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體育鍛煉心得體會范文(18篇)

時間:2025-06-18 作者:溫柔雨

寫下心得體會有助于加深對事物的理解,提高我們的思考能力和分析能力。下面是一些來自不同領域和不同人群的心得體會,希望能給大家帶來不同的視角和思考。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇一

今天,是我的寒假假期的第一天,盼望已久的假期終于將我擁抱,告別了一個學期的緊張學習,我終于可以輕輕松松的休息一下,睡個懶覺了。

不知不覺中,臥室里透過一縷陽光。“啊——”隨著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《______》動畫電影。

我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原來是我遠在甘肅的阿姨來了,帶著她的寶寶何牛牛,寶寶已經上一年級了,比走的時候已經長高了以大截,至于那可愛的小牛牛嗎,我還是第一次見,我馬上來了精神頭,連忙請她們進來坐下。

坐下之后,小牛牛好不安穩,一會跳著跳那,一會蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來了個“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我帶你洗澡去。”這個小牛牛洗澡也不安穩,弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。

太陽不知不覺已經西下,阿姨也帶這他們回家了,我也度過了一個快樂的寒假第一天。接下來的假期生活我要過得比今天更快樂,更豐富。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇二

有一段時候幾乎每天都去打籃球。運動項目的選擇要因地制宜、因時制宜,因人而異,不可機械照搬,因為計劃往往不如變化快。我做健身操一般是選擇在傍晚到學校或公園的廣場上進行,這里往往有許多中老年朋友長期堅持進行,也有不少年輕朋友愛好此運動項目。

我跳交誼舞一般是周末的晚上,前不久有一段時間學校舉辦交誼舞培訓的時候我是每天都到場了,感覺進步不小。此外,覺得適當參加一些負重的生產勞動或家務勞動也是非常難得的一種體育鍛煉,這種運動既把必要的事情做完了,心里會覺得比較痛快,又磨煉了體力和耐力,給人以一種勤勞和任勞任怨的感覺。此外,覺得還有一些項目,如堅持練習中國書法、佛教里面的求神拜佛等運動項目,對身心都有好處,能夠讓人心歸一處,專心致志,鍛煉人的意志和品質,且活動了我們的四肢和各種關節,多多益善。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇三

暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現象。

人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環,加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇四

某些事情讓我們心里有了一些心得后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會.?這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。以下小編在這給大家整理了一些2023體育鍛煉心得體會,希望對大家有幫助!

人生的成長過程,不可能一帆風順,暢通無阻,其中必定會遇到不可避免的鍛煉,而我就因這鍛煉而成長了。

“走啦,體育課快遲到了。”同學著急的在班級門口催促著我。我漫不經心地回答了一句“嗯”。不知為何,內心總有點不安,我呆呆的看著早已無人的教室。“快點!”同學越來越著急的語氣打破了我的沉思,只得拍了拍臉,讓自己清醒過來,快步走出了班級。來到操場,看到一些同學忐忑不安的神情,唯有體育委員仍然氣定神閑。我笑著跑了過去,問道:“今天上課有什么活動啊?”體育委員看著我笑嘻嘻的,毫無忐忑的意思,也笑了笑說:“今天學后滾翻,下節課后就要考試。”“什么!”啊,完蛋了,內心大叫,怎么辦,我可從來沒完成過啊!

眼珠一轉,我帶著我臉上那可憐兮兮,逗趣的表情,向體育老師委屈的說道:“老師,我那個。我背不好,可不可以……”我還沒說完便被老師打斷了,“胡說,你早上不還蹦蹦跳跳的,你那支撐不都做得還蠻好嗎。”見計被“老奸巨猾”的老師識破,只好帶著一陣淡淡的憂傷回到班級隊伍中,旁邊的同學被我都逗笑了:“你這些招我們早就用過了,老師早就識破啦,哈哈哈……”我嘟著嘴,做起了生氣時的包子臉,兩腮鼓鼓的,不大的眼睛狠狠地瞪著她。“嘻嘻……”她調皮的向我吐了吐舌頭,哼,我也拿她沒辦法,只得作罷。

“好了,練習開始。”聽到了老師的命令,我心不甘情不愿地拿起了早已分配好的墊子,與其他三個同學練習。“蹲下,恩,一二三,好,翻過去。”所有人都翻了過去,唯獨我雙膝不聽話地跪在了墊子上,模樣十分搞笑,不知哪個同學突然來了一句,“參見皇上!”全體爆笑,我的臉頓時羞紅了。

“哎”,老師嘆了口氣,把我叫過去,叫其他同學繼續練習,手把手把手的教我,可我仍然持續的做著“拜見皇上”的姿勢,我都快放棄了,可老師還依舊認真耐心地教我。

“來,深呼吸,放松,繼續保持,好,翻過去。”不知是不是上帝被我一直跪拜的精神感動了,皇天不負苦心人,我終于翻了過去,只不過是歪的。“哎呦,我的背。”我雖然翻了過去,但滾到了地上,那地板又冷又硬,即使隔了衣服也仍然感受到了麻麻地痛。“來,加油,你已經翻過去了,繼續加油。”

經過了老師一次又有一次給我的訓練,我終于翻得好了,雖然沒有拿到滿分,動作仍然有些不規范,卻也得了六十多分(滿分七十分)。努力是有收獲的!

經過這一次鍛煉,我得到了許多,成長了,懂得了:沒有什么事成功不了,只要你肯去努力,這都不是問題,關鍵還是在于你自己的選擇。

選擇放棄,選擇退縮,你會一事無成;選擇鍛煉,選擇付出,你成長的步伐會大步向前!

