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難忘的記憶初三(實用19篇)

時間:2025-06-30 作者:溫柔雨

寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。我們從大量的優秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇一

夢里花落知多少,我們的年華雖然逝去,當我們還有那段青春的記憶。今天小編就來分享初三優秀作文:那段難忘的青春記憶,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

當大片大片的陽光灑滿大地的時候,我的青春記憶開始了。

——題記。

似乎是在我迷上深重的紫色時,我就學會了叛逆。

我丟下繁多的作業,把頭伸向窗外,仰望天空。天很白,不藍,這里夏季的天是空洞的白色,沒有任何點綴,也沒有任何飛鳥的痕跡,只剩下頭頂上飄來的臘梅花清香。

我帶著不上不下的成績面無表情地穿梭在車水馬龍的商業街里,看著一個個面具般的人從我身旁走過。

我聽見有人在喊我,聲音溫暖而熟悉。伸出手拉住我的衣襟,而我卻一個轉身,脫離了他,身后有人在抽泣。

我把新買的日記本撕成碎片,上面沒有任何文字,買它只是一時興起,我沒什么可寫的,于是那十塊錢便成了落花翩翩飛舞。

極端與無助,我無病呻吟地下著沉痛的文字,為的是把我最感動的愛扔向痛苦的深淵,然后絞碎我麻木的心,血流滿地。

曾有一段時間很害怕死亡。

當我想到自己正在成長,正在一步步接近衰老,我就會莫名的恐慌,甚至會哭泣。不是假的。我似乎感到自己已長出了滿頭銀發,然后沉睡下去,不再醒來。

我想把這些恐慌告訴某些人,卻被他們“慈愛”“理解”的笑容所壓抑。

孩子,你還小,長大并沒有什么可怕的,你以后就會知道了。

他們如是說。

我禮貌性的笑笑,似乎是豁然開朗,可只有我自己知道,沒有人能解開我心里的魔咒,那個如巫婆施下的咒術像繩索一樣緊緊拴住我的心。

后來,我開始沉醉于憂郁,用滿篇的華麗來裝飾我空無的心。帶著雙魚的天性,在觸碰到昆蟲時手都會顫抖。

一月的南方很溫暖,冬陽在屋內的瓷磚上涂上暖色調,紅色的茶花散發出一種淺淡的氣息。樓下的孩子互相追跑,遺落下一陣清脆的鈴響。

沒有向日葵的笑臉,沒有螢火蟲的微光,在黑夜里摸索著前進。

那天晚上我看見天上掛滿了星星,那時我第一次看到的滿天繁星。

月亮像白熾燈一樣射著一束束銀白色的光芒,另半邊月牙朦朧在夜色里,星星開始微笑,帶著醉人的光曛爬滿我頭頂上的整個天空。

忽然想起曾經說的“月亮的眼睛”,童稚的微笑又展現在我的腦海。過去和現在重疊起來。

于是,幼小和漸漸成熟我們手牽著手看星星一顆兩顆三顆四顆連成線,許下最幸福的心愿。

我的記憶零散在時光的臺階上,我無法回頭一片片拾起,有時突然覺得有某些記憶要從我身體里蘇醒,卻始終無法記起,像沒有心的木偶娃娃,眼睛放空,燦爛的對你微笑,卻什么都不知道。

夢里有一雙痛惜的眼睛,像曾經遇見過的某人,而后響起一陣泉水般的琴聲,盤旋著歲月的回音。

古典與現實完美結合,帶著蒙娜麗莎的微笑,有一些隱晦的味道。我把cd藏進書包,用心去聆聽fear舒暢的音調。在某個柔軟的晚上,我讓席慕蓉細膩的詩句從收音機內天使般的聲音里流淌。我把夢織成一片片美好的記憶,藏進上了鎖的盒子。

dj開始講故事,用音樂去闡述動人的情感。

我開始祈禱,把夢想與現實交錯放立。

在這個含混不清的青春,我讓“孩子”回到它應有的時段,我們不再是“孤獨的孩子”,我會用心去交換那一個個泛出歲月光澤的過去,把那年輕的叛逆,擺脫不掉的恐懼和夜空中一大片璀璨的繁星盡收心底。我也會用心去享受那無法預料卻堅信美好的未來。

或許,在那一望無際的白色天空會留下我飛翔的印記。

我們總是以不同的姿態去面對生活,面對世人,然后變幻著自我以滿足不同“物種”的需求。青春,這個美好的字眼,讓那么那么多的人活在童話里。

七堇年,我不知道該如何定義她,了解的不多,不想就這樣草率的去定義。

愛好文字的孩子總是那么令人羨慕,就像對待七堇年一樣。偶,在圖書館不經意的翻閱看到她寫的一篇自序,便決定去買這本書,不去想主題內容會如何,只是簡單的想留下這份自序。

她說:“在那種盲目的、消耗的狀態下,照管自己的生活,打理那些千頭萬緒的雜念,喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己餐盤里的菜,寫自己的作業,考自己的試,做自己的夢……”看,這些,同是我們的生活,卻無人記錄。以一種自述人的姿態來描繪這種蒼白的生活,在無數個失望、沮喪和頹然之后,她依舊可以充滿希望的告訴你,要過一段飽滿的認識,因為這是我們以生之為人而驕傲的見證!

她說:“世界之大,我卻不知其折或遠?!边@個世界,真得很大,以致于小小的我想要去認識她,這個世界,真的很美,以致于小小的我憧憬著截然不同的生活,這個世界,曲折多變,以致于小小的我希望堅強、能夠坦然面對它……世界,你能不能告訴我,在你的肉體之上有著多少善良和邪惡的人們?而你是否以同等的方式去對待他們?更想了解我的一生會遇見好人還是壞人。如果你問我,“壞人?!边@將是我的答案。想要一個壞人,讓我看清你。知道,這個世界上,我還只是在一個不知天高地厚的年歲里。

她說:“在過去心高氣傲的年頭上,因不懂如何聰明的活著,所以總覺得連生命都是身外之物,好像這個世界說不要就不要了。”堇年,當你說出這句話的時候,你有沒有想起那個心高氣傲的年紀?我覺得,我已經過了那個年歲了,,仿佛我已是一個經歷朝生暮死的悲喜,現以一個孩子的姿態來面對人情世故了。每當生日的時候,總能記起那句:“思佳同學,祝賀你又光榮的老的一歲。”很開心,卻慘雜些心酸。又老了,離輪回,又近了。

我想,身處童話的我們該醒了。不改如此麻醉自己。這個世界,很慷慨;聲明,很愛你。因了這些,我們更應該尊嚴的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。

