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2023年對不起母雞六年級(專業13篇)

時間:2025-06-10 作者:薇兒

優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。這些優秀作文展現了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇一

老師,對不起,我深深地傷害了您,盡管那天我鼓起勇氣蹲在您的膝前對您說了一句對不起,老師我錯了。您沉默了一分鐘,氣憤的說到:“你知道你這樣說我會給我帶來多大的傷害嗎?這種傷害是永遠也彌補不了的”我清晰的看見您的眼角有一絲淚,但始終沒有滑落下來。

老師,學生永遠愛你,永遠感謝你,就讓我為之前的過錯付出應有的代價吧,就讓我來治愈這道疤吧!

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇二

劉,我想對您說一聲“對不起”。

想想,那是一個晴朗的上午,我一不小心睡了個懶覺沒拿作業本就直奔。不過我再努力地跑還是沒有趕上時間,到已經上完第一節課了。我只好偷偷地走了進去。不一會兒第二節課讓組長收作業,可是我沒有帶作業,我的心非常著急。只好看著組長去向您報告,我心如亂麻,忐忑不安。等您聽說后,讓我下課后去您辦公室,我臉都白了。

下課后,我邁著沉重的步子走向你的辦公室,在這路上我惴惴不安,怕您批評我,我一步步地走到了您的辦公室門口,可是不敢進去。最后我還是鼓足了勇氣走了進去。我羞愧得滿臉通紅。

您對我說:“今天為什么不教作業?是不是沒帶?”我輕輕點點頭說;“是的”。說完,頭低得更深了,擔心您生氣??赡鷧s沒有生氣,還是用那和氣的聲音說:”沒事下次帶就好了,你先回去吧”!我這才喘了一口氣。

劉老師,我好想對您說:“對不起,我以后再也不敢忘記帶作業本了。謝謝您原諒我?!?/p>

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇三

直到那天,我才找到了新的樂趣。爺爺從集市上帶回來了一個小巧玲瓏的噴水壺,我趁奶奶不注意時,把它“順手牽羊”地拿了過來,灌上了冰涼刺骨的水,偷偷摸摸的來到了養雞場的一叢灌木里,準備像真正的狙擊手那樣,給雞來一次讓它們刻骨銘心的惡作劇,讓它們簡單的頭腦清醒清醒:我,安藝,也不是好欺負的!

“噗噗噗”水像一條歪歪斜斜的曲線射了出去,射到了一只一直在雞群里地位很高的“雞皇后”——一只美麗的黑母雞。此時,它流光溢彩的羽毛上,沾了一大灘水,就像幼兒園的孩童隨意畫上去那般不規整,這讓它氣的怒發沖冠,嗓子里發出低沉的號角聲,似乎要與我拼命!我嚇得灰溜溜地逃走了,不敢與它正面較量。

事后,奶奶聽了我的敘述,捧著肚子大笑起來。告訴我雞不能著涼,要不會感冒,會不下蛋的,它當然生氣了!我低著頭,心里充滿了愧疚。

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇四

下午六點左右接到了蕾蕾的電話,說她已經到家了,問我什么時候回家。當我告訴她要去用戶那兒,可能要晚點回去時,她問我可不可以玩一會兒電腦?得到允許后,她興奮地掛斷了電話。

七點過后,回到家卻發現蕾蕾沒有像往常那樣熬好稀飯等我回來,而正忙著玩電腦。怕她餓過了,我也顧不上和她說什么就急忙做了讓她趕緊吃飯。誰料想她胡亂扒了兩口就又要玩電腦說要找東西。頓時一股無名火“噌”的一下就竄了上來,我不由分說就是一通指責:“剛才已經玩了快兩個小時了,你怎么不查,這會兒飯也不好好吃,還說要查東西,是不是還沒玩夠?學習上我怎么從來沒見你這么下勁?”“我怎么沒下勁,哼……”蕾蕾抓起手機氣呼呼地回了自己的房間。

我緊隨其后,只見她拿著手機靠在被子上聽歌,滿臉的委屈。我穩定了一下情緒,彎腰抱起了女兒:“寶貝,對不起!剛剛是媽媽不好。今天我在外邊跑了一整天,實在是太累了。但不管怎樣,我也不該對你發脾氣。對不起!那你現在能不能告訴我,你到底要找什么呀?”“老師讓我們在網上找一些有關牡丹的資料,剛才我突然想起來了,電腦老師讓我們做一張電子報,星期三要交?!薄笆沁@樣啊。剛才你怎么不跟我說清楚呢。不然,媽媽也不會誤會你。以后呀,咱們還像從前一樣,沒事就坐下來隨便聊聊,說說你們班,也說說我們公司,有事了就互相提提建議、出出主意,好嗎?”“好!”“那你去查資料吧。我實在太累了,去躺一會兒?!薄班??!?/p>

