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2023年友情依然作文(精選8篇)

時(shí)間:2025-05-02 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

友情依然篇一

教師節(jié)剛剛過(guò)去,翻開(kāi)小學(xué)畢業(yè)時(shí)的留言冊(cè),看到一條留言,落款是:天資聰慧的完美女孩。

完美女孩是我的語(yǔ)文老師。呆呆的望著畢業(yè)照上老師略顯羞澀的娃娃臉,不禁脫口而出:老師,你知道嗎?你的微笑,我依然記得!

老師,你很漂亮。第一次見(jiàn)到你時(shí),我就被你深深地吸引了。那是三年前的.九月。夏天的早晨,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)著路旁的槐花,陽(yáng)光從綠色的葉片間流瀉下來(lái),星羅棋布的灑在紅褐色的古磚上。

亂哄哄的我們走在寧?kù)o的校園內(nèi)顯得如此顯眼,我?guī)еp微的倦意,半瞇著眼睛。而你,就在這時(shí)出現(xiàn),帶著撲面而來(lái)的槐香。對(duì)我們而言,一個(gè)陌生人的出現(xiàn),將大家的好奇心引了出來(lái),我也睜開(kāi)眼睛,用好奇的眼光肆無(wú)忌憚的打量著你。

你站在國(guó)旗臺(tái)上,陽(yáng)光籠罩著你。你短短的直發(fā)邊緣被陽(yáng)光染成了透明的金色,娃娃氣的劉海調(diào)皮的飛來(lái)飛去,白色的襯衫將皮膚襯托的更加白皙,一條黑色七分褲,更是為你添加了一份酷。嘴角一抹淡淡的微笑,一切都顯得那么神秘。

老師,你講課很有趣。你上課時(shí),經(jīng)常會(huì)給我們講一些你的事情,這些事情或大或小,但總能讓我們明白一些道理,得到一些啟迪,受到一些激勵(lì)。

老師,你笑起來(lái)很美。如同那陽(yáng)光沖破綠葉的層層阻攔,到達(dá)心底,照亮我的心房。雖然不多,但那是,多么真實(shí),多么溫暖。

老師,不知從什么時(shí)候開(kāi)始。我不再怕你,在你的面前,可以開(kāi)心地笑,痛快地哭。也能和你想朋友似的說(shuō)說(shuō)悄悄話,在校園里漫步,也或許,我們已經(jīng)是朋友了。

老師,你很完美,真的。記得你總是問(wèn)我們,大家覺(jué)得你怎么樣?每次大家總是異口同聲的說(shuō):老師,你特別好。慢慢的,大家就覺(jué)得有些厭煩了。那天,你又問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,我有些不耐煩的說(shuō):“老師,你很完美。”你卻激動(dòng)的問(wèn)我:“真的?”我看著你的眼睛,覺(jué)得它像一個(gè)漩渦似的,吸引著我。我被這眼神中透露的信息弄的手足無(wú)措,盯著這雙透露著興奮、慚愧的眼睛,我認(rèn)真的說(shuō):“老師,你真的很完美。”聽(tīng)了這句話,你的嘴角又翹了起來(lái)。老師你知道嗎?那是的你,如同一個(gè)到人間游玩的女神一樣,帶著燦爛的微笑,看著這美好的一切。

老師,你的微笑,至今我依然記得。

友情依然篇二

曾經(jīng)的你是那么健壯,那高大無(wú)畏的你,那腰板筆直的你和頭發(fā)烏黑的你。但是在這十四年間你的一切都變了,唯一不變的只是你的那顆愛(ài)子之心。

在我七歲那年,你送我去上小學(xué)。在車上我不停的問(wèn)你:“小學(xué)好玩嗎?小學(xué)里有什么?”而你只是微笑的回復(fù)我說(shuō):“去了你就知道了。”剛下車,我背了一個(gè)空書(shū)包而你也陪著我第一次來(lái)到我的學(xué)校。我抬頭看看你又看看學(xué)校臉上露出了一絲不安但卻也被細(xì)心的你發(fā)現(xiàn)了,“別怕,學(xué)校可好玩了,能認(rèn)識(shí)很多小朋友……”就這樣我在你耐心的開(kāi)導(dǎo)下走進(jìn)了教師,我看到的一切也正如你所說(shuō)的那樣美好。

