優(yōu)秀作文不僅是一種寫作技巧的展示，更是對(duì)心靈的釋放和思想的啟迪。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文，希望對(duì)大家有所幫助。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇一
在三年1班上，只要一提起明明，大家就會(huì)豎起大拇指夸他聰明了。
有一天，明明來我家時(shí)，媽媽剛把雞蛋煮熟了，我端著鍋?zhàn)吡诉M(jìn)來，說：“明明，吃雞蛋！”我拿起一個(gè)熱雞蛋在桌子上敲了敲，就剝起來，可是雞蛋殼很不好剝，一剝一片，還粘著蛋白。我剛要喊媽媽，明明就笑著對(duì)我說：“不用叫媽媽了，我有辦法！”他端著鍋向廚房走去，把水龍頭打開，讓水向鍋里沖去。他說：“在冷水中浸一下，雞蛋殼就好剝了。”我聽了明明的話半信半疑。過了一會(huì)，他拿起一個(gè)雞蛋在桌子上輕輕的敲了個(gè)遍，然后用指甲輕輕地一剝，雞蛋殼全剝下了。我奇怪的問：“怎么會(huì)這樣呢？”明明笑著說：“這是熱脹冷縮的科學(xué)道理呀！”
還有一次，我和明明一起去王新家做作業(yè)。我一不小心把墨水沾到潔白的衣服上了，我急得直叫說：“怎么辦？衣服沾墨水不好洗的呀。”明明說：“沒關(guān)系，我有辦法！”他跑去那了一片菠菜的葉子，說：“用菠菜的葉子來洗吧！”他讓我脫下衣服，把菠菜的葉子放在衣服上的墨跡的地方，搓呀，揉呀，最后用清水一漂，墨跡不見了。
明明說：“菠菜含有草酸，能把墨跡去掉。”
我好奇的問明明：“你怎么知道的那么多呢？”
明明笑了笑說：“書上教的呀！”
“我和你一起讀書，你知道的，我為什么不知道呢？”我奇怪的問。
“我家有《知識(shí)大全》、《百科全書》等，我喜歡看一些“生活小常識(shí)”啦。”明明說。
我明白了，原來明明很喜歡看課外書，又是生活的有心人。我欽佩他。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇二
在中華五千年?duì)N爛的文化長(zhǎng)河中，有一朵晶瑩的浪花，叫“唐詩(shī)”。而盛唐著名的大詩(shī)人李白，則是這浪花中最?yuàn)Z目的`。
李白于公元7呱呱降生于葉城。長(zhǎng)大后開始游歷四方，訪遍天下名勝古跡。祖國(guó)壯麗的山河陶冶出他詩(shī)人般的情思。他又關(guān)心國(guó)家政治，一心想要成就大業(yè)，使唐朝更加和諧、太平。
我欽佩，欽佩他的凌云壯志。他一生雖說不一帆風(fēng)順，但始終磨滅不了他心中那遮掩不住的雄心壯志。從742年入朝任職翰林供奉，到762年卒折，都流露出十分強(qiáng)烈的事業(yè)心，一心為唐朝的繁榮昌盛作努力，絲毫不為自己所著想。但他并不能直接參與朝政，只能通過手中的筆抒發(fā)滿腔豪情。“天生我才必有用！”是啊，李白雖有一番壯志，可沒地方使，只好等，終于，時(shí)機(jī)到了，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”安史之亂，他立即投入永王李嶙門下，共議天下大事。
我欽佩，欽佩他對(duì)哀愁的大度。雖說“抽刀斷水水更流，借酒消愁愁更愁。”但他依然對(duì)生活充滿信心；旦談“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”可他依然每天認(rèn)真地議論國(guó)事。他將自己所有不滿與哀思都?jí)涸谛牡祝刻於挤爬随覒颍貌豢旎睢?/p>
我欽佩，欽佩他滿身的文采。小時(shí)聰穎，七歲時(shí)即詠出“梨花怒放一樹白”這句詩(shī)，耐人尋味。在長(zhǎng)安，又因一首《烏夜啼》，一組《清平調(diào)》驚動(dòng)大半江山，在當(dāng)時(shí)也家喻戶曉。氣宇軒昂的他也時(shí)常遨游于想象的天地。《古朗月行》表現(xiàn)出詩(shī)人永不泯滅的童心；《早發(fā)白帝城》又恰當(dāng)?shù)貙懗隽嗽?shī)人當(dāng)時(shí)輕快的心情，至今還令人尋味，津津樂道，成為朗朗上口的名詩(shī)。
李白雖一生不如意，但他那凌云的壯志、優(yōu)美的詩(shī)篇，千百年來一直被人們傳頌。他無處不氣宇軒昂，無處都不飄逸出近乎天人的才情。因此才得以冠以“詩(shī)仙”的美譽(yù)。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇三
