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幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:紫薇兒

班級(jí)活動(dòng)有助于培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神,提高他們的社會(huì)適應(yīng)能力。以下是一些優(yōu)秀的班級(jí)活動(dòng)總結(jié),希望能夠給大家提供一些寫作的思路。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇一

無論在任何行業(yè),制定方案都是成功的先決條件,也是實(shí)現(xiàn)職業(yè)成就的必要過程。而元旦是每年公歷1月1日,在元旦到來之前,人們會(huì)策劃各種各樣的活動(dòng)方案來準(zhǔn)備迎接元旦到來。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案最新”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、設(shè)計(jì)思路。

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)。

1、通過活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂。

3、通過游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者。

四、活動(dòng)時(shí)間。

定于20__年_月_日上午_開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00――8:30,中班8:30――9:00,小班9:00――9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

七、活動(dòng)組織形式。

采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng):園長(zhǎng)。

組員:全體教師。

九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作。

1、準(zhǔn)備工作:

(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。

(2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。

(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。

(4)喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員安排:

(1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

(2)活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),攝像師由___老師負(fù)責(zé),照相由__老師負(fù)責(zé)。

(3)門口扮演米奇和__人員:小袁和實(shí)習(xí)老師。

(4)音樂負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生。

(5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:__。

(6)大門口安全負(fù)責(zé)人:__。

十、活動(dòng)辦法。

1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶活動(dòng),分別集到4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。

十一、注意事項(xiàng)。

(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。

7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來園。

8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十二、活動(dòng)流程。

1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。

5、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。

6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

親愛的家長(zhǎng)朋友,老師,小朋友們:

大家上午好!

新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

活動(dòng)安排如下:

活動(dòng)時(shí)間:

2020年12月_號(hào)。

活動(dòng)地點(diǎn):

活動(dòng)主持人:

__老師。

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動(dòng):

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

1.來園活動(dòng)(各班教室)。

2.生活活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

o放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

o運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

o剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

o搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

o開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6――8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

o袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

o揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

一、活動(dòng)安排:

8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。

9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。

9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)2020年到來的快樂。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展。

四、活動(dòng)過程:

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、專心協(xié)力吃果果。

提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

3、放鞭泡。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)。

目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管。

玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”游戲。

目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

6、運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子。

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

8、搶氣球游戲。

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇二

進(jìn)入小班后,孩子們?cè)趥€(gè)方面有了很大的進(jìn)步,在表現(xiàn)表達(dá)上也有了更大的自信,通過此次親子活動(dòng)一方面為了進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

此次半日活動(dòng)我們以游戲?yàn)橹骶€,通過親子間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(zhǎng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

親子游戲一:

游戲:夾皮球

目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂。

玩法:將幼兒(家長(zhǎng))分成人數(shù)相等的四對(duì)夾球過障礙比賽,哪隊(duì)快,哪隊(duì)為勝利。

親子游戲二:

游戲:扔毽子

目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

親子游戲三:

游戲:毛毛蟲

目的:1、提高幼兒身體協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

2、通過親子游戲,增強(qiáng)親子感情。

玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

親子游戲四:

游戲:做皮球

目的:1、學(xué)會(huì)聽老師口令走。

2、初步培養(yǎng)孩子的靈敏性。

玩法:

1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。

3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

親子游戲五:

游戲:拍球接力

目的:1、練習(xí)幼兒拍接球的技能。

2、初步培養(yǎng)孩子的合作性。

玩法:

幼兒拍球來回接力,以快的為勝出。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇三

加強(qiáng)家庭和幼兒園的`聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中感知愛、體驗(yàn)快樂,積極參與活動(dòng)。

20xx年12月26日(暫定)

學(xué)校大操場(chǎng)

親子操表演、親子體能游戲。

親子操內(nèi)容:俞文晴負(fù)責(zé)導(dǎo)排。

親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規(guī)則)。

(開場(chǎng)音樂:鑼鼓炮竹慶新年)

1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開始

2、領(lǐng)導(dǎo)就位(李貴強(qiáng) 戚曉梅 雷華澤 陳明星)

3、小朋友入場(chǎng)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)

4、領(lǐng)導(dǎo)介紹

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭

6、家長(zhǎng)入場(chǎng)

7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(zhǎng))

8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

總策劃:馮蘭

策劃:王雪梅 喻文晴

主持:喻文晴 劉敏

領(lǐng)隊(duì):各班老師

親子操領(lǐng)操: 陳應(yīng)華 楊容 王月華 徐波 方青琳 岳玉林 鄧茸

音樂播放:李江

安保:陳光文

攝像:陳明星 張清州

照相:蔡光紅 劉相庭

1、游戲獎(jiǎng)品:兒童玩具一份(參與者均有)

