無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

濟南之游篇一

臨近國慶，我們和小學畢業學校—徐州市風化街中心小學的班主任老師聯系，在國慶節上午一起去爬泰山（徐州的泰山）。我們左通知右聯系通知了31位同學。

今天是10月1日，上午8：00我和老同學張萌坐車來到了泰山門口，看到了好久沒見的老師和同學。大家一見到老同學就親切的打招呼，有的女同學之間還互相擁抱。見人差不多都來齊了，老師便下令向山頂進發。男同學們沖在前面，女同學們一下差得老遠，大家使勁往上爬，一會就爬上了山頂，我也累得不行了，一屁股坐在了石頭上，大口喘著粗氣，低頭一看手表，啊！才用掉了13分鐘。

到了山頂之后，大家休息了五分鐘，然后向山頂的寺廟里前進，我們先進了四大天王的廟，大家都向里跑，一會就沒影了，而我膽小，看到四個天王好像都在怒視著我，就非常害怕，于是我繞過天王殿，奔向前面那個寺廟，只見門外的黑板上寫著：衣著不整齊的`人不能進、做過壞事的人不能進、寺廟內禁止大聲喧嘩。我整理了一下衣服，走了進去，發現這里面是三尊金佛像。這里彌漫著淡淡的香氣，就像傳說中的仙境一樣。三尊佛像眼睛微閉，雙腿盤坐，氣勢非凡，我投了一元錢，默默的許了個愿望，就輕輕的離開了。四周一看，我發現大家都走了，原來都坐在一塊空地上玩吶。我想再去天王廟里看看，反正我又沒做什么虧心事，不做虧心事，不怕鬼敲門嗎！于是我再次走進天王廟，仔細觀看，發現這幾座天王雕得非常逼真。南天王一手拿金珠，另一個手纏著一條蛇，目視下方；還有一個拿著雨傘的天王，慈眉善目；一個懷抱琵琶的天王，哈哈大笑；最后一個拿著長槍，怒目而視。每一個天王形象都不同，但都有一定的威嚴和氣勢。

將近11點的時候，老師宣布泰山之游活動活動結束，大家就像脫韁的野馬，大喊大叫著奔向山下。到達山下時，正好趕上六十九路公交車來了，我們向老師揮手再見，上車回家了。回家后，我心里還在想著泰山上的風景，想著泰山上老師和同學們快樂的聚會！

濟南之游篇二

今天，晴空萬里，我們一家三口要去洞頭大海游玩。早晨五點鬧鈴響了，我們該出發了。爸爸開著車，后備箱里放滿了我愛吃的食品。我們上了高速，那一輛輛汽車飛奔而過，像一滴滴汗水擦身而過。

大約過了6小時，我們來到了洞頭。可已經晚上了，我們連飯都沒吃過，我的肚子叫了起來。我們來到了飯店，一聞到香味我的口水都流出來了。媽媽說：你這個小饞貓。爸爸點了菜我就坐在位子上等著美食。晚上我們來到洞頭市市場上購買了許多物美價廉非常實惠的用品。回到旅館后，我又美美地睡上一覺，好舒服哦!

第二天，窗外一縷縷像利劍一樣的陽光透過窗戶照射在我的床上。我穿上衣服連忙叫媽媽和爸爸起來，打的士來到洞頭大海。我們租了一條游船，坐上了游船開始在海上行動。爸爸用雙手握著兩個船槳熟練的地劃了起來。忽然在陽光的照射下一條銀絲向我們過來，我有些害怕，可那銀絲越來越近，我擔心地對爸爸說：爸爸!爸爸!您快點回劃呀，那大浪和我們很近了!爸爸不緊不慢地說：沒關系，那只是一個小浪。我閉上眼睛忽然船上下抖動了幾下便停止了。我把眼睛睜開發現媽媽被海水濺濕了，呵呵，原來媽媽坐在第一個。浪打來當然濺在媽媽身上嘛。

呦!哪來的香味，好象是燒雞腿的味道，米好香啊!我興奮地說到。看那兒正上升著黑煙，好像香味是從那兒傳過來的，我跑去一看原來有一家燒烤店，我把爸爸媽媽叫來裝作可憐巴巴的`樣子，有氣無力地說：媽媽給我五元錢好不好嘛?媽媽看我這樣一副可憐的樣子就從包里拿出了五元錢給我，我向那里跑去買了一串雞腿，蹦蹦跳跳地往回走這，心里樂開了花。吃這香甜雞腿我心里無比自由。面前就是沙灘了，我可以玩沙子了，來到沙灘上，我用有水的沙子做了一個城堡，然后用手指在平地上按了幾下便出現了樓梯，用一些沒水的沙子在城堡上灑幾下，再在城堡邊上做一些小農民商人的小攤和房子，我又細心地做了圍墻和城門，后來我又挖了一個洞，自己坐在里面開汽車好玩極了。