我是一個普通人,不是什么富家公子,也不是什么天才,我戴著眼鏡,短頭發,是一個再普通不過的人了。我雖然是一個普通人,但是我有著很多人所沒有的習慣——堅持體育鍛煉。

我在小時候,認為學習最為重要,體育不重要,體育的不好的科目。但這種想法并沒有持續多久,在北京奧運會那天就消逝了,被一種新的想法給替代。

北京奧運會開始的一段日子,我看見我國的運動健兒在比賽場上奮力拼搏,在為國爭光的場景,我就忍不住熱血沸騰。從那個時候起,一個明顯就在我這個幼小的心靈中萌生了。同時,我的觀點也變化了,認為學習和體育應該是同步的。要學習好就要身體好,因為身體好才能學習;要身體好就要學習好,因為學習好才能有時間去體育鍛煉。

奧運會閉幕后,不到一年,我就堅持去體育鍛煉了。那幾年,我的生活十分充實,幾乎每天所做的事情都是相同的。每一天晚上所做的事都是相同的。沒一天晚上我都會在小區里找好友,一起賽跑,一起跳繩,一起踢球。到了后來作業也逐漸增多了,也沒有多少時間去鍛煉身體了,就只好做早操更加認真,要求自己走路走得更快。

十一歲了,我的家也挪動了一下,搬到了“南陽盛世”。這是一個電梯公寓,不僅有電梯可以坐,還有樓梯可以爬,而我的加也比較高,我就又萌生了一個能夠鍛煉的方法——早上要上學,趕時間,就坐電梯;下午放學,有時間,就爬樓梯。我使用這種妙招了一個季度,又感到力不從心,覺得這種方法沒有用,就又重新想出了一個辦法——先從底樓跑到頂樓,再跑下樓,回到家里。

有時,我也會到其他樓房里去跑“跑步機”。這個跑步機是由很多鐵柱組成的,大約傾斜了30°。人一旦站上去就會立即被滑下來,所以要一直跑,故而被稱作跑步機。我去小區跑步是,總是無法忘記這個跑步機。我每一次站在上面,它就會把我往下推,我只好一刻不停地瘋跑;跑累了,就扶著扶手,休息一小會。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,堅持鍛煉,是生命力永唱不息的歌;堅持鍛煉,是人嗎要走向成功的通道。體育是人們的生活充滿情趣。

體育鍛煉有助于身體健康,堅持體育鍛煉是一種好習慣。而體育好也可以去參加體育比賽,這些比賽中的精神更是值得我們學習的。因此,我熱愛體育鍛煉。

從小,我就很喜歡讀書。讀著讀著,我品出了書中獨特的滋味——不同的書籍,有不同的滋味,書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。在這個寒假也是如此,我看了童話書、科普讀物,以及故事書。

童話書中有喜有憂,有時好似一枚令人望而生畏的辣椒,讓你痛哭鼻涕,悲傷不已;有時又好像一顆甜甜的糖果,讓你廢寢忘食,愛不釋手;有時,它是一個個美好的愿望堆積,讓深陷困境的人看到希望,讓喪失自信的人重拾信心。

還有我最喜歡的科普讀物,它是一種神奇的魔法,越讀越上癮。它領著我們走進了一個神奇的新世界,體驗到了大自然的奧妙帶來的無限樂趣,更激發了我們對未知世界探索的渴望。

看那么多書,我才發現我是那么的熱愛閱讀,只有它,才能幫我揚起風帆,在知識的海洋中乘風破浪;只有它,才能讓我鼓起勇氣,在攀登科學高峰的征途上披荊斬棘!這個寒假過得真快,但我覺得非常有意義!

暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現象。

人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環,加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

(一)經常進行體育鍛煉,可以提高自己的身體素質和抵御疾病的能力。

(二)體育鍛煉可促進骨質增強,提高骨的性能。經常進行體育鍛煉,可使新陳代謝得到改善,骨的結構和性能發生變化。

(三)堅持體育鍛煉,還可以磨練人的意志,有助于養成持之以恒、堅持不懈的學習態度,鍛煉使體能得到充分釋放后,才能更加專心的讀書與學習,教育專家曾說過,熱愛運動人多樂觀向上,可見適當鍛煉可以培養良好的性格。

當然,在體育鍛煉也要注意幾點問題:

一、空腹時不宜進行體育鍛煉。

長時間清晨空腹進行鍛煉,體內的能量大量消耗,對身體不利,最好適量進食后開始輕微活動,使休息了一整夜,長時間處于安靜狀態的肌肉、關節及內臟器官積極活躍起來。

二、飯后不宜立即進行劇烈活動。

胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進行,嚴重的會導致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0.5~1小時再進行活動比較合理。

三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。

因為運動,消耗大量能量,必須等人體各系統機能恢復正常后(大約半小時)才去洗澡。

健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅持適當的體育鍛煉。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇五

我每天鍛煉的是“面壁深蹲”,對此我有四個方面的感想體會,一是要樹立起健康生活觀和健康運動觀的理念;二是要有良好的心態;三是要有堅定的毅力。四是講究運動質量。日前寫了兩個方面,你可以參考一下。

一、樹立起健康生活觀和健康運動觀,從心底里感覺這是在每天用自己辛勤的心血和汗水,換取明天的身體更加健康,要學會投資健康,平時多流汗,到時少流血或不流血。有了這樣的理念,就能夠把習慣養成自然,把理念融會在每天的鍛煉中而無怨無悔。

