作文是語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，通過寫作可以提升自己的語言表達(dá)和思維能力。通過閱讀以下幾篇優(yōu)秀作文，我們可以了解到一些寫作的技巧和方法，幫助我們寫出更好的作品。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇一

沙漠旅行后，小駱駝回到小溪邊，又遇見了小紅馬，小紅馬用譏諷的口氣對他說：

“嗨，駱駝兄，最近可好，去整容了嗎？”

“不”小駱駝昂首挺胸地說：“我現(xiàn)在知道你認(rèn)為丑的東西，其實在沙漠里有很大的作用。”

“你那些丑東西有什么用？”小紅馬半信半疑地問。

小駱駝回答：“我背上的兩個肉疙瘩叫駝峰，里面貯存著養(yǎng)料，在沙漠中讓我不挨餓；又大又厚的腳掌，能讓我不陷入沙子；而我的兩層睫毛可以防止風(fēng)沙侵入眼睛，這些‘裝備’真是棒極了！不信你跟我到沙漠兜一圈試試。”

小紅馬泄氣了，他知道沙漠的可怕，只好灰溜溜地走了，從此再也不敢嘲笑小駱駝。

看來，做人不能以貌取人。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇二

斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來接住它銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴落到地上來。老鳥看見自己的兒子遍體鱗傷，非常心疼。

孩子們在樹下紛紛議論，有的說：“我們只想把小鳥打下來，并捉住它，可誰知道它的生命那么脆弱啊！”有的說：“看來這只小鳥的傷不輕啊！”還有的說：“既然小鳥是我們射傷的，我們就一定要把小鳥治好。”大家商議之后決定醫(yī)治好這只小鳥，于是他們讓家長請獸醫(yī)來幫忙。

兩只老鳥看著一動不動的兒子，一點辦法也沒有，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)，傷心地罵著：“人類真是太可惡了，我們?yōu)槟銈兂瑁銈兙谷挥米訌椛湮覀儭！兵B媽媽說：“要是兒子不在枝頭上唱歌，就沒有這回事了。等兒子的傷好了，我們一定要離開這個地方。”

不一會兒，獸醫(yī)開著急救車迅速趕來了，孩子們對著高高的枝頭大喊著：“鳥爸爸鳥媽媽好，我們來救小鳥了！”鳥媽媽說道：“走開，走開，你們不要再胡說了，小鳥是你們射傷的，現(xiàn)在你們又來救小鳥，那么你們肯定不懷好意。再說，你們是人類，我們是鳥類，你們怎么救我們的兒子？”孩子們回答道：“不要怕，我們有獸醫(yī)，無論是天上飛的、地上跑的、還是水里游的都會治，如果把小鳥拿給我們治病，至少還有一絲希望，要不他早晚也會死。”鳥爸爸媽媽覺得有道理，就把小鳥交給了獸醫(yī)。

過了幾周，小鳥從醫(yī)院箭似的飛回來了，“看，我們的兒子回來了，它飛得真快的，哪里像是受過傷的呢？”鳥爸爸看見小鳥驚喜地說到。

“怎么樣，鳥爸爸媽媽，你們原諒我們了嗎？”孩子們問到。鳥爸爸媽媽知道孩子們不是故意的，高興地說：“其實你們也很有愛心的，希望我們以后能成為好朋友。”

從此以后，鳥兒每天又在枝頭為孩子們高興地唱歌，再也沒想過要離開這里，和人類成為了很好的朋友。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇三

