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部年度工作計劃錦集(優質19篇)

時間:2025-05-12 作者:QJ墨客

每年結束之際,總結過去的一年,對我們來說是一種必要的反思和回顧。想要寫一份較為完美的年度總結,不妨先來看看以下這些范文,相信會對大家有所幫助。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇一

第二周。

借教師節之際,對學生進行尊師重教教育;

主抓學習習慣養成,端正學習態度。

通過期中考試,對思想、學習后進生進行談話、教育,力爭有所轉變;

對于班級學生進行弱科分析,尋找突破口。(附表)。

迎接期末考試,做好復習工作。

開展“比、學、趕、幫、超”活動,進一步完善學風、班風制度;

穩定學習優秀的同學,做好工作,避免他們受到不必要外界因素的影響;

開展班級課任老師分析會,和課任老師一起分析班級情況;

進行體育考試動員和準備工作,爭取在體育考試中取得好的成績;

開展各科作業大檢查,協助課任教師抓好學科教學,準備模擬考試。

主要精力集中在保持和提高學生學習成績上面。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇二

優秀作文推薦!我深刻認識到現代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現以“創新精神、創造能力、不斷發展自己”為核心的素質教育目標,提高我們青年教師的教育素養和能力非常重要,特為自己定以下學教師個人工作計劃:

首先認真學習政治法律。政治道德素養是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應該認真學習各項法規,用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要,及時了解孩子各階段的發展和需要,熱愛自己的事業。

其次提高專業文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底,又要有學術的前沿意識,掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面:

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇三

蘇教版小學低年級教材生量大,集中識性較強,這就有待任課教師采用靈活多樣的識方法,讓學生主動學習。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識教學。

1、用會意、形聲法分析合體。利用型規律、造特點識,學生就會用這種方法識記很多同類型的生。學習會意,教師只教給方法,讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感,學生在課堂上才會學得主動,學得輕松,效果必然會很很好。

2、用熟換、加偏旁法識。將熟與所學生聯系起來,利用熟學生,既復習了熟,又學習了生,既找到了它們的聯系,又區分了它們之間的不同,會起到事半功倍的作用。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇四

過去的一年,對我而言,是非常特殊而又有意義的一年,在這一年我邁進人生一個新的里程碑,在這一年我率領財務部的各位同仁,在行領導的關心、愛護、支持下,以高度的責任感,恪守職責,務實開拓,將支行的發展推上了一個新的臺階。以下是我在20xx年個人工作總結報告:

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇五

思想品德目標:在語文教學過程中,進一步培養學生的愛國主義精神,激發學生熱愛祖國語言文字的感情,培養學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注重培養創新精神和創造能力,發展學生的智力,培養學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。發展健康個性,逐步形成健全人格。

知識目標:全面了解課文中出現的有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關知識,小說的有關知識,熟記文言文。

掌握和運用知識能力的目標:進一步指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有閱讀聽話說話的能力,養成學習語文的良好習慣。具有欣賞文學作品的能力,讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目。

學校教學課程要充分發揮學校及周圍的資源優勢,挖掘課程資源,滿足不同年齡學生的不同需求,促進學生的`個性健康化發展的課程。開發實施并取得成效的基礎上,改進和完善,本著“一切為了學生,培養發展學生個性特長,促進學生全面發展”的目標。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇六

1、組織財務部各員工對國家有關法律法規、會計制度、安全法、財務制度、公司安全生產職責和管理制度等有關法律法規、規章制度進行系統學習。

2、在財務部內部明確考核制度:財務人員的分工及各職能部門的協作,要分工明確并帶有互相協作補充性,相互配合的工作中不斷學習,對各項費用的合理支出起到監督作用,對違規違紀行為起到監督智能。

