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以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)

時間:2025-06-26 作者:文軒

優(yōu)秀作文總能通過準(zhǔn)確的語言表達(dá)、精心構(gòu)思的結(jié)構(gòu)和生動的例證來展示作者的才華。接下來是一些備受贊譽的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇一

那是我上_年級發(fā)生的事情,盡管都過去了一年,但我還是記憶猶新。

我自行車的剎車壞了,我便推著車去修車。天已微黑,我家臨近的那一家修車鋪已經(jīng)關(guān)門。我只好來到菜市場。

在朦朧的路燈下,一個老頭坐在小板凳上,正在給人補胎。盡管他旁邊圍著兩三輛車,但他還是很悠閑,一邊和顧客說話,一邊補胎。不管了我把車交給他,我索性去溜達(dá)一會,反正我今天心情不好,如果我回來時他沒修好,我就說他兩句,解解悶。

我想故意為難他,大概過了20分鐘我就回來了。他對我說,修好了。修好了?我不相信他有這本事。我騎上車,猛地一剎車,唉!真神!修好了。我暗暗驚嘆他的修車技術(shù)。

我的的心陣陣溫暖,我發(fā)現(xiàn)他是一個生活強者。現(xiàn)在的社會是一個競爭社會,優(yōu)勝劣汰。許多工廠倒閉,許多工人下崗。然而這位斷臂老人在競爭社會中沒有倒下,而是自食其果,真是了不起啊!

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇二

在我軟硬兼施的強勢和決不妥協(xié)的勇氣下,終于聯(lián)合了媽媽打敗了爸爸。他坐在沙發(fā)上,一聲不吭地抽著煙,只在最后說了一句:“不住就不住了吧?!迸?,上帝,我終于光榮的成為一名走讀生了。

星期一,第一次伴著九點半濃濃的夜色走向車棚。推著車走向校門口,我一眼便看見了爸爸的身影,他已早早的在這兒等我。在兩旁路燈的照耀下,爸爸微白的頭發(fā)有些凌亂,雙手蜷在單薄的外衣下,而臉早已被凍得通紅,看到這里,我的心不禁被揪了一下。這一路,我們默默地騎自行車,沒有一句話。我抬頭看天,滿眼是寂靜的黑色,這就是九點半的黑夜嗎?黑的那么透徹,像是會把路在黑暗中吃掉一樣?;椟S的路燈在馬路上投下一個又一個黃暈,清凈地點綴著這落寞的道路。是啊,黑夜通常在人們的腦海里是一副面目猙獰的模樣,也會讓人聯(lián)想到恐懼,浮現(xiàn)出恐怖片里各種詭異的氣氛。但此刻的我不會,有爸爸在這里,足以沖破一切的不安與恐懼?;蛟S,每一位父親的魅力應(yīng)該都在這里吧,他會給自己的兒女無盡的安全感!想到這,看著默默無言的爸爸,一股暖流瞬間侵入了我的心底。

成長的一路,父母給予我們的太多太多,我們無需用怎樣隆重的方式去報答,唯有學(xué)會珍惜,珍惜每一個簡簡單單的幸福就好!

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇三

從劉忻出現(xiàn)的那一刻起,他就愛上了熒光綠和她帶給我的無與倫比的辛式溫暖。

題詞。

她說她不是流星而是劉忻,我說你不是一顆逝去的流星,而是一顆明亮耀眼的流星,一顆承載著無數(shù)碎片希望和夢想的流星,一顆能帶給我們無限幸福和溫暖的流星。

劉忻在舞臺上有時跋扈,有時英俊瀟灑,他不得不被三點所畏懼。有時可愛,有時新鮮,但非常平易近人。有時候帶著一些幽默和一點性感,讓人捉摸不透。這是一個由感性和理性交織而成的多變的孩子,一個人不能不被打動,也不能把目光從你身上移開。即使沒有芯片的陪伴,你仍然足夠強壯,可以走完七年的音樂之旅。你說過籌碼是你的動力和風(fēng)景,所以讓籌碼給你一片綠色的海洋吧!給你一個溫暖!

女朋友,就像那首名為《我是你的女朋友》的ep,就像那首名為《我是你的女朋友》的歌,就像那首叫我們“我的孩子”的歌,聽到“新路亮,真正的核心公司”會露出十顆牙齒讓芯片的心如此溫暖,簽名的手顫抖卻不肯停止,醫(yī)生說要立即手術(shù)或者堅持在臺上讓芯片如此擔(dān)心你。

孩子,記得當(dāng)你面對孩子帶來的糖,但由于高溫融化了,你也應(yīng)該吃它,笑起來像糖一樣甜。記得當(dāng)你聽說孩子想要一首屬于辛欣的歌,你馬上寫了一首“辛欣香香吟,不用說,心照不宣”;記得芯片被欺負(fù)的時候,你說過。你總是讓我們?nèi)绱藴嘏?/p>

花朵盛開腐爛,雪花飄落消失。我會握著你的手,看著變化的氣候。我把你放在心里,友誼比愛情長,陪你一起歡樂和悲傷...謝謝你,讓我們感到溫暖,讓芯片利用時間回到你錯過的七年。

等我長大了,我的傘會為你撐住。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇四

生活如蟲,蜿蜒前行,暮然回首才發(fā)現(xiàn):原來你竟是我不曾忘卻的故事。初春的早上,我如往常一樣,走在朦朧的山路上,穿的是老套爛俗的校服褲子,走的是一成不變的步子,背的是始終沉重的書包。周而復(fù)始,日復(fù)一日。這些平凡到懶得想象的日子,讓我根本不會相信還會有什么奇遇降臨到我的頭上。

“哎,你是五年級的吧?我們一塊走吧!我載著你!”你把車靠在我的跟前。路燈下,笑盈盈的你露出小虎牙,俏皮可愛。我不禁為這突然而至的美好驚訝了一下,尷尬地笑了笑:“好啊,謝謝你??!”

