優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌，更是思想的精煉和情感的表達(dá)。為了提高大家的寫(xiě)作水平，我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇一

每個(gè)人從降落在這個(gè)世界上到現(xiàn)在，都經(jīng)歷過(guò)了許多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，銘記在心里。在人的一生之中，有成功也有失敗，而成功所占的機(jī)率卻很少，所以說(shuō)成功是難能可貴的.，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？這一切在成功之前都是一個(gè)謎，直到五年級(jí)時(shí)，我嘗到了成功的滋味，才揭開(kāi)了這個(gè)謎。

五年級(jí)時(shí)，我在老師的帶引下參加了《全國(guó)第三屆小學(xué)生作文大賽》。俗話說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，我這次才真正體會(huì)到。開(kāi)始，我先打了初稿，交給了老師，老師批閱后，叫我繼續(xù)修改，就這樣接二連三，修改了不知多少遍，還是要繼續(xù)修改。我突然有一種想法：“放棄”，也曾為接二連三的修改而想哭泣，爸爸媽媽鼓勵(lì)我：“做一件事，就要盡自己最大的努力，做到最后。在老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我決定繼續(xù)努力，從下午放學(xué)到晚上10點(diǎn)多鐘都在修改。終于，我的作文在老師那里通過(guò)了，并參加了比賽。我盼望著能夠獲獎(jiǎng)，終于一封信寄來(lái)了，我獲得了一等獎(jiǎng)！在那一刻，我心中的高興與激動(dòng)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。此時(shí)，我知道了成功的滋味，是酸酸甜甜的。

在走向成功的道路上，會(huì)遇到挫折，這是酸酸的；為了成功，我們會(huì)付出更多的努力，這是苦苦的；成功之時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)，這是甜甜的。

我品到了成功的滋味，也感悟到了只有付出，才會(huì)有回報(bào)。作文。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇二

電腦網(wǎng)絡(luò)是多姿多彩的，它就相當(dāng)于一條信息高速公路，含有豐富的信息量，就像一個(gè)遍布全球的巨大蜘蛛網(wǎng)，把每一個(gè)國(guó)家、每一個(gè)城市甚至每一個(gè)家庭連接到一起。在電腦里，可以查閱信息，便捷地了解周?chē)氖澜纾豢梢杂米约旱碾娮有畔浜腿澜绲男∨笥呀⒙?lián)系。電腦還是一種通訊工具，可以使我們快捷地與周?chē)娜巳〉寐?lián)系。還可以參加網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，拍賣(mài)等各種活動(dòng)。有了電腦咱們的地球就變成一個(gè)小村莊，五洲四海的人們可以隨時(shí)進(jìn)行交流。總之，它豐富了我們的生活，給我們帶來(lái)方便。電腦真的這麼神奇？想著想著，我好像進(jìn)入了豐富多彩的電腦里，在里面我看到了米老鼠、唐老鴨、孫悟空、花木蘭、葫蘆娃等等，這些早就認(rèn)識(shí)的卡通人物都笑瞇瞇的盯著我，還伴隨著音樂(lè)做出各種有趣的動(dòng)作。“真神了！”我不由得贊嘆起來(lái)。我為我們家里有這電腦而感到驕傲。想想以前我們家沒(méi)有電腦的時(shí)侯，我的見(jiàn)識(shí)是多麼的淺薄，不知到除了家里的電話、或者是古老的傳遞信息的方式：信鴿、快馬等等許多許多，真沒(méi)想到還有這麼一個(gè)傳遞信息的好幫手。電腦里面的基本功能就是可以聽(tīng)聽(tīng)歌、看看電影、畫(huà)畫(huà)圖，感到厭煩的時(shí)候可以玩玩游戲，但是不能一直那麼玩下去，最多不能超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，如果長(zhǎng)時(shí)間玩下去，一來(lái)回傷害眼睛；二來(lái)會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。所以我們要利用好電腦，只要我們利用好了電腦，電腦會(huì)只有好處，沒(méi)有壞處。我們可以在電腦上了解一些科學(xué)知識(shí)，或者進(jìn)行課程輔導(dǎo)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。

有了電腦可以對(duì)外國(guó)的朋友發(fā)電子郵件，僅僅幾秒鐘，就可以發(fā)過(guò)去。這樣既可以節(jié)約紙張，又可以保護(hù)地球環(huán)境。

