優(yōu)秀作文是作者用文字創(chuàng)作出來(lái)的藝術(shù)品，它能夠打動(dòng)讀者的心靈。學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和方法，可以從閱讀一些范文開(kāi)始，以下是一些建議。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇一
歲月如梭嘔心瀝血，年復(fù)一年、日復(fù)一日；我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見(jiàn)證了時(shí)間的可貴，生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年？我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是：“長(zhǎng)見(jiàn)證了時(shí)間的可貴”。
請(qǐng)問(wèn)？“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些？”這些都是問(wèn)號(hào)；在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的`反思和總結(jié)往事，不知不覺(jué)反思和總結(jié)陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題，有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了~直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎荒茏屗麟x失所。
自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，不著急，沒(méi)事；就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了，覺(jué)得來(lái)不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚，不過(guò)初一的知識(shí)再也沒(méi)有時(shí)間去專門(mén)補(bǔ)了，只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，勇攀高峰！
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們：人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬(wàn)日，每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見(jiàn)證：“時(shí)間的可貴吧！”
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最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇二
有這樣一種人，他在你成功時(shí)會(huì)與你一起分享快樂(lè)；在你失敗時(shí)，他會(huì)在你的身后，默默的支持著你，給予你鼓勵(lì)；在你需要幫助時(shí)，會(huì)向你伸出援助之手，無(wú)需回報(bào)。這——就是朋友。
的確，朋友是人的一生中必不可少的人，我們也因朋友而精彩。人的一生中難得有一位知心的好朋友，“千金難得求知己”也正是朋友的真實(shí)寫(xiě)照。
生活中我們處處需要朋友。和朋友一起玩耍，會(huì)增加一份快樂(lè)；和朋友傾訴，會(huì)減少一分痛苦；和朋友一起收獲，會(huì)增加一份喜悅。
朋友在我們的生命中是非常重要的.。有些人會(huì)覺(jué)得孤單，那便是他沒(méi)有朋友。有些人會(huì)覺(jué)得生活非常充實(shí)，那是因?yàn)樗揽倳?huì)有人在默默的陪伴著他。
朋友，這雖然只是2個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢字，但是這2個(gè)字之中卻包含了多少情感啊！在你不順心的時(shí)候朋友總會(huì)向你投來(lái)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，讓你感到一絲絲的溫暖。
在和朋友之間，沒(méi)有貧富差距，沒(méi)有爾虞我詐，只有真誠(chéng)，只有互助。在你和朋友之間，仿佛有一條線系在你和他的內(nèi)心世界，你在想什么、你想干什么，朋友都知道。他仿佛是你肚子里的蛔蟲(chóng)。因?yàn)椋笥训男氖怯肋h(yuǎn)在一起的。
那是一個(gè)昏暗的下午，天陰沉沉的，不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我的心沉甸甸的。望著卷子上那鮮紅的79分，我的腦袋“嗡”的一下。天啊！我的數(shù)學(xué)測(cè)試考了79分啊！我在心里一遍又一遍的說(shuō)著。我那不爭(zhēng)氣的眼淚不禁流了下來(lái)。突然，一只手從“啪”的一聲拍在了我的肩膀上，是那么的輕，卻又是那么的重。我回過(guò)頭，啊！原來(lái)是他！他——***是我的好朋友。“怎么了？一次小小的失敗就灰心喪氣了嗎？”他淡淡地問(wèn)道，卻又是那么的嚴(yán)肅。“我只考了79分啊！”我的聲音有些顫抖了。“哈哈”誰(shuí)知，他卻笑了起來(lái)。“這只是一個(gè)小測(cè)試而已啊！并不是什么重要的考試，下次只要你努力就會(huì)成功的！況且，失敗乃是成功之母，許多名人也是在經(jīng)歷過(guò)痛苦之后才獲得成功的啊！”他看著我，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)，失敗終會(huì)是你成功的！”
我看著他，淚早已停止，望著他，想著他的話語(yǔ)，我看了看他，明白了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼！
友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情的舒解劑，是我們的壓力的流泄口，我們?yōu)碾y時(shí)的庇護(hù)所，是我們猶疑時(shí)的商議者，是我們腦子的清新劑，我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。擁有一個(gè)真心的朋友，獲得真正的友誼，是人生中最美好的一件事了！
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇三
隨著我一天一天的長(zhǎng)大，媽媽一天一天的老去，我們之間變化了太多太多，唯獨(dú)沒(méi)有變的就是每當(dāng)你半夜醒來(lái)，總會(huì)為我蓋被子。
小時(shí)候，總覺(jué)得你不是很愛(ài)我，看到別人的媽媽帶小孩去游樂(lè)場(chǎng)玩，我也想去，你卻不能，因?yàn)槟闵眢w不好。慢慢地，我上小學(xué)了，同學(xué)的媽媽上下學(xué)都來(lái)接他們，而你不能來(lái)，因?yàn)槟阌懈匾墓ぷ鳌Ｉ狭酥袑W(xué)，你更看重的不是我的成長(zhǎng)，而是分?jǐn)?shù)、中考我們之間的爭(zhēng)吵越來(lái)越多。而最常說(shuō)的就是：我說(shuō)你不愛(ài)我。你失落的說(shuō)：只是你不理解罷了。
