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小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)

時間:2025-07-16 作者:雁落霞

小學(xué)生演講稿的內(nèi)容要與小學(xué)生的年齡特點和實際生活經(jīng)歷相適應(yīng),注重培養(yǎng)他們的獨立思考能力和創(chuàng)造性思維。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這里洗澡、乘涼。村里的孩子們更是把這里當(dāng)成他們嬉戲游玩的樂園。但……白塔河演繹著生活的歡樂,但也見證了生命的消失。

那是暑假的一天中午,我們小區(qū)的幾個老人玩著麻將。我正坐在一旁仰望著天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進(jìn)水里了。”當(dāng)大人們拿著網(wǎng)、扛著竹排把兩個小孩撈上來的時候,小a和小b已經(jīng)奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟(jì)于事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學(xué)生,是她爸爸媽媽的`驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結(jié)束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態(tài),想象水中掙扎的情景。

假如,做爺爺?shù)牟粠Ш⒆拥胶永镉斡荆苍S孩子就不會因好奇而下水;假如河里沒有挖機(jī),也許河水就不至于很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機(jī)會外出……唉!生命又哪里有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。為了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹(jǐn)防溺水吧!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇二

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

生命是什么,生命是風(fēng)的輕盈,雨的淋漓,生命是朝如青絲暮成雪的流逝,是人生得意須盡歡的豪情滿志,也是簡單平凡而快樂的心。生命給予了我們無限多的東西,我們唯一能回報生命的只有珍愛生命。五月柳絮飄散已盡,我們將迎來一個驕陽似火的夏天,炎熱的天氣不知又要吸引多少學(xué)生去游泳、嬉戲。那些野外的不知深淺的河流,看似風(fēng)平浪靜的水庫,毫無安全保障,卻總是吸引著一波又一波酷愛“游泳”的同學(xué)們。

20xx年4月5日,汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)金溪村女孩小宜和妹妹小榮一同來到新林水庫邊洗手,卻不慎失足滑入水中,其妹妹小榮、父母、弟弟等其他親戚共七人相繼跳入水中,試圖自行救援,卻因不識水性相繼溺水,最終八名落水人員僅一人存活,其余七人不幸溺亡。

同學(xué)們,生命是寶貴的,也是脆弱的,當(dāng)你們一時貪玩而丟失生命的時候,你們知道這會給你們的家庭帶來多大的傷痛嗎?死亡留給家長的永遠(yuǎn)是無法抹去的悲痛和嘶啞的哭聲。那一張張萬念俱灰的畫面是每個人心中揮之不去的陰影。生命只有一次,人生無法重來。請你珍愛它,我們的生命不僅僅只為了自己存在,它承載著親人那份沉甸甸的愛。珍愛生命,因為我們的生命是父母生命的延續(xù),是他們幸福的源泉!生命是唯一的,珍貴的,所以我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,為了我們自己,也為了深愛我們的親人。為了杜絕溺水悲劇的發(fā)生,在此我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議:第一,任何同學(xué)不得在未經(jīng)家長許可下私自去水庫、江、河流等缺乏安全保障的水域游泳。第二,經(jīng)家長和老師同意下去具有營救人員的正規(guī)游泳館參加水上運動。第三,加強(qiáng)對溺水安全教育的宣傳和學(xué)習(xí),突發(fā)緊急事件時,沉著冷靜,等待救援人員的到來,不要盲目下水營救。

同學(xué)們,熾熱太陽會枯竭青青綠草,但請不要讓它干涸了我們寶貴的生命。

預(yù)防溺水。謝謝大家!

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小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇三

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下。

講話。

的主題是:珍愛生命,預(yù)防溺水。

今天我利用國旗下。

講話。

的機(jī)會再次進(jìn)行防溺水的主題教育:

不私自下水游泳;。

不擅自與他人結(jié)伴游泳;。

不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;。

不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;。

不到不熟悉的水域游泳;。

不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

1、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

2、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

3、要學(xué)會自救。溺水時,不慌張,發(fā)現(xiàn)有人立即呼救,再放松全身,讓頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。如果在水中突然抽筋,又無法靠岸或周圍無人,可深呼吸一口氣潛入水中,用手將抽筋的腳趾向上扳,以解除抽筋。

4、溺水的急救。在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,避免手拉手盲目施救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,尋求成人幫助,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

5、現(xiàn)場搶救溺水者的方法:

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心肺復(fù)蘇;。

4、第一時間撥打120,聯(lián)系急救中心。

學(xué)校利用安全教育平臺、主題班會、黑板報、宣傳欄、國旗下。

講話。

等形式開展防溺水的宣傳教育活動。班主任老師在節(jié)假日、雙休日前做好安全的教育,提醒家長落實對孩子的監(jiān)護(hù)職責(zé)。

同學(xué)們,未雨綢繆,防患未然,是安全教育永恒不變的基石;保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題。人的生命只有一次,而對生命的守護(hù),最重要的就是在于我們自己。我們身邊處處有不安全因素,我們平時就要做到“安全學(xué)習(xí)、安全生活”,讓我們積極行動起來,嚴(yán)防溺水、珍愛生命,堅決杜絕悲劇發(fā)生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計,奉化區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作,疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會自律,管好自己,也要提醒身邊的'同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5、在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

1、不準(zhǔn)私自下河游泳。

2、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

6、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。

同學(xué)們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇五

各位同學(xué)、老師:

大家好!

