優(yōu)秀的作文不僅要有良好的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言，還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的表達(dá)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文，希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)意思維。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇一

秋風(fēng)拂過(guò)，無(wú)情地奪走了我的十四歲。十五歲，像花兒般燦爛的地走來(lái)了。

至今，關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案，我還不懂。但會(huì)想起那個(gè)“不解之謎”，我發(fā)現(xiàn)自己真的是太有才了。

越長(zhǎng)大越孤單，依稀記得，小學(xué)時(shí)的我們，到處追逐。如今，我們之間好似有一層隔膜，把那份天真都扼殺了。

那書(shū)本上原有的圖畫(huà)，終于沒(méi)了。我們也終于長(zhǎng)大了，不得不坦然面對(duì)生活的挫折和磨難。

冬天來(lái)了，那樹(shù)上的禿枝，我們的十四歲。那花兒般的十四歲，。你無(wú)情的走了，走得好歡快，走得好瀟灑…。

舍不得那燦爛的十四歲，但又阻擋不了十五歲的來(lái)襲。所以舍不得又怎樣？

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇二

十四歲，已不再是那個(gè)年少無(wú)知，整日嬉戲的孩子。

十四歲，已不再是那個(gè)自以為是，懵懂無(wú)知的小男孩。

曾經(jīng)的遙控車(chē)，曾經(jīng)的玩具積木，曾經(jīng)的玻璃球，還有……。

那些美好，那些童真，現(xiàn)在，已成了回憶。

十四歲的我，多了一份成熟，懂得為別人著想，懂得自尊，懂得為自己的一言一行負(fù)責(zé)，懂得少在學(xué)校惹是生非。

曾經(jīng)的我，每天只知道玩，好像我的快樂(lè)就只有玩而已。

十四歲的我，終于能理解爸媽的嘮叨，終于能理解小小的書(shū)包對(duì)與未來(lái)所承受的重量。我的明天在這個(gè)書(shū)包里，為了我未來(lái)的美好，為了父母和老師們的叮嚀和期望，我必須全力以赴。

十四歲的我，多了一份成熟，理解同學(xué)們的友誼，理解師生間的情誼，也明白了生活的意義。

在學(xué)習(xí)上，我的思維更加敏捷，考慮事情更加周全。

在生活中，我更加注意自己的形象和言行。

在家里，我也不再是經(jīng)常和爸媽頂嘴的壞小子了。我更乖，更懂事了。

十四歲的我，更加成熟，希望與全世界宣布：我長(zhǎng)大了！

十四歲的我，多了一份自立，多了一份自主。有了自己的想法，也慢慢形成了新的世界觀，我明白：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。為了自己的理想，我開(kāi)始努力，為了自己身上肩負(fù)的責(zé)任，我在不停奮斗。

我的十四歲，多了一份成熟，也懂得了很多道理。對(duì)于未來(lái)，我要更加努力才行！

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇三

十五歲，我少了一份童真，多了一份老成；十五歲，我少了一份幼稚，多了一份穩(wěn)重；十五歲，我少了一份天真，多了一份成熟。

男孩們說(shuō)：“十五歲的我們，像在大海上飛翔的海鷗，在風(fēng)雨中永不停息的穿梭。”

女孩們說(shuō)：“十五歲的我們，像早晨剛剛綻開(kāi)的花朵，在陽(yáng)光的照耀下盡情開(kāi)放。”

十五歲，我剪短了飄逸的長(zhǎng)長(zhǎng)黑發(fā)，取而代之的是齊耳短發(fā)，只為改變自己。記得以前，我是個(gè)天真的孩子，總是哭著哭著就笑了；而現(xiàn)在，我眼睛里充滿了成熟，內(nèi)心滿是憂愁，總是笑著笑著就哭了。

十五歲，我多了一份成熟。我說(shuō)過(guò)：“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女子，敗給了歲月的蹉跎，屈服于上帝。只因?yàn)闅q月讓我成長(zhǎng)；上帝讓我成熟。我曾抱怨過(guò)上帝對(duì)我的不公，上帝你讓我來(lái)到這個(gè)世界上，讓我品味到人生的喜樂(lè)，更讓我品味了生活的心酸與無(wú)奈。現(xiàn)在，我終于頓悟：原來(lái)上帝是讓我去經(jīng)歷我應(yīng)該經(jīng)歷的，讓我去感悟我應(yīng)該去感悟的，是讓我慢慢成長(zhǎng)，慢慢成熟。成熟是我成長(zhǎng)的第一步。只有成熟了，才能慢慢融入這個(gè)世界，才能游弋于這個(gè)社會(huì)。我想說(shuō)：“對(duì)不起，我不是不會(huì)玩心眼，而是我不想。因?yàn)槲蚁胱屵@個(gè)世界有美好，而這僅僅是幻想。遍體鱗傷后，我必須選擇成熟，我對(duì)所有事情要學(xué)會(huì)冷靜，要學(xué)會(huì)思考，因?yàn)檫@樣才是最后的贏家。