的確，是我不理解，但那次我懂了。
上周末，我和你一起去看姥姥，剛一進(jìn)門(mén)，我正要喊我們回來(lái)了時(shí)，就被你嚴(yán)厲的眼神打了回來(lái)，喊什么，你姥姥睡覺(jué)呢。你輕聲訓(xùn)斥著為我，并輕輕地推開(kāi)姥姥的房門(mén)，放慢腳步走了進(jìn)去，慢慢地開(kāi)關(guān)了柜子，取出一床疊放整齊的被子，小心翼翼地蓋在姥姥身上，生怕吵醒了她。
我默默地看著你，不禁想起那晚，我躺在床上裝睡，你也是這樣輕輕地為我蓋上被子，并輕聲念叨著：從小就愛(ài)踢被子，什么壞習(xí)慣。以后我不在了，誰(shuí)還晚上起來(lái)給你蓋被子。
那晚，我好像有點(diǎn)懂你的愛(ài)了。滴答，滴答窗外下起了小雨，雨滴打向玻璃的清脆聲，仿佛在提醒我，也該為你做些什么了。
下午放學(xué)回到家，你還在午睡，我站在門(mén)口看著熟睡的你，你已經(jīng)不再像我兒時(shí)那樣了，臉上的皺紋多了，表現(xiàn)在臉上的.活力少了，你看上去好累，好累，我感到了莫名的自責(zé)。是為了我嗎？我學(xué)著你的樣子，放慢了腳步走到你的床前，把你扯到一旁的被子輕輕地拽了過(guò)來(lái)，再輕輕地幫你蓋上，然后小心翼翼地離開(kāi)了。
第二天，還沒(méi)睡醒，就聽(tīng)到了門(mén)摩擦地面的聲音，隨后就感到身體被覆蓋了一層薄被，是你又來(lái)為我蓋被子了，你并沒(méi)有馬上離開(kāi)，而是在我耳邊留下了溫暖的話語(yǔ)：寶貝，你長(zhǎng)大了。
是啊，我長(zhǎng)大了，是你的愛(ài)讓我長(zhǎng)大了。我的成長(zhǎng)也見(jiàn)證了你對(duì)我的愛(ài)，見(jiàn)證了愛(ài)的可貴。你的愛(ài)，我理解了，你不會(huì)帶我去游樂(lè)園，但你會(huì)給我創(chuàng)造機(jī)會(huì)，與同伴一起頑皮；你不會(huì)上下學(xué)接我，但你會(huì)讓我學(xué)著獨(dú)立；你不會(huì)太關(guān)注我的成長(zhǎng)，但你會(huì)督促著我，讓我有一個(gè)更好的未來(lái)。你的愛(ài)是可貴的，因?yàn)橛心愕膼?ài)，我才會(huì)更好的成長(zhǎng)。
那份可貴的愛(ài)，從未離去，它會(huì)陪伴我一起長(zhǎng)大。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇四
歲月如梭嘔心瀝血，年復(fù)一年、日復(fù)一日；我已經(jīng)漸漸成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見(jiàn)證了時(shí)間的可貴，生命的珍貴。如果要問(wèn)我你還想不想回到童年？我會(huì)毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f(shuō)是：“長(zhǎng)見(jiàn)證了時(shí)間的可貴”。
請(qǐng)問(wèn)？“一個(gè)人一生中會(huì)有幾個(gè)十年，那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些？”這些都是問(wèn)號(hào)；在成長(zhǎng)的過(guò)程中我不斷的`反思和總結(jié)往事，不知不覺(jué)反思和總結(jié)陪伴我走了14年，回頭想想不知曾經(jīng)犯下過(guò)多少錯(cuò)誤和問(wèn)題，有些問(wèn)題剛剛得到解決和完善，一出溜三年過(guò)去了我也長(zhǎng)大了~直到今天我明白了一個(gè)道理：時(shí)光既然不能倒流，那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎荒茏屗麟x失所。
自從上初中以后我英語(yǔ)成績(jī)一直很差，一方面是題量難度的增加，另一方面是自己在英語(yǔ)方面下的功夫也少了，那會(huì)總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多，不著急，沒(méi)事；就這樣下去成績(jī)?cè)絹?lái)越差最后到了三四十分想想真是后怕，可是到了今天我終于醒過(guò)悶來(lái)了，明白了在苦也要學(xué)，可是剛明白過(guò)來(lái)也初二了，覺(jué)得來(lái)不及了，自己認(rèn)為初一學(xué)的知識(shí)現(xiàn)在再不有些來(lái)不及補(bǔ)了，但是我知道現(xiàn)在明白過(guò)來(lái)也不晚，不過(guò)初一的知識(shí)再也沒(méi)有時(shí)間去專門(mén)補(bǔ)了，只能先做好眼前的工作。這個(gè)事例告訴了我時(shí)間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變，所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目，也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)取，勇攀高峰！
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你熱愛(ài)生命嗎？那就別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時(shí)間和生命一樣可貴，要想珍惜生命首先要珍惜時(shí)間。朋友們：人一生中時(shí)間非常之寶貴，可想而知人生屈指三萬(wàn)日，每一天都是萬(wàn)分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時(shí)間，讓有限的時(shí)間不會(huì)灰飛煙滅。讓我們?cè)僖淮斡檬聦?shí)見(jiàn)證：“時(shí)間的可貴吧！”
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最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇五
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，靜靜坐在那里，安靜的想一想，思考些東西，真好。
山中，遠(yuǎn)離城市的喧囂。
小時(shí)候和爺爺奶奶住在一起，早上天還沒(méi)亮就去爬山。走在小道上，依偎在奶奶身旁，靜悄悄的，誰(shuí)也不說(shuō)話，安心聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。爬到一個(gè)小山頂，坐在石頭上，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。我就望著更遠(yuǎn)處更高的山，遙望過(guò)去一片碧色，偶爾飛過(guò)的燕子和麻雀低聲細(xì)語(yǔ)的叫一聲。我靜靜地坐在那里，欣賞、感受大自然的鬼斧神工，體會(huì)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的神韻。突然想通了古代詩(shī)人中的陶淵明、李白為何對(duì)自然如此的向往。那是一個(gè)真正的凈地，讓人心如止水，變得本真、單純。那是一種只有擁有高尚修養(yǎng)和情操的人才有的，對(duì)精神圣地的向往。靜靜坐在那里，思考些東西，真好。