“嗨,有什么好謝的!兩個人一道,有意思,做個伴兒不孤獨……”你蹬起自行車,手向后一招向我示意,讓人心里暖暖的。你蹬,我坐,我坐,你蹬,笑聲在長長上學(xué)路上飄蕩。

就這樣,我們總會遇到,就這樣,我們熟絡(luò)起來,而且感情好得緊。

我以為這樣的日子會一直延續(xù)下去,至少要到小學(xué)畢業(yè)??墒窃谖伊昙壞悄?,你卻轉(zhuǎn)學(xué)了,留給我的是我曾送給你的一本書。

我把書捧在手心,一行工整的小楷映入眼簾:愿友勿氣,勿忘,永念!我呆呆地默念,兩行熱淚順腮滑落……我也工整地在下面寫了一行小楷:愿友平安,勿忘,永念!

又回到了從前,爛俗的運動褲,一成不變的步子,周而復(fù)始的背包姿勢。只是同學(xué)們詫異于我喜歡上了那本書。

床頭邊,一本泛黃的書本,兩行工整的小楷:一行,愿友勿氣,勿忘,永念!另一行,愿友平安,勿忘,永念!每每端詳這兩行工整的小楷的時刻,暖流都會流遍我的全身!

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇五

這事發(fā)生在今年秋天里,又是一個忙碌又豐收的季節(jié),很快就到了板栗豐收的時候了,我家里的人幾乎是起早貪黑的上山上去收板栗。奶奶也是我家里的一份子,所以也是如此。

經(jīng)過幾天的辛苦勞動,板栗收完了。奶奶見板栗很值錢,能賣了給我和弟弟買東西吃,買本子和筆等文具,便獨自去了大山里去拾炸口掉地上的板栗。

一天早晨,我正在睡覺,一陣突如其來的開門聲把我從夢中驚醒。

我起身從窗口往外看去,原來是奶奶挎著籃子去拾板栗。我抬頭望望鐘表——6:00。"這么早?"我就想叫住她,可是奶奶已經(jīng)關(guān)門走了。

下午,快兩點了,奶奶終于挎著籃子回來了?;@子里有很多板栗。奶奶說:"凱陽,和我一起去賣板栗。"我說:"先吃飯吧。"別說了,走!"奶奶說。

在賣板栗的路上,奶奶喘著粗氣,我知道奶奶已經(jīng)筋疲力盡了。

走到收板栗的門口,從里面走出一個壯漢,他鏗鏘有力地說:"板栗又漲了,好價錢!"聽了這句話奶奶臉上露出一絲笑容,我也多了一絲安慰。奶奶這么辛苦,如果不能賣個好價錢怎對的'起她一天的勞累。

賣完板栗,奶奶對我說:"凱陽,奶奶拾板栗賣的錢已經(jīng)能給你買那套書了。你還要什么東西,我給你買。"聽了奶奶的這句話,我不由得臉紅了,不知道為什么,我眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。奶奶多日的勞累竟是為了我呢!這時,我已經(jīng)沒有理由要任何東西了。

每當(dāng)我看到《一百個中國孩子的夢》,奶奶撿板栗的身影就出現(xiàn)在眼前,她時刻溫暖著我的心頭。我也暗暗下了決心:自己一定要好好學(xué)習(xí),好好孝順奶奶,不辜負(fù)她對我濃濃的愛。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇六

故鄉(xiāng)的老街,一副古雅素淡的畫,它像一位飽經(jīng)滄桑的老者靜靜地坐在那里,成為故鄉(xiāng)的一種牽掛,這種幽靜與繁華的城市是截然不同的。

與親人敘完舊后,夜幕漸漸降臨,火似的紅霞把小巷染成了一片血色,青青的石板路,古色古香的店鋪,一片祥和,在河邊漫步,走過小街,穿過小橋我凝視寧靜的水面?;蛭堇镙p輕傳出的隱隱笑語,我放縱自己的遐想,想起了小時候夏天吃飯時屋子里特別熱,沒有風(fēng)扇、空調(diào),家家戶戶都在外頭搭起了一張小凳子,迎著習(xí)習(xí)涼風(fēng)。大家津津有味的吃著美味的飯菜,時而其它家伙伴送些好吃的過來我們又連忙回贈回去,飯后大家又一起在河邊散步,大人們聊著家常便飯,孩子們永遠(yuǎn)首當(dāng)其沖,調(diào)皮的打鬧著,回憶起那段時光,甚是懷念,如今農(nóng)村的人越來越少,我失落的走在曾經(jīng)熱鬧非凡的小河邊,空想著。

深夜悄然來臨,深藍(lán)的夜空中,開始是一顆小小的.星星點綴著寂廖的黑夜,漸漸地被墨色浸染的天空又綻放著一點來。像貓的眼睛,黑色的慚濃,星星也不經(jīng)意間撒了一地,天空是純粹的墨色,清冽得幽深的泉水。月色微暗時,星星也出奇的多,像滿地的碎金。

終究需要回歸于現(xiàn)實生活,此時大城市的步邁也逼迫我不得不脫離這段旅,脫離空虛的幻想,回到該有的模樣。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇七

“關(guān)心和被關(guān)心是人類的基本需要。我們需要被他人關(guān)心。當(dāng)一個人處于嬰幼兒時期,或者病痛和衰老來臨之際,這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關(guān)心,生活在關(guān)心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關(guān)心,我們就無法生存下去,成為一個完整的人。在人生的每一個階段,我們都需要被他人關(guān)心,隨時需要被理解,被接受,被認(rèn)同。

同樣,我們也需要關(guān)心他人。但是,并非所有人都學(xué)會了如何關(guān)心他人。有些人真誠地關(guān)心知識,關(guān)心偉大的事業(yè),關(guān)心物質(zhì)世界,關(guān)心動植物,卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏,對任何人或事物都漠然視之,在漫無目的的人生里沒有關(guān)心,也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關(guān)心”概念,以關(guān)心的名義干危害他人的事情,這樣的人也是危險的。