二、要有良好的心態。因為每天晨練似乎重復著單調的動作,從運動初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨中一路走來,現在的我面對同樣的場景,即發生了不可逆轉的心理變化,心情變得寧靜而充實,面對寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展開自己心靈的撫摸,讓現實的生活像電影一樣在心靈中掠過,與心錄中的自我展開了對話,對孰對熟非就有了一個適當的位置,在這個意義上的靈魂生活也就開始了。雜亂的現實生活可能就會變得十分有條理,內在規律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對“獨處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論,那是閑聊;與人游山玩水,那是旅游。只有一個人處在鍛煉之中,或欣賞在大家的作品之中,或一個人面對深山大海時,才是真下意義上的“獨處”和尋找“自我”的開始,也是靈魂生活的開始。

我喜歡體育運動,如同愛好看書學習一樣,尤其是球類活動,更是情有獨鐘。乒乓球、羽毛球、籃球、排球,基本上都多少會一點,只是不很專業不很精通。平時單調的文化生活使我十分想能學習一門球類運動,再加上想著球類運動能拉伸韌帶,有助于身高的增長,盡管再長的希望很渺茫,不過覺得學會一點籃球常識和技巧還是很有益處的,所以毅然決然的選擇了籃胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進行,嚴重的會導致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0.5~1小時再進行活動比較合理。

三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。

因為運動,消耗大量能量,必須等人體各系統機能恢復正常后(大約半小時)才去洗澡。

健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅持適當的體育鍛煉。

暑假里我進行了多項體育鍛煉。如:跳跳繩,打羽毛球,游泳等等。在這些運動的過程中,我們往往會有以下一些情況發生,參加某項有趣活動時間過長,完成某個動作強度較大,過多重復進行,參加體育比賽中,由于運動量的突然加大,往往會使人感到四肢肌肉酸疼,不適,這是一種很自然的生理現象。

人在參加體育運動時,全身的肌肉,特別是四肢的肌肉交替進行著強力和迅速的收縮,同時肌肉組織也在發生一系列化學變化,即物質代謝的過程。肌肉組織內的化學變化有兩個階段;一是無氧階段(沒有氧氣參加的化學反應);二是有氧階段(有氧氣參加的化學反應)。在無氧階段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(這些都是供給能量的`基礎物質)分解,同時放出能量,供給肌肉收縮。肌糖元在缺氧的條件下,分解產生代謝產物乳酸。在進入有氧階段時,乳酸被氧化成為水和二氧化碳,同時亦時放出能量。但貝氧化的乳酸只有約1/5,而4/5的乳酸可重新變化成為糖元。

當運動量和強度突然加大,使四肢血液供給不足缺少氧氣的情況下,肌肉中的乳酸不能及時被消除而產生堆積,并刺激其中的化學感受器或由于積累的乳酸量太多,使肌肉膨脹,都會使肌肉產生酸痛不適的感覺。但是,這對人體并沒有什么害處。只要經過一段時間的鍛煉,逐漸適應了加大的運動量,這種現象就會隨之消失。

如果肌肉酸痛的太厲害,則可以進行按摩熱敷或用松節油,紅花油等藥物來揉擦痛處,還可以進行熱水浴,這樣能促進血液循環,加速肌肉中乳酸的轉變,排出,使酸痛減輕或較快地消除。因此,在體育鍛煉中遇到這種情況就不必有顧慮,仍可用較小的運動量或調整鍛煉計劃,也可進行一些其他身體部位的輔助鍛煉,逐步提高肌體的負荷能力,只要合理安排運動量,持之以恒地進行體育鍛煉,就能闖過肌肉酸痛關。

所以要想在體育鍛煉中取得成效,就必須堅持不懈,不要放棄!

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇六

開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質,提高對環境的適應能力,用幼兒感興趣的方式發展基本動作,提高動作的協調性靈活性,在體育活動中,培養幼兒堅強,勇敢不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態度。

我們針對大班幼兒身心發展的特點,進行了各種各樣的體育活動,在這些體育活動中,發展了幼兒的走、跑、跳、爬、平衡、攀登等基本動作,強調了活動的游戲性、動作性、完整性、并確保了足夠的活動量,豐富多彩的活動內容,充分調動了幼兒參與活動的積極性。

在運動量和運動技巧兩個方面,都要遵守循序漸進的原則。開始時運動量要小,運動時間要短,以后根據孩子的身體情況,運動量可以逐漸增大些,運動時間適當延長些。選擇的鍛煉項目應該先易后難,先從簡單的動作開始,隨著幼兒年齡的增大,難度可以逐浙增加。

在自由活動時,幼兒自發地三五成群一起玩游戲,我經常觀察到有“編花籃”、“背背馱馱”、“踩影子”、“刮大風”、還有“一網撈魚”等等,這些民間游戲經受了時空的考驗,孩子對它們情有獨鐘,對孩子們喜歡的游戲,老師要善于撲捉,這類民間游戲形式多樣,富有娛樂性,有助培養幼兒多種能力和活潑開朗的性格,還有的游戲只有幼兒的手腳或身體的某些部位,就可以玩得很開心,像斗雞,炒黃豆等。

孩子好勝心強,往往好在爸爸媽媽面前“顯能”,可做出一些超過自己體力的動作,由此要十分注意。

應該根據幼兒的身體狀況和年齡特點安排運動量,不要超過負荷。例如:幼兒跑步,速度宜慢,距離要短。

體育活動帶給幼兒快樂,增強了信心,開闊了視野,又愉悅了心情,既增強消化功能,又呼吸新鮮空氣促進新陳代謝,提高肌體抗病能力。因此,加強幼兒體育鍛煉,幼兒不僅會在活動中充滿玩的樂趣、又從中勇敢地面對寒冷的環境,而且他們的認知在生活化的情境中也得到了發展,積極的情感態度也隨之形成。

