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你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)

時(shí)間:2025-05-10 作者:琴心月

優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇一

今天是如此特別的一天,以至于我不得用手去將它觸碰,我太怕它碎啦,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴。

家長(zhǎng)會(huì)是無(wú)聊的、讓人頭痛的,而主題班會(huì)卻是有趣的,當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)遇到主題班會(huì)會(huì)是什么樣的?我們將給你解答。

清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有散發(fā)出那股淡雅的光時(shí),我早已從夢(mèng)中醒來(lái),心中不禁有一絲興奮與激動(dòng),只為早晨那家長(zhǎng)會(huì)與班隊(duì)會(huì)的完美結(jié)合。來(lái)到教室,組織同學(xué)們搬好啦桌椅,一切都井然有序地進(jìn)行著,我與室友們給大家上演啦我們的奇葩生活,雖然很多地方都帶些喜劇色彩,但不能磨滅的是彼此的情誼。總的來(lái)說(shuō),在這次班會(huì)上我收獲啦快樂(lè),但更多是或許是一種感動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)有太多的人值得我們?nèi)ジ兄x。這不禁使我潸然淚下,不禁說(shuō)出藏在心底最真實(shí)的情感。也許是一種成長(zhǎng)!先先,我怎么能不愛(ài)她?盡管她罵我,批評(píng)我,甚至有時(shí)候有一個(gè)周都不跟我說(shuō)話,但我知道她是為我才這樣做。外表看來(lái),她是如此堅(jiān)強(qiáng)和霸道,只怪我沒(méi)看到她那顆細(xì)膩而又千瘡百孔的心。她把最好的展現(xiàn)在啦我們的面前,釋放出陽(yáng)光,帶領(lǐng)我們走向光明與快樂(lè),當(dāng)我已經(jīng)啦解啦一些,看清啦一些東西時(shí),我應(yīng)該更愛(ài)她!她總是陪在我們身邊,不曾離去,宛如一棵大樹,遮擋住啦風(fēng)雨的襲擊。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽,一回頭,果然是她!她病啦,卻堅(jiān)持陪著我們。不知有多少個(gè)夜晚,我們一起聊天,一起玩耍,彼此傾訴,互相安慰。不敢想象,沒(méi)有她我會(huì)怎么辦?課堂上,她是老師,我們尊重她,她卻像是我們的姐姐,我們的朋友。她因?yàn)槲覀儾偎槔残模铱吹嚼玻覀兌伎吹嚼?

下午,大家的心情也越來(lái)越開(kāi)心。我們參加啦“蘿卜蹲”的游戲,事實(shí)上我們香蕉隊(duì)是很有策略的,只不過(guò)有人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致自己喊的`結(jié)果與其他人不一樣,就這樣我們香蕉隊(duì)的成員懷著又想成為冠軍卻又慶幸不用再受折磨的糾結(jié)心情下啦戰(zhàn)場(chǎng)。既然是親子活動(dòng),也少不啦孩子與父母的較量。我們九個(gè)孩子與九個(gè)父母展開(kāi)啦激烈的真人cs大比拼。我因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)那么一點(diǎn)點(diǎn),所以就光榮地當(dāng)上啦隊(duì)長(zhǎng),可由于自己的心急,每次都迫不及待地沖上前方,所以我總是第一個(gè)犧牲的。但我也可以消滅到5-6條的生命,也就說(shuō)基本上能打掉兩個(gè)“爸爸”或“媽媽”,哈哈,我這隊(duì)長(zhǎng)也不是一點(diǎn)用也沒(méi)有吧。不管怎么說(shuō),從這些小事件也能看出父母對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)。我們是小樹苗拼命地發(fā)芽,他們?nèi)缤髽洌瑫r(shí)刻守候著我們。夕陽(yáng)西下,有兩棵樹親密地屹立在山頭,影子中,清晰地看見(jiàn)那棵小樹依偎在大樹身旁。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇二

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,古往今來(lái)[注:從古到今。],人們常常把自己的恩師比作蠟燭,燃燒自己,照亮他人;比作辛勤的園丁,培育出一個(gè)個(gè)“祖國(guó)的花朵”;還有人把老師比作路燈,指引我們前進(jìn)的道路。

而我要說(shuō),老師是一棵大樹,一棵給人安全感的大樹,無(wú)論是在驕陽(yáng)似火的夏天,還是在北風(fēng)呼嘯的冬天,“大樹”都張開(kāi)雙手,將一片片綠蔭灑向大地,為我們提供乘涼的好地方,為我們遮風(fēng)擋雨,保護(hù)我們這些“正在成長(zhǎng)的小苗”,呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)經(jīng)您的推薦,參加了市級(jí)閱讀寫作大賽參賽者的選拔。那天,我信心滿滿的做完了試卷,自以為憑自己在班級(jí)的好成績(jī),進(jìn)入總決賽一定不是問(wèn)題!但卻……結(jié)果并不是我想的那樣,成績(jī)并不理想。就差一步之遙!我就能進(jìn)軍總決賽了!我后悔,后悔自己平時(shí)沒(méi)有好好積累知識(shí),我懊惱,懊惱失去了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就連您,也替我感到深深地惋惜。但您仍然用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛贊賞地望著我。似乎在鼓勵(lì)我:“別灰心!加油!還有機(jī)會(huì)呢!只要你肯努力,一定會(huì)有所進(jìn)步!”

為了使我“更上一層樓[注:原意是要想看得更遠(yuǎn),就要登得更高。后比喻使已取得的成績(jī)?cè)偬岣咭徊健”,老師您還給了我許多資料和高難度的測(cè)試卷,讓我參透,讓我進(jìn)步,為以后的學(xué)習(xí)生活做下鋪墊。

老師——我心目中的大樹。在我記憶的珍珠里,還隱藏著這么一個(gè)難忘的小故事——。

著您那疑惑的神情,看著同學(xué)們不解的眼神,我的臉上一陣陣發(fā)燒,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!是啊!曾經(jīng)是優(yōu)秀干部的我,竟然也會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò),該罵!真該罵!為了這件事,我也曾經(jīng)怨過(guò)您,怨您不顧及我的面子。但事實(shí)證明我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)您有意見(jiàn)。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí),就應(yīng)該立即改正,難道不是嗎?天才是白分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。畢竟,經(jīng)您調(diào)教出的好學(xué)生還少?俗話說(shuō)的好:打是疼,罵是愛(ài)。您也是為了我好啊!

老師——我心目中的大樹。您擁有了大樹的所有優(yōu)點(diǎn),您釋放出氧氣,把無(wú)窮的知識(shí)導(dǎo)入我們的`大腦,您吸收二氧化碳,幫助我們改正惡習(xí)。

但為我們嘔心瀝血[注:嘔:吐;瀝:一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業(yè)、工作、文藝創(chuàng)作等用心的艱苦。]的老師要我們豐厚的報(bào)答嗎?不,不是的。只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們的全身心投入;只要在下課后,懂禮貌,用一抹抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問(wèn)好;只要在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),老師就會(huì)倍感欣慰,這就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)!

老師的心,不是白銀,卻比白銀更純;不是黃金,卻比黃金更珍貴。老師的心,至純至珍,偉大,無(wú)私。老師,您是蠟燭,您是園丁,您是路燈,您更是我心目中的大樹!

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇三

我身上,班主任正在講題,題目我都懂,并且也做對(duì)了。白板上的語(yǔ)法在我看來(lái),如同“鬼畫符”一般,讓我的大腦漸感疲倦。在下午這個(gè)容易困倦的因素下,我不由得低下頭,任目光從白板上轉(zhuǎn)移。手似乎無(wú)事可做,于是鬼使神差地拿起一只按動(dòng)筆,不斷地按下,彈起。這似乎讓我的批卷少了幾分。這時(shí),班主任忽然喊道:“你給我站起來(lái)!”說(shuō)著,就用手指向了我。我似乎遇著一個(gè)霹靂,一瞬間清醒過(guò)來(lái)。

在眾人的日光下我紅著臉徐徐站起。

這時(shí)我羞愧難當(dāng),恨不得在地面上挖條縫鉆進(jìn)去。班主任看了我一眼,眼神中。

充滿著憤怒和失望,好似還有一絲恨鐵不成鋼。

下課了,我被班主任叫到辦公室,用平靜而十分奇怪的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別人這樣,我可能只會(huì)說(shuō)一下,讓他不再要這樣了。但你,我一定得批評(píng)。剛剛你按的是哪支筆,扔在那個(gè)垃圾筒里。扔完回教室,下次再這樣繼續(xù)罰站。”我心里萬(wàn)分不舍地將那支筆扔進(jìn)垃圾桶里,可還是遵從師命。

雖然我失去了一支小小的筆,但我卻明白了他的苦心。為了時(shí)刻提醒自己,我買了一支一模一樣的筆。

班主任對(duì)我比其他的'同學(xué)更加嚴(yán)厲,但卻十分關(guān)心我。有一次考試,我因?yàn)樯≌?qǐng)假,他就在上課時(shí)請(qǐng)別的同學(xué)幫我記一下筆記。放學(xué)時(shí)將作業(yè)和筆記放在校門口,方便我母親來(lái)取。

班主任雖對(duì)我嚴(yán)厲,但卻是為了讓我能夠更上一層樓。他像棵大樹一樣,不。

斷提醒我不要懈怠。同時(shí)也保護(hù)我不被外界干擾,讓我堅(jiān)守初心。

我一定會(huì)不志師恩,勇往直前,不負(fù)老師的希望,去書寫人生光華。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇四

我最愛(ài)櫻花,從小就喜歡。每當(dāng)四月,我總是喜歡站在櫻花樹下,看那櫻花漫天飛舞。每當(dāng)春風(fēng)溫柔地吹起,樹上的櫻花花瓣慢慢地飄落下來(lái),直到親吻著大地才靜止不動(dòng)。

記得我6歲生日時(shí),爸爸帶著我在村西南面的菜地中栽下了一顆生機(jī)勃勃的小樹苗。對(duì)!就是櫻花樹!剛開(kāi)始的那幾天,我非常興奮,天天都讓爸爸去澆水,可是每次我都發(fā)現(xiàn)櫻花樹還是那么小,期盼中的櫻花飛舞的場(chǎng)面也總是看不到。幾周后,這件事就被沒(méi)耐性的我忘到腦后了,我再也沒(méi)去給它澆過(guò)水施過(guò)肥。

直到今年春天,我經(jīng)過(guò)菜園時(shí),聞到一種淡淡的芳香,才想起曾經(jīng)在這里栽過(guò)櫻花樹。走近一看,我發(fā)現(xiàn)櫻花樹已經(jīng)長(zhǎng)得非常高。櫻花盛開(kāi),一團(tuán)團(tuán),一簇簇,擠在一起,迎著溫柔的春風(fēng)嘻嘻哈哈,搖頭晃腦。比起其他綠油油的.植物,這棵挺立的粉紅櫻花樹格外獨(dú)特,它的香味甜而不膩,十分清新。春風(fēng)吹起,花瓣緩緩落下,溫暖而美麗。我駐足欣賞了一會(huì)兒,碰到鄰居家的爺爺,他告訴我爸爸對(duì)這棵櫻花樹非常上心,每隔兩三天就會(huì)來(lái)給樹澆水,暴風(fēng)雨的時(shí)候總會(huì)過(guò)來(lái)檢查一下。

我心里酸酸的,爸爸對(duì)這棵櫻花樹真好。我覺(jué)得他對(duì)櫻花樹比對(duì)我還好,至少我在學(xué)校累得半死,回家后,他從來(lái)沒(méi)有安慰過(guò)我一句。正想著,風(fēng)雨卻毫無(wú)征兆地來(lái)了,我離家好幾百米,跑也來(lái)不及了,我只好躲到櫻花樹下,等待風(fēng)雨離開(kāi)再回家。不知道過(guò)了多久,我模糊地看到一個(gè)身影向我跑來(lái),近看才發(fā)現(xiàn)是爸爸,他是來(lái)看櫻花樹的,還是來(lái)接我回家的?他跑到樹下,埋怨我:“這么大的雨也不知道回家啊,到處找你呢!”他把傘遞給我,又把外套脫下來(lái)披在我的身上:“快走吧!”冷冷的風(fēng)雨里,我卻感覺(jué)心里暖洋洋的。

對(duì)啊,爸爸就是這樣,他不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話,但會(huì)做許多愛(ài)你的事。想想爸爸這么多年來(lái)為我做的事,即使是一棵樹,因?yàn)槭俏蚁矚g的,他也細(xì)心呵護(hù)著,就像呵護(hù)我一樣,爸爸,就是我心底的那棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨!