目前,人們對關(guān)心的需要深刻而迫切。在醫(yī)院,病人們感受不到關(guān)心;在社會福利機構(gòu),顧客們感受不到關(guān)心;在養(yǎng)老院,老人們感受不到關(guān)心;在學(xué)校,少男少女們感受不到關(guān)心。人們渴望多一點關(guān)心,呼喚一種充滿關(guān)心的新型人際關(guān)系?!?/p>

“學(xué)生們需要理解,成功的人生有各種各樣的表現(xiàn),有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求?!?qū)W生傳遞這樣一個信息:學(xué)校教育不是通往上流社會的階梯,而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權(quán)力來衡量,成功更意味著建立愛的關(guān)系,增長個人才干,享受自己所從事的職業(yè),以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

所以我們要關(guān)心他人,關(guān)愛社會,讓社會溫暖,讓所有的人都感到溫暖。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇八

當(dāng)我們一整天在兩點和一條線之間旅行時,我們似乎沒有太多時間去享受父母和老師的溫暖。回顧過去,也許我們會發(fā)現(xiàn)溫暖就這樣簡單地存在于我們周圍。

考試后,我獨自在十字路口徘徊,夕陽籠罩著這個美麗的小鎮(zhèn)。畢竟,現(xiàn)在是秋天,落葉紛紛從樹上落下。微風(fēng)吹起,發(fā)出一聲嘆息,仿佛感覺到了我的憂慮和對我的哀悼。又一次測試失敗。不知怎么的,我走到了街道公園。這時,一個滿臉通紅的小男孩走過來,用溫柔的聲音對我說,“小妹妹,你為什么這么難過?怎么了?來吧,我給你糖。它很甜,吃了它你不會感到難過?!蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥玖?,突然大笑起來。我突然覺得天空空突然放晴了。在這個快樂無辜的小男孩面前,沒有什么值得一提的。因為小男孩的糖,我的心不覺得溫暖,就好像是三月陽光明媚空而不是樹葉飄落的季節(jié)和秋天。事實上,溫暖就像糖果一樣簡單。

這個不知名的小男孩給了我無限的溫暖。陪我看春景和秋景的父母也給了我無限的溫暖。

模擬考試臨近時,另一輛“夜車”啟動了。不知不覺間,竟累得趴在桌子上睡著了,模模糊糊地,爸爸抱起了我。在我的記憶中,當(dāng)我還是個孩子的時候,我非常淘氣。我總是喜歡纏著我父親,他總是縱容我。我長大后,父親很少再擁抱我。我只是非常想念父親的擁抱?,F(xiàn)在我覺得父親的擁抱和以前一樣溫暖,讓我呆在里面。事實上,溫暖只是一個簡單的擁抱。

盡管時光流逝,我仍然記得糖果,簡單的溫暖。即使時光流逝,我仍然記得那個擁抱,那個簡單的溫暖。

溫暖其實就是這么簡單。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇九

空中一片灰蒙蒙的。白云無精打采地游蕩著,太陽躲在后面,一副有氣無力的樣子。風(fēng)冷颼颼地刮來,冷得我寒毛豎起,直打哆嗦。風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉,凄涼地落到地上。

我坐在電動車后座,跟著媽媽來到醫(yī)院檢查——抽血。抽血是我從小最害怕、最恐懼的,只要一想到那尖尖的、泛著金屬獨有的光澤的針頭,就不寒而栗;針頭插進(jìn)皮膚時的疼痛更讓我覺得恐怖。我磨磨唧唧了好半天后,才來到抽血的窗口。窗口上擺滿了一個個貼著標(biāo)簽的試管,幾瓶碘酒,還有未拆出的針頭。霎時我的心涼了半截。

“痛苦”排隊等候了“一個世紀(jì)”后,一個穿著白大褂的護(hù)士走了過來。這個阿姨年紀(jì)不大,身材高挑,典型的瓜子臉上一雙大眼睛明亮清澈,長發(fā)盤起來,護(hù)士帽剛好罩住頭發(fā),模樣十分親切。

我在轉(zhuǎn)椅上坐下,小心翼翼地打量著這個護(hù)士,生怕她一個不高興把我給扎疼了。她看到我這縮頭縮腦的樣子,呵呵地笑了:“小姑娘,我有這么可怕嗎?”

“沒有,沒有。”我急忙辯解道。也不知道為什么,看見了她的笑容,我覺得心中暖暖的。

“那好吧,來,把胳膊伸過來?!彼贿呎f,一邊把一個藍(lán)色的墊子推到我面前。我遲疑地把手放到軟綿綿的墊子上,還是有點忐忑不安。

護(hù)士阿姨似乎看穿了我的心思,把棉簽蘸上碘酒,在我的胳膊上涂涂抹抹,并細(xì)聲安慰道:“沒關(guān)系的,就是小蚊子輕輕叮一下呢!”

聽了她的話,我稍稍放心了一些,但還是充滿了緊張。只見她在我手上緊緊捆了一圈皮筋,麻利地拆出針頭。眼看那個針頭就要碰到皮膚,我干脆閉上眼睛,握緊拳頭,一副“視死如歸”的表情。

“不用那么緊張,我會盡量輕一些的。”護(hù)士阿姨溫柔的話語又在耳邊響起。我的臉好像要燒起來似的,很難為情。就在這時,針頭準(zhǔn)確地插進(jìn)胳膊的血管里,可我卻一點兒沒注意到,一點兒也感覺不到疼。

抽血結(jié)束后,我離開了醫(yī)院。雖然對抽血還心有余悸,但一想到護(hù)士阿姨的笑容,仿佛有一股暖流在我的心里流淌。

回家路上,依舊冷風(fēng)習(xí)習(xí);心里,卻是暖意融融。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十