2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇四

各位家長(zhǎng)朋友:

你們好!日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,緣分是我們相聚在汝河一幼,相聚在汝河一幼的寶寶班,在這個(gè)歡樂的日子里,我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和寶寶班的三位老師、小朋友對(duì)你們的到來,表示熱列的歡迎,同時(shí)以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們,感謝你們?cè)诒緦W(xué)期對(duì)我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里,我們一同體驗(yàn)的秋的豐碩河冬的美麗,驗(yàn)證著孩子們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,茁壯的成長(zhǎng)。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20xx年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,在這里我先給大家拜個(gè)早年,并致以誠(chéng)摯的祝愿:祝大家新年快樂!身體健康!全家幸福!祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長(zhǎng)!

兒歌、歌曲

在本學(xué)期里,我們的孩子學(xué)習(xí)了托班教程和妙事多音樂課程,在學(xué)習(xí)的過程中,孩子們懂得了很多的道理,學(xué)習(xí)很多的知識(shí),下面就請(qǐng)大家一起來欣賞一下吧!

1、兒歌:《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲:《新年好》

3、歌曲《我愛我的小動(dòng)物》

4、歌曲:《小魚小魚游》

5、歌曲:《可愛小豬》

6、歌曲:《泰迪熊》

7、歌曲:《小手爬》

8、歌曲:《買菜》

9、歌曲:《兩只螞蟻》

10、歌曲:《笑一個(gè)吧》

11、兒歌:《新年到》

12、節(jié)奏樂:《鈴兒響叮當(dāng)》

1、小動(dòng)物體操2、雪人體操

1、口香糖2、開飛機(jī)3、騎馬游戲

------精品節(jié)目

此活動(dòng)由家長(zhǎng)參與,親子互動(dòng):

1、《圍圈圈》2、《以色列舞曲》3、《賞月舞》

4、亨德爾:小步舞曲《水上音樂》國(guó)王與公主

5、彩虹傘游戲:《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6、華爾茲:(由家長(zhǎng)抱著孩子跟著音樂隨意走動(dòng),放松活動(dòng))

《假如感到幸福你就拍拍手》

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇五

親愛的家長(zhǎng)朋友,老師,小朋友們:

有意義的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

20xx年12月24號(hào)

:勝利幼兒園大一班

:齊老師

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇六

來園活動(dòng)(各班教室)

生活活動(dòng)

新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇七

本次活動(dòng)主要讓家長(zhǎng)、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子積極參與,培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子共同游戲的.情感,營(yíng)造和諧共處的良好氛圍。

20xx年1月1日上午9:30。

xx城廣場(chǎng)。

(一)、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2―3個(gè)律動(dòng)舞蹈。

(二)、親子游戲:

游戲一:熱情擁抱。

目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力。

玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說:3個(gè)好朋友來擁抱。三個(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。

游戲二:報(bào)紙上的舞蹈。

目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。

游戲三:夾球比賽。

目的:培養(yǎng)協(xié)作精神。

玩法:將家長(zhǎng)與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。

游戲四:踩汽球。

玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。

游戲五:拼圖找朋友。

玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。

游戲六:幫爸爸畫口紅。

玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰畫的最好誰家為勝。

(三):參觀xx城尋寶活動(dòng)。

結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

(四)午餐。

(六)結(jié)束。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇八

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:"健康蔬果的秘密我知道。"

二、親子游戲活動(dòng):

1、"我學(xué)你做。"

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、"擊鼓傳花―猜謎語。"

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、"我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。"

2、"人人叫我好兒童"

3、打擊樂:"新年好"

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!x幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們x幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇九

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

一、活動(dòng)時(shí)間:20**年**月**日

三、活動(dòng)過程:

來園活動(dòng)(各班教室)

生活活動(dòng)

新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1) 律動(dòng)“新年好”

2) 親子運(yùn)動(dòng)游戲

放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些 玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、生活活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

i.踩氣球:

準(zhǔn)備:氣球。

玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十一

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的.歡樂和喜悅。

1、錄音機(jī)、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂。 活動(dòng)流程:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行"寶寶一家親" 親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時(shí)間里,為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目,為了這次的才藝展示,他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備,現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節(jié)目......