今天很榮幸作為六小教師代表做防溺水表態(tài)發(fā)言,夏季即將來臨,也是學(xué)生溺水事故高發(fā)期,溺水成為我國中小學(xué)生第一大殺手,有多少個家庭因為孩子溺水死亡而破碎,又有多少個父母因為溺水失去了兒女而身心憔悴。電視中、微信里,看到那血淋淋的教訓(xùn),我無不痛心疾首。老師們,為了你的學(xué)生我們必須把防溺水安全教育做到實處;同學(xué)們,為了你父母的寶貝必須珍愛你那幼小的生命。值得一提的是我們六小建校五年多,每年平均有學(xué)生2500多人,教師120多人,溺水事故為零。這就說明我們領(lǐng)導(dǎo)重視安全教育,教師不輕視防溺水安全教育,學(xué)生具有了較強(qiáng)的防溺水安全意識。為了更好的做好防溺水安全教育工作,我代表新惠第六小學(xué)全體教師,做如下表態(tài):

一、嚴(yán)格執(zhí)行及落實學(xué)校的防溺水規(guī)章制度。高度重視學(xué)生的防溺水安全教育工作,將這一工作作為對學(xué)生教育的首要內(nèi)容,做到目標(biāo)明確,思想重視,教育得力,措施扎實。

二、加強(qiáng)防溺水安全教育宣傳力度,教給學(xué)生必要的防溺水安全知識。

三、上課前要清點班級人數(shù),并做好記錄,若發(fā)現(xiàn)缺席學(xué)生,要及時與家長聯(lián)系,及時告知值周領(lǐng)導(dǎo)并妥善處理。

四、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息時間,不得提前放學(xué)。放學(xué)后,不滯留學(xué)生。

五、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握基本的安全常識和急救知識,一旦發(fā)生溺水事故,及時救護(hù),及時告知家長,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

總之,我們會全面落實上級及學(xué)校防溺水工作安排,盡自己的最大努力保護(hù)全體學(xué)生的安全。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇六

尊敬的xx老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。

1、未經(jīng)家長老師同意不去。

2、沒有會游泳的成年人陪同不去。

3、深水的地方不去。

4、不熟悉的江溪池塘不去。(當(dāng)然,也不能到河塘撈魚摸蝦)

1、不會游泳。

2、游泳時間過長,疲勞過度。

3、在水中突發(fā)病尤其是心臟病。

4、盲目游入深水漩渦。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇七

老師們、同學(xué)們:

以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。

小孩子們一般不要跳水,不能起哄瞎鬧,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴,游泳應(yīng)在游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行,決不在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。

如果有人不慎溺水,不能自己逞一時之勇、貿(mào)然去救,要首先尋求周圍大人的.幫助,學(xué)會一些求助的方法。

呼吁每一個小伙伴:學(xué)會一些游泳自救的常識,增強(qiáng)一些保護(hù)自己的意識,不做那些會給自己帶來危險的事。讓每個母親臉上少增添皺紋;讓每個父親頭上少增加白發(fā);讓每個家庭少一些痛苦,多一些快樂!生命只有一次,彌足珍貴,不可能從頭再來。所以我們要從我做起、自覺行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。水能載舟亦能覆舟。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天國旗下的演講,我要說的是一個永恒的主題:安全!

安全之所以成為我們最為關(guān)注的話題,是因為它與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒地認(rèn)識到“安全無小事”、“隱患就是事故”,需時刻牢記在心,當(dāng)做頭等大事來抓!

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,是善待和珍惜生命的最有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的'安全意識,甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

下面這些令人觸目驚心的例子,就是對我們最有力的警示:

在中國,意外傷害是0——14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0——14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當(dāng)兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4——6分鐘后身體便遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

20xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心,為之惋惜。

平時絕大部分人都抱著一種僥幸心理,認(rèn)為這種倒霉的事不會發(fā)生在自己身上,這種想法也曾在那些發(fā)生事故的人腦海里呈現(xiàn)過,但偏偏就在他們身上發(fā)生了。因此我們千萬不要抱著這種僥幸的心理,為了安全起見,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好以下幾點:

一、注意游泳安全。

1、無家長或老師帶領(lǐng)不得私自下水游泳;

2、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無安全保障的水域游泳、戲水;

4、接受學(xué)校和家長的教育,遵守所在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)的游泳安全和防溺水管理制度。如遇有人溺水,要找會游泳的成年人,打110或120進(jìn)行急救,千萬不要去盲目施救,學(xué)校堅決反對學(xué)生下水施救溺水人員。

二、注意校內(nèi)安全。

要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動,防止運動器材傷人,上完體育課,要排著整齊的隊伍有秩序地帶回教室,不得推搡碰撞;不亂動教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān);信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

三、注意交通安全。

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在這兒特別提醒同學(xué)們,在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒并監(jiān)督爸爸媽媽注意交通安全。

我們提醒同學(xué)們務(wù)必做到以下幾點:

不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不在公路上騎飛車;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車;不騎電動車。

四、注意飲食安全。

同學(xué)們購買食品前要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食,不吃街頭流動的燒烤類食品。防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

五、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我防衛(wèi)能力。

很多意外傷害,都是由于沒有注意潛在的危險、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只有不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我防衛(wèi)能力,才能有效地避免和預(yù)防意外傷害。

放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈的禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師,這些都是我們每位同學(xué)必須遵守的規(guī)則。

老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇九

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!