自從小木偶擁有了人類的所有表情以后，可高興啦。這天，小木偶準(zhǔn)備去辦一件重要的事情：向熊警官說真相，向小紅狐討回公道。

熊警官問小紅狐：那個紅背包是不是你的？

小紅狐回答：是我的。

那是我的，我的，我的。小木偶滿臉憤怒。

熊警官問：你們誰知道背包里有幾顆扣子？

有…有四顆。小紅狐支支吾吾的回答。

小木偶準(zhǔn)確的回答：七顆。

那么有什么圖案呢？熊警官又問。

小紅狐支支吾吾的回答：有…有只兔子。

小木偶準(zhǔn)確的回答：有只熊。

小木偶說：好的。

于是，小紅狐把背包還給了小木偶。

小木偶回到了家，讓老木匠明白了：一個人只有一種笑的表情是不夠的，要有喜，怒，哀，樂的表情才能過上好日子。

老木匠讓小木偶繼續(xù)去看外面的世界。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇四

從前在一個小村子里，有一個老農(nóng)夫，他非常勤勞，在一次去農(nóng)田的路上，翻下山坡，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一塊土地肥沃，很適合種地的地方，他很高興，從此，他明天都來這里挑水、施肥、除雜草，這片土地因為老農(nóng)夫的辛勤勞動而生機(jī)勃勃起來。

但是，沒有多久，老農(nóng)夫不幸去世了，他把土地傳給了他的大兒子。

他的大兒子是個懶漢。他非常想變成大富翁，可他每天都不去農(nóng)田，只呆在家里睡大覺。那農(nóng)田沒過多久就荒蕪了，雜草叢生，農(nóng)田里的莊稼也被蟲子和鳥兒給吃得所剩無幾了。

一天，他想去看看農(nóng)田怎么樣了，在路上，他聽見人們正在說著什么神鳥，說這神鳥可以實現(xiàn)任何愿望，住在森林里，但沒有人捉住過它。

這個懶漢聽說神鳥可以實現(xiàn)愿望，就準(zhǔn)備好東西，去森林里捉神鳥去了。

懶漢走進(jìn)森林里，找啊找，終于，在一棵萬年古松下找到了神鳥，那神鳥不驚也不逃走，老老實實就讓懶漢給捉住了。

神鳥說：“我可以實現(xiàn)你的愿望，但你不能笑也不能悶頭不語。”

懶漢知道自己肯定會被神鳥給逗笑的，他馬上掏出棉花，塞住自己的耳朵。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇五

話說，有一個鄭國人，一天將要出遠(yuǎn)門，可是他看見自己缺了一雙好鞋子。“聽說今兒的集市上有好多賣鞋子，我得瞧瞧去。”剛一出門他想起來自己好像忘記帶皮尺了，于是就回到了家里，翻桌倒柜，東找西找。終于找到了自己已經(jīng)積滿灰塵的皮尺了。坐定在椅子上，拿尺子量一量自己的左腳—六尺多，他不相信自己的右腳與左腳一樣大，于是又量了量自己的右腳與左腳一樣大，就把尺子往旁邊一扔就甩著大袖高高興興的上集市去了。

他來到集市，發(fā)現(xiàn)有好多賣鞋子的店鋪。就走進(jìn)一家鞋鋪看了看。他發(fā)現(xiàn)這家鞋店里的鞋子琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。他來回的看了一看終于選定了一雙鞋子。服務(wù)員問他你的腳碼是多少我?guī)湍隳靡浑p試一試。他左思右想，竟然忘記了自己的腳碼是多少。他對服務(wù)員說：“我先回家拿皮尺，然后在回來買鞋子。”等他把皮尺拿到集市之后這時他已經(jīng)氣喘噓噓，汗流夾背了。這時集市已經(jīng)結(jié)束了。

失落的他，順著回家的路往回走。路旁邊有個人便問他：”你為什么不拿自己的腳試鞋子那樣尺碼才是最準(zhǔn)確的。”他聽了這話說：“我下次一定要找到準(zhǔn)確的方法才去做，不然就會后悔莫及。”

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇六

現(xiàn)在，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，擁有了人類的表情。

告別小女巫后，小木偶來到了老木匠家，一五一十地跟老木匠訴說了自己的委屈，留下了傷心委屈的眼淚。

“沒事的，孩子”，老木匠幫小木偶擦去眼淚，重新給了他一個背包，“你一定能自己創(chuàng)造出美好的生活！”

小木偶感激地接過新背包，興沖沖的走出門，“我知道了！我一定可以的！”