多麼好的電腦啊！

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇三

每逢周末，我都會(huì)和電腦網(wǎng)絡(luò)來(lái)個(gè)親密的'“約會(huì)”。

一大早，我如約來(lái)到電腦前，熟練地打開(kāi)電腦，操作起鼠標(biāo)來(lái)。放入一張英語(yǔ)碟片，準(zhǔn)備開(kāi)始“約會(huì)”。不一會(huì)兒，音響里傳出電腦老師滔滔不絕的講課聲音，一口流利的英語(yǔ)真讓我感到羨慕！我連忙豎起耳朵，進(jìn)入了“約會(huì)”的狀態(tài)。今天講的是新的語(yǔ)法，我可得認(rèn)真聽(tīng)著。如果有的地方需要跟讀，我便會(huì)放開(kāi)嗓子，大聲地跟著她一起朗讀，這場(chǎng)景多像我和電腦的一次親密接觸！在不知不覺(jué)中，我輕松地上完了兩課英語(yǔ)，心里好不愉悅！

學(xué)好了英語(yǔ)，該放松一下大腦了。我操縱著鼠標(biāo)，進(jìn)入了第九城市。那是一個(gè)虛擬的小城，里面居住著開(kāi)朗、大方的九城“居民”，他們世世代代生活在一起，生活幸福而美滿。我在這里面也可算“小有名氣”了吧，我從前年開(kāi)始就“定居”在音樂(lè)街，擁有一幢“私人大公寓”。一走進(jìn)公寓，你一定會(huì)驚得目瞪口呆。里面的裝飾是最一流的，一套水晶大沙發(fā)在客廳的中央擺放著。各式各樣的奇花異草排成隊(duì)，“站”在花架上，那可是我花了好多心血才培育出來(lái)的！一棵圣誕樹(shù)四季常青，樹(shù)上掛著取之不盡的禮物：金燦燦的小鈴鐺、五光十色的小彩燈、花花綠綠的圣誕襪……今天，我得去看看建筑工地上進(jìn)展如何了。我是那兒的總工程師，什么事都得經(jīng)過(guò)我的批準(zhǔn)，今天，我打算自己親自動(dòng)手設(shè)計(jì)廚房。一到那兒，呵！幾周不見(jiàn)，變化還挺大，一幢幢高樓大廈展現(xiàn)在我眼前，“居民”們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在我耳邊。

走進(jìn)一幢還未裝修的房子，挑了一間廚房，我便開(kāi)始親自設(shè)計(jì)起來(lái)。油煙機(jī)應(yīng)放在左上方，冰箱應(yīng)放在墻角，這兒應(yīng)該砌墻……不出幾分鐘，就大功告成了。再看看時(shí)間也不早了，我走出了工地大門(mén)，退出了九城。

“約會(huì)”還挺刺激的吧！最后該找一找我的好伙伴《中國(guó)聲音網(wǎng)》了。在這里，我能有幸和一些聞名中外的音樂(lè)大師“面對(duì)面”。聽(tīng)著肖邦的鋼琴曲，心里感到萬(wàn)分輕松，將一些不愉快的事都拋到了九霄云外；聽(tīng)著貝多芬的交響樂(lè)，心中不由得燃起了憿情，仿佛現(xiàn)在正在戰(zhàn)場(chǎng)上；聽(tīng)著奧地利天才音樂(lè)家莫扎特的作曲，感到那么的歡快，給人一種自由的感覺(jué)。還有海頓、舒柏特、舒曼……他們都給我留下了美好、難忘的印象，使我深深地愛(ài)上了音樂(lè)。

瞧！這就是我和電腦網(wǎng)絡(luò)的親密“約會(huì)”，怎么樣？還不錯(cuò)吧！

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇四

十年之前在一所山村學(xué)校播撒的110顆讀書(shū)的種子，不知道如今是否已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)、蔚然成蔭。

那年，在一個(gè)映山紅開(kāi)滿山坡的季節(jié)，我們幾個(gè)即將畢業(yè)的師范生分配到一個(gè)山村中學(xué)實(shí)習(xí)。我教初一兩個(gè)班，共110名學(xué)生。我們的到來(lái)，給孩子們帶來(lái)了一種與原先老師截然不同的教育方法和教學(xué)方式。我?guī)Ш⒆觽儾烧成郊t，念我的文章《又見(jiàn)映山紅》，讀徐志摩、顧城的詩(shī)，寫(xiě)有趣的作文，唱《野菊花》，做游戲……孩子們?cè)诜敝氐膶W(xué)習(xí)之余，最大程度地釋放著活潑的天性。我們把全部的熱情投注到孩子們身上。我甚至和他們朝夕相處，吃住一起。山村孩子淳樸誠(chéng)實(shí)的品行和旺盛的求知欲，深深地感動(dòng)了我。然而，由于山村學(xué)校條件的限制，特別是孩子們的讀物除了課本就是小人書(shū)，他們視野很是狹窄，學(xué)習(xí)成績(jī)大部分也不是很理想，有的甚至非常差。這讓我在欣喜之余又平添幾分隱憂。

