“情系三陽—義務(wù)支教與社會調(diào)研”

—黃山學(xué)院外國語學(xué)院20xx年暑期赴歙縣三陽三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐團(tuán)隊總結(jié)報告

為了積極引導(dǎo)大學(xué)生深入社會、深入基層、深入實(shí)踐，理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中鍛煉自己、成長自己，充實(shí)自己。我院團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委的通知號召，認(rèn)真組織開展暑期三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。在我院團(tuán)總支書記王任傅老師和輔導(dǎo)員舒老師的指導(dǎo)下，我們11級學(xué)生共14人組成了“希望之星”實(shí)踐團(tuán)隊。7月2日上午，6名特別行動小組成員前往歙縣三陽鄉(xiāng)三陽村進(jìn)行社會服務(wù)和社會調(diào)研。以下是本次活動的團(tuán)隊總結(jié)：

一、三陽村簡介

三陽又名三陽坑，簡稱三陽，雅稱陽川，曾名梅溪，居民多為洪姓。位于歙南清涼峰腳下昌源河畔北側(cè)梅溪河沿岸。三陽村，是鄉(xiāng)政府所在地。三陽村在村級區(qū)劃調(diào)整前為3個村。三陽村交通便利，老徽杭公路穿村而過。徽杭高速公路直通黃山、杭州，有唐三公路通往淳安千島湖。三陽村盛產(chǎn)茶葉、菊花、山核桃等農(nóng)特產(chǎn)品。

改革開放以來，三陽村民有50%以上勞動力轉(zhuǎn)向二、三產(chǎn)業(yè)，先后興辦三陽儀表配件廠、三陽地毯廠、三陽紙扇廠等。經(jīng)三陽村的

徽杭公路旁店鋪林立，有服裝、食品、百貨、音像、機(jī)電修理等各類商家120余家，其中外來客商20余家，形成“三陽商業(yè)一條街”，成為金川、竹鋪等周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)商貿(mào)交易中心。

三陽梅溪河天生麗質(zhì)，穿村而過，匯入昌源河。溯流而上，居民小橋河埠，雞鳴犬吠鳥啼，古磅苞竹野花，舉目所見，如詩如畫。

二、團(tuán)隊成員及分工情況

領(lǐng)隊：舒昆鵬老師（統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各項工作） 副隊長：汪佳佳（分管調(diào)研和財務(wù)） 韓宇婷（分管支教）

隊員：楊樂樂 韋亮亮 彭書婷 徐珊珊 金花 崔敏敏 楊鵬 徐婭 余影影 邵旭 劉琴 薛祖華

特別行動小組成員：汪佳佳 韓宇婷 楊樂樂 韋亮亮 彭書婷 徐珊珊 后勤采購組成員：金花 崔敏敏 邵旭 薛祖華

后期成果收集組成員：楊鵬 徐婭 余影影 劉琴

三、活動實(shí)踐篇

1、前期準(zhǔn)備

（1）組織團(tuán)隊，聯(lián)系學(xué)校和實(shí)踐地點(diǎn)，在當(dāng)?shù)卣膸椭侣?lián)系好生源，解決住宿和教學(xué)等問題。從6月初開始籌劃各項工作，在聯(lián)系地點(diǎn)的過程中，我們得到了三陽村黨總支書記洪振業(yè)的大力支持。活動前期，汪佳佳和韓宇婷兩名隊員前往三陽進(jìn)行了實(shí)地考察，在和洪書記商量后，聯(lián)系了三陽學(xué)校，解決了教學(xué)地點(diǎn)和住宿等問題。

（2）起草支教活動和社會調(diào)研工作計劃書。計劃書的起草是本次活動的重中之重，計劃書和活動方案的初稿于6月19日完成，6月20日交由指導(dǎo)老師指導(dǎo)，6月21日將修改后的計劃書和活動方案上交到了校團(tuán)委，6月25日校團(tuán)委公布今年暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊伍名單，當(dāng)看到我們希望之星隊榜上有名時，我們每一位隊員都非常的激動，這說明我們前期的努力沒有白費(fèi)。