走在路上，小木偶正巧遇到了馬戲團(tuán)在招聘小丑演員。

“也許，我也可以試試看！”，他想。

但是，無巧不成書，負(fù)責(zé)招聘的人居然是小兔子。

小兔子一臉不信任的表情，問：“你在這兒干嘛？。

“你好！小兔子！我想面試這份工作！”小木偶臉上掛著微笑、誠懇地看著小兔子。接著，小木偶把那天發(fā)生的事情和原因，原原本本的告訴了小兔子，并賠禮道歉說：“對不起，那天我真的不是故意騙你，請你相信我！”小兔子認(rèn)認(rèn)真真的聽著小木偶的解釋，“小木偶，是我該說對不起！我不應(yīng)該嘲笑你！”就這樣，小木偶被招進(jìn)了馬戲團(tuán)，開始了他和小兔子搭檔的小丑演員生涯，并和小兔子成了無話不說的好朋友。

小木偶和小兔子這對搭檔，在臺上表演的十分賣力。他們時而滿臉微笑地滾彩球、故作玄虛的變魔術(shù)；時而裝作緊張恐怖的走鋼絲、扔飛刀；經(jīng)常把大家逗得捧腹大笑。很快成了大家喜歡的演員。

這一天，一場演出剛剛謝完幕的時候，小木偶突然在觀眾席里看到了一個久違的面孔-------小紅狐，更可氣的是小紅狐居然還背著自己的那個背包。顯然，小紅狐也認(rèn)出了他，臉色發(fā)白，慌慌張張地就要往外面跑。

小木偶叫上小兔子一起，三步并做兩步追上小紅狐，一下子用力拽住小紅狐，大聲斥責(zé)他：“你這個壞蛋！你把我的背包還給我！”“對不起！小木偶”，小紅狐漲紅了臉，“那天，我丟了工作，沒錢吃飯，就一時糊涂搶了你的包。我一直想找個機(jī)會把包還給你，可又不敢，怕大家笑話我。”小紅狐邊說邊把背包遞給了小木偶，“你的東西都在這兒呢，一樣都不少，請你原諒我吧！”“原來是這樣！”，小木偶聽了小紅狐的解釋，也慢慢從生氣變得平靜下來，原諒了小紅狐。

生活又開始了新的一篇。小木偶、小兔子、小紅狐三個人成了好朋友，并在馬戲團(tuán)里一起快樂的演出。

小木偶常常想：“呵呵，不僅會哭會笑的表情重要，信任原諒的友誼也同樣重要”。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇七

這個冬天明顯屬于家鄉(xiāng)獨特的味道，包裹一絲憂愁，輕輕來到，卻似乎不舍得離去。在冬的陪伴下，我們倒是可以靜下心來，聽風(fēng)帶來北方最凄涼的故事。

這天氣總是變化無常的，早上有朝陽，中午卻是陰云，晚上卻有時是冷雨。與這時候的天空似乎像我們一樣，那樣憂郁謹(jǐn)慎卻又底子里狂躁多變，那么舉棋不定。早上讓人欣賞的卻還是晨景，絲絲陽光闖入我的家中，在這個冬天有這樣舒適溫和的清晨，也著實令人欣喜。而正午的陰天也并不那么討人厭，因為我可不想在正午，那太陽已接近放肆的時節(jié)曬太陽。真的，即使在冬日，那正午的陽光也很是讓人生厭，這么一想那一片陰雨倒也是福祉。而這個夜晚幾乎是沒什么可寫的了，你能看見的只有黑乎乎的一片，窗外的冷風(fēng)似乎也和室內(nèi)的我們沒有多大關(guān)系了，便是是相當(dāng)寂寥之際，當(dāng)然對于當(dāng)今的我們，我想就是這種寂寞的夜晚也不能去停滯在冬日，無論哪個時辰只要拿了筆手便不是僵的了，更有一種活力在其中。