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇五

我是村中的一棵大樹,我可以把自己的所有東西全部奉獻(xiàn)出來(lái),我不僅可以做成紙張,還可以凈化空氣,防止土地變成沙漠,供大家乘涼等。我就是大家應(yīng)該好好謝謝的村中的大樹噢!

春天時(shí),我的葉子綠油油的,雨哥哥會(huì)給我把枝頭上臟的.葉子洗干凈,再找風(fēng)姑娘給我吹干。春風(fēng)拂面,這感覺(jué)真是倍兒棒!

夏天時(shí),蟬在我的枝頭上唱美妙的歌曲,還會(huì)在我身旁安家,養(yǎng)蟬寶寶。還會(huì)有一些城市里的人帶著自己的孩子到這里來(lái)郊游。一大早來(lái)到這里,搭好帳篷,上午到村邊的山上去玩,中午在帳篷里簡(jiǎn)單休息一下,下午大人在搭建燒烤架,小孩在我身邊玩捉迷藏。晚上燒烤,孩子們唱歌,然后睡覺(jué)。在寂靜的夜晚里,我聽(tīng)到了蛐蛐的叫聲,聽(tīng)見(jiàn)了清泉流動(dòng)的聲音,這聲音真的太美妙了!

秋天時(shí),葉子一個(gè)個(gè)落下來(lái),給我鋪上一層被子。老爺爺在樹下下象棋,打撲克。還有老奶奶在談?wù)摻衲甑氖粘稍趺礃印?tīng)見(jiàn)老爺爺老奶奶爽朗的笑聲。我雖然外面感受不到,但內(nèi)心是特別高興的!

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇六

世界上最大的愛(ài)是父母親的愛(ài),他一生伴隨著我的成長(zhǎng),而其中最深沉、最嚴(yán)肅的就是父愛(ài),他就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨。

每次都是媽媽準(zhǔn)備好菜的。我問(wèn)媽媽要出去多久媽媽對(duì)我說(shuō):“大約要去一個(gè)星期。”我的臉一下子耷拉啦下來(lái)我的眼神轉(zhuǎn)到啦爸爸的臉上讓我感到驚訝的是爸爸沒(méi)有很焦急的樣子而是顯得一副若無(wú)其事的樣子。媽媽出差去啦只剩下啦我和爸爸兩個(gè)人到第二天的清晨我在朦朧的睡意中爬啦起來(lái)一想到今天要餓肚子就焦急的不得啦。此時(shí)我心想:“以前我看過(guò)媽媽炒菜在旁邊也偷學(xué)啦不少呢要不我還是自己來(lái)吧!”于是我朝廚房的方向走去還沒(méi)走多遠(yuǎn)遠(yuǎn)處就飄來(lái)啦一股濃濃的蛋炒飯的味道。咦誰(shuí)在我們家的廚房難道是媽媽回來(lái)啦。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我慢慢的走啦進(jìn)去頓時(shí)看見(jiàn)啦一個(gè)忙碌的身影在廚房里到處走來(lái)走去再仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸。“爸爸盡然在弄早餐”我驚訝的說(shuō)。爸爸那玩去正拿著鍋鏟彎著腰仔細(xì)的炒著鍋里的飯那個(gè)技巧十分的嫻熟。這時(shí)我看到爸爸那彎曲的脊背我想到啦爸爸為我做的事我感覺(jué)到他老啦。而我已經(jīng)長(zhǎng)大啦淚水情不自禁的涌現(xiàn)啦出來(lái)這時(shí)爸爸好像察覺(jué)到我啦我趕緊拭干啦淚。爸爸走出廚房看到我時(shí)并不感到驚訝。而是對(duì)我說(shuō):“來(lái)吃飯吧!”我趕緊走過(guò)去幫爸爸拿碗。這碗裝著滿滿的飯的碗捧在我的手上暖在我的心里我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這碗飯又時(shí)不時(shí)的望著父親。父親在我心目中的地位一下子高大啦起來(lái)那天早晨是我吃的最香的一次啦。后來(lái)媽媽回來(lái)后我好奇的問(wèn)媽媽爸爸怎么會(huì)炒菜的?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí)在我早上沒(méi)起床之前爸爸就已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好啦而不是我準(zhǔn)備的。”

原來(lái)爸爸是那么的偉大,他是愛(ài)我的,只是這個(gè)愛(ài)是默默的、深沉的`、嚴(yán)肅的就像一棵大樹般的無(wú)私。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇七

春天邁著輕快的腳步來(lái)到了人間,喚醒了大地。我感覺(jué)渾身充滿了力量,迫不及待地想出去看看。我卯足了勁兒,挺直了腰板,使出了全身的勁兒往上鉆。加油,加油,再加油!耶,我沖破了束縛!我,一片可愛(ài)的小樹葉,終于光榮地來(lái)到了這個(gè)世界!我伸了個(gè)懶腰,揉了揉惺忪的睡眼,好奇地打量起來(lái):哇,我身邊的好多小葉子正揮著她們?nèi)崮鄣男∈趾臀掖蛘泻裟兀∵h(yuǎn)處,陽(yáng)光灑在房屋上,斑斑點(diǎn)點(diǎn),金色的光在跳動(dòng),嫩綠的小草也剛鉆出來(lái),享受著春光。我興奮地大口大口呼吸芬芳的空氣,隨著風(fēng)兒跳起舞來(lái)。

沐浴著溫暖的陽(yáng)光,我盡情舒展開(kāi)自己柔美的身姿。漸漸地,身上的顏色從淺綠變深了,我的身體也強(qiáng)壯起來(lái)。我和我的葉子伙伴們高高興興地手拉著手,悄悄地?fù)纹鹆艘话寻丫G陰傘。人們也愛(ài)在我們身下的陰涼處鋪開(kāi)墊子,吃吃東西,談笑風(fēng)生。看著人們那一張張快樂(lè)的笑臉,我也開(kāi)心地笑了。

秋天漸漸來(lái)臨了,我感覺(jué)沒(méi)有以前那樣強(qiáng)壯了,葉片邊緣被枯黃占領(lǐng),最末端還打起了卷,歲月已毫不留情地在我身上刻下了道道刺眼的斑紋。兄妹們被蟲子咬了好幾個(gè)洞,經(jīng)不住寒風(fēng),相繼落下,只剩下我一個(gè)人孤獨(dú)地掛在枝上。看著它們悠悠飄落,我的心頭一酸……一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),我只覺(jué)得全身冷冷的,被風(fēng)輕輕一吹就飄了起來(lái),我知道,我也要離開(kāi)大樹母親的懷抱了:“母親,我不愿離開(kāi)您!”但一想到我還能為母親盡一份力,我微笑著在空中打著旋兒,飄飄悠悠緩緩落地:“母親,讓我在您腳下化作肥料吧,也算盡了我的心……”

冬去春來(lái),陽(yáng)光下,新芽又在萌發(fā)……。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇八

每次都是媽媽準(zhǔn)備好菜的。我問(wèn)媽媽要出去多久媽媽對(duì)我說(shuō):“大約要去一個(gè)星期。”我的臉一下子耷拉了下來(lái)我的眼神轉(zhuǎn)到了爸爸的臉上讓我感到驚訝的是爸爸沒(méi)有很焦急的樣子而是顯得一副若無(wú)其事的樣子。媽媽出差去了只剩下了我和爸爸兩個(gè)人到第二天的清晨我在朦朧的睡意中爬了起來(lái)一想到今天要餓肚子就焦急的不得了。此時(shí)我心想:“以前我看過(guò)媽媽炒菜在旁邊也偷學(xué)了不少呢要不我還是自己來(lái)吧!”于是我朝廚房的方向走去還沒(méi)走多遠(yuǎn)遠(yuǎn)處就飄來(lái)了一股濃濃的蛋炒飯的味道。咦誰(shuí)在我們家的廚房難道是媽媽回來(lái)了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我慢慢的走了進(jìn)去頓時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影在廚房里到處走來(lái)走去再仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸。“爸爸盡然在弄早餐”我驚訝的說(shuō)。爸爸那玩去正拿著鍋鏟彎著腰仔細(xì)的炒著鍋里的飯那個(gè)技巧十分的嫻熟。這時(shí)我看到爸爸那彎曲的脊背我想到了爸爸為我做的事我感覺(jué)到他老了。而我已經(jīng)長(zhǎng)大了淚水情不自禁的涌現(xiàn)了出來(lái)這時(shí)爸爸好像察覺(jué)到我了我趕緊拭干了淚。爸爸走出廚房看到我時(shí)并不感到驚訝。而是對(duì)我說(shuō):“來(lái)吃飯吧!”我趕緊走過(guò)去幫爸爸拿碗。這碗裝著滿滿的飯的碗捧在我的手上暖在我的心里我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這碗飯又時(shí)不時(shí)的望著父親。父親在我心目中的地位一下子高大了起來(lái)那天早晨是我吃的最香的一次了。后來(lái)媽媽回來(lái)后我好奇的問(wèn)媽媽爸爸怎么會(huì)炒菜的?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí)在我早上沒(méi)起床之前爸爸就已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了而不是我準(zhǔn)備的。”

原來(lái)爸爸是那么的偉大,他是愛(ài)我的,只是這個(gè)愛(ài)是默默的、深沉的、嚴(yán)肅的就像一棵大樹般的無(wú)私。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇九

風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云。我走在森林的小道上,聽(tīng)著鳥兒清脆悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,樹上偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只小松鼠。我感受著大自然的美麗,心里別提有多高興了。

嗚嗚,嗚嗚!"森林深處斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)哭聲,我感到很疑惑:這里有人在哭嗎?好奇心促使我尋著哭聲向森林深處走去。

走了一會(huì)兒,哭聲停止了。我向四周看了看,四周空寂寂的,只有鳥兒的叫聲,哪有什么人啊?我準(zhǔn)備離開(kāi),忽然,有個(gè)聲音說(shuō):"你是誰(shuí)?到這里干什么?"我回頭一看,竟然是棵大樹在講話,我嚇了一跳。"你。。你怎么會(huì)講話!"我慢慢說(shuō)道。"我本來(lái)就會(huì)講話,只是你們?nèi)祟惒蛔⒁饬T了!"大樹緩緩地說(shuō)道。"剛才是你在哭嗎,這里空氣清新,花草繁茂,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鳥鳴鶯啼聲不絕于耳。你住在這么美麗舒適的地方,應(yīng)該高興才對(duì)啊,為什么要哭呢?"我問(wèn)道。"唉!"大樹嘆了口氣,"你是不知道,最近有些人,到森林中亂砍亂伐,不僅砍掉了我的兄弟姐妹,也讓我們這些幸存的大樹茶飯不思,寢食難安啊!"說(shuō)罷,他用一根樹枝指了指,我隨著他指的方向看去,果然有許多光禿禿的樹樁,十分顯眼,與森林中和諧的綠色形成了鮮明的`對(duì)比。"他們都是我的兄弟姐妹,只因?yàn)楸任议L(zhǎng)的粗壯,就被那幫可惡的人們砍了下來(lái),做成什么衣柜,桌椅,我現(xiàn)在一天天長(zhǎng)大,就一天天生活在擔(dān)驚受怕之中,一想到將來(lái)還是逃脫不了被砍下來(lái)做家具的命運(yùn),真是害怕呀!"大叔一邊說(shuō)著,眼淚簌簌地掉了下來(lái)。"真是可惡,法律已經(jīng)禁止了亂砍亂伐,他們還為了利益到這里偷伐樹木。我一定要去檢舉揭發(fā)他們!"我氣憤地說(shuō)到。

這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)機(jī)器的轟鳴聲。"是那幫偷伐者,他們又來(lái)了!"大樹驚恐地說(shuō)到。不一會(huì)兒,幾個(gè)人便拿著電鋸走了過(guò)來(lái),張望了四周的樹,指著跟我說(shuō)話的那棵大樹說(shuō)道:"這棵不錯(cuò),把它砍了吧。""不行,樹木是我們好朋友,它們不但可以凈化空氣,還是鳥兒昆蟲的家園,你們不能砍掉它!"我見(jiàn)他們要砍掉大樹,急忙大喊。"走開(kāi)走開(kāi),別耽誤我們工作。"其中一個(gè)偷伐者過(guò)來(lái)把我趕走。另一個(gè)偷伐者立即驅(qū)動(dòng)電鋸,準(zhǔn)備砍樹。"救命啊。"大樹驚恐地叫道。話音剛落,那個(gè)偷伐者便用電鋸照著樹干橫切下去。"你們別砍它,他是我們的朋友啊!"我喊道。可那兩個(gè)偷伐者完全不顧我的喊叫,仍然在砍伐著樹木。

"別砍他,別砍他。"突然,我一下子驚醒,原來(lái)這都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我想,如果人們還這樣為了利益亂砍亂伐,也許地球上就再也不會(huì)有樹木了!