40多天的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了。孩子們和我們都難舍難分。最后一課，面對(duì)110個(gè)孩子，我唱了一首《大約在冬季》，110個(gè)孩子一個(gè)個(gè)慢慢低下頭來(lái)，最后都趴在桌面上，掩面而哭。我含著淚向孩子們承諾，我一定還會(huì)回來(lái)看大家。分別那天，孩子們都在考試。為了不影響他們，我們只好用鳴笛的方式和他們告別。但是還是有學(xué)生不顧監(jiān)考老師的阻攔，奪門(mén)而出，為我們送行。我們坐在裝滿孩子們送的禮物的車(chē)子上，個(gè)個(gè)淚流滿面，哽咽難言。

“靡靡綠萍合，垂楊掃復(fù)開(kāi)。”我們都知道，40多天的實(shí)習(xí)生活，我們只不過(guò)是在孩子們心中激起了一點(diǎn)點(diǎn)漣漪，最終一切又將恢復(fù)原狀，不能為學(xué)校、為孩子們帶來(lái)什么改變。但是作為即將成為老師的我，非常希望盡自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力。

回到大學(xué)校園，想到孩子們課外讀物非常貧乏的情景，家里本不寬裕的我，不顧旁人的意見(jiàn)，作出了一個(gè)決定――為我實(shí)習(xí)的兩個(gè)班共110個(gè)學(xué)生每人送上一本書(shū)。于是，我省吃?xún)€用，精心挑選了110本內(nèi)容各不相同、適合學(xué)生閱讀的書(shū)，根據(jù)學(xué)號(hào)，分周分批寄出．孩子們收到我送的書(shū)，一個(gè)個(gè)興奮不已。原本平淡無(wú)奇的一周一周，便成為那些即將收到我寄出書(shū)的孩子們最大的期盼。而原本平淡無(wú)奇的一周一周，也成為我最大的期盼，期盼孩子們綿綿不斷的來(lái)信和電話。不久之后，我又回到了那所學(xué)校，回到了孩子們中間。看著孩子們歡呼雀躍的樣子，看著孩子們津津有味地讀著我送的書(shū)，我心里有說(shuō)不出的幸福。

送出最后一批書(shū)，我長(zhǎng)舒了一口氣，終于了卻了一樁心愿。正式成為老師之后，我依然會(huì)收到孩子們的來(lái)信，只是一年比一年少，最終，完全沒(méi)有音訊。但是，在每一個(gè)映山紅開(kāi)滿山坡的季節(jié)，我總會(huì)想起我的實(shí)習(xí)生活，想起那110個(gè)孩子們，想起我為他們送出的110本書(shū)。

但是，至少我知道，十年之前，我早已在孩子們心田中播撇下了一顆顆讀書(shū)的種子。十年之后，哪怕只有一顆種子能夠開(kāi)花結(jié)果，我也倍感欣慰了。甚至，110顆種子沒(méi)有一顆存活下來(lái)，我也絕不后悔、無(wú)可遺憾。因?yàn)椋?dāng)初我作出播撒種子決定的時(shí)候，我就沒(méi)有想過(guò)，會(huì)有什么樣的結(jié)局，又會(huì)有什么樣的回報(bào)。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇五

同學(xué)們，文明是一朵花，散發(fā)出迷人的芳香；文明是一顆心，折射出耀眼的光芒；文明是一捧土，養(yǎng)育著美麗的生命……如果你失去了文明，你就等于失去了做人的真諦！

在我們生活中隨時(shí)可見(jiàn)到這樣的景象:有的同學(xué)在教學(xué)樓的樓道里推推擠擠，習(xí)以為常；還有的同學(xué)在不時(shí)吐出臟話；甚至有的同學(xué)故意破壞公共財(cái)物……這些不文明的同學(xué)自以為是區(qū)區(qū)小事，何須掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎？錯(cuò)，這是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志。有這種思想的同學(xué)，我想告訴你:“你們錯(cuò)了，因?yàn)槲覀兪?1世紀(jì)的接班人，除了要有淵博的學(xué)識(shí)之外，還要做個(gè)文明人。不要再讓“蟲(chóng)子”侵蝕我們的文明之花了。”

