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最新媽媽的手高中作文800字匯總

時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

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媽媽的手高中媽媽的手初中篇一

每當(dāng)聽(tīng)到“世上只有媽媽,有媽的孩子是塊寶”這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽。

媽媽為我做了很多,洗衣,做飯,賺錢(qián)供我上學(xué)……有一次,我發(fā)燒到40度,媽媽得知后飛快地回到家,把我抱到車上,騎車直奔兒童醫(yī)院。我一直打吊水到早上,媽媽就在床邊一直陪著我。早上醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽紅著眼睛,好像一夜未睡,眼角還殘留在一些淚痕……我一直想對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我愛(ài)你!”可一直未說(shuō)出口。

今天是母親節(jié),而我又考了一個(gè)破天荒的好成績(jī)——97分,我想機(jī)會(huì)終于來(lái)了。放學(xué)了,我飛快地跑回家,把自己關(guān)在房間里,心想:怎么跟媽媽表示呢?我想啊想,終于想出來(lái)了,對(duì),就這樣!

我嘴里是這樣說(shuō)的,心里更是這樣想的。媽媽,您辛苦了,等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)像你對(duì)我一樣,照顧您,孝敬您!

媽媽的手高中媽媽的手初中篇二

站在紫禁城里,瞻仰那真正至高無(wú)上的金鑾寶座,感受那鍍有神一般色彩的皇家權(quán)威。風(fēng)穿堂而過(guò)。就像媽媽,集封建與民主為一身的媽媽。

媽媽沒(méi)有什么王熙鳳式粉面含春威不露的丹鳳三角眼和柳葉吊梢眉,但是媽媽的眼真的很大。我所畏懼的疾風(fēng)驟雨,我為之欣悅的陽(yáng)光明媚,我為之感動(dòng)的斜風(fēng)細(xì)雨,在媽媽大大的眼睛中折射出圣旨般的尊嚴(yán)。

滾滾夏雷是暴風(fēng)雨的前奏,閃電宣告著暴風(fēng)雨不可阻擋的到來(lái)。

雖說(shuō)是好學(xué)生,有時(shí)候也會(huì)耍些頑皮貪戀些玩樂(lè)。以我們現(xiàn)在的上課為例,放學(xué)后我喜歡看哥哥亂七八糟地打游戲、天南海北地胡侃;我喜歡席地而坐,看電視上一幫男孩女孩鬧翻了天。這些就像調(diào)味劑,給我的生活增添了些新鮮而奇特的味道??墒俏仪澳_剛踏進(jìn)家門(mén),媽媽的號(hào)角聲也就忠實(shí)地貼了上來(lái)。如果哼哼幾聲還不付諸行動(dòng),我知道縈繞我的就不僅僅是號(hào)角聲了,也許還會(huì)有行刑前刀與鍘架碰撞的清脆聲響。當(dāng)清楚地感覺(jué)到正負(fù)電荷在媽媽眼中開(kāi)始摩擦,我就知道天空已經(jīng)變了顏色。三十六計(jì)——走總為上計(jì)。

我所畏懼的疾風(fēng)驟雨,卻也來(lái)源于天空對(duì)于大地的愛(ài)。真正的甘霖,往往來(lái)的這樣痛快??刹灰詾槲覌寢屖莻€(gè)暴君啊。

小的時(shí)候我說(shuō)《紅樓夢(mèng)》中賈蘭好,又勤奮又孝順;大些我說(shuō)探春好,性子直敢說(shuō)敢做敢作敢當(dāng);后來(lái)我說(shuō)誰(shuí)都不好。媽媽只是因勢(shì)利導(dǎo)我要努力成為一個(gè)又勤奮又孝順又勇敢的人。

哥哥中考前一天晚上媽媽陪他打撲克。有些任性的哥哥在連贏數(shù)次之后安然入睡,取得了未曾預(yù)料的好成績(jī)。

陽(yáng)光的清香雖若有若無(wú),卻細(xì)致入微,溫暖了多少或喜或悲的人。

都說(shuō)母愛(ài)是這世間最偉大的感情。殊不知,母親同時(shí)也扮演著另外一種偉大的角色。

姥姥病了近兩個(gè)月,在地區(qū)醫(yī)院也沒(méi)能治療出個(gè)所以然。姥姥是個(gè)急脾氣的人,病治不好渾身不舒服她就生氣。媽媽把姥姥接到我們家來(lái)。

