學校是一個相對封閉的社會，學生在這里接觸到各種知識和人際關系。以下是小編為大家整理的學?？偨Y樣本，供大家參考和借鑒。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇一

為了初三學生能取得更好的體育成績，并檢驗前一階段的訓練成果，根據20xx年揚中市初中畢業生升學體育考試的有關要求，做好學生自愿參加模擬測試的工作，力爭每位初三考生都能參加體育中考模擬測試。

組長。

副組長。

成員：全體初三班主任、全體體育老師、部分本校裁判員老師、學生會成員。

九(1——6)班周二(4月14日)下午兩節課后。

九(7——12)班周三(4月15日)下午兩節課后。

九(13——18)班周四(4月16日)下午兩節課后。

1、選項1：男生：1000米跑(或兩分鐘跳繩)、女生800米跑(或兩分鐘跳繩)。

2、選項2：男生：立定跳遠、實心球、引體向上。

女生：立定跳遠、實心球、仰臥起坐。

3、選項3：武術。

4、選項4：排球、籃球。

(二)測試地點：

市一中田徑場。

(三)測試地點及裁判安排：

1、集中及準備活動場地：塑膠田徑場負責人：班主任各班體育教師、體育委員。

2、仰臥起坐場地：草坪西側測試人。

3、引體向上：單杠區測試人。

4、立定跳遠場地：沙坑測試人。

5、實心球場地：跑道終點延伸(男)測試人(1)xx(2)。

100米起點處(女)測試人。

6、排球測試場地：南面排球場地測試人(1)xx(2)xx(3)。

7、長跑場地：塑膠跑道1000米測試人。

800米測試人。

8、跳繩場地：北區籃球場測試人：九年級體育教師。

協調統籌。

1、各班主任負責帶領學生做好整隊工作，準備活動，吩咐學生隨機到各個測試點測試。各班表格一式兩份，以班級分組，班主任負責，測試時測試人及時記錄成績。

2、測試順序：(各班主任與體育老師協調)。

(1)武術集中輔導，以班級集中展示。

(2)九(1)九(2)九(3)先測試“三選一”項目。

九(4)九(5)九(6)測試排球。

(3)九(1)九(2)九(3)測試排球。

九(4)九(5)九(6)先測試“三選一”項目。

(4)長跑項目，跳繩項目測試。

4、各班主任負責檢查核對學生選項測試情況，以及測試的參與情況。測完后把測試表交給任教體育老師。模擬測試各測試員、學生必須嚴格按照考試要求，不得虛報成績，把學生成績如實填寫在成績單內。

5、各班主任對近期不能參加劇烈體育運動，特別是患心血管、呼吸系統疾病的學生，堅決實行免測試。

6、各班提醒自愿測試的學生測試前要充分做好準備活動，防止發生傷害事故。

7、學生第二節下課由各班主任集中點名，各測試點測試人到崗到位。

8、如遇雨天，本時段模擬測試暫停!

提前準備器材(九年級體育老師)。

由各班班主任帶隊。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇二

本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人參與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校為本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛煉的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。

全校各班級

20xx年3—4月

我運動、我健康、我自信、我快樂

本屆校園體育節貫徹"我運動、我健康、我自信、我快樂"的主題思想，內容設置以人人參與，人人都是體育節的主人為宗旨，項目突出群體性，體現趣味性，真正體現學生人人參與運動的"大峰會"。

板塊一：《啟動篇》（第3周）

本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。

項目設置：制定方案、發出倡議（體育組）

電子屏幕（俞頌旺）

板塊二：《歡樂篇》（第6周）

本篇宗旨：以集體體育游戲項目為載體，讓學生在集體游戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受游戲帶來的快樂，并從體育游戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。

項目設置：

一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、卷尺一把、接力棒5根）。

四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。

集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。

項目設置：一二年級：60米100米200米立定跳遠壘球

三四年級：100米200米400米跳遠壘球

五六年級：100米200米400米800米跳遠壘球鉛球

詳見附件活動方案

（一）利用學校集會、文化墻及班會時間等大力宣傳 "我運動、我健康、我自信、我快樂"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。

（二）以班級為單位，根據校園體育節實施方案的內容與要求，由及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，（）精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和升華。

（一）各班級按《體育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其余三個項目的學生原則上不重復，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。

（二）體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生后于3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥后放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。

歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。

運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。

為確保本屆體育節圓滿成功，學校成立體育節籌備領導小組，下設宣傳處（教務處、美術組、音樂組）、競賽處（體育組）、后勤處（總務處），具體負責體育節的組織實施工作，同時請全體教師大力支持，參與相關項目的裁判工作。

馬鞍鎮小濱海校區教務處、體育組

20xx、3、10

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇三

1、周一至周五按每天安排練習。

2、周六日全天歇息，周一早上9：00返校。

7：00到音樂室。

7：15——11：40按琴點練習主考項和副考項a、聲樂（主考）+鋼琴（副考）。

b、鋼琴（主考）+聲樂（副考）。

11：40——13：50午餐、歇息。

13：55到音樂室。

14：00——14：15集體視唱（在第三音樂室、輪番安排領唱）。

14：20——15：00聽寫。

15：15——16：15練耳（教師構造集結練習與門生自立分散練習相聯合）。

16：30——17：30音樂表面操練。

17：30——18：50晚餐、歇息。

19：00到音樂室。

19：00——21：30按琴點分派練習主考項、必考項（視唱練耳、音樂表面）副考項。

1、在校練習期間請同學們服從xx各項規章軌制和中學生守則。

2、包管安定、注意健康，遇有不良氣候環境可中斷練習或提早回家。

3、保護音樂室形象，平常注意關琴、關電、關窗、關門。

4、嚴厲履行本籌劃，吃苦練習，不得遲到、早退、曠課，不得在練習時候用手機上彀、游戲、發短信等。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇四

1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數多者名次列前。

2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。

3、拔河比賽：男10名、女5名進行比賽，采取單循環賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內累計的個數相加，然后取平均數，以平均個數多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。

6、隊列隊形、跑操和足球規則另通知。

7、體育節計分方法

（1）體育節項目中標有“”為團體項目。

（2）體育節總分：團體項目按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。

各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。

英育學校政教處 大隊部

音、體、美教研組

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇五

全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導思想，把促進學生健康素質與培養思想品德、促進智力發展以及提高審美素質有機地結合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發展”的體育文化理念。積極推進我校學生陽光體育運動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質, 提高健康水平；使學生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。

“我運動、我健康、我參與、我快樂”

本次體育節將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。

1.各班認真做好宣傳工作，積極參加體育節的各項活動。

2.各班要加強學生的紀律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確?；顒诱ｉ_展和學生的活動安全。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

全體學生（注：參賽的學生必須身體健康）

20xx年10月15日——20xx年10月26日

校田徑運動會:周五（10月19日）,其它比賽項目時間，具體時間另行通知。

為了形成有利于青少年科技創新的良好氛圍，積極創造科教事業發展的良好環境；為了進一步提高學校科技教育水平，為搭建展示科技特長的平臺。結合xx市第二屆科技運動會，決定舉行20xx—20xx學年學校科技節。相關事項通知如下：

組長：謝元華（副校長）

副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學部）

組員：曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任

活動宗旨：實踐、創新、合作、競賽。

活動主題：快樂生活、放飛夢想

20xx年10月15日——11月15日

全體教師學生

（一）科普宣傳

1．國旗下講話，開幕式、動員。

2．紅領巾校廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。

3．學科滲透科普知識。（各任課教師）

4．科普知識講座：模型制作，小發明技巧。

（二）科技競賽

1．科學幻想畫（一—六年級）

競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發表過作品。

競賽要求：注明題目、班級、姓名。

評獎方法：藝術組老師做評委并布展。

2．小制作競賽（一—六年級）（另見通知）

競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

競賽要求：小制作提倡利用廢舊物品制作，最好有科技含量。注明作品名稱、作者、使用說明等。

評獎方法：藝術組老師做評委。

3．科普知識競賽（一—六年級）

競賽內容：科普基本知識，由學?？茖W老師出題。

競賽要求：現場比賽，答題正確多的為勝，各班推薦5名學生參加。

評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。

4．信息技術

競賽內容：電腦繪畫（四—六年級）

競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家里完成后上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。

評獎方法：藝術組負責評獎。

5．組織部分學生參加市科技運動會（另見方案）

1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。

2．要在普及和普遍參與的基礎上擇優，落實好參加校級比賽的人選。

3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。

4．有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇六

音 響：呂xx

醫 務：芮xx

20xx年12月

耿xx

（一）、第二實驗小學大課間活動評比規程

一、比賽時間：20xx年12月11日

二、比賽地點：按現在大課間活動的內容（不分散活動）。

三、比賽內容：（總時間75分鐘）

一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）

1．以班級為單位，人人參與。

2.比賽出場順序、位置：

（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

（2）下樓后，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然后由學生發令（1－2－1的口令）統一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的后面。