雨中，細(xì)品自然的饋贈(zèng)。
夏時(shí)多雨，撐一把傘，到外面散散步，聽(tīng)聽(tīng)雨中讓人留戀的呢喃。看，這眼前的雨下得如此氣勢(shì)磅礴，如戰(zhàn)鼓隆隆，毫不容人忽視，好似古戰(zhàn)場(chǎng)的重現(xiàn)，飛奔的戰(zhàn)馬嘶鳴著、怒吼著、咆哮著，仿佛要用鐵蹄踩死敵人，它們飛奔著、跳躍著，仿佛要踏住遠(yuǎn)處那道閃電。相比起勢(shì)大如洪的雨，綿綿細(xì)雨之中蘊(yùn)含著獨(dú)到的韻味。想象一下，輕輕點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨柔柔纏綿的從天空滑下，輕敲在青青竹葉上，發(fā)出干脆的一個(gè)聲響，竹葉上下顫動(dòng)，受著自然的洗禮。仔細(xì)想想，在我們求學(xué)路上，要經(jīng)歷許多的大風(fēng)大浪，風(fēng)風(fēng)雨雨。在雨中，不放棄，不氣餒，體味大雨之中的氣勢(shì)磅礴，品讀細(xì)雨之中的柔腸百轉(zhuǎn)。漫漫人生路，靜靜坐下，思考，回想，我們要經(jīng)歷更多的風(fēng)雨，只有像那戰(zhàn)馬一樣有沖出風(fēng)雨，追隨夢(mèng)想的勇氣，像那竹葉一樣有面對(duì)挫折的大度，才能懂得“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的真諦。
書(shū)中，引起跨時(shí)空的共鳴。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”讀書(shū)的人很多，但得到這“黃金屋”，體會(huì)到這“顏如玉”的人又有幾個(gè)？看完一篇文章或一本書(shū)籍，輕輕合上書(shū)，抬起頭，看看窗外的藍(lán)天，靜靜想想，不要讓一段文字在腦中只留下一片影。文字記載了歷史，傳承著文化，訴說(shuō)著精神，引起著跨越時(shí)間和地域的共鳴。讀書(shū)時(shí)，或許因?yàn)橐粋€(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子、一段煽情的對(duì)話，一個(gè)真情流露的體現(xiàn)而感動(dòng)落淚。試問(wèn)，你會(huì)輕易讓它們溜走嗎？我想不會(huì)。文字雖是簡(jiǎn)單的幾筆、幾畫(huà)，但它承載了太多，太多。靜下來(lái)，想想其中獨(dú)有的韻味。是對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步的推敲，是學(xué)習(xí)的更高境界。或許，某個(gè)不懂的地方在思考時(shí)便頓悟了。
常思考的人，往往懂得比別人更多的東西，漸漸長(zhǎng)大的我，越來(lái)越體會(huì)到思考的妙處，思考的可貴。
靜靜坐在那里，思考些東西，真好。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇六
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)見(jiàn)證思考的可貴作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，靜靜坐在那里，安靜的想一想，思考些東西，真好。
山中，遠(yuǎn)離城市的喧囂。
小時(shí)候和爺爺奶奶住在一起，早上天還沒(méi)亮就去爬山。走在小道上，依偎在奶奶身旁，靜悄悄的，誰(shuí)也不說(shuō)話，安心聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。爬到一個(gè)小山頂，坐在石頭上，頗有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺(jué)。我就望著更遠(yuǎn)處更高的山，遙望過(guò)去一片碧色，偶爾飛過(guò)的燕子和麻雀低聲細(xì)語(yǔ)的叫一聲。我靜靜地坐在那里，欣賞、感受大自然的鬼斧神工，體會(huì)著采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的神韻。突然想通了古代詩(shī)人中的陶淵明、李白為何對(duì)自然如此的向往。那是一個(gè)真正的凈地，讓人心如止水，變得本真、單純。那是一種只有擁有高尚修養(yǎng)和情操的人才有的，對(duì)精神圣地的向往。靜靜坐在那里，思考些東西，真好。
雨中，細(xì)品自然的饋贈(zèng)。
夏時(shí)多雨，撐一把傘，到外面散散步，聽(tīng)聽(tīng)雨中讓人留戀的呢喃。看，這眼前的雨下得如此氣勢(shì)磅礴，如戰(zhàn)鼓隆隆，毫不容人忽視，好似古戰(zhàn)場(chǎng)的重現(xiàn)，飛奔的戰(zhàn)馬嘶鳴著、怒吼著、咆哮著，仿佛要用鐵蹄踩死敵人，它們飛奔著、跳躍著，仿佛要踏住遠(yuǎn)處那道閃電。相比起勢(shì)大如洪的雨，綿綿細(xì)雨之中蘊(yùn)含著獨(dú)到的韻味。想象一下，輕輕點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨柔柔纏綿的從天空滑下，輕敲在青青竹葉上，發(fā)出干脆的一個(gè)聲響，竹葉上下顫動(dòng)，受著自然的洗禮。仔細(xì)想想，在我們求學(xué)路上，要經(jīng)歷許多的大風(fēng)大浪，風(fēng)風(fēng)雨雨。在雨中，不放棄，不氣餒，體味大雨之中的'氣勢(shì)磅礴，品讀細(xì)雨之中的柔腸百轉(zhuǎn)。漫漫人生路，靜靜坐下，思考，回想，我們要經(jīng)歷更多的風(fēng)雨，只有像那戰(zhàn)馬一樣有沖出風(fēng)雨，追隨夢(mèng)想的勇氣，像那竹葉一樣有面對(duì)挫折的大度，才能懂得寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)的真諦。
書(shū)中，引起跨時(shí)空的共鳴。
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)的人很多，但得到這黃金屋，體會(huì)到這顏如玉的人又有幾個(gè)？看完一篇文章或一本書(shū)籍，輕輕合上書(shū)，抬起頭，看看窗外的藍(lán)天，靜靜想想，不要讓一段文字在腦中只留下一片影。文字記載了歷史，傳承著文化，訴說(shuō)著精神，引起著跨越時(shí)間和地域的共鳴。讀書(shū)時(shí)，或許因?yàn)橐粋€(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)句子、一段煽情的對(duì)話，一個(gè)真情流露的體現(xiàn)而感動(dòng)落淚。試問(wèn)，你會(huì)輕易讓它們溜走嗎？我想不會(huì)。文字雖是簡(jiǎn)單的幾筆、幾畫(huà)，但它承載了太多，太多。靜下來(lái)，想想其中獨(dú)有的韻味。是對(duì)知識(shí)更進(jìn)一步的推敲，是學(xué)習(xí)的更高境界。或許，某個(gè)不懂的地方在思考時(shí)便頓悟了。