我崇拜很多人，包括環(huán)衛(wèi)工人、奶奶和奶奶......我最欽佩的是我的父親。
爸爸，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。起初，我們住在豐臺(tái)區(qū)。我去了幼兒園。爸爸開公共汽車。爸爸每天都開車。他不得不每天坐在堅(jiān)硬的駕駛座上，握著方向盤，控制公共汽車。每天爸爸下班回來，他都很累，背痛，因?yàn)樗髦窈竦氖痔祝p手紅紅的。
我從幼兒園畢業(yè)后，我父親開著我們的車回家了。移動(dòng)”搬到東城區(qū)后，我父親辭去了開公交車的工作，先帶我去了學(xué)校。我上學(xué)后，我父親開始檢查水表。每天，我父親都要上街檢查水表。有一次，學(xué)校忙于活動(dòng)，中午回家。我父親帶我去檢查水表。
那是夏天。雖然我戴著一頂大太陽(yáng)帽，但我仍然覺得很熱。甚至我?guī)淼睦渌沧兣恕Ｎ腋赣H渾身冒汗。我喊道:“哇！天氣這么熱，今天陽(yáng)光明媚！”爸爸在烈日下看了很多手表，但他從來沒有說過天氣很熱。
在四年級(jí)的時(shí)候，我父親開著垃圾車，每天把無數(shù)的臭氣熏天的垃圾拖到臭氣熏天的垃圾清理站。然而，在這一行里，我父親從來沒有說過臭這個(gè)詞。
天氣很熱，我父親沒有說天氣很熱，垃圾有臭味，我父親沒有說有臭味，不是我父親沒有感覺到或聞到它，而是我父親一直忍受著它，他認(rèn)為工作是一項(xiàng)任務(wù)，他必須完成它，所以我必須向我父親的堅(jiān)強(qiáng)精神學(xué)習(xí)！
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇四
我老爸是我最敬佩的人，他除了是一個(gè)非常敬業(yè)的工作狂以外，還有許多優(yōu)點(diǎn)。
聽奶奶說，老爸小時(shí)候是個(gè)深藏不露的'學(xué)霸，他上小學(xué)的時(shí)候，一次縣里面舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，一開始我老爸并不是他們學(xué)校代表隊(duì)的隊(duì)員，他只是一個(gè)替補(bǔ)，后來由于選手在考試那天生病了，不能上場(chǎng)，才臨時(shí)決定讓我老爸去比賽，結(jié)果他取得了比賽的第一名。
去年寒假，媽媽給我布置了很多奧數(shù)題，有些題目好難啊，我無從下手，只好去看答案，可是答案我也看不懂，沒有辦法只有去請(qǐng)教老爸了，老爸拿到題目，先讀題，然后一邊思考一邊在草稿紙上寫寫畫畫，三下五除二就給算出來了，我佩服得不得了，對(duì)老爸豎起大拇指說：“老爸，你好厲害！”這時(shí)老爸也有些得意，說道：“那當(dāng)然了，我是你老爸呀，老爸出馬，一個(gè)頂倆。”
我老爸不光是個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，他還很會(huì)講道理，安慰人。那天，老媽翻我書包時(shí)翻出了我的圖畫本，看了幾頁(yè)后突然大聲咆哮：“楊錦嫻，沒事畫這些電腦游戲干嘛，搞得比學(xué)習(xí)還認(rèn)真！”我雖然努力辯解，可一點(diǎn)用也沒有，只好哭了起來。老爸聽到了哭聲過來了，第一件事是把媽媽拉到了另外一個(gè)房間，然后關(guān)起房門，他看了幾頁(yè)我的圖畫本，說：“畫得不是挺好的嘛？你老媽真是的，沒有鑒賞能力。德智體美勞，美也是一個(gè)方面呀，不要整天光知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，小學(xué)生有點(diǎn)其他小愛好又不是不行，只是你千萬(wàn)不能在上課的時(shí)候畫哦。”接著他又說：“媽媽不是反對(duì)你畫畫，她是反對(duì)你畫電腦游戲，怕你太沉迷電腦游戲。”聽了爸爸的一番話，我的情緒漸漸穩(wěn)定。
說完老爸又去媽媽那邊，過了一會(huì)兒媽媽回來了，對(duì)我說：“對(duì)不起，孩子，是媽媽不對(duì)，媽媽不該罵你。”
這就是我老爸，他不但是工作上的牛人，還是一個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)人，是我的精神支柱。
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令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇五