我,要以一個向陽者的姿態來面對一切浮沉。

一陣銀鈴般的笑聲拉開青春的序幕,我們——從前那些愛瘋愛鬧愛笑的小丫頭,變成了笑不露齒的淑女。從又長又粗的長發,變成了我們最不喜歡的短發。

記得我們分開時,青青哭的一塌糊涂,風吹過她流著淚的臉頰。我無語,欣慰的是可可竟然和我一班。但馨兒卻不是和我們一班的,雖然我們依舊是鄰居,但心的碰撞少了許多,自然友誼的火花也不會像和可可一樣燦爛。

因為花開可以讓我記起從前的美好。

其實我并不喜歡丁香濃郁的香味,因為我是個不愛哭的人,所以一想起丁香就會想起青青,也就不愿多想。

至今我還會記得,那時桃花樹下的四個瘋鬧小女孩的影子,那是——我,青青,可可,馨兒。

流年總是無法帶走一切的。當彈出的春芽咬破了冬日的包圍,當和煦的春風溫柔的散布在臉上,我們又一次走進了秋天,走進了這個屬于回憶的季節。校園小道,三三兩兩的人群遄動著,引的一群葉子輕舞飛揚。而我們,都在這個清冷的季節里追憶似水流年的回憶。

都說青春是一場沒有輪回的曼妙舞蹈,有時我們成群結隊的跳起豪邁的廣場舞,有時候又寧可一個人,來一場只有自己才能欣賞出特色的獨舞。青春,是屬于我們的歲月。它濃縮了我們一生中的精髓,是我們生命綻放過程中的見證者和領路人。

“開始的開始,是我們在唱歌;最后的最后,是我們在走。”不管我們如何“勿忘、無忘”的去祭奠和緬懷,短暫的青春也終歸是要過去的,而我們,也一直未曾停止的“在路上”?!澳愕那啻核婚L,不要用它去悲傷?!苯K歸有一天,當我們回首曾經青澀的歲月,我們一定會心存感激和感動的,感激這些難忘的歲月讓我們“一邊成長,一邊學會堅強!”有朝一日,當你翻開那些塵埃的扉頁的時候,你一定會無限傷感的流出淚來。

珍惜青春,它會在你遲暮的混沌里勾勒出幾星鮮活的亮色;善待青春,它會化作記憶,站在你人生必經的每一條路上,給你明媚的陽光。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇二

歲月的長河依然靜靜地流淌著,一切卻早已不是曾經的模樣。歲月就這樣無言地流著,無息的帶走了屬于我們的六度春秋,永不歸還。

一個平凡的夜晚,我們躺在床上,沒有睡覺。一個聲音打破了夜晚的寧靜:“我們還有兩個月就要畢業了喔?!蔽覀兂聊耙院笤僖惨姴坏酱蠹伊四亍蹦且凰查g,我突然有種說不出的難受。

畢業,這個熟悉而又陌生的字眼跳進我的腦海。是喔,六年級了。畢業,就意味著我們一個班會被拆成“碎片”,然后,一片,一片地拼到陌生的世界。眼前的老師,再也不會有了。眼前的39張笑臉,也再也不會有了。

我一直沒有好好去想這個問題,直到現在,我才發現,這是一件痛苦的事情。畢業?…我一直一直傻傻地以為,我們班,會一直一直在一起的,一起笑,一起哭,一起朝著夢想努力……現在,卻要分開了么……我的腦中,一直沒有這種事情的概念,真是……太突然了。

即使我們再也見到不到的話,也謝謝你們。謝謝命運,把我們拼在一起,讓我遇見了你們。謝謝你們,帶給了我這么多的歡樂與美好。

如果世上有神明的話,請讓歲月流的慢一點兒吧。如果能永遠定格在此時此刻最好了。如果能夠時光倒流的話,我愿重新來過。如果又和你們在一起的話最好了。拜托了!

“當陪你的人要下車時,即便不舍,也要心存感激,然后揮手告別?!?/p>

和你們在一起的時光,真的很快樂。歲月是無情的啊。不放過一切的東西,也不會停留一分一秒。但是,這六年的時光,我永遠不會忘記。永遠藏在心底最柔軟的地方。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇三

以前,我是一個脆弱的人,經不起一點兒的困難和挫折。但是從那一幕之后,我變得自信與堅強,我不會忘記,那難忘的記憶。

那是小學一次競賽失利后,我非常難過。放學了,同學們都陸續地離開了,歡笑著,呼喊著,唯獨我一人喪著臉,坐在那空曠無人的操場上,校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫,仿佛和我一樣煩悶、憂郁。

突然間,我看到校園那棵玉蘭樹,它在夕陽的映襯下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒風吹拂它干燥的面頰,任暴風雨擊打它疲憊的身軀,它,是那么的堅強;它,是那么勇敢;它是那么倔強;它,那么執著。

想著想著,突然發現,玉蘭樹下出現一個美麗的身影,她是我們班的語文老師,她微笑著,仿佛正在盛開的玉蘭花,如此純潔美麗,她向我走過來,牽著我,一直走到玉蘭樹下,坐下細心體會著這頑強的生命。她依舊微笑著,只是,那微笑恰似三月的春風輕拂我的臉頰;好似六月的細雨滋潤我干涸的內心;好似母親的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我:像玉蘭那樣,永不言?。?/p>

“黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春?!蔽医K于明白,經歷風雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用動人心弦的微笑告訴我:失敗是為了下一次成功奠定基礎。從那撥動心弦的微笑中,我感悟到生命的意義。

無論遇到什么事,我現在都會堅強面對,即使想放棄的時候,想那撥動我心弦的微笑,我會抬起頭,告訴自己:不能認輸。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇四

小溪是大海的童年,花朵是果實的童年,過去是未來的童年。童年像一陣暖暖的春風,吹拂我的心波;童年像一道雨后的彩虹,裝點我的夢境。

而童年的彩虹是記憶中故鄉的小拱橋,絢麗繽紛的色彩是我在拱橋難忘的快樂。那時候的我和同齡的孩子一樣,是那么的貪玩、調皮。捉迷藏、過家家、上山采菌子、下河捉魚,這都是我們最喜歡玩的。尤其是下河捉魚,這是我們最開心的時候,可每次都要為此惹出不少風波。

那年夏天,我和母親回了故鄉。一回到家,我就興致勃勃地跟母親說:媽,我要和小斌他們去捉魚。結果母親說:現在還冷,會感冒的,不行。我一臉失望,奶奶安慰我說要不下午再去吧,我只好答應。到了中午,我又乞求母親放行,可母親又說家里忙,要幫著干活,讓我打消這個念頭。我十分不服氣,便頭也不回地走了,但我并沒有放棄,而是在心中萌出一個好主意。直到大人們都午休了,我才踮著腳尖像腳底抹了油一樣飛快的溜出大門。我在路上撒歡兒地跑著,太陽十分調皮地跟我賽跑,路旁的野花十分明麗,散發的清香夾雜在空氣中撲面的吹來;漸望見依稀的拱橋,伙伴們也向那兒奔去,一切似乎都變得明朗了!