隨著夏季的到來,中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。在我國,平均每年有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死亡原因。死于意外傷害的10名兒童中有近6名溺水身亡。現(xiàn)在是炎熱的天氣季節(jié),馬上就要放暑假了,一定要高度重視預(yù)防溺水傷亡。樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不要沿河谷行走,不要在偏僻的道路上行走,回家要一起走。將所學(xué)的預(yù)防溺水知識應(yīng)用于實踐,堅決杜絕溺水。從我做起,聽從長輩指示,嚴(yán)格遵守校紀(jì),堅決克制玩水。

在加強(qiáng)自我安全意識的同時,要做好說服教育工作,堅決抵制和勸阻違反校紀(jì)和私自玩水者。想游泳就去有資質(zhì)的游泳池,一定要有組織,在大人的帶領(lǐng)下游泳。學(xué)生要互相關(guān)心,互相愛護(hù)。如果他們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生未經(jīng)允許去游泳或在危險的地方玩耍,應(yīng)該勸阻他們,并及時告訴老師和家長。

在我們的日常生活中,如果有人落水,搶救時應(yīng)該怎么辦?最重要的一點是,你不能沖進(jìn)水里去救援,因為一旦被溺水的人抓住,就會非常危險。在水中與溺水者糾纏,不僅會消耗救援者大量的體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救援者體力耗盡,最終死亡。所以,如果有人落水,最正確的方法是立即呼救,向大人求助。同時,救生圈、竹竿、木板等。可以扔給溺水的人。

學(xué)生:生命高于一切。我們是國家和民族的未來和希望。讓我們行動起來,珍惜生命,防止溺水,結(jié)束悲劇。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十

水無情,人有情。溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。今天小編主要給大家分享防溺水安全小學(xué)生。

演講稿。

希望對你們有幫助!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。

生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

很快,春去夏來,我們即將迎來的是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個的生命,使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟(jì)于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。

溺水是非常危險的,在日常生活中我們要樹立安全意識,安全第一,防患于未然。因此我倡議:。

一、加強(qiáng)自我保護(hù),不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。

老師們、同學(xué)們:。

大家上午好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、遠(yuǎn)離溺水傷害”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

中國衛(wèi)生部發(fā)表的數(shù)字顯示,中國每年有57000人溺水死亡,相當(dāng)于每天有150多人;衛(wèi)生組織估計,實際數(shù)字可能高一倍。全國每年有16000名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,溺水和交通居意外死亡前兩位。

4月14日(星期日)下午,晉江市磁灶鎮(zhèn)碧湖小學(xué)5名學(xué)生在九十九溪磁灶蘇埯段河邊玩耍,其中4名女學(xué)生(一、三、五年級)手拉手趟水到河對岸摘楊桃不慎溺水死亡。事故給學(xué)生家庭帶來了無盡的傷痛和無法彌補的損失。

現(xiàn)在天氣一天天逐漸轉(zhuǎn)熱,炎熱的季節(jié)即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:。

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

八、萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:。

1、對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

2、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

各位老師、同學(xué)們:。

夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類安全事故的多發(fā)期,其中數(shù)溺水事故尤為突出,同學(xué)們,死亡是個沉重的話題。當(dāng)一場意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來的對家庭、學(xué)校甚至整個社會來說,也是一塊抹不去的“心痛”。現(xiàn)在夏季來臨,天氣轉(zhuǎn)熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,學(xué)校要求全體同學(xué)認(rèn)真遵守以下規(guī)定:。

1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫邊、水溝邊、池塘邊、海邊、建設(shè)工地水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

4.嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。(前幾年我校就發(fā)生一起學(xué)生劃泡沫船而掉入水中的事故。)。

5.不要到溝、塘、渠、壩邊、海邊等危險地域洗手、洗腳,沒有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來救助的時候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

8.當(dāng)自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

9.各班安全信息員要充分發(fā)揮勸導(dǎo)、舉報作用。全體同學(xué)都要互相監(jiān)督、提醒,確保大家過個平平安安的夏天。

同學(xué)們!“安全無小事,生命價更高”,只要我們認(rèn)真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習(xí)活動作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。

老師們、同學(xué)們:

大家好!為了做好對中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,降低傷亡事故的發(fā)生率,促進(jìn)青少年健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知,建立全國中小學(xué)生安全教育日制度。自1996年起,確定每年3月份最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日。今天是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識,確保生命安全”。

生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項全國性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生因安全事故非正常死亡,也就是說平均每天有40多名學(xué)生在這個世界上永遠(yuǎn)地消失。

專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強(qiáng)安全教育,普及交通安全、集體活動安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全知識,提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力。同時希望大家在學(xué)習(xí)安全常識的同時,注意做到以下要求:

一、注意校園安全。有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動為他人讓路,如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來,再有序行走。嚴(yán)禁從樓梯的扶手上滑下來。

課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動,不做有危險的、不正當(dāng)?shù)挠螒颍辉诮淌摇⒆呃取堑篮突顒訄龅卮舐曅鷩W,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護(hù)欄玩耍或探著身子向下張望。學(xué)生進(jìn)校后不得擅自離校,有病有事必須由家長拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。

大型集會、集體活動要服從班主任和活動組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準(zhǔn)備活動,在體育老師的指導(dǎo)下,正確使用體育器材或參加運動,不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。如果有同學(xué)得了不適宜運動的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運動時發(fā)生意外。

二、注意交通安全。放學(xué)后以班級為單位站好路隊,由班主任護(hù)送離校后,在路隊長的帶領(lǐng)下,在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的地方,必須靠馬路右側(cè)行走;橫過馬路時要走人行橫道,路隊到指定地點后才能解散。同學(xué)們要請家長在指定地點接送,不要把車停在校門前。坐公交車的同學(xué),上車下車不擁擠,站穩(wěn)扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。要按時回家,不得在路上玩耍、逗留。

三、注意食品安全。不花零錢,不吃零食,不買小攤小販的食物,不吃不干凈的食物。在商場超市購買袋裝食品時,也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不吃過了保質(zhì)期的食品,不購買無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家的三無食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

四、注意網(wǎng)絡(luò)安全。不瀏覽不健康網(wǎng)站,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,更不能在qq群中結(jié)交不良朋友,傳播污言穢語。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的場所,避免受到不良侵害。

五、注意心理安全。學(xué)會調(diào)節(jié)個人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂觀、豁達(dá)的心態(tài),遇事講謙讓,同學(xué)有困難,大家來幫助。增強(qiáng)行為自控能力,發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評,化解矛盾;自己解決不了的問題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點小事就吵嘴,更不能動手打架。千萬不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來罵去只不過是借別人的口罵自己;你打我,我打你,打來打去只不過是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說理,給自己、給同學(xué)帶來傷害。

我們還要注意用電安全,不亂動教室內(nèi)的電器開關(guān)和電源插座,不要用濕布擦電器,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報告,請專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學(xué)習(xí)防火常識,不玩火、愛護(hù)消防設(shè)施,嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園,以免發(fā)生火災(zāi)。

老師們,同學(xué)們,讓我們做平安家庭的維護(hù)者,做平安校園的建設(shè)者,普及安全知識,確保生命安全,與幸福結(jié)伴,與平安同行!