王老師為人和藹可親，工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，我時(shí)常默默的欽佩她。
以前我上課很少舉手，自從王老師接這個(gè)班后，讓我完全的改變了這個(gè)形象。一次上課，王老師拋出了一個(gè)難題：“同學(xué)們，這篇課文主要講的是件什么事情呢？”話音剛落，齊刷刷的三只手舉了起來，是章溯，王亦丞，李森陽(yáng)，“怎么又是他們?nèi)齻€(gè)舉手，你們就都沒想法？”王老師嚴(yán)厲地問，“這一次，我不請(qǐng)他們?nèi)齻€(gè)，要讓在座的同學(xué)說一說！”聽了這話，同學(xué)們立刻像老鼠見了貓似的藏了起來，有的用語(yǔ)文書蓋住臉，有的盡量把身體往下縮，還有的把整個(gè)身子躲在桌子下面。躲的躲藏的藏，反正沒一個(gè)心里是不慌的，都希望自己沒被老師點(diǎn)到起來發(fā)言。王老師看了看名單說到：“5號(hào)薛皓然”老師巡視四周，見沒人站起來，便提高嗓門重復(fù)了一次，這時(shí)，薛皓然才慢吞吞的站了起來，“剛才老師的問題你聽懂了嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯然是聽懂了。可是他卻一聲不吭，一聲不響。過了一會(huì)兒，老師見薛皓然累了，便叫他坐下“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁催@么怕舉手發(fā)言呢？”“因?yàn)榕聲?huì)當(dāng)眾出丑”“因?yàn)榇鸬貌粚?duì)會(huì)遭到老師的訓(xùn)斥”……同學(xué)們七嘴八舌的議論開了“哦，原來是這樣。那么，同學(xué)們你們知道嗎，如果你們永遠(yuǎn)不舉手，上課只會(huì)去摘錄別人的想法，就沒有自己的想法了。還有，老師沒有把你們當(dāng)作教科書，也不需要你們的答案十全十美，只要你們能說出自己的想法就好。”王老師的話深刻的提醒了我，也提醒了大家。從此以后，我的發(fā)言就更加積極了.
王老師，您令我欽佩，您的認(rèn)真和嚴(yán)謹(jǐn)時(shí)時(shí)催我進(jìn)步，您的智慧令我向往。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇六
在五年的小學(xué)生活中，教過我的老師很多，要說我最敬佩的老師，當(dāng)數(shù)我五年級(jí)的語(yǔ)文老師王曉玲老師。
我們五年級(jí)每個(gè)班都有“差生”，我們班也不例外。每次那幾個(gè)“差生”做不來題，王老師都會(huì)一遍又一遍耐心地指導(dǎo)，有時(shí)甚至將他們帶到家中，利用下班時(shí)間為他們講解，直到聽懂了她才休息。每一次的作業(yè)，老師都要每個(gè)學(xué)生把錯(cuò)誤改正了才放心，不停地督促著同學(xué)們。雖然有時(shí)同學(xué)們嘴上說王老師太羅唆，但大家都打心眼里敬佩這位年輕的女老師。
心里那種被重視的.暖暖的感覺持續(xù)了很久很久。
王老師的課讓你回味無窮。每一堂語(yǔ)文課，王老師總用深情的讀書聲和一個(gè)個(gè)有趣而又曲折的問題帶領(lǐng)我們進(jìn)入課文，讀進(jìn)去，學(xué)進(jìn)去。跟著王老師的節(jié)拍，我們深情地讀書；循著王老師的思路，我們解答了一個(gè)又一個(gè)問題，時(shí)間不知不覺溜走，我們也在不知不覺中吮吸著知識(shí)的養(yǎng)分。一次無意間，我看見了老師的課本，眼前的情景讓我驚奇――書上寫著密密麻麻的批注和句與句之間的緊密聯(lián)系，比我看見的任何一個(gè)老師的批注都多，都有條理啊！可見，王老師為我們上的每一節(jié)課都作了認(rèn)真、精心的準(zhǔn)備。
王老師對(duì)我們的愛像點(diǎn)點(diǎn)春雨，每時(shí)每刻都在滋潤(rùn)著我們健康的成長(zhǎng)，她不但教我們知識(shí)，還教育我們?cè)鯓幼鋈恕Ｕf她偉大吧！她卻實(shí)沒有什么驚天動(dòng)地之舉。說她平凡嗎？她卻把她的青春和愛都獻(xiàn)給了我們。此時(shí)此刻，我默默地想：王老師不像白求恩、諾貝爾那樣有榮譽(yù)，但她永遠(yuǎn)是我最敬佩的人，最敬佩的老師。
寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)2班。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇七