常思考的人，往往懂得比別人更多的東西，漸漸長(zhǎng)大的我，越來(lái)越體會(huì)到思考的妙處，思考的可貴。
靜靜坐在那里，思考些東西，真好。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇七
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長(zhǎng)見(jiàn)證了珍惜的可貴作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
湛藍(lán)的天空，素凈的白云，陽(yáng)光靜靜地在每一個(gè)人身上流轉(zhuǎn)
我錯(cuò)愕地站在大人們中間，出神地看著旁邊停靠的一輛列車。突然，表姐俯身下來(lái)，輕輕拉住我的手：小妹，姐姐就要去很遠(yuǎn)的地方念書(shū)了，你要乖乖聽(tīng)話知道嗎姐姐溫柔的臉上帶著不舍，小小的我先是一驚，隨后只是怯怯地點(diǎn)頭。列車駛過(guò)，大人們有的含淚揮手向她道別，有的臉上充滿了不舍，而不諳世事的我只是呆呆地?cái)[動(dòng)著手臂，心里沒(méi)有一絲感覺(jué)。
漸漸長(zhǎng)大，我才發(fā)現(xiàn)這之中的變化。隨著一個(gè)人的漸行漸遠(yuǎn)，從前溫馨的房間里會(huì)只剩下一架布滿灰塵的舊鋼琴，和一個(gè)面無(wú)表情靠在琴邊的布娃娃，就連昔日我任性地與表姐爭(zhēng)吵的聲音也會(huì)蕩然無(wú)存，只剩下一屋子冷冷的回憶；吃飯時(shí)，我再也不能爭(zhēng)著要吃表姐最愛(ài)的菜肴，然后看到她臉上出人意料的一絲微笑，只會(huì)留下一只在等下冷冷泛著亮色的碗，莫名的'空著，無(wú)法回到它當(dāng)時(shí)的溫度；每到一個(gè)人看著電視時(shí)，總會(huì)想起小時(shí)候自己吵著要看動(dòng)畫(huà)片時(shí)，表姐會(huì)放棄自己愛(ài)看的節(jié)目，陪我一起看動(dòng)畫(huà)片，陪我一起笑，一起鬧我靜靜地坐著，回憶著，我的無(wú)理取鬧和姐姐的包容、忍讓，而在車站離別時(shí)，我卻沒(méi)有送給她一個(gè)微笑，沒(méi)有送給她一份祝福。我嘲笑著自己當(dāng)時(shí)不懂得不懂得要珍惜。
在想什么？這么專心！媽媽微笑的看著我，并把我最愛(ài)吃的菜肴輕輕放在桌上，沒(méi)什么。我沖她一笑，隨后拿起筷子。透過(guò)玻璃門(mén)，我第一次這么認(rèn)真地觀察母親：她的背影，雖然算不上蒼老，但動(dòng)作卻已不如記憶中那么輕巧、靈活；頭發(fā)雖然被整齊地盤(pán)起，但卻被一小叢白發(fā)不經(jīng)意間泄露了歲月的痕跡。我心里微微一顫：在這十四載光陰中，我竟從沒(méi)有珍惜、愛(ài)護(hù)過(guò)這個(gè)一直在我身旁默默為我奉獻(xiàn)自己青春的人，她為我所做的一切曾經(jīng)都被我視為理所當(dāng)然，我想著，不經(jīng)意間已走到了母親的身旁，輕輕地把母親的手從冷水中拿出來(lái)，接過(guò)了母親手中的活兒。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇八
天空不斷有流星劃過(guò)，然后隕落，不知去何方。時(shí)光在流逝，增加它流動(dòng)的速度，當(dāng)我不再只是用哭來(lái)表達(dá)內(nèi)心的悲傷，當(dāng)所有美麗的幻想不再只是用表情來(lái)畫(huà)出，但底蘊(yùn)在不知不覺(jué)中深植于我的內(nèi)心，回頭一望，我才驀然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。伴著成長(zhǎng)的忤逆，樸實(shí)無(wú)華的母愛(ài)已萌芽。
“以后好好學(xué)習(xí)，不要一直玩”
“我知道了，你心煩不心煩呀”
“我心煩還不是為你好啊，咱們家本來(lái)就窮，所有人的希望都寄托在你身上。你爸爸為了你沒(méi)日沒(méi)夜的`忙，你卻還是一直玩，不好好學(xué)習(xí)，真是讓我失望！你怎么不能向別人學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！”
“嫌我不好，就不要要我呀，看那個(gè)孩子好就把她當(dāng)你女兒啊。”
我氣沖沖地跑出家，心想：不就是覺(jué)得我不好嗎？那就去找個(gè)更好的啊，哼!
幾天之后，媽媽找我談話，我還是那種無(wú)所謂的態(tài)度，不料媽媽卻說(shuō)：“哎呦，還耍小脾氣呢，媽媽也有不對(duì)的地方，我這是為你好，別記恨媽媽了！”我一下子，震驚了，雖然我已設(shè)想了千百種結(jié)果，卻沒(méi)料到會(huì)成這樣。我好后悔當(dāng)初那樣生硬的頂撞媽媽。我在媽媽房前徘徊了好幾天，始終沒(méi)有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤。在這個(gè)忤逆的季節(jié)里我發(fā)現(xiàn)我的言行越來(lái)越叛逆。
可是那一次，我卻真正感受到了母愛(ài)的偉大。
那天晚上自習(xí)后，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪鋪天蓋地的落下來(lái)，使本來(lái)就涼的天氣更冷了幾分，怕冷的我不想出教室，這樣的天氣真不愿去受凍。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)外面有人找我。心想，這么晚了，有誰(shuí)要找我呀？當(dāng)我疑惑地走在教室門(mén)口一看，愣住了，雪依舊未停，在校門(mén)口的路燈下模糊的映出了一個(gè)單薄而又熟悉的身影。她的頭上，身上落了厚厚一層雪花，胳膊下卻還夾著羽絨服。邊跺著腳邊哈著手，仔細(xì)一看，竟然是媽媽。我的喉嚨像被堵上似的，一句話也說(shuō)不出來(lái)，唯一可以感覺(jué)到的是那滾燙的淚不時(shí)地滴在手上，心也在流淚。那一刻作文作文人網(wǎng)你也可以投稿，我跑向媽媽，緊緊抱著她，舍不得放開(kāi)。媽媽也落淚了，雪中，媽媽幫我把衣服穿上，用袖子為我擦拭淚水。愛(ài)的溫暖流遍了我的全身。
回首走過(guò)的路，好渺茫，而現(xiàn)在，我終于讀懂了親情的地方是有愛(ài)的地方，而且滿滿的都是愛(ài)，所以決定，好好愛(ài)媽媽，像媽媽愛(ài)我一樣不容易卻必須好好愛(ài)著，暖暖的陽(yáng)光懶懶地爬進(jìn)窗子，恍然媽媽又在身旁，笑容像星星一樣明亮。
153班，王燕。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇九
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)背影。