十五歲，我多了一份成熟。還記得，從前的我喜歡逃避，因?yàn)槲遗轮灰M(jìn)入這個(gè)社會(huì)，就會(huì)變壞，就會(huì)變得一發(fā)而不可收拾。十五歲這年，我收起了我孩子般的笑容，更換上一副沉著冷靜的面容，因?yàn)檫@一年我選擇了面對(duì)。畢竟逃避不是解決問(wèn)題的辦法，而勇敢面對(duì)的人永遠(yuǎn)比逃避的人快一步。今非昔比，昨天已經(jīng)成為歷史，明天還是未知，我要把握今天。我不要做以前的.自己：一只刺猬，刺傷別人，更刺傷自己。我要做一個(gè)成熟的自己：冷靜做事，成熟做人。

十五歲，我多了一份成熟。這一年，我蛻去了天真，換上了成熟。我不會(huì)再怨天尤人，我要讓所有人都知道：不是我不能贏，只是我不想；以后的我必須全力以赴爭(zhēng)取我想得到的。我不是貪婪的孩子，我只要我追求的。

十五歲的年輪已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，讓我來(lái)迎接這人生的蛻變，讓我來(lái)接受這青春的洗禮。讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

瞧，我在長(zhǎng)大，我在成熟，這一年我十五歲。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇四

我在成長(zhǎng)，我在努力，我在認(rèn)真。并且我多了一份成熟，少了一份幼稚。

我·家庭·弟弟。

我有一個(gè)比我小五歲的弟弟。五歲，便已是一條溝，將我們深深地劃開(kāi)，可我們卻時(shí)常‘‘打’’在一起。

在弟弟還在媽媽肚子里時(shí)，我想：‘‘太好了！我們家又多添了一個(gè)新成員！’’可多年后呢。‘‘你競(jìng)敢咬我！’’我抱著年僅三歲的弟弟大叫，這只因?yàn)槲覔屃怂呐Ｄ獭Ｄ菚r(shí)，我八歲，便嚎啕大哭說(shuō)：‘‘?huà)寢專艿芤遥　蘼晹鄶嗬m(xù)續(xù)，那“討厭鬼”卻坐在媽媽的懷里心安理得地喝著牛奶。我不服氣地伸出紅通通地手說(shuō)：‘‘?huà)寢專憧矗　皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，過(guò)會(huì)兒就不痛了！’’可那牙印卻已深深印在我心里。我想：‘‘如果沒(méi)有弟弟就好了！”

在弟弟還在媽媽肚子里時(shí)，我想：“如果是一個(gè)弟弟就好了！”可多年后呢。在我費(fèi)勁九牛二虎之力寫(xiě)完的作業(yè)本上綻著一朵黑花。“你竟敢毀我作業(yè)！”我抓著年僅五歲的弟弟大吼。那時(shí)，我十歲。怒發(fā)沖冠地大叫：“媽媽，弟弟毀了我的作業(yè)。”凌亂不堪的書(shū)桌上沾著大片大片的墨水，像是一片片小湖，而“討厭鬼”卻坐在媽媽身邊啃著棒棒糖。“媽媽，你看！”“真是的！”像是寵溺的嗔怪，“在寫(xiě)一遍對(duì)你有好處！”可那作業(yè)本我還收藏著。我想：“如果是妹妹就好了！”

在弟弟還在媽媽肚子里時(shí)，我想：“我會(huì)對(duì)他好的！”可多年后呢。年僅八歲的弟弟拿著一支折斷的鉛筆小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起！”像一只委屈的小狗。我摸摸他軟軟的頭發(fā)，輕聲道：“沒(méi)關(guān)系。”那時(shí)，我十三歲。爸爸媽媽站在一旁欣慰地笑著。那支折斷的鉛筆早已換成了新筆。我想：“有弟弟還不錯(cuò)。”

