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讀水滸傳有感初二大全(16篇)

時間:2025-06-30 作者:FS文字使者

優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。我們一起來欣賞一下這些優秀作文范文吧,相信它們會給我們寫作帶來一些啟發和提高。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇一

這段時間,老師讓我們讀了一本名著——《水滸傳》。這本書非常好,內容很精彩。

《水滸傳》是一部產生于元末明初的長篇小說,生動地描寫和反映了北宋末年一支以宋江為,有眾多英雄豪杰參加的農民起義隊伍的可歌可泣的事跡。有被招安前的“兩贏童貫”、“三敗高三尉”等及被招安后的破大遼、征田虎、征王慶、征方臘。

這本書主要講的是梁山一百零八位好漢造反的事。因為當時的朝廷、官員非常腐敗,所以他們造反了。書中通過人物的性格來反映事件,特別的有趣。

書中的人物中我最喜歡的是宋江,雖然宋江不會武功,但是宋江這個人比較謙虛,得人心,所以能讓眾多好漢臣服于他。他一個人造反并不一定成功,但是幾萬人、幾十萬人呢?最后雖然他們沒有成功,但是卻使一些得到他們幫助的百姓過上了安定的生活。

在生活中,有許多像宋江這樣的人。這種人特別好,自己雖然能力有限,但他們遇到有人需要他的幫助時,他們是能幫的就幫,能干的就干。做什么事總是和別人商量,虛心聽取別人的勸告。即使是做錯了,也能知錯就改。這樣的人一般都有優良的品質,修養非常的高,為人處事也處理的較為得當。

但生活中也有一些小人,口蜜腹劍,不想靠自己的勞動去爭取機會,而是想一些歪門邪道去投機取巧。這種人呢,品質都不好,都沒有很大的成就,日久見人心,每當和這種人相處久了,人們就會發現這種人的真實面目,從而失去別人的信任而時時處處提防。

我們要學習一下宋江身上的優良品質,做一個好人,而不要學習一些小人的所作所為。如果學習小人的做法,自己也就成了一個小人,那就麻煩了,別人也會時時處處地提防你,最終你會失去所有人的信任,變成一個可憐蟲。

《水滸傳》不愧是名著,雖然已經讀完,但我還是回味無窮。我還會讀第二遍、三遍……。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇二

《水滸傳》是筆者施耐庵依據自個兒的.生存經驗和北宋農夫大舉事而寫成的一部偉大的小說,小說傾向鮮亮地描畫了百姓人民抵抗壓迫的舉動的賅括了當初不一樣階層的許多人從醒悟到抵抗的斗爭道路。《水滸傳》刻畫了很多的惟妙惟肖的人物形象,那里面最具備抵抗神魂的李逵,性情烈的武松,以及逆來順受最終走上抵抗道路的林沖,都給人留下了非常深刻的如同。《水滸傳》不只是中國長篇歷史詩的創建者,也是從這以后繼之而起的描畫歷代農夫舉事的章回演義體小說都未能達到的光輝典范。

《水滸傳》這本小說從多種方面,各個角度展覽了朋友間的“死生相托”、“患難相扶”這種非常寶貴的人的總稱情誼,具備感動天和地的力氣。“各處之內皆昆季也”,也應當變成我們今日人的生活的美妙理想。這本小說之所以吸引人,也是由于小說中的一點英雄不拘泥泥禮節法,不計較名位利益,不作做,不隱藏,“任天而行,率性而動”,保留了一顆“絕假純潔真誠”的“童心”,與那一些被封建理學扭曲了人性的“假道學”、“大帽子”的做假作做,胸懷狹小成了鮮亮的對照。

本書記敘了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招撫,再到大破遼兵,最終武力消滅叛黨,卻遭奸人謀殺的英雄故事。內部實質意義浩博多彩,有滋有味,人物描畫的更是那末具有活力逼真傳神。水滸傳刻畫了性情鮮亮的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機靈伶俐的吳用等。在一百零八個好漢中,每一個都是一個不一樣的哲理人的生活,它們昭示我們無限深刻思考。這是前人留給我們的神魂財富。它永恒都在閃射著神魂世界的光輝。它也永恒給我帶來了關于思想與情意的啟發和力氣。

假如你去細細地品嘗這本書,就像一股清爽新鮮的空氣,能讓你在輕松地閱覽中吸取菁華,升華魂靈。《水滸傳》用悉細潤的傳情,或稱贊善類們,或詠贊舉世英雄。

那個個具有活力的故事:《拳打鎮關西》、《景陽岡打虎》、《醉打蔣舊俗門上貼的神像》……描畫了梁山好漢為民出除害的較重要的事。宋江等人南征北戰,平遼,滅方臘,忠心為國效力,鐵面無私。在宋江的帶領下終于削平了天下。

當然還有那一些鞭韃的丑陋的事實。那時的北宋已經使腐敗沒有能力,奸臣當道。高俅就是一個。他看到藎臣,老是想盡一切方法洗雪它們。就由于他,才使宋江和林沖等一點英雄好漢,被逼怎奈,才舉事上了梁山。

