活動總結是對一次活動的經過和結果進行總結和概括，對于活動的參與者來說是一個重要的反思和回顧過程。小編精選了一些優秀的活動總結范文，希望能夠幫助大家更好地了解活動總結的寫作要點和技巧。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇一

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，諸葛第一初級中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

學校成立了以李培劍校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全縣的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人扎實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生要達到1500米以上長跑距離。并每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

我們在11月19日間操時間召開了“陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式，儀式上政教處蔡玉剛主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講，李培劍校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇二

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，動員學校全體師生積極參加體育鍛煉，以健康的體魄努力實現中學生體質健康水平明顯提高的工作目標。學校根據《商南縣陽光體育冬季長跑活動實施方案》文件精神，緊緊圍繞“陽光體育與祖國同行”的活動主題，開展了形式多樣的群體性體育活動，營造了師生熱愛體育、崇尚運動、健康向上的氛圍，有力促進了學校體育工作持續健康發展，進一步掀起了陽光體育運動的高潮。

1、接到文件后，校長立即組織召開校委會，成立以副校長為組長的活動領導小組，全面安排部署我校的陽光體育冬季長跑活動。

2、教導處制訂了《陽光體育冬季長跑活動實施方案》。在方案中明確了分工，夯實了責任，使整個活動順利有序進行，取得較好的效果。

3、舉行了城關初中冬季長跑啟動儀式。啟動儀式上校長做了動員講話，讓全體師生知道了活動的意義要求及達到的目標。

1、學校安排三名體育教師為冬季長跑活動的指導教師。具體分工為陳益福負責指導初三年級，張海峰負責指導初二年級，李平負責指導初一年級，從而讓學生科學的參與鍛煉。

2、召開班主任會，建立活動的長效機制。在班主任會上明確了班主任是活動的具體負責人。學校要求在校時間每天以班為單位組織，節假日學生自覺堅持長跑，各班建立記錄和活動檔案，確保完成長跑180公里的里程。

3、認真上好“三操”，積極開展課外體育活動。學校堅持學生每天早晨上30分鐘早操，中午30分鐘大課間體育活動，下午10分鐘的眼保健操和60分鐘的課外體育活動。在課外活動除長跑外，體音美教研組還安排了學生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩比賽、拔河比賽、障礙賽等豐富多彩的活動，使冬季長跑活動與課外活動有機結合起來，相得益彰，相互促進。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇三

1、做好家長的思想工作是訓練工作的前提和關鍵。在整個冬訓過程中，作為帶隊教師，除了對訓練計劃要周密部署，實行科學訓練外，還要提高教師的責任心和事業心；要深入到學生中間，觀察學生的表現情況，了解學生的思想動態，及時解決存在問題。特別是當運動量上去的時候，問題最容易出現。根據我的帶隊經驗，了解學生的家庭情況和實際困難，關心學生的作業完成情況和身體情況等。尤為重要的是把學生和家長的思想溝通工作貫穿整個訓練始終。

2、配合語數外老師共同做好偏科學生的教育工作。使學生在校內外的'學習和訓練能夠得到兼顧，真正做到關愛學生。增強學生的自信心，減少自卑感。培養學生具有堅強的意志和毅力，在困難面前不低頭，總是鼓勵自己“我能行”。

3、教師要具備教育學和體育心理學的相關知識。例如：剛開始訓練的一周內，學生會出現腳痛或者小腿、大腿上的肌肉酸痛的現象。對于這一情況，作為教師要提前做好準備，要在訓練的開始就要給學生一種心理上的暗示。好讓學生知道，這是必然的結果，不必大驚小怪的。再譬如：隨著天氣的變化，氣溫漸漸降下來了，或者預報第二天會突然出現冷空氣到來。那么，教師就要做好思想工作，暗示學生第二天不要遲到，避免因為天氣冷了，出現學生缺席訓練的現象。事實證明，這種教育效果的確不錯。

4、體育教學要有情趣，避免訓練的枯燥難熬。例如：當我發現遲到的學生多起來了，甚至出現缺席的現象，針對這種情況，我向大家講述前幾年我們學校冬訓運動員的故事，起到了很好的效果：