我·寢室·室友。

我有三個(gè)可愛(ài)的寢友。我已經(jīng)上初中了，進(jìn)入了新的一段路程，那路途有點(diǎn)曲折。但我們很好。

也許我是一個(gè)很遵守原則的人。‘‘能不能不大聲。’’我皺著眉頭，和顏悅色地說(shuō)。可是她們不聽(tīng)。

也許我是一個(gè)很討人厭的人。“你們知不知道，老師會(huì)扣寢室分？”我有點(diǎn)不耐煩。但我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了抽抽搭搭的哭聲，像一把把利刀，令我耿耿于懷。

也許我是一個(gè)很沒(méi)有骨氣的人：“對(duì)不起，我可能太過(guò)了，請(qǐng)?jiān)彛　蔽颐谂老麓玻椭^，小聲地說(shuō)。‘‘沒(méi)關(guān)系，我也有錯(cuò)。’’‘‘我也是……”“我也是……”笑聲便已洋溢出來(lái)，填滿整個(gè)寢室。她們是那么的可愛(ài)。

我·生活·失敗。

那一次我失敗了，只差幾米，就可以是鉛球冠軍。我咽咽口水，深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”

那一次我失敗了，只差幾分，就可以是全班前十。我抹抹眼角，深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：“不放棄。”

那一次我失敗了，只差幾秒，就可以是體育滿分。我擦擦汗水，深呼吸，對(duì)自己說(shuō)：“再努力。”

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇五

成熟，是一道明亮而不刺眼的光帶；是一段圓潤(rùn)而不膩耳的音律；是一份不需要對(duì)別人察言觀色的從容；是一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣；是一絲不理會(huì)哄鬧的微笑；是一縷不偏激的淡漠……我們每個(gè)人都會(huì)穿越這道光帶，伴著這份青澀變得日漸成熟。

小時(shí)候，我似乎比其他小朋友多了幾分活潑與頑皮，總喜歡跑跑跳跳，每次摔倒時(shí)，雖然都是在父母幫助下站起來(lái)的，但我都相信，我一定可以。

直到有一次，我忍著痛經(jīng)歷了幾次三番的掙扎和拼搏努力站起，沒(méi)有哭泣，獨(dú)自揮去身上的土慢慢朝家走去，此時(shí)我的心中多了一份堅(jiān)強(qiáng)，多了一份成熟。

小學(xué)后，不知何因體質(zhì)差得不得了，上課幾節(jié)課，竟因腰酸腿疼而心生畏懼，再也沒(méi)有勇氣上課了_，被同學(xué)戲稱“林妹妹”。

媽媽看我心里滿滿的恐懼，安慰了我許久，從那以后我下定決心每天起早鍛煉，晚上作業(yè)完成后跳繩多出去活動(dòng)。可是我的努力老天沒(méi)有看到，我還是一如既往的體質(zhì)差，我失望了，覺(jué)得“林妹妹”的帽子是摘不掉了。

可是我卻在心中不停的吶喊“不”，我反省自己，調(diào)整作息時(shí)間，找出問(wèn)題所在，迎難而上，果然功夫不負(fù)有心人，我憑借自己身輕如燕，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳高第一名，并且還獲得了班級(jí)的“體育之星”。此時(shí)的我已驕傲地征服了幾座小山，又向著更高的山峰，用盡洪荒之力吶喊出“我可以”。

人生是一條沒(méi)有回程的單程線，每個(gè)人都在畢生的時(shí)光里穿行。磨難，就是一塊礪石，讓我變得更加成熟、更加美麗。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇六

歲月，在無(wú)情地流逝。而我，也隨著時(shí)間的流逝在成長(zhǎng)，不斷地改變。當(dāng)我回頭去看自己成長(zhǎng)的道路，發(fā)現(xiàn)在那深深淺淺的足跡里多了一份成熟。

十六歲的我，不再頑皮，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)穩(wěn)重的自己。當(dāng)我與朋友發(fā)生爭(zhēng)吵時(shí)，想到的不再是朋友的過(guò)錯(cuò)，而是反思自己的對(duì)與錯(cuò)。當(dāng)我與同學(xué)聊天時(shí)，不再是直話直說(shuō)，而是先考慮自己無(wú)心的話是否會(huì)對(duì)同學(xué)造成傷害。當(dāng)我與父母商事時(shí)，不再是沖動(dòng)的做出決定，而是慎重，謹(jǐn)慎。