紅色的幕布下，坐著幾千人，全場(chǎng)卻安靜得很，偌大的禮堂里，只聽您一個(gè)人的聲音在回蕩——這是我們第一次見面。
一個(gè)小時(shí)前：“年級(jí)主任？張主任？什么人物？聽說來頭不小！”如今我們每個(gè)人都被您深深地以吸引住：中等身材，寸頭，戴著一副黑框細(xì)邊眼鏡，眼睛里綻放出來的是一種奇異的光彩。富有激情的演講，一句話令我難忘：“你可以一成不變，也可以從現(xiàn)在開始改變，愿你總是有勇氣說出——從頭再來。”這個(gè)是你，也是我。共勉。
記得在一個(gè)喧鬧的早自習(xí)，也許是太吵驚動(dòng)了您，作為班長(zhǎng)，您把我叫出來，望著您那雙嚴(yán)厲的眼睛，不禁讓我心頭平添幾分擔(dān)憂恐懼。
但您什么也沒有說，而是讓我坐在您對(duì)面，您的那雙眼，似乎在想什么，又似乎心不在焉。“班長(zhǎng)是什么？”這讓我一愣，“一班之長(zhǎng)是領(lǐng)袖，何為領(lǐng)袖，是一件衣服關(guān)鍵的部位，身為領(lǐng)袖，頭腦，應(yīng)該想出方法，使這件事好轉(zhuǎn)，思考是否有方法變得更好！”
從那以后，我經(jīng)常在您的辦公室進(jìn)進(jìn)出出，是一種洗禮！也正是在這一次次的出出進(jìn)進(jìn)中，我學(xué)會(huì)了很多，管理班級(jí)的方法，安撫同學(xué)的方式，還有責(zé)任所在之處……您幫我一次次克服工作上的困難，并教我學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的那雙眼睛。您的眼神里有身為老師的嚴(yán)厲，有作為師長(zhǎng)的慈愛。每次遇到一些痛苦，想到您的那雙堅(jiān)毅、睿智、慈愛、嚴(yán)厲的眼神，所在痛苦都轉(zhuǎn)化成了動(dòng)力。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇八
家中的柜子里，放著一把屬于我的黑色格子雨傘。每當(dāng)我使用它時(shí)，他的樣子便浮現(xiàn)在我的腦海里。
他的名字叫許凌峰。他的五官均勻地分布在他的瓜子臉上，略黃的膚色加上高高的身材為他增添了幾分帥氣。他喜歡下象棋，認(rèn)為象棋是他生活中的快樂。就是因?yàn)檫@樣，他報(bào)了學(xué)校的象棋社團(tuán)，還纏著要和我練習(xí)。后來，他的象棋水平突猛進(jìn)，在學(xué)校的體藝節(jié)中，他還取得了第六名的好成績(jī)。
除了熱愛象棋外，他那種樂于助人的精神更是讓人欽佩。
記得那一天，天上烏云密布，下起了大雨，我的心情如烏云一般憂傷。因?yàn)槲覜]有帶雨傘，只能望著天空發(fā)出一陣又一陣地嘆息。突然，有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩膀，我回頭一看，原來是許凌峰。“謝超宇，你沒有帶雨傘吧，我送你吧。”他指了指他手中的雨傘。“不用了，站不下。”我一邊笑著，一邊帶著歉意地答到。他的臉從平靜瞬間變得嚴(yán)肅，反駁道：“我的傘大的很，肯定站得下。”我拗不過他，只好和他一起回來。
一路上，我提心吊膽，生怕被淋成落湯雞。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我并沒有被淋濕，心里的那塊石頭終于落了下來。我變得開心起來，和他聊起了象棋。
是他，讓我明白了怎么去幫助別人，怎么去關(guān)愛別人。他是我最欽佩的人。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇九
一個(gè)值得我們欽佩和崇拜的人不一定是永生的民族英雄。她只是一個(gè)非常普通的人，但她有許多值得我欽佩的精神。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，整天扎著馬尾辮，高高的鼻梁上戴著一副棕色眼鏡。她身材苗條，活潑開朗，身高1.58歲左右，他的眼睛又大又圓，像無暇的黑色寶石。
她在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出色，連續(xù)兩次贏得冠軍！這是她努力工作的結(jié)果。無論晴雨，她每天早上都跑步。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，她從公園門口出發(fā)，以極快的速度繞著公園跑。回到村子里，她在走廊里來回慢跑了一會(huì)兒，然后拿起書包騎自行車去學(xué)校。萬(wàn)一下雨天，她會(huì)在走廊里快速跑來跑去，然后背著書包，把雨傘放在自行車上，騎自行車去上學(xué)。因此，她在體育考試中得了滿分。
