讀書心得是讀者在閱讀一本書之后對自己的感悟、思考和體會的總結和概括,它是借助文字來記錄和表達個人對書中知識、情感和思想的理解和思考。在閱讀完一本書后,我覺得寫一篇讀書心得會對我們的思維和寫作能力有所提升。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,僅供參考,希望能給大家帶來啟發。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇一
我利用假期讀完了《水滸傳》,這是一部很好的名著。《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩字忠,義。
忠即是對自己的祖國對自己的親人。朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍對自己的祖國忠心耿耿。林沖的妻子在林沖被逼上梁山后,對高俅之子的寧死不屈,最終上吊自殺。這也是忠。在當今社會中,相信很多人能做到這一個“忠”字。但是卻很少人做到“義”字。一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫,在現實生活中,給人讓座幾乎誰都能做到,但救人于危難之中不是誰都能做到的。
我在假期看了一個節目名字叫《感動中國十大人物》,我不記得在什么地方發了洪水,把游船沖垮了,船上好多人等著去救,但是消防戰士無法施救,只能通過一條繩索才能達到那條船上,稍有不慎就掉入滾滾洪水失去生命。但是有位消防叔叔挺身而出,但到了那條船上的時候船瞬間傾斜沒入水中,有兩位被卷入洪水,消防叔叔告訴大家不要驚慌,等待救援。把一塊木板給了兩位落水的人,不過還好都獲救了。危難之時他把生的希望給了別人,讓我小小的心靈有了很深的觸動。
希望我們的社會多一些這樣的人,在危難之時伸出自己的雙手,幫助那些需要幫助的人,做到“忠”“義”兩全。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇二
《水滸傳》寫的是北宋末年宋江等一百零八位英雄的傳奇故事。他們的勇與力、智與真,主持正義,追求理想,以及朋友的合力相助、患難與共,都使我們無限景仰,熱血沸騰。
《水滸傳》里的英雄給人的第一印象,就是具有超人的勇、驚人的力,讓人讀著讀著就不禁瞪大眼睛,張大嘴巴。的確,這樣的英雄在現實生活中或許并不存在,但人們需要他們,人們在向自然要生存,要發展的拼搏中,在與社會種種惡勢力的斗爭中,需要與期待著這種壓倒一切的力量,不可阻遏的氣勢,無往不勝的精神。人們在這些英雄身上體會到了一種陽剛,壯烈、偉大的美,感悟到了人作為世界的主人的本質力量。它能使人精神振奮,斗志昂揚地迎接人生道路上的種種挑戰。
《水滸傳》這本小說從各個方面,各個角度展示了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種十分珍貴的人類感情,具有感動天地的力量。“四海之內皆兄弟也”,也應該成為我們今天人生的美好理想。這本小說之所以吸引人,也是因為小說中的一些英雄不拘禮法,不計名利,不做作,不掩飾,“任天而行,率性而動”,保存了一顆“絕假純真”的“童心”,與那些被封建理學扭曲了人性的“假道學”、“大頭巾”的虛偽做作,心胸狹窄成了鮮明的對照。
《水滸傳》這本小說可真是世界文學寶庫中的一顆明珠。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇三
《水滸傳》是我國古代一部不朽的古典文學名著。它描寫了北宋年間以宋江這個人為首的108位梁山好漢“替天行道”,“劫富濟貧”的英雄事跡。就藝術成就而言,《水滸傳》英雄人物的塑造,對后世影響深遠。
在水滸傳中,至少出現了一二十個性格鮮明的典型人物,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。林沖、武松、魯智深、李逵等英雄人物的性格都成為了后世創作以英雄為題材的'小說取之不盡的寶藏!
對于書中的精神,我有一點自己的體會,我覺得主要是寫“忠”和“義”。“忠”是對地位、權利誘惑毫不動心。晁蓋六人奪取生辰綱,沒有一人有私心,這就是“忠”;“義”這個字在梁山好漢身上表現得淋漓盡致,“義”一可以解釋為正義,仗義。武松殺人后,為了不連累別人,在墻上留下了自己的大名,這就是“義”,這是個人的小“義”。而在這次疫情中,讓我體會到了什么才叫“民族大義”!中國為了控制這次疫情的傳播,第一時間封城,為世界抗擊病毒爭取了時間。中國還向全世界宣告,只要你們有需要,只要我們能做到,不管人力、物力、財力,我們都可以支援!這樣的義薄云天才是大義!我是中國人,我驕傲,我自豪!
“生,我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可兼得,舍生而取義者也”。這是孟子曾說過的。古往今來,所有英雄都能舍生取義,他們選擇做正義腳下的墊腳石。書中所有英雄的忠義是我們每個人都值得學習的地方。而民族大義需要我們每個人代代相傳!
