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最新友情初二作文800字精選(七篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

友情初二篇一

風(fēng)干年少時(shí)的輕狂,那些本應(yīng)隨風(fēng)逝去的往事,卻歷歷在目。摘下宇宙中閃爍的星辰,才發(fā)現(xiàn)他竟是如此的遙遠(yuǎn)。那多年前共同沉思時(shí)的淡淡花香,躍動(dòng)著華麗的舞蹈,難道你都忘了嗎?放下筆在寂寞的房間里遠(yuǎn)眺窗外,我才知道,那時(shí),也有一個(gè)孩子,也正望著窗外,望著被風(fēng)挽留的絲絲輕云,潸然淚下。我只是驚嘆,竟不知那晶瑩的淚滴,竟滋潤(rùn)了兩個(gè)人,同樣貧瘠的沙漠。

于是我們便熟識(shí)了。我們都有著共同的熱忱與抱負(fù),都有著對(duì)理想的執(zhí)著追求,我們?cè)谝黄穑舜硕加兄蠲赖那楦畜w驗(yàn)。我喜歡在夕陽(yáng)下,看著你的身影被斜陽(yáng)鍍上絲絲金邊,然后調(diào)皮的與風(fēng)兒嬉戲玩耍。我知道,我們之間,擁有者著最純真的友誼。

然而,造物主總是不公的,他讓一切開(kāi)始的猝不及防,那天當(dāng)我們?cè)谀莻€(gè)熟悉的小院玩耍時(shí),原本想要送給你一個(gè)擁抱的我,卻不小心撞到了你,我竟不知道,當(dāng)我把你撞到的那一剎那,我們之間已經(jīng)結(jié)束了,你顫抖著站起來(lái),鮮血染紅了你的衣衫。我驚呆了,當(dāng)救護(hù)車載走你的時(shí)候,我是哭著送你走的。

那是的天,灰蒙蒙的。

我一個(gè)人一直到現(xiàn)在,也許已經(jīng)忘了他,就像忘去了一張蒼白的紙張,但我知道,他和他的父母,去了一個(gè)沒(méi)有我,沒(méi)有曾經(jīng)的地方。

我去過(guò)那個(gè)小院,這里已是人去樓空,走進(jìn)屋內(nèi),卻感到一種情感無(wú)法時(shí)過(guò)進(jìn)遷,我仍堅(jiān)守著它,堅(jiān)守著那個(gè)承諾。

任風(fēng)沙在皮膚上劃出道道血痕,或是等待心靈化為痛苦的羽翼。每次當(dāng)吹過(guò)蕭殺的秋風(fēng),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),總是等待能望到他的身影,風(fēng)兒曾在這里徘徊,在這里憂傷,也曾在這里徜徉,在這里歡笑,難道它早已忘記一切的一切?我還想挽留,還想珍惜。

花兒謝了,就謝了,草兒枯了,就枯了。當(dāng)我攀著窗邊,望著在風(fēng)中死去的殘花時(shí),他或許正在一個(gè)沒(méi)有歡笑的地方,在一群陌生的面孔之間,顫抖著,望著遠(yuǎn)天。

我的心,在流淚……

逝去的已經(jīng)逝去,回來(lái)的,不在回來(lái)。

友情初二篇二

那一天下午放學(xué)后,我沒(méi)有直接回家,而是和小娜約好了,一起在學(xué)校操場(chǎng)散步了一會(huì)。

小娜從小學(xué)開(kāi)始就在學(xué)二胡,所以時(shí)不時(shí)地會(huì)學(xué)一些新曲。放學(xué)前,她告訴我,她學(xué)了一首新曲,想教我一起喝。

于是,夕陽(yáng)照射的橡膠跑道旁,我們?cè)趦?nèi)測(cè)的沙土地路上手拉著手散步著,時(shí)不時(shí)地有練學(xué)體育的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐從身邊像風(fēng)一樣的跑過(guò)。

小娜教的曲是《送別》,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳香碧連天......”,然后還唱了樂(lè)譜。

我只是覺(jué)得很好聽(tīng),卻也不知不覺(jué)真的學(xué)會(huì)哼了幾句。

我并不是非常喜歡唱歌,但是做為好朋友,這也是我們彼此的一種分享吧,就像小娜每學(xué)會(huì)一曲她覺(jué)得有趣,好玩,有意思的曲子也會(huì)拉給我聽(tīng)。記得有一回她拉了一次萬(wàn)馬奔騰的曲,我雖然不是很懂,但也能感受到那種戰(zhàn)馬沖鋒的緊迫感。

