每個人都有自己獨(dú)特的心得體會,它們可以是對成功的總結(jié),也可以是對失敗的反思,更可以是對人生的思考和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
大學(xué)返校心得體會篇一
大學(xué)返校是每個學(xué)生期待的時刻,它代表著新的開始,新的挑戰(zhàn)。 優(yōu)美的校園環(huán)境、熟悉的同學(xué)朋友都重新回到我們身邊,迎接著我們?nèi)碌膶W(xué)年。然而,返校帶來的不光只有歡樂和期待,還有許多需要我們面對和解決的問題。因此,在返校的第一刻,我們就要擁有一種積極的心態(tài),準(zhǔn)備好迎接新的開始。
第二段:適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活
隨著返校,我們將開始新的學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。由于長時間的假期,大多數(shù)學(xué)生都有些許拖延,返校之后往往會遇到任務(wù)浩如煙海的情況。在返校的初期,我們要盡快重新調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),并制定合理的學(xué)習(xí)計劃,以便能夠迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。同時,我們也要認(rèn)識到,大學(xué)階段的學(xué)習(xí)方式與高中時有所不同,需要更多的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),因此我們需要盡快適應(yīng)這種新的學(xué)習(xí)方式,積極與同學(xué)們進(jìn)行交流和合作,以便更好地完成學(xué)業(yè)。
第三段:建立良好的社交圈
在返校的過程中,我們會遇到許多新同學(xué)和老同學(xué),這是一個建立社交圈的良好時機(jī)。一個良好的社交圈不僅可以幫助我們增進(jìn)友誼,還可以為我們提供更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會。因此,在返校初期,我們應(yīng)積極主動地參加各種社交活動,主動與同學(xué)們進(jìn)行交流和互動,建立起良好的社交關(guān)系。通過與同學(xué)們的互動,我們可以了解到不同的思想和觀點(diǎn),從而開拓自己的眼界,增加自己的知識儲備,并且還可以通過與同學(xué)們的討論和合作,提高自己的學(xué)術(shù)能力和解決問題的能力。
第四段:尋找發(fā)展機(jī)會
返校也是我們追求個人發(fā)展的時刻。在大學(xué)期間,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和未來職業(yè)的相關(guān)能力。因此,在返校的過程中,我們要積極尋找發(fā)展機(jī)會,參加各種社團(tuán)和組織,參與各類課外活動。通過參與這些活動,我們可以提升自己的組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和人際交往能力,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神,為自己的未來發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:保持積極的心態(tài)
在大學(xué)返校的過程中,我們面臨著各種各樣的問題和挑戰(zhàn),需要我們?nèi)σ愿叭ソ鉀Q。然而,我們要保持一種積極的心態(tài),相信自己可以克服困難,取得成功。同時,我們也要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài),處理好與同學(xué)們和老師之間的關(guān)系,保持良好的人際交往。只有這樣,我們才能在大學(xué)返校的過程中真正收獲到成長和進(jìn)步。
總之,大學(xué)返校是一個新的開始,也是一個新的挑戰(zhàn)。在返校的過程中,我們要積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,建立良好的社交圈,并尋找個人發(fā)展機(jī)會。同時,我們要保持積極的心態(tài),相信自己可以克服困難,取得成功。只有這樣,我們才能在大學(xué)的道路上走得更加堅定和自信。
大學(xué)返校心得體會篇二