讀了這本書,讓我清楚了:要勇敢的面臨丑陋的嘴臉和峻險的事情的真實情況。從其中可以獲得摯愛、友情和智慧,讓我們在人的生活的道路上少走彎路,那樣子我們的人的生活旅途就可以變得更加沒有凹凸。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇三

《水滸傳》乃四大名著之一,可謂家喻戶曉,作為“小書蟲”的我,是必啃的。可讀完后我的心久久不能平靜。

這篇白話小說講訴在佞臣當道,朝廷腐敗的北宋末年,一百零八將替天行道,最終落個慘死的結局,是典型的“官逼民反”。

當然,好漢眾多。留給我印象深的另一位――武松。自然也是武藝精湛之人,不信就聽我講述一番。景陽岡,有著惡虎居住的地方,進去的人多半有去無回,武松在景陽岡附近的小店,因喝烈酒而醉醺醺的,還進了令人聞風喪膽的景陽岡,實在是膽識過人。當然憑這一點是不能充分說明他是一個好漢的,可他看見老虎后卻臨危不亂的與老虎搏斗,喝醉酒還能打死兇惡的老虎,實屬習武高手,他這一次的壯舉不僅為自己贏得了名聲,還為當地人除了一害靠自己拼命得來的賞錢,卻一分不留的給了當地的獵戶。除此之外,武大郎被奸人所害,他不惜背上殺人的罪名,也堅持幫哥哥報仇,這么個重情重義﹑為民除害﹑不圖錢財的好官,不中用他是朝廷的過錯。

一百零八將個個機智勇敢,膽識過人,最后因為宋江對朝廷的衷心,釀成一場悲劇。讓我們把這些英雄的名字銘記在心吧!

初二:冷風中的你。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇四

《水滸傳》主要是寫宋江等一百零七位兄弟在梁山泊聚義的事他們本領高強,有勇有謀,仗義疏財,打著替天行道的旗子懲惡除奸,因宋江一心想投靠朝廷,抗遼,宋江等人視兄弟如命,可在抗遼中卻犧牲許多弟兄,心如刀絞,皇帝又聽信奸臣。最后,宋江等人由盛而衰了。

溫暖的陽光,清甜的泉水,鮮花也會腐朽,無法開花結果,雖然現在百花盛開,但如此下去,又會如何呢?假藥,還是殺人!放火呢!!陰霾的種子播在了哪里,想想未來,還有何可以憧憬,是高科技嗎?美食?登上月球?時空穿梭,我們在貪圖享受中,失去了太多,甚至還可能活在毛主席帶領中國人抗日,打仗,取得勝利的那一刻吧?!陰暗的墻角,冰冷的世界,“那又如何,我能活下去,只要我永不放棄,勇往直前!”聽,多么堅強的聲音呀,這就是曾經的中國呀!

也許世上沒有一百零八單將,沒用孫悟空,但是我們一定不希望子孫后代是這樣的腐朽吧,那我們就做子孫后代的一百零八單將,孫悟空吧!,自己不接受這顆種子,就這么簡單。

我相信,只要大家努力一點,未來將無限美好!

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇五

《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感作文。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。

忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當的勇氣,甚至要有一命換一命的`決心。

能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們為了“義”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信“義”字的人,是不會理解這些的。

故事里體現的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學習其中的處事方法。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇六

水滸傳是施耐庵的一部心血之作,也是中國的四大古典名著之一,讀《水滸傳》有感作文600字。滸,是指在水邊、岸邊。因為水泊梁山周圍有水在流動,所以叫做水滸。水泊也叫“王土”,故名“水滸”。

水滸傳中,主要講的是108將在梁山上的故事。書中,108將的形象栩栩如生,呼之欲出。施耐庵在制作水滸傳的過程之中,是先將108將的形象畫在宣紙上,然后,編寫內容。水泊梁山也是一個小小的朝廷,他們也有著自己的規矩、自由和使命。在文中,最遺憾的就是宋江投靠了朝廷,從而為朝廷賣命。最終,被奸臣害死。這就是水滸傳中的唯一壞處。讀了水滸傳后,我深深的感到,108將拼死保護朝廷,就是為了安定國家。他們的愛國情懷是用金錢都換不來的。

在排座次的時候,無論是誰排第一,誰排最后,他們都毫不在乎,他們之間講的是兄弟情義,而不是誰高誰低,讀后感《讀《水滸傳》有感作文600字》。在他們眼里,只要是在梁山上的人,他們的地位都是平等的,沒有高低之分。在梁山上,他們都過著衣食無憂的生活。在征討方臘時,看著108將一個個在戰場上犧牲,他們的熱血灑滿了這片凈土,我為此感到深深的惋惜。

