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2023年作文《孝敬父母》 初中作文孝敬父母我是這樣做的600字實用

時間:2025-04-30 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

孝敬父母篇一

方方

活動主題:孝敬父母活動時間:

12、20

活動目的:

通過活動讓學生了解父母的辛苦,知道父母的愛是無私的。改掉自己在家里的壞習慣,體貼父母,孝敬父母。

活動過程:

一、主持人上場宣布二年級“孝敬父母”主題班會現在開始。

主持人:同學們,是誰把我們帶到這個世界上?生:是母親。

主持人:是誰從小把我們養育?生:是父母。

主持人:是??!爸爸媽媽為了我們,日夜辛勞,含辛茹苦。下面就請我們聽聽這些發生在家里的真實故事吧!

1、四位學生發言,分別說出自己在家里受到父母的關懷和愛。

主持人:愛表現在父母身上是那樣的真切。父母的愛是遮雨的傘,父母的愛是一陣清涼的風,父母的愛是滴落的淚水??讓我們把《好媽媽》這首歌獻給所有的父母吧!

2、全班齊唱歌曲《好媽媽》。

主持人: 是??!同學們!父母為我們付出太多了,那我們應該怎樣回報他們呢?請聽故事《黃香溫席》。

3、主持人:黃香冬天給父親溫席,夏天給父親涼席,那我們應該學習他什么呢?(學生發言)。

5、學生紛紛發言,說出自己的想法。

6、小品《媽媽的生日》、《特別的節日》。

主持人:在我們的班上,像這樣的單親家庭有三個,他們的爸爸或媽媽要付出雙倍的辛勞才能把他們養大。天下的爸媽都一樣啊!

7、全班齊唱歌曲《天下媽媽都一樣》。

二、教師小結:

通過今天的活動,同學們知道了父母養育我們很辛苦,也懂得了我們應該從小事做起,孝敬父母我感到非常高興。希望同學們說到做到,讓孝敬父母的美德在我們班每個同學的心里開出最美麗的花吧!

效果分析:

孝敬父母篇二

自古至今,孝敬父母一直是中華民族優秀的傳統美德,這也造就了華夏民族血濃于水的骨肉親情。“不能不孝敬父母”,在成長的過程中,我對這句話有了更加深刻的認識。

八歲時,我似乎才剛剛懂事,開始從生活的每個點滴之中窺到了父母對我的關愛,感受到了自己正被愛的光環所籠罩。

記得那是一個晴朗的星期天,我寫完作業,便拿出一本媽媽給我買的故事書來讀。書中一個小女孩幫母親做家務得到獎勵的故事深深吸引了我,便饒有興趣的讀了起來。不經意的瞥見家里有點臟亂的地面,回想起媽媽去單位加班前說,晚上回來才能打掃衛生,我便興奮起來,有了打掃地面的念頭。這是我從小到大第一次自愿干家務,而目的則是為了得到爸爸媽媽的獎勵。我拿來了拖把,熱火朝天的干了起來。由于爸爸媽媽這幾天太忙,早出晚歸,家里衛生好幾天都沒打掃,污漬粘附在白色的地板上很難清除,雖費了九牛二虎之力,但也收效甚微。我靈機一動,便請來清潔劑對付那些“頑固分子”。在我的強大攻勢下,“敵人”節節敗退,地板開始變得光潔。才干了一半,我已是氣喘吁吁,手里的拖把越來越沉,汗水越來越多,腰也越來越酸,這才體會到父母忙于工作,還得加班干家務,真是太辛苦了。正干得起勁時,門外響起一個熟悉的聲音:“晨曦,我們出去玩一會吧!”原來是鄰居的好朋友在召喚我。我真想出去玩一會兒,可手中的“工程”還沒完工,只好說:“我在拖地,待會兒再玩吧!”他一聽,露出驚訝的表情說:“你還拖地?俺們家都是我爸媽干的啊,小孩子誰還干這?”我倒也有點驚訝“你沒感到他們很忙很累嗎?我們干點也是應該的呀!”“可這是他們大人才應該干的呀,好了,你干吧,我去找小明玩了?!闭f完他便悻悻地走了。我回到客廳,繼續那“偉大的事業”,當地板上的每一處都能倒映我時,已是腰酸背痛,直不起身來。但看著被清潔得干干凈凈地面,我為能幫助父母干了一件家務感到由衷的高興。

媽媽晚上回來,一眼就看出了地面的不同,疑惑的問我:“地是你拖的?”我調皮的點點,媽媽既驚訝又高興的連夸我:“你長大懂事了,知道替爸媽分擔家務了?!卑职只貋砗螅瑡寢屍炔患按母嬖V他:“兒子知道心疼咱們了,今天學會拖地了?!卑职执葠鄣膿崮χ业念^,驕傲的說:“等咱們老了干不動時,不愁兒子不孝敬咱們了……”我心頭一震,原來這就是孝敬父母啊!