在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧。”“生命在于運動”。沒有扎實的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個健康強壯的體魄是每個人一生的追求。

健康需要運動,運動營養體魄。科學適宜的運動,讓我們身體強健,遠離疾病;讓我們精力充沛,敏銳智慧。磨練意志的運動,使我們的生活陽光、美麗;使我們的學習自主、從容,即使面臨再多的困難,我們都會積極樂觀,頑強堅韌。

與運動相伴,磨礪自我,精彩生活,必將使我們擁有強健的體魄、健康的心靈、青春的`活力。

生命需要運動,運動孕育精彩。籃球場上,那一次次配合是團隊的默契合作;拔河現場,那一聲聲吶喊是集體的精誠團結;綠茵跑道上,每一幕向終點的全力沖刺彰顯著對成功的追求;撐桿跳高,每一個向上的高度都昭示著意志與超越。運動——一個永遠不會落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠詮釋著生命的最高境界,永遠展示著團結的真正含義,永遠揭示著努力的最后回報。運動讓生命更加富有生機,讓生命更加精彩!

“東方神鹿”王軍霞、“亞洲飛人”劉翔、“灌籃高手”姚明、“乒乓女皇”鄧亞萍、“跳水冠軍”伏明霞……當這一個個輝耀著陽光、雨露和汗水的閃光名字每一次出現在我腦海中時,運動不僅使我激動,更使我倍感祖國的強大!

少年智則中國智,少年富則中國富,少年強則中國強,少年進步則中國進步。同學們,陽光已經撥開了云霧,天氣也慢慢明媚起來,那金色的陽光召喚我,召喚你,讓我們奔向操場,一起陽光運動,為祖國的強盛努力吧!

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇七

體育課的快樂,往往因人而異。例如有的孩子喜歡輕松歡快的肌體游戲,體會著與同伴之間的默契配合,斗智斗勇的喜悅;有的學生喜歡競爭激烈的球類比賽,感受著大汗淋漓、精疲力竭之后的歡暢;有的喜歡在個人項目中一顯身手,有的則情愿做熱心的觀眾搖旗吶喊,或者甘心鞍前馬后地服務。因此,體育課應尊重學生的個性特征,讓學生有一定的時間支配權,項目選擇權,以利于培養學生的個性,實現自我。事實上,教師不可能保證每一個學生對教學內容都感興趣,這時,教師切忌過多地使用行政命令,讓學生的言行“強行入軌”,而應開動腦筋,尋求教學的契機,興趣的突破口。體育教學之快樂,應該是雙向的。在讓學生快樂學習的過程中,教師也應是快樂的、輕松的,這樣的課堂教學,才能使師生關系和諧融洽,師生情去相互感染,使教學氣氛熱烈而又理智。如果教師的課上得很累,很死板,那么,這樣的課絕不能算是好課。須知,在給學生“松綁”之際,便是自己的教育思想得到自由快樂之時。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇八

1、教學觀念發生了新的變化。通過學習,我能將新課標的理念有機地融入到教學的每個環節中,教學內容能做到密切學生生活,貼近學生實際,在課堂教學中積極鼓勵學生主動探索、思考,努力營造平等的、融洽的師生關系。培養了學生的獨立思考的能力,讓他們體會在困難中找到解決問題的能力。

從單純地注重知識的傳授轉變為比較關注學生的學習方式、學習愿望和學習能力的培養。

3、學生的學習方式發生了變化。在課堂教學中較多地出現了師生互動、平等參與的生動局面。

4、體育教師必須進行角色轉變,努力學習,積極鉆研,互相探討業務技術,逐步提高自身素質。

5、要創建以人為本的體育教學氛圍,和學生打成一片,變課堂的主宰為學生的良師益友。

6、轉變以往以教為中心的教學指導思想,充分發揮學生的主體作用,為學生的學習和發展創造空間。

7、要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心的和諧發展。

8、深入學習《新大綱》和《課程標準》切實體會其精神實質。并把自己的體會大膽適用于實踐中,讓實踐來檢驗。

我們的教學目標應定位在培養學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。在內容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據各校的特點和實際開發一些學生的運動項目,如球類、健美操、武術等。在教學方法上應采用符合學生身心特點,學生能接受具有有效激發,調動學生學習積極性的教學方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做準備活動時,輪流選擇一學生帶隊,并組織全班做好帶隊同學自編的徒手操,讓全班同學一起喊口令,既整齊,又使學生易于集中注意力,為學好下一環節做好充分的準備。在激發學生興趣上可采用“興趣導練法”“競賽法”“自主練習法”“啟發法”,使學生愛上學習項目。在教學形式上應采用簡化的寬松的、民主的教學組織形式,充分發揮學生的主體作用,使學生在愉快和諧的課堂氛圍中進行學習,如在學習廣播操時,我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時間,讓同學討論,互相學習,并學會本節,然后再進行統一練習,這種形式讓同學記憶較深刻,學會快且不易忘記,在進行游戲戲功競賽時,充許學生進行大聲加油,充分調動學生的興趣。

1、讓學生有白由支配的時間,我在實踐課中,每節課留出20分鐘左右時間,在教師指導下,充分發揮學生的主體作用,讓學生更好地進行各人興趣的活動,培養其自主鍛煉的能力,達到終身鍛煉的目的。

2、要給學生提出問題、思考問題、討論問題和回答問題的機會。如在實踐中學習廣播操,學兩遍后讓出幾分鐘時間,充許學生進行討論、思考問題或提山問題教師再做有針對性的回答,很好地達到學習的目的。

3、教學內容選擇具有彈性化,應根據個別差異是向不同層次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,讓學生自主選擇練習點。進行升降,由于部有成功的機會,學生學習的興趣大增。