3、在應收帳款上起到有效的監督作用:明確各分管會計的職責,制定。

相應的制度,如對應收款的監督,應制定相應的規定,對貨款回收的期限把握、回款具體事宜、相關銷售責任人都應有相應的監督,加大財務監督力度。

4、在對公司其他部門的工作方面:對各科室產生的各項費用進行核算,為公司節省每一筆支出,從一角一元做起。在對各種原料的發票接收方面,認真做好本職工作盡自己的能力去做好每一筆業務的考察及發票的接收工作,認真完成每月的報稅工作。

5、對車間的耗用、檢修期間產生的各項費用進行把關,為節約成本、減少開支做好每一項工作,對各項費用的節、超進行考核并報公司領導,協助領導做好決策工作。

6、工作期間應進行有階段性的總結,從月度小結到季度、半年、全年總結;做好資金預算工作,其中包括對應付款項、應收款項、車間檢修估算等等;做好財務報表的編制工作,要求帳務清晰、任務明確;積極配合公司其他部門接受集團公司的考核及檢查。

在新的一年里,力爭在機遇與挑戰面前認真搞好財務工作,用最優的人力配置爭取最大的經濟效益,以節約成本為思路提高資金使用價值;以提高員工素質、工作效率為工作目標,從思想上抓緊、行動上落實、制定完整的工作計劃,學習好的工作經驗和精神,落實各項規章制度,努力做好財務工作。為公司的良好發展盡到最大的職責。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇七

1、加強教研組、備課組建設。教研組根據學校工作計劃,按期開展教學研討活動,教導處組織相關人員進入教研組進行隨堂聽課。

2、推進名師工程。配合學校做好名師工作室的建設工作,提供學習機會,規范教師梯隊建設,加快青年教師培養步伐,促進青年教師盡快成長。充分發揮教學帶頭人及骨干教師的示范、引領作用,著力發現與培養優秀青年教師,擴大帶頭人和骨干教師的影響,努力完成學校名師建設任務。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇八

活動目的:動員全體學生從我做起,從小事做起,學習禮儀規范,踐行文明知識,做文明禮儀的小先鋒,做愛德、求真的實小人,培養人格魅力。

活動內容:

1禮儀知識大淘寶。

知是行之首,只有了解了什么是文明禮儀,才能做文明禮儀的人。所以,我們要充分利用晨會、班會時間,向學生進行正規的文明禮儀知識的宣傳和講解。在綜合實踐活動課或黑板報上進行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、賽場禮儀、網絡禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識的學習。利用課外活動深入開展日常規范指導,大力推行禮儀之風,讓禮儀知識深入人心。

2、禮儀知識大練兵。

在“禮儀兒歌大擂臺、禮儀知識競賽、向不文明行為告別、出禮儀小報、禮儀小隊手拉手”等活動的大練兵中,使學生們學以致用,真正將文明之風落實到行動之中,成為尊敬師長、孝敬父母、團結同學、誠實守信、服務他人的文明實小人。

3、禮儀知識大比評。

通過評比“禮儀標兵”、歌頌身邊的禮儀事跡、成立“禮儀偵察組”,

推薦“禮儀形象大使”等方式,激勵、鼓舞學生將文明之風進行到底。活動過程分四步:

第一步:

1、發動宣傳,在教室一角進行“行禮儀規范風,做文明實小人”的宣誓和簽名。

2、進行“稱謂禮儀、問候禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、購物禮儀、賽場禮儀、網絡禮儀、假日旅游禮儀”等一系列禮儀知識的學習。

3、進行一次禮儀知識競賽。

第二步:

1、成立“禮儀偵察組”,記錄、糾正班級中的不文明行為。

2、收集班中十大不文明現象,并舉行儀式向它們告別。

3、與低年級小朋友結成禮儀對子,針對“用餐禮儀”進行現場指導。

第三步:

1、開展“禮儀兒歌大擂臺”活動。

2、收集講文明禮儀的典型例子,出好一期黑板報。

3、制作精美的禮儀小報,進行校內宣傳。

第四步:

1、發放“禮儀”儲蓄卡,評比禮儀之星,推薦禮儀形象大使。

2、看一場電影或參觀博物館,注意在公共場所的禮儀。

3、到各公交車站點進行文明乘車宣傳。

4、活動階段總結,頒發獎項證書。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇九

眾所周知,一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況:

我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

二、基本工作內容:

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作。

1、建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十

的常規工作,每一項都十分重要。

在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提升。在作業布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再為作業而苦惱。

多彩、多元的社會急切地呼喚著創新,教育也迫切地呼喚著有活力、有創新能力的教師。我將努力學習,不斷提升自己的業務水平,為興安二小輝煌的明天貢獻自己的一點力量!

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十一

今年是我縣農村信用社深化改革關鍵之年,各項工作的開展直接關系到統一法人的進程和專項票據的兌付。根據聯社的統一安排,結合我縣信用社財務管理工作中的實際,在上年度財務管理工作經驗的基礎上,細致分析信用社以后發展形勢,年信用社財務工作計劃思路是“以深化農信社改革為中心;以提高全轄經濟效益為目標。緊緊圍繞統一法人和專項票據兌付工作,強化財務管理,狠抓制度落實,防范各種操作風險,全面完成各項目標任務”。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十二

一、班級概況:

班級總人數:39人。男生:16人。女生:23人。

二、本學期班級發展目標。

建立一個和諧、積極、向上、優秀的班集體,使整個班級團結向上,同學間融洽相處、互助協作,有較強的集體意識。

班集體在日常的衛生、活動、班會、板報等活動中,能夠逐步走上班委自主而有效的管理,同學積極配合,共同合作而取得較出色的成效。每位同學都有較為明確的職業定位并為之奮斗,并學會與人溝通意識與能力,學會合作與做人。

三、本學期工作重點、計劃和執行草案。

1、加強常規管理,保證學習環境。

管理上更加明確、到位;衛生更加細致,責任到人,爭取月評比年級三甲;版報方面再接再厲,爭取更大的進步;使早操能更好地體現我班良好的精神風貌;杜絕遲到現象;更有效地利用好早自習和晚自習。

具體:

(1)衛生。采用值日制,每日由一個小組負責,嚴格按照值日生表來做,生活委和組長應認真負責,督促檢查。

(2)廣播操。以增加體質,體現班級風貌為目的,不可懶散對待,由體委負責。

(4)紀律。每天的紀律管理及晚自習由值日班長負責。

2、狠抓課堂常規和作業質量,提高學習能力,促進有效學習。

加強學習小組的活動指導,不斷完善學習小組活動內容和管理,激勵學生合作意識,鼓勵答疑;錯題本的落實、檢查,指導利用鞏固知識。

加強學習時間、學習安排的指導,關注學生的作業和考試的質量,促進學生有序、高效的學習;加強學習習慣和學習方法的培養,形成良好的學習氛圍,力爭在各科考試中取得進步。

具體:

(1)良好的學風是學習的保障,班級內同學應互幫互助,形成"好學、勤思"的學風。

(2)加強課余時間的安排指導,尤其是早讀、午休和放學后的空余時間,讓學生能夠在課堂學習之外,學會安排自己的課余時間,有計劃、有秩序的學習,提高時間的利用率,爭取高效率的學習。

(3)讓每一位同學應有疑必問,不能造成疑惑的堆積,使雪球越滾越大,加強錯題本和作業試卷訂正的督促。

(4)利用班會的時間可進行學習方法交流活動,多吸取優秀同學的學習經驗。

(5)讓學生能夠做好階段性的總結和反思,提升自己的學習能力。

3、加強班集體建設,形成良好的班風我們的班風"誠信、團結、奮進、創新"。

(1)創建完善的班委管理制度,班級工作負責到個人,加強班委工作的指導,發揮班級中核心力量的作用,逐步形成自主管理體系。

(2)多與學生進行交流,開展學生思想工作,引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整,讓學生在選科之后,有著明確的專業定向和努力的目標;并引導其學會尋求幫助,主動解決學習、生活中遇到的問題。