各位老師同學(xué)們:

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果,許多鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬即逝,令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學(xué)生的安全,作為教師,我們要對學(xué)生的不良行為進(jìn)行監(jiān)管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝過關(guān)心自己。我們要做到:

1:認(rèn)真落實上級文件精神,積極開展預(yù)防溺水事故教育宣傳活動,落實“十個一”的要求。布置一篇防溺水安全教育作業(yè);建立每周一次專題教育制度;建立每日一次安全提醒制度,課前課后進(jìn)行安全提醒。

2:各班利用班會課進(jìn)行一次“防溺水安全教育課”主題班會活動,并且通過具體案例、典型事例警示學(xué)生,讓學(xué)生談?wù)勛约荷磉叺氖吕⑶艺勊麄兊母惺埽鰪?qiáng)學(xué)生的安全意識,如果他們在遇到危險情況時能夠冷靜的處理,盡量把傷害降到最低點。

3:家校聯(lián)合,共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”,把它帶回家:孩子下水游泳必須有家長的陪同,平時不到河邊玩耍,更不得擅自同學(xué)結(jié)伴游泳。

4:加強(qiáng)學(xué)生上課,放學(xué)等的出勤管理,明確專人點名匯報,及時掌握缺勤學(xué)生信息,對請假學(xué)生采取追蹤調(diào)查,了解缺勤和請假學(xué)生去向,不明去向的學(xué)生要第一時間向?qū)W校匯報,并和家長聯(lián)系。

5:深入學(xué)生,了解班級學(xué)生狀況,發(fā)現(xiàn)有游泳動向的學(xué)生,及時談心引導(dǎo),做好學(xué)生的思想工作,使學(xué)生切實提高認(rèn)識,從源頭上杜絕學(xué)生下河游泳。

同學(xué)們,遵守規(guī)則,就是對自己的生命負(fù)責(zé),就是對我們所愛的人和愛我們的人負(fù)責(zé)。嚴(yán)格遵守作息時間,嚴(yán)格履行請假制度,嚴(yán)格服從學(xué)校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴(yán)守規(guī)則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發(fā)展。事故隱患,你查,我查,人人查,校園安全,你管,我管,大家管。謹(jǐn)記:安全第一,生命是天!謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十一

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視、學(xué)校在x月x日給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長的一封信》希望每位同學(xué)在家里和自己的父母認(rèn)真學(xué)習(xí)、在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點:

二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生、

三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水、

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

謝謝大家,我的發(fā)言完畢!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十二

各位同學(xué)、老師:

大家好!

今天我演講的題目是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點:小河、游泳池、水庫、水坑、池塘、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會游泳的,也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。現(xiàn)在天氣慢慢變熱,夏季也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此我代表學(xué)校強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不私自一個人或結(jié)伴下河游泳、玩耍,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

同學(xué)們,生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛自己的生命。在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中提高安全防范意識,我們的生命將永遠(yuǎn)綻放光彩。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!是x年x班的xxx,今天我演講的題目是《珍愛生命、預(yù)防溺水》。

春天來了,冰雪融化。預(yù)防溺水漸成為學(xué)校安全教育的'熱點話題。學(xué)為確保全校學(xué)生安全,嚴(yán)防因溺水帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

每年都有溺水身亡事故發(fā)生。現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對xx、xx等10個省市的調(diào)查顯示,目前全國每年有1,6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,“生命是寶貴的,給予每個人的機(jī)會只有一次,所以我們?nèi)w同學(xué)都要珍愛生命、預(yù)防溺水。”

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十四

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是--《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧妫€是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危……”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十五

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,在下水前如果不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,那么極易發(fā)生溺水傷亡事故。

據(jù)統(tǒng)計,xx區(qū)去年一年的時間里共發(fā)生了3起溺水死亡事件,橫跨面積較廣,有幼兒、小學(xué)生、中學(xué)生。為什么會發(fā)生這樣的事情呢?首先是缺乏自律,夏天到了,同學(xué)們都喜歡去玩水,切記千萬不要途一時的涼快單獨去河里玩耍。在去年的開學(xué)初,學(xué)校組織了一次查訪,在檢查中發(fā)現(xiàn)了我校有幾位同學(xué)在中午時分去河里游泳,據(jù)了解還不止一次,老師們馬上對他們進(jìn)行了安全教育。我校共有747名學(xué)生,其中外來務(wù)工人員子女有143名,絕大部分同學(xué)的爸爸媽媽可能平時忙于工作,疏忽了對你們的監(jiān)護(hù)和看管,所以我們更要學(xué)會自律,管好自己,也要提醒身邊的同學(xué),如果發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)獨自或結(jié)伴去河里游泳,一定要第一時間通知他的家長或者告訴老師。

1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,要選擇安全干凈的游泳場所,如配有救生員的游泳館。

2.必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3.要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