每當(dāng)在學(xué)校周圍走走,那些泛黃的墻面和經(jīng)久不衰的地面,使人感到溫暖、感到親切。

早上,從清閑的街道拐入學(xué)校的大道,隱約看見學(xué)生們歡快的身影,隱約聽見教學(xué)樓里傳出來學(xué)生們對待新一天自由自在的歡笑聲。大門一過,走在紅石磚砌的綠道,引入眼簾的是許多的綠草和灌木叢,葉子上的朝露隨著學(xué)生們一個個閃過的身子,放心地讓露水澆在這片知識土地;還有一朵朵努力拔頭而上的堅挺的小黃花。不僅這些,花草中,還有一塊誠信之石,這也告誡人們要誠信做人。這片小花園春夏如綠,秋冬如黃。

不舍地從花園告別,在往上走,綠茵的操場和紅色塑膠的跑道使這座學(xué)校增添了別樣的風(fēng)景:從遠(yuǎn)看去,操場就像一片軟綿綿的草地,人似乎可以很舒服的躺在這,無憂無慮;從近看去,操場原來是由兩種顏色拼接而成,淺綠色和深綠色你一塊我一塊地爭來搶去,都想為經(jīng)過的同學(xué)們博得眼球。

腳步聲慢慢變得緩慢了,終于輕輕悄悄地來到了教學(xué)樓前,抬頭望它,是多么偉大!多么令人欽佩!多么令人敬仰啊!淡粉色的外壁雖已久遠(yuǎn),但也包裹著一顆愛學(xué)習(xí)的心,這種心的生命是永恒的,又不磨滅的,它會播撒在每一位學(xué)生上,生根發(fā)芽:上課時,同學(xué)們在認(rèn)真聽每一位教課老師傳授的知識,很多同學(xué)都在汲取這種養(yǎng)分,在有學(xué)問的熏陶下快樂成長;下課時,同學(xué)們不亦樂乎。有的同學(xué)在看書,有的同學(xué)在與另外一個同學(xué)悠閑地談話,還有的同學(xué)跑到操場,那里更自由更活潑更歡快。

其實這些風(fēng)景的保護(hù)也歸功于打理衛(wèi)生的叔叔和阿姨,每天起得很早,掃去一天的灰塵,迎來一天的清新。

時光過得很快,每次看見學(xué)校,心頭不禁涌上一絲溫暖。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十一

在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實,更贊美我三年時的班主任——尤老師。

尤老師然而我三年時的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時尚。

尤老師對我們很嚴(yán)格。有一次,我的同桌沒澆花,尤老師很嚴(yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。

但然而,尤老師雖然很嚴(yán)格,但也有親切的時候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒有做。星期一來,剛好遇到尤老師,尤老師就問我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,然后我低下頭,小聲的說“沒……沒有。”本來以為尤老師沒聽到。但然而,尤老師聽到了,我很怕尤老師罵我,但然而,我只聽到尤老師親切地說了一句話:“為什么沒做?今晚放學(xué),你在留在那里做。”說完,尤老師就走了。

放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會兒過去了,我作業(yè)補好了,交給尤老師,就去收書包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說:“你過來一下。”,我聽了,放下書包,走了過去。原先,然而我的有一道題目做錯了,尤老師耐心的教了我一遍,問我:“學(xué)會了嗎?”我點了點頭。然后,我就去背書包,回家了。

在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績。

十年樹木,百年樹人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十二

花開花又謝,雪飄雪又止。記憶中的花樹無聲綻放。暮靄流嵐,點綴了片片霞暈;清風(fēng)徐來,拂醒了夢囈的草。而老師,您來了,給予著挫敗的我縷縷陽光。

幼年的我,便對鋼琴產(chǎn)生了由衷的熱忱。時光似流水般逝去,接踵而來的竟是令我一度幻想?yún)s懼怕的鋼琴考級。夏日,屋外蟬鳴嘶嘶,待在鋼琴房的我亦郁熱難抑。一次次的失誤,讓平時溫柔的您也煩悶起來,“練習(xí),只有反復(fù)的練習(xí)。通往成功必須經(jīng)過你腳下這條泥濘的路。”您一次次對我的叮嚀在那一瞬間化作比劍還凜冽的痛,擊刺內(nèi)心。我站了起來,狠狠地合上了琴蓋,沖出了琴房。屋外,大雨已傾盆,您將傘放在我的頭頂??晌翼斊饡L(fēng)沖入雨幕,眼中的淚滴打著轉(zhuǎn),身體刺骨般得冷,可心中的一隅卻有一絲未名的陽光籠罩。回到家,還不忘狠狠地摔上門。媽媽便立刻撥通了老師的電話,原本在琴房練習(xí)的計劃竟改為在老師家中。或許只是為了心中那最初的夢,我便踏上了那條通往老師家的小路。到了門口,心中不由得漫上了猶豫的聲音。不知如何叩響那道厚重的門,風(fēng)忽的一拂,門竟開了。目光觸及到臥室一角的您,正忙著輸入什么,眼中透著些許焦慮。我慢慢地走到您身旁,羞澀地說:“老師好!”“你來了!”您那親近的目光好似什么事情也沒發(fā)生過一樣,當(dāng)我滿腹狐疑地望向屏幕時,眼前竟驀地跳出一張卡片,上面是桐木色雕刻成的花紋。我輕觸按鍵,雕門徐徐打開,里面有著我一直盼望著的學(xué)法指導(dǎo)與您用花體字打出的“祝你考級成功!”那卡片似清溪蜿蜒過我內(nèi)心的小徑,又似陽光,溫暖了我多日冰涼的內(nèi)心。它頓時劈開了我與您的隔閡。望著一旁笑顏如葵的您,漫天漫地,都是愛的溫暖。

點點真情,依依相惜。輕叩記憶的門環(huán),震落著片片愛的回音。當(dāng)雙手再次游走琴鍵,聆聽那熟悉的曲音時,遠(yuǎn)處的天空斜來那片暖熙的陽光,是那年,您用愛帶給我的。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十三