地球是我們唯一的家園,我們要珍惜我們的家園!

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十

爸爸是世界上最偉大的人,就像大樹一樣,保護(hù)著我們這些小草。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于爸爸你是我的大樹。

作文。

600字,給大家作為參考,歡迎閱讀!

今天是如此特別的一天,以至于我不得用手去將它觸碰,我太怕它碎了,因?yàn)樗鼘?duì)我來(lái)說(shuō)是如此的珍貴。

家長(zhǎng)會(huì)是無(wú)聊的、讓人頭痛的,而主題班會(huì)卻是有趣的,當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)遇到主題班會(huì)會(huì)是什么樣的?我們將給你解答。

清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有散發(fā)出那股淡雅的光時(shí),我早已從夢(mèng)中醒來(lái),心中不禁有一絲興奮與激動(dòng),只為早晨那家長(zhǎng)會(huì)與班隊(duì)會(huì)的完美結(jié)合。來(lái)到教室,組織同學(xué)們搬好了桌椅,一切都井然有序地進(jìn)行著,我與室友們給大家上演了我們的奇葩生活,雖然很多地方都帶些喜劇色彩,但不能磨滅的是彼此的情誼。總的來(lái)說(shuō),在這次班會(huì)上我收獲了快樂(lè),但更多是或許是一種感動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)有太多的人值得我們?nèi)ジ兄x。這不禁使我潸然淚下,不禁說(shuō)出藏在心底最真實(shí)的情感。也許是一種成長(zhǎng)!先先,我怎么能不愛(ài)她?盡管她罵我,批評(píng)我,甚至有時(shí)候有一個(gè)周都不跟我說(shuō)話,但我知道她是為我才這樣做。外表看來(lái),她是如此堅(jiān)強(qiáng)和霸道,只怪我沒(méi)看到她那顆細(xì)膩而又千瘡百孔的心。

她把最好的展現(xiàn)在了我們的面前,釋放出陽(yáng)光,帶領(lǐng)我們走向光明與快樂(lè),當(dāng)我已經(jīng)了解了一些,看清了一些東西時(shí),我應(yīng)該更愛(ài)她!她總是陪在我們身邊,不曾離去,宛如一棵大樹,遮擋住了風(fēng)雨的襲擊。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一聲咳嗽,一回頭,果然是她!她病了,卻堅(jiān)持陪著我們。不知有多少個(gè)夜晚,我們一起聊天,一起玩耍,彼此傾訴,互相安慰。不敢想象,沒(méi)有她我會(huì)怎么辦?課堂上,她是老師,我們尊重她,她卻像是我們的姐姐,我們的朋友。她因?yàn)槲覀儾偎榱诵模铱吹搅耍覀兌伎吹搅?

下午,大家的心情也越來(lái)越開(kāi)心。我們參加了“蘿卜蹲”的游戲,事實(shí)上我們香蕉隊(duì)是很有策略的,只不過(guò)有人沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),導(dǎo)致自己喊的結(jié)果與其他人不一樣,就這樣我們香蕉隊(duì)的成員懷著又想成為冠軍卻又慶幸不用再受折磨的糾結(jié)心情下了戰(zhàn)場(chǎng)。既然是親子活動(dòng),也少不了孩子與父母的較量。我們九個(gè)孩子與九個(gè)父母展開(kāi)了激烈的真人cs大比拼。我因?yàn)橐郧皩W(xué)過(guò)那么一點(diǎn)點(diǎn),所以就光榮地當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng),可由于自己的心急,每次都迫不及待地沖上前方,所以我總是第一個(gè)犧牲的。但我也可以消滅到5-6條的生命,也就說(shuō)基本上能打掉兩個(gè)“爸爸”或“媽媽”,哈哈,我這隊(duì)長(zhǎng)也不是一點(diǎn)用也沒(méi)有吧。不管怎么說(shuō),從這些小事件也能看出父母對(duì)我們無(wú)盡的愛(ài)。

我們是小樹苗拼命地發(fā)芽,他們?nèi)缤髽洌瑫r(shí)刻守候著我們。夕陽(yáng)西下,有兩棵樹親密地屹立在山頭,影子中,清晰地看見(jiàn)那棵小樹依偎在大樹身旁。

世界上最大的愛(ài)是父母親的愛(ài),他一生伴隨著我的成長(zhǎng),而其中最深沉、最嚴(yán)肅的就是父愛(ài),他就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨。

回想起上個(gè)星期,媽媽對(duì)我和爸爸宣布了一個(gè)不好的消息:“媽媽要出差了。”聽(tīng)到這句話我的心一下子涼了下來(lái),想到媽媽要出差去了,我和爸爸該怎么活下去,沒(méi)有人給我們煮飯,沒(méi)有人燒菜給我們吃。雖然爸爸還在,可我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)爸爸下過(guò)廚房燒菜給我們吃啊。

每次都是媽媽準(zhǔn)備好菜的。我問(wèn)媽媽要出去多久,媽媽對(duì)我說(shuō):“大約要去一個(gè)星期。”我的臉一下子耷拉了下來(lái),我的眼神轉(zhuǎn)到了爸爸的臉上,讓我感到驚訝的是,爸爸沒(méi)有很焦急的樣子而是顯得一副若無(wú)其事的樣子。媽媽出差去了,只剩下了我和爸爸兩個(gè)人,到第二天的清晨,我在朦朧的睡意中爬了起來(lái),一想到今天要餓肚子就焦急的不得了。此時(shí)我心想:“以前我看過(guò)媽媽炒菜,在旁邊也偷學(xué)了不少呢,要不我還是自己來(lái)吧!”于是我朝廚房的方向走去,還沒(méi)走多遠(yuǎn),遠(yuǎn)處就飄來(lái)了一股濃濃的蛋炒飯的味道。咦,誰(shuí)在我們家的廚房,難道是媽媽回來(lái)了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我慢慢的走了進(jìn)去,頓時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影在廚房里到處走來(lái)走去,再仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸。

“爸爸盡然在弄早餐,”我驚訝的說(shuō)。爸爸那玩去正拿著鍋鏟,彎著腰仔細(xì)的炒著鍋里的飯,那個(gè)技巧十分的嫻熟。這時(shí)我看到爸爸那彎曲的脊背,我想到了爸爸為我做的事我感覺(jué)到他老了。而我已經(jīng)長(zhǎng)大了,淚水情不自禁的涌現(xiàn)了出來(lái),這時(shí)爸爸好像察覺(jué)到我了,我趕緊拭干了淚。爸爸走出廚房看到我時(shí)并不感到驚訝。而是對(duì)我說(shuō):“來(lái),吃飯吧!”我趕緊走過(guò)去幫爸爸拿碗。這碗裝著滿滿的飯的碗捧在我的手上,暖在我的心里,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這碗飯,又時(shí)不時(shí)的望著父親。父親在我心目中的地位一下子高大了起來(lái),那天早晨是我吃的最香的一次了。后來(lái)媽媽回來(lái)后,我好奇的問(wèn)媽媽爸爸怎么會(huì)炒菜的?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí)在我早上沒(méi)起床之前,爸爸就已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了而不是我準(zhǔn)備的。”

原來(lái)爸爸是那么的偉大,他是愛(ài)我的,只是這個(gè)愛(ài)是默默的、深沉的、嚴(yán)肅的就像一棵大樹般的無(wú)私。

在我們家里,都有時(shí)刻守護(hù)我們、堅(jiān)不可倒的大樹——父親。

從我小小年紀(jì),記憶模糊時(shí),就有了我和爸爸戲耍的身影。他常常和我玩鉆地洞、捉迷藏,帶我去郊外摘花,去買玩具,他口袋里的各種玩意兒,我民要翻出來(lái)玩。無(wú)論我想要什么零食,他都可以拿出來(lái)。

就這樣,我們一直親密地玩耍。我上了幼兒園后,父親和我之間的相處機(jī)會(huì)慢慢減少了,因?yàn)樗τ诠ぷ鳎偸窃绯鐾須w,但我們的親情照樣不減。

有一天晚上我想吃冬瓜。

“爸爸,我想吃冬瓜。”我用祈求的眼神望著他。

爸爸的嘴說(shuō):“哦”。眼珠子則飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,家里應(yīng)該沒(méi)有冬瓜。

不過(guò),他可不想讓我失望。在我翻書包的一瞬間,他已出去買冬瓜了。不一會(huì)兒,他氣喘吁吁地提著冬瓜回來(lái)。

時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間已到了小學(xué)三年級(jí)。由于爸爸的升職,他的應(yīng)酬更多了,與我相聚的時(shí)間又少了。我九歲生日那天,爸爸問(wèn):“你想要什么生日禮物?”

“你辦公室里有什么有趣的東西?”我問(wèn)道。我知道,他辦公室里常有一些玩意兒。

可是,爸爸卻回答:“太對(duì)不起,兒子,沒(méi)有這些東西。”

“嗯……我要一臺(tái)遙控直升飛機(jī)!”

爸爸想要說(shuō)些什么,但他控制住了,答應(yīng)了我的話。

當(dāng)禮物送來(lái)的那一天,我只說(shuō)了一聲“哦”。那晚,一陳不舍夾雜著不安以及許許多多說(shuō)不明的情感奔涌至心頭,吞掉了我的快樂(lè)。

結(jié)實(shí)的臂膀,溫暖的懷抱,挺拔的身軀。這樣一類人,他們就像參天的大樹一樣,撐起了一個(gè)家。他們,就是父親。

我的父親啊,你就是這樣一棵大樹。

在年少無(wú)知的年代里,我犯過(guò)多少錯(cuò)你都原諒了,只有到了關(guān)于生死、道德原則方面的過(guò)錯(cuò)時(shí),你才會(huì)訓(xùn)誡我一次,你才會(huì)打我一次,然而,當(dāng)時(shí)我只知道你在打我,訓(xùn)我,卻不曾得知,你在打我訓(xùn)我時(shí),你的心也在滴血。

還記得是在一次次夜深人靜的時(shí)候,你一次次喝得神志不清地回家,你十分痛苦,我何嘗又不是呢?但那時(shí)我年少,不知該如何讓你不喝酒,只能獨(dú)自一人躲在暗處,偷偷地流著淚,心痛著。

記得有一次,我在床上睡覺(jué),突然聽(tīng)見(jiàn)有人干嘔的聲音,我輕手輕腳地下了床,把門打開(kāi)一條縫,只見(jiàn)你一手扶墻,一手按著胸,不斷地吐,我有些害怕,怕會(huì)失去你,但我沒(méi)法,只能傷心罷了,只能心痛罷了。

你一直都是我們家的參天大樹,我們一家五口人都在你樹下乘涼,但樹大招風(fēng),再?gòu)?qiáng)健的軀干也不能抵御風(fēng)雨的侵蝕,而你這樣的身體,偏偏又要去喝酒,還天天呆在如同太上老君的煉丹爐一樣煙霧繚繞的地方,整天吸著二手煙,讓原本就勞累的身體更是雪上加霜,就算是這樣,你偏偏還要“挑戰(zhàn)”人類極限似的,非要讓自己酩酊大醉不可。

我生怕你哪天興趣來(lái)了,仿照古龍老人家的做法,豪飲三天三夜,但我知道你不會(huì)的,至少你不是個(gè)意氣用事的莽夫,畢竟你還是我們家的萬(wàn)事通,雖然不是天上知一半地下全知的那種“神人”,但至少還是博覽過(guò)群書的,而且更讓我佩服的是,你凡是讀過(guò)的,都能牢牢記住,而不像我,看一半還要忘一半。你永遠(yuǎn)是我們家的頂梁柱!