“顧芳同學為了訓練不遲到，睡覺前把鬧鐘放在自己枕邊，鬧鐘一響就馬上起床，當看到父親還在床上睡覺時，就催促父親起床。有幾次甚至干脆掀開父親的被子，嚷著要送學校參加訓練。她的父母被她的這種精神所感動，無話可說。”

“黃俊同學的家是離學校最遠的，騎電瓶車大約要半個小時到，而在訓練前，他都是乘坐定時班車的，為了那次冬訓，她的母親每天天不亮就送他到校訓練了，從來沒有遲到過一次。這種精神著實感動了我們訓練組的老師們，這種家長是多么配合啊！”

5、推崇健身理念，養成健康的生活方式。小學生的冬季長跑活動要得到社會和家長的認同，成為學生終身體育的健身運動方式，而不是單純為了學校競技比賽而開展，這是我們要思考的一個問題。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇四

成立了以校長為首的領導小組，負責組織協調“陽光體育冬季長跑活動”的順利開展。制定具體措施，要求全校各部門通力協作，加強溝通。根據學校特點，責任到人，分類實施，形成強有力的合力，強力推進此次活動的開展，確保活動順利進行!

充分利用宣傳欄、班班通、校廣播站等媒介，大力宣傳，廣泛傳播“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念。組織開展了隆重的“陽光體育冬季長跑”啟動儀式，營造出了莊重熱烈的氛圍，提升了廣大師生的思想認識水平，使“陽光體育與全民健身同行”的理念深入人心，擴大了此次活動在全校師生中的影響力與感召力。

我校根據上級下發的文件統一部署，結合校內實際，制定了切實有效的活動方案，認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、場地設備三落實，廣大師生共同參與。

1、根據我校實際情況，利用大課間、課外活動時間，開展陽光體育冬季長跑活動。各年級采用年級組長、班主任負責制，副科教師共同參與，主管領導分管包干的體系，切實將活動落到實處，保證活動有序、順利的開展。

2、由體育委員負責對學生的冬季長跑情況進行監督，做到一周一評比，一月一通報，及時的將活動中出現的問題以及取得的進步匯報至活動領導小組，反饋給全體師生，并以此指導下一步工作的開展。

3、把陽光體育冬季長跑活動與體育教學有機結合，積極推進體育教學改革，不斷加強體育課堂的規范性教學，提高體育教學質量，通過教學促進學生對體育技術、技能以及鍛煉方法的掌握，提升學生鍛煉熱情，培養學生終身體育意識，促進學生堅強意志品質的形成。

4、以冬季長跑活動為契機，大力加強學生的思想品質教育，使學生明確，長跑活動不僅僅是對體質的增強，更重要的是對自身意志品質的磨煉，用以提高學生的思想認識水平，促進學生良好行為規范的養成，增強學生的凝聚力與團隊合作精神，從而帶動良好校風、學風的形成。

在體育委員對學生平時表現評比通報的基礎上，活動結束時對活動中表現優異的班級進行了大力表彰，使活動的意義與影響得到了升華。校長對此次活動作了以下精辟的總結：此次活動的開展，既提升了我們的體育文化素養和身體健康水平，又促進了學校校風、學風更加健康的發展，增強了班級凝聚力與團隊意識。同時活躍了校園體育氛圍，帶動了相當多的師生積極投身到體育鍛煉中。希望廣大師生把這種頑強、堅持、拼搏的體育精神融入到文化課的學習中去，使我們每一個人都能文化、體育雙豐收。

通過陽光體育冬季長跑活動的開展，我校師生認識到，提高青少年的體質是一項“長久之計”。讓“運動成為習慣”的理念已深入人心，學生的意志品質得到了有效增強，健康與運動的理念得到延續。讓運動成為習慣，為學生以后健康幸福的學習、工作、生活打下堅實的基礎，鍛煉出強健的體魄，為中華民族的偉大復興貢獻我們的一份力量!