小娜的爸媽工作都很忙,平時(shí)她大部分的時(shí)候都是一個(gè)人在家,因此她放學(xué)后也不是很想早早地回家,我們就在操場(chǎng)上不知道走了多久圈。

現(xiàn)在回想起來(lái),也許就是姐姐常說(shuō)的學(xué)生時(shí)代最純真的友情吧。

友情初二篇三

鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)考場(chǎng),我看了看四周,周圍全是陌生的面孔,只有和我斜對(duì)角的是同班的同學(xué)。這個(gè)我只呆了一天半的教室,對(duì)我來(lái)說(shuō)還有些陌生。

這是期末考試的最后一場(chǎng),考的學(xué)科是生物。“加油!再努力這幾十分鐘,就放假了。”我在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō)。

考卷發(fā)下來(lái)了,不算難,體量也不大,不一會(huì)兒便寫(xiě)完了。過(guò)度的緊張令我的心臟一直跳,即使寫(xiě)完了也依然不能平復(fù)。我想用睡眠耗過(guò)剩下的時(shí)光,可大腦卻一直保持清醒。我趴在桌子上,離我最近的同學(xué),他的頭微微一扭便可以與我對(duì)視,他盯著我,教師里特別安靜,他不敢出聲,用夸張的嘴型說(shuō)“給我寫(xiě)一下答案!”老師走了過(guò)來(lái),站在了我的身旁,他沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人悄悄的對(duì)我說(shuō)話。

我的內(nèi)心開(kāi)始糾結(jié),該不該給他寫(xiě)呢?如果我給了他,那不就是幫他作弊,助紂為虐嗎?如果被老師發(fā)現(xiàn)了還要被罰。一陣猶豫之后我選擇了拒絕。

他又扭頭來(lái)看看我,像是在催促,老師在身邊,我不敢做些什么小動(dòng)作來(lái)回復(fù)他,只好低頭不語(yǔ)裝沒(méi)看見(jiàn)。我內(nèi)心平靜了下來(lái),再過(guò)幾分鐘就結(jié)束了。

我內(nèi)心糾結(jié)的那一剎那,我又進(jìn)入了另一場(chǎng)考試,題目為“誠(chéng)信與友情”!還好,我的選擇是正確的!

友情初二篇四

一堆大元寶,并非金銀造。味美稱佳肴,過(guò)年家家包。”猜猜它是什么?對(duì)了,它就是餃子。

這個(gè)除夕之夜,我們準(zhǔn)備吃餃子來(lái)過(guò)完20__年的最后一天。這不,天還沒(méi)暗,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸 買(mǎi)完菜和肉回來(lái),媽媽 和我就對(duì)它們進(jìn)行細(xì)加工,媽媽負(fù)責(zé)洗菜、切肉,我呢,就把切好的肉末和菜放在鍋里,加了點(diǎn)清油和調(diào)料,再攪在一起拌成餡。一切完成,準(zhǔn)備就緒。

到了傍晚,爸爸宣布這次主題是“包餃子大賽”,規(guī)則 很簡(jiǎn)單,比誰(shuí)包的餃子又多又好。咦,包餃子大賽!這倒挺新鮮的,我也要試試看,爭(zhēng)取拿第一。“預(yù)—備—”,爸爸一聲音令下,比賽開(kāi)始。

我眼疾手快,挑了一塊最大的餃子皮,把它小心翼翼地平攤在左手上,右手拿起木片,在鍋的邊緣鏟一塊餡料。不料,可能是太緊張了,我在運(yùn)回餡料的途中一抖,餡料彈向空中,然后“吧唧”一下,掉在我腳下,第一次行動(dòng)失敗。

看看旁邊的爸爸媽媽吧,媽媽使出“蜻蜓點(diǎn)水”的功夫,用木片飛快地鏟出一塊兒餡料,又以眨眼的速度往餃子皮上一點(diǎn),奇怪的是媽媽的帶有餡料的木片好像聽(tīng)她的話一樣,剎那間能把餡料粘在餃子皮上,而不像我放幾下都放不上去。我問(wèn)媽媽有什么秘訣,她對(duì)此只是淡淡一笑。而爸爸呢,他和我一樣笨拙,只能看著一只只玲瓏精致的水餃在媽媽手中誕生。