我實在不大清楚早上有沒有人去街上，要么太早，要么太晚。不過對于整日在窗邊寫字看書的我來說，正午的大街我是再熟悉不過的。陰雨蔽日之際，這個正午套著棉襖，也是不冷不熱，倒有許多孩子在家門口玩，街沒有多大，孩子們的嬉戲聲，倒也蕩這蕩的傳入耳中，我并不覺得有多煩，因為這些孩子，他也給這個小小的街道平添了幾分活力，這個冬天也不再是死氣沉沉。而大人們確實不見了，或許是到離家遠(yuǎn)一點的地方去工作了吧，還是窩在家里做做家務(wù)，看看菜，不一會兒過了兩三十時去了。太陽也是溫和了許多，大人小孩兒便聚在一起談天，一個人一個凳，像開會似的，常會有歡笑聲，也會有打撲克的，但那都是閑來無事的老爺爺老奶奶。這個年頭我可沒聽過有青年人游手好閑的打牌，一會子黑了了，人便散去了，再過了一會子，炊煙升起上去，歡笑又從各家爆發(fā)出來。

冬天來了再買一個碌碌無為的日子里，我想我應(yīng)該放棄哭泣這世間不還很大嗎？我說這個冬天說不準(zhǔn)，他真的要比春天還要好。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇八

“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。

只見小而舒適、溫暖的床上，多了兩個淺黃色頭發(fā)的小腦袋。他們同桑娜的五個孩子緊緊地挨在一起，兩個小臉蛋在昏暗的燈光下顯得格外恬靜、可愛，臉上還帶著一絲甜蜜的微笑。

桑娜望著這些小可愛，心中不免擔(dān)憂起來。漁夫看著這兩個小家伙，滿臉笑容的說：“這兩個小家伙可真像西蒙啊！長得這么可愛！”可桑娜卻為難地說："現(xiàn)在，現(xiàn)在該怎么辦？你一個人打漁是養(yǎng)活不了這七個孩子的，我們、我們怎么撫養(yǎng)他呢？”“沒關(guān)系”，漁夫微笑著安慰她：“我們都要堅強(qiáng)一點兒，一定會度過難關(guān)的！”漁夫拍拍桑娜的肩膀，把她扶到了床上。

第二天清晨，天剛剛亮，一陣陣清脆的海浪聲喚醒了漁夫和桑娜。漁夫拖著一張縫補(bǔ)后的破帆。準(zhǔn)備出海打魚，他拿著黑面包，熱情的和桑娜打了招呼，便出了門。桑拿忙著為孩子們準(zhǔn)備“早餐”——手掌般大小的幾片黑面包。

“哇哇……”那個淺黃色頭發(fā)的小家伙醒了，桑娜連忙放下面包，著急的把可愛的小西斯抱了起來，給他唱歌。不大一會兒，孩子們都陸陸續(xù)續(xù)地醒了，五個孩子都用異樣的眼光看著床上淺黃色頭發(fā)的小男孩，還有母親懷中的孩子。

“媽媽，這，這不是西蒙阿姨家的小弟弟嗎？他們怎么會在這里呢？”老三一邊逗著那個小男孩，一邊天真地問。“哦！……這個，這兩個孩子是咱們鄰居家西蒙阿姨的小寶貝，我們，我們的西蒙阿姨生病去世了，他的小寶貝可以來我們家嗎？”桑娜泣不成聲的向孩子們解釋著。

孩子們都沉默了一會兒，溫柔的海風(fēng)悄悄的從門縫里鉆了進(jìn)來，門“吱嘎”了一聲，打破了小屋的沉默。漁夫的大兒子了解父母的難處，他主動對母親說：“媽媽，我去和爸爸打漁吧！這樣我們會好過一些！”“媽媽我可以在家里縫補(bǔ)衣物，照看弟弟們！”“我也是，我和姐姐在家里幫忙！”三兒子大聲的喊到，聽到三個懂事孩子們的話，桑娜感動的熱淚盈眶，他便答應(yīng)了三個孩子，讓他們?nèi)プ龈髯缘摹肮ぷ鳌薄?/p>