這就是我家那位老爺,一個(gè)身體不太好卻總愛(ài)吹牛的老爺,有時(shí)在媽媽面前還玩玩浪漫的有著年輕人心理的老爺,也正應(yīng)為他,我懂得了什么叫好父親。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十一

我是你爸爸,一個(gè)父親在兒子面前說(shuō)起這句話,如果面帶微笑,顯得愛(ài)意燦然,呵護(hù)備至;如果平靜陳述,則會(huì)突顯責(zé)任之中飽含無(wú)限無(wú)奈與幾分自責(zé);如果聲色俱厲,又會(huì)感覺(jué)威加海內(nèi),由不得你說(shuō)出半個(gè)不字!

王朔以這樣一句話給小說(shuō)命名,不知將多少讀者擋在了門外,然而讀完之后,方才體會(huì)以此命名的妙處,實(shí)在感覺(jué)沒(méi)有比這句話更為合適的書名了。

馬林生、馬銳這一對(duì)像父子又不像父子的父子,其實(shí)是包含了無(wú)數(shù)的象征意義。

馬林生的性格多樣,自大又自卑,英雄主義又懦弱可憐。能夠和兒子“平起平坐”,想和兒子成為朋友,兒子被胡同小青年欺負(fù)時(shí),卻又視而不見(jiàn),不敢出面保護(hù),反倒是兒子的同學(xué),一個(gè)女孩子夏青站出來(lái)出手相助。

求關(guān)注不成的馬林生開(kāi)始采用冷暴力,對(duì)兒子不管不問(wèn)。終于在胡同小青年再一次欺負(fù)馬銳,將其打成重傷時(shí),父子關(guān)系再次出現(xiàn)急劇拐點(diǎn)。母親開(kāi)始借此爭(zhēng)奪孩子的撫養(yǎng)權(quán),父母雙方不得以訴諸公堂。法官調(diào)解時(shí),與馬銳的一段對(duì)話尤其精彩,堪稱小說(shuō)的點(diǎn)睛之筆,以作者可以允許的最大限度描述了一個(gè)兒子、一個(gè)被管理者的復(fù)雜心緒和無(wú)奈選擇。最終兒子重新回到父親身邊,不過(guò)父子關(guān)系也重新變回了管理者與被管理者之間的關(guān)系。

小說(shuō)最后有一段對(duì)話很有意思,兒子被胡同小青年打后出院,父親撫摸著兒子頭上的傷疤說(shuō)“我怎么能下這樣的手我真混……”,兒子回答“這不是你打的,再說(shuō)也早不疼了,只是有點(diǎn)癢癢”,父親又說(shuō)“要是你比我高比我壯比我有力氣,你會(huì)還手嗎你會(huì)干挨打嗎?”,兒子回答“別說(shuō)了爸爸,這傷不是你打的”,父親卻又說(shuō)“可我這么對(duì)你還能算你的父親嗎?”,兒子回答“怎么不算?怎么能不算?怎么著都算。”怎么理解作者這段含混其詞的對(duì)話描寫?后面有一段話也許略顯端倪,“鷹、隼、白頭雕蹲踞在同一株樹上的不同枯枝頭,呆呆地長(zhǎng)久凝視著遠(yuǎn)方的高空;狼、豺耷拉著舌頭低著頭沿著單一、固定的路線不停地匆匆來(lái)去;金錢豹在長(zhǎng)板凳上睡覺(jué);鼬鼠在亂竄;白熊在洗澡;黑熊在乞求;大象一直在以同一姿勢(shì)晃著尾巴默默地吃著干草……”

全書結(jié)尾幾句話則將小說(shuō)的象征意義更加顯性:“馬林生看了一眼兒子,神情嚴(yán)肅,‘你真懂事,兒子’……‘嗷——’一聲虎嘯,一只斑斕猛虎從草叢中站起來(lái),鎮(zhèn)定了片刻,打著呵欠一扭一扭地從山石下的小門回籠子里吃飯去了”。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十二

你是我的大樹,在我生命的旅途中,給予我信心與希望,謝謝你!

剛出生的我,是那么的弱小——體重4斤8兩,身長(zhǎng)48公分,在眾人驚奇的目光中,我被他緊緊地抱在懷中,臉上洋溢著幸福的笑容,他,就是我的父親。

小時(shí)候,我蹣跚學(xué)步時(shí),他跟在我的身邊,細(xì)心呵護(hù),真是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”,都說(shuō)女兒不值錢,但父親卻對(duì)我百般疼愛(ài),寵著我,慣著我,什么事都依著我。

小學(xué)時(shí),父親總愛(ài)騎著自行車載我去學(xué)校,坐在父親的身后,看著他結(jié)實(shí)的后背,心中總有一種說(shuō)不出的幸福感,父親的后背為我阻擋了徹骨的寒風(fēng),使我能舒服地坐在后座上,小時(shí)候的我,曾以父親為驕傲,曾經(jīng),他是我的大樹,為我遮風(fēng)擋雨!

可是,隨著年齡的增長(zhǎng),正處于青春期、叛逆期的我,常常因?yàn)橐恍┬∈屡c父親發(fā)生口角,甚至,在他批評(píng)我時(shí),我在內(nèi)心里還恨過(guò)他,可是每次事后父親都會(huì)安慰我,開(kāi)導(dǎo)我,給我講很多的道理,每每這時(shí),我又會(huì)感到說(shuō)不出的愧疚。

記得有一次,偶然間在母親手機(jī)里翻出了一張父親在機(jī)場(chǎng)的背影照,雖然父親極力挺直腰板,但后背還是微微向前傾,背上棱骨分明。那一瞬間,我突然鼻子酸酸的,的確,父親已不再年輕,從我出生到現(xiàn)在,十幾年里,父親每天忙碌于工作,付出了太多的艱辛,有著太多的不易,但他依然愿做我的大樹,為我指引人生方向,讓我在成長(zhǎng)的旅途中勇往直前,充滿信心與希望!

此刻,我想,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要感謝在人生旅途上,為我一路遮風(fēng)擋雨,關(guān)懷備至的那棵大樹——我的父親!

謝謝你,父親,我心中永遠(yuǎn)的大樹!

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十三

父愛(ài)如燈,為你照亮前程;父愛(ài)如樹,為你遮陽(yáng)送蔭;父愛(ài)如雨,為你滋潤(rùn)心田。

----題記。

兩年前的一個(gè)周末,我依靠在大樹旁,沐浴著陽(yáng)光,讀著泰戈?duì)柕纳⑽脑?shī)。過(guò)了一會(huì),后背有點(diǎn)硬,我就挪了一個(gè)位置,這次可真舒服,感覺(jué)坐在了沙發(fā)上。我繼續(xù)讀著書,讀著讀著,我感覺(jué)樹干在顫抖。會(huì)不會(huì)地震啊?我腦子閃過(guò)一個(gè)不好的念頭,趕緊爬了起來(lái)。

“兒子,你終于看完了?”爸爸伸了伸腰,敲了敲麻木的雙腿,準(zhǔn)備站起來(lái)。“老爸,你什么時(shí)候來(lái)的?我靠在你背上多久了?”我尷尬地問(wèn)。“我來(lái)好久了,看你要換一個(gè)姿勢(shì),就來(lái)做一棵有溫度的‘大樹’,讓你舒服些。”說(shuō)完,爸爸拍拍大腿對(duì)我說(shuō):“兒子,坐這來(lái),我們聊聊天。”那天,我們?cè)诓筷?duì)的小樹林里聊足球,聊游戲,聊我和我的小伙伴們......

我們身后的那棵大樹邊上,有一棵小樹苗緊挨著。遠(yuǎn)處,還有幾棵小樹,每次暴風(fēng)雨后都會(huì)東倒西歪,只有這棵小樹苗安然無(wú)恙。我總想:如果我們父子能像這兩棵樹一樣天天相互問(wèn)候,相互鼓勵(lì)那該有多好啊?可我們不能,老爸是個(gè)軍人,和我們過(guò)著聚少離多,兩地分居的日子。

進(jìn)了初中,我的學(xué)習(xí)一直不在狀態(tài)。擅長(zhǎng)寫童話的我怎么也寫不好散文,我開(kāi)始在作文里堆積大量的好詞好句,華麗麗地寫上眾多名人名言。看得老媽直搖頭,老爸把我?guī)нM(jìn)樹林里,他讓我拔小樹苗。半米高的小樹苗我輕輕一拔,就連根拔起。一米高的樹苗已經(jīng)很費(fèi)勁了,一米五的樹苗拔起來(lái)就要用工具了......

我納悶地問(wèn)老爸:“拔樹對(duì)學(xué)習(xí)有幫助嗎?”老爸指了指幾棵樹苗的根須問(wèn)我看出了什么?我不屑一顧地說(shuō):“那還不簡(jiǎn)單,樹越高,根須就越長(zhǎng)越多。”老爸拍著我的肩膀說(shuō):“兒子,學(xué)習(xí)也是這樣。我們不要踮著腳尖讓自己高那么一點(diǎn)點(diǎn),而是要像樹苗一樣努力扎根,越深得到的養(yǎng)分就越多,長(zhǎng)起來(lái)就會(huì)越挺拔。所以,你現(xiàn)在要做的是打好基礎(chǔ)。”

一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我仰望著老爸。我突然覺(jué)得,我們就是部隊(duì)樹林里的那兩顆樹,我緊緊地挨著“大樹”,幸福地成長(zhǎng)著。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十四

我們搬學(xué)校了。

剛開(kāi)始,爸爸不讓我住在學(xué)校。說(shuō)是那里太潮濕,怕會(huì)染上什么病,便天天接送我。因此,他還特地買了一輛挺漂亮的摩托車,只為方便接送我。也不知是什么原因,每次看到爸爸吃力地倒車的樣子,我心里總有一種說(shuō)不出的滋味。

深秋到了。

我身上穿的還是那件單薄的外套。這天出奇的冷,我直打哆嗦。

遠(yuǎn)處,透過(guò)薄霧,看見(jiàn)一束橘黃色的光向我駛來(lái)。再仔細(xì)一看那身影,哦!是爸爸。他手里提著一大袋子的東西。他走過(guò)來(lái),說(shuō):“天氣冷了,怎么不多加點(diǎn)衣服呢?都這么大了,還要爸爸操心呀?!”說(shuō)著,他把那一袋子?xùn)|西塞進(jìn)我的手里。剎那間,關(guān)愛(ài)的暖流和爸爸的手的冰涼形成一種鮮明對(duì)比。我知道,這么冷的天,還騎摩托車,真是……我握住爸爸的手,想責(zé)怪他卻又開(kāi)不了口,便低聲地問(wèn)爸爸:“爸,你冷嗎?”他笑著撫了撫我的頭,說(shuō):“爸爸不冷呀。”我感覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了,似乎有一種叫做眼淚的液體要流出來(lái)了。風(fēng),還在呼呼地刮著,吹得我臉疼。爸爸讓我快穿上衣服去上課,我有些擔(dān)心爸爸,而他仿佛看出了我的憂慮,裝出一副很是舒服的樣子,坐在摩托車上,一只腳踏在前面,另一只腳支撐著,側(cè)著身子,沖我笑笑,叫我不要擔(dān)心,快進(jìn)去。等我走遠(yuǎn)了,爸爸他不停地搓著雙手,還不時(shí)往回看。大概他發(fā)現(xiàn)我走了,悚了悚肩,收緊了脖子,又用嘴沖手哈了口氣。最后,他又消失在風(fēng)中。

后來(lái),我住進(jìn)了學(xué)生宿舍。

剛來(lái)的那幾天,爸爸老是來(lái)送東送西的,一會(huì)來(lái)送毛毯,一會(huì)有來(lái)送飯盒。哎,老爸他……比我媽的心還細(xì)!