大伙跑到橋邊時,連褲腿也顧不上挽起,就脫了鞋,爭先恐后地紛紛跑到河里去了。撲通撲通,那一刻,身上和心里都涼爽極了!水一點兒都不深,只沒到小腿。水清澈見底,像一面大明鏡,都能看到一群群的小魚游來游去。看到這,我便下定決心:看我的!今天要把這里的魚抓個大滿貫!突然,又是撲通撲通的水聲,原來是村里幾個調皮的小子在水里跑來跑去,弄得水花亂濺,我們都樂得哈哈大笑,不一會兒,河底的淤泥就被翻了上來,原本清澈的河水變得渾濁不清。因此,那些原本自由快活的小魚就跳了出來。而我們,一看到那些小魚就飛快地伸出手,把它們從水里迅速的捧起,蹦蹦跳跳地放進小塑料桶里。我一看大家的神情,似乎都在眉飛色舞地說:我可真厲害,一下就抓了這么多的魚,他們幾個可都不如我!一會兒,我可就是村里的捉魚王了!時間在我們的歡聲笑語中慢慢流逝,大家都玩得不亦樂乎!突然,空氣靜了下來。小斌輕聲說:小心點兒!我這有條大魚,大伙都圍過來,我喊一二三,大家一起抓。一、二、三!咕嘟大伙拼了命的去抓,但還是讓那條狡猾的肥魚給跑了,唉!撲通不知是誰滑倒了,緊接著,我只感覺被拽進了水里,似乎全身都濕透了。我心想:完了,要挨罵了??煽粗蠹倚Φ们把龊蠛系臉幼樱乙彩謿g喜。算了,罵就罵吧。當我們從水里站起,才發現已經傍晚了。

天色逐漸暗淡,落日像一個紅了臉的少女,蒙著一層神秘的面紗,華麗退場。一切又恢復了平靜。

我們滿載而歸,回到家時,大人們看見我們這濕漉漉的樣子,像一群落湯雞,便責怪起來:都說了不要去河里玩水,你看看,濕漉漉的,感冒了可怎么辦,下次再敢去我就把你鎖屋里!可我們卻不以為然,用眼神邀約著下次再去河里捉魚。

現在回想起來,也仍然會惠然一笑。童年的一天天,溫暖而遲緩,正像老棉鞋里,粉紅絨里子上曬著的陽光。雖然童年已走,但那時的記憶令我十分難忘。

童年,像一個飛機場,在我們長大后,還常常飛回去加油;正如我長大后,還常回故鄉去河里抓魚!

難忘的記憶初三(實用19篇)篇五

房子業已殘舊,房前庭院里長滿了小草,大石塊上鋪著厚厚的青苔。木頭門也十分老舊,輕輕推一下就會傳出“吱吱”的響聲,猶如一位古稀的老奶奶,正在拄著拐向前慢慢地前進。推門而入,第一感覺是覺得既小又簡陋,可是,它卻凝聚了我對土房子的愛。

聽大人們說,土房子原來是一位奶奶用來養老的。老奶奶死后,這兒就變成了我們小孩子的天堂。每次放長假回老家我總是先來到房子前,靜靜地等著小伙伴的到來——這兒也是我們的“集合兵工廠”。

土房子給我帶來的歡樂上萬,這些事樣樣深鑄我心,可是,真正打動我的,是初識土房子的情景。

正奔跑間,別的聽小a之話來的小伙伴也到了??粗碌逆覒蛑?,我們大家開心地沉默了,許久,大家對視了一陣,激動的淚流了出來,不知是誰先起的頭,大家含淚大聲唱:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮,陽光照……”

又是一年暑期,當我正欣喜于回到故鄉見到土房子時,臺風“韋帕”卻在這時無聲無息地來了,狂風暴雨吹打著古老的土房子,看著心愛的土房子遭受重創,我的心都要碎了。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇六

我們現在就要告別2008年,迎接那即將到來的2009年。今天是2008年的最后一天了,和往常一樣,我們學校各班級也開始聯歡。

在8:30分以前,我們就早早的來到學校,進入各班,我一進教室,先看到門后綁著氣球,原來是同學們進來后,一開門,就會發出叭叭的響聲地響聲;接著映入眼簾的就是黑板上那幾個“元旦快樂”的四個大字,旁邊也鑲嵌著氣球;別提有多漂亮了。

聯歡會開始了,主持人(班長)走上講臺,只見她戴著紅色的帽子(表示喜慶),說:“同學們。。。。。。”她的聲音久久回蕩在教室上空“聯歡會現在正式開始,在此,祝大家萬事如意。”話音剛落,同學們就一陣歡呼。

我們拿出各自準備的零食,開始狼吞虎咽的吃起來。“表演節目的時間到了!”不知誰說了這么一句,全班就像炸開了鍋,議論著表演的節目。

“魏文樂上場!”主持人大聲說,大家便拍手鼓掌。她表演的是吹長笛,吹的是《送別》,她吹的可真好,全班同學都為她喝彩。

表演完后,我們還玩了“擊鼓傳花”、“貼鼻子”等游戲,同學們個個都熱情高漲,興高采烈,玩的不亦悅乎。

這是我們在該過的最后一個聯歡會,所以我們既開心又難過,高興的是快畢業了,難過的是相聚六年的同學要分離了。

多難忘的一次聯歡會呀!