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇五

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展學生陽光體育運動，切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

為落實“陽光體育與祖國同行冬季長跑”活動行之有效的開展，學校成立相應的組織協調機構，制定具體措施。同時把推動全區的陽光體育運動活動列入了議事日程，教體局體衛藝作為此項活動的直接責任部門，根據區各學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到各校一把手主抓，并由區進修校監督各校執行情況。

“億萬學生陽光體育活動”是增強學生身心素質的重要組成形式。它是一個學校的校容校紀的直接體現，同時，形式多樣的活動還在健體、煉志的基礎上，培養了學生德、智、體、美的和諧發展，充分體現了素質教育的全體性、全面性和學生發展的主動性。通過“億萬學生陽光體育活動”使大家認識到此項活動不僅保證了學生每天的體育鍛煉時間，增強了學生的體質，緩解了學生疲勞，而且能培養學生良好的行為、品質、個性、情感、興趣等多項素質，活動還能訓練學生的競爭意識、合作精神、具有培養學生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、民族進取心和奮發向上精神。教體局和相關學校領導都切實感到它是素質教育不可缺少的組成部分，它需要大家更新觀念、統一思想、提高認識，全員參與、各部門密切配合。使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動生生皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

根據文件的統一部署，結合淄川區各校實際情況，每個學校都制定出相應活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。教委與進修校相關領導不定期、不定時的下到各校檢查此項活動的開展情況。使得本項活動在全區從始至今一直在健康有效的開展著。具體執行情況如下：

（1）利用大型集會時間，學校領導和體育教師對陽光體育活動進行宣傳和動員，必須做到每一位教師都知道，每一名學生都知道。

（2）把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試制度，并把測試報告書作為小學生成長記錄。

（3）把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并保證每天每個學生有一個小時的鍛煉時間。

（4）把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織班級學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

（5）開展形式多樣的活動：3月：小學生田徑運動會；4月：小學生足球聯賽。5月：小學生乒乓球比賽，10月：小學生籃球聯賽。各項活動都長年堅持進行，并取得一定經驗，形成規模。

（6）堅持不懈的開展冬季長跑活動，冬季長跑總里程以20公里為基數，每生冬季長跑總里程最少為60公里。

（7）大力推行大課間體育活動。深入貫徹《教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》，確保“每天鍛煉一小時”得到落實。推動大課間體育活動的深入開展。目前，學校均已制定大課間體育活動方案，并認真實施，取得了初步成效。

（8）開足體育課程。學校嚴格教育局課程安排表的要求，開足體育課程，不打折扣。

（9）定期召集體育組負責人開會，總結經驗，尋找差距。檢查執行與堅持情況。

現在億萬學生陽光體育活動成為體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過“陽光體育”活動使我校的學生身體素質有了大幅度提高。學校領導都能在此項活動中無條件的加大資金的投入，活動場地的改善。通過此項活的深入有效的開展，有力的推動了各學校的竟爭與不斷發展。此項活動不僅培養了學生的組織紀律性、集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的良好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對自己身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利于教學質量的提高。第三，億萬學生陽光體育活動，提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會，有利于建立良好的校園人際關系，增強了學校的凝聚力與戰斗力。

學校能以實際出發，開展了形式多樣，內容豐富，生動有趣，學生樂于參加各項活動，學生參與率達99％。真正的讓“我運動、我健康、我快樂”的理念深入每個學生心里，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛煉一小時，從而健康生活一輩子！

總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校的精神面貌有所改變，增強了各校的凝聚力，體育鍛煉的氛圍也有所加強，真正讓廣大學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”。對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇六

根據省市區教育局的安排部署，結合本校創建健康促進學校的實際情況，在此次陽光體育冬季長跑活動中我校以“熱愛生命，享受運動”為主題，開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

xx小學是一所省級田徑傳統學校，自建校以來，我校一直致力于走體教結合之路，把學校體育運動，特別是長跑當做特色體育教育來抓，在省市級比賽中均取得了優異的成績，并曾創下區田徑比賽xx連冠的輝煌戰績。近年來，xx立足田徑項目優勢的同時，積極響應國家和省市號召，全校師生積極參加陽光體育活動，xx年來我校一直積極參加各級各單位組織的冬季長跑活動，成績顯著。