十六歲的我，不再馬虎，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí)，不再抱著無(wú)所謂的態(tài)度，而是認(rèn)真的分析原因。當(dāng)我做事時(shí)，不再是草草了事的敷衍，而是認(rèn)真的去完成。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí)，不再是馬虎，而是認(rèn)真的去對(duì)待每一份友誼。

十六歲的我，不再逃避，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己。以前，當(dāng)我受傷時(shí)，我是小心的舔舔著傷口，安慰自己這只是意外。但意外多了，便漸漸將內(nèi)心的底線沖破，我懷疑，我逃避，我將自己隱藏在夢(mèng)里。而現(xiàn)在，我不再逃避，而是敢于面對(duì)傷口，對(duì)它及時(shí)的清理，包扎。

十六歲的我，不再幼稚，而是學(xué)會(huì)了做一個(gè)成熟的自己。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，不再是埋怨，而是感謝。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹。只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我才能站得更穩(wěn)。

隨著年齡的增長(zhǎng)，滋生在心里的那份成熟蔓延的擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。十六歲，我多了一份成熟！

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇七

一年三百六十五天，說(shuō)快也快，說(shuō)慢也慢，就這樣，不知不覺(jué)間，我已跌跌撞撞地走過(guò)了初一的學(xué)習(xí)生涯，步入了初二，在這一年里，我也發(fā)生了變化，長(zhǎng)高了，懂事了，成熟了！

我的家不在市區(qū)，從家到學(xué)校每次需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間。在一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)常都是父母接送我，凡事都是一手操辦，而步入二年級(jí)后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該成熟一點(diǎn)了，以后自己去學(xué)校吧。”我聽(tīng)后不以為然滿口答應(yīng)了。

又是一個(gè)星期天，上午本來(lái)還懶洋洋地坐哪兒，可一想這次要孤軍奮戰(zhàn)，我趕緊收拾了東西，與父母一起到了火車(chē)站。

到了站臺(tái)后，我獨(dú)自買(mǎi)了票，在父母的陪伴下過(guò)安檢、檢完票，而后進(jìn)站臺(tái)等車(chē)，我看著站臺(tái)上來(lái)來(lái)往往的陌生人，想著自己即將獨(dú)自踏上征程，心里驟然一陣恐慌和緊張，頓時(shí)有些無(wú)助，這時(shí)，媽媽會(huì)心一笑，說(shuō)道“沒(méi)事，相信你已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以的。”我弱弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

不一會(huì)兒，列車(chē)進(jìn)站了，我拖著行李箱上了車(chē)，找到位置坐下后，望著車(chē)窗外的父母，心中滿是不舍，列車(chē)徐徐開(kāi)動(dòng)，站臺(tái)上父母揮動(dòng)的雙臂在我的視線中漸漸遠(yuǎn)去，身影慢慢變小，心里五味雜陳，眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了，我急忙轉(zhuǎn)移注意力，安慰自己：“你已經(jīng)十三了，該成熟了，相信自己。”

四十多分鐘后，快到站了，我收拾好東西，清理好垃圾，準(zhǔn)備下車(chē)。下車(chē)時(shí)，好心的列車(chē)員叔叔幫我將箱子提下了車(chē)，可到了地道口，我犯難了，望著那二十多級(jí)臺(tái)階和偌大的箱子，頓時(shí)有些手足無(wú)措，定了定神后，我搓搓雙手，一把提起皮箱走向樓梯，可走到半路，胳膊便已酸痛了，如同手里提了個(gè)千斤巨石般，可此刻能怎辦？只有靠自己。我咬著牙，歪著身子，眼睛盯著樓梯，十級(jí)，五級(jí)，二級(jí)！我心里暗數(shù)著，到地面了！我長(zhǎng)吁了口氣，擦了擦手中的汗，心里得意地想：“我很不錯(cuò)嘛，難怪父母說(shuō)我能夠獨(dú)立了！”

出站后，攔了一輛出租車(chē)坐到了學(xué)校，到宿舍放下箱子，我立即掏出手機(jī)撥通了媽媽的號(hào)碼，“媽，我到宿舍了。”媽媽輕松地笑了“不錯(cuò)，孩子，你已經(jīng)成熟了呀！”

感謝這次經(jīng)歷，讓我悟到了這些，今天，我也可以自豪地說(shuō)：“我多了一份成熟。”