5.在游泳中如果突然感覺身體不舒服,如頭暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6.如遇到溺水者,我們不要冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等會漂浮的物體拋給溺水者,等救援人員到后再將其拖至岸邊。

1.不準(zhǔn)私自下河游泳。

2.不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳。

3.不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。

4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。

5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。

6.不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生下水施救。

同學(xué)們,溺水是非常危險的,生命只有一次,我們要珍愛生命,提高安全意識,防患于未然。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十六

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

水是我們?nèi)祟惖纳矗敲磕暧泻枚嗳艘驗椴蛔⒁獍踩谎退溃窠衲晔罴倬陀羞@樣的事發(fā)生。

7月5日,有三位小學(xué)生認(rèn)為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興時,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫(yī)院,但還是搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定要跟家長一起去。

我還想提醒大家:

一、最好不要去山塘水庫游泳;

二、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;

三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……。

珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。

青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實溺水是可以避免的。

少年兒童天性好動,他們對生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險,同時由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗,對周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險:如今江水污染嚴(yán)重,對皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。

溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡易救生圈一扎就破;對水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點:

1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。

2、學(xué)游泳時必須有專職教練或者會游泳的大人在場指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_叄詈糜芯壬隆?/p>

3、會游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動,并且不能逞能,不要太疲勞。

4、坐船時注意安全,別掉入水中。

青少年兒童游泳時,由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重......希望大家提高安全意識,防患于未然。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十七

親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當(dāng)于我們一個班的人數(shù)啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。

夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學(xué)們在互相救助時沒有掌握科學(xué)的救助技巧而導(dǎo)致的,學(xué)校不提倡學(xué)生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學(xué)們千萬不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

今天,學(xué)校向全體同學(xué)提出六條以下建議,希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守:

(2)不準(zhǔn)擅自邀請其他同學(xué)下河(塘)游泳;

(3)不準(zhǔn)在不會游泳的監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)下下河(塘)游泳;

(5)不準(zhǔn)擅自到海邊、灘涂下玩耍;

(6)不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。

同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預(yù)防溺水。請同學(xué)們牢記!

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十八

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我講話的主題是:“珍愛生命、預(yù)防溺水”。

隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇十九

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

隨著夏天的到來,中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國家,平均每年全國有近xx名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近xx名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我做起,聽從長輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。

在加強(qiáng)自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學(xué)們:生命高于一切,我們是國家和民族的未來和希望,讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇二十

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

一、樹立安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇二十一

親愛的教師和學(xué)生:

大家早上好!

我今天演講的.題目是《珍愛生命預(yù)防溺水》。天氣越來越熱了。游泳是人們最喜歡的體育活動之一。但由于準(zhǔn)備不足,安全防范意識淡薄,遇到事故時驚慌失措,無法冷靜自救,容易發(fā)生溺水事故。

1、不要一個人出去游泳,也不要去那里。

知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,更不要私自到江、河、湖、水庫等地游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境要了解清楚。若有危險警告,則不能在此游泳。

2、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全。

3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

同學(xué)們:我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇二十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

什么是幸福的家庭,無非是完整無缺的溫馨的家庭,然而一個幸福美滿的家庭卻被無情的河水毀于一旦。

夏天的天氣是炎熱的,人們都喜歡去一個既省錢又舒服的地方游泳——xx河。今天的xx河看上去與平時似乎有所不同,原來是旁邊多了一個可愛的小男孩,這個小家伙看上去應(yīng)該有七八歲吧,那么小的一個小孩竟然敢獨自一人來江邊游泳,人們都在猜想他應(yīng)該是家中的小寶貝吧!

人們正當(dāng)想得高興的時候,忽然一個意想不到的事情發(fā)生了。水面上出現(xiàn)了一個極大的漩渦,快把小男孩淹沒了,人們都想上去營救他,但是水流太急了,無法靠近他。人們心里都希望他能憑自己的堅持游上來,能平安無事,但人們的希望都被急流沖破了,把一個生命徹底毀滅了,把一家人的幸福生活打碎了。難道他真的要沉下去了嗎?是的,江流是無情的,它把一個新的將來親手?jǐn)嗨土耍@是殘忍的現(xiàn)實。

火紅的生命就這樣被那xx河吞噬了,我們作為旁觀者,我們都為他們悲傷、心痛。而這種心痛的程度是永無休止的,它將浸入他們的生活,改變他們的一生。

為了使社會減少悲傷之痛,增加快樂,希望各位同學(xué)能引以為鑒,不要別人再為你哭泣,家人為你而悲痛,朋友為你而嘆惜。“寧欺山,莫欺水”,希望各位同學(xué)把它永記心中,時刻提醒自己,珍愛生命,預(yù)防溺水,xx河已經(jīng)淹沒了太多的人才了,不要再讓xx河增加更多的罪惡吧!

謝謝大家!

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。

望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有許多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠(yuǎn)。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的叮嚀皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的嬉戲。

突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道。突然間,我看到岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔過來一個身影,那匆匆的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)眼間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音輕柔中帶著顫抖,”媽媽……“我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈愛地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。

生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得熱愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,安全,我們從小聽到大,可又不會有誰真正注意到它呢?現(xiàn)在,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感觸。青少年死于溺水的人也很多,我們不能在沒有成人在場的情況下游泳,更不能在江河畔嬉戲打鬧。

人生中有許多重復(fù),惟獨生命只能經(jīng)歷一次,我們要珍惜這次機(jī)會,珍惜生命。我們的生命有許多人關(guān)愛著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們會不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命,關(guān)愛明天,讓世間的各個角落都充滿愛,充滿笑聲。

小學(xué)生防溺水安全的演講稿范文(24篇)篇二十四

各位尊敬的老師:

大家好!