學校成立了以xx校長為組長的xx小學陽光體育活動領導小組，制定了具體的活動方案，提出以開展陽光體育運動為契機，以全面實施素質教育，全面貫徹體育學科新課程標準中“健康第一”的指導思想，激發學生運動興趣，并培養學生終生體育的意識。把陽光體育冬季長跑活動與體育課教學、課外體育活動相結合，保證學生每天至少鍛煉一小時，形成良好的體育鍛煉習慣，通過開展陽光體育運動，推動我校省健康促進學校金獎的創建工作，切實提高學生的體質健康水平。

通過舉行全校范圍內的冬季長跑活動啟動儀式，正式拉開了我校陽光體育運動的序幕，通過國旗下講話、班隊活動和我校“xx廣播臺”、xx校報的德育宣傳的形式，使“我運動，我陽光，我健康”、“健康第一，強健體魄”、“陽光體育，伴我成長”等口號深入到每一個同學的心中。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇七

為貫徹落實中央國務院關于開展陽光體育文件精神，切實提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，成效顯著，具體做法如下：

我校成立了陽光體育冬季長跑領導小組，由校長任組長，副組長，各班主任和體育教師為成員。組長、副組長負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展，共同協商規劃適合我校學生冬季長跑的時間、地點，并把此項工作具體落實到每天負責的領導和個人，做到了學生每天參加長跑活動時，有校領導在場協調統一指揮，有班主任、任課教師、體育教師參與組織活動，讓孩子們能愉快安全地參與活動，感受活動的快樂！

我校充分利用宣傳欄、校會、班報宣傳等陣地，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，在以“陽光體育綠色公益長跑”為主題，使得“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

我校根據文件統一部署，結合實際，制定出活動的`具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、把開展陽光體育冬季長跑運動與《學生體質健康達準》測試相結合。結合陽光體育冬季長跑運動，把每一天的體育課和課外活動合理組織和安排鍛煉內容。由此一來，我校每年的《學生體質健康達準》測試都落實的很好，優秀率和及格率不斷提高，達到了國家規定的學生體質健康標準。

2、把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛煉身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，并開展陽光體育冬季長跑“優勝班級”的評選活動。

3、把開展陽光體育冬季長跑運動與課外體育活動相結合，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。在每天課外活動學生長跑過程中由體育教師具體技術指揮，合理安排跑的線路和方法，五到六年級全體參與，利用上午和下午大課間時間，圍著教室和操場，每天由各班班主任親自領跑帶隊，控制好學生跑的秩序和速度，做到每天學生長跑活動安全有序。每天堅持跑步不少于800米。而且做好班級日志，由各班班長組成檢查小組組織檢查，并每天做好統計。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇八

為了響應教育部全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,貫徹落實國家體育總局關于開展“全國億萬學生陽光體育活動”的決定。通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質，提高學生思想道德教育。讓每一個學生都能感受到運動的快樂，從而豐富校園生活，促進學生身體健康和諧發展。

二、參加對象

全校師生

三、實施方案

1、按照縣教育局的要求，結合我校的實際情況，安排落實具體活動。

2、通過學校宣傳，明確我校陽光體育冬季長跑的重要意義，使全校師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

3、活動內容

20xx年10月13日起，大課間起舉行學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

每天全體學生長跑不少于1500米。體育教師可根據學生體質適當調整距離。每天以班級為單位組織學生長跑，在每天的長跑之后，各班進行分項活動。具體包括：立定跳遠、仰臥起坐、引體向上、跳繩、實心球、籃球、足球、排球、往返跑等項目。期間每月對學生進行一次長跑考核。

四、時間安排

1、早操（7：15―7：45）由領導小組和體育教師組織。

2、每天大課間時間

3、體育課

五、評比制度

1、學校每天做好檢查紀錄（學校領導及學生會成員負責）。

2、學校根據檢查紀錄評出“陽光體育冬季長跑活動優秀班集體”。

六、安全預案

1、加強安全教育，落實安全措施，既要保證本次活動的順利開展，又要確保安全組織教育到位。

2、學校組織對學生進行全面體檢,對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，并安排好該學生的其它活動。

3、學生在跑前進行5分鐘熱身活動,然后按順序開始跑.班級之間應間隔一定的距離，學生嚴禁說話、打鬧、推、擠、摔等現象發生.

