心得體會是對經歷、感受或經驗的總結和概括，它有助于我們更好地認識自己和提升個人素質。【示例文本三】在這段時間的工作實踐中，我充分發揮了自己的專業優勢和個人能力，取得了良好的績效。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇一

有感領導，是指各級領導通過帶頭履行安全職責，模范遵守安全規定，以自已的言行展現對安全的重視，讓員工看到、聽到和感受到領導高標準的安全要求，影響和帶動全體員工自覺執行安全規章制度，形成良好的安全生產氛圍。

各級領導不能將安全要求僅僅停留在口頭上，而是要體現在自己的實際行動中。有感領導的具體表現包括但不限于“七個帶頭”，即：1.帶頭宣貫和踐行安全理念;2.帶頭學習和遵守安全規章制度;4.帶頭制定和實施個人安全行動計劃;4.帶頭開展行為安全審核;5.帶頭講授安全課;6.帶頭開展安全風險識別和隱患治理;7.帶頭開展安全經驗分享活動。

三、如何實施有感領導。

(一)明確規定。

1.通過宣傳手冊或其它形式，對有感領導的實施作以描述和說明。

2.在相關的安全制度中明確規定領導應做的工作。

3.在崗位職責中，明確規定領導應帶頭履行的職責。

4.在崗位和單位的hse績效考核指標中，明確規定對有感領導的具體考核要求。

(二)三種方式。

有感領導的實施，可分為領導帶頭、上級推動下級、下級推動上級三種方式。

各級領導要做領頭羊，不做趕羊人。要通過行動履行領導承諾，展示榜樣作用，實現有感領導。具體要求見“七個帶頭”。

2.上級推動下級。

上級領導不僅自己要展示有感領導，還要通過自己的言行，推動下級主管在工作和生活中，帶頭履行安全職責，嚴格遵守安全規定，為下屬員工層層展示有感領導。

3.下級推動上級。

作為下屬員工，尤其是副職，要認真思考上級領導如何在工作和生活中展示有感領導，及時提醒并創造條件使上級領導能夠更好地展示有感領導。

(三)幾點要求。

1.有感領導的展示要真心實做，不能演戲。

2.有感領導的展示要長期堅持，不能搞運動。

3.有感領導的展示要講究方法，不能簡單粗放。

4.有感領導的展示要講究實效，不能讓員工沒有觸動。

四、實施有感領導應達到的幾種效果。

通過領導的榜樣作用，展示出對安全的重視和高標準的行為，至少應達到以下效果：

1.感動員工。沖擊其思想，觸動其靈魂，激發樹立“我要安全”的理念，認識到安全是自己的事。

2.感化員工。要使員工在感動之際，有所思、有所想、有所悟，使之能夠對照反思自己的不足和缺陷，進而轉變行為，培養高標準的安全習慣。

3.培育文化。通過持續實施有感領導，不斷感動和感化員工，培養員工高標準、嚴要求的習慣，由點到面，積少成多，使執行安全規定、落實安全措施逐步成為全體員工的自覺行動，形成群體行為習慣，培育具有自身特色的安全文化。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇二

鄉鎮是我國基層政權的重要組成部分，因此，鄉鎮領導的工作對于基層民生的改善具有不可替代的作用。在鄉鎮領導的工作中，心態和態度的重要性不言而喻。下面，我將結合我的工作經驗，談談鄉領導心得體會。

第二段：平民思維。

首先，鄉領導一定要始終保持平民思維，不要因為權力的作用而自視甚高。一個高高在上的領導是難以與民眾溝通的，也難以真正體察民意。只有與民眾心貼心，了解民情，才能準確掌握群眾的需求和訴求，并快速有效地對其作出回應。

第三段：勤政創新。

其次，鄉領導要勤政創新，不斷引進新思想，新方法，新機制等。在開展工作時要善于傾聽下屬和群眾的意見建議，及時反饋解決問題。同時要敢于開拓創新，勇于突破傳統的思維模式，以新理念和創新舉措轉變鄉鎮發展方式，提升鎮村文化特色，不斷增強鄉鎮的發展后勁。

第四段：服務群眾。

在區域發展中，往往需要鄉領導的積極主動，創新思路，從建筑村莊到落實惠民政策，鄉領導應當發揮自身優勢提供優質服務，讓群眾體會到改革帶來的福祉，真正做群眾的“貼心人”，以身作則，傳遞正能量，相信理念可以實現，政府可以為民眾所用，使群眾在生活中感受到幸福感，對所在鄉村更加有歸屬感。

第五段：正確領導。

最后，鄉領導要正確處理好分內的責任，切實履行職責，準確把握發展大勢和任務，協調各部門之間的工作，協同解決復雜問題，確保新“領導層”可以早日地完成前線工作。同時，對于錯事者，應予以指責批評，使其恢復到工作道德和權力規則之內，保證區域正常發展，不能因為領導們的自討苦吃，而給群眾生活帶來負面影響。

總結：

通過以上論述，我們可以看出，鄉領導在日常工作中所體現出來的態度和思維模式對于其所在區域發展的重要性。因此，我們在鄉領導的工作中，應該注重領導者的素質和能力，不斷強調其應該具備的良好品質，不斷提高自身的能力素質和人文素質，帶領群眾共同建設溫馨鄉村，共同發展。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇三

領導是一個永恒的話題，無論是在工作場所還是日常生活中，我們都會與領導打交道。領導對一個團隊的成功起著至關重要的作用，而領導的素質、能力和風格也會直接影響到團隊的發展和個人的成長。在過去的一段時間里，我有幸擔任了一個小團隊的領導，與團隊成員一起成長和取得了不小的成績。通過這段經歷，我對領導這一角色有了一些新的體會和理解。

首先，作為領導要有堅定的目標和信念。一個優秀的領導應該清楚自己想要達到的目標，并且能夠以身作則，帶領團隊朝著這個目標前進。在我擔任團隊領導期間，我意識到目標的重要性。一個明確的目標能夠讓團隊成員明確方向，激發他們的動力，并且帶來更高的工作效率。同時，作為領導者，我要堅定自己的信念，相信團隊的力量和每個成員的潛力。只有這樣，才能夠在困難和挑戰面前為團隊提供堅實的支持。

其次，作為領導要善于溝通和傾聽。溝通是領導的核心能力之一，一個合理的溝通可以促進團隊成員之間的交流和理解，增強團隊的凝聚力和合作力。在我擔任領導的過程中，我意識到溝通不僅僅是傳達信息，更重要的是要傾聽團隊成員的意見和建議。通過傾聽，我能夠更好地理解每個成員的需求和思想，使得團隊的決策更加全面和準確。同時，我也通過定期組織團隊會議和面對面交流來加強團隊溝通，鼓勵成員積極表達自己的想法和問題，并及時解決。

第三，作為領導要激發團隊成員的潛力。一個優秀的領導會發現每個成員的優勢和潛力，并幫助他們發掘和提升。在我領導團隊的過程中，我發現每個成員都有自己的特長和優勢。于是我鼓勵他們充分發揮自己的優勢，在團隊中扮演起重要的角色。與此同時，我也幫助他們克服自己的弱點，通過培訓和學習提升自己的能力。在這個過程中，我發現激勵和幫助他人成長不僅僅是對他們的一種支持和關心，也是對整個團隊的一種推動力。

第四，作為領導要有責任心和耐心。領導是一個不容易的角色，需要不斷地面對各種問題和挑戰。作為領導者，我要對團隊的發展和每個成員的成長負起責任。無論是在工作中遇到的困難，還是團隊成員的矛盾和爭執，我都要積極面對和解決。同時，作為領導者，我要有耐心。團隊成員的成長和發展需要時間和機會，我要給予他們足夠的耐心和支持，幫助他們克服困難，不斷進步。

最后，作為領導要不斷學習和進步。領導是一個永無止境的學習過程。在我擔任領導期間，我明白了自己的不足和需要提升的地方。因此，我努力通過閱讀、學習和與他人交流來充實自己的知識和經驗，提高自己的領導能力。同時，我也鼓勵團隊成員積極學習和進步，不斷完善自己的技能和能力。只有通過不斷的學習和進步，才能夠成為一個更優秀的領導者，并且帶領團隊取得更大的成就。

通過擔任團隊領導的經歷，我對領導這一角色有了更深刻的理解。領導是一項充滿挑戰和責任的工作，但也是一項具有無限可能的事業。在未來的工作中，我將繼續努力學習和進步，不斷提高自己的領導能力，希望能夠成為一個更好的領導，帶領團隊朝著更大的目標前進。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇四

