作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。寫教案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文，希望大家能夠喜歡!
飲料的氣泡之謎教案反思篇一
1、欣賞故事，對飲料所產(chǎn)生的氣泡產(chǎn)生好奇心。
2、初步感知氣體會使物體變輕并漂浮起來。
1、小熊玩具，掛圖。
2、在兩只透明的`杯子里分別倒入汽水、礦泉水。
1、教師將汽水、礦泉水倒入透明的杯子里，引導幼兒觀察兩者的區(qū)別。
2、教師：汽水有泡泡，喝道肚子里會有氣，會打嗝。礦泉水沒有氣，喝了不容易打嗝。
有一天小熊吉米喝了很多很多超級汽水。結果會怎么樣呢?
小熊喝了超級汽水，怎么了?
引導幼兒結合自己的體驗重點理解小熊喝了超級汽水，肚子里全是泡泡，會變得像氣球一樣輕，
在房子里飄來飄去。后來，小熊打了嗝，冒出氣，才降了下來。
1.幼兒邊翻閱活動材料，邊聽教師講述。
2.教師以較慢的速度有感情地講述故事，啟發(fā)幼兒把自己想像成小熊吉米，用動作來表達自己
對故事的理解，重點表現(xiàn)小熊變輕、漂浮，最后打嗝降落的過程。
s("content_relate");【幼兒園小班飲料的氣泡之謎科學活動教案】相關文章：
1.《吹泡泡》幼兒園小班科學活動教案
2.幼兒園小班預防近視活動教案
3.幼兒園小班科學教案《會唱歌的小瓶子》
4.幼兒園小班數(shù)學《比長短》活動教案
5.幼兒園小班科學教案《我有耳朵和鼻子》
6.小班冬至科學教案（通用5篇）
7.科學活動教案《聲音處處都有》
8.玩滑梯小班安全活動教案
9.幼兒園小班科學公開課教案《小腳丫》含反思