他們的英雄事跡感動著一代又一代的人,他們的英雄事跡也見證了文天祥的那句:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。他們的英雄事跡也可謂是:捐軀赴國難,視死忽如歸。施耐庵把108將的性格特點描寫的非常鮮明,淋漓至盡。文中的108將我個個都敬佩不已。他們各有各的特點。佩服武松的英雄氣概。佩服林沖的寬宏大量。佩服孫二娘那樣的巾幗英杰。佩服吳用的足智多謀。佩服盧俊義的英勇無敵。佩服花榮的百步穿楊。正是因為有水滸傳這部經典名著,才時刻讓我在人生的路上勇往直前,永不畏懼。它影響著我的一生,我會永遠銘記它,珍藏它。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇七

英雄好漢會聚梁山伯。在《水滸傳》氣勢軒昂的文字里,在一場場斗智斗勇的戰斗里,我看到了梁山伯一百單八將各具風采的閃光點,看到了兄弟之間的血肉情誼。

《水滸傳》真實而生動地反映了農民起義,圍繞著“官逼民反”的線索展開。作為東京80萬禁軍教頭的林沖,本來絕無反抗朝廷之意,但他一再受到高俅的迫害,最后忍無可忍,殺死仇人,風雨夜上梁山。隱隱透露了作者對社會現實的黑暗,官員的陰險,皇帝的昏庸無能的不滿,使得平民百姓受到無情的壓迫。

黑旋風李逵給我留下了很深的印象,他長得黝黑丑陋,性格直爽粗暴,常常惹下大禍,但愛憎分明,一心為梁山伯好,一心為他的宋江哥哥好。在故事結局宋江擔心李逵再次起兵造反復仇,便讓李逵也飲下毒酒,得知真相的李逵流淚說:“生時伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼。”可見他是多么講義氣。及時雨宋江仗義疏財,江湖豪杰人人皆知,他待人忠義講誠信,并無私心,當盧俊義完成晁蓋遺愿活捉史文恭,宋江執意要讓寨主與他。

在江南對抗方臘一戰中,雖取得大勝,但折了許多英雄好漢,韓滔被冷箭射死、董平為救張清被刀剁成兩段、張順在水池戰死……一百單八將僅剩二十七將。最后宋江被毒死,吳用和花榮在宋江墳前上吊自縊而死,這個心酸的結局,也令我們在當時黑暗的社會面前搖頭嘆息。

水滸傳下,是一個個勇于抗爭的英雄。

初二:蔡曉燁。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇八

這個寒假,我讀了四大名著之一《水滸傳》,里面精彩復雜的故事情節和惟妙惟肖的人物形象,深深的打動了我。

《水滸傳》描寫了北宋末年以宋江為首的農民起義故事,成功塑造了一批聚集江湖、行俠仗義的綠林好漢形象。書中108位好漢,性格迥然不同。李逵的粗心莽撞,魯達的粗中有細,武松的勇猛利落,林沖的忍讓,宋江的足智多謀,都給我留下了深刻的印象。我喜歡及時雨宋江,在每次有危險的時候,他都會用計謀化險為夷,真是名副其實的'“及時雨”。我還喜歡魯達,雖然他沒有足夠的智慧,但他很講義氣,對人很真誠,在現在社會,缺少的就是真誠,看來我們現代人還要向草莽英雄好好學習啊!看完這部蕩氣回腸的英雄傳奇,我心潮澎湃,完全沉浸在書中,好像自己就是一名大俠,專門懲惡除奸,還好老媽點醒了我,一味地陶醉在英雄主義中是成就不了大事的,《水滸傳》就是一個實例,聯系現實生活,做事光有一腔熱情是不夠的,要有毅力。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇九

《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。

書中那一百單八將,人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白跳張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才。不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財,也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀,單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業游名的習氣,動不動就發火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

在他身上,永遠體現著性格的徹底自由與無拘無束,他要用他那兩把板斧砍盡天下不平事。施耐庵將自己對于社會,制度,正義不得伸張的不滿淋漓盡致地揮灑在李逵身上,同時又寄托了作者對反抗和自由的熱切向往。然而,他一生追隨宋江,忠義不二,即使對宋江招安的想法不滿,最終仍然選擇服從,因為在他心目中宋江永遠是他的大哥。所以在生命的最后關頭他仍說:“到地府也要做哥哥身邊的小鬼。”

《水滸傳》中一百零八好漢兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字,為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。由此可見,一個“義”字雖然只有三筆,有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的,因為它需要有相當的勇氣,甚至是一命換一命的決心。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇十

在假期中,我讀了中國四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》是我國的四大名著之一,它是一部以古代農民起義為題材的長篇章回體現實主義小說,它的作者是明朝的施耐庵,我讀的這本書是由作家出版社出版的。

這部名著講述了很久很久以前洪太尉誤放了108個妖魔,之后它們變成了108將,都有自己的綽號,分別代表了各自的特點。有一次,高俅因一個人“搶”了他的風頭,高俅一伙人就暴打了那個人,80萬王進見狀就暴打高俅一伙人,打的他們鼻青臉腫、皮開肉綻。后來,高球因球技好天天陪端王踢球,深得到端王喜爰。在皇帝駕崩后,端王就成了皇帝,因之前高俅天天陪他踢球給他找樂子,就給高俅升官兒,從此以后高俅便成了高太尉。

