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2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)

時間:2025-05-17 作者:雁落霞

讀后感是讀完一本書后對書中內(nèi)容的感受和思考的一種記錄方式,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的書籍。接下來,小編為大家整理了一些著名作品的讀后感范文,希望能夠對大家寫作有所幫助。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇一

當細細地品讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的生于憂患死于安樂讀后感,希望能夠幫助到大家。

孟子的《生于憂患死于安樂》先舉了六位古今名人的事例,得出困境出人才的結論,進而深化至統(tǒng)治者治國也要有憂患意識,統(tǒng)治者治理國家如果沒有憂患意識國家都會滅亡,更何況我們普通人呢?所以,對于任何一個人、任何團體組織、任何國家,生于憂患,死于安樂都是真理。

《漢書》上有:“安不忘危,盛必慮衰。”當一個人的事業(yè)達到頂峰時一定要試想自己落魄了的樣子與處境,這樣才能激勵他不斷上進,奮斗拼搏,事業(yè)才能蒸蒸日上,反之,則盛極必衰,一代不如一代。動物便是很好的例子,羅斯福為保護鹿大量捕殺狼,短時間內(nèi)鹿群數(shù)量猛增,但最終失去天敵和憂患意識的鹿從原來身體強健的幾萬只銳減成病怏怏的幾千只。為何會這樣呢?原因有二,一是捕狼之舉嚴重破壞生態(tài)平衡,草、鹿、狼之間的平衡被打破,鹿群最終減少,二也是鹿群沒有天敵對它們的生存構成威脅,便不再大量運動,也沒有理由擔心,最終體質整體下降,這樣下去一場小病就能讓他們消失,真是生于憂患,死于安樂。

忠諫良臣魏征曾說:“居安思危,戒奢以儉。”奢華安逸往往能使人失去安分與老實,多添浮躁,不會思危,就像闖王李自成。1644年闖王李自成率軍入京,進城后軍心懈怠,認為大功告成,“日日過年”風氣流傳開來,所有人都等著加官晉爵,清軍入關之時,闖王軍隊卻一敗涂地。由此可知,居安不思危是多么不利于生存和發(fā)展啊,只有居安思危國家才能長治久安。

大思想家孟子都專著文章論述“生于憂患,死于安樂”,可見居安思危的必要性,讓我們從現(xiàn)在起加強憂患意識,努力提升自身能力,不要妄想別人后退,這樣我們的學習才有進步,國家的未來才有希望啊。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇二

憂患可以使擔當大任的人經(jīng)得住苦難的考驗,可以促進人類社會不斷的向前發(fā)展。

經(jīng)受磨練,方能“稱王”球王貝利成名后,有個記者采訪他:“您的兒子以后是否也會同你一樣,成為一代球王呢?”貝利回答:“不會。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時的生活環(huán)境十分差,但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練出我堅強的斗志,使我有條件成為球王;而他生活安逸,沒有經(jīng)受困難的磨練,他不可能成為球王。”

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能。"這也是《孟子》中的一段話。這番話說的是:承擔重任的人,之所以受盡苦難,是"天"授之以重任之前,先要磨練他的意志和身心,借以提高他的競爭能力。做一個人,一個發(fā)奮圖強,頑強拼搏,意志堅定,勇往直前的人,必須要用"憂患"做為一切成就的先決條件。從古至今,多少英雄豪杰做出的'豐功偉績,都缺不了"憂患"意識做為精神支柱,這也體現(xiàn)出憂患的重要。

比如愛迪生,為人類做了巨大貢獻,而他小時侯卻家境貧寒,所以,他省吃儉用、積攢零錢、購置儀器、配件,創(chuàng)出一千三百多項發(fā)明,才得以人類社會發(fā)生了巨變。這又憑著什么?還不是憑借他的智慧與刻苦鉆研精神,而這精神從哪兒來?不屈不撓的精神就是憂患的結果!我們每一個人都應該有憂患的思想,只有抱著這樣一種態(tài)度,自己的學業(yè)就會有成,自己的事業(yè)才會成功!但又如一個退休老干部,年輕時飽經(jīng)風霜,現(xiàn)在過上好日子后整天只想怎樣養(yǎng)生,如何享受,最終墮落到不可收拾的地步。這樣的例子還有很多,這些人做出這些行為的原因何在?原因在于他心中沒有憂患做支撐,結果就像那些鹿一樣敗下陣來,最終被社會淘汰。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇三