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇四
前幾天,爸爸給我買了一本青少版的《水滸傳》,一看到它我就喜歡上了,經過這幾天如饑似渴的閱讀,我美美地享受了這本名著帶給我的快樂。
《水滸傳》描寫的是各個英雄被逼上梁山的不同經歷,刻畫了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢的獨特形象。一百零八位英雄好漢,性格個個特點不同:李逵的粗心莽撞、魯達的粗中有細、武松的勇猛利落、林沖的忍讓、宋江的謙恭。書中每個人物都刻畫得栩栩如生,讓人看后印象深刻,而且故事情節描寫得曲折生動,引人入勝,讓我一看就實在舍不得放下。
在眾多好漢中,宋江這個人物給我印象最深刻。其中之一是他很有孝心,一聽說父親去世連梁山也不去就飛也似的星夜趕回家中,回去發現是父親想念他而故意騙他回來;同時他雖然相貌平平,但他為人非常豪爽、仗義,遇到他人有難處時大力幫忙,慷慨解囊,所以他聲名遠揚,個個都敬仰他。他私放晁天王、怒殺閻婆惜、潯陽樓題反詩、遇九天玄女受天書、三打祝家莊、夜打曾頭市、三敗高太尉等故事尤其讓我印象深刻。只可惜他一心為了功名而投降朝廷,導致最后梁山英雄都跟著他落了個悲慘的下場。
看了這書后,我深深感覺《水滸傳》給我帶來了很多的快樂和知識,我以后一定要更多地閱讀名著書籍,去尋找書中的樂趣。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇五
“呔!潑賊哪里去?"每每想到這句話,我就會不由自主地想起那本《水滸傳》。
書中有著許許多多精彩刺激的章節,比如膾炙人口的《武松景陽岡打虎》。吊睛白額大老虎,曾經害死三十多人命,可這個武松毫不畏懼,酒后獨自上了山崗,一頓拳腳,將這只兇猛的`老虎活活打死了!你說厲害不厲害?我當時看到那,才知道“明知山有虎、偏向虎山行”就是出自他的哦!還有《魯智深倒拔楊柳垂》,當時魯智深還是我的第一個偶像呢!他就是力量的代表!水桶粗的樹都能被他連根拔起,多可怕呀!你想想,那么粗的樹起碼也要用斧頭砍上半天才能斷,他倒好,徒手給連根拔起了,換做我恐怕連樹枝也折不下來吧!
讀完這本書后,我幼小的心靈成長加了幾分武松打虎的勇氣、林沖與魯達的義氣、宋江這個人的仁慈、晁蓋的機智……這本書使我受益終生,也成就了現在我這個機智、活潑的男孩!
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇六
《水滸傳》是中國最早的小說之一。這是宋江這個人等人的主題;反抗。江蘇主要學習各種英雄的經驗,其中給我印象最深的.兩個詞是忠誠和正義。
魯是代表人物。他非常喜歡吃狗肉。他強壯勇敢。他的武器是禪杖。他又一次與李忠和張進在一家商店吃飯,卻聽到隔壁傳來了哭聲。魯走過去問是怎么回事。一位老將軍和一位少將把整個故事講了一遍。婁聽后勃然大怒。有一個叫關鎮xi的人欺負老人和小孩。魯先生說:明天和你一起去那個鎮上看關西怎么樣?年輕人和老年人立即同意了。
第二天早上,樓出去找到了關西鎮。鎮上的關西一見到魯,馬上說這位勇士贖罪了。魯說要給我十斤瘦肉,不要把它切成肉丁和肥肉。關西鎮立即派人去做這件事。做好之后,把它放在盧面前。盧申智還說,他要給我十磅肥肉,把它切成肉丁。關西鎮又把它修好了,放在魯面前。誰知道呢?盧還說要給我十斤骨頭,把它們切成肉丁,看不到肉。這讓關西非常生氣。他拿出一把刀,刺傷了盧。盧立即轉身,打了他三次。他被槍殺了,這為年輕人和老年人報了仇。
由于官場的險惡本質,《水滸傳》獨自上了梁山。現在,100張鈔票和8張鈔票似乎還在他們面前。
我喜歡《水滸傳》中的精彩故事。我也喜歡每個英雄的慷慨,但我更喜歡他們精神上的忠誠和正義。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇七
這個暑假,我讀了四大名著之一的《水滸傳》,這本書講述了宋元時期一百零八個好漢占山為王、落草為寇的因果故事。《水滸傳》既用精美的語言詞句講述了好漢在上梁山前、上梁山時、上梁山后發生的故事,又揭露了當時腐敗的封建社會:不務正業的皇帝、貪贓枉法的官吏、兇惡狠毒的小混混,有那么一個好官兒也算是三九天桃花開——罕見嘍!