一個(gè)月前,你又送我來(lái)到現(xiàn)在的中學(xué)。而我卻沉默寡言。這時(shí)你耐心地對(duì)我說(shuō);“初三了,適當(dāng)?shù)膲毫κ且械模惨{(diào)整好自己的心態(tài),這樣學(xué)習(xí)效率才能提高。”我雖然表面上聽(tīng)了很是不爽,但我知道你所做的一切都是為了我好。下了車來(lái)到白宮,一路上你仍提著大包小包,這時(shí)我看到你頭頂上已長(zhǎng)出了幾根白發(fā),我知道無(wú)情的時(shí)光早已沖刷了你的青春,也”換”回了我的成長(zhǎng)。就這樣我走到了新的教師,一轉(zhuǎn)頭你的身影依然在教室走廊的拐角處,而我卻假裝沒(méi)有看見(jiàn),頭也不回的一個(gè)人孤零零的進(jìn)了教室,我知道你的那個(gè)“身影”依然。

在初二的一年里,我的年少輕狂帶給了你無(wú)窮的悲痛,而你的一再叮囑也三番五次被我拒絕。我知道在逝去的歲月中,我變了,你也變了,但那顆愛(ài)子之心卻始終未變。

時(shí)間充不走父子真情。父愛(ài)依然,我心依舊。

友情依然篇三

快樂(lè)就像一個(gè)頑皮的孩子,他一會(huì)與你玩的正火,形影不離,一會(huì)兒又悄悄地與你捉起了迷藏,在遠(yuǎn)處躲著,偷偷地望著你,注視著你的一舉一動(dòng),于是,我開(kāi)始了尋找他的路程。

在家里

“我不!憑什么?我才剛看,”

“憑你的成績(jī),就那幾分,還不學(xué)習(xí)!”

于是我屈服了,快樂(lè),我沒(méi)有找到。

在學(xué)校里

“你為什么與同學(xué)吵架?”老師在一邊訓(xùn)斥我,可我并沒(méi)有聽(tīng),從進(jìn)辦公室開(kāi)始,我并沒(méi)有錯(cuò),為什么吵我?不就是與他開(kāi)個(gè)玩笑,最后告到老師這,太不知羞恥了!

“我想!”,剛說(shuō)完這句話,周圍的人都向我投去了鄙視的目光。我的臉火辣辣的,跑出游樂(lè)場(chǎng),我沖天大叫:快樂(lè),我的快樂(lè)呢,他無(wú)影無(wú)蹤了!

“不,他并沒(méi)有離開(kāi)你!”

“那他呢?”

“我怎樣尋找他呢?”

“用你的真心,善良,去感化他,他就會(huì)出來(lái)!”

于是,我開(kāi)始改變自己的性格,我與朋友友好相處,不再與別人鬧矛盾。周圍的人都驚奇地看著我,但我不在意,我感受到了快樂(lè),快樂(lè)回來(lái)了!

通過(guò)這一系列的事,我明白了:無(wú)論是什么,都要真心對(duì)待!

友情依然篇四

其實(shí),我知道,是媽媽,是無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽,是不求回報(bào)的媽媽。她給予我的愛(ài)如天空般遼闊,如陽(yáng)光般溫暖,如茫茫黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光般充滿希望。

感謝您,母親!14年前,您將我?guī)У竭@個(gè)美好的世界上,自從那一刻,您便忘了你自己,心里想到的首先是我,眼里看到的也是我。沒(méi)日沒(méi)夜的,含辛茹苦的將我?guī)Т蟆u漸地,我從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,我懂得了許多事,也會(huì)幫忙做一些事情,那時(shí),我記得您是滿臉的欣慰和感動(dòng)。

感謝您,母親!眨眼間,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了叛逆的青春期。記得有一次,您干活回到家,十分勞累,但是卻絲毫不休息的跑到廚房做飯給我吃。等到做好飯后,我卻因?yàn)橹豢措娨暥鷼獾陌淹雭G在一邊,絲毫沒(méi)有歉意。那時(shí),我記得您是滿臉的無(wú)奈和傷心。

如今,14年的時(shí)間也不過(guò)是眨眼間。不知不覺(jué),媽媽的兩鬢已經(jīng)悄然變白了,小時(shí)候,我總幼稚的以為媽媽是永遠(yuǎn)不會(huì)變老的,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我的。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的黑發(fā)多了許多白發(fā),我才意識(shí)到:歲月真是一把無(wú)情的刀,把一切都變得與原來(lái)不同了,但唯一不變的是媽媽對(duì)我的愛(ài)。

謝謝您啊,媽媽,謝謝您陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,帶我領(lǐng)略人生的美好。謝謝你給我的一切,媽媽啊。您放慢腳步吧,讓我來(lái)回報(bào)你,回報(bào)你陽(yáng)光般的愛(ài),我愿用十年壽命來(lái)?yè)Q你一生平安和健康!

