每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
描寫大自然的作文400字篇一
以前,我家門前有一座山,推門便可見滿山蒼翠的青松。
每到周末,尤其是陽光明媚的春天,這座山便成了我的樂園。由于在“題山”中拼搏得太久了,所以覺得天昏地暗。剛打開門,就像換了一個世界。清新的春風迎面撲來,“吹面不寒楊柳風”,是的,像母親的手撫摸著你,是那麼的愜意,使人豁然開朗,把一切憂愁都拋在了腦外。
爬上了山頂,看看艷陽春日下莽莽的群山,鮮艷妖翠的好像要把天空染上顏色似的。啊!山啊!此時我只想對你說:“你太美了!我太太太太太……(無數個)愛你了!”
記得有人說過:“能撫慰人心的除了山,還有海!”
大海是一望無際的。近處,海面那麼明凈透徹。輕輕得微波漸漸地向海邊移來,越來越近,沖在海灘上、巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆珍珠,有悄悄得消失在海灘上。
海浪一浪接一浪,一浪高過一浪。他們好像在賽跑,一個浪頭沖過礁石奔向終點——沙灘,另一個浪頭也緊跟著沖過來,拍在礁石上,濺起的水花就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高,他們一個接著一個蹦向大堤,可怎麼也蹦不過去。漸漸地,一浪比一浪蹦得低,好象在策劃著要突然襲擊。果然,一個巨浪奔騰著蹦向大堤,可著次有失敗了,海浪只好認輸。
山,是靜默的,他用強壯的手臂包納了你,從他的靜默中,我學會了給自己打氣,在暴風雨中不迷失方向。海用她滿腔的熱情同化你,激勵你,使你忘記創傷,用動得力量使你前進。
自然像七彩得彩虹,寬闊了人們的心胸;自然像婉轉得曲子,唱出了人們奮斗的動力。
細細品位自然,我發現自然是如此的色彩斑斕。大自然,我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米!
描寫大自然的作文400字篇二
這是我中考前的最后一篇作文,我想借此平定下那緊張的心情。——題記
我喜歡大自然,它不同于我們的精心雕刻,它的隨意,它的放蕩,它的美是那么的令人陶醉。在它的懷抱中,不會感到有約束,有壓力。
自然教我們學會了許多,滴水可以穿石,是在教我們做事要持之以恒;青松迎接風雨,是在教我們做人要堅強;石縫間的生命,是在教我們要敢于進取……在大自然這個課堂中我們更能記住教訓。
自然中有著樹,有生長在懸崖上的,在石縫中的,在田野間的。一簇簇、一叢叢的。有的竟是獨木成林。我不得不贊美自然的力量。是它提供著這一片綠洲讓我陶醉。
在這忙碌的六月,我經常會停下來,仰望著天空。不論是那一望無際的藍色,還是襯托在藍色上面的白色,他們都讓我陶醉于之中。看這天上的云卷云舒,想著未來的美好。心情豁然開朗了許多——藍天是那么的寬懷,任憑著白云游來散去……
“夕陽無限好,只是近黃昏。”大自然勾勒了一幅讓人沉醉的畫。畫中很溫和,也帶著點憂愁,想著這一天就這樣流逝了……夕陽的紅染了半邊天。沉入了夢幻的世界。多希望不要把這幅畫抹滅掉啊!讓我永遠陶醉在這樣的畫卷中。
自然很快就把那幅讓人遐想的畫抹得一團黑了,黑色籠罩著整個天空——又是自然的杰作。不過正是這一抹黑掩蓋了一切的一切。仿佛全世界都停止了運動,世界陷入了一片沉寂。我獨自享受著這安靜的時光。無須演示著什么。