“希望你們繼續(xù)做好個人防護(hù),并以廣大科技工作者為榜樣,掌握科學(xué)知識,今后更好地為國家服務(wù)。”近日,福建省福州屏東中學(xué)1000多名高三學(xué)生重歸課堂,全體師生共同收看了電視特別節(jié)目《成長的力量——復(fù)學(xué)第一課》。在節(jié)目中,同學(xué)們眼中“最耀眼的星”、祖籍福建廈門的鐘南山院士,為20多萬高考考生送上了一堂“人生成長大課”。
不僅福建,國內(nèi)低風(fēng)險地區(qū)的中小學(xué)都在陸續(xù)復(fù)課。結(jié)束了“史上最長假期”,校園又將恢復(fù)往日“風(fēng)采”。各地復(fù)學(xué)的“開學(xué)第一課”,不約而同地將疫情期間心理調(diào)適、防疫方法、愛國主義情懷等融入其中,為學(xué)生打造春季學(xué)期“精神大餐”。
沉寂數(shù)月后,四川各地中學(xué)校園內(nèi)再次迎來瑯瑯讀書聲、矯健青春影。“同學(xué)們,大家可以分享一下在戰(zhàn)‘疫’期間都學(xué)會了什么。”在四川成都萬安中學(xué)“開學(xué)第一課”主題班會上,老師引導(dǎo)學(xué)生面對疫情要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識、感恩意識,講解校園疫情防控要點(diǎn),普及個人防護(hù)知識,提醒學(xué)生嚴(yán)格做好校園防疫和個人防護(hù)工作。
海南省各級教育、衛(wèi)健部門協(xié)同成立疫情防控專家組,為每一所學(xué)校選派至少1名醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員進(jìn)駐學(xué)校指導(dǎo),為每一所學(xué)校確定一所定點(diǎn)聯(lián)系醫(yī)院。學(xué)生們在經(jīng)過紅外熱成像體溫測試儀測溫、噴灑酒精消毒等環(huán)節(jié)后準(zhǔn)許進(jìn)入學(xué)校。
廣西田林縣初三高三學(xué)生們帶著行李,乘坐指定的客車來到學(xué)校報到。在進(jìn)入學(xué)校前,學(xué)生都要上交返校前14天體溫檢測記錄表、個人健康申報表等表格,在通過掃描廣西健康碼、體溫檢測、行李消毒、更換口罩、檢查是否有違禁品等各個環(huán)節(jié)后,才能進(jìn)入學(xué)校。
在福建,各地各校都做了精心的準(zhǔn)備,多個“黑科技”亮相校園。福州屏東中學(xué)為安全復(fù)課,上線了智能消殺機(jī)器人,無須人工駕駛,只要事先編寫好路線,它就會按照規(guī)劃路線進(jìn)行消殺,同時也可以遠(yuǎn)程遙控。
“在學(xué)生返校后,各學(xué)校要對學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行摸底評估,科學(xué)確定教學(xué)起點(diǎn),做好線上教學(xué)和返校學(xué)習(xí)銜接,確保每名學(xué)生較好掌握線上教育內(nèi)容后,再進(jìn)行新課程教學(xué)。對個別線上學(xué)習(xí)效果較差的學(xué)生,要進(jìn)行個別化輔導(dǎo),確保這部分學(xué)生跟上正常教學(xué)進(jìn)度。”廣西教育廳基礎(chǔ)教育處有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
在經(jīng)歷了近兩個月的居家“停課不停學(xué)”后,不少教師都發(fā)現(xiàn),在線教學(xué)有其獨(dú)特的優(yōu)勢,但也有自身短板。當(dāng)疫情形勢好轉(zhuǎn),學(xué)生重新回到課堂,就要求教師做好線上線下銜接工作,幫助學(xué)生重新找回學(xué)習(xí)狀態(tài),保障線下課堂教學(xué)工作的有序開展。
大學(xué)返校心得體會篇三
第一段:返校的喜悅與思考(引入)
大學(xué)返校的時刻總是讓人滿懷喜悅和期待,尤其是在經(jīng)歷了漫長的假期之后。隨著新學(xué)期的開始,才重新回到校園,我深切感受到大學(xué)生活的珍貴,也思考了返校后要如何充實(shí)、發(fā)展自己。
第二段:學(xué)業(yè)的調(diào)整與適應(yīng)
進(jìn)入新學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)時間更加緊張,課程更加緊湊。課程的調(diào)整讓我有些吃力,但我也逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏。我開始更加注重時間管理,制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)和休息時間。我還主動參加了課外輔導(dǎo)班和一些學(xué)習(xí)小組,與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)問題,互相督促努力,共同進(jìn)步。