領導力是一種非常寶貴的財富，是成功的必要條件。一本關于領導力的書籍——《領導力》給予了我很多的啟示和提醒，我在讀完這本書之后深感收獲頗豐。下面，我將與大家分享我的心得體會。

第一段：引言。

領導力的重要性無需多言。每個人都需要領導力來幫助自己成長、學習和發展。而領導力也是一種可以學習的技能，它可以通過不斷地實踐和學習來提升。這本書《領導力》給予了我很大的啟示和幫助，讓我對領導力有了更深入的理解和體會。

第二段：領導者與跟隨者。

領導力的第一個要點就是領導者和跟隨者之間的關系。一個好的領導必須要理解員工的需求和期望，這可以幫助他們更好地領導和管理團隊。領導者應該是一個充滿激情、能夠展現自己領導力和鼓舞員工的人。同時，領導者還需要在實現目標的過程中幫助員工成長和取得成功，這樣才能夠真正贏得員工的信任和尊重。

領導力的核心在于影響力。領導者必須要有足夠多的影響力，才能夠真正啟發和鼓舞員工，讓他們充分發揮自己的潛力和能力。領導者需要不斷的提升自己的影響力，這樣才能夠更好地拓展團隊的影響力和勢力范圍。

第四段：培養領導力。

要想成為一名具有領導力的人，必須要進行專門的培訓和學習。除了閱讀相關的經驗分享，還需要不斷地總結自己的經驗和教訓，反思自己的行為和決策是否正確。同時，還需要持續進行專業的學習和訓練，拓展自己的知識和技能，提升自己的影響力和領導能力。

第五段：結語。

一場真正的成功需要團隊中每個成員的努力和貢獻，而領導者則需要帶領團隊不斷前進。《領導力》這本書為我們提供了很多寶貴的經驗和啟示，可以幫助我們更好地了解和掌握領導力的要義，不斷提升自己的領導能力。我相信只有不斷學習和實踐，我們才能夠達成自己的理想和夢想，成為一名真正具有領導力的人。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇五

人生的道路上，領導力是一種必不可缺的能力。然而，領導也并非是一朝一夕可以琢磨出來的技能。為此，學習關于領導力的書籍成為了許多人提升自身領導力的一個重要途徑，其中《領導》就是一本值得借鑒的好書。在閱讀本書的過程中，我深刻領悟到了不少關于領導力的篇章，下面將分享我的心得體會。

第一，了解領導與管理的區別。在習慣性地將領導與管理視為一個概念之前，我們先要知道領導與管理有著本質上的不同。管理是一種對組織進行規劃、組織、控制和改變的活動，它有著明確的規章制度，以及固定的程序和操作。而領導則是指某個人能夠影響和激發其他人，使他們相信并遵循他的愿景和目標。可以說領導力是一種催化劑，它激發了組織內成員的潛能，變得更有活力。只有深刻理解了領導與管理的區別，才能更好地提升自身的領導力。

第二，明確領導與服務之間的關系。領導力并不是單向的掌控，而是一種服務意識的體現。領導者不僅要關注自己的利益，更重要的是要考慮下屬、團隊的利益。領導者要協助下屬發現自身的能力與資源，使其擁有更多的成長機會。此時，領導者不僅確保團隊達成目標，更讓組織內個體擁有了成長和發展的動力。知道領導與服務之間的關系，我們才能建立更加密切的領導與下屬之間的聯系，從而幫助團隊更好地成長。

第三，建立可持續的領導力。對于領導力而言，建立可持續的領導力是一個永恒的話題。成功的領導者經常是快速遞交結果，但真正偉大的領導者會重視長遠目標。建立可持續的領導力要求領導者擁有更加細致入微的規劃和眼光，關注團隊的全面發展，始終以全球的視野來思考，并找到自身的重點發展方向。僅有這些，在經過扎實的工作之后，才可能形成穩健、能夠持續“奔跑”的領導力。

第四，堅持一個共同愿景并動員團隊。在一個團隊中，凝聚力是至關重要的。領導者要想讓團隊的凝聚力更加牢固，首先需要明確整個團隊共同的愿景和目標，然后堅持追求這個愿景，并時刻與團隊保持緊密聯系。在此過程中，領導者需要培養自己的聆聽能力，讓每一位團隊成員對于愿景目標有著清晰的了解，從而更好地激發他們的積極性，并動員全團一起為實現愿景目標而奮斗。

第五，塑造自我驅動的領導力。最后，無論是在個人發展還是組織成長的過程中，自驅力都是非常重要的因素。領導者需要將自己看作是驅動力量的中心，用自己的激情、決心和動力激勵整個團隊；同時還需要不斷地否定、反思自己的行動、性格和觀點。只有通過不斷的整合個人能力，聚焦目標，才能從容地承擔領導的角色，更好地實現自身的價值觀和人生抱負。

總之，《領導》這本書幫助我們深刻理解領導力的本質，解析了領導與管理的區別，揭示了服務與領導的關系，強調了建立可持續的領導力和動員團隊的重要性，以及通過提升自我驅動力進而掌握更加卓越的領導力。這些體會或許只是豐富領導者修煉的歷程中的一小步，但著力塑形和培養領導力永遠是值得我們去努力實現的目標。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇六

近年來，許多新領導者選擇從公司的中間管理層躍升。這是一個艱巨的任務，因為他們需要在新的位置上重新展現自己。新領導者面臨著一系列的挑戰，如如何建立自己的領導力，如何與團隊建立聯系和如何平衡工作與家庭的關系等等。在這篇文章中，我將分享關于新領導者需要具備的領導力和心態。

第二段：領導力。

首先，新領導者需要具備領導力的基本素養。領導力是將不同個體的力量結合起來，共同實現目標的能力。具備領導力將幫助新領導者激發團隊成員的積極性，在工作中發揮實際效果。因此，作為新領導者，我們必須以身作則，并在處理問題時清晰明確，充滿激情和決心。

第三段：建立聯系。

其次，新領導者需要了解如何與團隊建立聯系。一個高效的工作團隊需要具有相互信任和理解的成員。為此，新領導者必須查明團隊成員的優缺點，了解他們的信念和愿望，并對他們的成長給予支持，以使他們更好地完成任務。我們必須不斷地與成員溝通，經常召開會議，以協調各自的想法，確保每個人都能擁有參與感和歸屬感。

第四段：平衡家庭生活與工作生活。

此外，新領導者還需要知道如何平衡工作與家庭生活之間的關系。如果我們疏于關注家庭生活，我們將會失去成為優秀領導者的機會。反之，如果忽略工作，我們將成為不負責的領導者。因此，我們需要明確我們的職責和必要的時間以進行有效的計劃。

第五段：總結。

在總結中，新領導者需要了解如何掌握這些技能和最佳實踐。在工作中，新領導者必須學會采取積極行動，處理好個人和團隊的事務。這一切都可以通過不斷的學習和練習而獲得。因此，我們應該始終保持開放的心態，以更好地適應變化并不斷提高我們的領導能力。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇七

領導是一個永恒的話題，無論在職場還是生活中，領導的作用都不可忽視。通過與不同領導共事、相處，我逐漸領悟到了領導的重要性以及如何成為一位優秀的領導。在這個過程中，我深刻體會到了領導是需要形成自己獨特風格而不是簡單模仿他人，需要激勵下屬而非壓迫，需要具備目標導向性以及靈活性，需要發揚團隊合作精神。總之，一個好的領導不僅能夠帶領團隊實現目標，更能夠培養出團隊成員的潛力。

首先，一個好的領導需要形成自己的獨特風格，并不是簡單地模仿他人。在我與不同領導合作的過程中，我發現每個領導都有自己的特點和風格。有的領導做事雷厲風行，注重細節；有的領導則更注重創新和激發團隊的創造力。因此，一個好的領導應該在學習他人長處的同時，形成自己的獨特風格。只有擁有自己的風格，領導才能夠更好地引導團隊，創造更大的價值。

其次，一個好的領導需要激勵下屬而非壓迫。過去，有些領導普遍采取嚴格按部就班的束縛性管理方式，強調員工服從命令，執行層級。然而，我發現這種管理方式往往只會產生負面的效果，如使員工變得沮喪、失去激情和創造力，并導致員工的流失。與之相反，一個好的領導應該用激勵和鼓勵來引導員工，激發他們的潛力和積極性，讓他們感受到工作的意義和價值，從而使他們更加投入工作。