80萬禁軍教頭王進,因之前打了高俅所以現在不敢進府見高太尉。高俅現在當了太尉,對之前王進打他的這件事一致懷恨在心,所以就想找借口狠狠地揍王進一頓,最后因王進裝病不敢進府,高太尉就命令士兵打了王進好幾大板子。后來,梁山英雄日益狀大,統治者如坐針氈,恨不得減而除之,于是皇帝派高太尉去打梁山。高太尉公報私仇,也一心想要害死梁山泊的108將(其中包括王進)。最后,高太尉用毒酒毒死了宋江等一些人。

作者生動形象的寫出了不同人物的性恪特點,例如謙虛謹慎、胸懷大義的宋江,沉著冷靜、足笛多謀的吳用;武藝高超、勇敢、重義氣、機智的林沖,聰明令利、行俠仗義、樣樣精通的燕青;膽大細心、重義氣的武松,沖動、勇敢善戰、武藝高超的李逵,愛憎分明、見義勇為、嫉惡如仇的魯智深等。

當我讀完這篇小說時,我的心中深深的留下了兩個字”忠”和“義”。“忠”被解釋為忠心,宋江在種種威逼利誘之下,甚至被御賜毒酒害死,仍然對自己的祖國忠心耿耿,為防止李逵造反也讓他喝下毒酒,這就是對祖國的忠。“義”被解釋為正義,梁山泊一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字;從四面八方來到梁山,相聚一堂,就只為了一個“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個“義”字。在歷史上中,有很多忠于祖國的人物,例如,舍己為人、奮不顧身、保家衛國的董存瑞,他在1948年5月25日因為碉堡下面沒有木托固定炸藥,就用自己的身體固定炸藥,用左手舉起炸藥貼在碉堡下面,右手引爆炸藥,正是有無數名戰斗英雄的這種忠于祖國的事跡,換回了我們現在的美好生活!

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇十一

遙遙北宋末年間,何時狼煙滿城樓,一百零八星宿上梁山,納命天子不得應,終敗世理葬河山。

曾閱《水滸傳》一書,心思跟著時間一路高歌,先遇宋江起義,后又見天下一百零八好漢上梁山,甚是快哉!以為北宋將亡,江山觸手可及。再見宋江于朝廷招安,心中又是一絲拔涼。被奸臣所害時,書也不剩幾頁,定是起義失敗,再是一絲不舍,慢慢放下書回想著、思考著失敗的原因,又以為是奸臣嫌疑最大,但后來細讀,才恍然大悟原因多種。

一百零八好漢是瀟灑!大碗喝酒大口吃肉!震嘯山林綽綽有余,但與朝廷軍隊對抗便是碰硬,只能慘敗!即使吳用靈活,可謀權天下,還是在賊窩里,不是一軍師可左右的!三國鼎立也藏教訓,即使諸葛亮可借東風可算星座,蜀國終究是不復存在。

內部實在是亂,都是一心對抗北宋,但由于宋江的選擇招安,又成了天子手中一顆棋子。后來更是犯下錯誤去討伐田虎、王慶等在同一戰線上的反北宋人士。最終不還是在江南被方臘打得可悲?宋江深藏山林,封建思想也圍繞著自身,整個團隊目光更是短淺,如果當初沒受招安,反過來與田虎、王慶、方臘等人結盟,那北宋的年號定會易主!

打江山靠的是勢力與計謀,而不是山林好漢中的“義”,深陷這其中的“義”字去打下北宋,結局只能是失敗。

當反宋好漢受到了朝廷榮華富貴的待遇時,當那梁山好漢去討田虎、王慶等人時,最終的失敗是不可避免的!

讀完全書,輕呼一口濁氣,心中收獲著更多:朋友啊,你說,這小人物能成什么大事?

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇十二

水滸傳是我國四大古典名著之一,很多人都研究過,下面小編為你推薦幾篇讀后感,看別人都從中學到了什么。

今天,我在家里讀了一本書——《水滸傳》。這是一本由施耐庵寫的關于宋朝歷史官逼民反的書。

書中講了宋朝豺狼當道、奸相輔政、貓鼠同眠,不少貪官、宦官、污吏藏污納垢,以得到金銀財寶,許多老百姓因為反抗官兵,而在亂刀下被斬死,這導致民不聊生……直到梁山好漢的出現。

梁山一百零八位好漢里,令我最為佩服的是“智多星”吳用。我最贊賞他的才智,特別是請“玉麒麟”盧俊義上山的妙計,和他驚人的預言。是的,正應了他寫在墻上的一首詩:

蘆花灘上有扁舟,

俊杰黃昏獨自游。

義士手提三尺劍,

反時斬斷逆臣頭。

這四句詩,各取第一個字,連起來讀,就是“盧俊義反”。因為盧俊義被吳用善意地騙到了梁山,又讓管家李固去告發盧俊義,以便盧俊義走投無路,只好來投奔梁山。沒想到盧俊義不聽燕青勸告,回到家中,被判處斬刑。就在次日早晨,梁山一百零七位好漢揚言全體劫法場……,吳用憑借自己的才智把盧俊義逼上了梁山。

梁山一百零八位好漢里,刀槍最好的,非林沖莫屬。比如說三打祝家莊吧。其他好漢一上場,就被祝家莊的人綁了,唯獨林沖,他一上場,不到五個回合,就抓住了“一丈青”扈三娘。

梁山一百零八位好漢里,拳腳最好的就是武松,他身高八尺,相貌堂堂,渾身上下有著千百斤力氣。幾拳就打死景陽崗一只吊額白睛大老虎,此武功非同小可也!

