優秀作文可以啟發讀者的思維,引發對生活和人性的思考和反思。如果你想了解如何寫一篇出色的優秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。
信封的制作二年級(精選19篇)篇一
下周就要學習認識時鐘了,這個周末我準備和爸爸一起制作一個手工時鐘。首先呢,我們得準備一些原材料。我和爸爸在家里找了一些廢舊的硬紙盒子,下來又備齊了圓形模具、剪刀、直尺、鉛筆等。
第一步,我們從廢舊的硬紙盒子里中挑選了厚度和質量相對合適的板子作為時鐘的表盤;第二步,爸爸教我用圓形的模具給鐘表畫圓盤,再把圓盤剪下了;第三步,我們就用直尺和鉛筆給時鐘分畫好了12個分區;第四部,給分區標注1-12的數字,用來表示時間;第五步,爸爸教我制作時針和分針,時針和分針用來表示幾點幾分,所以得有所區別,我們把時針做的短小、把分針做的細長;第六步,也就是最后一步就是固定時針和分針,這可把我和爸爸難住了,粘上不行,訂上不行,因為指針要是活動的、還要變換定時呢!這時候媽媽給我們出了一個好注意,她說可以用針線把時針和分針固定在表盤中央,這樣既牢固又可以活動。最后一個手工時鐘就在我們全家人的努力下完成了。
信封的制作二年級(精選19篇)篇二
晚上洗完澡,我忽然想起來周老師布置的一項作業還沒完成,那就是——小制作。
我和媽媽趕緊找來一把剪刀、彩色紙、礦泉水瓶。首先把正方形的彩紙疊成尖尖的漏斗形,放在礦泉水瓶的頭部,當做“轟炸機”的頭部。再用剪刀把紙剪成飛機的翅膀,把它貼在“轟炸機”的兩旁。一會兒工夫,我的“神舟七號轟炸機”終于完工了。
瞧!我的“神舟七號轟炸機”已經武裝待命,等待我的命令。只要我一聲令下,它要飛往術太空轟炸隕石,以防隕石撞擊地球。
信封的制作二年級(精選19篇)篇三
今天在班級里向大家展示我的小制作—筆筒。
它是怎么做的呢?首先準備四樣制作材料:玻璃瓶、彩繩、雙面膠、透明膠;接著繞著玻璃瓶身粘貼雙面膠;然后固定好玻璃瓶,用不同顏色的彩繩在粘滿雙面膠的玻璃瓶上按一個方向繞圈;最后選一根自己喜歡并且長短合適的彩繩,用透明膠把它固定在彩繩上面就可以當吊繩了,這樣好看的筆筒就制作完成了。
信封的制作二年級(精選19篇)篇四
假期里,外面的太陽像火球一樣燃燒,光線灼人;公路被烈日烤的發燙,腳踏下去,似乎都能冒出一串白煙;天空瓦藍瓦藍的,一絲云彩都沒有;知了在樹上“知了、知了”地叫著,好像在喊“熱啊、熱啊”。天氣熱得要命,一點風也沒有,稠糊糊的空氣似乎都凝住了。
我熱得直冒汗,跟媽媽吵著要吃冰棒,沒想到媽媽給我買回來一套3d冰激凌制作魔盒,我很開心地做起冰激凌來。我按照說明書先把模具剪好,然后在里面加上水,再倒上冰激凌粉后攪拌均勻,撒上果粒,最后小心翼翼地把冰激凌放到冰箱,冷凍兩個小時就可以吃了,剩下的冰激凌水還可以做成布丁。
我等啊等,兩個小時終于過去了,我迫不及待地打開冰箱拿出冰激凌就吃了起來,冰冰涼涼、酸酸甜甜的,真好吃!
于是,我又吃了幾個。
這次冰激凌制作記給我留下了很深的印象,自己動手做的冰激凌不僅好吃,還讓我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲!