第三段:人際關(guān)系的建立與優(yōu)化
大學(xué)返校后,我充分認(rèn)識到人際關(guān)系的重要性。我主動參加了一些社團(tuán)和活動,拓寬了自己的人際圈子。與各種背景的同學(xué)進(jìn)行交流,我發(fā)現(xiàn)每個人都有獨(dú)特的思維和見解,這讓我受益匪淺。同時,我也積極尋求長輩和同學(xué)的幫助與指導(dǎo),從他們身上學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧,這對我個人的成長與發(fā)展起到了積極的作用。
第四段:興趣愛好的培養(yǎng)與發(fā)展
除了學(xué)業(yè)和人際關(guān)系,我還注意到大學(xué)返校后要注重培養(yǎng)與發(fā)展自己的興趣愛好。我參加了校園樂隊(duì),開始學(xué)習(xí)吉他和鋼琴,這讓我在學(xué)習(xí)壓力中找到了放松和快樂。我還報名參加了一些興趣課程,如繪畫、瑜伽等,豐富了自己的生活。通過培養(yǎng)和發(fā)展自己的興趣愛好,我不僅能夠更好地調(diào)節(jié)自己的情緒,還能拓寬自己的眼界,激發(fā)內(nèi)心的創(chuàng)造力和潛力。
第五段:價值觀的審視與提升
大學(xué)返校后,我開始更加關(guān)注自己的價值觀和思維方式。我認(rèn)為大學(xué)時期是一個成長和成熟的重要階段。我努力去思考自己的人生價值觀,并在行動中不斷提升自己的理念和標(biāo)準(zhǔn)。例如,我更加注重公益活動的參與,積極參與校內(nèi)志愿者活動,關(guān)注社會問題,傳遞正能量。我認(rèn)為通過這些行為,我能夠更好地影響他人,同時也塑造自己更積極、陽光的人生態(tài)度。
總結(jié)
大學(xué)返校心得體會,讓我意識到在大學(xué)時光里,每一次返校都是一次深思熟慮和自我認(rèn)知的機(jī)會。在大學(xué)返校的過程中,我從學(xué)業(yè)的調(diào)整與適應(yīng)、人際關(guān)系的建立與優(yōu)化、興趣愛好的培養(yǎng)與發(fā)展,以及價值觀的審視與提升等方面都有了新的收獲和成長。我相信,在這個寶貴的大學(xué)時期,只有不斷充實(shí)自己、發(fā)展自己,才能成為更自信、更出色的人。
大學(xué)返校心得體會篇四
這次節(jié)目通過美麗逆行者、美麗堅守者、美麗保障者、美麗志愿者、美麗教育者五大板塊內(nèi)容,向我們宣傳了在疫情防控工作中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,以不同人物的“抗疫”事跡為線索,展示先進(jìn)典型的擔(dān)當(dāng)精神、奉獻(xiàn)精神;加入的疫情防控知識,普及公共衛(wèi)生知識,為我們學(xué)生開學(xué)期間的健康安全保駕護(hù)航!
1、美麗逆行者
面對疫情,沖鋒在前,我們看到了什么叫擔(dān)當(dāng),什么是責(zé)任。堅守崗位,果敢馳援,我們看到了什么是奉獻(xiàn),什么是犧牲。在這場較量中,還有很多動人的故事,這場戰(zhàn)“疫”的背后,也離不開更多逆行者默默的付出。
2、美麗堅守者
如果說逆行者似皎潔的光,為疫區(qū)的感染者點(diǎn)亮關(guān)乎生命的希望之路。那么,基層崗位的堅守者就如同剛毅的磐石,為社區(qū)里的每一位居民筑起了一堵聯(lián)防聯(lián)控的墻。
3、美麗保障者
前方有先鋒,后方也有保障。保障生活物資的補(bǔ)給,確保防疫設(shè)備的供應(yīng),加班加點(diǎn),夜以繼日,有這么一批人,把自己比作針,為推進(jìn)戰(zhàn)疫工作更有效有序的進(jìn)行,串起了企業(yè)間一條條物資保障的生產(chǎn)線。
4、美麗志愿者
戰(zhàn)疫這條路,全民在加速。在過去的這個冬天,還活躍著這么一個群人,平凡的角色沒有冷卻他們奉獻(xiàn)的激情,服務(wù)大眾,他們總是熱血沸騰;病毒的危險從未阻隔他們付出的真心,堅持公益,他們始終不忘初心。這群在默默行動的人,有個共同的名稱:志愿者。
5、美麗教育者
關(guān)于謝謝、關(guān)于感恩和愛,存在于我們生活的各種關(guān)系中。仿佛如同幾條長長的生命線,這一段系著我們,那一段卻系著很多感動的人、感人的事。而其中,有這么一條特殊的線,始終守護(hù)我們的成長,引領(lǐng)我們更深入的感知這個世界的美好。他們,就是老師。
大學(xué)返校心得體會篇五