讀到《生于憂患,死于安樂》這篇文章,其中“若天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗知己其所為,所以動心忍性,增益其所不能”讓我很受感動。其實人生就是這樣,一個人要想成就大業(yè),必須先讓自己經(jīng)受挫折,接受磨難,使自己增長才干,才能戰(zhàn)勝困難,到達成功。所以挫折是人獲了成功的重要條件。

穿越歷史的長廊,有多少偉人在挫折的歷練下登上閃耀的巔峰。公元前99年,司馬遷正潛心寫作《史記》時,卻因為替李陵辨護,遭到漢武帝慘無人道的腐刑。這對他來說不能不是一次極大的人生摧殘和恥辱。在逆境中他想到了死,但更多的是想到不能輕生,因為他的宏愿還未實現(xiàn),偉業(yè)還未完成,他從先人在逆境中奮起而有所作為的事跡中得到啟發(fā),在獄中,忍辱負重,磨礪心志;出獄后,勤奮耕耘,終于寫了《史記》。挫折對有的人來說是一筆財富,《周易》是周文王在坐牢時寫的,《春秋》是孔子在仕途上失意后作的,屈原被流放時寫了《離騷》,但他們都成了偉人。偉人之所以被稱為偉人,正因為他們有著“千磨萬擊還堅韌,任爾東南西北風”的精神,經(jīng)過挫折,他們變得堅強,經(jīng)過挫折,他們變得沉著,經(jīng)過挫折,他們創(chuàng)造了歷史的輝煌。

的能人都扶不起來。北宋名臣寇準,他的子孫依靠祖上的功德,不能自立,家道敗落,淪為庶民。正因為他們從小就擁有良好的先天條件,沒有經(jīng)歷磨難,沒有才干,才使自己沉淪。可見磨煉對人多么重要啊!

一個人要想有成就,就必須接受磨煉,暫時的順利將會是人生路上最大的潛在障礙。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇四

今天,老師領我們背了《生于憂患.死于安樂》這篇古文,這篇古文中孟子所舉的人物:舜、傅悅、膠鬲、管夷吾,等等為自己的時代做出貢獻的人們無疑都接受過生活、精神上的考驗。我想“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”對世間萬物而言,是個永恒不變的定律。

每個人一生總會遇到一些困難和阻力,不同的是每個人都要用自己的方式去面對,有人選擇應難而上,有人選擇知難而退!做錯事并不怕,可怕的是同樣的錯誤還會發(fā)生在第二次。

每個公司、企業(yè)都不是一帆風順發(fā)展起來的,那些如今成為大企業(yè)的大集團。遇到困難遇阻力,或許不是我們想像出的。就像海爾集團,如今,是中國電子新百強之首。海爾的首席張瑞敏帶領員工抓住機遇,加快發(fā)展,創(chuàng)造了從無到有、從小到大、從弱到強的發(fā)展奇跡。雖然我們現(xiàn)在遇到阻力了,但是只要我們堅強的去面對,一切困難都會成為過去,因為我們堅信,命運最終是掌握在自己的手中。

一個人要墜落自己要比提升自己容易得多,說的`沒有錯,安逸享樂能使人得到精神上的滿足,物質上的享受。憂愁禍患雖然會給人帶來身心上的痛苦,卻是催人奮進的食糧。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇五