4、在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育教師的口令指揮，要求隊伍整齊、步調一致，口號響亮。

5、全體教師要抓好課間操的組織工作，按年級，任課教師分派到指定班級。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇九

以培養德才兼備，意志堅強的一代新人為己任。確實增強學生體質，全面推進素質教育，促進學生全面發展。用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平。努力推進校園體育、文化工作邁上一個新的臺階。

陽光體育與祖國同行

全體師生（五、六年級學生參加長跑）

20xx年10月26日至20xx年4月30日

組長：潘學琴

副組長：鄧卓卓、郭敏、梅君

組員：楊廣東、郭鴻、鄒毅、黎斌、王仁俊及各班班主任。

宣傳員：鄧卓卓及各班體育委員

醫務人員：黎斌

1、20xx年1月8日早上8：00正式啟動，舉行*小學學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。

五、六年級學生每天長跑距離（參考）基數為：1000米。學校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。各班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數，象征新中國成立60周年。小學生為120公里。

2、以班級為單位組織學生參加冬季長跑活動。根據學生身體素質狀況，長跑每天一次，即下午的文體活動時間。學生在班主任和體育老師的組織下，在運動場內集體跑完當天預定的里程（1000米），然后以全班同學累積的總里程做好記錄。此記錄將成為評選學校長跑優勝班級的依據之一。

1、加強學習，轉變觀念。本著“以人為本，全面育人”的辦學宗旨，組織全體教職工認真學習《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生的積極作用。

2、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

3、建立學校體育活動的長效機制，加強管理。學校成立陽光體育運動領導工作小組，負責活動全面安排檢查評價。

4、與課外體育活動相結合，利用好文體活動時間。保證學生每天能有一小時的體育鍛煉時間，將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

5、加強領導，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

1、高度重視和加強學生長跑安全保障。班主任帶領學生，搞好管理，作好記載。有病學生不參加長跑，適當安排。每次跑完后行走一圈，作好放松適應工作。

3、堅持檢查督促，保障長跑質量。

4、各班作好活動總結

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇十

時光荏苒，通過這學期的觀察與了解。我們發現一部分同學凡人身體素質不太好，除了專業知識，擁有強健的體魄是很重要的，俗話說身體是革命的本錢。

通過該活動，一方面可以提高同學們的身體素質，另一方面同學們集體參加這次活動，有助于加強同學們之間的交流和了解，有利于增強學院的凝聚力，進而增強同學們的集體榮譽感，有力的促進學院的發展。

20xx年12月19日開始，每周一至周五的早晨6:40開始。

安徽國際商務職業學院全體大一學生。

我運動，我健康，我快樂！

1、早上6:30于排球場集合，由各系體育部長整隊，6:40正式開跑。

2、跑步過程中由院體育部同學領跑以及互跑。

3、跑步時將分為兩個縱隊進行。

4、每天一個系一個系的進行，四個系跑完再輪回。

5、每天活動結束后時間自由安排。

管理系周圍的的水泥路（至少一圈），如需增加請與負責人聯系。

1、活動中要注意安全。不推不擠，有秩序的進行。

2、每天都會清點人數，不來的必須請假。

3、活動中請注意衛生，不要亂扔垃圾。

4、如果大家對該活動有什么改進的意見請與負責人聯系。

5、如果遇雨雪天氣，活動進程將另行通知。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇十一

為全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全校師生陽光體育運動，磨練學生敢于頑強拼搏的優秀品質，培養優良的鍛煉習慣，有效提高學生的身體素質和耐力水平，用實際行動迎接祖國60周年慶典。結合我校實際狀況，實施以班為單位的群眾長跑活動，要求全體學生平均每一天務必完成1500米總量的長跑活動，力爭每位學生在冬季長跑時間內能夠完成總長180公里的目標。