又是一天的晚上,我下晚自習(xí)回到宿舍。剛一進(jìn)門,哇!煥然一新。到處都被擦得干干凈凈的。這時(shí),爸爸正拿著濕淋淋的抹布在擦窗戶!“爸!”我叫住了他,“你怎么又來(lái)了?干嘛幫我打掃!這又不是在家!”我是又吼又叫。爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō):“爸爸喜歡做這些事。”(其實(shí)我知道,他是喜歡為我做這些事吧?)他擰干了抹布,又進(jìn)屋來(lái)。他蹲下身子,右手拿著抹布,左手撐在地上,歪著頭,伸長(zhǎng)了脖子,費(fèi)力地在我的書桌下忙活著。不覺(jué)得,爸爸的額頭滲出了幾顆汗珠。在燈光下,我發(fā)現(xiàn)了爸爸幾縷銀閃閃的發(fā)絲。爸,這是怎么啦?難道老了?再一看,他每一根細(xì)發(fā)艱難地挑著小汗珠,隨著爸爸的動(dòng)作一起一伏。我,有一種酸酸的沖動(dòng)。突然,爸爸勇身一躍,手里還拿著抹布呢!這個(gè)時(shí)候的爸爸,可愛(ài)得就像是一個(gè)孩子。望著爸爸如孩童般的笑臉,我也笑了。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十五

在火傘高張的夏天,熾熱的陽(yáng)光彷佛要把地面的柏油路給熔化了。我走在人行道上,突然一陣涼風(fēng)拂過(guò)臉頰,令人神清氣爽、暑氣全消。聽(tīng)!枝椏上的蟬兒此時(shí)正放聲高歌,頌揚(yáng)造物主的奇妙創(chuàng)造,即使生命是短暫艱辛的,卻是如此純真;這在大樹身上所蘊(yùn)藏的智慧,怎不教人感動(dòng)!

何不學(xué)學(xué)大樹的“堅(jiān)強(qiáng)”?毒辣的陽(yáng)光不能使他屈服,反而激發(fā)他的意志力,使他挺直身軀、成長(zhǎng)茁壯,終成蓊郁參天的大樹。而讓人聞之色變的臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),他選擇當(dāng)個(gè)勇士正面迎戰(zhàn),咬緊牙關(guān)、毫不畏懼,因?yàn)樗溃河赆崽爝叧霈F(xiàn)的那抹彩虹是勝利後最甜美、也最驕傲的果實(shí)。

何不學(xué)學(xué)大樹的`“奉獻(xiàn)”?一棵樹經(jīng)過(guò)數(shù)十載、甚至數(shù)百年的光陰,才能撐開(kāi)枝蔭,供人乘涼。透過(guò)光合作用,制造氧氣,供給萬(wàn)物生存最基本的需求。在陡直高聳的山崖、峭壁邊,用他的根牢牢的抓住地表,使大地之母得以生生不息。最後,將身軀奉獻(xiàn),供人建屋居住,造船遠(yuǎn)航,讓生命延續(xù),發(fā)揮最大的價(jià)值。

我抬起頭,望向頭頂上的大樹,點(diǎn)頭向他表達(dá)我的敬意與感謝。謝謝大樹教會(huì)我的事,從他的身上,今天我學(xué)到了最寶貴的一堂課。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十六

我相信爸爸會(huì)是我們永遠(yuǎn)的大樹,就像歌詞里唱的那樣,老爸你是我的大樹,一生陪你看日出。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于爸爸你是我的大樹。

作文。

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我們搬學(xué)校了。

剛開(kāi)始,爸爸不讓我住在學(xué)校。說(shuō)是那里太潮濕,怕會(huì)染上什么病,便天天接送我。因此,他還特地買了一輛挺漂亮的摩托車,只為方便接送我。也不知是什么原因,每次看到爸爸吃力地倒車的樣子,我心里總有一種說(shuō)不出的滋味。

深秋到了。

我身上穿的還是那件單薄的外套。這天出奇的冷,我直打哆嗦。

遠(yuǎn)處,透過(guò)薄霧,看見(jiàn)一束橘黃色的光向我駛來(lái)。再仔細(xì)一看那身影,哦!是爸爸。他手里提著一大袋子的東西。他走過(guò)來(lái),說(shuō):“天氣冷了,怎么不多加點(diǎn)衣服呢?都這么大了,還要爸爸操心呀?!”說(shuō)著,他把那一袋子?xùn)|西塞進(jìn)我的手里。剎那間,關(guān)愛(ài)的暖流和爸爸的手的冰涼形成一種鮮明對(duì)比。我知道,這么冷的天,還騎摩托車,真是……我握住爸爸的手,想責(zé)怪他卻又開(kāi)不了口,便低聲地問(wèn)爸爸:“爸,你冷嗎?”他笑著撫了撫我的頭,說(shuō):“爸爸不冷呀。”我感覺(jué)眼睛濕潤(rùn)了,似乎有一種叫做眼淚的液體要流出來(lái)了。風(fēng),還在呼呼地刮著,吹得我臉疼。爸爸讓我快穿上衣服去上課,我有些擔(dān)心爸爸,而他仿佛看出了我的憂慮,裝出一副很是舒服的樣子,坐在摩托車上,一只腳踏在前面,另一只腳支撐著,側(cè)著身子,沖我笑笑,叫我不要擔(dān)心,快進(jìn)去。等我走遠(yuǎn)了,爸爸他不停地搓著雙手,還不時(shí)往回看。大概他發(fā)現(xiàn)我走了,悚了悚肩,收緊了脖子,又用嘴沖手哈了口氣。最后,他又消失在風(fēng)中。

后來(lái),我住進(jìn)了學(xué)生宿舍。

剛來(lái)的那幾天,爸爸老是來(lái)送東送西的,一會(huì)來(lái)送毛毯,一會(huì)有來(lái)送飯盒。哎,老爸他……比我媽的心還細(xì)!

又是一天的晚上,我下晚自習(xí)回到宿舍。剛一進(jìn)門,哇!煥然一新。到處都被擦得干干凈凈的。這時(shí),爸爸正拿著濕淋淋的抹布在擦窗戶!“爸!”我叫住了他,“你怎么又來(lái)了?干嘛幫我打掃!這又不是在家!”我是又吼又叫。爸爸卻笑嘻嘻地說(shuō):“爸爸喜歡做這些事。”(其實(shí)我知道,他是喜歡為我做這些事吧?)他擰干了抹布,又進(jìn)屋來(lái)。他蹲下身子,右手拿著抹布,左手撐在地上,歪著頭,伸長(zhǎng)了脖子,費(fèi)力地在我的書桌下忙活著。不覺(jué)得,爸爸的額頭滲出了幾顆汗珠。在燈光下,我發(fā)現(xiàn)了爸爸幾縷銀閃閃的發(fā)絲。爸,這是怎么啦?難道老了?再一看,他每一根細(xì)發(fā)艱難地挑著小汗珠,隨著爸爸的動(dòng)作一起一伏。我,有一種酸酸的沖動(dòng)。突然,爸爸勇身一躍,手里還拿著抹布呢!這個(gè)時(shí)候的爸爸,可愛(ài)得就像是一個(gè)孩子。望著爸爸如孩童般的笑臉,我也笑了。

我的爸爸是棵大樹,頂天立地的大樹,即使風(fēng)吹雨打也屹立不倒的大樹。

印象中爸爸能干又堅(jiān)韌,可以一個(gè)人扛起兩口書箱,可以坐在我的身邊指導(dǎo)我寫作,也可以開(kāi)著汽車帶我在人生之路上長(zhǎng)奔。

爸爸除了沒(méi)有閃閃發(fā)光的碩士證博士證,其他一切都很好,其實(shí)這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)也并不十分重要。

我記得小時(shí)候騎在爸爸肩上的日子,爸爸身強(qiáng)力壯,健步如飛,爽朗的笑容有著男子漢氣概,只有大樹這個(gè)詞才能彰顯爸爸的才干與氣魄。

但是我忘記了,大樹也是會(huì)老的,一圈一圈的年輪是抹不去的印記,爸爸當(dāng)然也會(huì)老。但爸爸的外表總是堅(jiān)韌挺拔,讓我忘記,他總有一天也會(huì)拄著拐杖,邁著顫巍巍的步子,佝僂著腰,每走幾步就要停下來(lái)大口地喘息。

爸爸還很年輕,我總是察覺(jué)不到,他依舊身體力行,腳步如飛,有時(shí)還會(huì)孩子似的和我一起比著打游戲,媽媽見(jiàn)了此情此景,只能哭笑不得地說(shuō)我們是一對(duì)小孩。

然而衰老潛移默化,是你看不到的身體里細(xì)胞的分裂,新的誕生,舊的死去。以自身為源分裂的細(xì)胞養(yǎng)育了自己的子女。每秒,每分,每小時(shí),血液涌動(dòng)傳送來(lái)新鮮的氣息,卻沒(méi)有提醒你身體里時(shí)刻存在的守望者,也正在每分每秒中老去。

不知道什么時(shí)候開(kāi)始,慢慢注意到了那些遺忘于角落的細(xì)節(jié)。印象中強(qiáng)壯如樹的爸爸會(huì)微彎著腰,笑起來(lái)時(shí)眼角有細(xì)紋,更重要的,一次無(wú)意中我看到熟睡中的爸爸的頭上有稀疏的白發(fā),像是白色星點(diǎn)。

原來(lái)我一直以為強(qiáng)壯的爸爸,是因?yàn)槲铱床坏剿嗳醯牡胤健?/p>

忽然很想叫醒爸爸,再背著我在長(zhǎng)路上奔跑,再和我一樣孩子樣似的大笑,你是我的大樹,永遠(yuǎn)不會(huì)變老的大樹啊。

但誰(shuí)說(shuō)爸爸不會(huì)變老呢?

爸爸最終還是要在不知不覺(jué)中老去,而你抬起頭卻仍能望見(jiàn)枝繁葉茂,猶如一小片森林。只有夜晚星光璀璨,他放下了因長(zhǎng)久緊繃而發(fā)僵的枝干,你才會(huì)看到那些脆弱的紋理,那些時(shí)光刻在他身上的印記。

不知不覺(jué),我將要遇見(jiàn)“老樹”,面對(duì)爸爸欲滄桑的模樣。但我要裝作不知道,裝作不經(jīng)意間踮起腳尖抬高臂膀讓你垂下的樹枝有處歇息。

小樹已長(zhǎng)大,大樹已老,但小樹相信,大樹依然是大樹。

我相信爸爸會(huì)是我永遠(yuǎn)的大樹,就像歌詞里唱的那樣——“老爸老爸,你是我的大樹,一生陪你看日出……”

在我們家里,都有時(shí)刻守護(hù)我們、堅(jiān)不可倒的大樹——父親。

從我小小年紀(jì),記憶模糊時(shí),就有了我和爸爸戲耍的身影。他常常和我玩鉆地洞、捉迷藏,帶我去郊外摘花,去買玩具,他口袋里的各種玩意兒,我民要翻出來(lái)玩。無(wú)論我想要什么零食,他都可以拿出來(lái)。

就這樣,我們一直親密地玩耍。我上了幼兒園后,父親和我之間的相處機(jī)會(huì)慢慢減少了,因?yàn)樗τ诠ぷ鳎偸窃绯鐾須w,但我們的親情照樣不減。

有一天晚上我想吃冬瓜。

“爸爸,我想吃冬瓜。”我用祈求的眼神望著他。

爸爸的嘴說(shuō):“哦”。眼珠子則飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,家里應(yīng)該沒(méi)有冬瓜。

不過(guò),他可不想讓我失望。在我翻書包的一瞬間,他已出去買冬瓜了。不一會(huì)兒,他氣喘吁吁地提著冬瓜回來(lái)。

時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間已到了小學(xué)三年級(jí)。由于爸爸的升職,他的應(yīng)酬更多了,與我相聚的時(shí)間又少了。我九歲生日那天,爸爸問(wèn):“你想要什么生日禮物?”

“你辦公室里有什么有趣的東西?”我問(wèn)道。我知道,他辦公室里常有一些玩意兒。

可是,爸爸卻回答:“太對(duì)不起,兒子,沒(méi)有這些東西。”

“嗯……我要一臺(tái)遙控直升飛機(jī)!”