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇五

小學四年級的學生比較關注自己在同伴中的形象,在日常生活與交往中情緒比較外露,常常容易激動而做了一些不良的、傷害別人的事情。而有些學生做錯了事情,非但不承認,還往往找一些理由為自己辯護。因此,引導學生主動認錯,將有助于培養學生誠實的良好品質,促進他們有益的交往。

[活動目標]。

1、通過游戲,體驗當眾承認自己錯誤的感受。2、在交往中,養成誠實、敢于認錯的良好品質。

[活動準備]。

課件。

[活動過程]。

活動環節。

活動內容。

1、導語:同學們,我們一起來做一個游戲。2、宣布游戲規則:

(1)教師喊“left”,請同學們向右轉,喊“right”向左轉,喊“come”向后轉,喊“go”原地不動。

游戲。

(2)在聽到口令后,兩秒鐘內必須有所反應,如沒。

活動。

后,宣布暫停。

1、過渡:剛才在做游戲的過程中,我們有的同學做。

暢談。

錯了,主動地舉手承認。老師也看到有的同學卻沒有。

體會。

勇敢地承認。我想你們一定有自己的感受和想法,我。

心理感受,以游戲為鼓勵學生說出自己的。

分享游戲體驗,

設計意圖。

以游戲的形式,在輕松的氛圍中體驗做錯時自己的心理感受。

們一起來交流一下好嗎?

2、鼓勵敢于認錯的同學,說說當眾認錯后的感受;請不敢認錯的同學,也說說心里真實的想法。3、小結:其實,游戲做錯了,輸掉了都沒關系,以后注意點就是了。當你大聲地說出:“對不起,我錯了”的時候,你是否覺得自己的心里頓時輕松了不少呢?承認錯誤,其實沒什么,而且主動承認了錯誤,會讓人感到很輕松,如釋重負。

1、引導:孔子說過:“過也,人皆見之;更也,人皆。

仰之?!卞e誤是明擺著的。改正了人們又會敬仰你的。

2、結合圖片講故事《櫻桃樹的故事》。

從前有個小孩,他把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒。

載體來談論氛圍更加輕松,學生更愿意分享心理真實的想法,在體驗“主動承認錯誤和回避錯誤”不同感受后,激發了主動承認錯誤的動機。

了。父親回來發現后,質問家人:“這是誰干的好事?”體驗承認錯誤只是需小孩心里有點緊張,他會怎么做呢?請大家給這個故事編個結尾。

3、學生給故事編結尾,教師引導提問:

(1)他為什么要認錯?作為父親,他聽到自己的孩。

續編。

子能當面認錯,會有什么想法?

故事。

(2)他為什么要隱瞞?雖然他一時不會受到父親。

的責罵,但要是父親發現是他干的,父親會有什么感受呢?

3、引導:同學們,你知道這個孩子是怎么處理的嗎?

實、可信。要勇氣,如果能主動認錯,別人非但不會覺得你不好,而且會賞識和佩服你的誠。

千棵櫻桃樹還有價值。這個孩子就是美國總統華盛頓。

1、引導:誰能保證自己不會犯錯呢?我們每個人都。

會犯錯,老師、家長都一樣。有些人為了顧及“面子”,為了保護自己可憐的虛榮心,掩飾錯誤,推托過失。其實錯誤就像個傷疤,一直會留在你身上,只有正視自己的'錯誤,敢于承認,這個傷疤就會從你身上掉落。

對不起,

2、提問:我們是否也有過這樣的傷疤,至今還一直。

我錯了。

留在你的身上?,F在,你想把這個傷疤去掉嗎?誰愿意來?

3、激發學生主動袒露日常生活中犯的錯,并引導他。

們主動道歉。

小結:走出了錯誤的陰影,感覺如何?是不是像吸了一口新鮮的空氣。

1、引導:同學們,來!讓我們再來玩一次剛才的游。

戲。

2、師生一起游戲,與上次不同的是:給予主動認錯。

游戲。

的同學熱烈的掌聲!