近幾年,隨著社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,大學(xué)教育的規(guī)模不斷擴(kuò)大,越來越多的學(xué)生走進(jìn)了大學(xué)的校園。然而,2020年的突如其來的新冠疫情卻給大學(xué)返校復(fù)課帶來了前所未有的挑戰(zhàn)和困惑。在這個特殊的時期,作為一名大學(xué)生,我深感返校復(fù)課帶來的重要性和意義。在返校復(fù)課的過程中,我有了一些心得體會。
首先,返校復(fù)課前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。復(fù)課之前,學(xué)校組織了一系列的防控培訓(xùn)和疫情防控演練,以提醒我們?nèi)绾握_佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等基本防護(hù)措施。同時,學(xué)校還為我們安排了核酸檢測和健康登記等工作,以確保我們的健康狀況符合要求。在這個過程中,我意識到只有做好返校前的準(zhǔn)備工作,才能更好地保障自己和他人的安全,為后續(xù)的正常復(fù)課創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。
其次,面對疫情的特殊形勢,學(xué)校采取了一系列的防控措施。返校后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校在校內(nèi)外的各個場所都設(shè)立了消毒站,供師生進(jìn)行定期消毒。并且,學(xué)校還加強(qiáng)了宿舍和教室的清潔消毒工作,確保了學(xué)生們在一個干凈、整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。此外,學(xué)校還規(guī)定了學(xué)生的作息時間,避免了人員密集和接觸。這些細(xì)致入微的防控措施使我深感學(xué)校對我們的關(guān)心和保護(hù)。只有每個師生都積極配合、全力支持,才能夠共同打贏疫情阻擊戰(zhàn)。
與此同時,返校復(fù)課還帶給我們一種珍貴的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。疫情期間,我在家里進(jìn)行了很長時間的在線學(xué)習(xí),雖然有老師的講解和同學(xué)的互動,但卻無法和面對面的交流相比。返校后,我重拾了面對面的教學(xué)氛圍,可以與老師和同學(xué)們進(jìn)行零距離的交流和探討。這種親身體驗(yàn)不僅能夠更好地理解掌握知識,還能夠增進(jìn)彼此之間的了解和友誼。此外,學(xué)校還開設(shè)了一系列的疫情防控專題講座,加強(qiáng)了我們對疫情防控知識的了解和認(rèn)知,提高了我們自我保護(hù)和社會責(zé)任意識。
最后,我深感返校復(fù)課不僅是為了拿到學(xué)位證書,更是一個機(jī)會去思考和思索。返校復(fù)課后,學(xué)校組織了一系列的活動,如思政課、主題班會等,以引導(dǎo)我們思考和反思。我從這些活動中學(xué)到了溝通、合作、分享等重要的素養(yǎng),更加深入地認(rèn)識到大學(xué)生應(yīng)該具備的責(zé)任感和使命感。通過這些思考和反思,我明白了大學(xué)返校復(fù)課不僅僅是為了我們個人的發(fā)展,更是為了我們國家的繁榮和社會的進(jìn)步。每個人都應(yīng)該意識到自己的責(zé)任和使命,做好自己的本職工作,為社會做出積極的貢獻(xiàn)。
綜上所述,大學(xué)返校復(fù)課帶給我很多心得體會。在返校復(fù)課的過程中,我意識到做好返校前的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的,學(xué)校的防控措施和機(jī)構(gòu)幫助我們保障了安全,面對面的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺,而思考和反思則使我明白了大學(xué)生的責(zé)任和使命。我相信,在學(xué)校和社會的共同努力下,我們一定能夠順利返校復(fù)課,并為實(shí)現(xiàn)中國夢、創(chuàng)造美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)返校心得體會篇六
一、本人自覺遵守國家法律法規(guī),自覺遵守xx市和學(xué)校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)管理規(guī)定,不傳謠、不造謠。在沒有接到學(xué)校正式返校通知前,堅決不私自提前返校,保持手機(jī)等通訊工具暢通,聽從學(xué)校導(dǎo)師、班主任、輔導(dǎo)員的安排。