時(shí)光易逝,母愛(ài)依然,媽媽,我愛(ài)你。

友情依然篇五

父愛(ài)這字眼是多么的平凡而他所表現(xiàn)出來(lái)的愛(ài)是多么的'不平凡。

——題記

那是一個(gè)深秋的夜晚,爸爸騎著自行車帶我去外婆家,漆黑的夜空上月亮那潔白的月光映照的大地,一切是多么的寧?kù)o。車行了一半路程時(shí)老天爺好像故意和我們過(guò)不去似的,突然刮起了大風(fēng),月亮似乎有點(diǎn)冷了,躲進(jìn)了云朵里。車又行了一會(huì)兒時(shí)爸爸好像也有點(diǎn)冷了,把我從自行車的前面抱到了后面,還關(guān)切的說(shuō):“冷嗎?”“不冷,一點(diǎn)也不冷。”“要是冷就吱聲,我把衣服給你穿。”“嗯。”我知道,爸爸穿的比我還少,在這種情況下我怎么可以向爸爸要衣服穿呢?于是我繼續(xù)忍受著寒冷。

可大風(fēng)好像沒(méi)有任何減小的樣子,好像掛的比原來(lái)還要大,空中的云朵的步伐加快了許多。風(fēng)越刮越大,我也越來(lái)越冷了。爸爸好像也感覺(jué)到風(fēng)大了很多,于是加快了騎車的速度爭(zhēng)取快點(diǎn)到家。“冷嗎?風(fēng)好像大了點(diǎn)。”“不冷,就大了一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的。”我身子微微向前靠了靠生怕被她發(fā)現(xiàn)。

“啊嚏!”我終于扛抗不住寒冷,爸爸急忙停下車“冷了也不吱聲。”略帶責(zé)怪地說(shuō):“看看都著涼了!”于是毫不猶豫地脫下衣服,不由分說(shuō)地幫我穿上。“真的不冷剛剛是因?yàn)椤薄皠e說(shuō)了,你看大街上救我一個(gè)人穿襯衫,多時(shí)髦哇!”我知道爸爸這樣說(shuō)是為了不讓我當(dāng)心。

友情依然篇六

我一直以為我忘了,可事實(shí)證明一切。那嘴角上揚(yáng)的微笑和人們美好的閑適的生活在那美妙的大自然里,沒(méi)有硝煙沒(méi)有污染沒(méi)有廢氣......這永遠(yuǎn)是我記憶之中最深刻的夢(mèng)。

多年前,因?yàn)榕匀说某爸S,嘲諷我的年幼,我的愚昧無(wú)知。隨著時(shí)間的流逝,漸漸沖淡了一切,卻無(wú)法沖淡這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

看著他們把一座蔥郁的山改造成一個(gè)禿頭,我想沖上去告訴他們:"你們就沒(méi)有想過(guò),會(huì)遭到大自然的報(bào)復(fù)和天地的不滿么?你們就不會(huì)為未來(lái)想想么?"但我沒(méi)有,因?yàn)槲也豢赡芨淖兯麄兊男膽B(tài)。我唯一能做的,只有用我的綿薄之力保護(hù)我們的地球媽媽!

每次我想要放棄的時(shí)候,腦子里便不斷爭(zhēng)搶著涌出兩個(gè)不同的畫(huà)面。世上僅有的一棵樹(shù)苗兒在暴風(fēng)中挺立,沒(méi)有森林的保護(hù),在雨中閃爍著淚光。再閃爍出的畫(huà)面是地球媽媽唯美的笑容,和人們安閑舒適地生活在大自然里。沒(méi)有戰(zhàn)火的喧囂,沒(méi)有汽車的廢氣,更沒(méi)有工廠的污水排放物,一切都那么美好。那無(wú)助的樹(shù)苗,那美好的未來(lái),讓我有一次打消了放棄的念頭。

為了一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),我付出了很多,這使我想放棄也無(wú)法放棄。

我依然堅(jiān)持兒時(shí)那個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)......

友情依然篇七

有一種愛(ài)高闊得像蒼天,有一種愛(ài)細(xì)微得如流水,有一種愛(ài)如你每天見(jiàn)到同一張面孔般真實(shí),還有一種愛(ài)像流云,像光影,像遠(yuǎn)處的歌聲一樣飄渺不定。

年幼時(shí),您總是很寵愛(ài)我。無(wú)論是什么東西,只要我想要的,你都會(huì)想盡辦法的滿足我。我時(shí)常會(huì)把你給我買的數(shù)十個(gè)熊娃娃排成一排,興致勃勃地給它們講幼兒園老師傳授的知識(shí),你總是坐在一旁笑容滿面地看著我,我時(shí)常纏著你給我講的故事,即使是重復(fù)過(guò)千遍萬(wàn)遍的故事,你也不厭其煩的把它講得波瀾起伏。我時(shí)常拿著畫(huà)筆把你的襯衫畫(huà)得五彩斑斕,你卻總是溺愛(ài)地抱起我,用溫柔的聲音告訴我以后不能再這樣。

而現(xiàn)在,我的父親,你還真的是那個(gè)曾經(jīng)的你嗎?