呼應。

3、總結:敢于認錯,是一個人勇敢的表現;是一個。

人富有責任心的表現。沒有一個人永遠不犯錯誤,但只有承認了錯誤,他才能改正錯誤并獲得成長。

果。

檢驗本次活動的效。

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇六

奶奶家里有一只老母雞,它每天顫顫巍巍地亂叫,好像老覺得后面有人跟著它,真是生性多疑。

母雞吃起東西來很霸道。奶奶每次往地上撒米的時候,它總是第一個沖過來,站到中間,什么也不顧,只管自己低著頭,飛快地啄食,趕也趕不走。要是在平時,只要有人靠近它,就算它沒看到,也能憑第六感官察覺到,并馬上走開,生怕有人要傷害它,可吃起東西來就全然不顧了。

母雞不僅很能吃,下起蛋來也很了不起。聽奶奶說,它下的蛋很大個,而且下的也多。我偷偷的跟在它后面,想看它怎么下蛋的,可它總是防備著,所以我只能遠遠的注視它,它飛進自己的下蛋窩里,左顧右盼,確定沒有危險后,它才安靜的蹲在窩里。不一會兒,就聽到它高亢的唱歌聲“我生了一個蛋咯呵呵,我生了一個蛋咯呵呵……”我想它應該是告訴主人趕緊去收起來,免得讓小偷偷去了。

母雞不但下蛋厲害,孵小雞也很內行。它每天守在窩里,有時連米也不出來吃,根本就沒有了先前的霸道。如果有別的雞占據了它的窩,它就會氣勢洶洶的啄它,直到把那只雞趕跑。當小雞雛破殼而出的時候,它就更加不可一世了,叫聲更多更大了,很不得讓全世界都知道它當媽媽了,成天帶著小雞仔們滿地跑??伤质且晃槐M職的好媽媽,它每天小心的照顧著它的孩子們,找到好吃的總是咯咯咯地把它們叫過來,讓它們先吃,它還教會小雞們生活的本領,教他們捉蟲子,抖羽毛,飛跑,還教它們在塵土里洗澡,一天到晚忙得不亦樂乎。

母雞很會保護自己的孩子。只要發現有危險,它就會馬上把孩子們叫到自己身邊,并且隨時準備跟敵人搏斗。有一次,我想跟過去看看它在找什么東西給小雞吃,它把我當成了敵人,我被它狠狠的啄了一下,那可真夠疼的。它當時那樣子可兇了,羽毛豎起來,翅膀張開,還把尾巴也翹起來了,一副你死我活的架勢。不要說看見人,就算是遇上比它高大很多的狼狗,它也敢斗一斗,它明知道自己打不過敵人,可它仍然會竭盡所能來保護自己的孩子,只要小雞們不受到傷害,它死也不足惜,也許這就是母愛的偉大吧!

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇七

我記不清上次這樣面對面的談心是什么時候了,但是不論是什么時候,我這次還是想和您說說話,表表孝心和……我對您的不滿。

不知您還記不記得,某年暑假,為了給我更好的“勞逸結合”,您很想給我報一個乒乓球班,說是可以保護眼睛,還能鍛煉反應力,而我卻更想報我夢寐以求的旱冰班。雙方都有自己的理由,爭執不下。最后我有些沉不住氣,甩下一句:“老太婆,你憑什么管我的事!”就氣沖沖地沖回房間去了。眼角的余光瞟見您愣在那里許久,最后沉重的嘆了一口氣,回到您自己的房間去了。我突然很想哭,眼淚卻只是在眼眶里打轉。我吸了吸鼻子,突然發現門縫底下塞著一張紙條,上面是您工整的字跡:

女兒:

對不起,今天啊,媽媽有些沖動,你也有些不對的是嗎,既然我們都不對,都要自我反省,不過你如果硬想學滑冰,媽媽也不會反對的。

——媽媽。

看了這封信,我的淚水終于決提了,一滴,兩滴,順著我的臉龐滑落在信上,我放聲大哭,為自己的不懂事感到自責,也為自己感到慚愧。我并不知道,您聽到我的哭聲后也哭得喘不過氣來,隔著一堵墻,我向您說出了三個字:“對不起!”

您知道嗎?我想和您提幾個小小的要求:其一,請您以后尊重我的選擇,不要強迫我去做我不愛干的事(當然如果您是對的我也不會反對);其二,在我說話的時候不要打斷我,因為這對于我來說是某大的侮辱,我也有自己的自尊。希望您可以做到,我也努力改進我自己,我們共同努力!

就這些了,因為您今天住院,所以最好別看,不然小心病情加重喲!

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇八

我的筆袋里有一支特別可愛的筆,上面有一只萌萌的小狗,它瞪著兩只水汪汪的大眼睛,笑嘻嘻地望著我。那可是我7歲生日時幼兒園同學送我的珍貴禮物?。?/p>

我特別喜愛那支筆,可是就在之前的一天早上,它不見了!我把手往課桌里翻著,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我翻箱倒柜地找了半天:課桌里?沒有。筆袋里?沒有。書包里???沒有?。。≡趺崔k?我焦急得渾身冒了一陣冷汗,又是跺腳,又是叉腰的,努力回想著。想來想去。可能是在和姚雨彤“斗筆”時被她放到她的桌肚里了!