自然中的美是我們所無法效仿的。也許就是因為這樣,我才會為它所陶醉。自然是那么的自然,我就是喜歡陶醉于這樣的自然。
這篇是我對我的第一篇發表的文章所做的改編,還有什么不足的話,還望大家多多包涵。
描寫大自然的作文400字篇三
秋天,她輕悄悄地來了。她撫過了田野,撫過了森林,最終,她停在了荷塘。
她跳上荷葉,圍著葉邊,從這一片,跳到那一片。她走過的地方,留下了痕跡,她跳過的荷葉,像是生了銹的青銅。她要它們化為泥土,滋潤后代,好在來年更為壯觀。
她累了,從荷葉上滑下來,落在蓮蓬上。她往底下看,池塘很淺,很清澈。池底浮上來兩三片青苔,一些小魚游過來,圍著把它吃掉了。有一條大大的,黑黃黑黃的魚在荷塘里穿梭,一下子鉆進了土里,掀起一大片的淤泥,不知跑到哪兒去了。
湖面飄著幾朵白云和一顆金色的火球。白云鑲上了金邊。他把火球吃了進去,好像燙到了舌頭,又吐出來了。又不忍心拋棄它,就又吃了進去,火球一閃一閃,天一明一暗。
有些蓮葉沒長大,浮在水面上,葉片里還盛著碗水,映著天上的太陽,泛著金光。
人們路過荷塘,秋問蓮蓬:“他是誰?她是誰?”蓮蓬也不知道。她跳起來:“噢!那不是大聰明老師嘛!我年年都看見她。喔咦,那是她的學生嗎?都來看我了,我真是太美了,不是嗎小蓮蓬?”
蓮蓬笑笑沒說話。
她玩了好久好久,好累好累,她從早上看到下午,再從下午玩到深夜。
她困了。她鉆進蓮蓬,望著湛藍的天空,還有銀色的玻璃球和它的碎鉆。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”秋打著哈欠,“晚安了,美麗的池塘。”她睡著了。
荷葉輕悄悄地不知跟誰說:“謝謝你,讓我們成為秋天的禮贊。”
“秋天的荷塘并不好看,但是她很美。”月亮告訴全世界。
描寫大自然的作文400字篇四
客廳里播放著一首音樂,是泉水的聲音,泉水淳淳流動著,嘩啦啦,嘩啦啦,配以風的聲音,美麗動聽得仿佛一曲動人的歌謠。
一不留神,我就被這首樂曲吸引了過去,步入了音樂的世界。
我看到了那清澈的山泉,它從半山腰一直垂落下來,仿佛圍巾上長長的流蘇,被風撥動著在空中飄舞;我看到了那巍峨的高山,上面長滿了挺拔的樹,一棵一棵,仿佛鉆石一樣嵌在山上;我看到了那美麗的蝴蝶,它們成群結隊地在空中飛舞著,仿佛仙女撒下的花朵,在翠綠的草地上嬉戲、玩耍。
最讓我著迷的還是那聲音:嘩啦啦,嘩啦啦,這是泉水的聲音;呼呼,呼呼,這是風的聲音;偶爾還會有幾條小魚跳出水邊,發出畢啵畢啵的水聲。這時小魚就會歡快地吐出一個個小泡泡,泡泡里裝滿的是它們小小的希望。
叮,咚,叮,咚,不知哪兒落下了幾粒雨珠,接著整塊草地一起演奏起來。我把自己藏在一塊巖石下面,傾聽著雨的聲音:一開始是小雨,叮叮叮,咚咚咚,清脆得像我輕輕地用棒子撥動三角鐵時發出的聲音,短促,干脆,靈動;雨漸漸地下大了,嘩啦啦嘩啦啦,連成一片,這時的音效就有點模糊了,但這還不是真正的大雨;真正的大雨來的時候,整片大地都會沉醉在一片“嘩啦啦”的聲音里,人心齊動,隨著大地奏出一曲美妙的交響曲。
雨漸漸地小了,嘩啦啦,嘩啦啦,咚咚咚,咚咚咚,越來越小,越來越輕,直到最后的一聲叮——咚,你便知道這雨已經下完了。這時你去抖一抖旁邊的樹,樹上的雨珠還是會嘩啦啦地一下子落下來,仿佛是雨的余韻。
泉水流動的聲音又響了起來,小魚也繼續嬉戲著,微風又開始四處散步。我隨著這美好的聲音,漸漸走出了這個世界……
如果我有空,我就帶你去聽聽自然的聲音吧。好嗎?