文明，是家喻戶(hù)曉的詞語(yǔ)，可并非有人可以真正做到。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！以文明和諧社會(huì)，以社會(huì)培養(yǎng)人才，以人才散發(fā)美德，以美德鑄成輝煌，愿文明之樹(shù)恒古長(zhǎng)青！

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇六

我們家養(yǎng)了一只小貓貓，它叫小米。小米是一只公貓，它全身只有橙色和黃色。它身材很瘦，不過(guò)跟別的貓打起架來(lái)卻又十分有勁。

有一次，一只個(gè)頭比小米大差不多有十倍的褐色大花貓“入侵”到我們家了偷魚(yú)吃，剛睡著的小米知道了它的同類(lèi)入侵到我們家里，連忙爬起來(lái)攻擊那只大花貓。把那只貓給趕走了。

這么樣，我的米米神勇吧！

五年級(jí):張?jiān)伻A。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇七

我今年9歲，小學(xué)二年級(jí)。

我不高，有點(diǎn)瘦。但是我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和大大的眼睛。媽媽說(shuō)我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作！因?yàn)槟菚r(shí)候父親總是滿懷期待地對(duì)我說(shuō)媽媽的肚子：“大眼睛，亮晶晶的，就像天上的北斗七星。”

我的性格是大方，活潑，熱情。老師夸我是“帥哥”！是一個(gè)熱情的大男孩！喜歡唱歌，打羽毛球，輪滑，玩網(wǎng)游，打跆拳道，三等獎(jiǎng)！

我有點(diǎn)壞，但是脾氣很大。我該怎么辦？媽媽說(shuō)，多吃玉米就好了，因?yàn)橛衩缀芯S生素b，可以讓你的性格變甜！所以我經(jīng)常吃玉米。

今年老師夸我懂事！爸爸媽媽很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇八

電腦網(wǎng)絡(luò)就像“阿拉丁”神燈，對(duì)我非常有吸引力，它是我的'一個(gè)得力的助手。我常常會(huì)利用它找資料、看新聞、看圖書(shū)、看動(dòng)畫(huà)片等，它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的部分。

有一天，老師布置我們寫(xiě)一篇觀察日記。于是，我們就趁機(jī)玩起吹泡泡的游戲。一串串泡泡，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，顏色在不斷地變化，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒藍(lán)，一會(huì)兒綠。多美的泡泡呀！這時(shí)，我忽然想到了幾個(gè)問(wèn)題，這些泡泡在陽(yáng)光下為什么會(huì)變顏色呢？為什么會(huì)破呢？晚上回家，我馬上打開(kāi)電腦搜索，順利地找到了有關(guān)泡泡的資料。心中的疑問(wèn)都解決了，我把電腦網(wǎng)絡(luò)中學(xué)到的知識(shí)寫(xiě)在了觀察日記中，還得到了老師的表?yè)P(yáng)。我真要感謝網(wǎng)絡(luò)啊！

也有一次，我借著要查資料的借口打開(kāi)了電腦，偷偷上網(wǎng)玩起了我期盼已久的小游戲，沒(méi)過(guò)多久就癡了迷。幾個(gè)星期后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就下降了很多。爸爸和老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)教育。這時(shí)候，我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，于是從此以后，我再也不敢沉迷于電腦游戲了，自己給自己定了標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)星期玩一次，時(shí)間不超過(guò)一小時(shí)，適度地玩。

上網(wǎng)，我嘗到了甜頭也嘗過(guò)苦頭。只要我們正確利用好電腦網(wǎng)絡(luò)，那么它會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。但是，如果我們沒(méi)有駕馭好它，那么它將會(huì)把我們帶到一個(gè)無(wú)底深淵。因此，我們一定要把握好自己，讓電腦網(wǎng)絡(luò)成為我們的良師益友！