二、活動主題。

陽光體育與祖國同行。

三、參加對象。

全校師生。

四、活動時間。

10月26日----4月30日。

五、活動組織。

(一)編制。

以參觀紅色根據地為載體，按我軍編制方法，擬編全校師生為一團，校長親任團長，分管領導任副團長，下設三營二十四連，年級分管領導和年級組長任正副營長，教室領導任連長，任課教師落實到各班擔任指導員，按目標向紅色根據地行進。跑步等群眾活動以連為單位進行。

(二)路線。

采用虛擬路線即假設沿著紅軍長征路線前進，最終目的地為北京。行進路線為杭州----四明山----井岡山------延安-----北京。各班在行進過程中進行比較、追趕，達成參觀紅色根據地的、會聚北京慶華誕的目的。

(三)行程。

注重群眾活動與個體運動相結合、長跑健身和愛國教育相結合、校園和家庭社會相結合，各年級、各班建立網站，并按周在網站上公布行進里程。利用體育大課間時間群眾組織學生進行跑步。采取目標分段統計、逐漸加量的方法，爭取在最短的時間內到達每一天1500米一次完成的目標。對體制較弱的學生另外安排場地進行適當運動，以到達強身健體的目的。

1、團級活動：在校園300米田徑場內，一營在第一、二跑道上按照1―8連的順序進行慢跑;二營在跑道內側草地上按照1―8連的順序進行慢跑;三營在跑道第五、第六道上按照1-6連的順序進行跑步。每一天跑步的總長前2周控制在900―1000米左右，之后逐步增加到1500―1800米左右。

2、連級活動：由各連連長負責制定計劃組織實施，但務必滿足學生長跑總量每一天1500米左右。

3、個人活動：在節假日期間，要求學生在父母的陪同下進行長跑活動，具體由學生父母與學生共同商討實施。

群眾活動時，由校園統一安排在校園300米田徑場上進行，在校由教室或學生自行安排鍛煉的地點為校園，節假日學生在父母陪同下鍛煉地點由校園提推薦父母自行安排。

(四)特殊人群的安排。

身體患有心臟、腎臟等疾病的學生，不要求他們參與跑步，但要求他們分段慢走，每一天完成1000米的量。

(五)統計。

各教室由體育委員統計學生跑步行程，一周一次累計。

(六)跑步過程中的注意事項。

1、遵守紀律，講究秩序，不沖撞，不擁擠;。

3、如果鞋帶散了，要先走出隊列，再做整理。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇十二

一、指導思想：

以廣泛開展陽光體育運動為宗旨，通過開展冬季長跑活動，培養小學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，磨練學生的意志品質，逐步形成強身健體、陽光運動的校園活動氛圍，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、工作目標：

磨練學生意志，培養鍛煉習慣，提高學生體質。

三、活動主題：

我們大家一起來跑步!

四、活動時間：

20xx年12月------20xx年元月。利用每天大課間活動時間進行長跑。

五、活動內容和措施：

1、20xx年12月初，舉行陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。要求：

(1)拉一條宣傳橫幅，內容為“何場小學冬季長跑活動起跑儀式”。

(2)何校長作主題宣傳動員講話，并提出長跑活動要求和注意事項。

(3)學生代表宣誓講話。

(4)全體學生首次跑步。

2、每天長跑距離為400～800米。

長跑路線：六、五、四、三、二年級按順序在操場上跑步。

活動時間：以大課間活動時間進行長跑，也可以利用體育課及其它一些在校時間分段分時完成。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

3、班級學生在班主任的帶領下進行長跑活動，并由各班體育委員做好每日長跑活動情況記錄，填寫好各班一周長跑統計表，每周五放學前上交學校政教處。此記錄將成為學校評選冬季長跑優勝班級的依據之一。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，加強精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓，有安排，有落實，有檢查，有評價，有成效。學校成立陽光體育運動領導工作小組，負責活動全面安排檢查評價。

6、加強領導，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

六、活動組織領導：

組長：胡亮(負責冬季長跑的全面工作)。

副組長：何利文周衛進(制訂活動方案，組織好活動的開展)。

組員：體育組及各班班主任(協調、確保活動的開展、檢查與評比，并做好冬季長跑活動宣傳專欄，報道學校活動開展的情況。)。

七、安全預案：

1、提高安全意識，保證學生安全。領導小組成員要各司其職，認真履行自己的職責。

班主任：負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的練習。

體育組工作：周衛進老師負責具體的長跑組織工作，胡國軍老師負責年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。