在隨著語文老師學完這個篇由孟子及其所著的《生于憂患,死于安樂》后,不禁使,我心中萌發(fā)良多感慨。

本文的上部分,借舜、傅說等六人的事例,來說明若要委以重任于人,必先使其受盡挫折,歷盡,這樣才能得到擔當大任的能力。總而言之,就是告訴我們,若是想成大器、成大業(yè),就必須挫折,再一次的失敗中磨練自己,完善。反之,若沒經(jīng)歷一些大的挫折,又不思進取,則不可能成器。譬如三國后期蜀國之祖劉禪,即使得諸葛亮的輔佐。卻因他自身的愚鈍,只圖,不思進取,致時蜀國的復興成為幻影。

本文的下文,便點出了“生于憂患而死于安樂”這一論點。“生于憂患,死于安樂”,實際,這句話早在夏商時期便得到了。夏啟死后,由太康繼承,但太康不愛管理國事,終日以打獵飲酒為樂,后被窮氏首領后羿占取國度,但后羿也整日,后被寒浞,而寒浞亦縱情聲色,以致盡失,被大禹的后人少康所殺,讓少康復興了夏朝,且他吸取了教訓,杜絕,關心百姓,勤于政事,沒有步入先前幾人的后塵,使得歷史不再重演。

因此,我們必須自己,自己,不能輕易懈怠,更不可沉溺于之中,需以史為鏡,目光長遠,志在千里。不應目光短淺,只著眼于當下的玩樂之中,不然早晚將會樂極生悲。

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”著名的鯰魚效應,想必大家都知道。沙丁魚在運回漁港的途中,會因窒息而死亡,為了使沙丁魚活蹦亂跳地回到漁港,可在沙丁魚的魚槽內(nèi)放一只鯰魚,迫于的沙丁魚會四處亂游,這樣也不會缺氧了。此時的沙丁魚正因處于禍患之中,才得以,明明是它最大禍患的鯰魚,此時卻于沙丁魚。更為淺顯易懂的溫水煮青蛙的故事中,青蛙因水溫的舒適而在其中悠哉游哉,待到其發(fā)現(xiàn)高溫難耐之時,已無力回天,此時的青蛙,正因處于安逸之中,才導致其死亡。

身處憂患多難之中,會使人得到成長,而常處快活安樂之中,只會加速死亡,帶刺之玫瑰雖十分美麗,但若只手去碰,必會付出代價。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇六

舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改,困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡,然后知生于憂患而死于安樂也。

《生于憂患,死于安樂》這篇文章,是我們那個年代初中必背文言文。如今再次閱讀,朗朗上口,記憶猶新。而立之年的我忙碌于自己的事業(yè)中,偶然翻閱這篇文章,如今再次理解其中的寓言,真的是別有一番領悟。憂愁患難的處境可以使人發(fā)奮而得以生存,安逸快樂的生活可以使人懈怠而滅亡。可見,兩千多年前古人就已經(jīng)參透環(huán)境對一個人成長發(fā)展中的影響。

小時候,我的目標很簡單,就是學校考試的時候,努力讓自己拿到雙百分或者班級第一名,取悅自己的父母,從而獲得滿足感。那時候的我沒有生活的煩惱,只有課桌是我的“主戰(zhàn)場”。高考百天誓師大會上我們?yōu)榱送粋€目標共喊“有志者事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,三千越甲可吞吳”的豪言壯志。那一天我也給我自己立下一個座右銘:要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福。(汪國真的散文“嫁給幸福”)。

步入成年,有步入成年的好處,你可以體驗到燈紅酒綠的世界,花花的社會也在向你招手。按照常理來說,年輕時候努力辛勤奮斗的`疲勞恐懼癥都可以在這里仿佛得到了解脫,得到了生活的“洗禮”。但是后來你會發(fā)現(xiàn)快樂是一時的,你的煩惱非但沒有解決,反而根深蒂固。遇到問題,吐槽發(fā)泄,找到一百個理由來想著如何逃避,但到頭來,還是在起點,不得不面對,到時候重回解決問題的心態(tài)會比當初困難幾倍甚至上百倍,因為你迷失了自我。

