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最新扳手腕比賽作文100字大全

時間:2025-05-24 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

扳手腕比賽篇一

“加油!加油……咦,這聲音從哪里來?原來呀,是我們這個習(xí)作班正舉行著扳手腕比賽呢!讓我詳細的告訴你們比賽的經(jīng)過吧!

比賽之前,老師讓我們男對男女對女分為兩隊,先舉行第一場淘汰賽,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。接著,老師讓我們選出對手,我的眼睛轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),選定我后面的尹潔。她同時也選了我。我轉(zhuǎn)過身,和她一同擺好陣勢,等著比賽開始。

“預(yù)備——開始!“老師一聲令下,我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關(guān),使勁往邊上壓。只見尹潔低著頭,閉著眼,“呀——”地用力喊著。我見時機已到,用勁力氣壓,哈!她那繡拳細手哪能斗得過我呀,“呀呀!”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去,我勝利了!因為要三局兩勝才可以進入決賽,我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢。“一、二、三!我和尹潔互不相讓,兩人的手擰成了一條線。忽然,尹潔動了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局,我又勝利了!我以三局三勝的成績,進入了預(yù)賽。

第二輪比賽開始了!我的對手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下,我與她較起勁來。哇!她的勁兒好大呀,我捏緊她的手,卻怎么也壓不下去。哎呀,糟糕!我的.手腕斜了一點。呀,手腕離桌面更近了,不行!可我越用勁,越?jīng)]力。唉!玉倩她突然用力。把我這原本威風(fēng)凜凜的大將殺了個落花流水。后面兩局,她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上,眼睜睜地看著她進入決賽。

決賽中,我們關(guān)注一下陳晟那組,可好玩了。陳晟是個六年級的大力士,卻對著個二年級的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅,咬著牙,十分賣力。而陳晟 !毫不在意,輕松地勝利了。他得了冠軍。

這次比賽,讓我懂得了比賽要揚長避短,才能優(yōu)勝劣汰。

扳手腕比賽篇二

今天上午,小桔燈課堂上舉行了一場扳手腕比賽。

一聽說要比賽,我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。一聲令下,淘汰賽開始了。老師給我安排的選手也不過如此。因為我還沒有使處全力,他就被扳倒下來。可是他不服氣還要比,這次我一個“餓狼捕食”讓他輸?shù)眯姆诜N翼樌剡M入了預(yù)賽。

預(yù)賽開始了,這下我的對手是個自命不凡的小子,自稱“天不怕地不怕”。我看他怕我這個“猛虎戰(zhàn)士”。我威風(fēng)凜凜地上來了,那小子也氣勢不弱。我一握住他的'手,剛剛用點勁,他的手就歪了一點。我咬緊牙關(guān),用盡全力,只聽見”啪“的一聲,對方的手被我毫不留情地扳倒在桌子上。啊!我打敗他了!看來,他得改名叫”天不怕地不怕,只怕猛虎戰(zhàn)士“。

決賽開始了,這次對手是個小女生。她肯定打不過我,我在心里暗想。一聲令下,我的手斜了一點。不好,看來我輕敵了。用力,用力,我在心靈給自己鼓勁。可是,這手根本不聽使喚,我竟然輸給了一個小姑娘。我垂頭喪氣的回到座位上。唉,看來人不可貌相。

總決賽開始了,我關(guān)注的是最有實力的倆個選手,”小武松“和”大力士”的對決。比賽開始了,“小武松”緊握“大力士”的手,“哦,偏了,偏了,小武松,加油!”一旁的觀眾不斷打氣。剛開始“小武松”略占優(yōu)勢,只見“大力士”胸有成竹,竭盡全力,手的偏離方向馬上有了改變。“‘大力士’必勝!‘大力士’必勝!”這是“大力士”的支持者。只聽“啪”的一聲,“小武松”的手被放平了。。。。。。

扳手腕比賽篇三

接著,老師開始給我們講解游戲規(guī)則。我們先分組,先經(jīng)過組內(nèi)比賽,選出勝出者進行決賽,最后幾位代表再進行決賽。

很快,激動人心的組內(nèi)比賽開始了,同學(xué)們一個個挽起袖子,兩兩之間右手緊握,準備大干一場!隨著老師的一聲令下,每個同學(xué)都使出了全身的力氣,誓要在最短時間內(nèi)將對手打敗。我一直咬牙堅持著,腳像是老樹根一樣緊緊地抓著地,右手雖然已經(jīng)酸脹得近似麻木,可我知道一句話,叫“輸人不輸陣!”不堅持到最后一刻誓不罷休!我抬頭看看身邊還在堅持抗戰(zhàn)的同學(xué)們,他們都還在全力以赴這場持久戰(zhàn)。有一對還是兄弟呢,可是“戰(zhàn)場”哪有禮讓?你瞧那位哥哥的板寸都根根直豎。

又過了一會兒,小組賽結(jié)束了,組內(nèi)勝者已決出,當然,也包括我。當最后一組決出勝負時,全場都響起了掌聲!