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇九

總有一些人兒，他們?cè)谙耄谀睢?/p>

我愿世上的一切，安好。

窗外的秋。

堆積著松散的落葉。

調(diào)皮的風(fēng)。

穿過(guò)葉的間隙，你的發(fā)梢。

帶著思念揚(yáng)起，走遠(yuǎn)。

不知遠(yuǎn)方的世界怎樣。

只是我記得。

孩時(shí)耳旁語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)。

不知未來(lái)的世界如何。

只是我明白。

在您眼中的期望很好。

每一天絮絮叨叨。

有時(shí)會(huì)煩。

但此刻，是我所乞求的。

每次的嚴(yán)厲訓(xùn)斥。

有時(shí)委屈。

但此刻，是我所感謝的。

每一天的天氣不同。

但無(wú)論什么事情。

在您眼里。

總有解決的辦法。

迎刃而解的難題。

在那時(shí)，一天天。

您早已是我心中的`英雄。

“世上只有媽媽好”

從小就想。

把這歌改了吧。

您的重要，無(wú)可替代。

失去您，是我從小。

乃至一生——最害怕的事。

有時(shí)瞎想，有時(shí)驚醒。

但我明白，您在身邊。

我懷念。

有您的童年。

我想念。

沒(méi)心沒(méi)肺的嬉戲。

哪怕只是在床邊。

說(shuō)著悄悄話。

此刻，也成了奢求。

我此刻。

還是不理解。

突如其來(lái)的變故。

亦或是。

上帝可怕的玩笑。

風(fēng)席卷著凌亂的樹(shù)葉。

無(wú)厘頭的思路。

苦悶的情感。

我的一生，您是永遠(yuǎn)。

作者|梔子。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇十

法律是保障社會(huì)秩序和人民權(quán)益的重要工具，而法庭則是實(shí)施法律的場(chǎng)所。我有幸近距離接觸法庭，并扮演起一名法官的角色，這是我來(lái)說(shuō)法的心得體會(huì)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到法庭上的正義與公平，并意識(shí)到法官的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

首先，法庭是權(quán)威與公正的象征。走進(jìn)法庭，我能感受到這里的莊重與肅穆。法官高高在上，坐在審判臺(tái)上，這代表著他們擔(dān)負(fù)著維護(hù)正義的責(zé)任。無(wú)論當(dāng)事人是富貴還是貧困，法庭都不偏不倚地對(duì)待每一個(gè)人。面對(duì)法官，我能感受到他們對(duì)案件的認(rèn)真分析和獨(dú)立判斷，他們隨時(shí)準(zhǔn)備好以法律為準(zhǔn)繩，在確保公正的前提下做出判決。

其次，法官的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是巨大的。作為法官，他們要熟悉并運(yùn)用各種法律條文，給予被告以合理的辯護(hù)權(quán)利，并公正地進(jìn)行判斷。他們需要嚴(yán)守法律的底線，在權(quán)衡各種因素時(shí)保持公正與公平。我看到法官堅(jiān)守職業(yè)道德和倫理，努力維護(hù)正義，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種啟示，激發(fā)我更加嚴(yán)謹(jǐn)和冷靜地對(duì)待問(wèn)題。

再者，我體會(huì)到了法律的力量。法律不僅為我們提供了行為的規(guī)范，也幫助我們獲得公正和合法的權(quán)益。通過(guò)親身經(jīng)歷法庭的過(guò)程，我看到了法律的公正性和權(quán)威性。只有法律的約束和保護(hù)，社會(huì)秩序才能維系，人民權(quán)益才能得到保障。法庭是人民權(quán)益的最后守護(hù)者，而法官則是為人民服務(wù)的公仆。我的親身經(jīng)歷讓我更加深刻地意識(shí)到法律的重要性，也更加堅(jiān)定了我遵守法律的決心。

最后，我認(rèn)識(shí)到法治精神的重要性。法治精神是一個(gè)國(guó)家正常運(yùn)行和穩(wěn)定發(fā)展的保障。法律是社會(huì)秩序的支柱，法治是社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵。我相信只有樹(shù)立法治觀念，才能建設(shè)一個(gè)公平正義的社會(huì)。在法庭上，我看到了法官們對(duì)法治精神的忠誠(chéng)和堅(jiān)守，他們通過(guò)公正裁判，秉承法律底線，為社會(huì)正義貢獻(xiàn)了自己的力量。作為一個(gè)普通人，我也應(yīng)該時(shí)刻保持法治意識(shí)，遵守法律，維護(hù)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。