外面的太陽被烏云遮住了,天氣變成了陰天。我站到小姚桌前,眉毛微皺:“姚雨彤,你是不是把我的筆給“吃”了?”“誰拿你的筆了!”小姚也立馬站起來反駁。我怒氣沖沖地咬著嘴唇,用右手食指點點她的桌子,雙眼瞪著,眉毛都擰成了一個倒“八”字,對姚雨彤吼道:“明明是你,就是你拿的!”畢竟是好朋友,過了一會,小姚走到我面前,語氣中帶有點不好意思地說:“你的筆不見了嗎?”她很友好地看著我。我望瞭望她殷殷笑容,冷笑一聲,沒好氣地諷刺著她:“切,這事不用你管?!?/p>

小姚又氣又委屈,只見她盤曲著雙腿,兩臂交叉抱著膝蓋,手托著下巴,身子蜷縮成了一個球,往桌底下鉆。姚雨彤有些哽咽,眼睛里泛起了點點淚花。

這時,“吱吱——”我的腳好像碰到了什么東西,這不正是我心愛的那支筆嘛!應該是我之前掉的。我望望那支筆,又望望面前的小姚,心里有說不出的愧疚。

從那以后,我就不和小姚玩了,我們倆成了“兩個世界的敵人”。今天,我偶然找出了那支筆,覺得它格外刺眼。如果有如果,我希望有一架時光機,回到那個時空,給她一句真誠的'“對不起”;如果有如果,我希望能夠重新與她結為好友,一起快樂地玩耍??墒牵瑳]有如果。

人的年齡越大,“對不起”這句話就越難說出口。但是,讓我們友好地,大膽地,說一聲“對不起”,你一定會有意想不到的“收獲”!

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇九

最近我一直不好好聽父母的話,調皮搗蛋的,不讓媽媽省心,有一件事,我要向她說聲對不起。

那一次媽媽給我布置了好多作業,其中有一項是作文,作文的題目是:我最愛吃的――這個半命題的作文,我決心寫我最愛吃的.西瓜,可是作文剛寫出來,媽媽看了就表示很不滿意,她用我最喜歡吃的炒飯來做比較,問我喜歡里面放火腿腸、玉米、蛋……的炒飯,還是只是隨便白米飯一炒就好了的米飯,我沒有多想直接說:“當然是放好多作料的炒飯好吃啊”媽媽接著說可你的作文寫的怎么就這么枯燥,沒有好詞好句里,就像是白米炒飯一樣。聽了媽媽的話我便又回去修改,第二次媽媽還是說不行……最后我生氣了,媽媽更是怒氣沖天,便狠狠的批評我,可我沒有認識到錯誤,還在生氣的跟媽媽頂嘴,結果后來我換了一頓打,當時恨死媽媽了。下午媽媽上班去了,不一會打個電話來問我還疼不……我聽了心里一酸很想哭,心里明白媽媽是為我好,好想跟媽媽說聲對不起。

我今后一定要好好聽媽媽的話,不讓她再生氣,再擔心,我也要寫好作文,不讓她再罵我,讓媽媽上班的時候能專心致志的,不讓媽媽為我的事分神,傷心。

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十

9月10日,一年一度的教師節又來到了,每年的這個日子,我都要去余姚市太平洋幼兒園拜訪我的老師——李老師。

李老師長得不高也不瘦,身材很苗條,大大的眼睛,白白的皮膚,特別是她的一頭長長的秀發,十分飄逸。在幼兒園的三年時間里,她就像一位慈母,給予了我們太多太多的關懷和愛護!

記得在上中班的時候,那是一節活動課,我一直在把玩著手中的那一串小小的佛珠子,那是爸爸去普陀山的時候帶來的,珠子小小的,非常光滑,我一會摸摸珠子,一會拉拉串著珠子的細繩,好奇于珠子怎么串起來的?也許是我太用力了,繩子一下子就斷了,珠子也嘩啦啦地灑了一地,而我的手上卻只剩下了兩顆珠子。李老師發現了灑在地上的珠子,一邊收拾,一邊問:“珠子是誰帶來的?這多危險??!要是小朋友一不小心踩上去,不摔跤才怪!”我手心里緊緊地拽著那僅剩的兩顆珠子,不敢出聲,也許是怕嚇著我們吧,老師竟然沒有再追問下去。我看看手中的珠子,心想,這珠子那么小,就讓它們呆在我的鼻孔里吧,于是我順手就把珠子往鼻孔里塞,哈,正好,可鼻子堵得好難受啊,我用力一吸,這下糟了,兩顆珠子不知道跑哪去了,它們從我的鼻孔里消失了,嚇得我“哇”得一聲大哭了起來。李老師聽到哭聲連忙跑過來問:“怎么啦?多多?!蔽乙贿叧槠贿呎f:“珠……珠子,剛才我把它們放在鼻孔里……”“那珠子呢?”李老師也著急了起來,“孩子,別哭,告訴老師,珠子呢?”“我剛才吸了一下鼻子,珠子就不見了。李老師,我會不會死?。俊闭f完,我又放聲大哭起來。“別哭,孩子,別哭,老師帶你去醫院看看!”李老師安慰著我說。