當(dāng)古老的鐘發(fā)啞地敲了一幾下，漁夫帶著大兒子出海了，第一天，就打到了許多的魚，二女兒在家里縫補(bǔ)著一張破網(wǎng)，還一邊照看著小西斯，她給他講故事，小屋里安靜極了。三兒子剛哄著那個剛會爬的小西洛，他給小西洛唱歌、跳舞，逗得小西洛“咯、咯、咯”的笑。桑娜也不閑著，為了給孩子找奶喝，到一個離海邊很遠(yuǎn)的牧場找到一份擠奶的活兒。每天，她都會早起晚歸，只為了每天可以得到一點點的羊奶，回家時帶給小西洛喝……他們一家在全家人的共同努力下，總算可以勉強(qiáng)的生活下去。

十幾年后，孩子們都長大了，都過上了自己幸福的生活，漁夫帶著桑拿一起散步在金色的海灘，望著蔚藍(lán)的大海，感受著綿綿的海風(fēng)帶給她們的幸福。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇九

接著就是蘋果之父喬布斯，或許大家都知道，這個創(chuàng)造出史上第1個蘋果手機(jī)的人，他曾經(jīng)考上了世界，當(dāng)時名列前茅的大學(xué)，劍橋大學(xué)，他就讀了沒多久，然后就輟學(xué)了，從而自主創(chuàng)業(yè)，自主研發(fā)，開創(chuàng)了時尚，唯一的一個蘋果公司。

驚人的成就后面總是有付出不懈的努力的。據(jù)我所知，就連我們偉大的毛主席也不是什么名牌大學(xué)學(xué)校的人物，最多也就是飽讀詩書，毛澤東出生在富豪門第，父親要求毛澤東從商為民好好過日子，而毛澤東卻不顧家人反對投身于革命，最終毛澤東證明了自己的做法是正確的，解放全中國建立新中國的毛澤東是中國人民的驕傲，并且列入了世界杰出人物100名之中的其一。

大量的先進(jìn)人物證明，一個人是不能單單以成績來衡量的，想取得成功必須要靠自己的努力與堅持不懈求思進(jìn)取的精神。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十

話說上次兔子大敗，輸給了烏龜，于是處處被那些高大的動物欺負(fù)，就連最弱小的螞蟻也敢來欺凌它。幾天之后，兔子又被一群人圍著嘲笑、諷刺，它終于發(fā)怒了，于是找來金錢豹，要求讓它代替兔子參加比賽，而裁判卻不假思索地答應(yīng)了，因為他知道全森林的動物們都相信烏龜一定會贏的，所以，如果他拒絕金錢豹代替兔子參加比賽，那他就是對兔子極端不信任。

第二天———-“準(zhǔn)備開始比賽！”“烏龜必勝！我們做證！”烏龜?shù)挠H友團(tuán)把這場比賽搞得轟轟烈烈，而兔子的親友團(tuán)卻空無一人。

“好！三，二，一！go！”“嗖！”一道影子瞬間閃過了賽道，不用說，除了金錢豹，還能有哪個動物能擁有這樣的速度？烏龜這時連終點都沒爬出，但他還是十分自信地向前走去。

“各位觀眾，金錢豹已經(jīng)來到了上坡了，他毫不畏懼地沖上去了，哦，看來他要掉——–不，他沒有掉下去，而是緊緊地抓住了最頂端的尖角，用力一撐，再做一個后轉(zhuǎn)身，在空中三十六度旋轉(zhuǎn)，真精彩！讓我們?yōu)樗恼瓢桑　保ㄕ坡曇黄矝]有。”主持比賽的鴨子———飛天滔滔不絕地說道。