“俠”字漸消,強盜起了,但也是俠之流,他們的旗幟是“替天行道”。他們所反對的是奸臣,不是天子,他們所打劫的是平民,不是將相。李逵劫法場時,掄起板斧來排頭砍去,而所砍的是看客。一部《水滸》,說得很分明:因為不反對天子,所以大軍一到,便受招安,替國家打別的強盜——不“替天行道”的強盜去了。終于是奴才。——這是魯迅先生對《水滸》的評價。
在梁山一百零八個好漢中,讓我印象最深刻的`當屬“及時雨”宋江這個人。他曾打下祝家莊、唐城、東平府以及東昌府的城池,還對當時梁山的大頭領“托塔天王”晁蓋一片忠心,并在晁蓋中了史文恭的毒箭而身亡后,管理好了梁山一百單八將。也是他,在大軍到來時,執意選擇了招安之路,帶領梁山這一百單八將,歸順了朝廷。因為宋江這個人曾經就是一個宋朝小官,殺妻后加入了梁山,所以招安對于宋江這個人的誘惑太大了,能夠再當上朝廷命官!
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇八
這個暑假我讀了《水滸傳》。由明朝的施耐庵所著,大家都知道是四大名著之一。
這本書主要寫了:宋朝時,奸臣高太尉得道,不是親人就不提拔,仇人就刺配遠惡軍州,民不得不反,以宋江為首的一百零八個好漢起義,打下了許多城池,尤其是北京的大名府!后來受了朝庭招安,奉旨攻打大遼和方臘。后來,人們在楚州(今江蘇)南門外廖兒洼處建了一個祀堂,人人祈禱,無一不靈。
在《水滸傳》中,我最崇拜的有這幾個好漢:行者武松,因為大家都知道他是打虎英雄;智多星吳用,因為他機智無比;張清,因為他用飛石傷人,百發百中,曾經還連傷梁山泊十五員大將,活捉了赤發鬼劉唐;雙槍將董平,因為他在跟隨宋江打東昌府時,只有他躲得過沒羽箭的飛石;黑旋風李逵,因為他想娘都想哭了,非常孝順。
在《水滸傳》中,宋江的名聲很好,而且他還被稱為‘及時雨’宋公明呢!及時雨就是:在別人很需要這樣東西時,他給予了這樣東西,就像久旱逢甘霖那樣,助人為樂的意思。說起助人為樂,我也深有體會:那一天,我開開心心地來上學,卻發現自己忘記帶筆盒了,沒辦法啊,只好像同桌伸出求援之手。同桌很快就借給我了鉛筆和尺子,但他只有一塊橡皮啊,我看到他猶豫了一下,然后竟然掰了一半給我。我連忙不停地說謝謝,他回我一個微笑,說不用謝,并提醒我下次要注意。
《水滸傳》是一本好書,我從中學到了很多東西,也推薦大家一起來閱讀。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇九
讀了《水滸傳》已經七年過去了,當時的感覺現在還能說出來,就是一種痛快的感覺,是指前半部,人物:魯智深,這個人疾惡如仇,自身又武藝高強,打死鎮關西之前是提轄,后來他打死人,他的生活就是跟著感覺走了,就是那種“大碗喝酒、大塊吃肉”的感覺,當時連續很多天晚上讀這本書,感覺生活中的那些煩心的瑣事在心里的份量都減輕了。
當然書中的故事離我們的.生活很遙遠,基本上沒有可比性,比如說:書中的人物基本上沒有家庭生活,有數的幾個,比如說宋江這個人、楊雄,都是老婆出軌,而宋與楊也由此成了殺人犯,亡命江湖,所以說書中的人物雖然看起來活得灑脫,實際上是以背叛整個社會體系作為代價的。
前半部讀起來很過癮的,給人一種力量,這種力量怎么說呢?還是叫人勇敢,像魯達那樣:路見不平、拔刀相助,而那個時代總體還是鼓勵這種行為和精神的,像魯達、武松、楊志,都是殺了人,最后魯達亡命天邊,根本沒有受到法律制裁,而武松與楊志雖然被判了刑,最后都沒有丟掉性命,尤其是楊志,甚至在服刑時還受到重用。
書中的后半部真心說是沒怎么看的,覺得寫得不太好,整個都是怎么征戰,戰役場面描寫得過于籠統,思想也不夠深邃,無非是宋江這個人集團想要為國出力,四處征戰,充當了封建統治者的工具,最后的結局都很悲慘。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十
《水滸傳》是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵以北宋宋江這個人起義的史料為主要依據,在書中描寫了一副副壯觀的戰爭,一個個盡忠的好漢,一對對生死不離的兄弟。書中寫了那一百零八位好漢因奸臣陷害,被逼上梁山。他們上梁山后,豎起來“替天行道”的.大旗。他們志存高遠,劫富濟貧,把四周奸臣、賊子全部殺掉,所得財物一半運往梁山,一半分給百姓。有時還會因為弟兄情誼去鋌而走險。
在梁山面對千千萬萬官兵來“絞殺”,梁山好漢兵來將擋水來土掩,打退了來犯者不計其數次進攻。后來朝廷三次招安,一百零八為好漢歸順朝廷,他們歸順后,按照朝廷旨意收復幾大義軍,此時哀魂遍野,人們妻離子散,很多人都投奔梁山好漢。但好景不長,一百零八位好好在收復方臘時只剩二十幾人回朝。后來宋江這個人盧俊義等被奸臣用藥酒毒死,吳用、華榮自盡。現全在忠義堂被后人敬仰。
讀了這本書我了解到了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這的確是一本非常耐人尋味的一本好書,我們更要學習書中一百零八將中的勇敢和堅強,在遇到困難時,千萬不要輕易放棄,堅持到底最終會勝利!