3．比賽分五個階段：

第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束后直接回班級）

第三階段：3年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束后直接回班級）

第五階段：5—6年級學生比賽。（比賽結束后直接回班級）

4、計分方法：評委的分數去掉一個最高分和一個最低分，然后總分除以人數為該班最后得分。

1-2年級取前五名；3-4年級取前四名、5－6年級取前二名。（本次比賽記作文明班評比成績）

陶xx 朱xx

xx市第二實驗小學體育組

2xx．12

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇七

為了培養智障兒童的生活自理能力，提高孩子們生活的自適應性，讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的'事自己做”的意識，同時將趣味比賽與競爭引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學生穿衣、穿鞋比賽為主。

我運動我健康。

全體培智部和聾部學生。

20xx年xx月xx日上午。

（一）定點投球。

1、比賽道具：籃球一個記分卡若干份。

2、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽，待裁判員發出投籃的口令后就投籃。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，向籃框投8球，投中的球數多者為勝。（每班選4名選手參加，培一和培四一起參加比賽，培六和培七一起參加比賽，聾五和聾七一起參加比賽）。

4、裁判員：xx主任xx老師。

（二）十米運球。

1、比賽道具：籃球2個粉筆卷尺。

2、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令后，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學生須拿球回到原出界地點，接著拍球。（每班4人，培一和培四同學抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）。

4、裁判員：xx主任xx老師。

（三）短跑比賽。

1、比賽道具：粉筆、卷尺。

2、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽，采用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：聽到指令就位起跑，比賽過xx中不能串道，否則取消比賽資格。未發令不許起跑，所有參賽學生都必須聽從負責老師的現場指揮。

4、裁判員：xx老師xx老師。

六、人員分工：

xx校長、xx校長、xx校長、xx校長現場指導、巡查。

xx、xx、xx主任負責紀檢工作。

xx負責拍攝工作。

xx老師負責場地的劃分工作。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇八

為了培養智障兒童的生活自理能力，提高孩子們生活的自適應性，讓孩子們在生活中形成自覺鍛煉“自己的事自己做”的意識，同時將趣味比賽與競爭引入到生活中，培智部特舉行本次生活技能比賽。本次生活技能以學生穿衣、穿鞋比賽為主。

我運動我健康。

全體培智部和聾部學生。

20xx年xx月xx日上午。

學校操場。

（一）定點投球。

1、比賽道具：籃球一個記分卡若干份。

2、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽，待裁判員發出投籃的口令后就投籃。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，向籃框投8球，投中的球數多者為勝。（每班選4名選手參加，培一和培四一起參加比賽，培六和培七一起參加比賽，聾五和聾七一起參加比賽）。

4、裁判員：xx主任。

（二）十米運球。

1、比賽道具：籃球2個粉筆卷尺。

2、比賽方法：學生選手按抽簽的順序進行比賽，每次2人，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：學生站在畫好的線前，聽到裁判員的指令后，沿自己的賽道向前單手拍球，不能雙手拍球，若球滾出賽道邊界，則學生須拿球回到原出界地點，接著拍球。（每班4人，培一和培四同學抽簽參加比賽，培六和培七抽簽參加比賽，聾五和聾七一起抽簽參加比賽）。