我也不能就此認(rèn)輸,更加小心地鏟了一塊餡放在餃子皮當(dāng)中,然后學(xué)著媽媽的樣子,一點(diǎn)點(diǎn)地把周圍的皮兒重疊,再捻在一起,可是并沒(méi)有像媽媽一樣在周圍捻出好看的花紋,反而把餃子捻破了。我不甘心看到餃子“受傷”,就拿起一塊面把“傷口”堵住,誰(shuí)知這邊堵了,那邊因?yàn)槲矣昧μ鸵步o破了,我又在那兒補(bǔ)上一塊。這邊破了補(bǔ)這邊,那邊破了又補(bǔ)那邊……手忙腳亂,疲于應(yīng)付,當(dāng)我再次看到餃子時(shí),我不敢相信自己的眼睛,那……那分明是“湯圓”嘛!今天又不是元宵 節(jié),爸爸向我投來(lái)“敬佩”的目光。“湯圓就湯圓,怎么了!”我大喊一聲,于是將錯(cuò)就錯(cuò),又補(bǔ)上了一些面和餡,于是是餃子變湯圓,湯圓變花卷,花卷又變饅頭,饅頭又變……我在饅頭上不小心捏出三個(gè)洞,我們戲稱為“保齡球”。

游戲結(jié)束了,可想而知我得了第一名(倒數(shù)的),我苦笑一聲,并想像著吃保齡球的那副德行。

友情初二篇五

延續(xù)的友情ing 即使你離開(kāi)了,但我們的友情仍在延續(xù)。

——序 明天,她就要走了。去一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——美國(guó)。 而今天,我卻沒(méi)有拉著她的手,也沒(méi)有哀求她留下來(lái),只是默默地,用我們最后一點(diǎn)可以說(shuō)心里話的時(shí)間來(lái)幫她收拾書(shū)包。

一張紙片從書(shū)中掉落,輕輕的因風(fēng)的旋舞而降落。我把紙片撿了起來(lái),無(wú)意中,我瞟見(jiàn)了上面清秀的幾個(gè)字,不禁抽搐了一下——我雖然很討厭吃蛋黃,卻因?yàn)橐粋€(gè)女孩而莫名改變。

思緒飄回了從前。

“唔!又是蛋黃,難吃死了,怎么辦?筱依,老師又不讓浪費(fèi)糧食。”我看著碗中的蛋黃皺著眉頭說(shuō)道。

“唔......那就給我吃好了,反正我最喜歡吃蛋黃了。”說(shuō)著,她從我碗中夾走了蛋黃,塞到嘴里,十分費(fèi)力地吞了進(jìn)去,然后,向我擠出了一個(gè)笑容。

“嘻,謝了,那......以后飯?zhí)玫膸煾涤肿隽说包S的話,就歸你嗎!”我調(diào)皮的吐了吐舌頭。

"啊?!嗯!”她先是一愣,暝神恍惚了一下,而后又心不在焉的點(diǎn)了下頭。

回憶被一聲脆生生的聲音給打斷。

其實(shí)你不喜歡吃蛋黃的,對(duì)吧!”我冷不丁的冒出這樣一句話“筱依”

飛機(jī)場(chǎng)

“筱依!”我對(duì)著那個(gè)背對(duì)我的女孩大聲喊道。

“曉珊!”她像一只天使似的向我飛來(lái)。

“嗯!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“筱依,即使你離開(kāi)了,我們的友情還是會(huì)延續(xù)下去。”看著進(jìn)入登機(jī)口的筱依,我大聲喊道。

“我知道了!”轉(zhuǎn)身,我看到了那顆掛在她的臉上代表我們友誼的淚珠。

低頭,我看到了同學(xué)錄上的“想說(shuō)的”寫(xiě)著:我們是永遠(yuǎn)的朋友。”

一滴眼淚悄然落下。

友情初二篇六

如果說(shuō)友誼是一顆長(zhǎng)青樹(shù),那么澆灌它的必定是出自心田的清泉,如果有友誼是一朵開(kāi)不敗的花,那么照耀它的必定是能夠溫暖人心的陽(yáng)光。

朋友是我們生命中不可缺少的一個(gè)角色,有朋友的陪伴,生活將不會(huì)乏味,才能充滿快樂(lè)。

曾經(jīng),我膽子很小,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,上課甚至都不敢舉手,生怕答錯(cuò)了,也不敢和同學(xué)們交朋友,擔(dān)心會(huì)被拒絕,但你主動(dòng)來(lái)和我交朋友,之后成為無(wú)話不談的朋友,是你改變了我,讓我變得活潑。