一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十二

為了迎接新年的到來,讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”,現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下:

樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競(jìng)賽,體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,感受迎接新年的快樂。

1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容,并設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)方案,提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。

2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示,以便家長(zhǎng)了解游戲的.內(nèi)容和玩法,作好參加游戲前的準(zhǔn)備。

4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生,園長(zhǎng)對(duì)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排,并提前1天做好工作準(zhǔn)備。

5、安全措施:

(1)每位幼兒必須由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)游戲,并注意幼兒的安全。

(2)各班游戲的場(chǎng)地要進(jìn)行精心布置,清理干凈場(chǎng)地,消除安全隱患。游戲時(shí)的材料必須清潔,安全。(3)兌獎(jiǎng)點(diǎn)的教師要注意組織家長(zhǎng)有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng),不可相互推擠,爭(zhēng)搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。

6、提前一天懸掛彩旗,風(fēng)車,燈籠等,努力營(yíng)造迎接新年的氣氛。

(1)9:00親子游戲準(zhǔn)時(shí)開場(chǎng)。

(2)9:00---11:00親子游戲活動(dòng)(家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動(dòng)游戲,與家長(zhǎng)和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動(dòng),就會(huì)獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng),領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。)。

(3)11:00-11:30游戲結(jié)束,家長(zhǎng)與幼兒對(duì)當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長(zhǎng)新年快樂!各點(diǎn)工作人員收拾場(chǎng)地,作好活動(dòng)后的整理工作。

xxx。

20xx.12.13.

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十三

齊xx老師。

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動(dòng):

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的`圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!xxx幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們xxx幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十四

一、活動(dòng)目的:

1、通過開展各項(xiàng)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒園與家庭的聯(lián)系,提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒教育的重視。

2、通過各種游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,感受新年的快樂。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情。

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日。

三、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)。

四、活動(dòng)流程:

1.領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致辭、頒獎(jiǎng)(9:00——9:30)。

2.游戲活動(dòng)、親子活動(dòng)(9:30——11:00)。

3.兌獎(jiǎng)(11:00——11:30)。

4.各班發(fā)節(jié)日禮物和通知書(11:30——11:50)地點(diǎn):各班教室。

五、各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則。

(一)游戲活動(dòng):(幼兒參加,每班4個(gè),每位幼兒均參加4項(xiàng)游戲活動(dòng))小班和中班:

1.套圈(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒套三個(gè)圈后返回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

2.小蝸牛回家(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,每個(gè)幼兒在三床墊子上爬一個(gè)來回。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

3.舀珠子(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行,時(shí)間固定一分鐘。幼兒用勺子將珠子從一個(gè)籃子舀到另一個(gè)籃子,以珠子多少排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

4.撿球(小班、中班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。幼兒將球從一個(gè)盆子撿到距離2米遠(yuǎn)(中班2.5米)的另一個(gè)盆子里,每次只能撿一個(gè)球,共撿4個(gè)球。以時(shí)間先后排名。第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

大班和學(xué)前班:

1.吹蠟燭(大班、學(xué)前班):共5支燃燒的蠟燭,吹滅1-2支得一角獎(jiǎng)票,吹滅3-5支得兩角獎(jiǎng)票,吹滅0支不得獎(jiǎng)票。每個(gè)幼兒可吹兩次。

2.盲人擊鼓(大班、學(xué)前班):距離為2.5米,擊響得一角獎(jiǎng)票,未擊響不得獎(jiǎng)票。

3.雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班):每一輪三組幼兒同時(shí)進(jìn)行,每一組兩名幼兒背靠背夾一個(gè)球,從起點(diǎn)繞桿運(yùn)回起點(diǎn)。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

4.騎羊角球(大班、學(xué)前班):每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)進(jìn)行。中途設(shè)置三處障礙,幼兒騎羊角球繞障礙前進(jìn),再繞障礙物回來。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

(二)親子活動(dòng)(4個(gè)):(幼兒和家長(zhǎng)共同參加,每個(gè)家庭參加四項(xiàng)親子活動(dòng))。

口令后先鉆兩個(gè)圈,再爬過墊子,然后把動(dòng)物玩具交給站在圈里等候的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)拿著動(dòng)物在荷葉上跳躍跑到終點(diǎn),將動(dòng)物放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

2.障礙運(yùn)球:每一輪三個(gè)幼兒同時(shí)參加。幼兒聽口令后先鉆兩個(gè)圈,套三個(gè)圈,再?gòu)幕@子里撿一個(gè)球,跑一段,再跨欄兩次,然后把球交給站在返回點(diǎn)的家長(zhǎng),由家長(zhǎng)把球送回起點(diǎn),放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

3.袋鼠摘果子:每一輪三個(gè)家庭同時(shí)參加。幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)處,幼兒站在麻袋里,家長(zhǎng)雙手捏住麻袋口,做好準(zhǔn)備。聽口令后,幼兒在麻袋里一步一步地跳躍,家長(zhǎng)幫助護(hù)送,到返回點(diǎn)時(shí),幼兒摘取一個(gè)水果圖片(只能幼兒摘取),然后又沿路返回起點(diǎn),將果子放進(jìn)籃子里。以時(shí)間先后排名,第一名得兩角獎(jiǎng)票,第二、三名各得一角獎(jiǎng)票。