去讀一讀《水滸傳》吧!那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,烽火四起的戰場,都無不令我心馳神往,回味無窮。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十一
讀完《水滸傳》,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。宋江在種.種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當今這個社會中,相信很多人都能做到一個“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。
古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
所以,我們只能繼續前進。逐漸的,我們站得越來越高,看到的東西也越來越多,時間長了,我們越來越喜歡這種優越感,便不停地往上爬。可是,站得越高就越危險,但正當我們欣賞眼前的風景時,身后,卻是萬丈懸崖。
沒有什么東西會永垂不朽,也不會永世長存,世間萬物是消長變化的,就像宋江引領的梁山泊好漢,他們本可以瀟灑快活的度過此生,可就是偏偏執著于自己那個頑固的心,此處招安,效忠于朝廷,最后,卻得了一個認命的悲劇。梁山伯好漢一生講了“忠義”二字,可也被這兩個字沖昏了頭腦。
在這個殘酷的現實中,我們不需要太多的東西,也不需要多么偉大,我們需要的,只是活在當下。專心做好眼前的事,用心珍惜眼前人,將外界的嘈雜紛擾放置一邊,既不追憶過去的榮耀,也不悔恨過去的過錯,更不盲目的憧憬未來,而是腳踏實地地奔跑。快樂來臨的時候就享受快樂,痛苦來臨的時候就面對痛苦。在黑暗與光明中,既不回避,也不猶豫,以坦然的態度面對人生。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十二
今天,我向大家推薦一本書,名叫《水滸傳》為什么推薦這本書呢?因為,這本書的主人公給我留下了很深的印象。
本書主要見了無賴高俅因球技好,而被端王選為護衛,從此目中無人,因王進父親打過他一棒,所以懷恨在心,想害王進。經過了三番五次以后,終于加入了梁山伯起義,許多人也因此被逼上了梁山泊其中與李逵宋江這個人晁蓋等人,晁蓋是老大,可不幸的是,最后,晁蓋被史文恭的毒箭所射死了。經過一番比試,宋江這個人當上了首領。盧俊義當上了老二,他們面臨了種種磨難,都突破了。但好景不長,這支隊伍,最終還是在黑暗中消失了。我還很喜歡其中的'很多的人物呢!比如像李逵,他非常勇猛,手持雙斧,力大如牛。他還非常孝順,自己吃好穿好也不忘母親,準備把母親帶過去,可不慎遇上了老虎,他又氣又恨。一下子打死了4只老虎,還有張清,他非常機智,又很厲害,一個人就可以打傷梁山泊的10位好漢,而且竟是用石子。但聰明反被聰明誤,最后還是被吳用等人抓住了。我最喜歡的還是宋江這個人,他被成為及時雨呼保義,他非常善良,百姓需要他的時候,他都會出現,許多梁山好漢又都是沖著及時雨的大名,才來投奔的。
我非常喜歡作者寫的故事情節,非常深動比如像其中一句:“武松縱身一跳,又讓他掃了個空,老虎急的連吼幾聲又轉身向武松撲去。”這句話動作描寫得非常好,中有:幾個動詞。把武松打虎描寫的活靈活現。
這是一本好書,建議大家看看歐!
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十三
這個暑假,我終于看到了《水滸傳》的完整版。俗話說少不看水滸,老不看三國。所以以前我只看過青少年版,真是可惜,我不讀不是因為不想讀,而是我媽怕我和他們一樣長大去當“好漢”。不看不知道一看真精彩。我于是便愛上了《水滸傳》。
我讀的這本《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,作者一般被認為是施耐庵,創作時間待考證,一般認為作于元末明初,而至晚于明朝中晚期成書,是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說,開創了白話章回小說的先河,是中國四大名著之一,也是漢語文學中最具備史詩特征的作品之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。對《水滸傳》及相關文化的研究被稱為水滸學,簡稱水學。
全書描寫北宋末年以宋江為首的一百零八人在梁山泊聚義,以及聚義之后接受招安、四處征戰的故事。書中共出現數百之多的人物,是世界文學史上人物最多的小說。以120回本《水滸全傳》為據,全書可以分為很多小段:魯智深、林沖、武松等好漢逼上梁山前的個人經歷;宋江在發配途中與各路好漢的奇遇以及最終上梁山的經歷;宋江帶領梁山進行的幾場戰役;原首領晁蓋去世后,宋江確立梁山首領地位以及大聚義的故事;大聚義后與官軍的戰斗以及收招安;征服企圖進犯的遼國;打敗割據勢力田虎、王慶;在江南與割據的方臘作戰并死傷大半,最后全書在悲劇性且引人深思的氛圍中結束。
聚義前都很好看,可到最后就全部犧牲了。不過這確實是本好書,我很喜歡。
在漫長的暑假中,我初讀了四大名著之一——《水滸傳》。它通過各種藝術手段,成功地塑造了一系列人物典型,讓我認識了在梁山聚義的一〇八名好漢。
在梁山聚義的一〇八名好漢都是被迫走上起義道路,這種逼迫來自兩個方面:一是不甘忍受惡勢力的壓迫而奮起反抗,二是在起義軍的逼迫下加入梁山好漢的隊伍。這部小說反映了當時朝廷的迂腐,想必作者在寫《水滸傳》時心中充滿悲憤,表達了他對朝廷的不滿,才能把水滸人物刻畫得如此生動,心理活動描寫得如此詳細,環境渲染得令人覺得身臨其境吧!
