優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。這些優秀作文展現了作者的才華和個性,同時也給讀者帶來了深刻的思考。
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇一
老師,對不起,我深深地傷害了您,盡管那天我鼓起勇氣蹲在您的膝前對您說了一句對不起,老師我錯了。您沉默了一分鐘,氣憤的說到:“你知道你這樣說我會給我帶來多大的傷害嗎?這種傷害是永遠也彌補不了的”我清晰的看見您的眼角有一絲淚,但始終沒有滑落下來。
老師,學生永遠愛你,永遠感謝你,就讓我為之前的過錯付出應有的代價吧,就讓我來治愈這道疤吧!
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇二
劉,我想對您說一聲“對不起”。
想想,那是一個晴朗的上午,我一不小心睡了個懶覺沒拿作業本就直奔。不過我再努力地跑還是沒有趕上時間,到已經上完第一節課了。我只好偷偷地走了進去。不一會兒第二節課讓組長收作業,可是我沒有帶作業,我的心非常著急。只好看著組長去向您報告,我心如亂麻,忐忑不安。等您聽說后,讓我下課后去您辦公室,我臉都白了。
下課后,我邁著沉重的步子走向你的辦公室,在這路上我惴惴不安,怕您批評我,我一步步地走到了您的辦公室門口,可是不敢進去。最后我還是鼓足了勇氣走了進去。我羞愧得滿臉通紅。
您對我說:“今天為什么不教作業?是不是沒帶?”我輕輕點點頭說;“是的”。說完,頭低得更深了,擔心您生氣??赡鷧s沒有生氣,還是用那和氣的聲音說:”沒事下次帶就好了,你先回去吧”!我這才喘了一口氣。
劉老師,我好想對您說:“對不起,我以后再也不敢忘記帶作業本了。謝謝您原諒我?!?/p>
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇三
直到那天,我才找到了新的樂趣。爺爺從集市上帶回來了一個小巧玲瓏的噴水壺,我趁奶奶不注意時,把它“順手牽羊”地拿了過來,灌上了冰涼刺骨的水,偷偷摸摸的來到了養雞場的一叢灌木里,準備像真正的狙擊手那樣,給雞來一次讓它們刻骨銘心的惡作劇,讓它們簡單的頭腦清醒清醒:我,安藝,也不是好欺負的!
“噗噗噗”水像一條歪歪斜斜的曲線射了出去,射到了一只一直在雞群里地位很高的“雞皇后”——一只美麗的黑母雞。此時,它流光溢彩的羽毛上,沾了一大灘水,就像幼兒園的孩童隨意畫上去那般不規整,這讓它氣的怒發沖冠,嗓子里發出低沉的號角聲,似乎要與我拼命!我嚇得灰溜溜地逃走了,不敢與它正面較量。
事后,奶奶聽了我的敘述,捧著肚子大笑起來。告訴我雞不能著涼,要不會感冒,會不下蛋的,它當然生氣了!我低著頭,心里充滿了愧疚。
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇四
下午六點左右接到了蕾蕾的電話,說她已經到家了,問我什么時候回家。當我告訴她要去用戶那兒,可能要晚點回去時,她問我可不可以玩一會兒電腦?得到允許后,她興奮地掛斷了電話。
七點過后,回到家卻發現蕾蕾沒有像往常那樣熬好稀飯等我回來,而正忙著玩電腦。怕她餓過了,我也顧不上和她說什么就急忙做了讓她趕緊吃飯。誰料想她胡亂扒了兩口就又要玩電腦說要找東西。頓時一股無名火“噌”的一下就竄了上來,我不由分說就是一通指責:“剛才已經玩了快兩個小時了,你怎么不查,這會兒飯也不好好吃,還說要查東西,是不是還沒玩夠?學習上我怎么從來沒見你這么下勁?”“我怎么沒下勁,哼……”蕾蕾抓起手機氣呼呼地回了自己的房間。