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇八

記得以前只要和媽媽有一件不同的時(shí)候，準(zhǔn)是我吃虧，那次是我記憶猶新[注:過(guò)去的事，至今印象還非常清楚，就象剛才發(fā)生的一樣。]。記得那次，我和媽媽吵了起來(lái)，因?yàn)樗屛覍?xiě)作業(yè)我不寫(xiě)，卻玩電腦。“你怎么還不寫(xiě)作業(yè)啊！”“上了一天課了，玩會(huì)電腦怎么了！”我生氣地說(shuō)。

之后我和媽媽吵了起來(lái)，結(jié)果他沒(méi)管我，跑到她那屋躺在了床上，我便繼續(xù)玩了，過(guò)了20多分鐘，媽媽還沒(méi)有動(dòng)，我便過(guò)去，看見(jiàn)她正在哭，枕頭上已經(jīng)有了一灘眼淚。我問(wèn)媽媽怎么了，他不說(shuō)話，我才想起了剛才那件事，我主動(dòng)向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)了為什么不讓我玩電腦游戲，1是耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)，2是為了我的眼睛，我視力不好……我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太聰明了！光想了自己的感受，卻不從媽媽的角度思考問(wèn)題。從那以后，我便知道了“深思熟慮[注:反復(fù)深入地考慮。]”和“三思而后行[注:三：再三，表示多次。指經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮，然后再去做。]”。

從那之后到現(xiàn)在我再也沒(méi)和媽媽吵過(guò)架，偶爾有點(diǎn)小時(shí)意見(jiàn)不和，而是商量，實(shí)在不成就聽(tīng)媽媽的。因?yàn)閶寢寘s是為我好啊！從那之后，我理解了媽媽為這個(gè)家付出了學(xué)多，而我卻沒(méi)有報(bào)答她，以后我一定聽(tīng)他的話！從那以后我多了一分成熟，為人處事成熟了許多。

十四歲我嘗到了親情的溫馨，十四歲我多了一分成熟！

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇九

歲月，悄無(wú)聲息的往前溜，往前溜；我跟隨時(shí)間的腳步，往前走，往前走；初中生活的氣氛，促使我往前沖，往前沖。

不知不覺(jué)中，花季拌我走過(guò)了一個(gè)學(xué)期，回首眺望，我才明白，我走過(guò)的路程有多麼漫長(zhǎng)，多麼遙遠(yuǎn)。我也逐漸發(fā)現(xiàn)，慢慢明白，我，一個(gè)幼稚的孩子，已經(jīng)成熟了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。

成熟！意味著什麼？成熟意味著我已經(jīng)成為青年人了；成熟意味著我做事不在盲從；成熟，意味著我懂得寬容；成熟，意味著我不在偏激。

成熟！表現(xiàn)了什麼？

成熟，我做事時(shí)會(huì)三思后行；成熟，我遇到困難時(shí)會(huì)勇往直前；成熟，我不會(huì)再與別人因一件小事而大吵；成熟，我的心中多了一份遠(yuǎn)大的理想。

小時(shí)侯，我考試沒(méi)有得上一百分時(shí)，我就會(huì)懊惱的哇哇大哭，現(xiàn)在，我考不好時(shí)，回靜靜反思，尋找不足。

以前，我總是今天想當(dāng)明星，明天想當(dāng)演員，一天一個(gè)理想，現(xiàn)在，我明白，世界上每個(gè)工作，都有他自己的價(jià)值。都是社會(huì)所需要的。

童年時(shí)，我會(huì)因一點(diǎn)小小的，不值一提的事，而與同伴開(kāi)戰(zhàn)，現(xiàn)在，我知道，人要懂得寬容。只有寬容，世界才會(huì)精彩，只有寬容，人間才會(huì)美好。

歲月，總是那么不近人情，跑得那麼快，但它卻給人們帶來(lái)了許多人生哲理，教會(huì)我們要做事沉著冷靜，做事三思而行，人與人之間要寬容。

我真的成熟了許多許多。

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瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇十

羅維爾說(shuō)過(guò)：“幸運(yùn)與不幸像把小刀，根據(jù)抓它的刀和柄，使我們受傷或得益。”十六歲，也是同樣。辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟。

卡耐基說(shuō)過(guò)：“最容易被人忽略的是，山谷的最低點(diǎn)正是山谷的起點(diǎn)，許多走進(jìn)山谷的人所以走不出來(lái)，正是他們停住雙腳，蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故。”從前的我，正是這樣。現(xiàn)在不會(huì)了。因?yàn)槲抑溃姨幵谑裁雌瘘c(diǎn)，什么高度，什么地方都并不重要，關(guān)鍵是我要盡快辨別方向，確定下一步該往哪里走。十六歲，我學(xué)會(huì)了思索。