匆忙地安排了一下課務,李老師就騎上摩托車帶著我直奔醫院。在醫院里,李老師不停地問我:“難受嗎?難受嗎?”做b超,拍片,李老師帶著我跑動跑西地忙碌著,只等到醫生說在食道,氣管等處都沒有發現異常后,李老師才長長地舒了一口氣,摸著我的頭說:“你把我給嚇壞了,以后可不許拿任何東西往鼻子、嘴巴里放哦!”我懂事地點了點頭。事后,李老師還電話通知了媽媽,告訴了她事情的來龍去脈,并一再囑咐媽媽,觀察我身體的異常。

這件事情已經過去了好幾年了,可我仍舊深深地記得,在這里,在這教師節里,我要感謝您,感謝您的像媽媽一樣的細心照顧,更要對你說聲“老師,對不起,當初,讓你受驚了!”

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十一

辨別真偽,以德報怨,用人性的光輝照亮友情的至高境界。

謊言和空氣一樣,都是實實在在存在于生活中的東西。只是看不見摸不著罷了。謊言帶來的總是傷害,當你陌生人欺騙時,你也許總是惱恨和埋怨;當你被朋友欺騙時,你會不知所措和難以置信,然后是徹底的傷心和失望,畢竟交付的是一顆信任的心和一段甚篤的情。

我們信任一個人,由衷地信任,于是想傾訴,于是想聆聽,于是想依靠,于是想一同歡笑,一同流淚,一起吃苦,一起幸福,于是我們有了一份情感,它的名字是友誼。心靈的交匯是難得的,友誼就是在交匯的剎那閃現出的靈魂無比的光芒。有了這份情感,人生變得不再孤單、不再寂寞。

人往往是脆弱的,人性的軟弱給了我們很善良脆弱的心,而這樣的一顆心讓我們從不會主動意識到生活中的某些陰暗,尤其是當我們由衷地信任著一個人時,我們很難相信他也會帶給我們傷害和眼淚。我們是那么在乎地把這份情感捧在手上,放在心上,一旦發現它竟鍍上了欺騙的色彩,成了傷害我們的劍那時候,我們恐怕連憤怒的力氣都沒有了。

面對朋友的欺騙,我們可以有多種選擇。我們可以不再和他做朋友,可以把這段友誼從生命中抹去,可以用同樣的辦法報復,可以告訴別人他的惡劣。我們還可以以德報怨,寬恕他、包容他,諒解他。沒有人可以幫助你選擇,自由權完全在你自己的手中。只是,我們選擇了前者,我們是不是真正地感到舒服得到補償?捫心自問,自己真的能把一切從生命中抹去嗎?你忘不了眼淚,同樣也忘不了歡笑,作為朋友的你們畢竟有過珍惜和感動的歲月。如果你選擇報復,你勢必和他成了一樣的人,不管有什么客觀原因,你的品質都會遭到質疑反而得不償失,你可以向別人訴說,大肆宣揚他的卑劣,如果不出所料,這種訴說只會增加你的傷痛。讓你背上更加沉重的負擔。

被朋友欺騙是可悲的',畢竟把感情當作工具是一件很難被容忍的事情??墒?,我們可以心平氣和地想一想朋友的處境,他也許有不得已的苦衷。就算是為了慰藉自己的心靈,你也一定要嘗試著這樣想。我們可以用寬容的心給自己釋懷,流過了眼淚,傷過了心,問題還是要解決,適當地諒解和放手是對自己的解脫。你可以不再追究,可以不再提及,甚至可以默默地承受所有傷痛。你可以給朋友一個機會,安靜地聽他解釋看他懺悔,然后用你擁抱告訴他,你們還是朋友。

你的寬容就是對朋友最重要的懲罰,他會在人性的對比中完全失去光彩,讓心靈背上沉重的包袱。當然,容忍和寬恕也是有限度的,當這個人一而再、再而三的欺騙和傷害,危及了我們最根本的原則和利益時,從某種意義上來說,他已經不再是你的朋友了。這個時候,就要學會自我保護,義正詞嚴警告和闡明真相,讓他受到來自社會和道義的懲罰。