4.丟沙包:可三個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。幼兒和家長(zhǎng)各站一邊,中間的距離各班不同:小班1米、中班1.2米、大班1.5米、學(xué)前班2米。兩邊分別畫上白線。由幼兒丟沙包,家長(zhǎng)在另一頭手端塑料簍接沙包,幼兒和家長(zhǎng)均不能踩線。每位幼兒共丟5個(gè)沙包。丟進(jìn)1—3個(gè)得一張角票,丟進(jìn)4—5個(gè)得兩角獎(jiǎng)票。未丟進(jìn)不得獎(jiǎng)票。

六、裁判分工:

第一組:梁紅地點(diǎn):場(chǎng)地一。

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):撿球(小班、中班)、舀珠子(小班、中班)。

一個(gè)親子活動(dòng):丟沙包(四個(gè)班)。

第二組:李麗地點(diǎn):場(chǎng)地二。

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):小蝸牛回家(小班、中班)、套圈(小班、中班)。

一個(gè)親子活動(dòng):小動(dòng)物回家(四個(gè)班)。

第三組:張強(qiáng)地點(diǎn):場(chǎng)地三。

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):騎羊角球(大班、學(xué)前班)、球雙人運(yùn)球(大班、學(xué)前班)。

一個(gè)親子活動(dòng):障礙運(yùn)球(四個(gè)班)。

第四組:何文地點(diǎn):場(chǎng)地四。

負(fù)責(zé)三項(xiàng)活動(dòng):兩個(gè)游戲活動(dòng):吹蠟燭(大班、學(xué)前班)、盲人擊鼓(大班、學(xué)前班)。

一個(gè)親子活動(dòng):袋鼠摘果子(四個(gè)班)。

1.場(chǎng)地準(zhǔn)備:坐凳、活動(dòng)器材、石灰、掛標(biāo)語、主席臺(tái)布置(桌子6張、桌布、椅子5張、花籃、音響)。

2.獎(jiǎng)品擺放:

3.幼兒、家長(zhǎng)入座。

4.主持人開始主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、園長(zhǎng)致詞。

5.頒獎(jiǎng)活動(dòng)。

備(脫外衣)。班主任或裁判進(jìn)行活動(dòng)規(guī)則說明。按照老師排好的秩序進(jìn)行。

7.親子活動(dòng):主持人說明活動(dòng)的目的和趣味性等,并說明幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)參加,配合完成。

8.兌獎(jiǎng)、家長(zhǎng)將板凳端回教室,同時(shí)裁判收拾整理活動(dòng)器材。

9.發(fā)節(jié)日禮物和通知書。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十五

正值新年到來之即,孩子們?cè)谂沃爝^節(jié),大人在盼著孩子快長(zhǎng)大。在班級(jí)工作的開展中,家長(zhǎng)們也用他們自己的方式來參與著,結(jié)合主題的開展及家長(zhǎng)工作的需要,我們?cè)O(shè)計(jì)了此次活動(dòng)。

準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙帶)。

玩法:教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長(zhǎng)加以引導(dǎo)和必要的幫助。

注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

玩法:家長(zhǎng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(zhǎng)的籃子里,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎(jiǎng)票一張。

規(guī)則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

準(zhǔn)備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(zhǎng)在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。

玩法:家長(zhǎng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對(duì)。(根據(jù)場(chǎng)地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時(shí)進(jìn)行若干組。)。

注意:家長(zhǎng)在原地給予幼兒配對(duì)指導(dǎo),幼兒可以跑動(dòng)接受家長(zhǎng)指導(dǎo)。根據(jù)配對(duì)成功多少給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

準(zhǔn)備:小拉車兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

玩法:兩名幼兒為一組競(jìng)賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(zhǎng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。

玩法:同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品,摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

道具:相同的衣服三套。

玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,首先讓家長(zhǎng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(zhǎng)身邊,誰最快為勝。

準(zhǔn)備:呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)。

玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(zhǎng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

材料:球。

玩法:家長(zhǎng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢(shì)均可),聽到指令后跑向?qū)γ妫尯⒆幽闷鹎蚝螅议L(zhǎng)繼續(xù)抱著孩子返回起點(diǎn)處。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十六

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的`想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十七

三、活動(dòng)過程:

1、來園活動(dòng)(各班教室)。

2、生活活動(dòng)。

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

a.放鞭炮。

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球。

準(zhǔn)備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志。

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

f.袋鼠跳。

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴。

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球。

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十八

1、來園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(新年好)

過程:

1)律動(dòng)“新年好”

2)親子運(yùn)動(dòng)游戲

a.放鞭炮

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

b.運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色的球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

c.剝桔子:

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

d.搶氣球游戲:

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車:

準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

玩法:由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

f.袋鼠跳

準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些

玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

g.揪尾巴

準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

h.趕雙球

準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。

玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇十九

1、初步學(xué)唱歌曲,理解歌詞內(nèi)容。

2、遷移已有的生活經(jīng)驗(yàn),通過教師圖片的提示,較準(zhǔn)確地唱出襯詞,記憶歌詞。

3、感受歌曲給人們帶來的活潑、歡快的新年氣氛。

1、教學(xué)cd。

2、鞭炮、鼓、跳舞的圖片各一張。

1、導(dǎo)入。

2、介紹春節(jié)習(xí)俗。

教師:小朋友們對(duì)春節(jié)的習(xí)俗了解多少呢?

介紹鞭炮、鼓、對(duì)聯(lián)等。

教師:關(guān)于年的由來,這里還有一個(gè)小故事。(教師講故事)

3、學(xué)唱歌曲。

教師:今天,老師就帶你們來學(xué)習(xí)一首有關(guān)年的歌曲,名字叫做《過新年》,教師范唱。

(1)聽歌曲《過新年》(幼兒學(xué)唱,并模仿其中一句),看誰學(xué)得快。

(2)聽歌曲,分組學(xué)唱自己組里的那一句(播放音樂),教師琴聲伴奏。

(3)聽歌曲,并學(xué)習(xí)別人組里的那一句,看誰學(xué)得多、學(xué)得快。

(4)教師彈琴,幼兒齊唱(歡快、活潑的情緒)。

(5)分角色演唱(師生間配合、男女間配合)。

4、認(rèn)識(shí)器樂、并伴奏。

(1)認(rèn)識(shí)"鼓"、"鈸"兩種樂器。學(xué)習(xí)其單獨(dú)的演奏方法(聽聲音、模仿)。

(2)教師與幼兒在音樂中的配合示范。

(3)用手模仿學(xué)習(xí)樂器在《過新年》中的表現(xiàn)。

(4)請(qǐng)幼兒上臺(tái)當(dāng)"小樂手",其他幼兒充當(dāng)"小歌星"。

5、歌曲音樂文化擴(kuò)展。

教師:過年的風(fēng)俗每個(gè)地區(qū)都不一樣,我們一起來看看南方的熱鬧氣氛。幼兒活動(dòng):帶著新年的喜慶與快樂完整的演唱歌曲,咚咚咚咚嗆"的歌詞部分,師生一起用自制打擊樂器為歌曲伴奏。

教師:大家的演唱和樂器把新年的喜慶和熱鬧都表現(xiàn)出來了。最后,讓我們?cè)谶^新年美妙的音樂聲中,我們一起來歡度新年!

播放《過新年》伴奏音樂,與幼兒一起活動(dòng)。

活動(dòng)延伸:可以在幼兒熟悉了歌曲以后,為歌曲加入動(dòng)作進(jìn)行表演,也可以幾個(gè)人合作,編排一個(gè)舞蹈。

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇二十

活動(dòng)主持人:齊琛老師。

一、本班特色展示:

1、英文報(bào)數(shù),自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”

二、親子游戲活動(dòng):

1、“我學(xué)你做。”

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語紙條若干。

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。

五、結(jié)束詞:

歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,今天,這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

幼兒園元旦班級(jí)親子活動(dòng)方案(實(shí)用21篇)篇二十一

1、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長(zhǎng)大一歲了,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。

2、通過活動(dòng),讓學(xué)生、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

2、讓學(xué)生有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

4、家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情。

1、召開家委會(huì),布置教室環(huán)境,讓大家感受新年的氣氛。

2、音樂和制作材料。

3、新年小禮物。

20xx年12月30日下午:5點(diǎn)整于二年級(jí)三班教室。

二年級(jí)三班師生及家長(zhǎng)。

二年級(jí)三班學(xué)生推選。

六、活動(dòng)過程:

(一)開場(chǎng):

1、師生共致新年賀詞。

(音樂:喜洋洋)新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;新年染紅了我們快樂的生活;明天,當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線的時(shí)候,我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們代表同學(xué)們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!