夕陽(yáng)給天邊的云朵鍍上了一層金邊，她的影子越拉越長(zhǎng)，她也漸行漸遠(yuǎn)。四年前的那個(gè)秋天，是我第一次見(jiàn)到她溫柔的李老師，她對(duì)我們總是笑臉相迎。她笑起來(lái)的樣子好美，一雙黑寶石似的眼睛彎成兩片新月，兩個(gè)淺淺的酒窩鑲嵌在白皙的臉上。她那一抹治愈的微笑總能帶給我們溫暖。她的聲音也很好聽(tīng)，像百靈鳥(niǎo)的歌聲。自第一次相遇開(kāi)始，她便成為了我最喜歡的老師。
一直以來(lái)，我都把李老師當(dāng)做我的偶像。在她的課上，我總是會(huì)打起十二分的精神，認(rèn)真聽(tīng)課，從不走神，李老師的課也就成為了我最喜歡的課。但是由于我的膽小與怯懦，在課上很少舉手發(fā)言表達(dá)自己的意見(jiàn)，因?yàn)榕鲁鲥e(cuò)，害怕在自己最喜歡的老師面前出丑，給老師留下很不好的印象。所以即使我知道答案，有自己的想法，也很少會(huì)表達(dá)出來(lái)，李老師也漸漸發(fā)現(xiàn)了。
那天，李老師叫住了我：“上課怎么都不積極回答問(wèn)題啊？”還沒(méi)等我回答，老師又接著說(shuō)：“是不是怕錯(cuò)呀？沒(méi)事的'，錯(cuò)了老師可以教你的，對(duì)不對(duì)？你要說(shuō)出來(lái)，大膽說(shuō)出來(lái)”之后的話我都沒(méi)什么印象了，唯獨(dú)這一句“你要說(shuō)出來(lái)，大膽說(shuō)出來(lái)”之后的第一節(jié)語(yǔ)文課，我便真的“大膽說(shuō)出來(lái)”了，起初因?yàn)槲仪优常胝f(shuō)卻又不敢說(shuō)，最后，我鼓起勇氣，說(shuō)出了我認(rèn)為的答案，“非常好！這就是我想要的答案”卻意外受到了李老師的肯定。自那以后，我不再膽小與怯懦，課上嘗試表達(dá)自己的意見(jiàn)，李老師也見(jiàn)證了我這段時(shí)間的成長(zhǎng)與進(jìn)步，她是唯一一個(gè)見(jiàn)證了我從怯懦到勇敢成長(zhǎng)變化的老師。可是，上天卻偏偏要將這個(gè)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的老師從我的生活中抹去。
窗外的梧桐樹(shù)葉漸漸落下，匆匆又是秋天，好像又回到了四年前初遇時(shí)謝謝你，曾經(jīng)見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十
分班之后，如同一只斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄蕩，不知去向何方。
筆記本的背面有一幅圖畫(huà)，茫茫的沙漠里寸草不生，只在角落里有一頂小小的帳篷，一顆渾身是土的心縮在里面休息。
邊上寫(xiě)了一句話：給疲憊的心一個(gè)避風(fēng)的港灣。每坐在教室里撫摸這句話，看身邊人來(lái)人往教室里又空無(wú)一人，總覺(jué)得有些心痛有些迷茫，好像找不到家的孩子。
每個(gè)人都有歸宿么？我為什么找不到。
還是就像老師說(shuō)，分班是一種必然，是你們成長(zhǎng)必經(jīng)的傷痛。
最后一個(gè)學(xué)期的體育中考。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著原班的隊(duì)伍，覺(jué)得自己像越飄越遠(yuǎn)的小船，無(wú)限的失落，仿佛站在家門(mén)口依依不舍的看自己的窩慢慢后退，又涌出那個(gè)埋在心里的問(wèn)題，歸宿在哪里。
最后一段路，終點(diǎn)線上站著的是原班的隊(duì)伍。和我們的班主任一樣，原先的同學(xué)們，熟悉的不熟悉的甚至沒(méi)有說(shuō)過(guò)幾句話的人都大聲喊著我的名字。是那些人，我看到他們扯開(kāi)嗓子喊，急得都跳起來(lái)，比自己跑步還要賣力，突然感到無(wú)比的幸福。沖過(guò)終點(diǎn)線，淚像汗一樣濕了校服。
原來(lái)，我們還在一起。
那頂帳篷雖然有些遙遠(yuǎn)，它還在。我不是斷了線的風(fēng)箏，只是那線放的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
又想起了老師說(shuō)，這是成長(zhǎng)必經(jīng)的傷痛。成長(zhǎng)就是一次一次的受傷是么？傷好了，就是成長(zhǎng)了吧，但是歸宿沒(méi)有變，還在那里靜靜的守候著。
只有游子，才更深的知道家的味道那樣的幸福，那樣的讓人依戀，對(duì)于歸宿，才會(huì)加倍的珍惜。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十一
心靈有好有壞，成長(zhǎng)跟隨者心靈，你的心靈成長(zhǎng)了，那么你本身也就成長(zhǎng)了。
小的時(shí)候，身邊有各種各樣的朋友。我最好的朋友，她有一顆堅(jiān)定不移的心靈。班里很多人都笑話她胖，可她從不在意這些，她天天笑。每一天都如此，而且她的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好。她的心靈每天都是陽(yáng)光的，因?yàn)樗男撵`在寬容之中、在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)了。我有時(shí)候會(huì)抱怨那個(gè)學(xué)校，各種的抱怨，可她每次都會(huì)安慰我，讓我的內(nèi)心平靜下來(lái)。她對(duì)我說(shuō)：“不必在意這些事情，總有一天會(huì)過(guò)去的，開(kāi)心最重要，學(xué)習(xí)最重要！”
我身邊還有一位朋友，她喜歡偷東西，所以大家都不喜歡跟她玩兒。她每次偷我東西的時(shí)候，我總想抱怨，總想罵她，可我一想到我最好的朋友跟我說(shuō)的話，我的`內(nèi)心就漸漸平靜了。當(dāng)我平靜下來(lái)的時(shí)候，仔細(xì)想想這整件事情，發(fā)現(xiàn)生氣根本沒(méi)用，生氣不能解決任何問(wèn)題，但我可以跟她講道理，可以告訴她不能這么做。成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我心靈的改變和成熟；我也希望那個(gè)愛(ài)偷東西的朋友能夠早一天成長(zhǎng)，能夠早一天擁有一顆更好的心靈。
當(dāng)你一直保持一顆不被污染的心靈的時(shí)候，驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)成長(zhǎng)了。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十二
時(shí)間總是過(guò)得飛快，總會(huì)老去，總會(huì)隔著縫墻躍過(guò)無(wú)盡的海洋。當(dāng)它在樹(shù)林中穿行許久，它從對(duì)牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知變成了一個(gè)生機(jī)勃勃的我。
這一年我十三歲，變得更加成熟。青春，總是那么神奇，把一個(gè)人改造成另一張臉，靈魂等。但它最沒(méi)用的是，它不會(huì)改變一個(gè)人的意志。
每一個(gè)懂事平靜的當(dāng)下，都有一個(gè)傻傻天真的過(guò)去。每一份溫暖而冷漠的禮物都有一段悲傷而不安的過(guò)去.