啊!一百零八位好漢身懷絕技令人佩服!

自從讀了《水滸傳》這本書后,我經常對文中的好漢產生一種敬佩之情。

先說說“及時雨”宋江吧!他扶危濟困,在別人需要幫助的時候伸出援助之手,雖然對朝廷有些不滿,但還是遵守規矩,一開始堅決不上梁山,這種品質值得我們學習,做一個有紀律性的好少年。

“豹子頭”林沖是我最喜歡的好漢之一。他和宋江一樣,受朝廷奸臣的陷害,后來也被逼上梁山。他在上梁山的途中,一路行俠仗義,路見不平拔刀相助,殺了奸臣高俅手下的路謙等奸詐小人,成為了令人敬佩的豹子頭。

還有“行者”武松,他更勇猛,被張都監和張團練陷害。哥哥也被媒婆和西門慶害死,他毫不猶豫地取了潘金蓮、西門慶和媒婆的頭顱。為哥哥報仇雪恨之后,他對朝廷忍無可忍,殺了張都監等人后,走上了行俠仗義的道路,我們要學習這種敢于和暴力做斗爭的品質。

《水滸傳》中還有許多好漢,有“九紋龍”史進、“母夜叉”孫二娘、“智多星”吳用、“黑旋風”李逵,我們要學習他們共同擁有的高尚品質,那就是不畏強暴、敢于和惡勢力作斗爭!更要學習路見不平、拔刀相助的精神!

這個暑假我讀了中國古典文學四大名著之一的《水滸傳》。本書的作者是明朝的施耐庵。

《水滸傳》是我國著名的古典長篇小說,寫的是北宋末年以宋江為首的一百零八位首領在水泊梁山起義的故事。

書里的一百零八位英雄中,有很多人物都被人們廣為流傳:如及時雨松江、行者武松、豹子頭林沖、黑旋風李逵、智多星吳用……其中我最喜歡的一個人物是吳用。他的綽號是“智多星”是因為吳用學問淵博,足智多謀。在“智取生辰綱”一回,吳用與晁蓋、公孫勝、劉唐和阮家三兄弟扮成販棗客人,假裝與白勝扮成的賣酒商發生爭執,趁機把蒙汗藥下進酒中然后引誘楊志等人喝下,劫走了生辰綱。吳用智取生辰綱,不傷一兵一卒,如此智慧之人,實難多得。書中有一首《臨江仙》贊美吳用的才能:

萬卷經書曾讀過,生平機巧心靈,六韜三略究來精。

胸中藏戰將,腹內雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。

略施小計鬼神驚。字稱吳學究,人號智多星。

除了吳用,其他的一百零七位頭領我也很喜歡。因為他們行俠仗義,嫉惡如仇,替天行道,身上有很多優點值得我們學習。對于《水滸》的故事,后來有人寫詩稱贊道:

仗義疏財歸水泊,

報仇雪恨上梁山。

留下一卷奇文字,

傳與后人仔細看。

合上《水滸傳》但我的心久久不能平靜,宋江聚義梁山,集一百單八將,上天罡,下地煞。最后被朝廷招安后深陷陰謀,后果十分悲慘。

李逵在回梁山的路上,他為了為娘找水,回來卻發現娘不見了。他尋到一個山洞,發現有一條人腿,還有兩只老虎在啃骨頭,地上全多是血。李逵火了,連殺四虎。我和他就能作出鮮明的對比,我平時非常膽小,有一天,上學的路上看見狗,哪條狗抬頭看了我一眼,我以為是狗要咬人,我就嚇的驚惶失措,哇哇大哭起來。

宋江是個老實人,遠近聞名。我心胸寬厚,有一次,高俅要陷害宋江,結果被活捉。不僅沒殺高俅,而是以仁慈的胸懷酒肉款待,放了他。宋江對敵人都能這樣做,我卻做不到。

哪一次,在學校。別人向我借了20元錢。一個星期多沒有還給我,我耐不住性子,氣沖沖的走到他的位置前。他當時正在玩游戲起勁,我把他叫出來,讓他還我錢。他用冷冷的態度說;“我不還你也沒事!”我火了,輪起拳頭揮向了他,他也不甘示弱的揮舞著拳頭跟我對打起來。就因為這20元錢,我們龍虎相斗的不可開交,最后落得個二敗俱傷。我跟宋江比,我感覺自己的心胸太狹窄,顯得十分的渺小。

戰鼓聲,仿佛在耳邊響起。戰場上的撒殺聲,馬鳴聲,108將的忠肝義膽,深深的刻在我的腦海里。〈〈水滸傳〉〉一座智慧的豐碑,永垂不朽!