第三，一個好的領導需要具備目標導向性以及靈活性。一個好的領導應該有明確的目標，并能夠將這些目標傳遞給團隊成員。只有通過明確的目標，團隊成員才能夠知道自己工作的方向和重點，并能夠對工作進行有效地規劃和執行。然而，有時目標隨著環境和條件的變化會發生調整。在這種情況下，一個好的領導需要有足夠的靈活性去適應變化，并及時調整團隊的工作方向，以確保團隊能夠在不同的情況下持續不斷地取得進展。

第四，一個好的領導需要發揚團隊合作精神。在我的工作經歷中，我發現一個好的領導不僅僅是一個命令下發者，更應該成為一個良好的團隊協調者和組織者。他應該鼓勵團隊成員相互合作，共同解決問題，而不是讓成員之間互相競爭。通過團隊合作，團隊的整體效益將大大提高，團隊成員的能力和勝任度也將得到提升。因此，一個好的領導應該注重培養團隊合作精神，使團隊成為一個關注共同目標、相互支持的集體。

總結起來，領導是一個重要而又復雜的角色。通過與不同領導合作和相處，我逐漸領悟到了領導的要義所在。一個好的領導需要形成自己獨特的風格，激勵下屬而不是壓迫，具備目標導向性以及靈活性，發揚團隊合作精神。只有成為這樣一個領導，才能夠帶領團隊實現目標，激發團隊成員的潛力，共創美好的未來。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇八

根據辦公廳監察室通知要求,我認真學習了規定文件和篇目,特別是學習了關于科學發展觀的有關論述、在中紀委七次全會上的重要講話以及吳顯國同志在市直機關干部大會上的講話等有關文章，受益匪淺，啟發很大。通過學習提高，回顧總結，對照《通知》提出的六個方面的問題，查找了存在的不足，進一步明確了今后的努力方向，聯系自己思想工作實際，談些認識和想法。

在全市黨員干部中開展“為民、務實、清廉”主題教育活動，很有必要，也很及時。通過開展這一教育活動，能夠使我們的黨員干部進一步堅定理想信念，牢固樹立真心實意為人民的服務意識，不斷增強對黨的事業高度負責的責任意識，自覺養成嚴守黨紀廉潔從政的自律意識。

在實際工作中，始終堅持了以下幾點：

一是加強理論學習，堅持用黨的理論創新成果來武裝頭腦、指導實踐。始終堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等黨的最新理論成果武裝頭腦，努力改造自己的主觀世界，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，在善于運用科學理論分析問題、認識問題和解決問題上用氣力。

二是能夠始終保持良好的精神狀態，盡職盡責做好工作。中心成立以來，工作頭緒多、壓力大，節奏緊張，領導要求高，我始終注意緊貼市委中心工作和領導思路，團結帶領一班人主動扎實地開展工作，熱心受理群眾反映，及時協調解決了一大批群眾生產生活問題和久拖不決的疑難問題;精心組織開展了幾項在全市影響較大的為民服務活動;積極探索新的工作運行機制和工作方法，制定健全了各項工作制度，規范了工作運行程序，為中心高效有序運轉打下了良好基礎。

三是求真務實、真抓實干。在工作中，時時處處注意發揮模范帶頭作用，既當指揮員，又當戰斗員，以腳踏實地、埋頭苦干、敢啃“硬骨頭”的工作作風，去影響和帶動本單位的每一個人，有力促進了各項工作開展。

四是堅持廉潔自律，更加自覺地遵守廉潔從政的各項規定。能夠不斷加強思想道德修養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，筑牢思想道德防線。嚴格遵守中央和省、市委關于黨員領導干部廉潔自律的各項規定，自覺接受監督，經得住考驗。能夠做到公道處事、老實做人，日常生活清正廉潔、不貪不占，不存在六個方面突出問題。

雖然自己做了一些應該做的工作，但與領導和同志們的期望相比，與新形勢新任務的要求相比，還有一些不足和差距。一是學習不夠深入系統;二是在聯系群眾上深入基層不夠;三是在管理上存在標準不高、要求不嚴的問題。針對上述問題，我將在今后的工作中認真加以改進，尤其是作為一個單位的負責人，更應該努力使自己的思想境界、工作作風和領導水平能夠適應新形勢、新任務的需要。一是進一步加強理論學習，不斷提高理論修養和工作水平;二是進一步強化宗旨觀念，盡心盡責為群眾排憂解難，多為群眾辦好事、實事;三是加強黨性修養，增強黨性觀念，加強主觀世界改造;四是認真貫徹執行廉潔自律的各項規定，防微杜漸;五是進一步改進工作作風，力求把各項工作做細、做實、做出成效，為建設繁榮、文明、和諧的新石家莊做出自己的貢獻。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇九

大家好!轉眼間，20某年又過去了，首先。共同慶祝20某年新一年度的到來。值此佳節之際，我代表領導班子，向全體員工和一直支持我們的新老朋友們，致以新年的問候和祝福，祝愿大家在新的一年里，身體健康，工作順利，萬事如意!

這一年，是公司在各方面不斷完善、穩步發展的一年。在這一年里，我們各位員工都能融洽相處。工作上我們互相幫助、互相指點、共同探討，愉快地開展了一項又一項的工作。

這一年，公司在創業階段，面臨困難重重，但是我們所有的員工能夠緊緊的抱在一起，我們曾一起加班，財務部加班結數，辦公室加班簽合同，而銷售部則加班為客戶辦理定購手續。與此同時，各位經理也陪伴著我們，同大家一起加班，一起吃飯，直到我們完成工作為止。那一刻是多么的溫磬。

我們堅持我們自己的理想及信念，用我們的堅強毅力，取得了一個豐收的20某，我們超額完成了年度計劃，為公司打開了市場大門，這就是我們的勝利，我為全體員工感到自豪，并向所有支持和配合我們的朋友們致以最崇高的敬意!

這一年里，公司組織過燒烤、戶外生存挑戰野炊、男、女藍球聯誼賽等文娛活動，公司還舉辦了英語培訓班，激發了各位員工學習外語的興趣，為各位員提高自身素質創造了機會。通過這些活動的開展，使我們各位員工的生活變得更豐富、更多姿多彩，同時增進了各位員工之間的友誼。公司時時刻刻都關心著我們的生活，關心我們的健康，為我們安排了體檢，為我們統一購買預防感冒的藥物，還安排食堂為我們煲涼茶等等，使大家覺得公司就象一個溫暖的大家庭。

一切的一切，都是與公司決策層的英明領導和全體員工的通力合作分不開的，在此，謹代表全體員工感謝總經理某及各位經理，感謝公司。

20某年新的一年，新的氣象，還有一個新的征程。我們的未來是光明的，是喜人的。春敲起了戰鼓，年吹響了號角!我們把愿望寫在今天，聽事業的口哨響起，和祖國一起在明天的跑道上沖次!不管汗能流多少，也不怕血可灑許多，我們在今天銘刻下人生的理想，并為此奮斗到底!

最后祝各位同事新年快樂，身體健康!

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十

“心系群眾魚得水，背離群眾樹斷根。”歷史和現實告訴我們，不管時代怎么變革，經濟如何發展，但以人為本、執政為民的民本理念不能丟;從群眾中來、到群眾中去的群眾路線不能變。貫徹落實黨的精神及全國組織部長會議精神，黨員干部必須堅定不移地堅持群眾路線，努力做到，走務實之路，修清廉之形。

懷為民之心。

執政為民是對每一位黨員領導干部最基本的要求，也是檢驗黨員領導干部政治堅強不堅強的重要標準。為民，就是要把人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發點和落腳點。以民為本、以民為主、以民為重，切實把群眾的根本利益實現好、維護好、發展好，造福一方。

懷為民之心就必須“重心”向下。與群眾心相連、情相系，保持同群眾的血肉聯系，是黨的性質和宗旨的體現。由于歷史原因和城市的擴張，潤州成為鎮江老年人口、弱勢群眾、失地農民、回遷安置最多的區域。為此，xx區堅持把“進得了門、說得上話、辦得成事”作為評價一個領導干部、一個機關部門是否有群眾基礎，是否有群眾工作能力的重要依據。黨的確定“兩個翻一番”的奮斗目標后，潤州重點開展了“我為倍增獻一計”等活動，規定“兩代表一委員”即人大代表、黨代表、政協委員，每人每年至少要開一次群眾見面會，聯系一百個家庭，記錄一本民情日志，形成一篇調研報告，帶上十條“倍增建議”。

懷為民之心就必須民意“直通”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野。”圍繞黨的新目標、新任務，主動設置經濟、民生、創業、社會管理等事關現代化建設全局的議題，請群眾為黨委、政府的工作獻計出招。充分利用互聯網在征集民意、反映民情中“快、準、狠”的優點，建立民意“直通車”。