她不僅擅長(zhǎng)體育，而且擅長(zhǎng)學(xué)業(yè)。她的'學(xué)習(xí)只是一個(gè)家庭作業(yè)狂熱者！她一坐下，總是手里拿著一本書，全神貫注地讀著。為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，她經(jīng)常買練習(xí)題。當(dāng)我們睡著了，睡得很香時(shí)，她還在臺(tái)燈下看書，在電腦前打讀書筆記。當(dāng)遇到難題時(shí)，她總是先靜靜地思考，翻找信息，但當(dāng)她真的想不起來時(shí)，她會(huì)要求老師找出真相。她從不假裝理解它，然后把它扔掉。
她樂于幫助別人。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，她會(huì)耐心地幫助他們解決，從不說“不”。否。一言為定。有一次，她的同學(xué)去她家寫作業(yè)，他們寫道他遇到了一個(gè)難題。他翻遍了數(shù)學(xué)書，沒有辦法解決它。這是一個(gè)思考的問題。他向她要答案，她小心翼翼地回答，直到他明白！
我欽佩她！她樹立了榜樣，我把她視為我的偶像！她是我的表弟！
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇十
在人生的道路上，我欽佩的人很多，醫(yī)生、科學(xué)家、作家、工程師等，不過讓我最欽佩的人還是老師。
他是教我們歷史的，個(gè)子一般，穿著特別樸素，對(duì)人和藹，一個(gè)冬天差不多就是那兩件衣服換來?yè)Q去的穿。他從不愛打扮自己的外表，頭發(fā)從沒有偏分，也很少看到他打領(lǐng)帶，甚至皮鞋我都很少看他穿過。有一天下雨，很多老師和同學(xué)都是撐著雨傘，他戴著一頂草帽，而且草帽已是很破舊了，當(dāng)時(shí)我好像聽別人叫他農(nóng)民。這就是我欽佩的人——汪周駒老師。
汪老師平時(shí)很忙，三年級(jí)兩個(gè)班的物理課，我們班的歷史課都是他教，每天都有很大一疊作業(yè)需要他去批改，還要去備課。
他上歷史課我們都喜歡聽，講述那些歷史人物，就像講故事一樣生動(dòng)，課堂上也特別活躍，有時(shí)，一節(jié)課笑聲不斷呢。他為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，那些簡(jiǎn)答題長(zhǎng)的總是教我們概括里面的重點(diǎn)詞句、讓我們很輕松又很快的記住要點(diǎn)。歷史是一門以背為主的功課，但他卻說，歷史如果你上課認(rèn)真聽了，也不必會(huì)花費(fèi)太多的精力去背。在做《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》的時(shí)候，有些簡(jiǎn)答題一道就是很長(zhǎng)的一段，他就讓我們不做，只要我們平日多看多記憶一下就行。這樣我們對(duì)歷史產(chǎn)生了興趣。
教師這個(gè)崗位是平凡的，然而像汪老師這樣平凡的老師尤其令我欽佩。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇十一
從古自今，有很多英雄人物值得欽佩，如治理洪水的大禹，虎門銷煙的林則徐，抗擊倭寇的戚繼光。然而不僅僅這些名人值得我們欽佩，身邊也有很多人值得欽佩，讓我的欽佩感油然而生。
那天，雨下得很大，我們正在學(xué)校里上課，很多同學(xué)都沒帶傘。''叮鈴鈴''放學(xué)了，雨依舊很大，校園里涌入一大批家長(zhǎng)，都撐著五顏六色的傘，好似校園里多添了幾朵花兒。我站在走廊里等著雨停，心想：今天真倒霉！不僅僅沒帶傘，爸媽還都不在家。唉！只能等雨小些了。過了一會(huì)兒，周圍變得安靜了，只有雨點(diǎn)還在歡樂的唱歌。我心想：這場(chǎng)雨什么時(shí)候才能停啊！再等會(huì)兒吧！又過了一會(huì)兒，班里的`值日生也打掃完畢，看見我，走過來對(duì)我說：“咦！你怎么還沒回家？”我無奈的回答：“雨太大了，又沒有帶傘，更糟糕的是事爸媽還都不在家。”她說：“那我陪你等會(huì)兒吧！”我說：“這不太好吧”她說：“沒關(guān)系。”雨一直在下，還是沒有停。她說：“這樣等也不是辦法，這樣吧，你拿著我的傘回家吧！明天還給我就行。”我問；"那你怎么辦？”她說：“我家就住在學(xué)校附近，頂多淋一會(huì)兒雨。好了，回家吧！”說完，把傘拿給我，自己在雨中奔跑。此時(shí)我覺得溫暖了許多，欽佩感油然而生，欽佩她這種樂于助人的精神。