今天我演講的題目是--《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁矗吭性娙藛枺骸笆巧妫€是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利。“做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危”說得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

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作文是一種表達(dá)思想的藝術(shù)形式,它可以展現(xiàn)一個人的語言表達(dá)能力和思維深度。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗,對我自己的寫作有了新的認(rèn)識和體驗。我外婆家有一條小金魚,我可
在策劃活動方案時,需要考慮活動的目的、目標(biāo)群體、時間地點等多個因素。以下是一些成功活動的經(jīng)驗總結(jié)和精選方案,希望能夠?qū)δ兴鶐椭檫M(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長的交
活動總結(jié)是加深對活動內(nèi)容和形式的理解和認(rèn)識的過程,可以提高我們對活動的把握和運用能力。沒有寫活動總結(jié)的經(jīng)驗?不要著急,以下是一些范文可以為你提供一些寫作的參考和
優(yōu)秀作文的語言生動、形象、有力,能夠讓讀者簡潔明了地理解作者的觀點和意圖。下面是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。3、有財富而不用,從
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。要寫一篇優(yōu)秀作文,首先要選擇一個適合自己的主題。
優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。優(yōu)秀作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。坐在書桌前,窗外的小雨淅淅瀝瀝
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨特的觀點,給人以全新的視角和思考方式。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。我們的生活離不開科技,而科技就在
優(yōu)秀作文不僅語言流暢,還要富有思想深度,能夠引起讀者的思考。無論是在論述、議論還是抒情等各個寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想深度。
通過畢業(yè)典禮,我們可以向自己證明,我們已經(jīng)成長為能夠獨立面對未來的人。以下是小編整理的畢業(yè)典禮致辭范文,希望對即將發(fā)言的同學(xué)能起到一些參考作用。親愛的畢業(yè)生同學(xué)
在致辭中,我們可以使用一些修辭手法,如排比、夸張和反問等,以增加語言的魅力和說服力。如果你正在為一場特別的活動準(zhǔn)備致辭,以下范文可以為你提供一些思路和參考。
通過競聘,我們可以不斷提升自己,在職場上贏得更多的機(jī)會和成功。競聘材料示例九:競聘是一個自我超越的過程,我們要不斷挑戰(zhàn)自己,突破自我。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志
通過讀書心得的寫作,可以幫助我們更好地理解、消化和吸收所讀書籍的內(nèi)容。以下是一些讀者針對某本書的思考和思維方式的讀書心得分享。其中給我印象最深的是《丑小鴨》。這
在幼兒園大班,教師會注重培養(yǎng)孩子們的觀察能力和審美能力,為他們的綜合素質(zhì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。幼兒園大班的班級榮譽榜,讓我們一起為孩子們的進(jìn)步而喝彩。l、在圖形的反復(fù)變
幼兒園大班是幼兒教育體系中的一部分,是孩子們成長過程中的重要階段。以下是小編為大家收集的幼兒園大班教育范例,供大家參考。1、在創(chuàng)作的過程中使幼兒感受泥塑的快樂,
教學(xué)工作計劃是教師進(jìn)行自我評價和反思的重要參考依據(jù),能夠促進(jìn)教師的專業(yè)成長。教學(xué)工作計劃的編寫需要教師結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)科特點,合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容。
范本并不是只有一種標(biāo)準(zhǔn)答案,我們可以根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使其更符合我們的個人風(fēng)格和要求。在寫總結(jié)之前,建議您先閱讀一些范文,了解一下總結(jié)的寫作特點和要
通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌H松刑嗟拿篮枚?/div>
教學(xué)計劃是教師與學(xué)生之間的重要紐帶,有助于形成良好的教學(xué)互動關(guān)系。小編為大家搜集了一些精選的教學(xué)計劃案例,期待能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、板書“禮貌”,談?wù)勀銓?ldquo;禮
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。生命猶如一幅畫卷,鮮活的人物印在紙上,令人久久不
中班教案是中班教師根據(jù)幼兒的特點和發(fā)展需求,編制的一種教學(xué)計劃。小編為大家整理了一些中班教案范文,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。2、讓幼兒初步運用身體動作表現(xiàn)小
幼兒園中班是幼兒園教育中的一個重要階段,孩子們在這個階段開始接觸更多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們?yōu)槟占艘恍┯變簣@中班教學(xué)總結(jié),希望對您的教學(xué)工作有所啟示。活動目標(biāo):1、
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評價。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞椭笇?dǎo)。學(xué)校的第七界科技節(jié)
通過總結(jié),我們可以看到幼兒園小班的進(jìn)步和成就,同時也可以發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的地方。幼兒園小班總結(jié)是對孩子成長的一次總結(jié),這里有一些范文供大家參考,可以幫助大家更好地進(jìn)
競選是一個學(xué)習(xí)和成長的過程,參與者可以從中汲取經(jīng)驗,提升自己的能力和素質(zhì)。下面是一些成功競選者的演講要點,希望能給大家提供一些思路。各位同學(xué):大家好!我演講的題
優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。每一顆心靈都有一塊屬于自己憩息的天地
優(yōu)秀作文是在各個寫作領(lǐng)域中脫穎而出的一種創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者獨特的思維和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中華民族上下5000年,民
教學(xué)計劃需要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)資源來制定。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的教學(xué)計劃范文,供大家參考。一、教學(xué)目標(biāo):(一)知識與技能:1、知道光是有顏色