懷為民之心就必須納諫“從流”。人民創造歷史，群眾是最高明的老師。在工作中問政于民、問需于民、問計于民，尊人民為師，就一定能贏得群眾的擁護與支持。

走務實之路。

古人云：“天下之事，成于懼而敗于忽”。群眾路線，重在“走”。基層干部要當好黨的路線“宣傳員”，更要當好服務群眾的“勤務員”。走好群眾路線沒有捷徑、沒有技巧，唯有求真務實，擺正“顯績”與“潛績”的位置，摒棄說話看“天氣”、做事看“風向”的不良作風，以群眾贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興為標尺，檢驗“走”的方向正不正，步子穩不穩，實效強不強。

走群眾路線，貴在有“決心”。在xx省委要求率先開啟基本實現現代化的征程中，問計于民，在多次“由下而上”的征求意見中，將全面提高城市化水平，作為潤州實現基本現代化的主要路徑。

走群眾路線，貴在有“誠心”。做好群眾工作關鍵取決于黨員干部對群眾有沒有誠心。群眾在我們心中有多重，我們在群眾的心中就有多重。只有心里裝著群眾，才能換位思考、尊重群眾、深入群眾、贏得群眾。近年來，潤州不斷深化黨務、政務、村(社區)務、工程建設領域、民生保障等方面的“陽光型”、“透明化”建設，通過政府網站、聽證會、發布會等方式保證群眾的知情權、參與決策權和監督權。

走群眾路線，貴在有“恒心”。“從群眾中來，到群眾中去”，絕大部分群眾認定的“好事、實事”就要堅持走下去，確保不走調、不變形、不走樣。保障和改善民生關鍵在投入。

修清廉之形。

形象是旗幟、是力量。黨員領導干部的形象關系黨和政府的形象，關系人心向背，甚至影響著事業的興衰成敗。只有正己，方能正人。作為黨員領導干部，就必須把廉潔從政作為第一生命來維護，始終保持“身心干凈”。

修清廉之形，要有理想信念。潤州區始終堅持把宗旨教育作為黨員干部的“第一課”，采取典型教育和警示教育相結合的方式，每年必上，每年必學，教育、引導和督促黨員干部特別是各級領導干部樹立堅定的馬克思主義信仰和遠大的共產主義理想，加強黨性修養，增強黨性觀念，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，做到講黨性、講原則、講紀律。

修清廉之形，要“慎獨慎微”。黨員領導干部必須尊重制度，敬畏法律，管好“八小時”內外，始終讓自己在法律、制度允許的范圍內活動，不觸“底線”，不越“紅線”，牢記“一事茍，則無不茍矣”的古訓。

修清廉之形，要有“平常心”。“天下之福，莫大于無欲;天下之禍，莫大于不知足”，無欲則剛，心無欲則人清廉。保持“平常心”是要求黨員干部學會選擇、學會放棄、學會堅守。敢于開展批評和自我批評，以人格支撐“官”德，以人品提升“官”品。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十一

在職場生涯中，如何與領導打交道是每個員工都必須面對的問題。而與領導打交道的核心在于理解領導心態和帶領。在工作中，合理對待與領導的關系，不僅能夠使自己的工作更加順暢順利，還能夠促進個人的職業發展。本文將從個人的工作經驗中，總結出一些與領導打交道的心得體會，希望能夠對職場新人有所幫助。

第二段：理解領導心態。

理解領導心態是一個很重要的事情。僅僅是在日常工作中用正確的方式和領導溝通，就能夠避免很多的紛爭和不必要的矛盾。領導在日常管理中，會面對許多的需求和困難。有時候，他們需要抱怨，需要發泄情緒。這時候，作為員工，可以給予理解和支持，共同面對困境。另外，在自己工作中，以領導為中心，較為主動地為領導排憂解難，可以提升領導的認可和信任，也為自己個人的職業發展做出了貢獻。

第三段：傾聽領導的意見和建議。

在工作中，領導通常會有自己獨特的理念和經驗。而傾聽領導的意見和建議，是許多公司員工工作的基本方法。首先，聽取領導的建議，可以使自己的工作更加專業，更加符合公司的要求。其次，傾聽領導的意見，有助于增進領導對自己的信任和支持。最后，領導的建議可以指導自己的工作方向，讓自己的工作更加順利。傾聽和理解，不僅是一個人與領導相處的重要基礎，也是職場人生中的基本素質。

第四段：靈活與領導同步。

靈活與領導同步，也是一個職場新人與領導打交道的重要方法。在工作中，員工應該要有自己的主見。在領導提出新的想法和建議時，員工應該要有自己的獨立思考能力和判斷力。同時，對于一些需要和領導談判的事情，員工也應該保持職業態度和沉著冷靜。在處理問題時，員工需要保持自身原則的同時，需要靈活地與領導同步。合理地把握與領導打交道的節奏和態度，能夠使個人的工作更加順暢。

第五段：結語。

與領導打交道需要我們最重要的素質是:耐心。職場中，我們每個人都會遇到各種與領導的不和。若迎難而上，不僅會襯托我們的職業素養，更讓事情像撥開迷霧一般積極向前推進。所以，無論我們在職場遇到怎樣的困境，我們要保持耐心，相信最后都能夠化解這個問題。好的工作意味著你有一個好的領導。如果想在職場上大展拳腳，需要與領導心態相協調，加上自身的獨立思考能力，能讓自己在職場中快速成長。未來的職場生涯中，我們應該繼續鍛煉自己的素質，不疏于改正自己的缺點，對領導的意見和建議保持敏銳度，以更值得的工作結果來獲取領導的胸襟、信任和獎賞。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十二

第一段：領導的特質與重要性（200字）。

領導是一個重要的社會角色，在各行各業中起到了至關重要的作用。領導具備著一系列的特質，如智慧、勇氣、遠見、毅力等。他們需要具備較高的組織和管理能力，能夠有效地處理問題并指導團隊朝著共同的目標前進。領導形成了一種權威與責任的結合，能夠帶領團隊完成任務并實現成功。無論是在政治、商業還是教育領域，領導的作用都是不可忽視的。

第二段：作為領導的心得體會（200字）。

擔任領導職務并不是一件容易的事情，我在成為一個領導者的過程中獲得了許多寶貴的經驗。首先，領導需要不斷提升自己的技能和知識，以更好地實現目標并有效地解決問題。此外，與團隊成員建立良好的溝通和信任關系非常重要。領導需要傾聽團隊成員的意見和建議，并尊重他們的觀點。最后，一個好的領導應該關心和尊重每個人，并給予他們機會展示自己的能力。

第三段：領導力的重要性（200字）。

領導力的重要性體現在多個方面。第一，領導可以啟發人們的潛力和創造力。通過提供方向和目標，領導可以激發團隊成員的積極性，使他們對工作充滿熱情，發揮出最佳的能力。第二，領導有助于有效地組織和分配資源。領導應該有自信和能力，能夠合理利用團隊成員的技能，使整個團隊協同工作。第三，領導能夠提供正確的決策和解決問題的方法。領導應該具備較高的智慧和決策能力，能夠迅速而正確地應對各種挑戰和問題。

第四段：領導的養成和發展（300字）。

成為一個優秀的領導者并不是一朝一夕的事情，需要不斷地養成和發展。首先，領導者應該堅持學習和進步。不斷學習新知識，提升自己的技能和能力，才能更好地應對各種挑戰和問題。其次，領導者需要有積極的心態和樂觀的態度。一個樂觀和積極的領導者能夠給予團隊成員希望和動力，激發他們的工作熱情。此外，領導者應該有良好的溝通和人際關系技巧，能夠與團隊成員和其他利益相關者建立良好的關系。最后，領導者需要有強大的道德和倫理觀念。一個有道德感的領導者能夠做出正確的決策，并對團隊成員負責。

第五段：領導與個人成長的關系（300字）。

領導能夠對個人成長產生積極的影響。通過成為一個領導者，我學會了更好地管理時間和資源，提高自己的組織和決策能力。我也學會了更好地與人交流和合作，增強了自己的領導力和人際關系能力。此外，領導者需要不斷地從他人和外界汲取知識和經驗，這促使我積極主動地尋求學習和發展的機會。通過領導，我能夠在不斷成長和進步中實現個人目標和價值。

總結：領導是一個重要而有挑戰的角色，需要具備一系列的特質和能力。通過擔任領導職務，我學到了很多與領導相關的心得體會。領導力的重要性在于激發人們的潛力和創造力，有效組織和分配資源，以及提供正確的決策和解決問題的方法。在成為一個優秀的領導者的過程中，我需要不斷養成和發展一系列的能力和特質。通過領導，我能夠對個人成長產生積極的影響，提高自己的能力和價值。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十三