新年到,新年到,敲鑼打鼓真熱鬧,我們大家上臺(tái)來,拜年啦!你敲鑼呀我打鼓,來給爺爺拜個(gè)年,祝爺爺福如東海,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給奶奶拜個(gè)年,祝奶奶壽比南山,恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給爸爸拜個(gè)年,祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給媽媽拜個(gè)年,祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓,來給小朋友們拜個(gè)年,祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,恭喜恭喜!

(二)紅紅火火才藝秀(節(jié)目審核中)

1、舞蹈

2、歌曲聯(lián)唱

3、樂器表演

4、合唱

(三)親親密密游戲樂

1、搶椅子:邀請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個(gè)小圓圈,圍著椅子邊聽音樂邊順著一個(gè)方向做走步或小跑步動(dòng)作,音樂停止時(shí)要立即找座位坐下,沒有找到座位的便被淘汰,直到堅(jiān)持到最后一位為勝利者。

2、心心相印:邀請(qǐng)6位家長(zhǎng)和6位學(xué)生上來,學(xué)生分別站在相應(yīng)的圈內(nèi),家長(zhǎng)蒙上眼睛,旋轉(zhuǎn)3圈,然后去摸自己的孩子,找對(duì)自己的孩子并且用時(shí)最少的為勝。

3、擊鼓傳花:老師放音樂,家長(zhǎng)和孩子傳花,音樂聲停,拿到花的家長(zhǎng)(或孩子)到箱里摸張紙條,并按紙條的提示做相應(yīng)的游戲。)

(四)團(tuán)團(tuán)圓圓樂開懷

創(chuàng)意水果拼盤:家長(zhǎng)自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套,在班內(nèi)家長(zhǎng)與孩子現(xiàn)場(chǎng)制作創(chuàng)意水果拼盤,講究美、味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

(五)齊唱歌曲《新年好》

親愛的家長(zhǎng)朋友們,高新雙語學(xué)校二年級(jí)三班"歡慶元旦喜迎新年親子活動(dòng)"就要與大家說再見了。鐘聲飄飄,開啟嶄新的一頁;歡聲陣陣,記錄歡慶的時(shí)刻。鐘聲是我的問候,歌聲是我的祝福,雪花是我的`賀卡,快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,萬事如意,!孩子們我們一起唱起來,跳起來吧!