二、本人以及與本人一起共同生活的家長或親屬,返校前14天沒有外出到國家衛(wèi)健委公布的中高疫情風(fēng)險區(qū)及有疫情的國家和地區(qū)。
三、本人以及與本人一起共同生活的家長或親屬沒有患過新型冠狀病毒肺炎,不是無癥狀感染者,也不是上述兩類人員的密切接觸者。返校前14天,體溫正常,沒有干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀到醫(yī)院就診過。
四、返校前,本人嚴(yán)格執(zhí)行xx市和學(xué)校返校各項(xiàng)管理制度,堅決遵從學(xué)校錯峰、錯區(qū)域和分批返校的工作部署,如實(shí)上報個人每日健康情況以及返校需要提交的相關(guān)資料,不少報、漏報、瞞報和謊報。
五、返校途中,本人將嚴(yán)格做好個人防護(hù),途中不下車、不逗留,避免與外人接觸,做好自身健康檢測,與學(xué)校和家屬保持聯(lián)系。
六、返校后,本人自愿接受學(xué)校相關(guān)工作人員的安排和各項(xiàng)檢查;嚴(yán)格遵守學(xué)校疫情防控和校園封閉管理制度,服從管理,聽從安排,積極配合協(xié)助開展疫情防控工作,保證不聚集;一旦發(fā)現(xiàn)自己或者同學(xué)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等癥狀,第一時間向?qū)煛嘀魅魏洼o導(dǎo)員報告。
七、返校前,了解并熟知返校過程中的疫情防控要求,做好個人疫情防護(hù)。
八、本人保證不攜帶酒精及任何含有酒精的飲品到校;返校后,嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,不通過任何方式購買和飲用含有酒精類的飲品。
以上承諾,本人已詳細(xì)閱讀、完全理解并承諾將認(rèn)真遵守,嚴(yán)格執(zhí)行。
xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)返校心得體會篇七
隨著新冠疫情逐漸控制,大學(xué)返校復(fù)課已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。這次疫情對整個社會造成了巨大的沖擊,影響了人們的生活和學(xué)習(xí)。作為在大學(xué)校園中度過了幾年時光的學(xué)生,我對大學(xué)返校復(fù)課有著深刻的體會和感受。在此,我將分享我對這一經(jīng)歷的思考和感悟。
首先,大學(xué)返校復(fù)課讓我深刻感受到生活的可貴。在疫情期間,我們的生活被迫停擺,不能像以往一樣自由出行、與朋友相聚,甚至連到食堂就餐都成了奢求。在這個過程中,我對生活中平凡的事物充滿了無比向往和珍惜。返校后,雖然仍然需要遵守一系列防疫措施,但至少我們又可以走進(jìn)教室,與教師和同學(xué)面對面交流,這種親密的聯(lián)系讓我感到無比幸福和滿足。
其次,大學(xué)返校復(fù)課讓我認(rèn)識到知識的重要性。在疫情期間,我曾經(jīng)花費(fèi)了很多時間無所事事,但在再次返校后,我深刻地體會到大學(xué)教育所帶給我的寶貴財富。在大學(xué),我們學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識,還有學(xué)術(shù)思維、創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng)。這些都是我們成長和進(jìn)步的基石,而大學(xué)返校復(fù)課為我們提供了重新投身到這個學(xué)習(xí)環(huán)境中的機(jī)會。我懂得了珍惜學(xué)習(xí)的時間,認(rèn)真對待每一門課程,不斷強(qiáng)化自己的專業(yè)素養(yǎng)。
再次,大學(xué)返校復(fù)課讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在疫情期間,遠(yuǎn)程教學(xué)成為了主要的學(xué)習(xí)方式,我們與老師和同學(xué)之間的互動被大大減少。而大學(xué)返校后,我重新感受到了團(tuán)隊(duì)合作的魅力。在各種項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)和課程中,我們需要和同學(xué)一起合作,相互協(xié)作、相互扶持。團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高效率,還可以讓我們從不同的角度思考問題,拓展視野。通過回歸校園,我更加明白團(tuán)隊(duì)的力量,只有團(tuán)隊(duì)合作才能取得更大的成功。