我緊隨其后,只見她拿著手機靠在被子上聽歌,滿臉的委屈。我穩定了一下情緒,彎腰抱起了女兒:“寶貝,對不起!剛剛是媽媽不好。今天我在外邊跑了一整天,實在是太累了。但不管怎樣,我也不該對你發脾氣。對不起!那你現在能不能告訴我,你到底要找什么呀?”“老師讓我們在網上找一些有關牡丹的資料,剛才我突然想起來了,電腦老師讓我們做一張電子報,星期三要交?!薄笆沁@樣啊。剛才你怎么不跟我說清楚呢。不然,媽媽也不會誤會你。以后呀,咱們還像從前一樣,沒事就坐下來隨便聊聊,說說你們班,也說說我們公司,有事了就互相提提建議、出出主意,好嗎?”“好!”“那你去查資料吧。我實在太累了,去躺一會兒?!薄班??!?/p>
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇五
小學四年級的學生比較關注自己在同伴中的形象,在日常生活與交往中情緒比較外露,常常容易激動而做了一些不良的、傷害別人的事情。而有些學生做錯了事情,非但不承認,還往往找一些理由為自己辯護。因此,引導學生主動認錯,將有助于培養學生誠實的良好品質,促進他們有益的交往。
[活動目標]。
1、通過游戲,體驗當眾承認自己錯誤的感受。2、在交往中,養成誠實、敢于認錯的良好品質。
[活動準備]。
課件。
[活動過程]。
活動環節。
活動內容。
1、導語:同學們,我們一起來做一個游戲。2、宣布游戲規則:
(1)教師喊“left”,請同學們向右轉,喊“right”向左轉,喊“come”向后轉,喊“go”原地不動。
游戲。
(2)在聽到口令后,兩秒鐘內必須有所反應,如沒。
活動。
后,宣布暫停。
1、過渡:剛才在做游戲的過程中,我們有的同學做。
暢談。
錯了,主動地舉手承認。老師也看到有的同學卻沒有。
體會。
勇敢地承認。我想你們一定有自己的感受和想法,我。
心理感受,以游戲為鼓勵學生說出自己的。
分享游戲體驗,
設計意圖。
以游戲的形式,在輕松的氛圍中體驗做錯時自己的心理感受。
們一起來交流一下好嗎?
2、鼓勵敢于認錯的同學,說說當眾認錯后的感受;請不敢認錯的同學,也說說心里真實的想法。3、小結:其實,游戲做錯了,輸掉了都沒關系,以后注意點就是了。當你大聲地說出:“對不起,我錯了”的時候,你是否覺得自己的心里頓時輕松了不少呢?承認錯誤,其實沒什么,而且主動承認了錯誤,會讓人感到很輕松,如釋重負。
1、引導:孔子說過:“過也,人皆見之;更也,人皆。
仰之?!卞e誤是明擺著的。改正了人們又會敬仰你的。
2、結合圖片講故事《櫻桃樹的故事》。
從前有個小孩,他把父親心愛的一棵櫻桃樹砍倒。
載體來談論氛圍更加輕松,學生更愿意分享心理真實的想法,在體驗“主動承認錯誤和回避錯誤”不同感受后,激發了主動承認錯誤的動機。
了。父親回來發現后,質問家人:“這是誰干的好事?”體驗承認錯誤只是需小孩心里有點緊張,他會怎么做呢?請大家給這個故事編個結尾。
3、學生給故事編結尾,教師引導提問:
(1)他為什么要認錯?作為父親,他聽到自己的孩。
續編。
子能當面認錯,會有什么想法?
故事。
(2)他為什么要隱瞞?雖然他一時不會受到父親。
的責罵,但要是父親發現是他干的,父親會有什么感受呢?
3、引導:同學們,你知道這個孩子是怎么處理的嗎?