我們欽佩的人很多，欽佩別人的正直，欽佩別人的無私，欽佩別人的勇敢，欽佩別人的堅(jiān)持不懈。讓我們?cè)跉J佩別人的同時(shí)，也成為令別人欽佩感油然而生的人吧！
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇十二
同學(xué)說我的媽媽很溺愛”我；爸爸說他有一位精通廚藝的妻子；我卻很自豪地說：我有一位堅(jiān)強(qiáng)的媽媽。”媽媽的堅(jiān)強(qiáng)一直是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我最欽佩的人。
我的媽媽經(jīng)歷過刻骨銘心的痛苦，但她堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。她體驗(yàn)過喪子之痛，也體驗(yàn)過種種病痛，更讓我佩服的是十二年前那個(gè)大雪紛飛的夜晚，她冒著高燒，不顧自己生命的安危頑強(qiáng)地把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。
她從天堂上被現(xiàn)實(shí)拽下來過；她從地獄邊被人拉上來過。人生所有的痛媽媽都承受了。
那是一個(gè)快樂的開始，卻是一個(gè)痛苦的結(jié)束。付群，我愛你，我愿意一生一世照顧你。”10月1日，我爸爸和媽媽舉行了結(jié)婚典禮。在婚禮上，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的微笑。誰(shuí)也不知道災(zāi)難就這樣發(fā)生了爸爸媽媽婚后的兩年，我的哥哥羅贛出生了，他十分的可愛，全家人都沉浸在欣喜之中。但因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ瑳]有時(shí)間照顧我哥哥，所以就由爺爺奶奶照顧。不幸就這樣降臨了，三歲半那年，哥哥的脖子上長(zhǎng)了個(gè)腫塊，爸爸媽媽帶他去了很多醫(yī)院，病情依然沒有好轉(zhuǎn)。一天早上，躺在醫(yī)院的哥哥告訴媽媽，他想吃蘿卜排骨湯，媽媽高興極了，以為哥哥的病情有好轉(zhuǎn)了，急忙背著他出去找了一家干凈的餐館。吃完早餐后，他們又回到了醫(yī)院，突然，哥哥大口大口地往外吐鮮血，媽媽無助地喊著醫(yī)生，快救救我兒子。”但最后，哥哥還是不治身亡了。媽媽抱著哥哥痛不欲生，那一刻，媽媽想到了死，可是當(dāng)她有這念頭時(shí)，她想起了自己還有個(gè)年邁的媽媽，她死了，外婆怎么辦？把自己的痛苦轉(zhuǎn)稼給外婆，是多么的殘忍？媽媽只好將痛苦深深地埋在心底，重新開始生活，于是就有了我。
從此，我成了媽媽的精神支柱，所以我一定要照顧好我這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽，她從天堂跌入地獄，但她依然沒放棄生命，我的媽媽是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！媽媽永遠(yuǎn)是我最欽佩的人。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇十三
我最欽佩的同學(xué)是周金娥-----d個(gè)看上去弱不禁風(fēng)的女孩。
周金娥是和我同班同學(xué)，她個(gè)子不很高，長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，但是特別有神。高高的鼻梁，一張櫻桃似的的小嘴能說會(huì)道，提起她沒有一個(gè)不豎起大拇指。
周金娥的家住在邊遠(yuǎn)的金盆溝，交通很不便利，為了能按時(shí)上學(xué)，她不得不在校住讀了。一個(gè)十歲來歲的女孩，若要是生活在大城市，說不定每天回家還得跟撫摸撒嬌呢！可是周金娥，自從周一的早上由她的父母把她送到學(xué)校后，一呆就是一個(gè)星期。她吃住在校，“生活起居”卻安排的又是那樣有序，從沒因家離校遠(yuǎn)而無故缺課。每當(dāng)我淘氣的時(shí)候，媽媽總會(huì)夸起周金娥，說道：“你看人家周金娥，一個(gè)女孩家，都能做到不給父母添亂，而你一個(gè)男孩子還這么挑剔。有時(shí)，仔細(xì)想想媽媽的話也不是沒有道理。是啊，我真是該向周金娥學(xué)學(xué)了。