一次班會(huì)課,有許多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課,同學(xué)們都積極舉手,課堂氣氛變得格外活躍,老師講得繪聲繪色。突然有一道題難倒了眾人,大家都不會(huì)做,一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也答錯(cuò)了,老師一再提醒,同學(xué)們還是不會(huì),氣氛變得死氣沉沉的,老師也變得有些煩躁。我覺(jué)得這道題我會(huì)做,但是,我缺乏自信,依舊不敢舉手,你看到我猶豫不決的樣子,就知道我會(huì)這道題,但不敢舉手,擔(dān)心會(huì)被老師否認(rèn)答案。于是,你小聲地對(duì)我說(shuō):“你可以答對(duì)的,快舉手,不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了。”聽(tīng)了你的話,我鼓起勇氣,舉起了手。老師先是驚訝,后是欣慰,面帶笑容地請(qǐng)我回答問(wèn)題,我站起來(lái)心呯呯直跳,耳邊一直回響著你鼓勵(lì)我的話語(yǔ),我說(shuō)出了答案,答對(duì)了。同學(xué)們都鼓起了掌,就這樣,我就開(kāi)始被老師和同學(xué)們關(guān)注,再也不是曾經(jīng)那樣微不足道了。上課也積極舉手。我知道,如果沒(méi)有你我是不會(huì)成功的。

這樣的事情還有很多,跑步時(shí),你鼓勵(lì)我不要放棄,為我加油,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),你會(huì)為我端來(lái)一杯熱茶,考試考得好,你會(huì)來(lái)祝賀我;有好吃的,你也會(huì)和我分享……我不知道,這些事情,你還記不記得,但它們一直會(huì)留在我的記憶深處。謝謝你,萌萌,有你的陪伴,真好!

友誼,是一杯熱茶,能溫暖彼此的心;友誼也是一縷陽(yáng)光,使心靈不會(huì)黑暗。

友情初二篇七

除夕是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,它象征著團(tuán)圓、和諧。這一天可以說(shuō)是一年中最重要的日子。

關(guān)于除夕,民間還流傳著一個(gè)傳說(shuō):傳說(shuō)古時(shí)候有一個(gè)兇惡的怪獸叫夕,每到歲末便出來(lái)害人。后來(lái)人民知道夕最怕紅色和聲響,于是年三十的晚上,家家戶戶貼春聯(lián)、燃放爆竹,來(lái)驅(qū)除夕獸,以求一年安寧,這種習(xí)慣慢慢流傳下來(lái),從此年三十晚便稱為除夕了。

除夕的早上天還沒(méi)亮,大人們都紛紛起床,穿上新衣,開(kāi)始放鞭炮,聽(tīng)大人說(shuō)這是“接年”。到了九點(diǎn)多鐘,大人們開(kāi)始燉肉、炒菜,連說(shuō)話的工夫都顧不上,爸爸在底下生火,媽媽在上面做菜,姥姥在旁邊洗菜、切菜,我和姐姐也在一旁幫大人們做事。

到了中午,鞭炮聲又想起來(lái)了,大人們都在燒紙,祈求來(lái)年家人平平安安。不一會(huì)兒香噴噴的一桌子菜做好了,我們一家圍在一起,相互傾吐著過(guò)年的喜悅。

吃完飯后,開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,爸爸先把門(mén)框給刷干凈,再涂上濃濃的漿糊。最后,把長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)聯(lián)貼上去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那是一種紅紅火火、萬(wàn)象更新的美。

下午,大人們開(kāi)始和面包餃子。除夕吃餃子這是必不可少的。媽媽先把肉剁碎,然后再放入青菜、蔥、姜等調(diào)料,剁上幾分鐘后,又放油、鹽等。餡料準(zhǔn)備好后,就開(kāi)始包餃子了。手拿一張餃皮,用筷子挑上一點(diǎn)餡,對(duì)折合上,再那么彎,兩頭再一捻,一個(gè)元寶似的餃子出來(lái)了,聞著肉餡的香味,看著都讓人流口水。

晚上,一家人坐在電視機(jī)旁,看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。這一夜誰(shuí)也睡不著,都想要親身感受迎接新年到來(lái)的那一刻,那一刻又要放一次炮,這是“送年”,也是迎接新的一年的到來(lái)。

夜深了,家家戶戶都會(huì)燈火通宵,不許間斷,舊的一年便在人們的歡笑聲中,悄悄地離去了。

除夕真令人難忘啊!假如天天都能像除夕那樣和家人團(tuán)圓,那該多好啊!

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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面是小編幫大家整理的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)旅游的作文500字
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家收集的讀后感的
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。我們想要好好寫(xiě)一篇心得感悟,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。那么一般合同是怎么起草的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考,一起來(lái)看看
時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén)、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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