辨別真偽,以德報怨,讓我們用人性的光輝照亮友情的至高境界。用海納百川的胸襟和氣度去容忍,去寬恕,去忘記朋友的一時之過錯,永遠記住美好的東西,畢竟這對于你來說,是一段歷程、一種享受。退一步,你得到的不僅僅是海闊天空。

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十二

在我的14歲的生活里,曾經覺得沒有對不起過誰,但是,這一想法卻在那一日改變了。因為我做了一件傷害你的事。

其實,你在我心里一直很偉大,你每天早早起床,不為別的,只想讓我吃一頓熱乎乎的可口的早餐。每當,一陣誘人的香氣夾著有點嗆鼻的油煙刺激我的嗅覺神經,于是,幾點朦朧的燈光里縈繞著滿滿的情誼。我爬起床來,跌跌撞撞的去洗漱,然后,在飯桌前品嘗你做的可口飯菜,聆聽你的諄諄教誨。

每次上下學都是你送我接我,幾公里的路程天天無怨無悔,鄰居對你說:“孩子都那么大了,還需要人接送?”言語中有點畫蛇添足的味兒,你卻理直氣壯地說:“這沒什么,就當做減肥了?!笨晌倚睦锖苊靼?,你哪里是胖啊!“可憐天下母父母心”,你這樣不辭勞苦的奔走,是盡一份母親的責任,是換得一份心安——我的平安,是你最大的安慰,你的每一個堅實的腳印里都寫滿了沉甸甸的愛。

可那一天,我卻與慈愛的你鬧矛盾了,原因是我們班的一個同學看到你每天都接送我,幾乎風雨不誤,就在同學們中間嘲笑我,說我看著膀大腰圓的,實際上是“吃奶的孩子——離不開媽”......我氣得無語,第二天早晨上學時,堅持自己去,而且還鄭重地告訴你,自己長大了,什么事兒都能做了,不需要你再為我包辦。你愣了一會,又一臉嚴肅的說,“別的都可以,但是接送是必須的,現在的街上車像螞蟻一樣多,你自己走多危險,我怎能放心呢?”我一聽嘴撅得老高,又敲桌子又摔門,后來竟和你玩起了離家出走,以示抗議。三天后回來的我,見你形容槁枯,滿面淚痕似乎還沒有干,竟然連句“對不起”都沒有說,就一頭沖進自己的臥室炫耀自己的委屈,自己的不快樂。

現在想來,我當時真是個混蛋!雖然你的想法有點杞人憂天,對我有點溺愛,于理確實有點說不通,但是,我應該理解你,更不應該和你吵架。因為母親畢竟是母親,她的'愛即使有時不能接受,也不能傷害,無論什么情況下,都不能!何況當天晚上看到了你在微信里發表的說說后,更是后悔不迭,為自己做的渾事、說的渾話痛心疾首。

“我知道對孩子的愛,孩子有時接受不了,他已經長大了,不需要我每天的接送,不需要每天為他裝書包、整理衣物......但是我怎么就是忍不住去做,雖然知道這樣做多余,但是......也許這就是母親?!?/p>

讀著讀著,我的淚流了下來。母親,生了我,養了我,對我的愛如長江水,默默的流不斷、倘不干,不打折,沒回程。她一生惟愿呵護自己的兒子平安每一天。而作為仁子的我,最大的孝順應該是成全她的愛,不讓她日益蒼老的心受到任何傷害,哪怕她給予我的愛有時是多余,似不可接受。因為她的笑容,她的心安,才是我一生中最大的快慰。然而,這種世間無與倫比的偉大情感,卻在在我懷揣小小虛榮心的心里被誤解了,在我幼稚無知的幾乎昏頭的沖動下,被踐踏了!

2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十三

楊老師:

我們不知您為大家流下了對少眼淚,我想它們會不會匯成一條小溪呢?我們不知您的頭發白了多少根,我想它們會不會連成一條魚線呢?我們不知您有多么痛苦,我想著痛苦一定超越的人世塵塵?我們不知您的多少心血,已花費在我們的身上,讓我們更好地成長!

楊老師,請你原諒大家的不懂事,我們真的真的悔過自責,我們不想再看你這樣憔悴了!