還有,對于體育課的考核不應進行一刀切,由于學生之間個體差異太大,一些同學可以輕松拿100分的項目對于個別學生來說及格比登天還難,嚴重挫傷部分同學的興趣及學習的積極性。因此,在考核中應多方面進行評價,如考勤、參加鍛煉的積極性、練習效果、體育基礎知識、學生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀察學生的進步情況,使之熱愛體育,達到終身體育的目的。

學校常教育我們要德智體美勞全面發展,做一名新世紀的“四有”人才。在學校,我們有體育課,可以進行體育鍛煉,在學習之余,也會不忘鍛煉。但是在假期,沒有了體育課,沒有人督促,可能很多同學會不進行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個小結。

因為是冬天,天氣很冷,早上又不用上課,就會睡得比較晚,但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起,這樣才會有好精力。于是早上起來后,便會做半個小時的體操。上午十點左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚,會去跑步,這也是在學校養成的習慣,每天下午都會跑半小時的步。我幾乎寒假的每天都是這樣做的,遇到下雨或者下雪的天也會在室內做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。

生命在于運動,大量理論與實驗研究表明,經常合理的體力活動,對于減少全身的能量消耗,提高活動效率,保持旺盛的精力,促進各項生理功能的正常進行,培養體力和良好的習慣等等,都具有深遠的影響。

大學生應注意進行長期的鍛煉與練習,保持足夠的營養、休息與睡眠等。所謂鍛煉,就是反復進行相似的活動,產生全身適應性變化,使人體各組織、器官、系統的活動協調一致。所謂練習,就是在鍛煉基礎上,再經過多次重復相似的活動,產生全身適應性變化,使其效率不斷提高。人體活動時,肌肉活動相應加強,對能量代謝的影響很大,無論從事什么樣的活動,能量消耗都比其基礎狀態高,即比在清醒而安靜狀態時高。經過長期鍛煉和練習者,技能熟練程度與活動中所引起的呼吸、循環、代謝等方面的變化,可與活動強度及持續時間協調一致,也就是說,活動時的生理狀態,完全適應了活動過程中的需要,即建立了穩定的活動定型。運動要有足夠的營養。進行任何活動,人體得付出一定的精力與體力,要消耗一定的能量。能量來自各類食物中的營養物質,如蛋白質、糖、脂肪等。這些營養物質是人體能量最主要的供應者。運動后,注意適當休息。任何體力活動都有引起疲勞的可能性,尤其是速度快、強度大、時間長的體力活動,疲勞出現更早。一旦出現疲勞,就意味著應該停止活動,進行休息。休息的方式很多,既可動態休息,即改換另一種活動形式,或坐下來,開展文娛活動等,以達到休息的.目的;也可靜態休息,即打噸或入睡。睡眠能有效地消除疲勞,保護體力。運動有你說不完的好處,首先驅除憂慮,煥發精神。煩惱的最佳“解毒劑”就是運動當您煩惱時多用肌肉,少用腦筋,其結果將會令您驚訝不已。沒有人能在健身房或爬山作激烈運動的時候,還對剛才發生的不快之事耿耿于懷。不管是什么人,體育運動都能使您的精神為之一振。其次,減肥健美,改善胰島素抵抗,促進心肌灌注,降低男性卒中發病危險,增強骨承受負荷,減緩骨質疏松等等。

籃球運動是現在大學里最熱門的運動之一,一到下課或放假,最擠得還是籃球場,不僅場上打球的人多,場下看球的人也不少。對于我的運動鍛煉選擇對象也不外乎于籃球這個項目,打籃球不僅因為喜愛看nba而去打球,而且也鍛煉了身體。打籃球的好處當然也相當多。打籃球可訓練腦部思考和判斷能力,及隨思考后身體繼發的反射動作速度。打籃球可增加肺活量,同時也增進也血液帶氧的能力打籃球可訓練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度打籃球可訓練全身的肌肉活動及肌肉力量,同時也能訓練耐力、改善體型;訓練關節的協調及敏捷度,對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進骨骼的發育,讓您長得更高。打籃球可增強心肌收縮力及心臟負荷能力。打籃球使全身的血液循環加速新陳代謝,并由排汗及補充大量的水后排尿來排除體內有害廢物,身體體內清潔后皮膚就會更有光澤及彈性!運動后會促進食欲,增進腸胃蠕動。

人們的概念中,足球是一項對抗較為激烈的運動,同時也是一項魅力無窮的運動。雖然中國的足球目前不是很爭氣,但是我們不能排斥足球的魅力和作用。足球在大學中也是非常普及的,偶爾我們也會選擇一個時間和同學一起在操場盡情的伴足球狂奔。我從小就踢球,一直到大學也在系隊里踢球,踢球還使我原本瘦弱的身體變的很結實,踢球還可以鍛煉反應能力,結交很多志同道合的朋友,增加朋友之間的友情。首先,足球可以鍛煉協調能力和柔韌性,因為足球是一項全身運動,另外,還包括反應能力,身體素質等,都可以得到不同程度的鍛煉。其次,作為一項集體運動,他有著個人運動所無法企及的魅力。從小踢球,可以培養團隊意識,與人溝通的能力,協作能力,互相間的信任,讓他們懂得如何尊重自己,尊重對手,怎樣靠集體的力量去爭取勝利,怎樣去看待勝負。足球是集跑步與腿部運動於一身的。在跑步,傳球,射球等的過程中,會加強呼吸的深度,從而吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。強化腿部的骨骼:足球是訓練腿部的最佳運動。在不斷運動腿部的過程中,由于促進了新陳代謝,骨的血液供給得到了改善,骨的形態結構和機能都發生了良好的變化:骨密質增厚,使骨變粗,骨小梁的排列根據壓力和拉力不同更加整齊而有規律,骨表面肌肉附著的突起更加明顯。