讀完《水滸傳》,梁山好漢匡扶正義、懲惡揚善的英雄壯舉,令人久久難忘。他們“路見不平一聲吼”的精神,如同一面旗幟高高飄揚在我的心目之中。數百年來,魯提轄這一懲惡揚善、匡扶正義的英雄行為,一直為人們所稱道。

社會總體是美好的,猶如百花競相開放的美麗花園。然而,在社會某些陰暗的角落,有時也會滋生出一些雜草斜枝,威脅公平和正義。如果我們沒有“路見不平一聲吼”的精神,社會也許就不再美好,甚至會出現人間悲劇。一個深秋的夜晚,在四川都江堰的一個小鎮上,一名弱女子遭到歹徒追殺,撕心裂肺的呼救聲,刺破寧靜的夜空,整條大街的數十戶人家都聽到了,沒有一人出來制止,任憑這名孤立無助女子悲慘地哭泣和呼喊。其間,當時有一家店鋪還開著門,膽怯的主人為了求得自己的平安,也很快關上了卷簾門。這個女子獲救最后的一絲希望,也被人心的黑暗完全吞噬了。就這樣,整整一個小時,在暴徒殘酷的折磨中,在人們的冷漠中,一個鮮活的生命痛苦而絕望地死去了。

有位名人曾這樣說過:一個人最傷心的事無過于良心的死滅,一個社會最傷心的現象無過于正義的淪亡。為了更加美好的明天,我們人人都應該弘揚梁山好漢“路見不平一聲吼”的精神,讓正義的利劍斬斷邪惡的魔爪,讓正義的陽光永遠照亮我們的心房!

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇十三

在老師的建議下,我開始閱讀水滸傳這本名著。它是明代著名作家施耐庵寫的。它主要講述了林沖、武松、魯智深等的農民起義,為了脫離高俅的束縛。他們劫富濟貧,殺死西門慶等故事使我歷歷在目,永遠都不能忘懷的。

但是,令我影響最深的就是《景陽岡武松打虎》這一回。

話說宋江與武松離別后,武松去吃飯。準備向景陽岡進發,但是店老板卻告訴他,這景陽岡上有一直只吊睛白額大蟲(老虎),每到半夜出來傷人,叫武松不要去。可武松呢,不但不聽,還拿起哨棒揮了幾下,說:“我要去就去,你要再敢阻攔,小心我把你這廝給碎尸萬段。”那店老板無奈,只好讓武松去了!

武松上了景陽岡,以前就碰到了大蟲,不到幾分鐘,大蟲就倒了。

我要向《水滸傳》的108好漢學習,因為我在這本書中學會了很多知識,這本書令我的啟發很大。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇十四

今天讀完了水滸傳,掩卷沉思,不禁感慨萬千。為里面的人物的命運嘆息。

水滸一百零捌個好漢,個個都被趕上梁山,深感宋江義重,皆留下來效忠宋江,后來受招安后,破大遼,收田ho、王慶、方臘等賊人。從破大遼一百零捌個人個個生還到最后收方臘只剩三十六個,最后面見皇上的也只有二十七個。可是他們為國家換來太平后,朝廷卻當臣當道,最后個個都死了,神聚蓼兒洼。

宋江等人的命運是悲慘的,可這一百零捌人中也有不少到最后得以安享天年的。比如公孫勝、李俊、武松、柴進等。他們大都是在完成大業后,急流勇退,沒有做官,不受佞臣迫害,以致他們都快樂的、舒心地生活著。相比起宋江、盧俊義他們都被藥酒害死,他們的命運不就好很多了。其實人生需要的也是這種能夠急流勇退的精神。

急流勇退,需要的是對功名利祿的舍棄,對平靜生活的向往,還要有自知之明,知道當前局勢,知道該退時就退,知道退一步海闊天空。而有的人在最高點卻不退下來以致于喪失生命。韓信就是個很好的例子,劉邦的天下大部分都是韓信打下的,但是韓信的功勞實在是太大了,功高震主,最后被呂后殺害,像這樣的例子還有很多,這邊就不一一指出了。

而適時的退卻卻能讓自己獲得更多。張良大力輔佐劉邦,為劉邦完成統一大業奠定了堅實的基礎,劉邦稱他“運籌帷幄之中,決勝千里之外”。當天下已定,四海歸心時,也正是他該享受容華富貴的時候了,可是,在劉邦預備賜予他五千戶時,張良卻斷然拒絕,放棄功名利祿,請求作一個小小的留侯。他曾說道:“今以三寸舌為帝者師,封萬戶,位列侯,此布衣之極,于良足矣。愿棄人間事,欲從赤松子游。”他看到帝業建成后君臣之間的“難處”,欲從“虛詭”逃脫殘酷的社會現實,欲以退讓來避免重復歷史的悲劇。事實的確如此,隨著劉邦皇位的漸次穩固,張良逐步從“帝者師”退居“帝者賓”的地位,遵循著可有可無、時進時止的處事準則。在漢初消滅異姓王侯的殘酷斗爭中,張良極少參與謀劃。在西漢皇室的明爭暗斗中,張良也恪守“疏不間親”的遺訓。功成身退,是張良的選擇,盡管身后投來的是驚異的目光,但事實證實,他的選擇是對的,“狡兔死,獵狗烹”,不久,韓信被斬,彭越被殺,而張良得以保全。他放棄了暫時的功名,安享晚年,張良的機智謀劃、文韜武略流傳百世,千古流芳。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇十五