通過(guò)這次我來(lái)說(shuō)法的經(jīng)歷，我對(duì)法律、法庭、法官及法治精神有了更深入的認(rèn)識(shí)。法庭是公平正義的象征，法官承擔(dān)著巨大的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。法律的力量無(wú)處不在，法治精神是社會(huì)發(fā)展的基石。我希望通過(guò)自己的努力，不斷學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，為維護(hù)社會(huì)公正和法治精神貢獻(xiàn)一份力量。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇十一

圣誕，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，大概，都是快樂(lè)的吧，特別是西方小朋友。

但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不是那么歡樂(lè)。這關(guān)于我的一段故事。

從前，我也和大家一樣很期待圣誕的到來(lái)，雖然不像西方的那么隆重。卻也值得一慶。

后來(lái)，我想：也許哥哥看到我這樣子一定會(huì)傷心的，圣誕是無(wú)辜的，也許哥哥真的不可以和我一起過(guò)平安夜。我也許真的不該這么想。圣誕是快樂(lè)的，我不應(yīng)該這么難過(guò)，即使我不想聽(tīng)到，我心里也是明白的，這么做只是給別人看的。

就這樣，平安夜的蘋(píng)果我吃了。圣誕節(jié)的青松我看了。超市圣誕的活動(dòng)紙我接了。我又愛(ài)上了圣誕。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇十二

這都是我親愛(ài)的父母給予我的。

我有著美麗大方的姐姐，

有著帥氣俊朗的哥哥，

有著活潑可愛(ài)的妹妹，

有著調(diào)皮霸氣的.弟弟，

有著疼我的舅舅，

我愛(ài)他們，

他們也愛(ài)著我。

隨我撒嬌，

隨我亂跑。

但我好像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大一樣，

依舊愛(ài)玩。

依舊愛(ài)向他們?nèi)鰦伞?/p>

因?yàn)槲覑?ài)他們，

可是我離他們很遠(yuǎn)，

在他們面前永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的樣子，

是我愛(ài)他們的表現(xiàn)。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇十三

首先，考場(chǎng)在各地不同，我所在地就是天津科技大學(xué)本部，考試的時(shí)候是在一個(gè)大的階梯教室，每個(gè)人和其他人之間我覺(jué)得至少有三米了，你和前后的人都會(huì)隔著一整排，整個(gè)教室一共30人，可以想象，偌大的教室就是舉目無(wú)親，想著投機(jī)取巧的偷瞄別人根本沒(méi)戲，就算別人把卷子舉起來(lái)你都看不見(jiàn)，再說(shuō)就是一個(gè)人發(fā)一兜文具（這個(gè)我不知道時(shí)候每個(gè)考試點(diǎn)都這樣），進(jìn)門(mén)的時(shí)候監(jiān)考老師會(huì)核對(duì)你的信息，然后發(fā)給你一兜文具，里面有一塊兒2b鉛筆（削好的），一只黑水筆，一把尺，一塊橡皮，一個(gè)小刀（自己文具不讓用，都得放前面）也就是說(shuō)，你拿著自己的身份證和準(zhǔn)考證進(jìn)去就ok。

然后，老師會(huì)發(fā)給你一個(gè)小信封（32開(kāi)的），一打訂好的答題紙（白紙訂在一起），主意讀注意事項(xiàng)，我記得我考試的時(shí)候第五條寫(xiě)的是，答題結(jié)束后主意寫(xiě)上共幾頁(yè)，包括第一頁(yè)，這個(gè)你考試的時(shí)候主意就行了，別忘記了。然后就是開(kāi)始答題，切忌潦草，給你的是白紙，但是那是答題紙不是草稿紙，把題號(hào)寫(xiě)清楚了，答案寫(xiě)明白了，邊寫(xiě)邊檢查，不要漏寫(xiě)，漏掉之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)等你想要加進(jìn)去的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有地方了，千萬(wàn)不要畫(huà)鉤鉤圈圈，那叫做標(biāo)記，你要沒(méi)跟，就寫(xiě)完留一塊，反正答題紙很富裕，我寫(xiě)的10頁(yè)整，我覺(jué)得差不多都是這樣，把字寫(xiě)大了，寫(xiě)工整了，印象分就上去了。我全部寫(xiě)完的時(shí)候還有一個(gè)小時(shí)，然后我開(kāi)始慢慢檢查，一定要核對(duì)圈子的信息，還有主意事項(xiàng)，然后再檢查試題，不然前面填錯(cuò)了或者沒(méi)寫(xiě)，那后面得滿分也沒(méi)有用。考試的時(shí)候監(jiān)考老師會(huì)巡場(chǎng)，這場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候會(huì)有很多人提前交卷子（前三科一定沒(méi)有提前交的`，換句話說(shuō)其他科目是你到考試結(jié)束都有可能寫(xiě)不完），此時(shí)一定要穩(wěn)下心來(lái)，你提前交了，老師也不給你加分，趁著功夫心千萬(wàn)不要散。。