真正的成長,我認為是不忘初心,不斷優(yōu)于過去的自己,展望未來,把自己活成自己喜歡的樣子,把生活過成想要的的樣子。

每一個人身上,強大的惰性與巨大的潛力一直是共存的。如果沒有壓力,人往往會變得懶散,做事拖拖拉拉、得過且過。有了一定的壓力后,我們開始不斷朝向一個目標奮斗,潛力才會被激發(fā)出來。不妨每天去做一點自己心里并不愿意做但對自己有益的事情,以此來磨礪、調控自己的心性。久而久之,你便不再會為那些真正需要你完成的事而感到痛苦,自律就會變成一種習慣。

越有用的事情,做起來往往越不舒服。我們必須對自己有所要求,付出比別人更多的努力,在一次次磨礪中,才能慢慢清除掉自己的壞習慣,將自身潛在的才華和智慧發(fā)揮得淋漓盡致。

不去做喜歡但不應該做的事情,一個人所能達到的最終的高度,往往取決于對自我要求的高度。人需要有一顆敬畏的心,才能約束自己。能夠約束自己的人,才能最終成就自己。

其實,自律和不自律,都會吃苦。不同的是,自律的苦會讓人生越來越甜。讓自律成為一種生活習慣,你的人生才會越來越精彩。

我們共勉!

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇七

有個實例大家都明白,有句俗話也說明了這一點“窮人家的小孩早當家”。因為苦難造就了他們的成長,因為環(huán)境讓他們早褪了那份嬌蠻,當我們還在大揮“才能”——向父母不停的汲取我們原以為屬于我們的一切時,他們己經(jīng)為父母辛勞思慮。因為家境的不允許,所以比我們多一份憂郁,多一份堅強,多一份吃苦耐勞的精神。他們不會因為家里貧窮而變得灰心喪氣,也不會因為奮斗后富裕了而變得大肆揮霍。相反,正是一些從小生長在城市里,生活在無憂無慮的家庭里的人,無節(jié)制的花費,直至某一天失足成貧就變得落魄于斯。在逆境中成長得堅強,在順風中生長得懦弱。

人僅有經(jīng)受挫折,不順利的干擾和阻礙才會使他從實踐中增加自我所缺少的本事的毅力。人的一生正因不是一帆風順的,所以經(jīng)歷住了磨難考驗的人才會出眾被著為人才,也才是有用的人,才能理解重大職責。在失敗時,不以失敗而頹廢,不因惱怒而一跌不振,不因為才不如人而心有嫉妒所以憤恨。我們要經(jīng)常檢討自我的所作所為。成功之母不是失敗,而是失敗后的自我檢討,僅有此才會有所一番作為。

一個國家如果沒有憂患,沉于安居樂業(yè)的事局中,不振奮軍隊,不讓國家發(fā)展,止步不前,最終敗得一踏涂地。不前進,不后退,原地踏步,最終換來的不是長久的國泰民安,而是敵侵略城池時的.血流成河,勝劵他握。所以一個國家的不提高對于他國來說你就是腐朽得不可一世。別人在不停的前進,不住的發(fā)展強大。我們因為缺少了戰(zhàn)備本事,國家沒有軍威,沒有科技發(fā)展,談什么富可敵國讓國生存長久。生于憂患,而死于安樂。

在物質生活日益豐富的今日,我們溫飽不成問題,物質豐富的生活是我們今日追捧的潮流。有的人對物質的追求接近瘋狂的地步。這個物質生活就是所謂的吃喝、玩樂。在這個時代“生于憂患,死于安樂”就該成為一種警告。吃,我們要講究清淡、健康,那些成疾的“富貴病”就是因為太在于“好”所以才生得的。什么玩樂要高調高調么花個幾千萬租架飛機逛一天就高調是很氣派,最終欠債一大堆,最終就真的生于憂患了,這個價值取向還真有意義么錢,我們要節(jié)儉,人短命就往往太過于享受。

今日的我們生活在這個和平的年代,物質豐富的時代就要講究清貧一點,不要去一味的追求人間享樂,這樣的人一生都沒有價值意義,縱使萬貫家財最終都會被一掃而光。而懂得這點的人,他們一生都在奮斗,一生奉獻事業(yè)。他們的憂患是為國民而憂患,而享樂的人則是建立國民辛苦之上。

讓我們一起好好學習怎么述寫吧!