文檔為doc格式。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇七

“嘀,嘀,嘀……”這樣的聲音似“大珠小珠落玉盤”,又像極了墻上那整天在向前邁,無論走了多遠,距離就是不長的怪物。一聲聲,不厭其煩。似是有種魔力,使聽者也心如止水。

“??智锕澲?,焜黃華葉衰……”韶光易逝,歲月荏苒,唯有文字可以留住時光匆匆的腳步,留住心靈濟處的劃痕。在這種閑暇片刻,不禁埋怨時光,想念被時光帶走的那個人。

伯母是在幾年前去世的,我懂事得晚,對她的記憶有些模糊,但幾個場景確是出奇的清晰。

她的口袋里似乎從不缺糖果。每次見到我都很開心,像是見到自己的女兒她會在父母看不見的角度像做賊似地塞給我幾穎糖(因為父母嚴禁我吃糖,說是會壞了牙),說:“吃吧”,這一一舉動是極不符合她的形象的,因為她在大家面前一向是溫儒爾雅的賢妻良母。剛開始我還有些躊躇著要不要回絕,可終究抵不過甜蜜的誘惑和伯母炙熱的企盼,慢慢地也就不客氣了,有時還會學著她的樣子張望張望。看著我嘎吱嘎吱地嚼糖,她嘴角一成不變的15度也會向上翹至25度,有一次,差點被發現,在母親轉身的半秒鐘內,她打了個激靈,將剩下的糖丟到地上,踢到了桌子下。等母親再轉身,我們都一笑開懷。

我七歲時,去她家,看見她在照顧耄耋之年的太奶奶。把行動不便的太奶奶像抱嬰兒般小心翼翼地抱上輪椅。推到陽臺,拿著一把梳子整理略亂的白發,動作又輕柔又緩慢。遇到打結的地方,一只手先握住上半部分的頭發,再用另一只手小心地分開那個結。她的臉上寫滿了專注,連我走近也未察覺,坐在輪椅上的太奶奶臉上也洋溢著幸福。母女間沒有言語,在陽光下,卻使旁觀者的我享受起這溫暖的靜謐。一次梳下來,竟沒有掉下的頭發。

子在川上曰:逝者如斯夫。不舍晝夜。細細品嘗這些回憶。我們已不再哀傷,留下的只有相伴的回憶,更讓我們珍惜自己還擁有的生命。閑暇片刻,品嘗時光。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇八

我坐在了床頭,翻開了相簿。已頁一頁的翻過,看見了最后一張相片的背面,上面寫著“”,于是,我翻開那張相片:一個男孩與其他三個男孩一起攜著一面閃閃的五星紅旗,原來這是小男孩第一次升國旗時,別人拍下的。那個小男孩就是—我。

五年級放暑假之際,老師提名四個人去當升旗手,問有沒有自愿的。那時的我特別羨慕那些升旗手,特別希望自己能當上升旗手。于是,我主動地報名。最終,老師讓我與其他三位男孩當了升旗手。

放暑假時,我與別人不同,不是拼命地玩,而是在學校里訓練怎樣做好一個升旗手。

訓練的第一天,我滿懷信心的來到學校接受訓練,我以為今天可以摸到我夢寐以求的五星紅旗,可失望大于希望,我沒想到,訓練的第一天竟要知道熟背當升旗手的守則,就這樣聽了一天。

第二天,我們開始接受訓練。老師先把我們分配在紅旗的四個角,接著,老師就教我們要怎么拿旗,怎么走路,怎么升旗。每一個環節都教得非常仔細,而我們也努力地學著。

休息時,我們常問老師一些問題,比如說,走路時,四個人步伐不一致時怎么辦?紅旗不小心掉了怎么辦?對于這些問題,老師也都給了一些解救辦法。

就這樣,我們每天都艱苦的練習著,每天都在拿著紅旗走過來走過去,將紅旗升上旗桿頂又將紅旗降下來。每天都重復這些動作無數次,盡管已經熟練了,也還要繼續練,正所謂“熟能生巧”

一個月過去了,我們的訓練也結束了。新的學期也隨之來了。

在開學典禮的升旗儀式之前,我們四個男孩都緊張得心直跳,都害怕在同學面前出糗。這時,老師過來了,他知道我們的感覺之后,對我們進行鼓勵,個噢我們信心。

過了比久,升旗儀式開始了,我們拿著紅旗,邁著嚴肅的腳步升旗。在廣播員說:“升旗,敬禮,奏國歌?!蔽倚兄Y唱著國歌,看著國旗徐徐上升,我們的`眼里充滿了淚水。那是因為我為升旗手驕傲,為五星紅旗驕傲,更為中國驕傲。之后,我的老師拿了張照片給我,就是我升國旗時拍的,于是,我當時就在那照片的背面寫上“南無昂的記憶”。

現在,看著這張照片,我的眼睛不禁淚流滿面。

一段可以讓人一生回味,可以讓人驕傲,就和同舉辦奧運會成為國人的驕傲一樣,為中國升起五星紅旗成為我的驕傲,成為我一聲。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇九

以前,我是一個脆弱的人,經不起一點兒的困難和挫折。但是從那一幕之后,我變得自信與堅強,我不會忘記,那。

那是小學一次競賽失利后,我非常難過。放學了,同學們都陸續地離開了,歡笑著,呼喊著,唯獨我一人喪著臉,坐在那空曠無人的操場上,校園在夕陽映襯下顯得格外凝重。樹上的知了依舊不知疲憊的鳴叫,仿佛和我一樣煩悶、憂郁。

突然間,我看到校園那棵玉蘭樹,它在夕陽的映襯下,分外孤寂,但它依然昂然挺立在那里,任寒風吹拂它干燥的面頰,任暴風雨擊打它疲憊的身軀,它,是那么的堅強;它,是那么勇敢;它是那么倔強;它,那么執著。

想著想著,突然發現,玉蘭樹下出現一個美麗的身影,她是我們班的語文老師,她微笑著,仿佛正在盛開的玉蘭花,如此純潔美麗,她向我走過來,牽著我,一直走到玉蘭樹下,坐下細心體會著這頑強的生命。她依舊微笑著,只是,那微笑恰似三月的春風輕拂我的臉頰;好似六月的細雨滋潤我干涸的內心;好似母親的疼愛親吻。她的微笑似乎要告訴我:像玉蘭那樣,永不言?。?/p>

“黑暗過后是黎明,寒冬過后是陽春?!蔽医K于明白,經歷風雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用動人心弦的微笑告訴我:失敗是為了下一次成功奠定基礎。從那撥動心弦的微笑中,我感悟到生命的意義。

無論遇到什么事,我現在都會堅強面對,即使想放棄的時候,想那撥動我心弦的微笑,我會抬起頭,告訴自己:不能認輸。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十

人們常說“黃山歸來不看岳”,而我說“九寨歸來不看水”。去年暑假,我和媽媽、舅舅、表兄表妹,小姨們來了一場說走就走的旅行,去欣賞九寨溝的奇山異水。說九寨溝是“人間仙境”一點也不過分。疊瀑、翠海、彩林、雪峰,還有漂浮在山頂的那一層白蒙蒙的霧,真有種“人在畫中游”的意境。

