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談讀書作文300字 談讀書作文600字篇一
書籍是人類進步的階梯。沒有書籍,人類就沒有前進的“階梯”,何談進步,更何談發展呢?正因為有了書,人類的發展才有今天這樣的豐碩成果,所以,人類是離不開書的,我們要多讀書,好讀書,讀好書。
哪些書才對我們有益,才值得我們去讀呢?當然,搞笑的漫畫書肯定是不行了,它只不過是一種休閑娛樂品而已,還有比較幼稚的童話書,雖然適合于小孩兒看,但是它又何嘗不是一種給人一些道理的好書呢?讀書就要讀這樣富含“營養”的,這樣的書才對我們有百益而無一害,才能讓我們健康成長。還有一些中外名著,如《假如給我三天光明》、《紅樓夢》、《西游記》等等的,都是好書,都是經典。
讀書的時候可以作一些勾畫,摘記下來,必要時還可以用在你的文章里。書不可以讀一遍,讀一遍是挖掘不出精華的,只有反復的讀,才能發現文章中好多隱藏在“地下的黃金”,但每次讀都會有不同的感受,得到不同的啟示,甚至更好的道理。
笛卡爾曾經說過“讀一本好書,就是和許多高尚的人說話”,雖然你不可能真正和高尚的人在一起說話,但是你可以通過閱讀他(她)們的文章來了解他(她)、學習他(她)身上好的東西,來提高我們自己。
著名女作家冰心說“我奉行九個字,就是‘讀書好,好讀書,讀好書’”。我想,我們也應該奉行冰心的這九個字吧?
讀書好,好讀書,讀好書。誦經典,悟成長。
談讀書作文300字 談讀書作文600字篇二
經常聽到很多同學談起讀書,有些人是為了獲得一紙文憑,有些人讀書是希望自己能夠高談闊論,有的是為了增長才干,也有很多人是為了尋找真理。我覺得讀書要讀出效率,就要做到以下幾點:
首先當然是勤奮了,它是取得好成績的奠基石。有的同學抱怨自己學習成績不理想,是天資差腦子笨,繼而學習熱情不高,鉆研不下去。我認為,學習要勤奮才能取得成功。所謂的勤奮,指的是堅持不懈的精神。需知道,一個人的天賦好固然是個好條件,可是如果不勤奮學習,那么聰明也是無用的。北宋時期有個叫方仲永的人,5歲吟詩作賦,人們都認為他是個了不起的神童,到了20歲竟然變成了一個平庸無奇的人。方仲永的才華日益衰退,是因為他的父親整天帶他四處炫耀,沒有努力讀書的結果。由此可見,一個人的天賦再好,如果不勤奮努力,也很難取得真正的成就。大科學家牛頓在上小學時,也不曾被當作弱智兒嗎?這樣來說,一個人的.天賦并不十分重要,重要的是是否有勤奮肯學的刻苦精神。
第二點,是勤于思考,這是學習成功的必經道路。眾多聞名世界的偉人都具有勤于思考這樣可貴的品質。如果瓦特不勤于思考,就不會從水蒸氣將壺蓋頂起的現象中受到啟發,發明蒸氣機;如果愛迪生不勤于思考,也就不能成為“發明大王”了??梢娗谟谒伎际敲總€希望成功的人所必須具備的品質。只有勤于思考,才能使我們不斷超越自我、完善自我。當然,我說的勤于思考,是建立在科學的、尊重客觀事實的基礎之上的,而不是毫無根據的胡思亂想。
第三點,就是多問了,這是最重要的環節。為什么我們要提倡多問呢?其一,人與人智力有差異,因此理解的快慢與程度必然有所不同。有時,別人對某個問題早已理解,自己卻依然一頭霧水,如果肯不恥下問,那么就會很快縮小與別人的差距。其二,老師的傳授自有她的重點,但不可能面面俱到,這就要求同學們多開尊口,“知之為知之,不知為不知”。以多問來彌補你的不知。這樣,既能讓老師更多了解學生理解的薄弱處,也能令自己不囫圇吞棗,似懂非懂地接受新知識,再者更能培養自己善于探索的治學品質,真可謂一舉多得。
第四點,就是要博覽群書。在學校,有的同學只是埋頭讀書本的知識,而對課外知識孤陋寡聞,使自己陷于困惑,有人認為讀那些與自己專業無關緊要的書是浪費時間。其實不然,專業知識固然重要,但只一味鉆研一門學問,他的知識面是很窄的。正如學生只學語文或數學,便覺得單調,枯燥,易生厭煩之心。所以倘若能在學習閑暇之時,看看其他書籍的話,既增加了趣味,又長了見識,特別是在今天這個科學技術飛速發展的時代,人類所掌握的知識量每隔七八年就要翻一番了,如果我們不隨時用新的知識來充實自己的頭腦,那么即便你今天是個知識淵博之人,明天就完全可能成為一個知之不為的人。
最后,我要說的是:我說的書是有益身心健康的、適合學生的書。