范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
發(fā)現(xiàn)身邊的愛作文 誰懂身邊的愛作文篇一
我的媽媽是一名醫(yī)生，從小到大，我看到最多的就是媽媽穿白大褂時(shí)的背影。
在我很小的時(shí)候，每次醒來，媽媽總是已經(jīng)去上班了。剩下的只是一條已經(jīng)疊好的被子和一個(gè)緊挨著我豎放的枕頭。
媽媽總是在一個(gè)不大的診所里不停地走著，做著相同的動(dòng)作：詢問病情，開藥方，開藥，打針和拔針，就好像是被設(shè)定的機(jī)器程序一般。
千忙之中，媽媽也會(huì)抽時(shí)間來陪我，跟我一起玩游戲，一起看動(dòng)畫片，犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)很嚴(yán)肅地批評(píng)我……這一切，不都源自于愛嗎？
其實(shí)，小時(shí)候的我最不喜歡媽媽的幾個(gè)做法。媽媽總是讓我自己做自己的事，而且還會(huì)讓我代替她存款，幫她去點(diǎn)餐，幫她向陌生人詢問東西，我猜，媽媽一定是不想去，太懶了！媽媽還有一個(gè)”毛病“，就是謙讓。“哎呀，他比你小嘛，你要懂得謙讓啊。”“他比你大，你是妹妹，就讓他先玩……”唉，我到底該多大才能讓別人也謙讓我呢？
現(xiàn)在呢，我很感謝媽媽把這些教給了我。現(xiàn)在的我不恐懼社交，也會(huì)許多生活小常識(shí)，因?yàn)槎弥t讓，也交到了許多朋友。總之，這一切，都源于愛。
即使媽媽陪伴我的時(shí)間少之甚少，但是我依然能清晰地感覺到她對(duì)我那濃濃的愛。這些愛，藏在她手上厚厚的繭里，躲在她臉上淺淺的皺紋里。
愛，原來如此簡(jiǎn)單又如此困難；而被愛，原來如此幸福！珍惜身邊每一點(diǎn)愛吧！珍惜早上輕喚你的聲音，珍惜跌倒時(shí)拉你的那只手，珍惜每一張幸福的笑臉。珍惜幸福，你就會(huì)很幸福！
發(fā)現(xiàn)身邊的愛作文 誰懂身邊的愛作文篇二
流年，那十五個(gè)春秋里，你日日夜夜的思念不停地交替著，而我，淡漠的將你擱置在暗暗的小角落
兒時(shí)，你是我的驕傲，我們品著粗茶淡飯，小小的職位，安貧樂道的生活讓我的心像蜜一般地甜。每當(dāng)下班時(shí)，你都會(huì)帶著一包“不二家”回來，我興沖沖地跑到你的面前，粉嫩的臉，張著嘟嘟的小嘴，發(fā)著不是很標(biāo)準(zhǔn)“paba——”你總是和藹的笑著，撕開糖紙，很小心地塞入我小小的嘴中，用溫?zé)岬拇笫州p揉著短短的發(fā)絲，讓我無比安心。
隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，你遇到了事業(yè)上轉(zhuǎn)機(jī)，全身心的投入，形成了晚出晚歸的生活步調(diào)，你總是很遲回家，有一次，我起床時(shí)，你剛回家。灰沉沉的臉，混沌的眼生，我滿是擔(dān)憂的叫你許多聲，你都不理會(huì)，鎖上了房門，倒在的床上。那時(shí)起，你似乎再也沒對(duì)我笑過，說過多少話。
不久，你對(duì)我開口了，我的心是很喜悅，你卻用生硬的語言告訴我，你的事業(yè)忙碌，要將我托付給你的母親。我悲傷的懇求你放下工作，回到以前的日子，我不希望你將笑容
代換。稚氣未脫的喊著，我想回到過去。你狠下心說我是個(gè)累贅，一串串淚珠滑落過我緊咬的唇角。
自從你將你的責(zé)任托付給了你偉大的母親，那時(shí)起，你成功的擁有了公司，我也擁有了我嶄新的生活。我與你互通心繩被我們和平扯斷，我對(duì)你的思念與渴望淪陷絕境，那時(shí)起，你不需要我，我也不需要你。