運動對健康的好處毋庸贅言,但各種運動的保健效果都有所不同。我們要達到不同的保健目的,就要選擇各種最佳的運動。最優健腦運動運動最健腦,同時,運動可提高心臟功能,加快血液循環,使大腦獲得更多的氧氣與養分。

要活得健康就要從運動與飲食開始。首先要定立好時間分配,然后選擇適合自己運動項目。運動本身可以預防疾病、提升身體的抵抗力、反應、舒援壓力、對於肥胖人士來說,運動可以有助他們減「肥」。所以,運動的好處是多不勝數。其實,運動不只是以上所說的好處。我們其實可以分成生理兩方面來詳細了解。生理方面是說運動可以預防疾病、提升身體的抵抗力,如做帶氧運動;預防受傷的可能性,如進行劇烈運動前先進行伸展運動,則可減低受傷的機會。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇九

印度詩人泰戈爾說過:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運”。什么是教育?簡單一句話,就是要養成好習慣。好習慣的培養來自生活中的方方面面,親子鍛煉就為拉近父母與孩子的距離,增加父母與孩子的交流,增進父母與孩子的了解,培養孩子的`好習慣,提供了很好的機會。

時光荏苒,如白駒過隙。轉眼我們就要結束四年級的學習時光了。與孩子一起鍛煉已經成為我們樂此不疲的一件事情。我們一直相信:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。言傳更要身教。我們抓住一切可以利用的時間與孩子一起打籃球、踢足球、跳遠、騎車、爬山、徒步……,讓孩子熱愛體育鍛煉,體會鍛煉中的樂趣,養成鍛煉的習慣。孩子從什么運動都不會,到現在各種運動駕輕就熟,游刃有余,愛好不斷豐富,自信不斷提升。我們也因為陪著孩子玩各種游戲,已經學會了滑板、滑雪等運動的基本技巧。親子關系愈加融洽,愈加輕松。

親子鍛煉是對孩子一種更為有效的陪伴,我們一定會一直堅持下去,讓鍛煉成為習慣,不因堅持而堅持,只因喜歡而堅持。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十

自從我們學會走路,我們便開始了一生的運動生涯,跑、跳是基本,進而在進入學校后接觸各類運動項目,在這個過程中自然有不少心得。

在生理學上,體育運動能夠協調我們身體的各部分,使我們的反映更加靈敏,這是體育鍛煉最為顯著的效果之一,在上一學年的時間里,我先后選修了足球與籃球兩門球類運動,兩類運動分別鍛煉人的下肢于上肢,但是毫無疑問的事雖然有所著重,兩項運動都需要全身的協調,運動動作的完成,主要是個肌肉群的協調收縮并作用于骨髓的結果,各級肉群之間的協調活動都是在神經系統的調解下進行的。

足球運動雖然注重腳法,但是若沒有上肢的配合,很難保持身體的平衡,更難對球又準確地把握,更不用說頭球要直接運用的經部頭部的肌肉,而且在這項運動過程中,我們還要時刻集中自己的注意力,對身體靈活度要求很高。同理籃球運動雖然要上肢的運動,但是還需要下肢的跑動,僅是這一動作的完成沒有全身各部分的協調統一是不可能順利完成的。經常參加體育鍛煉能使神經系統地分析、綜合和控制能力明顯提高。人在運動時,身體各部分所處的空間位置以及肌肉收縮的狀況,每時每刻都在發生變化。這些變化的信息以神經沖動的形式傳祥中樞,達到大腦皮層的題定感覺區域,產生相應的感覺,并通過中樞神經系統地分析和綜合作用,對體內外情況進行怕段,并能夠控制動作。經常參加運動,反復強化某些刺激信息,促進了人體各種感覺分析能力的提高,使其具有敏銳的肌肉感覺,以保證準確、適度的萬昌動作。經常參加運動的人,在平時的生活、學習和運動中,動作靈活、敏捷,大腦反應快,身體的'適應能力和工作能力強。

這個學期我所學習的劍術,對身體的協調能力就有了更進一步的要求,身體每一部分甚至于面部的肌肉都要隨要保持高度的統一,只有這樣才可以使身形步伐美觀,如果說籃球足球運動需要的是人體的動態協調性,那么劍術則是一門靜態的學問,動態時雖然需要身體的協調,但不慎嚴格,因為它們追求的不是過程而是結果,只要能有最后完美的進球、傳球,中間沒有固定的章法,可以隨意發揮,而劍術運動則不然,每一個動作都以固定,只需要你調整身體各部分去迎合這些“章法”,因此需要各部分神經及其調動的肌肉能夠靈活運轉,在聯系的過程中,不難發現不少人動作走樣,顯得滑稽可笑,這與在練習過程中,沒有集中注意力有很大的關聯,所以體育運動對身體協調度、靈敏度的鍛煉,需要人集中注意力,勤加練習。

我們經常從事體育活動,終其原意,與健康因素恐怕密不可分。有資料顯示,我們每個人的健康,百分之六是取決于自己,百分之十五取決于遺傳,百分之十取決于社會因素,百分之八取決于醫療,百分之七取決于生活環境和地理氣候條件。也許正是因為遺傳原因,我生性不是很喜歡體育,絕少主動鍛煉,體育也就成為了我的弱項,那百分之六十的健康因素便無從把握。隨著年齡的增長,見識的增加,我漸漸體會到了體育之于健康的重要作用。