描寫大自然的作文400字篇五
從前,有個叫愛麗絲的女孩。她長得美麗動人,金色的長發隨風飄逸,還有一身好舞姿,可是她從來不說話,更不會唱歌,她的世界可真如死的一般寂靜。知道有一天,一種東西改變了她的生活,那就是聲音!
那是春分的早晨,她在樹林里迷了路,走著走著,河面的冰,開始破裂,發出劈里啪啦”的聲音。愛麗絲發覺自己的耳朵也隨之“破裂”。之后,河面的冰,全部融化了河水“叮叮咚咚”地流淌,歡快地向前方奔跑,開始了一年中第一段旅程。
鳥兒嘰嘰喳喳地歌唱,她好奇地看著鳥兒,覺得那聲音真好聽。大雁“撲哧撲哧”著翅膀飛過,就這樣,伴隨著她走過了春天。
這已是盛夏時節,愛麗絲坐在樹下的秋千上搖晃,“轟轟”劃過一道閃電。閃電打到樹枝上,樹干“吱吱”兩聲,樹枝斷了,愛麗絲連忙閃開。接著大雨“嘩嘩”地下了起來,打在大地上“嗒嗒嗒”地響,很快,就已能聽到秋天豐收的愉快歌聲。
樹葉一片片落下,打著旋兒。寒風“呼呼”地吹著,愛麗絲冷得直打顫。枯黃的葉子積厚了,踩上去發出“嚓嚓嚓”的聲音。秋天,好像一首悲慘的歌,凄涼,凄涼…
轉眼間,冬天來了,那是一個聲音最少的季節,只有鵝毛般的大雪,真是寂靜機了。終于,愛麗絲再也忍受不了沒有河水“叮咚”,樹葉“刷刷刷”的世界了。在冬天的最后一個傍晚,她優美的歌聲從她嘴里傳了出來,還跳著美麗的舞蹈。夕陽下的影子被拖得老長。頓時,齊花開放,河流提前解化。那聲音,仿佛奏的是大自然的歌聲。
就這樣,一首“獻給愛麗絲”創作出來了!
描寫大自然的作文400字篇六
快聽哪,大自然中的聲音仿佛一曲交響樂。風、雷、雨像一個個在天空中舞蹈的小天使,他們可調皮啦,忽上忽下,奏出了一首首優美的曲子。
風兒弟弟帶著他的粉絲們來到了音樂演唱會的現場。他可是這場音樂演唱會的“紅牌歌星”呢!他的歌聲悠長柔美,聽,“呼——呼——呼”,他的歌聲為這場音樂演唱會拉開了序幕,也讓人們感到陣陣涼意。風兒弟弟吹走了那悶熱的天氣,清幽空靈的歌聲備受人們的歡迎。
雷哥哥和他的好搭檔黑云姑娘,跟隨著風兒弟弟的腳步來到了人間。他們的歌聲是高昂、響亮的!“轟隆隆,轟隆隆”,我仿佛聽見曠野里有木搥敲打巨鼓的聲音。他們的歌聲是自然又隨意的,你永遠都不會知道他們下一步將要唱哪一個音。這聲音似乎雜亂無章,但是只要你用心聆聽,便會發覺這是最和諧自然的節奏了。
雨妹妹,雖姍姍來遲,但是她用她那最美妙動聽的歌喉彌補了過失。“啪,啪,啪”這就是調皮的雨妹妹敲打窗戶的聲音;“沙啦啦,沙啦啦”這是雨妹妹和樹木哥哥默契的二重唱;“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”這是調皮的雨妹妹和小溪妹妹一起捉迷藏的聲音。
仔細聽聽,便感受到大自然其實正在演奏一首雄厚浩蕩的`曲子,那清脆明朗的旋律,不遜色于任何在維也納金色大廳里,面向世界演奏的樂隊!