（3）擬定三農(nóng)問題調(diào)研問卷。這部分工作是由楊樂樂和韋亮亮完成的`，一份調(diào)研問卷涉及農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民三方面的問題，問題設(shè)置通俗易懂，簡單明了，符合實(shí)際需要且有針對性。

（4）義務(wù)支教的前期準(zhǔn)備。這部分工作由彭書婷和徐珊珊完成，她們提前擬定了支教工作的詳細(xì)安排，收集了各類英語教學(xué)資料。整個支教教學(xué)計劃是一天時間，上午和下午各三個小時，支教內(nèi)容主要是情景對話、教英文歌曲、做測試題、欣賞英文電影等。

（5）采購出行物品。后勤采購組主要負(fù)責(zé)這部分工作。

2、活動進(jìn)行時

（1）7月2日上午我們特別行動小組六名成員到達(dá)三陽村，和村黨總支書記洪振業(yè)見面后，在他的帶領(lǐng)下我們到了村委會會議室，這里就是我們的住宿地點(diǎn)，空間挺大，就是非常的熱。我們收拾完便開始安排下午的招生任務(wù)了。

（2）7月2日中午我們一行六人在三陽鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府食堂就餐，下午我們先是去了三陽村老年人協(xié)會，那里就是我們的支教地點(diǎn)，里面有一張乒乓球桌，四周都有凳子，剛好可以用于教學(xué)，女生們就在這里打掃衛(wèi)生，男生們?nèi)チ巳枌W(xué)校，我們和三陽學(xué)校的洪校長商量后，因為考慮到學(xué)生的安全問題，所以洪校長建議我們自己去找學(xué)生家長談支教的事。于是，我們六個人就分頭行動到學(xué)生家里和家長面談，因為三陽的村民好多在外打工，孩子們放假后大多到外地去了，大概到晚上10點(diǎn)時，我們只招到將近50名小學(xué)生，不過還是挺滿意的，因為家長們挺配合，有的家長還說自己到時候也要去老年人協(xié)會聽課。

（3）7月3日一天我們主要進(jìn)行支教活動。上午6點(diǎn)我們早早的就來到老年人活動協(xié)會布置教室了，擺放好桌子，椅子，然后我們在墻上張貼了一幅寫有“趣味英語”和幾張寫有英語情景對話的海報。8點(diǎn)左右孩子們和家長們陸續(xù)都到了，我們的支教活動隨即正式開始，課堂教學(xué)共分為四個部分，第一課時是教孩子們簡單的情景對話，內(nèi)容主要為交際用語，首先讓孩子學(xué)習(xí)生單詞，然后再讓老師側(cè)重教對話，課堂教學(xué)中我們老師會進(jìn)行課堂交流即穿插小活動，其中，小活動主要以讓孩子們在活動中學(xué)習(xí)新單詞為主。通過小活動讓孩子們了解并熟練地用英語表達(dá)出身體各部位。第二課時是教孩子們唱英文歌曲，首先，老師會放音頻試聽，然后再挑出其中的生單詞，在老師的幫助下讓學(xué)生熟記單詞，再讓老師教歌曲。第三課時是讓孩子們做一些情景測試題，這一課時我們是以擊鼓傳花的形式開展的，答對的同學(xué)還會得到小獎品，學(xué)生在課堂上進(jìn)行當(dāng)堂練習(xí)，老師再對練習(xí)結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解。第四課時是經(jīng)典英文電影欣賞。在教學(xué)之余我們會輔導(dǎo)他們的暑假作業(yè)，和學(xué)生們進(jìn)行交流，幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的難題。上午和下午各進(jìn)行四個課時的教學(xué)。同學(xué)們和家長們熱情都非常

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