記得那天中午,我放學(xué)回家看到媽媽在曬被子,我也想曬被子。

我把被子拿出來,放在晾衣繩的兩端。午飯后,我去了學(xué)校。

放學(xué)回來,一進(jìn)屋就看到了我的被子。和中午不一樣,他們被曬在了最好的陽光地方。夕陽在雪白的被子上灑下一層淡金色,母親的被子孤獨的掛在晾衣繩上。

我走到被子前,用手摸了摸。他們很溫暖。

當(dāng)然,它們是溫暖的,像媽媽的手掌一樣溫暖。

我又撫摸媽媽的被子。它們很酷,酷得像我媽媽的手背。

突然,我的眼前突然出現(xiàn)了很多以前的場景:家里最好的床單,方位最好的房間,廚藝最好的菜,甚至吃飯時設(shè)計最好的碗。這些東西都是我的,就像我生活的溫暖的陽光。

我知道這對媽媽來說不是意外。

也許是朋友給了我快樂,命運讓我幸運,學(xué)習(xí)讓我充實,但一定是媽媽讓我溫暖。她用手背為我擋住了所有的風(fēng)、霜、雪、雨,用手掌為我釋放了源源不斷的溫暖陽光。

媽媽,它永遠(yuǎn)是我心中一縷溫暖的陽光。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十四

那天上午,我心里忐忑極了:怎么辦?這次的語文考試我沒把握好時間,作文差一點就寫不完了,而且到最后我還沒往回檢查……天下起了小雨,淅淅瀝瀝地下著,我坐在教室里感覺周圍都是一片朦朧。我一直坐在椅子上,不停地抖動著雙腿,手拿著筆連寫的字都是歪的。

啊,終于到了語文課,我想我如果又沒考好的話,擔(dān)心的不僅僅是父母對我的批評,更多的是擔(dān)心自己學(xué)不好語文。老師來了,臉上并不是愉快的表情,而是顯得有點生氣。“這次的考試,我們班的成績并不是很理想。不過這次的最高分是以往不一樣的,她一直都是在默默地學(xué)習(xí),一步一個腳印,腳踏實地的向前走。這個最高分就是孫慧琪!掌聲鼓勵!”

那一刻我驚呆了,我從未想過我就是最高分,這時我才注意到天突然晴了,太陽不再躲到云朵后面,而是射出萬丈光芒照耀著大地。

在我上臺時,老師對我投來贊許的目光,仿佛在說:“這次考了全班第一,我相信你是可以的,加油!繼續(xù)保持!”我的心一下變得溫暖起來,走到老師旁,手接過了試卷并說了一句:“謝謝老師。”回到座位上,同學(xué)們也對我說:“你考的真高,我也要向你學(xué)習(xí),加油!”老師和同學(xué)們的鼓勵讓我感到溫暖,像冬日里的那束陽光。

現(xiàn)在,每當(dāng)我看見這份試卷,便會想起老師和同學(xué)們溫暖的話,我會一直把它記在心中,永不忘記,也不會停止我前進(jìn)的腳步。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十五

十二月的雪輕輕落下,像鵝毛一樣從天而降。它用一床薄薄的被子蓋在大地的爺爺身上,讓世界變得銀光閃閃,光芒四射。

那也是12月的一天,“鵝毛”突然停了,太陽出來了,陽光格外燦爛,照亮了世界的每一個角落。

看著地上一層薄雪,我犯了個急,怎么回家!一路跌了多少跤!我們打車吧,比較安全!我在路邊等著。一分鐘,兩分鐘……車沒有停下來,但是雪又開始下了。風(fēng)雪形成了一個樂章,陪伴著我的嘆息??粗卉嚾?,我放棄了等待,準(zhǔn)備繼續(xù)前進(jìn)。

雪還在下。

走著走著,突然我踩到了一塊冰。突然,我摔倒了,繼續(xù)滑下下坡冰。看著路過的'人,我的心不停的顫抖。我皺了皺眉。我想大叫,但我沒有勇氣。雖然是冬天,汗水還是順著臉頰流下來。我來不及擦,手腳只能在空中蹬,就像跳街舞一樣。天哪,我前面有一個不明飛行物。我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),但沒有逃跑。我閉上眼睛,雙手出汗,以為結(jié)束了。突然,我停了下來,看到一雙有力的大手緊緊地抓著我。我抬頭看見一個老奶奶抱著我。我對著老婆婆笑了笑,站起來,把身上蓋著衣服的雪擦干凈。我看見褲子上有個洞。我想起了媽媽的指責(zé)和我的眼框。奶奶關(guān)切地問我:“怎么,斷了?”這句話讓我心里暖暖的,感覺很親切,很感動。面對奶奶的愛,我不知道該怎么回答。也許我還沒有從剛才的場景中翻身,雪還在靜靜地飄落,飄在奶奶的頭發(fā)上??粗馄?,沉浸在幸福中的我忘了回答。我趕緊說:“哦,我很好,還有。謝謝你?!币驗槲业膼u辱,連我奶奶都不知所措?!叭绻銢]事做,我就放心了。以后注意安全。走吧!”“嗯,”我高興地回答。雖然很開心,但是心里有點酸。不知怎么的,我的眼里充滿了淚水。

十二月的雪沒有停過,卻仿佛有一縷陽光一直照耀著我,讓我的心溫暖而甜蜜……。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十六

一個人,一把傘,在回家的小巷中行。調(diào)皮的精靈們早已玩瘋了,它們在小巷中舉行了一個“派對”,聚集成了一個“小池塘”阻礙了人們回家的路,亦阻擋了歸人的急切心情。

小心翼翼地避過一個又一個的“池塘”,卻仍被眼前的這“池塘”困住了。小巷太窄太窄,積水太深太深。妄圖再次稍提褲腳邊小心避過,可終究不能夠。

“咯吱,咯吱”,三輪車的聲音近了,無奈地站在“池塘”前。

“讓一讓!”