(4)加強班級的文化建設:班級布置專欄專項專人負責,制定計劃,定期更換;班級活動記錄專人負責。營造一種集體的氛圍,同時又能夠給學生思想上的熏陶。

(5)結合學校各項活動,進一步增強學生的團隊合作意識和拼搏競爭意識。

(6)結合團支部的`社會活動,加強學生對社會和家庭的責任感培養,服務的意識和奉獻精神;加強其集體榮譽感和團結協作意識。

(7)加強和細化對特殊學生的指導。

(8)班級細微問題的強化改正:衛生、升旗、晚自習的紀律意識的強化。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十三

滿意工程工作在我校已經堅持了許多年,它直接影響到學校每年的招生工作,如果滿意工程做的好,學生的滿意率高,那么我們的招生工作也就相對容易些。我們的宗旨就是讓學生滿意,讓家長放心,只有學生、家長、社會滿意了,學生才會源源不斷,我們必須將滿意工程工作常抓不懈,為此我們要經常找自己所招生學生、和自己熟悉的學生談心談話,了解他們的思想、學習、生活等狀況,幫助他們解決困難,和他們成為朋友,讓他們從心里說學校好、老師好。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十四

組長:

組員:

二、本期教研工作。

(一)、指導思想:

以新課程理念為指導,以課堂教學研究與改革為切入口,以培養學生的創新意識和實踐能力為目標,以課題研究為主要內容,不斷提高教師的專業理論水平和教學實踐能力,努力營造開放的、適合主體發展的教學氛圍,并結合我校實際探索小班化教學模式。使每一位學生和諧、有個性地發展,全面提高學生的語文綜合素養。

(二)、教研目標:

1、加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。準確理解、認真領會《語文課程標準》所倡導的教學理念和教學策略,積極投身于新的課程改革之中。堅持一切“以學生為本”,努力使每一位學生成為善學習、能創造的人才。

2、指導學生正確地理解和運用祖國的語言文字,豐富語言積累,培養語感,發展思維,努力培養學生良好的語文學習習慣,全面提高學生的語文素養。

3、加強對專項課題的研究。積極探索語文課堂教學中教師的主導作用。重視教師課案、課例、教學反思、論文等資料的搜集整理。

(1)通過深入的理論研究和廣泛的實踐探索,制定各年級各階段不同課型的語文教學中教師主導作用的方案,形成學科教學以學生為主體,以教師為主導的學生自主學習的生動活潑的局面。

(2)通過這個課題的研究和實驗,促使學生養成良好的學習習慣,增強自主、合作學習的意識,提高自主、合作學習的能力。

(3)通過專項課題的研究和實驗,促使語文教師更新教學觀,改變傳統的的教學模式,樹立創新意識,推動學校課堂教學改革,提高教學水平和科研能力。

4、積極認真開展校際間的交流活動(特別是加強和省試驗和英協小學的學習交流)以及學校開放活動,逐步提高教研的質量,逐步提高教師們參與教研活動的積極性和主動性。

(三)活動安排:

一、樂于探索,推進課程改革。

1、抓好遠程教育培訓工作。

(1)組織教師參加新思考網遠程課程培訓。

(2)利用業務學習組織培訓,通過外出聽課、集體備課等形式繼續學習課程標準,研究新教材,深入領會新課程精神,促進教師業務水平的提高。

2、加強具體指導,提高新課程實驗的實施水平。

(1)配合學校開展的課堂達標評選活動,組織老師輪流上公開課。

(2)以賽促教,結合該活動進行隨堂課評課活動。

二、求真務實、提高教學質量。

1、定期開展作業檢查工作。

2、嚴格落實聽課制度,組內成員要深入課堂,開展相互聽課活動,相互學習,取長補短。青年教師每周聽課不少于2節,其他教師聽課學習不少于1節。

三、具體工作:

1、新思考網遠程培訓總結。

2、教師完成相應計劃、規劃。

3、配合課堂達標評選活動,進行公開課評選。

1、配合課堂達標評選活動,進行隨堂課評選活動。

2、作業展評。

1、三、四、五年級作文大賽。

2、“迎六一”寫字展示。

1、學科論文評比。

2、期末考試。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十五

提高信貸工作質量,新一年為加強我社信貸管理。樹立風險、責任意識,做到職責分明,有序地開展信貸工作,促進我社信貸工作規范、穩健地發展,全面地完成信貸工作任務目標,現對公司業務部20xx年銀行信貸工作計劃:

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十六

促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,同時領略優美的景色,*班班委會決定在本周六舉行春游活動。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。

1、活動總負責:班長:

主要負責人:班長,團支書。

2、活動策劃:主策劃人班長。

其他策劃人全體班委。

3、活動組織者:全體班委。

4、活動地點:

5、活動時間:20xx年**月**日。

6、參加人員:*班全體同學、其他班友等。

7、乘車方式:。

1、前期準備:

(1)班長負責聯系地點,團體門票訂購、包車時間與價格等,做好事先安排,文娛委員及副班長負責活動游戲,娛樂等事宜,其他班委負責安全,春游疑問解答等問題。

(2)團支書統計自愿參加這次活動的成員名單,先自由組隊,每組大概是6—10人左右(可根據具體原因安排),再根據需要由班委統一組織,(原則上各小組要有一位班干部),并統計有意向燒烤或野炊的同學名單.

(3)所需物品:各種食物(組內自行購買)、水(多帶點)、應急藥品(自備)、雨傘(防備)。學生證。

(4)活動費用:見附表。

(5)照相攝影主要由負責,其余學生自行安排。

2、活動進程。

(1)**月**日早上8:15,我們在學院集合,各組長點名確定人數到齊,我們集合同一出發去目的地,在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。9:30到達目的地,說明注意事項,然后自由組隊進行游玩,大家可以結伴同行,先熟悉一下目的地的環境,自由游玩。

(2)4:30集合清點人數,帶隊回去。

(3)文娛委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲(如有必要和時間則進行,若無時間,則不進行)(如放風箏,丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等)。

(4)選出幾個熟悉路線的人,負責帶領同學到達目的地。

1.班委第一次談論時間**月**日,初定活動方案。

2.于**月**日在班級號召同學參與。

3.在**月**日完成報名活動。

4.**月**日分好組,并做準備工作。

4.在**月**日講安全意識,希望大家安全第一。

5.于**月**日8點15出發,開始春游。

各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛生教育,規范活動行為,利用本次活動充分展示大學生應有的風采,具體要求做到:

(1)路上和活動時要注意安全。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向班委報告,手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6)生活委員陶響輝負責好同學的飲食安全,提醒同學注意安全。

(7)宣傳委員孫傳斐負責調動同學的活動熱情。

(8)信聯委員黃銀嬌負責觀察同學,釋放同學壓力,保持心理健康。

(9)團支書韋曉丹負責活動總結,找出活動的不足,為下次活動積累經驗。

(8)關于本次活動的未盡事宜,班委將另行通知。

各班委根據各成員的意見及自己的觀察,討論總結此次活動的經驗教訓,提高本班組織能力。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十七

不斷學習業務理論知識,認真閱讀《教師心理素質培養》、《第56號教室的奇跡》《3―6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教師專業標準解讀》等好書,堅持每天晚上飯后看書半小時,寫好反思,不斷提高自己的業務理論水平。積極撰寫博客,在保證數量的基礎上,提高博客質量。強化新的教育觀念,在尊重、理解孩子的同時,用一顆愛心去與每一位幼兒交流,積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,這是我的努力方向。

1.練習教參書上的歌曲。

3.通過宣傳欄向家長推薦好書《特別狠心特別愛》,交流。

4.利用接送孩子時間與家長談話交流,每周3名。

5.培養幼兒常規訓練(上課、排隊、喝水、如廁)。

1.練習完成教參書上的所有歌曲.