《水滸傳》是中國古代的經典名著。里面講的是宋代時一群好漢在梁山泊聚眾結義的故事。

故事從一人發展到萬人,描述的細致生動。當我讀完《水滸傳》時發現大部分梁山將領都是被人捉拿逃到梁山泊的;有些是殺惡人被通緝,有些則是被人陷害。《水滸傳》中經常寫到公差受了錢財,路上殺人。

如書中第43章放冷箭燕青救主中就寫到:這兩個公差早受了李固錢財,準備在路上結果盧俊義的性命。可見那時的官員中有許多貪官污吏貪腐錢財,老百姓生活太艱難了,才會官逼了民反,占山為王吧。在書中城中官人把梁山好漢叫做梁山強盜,可能這跟他們為了兄弟性命劫牢的原因吧!說到劫牢,書中描敘很多,梁山好漢從不會因兄弟入牢了見死不救。梁山好漢,我覺得他們唯一不好的是老去別人城莊里殺人搶糧。雖然有時不完全是這樣,也會給老百姓發點糧食,但還是會傷到無辜的人。

在《水滸傳》中我最喜歡看的是——吳用智取生辰綱。里面講的是一日晁蓋、劉唐、吳用、三阮、公孫勝等八人在黃泥岡上打劫梁中書送蔡太師的十萬貫珠寶。我欣賞的是吳用的計策,事情大該是這樣的:六月初四,楊志也就是送珠寶的人,還在路上。日色當午,他們來到黃泥岡時,十四個隨從到岡上林中倒地便睡,楊志怎么也叫不起他們。忽然楊志見對面松林中有人影晃動便提起樸刀走去察看。之間七個大漢在那里納涼。楊志大叫:“你們七人是干什么的?”那七人答:“我們是商人。”楊志才放心,提了樸刀回來,也去樹下歇涼。只見遠方一個漢子挑著一擔桶走上岡來。那漢子也來到松林乘涼。隨從想買酒吃,不料被楊志打,罵道:“你們這些鳥人,全知路途上勾當艱難。多少好漢,被麻翻了!”挑酒漢子冷笑道:“你這客官好不曉,我不賣你吃!”正說著,那幾個販棗客人走了出來,說:“賣酒的,我們買一桶。”七人捧出棗子和挑酒人換酒。七個人一會兒就把酒吃光了,兩方在那討價還價,覺得那酒漢子要價太高,不吃虧,交了錢又用勺子兜了半勺,拿上便吃。那漢子去奪,客往松林便走。漢子趕去,奪回酒往桶里一放蓋上蓋。隨從求楊志:“賣棗客人吃了也無事,我們也買桶吧!”楊志想:剩下這桶也吃了半勺,想是好的。便允許了眾人。楊志口渴也喝了幾口。給了錢,漢子走了。過了會兒楊志等人撲地倒了。那七個漢子正是晁等人,他們把珠寶裝上了車,揚長而去。想知道怎么下藥的嗎?那就去看看這本《水滸傳》吧!

《水滸傳》為什么會成為中國流傳最廣的古代文學名著之一,我想除了它的故事能讓我們了解當時的社會現象,來一次時空之旅的體驗。更重要的是作者施耐庵以很高的文化修養,駕馭流利純熟的白話,來刻畫人物的性格,描述各種場景,顯得極其生動活潑。特別是寫人物對話時,更是聞其聲如見其人,這種效果是以前的文言文所不可能達到的。比如他對人物的刻畫個性分明、栩栩如生,有性情剛烈,武藝高強,卻有情有義的行者武松;性格鹵莽草率卻又孝順忠心的黑旋風李逵;而我最欣賞的是足智多謀、以文勝武的智多星吳用……現在讀來依然引人入勝。《水滸傳》不僅是祖國文學藝術的瑰寶,也是世界文學寶庫中的精華,它在國外已經有許多版本發行。據說作者施耐庵還曾在杭州為官,為此我更覺親切和驕傲。

英雄好漢會聚梁山伯。在《水滸傳》氣勢軒昂的文字里,在一場場斗智斗勇的戰斗里,我看到了梁山伯一百單八將各具風采的閃光點,看到了兄弟之間的血肉情誼。

《水滸傳》真實而生動地反映了農民起義。作為東京80萬禁軍教頭的林沖,本來絕無反抗朝廷之意,但他一再受到高俅的迫害,最后忍無可忍,殺死仇人,風雨夜上梁山。隱隱透露了作者對社會現實的黑暗,官員的陰險,皇帝的昏庸無能的不滿,使得平民百姓受到無情的壓迫。