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇八

本文的上部分,借舜、傅說等六人的事例,來說明上天若要委以重任于人,必先使其受盡挫折,歷盡苦難,這樣才能得到擔當大任的本事。總而言之,就是告訴我們,若是想成大器、成大業(yè),就必須飽受挫折,再一次的失敗中磨練自我,完善自我。反之,若沒經(jīng)歷一些大的挫折,又不思進取,則不可能成器。譬如三國后期蜀國之祖劉禪,即使得諸葛亮的輔佐。卻因他自身的愚鈍,只圖享樂,不思進取,致時蜀國的復興成為幻影。

本文的下文,便點出了“生于憂患而死于安樂”這一論點。“生于憂患,死于安樂”,實際,這句話早在夏商時期便得到了證實。夏啟死后,王位由太康繼承,但太康不愛管理國事,終日以打獵飲酒為樂,后被窮氏首領后羿占取國度,但后羿也整日吃喝玩樂,后被奸臣寒浞奪權,而寒浞亦縱情聲色,以致民心盡失,被大禹的后人少康所殺,讓少康復興了夏朝,且他吸取了教訓,杜絕享樂,關心百姓,勤于政事,沒有步入先前幾人的后塵,使得歷史不再重演。

所以,我們必須時時刻刻警醒自我,告誡自我,不能輕易懈怠,更不可沉溺于享樂之中,需以史為鏡,目光長遠,志在千里。不應目光短淺,只著眼于當下的玩樂之中,不然早晚將會樂極生悲。

“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。”著名的鯰魚效應,想必大家都明白。沙丁魚在運回漁港的途中,會因窒息而死亡,為了使沙丁魚活蹦亂跳地回到漁港,可在沙丁魚的魚槽內(nèi)放一只鯰魚,迫于求生的沙丁魚會四處亂游,這樣也不會缺氧了。此時的沙丁魚正因處于禍患之中,才得以生存,明明是它最大禍患的鯰魚,此時卻造福于沙丁魚。更為淺顯易懂的溫水煮青蛙的故事中,青蛙因水溫的舒適而在其中悠哉游哉,待到其發(fā)現(xiàn)高溫難耐之時,已無力回天,此時的青蛙,正因處于安逸之中,才導致其死亡。

身處憂患多難之中,會使人得到成長,而常處快活安樂之中,只會加速死亡,帶刺之玫瑰雖十分美麗,但若只手去碰,必會付出代價。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇九

閱讀了《生于憂患,死于安樂》這篇文言文段,我經(jīng)過翻譯理解,有了很大感觸與體會。《生于憂患,死于安樂》出自《孟子》,其中收錄了相當多的文言謹句,值得后人多多品讀加深理解。

的確,“生于憂患,死于安樂”就是一個非常值得人深思的道理。“生于憂患”,當一個人身處險境的時候,往往就會調動起全身警覺,最大限度地發(fā)揮人的'主觀能動性,由于人是非常神奇的生物,我們?nèi)说囊庵酒焚|能力可以很強大,因此生于憂患確保人能夠存活。在這方面曾經(jīng)有科學家坐過試驗,將青蛙冷不丁得迅速扔進沸騰的油鍋當中,青蛙可以迅速地奔跳出油鍋。可是當把青蛙放進溫水當中,讓青蛙感覺水溫很舒服,然后逐漸加熱水,青蛙盡然意識不到危險,最后葬身鍋里。

“死于安樂”,指的是人往往會在安樂環(huán)境當中喪失斗志,最終迎來了死亡。不知道大家還記不記得太平天國當中的李自成,進入南京以后就逐漸沉迷享樂了,最終起義軍基本是在荒淫享樂當中自己斷送了命運。