此外,大學(xué)返校復(fù)課也讓我反思了自己的成長。在疫情期間,我曾經(jīng)有過懈怠和消極的情緒,覺得自己的成長受到了阻礙。然而,當(dāng)我返校后,我才意識到是我自己的惰性在限制了我。大學(xué)校園提供了豐富的資源和機(jī)會,只要我們主動去爭取,就能夠獲得更多的成長和進(jìn)步。返校后,我開始主動參與各種活動和社團(tuán),不斷挑戰(zhàn)自己的舒適區(qū),這讓我真正實(shí)現(xiàn)了自我價值的提升。
總之,大學(xué)返校復(fù)課不僅讓我感受到了生活的可貴,認(rèn)識到了知識的重要性,還讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及反思了自己的成長。這次疫情對我們來說是一次觸動人心的歷練,也是一次寶貴的成長機(jī)遇。通過這次經(jīng)歷,我更加堅定了自己對大學(xué)學(xué)習(xí)和成長的決心和信心。我相信,在未來的日子里,我將會以更加自律和有動力的姿態(tài),努力奮斗,追求更高的目標(biāo)。
大學(xué)返校心得體會篇八
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們迎來了--學(xué)院--級新生開學(xué)典禮。作為--級新生中的一員,我很榮幸能站在這里代表全體新生發(fā)言。“十年寒窗終成就”,從跨入--學(xué)院求學(xué)殿堂的那天起,我們便懷揣著美好的理想,踏上了人生旅途的新征程,開始抒寫人生奮斗的新篇章。
還記得那些高中的日子,每分每秒都在指間不經(jīng)意地溜走,在漸漸溜掉的時間里,我們懂得了如何去拼搏奮斗,在拼搏奮斗中伴隨的是寬容和理解,同時又感悟到了前途的寬廣。如今,我們告別了不諳世事的昨天,意氣風(fēng)發(fā)的我們成了--校園里一道新的風(fēng)景線,朝氣蓬勃的我們也將成為學(xué)院成長之路上的新一代接班人。
大學(xué)是人生的新起點(diǎn),邁好第一步是關(guān)鍵。雖然我們來到某大學(xué)只有短短的兩個星期,但是生動活潑的入學(xué)教育、緊張有序的課程安排、豐富多彩的校園活動,讓我深深感受到了某大學(xué)的校園文化,優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境、親切和藹的老師、熱情大方的學(xué)長學(xué)姐,讓我們深深感受到了家一般的溫馨。作為一名全額獎學(xué)金的獲得者,我要特別感謝學(xué)院授予我這個榮譽(yù),我會一如既往努力學(xué)習(xí),不斷提升自身的整體素質(zhì),做一個優(yōu)秀的某大學(xué)人。
親愛的同學(xué)們,某大學(xué)是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng)、提高綜合素質(zhì)的訓(xùn)練地。作為一名未來的職業(yè)人,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。各位同學(xué),讓我們在接下來的大學(xué)生活中,嚴(yán)格要求自己,努力規(guī)范言行,提高整體素質(zhì),培養(yǎng)我們的責(zé)任心與使命感。所以,我們一要刻苦研習(xí)、二要博采眾長、三要開拓創(chuàng)新。學(xué)會思考、學(xué)會實(shí)踐,在思考與實(shí)踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力,為學(xué)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),努力把自己培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬拧?/p>
同學(xué)們,我們所邁出的每一步都是水漾青春的見證,我們的心底都深藏著理想與信念,用自信向理想招手,讓信念在不斷攀登中得以升華,但是任何成功都不會一蹴而就,只有以勤為徑,以苦做舟,才能讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。為了我們的夢想,在此,我代表全體新同學(xué),向校領(lǐng)導(dǎo),老師和全體同學(xué)鄭重:我們一定嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),勤奮刻苦學(xué)習(xí),講究文明禮貌,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,做一個好學(xué)、敬業(yè)、德高、技強(qiáng)的某大學(xué)人!
最后,祝大家身體健康,學(xué)業(yè)有成!
謝謝大家!