雨愈下愈大,濺起朵朵晶瑩剔透的水花,融入我的心里。它仿佛在我心里產生了一道光亮,一直照進我的心田。這時我才發現大地到處一片新綠,到處一派勃勃生機。
這來自春日里音響世界的余韻,在我心間久久回旋……
描寫大自然的作文400字篇七
你從何而來?父母。那么你的父母,親友甚至整個生物界呢?他們又來自何處?自然,自然孕育生命。自然給予一切生物以生的喜悅。當某位父親正在親吻新生的兒子時,也許在地球另一端的草原上,一頭母鹿正在吮舔新生的小鹿。是自然,揮動魔筆,創造了你、我、花草蟲鳥等等周圍一切的生物。面對這些生命,當我們在贊嘆自然的神奇時,還應心懷何情呢?
是感激。
生命,是自然最大的恩賜。通過這種恩賜,自然將某些有機物通過某種組合,生成了一個有獨立意識、能控制自我的生命體。為了回報這種恩賜,生命在一定程度上維持自然平衡。不要把弱肉強食這種生物鏈法則當成是一種殘害,生物正是通過這種方式來維持自然平衡,也正因為如此,才有了如此欣欣向榮的世界。
然而卻有一種生物肆意打破這種規律。作為萬物靈長的人類。已不再滿足于自然對自己的利益,他們大自然的啟示——頑強的生命
我常常想,生命是怎么樣的呢?
有一次,我在家里給盆栽除草,把一根不知名的小苗連根拔起。一個星期后,我再次來到那個花盆前,我驚奇地發現,那株小苗居然還活著,而且長得更綠、更壯了!那小小的芽苗里,包含著一種多么頑強的生命力啊!竟能讓它在被拔出后,在沒有養分、沒有水分的空氣中探長須根,并把它扎入土中!即使,它僅僅活了幾天。
還有一次,我們一家坐著快艇去釣魚。我把魚線甩了下去,過了一會兒,魚線劇烈地抖動起來。我使勁兒拉著,可就是拉不上來。突然,我發現那一邊水域變成了紅色,我還模糊地看到一條大魚在水下痛苦地翻滾、扭動。那一定很疼吧!可它使勁兒拉著魚線,最終,魚線“啪”地一聲,斷了。那條魚是多么頑強、又是多么渴望生命啊!它竟能在無比痛苦的過程中,還不忘掉求生,它那種生的yu望和意識,令我震驚!
我明白了,生命,是頑強的!
描寫大自然的作文400字篇八
和諧,像一陣被秋水點亮雙眸的秋風,像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧,如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠,仿佛太陽擁抱大地的一片燦爛。
大自然賦予我們美的享受。或聆聽小泉叮咚,或觀看群鳥飛翔,或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然,你會如釋重負,周圍的一切仿佛和你的生命相同,你的靈魂會b進泥土和水的靈性中。
大自然把和諧抱在懷里,撥動它的琴弦,彈奏生命的樂曲。忽然有一天,琴弦段了,再也彈奏不出美妙的歌曲。
是誰把清澈的天空變得昏暗黛色?是誰把茂密的樹林變得黃沙漫天?又是誰把清澈的小溪變得渾濁干涸?
隨著人類對環境的破壞和人口的劇增,我國的人均土地面積為0、777公頃,僅相當于世界人均土地的1/3,耕地面積為12823、31萬公頃,人均耕地面積為0、10公頃,森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個中國,每年因沙塵造成的經濟損失達到540億元。從公元前2xx年到1949年,世界上就有1029次水災的記載。臭氣層遭到嚴重破壞,野生動物瀕臨滅絕。
大自然失去了生態平衡,小鳥已無家可歸,再也聽不到清脆動聽的鳥鳴;天空不再空靈清澈;再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢?
燕子去了,會不會再來?楊柳枯了,會不會再綠?小河濁了,會不會再清?天空暗了,會不會再藍?
和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時才能繼續下去?
重溫一抹美麗的心情,撫慰一顆疲憊的心靈,回首一段波折的奇跡。擁抱和諧,看云卷云舒;擁抱和諧,看花開花謝;擁抱和諧,看潮起潮落。
描寫大自然的作文400字篇九
在語文書上有一句話:生活中不缺少美,只缺少發現美的眼睛。這是法國羅丹說的一句話,在我們身邊,有許多美,你有發現嗎?讓我們走進大自然,感受一下大自然的美吧!