實、可信。要勇氣,如果能主動認錯,別人非但不會覺得你不好,而且會賞識和佩服你的誠。
千棵櫻桃樹還有價值。這個孩子就是美國總統華盛頓。
1、引導:誰能保證自己不會犯錯呢?我們每個人都。
會犯錯,老師、家長都一樣。有些人為了顧及“面子”,為了保護自己可憐的虛榮心,掩飾錯誤,推托過失。其實錯誤就像個傷疤,一直會留在你身上,只有正視自己的'錯誤,敢于承認,這個傷疤就會從你身上掉落。
對不起,
2、提問:我們是否也有過這樣的傷疤,至今還一直。
我錯了。
留在你的身上?,F在,你想把這個傷疤去掉嗎?誰愿意來?
3、激發學生主動袒露日常生活中犯的錯,并引導他。
們主動道歉。
小結:走出了錯誤的陰影,感覺如何?是不是像吸了一口新鮮的空氣。
1、引導:同學們,來!讓我們再來玩一次剛才的游。
戲。
2、師生一起游戲,與上次不同的是:給予主動認錯。
游戲。
的同學熱烈的掌聲!
呼應。
3、總結:敢于認錯,是一個人勇敢的表現;是一個。
人富有責任心的表現。沒有一個人永遠不犯錯誤,但只有承認了錯誤,他才能改正錯誤并獲得成長。
果。
檢驗本次活動的效。
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇六
奶奶家里有一只老母雞,它每天顫顫巍巍地亂叫,好像老覺得后面有人跟著它,真是生性多疑。
母雞吃起東西來很霸道。奶奶每次往地上撒米的時候,它總是第一個沖過來,站到中間,什么也不顧,只管自己低著頭,飛快地啄食,趕也趕不走。要是在平時,只要有人靠近它,就算它沒看到,也能憑第六感官察覺到,并馬上走開,生怕有人要傷害它,可吃起東西來就全然不顧了。
母雞不僅很能吃,下起蛋來也很了不起。聽奶奶說,它下的蛋很大個,而且下的也多。我偷偷的跟在它后面,想看它怎么下蛋的,可它總是防備著,所以我只能遠遠的注視它,它飛進自己的下蛋窩里,左顧右盼,確定沒有危險后,它才安靜的蹲在窩里。不一會兒,就聽到它高亢的唱歌聲“我生了一個蛋咯呵呵,我生了一個蛋咯呵呵……”我想它應該是告訴主人趕緊去收起來,免得讓小偷偷去了。
母雞不但下蛋厲害,孵小雞也很內行。它每天守在窩里,有時連米也不出來吃,根本就沒有了先前的霸道。如果有別的雞占據了它的窩,它就會氣勢洶洶的啄它,直到把那只雞趕跑。當小雞雛破殼而出的時候,它就更加不可一世了,叫聲更多更大了,很不得讓全世界都知道它當媽媽了,成天帶著小雞仔們滿地跑??伤质且晃槐M職的好媽媽,它每天小心的照顧著它的孩子們,找到好吃的總是咯咯咯地把它們叫過來,讓它們先吃,它還教會小雞們生活的本領,教他們捉蟲子,抖羽毛,飛跑,還教它們在塵土里洗澡,一天到晚忙得不亦樂乎。
母雞很會保護自己的孩子。只要發現有危險,它就會馬上把孩子們叫到自己身邊,并且隨時準備跟敵人搏斗。有一次,我想跟過去看看它在找什么東西給小雞吃,它把我當成了敵人,我被它狠狠的啄了一下,那可真夠疼的。它當時那樣子可兇了,羽毛豎起來,翅膀張開,還把尾巴也翹起來了,一副你死我活的架勢。不要說看見人,就算是遇上比它高大很多的狼狗,它也敢斗一斗,它明知道自己打不過敵人,可它仍然會竭盡所能來保護自己的孩子,只要小雞們不受到傷害,它死也不足惜,也許這就是母愛的偉大吧!