大學(xué)返校心得體會篇九
我已認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校開學(xué)相關(guān)注意事項(xiàng),保證嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,并作出如下鄭重承諾:
1、目前本人和家人身體健康,近14天內(nèi)沒有出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、胸悶等癥狀,健康卡及每日體溫監(jiān)測、行蹤排查等信息準(zhǔn)確。本人及家人沒有在疫情期間去過重點(diǎn)疫區(qū),沒有與感染病患、疑似人員、疫區(qū)返鄉(xiāng)人員有接觸史,身體沒有發(fā)熱史等異常情況。(如有上述情況如實(shí)詳盡上報)
2、嚴(yán)格遵守各級黨委政府、教育局和學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作的要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開學(xué)返校各項(xiàng)要求,充分準(zhǔn)備各項(xiàng)防護(hù)用品。入校后服從學(xué)校統(tǒng)一安排,未經(jīng)批準(zhǔn)不離開校園,不接受外來探訪。嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),愛護(hù)學(xué)校各場所公共財產(chǎn),不損毀公物及它人財物,服從學(xué)校教師和工作人員管理。
3、主動配合學(xué)校正常的體溫監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等不適癥狀,及時主動報告,并按照規(guī)范流程隔離就診,自覺接受醫(yī)療機(jī)構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查。自覺了解新型冠狀病毒傳播方式、危害及癥狀、防護(hù)措施、疫情防控等相關(guān)知識,自覺參加學(xué)校組織的相關(guān)培訓(xùn),在疫情防控期間不信謠、不傳謠。不傳播、發(fā)布學(xué)校在疫情防控期間的工作內(nèi)容和要求。
作。保證教室、宿舍等公共區(qū)域衛(wèi)生,自覺保持個人清潔衛(wèi)生,不對著他人咳嗽、打噴嚏,在校期間保證佩戴口罩,課間不聚集。嚴(yán)格遵守疫情期間的餐廳制度,在指定位置用餐,服從指揮,有序排隊(duì),文明打飯,衛(wèi)生就餐。按照學(xué)校制定的作息制度學(xué)習(xí)生活,服從舍管人員的安排,不擅自調(diào)換床位、宿舍,不到其它宿舍串門、留宿,按時就寢起床。對使用后廢棄口罩等防護(hù)物品投入專用垃圾收集箱,防止二次污染。
5、在校學(xué)習(xí)期間,遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到,不曠課,按時完成作業(yè)。遵守大學(xué)生言行舉止文明禮貌,尊敬師長,正確處理同學(xué)關(guān)系,服從學(xué)校老師的管理,嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)管理制度,做到誠信考試。
6、不攜帶易燃易爆、管制刀具等物品,不攜帶無包裝、無日期、無合格證的三無食品。在封閉管理期間,不通過任何方式點(diǎn)接外賣、快遞。
以上承諾認(rèn)真遵守、誠實(shí)守信,信息真實(shí)準(zhǔn)確,絕無瞞報謊報,如有不實(shí)或違反,本人愿承擔(dān)由此引起的一切后果和法律責(zé)任。
以上內(nèi)容學(xué)生如有違反,學(xué)校將按照相關(guān)規(guī)定,依法依規(guī)作出其他相應(yīng)處理。
承諾人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
大學(xué)返校心得體會篇十
隨著疫情形勢逐漸好轉(zhuǎn),大學(xué)生們終于迎來了返校復(fù)學(xué)的機(jī)會。這意味著長達(dá)幾個月的線上學(xué)習(xí)生活將告一段落,而回到校園的心情自然是興奮而期待的。近期,我也有幸體驗(yàn)到了返校復(fù)學(xué)的過程,并深刻地感受到了其中的變化與成長。在這次返校復(fù)學(xué)的過程中,我有三個挺深刻的心得體會:時間管理的重要性,鍛煉意志力的必要性,以及珍惜大學(xué)生活的珍貴性。