一、這次領導力提升培訓內容涵蓋面廣泛，涉及面深入，尤其是專家老師們的精彩講課，用深入淺出的語言、生動濃厚的課堂氛圍、精彩的領導力培訓案例分析。讓我從不同角度去體會最新的管理知識、領導理念，進一步拓寬了視野，升華了心靈，使我對企業管理的思路、觀念與領導力思維方式的認識都得到了一次全面的更新和提升。通過這次培訓，豐富了知識，轉變了思想，提升了觀念。讓我深刻的體會到，創新理念對我們今后工作經營上的重要性和迫切性。尤其是面對金融系統在農村市場日益激烈的競爭局面，如何在持續穩固自身的傳統優勢上，開創出新優勢探索出更適合于信用社快速發展的經營之路，是當務之急也是作為縣級聯社高管人員義不容辭的責任。通過這次學習，讓我深刻的認識到企業只有持續不斷的變革創新才是生存、發展并獲得成功的堅實保證。

二、在圍繞領導力的提升上，創新的理念可以說貫穿整個培訓的過程，使我從企業戰略制定、經營模式、領導理念、創新經濟、商業模式等方面，把不同的學科、知識體系將企業在市場競爭和管理中所面臨的問題有機的串聯起來進行思考。除專家名師傳授的宏微觀經濟、管理類課程外，首次結合我省農村信用社實際，導入的核能領導——教練型領導力(心靈拓展)課程，對我的觸動很深。親身經歷了一次特殊的“生命之旅”，感受了一次心靈的滌蕩，時刻充滿了感恩之心與責任心。在今后的工作中，我一定會把在北大學到的知識與經營工作相結合，在現代企業管理和領導力的運用上，不斷跨越過去的經驗和做法，創造出新的理念新的方式方法，用全新的現代管理思維提升企業的核心競爭力。同時也要全面轉變和提升全轄干部職工的思想與觀念，要培養他們的感恩心與責任心，懷有一顆感恩心，才會無私無怨積極的去付出。具有一顆責任心，才會勤奮敬業努力的去工作。只有凝聚了思想，才會凝聚行動。所以在以后的工作中，我一定會加大對干部職工的培訓教育力度，在團結進取的氛圍中，強化團隊意識，樹立團隊精神，打造出一支具備旺盛戰斗力的信合員工隊伍。只有這樣，才能在執行力的貫徹落實上，做到高度和諧的統一，為信用社的快速發展打下一個堅實穩固的基礎。

三、今年，是省聯社“二次創業”重大部署的開局年。對如何開好局、起好步，都具有十分重要的意義。截止xx年一季度，我縣各項存款余額38億元，較年初增長4億元，增幅12%，同比多增6879萬元，完成一季度任務3億元的133%，完成市辦下達我縣全年存款增長任務5.5億元的73%。全轄貸款余額24.7億元，較年初增加3.7億元，同比增加2.2億元，存貸比例71.21%。貸款利息收入2695萬元。全轄不良貸款余額68711萬元，較年初下降1172萬元，不良貸款占比27.75%，較年初下降5.46個百分點。新增貸款中不良貸款2303.73萬元，比年初減少46.09萬元，新增貸款不良率1.51%，比年初下降0.54個百分點。實現撥備前利潤954萬元。

面對二次創業的歷史重任，我一定會將新學到的知識與理念，科學的融入到自己的工作中去。團結和帶領寧晉縣聯社全體干部職工，認真貫徹科學發展觀，深入落實“五句話”總要求，唱響二次創業主旋律，堅持為“三農”服務的宗旨和“風險可控、效益優先”的經營理念，緊緊圍繞“一上一下”總任務，以“五提”活動為總抓手，解放思想，負重加壓，開拓奮進，創業圖強，保證完成辦事處下達的全年指標任務。為信用社健康快速發展做出自己最大的貢獻。

通過這次培訓學習，讓我學到了很多東西，在理論、實踐、思想及觀念上，都給了我很大的幫助與提高。在以后的工作中，我會以“北大精神”時刻要求和激勵自己，充分運用自己學到的知識，更好的服務于企業，為寧晉縣信合事業努力而奮斗。以上就是我這次參加學習的培訓心得體會，望指正。

4月8日至4月15日，我有幸參加了北京大學-河北農信高管人員領導力提升第三期培訓班。走近名校名師，他們以風格各異、姿態萬千的方式在人際溝通、營銷思維、管理策略、國學精髓、金融法規、實事形勢等方面或慷慨陳詞、或娓娓道來，使我重新對自己加以審視，也對社訓有了更深的認識：要始終把農信事業融入河北的大業，與河北的發展共起舞——成就他我才能實現自我;要始終把農信社的利益融入客戶的需求，與客戶的興衰共擔當——尊重他人才能贏得尊重;要始終把河北農信改革的成果融入職工的生活，與職工的福祉共進步——與人同樂才會其樂無窮。

此次學習培訓共分為三個部分：一是名師講授，來自北京大學、人民大學、銀監會、黨校等的著名教授、學者分別從領導心理、經營管理、警示教育、傳統文化等層面進行深入淺出的剖析，對涉及金融特別是農村金融領域的組織管理進行塑造和指引，豐富和拓展了我的思想、心理和知識;二是溝通交流，在授課之余進行多次互動交流，對各層面存在的問題進行及時的溝通，答疑解惑，使教授內容充分接受并恰當吸收;三是心靈拓展，通過核能領導力的引導，體驗了成功與失敗、目標與責任、交流與溝通、團隊與感恩的種種境況，緊張而充實，強化了心理，提升了思想。

經過一周充實的學習，同行學員都深感學有所得，很受啟發。我的感覺，此次領導力提升培訓班很有必要，意義深遠。不僅使我學到了更多的理論知識，充實了自己的知識儲備，更讓我開闊了視野、拓展了思維、解放了思想、激發了熱情、觸動了心靈。在整個學習過程中，無論是聽課還是交談，無論是所聽還是所聞，時時刻刻、分分秒秒，我都沉浸在感動與滿足之中，頓感語言匱乏，豐碩無以言表。課余時分，與來自不同縣市區的同學們齊聚一堂，相互交流思想、借鑒工作經驗、啟發思路方法、溝通學習心得，使我豐富并全面的提高了自己的理論水平、政策水平和工作能力。

其一，充實知識，提高水平。作為一名基層聯社主任，工作的歷練，使我具有了一定的理論知識和工作經驗，但不夠系統和豐富。通過名校名師深入淺出的講授，如醍醐灌頂，使我豁然開朗，許多一直困擾我的問題一下子從理論上找到了依據，對原來在工作實踐中深感難以解決的棘手問題也找到了很好的切入點,學習收獲頗豐。同時，如此系統地學習也強化了我服務大局的意識，使我更加清晰、更加全面地看到了要有效加快農信社的發展、圓滿實現“二次創業”的宏偉目標，加強學習、提升管理能力是多么重要。總體來看，名校名師、資深學者們以樸實無華的語言傾力為我們授課解惑，感受名校學府的文化氛圍，對我們是一次難得的學習機會，更是一次書本知識與具體工作相結合的鍛煉機會。

其二，開闊眼界，拓展視野。此次領導力提升培訓是省聯社黨委高瞻遠矚的決策，給了我一次接受高端教育的機會，讓我開闊了眼界，豐富了知識，打開了思路，獲得了經驗。使我認識到每個人的人生都不可能是一帆風順，都是充滿坎坷、布滿荊棘的。我深知，最大的困難不是別人的壓力而源自于自己的內心，最大的敵人就是自己。我努力克服各種阻礙，成功戰勝了自己，并實現了人生的第一次超越。作為一名金融機構管理者，上負領導壓力，下對員工阻力，其艱難性可想而知。但我堅信只要自己擺正心態、相信自己并戰勝自己，再大的困難也是可戰勝、不足為懼的。要始終保有一顆健康、樂觀的心來看待人生路上充斥的酸甜苦辣，唯有如此，才能贏來美好的明天、創造輝煌的未來。

其三，案例分析，發人深思。在金融領域，保安全、促增長是管理人員重大而神圣的使命，金融機構職務犯罪與金融刑法的培訓學習，使我領略了高層研究領域對防范風險教育的成果，強化了對遵紀守法必要性的認識，增強了依法合規經營的熱情和自覺性，提高了工作中的自律意識，使我在今后的工作中勤政廉政，嚴格要求自己做到忠于職守，履職責、強素質、講效率、樹形象。以“勤政、廉潔、求實、高效”的工作作風為目標，自發地以“自重、自省、自警、自勵”來要求自己，帶頭模范執行各項法律法規，并做到遵紀守法，嚴于律己，盡職盡責，恪盡職守，崇尚道德，促進規范經營，營造公平有序的競爭環境和秩序，努力降低農信社的經營風險。