隨著年齡的增長,在父母的鼓勵下,我閱讀的書籍越來越多,知道了許多孝敬父母的故事,也懂得了更多孝敬父母的道理。在古代《二十四孝圖》中,有“子路負米”、“黃香扇枕”“陸績懷橘”等經典故事;在現代社會里,有謝延信改姓侍奉亡妻父母33年的感人事跡。它們不斷的教育我:孝敬父母是做人最基本的道德。

是啊,父母賜予我們生命,又給與我們養育之恩,那些無處不在的關愛需要我們當涌泉相報。孝敬父母既不需等長大后靠金錢來實現,也不是等他們老時才去頤養天年,應該從小時候開始,從小事情做起,那怕為父母捶捶背、洗洗腳;哪怕在他們下班時端一杯熱茶;哪怕在生日那天給父母送上一句感恩的話……這都是力所能及的小事,但也是盡了孩子一點點孝心。在成長的過程中,中華民族的傳統美德一直在啟迪我,任何時候都應當銘記:道不遠人,不能不孝敬父母!

孝敬父母篇三

歌曲名:喜樂年華

歌手:陳紅

過上了好日子紅紅火火

趕上了好時代喜樂年華

你看那山捧金水流銀呀

春夏秋冬里大地開花

那個喜呀

那個樂呀

那個敲呀

那個打啊

逢盛世祝太平紅紅火火

春常在風雨順喜樂年華

你看那人風流心也瀟灑 東西南北中彩虹高掛

心連心手挽手向著明天走

真情在愛不夠咱們大中華

真真情情愛不夠咱們大中華 啦..啦.啦.啦啦啦..啦啦啦...大中華...嘿!

孝敬父母篇四

設計目的:

通過《孝敬父母》主題中隊會,讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。激發學生愛的情感,提高他們的認識,培養學生孝敬父母,尊敬長輩的好習慣,以后把這種愛的情感轉變到愛祖國、愛人民、愛社會,從而把中華民族的傳統美德發揚光大。

活動對象:快樂中隊全體少先隊員

活動準備:課件、書簽、孝敬父母章

活動過程:

準備部分:整隊報數

中隊長:“全體起立,各小隊報數?!?/p>

小隊長跑到自己小隊前:“第x小隊全體立正!”

中隊長:“接受你的報告”?;ハ嗑炊Y。(小隊長轉身,跑步歸隊)

正式部分:

一、全體立正,出旗(放出旗曲),全體隊員敬禮。禮畢。

二、全體隊員唱隊歌。(手語操:趙千槿)

三、中隊長:(快樂)中隊《孝敬父母》主題中隊會現在開始,有請主持人(胡心亭a)(陳涵宇b)。

(一)開場白:主持人(a)(b)

a:翻開昔日的相片,我們在時光的尾巴上跳舞。

b:打開未來的大門,我們在夢想的前端往上攀。

a:拋去從前童心未泯的稚氣。

b:迎來現在熱情奔放的青春。

a:多少年風雨,我們一起走過。

b:多少年辛酸,我們沒哭過。

ab:隊員們,為我們的努力喝彩!為老師們的辛勞喝彩!

a:今天的主題中隊會,我們還將爭孝敬父母章,希望更多的隊員,在本次中隊活動中,爭得孝敬章。

b:有一首歌是獻給父母的歌,a:這首歌你懂我也懂。

(二)歌曲《懂 你》——獻給父母的歌(同學表演唱)

a:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭

b:是我們敬愛的父母。

a:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步

b:是我們敬愛的父母。

a:父母賦予了我們生命

b:父母給了我們溫暖的家庭

a:為了子女,父母什么苦都愿意吃

b:為了子女,父母什么罪都愿意受

a:當生死攸關的時候,父母總會義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。ab:真是天下父母心哪!

(三)結合實際,進行《孝敬章》爭章活動

b:每個小隊在前兩天都做了準備,下面請各小隊匯報你們小隊是用什么形式來表達對父母的孝敬?(各小隊長回答:如詩歌朗誦的形式、書法、繪畫的形式、唱歌的形式、講故事的形式))

a:隊員們真是多才多藝!下面進入爭章環節吧!哪個小隊的隊員先來展示呢?(氛圍創設爭先恐后)

2.詩歌朗誦的形式第三小隊

3.書法的形式第四小隊

4.講故事的形式第一小隊

歌曲《感恩的心》的由來。

小女孩就在雨中一遍又一遍用手語做著這首感恩的心,淚水與雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著。

a:太感人了!今天各小隊的隊員都表現很棒!相信你們都是孝敬父母的好孩子,人人都懷一顆感恩的心,精彩地學習、生活!隊員們,讓我們一起唱響這首《感恩的心》吧!