好像有人說(shuō)過(guò),父母老了以后子女就會(huì)像關(guān)心孩子一樣照顧他們。

媽媽從沒(méi)有說(shuō)過(guò)愛(ài)我們,但我終于知道,大愛(ài)無(wú)言。

媽媽的手高中媽媽的手初中篇三

媽媽,是大家最應(yīng)該感激的人,也是大家最應(yīng)該珍惜的人。媽媽,不知為了大家受了多少的苦。我知曉,每一個(gè)小孩都愛(ài)生日,可是,你們?cè)脒^(guò),在你們生的那一年,在你們的過(guò)生日那一天,你們的媽媽是多么地是否痛苦?媽媽用愛(ài),為大家開(kāi)辟了一座花園,用肩膀?yàn)榇蠹覔纹鹨黄炜铡?/p>

我記得在一本書(shū)上,有如此一個(gè)故事。在一個(gè)小山里,有一戶人家,前不挨村,后不著店,房前屋后常常有野狼出沒(méi)。他家孩子九歲時(shí),半夜高燒不止。孩子的爸爸不在家,媽媽只好攜帶火把,背著孩子去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院??墒?,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院多遠(yuǎn)呀!要翻過(guò)好幾座大山,要穿過(guò)好幾座森林,要趟過(guò)好幾條河,再步行幾十里路,才能到鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院。

年邁的爺爺把他們送到牛圈外的小路上,用沙啞的聲音囑咐說(shuō):“小心點(diǎn),千萬(wàn)不要遇見(jiàn)狼?。 笨墒?,怕什么,來(lái)什么,在去鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院的路上,母子兩個(gè)還是遇見(jiàn)了一只狼——一只剛生完小狼的母狼,母狼也是餓極了,絕不可能放過(guò)眼前的食物。媽媽爬到樹(shù)上,母狼就在樹(shù)下咬著樹(shù)皮。后來(lái),媽媽開(kāi)始學(xué)起狼叫,聲音極其凄厲可怕,連樹(shù)下的母狼都感到害怕了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,樹(shù)下的母狼就灰溜溜地跑了。就在這個(gè)時(shí)候,樹(shù)枝斷了,母子二人一塊跌落在雪地上。媽媽的腳受傷了,她折了一根樹(shù)枝當(dāng)拐杖,一瘸一拐地向前走去,一直把小孩送到了醫(yī)院。當(dāng)小孩在醫(yī)院掛上吊瓶后,大夫?qū)λf(shuō),他媽又生了他一回,要不是媽媽把他送到醫(yī)院搶救,或許目前就沒(méi)他了。

我看完這篇故事,心里十分感動(dòng),同時(shí),我也記起了媽媽與我的一件事。

記得每一個(gè)冬季,我一直大病一場(chǎng)。每到冬季,母親都會(huì)讓我坐在床上,端來(lái)一盆涼水,水盆里放置一塊毛巾。母親那雙細(xì)嫩的手放在放在冬季的冷水里,一下子就變得通紅。那塊被浸在冷水中的毛巾,被母親擰干了,折成長(zhǎng)方形,放在我的額頭上,冰冰的,冷冷的,可是,我一點(diǎn)都感不到冷。我不知道,便問(wèn)母親,母親只不過(guò)笑而不答。直到目前,我才了解,我不感覺(jué)冷,那是由于我被母親濃濃的愛(ài)抱住。那愛(ài),比天還大,比海還深;那愛(ài),比山還高,比地還厚。這愛(ài),是最被人感動(dòng)的愛(ài),是最被人珍惜的愛(ài)!

母愛(ài),如山,如海,如天,如地。雖然媽媽看上去弱小,身體里卻擁有最強(qiáng)大的力量,那力量可以讓她去創(chuàng)造生命,更能戰(zhàn)勝世間所有困難。這股力量,就是母愛(ài)。

媽媽的手高中媽媽的手初中篇四

世上的手有千千萬(wàn),有嬰兒的手,幼兒的手,少年的手,老年人的手,爸爸的手……讓我感觸最深的,是媽媽那雙粗糙、溫暖、充滿智慧的手。

媽媽的手是溫暖的手。每當(dāng)我生病時(shí),媽媽總是把她的手伸向我的額頭輕輕摸一摸看看是否發(fā)燒。在我有病痛時(shí),是媽媽將我緊緊摟在懷里,帶我去看病打針,為我煎湯熬藥??粗钡臉幼?,我心里充滿了幸福感。冬天來(lái)了,我穿著媽媽給我織的毛衣,心里暖烘烘的,感覺(jué)是媽媽溫暖的手在寒風(fēng)中抱著我。