十六歲，我不再頑皮，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)穩(wěn)重的自己。我不會(huì)再因?yàn)槟骋淮螌W(xué)習(xí)中的難題，由于自己的處理不當(dāng)而變的更加頑固。接著我氣憤的摔掉手中的筆，一頭沉悶的倒在桌上。因?yàn)槲抑溃矣姓嫘墓膭?lì)我的朋友。而這難題，也能讓我積累更多經(jīng)驗(yàn)。下次再遭遇同樣的題目時(shí)，我將對(duì)當(dāng)時(shí)的自己一笑而過(guò)。

十六歲，我不再馬虎，而是學(xué)會(huì)做一個(gè)認(rèn)真的自己。當(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，我不再是抱著無(wú)所謂的態(tài)度，隨時(shí)像再閑中找點(diǎn)樂(lè)，而是分析原因，然后努力。當(dāng)我對(duì)待友誼時(shí)，不再馬虎敷衍，而是盡可能維護(hù)每份友誼的長(zhǎng)久，認(rèn)真對(duì)待。

十六歲的我，不再會(huì)只知道逃避挫折，而是學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)的自己，因?yàn)槲抑溃松许樍鳎灿邪到?有高亢，也有低調(diào);有熠熠生輝的亮彩，但無(wú)處不點(diǎn)綴著暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔?因?yàn)樵诒厝坏拇煺酆螅萌绾蚊鎸?duì)，也清楚怎樣汲取教訓(xùn)。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇十一

一個(gè)人，成長(zhǎng)過(guò)程中，多多少少的幾個(gè)人總能讓其多了幾分自信。而它，讓我的成長(zhǎng)多了幾份自信。

它是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的布偶，但它卻讓我多了幾分自信。

它是我忠真的聽(tīng)眾。每次有什么想不順的事，跟它嘟嘟囔囔，什么心結(jié)都會(huì)解開(kāi)，什么情緒會(huì)翻篇，開(kāi)始新的拼搏它然不會(huì)好言相勸，卻也不會(huì)惡語(yǔ)相加；它雖然不會(huì)開(kāi)口說(shuō)話，但卻會(huì)守口如瓶什么事，說(shuō)給它聽(tīng)、我總會(huì)很放心。

它是我最好的伙伴。空閑的時(shí)候，我總會(huì)揪它毛里藏著碎線（應(yīng)該是做手工葉粘上的），也會(huì)同它一起游戲多為換裝。聽(tīng)起來(lái)是不是幼維人無(wú)聊？！這換裝和你們所想不同。我給它換的，都是自己用舊衣服、碎布頭做出來(lái)的。現(xiàn)在它已經(jīng)擁有了五套衣服和四組頭飾、靜下心來(lái)，自然自信。

它是我最可靠的朋友。考試沒(méi)考好，看看它水汪汪的大眼睛，我便堅(jiān)信前方就是成功；比失利了，看看它挺直的瞬樣兒，便更有了斗勁兒；想要松氣、放賣(mài)，看看它一身正氣，便放棄了這個(gè)打算。

它讓我的成長(zhǎng)多了一份自信，讓我有活力、有活力、有勇氣去拼搏、闖蕩，去接受功和光明。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇十二

鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)飛向天空；小草發(fā)芽后學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著；小樹(shù)長(zhǎng)大后學(xué)會(huì)獨(dú)立的生活。十五歲的我們正一步一步的走向成熟。

呵！那時(shí)候的我還真是一個(gè)無(wú)知的小孩子啊！忽略了身邊得人對(duì)自己的關(guān)心與呵護(hù)。回想起往日，才發(fā)覺(jué)自己是如此的傻，錯(cuò)過(guò)了許多事情，到現(xiàn)在才后悔莫及。

時(shí)間，就像那沙漏里的細(xì)沙緩緩的流逝。轉(zhuǎn)眼間我已十五歲了。

有一天，我坐在課桌前做著作業(yè)。窗外的金黃色的樹(shù)葉正隨著清風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著。如此婀娜多嬌。柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的玻璃窗折射到屋子的每個(gè)小角落，咦！面對(duì)著這沉重、繁瑣的作業(yè)，為何我的心情卻如此的好？我的內(nèi)心疑惑不解。“孩子，做作業(yè)做得累不累啊？累了就稍微休息一下。”門(mén)外傳來(lái)了母親溫柔的問(wèn)候。“恩，媽！我知道啦！”我輕聲的回應(yīng)著。隨后，一股暖流涌上了心頭，好暖，好暖。