現(xiàn)在的你,每當(dāng)看見(jiàn)我打開(kāi)那滿紅色叉叉的糟糕的試卷,都會(huì)氣得暴跳如雷,大聲的斥罵我,對(duì)我,你總是橫眉冷眼,無(wú)視我的自尊。而我,也再不會(huì)像嬰兒一般的依賴你,我面對(duì)你的厲聲呵斥,只想反抗。你的苦楚呢?我不想知道,也不想懂得。

然而,那一次我驚奇的發(fā)現(xiàn),我曲解了你。你我和往常一樣在一起吃飯,沉默還是一如既往,可我不經(jīng)意地一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)你一直只夾離自己最近的青菜、辣椒,而把肉蛋之類的我最愛(ài)的食物統(tǒng)統(tǒng)擺在我面前。天啊,這個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我震驚了,你,每次在飯桌上都會(huì)如此吧,而我遲鈍得到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)。

友情依然篇八

從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,母親便開(kāi)始過(guò)起啦操勞的生活。多少個(gè)日日夜夜,因我對(duì)世界新奇的啼哭,害得母親不能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué);有多少次,非要伴著歌謠入睡,使得五音不全的母親學(xué)唱歌謠。給我留下印象最深的就是母親的眼神,那是一種無(wú)言的祝福,是一種幸福的安詳。如一首婉轉(zhuǎn)的歌曲旋在耳邊,印在心里。母親偉大的無(wú)私的愛(ài),給予啦我無(wú)限的溫暖。進(jìn)入學(xué)校之后,因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)重,母親又不得不每天早出晚歸的,為爸爸分擔(dān)家里的負(fù)擔(dān)。在剛開(kāi)始的那些天,當(dāng)母親說(shuō)她要出去啦,要我午飯?jiān)趯W(xué)校解決時(shí),我哭啦,我哭著拉著母親的手說(shuō)不讓她去。可母親卻說(shuō)”孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大啦,現(xiàn)在的你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。遲早有一天,你會(huì)離開(kāi)母親獨(dú)自生活。聽(tīng)話,母親晚上就會(huì)回來(lái)啦。“雖然母親在說(shuō)這些話的時(shí)候看似鄭重,可當(dāng)時(shí)她的眼中明明就含有淚水。

后來(lái)的后來(lái),我沒(méi)有再哭過(guò)。我在母親的影響下變得堅(jiān)強(qiáng)啦。我擔(dān)負(fù)起啦學(xué)業(yè)的重任,還時(shí)常幫母親分擔(dān)家務(wù),幫母親做一切力所能及的事。因?yàn)槲也幌肽赣H太過(guò)勞累。這個(gè)世上,沒(méi)有喜歡人喜歡離別,但有的時(shí)候真的是迫不得已。

時(shí)光飛逝,不知什么時(shí)候,母親的臉頰已經(jīng)失去啦昔日的光滑;不是什么時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)偷走啦母親的容顏。母親的兩鬢已經(jīng)悄悄地爬上啦白發(fā)。過(guò)去的我總是幼稚的認(rèn)為,母親還很年輕,知道有一天,我無(wú)意間看到啦母親的白發(fā),真的`有點(diǎn)兒觸目驚心。歲月,果然是一把無(wú)情的刀,在母親的額頭刻下道道皺紋一切都變得與原來(lái)截然不同。歲月,在不經(jīng)意間催人青春飛趕,轉(zhuǎn)眼間,我的母親已經(jīng)老啦。

謝謝您,母親!這些年來(lái)您辛苦啦。謝謝您陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,帶我領(lǐng)略啦四季的風(fēng)采;謝謝您,用您自己的容顏去改變我稚嫩的心靈。母親啊,請(qǐng)您放慢腳步吧;歲月啊,請(qǐng)你停一停吧,讓我來(lái)回報(bào)母親的春光般的愛(ài)吧!

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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀教案范文
作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
職業(yè)規(guī)劃可以幫助個(gè)人建立明確的職業(yè)目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。規(guī)劃計(jì)劃的制定是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,我們需要不斷地進(jìn)行反思和調(diào)整,提高計(jì)劃的質(zhì)量。
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。森林防
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
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