我下意識地閃在一邊。一輛三輪車緩緩地在我跟前停了下來。坐在上面的人也許看了我一眼,或是看到了我的狼狽樣。他爽朗地開口:“小姑娘,我載你過去吧!免費的!不要錢!”我猛地抬起了頭,疑惑地看著他。

他大概是因為我的疑惑吧,笑了笑,露出了一排又齊又白的牙齒,甚是憨厚地說道:“我看你過不去,就載你一程?!?/p>

聽罷,我自然高興極了,感激地看了他一眼,道了聲謝,也就不客氣地坐了上去。過了“池塘”,我想下車,他卻攔住了我。我心里一驚,糟糕!難不成被騙了?!抬頭看他,他總是笑,“前面的路有多臟,我最清楚不過了,我干脆把你送回家好了。放心!不要錢!”

他果真將我送到了家。我執(zhí)意付錢,他執(zhí)意不收。最終我仍是將錢放在了車座上,一溜煙兒跑了。

常聽大人們說,這世態(tài)何等炎涼。但如今看來,世間溫情常在。

還是雨天,夏季的滂沱大雨,又一個故事。

昏黃的燈光已在灰暗中揚起了頭,仍是一人,無傘,奔于雨中急急忙忙地攔下了一輛三輪車。近家,便讓三輪車停下。欲付錢,車費需四元,摸了摸口袋,竟只有兩元。想來這些車夫賺錢不易,肯定不會讓我少付錢的。罷了,反正家就在眼前,于是乎說:“叔叔,你載我到前面吧。我身上……身上沒帶夠錢,前面就我家了,我讓我父母給你錢?!闭l知,他憨憨地笑了笑:“不礙事,有多少就給多少吧,不差這兩元錢?!?/p>

我欣欣然地付了錢,往家奔去。這次,我未執(zhí)意,因為我知道這些好人的性子。

煙雨朦朧,轉(zhuǎn)眼又一春。扔開傘,任由雨水撲打著臉龐,不禁詫異,這雨水竟是溫暖的!

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十七

溫暖就是在到來之際,照在身上的那種暖和,善意是最溫暖的陽光,一個善意的微笑會讓你的同學(xué)們喜歡你,在你身邊的同學(xué)們有困難之時,向你投來求助的眼神時,你的一個關(guān)切的眼神會讓他們感到溫暖,當(dāng)他們有困難時,要伸出援助之手,這樣,同學(xué)們的心中就會有溫暖的感覺。

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以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十八

風(fēng)不言,吹散了多少華年,還記得當(dāng)時,那雙溫暖得手;雨不言,打濕了多少夢想,還記得當(dāng)時,那雙溫暖得手;我不言,浪費了多少時光,還記得當(dāng)時,那雙溫暖得手。

第一次學(xué)走路,我跟大地的關(guān)系不是很好,它總是讓我摔倒。她看見了回很使勁地去踩大地,并牽著我的手一起去踩大地。可能是我們太厲害了,大地不得不讓我在它的背上走路。那是我記事以來第一次她牽我的手,雖然只能握住她的一根手指,但那也是高興的。

第一次過馬路,那是我頭一次去城里,看見那條筆直的大馬路,真是太開心了!下了屯子里的車,我便想去馬路的對面,就飛奔到馬路上,一輛輛汽車像脫韁的野馬從我身邊飛奔過去,我嚇得不敢再往前走了,站在原地等待著大人們過來。不一會兒,她過來了,牽著我的手隨著人流走過了馬路。到了對面,她彎下腰跟我講了一下過馬路的危險。步入小學(xué),每一冊的練習(xí)冊都是她陪我越過的。那雙手為我播種,施肥,澆水。

到了中學(xué),那雙手我很少在牽過了。她想牽我時,我總是將她的手推開說,不用了。中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力很大,學(xué)習(xí)要學(xué)到很晚,我在那學(xué)習(xí),她就在旁邊默默的為我檢查作業(yè),等待著我寫完作業(yè)。

沙漏到過了,便會時間倒流嗎?潺潺的流水往回流,那會讓時間倒流嗎?點擊暫停,時間也會暫停嗎?那雙溫暖得手,當(dāng)我再牽起來的時候,它怎么變了?變得粗糙了。珍惜那雙獨一無二的溫暖的手吧!

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇十九

外婆的話里,我總能感覺到里面藏著溫暖,但是模模糊糊,隱隱約約,我又無法感受得到。外婆是用什么方式把溫暖“封”住的呢?我便開始尋找答案。

“小徐,趕緊做作業(yè)去,就知道玩。”

“小徐,看看現(xiàn)在幾點了?還不睡覺?趕緊睡覺去!”

“小徐,怎么水又沒喝完,明天再不喝完,就不給你準(zhǔn)備了。

對于外婆的這些話,我覺得特別煩人。直到那一天晚上,我才正真懂得了外婆話語里的關(guān)心和溫暖。

那天晚上,我剛吃完飯就出去溜達(dá)溜達(dá)。轉(zhuǎn)累了,我就回家了。我走的是后門,所以外婆沒瞧見我。我偷偷溜到樓上,打開電腦,專心致志地玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了好一會,我瞥見窗外已經(jīng)天黑了。這時,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點半了。

都過了兩個小時了,外婆怎么還沒上來?我便下樓去找外婆了。我剛到樓下,看見外婆在路邊朝著遠(yuǎn)方張望,十分緊張的樣子。我跑過去喊了她,她一把拉過我,眼睛里噙著淚水,整個身子都有些顫抖了。我這才知道她已經(jīng)出去找了我一個小時了。等她稍微平靜下來,便又開始罵我了:“你怎么不告訴我,你回來了?萬一出了什么事,怎么辦?”從外婆生氣的表情中,我分明看到了她對我的關(guān)心,雖然外婆還在罵我,但我卻感覺到了溫暖。