健康可以分為身體與心理兩個方面,體育鍛煉對于這兩個方面都有著積極的影響。在生理上,隨著持之以恒的體育鍛煉,我們的心臟形態結構和功能日益改善,血管結構及其分布也日益量化,血壓血脂趨于優化,血液的容氧量明顯增加,而隨著我們身體內交通系統的改善,我們的各部分機體便能夠更為靈活的運作,我們的呼吸系統,消化系統,運動系統等等都有很大的改觀,我在中考前,曾經迫于壓力堅持鍛煉了一段時間,在那段時間內,每天早上我都是跑步上學,也就是這個原因,一向容易生病的我竟然做到了以后的一整個冬天沒去藥房拿過一次藥,可見體育鍛煉對于我們的健康有著神奇的功效。

“飯后百步走,活到九十九”,“流水不腐,戶樞不蠹”,這一類的習語在我們平常的生活中恐怕沒有少聽到,這些都道出了體育鍛煉對身體健康的重要性。先秦時,扁鵲便創立稱之為“五禽戲”的體操活動,他的弟子每日操練能夠活到九十九,最后無疾而終,不能不說是勤運動的功效。而我們在參加體育鍛煉的過程中最難做到的一件事便是不能夠持之以恒的努力,換言之就是不能將體育鍛煉堅持到底,要知道體育鍛煉的好處要在日積月累的過程中才能夠得以體現,三天打魚兩天曬網,只能夠讓努力白費,我自己就是很好的反例,在認識到體育鍛煉至于我們的重要性之后,讓我們從現在開始制定計劃,從明天開始加油努力!

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體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十一

1.活動前期:由于課程沖突原因,很遺憾沒有能夠參與到活動開幕式中,沒有第一時間接觸到教官和組內成員,但是第二次活動必須是要期待滿滿的提前到達活動現場了。抱著極為激動的心情我見到了第一印象形體極為健壯,很明顯就可以看出來身體素質極好的蔡教官,這更讓我堅定了在這次活動中我將會收獲滿滿,在當天的活動中我就驗證了這一點。蔡教官首先給我們講解了活動的概況,明確注意事項,尤其強調了在運動前必須要合理科學的進行熱身運動,這對于之前的我來說是不太注重的一個方面,每一次跑步或者打籃球之前都不會進行拉伸和熱身活動,直接運動的后果就是每次運動完之后都會感覺到肌肉酸痛,尤其手腕和膝蓋還有了一定程度的損傷,但我堅信在參與了這次時間較長的活動之后我會養成每次運動之前充分熱身的習慣,這樣的收獲讓我很驚喜。

2.活動中期:我們這一組的鍛煉方式主要是以踢足球為主,我本人是極少參與這項運動項目的,平時都是打籃球更多一些,但隨著參與程度的深入我發現了這項運動相比較于籃球更需要耐心,因為籃球場場都是一分鐘之內就可以嘗試出手多次,得分往往都會超過十分,但是在和組內成員踢足球的時候我發現我們四十分鐘的活動結束的時候兩組得分加起來都不會超過五顆進球,這讓在剛開始踢足球的時候每次都急功冒進,所以幾乎每次都會被對方的球員搶斷,在這以后我變得耐心許多,同時更注重團隊合作,多找機會傳球給隊友,這讓我們在后面的二十分鐘里面踢進了今天僅有的三顆球。活動結束后我反思了自己今天的行為得出結論,無論做什么事都需要耐心,好事多磨嘛。

3.活動后期:因為這次活動持續的時間比較長,所以每天我或者是剛下課就跑向足球場,或者下午沒課的時候從宿舍出發,或者參加完其他活動后繼續下一個活動。這讓我認識到我之前的運動都是三天打魚,兩天曬網,總是堅持不下去,要么是心血來潮,一天就打球打四五個小時,或者一兩周都不運動兩分鐘,這樣的鍛煉方式明顯是錯誤的',對身體健康狀態反而是有害的,通過這段時間不間斷的鍛煉,我明白了堅持鍛煉的重要性,在這之后無論是時間緊張的原因還是主觀不太愿意出門鍛煉的原因我都會督促自己每天科學鍛鍛煉。同時我在與教官的交談中明白了身體健康與科學飲食事是有極強的關聯性的,在之后的日常生活中我要注意飲食健康,不暴飲暴食,科學合理均衡飲食,注意食物的科學搭配,并控制自己不能經常吃高熱量的食物,拒絕夜宵。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十二

第一段:引言(150字)。

體育鍛煉對于保持身體健康和提高生活質量是至關重要的。而跳繩作為一項簡單而高效的運動,成為越來越多人選擇的鍛煉方式。我個人在過去的幾年中也積極跳繩,并從中收獲了許多寶貴的經驗。以下是我對跳繩這項運動的心得體會。

第二段:身體健康與平衡力(250字)。

跳繩是一項全身性的運動,可以有效鍛煉肌肉和提高心肺功能。通過持續的跳繩訓練,我發現我的體力明顯增強了,不再感到疲憊和容易氣短。同時,跳繩還可以提高身體的平衡力。剛開始跳繩時,我感到很不穩定,容易失去平衡。但隨著時間的推移,我發現自己的平衡能力顯著提高。這使我在生活的其他方面,如行走和站立時,也感到更加穩定。

第三段:耐力和協調性(250字)。

跳繩是一項需要耐力的運動,需要持續的時間和努力。在剛開始跳繩時,我只能堅持短時間,就感到身體疲乏。但是,通過每天堅持跳繩鍛煉,我逐漸提高了自己的耐力。現在,我可以連續跳繩數十分鐘而不感到疲勞。與此同時,跳繩還要求身體的協調性。當我開始跳繩時,我經常會在繩子與地面的交互上出現問題。然而,通過不斷的練習,我逐漸找到了自己的節奏和速度,使跳繩變得更加流暢和協調。