信封的制作二年級(精選19篇)篇五
我的小制作是小白兔存錢罐,下面就讓我來給你們講講它是怎么做吧。
首先要準備彩色卡紙、彩色筆、剪刀、美工刀、雙面膠和空的礦泉水瓶;再用彩色筆在彩色卡紙上畫出一只小白兔;接著用剪刀沿著畫好的線剪出小白兔的形狀;然后用筆畫出小白兔的、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;最后把剪下的小白兔卡片用雙面膠緊緊的粘在空的礦泉水瓶上面。用美工刀在空的礦泉水瓶的上后方堅著劃一條小口。就這樣,我的小白兔存錢罐就完成了。
做小制作不公能培增強我們的力和動腦能力,還能增強我們的動手能力,所以我小制作。
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信封的制作二年級(精選19篇)篇六
桌上放著一些材料、檸檬粉、檸檬果、果凍殼、一杯冷開水、一個一次性杯和小棒子。原來我正在制作棒冰。首先,我先將涼水小心翼翼地倒入一次性杯。再倒了一些美味的果粉讓水變得甜一點。再用力把水攪拌。攪成黃黃的,還能聞到檸檬味就行了。然后,得放入一些果肉,雖然你不明白為什么會這么做,但你等一下就會明白。過了幾分鐘,等里面的物質靜卻下來了。再將檸檬水小心地倒進果凍殼里,一個果凍殼里要放一顆果肉。等許多果凍殼裝滿了之后就可以將它們放進冰箱。
信封的制作二年級(精選19篇)篇七
星期六,我制作了一個小雪人。
因為廣東是不下雪的,所以,我用橡皮泥做了一個小雪人來玩。首先,選擇一些紅顏色的橡皮泥(因為沒有白色)來做頭和身子,再用綠色的橡皮泥揉成長方形的帽子,中間再用黑色橡皮泥揉成細條條兒,用小刀切成帽子的花紋。再用粉紅色的橡皮泥把它的脖子圍住,要長一點兒,充分體現出圍巾的風采。再拿兩根牙簽來做它的手――小雪人做好了,它非常可愛,大大的頭,長長的手,炯炯有神的眼睛全神貫注地看著某處。爸爸媽媽都說我做的小雪人很漂亮,手工很精細。我拿來照相機把它給拍了下來。但是,由于我興奮過度,一不小心坐在茶幾上的小雪人身上,把它給壓扁了!我趕緊跳起來,回頭一看,哎呀!只見小雪人已經變成一團了!哇――!我放聲大哭起來。爸爸媽媽趕忙勸我把它修好。我想:小雪人已經嚴重受傷,想修好它?這不是天方夜譚嗎?于是,我只好做一個墳墓把它安葬好。我用廢棄的橡皮泥把損毀的小雪人包起來,捏成小山的樣子,上面用紅色橡皮泥做花,用綠色橡皮泥做出一塊墓碑,上面畫上一個哭的表情555。我把小雪人的墳墓放在我的書架上,以便我經常能看看它。
我會記住你的,我的第一個雪人!
信封的制作二年級(精選19篇)篇八
有一天,媽媽說要給我買一個筆筒。我想買筆筒需要花錢。不如自已做一個吧。
我找來了一個小包裝盒,用剪刀把包裝盒的蓋子剪掉,再把四個角折得整整齊齊,這樣就能放入鉛筆了。我在筆筒周圍畫了一些圖案,有太陽,花草,小鳥,小狗。最后我還設計了兩個標志粘在筆筒上,一個是做做作業的符號,另一個是可以休息的符號。
雖然這個筆筒制作得不是很好看,可它是我自已親手做的,我還是喜歡用它放鉛筆。
信封的制作二年級(精選19篇)篇九
昨天晚上媽媽給我在當當網上訂了兩本橡皮泥書,今天中午就送來了。
等到晚上的時候拿了出來玩,我就按照著書上的做了一個籃子,我還叫表姐來幫忙,后來我又在籃子里面放了幾個橡皮泥做的水果。然后又做了兩個糖果,一個是表姐做的,一個是我做的。姐姐的糖果還有眼睛、嘴巴、鼻子、頭發。我的就是巧克力糖果,后來,我又做出很多的糖,還有很多的餅干。這里面,我最喜歡的就是我那個巧克力糖果,和草莓味的糖果,因為巧克力糖果的外表很好看,而且看起來我就想咬一口,所以我才喜歡巧克力糖果,因為草莓味的糖果外表很有創意,所以我也很喜歡。
我下次一定要做出比這次更有創意的、更漂亮的橡皮泥作品。
信封的制作二年級(精選19篇)篇十
我要的做的東西是不倒翁,需要這些材料:橡皮泥、卡紙、蛋殼、雙面膠、剪刀、馬克筆和圓規。
我先用圓規在紫色的卡紙上畫一個圓錐狀的圖形,再把圓錐狀的圖形剪下來。然后我把雙面膠貼在圓錐狀的一邊,把它粘起來。接著,我把橡皮泥放進蛋殼中,把紫色的帽子蓋在上面。不倒翁就制作完成了。
我輕輕一碰,它就前后搖左右搖。不管你怎么碰,它都倒不下來。如果你想把它做得萌萌的,就在它的帽子上畫一個小朋友的臉就好了。你想做嗎?想的就自己動手做做吧!