經過一夜的顛簸行程,終于來到了九寨溝縣。九寨溝位于四川阿壩藏族羌族自治州境內,巍峨的岷山山脈深處。距離四川省會成都四百多公里,它的總面積達6萬多公頃。三條主溝呈“丫”字型分布。總長度達六十余公里,由于這里有九個藏族村寨坐落在崇山峻嶺中,九寨溝因此而得名。一切準備就緒后,我們乘坐著專用的大巴前往山頂,然后再慢慢下山,這給了我們充足的時間去飽覽沿途的景觀。在沿途還有車站,方便游客乘車。這節省了游客的時間,因為下山的路,實在也是太長了。

當我們到了犀牛海時,只見太陽照在水面上,一片水波照在犀牛海上,閃閃發光,就像一顆顆眨著眼睛的小星星,異常美麗。在犀牛海的周圍還有連綿起伏的群山環繞,真是一幅美麗別樣的畫卷。

不久我們來到了水的世界,樹正瀑布。樹正瀑布高達78米,是九寨溝落差最大的瀑布。只見疊瀑飛泄,有的像潔白的哈達從天空飄來;有的似老婆婆的白發垂落,氣勢磅礴,雄偉非凡。

由于九寨溝的河谷高低不平,湖泊與湖泊之間恰似一級級天然臺階,由此形成了一道道高低錯落的瀑布。珍珠灘瀑布是最為壯觀的一個。據說當年西游記劇組就是在這里拍攝了師徒四人過瀑布的場景,這更使它名聲大噪。那瀑布瀉下的水簾猶如白練騰空,銀花四濺,而聲音更是雄渾,不愧為一絕。我還是第一次看到瀑布,抬頭仰望,一大股白色的水流從山頂沖泄下來,劃出一個淺淺的弧度,又被突出來的巖石分成無數大小不一的水流,然后又重新組合在一起,匯入水池當中,揚起了大片的水霧。水聲不同于溪流泉水,猶如驚雷般隆隆聲震耳欲聾,更顯瀑布的雄偉壯觀。那藍的猶如天上星河的瀑布,使我幾久難忘。

游覽了九寨溝之后,但我最喜歡的還是九寨溝中的一百一十八個海子。每個海子都各具特點。有的呈現出許多顏色,可謂五彩斑斕,這些顏色不斷變化;有的微微蕩起漣漪,水面在陽光下反射出耀眼的金光,好似火花飛濺,陽光和湖水造就的這些景觀,亦真亦幻,不僅顯的神秘深邃,而且給人以靈感幻想。最大的海子是鏡海,它水平如鏡,藍天白云樹木倒映在水中,已分不清哪兒是水面哪兒是陸地。最艷麗的海子是五花海,翠藍色的湖中呈現出淡綠、鵝黃、銀灰等色彩,九寨溝的海子有動有靜,有聲有色,千奇百變,構成了一個奇妙的水底世界。

那美得如詩如畫的九寨溝是否會成為一個無法抹去的記憶呢?

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十一

每個人都會經歷一些事情,這些事情就像一個個貝殼,被時光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時光的沖洗漸漸淡忘,可是在記憶的深處,總會有一塊抹不掉的回憶!

——題記。

生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間,將美好和溫暖永遠留在我們心靈深處。那一瞬間,有的充滿了喜悅,有的充滿了驚訝,有的則是滿滿的溫馨!

我記得在二年級的時候,一天夜里,我突然發起了高燒,燒到了三十八度,這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝,在我的腳心、太陽穴擦酒精,可是不起什么作用,趕緊帶我到醫院。

在醫院里打針,媽媽就問我要不要吃糖,想干什么,我沒有回答,只是一副痛苦的模樣。打完針,回到家我已經好多了,可是媽媽堅決讓我躺在床上,她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯,媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯,手好像燙紅了,可是他始終沒給我說,還關切的問我:“舒不舒服呀,如果不舒服跟媽媽說。”我感覺自己好得差不多了,就下床看看媽媽在做什么,媽媽一見焦急地說:“哎呀,你怎么起床了?怎么這么不聽話,快上床去!”看著媽媽疲憊的眼神,我深深地被感動了。

母愛是風,吹拂著我的心;母愛是泉,滋潤著我的心;母愛是光,照亮了我的心;母愛是火,溫暖了我的心。是??!母愛所表現出的是溫柔,是無私。

家是一個永遠不會讓心靈寂寞,永遠讓人向往的地方;家人的愛,溫馨而平淡,近心而深遠。讓我們永遠銘記那溫馨的一刻吧!

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難忘的記憶初三(實用19篇)篇十二

外面的天空,烏云密布、電閃雷鳴,看來磅礴大雨馬上就要來臨了。而我,此時的心卻跳的十分厲害,讓我有種不詳的預感。

果然不出我所料,放學時語文成績發了下來。那血淋淋的70分,看的我頭暈目眩,我可是創造了歷史最低分啊!此時,媽媽那張牙舞爪的樣子浮現在了我的眼前,頓時渾身起滿了雞皮疙瘩。我忐忑不安地回到家,媽媽一眼就瞥見了那刺眼的70分,氣得滿臉通紅,“啪”一巴掌落在了我的后背上。怒氣沖沖地說:就考這點分數,嗯?“分數就那么重要嗎?”我沖媽媽吼道,接著奪門而出。

我在馬路上瘋狂地奔跑著,雨,一滴一滴落下來,落在了我的頭上、肩膀上、衣服上,更落在了我的心上。我懷著對媽媽的怨恨跑到了小區前面的公園里,但是曾經熱鬧無比的公園現在卻變得格外冷清。

雨越下越大,我也被雨水澆成了一只“落湯雞”。我賭氣坐在一張被雨水打濕的長椅上,看著此刻屬于我一個人的公園,聽著讓人心煩意亂的雨水聲,對媽媽的怨恨又增加了幾分。突然,一位年輕的媽媽和一個5、6歲的小女孩出現在了我的眼前:媽媽把自己的外套脫下來,輕輕披在了小女孩身上,雨水順著她的頭發“滴答滴答”的落到了地上。她倆手牽著手往前跑著,身后傳來一陣陣歡笑聲。踏過的水坑,濺起了一個個調皮的水花。不知為何,她倆忽然停了下來,只見媽媽用自己的衣服擦拭著小女孩頭發和臉頰的雨水,小女孩用自己的小手也幫媽媽擦試著。這一幕好熟悉呀!我的眼眶漸漸地濕潤了。