十五歲的我，從奶奶的口中聽說你病了，說你擔(dān)心我，說你也挺想我。我震撼了，我的心頭滑過絲絲縷縷的擔(dān)憂，又一次與你見面了，歲月的滄桑在你兩鬢的幾縷白發(fā)上呈現(xiàn)，你望著我，那炙熱的光線直射我的心頭，我遲疑的愣在那，我不敢叫“爸爸”兩字，心中總有不適于別扭。離去時(shí)，你執(zhí)意要送我回去，我尷尬地隨你坐上了這輛虛華的名車。在車?yán)铮也桓铱茨悖徽Z地靜坐在那里，你總是轉(zhuǎn)頭看看我，似若有話對(duì)我說，車如愿地停下了，驀然，耳邊響起：“孩子，對(duì)不起！”我的心赤裸裸的被一種不明的東西狠狠地撞了下，然后竟然也突然地張開了口：“爸爸，對(duì)不起。”然后，我慌忙地開了車門，轉(zhuǎn)過身跑走，眼淚簌簌下流。
青春，是一道明媚的憂傷，是我稚氣未脫，令你擔(dān)憂，那一天，那一縷白發(fā)，那一句“孩子，對(duì)不起！”我明白了，你的愛
發(fā)現(xiàn)身邊的愛作文 誰懂身邊的愛作文篇三
。身邊的愛會(huì)有很多，可真正你能讀懂多少呢……
那是一年冬天，那一年雪下的好大，好大……
因?yàn)楦改付汲鋈ィ以诩依镉钟虚e來無事。透過窗向下看時(shí)。發(fā)現(xiàn)全部都是雪。心想：在家里也無事可做就下去玩會(huì)兒。便打電話邀朋友出來。因出門急。便把我那大衣落在了沙發(fā)上。我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上，因我穿的十分單薄。我和朋友們也沒玩什么。到現(xiàn)在，玩的什么似乎確鑿也忘記。大約4點(diǎn)時(shí)朋友們也已經(jīng)散去。唯有我，在這廣闊的廣場(chǎng)上。高傲凄厲的北風(fēng)不停的打在我的身上，使我感到無窮的寒意，一眼望去盡是白色。天也黑了下來。黑與白形成了令我恐懼的色彩，他們似乎要把我吞噬掉，莫名的恐懼浮上來。
不知過了多少秒、多少分鐘、多少秒。我的眼前突然出現(xiàn)了一道光，今后接著出現(xiàn)了一輛紅車。這是我的恐懼減少了不少——是的是我的母親回來了。母親停好車后急忙跑過來。看到我這樣時(shí)邊看是嘮叨。直到回家還是在那里說：“加件衣服，明天好感冒了”并沒有停止，我便氣呼呼的沖到我的臥室，并反鎖臥室的門。打開電腦，但上耳機(jī)。在哪里聽音樂。
第二天，果然不出我母親所料想的。我感冒了。那是母親很忙，每天很晚回來，但母親告了一天的假，母親帶我去了醫(yī)院，掛號(hào)、看病、打吊瓶。都是母親在那里做的。忙完之后便看著我打吊瓶。并時(shí)常問我好點(diǎn)了沒有。回家之后我倒床就睡。在睡夢(mèng)中老是出像一個(gè)身影，亦真亦幻。因?yàn)榭诳剩蚁肫饋砗赛c(diǎn)水，我呆住了，原來那身影不是夢(mèng)。是我的——母親。
回想起母親昨天的話和我的態(tài)度。
“悔不該”
我忽然明白，母親對(duì)我的所作所為。都是愛我，關(guān)心我。我明白了。這種愛是天下最無私，最真摯的.愛——母愛
我轉(zhuǎn)頭往窗外。雪依舊下著，下著……
無論現(xiàn)在你，我能讀懂多少愛，但在，歷史轉(zhuǎn)身的那一刻。你，我都會(huì)明白。
發(fā)現(xiàn)身邊的愛作文 誰懂身邊的愛作文篇四
愛，時(shí)刻圍繞在我們身邊，父愛、母愛、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛、同學(xué)之間的友愛……這些愛讓我們感覺到了溫暖和希望。