首先,我深刻體會到了時間管理的重要性。長時間的線上學(xué)習(xí)讓我對時間的概念產(chǎn)生了一些模糊,而返校復(fù)學(xué)讓我意識到了時間的寶貴。面對一天豐富多樣的活動,課程、社團(tuán)、社交等等,如果沒有良好的時間管理能力,很容易感到忙得不可開交。我試著制定了一個詳細(xì)的時間表,并嚴(yán)格按照這個時間表進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動安排。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率明顯提高了,也有更多的時間參與其他活動。而這正是時間管理的好處所在,合理安排時間,不僅可以提升工作效率,還可以擁有更多的自由時間,用來開展自己喜歡的活動。
其次,鍛煉意志力是返校復(fù)學(xué)過程中必不可少的一部分。長時間的居家學(xué)習(xí)讓我意志力有些松懈,對學(xué)業(yè)的投入度也下降了不少。而回到校園,面對緊張的學(xué)習(xí)和各種活動,我重新發(fā)現(xiàn)了鍛煉意志力的重要性。每天都有大量的任務(wù)需要完成,而要做到按時完成,必然需要發(fā)揚(yáng)毅力和堅韌不拔的精神。我時常提醒自己,要有毅力,持之以恒地堅持下去。正是這種堅持和努力,讓我逐漸感受到了成長的快樂和滿足感。鍛煉意志力不僅可以讓我們更好地應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),還可以培養(yǎng)出堅韌不拔的品質(zhì),為未來的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,返校復(fù)學(xué)讓我深刻體味到大學(xué)生活的珍貴性。長期居家學(xué)習(xí)的日子里,我時常感到枯燥和無趣,對大學(xué)生活充滿了向往。而當(dāng)我真正回到校園,看到熟悉的同學(xué)、老師和校園景色時,我才真正體會到了大學(xué)生活的美好。大學(xué)生活是一段充實(shí)而有意義的時光,它不僅僅是為了學(xué)習(xí)和考試,更是為了鍛煉自己的能力,建立人脈關(guān)系,豐富自己的人生經(jīng)歷。通過實(shí)踐和磨礪,我慢慢明白了大學(xué)生活的意義和價值。因此,我會珍惜這段寶貴的時光,充分利用各種機(jī)會,盡情地享受大學(xué)生活帶給我的樂趣和收獲。
總之,返校復(fù)學(xué)是大學(xué)生們期待已久的時刻,也是一次很有意義的成長經(jīng)歷。通過這次返校復(fù)學(xué),我深刻體會到了時間管理的重要性,鍛煉意志力的必要性,以及珍惜大學(xué)生活的珍貴性。相信在這樣的經(jīng)歷中,我會逐漸成長,收獲更多。我相信,將來的日子里,我會繼續(xù)發(fā)揮所學(xué)知識和鍛煉的能力,努力創(chuàng)造更加美好的未來。
大學(xué)返校心得體會篇十一
為切實(shí)做好新冠肺炎疫情防控和開學(xué)準(zhǔn)備工作,確保全體師生健康安全和學(xué)校教學(xué)秩序。我鄭重承諾如下:
1、返校前14天,本人及家庭成員身體健康,沒有發(fā)熱、咳嗽、胸悶、氣短、乏力、嘔吐等不適癥狀。
2、本人及家庭成員沒有境外人員接觸史和疫區(qū)返杞人員接觸史。
3、本人及家庭成員自覺遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定,不隨意外出,不聚會,戴口罩,勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
4、返校時,盡量不乘坐公共交通工具。徑直到校,不拐路、不會客、不訪友、不去其他場所,盡量減少與其他人員接觸等。
5、保證不攜帶手機(jī)和危險物品入校。
6、保證在入校時和在校學(xué)習(xí)、生活期間,按要求佩戴口罩,口罩廢棄后規(guī)范處理。
7、帶齊帶足學(xué)習(xí)、生活、防護(hù)用品。按照報到程序,個人獨(dú)立或在學(xué)校志愿者幫助下,快速完成報到事宜。
8、入校后校內(nèi)各種活動(課間、就餐、活動等)保證1.5米間距,不聚集,不串寢,不攀肩搭背,不互用個人用品。
9、嚴(yán)格遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定并保證做到。若有違反規(guī)定造成嚴(yán)重后果,接受學(xué)校紀(jì)律處分并承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任(中華人民共和國刑法第三百三十條妨害傳染病防治罪)。
10、本承諾書自行打印或抄寫。
承諾人:xxx
日期:20xx年xx月xx日