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇七
我記不清上次這樣面對面的談心是什么時候了,但是不論是什么時候,我這次還是想和您說說話,表表孝心和……我對您的不滿。
不知您還記不記得,某年暑假,為了給我更好的“勞逸結合”,您很想給我報一個乒乓球班,說是可以保護眼睛,還能鍛煉反應力,而我卻更想報我夢寐以求的旱冰班。雙方都有自己的理由,爭執不下。最后我有些沉不住氣,甩下一句:“老太婆,你憑什么管我的事!”就氣沖沖地沖回房間去了。眼角的余光瞟見您愣在那里許久,最后沉重的嘆了一口氣,回到您自己的房間去了。我突然很想哭,眼淚卻只是在眼眶里打轉。我吸了吸鼻子,突然發現門縫底下塞著一張紙條,上面是您工整的字跡:
女兒:
對不起,今天啊,媽媽有些沖動,你也有些不對的是嗎,既然我們都不對,都要自我反省,不過你如果硬想學滑冰,媽媽也不會反對的。
——媽媽。
看了這封信,我的淚水終于決提了,一滴,兩滴,順著我的臉龐滑落在信上,我放聲大哭,為自己的不懂事感到自責,也為自己感到慚愧。我并不知道,您聽到我的哭聲后也哭得喘不過氣來,隔著一堵墻,我向您說出了三個字:“對不起!”
您知道嗎?我想和您提幾個小小的要求:其一,請您以后尊重我的選擇,不要強迫我去做我不愛干的事(當然如果您是對的我也不會反對);其二,在我說話的時候不要打斷我,因為這對于我來說是某大的侮辱,我也有自己的自尊。希望您可以做到,我也努力改進我自己,我們共同努力!
就這些了,因為您今天住院,所以最好別看,不然小心病情加重喲!
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇八
我的筆袋里有一支特別可愛的筆,上面有一只萌萌的小狗,它瞪著兩只水汪汪的大眼睛,笑嘻嘻地望著我。那可是我7歲生日時幼兒園同學送我的珍貴禮物?。?/p>
我特別喜愛那支筆,可是就在之前的一天早上,它不見了!我把手往課桌里翻著,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我翻箱倒柜地找了半天:課桌里?沒有。筆袋里?沒有。書包里???沒有?。。≡趺崔k?我焦急得渾身冒了一陣冷汗,又是跺腳,又是叉腰的,努力回想著。想來想去。可能是在和姚雨彤“斗筆”時被她放到她的桌肚里了!
外面的太陽被烏云遮住了,天氣變成了陰天。我站到小姚桌前,眉毛微皺:“姚雨彤,你是不是把我的筆給“吃”了?”“誰拿你的筆了!”小姚也立馬站起來反駁。我怒氣沖沖地咬著嘴唇,用右手食指點點她的桌子,雙眼瞪著,眉毛都擰成了一個倒“八”字,對姚雨彤吼道:“明明是你,就是你拿的!”畢竟是好朋友,過了一會,小姚走到我面前,語氣中帶有點不好意思地說:“你的筆不見了嗎?”她很友好地看著我。我望瞭望她殷殷笑容,冷笑一聲,沒好氣地諷刺著她:“切,這事不用你管?!?/p>
小姚又氣又委屈,只見她盤曲著雙腿,兩臂交叉抱著膝蓋,手托著下巴,身子蜷縮成了一個球,往桌底下鉆。姚雨彤有些哽咽,眼睛里泛起了點點淚花。
這時,“吱吱——”我的腳好像碰到了什么東西,這不正是我心愛的那支筆嘛!應該是我之前掉的。我望望那支筆,又望望面前的小姚,心里有說不出的愧疚。
從那以后,我就不和小姚玩了,我們倆成了“兩個世界的敵人”。今天,我偶然找出了那支筆,覺得它格外刺眼。如果有如果,我希望有一架時光機,回到那個時空,給她一句真誠的'“對不起”;如果有如果,我希望能夠重新與她結為好友,一起快樂地玩耍??墒牵瑳]有如果。
人的年齡越大,“對不起”這句話就越難說出口。但是,讓我們友好地,大膽地,說一聲“對不起”,你一定會有意想不到的“收獲”!