上個(gè)星期，我們進(jìn)行了幾次默寫競(jìng)賽和一次指南競(jìng)賽。前幾次的默寫競(jìng)賽，我們一直沒拿到第一名，都是因?yàn)槲业某煽?jī)不大理想。最后一次默寫的小組成績(jī)公布出來后，我得知我們組又得了第二！我的心“咯噔”了一下，心想：逃得了一時(shí)，逃不了一世。組員們遲早要來篡奪我的“王位”的（我是組長(zhǎng)）。
該來的還是要來的，“終極考驗(yàn)”——《指南競(jìng)賽》開始了，我盡我所能地認(rèn)真做每一題，而寶貴的35分鐘一下就過去了，我也沒仔細(xì)檢查就交了，最后成就：72分。
我拿著指南，還沒看出題目錯(cuò)的原因，常昊文就趕緊走了過來查看我的分?jǐn)?shù)，可是常昊文（我們的組員，班里的尖子生）并沒有責(zé)怪我，反而主動(dòng)來指導(dǎo)我。而且，他指導(dǎo)我期間，也沒有因我的不懂而垂頭喪氣地走開：他先指著基礎(chǔ)題的擴(kuò)寫句子第一小題，說：“你的這句話缺少‘地點(diǎn)’，還有‘受益匪淺’的‘匪’你寫成了‘非’。”我沒聽懂常昊文所說的“加地點(diǎn)”的意思，便說：“再來給我講一遍吧！我沒聽懂。”常昊文又耐心地說：“你不要只寫一個(gè)藝術(shù)館的‘愛心抱抱’，還要寫操場(chǎng)與教學(xué)樓等才能體現(xiàn)出‘處處’二字所表達(dá)的意思。”我的心暖暖的，我一邊訂正一邊聽，心里充滿了對(duì)他的感激。
事后，常昊文還鼓勵(lì)我說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。只要你努力，就會(huì)成為一個(gè)名列前茅的學(xué)生的！”
原來，互相信任、鼓勵(lì)與給予自尊才是真正的愛！
發(fā)現(xiàn)身邊的愛作文 誰懂身邊的愛作文篇五
每個(gè)人的身邊都有許許多多的愛。有父愛，有母愛，有兄弟姐妹的愛，有老師的愛，有來自家庭的愛，還有來自學(xué)校的愛，也有來自社會(huì)的愛………
“愛”這個(gè)字眼對(duì)我們?nèi)魏稳藖碚f并不陌生，當(dāng)一個(gè)人認(rèn)為他沒有得到任何的愛時(shí)，那是因?yàn)樗麤]有用愛的眼光去欣賞世界，當(dāng)他認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界需要他時(shí)，他就會(huì)感到自己很重要——原來我也是被愛的。
愛是偉大的，它會(huì)讓一株身處不利環(huán)境的植物綻放，讓失望的人在絕望中得到光芒，它會(huì)化解人與人之間的矛盾，會(huì)拉近人與人之間的距離，會(huì)讓世界變得更美好。
現(xiàn)在的社會(huì)，物質(zhì)資源豐富，但是，正因?yàn)槿缙洌瑦鄄艜?huì)被人們忽視，親愛的孩子們，爸媽們需要的是你們親切的問候，而不是你們的成就；敬愛的父母?jìng)儯⒆觽儗W(xué)習(xí)壓力大，他們需要的是放松而不是你們督促他們學(xué)習(xí)…。
愛，在不平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的奇跡，父母的愛讓孩子們健康快樂的成長(zhǎng)，老師的愛讓學(xué)生們成為祖國(guó)的棟梁，同學(xué)們的愛讓校園變得更和諧。
世界萬物都需要愛：小草需要愛，它希望人們不要隨意踐踏它；樹木需要愛，它希望人類能夠去呵護(hù)它；花兒需要愛，它希望能夠永遠(yuǎn)鮮艷…。
愛是石。敲出星星之火；愛是火，點(diǎn)燃希望之燈；愛是燈，照亮夜行的路；愛是力，引領(lǐng)我們走向黎明…。
愛是無私的，無處不在…。