這時,我才知道我為什么感受不到外婆的愛了。原來她把自己的關(guān)愛和溫暖藏在了“罵”里面。她緊張我的學(xué)習(xí),她關(guān)心我的健康,她擔(dān)心我的安全。而我卻單純地認(rèn)為那是對我的責(zé)備。溫暖,藏在外婆的“罵聲”中。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇二十

抓好如今的學(xué)習(xí)節(jié)奏,認(rèn)真聽老師講課,不會的多去問問,只要有心。我期待你下次的成績!”我點點頭,又想起爸爸的教誨,重拾信心,將錯題逐個擊破。

父母的循循善誘,讓心沉海底的我又重拾信心,讓我感到十分溫暖。

溫暖,是沙漠中的清泉,是黑暗中的燈塔,是冬日里的陽光……。

以溫暖為題的初二(優(yōu)秀21篇)篇二十一

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。那個冬天很冷很冷,猶如古詩中寫的“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅?!毕氘?dāng)然,街上擁有的只有白茫茫的一片雪。那個冬天的前一個夜晚,我和老媽去了爺爺家,離自己家也就300多米路。爺爺剛從姑姑家,我就很想爺爺了。老媽也沒辦法,只好陪著我。那天夜晚的道路堆積著厚厚的雪,和老媽慢吞吞的走著,快到爺爺家時,天上竟又泛起了大雪?!盃?,你終于回來了。好想你?!蔽矣行┪⑽l(fā)抖著,和爺爺交談。而一旁的老媽就把自己最外邊的羽絨衣給我披上?,F(xiàn)在仔細(xì)想想,老媽難道不冷嗎?不是的,其實她是最冷的。

第二天,雪已經(jīng)9厘米多高了,打開門望望窗外,真的是自己的白色世界耶!沒有任何東西污染了它,除了潔白還是潔白。我滿心歡喜的對著老媽說:“我們好回去了。”又朝過去向爺爺告別。