精彩的好戲還在后頭呢!我們幾個勝出者馬上就要進入復(fù)賽了,大家活動下筋骨,便準備開戰(zhàn)!第一個上場的是我,而這次我的對手是小金同學(xué)。當老師一聲令下,我就使出九牛二虎之力,對手小金沒想到我來勢洶洶,她的手明顯體力不支向下傾,就在這關(guān)鍵的時候,她竟然使出“暗器”,拿出另一只手在我手臂上一掐,還用眼神示意我這叫“兵不厭詐”,我被這招驚得叫了起來,力氣馬上變?nèi)趿耍直坶_始晃動了。我用眼角的余光瞄到小金開心地笑了,我就明白時機已成熟。于是,我?guī)е鴿M腔的憤怒爆發(fā)出了洪荒之力,以壓倒性的氣勢絕地反擊,成功地將她打敗了!當看到她落寞的神情,我也忍不住遞給她一個眼神——“笑到最后才是王者”!

這場扳手腕游戲可真是太刺激了,它帶給我的不僅是歡樂,還有一個道理:堅持不懈,永不放棄!

扳手腕比賽篇四

我們的比賽開始了,我和媽媽比賽的不相上下,媽媽說:“康競?cè)实牧馐裁磿r候變的這么大了呀,看來真的是長大了。”我說:“no,no,no!這是秘密。”我使勁拽住媽媽的手,一發(fā)力,大吼一聲,把媽媽的手扳倒了。

結(jié)果我贏啦,哈哈。

扳手腕比賽開始了。第一局,我和媽媽是右手和右手扳,我們兩只手握在一起,做好準備工作。只聽裁判奶奶一聲令下:“開始!”我們就用盡全身的力量想要扳倒對方。 我的.手在微微顫抖著,眼看媽媽就要支撐不住了。

忽然,媽媽猛地發(fā)力,把我的手扳倒在桌子上。最后,媽媽贏了。 第二局,我和媽媽左手和左手扳。我胸有成竹地說:“開始吧。”然后,奶奶在旁邊為我吶喊助威。比賽中,我臉漲得通紅,青筋暴起,我大吼一聲,猛地發(fā)力,把媽媽的手扳倒在桌子上。最后裁判奶奶說,我們兩個都贏了。

媽媽也在一旁為我加油。忽然,我大吼一聲,猛地發(fā)力,一下子就把爸爸的手扳倒在桌子上。“我贏了!我贏了!”我興奮地叫起來。

我和媽媽要比賽扳手腕啦!我和媽媽面對面坐在桌子上,兩只手握在一起,我胸有成竹地說:“開始吧!媽媽勝券在握地說:”來吧!“裁判爸爸一聲令下,整個家中沸騰起來,我使出渾身力氣把媽媽的手往下按,媽媽也拼命反擊。

爸爸在一旁高喊:”加油,加油,使勁啊!“經(jīng)過幾個回合,我猛地發(fā)力,把媽媽的手扳倒在桌子上,我贏了!整個家中歡聲雷動!

今天我們在學(xué)校里學(xué)了一篇課文叫<<扳手腕>>, 課間鈴聲一響,同學(xué)們都迫不急待的開始比賽扳手腕,有的兩個人一組,有的三個人一組,教室里可熱鬧啦!不停的傳來加油,加油的聲音。我跟邊詩婕一起比賽,結(jié)果我贏了,我好開心呀。

谷方禹和張大又一起比賽的,谷方禹力氣可大了,贏了比賽。但他又和丁千哲去比了,結(jié)果丁千哲贏了。說明人高還是力量大,我們都要快快長高。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。寫教案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
經(jīng)過反思,我發(fā)現(xiàn)勵志故事對于激勵人們前進具有重要作用。與志同道合的人結(jié)伴前行,互相激勵,共同進步。以下是一些勵志音樂和歌曲,讓我們通過音樂感受力量和激情。
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。什么樣的總結(jié)才
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面是小
心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。書法攝影心得體會總結(jié)篇
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。計劃可以幫助我們明確目標,分析現(xiàn)狀
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。痛徹心
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
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