周金娥的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，是我們班上的數(shù)學(xué)課代表，她對(duì)所承擔(dān)的工作特別認(rèn)真，平常如果有哪個(gè)學(xué)生的作業(yè)沒按時(shí)完成，一旦被她發(fā)現(xiàn)，那你可得遭殃了，她非“逮”住你直到你把作業(yè)補(bǔ)完為止。而且，她還會(huì)學(xué)著老師的口氣把你教訓(xùn)一通，叫你不得不服她。
周金娥不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還樂于幫助別人，在班級(jí)中無論誰(shuí)有了困難，她都會(huì)及時(shí)去幫助他們。如果哪個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，或者有不會(huì)做的題，她都會(huì)積極的去幫助他們，直到他們聽明白為止，周金娥為同學(xué)們所做的一切，同學(xué)們又怎能忘記呢！
周金娥不僅是我的同學(xué)，也是我值得欽佩的人。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇十四
她，雖然只是一個(gè)卑微的兼職清潔工，卻有著這種“人人為我，我為人人”的高尚品質(zhì)。
第一次見到她是很多年前，媽媽帶著我到師大紅場(chǎng)去散步。在廣場(chǎng)旁邊的教學(xué)樓旁，我看見她彎折腰。手里握著一把打掃把，頂著烈日在門口賣力地掃地。天真年幼的我十分好奇，走到他的身邊，拉著他的衣角問“阿姨，你累不累呀？”“不累，謝謝小妹妹的關(guān)心”“阿姨真勤勞！”年幼的我找不出任何語(yǔ)言來形容心中的想法，只能亂搪塞一句“阿姨真勤快”！
也許是緣分吧，三年后的`一天也就是兩年前的一個(gè)夏天，我在外婆家玩耍，外婆家就在師大南區(qū)宿舍，我發(fā)現(xiàn)家里多了一個(gè)陌生的女人。我仔細(xì)的端詳著她，總覺得似曾相識(shí)，我絞盡腦汁想了半天，也沒結(jié)果。突然，我腦海里飛快的閃過三年前的一幕，脫口出一句“阿姨，真勤勞！”她愣了一下“謝謝！”，原來她是師大的清潔工，為了貼補(bǔ)家用，增加收入，多找了份活干，大家都管她叫“小李子”。
那一次，我才真正認(rèn)識(shí)到她高尚的品質(zhì)。和往常一樣，我放學(xué)，回到外婆家，在小區(qū)的建筑工地上，有一大片垃圾，一個(gè)熟習(xí)得身影在賣力的清理垃圾，我聽到旁邊有人議論“真是個(gè)好人呀，每天都是義務(wù)打掃……，我跑上前問道”阿姨，你累嗎？“不累，我這是自愿的，人人為我，我為人人嘛！”
是啊，人人為我，我為人人。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇十五
說起令我欽佩的人，還真有一位讓我人佩服得五體投地，他就是我四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師－－胡老師。那時(shí)全班同學(xué)沒有哪一個(gè)不喜歡他。在我們學(xué)習(xí)生活中，他就像的溫暖陽(yáng)光，照亮了我們的心扉；他就像甘甜的雨露，滋潤(rùn)著我們生命。
胡老師身材高大魁梧，眼睛不大，總是戴著一幅高度近視眼鏡，再配上一套西裝，看起來就像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。胡老師特別喜歡看書，他也經(jīng)常帶一些書來給同學(xué)們看，我們也感到很新奇。
胡老師非常愛學(xué)生，不管成績(jī)好壞，他都一視同仁。每次胡老師進(jìn)班總是會(huì)說一句話：“我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)真幸運(yùn)。”這時(shí)，同學(xué)們會(huì)感到疑惑不解，然后，目光一齊投向胡老師。他這時(shí)可是最為得意，雙手背在背后，面帶微笑，然后說：“同學(xué)們，你們是祖國(guó)的花朵，我生活在一片花海里，能不開心嗎？”此刻，教室里會(huì)響起一片歡快的笑聲。