政教處：隨時做好救護準備。

2、各班班主任要按時組織本班學生參加冬季長跑活動，沒有學校的通知，不得缺席冬季長跑活動，班主任是班級的第一責任人。

3、關心學生，各班班主任要及時了解本班學生的身體健康情況，對于身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑。跑步時一定要注意安全，避免發生意外事故。

八、總結與表彰：

長跑活動結束后，學校將于20xx年3月進行總結。學校將評選冬季長跑班級組織管理獎，優秀學生獎、優秀教師獎若干名，對長跑活動開展好的班級以及教師和學生個人進行表彰。

1、積極參加冬季長跑，節假日也堅持鍛煉。

2、長跑總里程在班中領先。

3、在參加集體長跑時紀律良好。

2、堅持與學生一起長跑，積極鍛煉身體。

3、所帶班級的長跑成績突出。

2、隊伍整齊，組織紀律好，確保安全。

3、班內學生整體長跑人均里程數、出勤率領先。

二0xx年十一月十三日。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇十三

為貫徹落實保定市教育局、體育局、共青團保定市委局《關于開展第五屆全是青少年學生陽光體育運動冬季長跑活動的通知》文件精神，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

成立了以校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全鎮的統一部署，制定具體措施方案，組織本校學生陽光體育運動的實施。

組長：周永利副組長：聶宏志

成員：劉桂生王少靜井虎魏威李士嬌薛燕各教學點負責人

我校根據文件的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設備三落實，師生共同參與。

1、是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，并把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

學校體育組不僅重視校內開展“陽光長跑活動”，而且與家長聯系動員學生在節假日照常完成每天規定的跑量。做到“陽光長跑活動”日積月累、持之以恒，讓長跑活動對提高學生體質狀態及健康水平，產生有效作用。從20xx年11月8日起至20xx年4月中旬，我校五年級學生長跑情況匯總如下：要求五年級學生每天跑步的基數為1000米，到20xx年4月中旬完成120公里的總路程。并且要求各班每天作好每生跑步的記錄，然后匯總。另外，還要求學生就冬季長跑活動寫好體驗和感受。目前，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂。

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續宣傳，鼓勵班級積極寫好心得體會，上傳學校開展活動的圖片資料，引導學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨煉學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，并成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇十四

以廣泛開展陽光體育運動為宗旨，通過開展冬季長跑活動，培養小學生熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習慣，磨練學生的意志品質，逐步形成強身健體、陽光運動的校園活動氛圍，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

磨練學生意志，培養鍛煉習慣，提高學生體質。

我們大家一起來跑步！

20xx年12月――――――20xx年元月。利用每天大課間活動時間進行長跑。

1、20xx年12月初，舉行陽光體育冬季長跑活動起跑儀式。要求：

（1）拉一條宣傳橫幅，內容為“何場小學冬季長跑活動起跑儀式”。

（2）何校長作主題宣傳動員講話，并提出長跑活動要求和注意事項。

（3）學生代表宣誓講話。

（4）全體學生首次跑步。

2、每天長跑距離為400～800米。

長跑路線：六、五、四、三、二年級按順序在操場上跑步。

活動時間：以大課間活動時間進行長跑，也可以利用體育課及其它一些在校時間分段分時完成。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

3、班級學生在班主任的帶領下進行長跑活動，并由各班體育委員做好每日長跑活動情況記錄，填寫好各班一周長跑統計表，每周五放學前上交學校政教處。此記錄將成為學校評選冬季長跑優勝班級的依據之一。

4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，喚起社會、家長、老師對學生體質健康的廣泛關注，支持陽光體育運動的開展。

5、建立學校體育活動的長效機制，加強精細化管理。做到“陽光體育運動”有人抓，有安排，有落實，有檢查，有評價，有成效。學校成立陽光體育運動領導工作小組，負責活動全面安排檢查評價。