我住在那條小巷子里，陽(yáng)光正好在我家門(mén)前45度左右，給我們帶來(lái)了很多便利。我媽在用井水洗衣服，臉上寫(xiě)滿了喜悅，這讓我很困惑。沒(méi)想太多。我跳下床，穿上一雙腳大小一半的拖鞋，然后出去玩。媽媽很擔(dān)心。說(shuō)到這里，她喊道：“孩子們，別玩太久，外面會(huì)有壞人帶你們走的！”她總是用這種語(yǔ)氣說(shuō)話，我覺(jué)得很奇怪。相反，她還是覺(jué)得很好笑。我會(huì)去隔壁外婆家玩。那里有一些女孩。他們比我大一兩歲，還有幾只小貓。他們正在和小貓玩耍。多有意思！我不覺(jué)得尷尬，不覺(jué)得奇怪。我抱起一只小貓，坐在小板凳上，開(kāi)始摸它。我還時(shí)不時(shí)和小貓說(shuō)話，這讓女孩們看著我。他們好像對(duì)我有意見(jiàn)，然后我就害怕了。于是，我把小貓抱了回去。我高興地跑向正在織布的老奶奶，喊了一聲“奶奶”。老婦人對(duì)我微笑。她很善良。她笑了，臉上的皺紋越來(lái)越多。“孩子吃了――！”我媽一直給我打電話。我匆忙跑回家，那雙巨大的拖鞋已經(jīng)被我穿破了。我搖了搖，走到桌前。可能是我的尷尬，讓我媽笑了好久.
八年后，由于各種原因，我搬到了另一條街上，我家門(mén)前的陽(yáng)光停止了照耀。總是很安靜，空蕩蕩的街上不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在唱歌。我坐在石凳上做作業(yè)。幾個(gè)孩子拿著橡皮筋在我家門(mén)前跳來(lái)跳去。我寫(xiě)完作業(yè)就看書(shū)，不像小時(shí)候那么貪玩了。我媽媽老了。她濃密的頭發(fā)上有幾根白發(fā)和皺紋。我不知道什么時(shí)候我的注意力轉(zhuǎn)向了她。我不時(shí)給她洗衣服。井水如此之冷，就像一根刺穿透了我的血肉。我深深體會(huì)到，我媽到現(xiàn)在都沒(méi)睡。我真的很想為她做一切，但她總是說(shuō)：“你要學(xué)習(xí)。我能承擔(dān)這些工作。別管我！”她總是告訴我不要擔(dān)心她。我不再像小時(shí)候那樣無(wú)知了.
雪色的陽(yáng)光仰望它微笑，風(fēng)景溫柔，就像第一眼。當(dāng)你回首翻一年，可以感覺(jué)到每一個(gè)瞬間都被記錄下來(lái)。一開(kāi)始很傻很幼稚，現(xiàn)在成熟了很多.
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十三
記得小時(shí)候，我家住平房。一條條小路把鄰里街坊連在了一起。每當(dāng)我玩累了，我便會(huì)坐在門(mén)口的臺(tái)階上，順著路向遠(yuǎn)方眺望。路的盡頭有樹(shù)有花也有草，還有幾只小狗互相打鬧著。那時(shí)的歲月總是很美好，幾個(gè)好朋友天天在一起，今天的你家玩，明天再去我家吃。腳印刻在小路上，激起一片塵土飛揚(yáng)。
再大一點(diǎn)時(shí)，我們搬家了。原來(lái)的平房后樹(shù)起了架架吊車。一片片殘?jiān)珨啾冢倚闹腥f(wàn)分不舍。那條小路被磚頭覆蓋了，已經(jīng)不見(jiàn)先前的生氣。幾個(gè)好朋友就此分別，一份友誼默默地沉淀在了心底。小路沒(méi)了，我童年的美好記憶消失在一片靜寞之中。
現(xiàn)在，改造后的小區(qū)中也有一條路。只不過(guò)比原先的那條路更寬。那條路通向爺爺家，每次星期六、星期天，我都會(huì)踏著滿天的夕陽(yáng)去爺爺家。道路兩邊綠樹(shù)成蔭，花壇里四季都飄著清香。爺爺會(huì)站在路的盡頭，有時(shí)搖著蒲扇，有時(shí)坐在椅子上，等我歡快的身影由遠(yuǎn)及近，然后笑咪咪地迎上來(lái)，從口袋中掏出一個(gè)小橘子或是什么好玩的小玩意兒交給我，然后牽著我的手一老一少慢慢的融進(jìn)了夕陽(yáng)。
后來(lái)我上初中了，繁重的作業(yè)使我的活動(dòng)時(shí)間日益減少，通往爺爺家的那條道路上許久沒(méi)有我的身影。于是，爺爺便會(huì)到我家來(lái)，沿著那條我無(wú)數(shù)次走過(guò)的路走來(lái)。走過(guò)夏天，又走過(guò)秋天，走過(guò)那條是我逐漸長(zhǎng)大，使他慢慢變老的路。年復(fù)一年，轉(zhuǎn)眼間，在爺爺蹣跚的腳步中，我上初二了。也許是厭煩了初中相對(duì)有些枯燥的生活，我學(xué)會(huì)了忙里偷閑，會(huì)在吃飯后抽出半個(gè)小時(shí)去爺爺家玩。那條道路依舊如故，踏在上面的確不再是當(dāng)年的那個(gè)小女孩兒了。不知是誰(shuí)耐不住寂寞，在大路旁的灌木叢中，開(kāi)墾出一個(gè)小小的菜園，在里面種滿了韭菜，小白菜等綠油油的蔬菜，給我的心中又添了一絲綠色的愉悅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，路的盡頭，一個(gè)瘦小的身影又一次映入眼簾，無(wú)比熟悉，無(wú)比親切，只不過(guò)變得更加佝僂。在夕陽(yáng)的照耀下，映在地上的影子竟變得像巨人一般高大。仿佛我心中的形象一般。我撲上去，拉起爺爺?shù)氖郑瑲q月漫漫，路還很長(zhǎng)，我們一起走吧。
每一條路都見(jiàn)證了一段歷史，銘記著一段歲月。時(shí)光變遷，客顏易老，不變的，唯有心，牢記過(guò)去。把握現(xiàn)在，你才能擁有璀璨的未來(lái)!