終點是一個小島，金錢豹過不去，只得在海邊苦想了一通，想到烏龜游過去到終點了還沒有想出來。

就這樣，烏龜又一次勝利了。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十一

話說神鳥是人們心中的寶，誰都想得到它，這不，又有人想捉它了。

有個大地主叫劉沒德，他詭計多端，盛氣凌人。一天，他派人去捉神鳥。路上，神鳥講了一個故事，仆人感動得流下了眼淚，一嘆氣，神鳥飛走了。仆人有令在身，沒辦法，他只好又回到萬古松樹下，只見神鳥正站在一個小男孩的肩膀上呢！原來，小男孩是劉沒德的佃戶家的孩子，他叫金陽。就像他的名字一樣，他是個助人為樂、智勇雙全的好孩子。金陽昨天發(fā)現(xiàn)了一個世外桃源，他準(zhǔn)備把神鳥帶到那去。仆人見了，對他喊道：“劉地主有令：要把神鳥帶到他那兒！”金陽堅決地說：“我是不會把神鳥交給你們的！”仆人沒辦法，找來了劉地主。劉地主威嚇：“小屁孩，你還真大膽，快把神鳥交給我！不然的話，就把你們家的田地給收了！”“要是我把神鳥交給了你，你就會把它關(guān)起來的！”金陽又說道。劉地主奸笑著：“只要你把神鳥給我，我就給你很多好吃的和好玩的！”金陽不買賬。劉地主氣急敗壞地說：“來人，把他給我抓起來！”金陽被帶到了劉地主的莊園里，鎖進(jìn)了地牢里。

劉地主不服氣，又派人去“突襲”，網(wǎng)把神鳥網(wǎng)住，神鳥料事如神，卻也不叫，跟著仆人來到了地主的莊園。劉地主把它關(guān)在金鳥籠里。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十二

可汗走著走著，又不甘心了。他想：“我堂堂一個可汗，居然連一只小鳥也捉不到，實在沒臉見人啊。”于是，他又返回萬年古松，捉住了神鳥。

神鳥又說話了：“還是老規(guī)矩，不許唉聲嘆氣，不許悶頭不語。”可汗說：“好，我就不信這次捉不到你這只笨鳥！“神鳥笑了：“要信守諾言哦。”

神鳥開始講故事：“從前，有一只鷹和老鼠。老鼠住在一棵樹的底部。這棵樹雖說郁郁蔥蔥，鳥語花香，但是根已經(jīng)爛的不得了了。老鷹看中這棵樹，也搬來了。老鼠知道了，連忙警告它：‘這棵樹的根已經(jīng)很爛了，在住下您，這棵樹就會倒塌的。’老鷹不信。老鼠又一而再，再而三地提醒它。老鷹怒火中燒，說：‘行了，你到底煩不煩啊，每天都來打擾我。這棵樹這么漂亮，根怎么會爛呢？’老鼠很委屈，但還是說：‘我說的都是真的！’老鷹氣急了：‘你真是敬酒不吃吃罰酒，別騙我了，你肯定是想獨霸這棵樹！’說完，他便一爪過去，殺了老鼠。后來，老鷹結(jié)了婚，生了鷹寶寶。一天老鷹去外面覓食回來，看見樹倒下了，鷹媽媽和鷹寶寶都被壓死了。老鷹后悔莫及，不禁嗚嗚大哭起來。”

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十三

從前，在北邊的山林里，有一只聰明伶俐、會說話的神鳥。不少國家的國王、大臣和富翁都想得到它，他們有的派人去捉，有的親自出馬，可是誰也沒有捉到。那神鳥呢，哪兒也不去，就站在一棵枝葉繁茂的萬年古松下婉地啼叫。

有一天，一戶窮人家捕捉了神鳥，神鳥見他們的衣服破爛不堪，就問：“你們?yōu)槭裁匆轿遥俊贝蠹衣犃松聒B說話，非常驚訝，回答道：“我們只能捕捉鳥類維持生活。”神鳥想了想，非常同情他們，就說：“你們每人許一個愿望吧，我?guī)湍銈儗崿F(xiàn)！”小男孩很高興，第一個說：“我要像富人家的孩子一樣去上學(xué)！”一個中年婦女又說：“我要成為萬人矚目的女王！”另一個中年男子也說道：“我要成為全球首富！”神鳥一次就把他們的愿望都實現(xiàn)了。霎時間，小男孩穿著嶄新的校服，背著漂亮的書包，穿著一雙新鞋子，高高興興地去上學(xué)了。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十四