其四，學以致用，用以提高。通過認真學習研究，我總結出了在農信社有聲有色干好工作應具備的六種能力：一是科學決策能力，面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的經營形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執行能力，面對問題能及時拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力;三是綜合協調能力，在工作中能把握大局、思慮周全、權衡協調、統籌兼顧;四是組織管理能力，善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當;五是開拓創新能力，以大無畏的精神，在舊有的經驗基礎上大膽嘗試創新，做到與時俱進、科學合理;六是學習實踐能力，把學習當成是畢生的任務，作為新世紀的干部人才就要順應時代的發展、跟上時代的步伐，活到老學到老，促進社會科學地進步。

此次領導力提升培訓，無論是課堂學習還是使師生互動，無論是心靈拓展還是所見所聞，都讓我從不同角度領會了精神、汲取了知識、獲得了感悟。感謝省聯社黨委給了我這次學習和鍛煉的機會。我堅信在此次培訓學員飽嘗北大文化氣息后，必將會培養和打造出一大批農信社的企業文化帶頭人，逐步達到“聚是一團火、散是滿天星、星星之火、可以燎原”的目的。我將盡自己所能把所學到的知識運用到實際工作中去，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個共產黨員的先進性、一個管理者的責任性，用一份做人的真誠和愛心、一份堅定的政治責任完成好上級組織交給的每一項工作，確保我們的農信事業又好又快的發展。

以上是我對這次領導力提升培訓學習的心得體會，如有不當請批評指正。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十四

幾年前，有人打我手機向我推薦《西點領導力》課程，聽完對方介紹后，我就掛斷了對方的電話。我心里想，我一個企業老總，手下管了幾千名員工，我還缺什么領導力嗎?我應該給你們培訓培訓領導力才對，絕對是一個打著美國西點軍校旗號來賣產品的培訓機構。我想如果我去了，不僅白花了錢，而且浪費了我的時間，肯定沒有任何收獲的。就這樣，我第一次與《西點領導力》課程擦肩而過，我真佩服上海企達公司業務員的意志力，后來每隔一段時間他們還是邀請我去參加課程，不管我怎么拒絕，語氣多么的不耐煩，業務員卻總能從不同的角度來說服我去參加《西點領導力》課程，那種鍥而不舍，極富耐心的行為使得我抱著去試試看的心態。

我叫助理咨詢了價格：8800元，3天2晚，沒有任何打折。主講老師叫方光華，地點是浦東假日酒店。也就是20xx年10月份，出于好奇，我抱著懷疑心態走進了這個課堂，我想看看這個培訓機構憑什么活到現在，而且一直在開《西點領導力》課程。第一天上課，因為是《西點領導力》課程，有別于其他的領導力課程的是，首先是軍訓教練建章立制，無規矩不成方圓，軍令如山，服從就是尊重自己。習慣從細節抓起。下一個環節來有一個活動，教練安排學員之間互相認識，發現有很多大企業的高管、老總都在參加這個課程，其中有：上汽集團、中國移動、新希望集團、東風汽車、德國舍弗勒集團、住友化學、重慶通信、中興通訊、紫江等知名企業，還有一些較年青的“富二代”伙伴。我心里想，富二代可能趕時髦，而這些大企業高管也怎么容易上鉤?開始老師上課，我連教材都沒有翻開，我想他所講的這些東西，我應該早就知道了。直到老師講到，一手拿“算盤”，一手拿“論語”經營哲學思想，我才意識到這個老師還是蠻有思想，有內涵的，肚子里真有東西的，這時我才開始翻開講義，開始做筆記，慢慢地我發現這個老師講的內容對企業老總做經營管理是很有啟發的，很有幫助的，我感覺如沐春風。

在此，特將3天2晚的培訓收獲與個人心得寫出來，一方面，回顧并梳理重要知識點。與已經參加過《西點領導力》課程的學員伙伴做一個分享和總結;另一方面，負責任地將我對《西點領導力》課程的真實感受、體驗、真相寫出來，算是我對企達的彌補，企達團隊是真正用心研究這個課程，這個課程是有價值的。也為即將要走進這個課堂的伙伴們做個方向指引。領導力水平真的是我們事業發展的“天花板”，只有愿意改變，突破現有領導力水平，我們才能走得更遠更好。方光華先生是一個負責任的老師，他身上的能量以及他豐富的工商管理理論背景，加上豐富的企業管理咨詢的實戰案例的經驗，太值得我們與他交流學習了。

第一天：“算盤”與“論語”

第一天，軍事教練開始組織了一個很有意義的互動活動，一下子沉悶的課堂開始活躍起來，輕松起來。破冰后，課程正式進行，第一天的第一個模塊：領導力素質模型，第二模塊中的第一部分：經營決策能力訓練。在第一個模塊中，老師反復強調領導只有先領導好自己，才能領導團隊。一個懂得激勵自己的人，才能很好地激勵他人。高層領導要一手抓利潤，一手抓人心，兩手要同時抓，一個也不能放松，領導力是后天可以訓練和培養，不是天生的。課程中給出了領導力精辟定義。領導力：領導打造團隊、運行組織、駕馭資源的綜合能力，以達成組織與個人目標。如何讓領導力真正落地，不再在天上飛，領導力提高原則選擇從軟、硬兩種能力入手建設。硬能力是領導完成任務與目標必備的能力，軟能力是領導他人做人的能力，具備軟能力才能更好地凝聚團隊。硬能力靠學習與訓練可以獲得，軟能力則需靠不斷修煉，沒有終點，只有起點。硬能力重點發展四大核心硬能力，分別為：經營決策能力、營銷創新能力、運營與改善能力、人力資源開發能力。發展好四大核心硬能力需要建立十大思維習慣：戰略思維、數字思維、成果思維、價值思維、競爭思維、市場思維、精益思維、問題思維、人才思維、人本思維。為了進一步強化領導力，分享了軍隊的核心價值觀、解放軍軍規、西點軍校的精神、西點領導作風習慣、西點領導力法則、領導力鐵律、孫武將才觀，東方、西方思想完美結合，探索領導力真蒂：勇者、智者、仁者集一身，是一個卓越領導不竭追求。課程中軍事化訓練科目，融入了解放軍是組織目標和價值觀完美結合的典范，為這些企業家樹立了軍人的天職與義務。

訓心得，是我帶領公司高管一同來到《西點領導力》課堂，通過系統的學習，我們統一了思想，經營目標選擇與考核方向，我們達成了一致。這個部分給我們帶來的價值非常大。

第二天：綜合能力全面提升。

第二天8：30，所有參訓學員都準時抵達，無一人遲到，課程準時開始，軍事教練破冰首先帶領我們完成了軍訓科目，并領唱《西點領導力》主題曲，我們學習狀態被調節到顛峰狀態，這時老師又開始主講第二天課程。老師強調，一個真正有領導力高管，他所擁有的知識結構必須是復合型，而不應是專業型，這樣決策時才會自然地思考局部與整體。老師從營銷創新、運營與改善、人力資源與開發三個不同維度展開系統訓練，這三個維度對應企業三大重要的職能部門：市場營銷部門、運營部門、人力資源部門，一個高管在觀看這三大職能部門時，不能割裂開來，要將他們當作一個整體與系統，這樣企業的整體運營效能才能體現出最大化。在營銷創新能力訓練部分，很多創新的營銷策略非常實用，對于完善與改進現有公司的營銷模式，意義重大。回到公司組織了高管會議，討論現有銷售通路與營銷方式，發現營銷渠道的許多弊端，課程中學到的很多方法都能應用到現有營銷實踐當中，成效明顯。