1．考試嘛，不是說(shuō)你會(huì)背書(shū)就會(huì)開(kāi)始，你要會(huì)做題才可以，我一直覺(jué)得理解是最重要的，死記硬背，你得用多久才能背下來(lái)那一整本書(shū)，可是話又說(shuō)回來(lái)了，我不背怎么理解呢，嘿嘿，這就是關(guān)鍵了，你需要背什么，需要看什么，這才是玄機(jī)。

不得不說(shuō)的是，你考哪個(gè)學(xué)校的哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就要尊重人家的“風(fēng)俗習(xí)慣”，你考科大自然要用人家的書(shū)，人家本科用什么，你就用什么，自己總不能害自己學(xué)生吧，804微生物是路福平的那本，當(dāng)然他網(wǎng)上說(shuō)周德慶沈平也是什么參考的書(shū)目，但是，個(gè)人覺(jué)得有路福平的那本可以讓你省一大半的心，考試的題就從那上出，基本都是原話。

然后就是說(shuō)，怎么復(fù)習(xí)這本書(shū)，干看是沒(méi)有用的，設(shè)想，你期末考試的時(shí)候是把那本書(shū)從頭到尾的背嗎，你也不傻，你知道看重點(diǎn)的，瞎看就是浪費(fèi)時(shí)間，何況你不光要看專(zhuān)業(yè)課，還得看別的，哪有那么多時(shí)間跟它磨嘰。看科大的內(nèi)部題庫(kù)，也就是那個(gè)包含各章的習(xí)題冊(cè)，那個(gè)是沒(méi)有答案的，要自己總結(jié)，我總結(jié)了一個(gè)暑假才總結(jié)完。一定要耐心，其實(shí)那本都背了，考試80%你都能會(huì)，你可以算算150分的80%是多少分，你自己再胡謅點(diǎn)……反正說(shuō)都會(huì)也玄，就說(shuō)，我要說(shuō)你把那本書(shū)都會(huì)了你就150，你準(zhǔn)得淬我說(shuō)廢話，那就是廢話，沒(méi)有人都能背下來(lái)，都背下來(lái)幾乎就是一本書(shū)了，可是為什么我讓你總結(jié)那個(gè)呢？個(gè)人覺(jué)得，那個(gè)習(xí)題冊(cè)就是把書(shū)轉(zhuǎn)化為了題，就是題庫(kù)，你懂嗎。你不能把題庫(kù)都會(huì)了，可是你知道出題就這么多范圍，你找重點(diǎn)。重點(diǎn)來(lái)了，你總結(jié)完那個(gè)（比較費(fèi)時(shí)間），也可以找總結(jié)過(guò)的人買(mǎi)或者借，這個(gè)你自己想輒。

之后就是看真題，這個(gè)不用我說(shuō)，你自己搞定去，不過(guò)我建議你不要看太久遠(yuǎn)的，因?yàn)槌鲱}組都換了n個(gè)了，你就從開(kāi)始看就ok,前面有些題型早就不涉及了，不要浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間，真題自己整，然后就是看他們本科的期末試題，借也好買(mǎi)也好，自己去弄，看完你會(huì)覺(jué)得曙光出現(xiàn)了，你覺(jué)得自己就成了半個(gè)出題人了，然后就是那個(gè)答疑課，聽(tīng)完自己匯總之后總結(jié)。然后……重點(diǎn)來(lái)了！押題。自己押題！很懸是不是？不是，真的。你真的那么按部就班的來(lái)，我保證，你到最后，你覺(jué)得要考的那幾道一定考！這就是你復(fù)習(xí)的成果，很見(jiàn)效，你會(huì)覺(jué)得出題人跟你站在同一戰(zhàn)線上了。