4、裁判員：xx主任。

（三）短跑比賽。

1、比賽道具：粉筆、卷尺。

2、比賽方法：抽簽決定次序，每2人一起比賽，采用淘汰制，勝出者參加下一輪決賽。

3、比賽規則：聽到指令就位起跑，比賽過xx中不能串道，否則取消比賽資格。未發令不許起跑，所有參賽學生都必須聽從負責老師的現場指揮。

4、裁判員：xx老師。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇九

體育節口號：團結、健康、奮進

小學年段項目參賽人數時間備注

1、跳繩比賽：單跳、單人雙搖時間為1分鐘，“8”字集體跳繩時間為3分鐘，以次數多者名次列前。

2、30米迎面接力：每班男、女各10名，相距30米進行迎面接力比賽，誰先完成的隊為勝，依次類推。

3、拔河比賽：男10名、女5名進行比賽，采取單循環賽，三局兩勝，勝一場得2分，輸一場得1分，棄權得0分，以積分多者名次列前。

4、拍皮球比賽：全班參與，以每個人一分鐘內累計的個數相加，然后取平均數，以平均個數多者名次列前。

5、乒乓球和棋類比賽按區比賽規則。

6、隊列隊形、跑操和足球規則另通知。

7、體育節計分方法

（1）體育節項目中標有“”為團體項目。

（2）體育節總分：團體項目按單項的兩倍分數計入總分，總分多者名次列前。如總分相等，按團體分高低排列，高者名次列前。

各班于3月21日（周四）前把比賽名單上報到德育處，小學大隊部。逾期按棄權論處，其他事項另行通知。

英育學校政教處大隊部

音、體、美教研組

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇十

全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導思想，把促進學生健康素質與培養思想品德、促進智力發展以及提高審美素質有機地結合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發展”的體育文化理念。積極推進我校學生陽光體育運動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質,提高健康水平；使學生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。

“我運動、我健康、我參與、我快樂”

本次體育節將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。

1.各班認真做好宣傳工作，積極參加體育節的各項活動。

2.各班要加強學生的紀律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確?；顒诱ｉ_展和學生的活動安全。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

全體學生（注：參賽的學生必須身體健康）。

20xx年10月15日——20xx年10月26日。

校田徑運動會:周五（10月19日）,其它比賽項目時間，具體時間另行通知。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇十一

為全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究，決定舉辦xx縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校為單位、中心小學以班級為單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。

陽光體育快樂無限。

成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、后勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。

領導小組組長：朱xx副組長：湯xx王xx劉xx。

組委會主任：湯xx組委會副主任：季xx夏xx。

組委會成員：徐x李xx李xx李xx卓亞全各班班主任。

宣傳負責人：李x負責協調體育節間的各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發放、教育和總結表彰工作。

競賽組組長：季春雷。

副組長：夏興軍徐潔李華連李蘇林李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。

后勤組組長：茆金華副組長：郭云勤朱延忠主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。

20xx年5月27日—5月31日。

（一）報名工作。

5月13日—5月16日，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。

（二）體育文化項目。

（1）各班完成一期以“陽光體育快樂無限”為主題的黑板報。

負責人：各班班主任。

評比時間：5月27日中午放學前。

（2）各班級設計體育節口號、進場退場形式。

時間：5月27日前，負責人：各班班主任。

評比時間：6月3日，負責人：各班班主任。

（4）“奧林匹克知多少”競賽活動。

時間：5月27日，負責人：李華連。

四、五、六年級學生參加。

（二）體育競賽項目。

（1）廣播操比賽。

時間：5月28日，負責人：李蘇林。

（2）趣味體育比賽。

時間：5月29日，負責人：徐潔。

（3）田徑運動會。

時間：5月30、31日，負責人：季春雷。

（4）體育游戲大展評。

時間：6月3日、4日，負責人：劉安林。

各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。

個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇十二

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

每個工會小組組選出十人參加活動。

學校操場。

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷。

2月2日下午。

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

王以賢、童圣壽、王慧。

后勤服務：王六培、肖宜武、丁婉君。

裁判：王康舟、王友森。

記錄：洪彩芳。

設團體獎一等獎3個，二等獎6個。(如遇得分相同，抽簽決定)每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇十三

為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神，有效保證我校學生每天一小時的課外體育活動的落實，促進學校體育工作深入開展，全面推進素質教育，特制定《學校每天一小時課外體育活動計劃》如下：

以“健康第一”為指導，把學校體育活動作為全面推進素質教育的突破口和切入點，緊緊把握提高學生體能，增強體質，促進健康成長這個核心，充分發揮體育的育人功能，促進學生全面和諧發展。

建立健全組織機構，切實加強對每天1小時體育活動的領導。成立以校長為組長，教導主任為副組長的每天一小時課外體育活動領導小組。

明確工作責任制，確保每天1小時體育活動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校體育活動工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間及組織人明確、活動內容有安排、場地器材有保障、安全及醫務監督有保證，確保每天1小時課外體育活動不折不扣的施行。

直接責任人，負責活動的組織、規劃、監督、落實。教研組負責人是落實每天1小時課外體育活動的組織責任人，負責具體實施和管理。班主任、體育教師、科任老師是落實每天1小時課外體育活動的實施責任人。