安娜12歲，四年級，紅爆的沙包高手，不喜歡穿裙子，愛穿牛仔褲，愛留長發(fā)。

安娜好朋友：靈夢、憐、莉娜、風(fēng)華……（一大堆）。

可憐的安娜，每一天都被別人邀請去玩沙包。尤其是好友靈夢、憐、莉娜邀請不能拒絕。

一天，安娜把靈夢、憐、莉娜找來，說：“你們覺得我咋樣？”

“額，很酷唄。”靈夢不假思索的`說。

憐說：“酷酷的。還有還有、好朋友一大堆！！男女不分。”

莉娜：“該說的被她兩搶走了啊。”

“還有么？”安娜問了。

“喜歡風(fēng)華唄。”莉娜說。

“那混小子，成績差。”憐說。

“算了。”安娜一擺手，“吃吧，我做的布丁。受不了你們了。我怎么會喜歡那小子風(fēng)華呢？”

“布丁好好吃。”靈夢說。

“啊！”四人一齊喊叫。

怎么啦？

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十五

孩子們看不到小鳥，也看不到兩只老鳥了。原來小鳥受傷后，老鳥傷心欲絕，想換一個地方居住，老鳥決定搬家了。

“太好了，這環(huán)境真適合我們!”背上的小鳥小聲說道，它們一點兒也不知道，這兒有三間木屋，木屋里頭各住著一個快十一歲的女孩，她們經(jīng)常在一起玩，雙休日玩的時間更長了。

這是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子，小鳥又從樹枝里頭鉆了出來，看見了那藍(lán)藍(lán)的天空，忘記了被彈子打傷的翅膀，便飛了起來，誰知還沒離樹枝多遠(yuǎn)，只聽“啪”的一聲，小鳥摔了下去。小鳥的傷口又裂開了，鮮紅的血又流了出來。小鳥大聲呼救，沒想到竟招來了那三個女孩。

“看，它受傷了，傷得還很嚴(yán)重。”第一個說；“看，它的家掉下來了！”第二個說；“趕緊給它包扎一下吧！”最后一個說。說干就干，她們一個給小鳥上藥，剩下的兩個費勁心思，終于把鳥窩放到原來的位置，不僅如此，她們還順利地把小鳥送到鳥窩里。這時，兩只出去覓食的老鳥回來了，三個女孩趕緊撤掉梯子，跑到第一個女孩的家里去了，小鳥在鳥窩里等著吃飯了。

冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十六

那些孩子再也沒聽到小鳥的歌聲，他們想可能是那顆彈子的原因吧！——那時他們不知道那顆彈子對小鳥的危害。有一次，孩子們抬頭望見了一個被鮮血染紅的鳥巢，他們知道那個鳥巢就是昨天被他們打傷的小鳥的家。

孩子們很好奇，不知道發(fā)生了什么事，都用奇怪的眼光看著鳥巢，一個孩子爬上樹，看到了這般景象：小鳥躺在巢里，兩只翅膀展開，腳一動不動，臉色蒼白，從胸口流出的血，把旁邊的樹枝都染紅了。

無助地看著爸爸媽媽。那個小孩子忍不住快要哭了，跳了下來，把上面的情景講給了其他的小孩子。孩子們真后悔上次的做法，在心里，不知道已經(jīng)責(zé)備自己多少遍了。可是，這么做有什么用？還是挽救不了小鳥弱小的生命。想了一會兒，又一個小孩爬上樹，想接著看下面的事情。小鳥快要死了！

它張著嘴好像對爸爸、媽媽說：“爸爸、媽媽，你們要小心人類，我要走了，多加保重啊！”小鳥剛說完，它的身體里就發(fā)出了像千萬把利劍刺進(jìn)它的心一樣的疼痛。接著，小鳥就閉上了眼睛死了。哪個孩子把這件事情告訴了他的同伴，大家都為這感到悲傷。大家為了讓在天堂的小鳥原諒他們，就送給了小鳥一件禮物。