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇九
最近我一直不好好聽父母的話,調皮搗蛋的,不讓媽媽省心,有一件事,我要向她說聲對不起。
那一次媽媽給我布置了好多作業,其中有一項是作文,作文的題目是:我最愛吃的――這個半命題的作文,我決心寫我最愛吃的.西瓜,可是作文剛寫出來,媽媽看了就表示很不滿意,她用我最喜歡吃的炒飯來做比較,問我喜歡里面放火腿腸、玉米、蛋……的炒飯,還是只是隨便白米飯一炒就好了的米飯,我沒有多想直接說:“當然是放好多作料的炒飯好吃啊”媽媽接著說可你的作文寫的怎么就這么枯燥,沒有好詞好句里,就像是白米炒飯一樣。聽了媽媽的話我便又回去修改,第二次媽媽還是說不行……最后我生氣了,媽媽更是怒氣沖天,便狠狠的批評我,可我沒有認識到錯誤,還在生氣的跟媽媽頂嘴,結果后來我換了一頓打,當時恨死媽媽了。下午媽媽上班去了,不一會打個電話來問我還疼不……我聽了心里一酸很想哭,心里明白媽媽是為我好,好想跟媽媽說聲對不起。
我今后一定要好好聽媽媽的話,不讓她再生氣,再擔心,我也要寫好作文,不讓她再罵我,讓媽媽上班的時候能專心致志的,不讓媽媽為我的事分神,傷心。
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十
9月10日,一年一度的教師節又來到了,每年的這個日子,我都要去余姚市太平洋幼兒園拜訪我的老師——李老師。
李老師長得不高也不瘦,身材很苗條,大大的眼睛,白白的皮膚,特別是她的一頭長長的秀發,十分飄逸。在幼兒園的三年時間里,她就像一位慈母,給予了我們太多太多的關懷和愛護!
記得在上中班的時候,那是一節活動課,我一直在把玩著手中的那一串小小的佛珠子,那是爸爸去普陀山的時候帶來的,珠子小小的,非常光滑,我一會摸摸珠子,一會拉拉串著珠子的細繩,好奇于珠子怎么串起來的?也許是我太用力了,繩子一下子就斷了,珠子也嘩啦啦地灑了一地,而我的手上卻只剩下了兩顆珠子。李老師發現了灑在地上的珠子,一邊收拾,一邊問:“珠子是誰帶來的?這多危險??!要是小朋友一不小心踩上去,不摔跤才怪!”我手心里緊緊地拽著那僅剩的兩顆珠子,不敢出聲,也許是怕嚇著我們吧,老師竟然沒有再追問下去。我看看手中的珠子,心想,這珠子那么小,就讓它們呆在我的鼻孔里吧,于是我順手就把珠子往鼻孔里塞,哈,正好,可鼻子堵得好難受啊,我用力一吸,這下糟了,兩顆珠子不知道跑哪去了,它們從我的鼻孔里消失了,嚇得我“哇”得一聲大哭了起來。李老師聽到哭聲連忙跑過來問:“怎么啦?多多?!蔽乙贿叧槠贿呎f:“珠……珠子,剛才我把它們放在鼻孔里……”“那珠子呢?”李老師也著急了起來,“孩子,別哭,告訴老師,珠子呢?”“我剛才吸了一下鼻子,珠子就不見了。李老師,我會不會死?。俊闭f完,我又放聲大哭起來。“別哭,孩子,別哭,老師帶你去醫院看看!”李老師安慰著我說。
匆忙地安排了一下課務,李老師就騎上摩托車帶著我直奔醫院。在醫院里,李老師不停地問我:“難受嗎?難受嗎?”做b超,拍片,李老師帶著我跑動跑西地忙碌著,只等到醫生說在食道,氣管等處都沒有發現異常后,李老師才長長地舒了一口氣,摸著我的頭說:“你把我給嚇壞了,以后可不許拿任何東西往鼻子、嘴巴里放哦!”我懂事地點了點頭。事后,李老師還電話通知了媽媽,告訴了她事情的來龍去脈,并一再囑咐媽媽,觀察我身體的異常。
這件事情已經過去了好幾年了,可我仍舊深深地記得,在這里,在這教師節里,我要感謝您,感謝您的像媽媽一樣的細心照顧,更要對你說聲“老師,對不起,當初,讓你受驚了!”