信封的制作二年級(精選19篇)篇十一
(一)。
今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽媽高興地說:“那好,我們現在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答應了下來。
我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說:
“瞧我的,花籃一會兒就完成。”說完,我便用大剪刀對準瓶子的三分之一,刺了過去,可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹,害得我費了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點點小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。
通過第一關后,我決心不再驕傲了。我仔細地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我反復弄了幾遍,結果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發展。想好后,我便把花邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠處一看,五顏六色,挺漂亮的。
正當我得意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上的花,頓時靈機一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進一些有顏色的水,行不行呢?萬一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我立刻打開燈籠的蓋子,把所有的泡沫球全倒進花籃里,這樣,一個美麗的花籃就做好了。
小朋友們,如果你們想制作花籃的話,那就趕快動手吧!
(二)。
今天放學回家后,我很快就把作業做完了,于是我就想:我可不可以利用這點時間搞點我的小制作呢。我想自己動手做一個小筆筒。
我把媽媽找來做我的幫手,先把所需的材料準備好,我找來了剪刀,卡紙,尺子,粘膠和水彩筆,就開始動手了,我用的是綠色的卡紙,因為我的寫字桌是綠色的,那樣很相配哦!我用圓茶杯蓋在卡紙上畫了一個圓并剪了下來,用作筆筒的底,再剪下一個長方形的卡紙,用作筆筒的身子。我用五顏六色的水彩筆在它的身子上畫上了一幅美麗的'圖畫,在媽媽的幫助下,將筆筒的底和身子連在了一起,這樣,一個漂亮的筆筒就制作完成了。
我欣賞著我的小筆筒,雖然做得并不是很完美,但我感覺很滿意,因為它是我自己的勞動成果,我以后還要多多動手動腦,做出更加漂亮,更加出色的作品,展示給大家看!
(三)。
昨天,我們的余老師叫我們回家做一個小制作,明天帶來。今天,同學們都把自己在家里已經做好的小制作帶到了學校來。有用軟紙和彩筆做成的奧運火炬;有用塑料瓶和冰糕棒做成的潛水艇;還有用紙杯和軟紙做成的火箭呢!
我的小制作是一只正在飛翔的鴿子。利用的材料是:彩色軟紙、膠棒、彩筆。
我先用綠色的彩色軟紙折成一只鴿子的形狀,接著用彩筆畫出它的眼睛和身上的花紋,一只鴿子就做好了。我還發現有一個分開的地方,就不分青紅皂白的用膠棒給它粘上了。然后,我才知道,用膠棒粘好后,鴿子的翅膀就會上下揮動了,就這樣,一只栩栩如生的鴿子就做好了。
其實,制作小東西并不難,只要找到合適的材料,再仔細的想一想,就會做出又創意的制作來。
信封的制作二年級(精選19篇)篇十二
夏天到了,家里有許多飲料瓶子。我要把它們扔了,姑姑說她能變廢為寶。于是,在姑姑的指導下,我做了一個雜物盒。
準備材料和工具:兩個雪碧瓶子、一張白紙、一個紅色拉鏈、一瓶膠水、一把剪刀、一支黑色水筆。
用剪刀把瓶子剪成兩半,留下瓶底部分。然后在紅色拉鏈的背面涂上膠水,分別粘在兩個瓶底的邊緣部分,等膠水干了,再把拉鏈拉開,一個張開的大嘴巴就做好了。接著在白紙上,畫兩個同樣大小的橢圓,把中間涂黑,用剪刀剪下來,青蛙的兩只眼睛就做好了。最后,把兩只眼睛粘在上面那個瓶底的兩邊,青蛙雜物盒就做好了。
青蛙張開的大嘴里可以發卡、橡皮筋、扣子等小東西。用的時候把拉鏈拉開,不用時就拉上,多方便哪!