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人求職過程中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),它承載著我們的個(gè)人經(jīng)歷和能力,直接關(guān)系到我們?cè)谇舐氈心芊癯晒ΑO旅媸且恍﹤€(gè)人簡(jiǎn)歷的實(shí)例,或許能夠給你一些啟示和創(chuàng)意。
畢業(yè)論文的內(nèi)容應(yīng)該具備創(chuàng)新性、科學(xué)性和實(shí)用性,要注重研究方法的合理性和數(shù)據(jù)的可靠性。畢業(yè)論文是高校學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要環(huán)節(jié),也是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用和學(xué)術(shù)研究的
范文范本的價(jià)值不僅僅在于提高寫作能力,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步拓寬視野和思路。以下是一些范文范本的選段,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技
護(hù)士工作需要具備高度的責(zé)任感和細(xì)心的態(tài)度,以確保病人得到安全有效的照顧。這些護(hù)士總結(jié)范文展示了護(hù)士在工作中的職業(yè)操守、責(zé)任感和專業(yè)能力,值得大家學(xué)習(xí)和借鑒。
在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的學(xué)情和學(xué)習(xí)目標(biāo),以確保教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性和實(shí)效性。教學(xué)工作計(jì)劃的質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。晚飯過后,火燒云上
黨員思想?yún)R報(bào)能夠幫助黨員及時(shí)查找問題、正確認(rèn)識(shí)自己的不足并進(jìn)行改進(jìn)。接下來,請(qǐng)大家共同欣賞一些黨員思想?yún)R報(bào)的精彩片段,一起來感受黨員的奮斗和成長(zhǎng)。尊敬的黨支部:
面對(duì)新婚生活,我向你們送上最溫馨的賀詞,愿你們永遠(yuǎn)幸福快樂!以下是小編為大家整理的賀詞致辭范文,希望能給大家提供一些參考。1.多少日日夜夜思念的堆積,多少細(xì)細(xì)密
畢業(yè)典禮是一個(gè)令人難以忘懷的回憶,它承載著我們的青春歲月。隨機(jī)取一條第二部分的語句:"如何讓畢業(yè)典禮成為一個(gè)難忘的回憶?我們可以從策劃、演講、禮儀等方面做好準(zhǔn)備
無論是正式場(chǎng)合還是非正式場(chǎng)合,致辭都承擔(dān)著傳遞信息、分享情感和表達(dá)觀點(diǎn)的重要責(zé)任。這些致辭范文具有一定的代表性和指導(dǎo)性,對(duì)于提升我們的寫作水平會(huì)有一定的幫助。
通過每月的工作總結(jié),我們能夠全面了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和不足之處,從而進(jìn)一步明確自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業(yè)的工作總結(jié),希望
活動(dòng)策劃可以幫助組織者明確目標(biāo),合理安排資源,提高活動(dòng)的效果和影響力。往下看,你將發(fā)現(xiàn)一些活動(dòng)策劃的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)你的策劃工作有所幫助。一、活動(dòng)目的:大
發(fā)言稿的中間部分需要圍繞主題展開,進(jìn)行邏輯的論證和事實(shí)的支持,以確保演講內(nèi)容的連貫性和可信度。讓我們一起欣賞一些成功的發(fā)言稿范文,感受優(yōu)秀演講帶來的力量和魅力。
教學(xué)計(jì)劃能夠提前預(yù)設(shè)教學(xué)過程中可能遇到的問題,并提供解決方案。下面是一些教學(xué)計(jì)劃范文的分享,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟示。尊敬的老師:您好!又是一個(gè)嶄新的學(xué)期,
月工作總結(jié)也是與領(lǐng)導(dǎo)、同事或團(tuán)隊(duì)成員交流和分享工作經(jīng)驗(yàn)和心得的好機(jī)會(huì)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能為大家提供寫作思路和靈感。
檢討書的寫作過程需要真誠(chéng)和坦率,只有如此才能真正意識(shí)到自己需要做出的改變。小編特意為大家收集了一些反思性很強(qiáng)的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽骱头此加兴鶈l(fā)。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的思想和工作進(jìn)行總結(jié)和交流的一種方式,通過匯報(bào),可以加深對(duì)黨的理論和實(shí)踐的理解,并且可以促使黨員不斷提高自身的政治覺悟和思想
在年終總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行修訂和調(diào)整,提高工作效率。接下來,讓我們一起來看看這些年終總結(jié)范文,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和技巧。
合同協(xié)議一旦確定,各方就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信地履行約定,確保交易的順利進(jìn)行。以下是小編整理的一些合同協(xié)議實(shí)例,希望能對(duì)大家撰寫合同起到一定的參考作用。購(gòu)車方(乙方):_
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是塑造學(xué)生積極向上形象,培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感的重要活動(dòng)。以下是一些成功的學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。尊敬的各位老師,親愛的各
教師工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)遵循合理性、系統(tǒng)性和科學(xué)性的原則,確保教學(xué)工作的順利開展。以下是小編為大家整理的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起來看看吧!
心得體會(huì)是我們將所學(xué)所得化為文字的過程,通過寫作,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的成長(zhǎng)歷程。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。
計(jì)劃書是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而規(guī)劃出的一份書面材料。以下是一些精心挑選的計(jì)劃書模板和樣本,希望能夠幫助大家更好地編寫和完善自己的計(jì)劃書。
在現(xiàn)代社會(huì)中,租房已經(jīng)成為很多人的選擇,因?yàn)樗哂徐`活性和便利性。租房是一項(xiàng)重要的決策,下面是一些租房經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)你在租房過程中提供一些幫助。1、首先,抬頭
黨員思想?yún)R報(bào)是加強(qiáng)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)樣本,希望能夠給大家提供一些有益的參考。尊敬的連隊(duì)黨支部:。通過近期
即興可以是音樂、舞蹈、演講或者其他形式的表演,讓人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)展現(xiàn)出自己的才能。接下來,讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀的即興表演作品,感受藝術(shù)的魅力。尊敬的老師、親愛的
通過撰寫入黨申請(qǐng)書,高中生可以正視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后更好地發(fā)揮作用和履行黨員義務(wù)做出準(zhǔn)備。總結(jié)一些優(yōu)秀的高中生入黨申請(qǐng)書案例,為大家提供借鑒和參考的機(jī)會(huì)。
奮斗不僅僅是追求物質(zhì)上的成功,更重要的是成就自我、實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。以下是小編為大家收集的奮斗范文,供大家參考,一起來看看吧。1、包含著某些真理因素的謬誤是最危險(xiǎn)