我聽到遠處有人在叫我：金禹凡，咱們走了。原來是媽媽叫我要回去了。我便一腳把城堡踢倒了。我戀戀不舍地離開了洞頭。

濟南之游篇三

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的大海之游作文，歡迎閱讀與收藏。

暑假快結束的時候，正是初秋的天氣。我和幾個玩伴同爸爸們開車去日照的海邊游泳。

聽著鳥兒歡快的'歌唱，聞著兩旁樹木清新的味道，偶爾聽到小朋友歡快的笑聲，伴著一路蟬鳴，不知不覺中，我到了向往已久的大海。

站在海邊，眺望遠處，海天相接處，一片蔚藍，真是“秋水共長天一色”。海浪由遠及近，撲向海岸，藍色的海水變為白色的浪花，在沙灘上慢慢散開變為泡沫。她簡直把我迷住了。我學過游泳，我決定在大海中暢游。我便急匆匆地換上泳衣、泳帽、泳鏡，帶著救生圈撲向了大海媽媽的懷抱，清涼的海水讓我透徹全身，啊！太爽了！一個海浪朝我迎面打過來，等我回過神來后，我的鼻子嘴里流出了咸咸的海水，我嗆水了！眼睛也感覺麻沙沙的痛。又一個海浪沖過來了，這次我有了經驗，背對海浪，在浪潮中隨波逐流，最后被浪平穩地沖到岸邊沙灘上。

我又嘗試第二次，第三次……突然，老爸要和我一起去浪大的地方，親身體驗海浪的威力，我毫不畏懼，迫不及待地向遠方望去。不遠處，海浪翻滾著咆哮著向我們沖過來，“哇！好大的浪啊！”兇猛的海浪把我們淹沒了，把我和老爸的手沖散了，我在海水下奮力地向岸邊游去，重新站了起來。過了一會，一個同伴問老爸：“您的眼鏡呢？”老爸下意識地一摸：“啊！悲催，眼鏡被最大的浪打掉了。”又一個浪頭打過來，慌亂中，我還沒來得及拉住老爸的手，大浪就把我們淹沒了，我離老爸更遠了，真是泥菩薩過河——自身難保。

海浪每次把我擊倒，我都勇敢地站起來去迎接她的下一次，爸爸對我說：“在學習和生活中，我們也需要這種不畏艱險、不怕困難、勇于拼搏的勇氣！”我似有所悟地點了點頭。

歡快的旅游總是短暫的。不知不覺中，我們已玩了兩個小時，懷著對大海的眷戀，我們依依不舍地踏上了回家的路程。

今天游泳真開心！

濟南之游篇四

記得7、8歲的時候坐火車到成都，第一次坐火車感覺很新奇，覺得火車真的像一條龍。成都姨婆家就在草堂旁，沿著草堂的圍墻走，但是沒有進去，心中對里面有渴望，但是大人說那里有什么玩的（也許是久處蘭室不知幽蘭之香吧）。后來成都斷斷續續去了很多次，依稀記得免費進去過一次，但當時太小，記憶已經模糊了，等到我都成了大人，我的女兒也有7、8歲時，再進草堂，才終于看清了他的模樣。

草堂大門是文化景點中常見的仿古建筑。門內門外真是兩重天地。門外是鋼筋混凝土筑就的現代都市，熱鬧但卻容易讓人產生疲勞感。而從門外向草堂內窺視則是一個拋卻了大都市繁鬧的自然世界，一步跨過大門我便完全融入了他的世界。溪水伴于俊秀的樹木腳下，小屋藏于密林之中，又有幾束陽光透過樹間的縫隙射落在綠地的'小草上面。閉上眼睛則可以欣賞小在溪水的伴奏下清唱，真是無一處不讓人感覺細膩，整個身心在這樣的環境也完全放松下來。

不知道走了多久,彎彎的門別致地出現在我的面前，什么地方？柴門!我記起杜翁筆下的柴門，那該是極為簡單的茅草覆頂的，還略帶一些歪斜的柴門呀，可我眼前分明是極堂而皇之端端正正的黑瓦釉木的建筑。這哪是什么“柴門”(后人已經修改了當年的模樣).穿過柴門，有碧水一泓，石橋一座；有榕樹流綠，楠木吐秀。在那濃陰簇擁中，又是一座敞廳式的建筑赫然而立，這是大廳。

大廳中央是杜翁的一尊銅像，詩人低首捋須，深思苦吟，仿佛那些華章就這樣一首一首地吟出，也就是他這一苦吟，吟出了半個盛唐。導游正在那里講述：“摸了杜甫手，詩歌出自口……”細看，果然，杜甫的手已經被世人摸得光滑透亮，和身體的顏色孑然不同。我的女兒興致極高地摸了又摸，跟詩圣握手真是別有意義，我也斗膽地摸了大詩人的手，有些惶恐,有些恍如隔世的感覺.不過,后來我女兒真的就做了一首打油詩，這是后話。

跨過一座小木橋，但見竹子一叢。搖曳的竹陰中，閃現出茅草的屋頂。這時我猛然意識到，我這才真正走近大詩人。這是三間低矮的草屋，屋內幽暗，泥墻的縫隙透出了絲絲微光。中間為堂屋，左邊是臥室，一張床榻，早已蒙上了厚厚的塵埃。堂屋中靠門之處，置放著一張簡易的木桌，桌上端放著筆墨紙硯。這就是詩人的草堂。我佇立在草屋前，這里竹籬圍護，當年他就棲身于此，有過“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的無奈，但也是在這里，他喊出了那個時代的最強音：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。這樣超然高潔的心性，怎能不讓后來者由衷地折服！依依惜別草屋，徜徉在詩人那無數次走過的花徑上，這里早已沒有了花香，更沒有了“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的情趣，而變成兩堵極為氣派的赭紅色的墻夾起的小道.但不知怎地我卻仿佛進入了詩人的時空,有些恍惚。

濟南之游篇五