我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會。”一面“大踏步地”走了。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。
我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此。”從樓上跳下來獨自劫法場。而我就沒有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思啊。所以,我應該向石秀學習。
我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現了他滿腹經綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態中,他才能寫出如此大膽的詩。
讀了這本書,我了解了中國古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。《水滸傳》的確是一本耐人尋味的書。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十四
大家都知道,《水滸傳》是我國的四大名著之一。是我國歷史文化的珍寶。《水滸傳》真實地描寫了北宋時期宋江領導的一支起義軍形成、壯大至失敗的全過程。
小說中描寫了許多栩栩如生的人物形象:天真、直率的“黑旋風”李逵;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青。也有讓人切齒痛恨的人物像高俅,蔡京、童貫、梁中書、蔡九知、賀太守等等。
水滸一百零八將中給我印象最深的是“智多星”吳用。別聽他的名字叫“無用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個軍師呢!我喜歡他是因為他特別聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶;宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,吳用用計劫了法場;盧俊義、石秀被關大名府死牢時,吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時,吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。
小說中不少故事情節跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節都描寫得繪聲繪色,讓人百讀不厭。
《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十五
我讀了《水滸傳》這本書后,感慨萬千。其中令我印象深刻的故事有“魯提轄拳打鎮關西”、“武松打虎”、“血濺獅子樓”。
魯智深在得知一對可憐的父女被賣肉的鄭屠戶欺負后,不僅仗義疏財,而且依靠智慧打死了鎮關西,這說明了魯智深的豁達、嫉惡如仇、打抱不平的性格。正是這種性格使他后來又救出好朋友林沖后,逼上梁山。
我最佩服的就是《武松打虎》。他痛飲美酒之后,還能三拳兩腳就打死一只老虎,這是怎樣一種英雄氣概,看到這里,覺得豪氣沖天。為了給被毒死的哥哥報仇,他殺死了西門慶并自首,這體現了他敢作敢當的好漢氣概。最后血濺獅子樓,怒殺蔣門神,一個行俠仗義的武松活靈活現的出現在作者的筆下和我的面前。
《水滸傳》的每一個人,都有一段不尋常的故事,最后都被逼上了梁山,使我更了解那個朝代的風俗!
讀《水滸轉》有感。
《水滸傳》是施耐庵的作品,講述了一百零八位英雄好漢起義,反抗朝廷政府的故事。
文中主要人物有:宋江、林沖、武松、魯智深……他們都因為有罪名而聚在梁山泊,他們個個武功高強,有勇有謀,先后共有一百零八位英雄好漢,分別是三十六路天罡和七十二路地煞。
其中,最精彩的就是“武松打虎景陽岡”,因為武松喝了酒壯膽,上了景陽岡,把虎打死了,所以下山后就成了“打虎英雄”。
武松連老虎都敢打,別說我們小孩了,就連大人也有時架招不住,武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎,但武松的勇氣也是值得讓人學習的。
《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。
雖然一百零八位好漢后來散了,也沒起義成功,但他們的勇氣實在令人欽佩。
讀了《水滸傳》,讓我的勇氣也更加堅定了。
讀《水滸傳》第九回有感王心怡。
智慧出人才,無智不出才。林沖就是一個非常好的例子。在我讀《水滸傳》第九回時就懂得了這個道理。
《水滸傳》第九回講的是:林沖遭高太尉的陷害,被發配到滄州,在關鍵時刻魯智深救了林沖,后來一直護送他到滄州,到柴進莊上時,林沖棒打洪教頭,把他打敗了。
這讓我想到許多許多……。
班上,成績好的人有許多,而成績不好的也那么一些人,為什么會造成這樣的情況呢?是因為他們雖然也有智慧,但只有一點。洪教頭花了好大的功夫也沒有打敗林沖,而林沖只用了幾個動作就把洪教頭打敗了。智慧也是要靠努力的,不努力學習哪里有智慧呢?天上還會下智慧雨不成嗎?我們的未來就是祖國的未來,我們也是祖國未來的設計師,你想讓祖國變成什么樣,祖國就會變成什么樣。
智慧和愚笨并不是你改變不了的,聰明的人稍微一點不努力就會變笨,笨的人只要通過努力也會變聰明的。所以我要對那些成績不好的同學說:“你們不要因為自己成績差就不努力了,放棄了,你們要毫不氣餒,堅持不懈,成功就會向你們招手的”。
所以,請你們有智慧些,不要做笨蛋,難道不是有智出才,無智無才嗎?