作者：竇晟瑄山東省諸城市繁華初中八年級(jí)十九班。
指導(dǎo)老師：孫淑林。
公眾號(hào)：一路風(fēng)景一路歌孫淑林。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十四
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)見(jiàn)證理解的可貴作文800字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免和自己的父親發(fā)生些沖突。但一次我對(duì)父親的理解，讓我在不經(jīng)意間成長(zhǎng)了。成長(zhǎng)，見(jiàn)證理解的可貴。
暑假的來(lái)臨使我興奮，可成堆的作業(yè)又會(huì)使我煩惱。那年的暑假經(jīng)過(guò)了多日的奮戰(zhàn)后，終于完成了要寫(xiě)的作業(yè)。可樂(lè)極生悲，老師這會(huì)兒又發(fā)來(lái)圣旨：在班級(jí)的公共郵箱中放了一些題，請(qǐng)打印下來(lái)并完成。
悶熱的空氣令我一陣眩暈。扔下手機(jī)，癱倒在床上，眼前金星四冒。心中暗道：為何這個(gè)暑假如此的悶熱漫長(zhǎng)？絕望之余，找到父親對(duì)他一說(shuō)，父親爽快答道：沒(méi)問(wèn)題。我又沒(méi)好氣地丟出一句：快點(diǎn)啊！
可盼了幾天，也不見(jiàn)題到手中。就這樣，將心中的`不滿、煩躁一切全發(fā)泄到父親身上。我對(duì)著父親大喊大嚷，并說(shuō)了些很過(guò)火的話。嚷罷，便快步走回房中，砰的一聲撞上房門(mén)。
第二天早晨起床后，便感到一陣頭疼。我迷茫地下了床，想起了昨日的不快，心中悶悶不樂(lè)。出了房門(mén)，看見(jiàn)了昨日被我叫嚷的人，突然愣住了。昏暗的燈光下可清楚地看出父親的臉沒(méi)有了往日的紅潤(rùn)，而是讓人痛心的蒼白。眼眶有些向下塌，周圍有明顯的黑眼圈。嚴(yán)重沒(méi)有神，取而代之的則是勞累與憔悴。眼白上布滿了紅紅的血絲，看著讓人揪心。父親看見(jiàn)我，淡淡的一笑：早啊。那聲音是格外的沙啞！我呆在那，不知做甚。這是我那往日充滿活力的父親嗎？良久，我焦急地要問(wèn)：爸！你這是沒(méi)事，我很好。父親擺擺手，便出了家門(mén)。
從那以后，我就發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。早上我會(huì)爬起來(lái)為父親準(zhǔn)備好早餐，躲在旁看著父親用餐時(shí)的困惑與幸福；晚上我會(huì)在父親回到家后端上一杯熱茶，看著父親臉上欣喜與滿足的笑容。我理解了他，不應(yīng)該再讓他為我操心。
是什么讓我懂得了理解？是父親那布滿血絲的雙目嗎？還是那一沓沓整齊的題呢？又或是那半杯有余溫的咖啡？對(duì)，是這些。就是這些讓我懂得了理解，理解身邊每一個(gè)人。理解，讓我在不經(jīng)意間成長(zhǎng)；成長(zhǎng)，見(jiàn)證理解的可貴。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十五
友誼是我生命中不可缺少的，它像陽(yáng)光一般溫暖，夕陽(yáng)一樣美麗，星星一樣明亮。受傷后，同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，讓我銘記心中，友誼便在此時(shí)生根發(fā)芽。
去年冬天的一個(gè)晚上，我在屋子里玩耍，我的胳膊不小心勾在了電線上，豆?jié){機(jī)隨之從柜子上掉了下來(lái)滾燙的豆?jié){無(wú)情地流在了我的后背上，休息兩周后，我回到了學(xué)校。
站在班門(mén)前，我忐忑不安，心想：我現(xiàn)在后背纏著好幾層紗布，進(jìn)門(mén)的話同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我呢?邁著沉重的步伐我走入班中，一進(jìn)班，同學(xué)們驚訝的看著我，我不自在的走向座位，程老師站在講臺(tái)上把我受傷的事告訴了大家，還說(shuō)我還堅(jiān)持上課，同學(xué)們都向我投來(lái)了佩服的目光。我感激的看著程老師，老師也沖我微微一笑，給了我一個(gè)溫暖的安慰。
走出班，開(kāi)始上操了。同學(xué)們都跟著音樂(lè)跳動(dòng)起來(lái)，我也站在最后慢慢跟著同學(xué)們做體操王老師站在我旁邊和我們一起健身，平時(shí)那慢悠悠的節(jié)奏，此刻卻著了魔似的加快速度，跟也跟不上，我笨拙的做著每一個(gè)動(dòng)作。劇烈的跳躍運(yùn)動(dòng)牽動(dòng)了我的傷口，生疼生疼的，我咬著牙，頭上已經(jīng)有了許多虛汗，一直站在我身旁的王老師走上前的溫柔的對(duì)我說(shuō)："陳穎，如果不能上操就休息吧!"說(shuō)完還把我扶回了班。
在剩下的幾個(gè)禮拜，每次批作業(yè)，同學(xué)們都會(huì)讓開(kāi)，那我先批，輪到我做值日，也會(huì)幫助我。雖然我被燙傷了，但友誼圍繞著我，讓我感到溫暖與友愛(ài)。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十六
就是自己的事情自己干，明確自己的責(zé)任，并勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。我們應(yīng)該要從我們平時(shí)在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個(gè)能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒(méi)有放棄、沒(méi)有失望，而是勇敢地站了起來(lái)。從那時(shí)起，她用超人的毅力開(kāi)始了她獨(dú)立的人生。因?yàn)闅埣彩顾裏o(wú)法像常人一樣上學(xué)，于是她便在家中自學(xué)了中學(xué)的全部課程。除此之外她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學(xué)創(chuàng)作之路，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英文小說(shuō)。編著了《生命的追問(wèn)》等書(shū)籍。她的眾多作品先后在各國(guó)出版。
在我的身邊也有一個(gè)自立、自強(qiáng)的好榜樣，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無(wú)憂無(wú)慮，但他在上中學(xué)時(shí)就自覺(jué)培養(yǎng)自立的能力。進(jìn)入大學(xué)之后，他開(kāi)始償試勤工儉學(xué)，先后做過(guò)推銷員、家教、服務(wù)生等工作，在實(shí)踐中學(xué)到了不少東西。臨畢業(yè)時(shí)，某著名公司來(lái)學(xué)校招聘人才，經(jīng)過(guò)面試和考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們，只有自立、自強(qiáng)，才能創(chuàng)造出美好的未來(lái)；也只有自立、自強(qiáng)，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭、學(xué)校的保護(hù)傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運(yùn)是悲苦的！
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十七
成長(zhǎng)見(jiàn)證學(xué)習(xí)的可貴我是一個(gè)90后，一個(gè)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。往日，下課的我都出現(xiàn)在籃球場(chǎng)上，不時(shí)哼著周杰倫說(shuō)唱不清的歌，總認(rèn)為學(xué)習(xí)一無(wú)是處，可是真的放眼未來(lái)，回收過(guò)去才發(fā)現(xiàn)一切都錯(cuò)了。六年級(jí)的第二學(xué)期是小升初的關(guān)鍵。可是我卻不在乎，繼續(xù)我行我素，感到無(wú)所謂。還是以玩為首，認(rèn)為上課只是走走形式，只要置之不理，就好了。期末臨考前的一個(gè)星期，，才明白學(xué)習(xí)誰(shuí)多么的重要，一個(gè)星期，背負(fù)著半個(gè)學(xué)期的壓力，這能讓我喘不過(guò)氣，平時(shí)，上課聽(tīng)講狀況不好，下課小打小鬧，從不溫習(xí)上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)下節(jié)課的重點(diǎn)。小升初的分?jǐn)?shù)多么重要呀，我怎么能在這方面出差錯(cuò)呢!