6、加強領導，保證時間，形成制度，注重檢查評價。鼓勵師生開展陽光體育鍛煉的積極性。

組長：胡亮（負責冬季長跑的全面工作）

副組長：何利文周衛進（制訂活動方案，組織好活動的開展）

組員：體育組及各班班主任（協調、確保活動的開展、檢查與評比，并做好冬季長跑活動宣傳專欄，報道學校活動開展的情況。）

1、提高安全意識，保證學生安全。領導小組成員要各司其職，認真履行自己的職責。

班主任：負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的練習。

體育組工作：周衛進老師負責具體的長跑組織工作，胡國軍老師負責年級長跑安全、隊形及跑動距離的保障。

政教處：隨時做好救護準備。

2、各班班主任要按時組織本班學生參加冬季長跑活動，沒有學校的通知，不得缺席冬季長跑活動，班主任是班級的第一責任人。

3、關心學生，各班班主任要及時了解本班學生的身體健康情況，對于身體有特殊原因不能參加跑步的，可以實行免跑。跑步時一定要注意安全，避免發生意外事故。

長跑活動結束后，學校將于20xx年3月進行總結。學校將評選冬季長跑班級組織管理獎，優秀學生獎、優秀教師獎若干名，對長跑活動開展好的班級以及教師和學生個人進行表彰。

冬季長跑優秀學生評選條件：

1、積極參加冬季長跑，節假日也堅持鍛煉。

2、長跑總里程在班中領先。

3、在參加集體長跑時紀律良好。

冬季長跑優秀教師評選條件：

1、積極組織好學生的長跑活動。

2、堅持與學生一起長跑，積極鍛煉身體。

3、所帶班級的長跑成績突出。

冬季長跑優秀班級評選條件：

1、堅持參加冬季長跑活動。

2、隊伍整齊，組織紀律好，確保安全。

3、班內學生整體長跑人均里程數、出勤率領先。

冬季長跑活動總結報告（專業15篇）篇十五

為認真貫徹《中共中央、國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》，貫徹開展全國億萬學生陽光體育的精神，落實縣教體局工作安排，我校結合自身實際情況開展陽光體育冬季長跑活動，通過此次活動磨練學生的意志品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生的體質。真正達到陽光體育的實施目的。

展現仲里精神，提升健康理念。

全校師生。

1、20xx年11月7號上午大課間時間進行全校師生冬季長跑啟動儀式。

2、每天每生長跑距離大概2000米（田徑場8圈；校園主路8圈），整個活動每生長跑距離大概200公里.

3、在法定工作日內由班主任和體育老師組織指導學生完成跑步里程，節假日和寒假期間由學生自覺完成并做好記錄。

4、學校成立長跑小組，選定負責同學，以小組為單位做好每日長跑記錄，體育委員做好每日督查。

5做好各班體育小組長和體育委員培訓工作。

6.班主任每日跟班，每日檢評，納入班級量化。

1、活動場地，七、八年級田徑場，九年級校園主路；每天上午、下午大課間操開始長跑。

2、各班主任要積極配合，精心組織，起跑前要清點人數，跑步過程中要指導學生保持好隊形，步伐整齊，口號洪亮，維持好紀律。

3、體育老師要對學生的長跑活動進行指導，隨時監控。對組織混亂的班級要現場糾正，對表現良好的班級要給予及時的表揚。

4、做好宣傳工作。

5、體育委員要協助班主任，每天做好活動記錄，組織好本班學生整齊有序的進行長跑活動。

6、教師要堅持進行長跑練習，政教處分年級對教師進行考勤。男教師每天跑1000米，女教師每天跑800米。

1、學校要與家長溝通，闡述長跑活動的意義，征求家長意見，對不適宜進行長跑練習的學生禁止其參與長跑活動。根據其個人情況安排適當的運動。

2、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。

3、運動量安排原則上上午大課間1000米，下午大課間1000米，體育教師根據天氣、學生身體情況適當安排。

4、在組織長跑時原則上由班主任和體育老師共同組織，體育老師必須到崗。

5、活動期間體育老師和班主任要提前到位，防止踩踏等安全問題發生。

本次活動結束后將對變現好的班級及個人（教師/學生）進行表彰。