爸爸想要說(shuō)些什么,但他控制住了,答應(yīng)了我的話。

當(dāng)禮物送來(lái)的那一天,我只說(shuō)了一聲“哦”。那晚,一陳不舍夾雜著不安以及許許多多說(shuō)不明的情感奔涌至心頭,吞掉了我的快樂(lè)。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十七

爸爸就像一棵大樹一樣,也是一顆頂天立地的大樹,一直守護(hù)在我們的身邊。以下是本站小編為大家整理的關(guān)于爸爸你是我的大樹。

作文。

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“我的家里,有個(gè)人很酷,三頭六臂,刀槍不入,他的手掌有一點(diǎn)粗,牽著我學(xué)會(huì)了走路……”第一次聽(tīng)這首歌,就特別喜歡,這簡(jiǎn)直就是在說(shuō)我的老爸嘛。

我的老爸既不是世界冠軍,也不是大明星,沒(méi)有kimi老爸那樣帥,也沒(méi)有天天老爸那么高。他個(gè)子中等,和詩(shī)齡老爸的身材一樣有點(diǎn)胖,卻不像詩(shī)齡老爸寵詩(shī)齡那般寵我,甚至還有點(diǎn)狠心呢。

我的老爸,是小學(xué)校長(zhǎng)。在我6歲那年,該上一年級(jí)了。讓我意想不到的是:老爸并沒(méi)有讓我在他工作的學(xué)校讀書,而是把我送到了現(xiàn)在的學(xué)校,竟然還是寄宿學(xué)校。那時(shí),一想到五天五夜都不能回家吃飯睡覺(jué),我就難受,還偷偷地流過(guò)眼淚。為這事兒,我還生了老爸的氣,心想:這個(gè)老爸可真狠心!

我的老爸,工作很忙。可是無(wú)論多忙,他都會(huì)把周末留給我,陪我學(xué)習(xí),帶我一起運(yùn)動(dòng)。

老爸喜歡打羽毛球,看他這么愛(ài)運(yùn)動(dòng),我也不甘心當(dāng)小懶蟲,于是纏著老爸教我打羽毛球。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我連一個(gè)球都接不住。慢慢地,我覺(jué)得自己肯定不是打羽毛球的料,還是趁早放棄吧。還沒(méi)等我開(kāi)口,老爸似乎看穿了我的心思。他走到我身邊伸出大手輕輕拭去我額頭上的汗,又拍了拍我的肩說(shuō):“我們走走吧。”

老爸告訴我,做什么事情都不能虎頭蛇尾,光有那三分鐘熱度是學(xué)不到本領(lǐng)的。我聽(tīng)了老爸的話,堅(jiān)持學(xué)習(xí)打羽毛球。漸漸地,漸漸地,我會(huì)握拍、發(fā)力、發(fā)球、扣球了,我非常高興,當(dāng)然,這也有老爸的功勞。慢慢地,我也成了老爸最小的球友。

去年寒假,“狠心”老爸又讓我獨(dú)自一人坐飛機(jī)去三亞的姑姑家玩。三亞的風(fēng)景很美,那里的冬天比長(zhǎng)沙舒服很多。可是,沒(méi)有老爸陪在身邊,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么似的。

從三亞回來(lái),一進(jìn)門,我就撲向老爸,爸爸半蹲著身子張開(kāi)有力的雙臂迎接我的擁抱。摟著老爸的脖子,我卻發(fā)現(xiàn),他的頭上悄悄冒出了幾根白發(fā)。時(shí)間一天天過(guò)去,我慢慢地長(zhǎng)大,老爸卻是一天天地變老。老爸,你是我的大樹,等我長(zhǎng)成你一樣的大樹時(shí),我也為你遮風(fēng)擋雨。

我的爸爸是棵大樹,頂天立地的大樹,即使風(fēng)吹雨打也屹立不倒的大樹。

印象中爸爸能干又堅(jiān)韌,可以一個(gè)人扛起兩口書箱,可以坐在我的身邊指導(dǎo)我寫作,也可以開(kāi)著汽車帶我在人生之路上長(zhǎng)奔。

爸爸除了沒(méi)有閃閃發(fā)光的碩士證博士證,其他一切都很好,其實(shí)這一點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)也并不十分重要。

我記得小時(shí)候騎在爸爸肩上的日子,爸爸身強(qiáng)力壯,健步如飛,爽朗的笑容有著男子漢氣概,只有大樹這個(gè)詞才能彰顯爸爸的才干與氣魄。

但是我忘記了,大樹也是會(huì)老的,一圈一圈的年輪是抹不去的印記,爸爸當(dāng)然也會(huì)老。但爸爸的外表總是堅(jiān)韌挺拔,讓我忘記,他總有一天也會(huì)拄著拐杖,邁著顫巍巍的步子,佝僂著腰,每走幾步就要停下來(lái)大口地喘息。

爸爸還很年輕,我總是察覺(jué)不到,他依舊身體力行,腳步如飛,有時(shí)還會(huì)孩子似的和我一起比著打游戲,媽媽見(jiàn)了此情此景,只能哭笑不得地說(shuō)我們是一對(duì)小孩。

然而衰老潛移默化,是你看不到的身體里細(xì)胞的分裂,新的誕生,舊的死去。以自身為源分裂的細(xì)胞養(yǎng)育了自己的子女。每秒,每分,每小時(shí),血液涌動(dòng)傳送來(lái)新鮮的氣息,卻沒(méi)有提醒你身體里時(shí)刻存在的守望者,也正在每分每秒中老去。

不知道什么時(shí)候開(kāi)始,慢慢注意到了那些遺忘于角落的細(xì)節(jié)。印象中強(qiáng)壯如樹的爸爸會(huì)微彎著腰,笑起來(lái)時(shí)眼角有細(xì)紋,更重要的,一次無(wú)意中我看到熟睡中的爸爸的頭上有稀疏的白發(fā),像是白色星點(diǎn)。

原來(lái)我一直以為強(qiáng)壯的爸爸,是因?yàn)槲铱床坏剿嗳醯牡胤健?/p>

忽然很想叫醒爸爸,再背著我在長(zhǎng)路上奔跑,再和我一樣孩子樣似的大笑,你是我的大樹,永遠(yuǎn)不會(huì)變老的大樹啊。

但誰(shuí)說(shuō)爸爸不會(huì)變老呢?

爸爸最終還是要在不知不覺(jué)中老去,而你抬起頭卻仍能望見(jiàn)枝繁葉茂,猶如一小片森林。只有夜晚星光璀璨,他放下了因長(zhǎng)久緊繃而發(fā)僵的枝干,你才會(huì)看到那些脆弱的紋理,那些時(shí)光刻在他身上的印記。

不知不覺(jué),我將要遇見(jiàn)“老樹”,面對(duì)爸爸欲滄桑的模樣。但我要裝作不知道,裝作不經(jīng)意間踮起腳尖抬高臂膀讓你垂下的樹枝有處歇息。

小樹已長(zhǎng)大,大樹已老,但小樹相信,大樹依然是大樹。

我相信爸爸會(huì)是我永遠(yuǎn)的大樹,就像歌詞里唱的那樣——“老爸老爸,你是我的大樹,一生陪你看日出……”

你就是我生命中的一棵大樹,從不計(jì)較我忘了那無(wú)私的你。你也不曾說(shuō)話,我站在你的面前嬰兒般的哭泣,你的心靈凝聚成空氣,把撫摸將我圍繞,用風(fēng)兒吹干我的淚滴,對(duì)于你這是珍貴的回憶,可是我卻將它化成灰燼,你那善良的笑容從不露出一絲的生氣。

大樹啊,我的老師。

為什么你這么淡定,你知道你只是我生命的一個(gè)平凡的過(guò)客,辛勤的汗水、多少的努力。你就是那么驕傲于我們的一字一句,每當(dāng)我們路過(guò)了你,你就在傻笑,那樣癡癡的笑卻放映出了我們的每一個(gè)回憶。

你偉岸的身軀是那么的耀眼,我們想那么努力地忘記你,這全都是因?yàn)槟惆。惆炎约罕M力地變平凡,盡力地掩飾你非凡的勤勞和汗水。可是你明白嗎?非凡的你盡力變平凡那依然是非凡,因?yàn)槟憔褪仟?dú)特本身。

你是自然中最受歡迎的明星,每當(dāng)我覺(jué)得迷糊,摸不著頭腦,最黑暗的時(shí)候,你就會(huì)呼喚螢火蟲,讓它們?nèi)c(diǎn)亮我心中的光芒,每到夜晚,它就不再黑暗。

憶,將你留住,讓它在我的心里發(fā)芽,慢慢地它將成長(zhǎng)一棵參天大樹,它會(huì)發(fā)亮,亮光一天比一天強(qiáng),總有一天,它會(huì)綻放光芒,點(diǎn)亮你,你就會(huì)成為那顆最閃亮的明珠!

你永遠(yuǎn)都是那棵獨(dú)一無(wú)二的樹!

在我們家里,都有時(shí)刻守護(hù)我們、堅(jiān)不可倒的大樹——父親。

從我小小年紀(jì),記憶模糊時(shí),就有了我和爸爸戲耍的身影。他常常和我玩鉆地洞、捉迷藏,帶我去郊外摘花,去買玩具,他口袋里的各種玩意兒,我民要翻出來(lái)玩。無(wú)論我想要什么零食,他都可以拿出來(lái)。

就這樣,我們一直親密地玩耍。我上了幼兒園后,父親和我之間的相處機(jī)會(huì)慢慢減少了,因?yàn)樗τ诠ぷ鳎偸窃绯鐾須w,但我們的親情照樣不減。

有一天晚上我想吃冬瓜。

“爸爸,我想吃冬瓜。”我用祈求的眼神望著他。

爸爸的嘴說(shuō):“哦”。眼珠子則飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,家里應(yīng)該沒(méi)有冬瓜。

不過(guò),他可不想讓我失望。在我翻書包的一瞬間,他已出去買冬瓜了。不一會(huì)兒,他氣喘吁吁地提著冬瓜回來(lái)。

時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間已到了小學(xué)三年級(jí)。由于爸爸的升職,他的應(yīng)酬更多了,與我相聚的時(shí)間又少了。我九歲生日那天,爸爸問(wèn):“你想要什么生日禮物?”

“你辦公室里有什么有趣的東西?”我問(wèn)道。我知道,他辦公室里常有一些玩意兒。

可是,爸爸卻回答:“太對(duì)不起,兒子,沒(méi)有這些東西。”

“嗯……我要一臺(tái)遙控直升飛機(jī)!”

爸爸想要說(shuō)些什么,但他控制住了,答應(yīng)了我的話。

當(dāng)禮物送來(lái)的那一天,我只說(shuō)了一聲“哦”。那晚,一陳不舍夾雜著不安以及許許多多說(shuō)不明的情感奔涌至心頭,吞掉了我的快樂(lè)。

世界上最大的愛(ài)是父母親的愛(ài),他一生伴隨著我的成長(zhǎng),而其中最深沉、最嚴(yán)肅的就是父愛(ài),他就像一棵大樹為我遮風(fēng)擋雨。

每次都是媽媽準(zhǔn)備好菜的。我問(wèn)媽媽要出去多久媽媽對(duì)我說(shuō):“大約要去一個(gè)星期。”我的臉一下子耷拉了下來(lái)我的眼神轉(zhuǎn)到了爸爸的臉上讓我感到驚訝的是爸爸沒(méi)有很焦急的樣子而是顯得一副若無(wú)其事的樣子。媽媽出差去了只剩下了我和爸爸兩個(gè)人到第二天的清晨我在朦朧的睡意中爬了起來(lái)一想到今天要餓肚子就焦急的不得了。此時(shí)我心想:“以前我看過(guò)媽媽炒菜在旁邊也偷學(xué)了不少呢要不我還是自己來(lái)吧!”于是我朝廚房的方向走去還沒(méi)走多遠(yuǎn)遠(yuǎn)處就飄來(lái)了一股濃濃的蛋炒飯的味道。咦誰(shuí)在我們家的廚房難道是媽媽回來(lái)了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我慢慢的走了進(jìn)去頓時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影在廚房里到處走來(lái)走去再仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸。“爸爸盡然在弄早餐”我驚訝的說(shuō)。爸爸那玩去正拿著鍋鏟彎著腰仔細(xì)的炒著鍋里的飯那個(gè)技巧十分的嫻熟。這時(shí)我看到爸爸那彎曲的脊背我想到了爸爸為我做的事我感覺(jué)到他老了。而我已經(jīng)長(zhǎng)大了淚水情不自禁的涌現(xiàn)了出來(lái)這時(shí)爸爸好像察覺(jué)到我了我趕緊拭干了淚。爸爸走出廚房看到我時(shí)并不感到驚訝。而是對(duì)我說(shuō):“來(lái)吃飯吧!”我趕緊走過(guò)去幫爸爸拿碗。這碗裝著滿滿的飯的碗捧在我的手上暖在我的心里我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這碗飯又時(shí)不時(shí)的望著父親。父親在我心目中的地位一下子高大了起來(lái)那天早晨是我吃的最香的一次了。后來(lái)媽媽回來(lái)后我好奇的問(wèn)媽媽爸爸怎么會(huì)炒菜的?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí)在我早上沒(méi)起床之前爸爸就已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了而不是我準(zhǔn)備的。”