春天,森林里,冰凍的小溪解凍了,如同一條條小魚飛馳而過,不停地流動著。樹木長出新芽,從光禿禿的枝干長到翠綠的葉子,像給大樹披上了一件新衣服。小草從地下探出了好奇的小腦袋,正在不停地試四處張望,看看像仙境一樣美的世界。從遠處看,綠茵遍野,草色青青,好像給大地蓋上了一件綠地毯。
夏天,炎熱的大太陽掛在天空,整個世界就像要熔化了一樣,人們汗流滿面,不停地扇著扇子。許多小朋友望著冰涼的雪糕、冰棍、蛋糕,口水不停地往下掉。你也可能會去游泳,冰涼冰涼的水會把你泡得連煩惱都忘得一干二凈。
秋天,樹上長滿了金黃金黃的葉子,掛在樹上,抬起頭看,就能看見一大片金黃的天空。遍地都是金黃的落葉,地上也是一片金黃,你走在道路上,感覺像到了一個黃色的世界,美麗得你都不想再眨一下眼睛。
冬天,所有的樹木都掉光了葉子,整棵樹都光禿禿的,許多好心人給這些看上去寒冷得都快結冰的樹木圍上了圍巾,小樹好像在說:“謝謝你們,給我圍上了圍巾,美麗的圍巾圍在我的脖子上,又溫暖又好看!”雪地上還在下著大雪,白白的大雪蓋住了我的視線,小朋友們穿著一層又一層的棉衣,把自己裹得跟一個大皮球一樣圓,跑出大門和大家一起玩。一個個雪球從天而降,四處傳來了大家的歡聲笑語,每個人臉上都笑開了花。一個個雪人站在雪地上,雖然不會動,但它的微笑好像在說:“小朋友,祝你們玩得開心!”它甜蜜的笑容使所有的小朋友玩得更開心,更快樂!
哇!我喜歡美麗的大自然!
描寫大自然的作文400字篇十
通過賀知章寫的“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”我感受到了勃勃生機的春天。通過楊萬里寫的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”我領略到了夏天的別樣風光。通過杜牧寫的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”我體會到了秋天的楓紅似火。通過高適寫的“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”我仿佛看見了大雪紛飛的冬天。
春姑娘來了,她輕舞春風的長袖,溫柔地撫摸著大地,喚醒沉睡中的生靈;播撒滋潤的細雨,洗去冬日的塵埃,舒活萬物困頓的筋骨。小草在春風的吹拂下醒來了,像初生的嬰兒吸吮著甘露,茁壯的生長;花兒在溫暖的陽光中綻開了笑臉,搖曳著曼妙的身姿,爭奇斗艷;樹兒沐浴過春雨,褪去了枯黃的東西,為自己換上了嫩綠的新裝,湖水也一改冬日的沉靜,調皮地泛起層層微波,攪亂了投射在湖邊的倒影。
春姑娘悄無聲息的走了,夏哥哥邁著矯健的步伐走來了。夏天荷花盛開,河面上那一朵朵含苞欲放的荷花就像一個個害羞的小姑娘。夏季的天就像孫猴子的臉——說變就變。“啪”的一聲雷響,天空中的雨像斷了線的珠子下個不停,惹得人們措手不及。雨水滋潤過后的綠荷花開花了,開出的花鮮艷、美麗,像一位亭亭玉立的仙女。
秋婆婆緩緩地走來了。給大地披上了一件金色的衣服,到處金燦燦的。農民伯伯的田里,稻田成熟了,秋風一吹,吹彎了腰。大雁在天空中自由的翱翔,一會兒排成一字,一會兒排成人字。
冬爺爺沉穩地走來了。北風“呼呼”地吹著,歡呼著冬爺爺的到來。天空下起了鵝毛大雪,大地像鋪上了一塊白色的地毯。梅花在冬天也不猥縮,開出了梅紅色的花。她這種堅強不屈的精神真令我敬佩。
一年四季可真美呀!溫柔的春天,活潑的夏天,成熟的秋天,穩重的冬天。真令人喜歡!