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十六
在假期里我通讀了四大名著之一《水滸傳》。讀完之后感悟頗多。
整部水滸傳,主要是講了在北宋末年,高俅弄權,整個朝廷奸臣當道。是以宋江為首的108位好漢被逼無奈反上梁山。后來受朝廷招安,在出兵征討方臘時死傷過半,最后不幸起義失敗。
我在讀書時,常常會被作者那入情入境的描寫給深深地吸引住了,似乎那情景就在我眼前發生一般。每當我讀到宋江在梁山泊義聚108位好漢時,我似乎熱血沸騰。每當我讀到宋江率領大軍殺得高俅落荒而逃、丟盔棄甲時,我不禁拍手稱快。當我讀到書末宋江和其他頭領慘死時,卻又忍不住涕淚縱橫。
在水滸傳里,宋江一直都是忠義兩全,因為他的忠義所以在他的身邊凝聚了一群英雄好漢。無論是來自敵營,還是與宋江素昧相識,這些好漢們都會死心塌地的為宋江赴湯蹈火。也正是因為他的忠義,在當他得知皇帝賜給自己一瓶毒酒時,仍無怨無悔。還怕李逵聽到自己的死訊了后再去造反,毀了自己的一世忠義。于是又將李逵一起拉下了黃泉路。可以說成就宋江的是他的忠義,毀了宋江的也還是他的忠義。
在水滸傳中,還有一個人給我留下了很深的印象。在他的身上我可以看到幾分張飛的影子。我們可以做一個對比。他們共同點有很多,第一:“他們兩人都是愛酒如命,而且酒風不正。”張飛醉酒后喜歡鞭打士卒,而李逵呢則是“酒性不好,多人懼他”。第二:“他們都有著驚人的武藝。”李逵是一把板斧,幾乎天下無敵。張飛的武藝按照關羽的說法是:“百萬軍中取上將首級如探囊取物。”第三:“這兩人都很魯莽。”李逵的魯莽常在言行舉止中流露出來。張飛則在他那火辣辣的性格上。當然張飛在有些時候還是有點細心的。
我覺得水滸傳中雖然有一些血腥的場面在里面,但它絕對是一本很有價值的讀物。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十七
假期里,我覺得最有趣的是:看了一本《水滸傳》,它讓我感觸很深。
這本書主要講了:高俅是一個破落戶的浮浪子弟,僅僅因為它踢了一腳好球便得到皇帝的賞識。不到半年,高球就做了一等高官,他依仗皇權,迫害忠良,與蔡京童貫之流相互勾結,狼狽為奸,無惡不作,還把持著朝政大權,而在這本書中的大小官吏,都是他的狐群狗黨,這讓我很氣憤。更可惡的是他們魚肉鄉民,殘害百姓。這些大大小小的統治者,他們仿佛編織了一個黑暗勢力的魔網,籠罩在平民百姓的頭上,天下百姓民不聊生。
這可怎么辦?我內心突然產生了莫名的恐懼感。
就在這時,出現了許多令人敬佩的英雄:豁達魯莽的魯智深,深沉穩健的林沖,情深意重的武松,單純狂野的李逵,足智多謀的吳用等。他們嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟貧,伸張正義,個個給我留下了難以磨滅的印象。這讓我想起了“忠義”二字。正是因為“忠義”二字讓他們替天行道;正是因為“忠義”二字,才讓他們從不背叛;正是因為“忠義”二字,才讓他們團結一致……最后梁山的英雄歸順朝廷后很多壯烈犧牲了,死的那么悲壯!
看完書,我已熱淚盈眶。雖然這些英雄犧牲了,但是他們永遠活在我心中!
暑假期間,我閱讀了中國的四大名著之一《水滸傳》,讀罷之后覺得很有意思,不禁產生許多感想。
《水滸傳》講的是在北宋時期,朝廷腐敗,奸臣當政,那些王公貴族驕橫撥扈,魚肉百姓,禍國泱民,百姓陷入水深火熱中。以宋江為首領的英雄好漢,被官府逼上梁山,落草為寇。他們替天行道,為民除害,懲治貪官污吏,真是大快人心。書中描寫了許多的英雄人物,總共一百單八將,個個生龍活虎,栩栩如生。比如:及時雨宋江、豹子頭林沖、黑旋風李奎、花各和尚魯智深、智多星吳用等等。令我印象最深刻的是《魯智深拳打鎮關西》一節。魯智深遇見惡霸鎮關西欺壓百姓,路見不平,撥刀相助,三拳打死了鎮關西。而魯智深又十分聰明,當他發現鎮關西被三拳打死后,急中生智,大聲說鎮關西在裝死,自己卻腳踩西瓜皮——溜之大吉。
讀完了《水滸傳》后,我明白了,宋朝之所以有那么多農民起義,主要是朝廷腐敗,惡人當道,官逼民反。相比我們現在的美好生活,真是來之不易的,我們一定要抓緊機會好好學習,把我們的祖國建設得美好。
近幾天,我總算將《水滸傳》這篇長篇小說給讀完了。在今后不斷會與大家探討水滸人物,有興趣的可以留言。
我總感覺水滸中梁山好漢由盛而衰是由宋江(號稱為及時雨,在梁山是頭號人物)造成的。他一直希望投靠朝廷,見到一個小小的官,就跪倒在地把屁股撅的超高,可謂說是身在“梁山”心在“朝”呀!就這樣,在八十一回以后斷送了大多數好漢的性命。一百零八個好漢有些死的太冤枉了,特別是林沖!