優(yōu)秀學(xué)生能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,在各個(gè)方面都能夠取得進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)和幫助。職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)一個(gè)人職業(yè)生
隨著近些年,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不斷變化,讓職場(chǎng)人在職業(yè)發(fā)展的環(huán)境也發(fā)生了翻天覆地的變換,在我國(guó),職場(chǎng)人的職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)得到了非常大的重視。但是,不同地域的、不同行業(yè)、
自我鑒定是一種積極探索自身潛能的重要方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的真實(shí)能力和潛力。以下是小編為大家收集的自我鑒定范文,僅供參考,希望能給大家提供啟發(fā)和幫助。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)反思和反饋的過程,通過它我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)的方向。如果你正在為自我評(píng)價(jià)苦惱,那么看看這些范文可能會(huì)給你一些啟示
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)韱⑹竞蛥⒖肌H詢烧Z說不盡那心酸苦楚,長(zhǎng)篇大
在撰寫發(fā)言稿時(shí),要了解受眾的背景、需求和利益,以便更好地針對(duì)他們進(jìn)行演講。希望這些發(fā)言稿范文能夠幫助大家更好地理解和掌握寫發(fā)言稿的技巧和要領(lǐng)。大家好!今天,在這
自我介紹可以展示自己的個(gè)性特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),讓別人對(duì)自己有一個(gè)初步的了解。以下是小編為大家整理的自我介紹模板,希望能夠給你一些啟發(fā)。親愛的同學(xué)們:我叫××,今年××歲
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的撰寫需要認(rèn)真總結(jié)自己在試用期內(nèi)的工作成果,回顧自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并提出具體的改進(jìn)措施和發(fā)展規(guī)劃。范文五:在過去一年的工作中,我始終保持良好的工作態(tài)
預(yù)備黨員要牢記入黨誓詞,自覺遵守黨的章程和黨的紀(jì)律。以下是小編為大家整理的預(yù)備黨員培養(yǎng)范文,僅供參考。大家可以從范文中學(xué)習(xí)到如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、思想教育和實(shí)踐鍛煉
年終總結(jié)的目的在于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,并為新的一年做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀年終總結(jié)范文,供大家參考借鑒。希望能夠幫助大家寫出一份出色的年終總結(jié),
自我介紹是一種交流技巧,需要盡量簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。在這里分享一些自我介紹的案例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞蛶椭N揖哂袕?qiáng)烈的求知欲望,這種興趣愛好
學(xué)生會(huì)競(jìng)選是學(xué)校里舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),能夠提高學(xué)生們的參與度和組織能力。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選活動(dòng)的策劃和組織經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。大家好!我叫xx,來自xx
。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我從小就喜歡讀書,幼兒園時(shí)我讀插圖書,上小學(xué)后我讀注音故事,八歲時(shí)我就讀名著、小說了。只要是書我都喜歡看。我家的書房是我的
完整的計(jì)劃書應(yīng)包含清晰的目標(biāo)、合理的時(shí)間安排和可行的操作步驟。不同行業(yè)或領(lǐng)域的計(jì)劃書范文可能會(huì)有所差異,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和借鑒。通過這次預(yù)防管
生產(chǎn)過程中要考慮生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的問題,提高資源利用效率和減少污染排放。接下來是一些生產(chǎn)過程中的問題解決方案,希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。
活動(dòng)方案的制定需要考慮到時(shí)間、場(chǎng)地、資源等方面的因素。現(xiàn)在,大家可以一起來閱讀一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,為自己的活動(dòng)方案提供參考和借鑒。為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣政辦傳[2
在年終總結(jié)中,我們可以客觀評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。這些年終總結(jié)范文展示了不同個(gè)體在工作中的獨(dú)特見解和創(chuàng)新思維。(1)首先,自己以身作則,
每次活動(dòng)總結(jié)都是對(duì)自身能力的一次提升,可以讓我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖己徒梃b。安全穩(wěn)定工作,是學(xué)校順利開展
作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要
檢討書是一種文學(xué)形式,它通過整理自己的思緒和經(jīng)歷,來反思過去的行為和決策。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于檢討書的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
學(xué)期計(jì)劃的制定是為了提高學(xué)習(xí)效率,合理安排時(shí)間和資源,更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的學(xué)術(shù)目標(biāo)。以下是一份合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間的學(xué)期計(jì)劃范文,希望能引起大家對(duì)時(shí)間管理的重視。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是創(chuàng)業(yè)者對(duì)于創(chuàng)業(yè)過程中所要實(shí)施的各項(xiàng)策略、目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行細(xì)致規(guī)劃的一份文件,它是創(chuàng)業(yè)成功的重要基礎(chǔ)之一,我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃了吧。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五,是春節(jié)的最后一天,也是人們結(jié)束新春佳節(jié)的重要標(biāo)志。以下是一些關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)詞和傳統(tǒng)故事,讓我們一起感受古代人們的智慧和夢(mèng)幻故事。
食品標(biāo)簽是消費(fèi)者選擇食品的重要參考依據(jù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確閱讀和理解食品標(biāo)簽。小編為大家收集了一些簡(jiǎn)便易行的食品儲(chǔ)存和加工技巧,供大家參考。組長(zhǎng):成員:2.1、組
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