霎時間,我想到了我正在怨恨的媽媽:她冒著生命危險生下了我。從此以后,與洗衣、做飯為伴,不知何為疲倦。從牙牙學語、牽著我走路到現在接送我上學、放學,不論刮風下雨,都能看到她的身影。當我受傷時,擔心的是她;當我生病時,難過的.是她;當我受委屈時,安慰我的是她;當我犯錯時,教導我的還是她。

而我是如何對待她的呢?撒嬌、耍賴、再加上無理取鬧,不斷的給她找麻煩,不理解她的良苦用心。想到這,我的眼前一片模糊,我錯了!我真的錯了!媽媽批評我無非是想讓我好好學習,無非是想讓我長大后能有份好工作。

想到這,我再一次瘋狂地奔跑起來,向著家的方向,向著媽媽的方向。就在我推開門的那一刻,我看見媽媽正在屋里來回的踱步,臉上寫滿了焦急。媽媽看見我,立馬迎了上來,著急地問:“冉冉,你去哪了?這么久才回來,媽媽擔心死了!媽媽錯了,媽媽不該。”沒等媽媽說完,我便撲進了媽媽的懷里:“媽,是我的錯,我知道以后該怎么做了?!眿寢尩膽驯б琅f是那樣的溫暖。

外面的天空,逐漸晴朗了?!罢l言寸草心,報得三春暉。”母親的愛深深地印在了我的記憶中,讓我終身難忘。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十三

八年級是我永不會忘記的一年,因為這一年除了枯燥的學習,還有不可多得的另類記憶。

憧憬已久的稻田訓練營經過為時不多的車程終于顯露在眼前,他是一所非常普通的學校,我們沒有一個人把他看得恐怖。

我飛奔著去到了我們的第一站——宿舍樓,看到宿舍樓周圍有點陰森森、冷清清的樣子,不禁失望起來。但看到同學一臉坦然的樣子,我壓制住了心中的不平。進到這個陰森的宿舍樓,看到如同教學樓一般的環境后,我心中得到了一點安慰,走到三樓進入房間,看見新奇的雙層床,心中的失望便煙消云散了,只想躺在上邊舒服地睡上一覺。

我們用一下午清楚的認識到這個校園后,晚飯時間到了,我想到這是我第一頓獨自在學校里吃的飯,心中便激動起來,我和同學們想象著飯菜的質量會如何;當我拿著盛好的飯菜站在飯桌旁時,不禁有一絲郁悶,飯菜是一碗湯,一個饅頭,加上一大勺白菜燉豆腐。隨著肚子里咕咕的叫聲,我暫且擱下心中對飯菜種類和質量的不滿,心里想“不管了,吃吧,還是先填飽肚子再說!”便拿著饅頭一口吞了下去,或許是心理原因,有種嘔吐的感覺,老師看我不對,便過來拍拍我的背,問“沒事吧?”“沒事”,看著老師關切的眼神,我突然有點兒羞愧。當我再看眼前的飯菜時,感覺它不再是粗糙的,而是成了這冬天最好的暖心寶。

記憶深刻的是一場感恩課。那天教室昏暗,白板上在放著一個幻燈片:一個少年和一顆大樹是好朋友,在小時候少年有時坐在樹的枝條上蕩秋千,有時圍著他跑跑跳跳,有時坐在他的樹枝上摘蘋果吃,少年過的很快樂,大樹也是。少年長大了,許久都沒再來找過大樹,有一天,少年來到大樹面前,說“我想賺錢,卻不知道怎樣賺,你有辦法嗎?”“你把我的果實摘掉去賣了,你就能有錢了?!贝笫逵H切地回答。少年取走了果實,又過了幾年,少年再次回來,說“你知道怎么建房子嗎?”“你用我的枝條,我的樹干去建房子就行了。”

大樹依然親切的回答,但掩蓋不了深深地蒼老,少年取走了大樹的枝干去建造了房子。很多年過后,少年已經成了老人,再次回到大樹身邊,大樹已成了一段樹樁,少年坐在他上邊,哭了。大樹就是我們的父母,而我們也許就是不懂事的少年,只會索取,不懂得怎樣回報他們。我感覺到淚水在自己的臉上肆意流淌開來,當我環顧四周時,看到同學們臉上也都淌著淚水,有些同學已經在輕輕的啜泣了。我突然間明白了我們這次實踐營的真正目的和意義所在。

我們在這里笑過,曾在第一天晚上聊到深夜仍意猶未盡,曾在一起上晚自習,一起奮斗,我們曾在這里哭過,感動過,曾在這里不分你我。曾經已經成為過去,現在我清點這段難忘的記憶,只為將他永久保存。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十四

在我腦海里,有許多難忘的事,但令我最難忘的就是在五年級第二學期的一次秋游。

那是一個風和日麗的日子,我和小豪還有小榮一起騎單車回學校,回到班里時,同學們有得聊天、有的拿著mp3來聽歌、有的在玩。不一會兒,老師來了,大家立刻做好聽老師說話。

要集中上車了,同學們都下樓到操場集中,同學們都很有秩序地一個跟一個上車。在車上我和小豪還有小培一起,我們有說有笑的。

不一會兒,就到了目的地-------“開心游樂場”

進到門口時,那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進去玩了。

我問小豪:“我們先到哪里玩?”

他說:“碰碰車吧”

我們就到碰碰車那里。我們上了車,小豪控制車子,我坐在旁邊。小豪開了車撞來撞去。我怕覺得震動太大了。

玩完碰碰車,我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對講機,我一個機,小豪一個機。我們分開走,發現有什么好玩的就在對講機里說。我去玩海盜船,坐在船上,船一前一后地動起來,挺好玩,但一開始時,我是挺緊張的。坐一會兒海盜船,我有點暈。

我用對講機告訴小豪,這邊有海盜船玩,問他過不過來。他說,不過來。我后來還玩了小型過山車、轉飛機、小火車等,真好玩!

這次活動雖然已經過去了差不多一年,但給我留下!

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十五

時光荏苒,一年又一年的飛速過去了,我隨著時間老人的腳步也慢慢長大了,但是我永遠忘不了20xx年那個冬天一個下著大雪的下午。

那一天,外面的.風象發瘋了一樣,在狂風的怒吼中,天上烏云壓頂,就像一個黑鍋盔扣在頭上,大片大片的雪花在狂風的卷裹下四散飛舞。放學了,我走出教學樓,門外一個很熟悉的身影映入眼簾,只見那個人,頭發上沾滿了雪花。也許是站的時間長了,她的衣服上布滿雪花,簡直是一座雪的雕像,她脖子上圍了圍巾,在寒風中還是顯得有些瑟縮,是媽媽,“媽媽”,我飛快地跑了過去。媽媽見我來了,立刻說:“兒子,冷不冷?快,快,把大衣穿上?!眿寢屵厧臀掖┐笠拢吔o我拍著雪,我望著媽媽那雙凍得通紅通紅的手,抑制不住自己的感情,眼淚刷的一下涌了出來!