2.讀書《3―6歲指南兒童學習與發展指南》第二部分,怎樣實施《3―6歲兒童學習與發展指南》。

3.三八節主題活動,學習古詩《游子吟》,歌曲《我的好媽媽》,教育幼兒愛媽媽的情感。

4.植樹節活動,植樹的好處,教育幼兒保護地球意識。

5.學習古詩《詠柳》。

1.熟悉鞏固教參書上的歌曲。

2.讀書《第56好教室的奇跡》,看到一半的內容。

3.開展清明節活動,學習古詩《清明》。

4.良好習慣的培養,整理衣服鼓勵幼兒自己的事情自己做,加強自我服務意識。

1.練習鋼琴曲《小天鵝》。

2.讀書《第56號教室的奇跡》,寫好反思,把所學經驗運用到工作中去。

3.“五一“節活動,學習歌曲《勞動最光榮》,教育幼兒養成愛勞動的好習慣。

4.“六一“節準備活動,排練六一節目。

1.讀書《教師心里素質培養》。

2.開展“歡度六一“節活動。

3.端午節主題活動,讓幼兒了解端午節的習俗及民間文化。區域投放相應的材料。

4.學習古詩《憫農》,教育幼兒把飯吃干凈,愛惜糧食。

1.讀書《幼兒教師專業標準解讀》。

2.幼兒古詩展示,評比古詩大王。

3.教育幼兒自己的事情自己做,幫助大人做力所能及的事情,養成愛勞動的好習慣。

4.安全教育,滲透一日生活中。

5.自我評價計劃完成情況。

6.工作總結。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十八

無論是家長還是教師,誰都不愿意讓自己的孩子受到傷害。為了讓家長放心的把孩子交給我們,頁為了把我們班的安全工作開展地更加扎實有效,我們特制訂初中班級安全工作計劃,內容如下:

一、提高安全意識,加強班級管理。

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

二、具體措施。

1、帶領學生學習《學生守則》、《學生日常行為規范》及學校有關安全教育的各項規定,增強學生學習、執行規范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生自覺遵守交通規則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠時,要提高警惕,及時避讓,不在馬路上停留和玩耍,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。

3、強調課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便上下樓,不攀爬窗戶等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校。

5、在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。教育好身體有不適的學生,要及時向任課教師請假。

6、教育學生不在學校內外玩水、玩火。不隨意觸碰電源插座和開關。

7、上課時教育學生正確使用鉛筆及學習用具,不用筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結友愛、文明相處。

8、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

9、提醒學生們講衛生,講安全,特別是在雨雪天氣。

以上各項要點經常在學生放學前,安全課等一切需要的地方講,認真做到時時講,天天講。

此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題及時處理,發現安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的中心環境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。

部年度工作計劃錦集(優質19篇)篇十九

本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養出具有我校特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。

1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。

2、發揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡音樂,熱愛音樂。

3、抓住一年級學生的特點,嚴密組織課堂,在日常教學中養成良好學習習慣。

a、積極參與護導工作。

b、按時到崗,不空崗。

c、在工作中對學生多一分關懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴謹,多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因為自己的一時疏忽,影響孩子上課的熱情。

d、評價工作做到客觀、公正。

e、向學生進行教師承諾,并請學生予以監督。

4、抓好學生的安全工作。

學校正在建設階段,在這特殊時期,要作好學生的安全工作。我要是自己為學校的主人,每時每刻都要教育學生注意安全。

5、充分發揮自己的作用,運用恰當的手法讓孩子懂得真、善、美。是他們在親身體驗實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品格,轉化為良好的行為習慣。

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