原來(lái)爸爸是那么的偉大,他是愛(ài)我的,只是這個(gè)愛(ài)是默默的、深沉的、嚴(yán)肅的就像一棵大樹般的無(wú)私。

有首歌同學(xué)們都會(huì)哼上一兩句“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了。”不錯(cuò),世上只有媽媽好,可是我覺(jué)得世是還有爸爸好。特別是我的老爸。我的老爸不像田亮那樣是個(gè)世界冠軍,不像王岳倫那樣是個(gè)著名導(dǎo)演。沒(méi)有林志穎那樣帥,沒(méi)有張亮那樣的高,更沒(méi)有郭濤那樣的酷。他個(gè)子中等。而且還有點(diǎn)胖。

見(jiàn)到我和老爸在一起時(shí),總會(huì)有人以為好東西都讓老爸吃了,所以我才長(zhǎng)的這么小,這么瘦。其實(shí)恰恰相反,有好吃,老爸總是第一個(gè)先想到我,總是想方設(shè)法給我留著。我喜歡吃炸薯?xiàng)l,但外面的薯?xiàng)l不新鮮,老爸用新鮮的土豆給我炸薯?xiàng)l。我喜歡吃什么,老爸總是能使出混身解術(shù)做成功,讓我這只小饞貓解解饞。爸爸不僅僅是個(gè)好大廚,更是我的好兄弟。休息天,因?yàn)閶寢屢习啵偸抢习峙阒摇9鋾辏措娪埃嬗螒颍覀円黄鹜孢b控車,一起放風(fēng)箏。生活上老爸總是很隨和。但學(xué)習(xí)上,老爸對(duì)我很嚴(yán)格。就拿墊排球吧,一開(kāi)始,我只能墊一個(gè)二個(gè),無(wú)論怎么學(xué)都學(xué)不好,慢慢的我覺(jué)得我肯定不會(huì)過(guò)關(guān),不想練了。正在我想放棄的時(shí)候,老爸每天都督促我練,練不過(guò)關(guān),不能玩游戲,不能吃好吃的。

在老爸的督促漸漸的一個(gè)一個(gè)墊排球的個(gè)數(shù)多了起來(lái)。一天一月一年,我在慢慢的長(zhǎng)大,老爸卻是一天天的變老,白頭開(kāi)始悄悄長(zhǎng)出來(lái)了,老爸,你是我的大樹。等我長(zhǎng)成你一樣的大樹時(shí),我也為你庶擋風(fēng)雨。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十八

假如爸爸是一棵大樹,那一定是最堅(jiān)強(qiáng)的一棵大樹,遇到風(fēng)雨,不畏艱險(xiǎn),勇往直前。

假如爸爸是一棵大樹,小鳥會(huì)覺(jué)得這棵挺拔的大樹可以創(chuàng)建新家,也可以在這個(gè)新家進(jìn)行裝點(diǎn),裝飾出自己喜歡的風(fēng)格,從而體現(xiàn)家的溫馨。爸爸能做小鳥的新家,更是為我們這個(gè)溫暖家庭付出最多的人。

假如爸爸是一棵大樹,有小朋友在大樹邊上玩耍,爸爸一定會(huì)很開(kāi)心,他們累了便在大樹下休息,拿出一本書,感受樹下乘涼的樂(lè)趣。爸爸就是這棵能在大陽(yáng)下給我遮陰,在高溫下給我最陰涼大樹。

假如爸爸是一棵大樹,我就是一棵小樹苗,在爸爸的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng),風(fēng)雨來(lái)了,大樹爸爸會(huì)為我遮風(fēng)擋雨,不讓我受到一點(diǎn)傷害。一陣陣清風(fēng)吹過(guò),爸爸永不退落,努力的支持著自己。在現(xiàn)實(shí)生活中的爸爸也像一棵大樹一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在保護(hù)著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為我著想,有時(shí)可以把我寵上天,有時(shí)便會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲約束,這是為什么呢?是他們作為爸爸的一種責(zé)任,更是一種親情的完美體現(xiàn),因?yàn)樗麄兿M覀冋娴南褚豢眯涿缫粯樱诮?jīng)歷風(fēng)雨中能茁壯成長(zhǎng),成為有用的國(guó)之棟梁。

我愛(ài)我的爸爸,今后要多體諒爸爸的不容易,做一個(gè)懂事、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,來(lái)回報(bào)爸爸對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇十九

是什么聲音?原來(lái)是我在一棵樹下哭,是誰(shuí)在說(shuō)悄悄話?原來(lái)是我在跟大樹講傷心的事。

那一次我因?yàn)閭倪^(guò)度而跑了出來(lái),我也不知道去哪心情會(huì)好點(diǎn),就發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,那里很少有人聽(tīng)過(guò),但是我有些害怕,不敢過(guò)去,可是因?yàn)樘珎牧耍团苓^(guò)去蹲在那里哭,突然有一片樹葉落在我的頭上,我以為有一個(gè)人來(lái)了,我馬上躲開(kāi),樹葉落到地上了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是樹葉。我想這棵大樹應(yīng)該是想用它的'手摸摸我的頭,安慰我吧。

從那次以后,我每次開(kāi)心或傷心的時(shí)候都會(huì)去那里,傷心時(shí)大樹就會(huì)安慰我,開(kāi)心時(shí)大樹就會(huì)鼓勵(lì)我,夸我,時(shí)間長(zhǎng)了,我發(fā)現(xiàn)大樹的葉子快掉光了,我就對(duì)他說(shuō),你不許再掉葉子,它又掉了兩片葉子,好像說(shuō)“好的。”

后來(lái)我無(wú)聊會(huì)跟大樹玩捉迷藏,每次它都找不到我,它躲的時(shí)候每次我都找得到他,就這樣度過(guò)了一年。

到了冬天,大樹的葉子掉光了,我還是會(huì)跟它玩。有時(shí)我會(huì)帶《夏洛的網(wǎng)》這本書去找它一起看,看著看著我就睡著了,風(fēng)吹了過(guò)來(lái)把樹葉吹到我身上了,我感覺(jué)好溫暖,大樹我成了我在這個(gè)世界上最好的朋友!

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇二十

在人生的旅途中,總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一齊奔跑,一齊分享快樂(lè);在我遭遇失敗時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō),化解我的憂愁。他,就是和我同窗三年的黃嘉輝。

黃嘉輝長(zhǎng)得十分瘦,身高1。57米,腦袋大大的,一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形,便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨(dú)特的黃嘉輝。

有一次,我要參加跳繩比賽,前一天我讓黃嘉輝幫我?guī)б桓吕K子來(lái)。地二天,卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影,我問(wèn)老師,老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒,此刻已經(jīng)住醫(yī)院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):沒(méi)有了繩子我怎樣去比賽呀?!正想著,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我一抬頭,竟然是黃嘉輝的媽媽,她說(shuō):“徐臣威,黃嘉輝說(shuō)這天你要跳繩比賽,讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái),真不好意思,黃嘉輝他這天住院了。”望著眼前的一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了:黃嘉輝雖然住院了,但也不忘這天我要比賽,要給我?guī)ЮK子過(guò)來(lái),我必須會(huì)在這次比賽中取得好成績(jī)!下午,我在操場(chǎng)上飛快地?fù)]著繩子,1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……最后,我不負(fù)重望,贏得了比賽的'第一名。

你是我的大樹小學(xué)(優(yōu)秀21篇)篇二十一

那是我記憶中最失落的一段:打架、吸煙、學(xué)習(xí)狀態(tài)低迷,加上爺爺?shù)娜ナ婪路鹨簧凶钔纯嗟氖露荚谕粫r(shí)間發(fā)生了。被老師勒令回家反省的日子里,母親帶著我回到了老家。

老家門前有棵桑樹,它已經(jīng)很多年了,如今枝繁葉茂,樹底的濃蔭,已可供人乘涼。傷心、無(wú)聊的日子里,只有這棵桑樹,默默陪伴著我。

壞孩子的心,總是堅(jiān)硬的。回到老家,我依然是一副“二流子”的模樣:睡覺(jué)睡到中午開(kāi)飯,電腦玩到夜半三更,與母親頂嘴,和朋友吵架現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我失去了生活的信心。直到那天。

那天,母親早早地把我喚起了床,讓我陪她去修剪門外的桑樹,而我竟然也破例起了身,陪著母親去了。

門外的桑樹,長(zhǎng)得更茂盛了,枝節(jié)也多了不少,比媽媽高出不少的我,借著梯子上了樹。一剪剪下去,一串翠綠的枝丫落下,枝條便露出一個(gè)斜斜的傷口。傷口處,一股白色的液體,漸漸溢出,在陽(yáng)光下那般晶瑩、那般剔透。突然覺(jué)得,這股液體,怎么就這樣熟悉,仿佛是從自己的內(nèi)心涌出的一般??jī)?nèi)心的溫度驀然增加,感覺(jué)身上火辣辣的疼。

“媽媽,為什么要把這些茂密的枝葉剪去?為什么不讓它自由地長(zhǎng)下去?”我開(kāi)口問(wèn)。“桑樹長(zhǎng)得很快,如果不加以修剪,養(yǎng)分被左右枝節(jié)吸取,桑樹就很難長(zhǎng)高。”媽媽一邊低頭剪著枝條,一邊漫不經(jīng)心地說(shuō)。

我仔細(xì)地看著被剪的`桑條慢慢地溢出桑汁,如人的傷口流出的血。

“那是桑樹必須經(jīng)歷的,只有這樣,桑樹才能長(zhǎng)得高大、挺拔。”媽媽依舊平靜地向我說(shuō)著其中的道理。

是的,人生不可能一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷風(fēng),經(jīng)歷雨,就像這桑樹,只有經(jīng)歷了疼與痛,才會(huì)長(zhǎng)得又高又直。

我終于讀懂了媽媽帶我來(lái)的真意,我讀懂了媽媽內(nèi)心的這本無(wú)字的卻又寫滿“愛(ài)”的書。我突然覺(jué)得自己的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)起來(lái),不知道是為了那桑樹,還是為我自己,還是為媽媽。人有時(shí)候就是這樣,一次不經(jīng)意的感受,會(huì)帶給你很大的感悟。回城之后,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),并且取得了滿意的成績(jī)。