現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)后果好嚴(yán)重。我下決心：“盡管這是在小學(xué)的最后一個(gè)星期，我也要努力一把，做到最好”。臨考一個(gè)星期的第一個(gè)夜晚：深夜，起燈，我還埋首于課本之中，我翻閱著數(shù)學(xué)書(shū)，現(xiàn)在由于各種幾何面積的推導(dǎo)過(guò)程不知道，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)只能靠背公式，在考試時(shí)套公式去做題。由于上課馬馬虎虎的聽(tīng)講，刻下沒(méi)有積累立體，難免遇到不會(huì)做的題目。盡管在期末，我還是抱著逃避性的想法，只要不會(huì)的題一慮pass。英語(yǔ)上還好些，負(fù)擔(dān)不是那么重。一些句型，單詞，語(yǔ)法都是比較簡(jiǎn)單的。最苦惱的就是語(yǔ)文了。默寫(xiě)，字音，字義，課文內(nèi)容的理解，全是背的，短短幾天怎么可能記住一本書(shū)呢!
還有作文，不知道考試時(shí)會(huì)有什么怪異的題目。子夜時(shí)我去休息了。第二天一早，我還沉浸在昨天的復(fù)習(xí)中，整天沒(méi)精打采，昏昏欲睡。現(xiàn)在我已經(jīng)沒(méi)有以前那樣輕松，愉悅的感覺(jué)，完全被束縛住了。第二個(gè)晚上更是緊張，做每一道練習(xí)題時(shí)臉頰上都會(huì)滴下一粒汗珠，題題都是關(guān)鍵。就這樣，我擔(dān)驚受怕，徹夜難眠的'過(guò)了一個(gè)星期，也許這是本能。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，一切都十分重要。考試進(jìn)行時(shí)，我十分謹(jǐn)慎，怕答案有偏差，這壓力太大了，雖然壓力就是動(dòng)力，但是過(guò)大的壓力百害無(wú)一利。如果想拋下壓力還要靠平時(shí)，雖然臨時(shí)抱佛腳會(huì)有一些收獲，但不能總這樣，這樣學(xué)習(xí)最后會(huì)雜亂無(wú)章。時(shí)間快到了靈界點(diǎn)，手有些發(fā)抖，交完卷看到的一切都是灰暗的。回家的路上，鳥(niǎo)鳴不再洪亮，草木看起來(lái)也不茂盛，看到的希望就是努力學(xué)習(xí)。成績(jī)出來(lái)了，血紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼。看到其他人的好成績(jī)，不盡有些嫉妒。在這個(gè)時(shí)刻，我突然猛的發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)是那么可貴，并不是一無(wú)是處，所以要正確的看待學(xué)習(xí)，往往學(xué)習(xí)付出后，才可以體驗(yàn)到她真正的價(jià)值，真正的可貴。
最新成長(zhǎng)見(jiàn)證挫折的可貴（熱門(mén)18篇）篇十八
以前，總是認(rèn)為友誼并不重要，只要有家人的關(guān)懷，便萬(wàn)事大吉，所以，這個(gè)觀點(diǎn)使我和同學(xué)之間一直沒(méi)有什么深厚的感情，因?yàn)椋译m然是和大家玩在一起了，但我的這個(gè)錯(cuò)誤的觀念使我沒(méi)有學(xué)會(huì)尊重同學(xué)，所以，同學(xué)們就都漸漸排斥我了。但我認(rèn)為這沒(méi)什么大不下的，我還擁有著父母對(duì)我的`愛(ài)，我還可以繼續(xù)吃上好吃的食物，可以睡上軟綿綿的床，可以向父母撒嬌，但我那時(shí)卻不知道，我失去了人生中最可貴的東西——友誼。
直到有一天，我后悔了，為自己的那個(gè)錯(cuò)誤觀念而后悔，因?yàn)樗刮易兊霉陋?dú)，我仿佛與大家隔了一道墻，仿佛我和他們各自處在不同的世界里，我開(kāi)始感到這很難受，也認(rèn)識(shí)到了友誼的可貴，我不想把自己獨(dú)處在一個(gè)世界里，為此，我開(kāi)始尋找友誼。
但這和想象中的一樣，并不順利——我看到一群女生在玩踢毽子，臉上蕩漾著快樂(lè)的微笑，我看了，心里直癢癢，我是多么想和她們一起快樂(lè)，一起微笑啊!于是我走過(guò)去，和她們說(shuō)：“我可以和你們一起玩嗎?”“不行!”女生們異口同聲。“你根本不會(huì)尊重人，說(shuō)話又不顧及別人的感受，你有什么資格來(lái)和我們一起玩……”我沉默了，是的，我是不會(huì)尊重人，我有什么資格和她們一起玩?我感到灰心，我想，如果再找別的同學(xué)，得到的肯定是否定的回答，因?yàn)槲以谒麄冄劾铮呀?jīng)是個(gè)“十惡不赦”的討厭鬼了。我回到家，新的報(bào)紙剛送到，我打開(kāi)看了看，報(bào)紙上印著幾個(gè)醒目的字：“兩‘兄弟’攜手成富翁”。我看了內(nèi)容，是多么心酸，兩“兄弟”并不是親兄弟，而是兩個(gè)好朋友，他們共同努力，才得以在事業(yè)上取得輝煌成就。我流淚，我并不擁有友誼，我要努力尋找!我改了我不尊重人的毛病，并尋求老師的幫助，老師見(jiàn)我誠(chéng)心，并說(shuō)時(shí)淚流滿面，老師答應(yīng)了。上課時(shí)，老師拉著我，對(duì)大家說(shuō)：“各位同學(xué)，小瑞她已經(jīng)學(xué)會(huì)尊重別人了，她現(xiàn)在正在尋找友誼，她想和你們大家建立深厚的友誼，請(qǐng)大家能夠接受她……”老師的幫助果然有效，在以后的日子里，大家都漸漸接受了我，并和我建立了深厚的友誼，我很高興。