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十一
辨別真偽,以德報怨,用人性的光輝照亮友情的至高境界。
謊言和空氣一樣,都是實實在在存在于生活中的東西。只是看不見摸不著罷了。謊言帶來的總是傷害,當你陌生人欺騙時,你也許總是惱恨和埋怨;當你被朋友欺騙時,你會不知所措和難以置信,然后是徹底的傷心和失望,畢竟交付的是一顆信任的心和一段甚篤的情。
我們信任一個人,由衷地信任,于是想傾訴,于是想聆聽,于是想依靠,于是想一同歡笑,一同流淚,一起吃苦,一起幸福,于是我們有了一份情感,它的名字是友誼。心靈的交匯是難得的,友誼就是在交匯的剎那閃現出的靈魂無比的光芒。有了這份情感,人生變得不再孤單、不再寂寞。
人往往是脆弱的,人性的軟弱給了我們很善良脆弱的心,而這樣的一顆心讓我們從不會主動意識到生活中的某些陰暗,尤其是當我們由衷地信任著一個人時,我們很難相信他也會帶給我們傷害和眼淚。我們是那么在乎地把這份情感捧在手上,放在心上,一旦發現它竟鍍上了欺騙的色彩,成了傷害我們的劍那時候,我們恐怕連憤怒的力氣都沒有了。
面對朋友的欺騙,我們可以有多種選擇。我們可以不再和他做朋友,可以把這段友誼從生命中抹去,可以用同樣的辦法報復,可以告訴別人他的惡劣。我們還可以以德報怨,寬恕他、包容他,諒解他。沒有人可以幫助你選擇,自由權完全在你自己的手中。只是,我們選擇了前者,我們是不是真正地感到舒服得到補償?捫心自問,自己真的能把一切從生命中抹去嗎?你忘不了眼淚,同樣也忘不了歡笑,作為朋友的你們畢竟有過珍惜和感動的歲月。如果你選擇報復,你勢必和他成了一樣的人,不管有什么客觀原因,你的品質都會遭到質疑反而得不償失,你可以向別人訴說,大肆宣揚他的卑劣,如果不出所料,這種訴說只會增加你的傷痛。讓你背上更加沉重的負擔。
被朋友欺騙是可悲的',畢竟把感情當作工具是一件很難被容忍的事情??墒?,我們可以心平氣和地想一想朋友的處境,他也許有不得已的苦衷。就算是為了慰藉自己的心靈,你也一定要嘗試著這樣想。我們可以用寬容的心給自己釋懷,流過了眼淚,傷過了心,問題還是要解決,適當地諒解和放手是對自己的解脫。你可以不再追究,可以不再提及,甚至可以默默地承受所有傷痛。你可以給朋友一個機會,安靜地聽他解釋看他懺悔,然后用你擁抱告訴他,你們還是朋友。
你的寬容就是對朋友最重要的懲罰,他會在人性的對比中完全失去光彩,讓心靈背上沉重的包袱。當然,容忍和寬恕也是有限度的,當這個人一而再、再而三的欺騙和傷害,危及了我們最根本的原則和利益時,從某種意義上來說,他已經不再是你的朋友了。這個時候,就要學會自我保護,義正詞嚴警告和闡明真相,讓他受到來自社會和道義的懲罰。
辨別真偽,以德報怨,讓我們用人性的光輝照亮友情的至高境界。用海納百川的胸襟和氣度去容忍,去寬恕,去忘記朋友的一時之過錯,永遠記住美好的東西,畢竟這對于你來說,是一段歷程、一種享受。退一步,你得到的不僅僅是海闊天空。
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十二