時光飛逝,但我永遠不會忘記那個大雪的下午。正是那一刻,我感受到母愛給予我的那份溫暖,那份足以熔化大雪的溫暖,也正是那一刻,我明白了我擔負的回報的責任。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十六

我的生命里出現了一個小豆包。她的到來,讓我多了份耐心,多了份堅強,更多了那段最柔軟的時光。

其實,坦白來說,我不喜歡妹妹,我更希望有個哥哥或姐姐,可以被寵著,被愛著。但是妹妹突然的降臨,給我平靜的生活扔來一顆石子,雖小,但泛起陣陣漣漪,久久不能平息。

如今,妹妹快4歲了,每每談及她,總有說不清的苦與甜,拌在一起,觸及我心底最柔軟的地方。

那年冬天,妹妹才剛剛學會走路,小小的她,一歪一扭的在屋子里跑來跑去。我坐在房間里寫作業,許是外面的聲音太大,我手一拍,筆一甩,出了房間,朝著客廳走去,看見那個軟軟糯糯的小屁孩,吼道:“小??!你能不能乖一點,安靜點行不行?”

說完,一頓。聲音大的令我自己都毛骨悚然,果不其然,妹妹又開始哭了,媽媽直接劈頭蓋臉的砸過來一句:“吼什么吼,妹妹小,你要讓著她?!?/p>

我氣得轉身,沖進房間,摔門而過,眼淚不爭氣的掉下來,思緒萬千。

過了不久,房門被“吱”的一聲推開了,聽見那個“擦擦”的磨地板的聲音,我就知道,小小又不穿拖鞋了。我轉身,下意識的說:“小小,天這么涼,不穿拖鞋等著我揍你嘛?”

只見妹妹一歪一扭的撲進我的懷里,臉上還有淚痕,砸吧著小嘴,肉嘟嘟的臉頰讓我好生心疼。“姐姐不要哭了,我下次給你買糖吃好不好?”妹妹軟綿綿的聲音直擊我的內心,我一時哽咽,說不出話來。

恐怕血緣這是個神奇的東西,不管你再怎么討厭,血緣的相連終究是斷不了的,我再怎么嫌棄小小煩,第二天還是會帶她玩;她再怎么不理我,第二天還是會屁顛屁顛的撲過來,用那軟萌萌的奶音說:“姐姐,我想吃糖!”

姐姐,是多么好聽的詞?。男∑ê⒆炖镎f出來,是那么甜蜜,那么柔軟,直擊我內心深處那柔軟的地方。

或許,長大后,我會為有個妹妹而自豪;或許,我們還會吵架,還會鬧脾氣;或許,我們會分別,會再相遇。

但每每想起她,總會打開我心底最柔軟的地方。柔軟的時光里,唯有親情不可磨滅。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十七

豐富多彩的清上生活為我們留下了許多,除了校本課程和游泳之外,學校的瘋狂實驗室也是極具特色的課程之一。

瘋狂實驗室每隔一周上三次課,分別是物理實驗室、化學實驗室和生物實驗室,在吃完午飯后上課。一開始同學們都心存疑慮,不太情愿犧牲自己的午休時間。但當第一次進入教室之后,大家的不滿情緒立即煙消云散,取而代之的是滿滿的熱情與好奇。這里有各種瓶瓶罐罐以及各種溶液,能通過實驗制作出很多神奇的東西。同學們一進入這里便真的會變得“瘋狂”起來,激情洋溢地完成老師布置的各項任務。按照老師一步步的指導,把藥劑、溶液等各種物質混合在一起,最終得到新奇的成果,帶著成就感興奮地離開。

在這個寓教于樂的過程中,書上的死板知識都變成了奇妙的`實驗,課堂上時刻充滿了歡聲笑語。每個人每次都是收獲滿滿,在實踐的過程中不僅學到了知識還增進了友誼。這里沒有壓力,只是中午休息的另一種方式?,F在大家只要知道有瘋狂實驗室,便會立馬沖下樓去,帶著激動與期待的心情迎接實驗教學的開始。

不知不覺時光飛逝,瘋狂實驗室也陪我們走過了三個月的快樂時光。雖然這學期的課程已全部結束,我們依然會熱切地盼望今后的實驗。瘋狂實驗室,是我們初一生活中最難忘、最有意義的活動之一!

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十八

童年,總有充滿稚趣調皮的回憶。在我的金色童年里,留下許許多多美好的往事,但至今仍令我回憶猶新的就是“偷”穿媽媽連衣裙的事。

這件事發生在一個我七歲的時候,充滿稚氣和好奇的孩童時代。那是一個星期六,我正迷迷糊糊地躺在床上,只聽見媽媽對我說:“豆豆,媽媽去買菜了,自己起床呀。”只聽見“咚”的一聲,媽媽出門了,我一下子睡意全無,興奮地從床上蹦起來:“萬歲!”

吃完早飯,覺得很無聊。我靈機一動,想到了個好玩的點子。我打開媽媽放衣服的衣柜,“哇!”我大吃一驚,原來媽媽漂亮的裙子有這么多呀!有彩色條紋的、有黑底紅花的、還有藍色圖案的,真是讓人眼花繚亂!最后我挑了件上面有好看花紋的裙子,穿在了自己身上,直奔鏡子。我在鏡子前照著我自己美麗的樣子,瞧,鏡子里的我多美!花裙子映襯得我的皮膚白又嫩,雖然有些大,但絲毫不影響我的美麗。我心里美滋滋的,心想:要是能涂上點好看的`口紅,那就完美了。我一邊想著,就一邊去找口紅,找了半天也沒有找到,仿佛它是在跟我捉迷藏,永遠不肯露面。只好涂了點眼影,我把左眼皮涂成藍色,右眼皮涂成綠色,臉蛋涂上腮紅。跑到鏡子邊扭了扭,擺了幾個舞蹈造型動作,我感覺自己就是仙女下凡?;氐搅丝蛷d里,媽媽還是沒有回來,我便坐在沙發上看著電視睡著了。

在我快要睡沉的時候,媽媽回來了,對我說:“你是何方來的妖怪?我家孩子呢?”我著急地對媽媽說:“媽媽,我不是妖怪呀!我是豆豆?!眿寢屪屑毜乜戳丝次?,哈哈大笑起來,笑著說:“瞧你那個樣子,真像個小丑?!蔽矣X得自己并不像個小丑,反到很漂亮,很自信。