營與改善能力訓練方面，如何實現用最小的投入達成最大的產出，如何優化與變革流程，實現流程與體系的標準化，老師列出企業38項標準流程，為公司修路明確了方向。關于系統運營，提高企業統籌與運作效能，高管應密切關注應收與應付款周轉率及庫存周轉率，對于如何削減與控制庫存，給出了很好的工具與方法，一些方法現已在公司推廣。在人力資源開發能力訓練方面，老師反復強調企業經營管理起點是人，終點是人，高管一定要重視人才資源的開發與團隊打造，這樣事業才能穩定。如何打造一個卓越團隊?老師與軍事教練分享了團隊系統打造的五個步驟。第一步：選人，第二步：訓“煉”，第三步：績效考核，第四步：機制創新，第五步：團隊文化建設。談到選人，老師打了一個經典比喻，選人好比選種子，意義深刻，引導領導們用心、認真、重視選人。與此同時，老師還分享了許多世界級公司選人的方法與標準，如：寶潔、通用科技、微軟、曼秀雷敦等公司，選人理念、方法與案例完全可以幫助我們完善現有選人與招聘體系。沒有經過訓練的士兵是沒有戰斗力的，分享一些成功企業訓練團隊的作法，有些好作法完全可以照搬照用。沒有績效等于無效，如何有效地實施績效考核，給我們介紹了“七步績效管理模式”。原來我們認為目標管理與績效管理是兩個不同模式，總是割裂使用，其實目標管理與績效管理必須融合在一塊才能發揮出作用，沒有目標管理就沒有績效管理，過去我們公司，目標管理是由管理部門主導實施，而績效管理則由人力資源部門主導實施。談到目標分解，老師介紹了一個“四要素”法，行之有效。談到機制創新，老師結合人本管理原則，探討全新、持續的激勵方式，在不改變股權結構下，如何將優秀的管理者轉變為經營者，如何建立一套有效的激勵機制，讓更多的管理者關注自身的價值創造，對利潤負責，對結果負責。好制度能使壞人變好，壞制度能使好人變壞，關鍵是我們所選擇的激勵機制。一支沒有文化的軍隊是沒有戰斗力，企業文化的建設對領導同樣如此重要，一個企業到底需要什么樣的文化，如何建立起團隊文化。分享了通用科技公司ceo麥布萊德先生團隊領導秘笈，從麥布萊德先生身上學會很多領導技巧與領導藝術，對于完善我們的領導方式至關重要。

第二天晚上，我們為第三天的“鏖戰”項目積極準備，軍事教練引導我們成立“鏖戰”小組，選出小組總裁、營銷總監、財務總監，各小組建立了團隊文化。每個小組相當于一個虛擬企業，課堂就是市場。軍事教練向各小組宣讀了“鏖戰”規則，“鏖戰”規則等同于市場規則。各小組進行討論最后制定營銷策略。總裁主導各組成員籌措資金，組委會現場設立銀行，各組根據需要資金的多少到銀行貸款。一切都是模擬現實企業所處環境，進行企業系統運營沙盤演練，全面觀察各職能之間如何有效協調與配合，實現績效最好。當然這個“沙盤模擬”訓練最能體現和反應出團隊領導的領導力與團隊整體的凝聚力與戰斗力，溝通協調處理問題的能力了。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十五

近期，我懷著一種虛心向學的心態拜讀了(美)詹姆斯·m·庫澤斯和巴里·z·波斯納的暢銷著作《領導力——如何在組織中成就卓越》一書。雖離領悟該書精髓的十之七八尚有一段不小的距離，甚至可以毫不夸張地說自己還需進一步細細品讀、認真思考方能真正明白書中所述最佳領導的行為藝術與哲學。但是我想這并不影響我作為第一次拜讀者所獲得的幾點小小的、不成熟的心得。下面我就該書的結構、主要觀點、不足以及基于它對現實的思考的談談我的幾點感受。

拉近了許多。這就是一種思想升華，這一章才是最能抓住讀者心理需求的文字。

人們常說要想看見黎明的光明必須先熬過漫漫的長夜，這個比喻或許有點不太恰當，但是從一開始讀本書直至最后，我真不得不說是有一種柳暗花明的感覺。好的東西從來都不是突然到來的，需要一個過程。當然，讀者也可以先看最后一章，直接給自己的大腦傳遞“領導是每個人的事”這一信號，但是我想那是不能引起心中波瀾的，是沒有營養的。唯有在細細了解了前文所述之后，方才會覺得這個觀點是那么能慰藉讀者那遨游了很久之后有點累意的心靈。我佩服作者在文章結構上這一巧妙的、融入了生活哲理的，又能抓住人們心理需求的安排，而沒有直接把這一章的內容放在著作的前面。

其次，討論一下該書的主要觀點問題。本書主要探討的是“當你處于最佳領導狀態時，你會做什么?”這個問題，我的理解就是最佳領導的行為藝術。作者給出的答案是“以身作則、共啟愿景、挑戰現狀、使眾人行和激勵人心”這五個行為習慣。這五個行為習慣中的每個行為習慣對應兩種具體的行為，分別是“明確價值觀，樹立榜樣、展望未來、感召他人、尋找機會、嘗試并承擔風險、促進協作、增強他人的能力、認可他人的貢獻、慶祝價值的實現和勝利”。最后的一個觀點是：“領導是每個人的事”。

在談論主要觀點之前，我想得先理解兩個概念，一個是領導，另一個是領導力。按照毛澤東同志的說法，領導就是“出主意、用干部的人”，我比較贊同這種說法。領導和一般員工最大的不同之處在于他的思想和思維。曾經在網上看到過這樣一句的話“普通員工想的是明天，中層管理者想的是下個月，而高層領導想的則是明年乃至今后的五年、十年”。不同的人的戰略眼光和思考問題的維度和深度不同，這也就基本明確了領導的主要職責：明確方向、確定戰略、用對員工、實現目標。再說領導力，我認為它應該是一種促使領導能高效履行職責，最終實現目標的各種感性和理性的渠道和力量。一切有利于幫助領導定方向、定戰略、用對人進而實現目標的正當的因素都應該是領導力的分子。

闡述完領導和領導力的概念之后，我們來討論一下書中提出的五種行為習慣和十種具體行為。先說五種行為習慣，他們本身存在著非常嚴密的邏輯性，這個邏輯是從個人到群體、從思想到行動的邏輯。以身作則是自我修身，是屬于潛移默化的個人形象和思想影響。共啟愿景是思想和價值觀的影響，從這里開始，從個人到了群體。影響別人不應該是先從行動上去要求別人怎么做怎么，而是應該先從思想上去影響，讓受影響的人從思想層面先接受某種行為，樹立某種價值觀，之后再要求他們執行某個動作也就不難了。以身作則和共啟愿景均是屬于思想層面的影響。再到挑戰現狀，這是在思想的驅使和指引下的產生的行為。挑戰現狀是實現超越的肥土，沒有挑戰和改變現狀的勇氣永遠不會有超越。好比一個下滑的企業，有沒大刀闊斧地進行調整與改革，永遠無法停住下滑的腳步，往上走的愿望更是空中樓閣，無從談起。到這里，行為習慣已經從思想“蔓延”到行為。之后是使眾人行。這里遵循了一個人的社會化原則，也就是人不可能單獨存在，也不可能不與外界發生聯系，強調人的力量是有限。領導很多都是思想的巨人，但是這些思想的落實需要他也變成行動的巨人，但是單單是他自己還不行，他還必須找到那些被他以身作則和共啟愿景之后，愿意和他一起挑戰現狀的人一起行動，也就是他必須要由他的團隊。而此時衡量他是否是真正的行動的巨人，并不是看他自己做了多少，而是他的團隊做了多少，實現了多少，他創造了什么條件如提升團隊成員的協作意識和能力等讓他們實現全部的目標。最后是激勵人心。激勵人心是一種創造持續動力的行為，方式可以有很多種，書中作者提出了認可成績和慶祝成功兩種方式，這實際上是滿足人的一種心理和精神的需求，也就是一種思想上的滿足。一樣以來，又回到了思想的影響層面了。不難看出這五種行為習慣各有各的哲學和亮點，他們的邏輯鏈條是在個人和群體之間產生“思想影響——行為執行——思想影響——行為執行……”，然后永無止境地發展下去。