以后每年的假期,我都會(huì)回到老家,去修剪門外的桑樹,看那桑汁在陽(yáng)光下晶瑩剔透,聞那桑葉的縷縷芬芳,咀嚼母愛(ài)這本博大的書。

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月工作總結(jié)是在每個(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作完成情況進(jìn)行總結(jié)和概括的一份重要文件,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)工作方法、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。以下是小編為大家收集的月工
只有通過(guò)認(rèn)真總結(jié)財(cái)務(wù)工作,我們才能夠更好地評(píng)估自己的表現(xiàn)并提高工作效率。小編為大家整理了一些財(cái)務(wù)工作總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。
小學(xué)生演講稿是一種展示自己才華和想法的機(jī)會(huì),通過(guò)演講可以提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。接下來(lái)是一些小學(xué)生在課堂上發(fā)表的精彩演講稿,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作狀態(tài)進(jìn)行梳理和檢視的必要步驟。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下月工作總結(jié)樣本,并思考如何運(yùn)用到自己的工作中。三個(gè)月的磨刀練陣,按理說(shuō),自己到底是寶刀還是
工作鑒定是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過(guò)程,需要員工和主管共同參與和溝通,以達(dá)成最終的評(píng)價(jià)結(jié)果。工作鑒定是一個(gè)重要的管理工具,以下是一些實(shí)用的技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考。
主持詞的語(yǔ)氣要親切、親近,讓觀眾感到受到尊重和關(guān)注。現(xiàn)在請(qǐng)留意舞臺(tái)中央,我們即將為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演,讓我們一起目睹奇跡的發(fā)生。主持詞。的,大家也許還不
最重要的是,演講稿應(yīng)該體現(xiàn)演講者的真誠(chéng)和自信,使聽(tīng)眾能夠被打動(dòng)和啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,可以了解到不同的演講風(fēng)格和技巧。同志們:這次全市重點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)工作會(huì)議
畢業(yè)典禮是學(xué)校給予畢業(yè)生的特殊榮譽(yù),也是對(duì)他們辛勤學(xué)習(xí)的肯定和鼓勵(lì)。接下來(lái)是一些畢業(yè)典禮上的經(jīng)典祝福語(yǔ),希望能給新畢業(yè)生帶來(lái)一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家
黨員自我鑒定是黨員對(duì)自己政治思想、工作作風(fēng)、組織紀(jì)律等方面的檢查和自我約束的重要手段。現(xiàn)在,我們來(lái)了解一些黨員自我鑒定的實(shí)用技巧和方法,希望能給大家寫好自己的鑒
優(yōu)秀作文需要勇于創(chuàng)新和突破,不拘泥于傳統(tǒng)的寫作方式,敢于嘗試新的表達(dá)形式。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和觸動(dòng)。
教師轉(zhuǎn)正是指教師從試用期轉(zhuǎn)正的過(guò)程,是對(duì)教師工作表現(xiàn)的一種綜合評(píng)價(jià)和認(rèn)可。教師轉(zhuǎn)正是教師職業(yè)生涯中的一個(gè)重要里程碑,對(duì)于教師個(gè)人來(lái)說(shuō),是一次肯定和鼓勵(lì),也是一個(gè)
報(bào)告范文是一種用于描述和說(shuō)明某個(gè)事件、事物或主題的書面材料,它可以提供詳細(xì)的信息和分析。最后,希望大家通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,能夠提高自己的寫作水平并發(fā)掘自己的創(chuàng)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員參與黨的建設(shè)和改革創(chuàng)新的一種方式。以下是一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业乃枷胼斔秃涂偨Y(jié)有所幫助。尊敬的軍隊(duì)黨支部:
述職報(bào)告應(yīng)該突出自己在工作中的成果和成績(jī),展示自己的專業(yè)水平和能力。學(xué)習(xí)這些成功的述職報(bào)告范文,提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間
德育工作總結(jié)是學(xué)校德育工作的動(dòng)力源泉,通過(guò)總結(jié)可以激勵(lì)教師積極參與德育工作。以下是一些學(xué)校德育工作總結(jié)的范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地理清思路,提出有建設(shè)性的改進(jìn)方案。我們可以從以下這些心得體會(huì)中汲取經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。《紅巖》是一部描寫重慶解放前夕嚴(yán)酷的
寫個(gè)人總結(jié)有助于我們回顧過(guò)去的成果和經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,其中的觀點(diǎn)和結(jié)構(gòu)或許可以對(duì)你的寫作有所啟迪。做為一名教師,需
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是展示自己參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的證明,也是對(duì)自己經(jīng)歷的一種記錄和回憶。接下來(lái),小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
作文是一種綜合性的語(yǔ)言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫作水平。隨著春節(jié)的臨近,森林里的動(dòng)
教師工作總結(jié)可以幫助教師反思自己的教育教學(xué)理念和方法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)句流暢、結(jié)構(gòu)合理,還要展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維方式和深刻的洞察力。以下是小編為大家分享的一些經(jīng)典優(yōu)秀作文賞析,希望能給大家的寫作帶來(lái)一些思考。
教師演講稿可以幫助教師更好地應(yīng)對(duì)各種場(chǎng)合和情境,使演講更加適應(yīng)實(shí)際需要。教師演講稿是教師在教學(xué)活動(dòng)中,通過(guò)口頭表達(dá)方式向?qū)W生進(jìn)行講話的一種書面材料。它是教師與學(xué)
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。20__年寒假到現(xiàn)在,由于新型冠狀
教研可以幫助教師們發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和潛力,為他們的未來(lái)發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。探索教研的道路是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),下面是一些教研創(chuàng)新的案例。圍繞“全面提高學(xué)生
優(yōu)秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語(yǔ)文成績(jī)的有效方法。讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,感受其中的深意和美麗。今天一大早我就起床了,打開(kāi)門一看,啊!外
心得體會(huì)的寫作可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己在工作、學(xué)習(xí)或者生活中的不足和進(jìn)步。這里有一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望能夠啟發(fā)大家在寫作中發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以總結(jié)出一系列成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,為以后的活動(dòng)提供借鑒。下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望可以對(duì)大家的寫作提供一些思路。
人力資源管理的成功離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者的正確決策和良好的人際溝通能力。小編為大家整理了一份人力資源管理的指南,希望能對(duì)大家有所幫助。根據(jù)本年度工作情況與存在不足,結(jié)合目
自我介紹是在與他人初次接觸時(shí),對(duì)自己的基本情況和背景進(jìn)行陳述的一種方式,它是建立良好人際關(guān)系的第一步。最后,請(qǐng)記住,自我介紹只是與他人建立聯(lián)系的第一步,更重要的
讀書心得是我們對(duì)書籍的回響和思考,是一種深化自己閱讀體驗(yàn)的方式。小編為大家整理了一些讀書心得,希望可以幫助大家更好地理解和應(yīng)用所讀書籍的內(nèi)容。柏拉圖生于公元前4
發(fā)言稿的語(yǔ)氣和用詞應(yīng)該與演講或會(huì)議的場(chǎng)合和目的相符,避免使用過(guò)于隨意或正式的語(yǔ)言。通過(guò)閱讀優(yōu)秀的發(fā)言稿范文,可以開(kāi)拓思維,提高寫作水平,并學(xué)習(xí)到如何用語(yǔ)言影響他
為了有效地組織和管理教學(xué)活動(dòng),我們需要制定一份合理的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃是教師提升教學(xué)質(zhì)量的重要手段,以下是一些值得借鑒的教學(xué)計(jì)劃范文,請(qǐng)大家參考。英語(yǔ)教采取互助
范文范本是對(duì)某一類文章、作品或者表演等的最佳參照樣本。以下是小編為大家整理的范文范本,希望能增加大家的寫作技巧和視野。1、樹立健康意識(shí),我的'健康我做主。2、學(xué)
開(kāi)學(xué)典禮的氛圍充滿了喜慶和陽(yáng)光,給學(xué)生們帶來(lái)了積極的心態(tài)。讓我們一起欣賞一些著名學(xué)者和教育專家的開(kāi)學(xué)典禮致辭,從中汲取智慧和力量。老師們、同學(xué)們:金秋九月,碩果
計(jì)劃書是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)自己的一種約束和激勵(lì)。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到各種計(jì)劃書的寫作技巧和格式要求。(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)防火責(zé)任。旗里成立
每到期末,總會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得太快,還有那么多知識(shí)需要掌握。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作上的靈感和參考。復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知
學(xué)期總結(jié)是在一個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,對(duì)自己在學(xué)習(xí)方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀學(xué)生寫的學(xué)期總結(jié),或許能給我們帶來(lái)一些啟發(fā)。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和安排的重要文件。教學(xué)工作計(jì)劃的編寫是教師教學(xué)工作的重要組成部分,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以清晰地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和不足,以及發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。接下來(lái),小編特別整理了一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐?/div>
-一年級(jí)教案是在學(xué)校教學(xué)中,教師對(duì)某一學(xué)科、某一內(nèi)容或某一教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的文稿,它有助于提高教學(xué)效果。以下是一些與一年級(jí)教學(xué)相關(guān)的優(yōu)秀資源推薦,供大家
優(yōu)秀作文的成功之處在于能夠用簡(jiǎn)潔明快的文字表達(dá)出豐富復(fù)雜的思想和情感。以下是一些知名作家的優(yōu)秀作文摘抄,可以讓我們感受到優(yōu)秀作文的力量和魅力。假期的活動(dòng)豐富多彩
申請(qǐng)書通常需要清晰地陳述目的和理由,并展示出自己的獨(dú)特之處。以下是一些精選的更多申請(qǐng)書范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年
通過(guò)寫優(yōu)秀作文,我們可以鍛煉自己的邏輯思維和觀察力,提高自己的綜合素質(zhì)。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。。在院子里,幽然散發(fā)一縷縷淡雅的書香
在寫心得體會(huì)時(shí),要結(jié)合實(shí)際情況,客觀、真實(shí)地表達(dá)自己的思考和感想。小編為大家精心挑選了一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟發(fā)。通過(guò)這次關(guān)于食品安
通過(guò)寫幼兒園工作總結(jié),我們可以回顧自己在教學(xué)、管理等方面的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在以下幼兒園工作總結(jié)范文中,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些和自己類似的情況和問(wèn)題。xx月份將要進(jìn)入到尾聲
編制教學(xué)工作計(jì)劃是教師職業(yè)發(fā)展的重要一環(huán),可以提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。為了幫助教師更好地編寫教學(xué)工作計(jì)劃,以下是小編為大家提供的一些實(shí)用建議。
教學(xué)計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中按照一定的教學(xué)步驟和學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)組織和安排課堂活動(dòng)的重要工具。小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的課程設(shè)計(jì)能夠起到一定的啟發(fā)作用。
合同協(xié)議是雙方自愿達(dá)成的一種協(xié)議,雙方應(yīng)遵守協(xié)議中的約定。小編為大家收集了一些常見(jiàn)的合同協(xié)議案例,供大家參考,希望能幫助到您。乙方:(房屋出售單位、委托方)。甲
在貧困申請(qǐng)書中,我們需要詳細(xì)說(shuō)明自己的經(jīng)濟(jì)狀況、生活情況以及所需的救助項(xiàng)目。以下是小編整理的一些貧困申請(qǐng)書寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)大家的寫作提供一些建議和幫
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的創(chuàng)新精神,有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,能夠給人以新鮮感和沖擊力。優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)語(yǔ)文過(guò)程中取得較高成績(jī)的一種寫作表現(xiàn),它能夠展現(xiàn)學(xué)生的語(yǔ)
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的安全工作進(jìn)行歸納和總結(jié),以便查漏補(bǔ)缺、提高工作質(zhì)量。小編為大家整理了一份安全工作總結(jié)的參考文獻(xiàn),希望對(duì)各位有所幫助。為切實(shí)加強(qiáng)我校食
通過(guò)工作方案的制定,我們能夠提前預(yù)估工作量和資源需求,避免時(shí)間和資源上的浪費(fèi)。通過(guò)參考工作方案范文,我們可以了解到一些成功實(shí)施工作方案的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
在國(guó)內(nèi)外的各類會(huì)議、慶典或儀式上,致辭都是必不可少的環(huán)節(jié),它可以彰顯主題和增強(qiáng)參與者的共鳴。如果你正在為寫一篇致辭感到困惑,以下是一些范文供你參考,希望能給你一
在起草合伙協(xié)議時(shí),應(yīng)該考慮到各方的需求和利益,確保公平合理。在下面提供的一些合伙協(xié)議范本中,你可以找到適合你們合作關(guān)系的具體條款。丙方:____。甲、乙、丙三方
各位尊敬的嘉賓和親愛(ài)的觀眾,非常歡迎大家參加今天的活動(dòng)。感謝各位觀眾的收看,我們將繼續(xù)努力為您帶來(lái)更好的節(jié)目?jī)?nèi)容。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志,大家好!歡迎來(lái)到道德講堂。
通過(guò)寫培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和領(lǐng)域的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。人們總是說(shuō):“藝術(shù)家天生”。“有天賦”的說(shuō)
招標(biāo)是一種透明、公開(kāi)的采購(gòu)方式,有助于防止腐敗行為的發(fā)生。請(qǐng)大家結(jié)合實(shí)際進(jìn)行招標(biāo)文件的編寫,根據(jù)具體情況作出適當(dāng)調(diào)整。為了依法履行政府采購(gòu)職責(zé),保證政府采購(gòu)操作
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