往日從未有過(guò)這樣的感覺(jué)，為什么突然間感受的了呢？我的心塞滿了疑惑：面對(duì)著母親的嘮叨，我的心里竟然有一絲暖意？往日的厭煩卻消失了？無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，便翻開(kāi)來(lái)閱讀，書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話：“煩惱少了，意味著你成熟了，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)身邊的事情。”我頓時(shí)間恍然大悟。原來(lái)，是成熟，我已找到了那份成熟。

成熟，是不需要外表的裝飾。別把它想得太復(fù)雜，只要你學(xué)會(huì)用正確、積極的態(tài)度去面對(duì)生活、面對(duì)人生，其實(shí)你已經(jīng)成熟了。

現(xiàn)在的我面對(duì)生活的一點(diǎn)一滴，都會(huì)理智的去解決。不會(huì)再像從前那樣懵懂無(wú)知了，遇到困難便輕易的放棄；遇到煩惱便認(rèn)定世界很糟糕。不會(huì)了！再也不會(huì)這樣了。我已十五歲，不能再任性了。

天上的鳥(niǎo)兒在自由飛翔，落葉飄落在我的手心。我多了一份成熟。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇十三

歲月飄逝，白駒過(guò)隙，當(dāng)年幼稚的小不點(diǎn)：，已成了一個(gè)花季少女。漸漸地，我覺(jué)得長(zhǎng)大的我，少了一分幼稚，多了一份成熟。

以前的我，喜歡稚嫩的粉色。覺(jué)得粉色很可愛(ài)，還不停地叫嚷著，喊著要買(mǎi)芭比娃娃，或是沒(méi)完沒(méi)了的畫(huà)著粉色的愛(ài)心，覺(jué)得那是全天下最好的東西。現(xiàn)在的我，喜歡成熟穩(wěn)重的夢(mèng)幻藍(lán)。因?yàn)樗{(lán)色代表和平，帶表安詳與寧?kù)o，讓人有種身心舒暢的體會(huì)。我不會(huì)再大吵大鬧，而是一個(gè)人坐在安安靜靜的坐在書(shū)桌前，看一本本課外書(shū)，作一篇篇讀書(shū)筆記，增長(zhǎng)閱讀能力和課外知識(shí)。或是在格外茂盛的樹(shù)蔭下，擺上桌椅，一邊感受陽(yáng)光的燦爛，一邊設(shè)計(jì)出我腦袋中構(gòu)想的，各式各樣的服裝，或是趴在桌上，做五花八門(mén)的手工，因?yàn)槲乙呀?jīng)多了一分成熟。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)背著嶄新的書(shū)包，神采飛揚(yáng)，一張張紅撲撲的臉蛋，早已蒙上了一層晶瑩的細(xì)汗，猶如一個(gè)個(gè)青澀的小蘋(píng)果。

那時(shí)候，我們對(duì)學(xué)校一切都感到十分新奇。走進(jìn)教室時(shí)，我們感嘆黑板的寬大，感嘆桌椅的整潔，感嘆教室的寬廣，忍不住用手去觸摸，去觸碰。上語(yǔ)文課時(shí)，面對(duì)那些生疏的漢字，我們也只能夠大眼瞪小眼。寫(xiě)出第一個(gè)一字，是歪歪扭扭的，就像是一條松土的蚯蚓，也像是一只正在爬行的毛毛蟲(chóng)，更像是一堆被螞蟻咬得亂七八糟的餅干渣。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)步入了五年級(jí)的殿堂，已經(jīng)熟悉了周?chē)囊磺协h(huán)境，已經(jīng)更加成熟穩(wěn)重。早上到校時(shí)，會(huì)先整理書(shū)包，然后拿出課本朗讀，朗朗的讀書(shū)聲蕩漾在整個(gè)教室，也蕩漾在整個(gè)校園。上語(yǔ)文課時(shí)，不會(huì)有竊竊私語(yǔ)，不會(huì)有東張西望，也不會(huì)有亂插嘴的人。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇十四