在我的14歲的生活里,曾經覺得沒有對不起過誰,但是,這一想法卻在那一日改變了。因為我做了一件傷害你的事。
其實,你在我心里一直很偉大,你每天早早起床,不為別的,只想讓我吃一頓熱乎乎的可口的早餐。每當,一陣誘人的香氣夾著有點嗆鼻的油煙刺激我的嗅覺神經,于是,幾點朦朧的燈光里縈繞著滿滿的情誼。我爬起床來,跌跌撞撞的去洗漱,然后,在飯桌前品嘗你做的可口飯菜,聆聽你的諄諄教誨。
每次上下學都是你送我接我,幾公里的路程天天無怨無悔,鄰居對你說:“孩子都那么大了,還需要人接送?”言語中有點畫蛇添足的味兒,你卻理直氣壯地說:“這沒什么,就當做減肥了?!笨晌倚睦锖苊靼?,你哪里是胖啊!“可憐天下母父母心”,你這樣不辭勞苦的奔走,是盡一份母親的責任,是換得一份心安——我的平安,是你最大的安慰,你的每一個堅實的腳印里都寫滿了沉甸甸的愛。
可那一天,我卻與慈愛的你鬧矛盾了,原因是我們班的一個同學看到你每天都接送我,幾乎風雨不誤,就在同學們中間嘲笑我,說我看著膀大腰圓的,實際上是“吃奶的孩子——離不開媽”......我氣得無語,第二天早晨上學時,堅持自己去,而且還鄭重地告訴你,自己長大了,什么事兒都能做了,不需要你再為我包辦。你愣了一會,又一臉嚴肅的說,“別的都可以,但是接送是必須的,現在的街上車像螞蟻一樣多,你自己走多危險,我怎能放心呢?”我一聽嘴撅得老高,又敲桌子又摔門,后來竟和你玩起了離家出走,以示抗議。三天后回來的我,見你形容槁枯,滿面淚痕似乎還沒有干,竟然連句“對不起”都沒有說,就一頭沖進自己的臥室炫耀自己的委屈,自己的不快樂。
現在想來,我當時真是個混蛋!雖然你的想法有點杞人憂天,對我有點溺愛,于理確實有點說不通,但是,我應該理解你,更不應該和你吵架。因為母親畢竟是母親,她的'愛即使有時不能接受,也不能傷害,無論什么情況下,都不能!何況當天晚上看到了你在微信里發表的說說后,更是后悔不迭,為自己做的渾事、說的渾話痛心疾首。
“我知道對孩子的愛,孩子有時接受不了,他已經長大了,不需要我每天的接送,不需要每天為他裝書包、整理衣物......但是我怎么就是忍不住去做,雖然知道這樣做多余,但是......也許這就是母親?!?/p>
讀著讀著,我的淚流了下來。母親,生了我,養了我,對我的愛如長江水,默默的流不斷、倘不干,不打折,沒回程。她一生惟愿呵護自己的兒子平安每一天。而作為仁子的我,最大的孝順應該是成全她的愛,不讓她日益蒼老的心受到任何傷害,哪怕她給予我的愛有時是多余,似不可接受。因為她的笑容,她的心安,才是我一生中最大的快慰。然而,這種世間無與倫比的偉大情感,卻在在我懷揣小小虛榮心的心里被誤解了,在我幼稚無知的幾乎昏頭的沖動下,被踐踏了!
2023年對不起母雞六年級(專業13篇)篇十三
楊老師:
我們不知您為大家流下了對少眼淚,我想它們會不會匯成一條小溪呢?我們不知您的頭發白了多少根,我想它們會不會連成一條魚線呢?我們不知您有多么痛苦,我想著痛苦一定超越的人世塵塵?我們不知您的多少心血,已花費在我們的身上,讓我們更好地成長!
楊老師,請你原諒大家的不懂事,我們真的真的悔過自責,我們不想再看你這樣憔悴了!
您的學生:6(3)全體“童鞋”
112。
六年級:吳璇茈。