人生旅途上名言警句很多,“生于憂患,死于安樂”絕對是值得我們謹記一生的話。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇十

也才是有用的人,才能接受重大責任。在失敗時,不以失敗而頹廢,不因惱怒而一跌不振,不因為才不如人而心有嫉妒所以憤恨。我們要經(jīng)常檢討自己的所作所為。成功之母不是失敗,而是失敗后的自我檢討,只有此才會有所一番作為。

而是敵侵略城池時的血流成河,勝劵他握。

所以一個國家的不進步對于他國來說你就是腐朽得不可一世。別人在不停的前進,不住的發(fā)展強大。我們因為缺少了戰(zhàn)備能力,國家沒有軍威,沒有科技發(fā)展,談什么富可敵國讓國生存長久。生于憂患,而死于安樂。

在物質生活日益豐富的今天,我們溫飽不成問題,物質豐富的'生活是我們今天追捧的潮流。有的人對物質的追求接近瘋狂的地步。這個物質生活就是所謂的吃喝、玩樂。

在這個時代“生于憂患,死于安樂”就該成為一種警告。吃,我們要講究清淡、健康,那些成疾的“富貴病”就是因為太在于“好”所以才生得的。什么玩樂要高調?高調么?花個幾千萬租架飛機逛一天就高調?是很氣派,最后欠債一大堆,最后就真的生于憂患了,這個價值取向還真有意義么?錢,我們要節(jié)約,人短命就往往太過于享受。

今天的我們生活在這個和平的年代,物質豐富的時代就要講究清貧一點,不要去一味的追求人間享樂,這樣的人一生都沒有價值意義,縱使萬貫家財最終都會被一掃而光。而懂得這點的人,他們一生都在奮斗,一生奉獻事業(yè)。他們的憂患是為國民而憂患,而享樂的人則是建立國民辛苦之上。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇十一

《生于憂患,死于安樂》中孟子所列舉的人物:舜,傅說,膠鬲,管夷吾,等等為自己的時代作出貢獻的人們無疑都接受過生活,精神上的考驗。我想“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”對世間萬物而言,是個永恒不變的定律。

每個人一生總會遇到一些困難和阻力,不同的是每個人都要用自己的方式去面對,有人選擇應難而上,有人選擇知難而退!

正如我們偉大領袖毛主席,他不是也沒有生在帝王之家嗎?湖南韶山,不也是很貧窮落后的地方嗎?但他卻不肯承認現(xiàn)實,一步一步地向上發(fā)展不也成為我們的偉大領袖嗎!

遇到困難,其實就是驚動人的心,堅強人的性格,增加自己所不俱備的才能。因為,只有不斷的遇到困難,才能讓自己更完美。困難中包含了許多經(jīng)驗,這些經(jīng)驗會讓自己更成熟,更明白如何去面對種種困難。

這種能給予人力量的困難,不僅僅存在于生活中,在學習上也是如此。往往學習上覺察不出難題的人,表面上看似乎學得還可以,但其實他所接觸的都是些平平淡淡的知識,而且他的潛力也被埋藏的很深,難以挖掘。這樣的學習沒有太多收獲,但是,如果學習常常遇到需要思考的題,并且自己努力思考解決的,他會收獲很多意外的知識,這才是真正的學習,只有經(jīng)常從困難中找到自己的不足之處,才能把知識撐握的更牢固,更扎實。

無論是生活還是學習,銘記孟子的教誨,沒有磨難,就不會有成就。即使有了成就,也不能得意忘形,驕傲自滿,沉溺于表面的美好上,要不斷的礪練自己,才能讓已有的成為永恒,并使自己收獲更多的果實。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇十二

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。這句千古流傳的佳話出于這篇文章,就是出于孟子之手。這句話的意思是說:要想成大事,擔大任,就要先學會吃苦,經(jīng)受痛苦的磨煉。相反,如果你富貴了,也要有憂患意識。居安思危是人類擔大任的不二法門呀!