林沖死的有點窩囊,居然因為宋江將高俅放走,就被氣死。只不過他生涯太坎坷了,先是妻子被欺負,他忍了;遭陷害誤入白虎節堂被刺配滄州,也忍了。終于,陸謙要趕盡殺絕,燒了一把火,林沖從中脫逃,將4人殺了,這次他再也不可以忍了,被逼雪夜上梁山。到梁山后憑著一身本領屢立大功,位列五虎大將,可是活活被氣死,一身武藝也沒有使他復仇,悲哀!!
一個“義”字,包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。義,可以解釋為正義。一個具有強烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了正義,為了真理可以奮不顧身,因為強烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因為他的正義感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經被凍結,只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事與他人發生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽。
讀完《水滸傳》,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,真是讓我心馳神往,回味無窮呀!
讀了《水滸傳》有感600字。
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個字:忠,義。
不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野蠻,還長得有些魯莽的魯智深等等,這些英勇的人都好像就是我們身邊的人。
武松回家探望哥哥,途中路過景陽岡。在岡下酒店喝了很多酒,踉蹌著向岡上走去。興不多事,只見一棵樹上寫著:“近因景陽岡大蟲傷人,但有過岡克上,應結伙成隊過岡,請勿自誤。”武松認為,這是酒家寫來嚇人的,為的是讓過客住他的店,竟不理它,繼續往前走。太陽快落山時,武松來到一破廟前,見廟門貼了一張官府告示,武松讀后,知道山上真有虎,等一下回去住店,怕店家笑話,又繼續向前走。由于酒力發作,便找了一塊大青石,仰身躺下,剛要入睡,忽聽一陣狂風呼嘯,一只斑斕猛虎朝武松撲了過來,武松急忙一閃身,躲在老虎背后。老虎一縱身,武松又躲了過去。老虎急了,大吼一聲,用尾巴向武松打來,武松又急忙跳開,并趁猛虎轉身的那一霎間,舉起哨棒,運足力氣,朝虎頭猛打下去。只聽“咔嚓”一聲,哨棒打在樹枝上。老虎獸性大發,又向武松撲過來,武松扔掉半截棒,順勢騎在虎背上,左手揪住老虎頭上的皮,右手猛擊虎頭,沒多久就把老虎打得眼、嘴、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動彈。武松怕老虎裝死,舉起半截哨棒又打了一陣,見那老虎確實沒氣了,才住手。從此武松威名大震。
比起武松我卻那么膽小,連一個人回家都不敢,以后我要向武松學習,讓自己跟武松一樣。
同學們覺得《水滸傳》怎么樣,想要看嗎?心動不如行動,快去書店把它找出來讀一讀吧!
最近我閱讀了《水滸傳》這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢如何相遇,如何結拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。說時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!
我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。
在《水滸傳》中,盧俊義和宋江看起來關系很好,其實他們兩個暗地里斗。盧俊義是北京城里的員外大戶,綽號“玉麒麟”,一身好武藝,棍棒天下無雙。他是名師周侗的首徒,林沖、武松、岳飛的師兄。盧俊義一開始家庭很富裕,生活很不錯,但是宋江一伙看上了他的本事和家財,便讓吳用去用計逼他上梁山。
如果不是宋江的投降主義,梁山好漢們不會去招安,也就不會落到那般地步!盧俊義也一樣,真是“一失足成千古恨,英雄無用武之地”呀!
在《水滸傳》里最勇敢、最莽撞的好漢就非綽號“黑旋風”的李逵莫屬了。李逵在監獄里遇到了宋江,認為宋江志存高遠,就與他結為兄弟。在梁山好漢中,他勇往直前,戰功顯赫。
李逵在梁山有一天突然想起了自己遠在家鄉的老母親,就請宋江批準他去接自己的母親回梁山享福。在回梁山的路途中,李逵一時大意造成自己的老母親被猛虎所食,他一氣之下,把老虎窩給端了,這也就是著名的“野嶺殺四虎”的故事。
在上面這兩個故事中,不但體現出了李逵的勇敢,而且他還很愛他的母親,為了他母親的幸福,他不惜一切代價。但是他的母親最終還是被猛虎所食,他真是太可悲了。
李逵在《水滸傳》最后一章節中因為宋江飲了皇上御賜的毒酒,認為宋江是他唯一的親人,所以就喝了剩下的毒酒。過了一會兒,便溫順的像一只小羊羔一樣趴在宋江身旁死去。李逵如此勇猛的將領,不是戰死沙場,而是這樣凄涼的死去,真是可惜呀!