禮物用一張紅色的布包裹著，那是樹下的一張白布，被小鳥的血染紅的。鳥媽媽收到禮物后，打開了它，它是一個小棺材，鳥媽媽把小鳥的尸體放進(jìn)去，拿給小孩子們，小孩子們把棺材埋在土里，每天來想念它。過了不久，就在埋棺材的地方，長出了一朵鮮艷的野菊花。小孩子們也再也不傷害小鳥了。

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冬小學(xué)四年級續(xù)寫改寫（熱門17篇）篇十七

西楚霸王項羽八千子弟失江東，但沒有失落，帶領(lǐng)著二十八人沖出重圍，之后恰巧碰到之前失散的一千多人，直接會合，之后暗中準(zhǔn)備攻擊陳縣。

陳縣本來兵力就不多，再加上項羽勇猛無敵，立刻被占領(lǐng)，之后項羽以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)許昌，開辟了一條道路，一路打一路逃，到后來逼近了英布的領(lǐng)地，英布二話不說，直接投降，并且攻打彭越，彭越也投降，隨即項羽與劉邦再次進(jìn)入相持的局面。

項羽對此當(dāng)然不滿意，天下原來是我的，為什么要給你？數(shù)數(shù)自己兵力一共三十萬，也不顧英布、彭越勸阻，與韓信的十二萬大軍進(jìn)行作戰(zhàn)。

這個時候，一件事打亂了韓信原本計劃的清清朗朗的計劃。

韓信（不是多多益善那個，姑且稱為韓王信），率兵投降，攻擊韓信的后方，韓信派部將前去鎮(zhèn)守，原本能穩(wěn)贏，可是因為一般兵力去抵擋韓王信，結(jié)果大敗一場，項羽封英布為大將軍，彭越為左將軍、韓王信為右將軍，在韓信邊境大敗韓信。

這個時候，一股強(qiáng)大的力量終于出手，項羽的老巢，陳縣被攻破。

漢高祖劉邦，終于出手了！

項羽得此消息，立馬帶領(lǐng)三萬大軍、英布日夜兼程到許昌攻擊陳縣，劉邦一看完蛋，陳平卻不慌不忙，將普通士兵盔甲罩在連同出征的幾位重臣中。

這時，項羽立了一個不知名的軍師，大敗劉邦，奪取陳縣，卻因為沒有屠城，造成了他想殺的沒殺掉，不想殺的殺掉了的局面。

這是，前方傳來了一個讓項羽無比振奮的`消息。

彭越在前方敗韓信，韓信部隊三十萬人二十萬投降，韓王信轉(zhuǎn)攻蒙古。

項羽大喜，任命英布協(xié)同滅韓信，自己去支援韓王信一同攻打蒙古。猛人出馬，一個頂百，第一戰(zhàn)連斬六百余人，蒙古急忙退卻，因為項羽一萬對一百萬，居然回去時還有七千士兵，而且毫發(fā)未損！

這是地形的緣故，項羽士氣高漲，蒙古士氣低落，且項羽還有韓王信做后勤隊長，所以必勝。

這個時候，一名人才來投，這也注定了劉邦的失敗。

這個人，叫做蕭何，也是劉邦的后勤部長，項羽趁機(jī)突擊劉邦的后部，將劉邦和韓信切裂開來，這下就算韓信是神，也沒有辦法了。

韓信還有辦法，最后一個辦法。

韓信率領(lǐng)所有兵力投降，并計劃著到時候全軍一起上，殺的項羽片甲不留。這個計劃確實是個好計劃，但是存在著很大的漏洞。

1：項羽真的會來嗎？

2：項羽知道了怎么辦？

3：劉季知道了，帶兵殺來就完蛋了。

這三條缺陷，篇篇都漏了。

項羽派了大將英布接受投降，剛來就斬了韓信，大亂，彭越、韓王信從左右殺出，大軍亂套，全部投降，劉季帶兵殺來，項羽帶兵擊破劉季的老巢，劉季死戰(zhàn)不出，最終死亡，漢高祖就此亡命。