五種行為習慣之后是書中所提到的十種具體行為。明確價值觀要求自己先樹立正確的價值觀，但是何為正確的價值觀?這里所指的并不僅僅包含那些由一系列褒義詞如正直、誠信等等組成的價值觀，也不僅僅指領導者個人認為正確的價值觀，這里的價值觀包含了一個團隊里面所有人的實際需求，如豐富的物質、家庭的和諧需求等等。領導者要樹立的價值觀不能僅僅站在企業的經營和發展的角度去明確價值觀，他需要把團隊成員那些合理的、被大家需求的價值觀一起融進來，整合成既不缺漏又能被大家公認的價值觀。這個是最根本的，團隊里沒有相同的價值觀，團隊的執行力將等于零。明確價值觀之后，作為領導要做這些價值觀最忠實的粉絲和最勤勞的實踐者。在這個組織里面，你一定要是實踐這些價值觀最出色的那個，是員工的標桿。但是價值觀還是屬于比較抽象的范疇，如何實踐自己的價值觀呢?領導在已經整合的價值觀的基礎上，需要勾勒一個具體的、清晰可見的目標，需要一個創造一個符合實際的夢想，并且要讓自己的團隊相信在這樣的價值觀的指引下，明天的光明一定是可以預見的，是不遙遠的。只有這樣，你的團隊才會愿意跟你一起為了那個目標和夢想挑戰現狀。但是通往成功之路并不是一帆風順的，要挑戰現狀，就得先了解過去，同時要注意觀察外界，掌握實際，并在你認為是對的時機，帶領你的團隊努力向前，一步一個腳印，一關一關攻陷。這個過程中要時刻和他們一起分享每一個小成功的喜悅，一起學習每一次失敗的經驗和教訓。但是，在這個過程中，領導者要做的不是沖鋒陷陣，而是要充分信任你自己的決策，要信任你的團隊，思考如何才能讓自己的團隊協作前行，運籌帷幄，決勝千里，要用對人，要用強人，要注重提高自己團隊里每一個成員的戰斗力。要鼓勵他們，肯定他們、慰問他們，促使他們每個人都發揮最佳的水平。

第三，討論一下我認為該書的不足。該書作為研究領導力的暢銷書，內容豐富，通俗易懂，實例豐富多彩，是值得肯定的，也是很多杰出領導和各界名人所推崇的。書中所提到的處于最佳領導狀態的五種行為習慣和十種具體行為具有比較廣的代表性，基本上能概括最佳領導的行為藝術。現實生活中，領導者只要能真正地做到書中所述的行為，成為團隊中的最佳領導是可以預見的。但是我認為該書在實例方面存在一個比較明顯的不足。全書140個不同組織和不同層級領導的實例，雖然93%的案例是全新，來自世界不同的地方，具有一定的世界代表性，但是這些案例基本上都是積極的案例，欠缺反面的案例，案例內容的代表性相對不夠全面。全是宣揚好的東西不見得就一定是好事，比如某某電視臺，整天播報人民收入水平有多高，大家多幸福，社會有多和諧，換來的卻是背后罵聲一片，被大家看作那只不過是不敢承認現實，或是在自欺欺人罷了。因此，我個人認為書中若能在闡述最佳領導的五種行為習慣和十種具體行為時，加一點反面的實例，正反呼應，不僅能讓讀者明白現實生活中如何做能取得好的效果，也能讓他們知道哪些行為會導致相反的效果，實現學習與預防結合，這勢必會對讀者全方位地深入領悟書中精髓起到積極地促進作用。

這些不良的領導形象，在我們的現實生活中確實存在，甚至可以說是在比較大的范圍內存在的。但同樣的，現實中好的領導也同樣存在。說是好的領導，不說是最佳的領導，是因為我個人認為現在很多好領導只能算是稱職，尚未能達到最佳狀態。他們或許在這五種行為習慣中的某一種做的很好，但是其他的行為習慣上可能存在缺陷。就算是書中所提到的各種不同的實例，也都是發生在不同的領導身上的，這也從側面反映出了這五種行為習慣的最佳狀態是出現在不同的領導身上，而不是同一個領導身上的。所以，我認為最佳的領導根本不存在，但這不影響為最佳領導設立理想的狀態和目標，只是要謹記理想和現實是存在差距的。

以上就是第一次拜讀《領導力——如何在組織中成就卓越》一書后所獲得的幾點小小的、不成熟的心得。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十六

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十七

無論是在工作、學習還是生活中，領導者起著至關重要的作用。然而，有時候我們可能會遇到沒有領導的情況。對于大多數人來說，無領導可能是一種困惑和焦慮的狀態，但我經歷的無領導環境中，我發現了一些寶貴的經驗和體會。下文將就此展開。

第二段：自我排查與建設。

在無領導的環境中，我發現自我排查與建設變得尤為重要。作為一個組織的一員，我們需要自我激勵并保持高效率的工作態度。除此之外，我們還需要反思自己的優點與不足，及時修正錯誤和改進自己。這樣做可以幫助我們更好地適應并應對無領導的情況，從而為團隊帶來更多的價值。

第三段：團隊協作與溝通。

無領導并不意味著我們無需協作和溝通。相反，在沒有領導的情況下，良好的團隊協作和溝通能力變得更加重要。我們需要與團隊成員保持緊密聯系，協調好工作分工，共同解決問題。此外，我們還需要確保溝通渠道的暢通和信息的傳遞，以保證團隊的正常運轉。

第四段：靈活性與主動性。

無領導往往意味著團隊成員需要更多的靈活性和主動性。在沒有領導者制定具體計劃的情況下，我們需要學會自主規劃和管理時間。靈活性意味著我們需要適應變化，及時調整自己的工作方向和計劃。此外，我們還需要主動追求新的機會和挑戰，同時主動地尋求他人的幫助和支持。

第五段：責任感與領導力。

在沒有領導的環境中，團隊成員的責任感和領導力變得尤為重要。我們需要明確我們的職責和目標，并努力地履行和達成。我們還需要主動承擔起錯誤和問題，并尋找解決方案。此外，具備領導力意味著我們能夠在無領導情況下引領團隊，幫助他人發揮最大的潛力，共同實現目標。

總結：在無領導的情況下，我們可能會面臨一些困惑和挑戰。然而，通過自我排查與建設、團隊協作與溝通、靈活性與主動性以及責任感與領導力的發展，我們可以在無領導的環境中順利前進，取得更好的成果。無領導并不意味著無方向和無秩序，相反，它需要我們更多地發揮自我能動性和團隊精神，從而創造更大的價值。

幫領導寫心得體會（模板18篇）篇十八

做領導不僅僅是個職位的象征，更是一個責任與使命的體現。領導需要不斷的協調全局，發掘員工的潛力，促進企業發展。如果領導不能把握好這些機會，很容易讓企業陷入僵局。作為一名領導，我也曾經歷過許多的困難和挑戰，今天我想分享一下我的心得體會，希望對其他領導有所幫助。

1.良好的溝通能力是維護團隊穩定的關鍵。在任何一個企業中，溝通是極其重要的，團隊成員間的完善溝通關系必不可少。一位優秀的領導應該具備良好的溝通能力，利用好日常溝通、團隊會議等方法，及時表達自己的意見和看法，并且能夠與下屬建立起良好的關系。只有與下屬建立良好的關系，領導才能夠充分調動下屬的積極性和工作熱情，加強團隊的凝聚力。

2.以身作則，做一個好榜樣。身體力行是領導者的基本要求，領導應該以自己的行動來激勵團隊成員，激發團隊的潛力。如果領導自己不能做好，卻要求部下做到，那么顯然領導會失去團隊的尊重。所以，在平時的工作中，領導應該充分注意自己的行為舉止，時刻保持一種積極向上的態度，不斷給員工樹立正面榜樣。

3.要有清晰的工作計劃并善于組織。領導不僅要有遠大的目標，更要下足工夫做好計劃，并且了解員工的能力。領導不僅要設定清晰的工作計劃，還需要善于組織協調團隊成員，以充分調動團隊成員的工作熱情和積極性。同時，領導還要敢于擔責，承擔風險，親自參與和協調項目，不斷創新，增強團隊的凝聚力。

4.定期與下屬進行溝通。對于每個員工，領導都要了解其工作情況、存在的問題、他們的目標和計劃。領導要定期與員工進行面對面的交流，根據反饋及時調整員工的工作計劃，關心員工的個人成長和發展，并給以關鍵性的指引和指正，幫助他們在個人技能、工作能力和工作表現上達到更高的水平，為企業實現更大的成功做出貢獻。

5.建立良好的溝通機制，增強企業文化。企業文化是指企業在長期發展過程中形成的自身價值觀、管理風格、行為方式、文化認同等因素，是新創企業獲得長期發展的重要一環。領導不僅要求員工完成自己的工作，還要建立良好的溝通機制，培養企業的文化。領導要重視企業的價值觀念的傳遞和弘揚，建設團隊的企業文化，促進企業文化的積極傳播和發展。這些可以通過各種渠道實現，例如企業公告、員工培訓等。

總之，作為一名領導，我們需要經常反思自己的角色，為人民創造更多的價值和財富。要圍繞著企業的發展目標和使命，積極主動領導，與下屬建立良好的聯系和溝通，不斷完善自己，提高自己的管理技能。同時，要注意衡量個人的長期價值與企業目標之間的協調，發揮自身特長，以此為基礎，與員工一道創造企業的更大價值。