優(yōu)秀作文具有獨特的創(chuàng)意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發(fā)。請大家欣賞以下優(yōu)秀作文,讓我們一起提高語文寫作能力。今天一大早,我就飛奔著去看我的新寵———風(fēng)
優(yōu)秀作文是用簡練的文字表達(dá)獨到的見解和深邃的思考,通過精確的詞語和可信的邏輯給讀者留下深刻印象。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備良好的邏輯性和條理性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解作者的觀點和思路。接下來是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴,還能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是一座價值的燈塔,指引著讀者在思維的海洋中找到方向和力量。作文應(yīng)該注重結(jié)構(gòu)的合理安排,每個部
通過實習(xí)心得的撰寫,我們可以分享實習(xí)中的高光時刻和挑戰(zhàn),給其他人提供參考和啟示。以下是一些同學(xué)們寫的實習(xí)心得,希望能給大家提供一些參考。。初出茅廬的我懷著滿腔熱
事跡材料的內(nèi)容可以包括具體的工作任務(wù)、完成情況、團(tuán)隊協(xié)作、創(chuàng)新思維、領(lǐng)導(dǎo)能力等方面。事跡材料:張經(jīng)理帶領(lǐng)團(tuán)隊成功完成了一項艱巨的任務(wù),值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。
每一個范文都有其獨特之處,我們需要多角度審視和學(xué)習(xí)。范文一:關(guān)于友情的范文,讓我們重新思考什么是真正的友誼。中專生如何在自己的三年學(xué)習(xí)生活來寫一份自我鑒定呢?怎
優(yōu)秀的作文應(yīng)該注重語境,注重情感表達(dá)和思想內(nèi)涵的完整性。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。昨天,我們班成了本學(xué)期第一個被選上了去五樓會
實習(xí)報告應(yīng)該使用準(zhǔn)確、簡練的語言,邏輯清晰,條理分明,避免出現(xiàn)語法錯誤和詞匯不當(dāng)?shù)那闆r。在下方,我們?yōu)榇蠹曳窒硪恍嵙?xí)報告范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些啟示
通過寫社區(qū)工作總結(jié),可以促使我們思考社區(qū)工作的目標(biāo)和意義,以便更好地發(fā)揮作用。以下是小編為大家收集的社區(qū)工作總結(jié)范文,供大家參考。這些范文囊括了不同類型的社區(qū)工
優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧夭暮挽`感。從前有個獵人,叫海力布,他很熱心
實施方案的成功往往需要明確分工和有效的溝通協(xié)調(diào),確保各項任務(wù)按計劃推進(jìn)。以下是一些實施方案的優(yōu)化和改進(jìn)的經(jīng)驗總結(jié),供大家參考和借鑒。適應(yīng)教育改革發(fā)展要求,根據(jù)新
應(yīng)急預(yù)案不僅僅是一份文件,更是一種綜合運用知識和技能的實踐指導(dǎo)。以下是一些成功制定應(yīng)急預(yù)案的經(jīng)驗和教訓(xùn),供大家在制定應(yīng)急預(yù)案時參考借鑒。為進(jìn)一步強(qiáng)化xx小學(xué)安全
優(yōu)秀作文能夠在短短的篇幅內(nèi)展示出作者的想象力和創(chuàng)作才華。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。你對你的家鄉(xiāng)重慶的印象是怎么樣的呢?下面
優(yōu)秀作文是通過對細(xì)節(jié)的把握和獨特的觀察力展現(xiàn)出作者獨到的見解和思考,給讀者以思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望這些范文能給大
演講稿是一種以口頭形式表達(dá)觀點和思想的篇章,具有很高的實用價值。在這里,小編為大家整理了一些寫作經(jīng)典的演講稿范文,希望對大家的寫作能夠有所啟發(fā)。黨的群眾路線就是
一個成功的活動策劃需要團(tuán)隊的合作和高效執(zhí)行,以及對活動管理的全面把握。這是一份包含多個成功活動策劃樣例的總結(jié),希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。以慶祝建國六十周年,歌
實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)期間遇到的挑戰(zhàn)和壓力進(jìn)行總結(jié)和分析,以及對應(yīng)應(yīng)對方法和技巧的總結(jié)。小編為大家挑選了幾篇經(jīng)典實習(xí)總結(jié)樣例,以供大家參考。教育的藝術(shù)不
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握文體特點,運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法來增加文采和藝術(shù)性。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。給你一個三步五條,作文的基本三步
優(yōu)秀作文是對作者語言表達(dá)能力、思維邏輯、觀點立意等方面進(jìn)行全面評價的一種重要形式。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過編寫策劃書,可以提前考慮和解決活動中可能出現(xiàn)的問題。編寫策劃書需要一定的經(jīng)驗和技巧,下面是一些成功案例和常見問題的解決方案,供大家參考。策劃書是一個活動成功
人生是一次航行,總結(jié)是我們在航行中記錄航線和航程的重要工具,能夠讓我們更好地規(guī)劃未來的方向。讓我們一起來欣賞一些關(guān)于人生的詩歌和散文,它們能夠啟迪我們的心靈和思
1.通知是一種傳達(dá)信息、告訴他人某事或者安排活動的方式,常用于學(xué)校、公司、社區(qū)等場合。如下是一些通知的常見寫作技巧和注意事項,希望對你有所啟發(fā)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府,
優(yōu)秀作文需要有豐富的語言和表達(dá)工具,使文章更加生動有趣,讓讀者流連忘返。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望通過閱讀這些作品,能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力
優(yōu)秀作文是獨具創(chuàng)意和獨特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
部門之間的合作需要有一份情況報告作為基礎(chǔ),以便各方了解彼此的工作進(jìn)展。接下來是一些經(jīng)典情況報告的案例,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。為貫徹落實市教育局、青陽
優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。如果你想提高自己的寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作文范文,汲取經(jīng)驗。開學(xué)了!開學(xué)了!隨