黑旋風李逵給我留下了很深的印象,他長得黝黑丑陋,性格直爽粗暴,常常惹下大禍,但愛憎分明,一心為梁山伯好,一心為他的宋江哥哥好。在故事結局宋江擔心李逵再次起兵造反復仇,便讓李逵也飲下毒酒,得知真相的李逵流淚說:“生時伏侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個小鬼。”可見他是多么講義氣。及時雨宋江仗義疏財,江湖豪杰人人皆知,他待人忠義講誠信,并無私心,當盧俊義完成晁蓋遺愿活捉史文恭,宋江執意要讓寨主與他。

在江南對抗方臘一戰中,雖取得大勝,但折了許多英雄好漢,韓滔被冷箭射死、董平為救張清被刀剁成兩段、張順在水池戰死……一百單八將僅剩二十七將。最后宋江被毒死,吳用和花榮在宋江墳前上吊自縊而死,這個心酸的結局,也令我們在當時黑暗的社會面前搖頭嘆息。

水滸傳下,是一個個勇于抗爭的英雄。

讀水滸傳有感初二大全(16篇)篇十六

《水滸傳》是中國四大名著之一,梁山好漢的故事家喻戶曉。這本書講述的是以宋江為首的一百零八位好漢在梁山泊聚義,后被朝廷招安,奉命阻止大遼的進攻,然后平定南方方臘起義,雖說受到了天子封賞,最終卻遭到奸臣陷害,一場轟轟烈烈的農民起義就煙消云散了。

在寒假里淺讀《水滸傳》時,從始至終感受到的是英雄們的豪情,還有他們一直堅持的“忠”與“義”。“忠”是眾好漢的忠心,無論是報效朝廷,還是對待朋友都忠心不二。這一方面宋江宋公明身上體現得最多,無論是在落草之前,還是在上梁山之后,他對朝廷的忠心都矢志不渝。至于“義”,如果沒有它的存在,兄弟再多也沒有戰斗力,最終只會互相猜疑,自相殘殺。為朋友兩肋插刀,這便是“義”。讀完《水滸傳》,再次回想便有了新的感悟,那就是領導者的思想。以前印象中的宋江是“忠”與“義”的化身,現在我所看到的宋江則是一名思想中存有奴性的管理者,正是這種奴性限制了宋江的發展視野,葬送了整個梁山泊的前程。宋江一直視朝廷為正統,在他眼里落草為寇就是不忠不孝的表現,因此他極力忍受著現實的種種不公,即使是被刺配也從沒想過落草。后來宋江被逼無奈,還是上了梁山泊,但在他的內心深處仍沒有徹底反抗,而是將所有的遭遇歸之于奸臣弄權。他沒有林沖反抗得徹底,林沖在遭到高俅陷害時,一味地忍讓,失去了心愛的娘子,以及男人為之驕傲的事業——失去了八十萬禁軍教頭。后來,潛隱在林沖性格深處的反抗元素經過相當程度的積淀后,驟然飆升。風雪山神廟,林沖夜奔上梁山,直至成為水滸陣營里最為革命的人物之一,林沖與朝廷的決裂要比宋江徹底得多。宋江也沒有魯智深反抗得徹底。魯智深最初作為一名下級軍官,為救金翠蓮,提轄做不成了,作了和尚。為救林沖,連和尚也做不成了,落草二龍山。二龍山呆不下去,就上梁山,豪爽仗義,坦坦蕩蕩,不像宋江,瞻前顧后,優柔寡斷。

宋江上梁山初就想好了梁山的出路,從那就是等待朝廷招安,宋江乃大才之人,江州反詩中的“他日若得凌云志,敢笑黃巢不丈夫”足以體現這一點。宋江的領導才能也不得不讓人佩服,他手下上百名頭領,肯定有些人是他不喜歡的,但他從沒表現出反感的一面,對待任何頭領他都是非常友好的,將自己“忠義”的品牌形像深植每個頭領內心,使得每個頭領對他都惟命是從俯首聽命。

從梁山泊當時的勢力來看,梁山眾軍已經成為一支非常有組織性的軍隊,人才濟濟,能征善戰,不可小覷,這樣一支隊伍,卻被昏君和奸臣肆意調配利用,這不能不說是水泊梁山的悲哀。

歷史的煙云早已隨風而去,施耐庵為我們塑造的人物形象卻經久不衰。《水滸傳》博大精深,其中反映的社會現象和人生道理,還有待我們進一步深入挖掘。

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優秀的作文不僅要求語言準確、用詞恰當,還要有一定的文采和修辭手法的運用。優秀作文是通過文字來記錄生活、表達情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引
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優秀作文的語言使用恰如其分,既不過于簡單平淡,也不顯得太過華麗繁雜,能夠很好地表達作者的意思。希望大家能夠通過閱讀范文,提高自己的文學素養和寫作能力,創作出更加
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