您的學生:6(3)全體“童鞋”

112。

六年級:吳璇茈。

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作文的優秀需要具備良好的結構與條理,清晰的語言組織和行文的連貫性。小編為大家整理了一些優秀作文的特點和評析,希望能對大家的寫作有所幫助。安靜的周日下午,下了一場
優秀作文是在對所寫主題進行深入思考和研究之后,能夠準確表達出作者獨特的見解和觀點。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠幫助大家提高語文寫作水平。
月工作總結是對過去一個月的工作成果進行回顧和分析的一種方法,它可以幫助我們總結經驗,找出問題并提出改進方案。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,供大家參考:本
閱讀過程中,我們可以沉浸其中,感受到作者的思想和情感。接下來是一些經典的讀后感范例,希望可以激發大家的寫作靈感和創作熱情。于丹老師講授《論語》心得別具一格。在我
學習要始終保持一顆積極的心態,勇于面對挑戰和困難,并從中獲得成長和進步的機會。以下是一些學習心得的經典實例,希望對大家的學習有所幫助。20__在公司領導的重視和
在一個正式的場合中,主持詞是展示主持人形象和能力的機會,因此需要大家在準備時慎重考慮?,F在,我們將為大家播放一段關于社會問題的紀錄片,希望引起大家的思考。
教學工作計劃是為了保障教師在教學過程中有條不紊地開展工作而制定的具體計劃。讓我們一起來看看這些優秀的教學工作計劃是如何針對學生需求和學科特點進行制定的。
朋友們,今天我們齊聚在這里,共同慶祝這個值得紀念的日子。讓我們一起來欣賞一些成功活動的主持詞,看看他們是如何引導和組織活動的。尊敬的各位領導、老師、同學們:大家
活動方案是基于對目標、資源和環境等因素的分析和評估而制定的一份計劃。以下是一些經過實踐驗證的活動方案范文,歡迎大家參考借鑒。六一兒童節就要到啦!為體現生科院大家
優秀的作文需要有獨特的思維和觀點,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作特點,下面為大家整理了一些優秀作文范文,供參考。離我家不遠,有
通過撰寫述職報告,我們可以深入分析自己的工作,并為未來的發展制定合理的目標和計劃。如果你想了解如何寫好一個引人注目的述職報告,請務必看看以下范文,或許能給你一些
調查報告是通過設計合適的調查方法和技術,來獲取數據并對其進行分析和解釋的一種文獻形式。以下是一份關于XX產品的調查報告,在報告中我們詳細分析了該產品的市場和用戶
演講稿可以幫助學生深入思考和探索問題,并在思考中培養獨立思考和解決問題的能力。以下是小編為大家收集的學生演講稿,旨在為大家提供一些參考和借鑒。尊教的各位老師,親
自我總結是對自己思考和行動的一種檢視,可以幫助我們更清晰地了解自己的優勢和劣勢。請大家認真研讀以下范文,相信對你的自我總結寫作會有所幫助。自20xx年初工作以來
規章制度是組織行為的準繩,它可以幫助我們建立起一種良好的組織文化。規章制度的守則和規范不僅適用于工作,也適用于我們的日常生活。1、對所有安全設施器具必須統一造冊
范文范本可以給我們提供寫作的思路和方法,讓我們從中受益匪淺。希望通過閱讀這些范文范本,能夠給大家帶來一些靈感和啟示。廣大市民朋友們:20xx年3月29日(周六)
發言稿是在會議、活動或演講等場合,用來向聽眾傳達信息、表達觀點或呼吁行動的一種書面材料。發言稿的精彩與否直接關系到演講效果的好壞,以下是一些經典的發言稿范文,一
優秀作文意境深遠、思想深刻,能夠引起讀者內心深處的共鳴和思考。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。當我們無事可做的時候,我
優秀作文能夠展現出作者的思考能力和語言表達能力,對于提高語文水平有著積極的影響。接下來是一些優秀作文的經典篇章,相信能夠給大家帶來啟發和幫助。在某一座村莊的公園
作文是一種表達思想和觀點的方式,創作優秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領略其中的魅力。長久以來,人們越來越崇尚尊老愛幼的
優秀作文是經過反復琢磨和精心打磨的產物,每一個字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
優秀作文付出了作者大量的心血和時間,不是輕易能夠創作出來的。請大家欣賞以下這些獲獎的優秀作文,它們代表了作者的才華和創造力。很少有人令我佩服。他是我的同學,我的
優秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達,給讀者帶來思考和啟示。接下來,我們一起來欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家帶來一些啟示和靈感。軍訓,是一種有意義的訓
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廣播稿需要考慮受眾的特點和口味,選擇合適的語言風格和表達方式。小編為大家搜集了一些國內外知名的廣播節目,讓我們一起來感受不同文化的魅力。各位居民:根據新型冠狀病
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優秀作文應該既有獨特的個性,又符合一定的規范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編精心收集的一些優秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。
優秀作文應當擁有清晰的邏輯結構和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優秀作文,感受其中的思想和情感。人家見生男女好,
優秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點,給讀者帶來新的思考和啟示。小編為大家準備了一些優秀作文的精選,希望能夠幫助大家提高寫作水平和素養。(一)四川省本次面試設置
大班教案是教師面對大班學生的特點和需求而做出的針對性安排,包括教學內容、教學方法和教學資源的選擇。以下是一些注重情感體驗和情商培養的大班教案,對幼兒的發展有積極
心得體會是對個人在學習、工作、生活等方面的一種反思和總結,它能夠幫助我們發現問題、總結經驗、提升能力。以下是一些寫作技巧獨到、觀點深入的心得體會范文,供大家參考
安全教案是為了保障人們的生命財產安全而制定的一種教育計劃和行動方案。最后,感謝大家的閱讀和關注,愿這些安全教案范文能對你們的工作和學習有所幫助。1、讓學生充分認
開學典禮上的演講和祝福詞能夠給學生們帶來鼓舞和激勵,讓他們有信心面對新的學習挑戰。面對新的學年,以下是一些開學典禮范文,希望能給大家在演講稿撰寫上提供幫助和借鑒
計劃生育不僅僅是限制生育,更重要的是通過科學的生育規劃來實現家庭幸福和個人發展。以下是一些關于計劃生育的政策法規和文件,希望能夠提供一些法律依據和指導。
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在幼兒園小班中,孩子們通過游戲和互動學習,培養了自己的社交能力和團隊合作精神。小編特意為大家整理了一些幼兒園小班總結的好文章,希望能給大家一些啟發。
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優秀作文的特點包括主題鮮明、結構嚴謹、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些經典的優秀作文范文,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。
幼兒園教案包括了教育目標、內容、教學方法和評估等要素。接下來是一些針對不同年齡段幼兒的教育教學特點編寫的幼兒園教案,希望能對大家的教學工作有所幫助。
通過撰寫發言稿,我們可以更充分地發揮自己的才智和表達能力,為聽眾帶來有意義的信息和觀點。發言稿的成功與否不僅取決于其語言表達的功底,也與發言者與聽眾之間的情感共
優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。下面是一些來自中國文學名家的優秀作文摘抄,讓我們一起欣賞一下。爸爸的戶外群舉行了一場別開生面的篝火晚會。愛玩
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事跡材料不僅可以用于個人評價和獎勵,也可以用于組織內部的交流和宣傳。事跡材料:張三同學在大賽中獲得了第一名,我們都應該為他感到驕傲。他生長在這片土地,深深地扎根
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年度總結可以幫助我們發現自己的成長和進步,也能夠發現自己的不足和提升空間。制定一個明確的寫作計劃和時間表可以幫助我們順利完成年度總結的撰寫工作。2017年上半年
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良好的三年級教案可以幫助教師提前預設教學內容和方法,提供教學中必要的參考和支持。以下是小編為大家整理的三年級教案范文,供大家參考學習。1、知識與技能:認識6個生
合同樣本的撰寫要遵循法律法規的規定,并體現公平、公正和誠信的原則。希望這些合同樣本能夠幫助大家寫出一份完善的合同,保障自己的合法權益。甲方(用人單位):乙方
學期工作計劃是對之前學期工作成果的總結和對未來學期工作的規劃。小編為大家整理了一些學期工作計劃的要點和注意事項,供大家參考和借鑒。(一)搭建廣闊平臺,促進教師成
優秀作文是作者對于某個主題深入思考后,獨到見解的表達和闡釋。小編特意搜集了一些優秀作文的范文,供大家閱讀和借鑒,希望對大家有所幫助。大海,你一定見過;海底世界,
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在開始正式的會議前,我想先對我們的團隊成員表示由衷的感謝。1.請大家放心,以下是我們為大家精心準備的優秀總結范文。1、我愿是候鳥,在遷徙的路上伴你飛翔;我愿是雄
安全工作總結是對過去一段時間安全管理工作的檢查和自我批評,有助于不斷提高安全防范能力和水平。使用安全工作總結范文可以幫助我們更好地組織材料,理清邏輯,提高寫作的
理想是人生的航標,指引著我們前進的方向,幫助我們實現自我價值。理想是人們內心深處對于美好未來的向往和追求,如何把理想轉化為實際行動是每個人需要面對的挑戰。以下是
大班教案的編寫需要考慮到幼兒的學習主體性和主動性,注重培養其自主學習的能力和興趣。以下是一些經過實踐驗證有效的大班教案,希望能對教師們的教學工作有所啟發。
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高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”我很喜歡讀書,書籍能讓我增長知識,像一個朋友似的陪我共同成長。有一天,下課鈴剛響,只聽見一位同學大聲喊到:“老規矩,知識搶答
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我在培訓中發現了自己的潛力,并逐漸提升了自信心和自我管理能力。接下來,小編為大家整理了一些值得借鑒的培訓心得范文,希望對大家有所幫助。作為一名室長,我參加了本次
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通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。以下的心得體會范文包含了各種不同領域和主題的思考和總結。正確把握語文教育的特點,積極倡導自主、合作、探究的學
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