唐玄宗李隆基為奪武后之權,長期在憂患中集結力量,讓自己更加強大,最終打敗武后,奪取政權,成為一位優(yōu)秀的皇帝。之所以他會成功,就是因為他居安思危,有憂患意識,才能一步步走向成功,成為一名家喻戶曉的皇帝。居安思危,思則有備,有備無患。只有存在憂患意識,才能臨危不懼。

開辟農(nóng)民起義道路的領導者陳勝是個很有才略的人,他具有優(yōu)秀的領導才能和組織能力,但正是因為他成功了,他富裕了,他就很享受現(xiàn)在的榮華富貴,根本沒憂患意識。結果秦朝的軍隊主動出擊,陳勝豪無防備,就因兵敗而失敗了。俗話說:人無遠慮,必有近憂。陳勝并沒有憂患意識,也沒有看到近憂,所以他失敗了。

劉秀早年漂泊流浪,歷盡辛苦,苦心詣志,最終推翻王莾政權,建立東漢。他在貧苦中早已鍛煉了心志,正是因為他居危,所以他更能思危。

俗話說:天有測風云,人有旦夕禍福。誰也不知道將來會發(fā)生什么,只有處處存在憂患意識,防范于未然,才能有備無患,最終走向成功。憂患意識在我們學習生活中也是很重要的,只要把憂患意識時刻記在心里,你一定可以永攀學習高峰。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇十三

舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。

故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。”

讀后心得:安逸享樂往往能使人得到精神上的滿足,物質上的享受,但這往往是墮落的開端;憂愁禍患的確會給人帶來身心上的痛苦,但卻是催人奮進的精神食糧。

《生于憂患,死于安樂》中孟子所列舉的人物:舜,傅說,膠鬲,管夷吾,等等為自己的時代作出貢獻的人們無疑都接受過生活,精神上的考驗。我想“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”對世間萬物而言,是個永恒不變的定律。又如吳承恩所著的《西游記》中那坎坷的取經(jīng)之路要是沒有了妖魔的阻攔,一步登西天,唐僧倒是可以省去一路擔驚受怕的困擾,安心的吃齋念佛,朝發(fā)夕至取回佛經(jīng),但可謂出門長見識,唐僧若只隨徒兒們在云里霧里日行千里,又怎知這天底下人間的百態(tài),又怎能領悟“佛”中能超脫世塵的感悟?那《西游記》便成了一個無趣的故事。

人的潛能是無限的,但也是在外界的壓迫下日漸成熟,如果人在安樂中生存,那他就會失去對外界的抵抗,對生活真諦的領悟,最后會像“溫水效應”中的青蛙一樣,失去了生存的能力。而緊張的生活節(jié)奏適當?shù)膲毫δ苁谷私^處逢生,絕望中尋找通往光明的前程!

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇十四

老師經(jīng)常給我們講《孟子》里的一句話:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,所以動心忍性,增益其所不能。這番話說的是:承擔重任的人,之所以受盡苦難,是天授之以重任之前,先要磨練他的意志和身心,借以提高他的競爭能力。

做一個人,一個發(fā)奮圖強,頑強拼搏,意志堅定,勇往直前的人,必須要用憂患做為一切成就的先決條件。講得一點也不錯,堅強的人是在憂患中成長的。巴爾扎克曾說過:不幸,是天才的進步階梯,信徒的洗禮水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵我們要把不幸,災難當作我們成功的又一塊基石,不被它打到,反而利用它來與成功拉近距離。