背來(lái)背去，你就覺(jué)得題越來(lái)越少，你想的，都是老師想的。

加油吧，祝你們能考出好成績(jī)！

大學(xué)網(wǎng)考研頻道。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇十四

我是一個(gè)普通的法律愛(ài)好者，對(duì)法律事務(wù)有著濃厚的興趣。然而，在普通人的視角下，法律常常被認(rèn)為是專(zhuān)家領(lǐng)域，離我們普通人很遠(yuǎn)。為了讓更多人了解法律，懂得法律，我選擇了學(xué)習(xí)法律知識(shí)，并希望通過(guò)我來(lái)說(shuō)法，將法律知識(shí)以通俗易懂的方式傳遞給更多的人。

第二段：我來(lái)說(shuō)法的經(jīng)歷和感受。

我來(lái)說(shuō)文明（熱門(mén)15篇）篇十五

在我參與學(xué)校的“我來(lái)說(shuō)法”活動(dòng)之前，我對(duì)法律知識(shí)和法律系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)一直停留在課本上。然而，在我第一次站在法庭上，親身體驗(yàn)了一次法庭辯論的過(guò)程后，我深深感到了法治的力量和法律的真正意義。這次經(jīng)歷成為我人生中的一次意外的啟示。

第二段：法律的力量。

在“我來(lái)說(shuō)法”活動(dòng)中，我擔(dān)任了辯論隊(duì)中的一員，代表被告。在法庭上，我親眼目睹了法官的公正和律師的專(zhuān)業(yè)。法官以公平的態(tài)度聽(tīng)取了雙方的辯論，并對(duì)案件進(jìn)行了客觀的分析和判斷。律師則在辯論中運(yùn)用各種法律條文和判例，力圖說(shuō)服法官支持自己的觀點(diǎn)。我意識(shí)到，法治是社會(huì)秩序的基石，是國(guó)家穩(wěn)定和繁榮的保障。在法庭上，法律的力量體現(xiàn)得淋漓盡致，它在維護(hù)公平和正義、保護(hù)人民權(quán)益方面起到了至關(guān)重要的作用。

第三段：法律知識(shí)的重要性。

通過(guò)參與“我來(lái)說(shuō)法”活動(dòng)，我意識(shí)到了法律知識(shí)的重要性。之前，我很少關(guān)注法律，覺(jué)得這是專(zhuān)業(yè)人士的領(lǐng)域。然而，當(dāng)我站在法庭上，意識(shí)到自己需要運(yùn)用法律條文和案例為被告進(jìn)行辯護(hù)時(shí)，我深深體會(huì)到了法律知識(shí)對(duì)于一個(gè)公民來(lái)說(shuō)是多么的必要。法律知識(shí)能夠讓我們了解自己的權(quán)益和義務(wù)，保護(hù)我們的權(quán)益，防止我們的權(quán)益受到侵犯。只有具備一定的法律知識(shí)，才能夠在法律紛爭(zhēng)中更好地維護(hù)自己的權(quán)益。

第四段：培養(yǎng)辯論能力。

參與“我來(lái)說(shuō)法”活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我的法律知識(shí)，還培養(yǎng)了我的辯論能力。在辯論中，我們需要對(duì)案件進(jìn)行全面的調(diào)研和分析，以找出有力的證據(jù)和合理的辯解。同時(shí)，我們還需要發(fā)表清晰、連貫、有說(shuō)服力的陳述，以說(shuō)服對(duì)方和法官。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的鍛煉和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)參與辯論，我學(xué)會(huì)了更好地組織語(yǔ)言，更理性地思考問(wèn)題，更深入地分析和論證觀點(diǎn)。這些都是我今后人生中需要的重要素質(zhì)。

第五段：尊重法律，守護(hù)公共利益。

通過(guò)“我來(lái)說(shuō)法”活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到法律對(duì)于一個(gè)國(guó)家和社會(huì)的重要性。法律是公共利益的守護(hù)者，是社會(huì)秩序的維護(hù)者。每個(gè)公民都應(yīng)該尊重法律，遵守法律。只有依法行事，才能保護(hù)自己的權(quán)益，維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。我決心將自己所學(xué)的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，守護(hù)正義，維護(hù)公共利益。

總結(jié)：通過(guò)參與“我來(lái)說(shuō)法”活動(dòng)，我對(duì)法律有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。法律的力量、法律知識(shí)的重要性、辯論能力的培養(yǎng)以及尊重法律和守護(hù)公共利益的決心，都成為我參與法治建設(shè)的動(dòng)力和指引。我相信，在未來(lái)的人生道路上，我會(huì)更加主動(dòng)地了解和學(xué)習(xí)法律知識(shí)，積極參與法治建設(shè)，用自己的力量為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。