漸漸地，漸漸地，眼前是一片蔥郁的林海，幾個(gè)木制的路牌指引著我來(lái)到了智行樂(lè)園。

天！是仙境嗎？一泓泓清潭觸摸著我的雙眸，雨絲在漣漪中起伏，山巒重疊，霧氣繚繞，阡陌小道冗長(zhǎng)地伸向山頂。幽深啊！寂靜啊！

來(lái)這里之前，我對(duì)語(yǔ)文深感力不從心，但只是匆匆一天，我從無(wú)到有，從虛到實(shí)。

窗頭悅耳的鳴聲，牽動(dòng)著我的心，雖身上有幾絲寒意，但樂(lè)老師播撒的精神食糧填充了我原本的空虛，讓我頓生些許暖意。這心靈的雞湯是我人生的基石，是智慧，是幸福，是力量，更是命運(yùn)的財(cái)富。

我從孔子身上汲取了山水之道，用108將鋪出平坦的人生。在心境中仿佛聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音。心里也總有一種已站在白云之上的俯視蕓蕓眾生的榮耀，這是我文學(xué)道路上挖出的第一桶金。

我開(kāi)始熱愛(ài)文學(xué)，親近文學(xué)，享受文學(xué)。“不二法門(mén)”、“三何問(wèn)題法”、“一切已知條件”，這三大解題方法豐富了我的閱歷。

在這山水天地交融之地，心懷天下，心存博愛(ài)，翹首凝視著晶瑩的雨露，從高翹的屋檐頑皮滾落時(shí)，我明白人生的最高境界是站在自己超脫的精神家園里。拿得起，放得下。抬頭行路，低頭讀書(shū)，閱人無(wú)數(shù)，便可使精神境界達(dá)到更高的高度。

題目是文章的太陽(yáng)，我們則是自己的太陽(yáng)，修身齊家，靜心得道，方可治國(guó)平天下。

月色如水，坐立在這幻妙的“雅集堂”，倍感榮幸，也只是一天的時(shí)間，我牢記使命，超越功利；我正視困難，堅(jiān)持到底；我放飛理想，突破極限；我借著文學(xué)的安慰舔著傷口。

因?yàn)楦淖儯蚁硎芪膶W(xué)；因?yàn)楦淖儯业玫莱上桑灰驗(yàn)楦淖儯掖竽憞L試；因?yàn)楦淖儯曳畔逻^(guò)去，昂首走向成功。

眨眼，我從心稚走向成熟。

瞧我多了一份成熟（模板15篇）篇十五

光陰似箭日月如梭，時(shí)間匆匆而過(guò)，一眨眼我就從當(dāng)初的黃毛小丫頭，成了一位少女。跨入了青春的門(mén)檻，青春的翅膀帶我在天空下翱翔時(shí)間的飛逝我早已不是那個(gè)喜歡斗氣，每天做著不切實(shí)際的幻想的孩子，這段時(shí)間我就像在森林里亂沖撞的小獸，不知道前面的危險(xiǎn)，可是時(shí)間過(guò)得很快，在這段時(shí)間里我找到了屬于自己的成熟，退去稚嫩......

現(xiàn)在我隨著時(shí)間的變化不知不覺(jué)的喜歡暢游書(shū)的海洋，在里面找我的朋友找我的樂(lè)趣，開(kāi)始喜歡到田野間散步，感受自然的氣息，每天記錄自己的一點(diǎn)一滴，不在意氣用事因?yàn)橐稽c(diǎn)小事與同學(xué)爭(zhēng)論，因?yàn)槲抑懒送艘徊胶ｉ熖炜眨卜砰_(kāi)了。不在把眼淚作為保護(hù)衣，我開(kāi)始勇敢不在懦弱，眼淚是軟濡的象征，就算想哭在大家面前還是倔強(qiáng)的忍住，心里總有一個(gè)聲音反復(fù)在告誡自己冷靜一點(diǎn)，成熟一點(diǎn)，不許哭。我有了自己獨(dú)特的見(jiàn)解，我懂得了做人的道理，懂得了尊敬別人，再不會(huì)在街上遇見(jiàn)老師時(shí)假裝沒(méi)看見(jiàn)的走掉。因?yàn)槲叶靡宦暋袄蠋熀谩薄＝o老的安慰。十四歲，當(dāng)老師，家長(zhǎng)批評(píng)我的時(shí)候，再不會(huì)向他們瞪眼睛，因?yàn)槲叶昧死蠋煟议L(zhǎng)的良苦用心。