這件事雖然已經過去了好多年了,但每次想起來都覺得很有趣也很傻,它給我的童年留下了一份。

難忘的記憶初三(實用19篇)篇十九

在我記憶的里,有過許多的美好往事,有些事情已經隨著時間的流逝而淡忘了,唯獨有一件事印在我腦子里,無法忘記。

依稀記得一年前的夜晚,我的尖叫聲打破了原本寧靜的家,媽媽和爸爸從睡夢中驚醒。媽媽忙問:“你怎么了,告訴媽媽”。我很吃力的回答道:“痛,我的肚子好痛好痛?!边呎f邊哭,眼淚都已經侵蝕了我的衣襟。爸爸說:“快,送孩子去醫院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服,然后由爸爸背著我往醫院的方向奔去。

冬天的夜里,特別的涼,寒風直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著寒風,還有奇怪的東西打到臉上,有些小疼。此時我只感覺到一個寬厚的臂膀背著我不停地向前走去。這時,我心疼地說:“爸,歇會兒,讓我自己下來走吧!”爸爸說:“沒事,我不累,再說馬上就到了,相信老爸。”這時我的眼淚又開始翻江倒海了。

“醫院快到了,醫院快到了,到了就沒事了,孩子堅持住啊?!眿寢屢宦飞隙荚谥貜驼f著這句話,我更是心疼無比啊。

終于進了醫院,可是醫生卻不在,只有值班護士。這下可把爸媽急壞了,媽媽對護士阿姨說:“能馬上找醫生來嗎,拜托了,孩子的病耽誤不得啊”??吹轿译y受的樣子,媽媽急得來回跺腳。經過護士阿姨的幫忙,醫生終于來了。經過醫生的診斷,我得的是急性腸炎。

終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說:“醫生,怎么樣啊,孩子的病嚴不嚴重???”。醫生說:“爸爸媽媽別著急,沒什么大事兒,我開個藥輸液就好了。”這時已經接近天亮了,我清楚地看見爸媽的眼睛里布滿了血絲。護士阿姨說:“真是可憐天下父母心哪!女兒生個病,把父母急得團團轉”。聽到這里,我的眼淚又止不住地流了下來。

愛,是多么神圣的字眼,這件事是父母關心子女的一件極普通的小事,但表現的卻是神圣偉大的父母愛,它像涓涓細流,滋潤著我幼小的心靈,難以忘懷。

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學習心得是對學習過程中所遇到困難和挑戰的總結,要注重積極的思考和改進。以下是小編為大家收集的學習心得范文,僅供參考,大家一起來看看吧:光陰如水,歲月如梭。轉眼間
優秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。接下來是一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。叮叮叮,叮叮叮。當討厭
讀后感是一種對于文學作品的審美體驗,通過對情節、人物、語言等方面的理解和分析,來感悟和體味作品中的美。在這里,小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠幫助到正在寫讀后
優秀作文能夠用簡練而生動的語言表達出復雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。同志們:正當十
優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。這幾年來,南昌發生了日新月異的變化
優秀作文是作者對人生、愛情、友誼、家庭等主題進行深入思考和獨特詮釋的一種創作形式。在這里,小編為大家推薦一些優秀作文范文,供大家欣賞和學習。。今年媽媽說要帶我去
經典作品給人以美的享受,它們的語言和情節都具有藝術上的優美和精巧;我們準備了一些優秀的總結寫作范本,希望能夠幫助你更好地完成自己的總結。尊敬的各位領導,各位評委
申請書的撰寫目的是向評審者傳達清晰的信息,突出個人在特定領域的獨特性和優勢。在寫更多申請書時,我們需要注意一些常見的錯誤和陷阱,以下是一些可以避免的問題,供大家
學好英語不僅可以提升我們的語言能力,還可以擴大我們的視野。積累詞匯是學好英語的基礎,以下是一些范文可以幫助大家擴充詞匯量。尊敬的領導:您好!感謝您在百忙之中審閱
家長會是一種促進學校與家庭互動的重要形式,它可以讓家長更深入了解孩子的學習和生活情況。以下是一些家長會中家長們提出的建議和意見,希望可以引起大家的共鳴和思考。
現代社會快節奏的生活使得越來越多的人選擇租房來簡化居住的煩瑣問題。小編為大家整理了一些常見的租房問題及其處理方法,希望對大家有所啟發。甲方:(鄉鎮人民政府)。依
教學工作計劃是教師與學生之間溝通的橋梁,有助于學生理解教學內容和學習目標。接下來,我們將給大家展示一份教學工作計劃的示范,希望對大家有所幫助。一、指導思想:本學
教學計劃還可以幫助教師合理安排課堂時間,提高課堂教學的效率。教學計劃范文中的教學內容和教學步驟經過精心設計,可以提高學生的學習效果。一、創設情境:2、請同學們想
一個好的計劃書能夠幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。計劃書范文中的成功案例可以啟發我們的創造力和創新思維,激發我們的潛能和動力。為堅決預防重特大交通事故
作為一種文學形式,優秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。通過讀取一些優秀作文的范文,可以拓寬自己的寫作思路和語言表達能力。我家是一個充滿活力的“動物園”我家
優秀作文能夠通過巧妙的結構和布局,使觀點和論述條理清晰,條條扣人心弦。請大家閱讀以下優秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。今天,小花老師在課堂上帶我們玩了
合同協議是一種雙方或多方在特定事項上達成一致的法律文件。以下是一些成功交易中使用的合同協議樣本,供大家參考。20__年以來,__繼續按照鶴煤集團公司法律事務處關
讀后感可以幫助我們更好地回顧和總結自己的閱讀成果,從而提高自身的思考和表達能力。接下來,讓我們一起欣賞一下這些經典的讀后感范文,相信會給大家帶來新的思考和感悟。
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,給人以啟示和思維的沖擊。下面是一些獲得評獎的優秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。家庭雖短短二字,但卻是最溫馨的詞語了。
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范文范本是以具體的例子來指導我們寫作的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫作水平。請大家對這些范文范本進行積極的評價和總結,以便更好地理解和運用其中的寫作技巧。
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優秀學生是指在學習過程中具備出色表現和杰出成就的學生。接下來是一些優秀學生的事跡,讓我們一起來欣賞他們的成功故事吧。尊敬的輔導員:您好!今天,請您允許我在這里對
優秀作文的內容應該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。希望這些優秀作文能夠激發大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。今天我和王一博哥哥一起去完成第二課堂活動。我們
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