無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
四年級植物觀察日記篇一
我家有一盆綠蘿,是媽媽的同事送的。綠蘿是喜陰植物,忌陽光直射,所以被媽媽放在家中的餐廳里。今天,我認真地對它進行了一番觀察。
綠蘿的葉子是心形的',摸起來厚厚的、滑滑的,看上去很有光澤,仔細一看,葉子上還有細細的脈絡。剛長出來的小葉子是嫩綠的,卷起來,像害羞的小姑娘。長大的葉子是深綠的,像一把扇子。
綠蘿的莖上有許多褐色的小疙瘩,你可別小看這些小疙瘩,那是綠蘿的氣根,可以幫助綠蘿呼吸和吸收水分,還可以生成新的根。綠蘿的繁殖就靠它了。
綠蘿的藤蔓不是筆直生長,而是彎曲舒展,像跳舞的少女在搖動著腰身。它們緊緊地纏繞在中間的棕柱上,非常茂盛。一陣微風吹來,層層疊疊的葉子好像在向我們點頭。
綠蘿能吸收空氣中的三氯乙烯、甲醛等有害物質,為我們提供清新的空氣,真是了不起。
我愛我家的綠蘿!
四年級植物觀察日記篇二
秋天到了,我家門前的美麗的桂花全開了,香味能飄出十里呢!
美麗的桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。
再看那小巧玲瓏,飄香十里的小美麗的桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實,但汁嘗了下有點微苦,會讓人想起曾經嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風吹過,美麗的桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。
秋天,是一年四季中美麗的桂花樹最美的時候,金色的美麗的桂花把美麗的桂花樹裝點得很漂亮,雖然美麗的桂花沒有梅花那么有姿態,沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。
四年級植物觀察日記篇三
今天下午二節課后,我們在老師的帶領下來到校園,準備觀察校園里的植物。
校園里的植物可多啦,有南天竹、白三葉、小葉女貞、松樹、冬青、法國梧桐等。這里面最高大的要屬松樹了,于是我就想起關于松樹的詩句“大雪壓青松,青松挺且直。”對松樹油然而生一種敬意,所以決定今天就先來觀察它。
我圍著松樹仔細地看了一圈。松樹的枝干是棕褐色的,樹皮很粗糙,雖然長得不粗壯,但是非常結實,給人一種很有力的感覺。松枝是一簇一簇的,上面長滿了密密麻麻墨綠色的像針一樣的葉子,有點像小刺猬,摸上去很扎手。我驚訝地發現,松樹上還掛了一些可愛的松果呢!爺爺家生爐子時就是用它們來生火的!我把我觀察到的都詳細地記在了小本子上,因為老師說過,以后我們還要給校園的植物制作名片呢,到時候觀察記錄就要派上用場了,所以今天一定要記詳細點兒。
晚上回到家,我想起老師講過松、柏、竹稱為歲寒三友,于是一個問題閃入我的腦海:“松樹冬天為什么不落葉呢?”于是我決定到網上查一下。有了電腦就是方便啊,很快就有答案了:原來松樹的葉子像針一樣細細的,這樣需要的水分就比大的葉片少得多,加上松樹的葉子上有一層蠟質的膜,可以避免水分蒸發,所以,它不落葉也可以過冬。 當然松樹也要落葉的,只是別的樹一年換一次葉子,它們要三年、五年換一次。我又弄明白了一個問題,下節課我要拿這個問題考考老師和同學們。
在網上,我還了解到更多關于松樹的知識。松樹的用途可大了,它是綠化先鋒,是凈化空氣的高手,而且無論條件再艱苦,它都能生長。長大成才的松樹,可以據成木板來制作家具門窗,還可以加工成膠合板,流下來的松脂還可以加工成松節油,松節油還有藥用價值。松樹的葉子、根、樹皮和松果也同樣大有作用,松針可以提純芳香油,看似粗糙的樹根、樹皮和松果,經過工人師傅的手,還可以變成一件件精致美觀的工藝品呢。
今天我了解到許多關于松樹的知識,下節交流課上我一定把這些讀給我的同學聽。綜合實踐課真像老師說的那樣,能學到許多書本上沒有的知識,我喜歡上這樣的課。明天課外活動我的下一個觀察目標就是法國梧桐,我一定好好觀察,爭取有更多的收獲。
四年級植物觀察日記篇四
上周老師給我們布置作業,讓我們養蒜苗,回到家我就給媽媽說了,媽媽讓我自己弄。
首先我拿出一大顆蒜剝開,在拿出一個小碗,再把蒜一顆一顆地放進小碗排整齊,保證每顆蒜瓣能立起來,然后交適量的水不能淹沒蒜。
第一天我起床后去看了一下,蒜頂上都裂開了一個小小的口子,也露出了一點小頭像雞寶寶的嘴尖,然后我給他們加了一點清水。
第二天蒜苗長出了幾毫米綠油油的非常可愛,我仔細一看蒜的底部長出了一點點須根,我再給蒜苗加了一點清水。
第三天蒜苗已經長得差不多2厘米高了,須根也長長了不少。須根長得密密麻麻的好像千條手。
第四天蒜苗從一層接近透明的皮里沖了出來。比之前長得更高了,我心里盼望著蒜苗長得又快又強壯。
過了幾天,等我再去看它的時候,它已經長得快跟我的手臂長了!大約有20厘米高了,它和我的手指一樣粗了。媽媽笑著跟我說可以炒一盤菜了,我說這可是我精心培育的,我對它可下不去手呢!