信封的制作二年級(精選19篇)篇十三
今天晚上,我吃完晚飯就準備開始做書簽了。
首先,我找到了兩個爸爸抽過煙留下的煙盒,把小煙盒的兩個側面小心翼翼的撕開,把它里面的`錫紙拿出來,然后平鋪在桌子上,用剪刀把邊角都剪下來只留正面,再把它剪成一個長方形,剪圓小角,就不會割傷到手了。我將其它幾片拼在一起,剪出大小一樣的書簽。
最后在它的背面寫上名人名言,畫一些花、草、樹木上去,這樣一來,我的漂亮書簽就做完了。
通過這次的手工,讓我理解到,我們要從小養成環保的習慣,只要我們肯動腦,勤動手,就能把廢物變成很有用的寶。
信封的制作二年級(精選19篇)篇十四
我的課余生活豐富多彩。我的愛好有很多,有畫畫、做游戲、跑步……但是我最喜愛的是手工制作。
一天,我想制作一只小豬。材料有橡皮泥、工具。說干就干,我就迫不及待的開始制作了。
首先,我拿一點粉紅色的橡皮泥,揉成圓形當作它的頭。接著,拿一點點黑色的的橡皮泥,當它的眼睛。我仿佛看到它在向我調皮地眨眼睛呢。再拿一點粉色的橡皮泥,做它的鼻子、嘴巴,我還特意捏了兩只蒲扇似的耳朵。然后用粉色的橡皮泥捏成小豬的身體,最后,還拿了一點粉色的橡皮泥,揉成四根立體的圓柱形當它的腿,還捏了一條小尾巴。一只栩栩如生的小豬就做好了!
從此我的生活中有了這只小豬陪伴,讓我不再孤單,令我的生活充滿了樂趣。
我開開心心地說:“我喜歡手工制作!”
信封的制作二年級(精選19篇)篇十五
我有一個企鵝它叫“蛋蛋”,它是這樣做的,我先在雞蛋的一端打一個洞,把蛋清,蛋黃給倒出來,再用開水洗干凈,晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色,做成企鵝胖胖的樣子,剩下的不涂顏色,作為企鵝的肚子。接著,我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛,再用卡紙剪成翅膀,貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個尖尖的嘴巴,粘在眼睛的下方,最后我用橡皮泥做成兩個圓球粘在雞蛋的底部,當企鵝的小腳。
這樣,我的企鵝“蛋蛋”就做成了。
信封的制作二年級(精選19篇)篇十六
今天,我下做了第三個實驗——手工冰花,我先端來一盆冒著熱氣的水,在把玻璃放到水的正上方,讓玻璃上蘸滿水蒸氣,然后把玻璃片放進冰箱,過了一會兒,拿出玻璃片,奇跡出現了,水蒸氣變成了美麗的冰花,大的像雪花一樣,小的像星星,太神奇了。但是我把蘸滿水蒸氣的塑料杯放進冰箱,沒變成冰花。
冰花實驗讓我知道了水可以變成霧,水蒸氣,冰花,冰,下次我要做更多的實驗,讓我增長更多的科學知識。
信封的制作二年級(精選19篇)篇十七
大家好,這是我拼的小房子和小魚。
我先用一個三角形當房子頭,再用一個長方形做房子的身體,再用一個半圓形做房子的門,還用小正方形做房子的窗戶。
我拼小金魚時,先用大三角形做小金魚的頭,再用小三角形做小金魚的尾巴,最后用鉛筆畫出小金魚的眼睛!小金魚真可愛。
信封的制作二年級(精選19篇)篇十八
今天,老師給我們看了同學的小制作。老師在黑板上寫了制作獎、介紹獎、傾聽獎、評論獎。老師把同學們評價寫在了黑板上。
我和曉敏得了傾聽獎,曾豪和張飄飄得了評論獎。老師說:“回家寫一篇小制作日記,沒做的同學做起來。”
課后,老師布置了回家作業,老師又給得了獎的小朋友一人發了一本本子。下課了,我們就開開心心地回家了!
信封的制作二年級(精選19篇)篇十九
我利用星期天的時間做了一個圓形的筆筒。我準備的材料有礦泉水瓶子,剪刀,雙面膠和個種顏色的手工紙。
首先,媽媽用剪刀幫我把瓶子口剪掉,大概有14厘米高。然后,用黃色手工紙剪成弧狀,用雙面膠貼在瓶子的頂端,再用粉紅色手工紙繞在瓶子的中間,用藍色手工紙豎著貼在瓶子的下面,再用剪刀剪出一些蘋果,葉子,和小圓點。小圓點貼在弧狀的上面,葉子貼在中間的粉紅色手工紙上,蘋果貼在下面的藍色手工紙上。這樣一個漂亮的筆筒就做好了!
在制作的過程中,我和媽媽都很細心的考慮道顏色的搭配,制作的'時候也能夠做到分工合作。