每天課前08：00——08：10（10分鐘），09：45—10：05（20分鐘），大課間13：30—13：50（20分鐘），下午放學后15：40—15：50（10分鐘）。

課間操、眼保健操、校園集體舞、長跑、打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、丟沙包、下棋、仰臥起坐等。

1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查，及時妥當地處理活動中的突發事件。

2、課間操、眼保健操由當堂授課教師負責。

3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天，具體時間安排由班、科任老師協商解決。

4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的班級，放學后的活動必須組織學生長跑。

5、其他活動，值班老師要根據學生的興趣愛好分成若干個活動小組，選好組長，由組長帶領大家活動。

6、值班老師要嚴密關注學生活動的安全。遇到突發情況要及時妥當地處理，如果情況比較嚴重，要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。

1、每學期期末都要組織一次“一小時課外體育活動”專項評價活動，評選該項活動的合格、優秀班級。

2、將該項活動的評定成績納入優秀班集體的評價之中。

2023年學校體育考試方案（實用14篇）篇十四

為進一步落實教育部關于《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，以及學校提出的陽光體育計劃，全面推動我校藝體活動的改革與發展，促進學?！按笳n間”活動的制度化和規范化，結合我校實際，讓每個學生在義務教育階段都能較好地掌握一項運動技能、一項體現學?；虬嗉壧厣捻椖考寄芎鸵豁棇W生自主選擇的藝體活動技能，特制訂本實施細則。

1、長跑技能。包括集體跑和自主鍛煉。每生每天至少1500米。

總目標：學生初步養成跑步時能夠保持良好姿勢的習慣，掌握科學規范的長跑動作要領，能夠根據自身特點、即時身體狀態和其他因素進行自我調整，學生體育素質測試達標率達到98%以上。

目標分解：

（1）集體跑：通過“大課間”活動達成，每天學生1500米。

（2）自主鍛煉：通過體育課和課余達成。

2、特色項目技能。

由各班自主選擇適合學生年齡特點和具有班級特色的體育活動項目。

總目標：各班要選擇適宜的特色體育項目，既要能夠達到全員參與、強身健體的目的，還要適合本班規定場地，做到整齊美觀，并遵循個體不影響整體的原則。通過活動的開展，達到一班一特色，特色有深意的目的。

目標分解：視各班活動特點自行制訂。

學生自選藝體項目一個。采取問卷的形式對各班學生自選項目進行統計，指導學生選擇那些符合自身條件和場地條件的、內容健康向上的藝體項目。學生自選項目每四周可提出申請更改一次。

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。從我校實際出發，合理的安排大課間的活動計劃和內容。

3．全面性原則。師生共同參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。

（一）建立完善的保障體系，確保大課間活動有序開展。

1、時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動為每天上午第二節下課后30分鐘和下午第三節下課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天就改在室內進行，如：棋類活動、智力游戲等活動。

2、制度保障。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性，須制定大課間活動班主任、體育教師的職責，建立了常規檢查制、班主任現場督促制、班長體育委員負責制、活動評比制。

3、人力、物力保障。大課間活動師生共同參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動的參與者。這既體現了國家所倡導的全民健身，又融洽了師生關系，有利于構建和諧、平等型師生關系。大課間活動小型、易損器材由各班學生自購。

4、安全保障。劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或亂串、亂跑的混亂現象。所有場地均安排教師進行現場活動指導，并督促學生安全。

（二）建立激勵機制，充分調動師生參與大課間活動的積極性。

1、實行小組管理考核掛鉤制。

2、鼓勵活動內容、形式創新。

大課間活動除時間必須保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，發揮學校資源優勢，打造學校特色，鼓勵同學們發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、活力健美健身操、游戲、小合唱、書法繪畫、演講比賽等多種項目。

1、每天上午第二節課后大課間活動，開展必選項目活動。

2、每天下午第三節課后文體活動，前5分鐘為必選項目活動時間，后15分鐘為特色項目或自選項目活動時間。每周一、三、五為班級特色項目活動時間，每周二、四為學生自選項目活動時間。主要項目有：丟沙包、踢毽子、跳皮筋、輪滑等大眾創編游戲，以及籃球比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、健美操、小合唱、書法、繪畫、演講比賽、閱讀等。

3、根據學生活動情況和運動興趣，定期更換運動項目，提高學生參與熱情。

4、音體美個興趣小組，根據學校安排自主組織小組活動。