然而，有一天，這種笑聲消失了，而且給了同學(xué)們一次深刻的記憶。
那天，我們一如既往的坐在教室里準(zhǔn)備上課，“叮”“叮”“叮”……上課鈴響了，大家都坐得端端正正的，教室里也格外平靜，我們心里似乎充滿美好的企盼，眼睛里也流露出喜悅的神情。然而，十分鐘過去了，胡老師竟然還沒來，平靜的教室里頓時(shí)充滿了議論聲。有位同學(xué)說：“唉，胡老師以前從來都不會(huì)遲到的呀，今天怎么啦？”又有一位同學(xué)說：“可能是睡覺睡過頭了吧！哈哈！”教室里頓時(shí)喧鬧起來。
就在這時(shí)，一個(gè)身影一瘸一拐地走了進(jìn)來。“啊，是胡老師，終于來啦！”同學(xué)們異口同聲的說。這是怎么回事？胡老師的腿怎么啦？只見胡老師還在努力的往前走，每走一步嘴里就發(fā)出“咝咝”的聲音。這時(shí)全班同學(xué)也跟著吸著冷氣。最后，只剩下兩步，一步，太好了，胡老師終于穩(wěn)穩(wěn)地坐在了椅子上，同學(xué)也都舒了一口氣。
老師忍著傷痛講課，我們的心在顫動(dòng)著……這節(jié)課，老師講得依然是那樣精彩，那樣充滿激情，絲毫沒讓人能感受到他曾受傷。下課了，同學(xué)們像一股泉水一樣涌過去，親切地問：“老師，你疼不疼？”可老師依說：“不疼，我沒事。”后來，胡老師去住院治療了，我們才知道這是一個(gè)善意的謊言。
真的，我覺得胡老師就是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦樟亮宋覀兦斑M(jìn)的步伐；胡老師也是播種機(jī)，讓堅(jiān)強(qiáng)與愛心在我們的心里發(fā)芽。
令我欽佩的老師（優(yōu)秀16篇）篇十六
時(shí)常有一個(gè)身影呈現(xiàn)在我的腦海里，那個(gè)身影便是我最為欽佩的陳阿姨。
我與陳阿姨的認(rèn)識(shí)是我在建湖上補(bǔ)習(xí)班時(shí)認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)，我正準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)班時(shí)，在家門口扔了一個(gè)垃圾在地上，而陳阿姨此時(shí)正在掃地，陳阿姨就把我扔的垃圾也一起掃了，之后便對(duì)我說：“隨地扔垃圾是不對(duì)的。”當(dāng)時(shí)的我并沒有在意就走了，只是心里想著，地上有那么多的垃圾多我的一個(gè)也沒怎么樣啊。在后來的幾天里，我一直有看到陳阿姨在門口掃著垃圾與灰塵，當(dāng)時(shí)我就猜想，她應(yīng)該是一名清潔工人吧。也沒有想太多，我就直接去了補(bǔ)習(xí)班。
直到有一次，不知怎的我家門前突然多出了很多的垃圾。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，她就是陳阿姨。原來，她也看到了這里有垃圾，于是便拿起了掃把把這些垃圾掃走。沒過一會(huì)，當(dāng)我再走近時(shí)，發(fā)現(xiàn)陳阿姨正坐在旁邊用紙擦手，原來是剛才在掃地時(shí)，阿姨的手被玻璃給劃破了。當(dāng)她將手處理結(jié)束后，我看到她又再一次的站了起來，拿起掃把準(zhǔn)備繼續(xù)清理垃圾。看到這一幕，我毫不猶豫的便跑過去說：“陳阿姨，讓我來吧”。我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)行著清理垃圾，在垃圾清理的過程之后，我與陳阿姨進(jìn)行了聊天，這時(shí)，我才知道，原來陳阿姨并不是一名清潔工人，而且她還是我們家的鄰居。雖然我不清楚陳阿姨具體是做什么工作的，但是我想一個(gè)并不是清潔工人的人在做著清潔工人的工作，是很了不起的人。我問了陳阿姨為什么要堅(jiān)持來清掃垃圾呢？陳阿姨是這樣回答的：“雖然我的工作不是清潔工人，但是我們都應(yīng)該有一顆保護(hù)好我們周圍環(huán)境的心。如果我們能將自己周圍的垃圾都清理干凈，那么那些清潔工人們便會(huì)更多的時(shí)間清理更多的地方，也可以輕松點(diǎn)，他們每天有很多的地方需要清理，如果我們能做好自己周圍環(huán)境的衛(wèi)生，那么她們便會(huì)少辛苦一點(diǎn)了”。聽了陳阿姨的話，頓時(shí)對(duì)陳阿姨開始?xì)J佩，佩服她那不畏艱辛，凡事從自我做起的'精神。
她是一個(gè)值得欽佩的人。