我不知是在哪,曾看過一個故事,名字叫《鹿和狼的故事》,講的是20世紀初葉,美國總統(tǒng)西奧多?羅斯福為了讓凱巴伯森林里的鹿得到有效的保護,大量的捕殺鹿的兇殘敵人狼。經(jīng)過25年的殘忍捕殺,有先后六千多的狼被殺害。然而,羅斯福萬萬沒有想到,在他的極度保護下,鹿群是有一段時間大量增加,但不久,鹿群的數(shù)量開始急劇下降,鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。很快,整個凱巴伯森林中只剩下八千只病鹿在茍延殘喘。這個故事中,鹿為什么在過度保護下,數(shù)量變得更加少呢?在我看來,正是因為給它們的過度保護使他們?nèi)鄙倭藨n患,只顧自由自在的生活。原來有狼追鹿,鹿就會奔跑,現(xiàn)在,狼沒有了,鹿的體質也必然下降,直至死亡。可見,憂患的作用不僅對人,對社會,對整個自然界也是有極大好處的。

因此,我們心中要有憂患做支撐,在心中時時為國家著想,這樣,我們才會免于被社會淘汰!

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇十五

生存與死亡,這是平時人們并不注意的問題,因為他們似乎離得很遠。然而《生于憂患,死于安樂》這篇課文,使我們聯(lián)系在了一起。

在文中已用有力的事實來證明了生與憂患。死于安樂;用歷史使我們明白了這個是真理,同時也啟示我們,憂患可以使我們生存和發(fā)展,不會被歷史所淘汰,可以立足于世界。

古代如此,現(xiàn)代也是如此,真理是永不會改變的。新的世紀,新的時代,我們的社會是安定的,世界也是和平的,但是世界上沒有一個國家忘記了戰(zhàn)爭。雖然戰(zhàn)爭是令人厭惡的,甚至是令世界的人民痛恨的,但人民和國家不能忘記戰(zhàn)爭對人們的危害再大了。戰(zhàn)爭真的開始了,只有反抗,不能成為亡國奴,不然則會成為奴隸,而使人民受更大的危害,所以國家是不能忘記戰(zhàn)爭的,因為國家是人民的。如果一個國家只會享受和平,當他滅亡時,他才會明白這真理!

從大到小,國家是這樣,個人呢?一個人不努力不想到天外有天,人外有人,則一定會被社會淘汰,但重要的是我們個人重視到了生可憂患,而時刻憂患,就一定可以困于心,衡于慮,而后作的。

從古致今,從大到小,生存與死亡都是有關聯(lián)的,這也是憂患與安樂的關聯(lián),從古到今,從大到小憂患與安樂都會成為一個真理,什么也不能脫離的真理。所以我們一定要提前明白這真理,不要等到國恒亡時才感悟到。

2023年生于憂患死于安樂作品讀后感(模板16篇)篇十六

文章中的語句靈活變通,惟妙惟肖,精髓也是活靈活現(xiàn),可真的是文章當中的好文章,可惜寥寥無幾。其實在這文章背后,卻是每個人才的艱辛和付出。

俗話說的好,書中自有黃金屋,這黃金屋可真難找呀,但在高手面前可是小菜一碟啊!文章中說,“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,這句話很有層次,有哲理之說。告訴你們吧,這就是讓我感觸最深的句子,意思大概就是:上天要下達重大使命到某個人身上,一定要首先使他的內(nèi)心痛苦,身體筋骨勞累,使他經(jīng)受饑餓之苦,讓他的資產(chǎn)缺乏而貧困……看著我都不寒而栗了。唉,孟子死的太可惜。

像這樣經(jīng)受磨難的人還有很多,比如當年不畏廉恥不忘初心的司馬遷,臥薪嘗膽的,越王勾踐。

我們要像孟子寫的那樣成就大事的例子,說明憂患可以激發(fā)人,奮發(fā)圖強,從而有所作為,就讓我們一起努力,一起嘗盡成功的果!

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更多申請書是一種書面材料,用于申請學校、職位或獎學金等,它需要準確地描述自己的能力和經(jīng)歷。如果你正在準備撰寫更多申請書,不妨看看以下范文,或許對你的寫作會有所啟
畢業(yè)生是學校培養(yǎng)的一批有專業(yè)知識和技能的人才,他們將投身于各行各業(yè),為社會發(fā)展做出貢獻。以下是一些畢業(yè)生的個人總結,每一篇都有獨特的風格和觀點。在學習過程中,我
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