“那么厚的雪,還是等等回去好了?!睜敔斝χ鴮ξ液屠蠇屨f。

“不要了,再不回去,更大的雪會下來了?!崩蠇屵€挺幽默嘛。

溫暖是什么?溫暖是“愛”。

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檢討書是一份對過去的事情進(jìn)行回顧和評價的文書,可以幫助我們成長和進(jìn)步。掌握了正確的寫作方法和技巧,我們就能夠?qū)懗鲆黄獌?yōu)秀的檢討書,以下是一些范文供大家參考。
檢討書不僅可以讓我們認(rèn)識到問題所在,還可以幫助我們洞察到自身的潛在能力和發(fā)展空間??纯聪旅娴姆段?,你會發(fā)現(xiàn)每篇檢討書都有其獨特的特點和成功之處。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
創(chuàng)業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者對自己的創(chuàng)業(yè)意圖和目標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃的工具,它有助于創(chuàng)業(yè)者更好地了解市場、制定策略和管理資源。這些創(chuàng)業(yè)計劃案例展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的創(chuàng)新思維和商業(yè)
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法和途徑。接下來,小編為大家推薦一些精彩的心得體會范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)意。第一段:經(jīng)過這次參
檢討書是對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),通過書面的方式來反思和總結(jié)。以下是一些具有啟示性的檢討書例子,希望能為您的寫作提供一些靈感。尊敬的老師:今天,我懷著愧疚給您寫下這份保
通過檢討書,我們可以更好地了解自己的弱點并有針對性地加以改進(jìn)。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的檢討書示例,希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:我
報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個部分,每一部分的內(nèi)容都需要有條理地展開。閱讀報告范文可以讓我們了解不同領(lǐng)域的研究進(jìn)展和成果。為了預(yù)防火災(zāi)和減小火災(zāi)危
演講稿需要有一個鼓舞人心的結(jié)尾,讓聽眾留下深刻的印象。演講稿范文中的思路和觀點給我們提供了很好的思維導(dǎo)向,讓我們能夠更好地組織和表達(dá)自己的觀點?!?】巧偽不如拙
施工合同的簽訂,有利于明確工期安排和進(jìn)度要求,確保工程按時完工。在下面提供的施工合同范文中,您可以看到如何明確各方的權(quán)益和責(zé)任。發(fā)包方:(以下簡稱甲方)。施工方
范文范本可以為我們解決寫作時的困惑和難題,為我們的寫作提供啟示和指導(dǎo)。小編在收集范文范本時,盡量從不同來源和角度進(jìn)行選擇。尊敬的業(yè)主閣下:您好!歡迎您順利入住。
寫作是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,需要不斷反思和修正。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞椭笇?dǎo)。我是一個三年級的小學(xué)生,體型比較瘦小,微微
范本篇章的成功之處在于其清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和生動有趣的描寫方式。請大家認(rèn)真研讀這些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N以敢獬蔀橐幻鈽s的志愿者。我承諾:盡己所
策劃方案的設(shè)計應(yīng)該綜合考慮各種資源和條件,并進(jìn)行合理的規(guī)劃和安排。閱讀以下策劃方案范文,可以了解到成功項目的策劃和推廣方法,以及創(chuàng)意和執(zhí)行力的重要性。
范文范本是寫作學(xué)習(xí)中的重要參考資料,是我們在寫作過程中的助力。下面是一些優(yōu)秀范文范本,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。一、各校校長是本校安全工作第一職責(zé)人,主抓
寫心得體會能夠幫助我們更好地理解自己的內(nèi)心狀況和情感變化。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。段落一:PR的背景和意義(200字)
通過質(zhì)量月活動,企業(yè)可以建立起質(zhì)量管理體系,保證產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和可靠。以下是一些質(zhì)量月活動中特別出色的質(zhì)量項目案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人受單位(法定代表人)授
意見建議是在討論或決策中,提出對某個問題或情況的看法和建議。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀的意見建議范文,希望能夠為大家的寫作提供一些思路。xxx:本人進(jìn)入xx
優(yōu)秀作文的觀點獨到而鮮明,既能平實自然地描寫生活,又能深入發(fā)掘內(nèi)心的真實感受。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
寫個人總結(jié)需要認(rèn)真思考和分析,不僅要客觀評價自己的表現(xiàn),還要提出對自己未來發(fā)展的規(guī)劃和建議。小編為大家整理了一些精選的個人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和
通過寫心得體會可以幫助自己更好地理解、鞏固和運用所學(xué)的知識和技能。下面是一些寫心得體會的經(jīng)典范文,可以幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。7月17日,為紀(jì)念中
在日常生活和工作中,通知扮演著至關(guān)重要的角色,它可以及時向相關(guān)人員傳達(dá)重要信息。這些范文涉及到不同領(lǐng)域的通知,適用于不同的場合和人群。尊敬的各位家長:您好!本學(xué)
通過通知的發(fā)布,我們能夠提醒群眾注意重大事件、舉辦會議、發(fā)布政策等。如果你對撰寫通知有困惑,可以閱讀以下范文以獲取靈感。綜合樓手套廠經(jīng)營者:您好!20xx年12
我們現(xiàn)在是_師范學(xué)校的學(xué)生,畢業(yè)后基本上就是從事教育工作,我也不例外,我的志向就是從事幼兒教育的工作。我立志于幼兒教育,并相信我有對這個職業(yè)高度的熱愛和熱情,我
藥師工作總結(jié)是對藥物使用安全、藥品質(zhì)量控制等方面進(jìn)行監(jiān)督和檢驗的重要手段。以下是小編整理的多篇藥師工作總結(jié)范文,供各位藥師參考。作為一名財務(wù)人員,就面臨著長期與
優(yōu)秀作文是我們展示自己綜合語文素養(yǎng)的機會,通過寫作可以展示我們的文學(xué)鑒賞能力和寫作技巧。在這里,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。今天就是一年一
活動總結(jié)對于改進(jìn)活動質(zhì)量和效果具有重要的作用和意義。小編精選了一些實際活動中的總結(jié)范文,希望對大家在撰寫活動總結(jié)時有所啟發(fā)。今年4月是愛國衛(wèi)生月,為深入開展愛國
通過月工作總結(jié),我們可以及時調(diào)整工作策略,優(yōu)化工作流程,提升工作質(zhì)量和效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作過程中提供一些靈感和幫
暑假是一個寶貴的時間段,我們應(yīng)該合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和活動安排。通過閱讀這些暑假計劃范文,我們可以了解到不同人的計劃思路和實施方法。1、奧數(shù)計劃當(dāng)中,還沒有報名。
計劃書可以提前考慮到各種可能的情況,避免出現(xiàn)意外和延誤。以下是小編為大家收集的計劃書范文,供大家參考。希望能夠?qū)Υ蠹揖帉懹媱潟峁┮恍﹩l(fā)和幫助。根據(jù)省、市、區(qū)
青春是探索真正興趣愛好的階段,我們要找到自己的熱情所在。接下來,將為大家推薦一些青春勵志的音樂,希望能喚起你內(nèi)心的激情。真的不想到這一天,可惜時間聽不見。以前,
月工作總結(jié)應(yīng)該客觀地記錄自己的工作成果,并找出自己需要改進(jìn)的地方。在這里,為大家分享幾篇精選的月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又快迎來了
教學(xué)工作計劃的制定需要充分考慮學(xué)校的教學(xué)管理要求,確保教學(xué)工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)模仿敲鑼、打
學(xué)習(xí)計劃是指在一定時間內(nèi)制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)和安排的時間表。接下來是一些學(xué)習(xí)計劃的范例,希望能夠幫助大家更好地制定自己的學(xué)習(xí)計劃。(一)聽力:1、除周末外,每天晚上1
范文范本是對某一類文章、作文或其他文本進(jìn)行概括和總結(jié)的樣本,一般用于參考或作為指導(dǎo)。以下是小編為大家收集的范文范本,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作的啟示和借
在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對大家的寫作有
優(yōu)秀作文是在寫作過程中,通過運用正確的語言表達(dá)和合理的邏輯思維,表達(dá)出深入的思考和獨到的見解。推薦給大家一些優(yōu)秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學(xué)習(xí)。
總結(jié)人生可以讓我們更好地認(rèn)識自己的幸福和快樂源泉,從而更好地追求人生的意義和價值。以下是小編為大家精心挑選的一些人生總結(jié)參考,供大家進(jìn)行參考和學(xué)習(xí)。
奮斗是一種積極向上的心態(tài),它能夠讓我們迎接挑戰(zhàn),超越自我。以下是一些奮斗故事,每個故事都蘊含著成功的秘訣和奮斗的力量?!逗墓适隆分兄v的是:一地,一只繭上裂啟
中班教案的編寫應(yīng)該關(guān)注幼兒的發(fā)展需要,充分體現(xiàn)教育性、啟發(fā)性和探究性。想了解中班教案編寫的一些常見錯誤和疑問嗎?小編給出了一些常見問題的解答和建議,供教師們參考
教案不僅要明確教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容,還應(yīng)考慮學(xué)生的前后知識聯(lián)系和教學(xué)過程的連貫性。我們一起來看看以下這些小學(xué)教案范文,希望對大家的教學(xué)工作有所幫助?;谏蠈W(xué)期的掛科率
教學(xué)工作計劃應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教學(xué)工作計劃的編寫需要教師具備一定的專業(yè)知識和教育技能,同時也需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐。
作文是一種表達(dá)情感和思考的方式,通過寫作可以更好地表達(dá)自己內(nèi)心的感受和感悟。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意。
一篇優(yōu)秀的作文需要有扎實的基礎(chǔ)知識、廣博的閱讀和深入的思考,才能有深度和內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考,一起來提升寫作水平吧。
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