媽媽的手是智慧的手。記得每次遇到不會(huì)的難題,都是媽媽幫我分析,然后慢慢講解給我聽(tīng),直到聽(tīng)懂為止。媽媽的手工編織活做得很好,一次,我看見(jiàn)一本鉤拖鞋的書(shū),就隨手翻起來(lái),其中有一款非常漂亮的圖案,上面有一小女孩,黑黑的頭發(fā),粉紅的小臉上鑲著一雙大大的黑眼睛。我要媽媽給我鉤那款拖鞋,媽媽答應(yīng)了。過(guò)了一天,她就把一雙漂亮的拖鞋鉤好給我。我有一件鑲著花邊和圖案的毛衣,上面的圖案是白雪公主和七個(gè)小矮人,色彩鮮艷明亮,如畫(huà)一般。媽媽對(duì)電腦非常熟悉,單位的材料,無(wú)論是文字,還是圖表,她都做得非常專業(yè),看她那靈活柔軟的手指在鍵盤(pán)上飛快地敲擊,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,一篇工整的文章就展現(xiàn)在你面前。

面對(duì)媽媽的手,我感到濃濃的愛(ài)意充滿了我的生活,感謝媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),我會(huì)用同等甚至更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)她。媽媽的手,是愛(ài)的化身,我會(huì)在媽媽的愛(ài)的潛移默化下,走好每一步路,用自己的手去創(chuàng)造美好的未來(lái)。

媽媽的手高中媽媽的手初中篇五

我的媽媽是一名英語(yǔ)教師,又是年級(jí)的備課組長(zhǎng)。

媽媽十分關(guān)心我的成長(zhǎng),每年暑假,她都要帶我去旅游,讓我開(kāi)闊眼界。路上,她總會(huì)讓我一邊看風(fēng)景,一邊細(xì)心觀察,并耐心地給我講解。和媽媽一起旅游,我總能學(xué)到許多的知識(shí)。

媽媽我愛(ài)您,您那廢寢忘食,助人為樂(lè)的精神,讓我深深的敬佩。

我的媽媽是一名英語(yǔ)教師,又是年級(jí)的備課組長(zhǎng)。

媽媽十分關(guān)心我的成長(zhǎng),每年暑假,她都要帶我去旅游,讓我開(kāi)闊眼界。路上,她總會(huì)讓我一邊看風(fēng)景,一邊細(xì)心觀察,并耐心地給我講解。和媽媽一起旅游,我總能學(xué)到許多的知識(shí)。

媽媽我愛(ài)您,您那廢寢忘食,助人為樂(lè)的精神,讓我深深的敬佩。

媽媽的手高中媽媽的手初中篇六

我的媽媽是一位普通的農(nóng)村婦女,才四十歲,卻明顯地老了,頭發(fā)干澀無(wú)光,籠著一層灰白,臉黑而紅,額上和眼角是密密的皺紋,一雙微黑而粗糙的手。爸爸每天干活很晚才回家,媽媽就靠這雙微黑而粗糙的手料理著這個(gè)家。

媽媽的辛苦,我是有切身體會(huì)的。記得有一次,該收麥子的時(shí)候,家里忙得不可開(kāi)交,恰巧我的腳給扭傷了,不能幫家里干點(diǎn)活了,心里難受極了,而媽媽卻說(shuō):“少一個(gè)人不算什么的,我一個(gè)人干活習(xí)慣了,你歇著吧?!蔽衣?tīng)了這話,心里像打翻了五味瓶,甜的、酸的、辣的……一起涌了上來(lái)。我的喉嚨被什么堵住了一樣,一句話也說(shuō)不出來(lái),也許從那一刻起,我突然想快點(diǎn)長(zhǎng)大,()如果我長(zhǎng)大了,就能替媽媽做許多的事情。

媽媽自己不僅勤勞,而且還教育我要勤勞。“記住,壞事都是從不勞動(dòng)開(kāi)始的?!痹趮寢尩慕逃拢覍W(xué)會(huì)了許多事情,做飯、疊被子、種菜……只要我能做的,我都做,并且有時(shí)候媽媽還同我一起做哩。小的時(shí)候,我常常得到勞動(dòng)后的獎(jiǎng)勵(lì)——幾句贊揚(yáng)的話,外加一陣親熱的擁抱,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,做的事情多了,媽媽的贊揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)卻少了,但我仍樂(lè)于幫媽媽做事,因?yàn)閶寢屘量嗔恕?/p>

媽媽做事都很周全,她總怨我辦事不周全,哪里出錯(cuò)了,她都會(huì)發(fā)火地吵我,我只是靜靜地聽(tīng),一個(gè)辛苦、勤勞的好媽媽,我覺(jué)得有這樣一位好媽媽是我的驕傲。

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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。公司
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢?下面是小編整理的優(yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。廈門(mén)游作文400字篇一放暑假
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理
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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講教案怎么
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集
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