四年級植物觀察日記篇五
教師節時,同學送給媽媽一盆植物,我非常喜歡。
帶著這個問題,我開始天天觀察它,有時給它澆點水,有時給它放點鵝卵石,有時……,這株植物被我養得可好了,鵝卵石中間還夾著幾個小花蕊呢!
可就在有一天,我和媽媽剛走進辦公室,看見原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急,連忙叫媽媽想想辦法救救它,媽媽說:“別慌,先澆點水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點一點地倒進去,之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課,我就迫不及待地沖進媽媽辦公室,只見這株植物又恢復了往日的生機,看上去更有精神了,一點不像剛剛枯萎過的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇。看來不是所有的植物都長在泥土里的,只要有水,植物就能生長!
四年級植物觀察日記篇六
我們樓下有一個美麗小公園,每到盛夏時節,綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花,路過此處的人們都會停下來贊美一番。我更是喜愛這些可愛的玫瑰花。
說起玫瑰花可真是無人不知,無人不曉啦!玫瑰花是我贊美的對象,我知道玫瑰花象征著久遠的愛情。玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;也不像梅花那樣有姿有態,她,是平凡無奇的。
即使三月的桃花粉紅艷麗,吸引了許多游人,院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍,幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞。清早起來,露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動,奇香四溢,給人一種淡雅清新的感覺。剝開一看,花瓣中間有許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃色的小點點。在春風的吹拂下起伏,白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞。啊,白玫瑰,你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋。
時隔一夜,那幾朵玫瑰花便競相開放了。那花樸素大方,花瓣層層疊疊,微微下卷,在陽光的照耀下,花瓣猶如涂上了一層明油,光澤而明亮。整株花昂首挺胸,如同打了勝仗的將軍。它貪婪地吮吸著春天的甘露,享受著溫馨陽光的沐浴。花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發出陣陣醉人的芳香,引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌,四周蝶飛翩翩,伴著可愛的玫瑰花。風吹著,玫瑰花隨風搖曳。不管是誰,經過她的身旁,都感到她在朝你微笑點頭;當你停下腳步,欣賞她時,就會覺得花香撲面而來,沁人心脾。
啊,玫瑰花,雖然你只是一種平淡無奇的花,但是你有一種特殊的精神,讓我敬佩,讓我感動。
四年級植物觀察日記篇七
桂花是在秋天生長的。桂花樹現在還沒有開花,但桂花樹的葉子非常綠,綠得像翡翠。樹長得不高,大概是一米一到一米二之間。
9月28日星期六晴
桂花樹長出了一個又一個的點點,嫩綠嫩綠的。原來這些小點點就是桂花的花骨朵兒!我靜待它開花,好采一些回家。
10月1日星期二晴
今天是國慶節,我再次下樓看桂花有沒有開花。我剛走出樓道,就看到桂花已經開花了。桂花真美啊!桂花的顏色是熒光橙色,一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配,就像一個大漢堡。桂花還香氣撲鼻,沁人心脾。我很想采摘一些回家,這么美的花,我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴
今天我再次下樓看桂花,發現桂花已經凋謝了。我有點懷念桂花啊!原來我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開花的時候,也是丹桂花謝的時候。桂花的葉子還是綠油油的,好像再為下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多,比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎?
四年級植物觀察日記篇八
這個周末,老師給我們布置一項特別的任務:回家讓我們去試著種豆子。我又蹦又跳地回到家里,從柜子里找出了幾粒豆子,把它泡在了水里,期待明天的變化。
第二天早上,我起床看看豆子,驚奇地發現——我的豆子長芽了!我高興得手舞足蹈起來。豆子長出的芽很小,非常可愛,就像嬰兒剛剛長出的小牙齒;豆子的外層長出了一層透明的外皮,就像給自己穿上了一件防曬衣,使它看起來比昨天晚上胖了一圈。
又過了兩天,豆子變得有些黃了,看起來變老了一些。不過,小豆子們脫去了“防曬衣”,芽變得變長了,整個豆子看起來就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天,我的心情都是美滋滋的。
四天后,雖然豆子已經完全變黃,但豆芽卻變得更長更綠了,頂上還長出了一片片小小的葉子,像一個個小朋友雙手合十,直挺挺的站立著在許愿呢!這一天,我在家高興得就像在過節。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”!我把它們遷移到了小盆子里,在里面放了好多的泥,這樣就可以讓豌豆在里面安心地長大了。
到了第十天,莖已經變地粗壯一些了,像大樹一樣筆直的為葉子輸送養分,葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開來看著就像是一把小傘。可愛極了。這些茁長成長的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子,希望它們快點兒長大!