編寫計劃書有助于提高團(tuán)隊成員和合作伙伴之間的溝通和協(xié)作效率。從第二部分隨機(jī)拿取一條:在編寫計劃書時,我們應(yīng)該充分考慮資源的可行性和可利用性。為進(jìn)一步落實《教育部
中班教案應(yīng)結(jié)合具體課時和教學(xué)環(huán)境,靈活調(diào)整和安排教學(xué)內(nèi)容和方法。下面是一些實用的中班教案范文,供教師們參考和借鑒,幫助他們更好地指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和發(fā)展。
通過寫學(xué)習(xí)心得,可以使我們更深刻地理解所學(xué)知識,并掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實例,希望能給大家寫作提供幫助。而隨著社會的發(fā)展,東、西方文化交流加強(qiáng)
實習(xí)計劃可以幫助我們合理分配時間和資源,以確保在實習(xí)期間能夠充分發(fā)揮自己的潛力。下面是一些經(jīng)驗豐富的實習(xí)導(dǎo)師分享的實習(xí)計劃建議,供大家參考和借鑒。本人將積極接受
工作方案是對前期策劃和準(zhǔn)備工作的總結(jié),可以幫助我們反思和改進(jìn)工作方法和方式。以下是一些經(jīng)驗豐富的專家總結(jié)的工作方案樣本,希望能夠為大家提供一些有益的指導(dǎo)和參考。
廣播稿的語言要親切自然,符合聽眾的口味和習(xí)慣,以增加親近感和互動性。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、人文之奧運,究極而不失其靈魂。3、
無論是學(xué)生還是職場人士,寫一篇優(yōu)秀作文都是對自己能力的一種驗證和提升。優(yōu)秀作文是字里行間流淌著思想火花,給人以啟示和思考。那么我們該如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問題,用文字去表達(dá)自己的觀點。接下來,小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對大家
優(yōu)秀作文是對語言表達(dá)能力、思維邏輯、文學(xué)素養(yǎng)等多方面的綜合評價。在這里,小編為大家推薦了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。今天下午放學(xué)后,我打算找一件
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活中的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考借鑒。在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的一種重要形式,它能夠展現(xiàn)出學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。記得在那天早上,陽光明媚。媽
優(yōu)秀作文需要時間和精力的積累,不斷的反思和改進(jìn)才能達(dá)到更高的水平。通過閱讀一些優(yōu)秀作文的例子,可以了解寫作的一些技巧和方法。在一片森林里,一場奇特的運動會開幕了
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重文章的主題和內(nèi)容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
讀書心得是讀完一本書后,對書中內(nèi)容的理解、感悟以及對自己的啟發(fā)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá)形式。讀書心得可以幫助我們更好地吸收所讀書籍的知識,提升自己的思考能力
英語不僅是工作和學(xué)習(xí)的需要,也是我們個人終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。掌握好下面介紹的英語學(xué)習(xí)要點和技巧,相信你的英語能力會取得新的突破。我國有許多珍貴的動物,最可愛的要算大
月工作總結(jié)是每個月結(jié)束時對自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要工作方法,它能夠幫助我們思考以往的工作成果和不足之處,對今后的工作有所借鑒。接下來,我們一起
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。借助一些優(yōu)秀作文的例子,我們可以更好地理解如何寫出一篇出色的作文。一大早,我一從家里
部門應(yīng)該加強(qiáng)與其他部門的溝通和協(xié)調(diào),形成整體合力,推動組織的協(xié)同發(fā)展。接下來是一些部門間合作的案例分享,希望能夠激發(fā)靈感和創(chuàng)新思維。3、規(guī)范了各部門的人事檔案并
教師總結(jié)可以幫助教師梳理教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),找出教學(xué)中存在的問題,從而提升教學(xué)效果。下面是一些經(jīng)典的教師總結(jié)文集,內(nèi)容豐富多樣,涵蓋了不同學(xué)科和年級的教學(xué)經(jīng)驗和
制定教學(xué)工作計劃可以使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)過程更加規(guī)范。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些教學(xué)工作計劃示例,供大家參考借鑒。教學(xué)目標(biāo):1.通過學(xué)習(xí)本文,了解課文內(nèi)容。
心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和參考。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和啟示。
小學(xué)教案的編寫需要教師對教材內(nèi)容和學(xué)生學(xué)情的全面了解,以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。如果你正在尋找一些小學(xué)教案的參考資料,那么以下范文可能會對你有所幫助。
10.讀書心得的寫作可以培養(yǎng)我們對文字的敏感性和表達(dá)能力,使我們在寫作方面得到更加全面和系統(tǒng)的培養(yǎng)。以下是小編為大家收集的讀書心得范文,供大家參考和借鑒,希望對
編寫策劃書要注重策劃思路的獨特性和創(chuàng)新性,給人留下深刻的印象。以下是一些經(jīng)過精心編寫和修改的策劃書范文,相信對您的寫作會有所幫助。本站發(fā)布畢業(yè)十年同學(xué)聚會策劃書
學(xué)校是我們打開未來之門的鑰匙,承載著我們的希望和夢想。下面是一些獲獎的總結(jié)范文,它們是學(xué)校生活總結(jié)的典范。認(rèn)真貫徹沂源縣教體局《關(guān)于做好全縣中小學(xué)教師校本研修工
這是一個用來總結(jié)工作表現(xiàn)的重要材料,也是向上級匯報自己工作情況的一種方式。在這里,小編為大家推薦了一些精選的述職報告模板,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事
單位是一種具有法人資格的組織,具備獨立承擔(dān)責(zé)任、行使權(quán)利的能力。以下是小編為大家收集的單位總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。為貫徹落實^v^生態(tài)文明思想和黨的十九大精
通過小班教案的編寫,教師可以有計劃地指導(dǎo)幼兒的學(xué)習(xí),使他們逐步掌握知識和技能。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的小班教案范文,供教師參考和借鑒。1、引導(dǎo)幼兒走斜坡
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