唱歌曲《感恩的心》

(六)結束語

a:感恩的心,感謝有你

b:伴我一生讓我有勇氣做我自己

a:隊員們讓我們最后用真誠的感恩之心來對我們的爸爸媽媽們說一句:

b:爸爸媽媽,你們辛苦了!“誰言寸草心,報得三春暉”,我們會一輩子孝敬你們,我們也會做到感恩社會,感恩周圍的一切。

a:(快樂)中隊《孝敬父母》主題隊會活動非常的精彩,在活動中,進行展示的隊員表現特別突出,獲得了孝敬章,祝賀他們。

b:下面有請我們親愛的輔導員為他們頒章。感謝輔導員,四、輔導員講話,并帶領呼號。

輔導員:隊員們,孝敬父母是個永恒的主題,沒有父母就沒有我們。我們要孝敬父母,懂得感恩,讓我們的生活更加美好,更加精彩。謝謝你們,請跟我呼號:準備著!為共產主義事業而奮斗!

隊員:時刻準備著!

五、退旗(放退旗曲)。禮畢!

六、a:我宣布:(快樂)中隊《孝敬父母》主題中隊會到此結束。謝謝大家!

孝敬父母篇五

過程:

1、聽歌《世上只有媽媽好》

不要以為這是幼稚園的兒歌,嘻嘻哈哈唱一唱樂一樂即可,不要以為長大了,道理懂得很多,這歌顯得太淺顯,甚至膚淺。誰不清楚,能夠表達出的父愛母愛不是這么如兒歌般的簡簡單單,平平凡凡的呢?但隨著日子的流逝,年齡的增長,我們童年純真的聲音飄得很遠了,明年將要畢業,也許翅膀硬了,要飛了,可我們咋就在生活中忽略了這種簡簡單單、平平凡凡的東西呢?──那就是父母對我們的愛,我們對父母的孝敬,讓我們今天撿拾起一顆孝心,給我們的父母。

2、追溯歷史和看漫畫

啟示:畫上兩只烏鴉,一個老人。烏鴉有種行為叫烏鴉反哺,老烏鴉可以在年老體弱時等小烏鴉找食物回來給它吃。烏鴉尚且如此,何況人?!人是高級動物,是生活在文明社會里的文明人,是受過教育的,有思想感情的人,就更應該有孝順的舉動。父母曾無怨無悔、任勞任怨地哺育、養大了我們,難道我們就不能為他們做些什么?!

當然,在座的各位父母都正處于四、五十歲身強力壯的年齡,仿佛說“孝順”要早了些。但要清楚我們所提倡的“孝順”的意義應該是深遠一些,廣大一些的。我們的孝順不是一定要等到他們七老八十的時候才去伺候他們,而是從現在做起,從今天做起,從每一件能為他們分擔的小事做起!

3、“孝心”口號

a、學會感激

①了解父母的艱辛。

△一日本公司招人,首要條件就是:你是否為你的母親洗過腳?如果洗過,你就可以了解母親的艱辛,那么進入公司工作也會努力。

△讀一篇中學生寫的文章《為母親洗腳》

啟示:我們不要求一定要為父母洗腳來表達孝心,但至少你可以關心地問候他們的工作情況,他們的苦累煩憂,問一句:“媽媽,我能幫你什么嗎?”父母會得到心靈的安慰,父母是那種對子女極容易滿足的人,在問卷調查表上很多家長舉了子女孝順、關心的典型事例,僅有的一聲問候都令他們感動不已。而我們要做的,豈止這些?!

②理解父母的心情

望子成龍的父母心情迫切,可能會導致日常生活中的“代溝”或抵觸和管制,但無論怎樣,出發點是好的,要懂得尊重他們,在合理的條件下接受他們所謂的“嘮叨”。

b、學會承擔

學會感激,才會懂得珍惜,懂得珍惜,更要去承擔起責任。

①介紹雜志的兩篇文章

《媽媽啊,為你托起生命的太陽》(《少年文藝》)

《孝女繩》(《讀者》)

②聯系現實

不說遠的,就說身邊的同學所做的,一位母親這樣例舉我們班一位同學孝順的典型事例。(略)

4、“愛的天平”填寫游戲

①要求:以昨天(星期天)為例,把父母為你做的事和你為父母做的事例舉出來,看看你的天平是否傾斜得太厲害?從點點滴滴例舉中體會父母的愛。

②倡儀:愛的天平如果太傾斜,你做的事情太少,孝心太輕,請加重砝碼。

5、小結:

他們

──給父母

沒有他們,便沒有我們。

是他們,哺育了我們。

是他們,拓開了道路。

沒有他們,我們的世界是殘缺的。

沒有他們,我們的生活是跛腳的。

他們的存在,使我們的世界完整。

他們的存在,使我們的生命鮮活。

有了他們,我們才可以超越歷史。

有了他們,我們才可以贏獲明天。

因此,我愛他們,我們愛他們。

他們給我們的

我們也可以一樣給他們:

一片藍天白云

一輪明月朝陽

一雙眼睛

一座家園

一顆赤子之心

孝敬父母篇六

一、活動目的:

1、讓學生知道孝敬父母尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

2、通過隊會活動,激發隊員從小樹立孝敬父母,尊敬長輩的情感,培養隊員從小養成孝敬父母、尊敬長輩的好習慣。

二、活動準備:編排節目、錄音機、磁帶

三、活動程序?

(一)隊會儀式

(二)活動過程?

1、中隊長夏靜宣布活動開始:

有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才會盛開,我們的成長,離不開您呀——親愛的爸爸、媽媽!我宣布“把孝心獻給父母”主題隊會現在開始!

2、邀請主持人(江藍、馮曉燕)。

(詩朗誦《愛母親》)

(獨唱《采一束鮮花》)

(快板《夸爸爸》)

6、馮曉燕:唱有媽的孩子像個寶,沒媽的孩子像根草,我們的成長既需要陽光,也需要雨露,你看,沒家的孩子多可憐!

(游戲——老鷹捉小雞)

7、江藍:是呀,家庭和睦,我們最快樂,我們是幸運的,我們是幸福的,大家都有一個溫暖的家庭,倍受父母的關愛。我們的爸爸、媽媽為了我們日夜操勞,你知道父母的生日嗎?你們了解爸媽一天的工作嗎?請隊員發言。

(隊員發言)

(女生小組唱《只要媽媽露笑臉》)

9、江藍:活動舉行到這里,我心潮澎湃,親愛的爸爸媽媽您辛苦了,女兒感謝您的養育之恩!請大家跟我朗讀《新三字經》。

(出示《新三字經》,齊朗誦)——

為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。

能溫席,小黃香。愛父母,意深長。

親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。

孝父母,不能忘。愛父母,生孝情。

存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。

心里話,不隱瞞。求上進,父母安。

孝父母,不能忘,不能忘!

10、馮曉燕:下面,請班長竺江港宣布班委會決議。

班長宣布班委會決議:

全班:能!

11、主持人(合),然后齊聲朗誦:

爸爸和媽媽,哺育我長大,

扶我學走路,教我學說話。

為我勤勞,總把我牽掛。?

我愛好媽媽,我愛好爸爸。

謝謝大家,謝謝中隊長。

12、中隊長夏靜:請輔導員講話。

13、請輔導員講話:

同學們,平時總是爸爸媽媽為我們默默地付出著,希望今天之后你們能用真情、用行動去回報母親、回報長輩。希望你們能為他們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的祝福。不過,真正的關愛并不只一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做,懂得孝敬長輩。

14、呼號、退旗。

15、中隊長宣布:“把孝心獻給父母”主題隊會結束。

孝敬父母篇七

有句古語說得好:“百善孝為先”。意思是說,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。

其實,孝敬父母,回報父母,并不是要做一番驚天動地的事情。我們只要在平時多注意從身邊小事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。

所以今天我要為父母做一件力所能及的事情,來表達我對父母的孝敬之心。想來想去我決定幫媽媽做衛生,因為媽媽每天要上班還要照顧我們這個家,總是忙來忙去的,今天我要為媽媽減壓。

首先我找來掃帚將房間的地都掃了一遍,再學著媽媽的樣用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完這二件事我開始覺得腰酸背疼的,沒想到平常看媽媽做的很快、很輕松的事,我做起來卻這么的累。這時的我有點想打退堂鼓了,可是想想老師教我們的做事情要有毅力,不能虎頭蛇尾,我就又有了干勁。

最后一件事就是拖地,這可真是個要體力還要技巧的活呀,要拖得干凈就要很用力,還要注意拖地的順序,不能東一下西一下的,那樣地面就會成“大花臉”了。在媽媽的指導和幫助下,我終于把房間的地面都給拖干凈了??粗麧?、舒適的家,我的心里美滋滋的,原來勞動后的喜悅是這樣的呀!

會了感恩,感謝父母為我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母,還有其他的長輩們,讓他們感受到我對他們的愛。

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,希望大家可
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
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我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優點和不足,從而不斷提升
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