水滸傳觀后隨感秦子昂。
“魯提轄拳打鎮關西”。這里的魯提轄,指的就是魯達,“提轄”相當于今天的派出所所長。渭州一賣肉老板鄭屠仗勢欺人,自稱“鎮關西”,讓生性好打抱不平的魯達聽到了。看到這兒,我幸災樂禍地想:鄭屠這下死定了!不出意料,魯達三拳兩腳就讓那個“鎮關西”命喪黃泉了。政府緝拿他,魯達不得不過著亡命天涯的生活。
魯達逃出渭州之后,生活漂泊不定,沒想到在半路上碰到了幾天前曾救助過的金老漢父女二人。為了報恩,金老漢托關系將魯達送去了五臺山做和尚躲災避難。
五臺山寺廟長老為魯達取了個法號——智深。誰都明白佛門是和尚修身養性的地方,哪是魯智深能夠呆得住的?雖然做了和尚,但他本性難改。魯智深愛喝酒愛吃肉,實在受不了寺里的清規戒律,好幾次接受寺規,要被打四十大板。每次都是方丈看金老漢女婿的面子,寬恕了他。
一次,魯智深在寺廟下的鎮子上鑄造了一把戒刀,喝了酒,還帶肉上山。喝得醉醺醺的他一甩手,亭子的一根柱子被打折了,亭子塌了。隨后力氣無窮的魯智深又用拳頭擂鼓似的敲門,從柵欄上撅起一根小孩胳膊那么粗的木頭,朝哼哈二將的泥塑橫掃過去,泥塑的顏色和泥巴都脫落了一地。因為這哼哈二將專門監督和尚不許喝酒吃肉,所以魯智深看了不爽,借撒酒瘋要捉弄這兩個泥塑。亂踢胡打一氣,只聽轟隆一聲巨響,兩米多高的泥塑倒塌下來。方丈無可奈何,只得介紹魯智深去東京大相國寺。
最新水滸傳五年級的讀書心得(優質18篇)篇十八
今天,我讀完了《水滸傳》這本書,有了許多感想,現在我把它們闡述如下:
《水滸傳》是一部描寫古代農民起義的長篇小說。它形象地描繪了一場農民起義從發生至失敗的全過程。它深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭精神和他們的社會理想;也具體揭示了起義失敗的內在歷史原因,揭露了當時社會的黑暗腐敗,反映了百姓有苦無處伸張,官逼民反的社會狀況,宣揚了忠義思想,并表現了梁山好漢忠心為國和為民除害的精神品質。
讀完它后,我想到了:我們在校園生活中應該互相平等,不能以強欺弱。要努力學習,還要幫助同學。班內同學之間應該搞好關系,因為連普通農民聯合起來都可以產生那么大的力量,團結就是力量。
我們要多鍛煉身體,因為只有鍛煉好身體才能搞好學習和幫助別人,如果身體不好什么都不能干,學習也不會好。
我以后要多看書,書中的人物,我要多學習。
解珍、解寶的悲劇。
解珍解寶是一對極為普通的獵戶兄弟,卻因獵獲一只猛虎,無端招來橫禍,當地惡霸豪紳毛太公為霸占解氏兄弟的獵物,竟然捏造罪名,對他二人誣陷迫害,后來還被毛太公勾結官府打入了死牢。若非他們的親戚冒死劫牢反獄進行相救,恐怕是黃泉路上又多了兩個冤魂。
這個故事記載在《水滸傳》第四十九回,標題是“解珍解寶雙越獄,孫立孫新大劫牢”。
事情是這樣的:家住登州的獵戶解珍解寶兄弟,因城外山上猛虎危害,官府對當地獵戶下達了杖限文書,捉捕這只猛虎。可當他們冒著生命危險,費盡周折終于將猛虎獵獲了時,當地的大戶毛太公卻依仗自己財大氣粗又和官府有勾結,就想把解氏兄弟獵獲的猛虎據為己有。為達此目的,毛太公甚至誣陷解氏兄弟入室搶劫,把他們押送官府。又利用自己做官的女婿串通貪官,把解氏兄弟屈打成招,把他們送進了死牢。可惡的毛太公為絕后患,還買通了一位姓包的監獄長,讓他們折磨死牢里的解氏兄弟。好在天無絕人之路,正巧登州監獄的看守樂和同解氏兄弟有親戚關系,為了解救解氏兄弟,樂和找到了解氏兄弟的表兄表嫂孫新顧大嫂夫婦。為了解救蒙冤入獄的解氏兄弟,孫新和顧大嫂夫婦被迫聯絡上山為寇的鄒潤鄒淵兄弟,設計劫牢反獄。
我們從這個故事中,進一步了解了封建統治的罪惡,體會到什么叫做“官逼民反”。也使我對于今天的民主政治、今天的幸福生活感到要倍加珍惜。我一定要好好學習,將來把我們的共和國建設的更美好。