第四段:專注力和心理效益(250字)。

跳繩需要集中注意力,精確地控制繩子與地面的節奏。在開始跳繩時,我常常會覺得自己難以保持專注,導致經常跳繩把繩子打在自己身上,或者絆倒自己。然而,隨著練習的增加,我逐漸培養了專注力和對手腳協調的能力。這使我在其他活動,如學習和工作時,也表現得更加集中和敏銳。跳繩還可以帶來一種心理上的快感和解壓效果。每天跳繩可以幫助我釋放壓力,并使我感到身心愉悅。

第五段:總結(300字)。

通過跳繩這項運動,我不僅提高了身體的健康水平,還培養了自己的平衡力、耐力、協調性,以及專注力和心理效益。跳繩的好處是多方面的,它不僅適合各種年齡和體質的人群,而且無需花費大量金錢和場地。每天堅持跳繩只需幾分鐘,就可以獲得不錯的效果。我鼓勵每個人都嘗試跳繩,并從中獲得身心健康以及提高自我的種種好處。在未來的日子里,我將繼續堅持跳繩,并且鼓勵身邊的朋友和家人也加入到這項運動中來。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十三

從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大的變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。

從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。從九月份進入學校以來,轉眼已經過去快兩個學期了,突然發現原來已經在閩江待了這么久了,現在已經漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。大學的學習和生活都是對我們的挑戰。大學的'學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。

這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上著,形式也十分地正規。這一特點尤其在體育課上體現得最為突出。在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習,盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節體育課對我來說還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規了。每個學期都會有每個學期的教學任務,還要進行嚴格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢啊!如果現在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學里的好的開始。我也可以自信地說,這個學期的每一節體育課,我都是在認真地上,以后我也會繼續認真下去。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十四

運動:滿滿的情我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運動,運動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

激情:隨著那一聲久違的槍響,運動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀錄被打破,新的紀錄又在同學們的激情中刷新了。

熱情:運動員們終于沖向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運動員們,管理著整個運動場上的衛生,記錄著每個班的表現,。穿梭于運動場上,烈日焦灼,他們不累,因為他們正以付出為己之樂。他們的目標不是誰第一,而是公平公正地評出最優秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

友情:“加油,加油!”我們為每一位運動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現的欣賞,因為“友誼第一,比賽第二。”安慰著那些沒有拿到名次的同學,關心著那些虛弱的同學;照顧著那些身體不適的同學……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十五

運動:滿滿的情我們是早晨七八點鐘的太陽,充滿朝氣。我們熱愛運動,運動場上我們奮力拼搏,永爭第一,于是,許許多多的情也就悄然誕生了。

激情:隨著那一聲久違的槍響,運動員們飛出步子,似箭般向前沖去。烈日當空,汗水濕透了衣衫,但他們依舊向前、向前,這是一種激情,必超越他人,于是,一個個紀錄被打破,新的紀錄又在同學們的.激情中刷新了。

熱情:運動員們終于沖向了終點,累極了,這時,一瓶清涼的水遞到他們的面前,真是“好雨知時節,當春乃發生”啊!接著,扶著已無力的他們到場地中央休息。這便是志愿者,他們照顧著運動員們,管理著整個運動場上的衛生,記錄著每個班的表現,。穿梭于運動場上,烈日焦灼,他們不累,因為他們正以付出為己之樂。他們的目標不是誰第一,而是公平公正地評出最優秀的班級,這就是他們的熱情,一種無私付出的熱情。

友情:“加油,加油!”我們為每一位運動員加油著,沒有嘲笑、譏諷,有的是對于他們出色表現的欣賞,因為“友誼第一,比賽第二。”安慰著那些沒有拿到名次的同學,關心著那些虛弱的同學;照顧著那些身體不適的同學……友情化成了動力,他們又再次向前沖去,那飛躍的弧線,是溫暖的新的希望。

我每天鍛煉的是“面壁深蹲”,對此我有四個方面的感想體會,一是要樹立起健康生活觀和健康運動觀的理念;二是要有良好的心態;三是要有堅定的毅力。四是講究運動質量。日前寫了兩個方面,你可以參考一下。

1、樹立起健康生活觀和健康運動觀,從心底里感覺這是在每天用自己辛勤的心血和汗水,換取明天的身體更加健康,要學會投資健康,平時多流汗,到時少流血或不流血。有了這樣的理念,就能夠把習慣養成自然,把理念融會在每天的鍛煉中而無怨無悔。

2、要有良好的心態。因為每天晨練似乎重復著單調的動作,從運動初期的枯燥乏味、寂寞、孤獨中一路走來,現在的我面對同樣的場景,即發生了不可逆轉的心理變化,心情變得寧靜而充實,面對寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展開自己心靈的撫摸,讓現實的生活像電影一樣在心靈中掠過,與心錄中的自我展開了對話,對孰對熟非就有了一個適當的位置,在這個意義上的靈魂生活也就開始了。雜亂的現實生活可能就會變得十分有條理,內在規律性的東西可能就呼之欲出了。這就是對“獨處”能力的鍛煉吧。與人交談、討論,那是閑聊;與人游山玩水,那是旅游。只有一個人處在鍛煉之中,或欣賞在大家的作品之中,或一個人面對深山大海時,才是真下意義上的“獨處”和尋找“自我”的開始,也是靈魂生活的開始。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十六

時間飛逝,不知不覺中一個美妙的寒假已從我們的眼前悄悄溜走,新的學期也即將降臨。回首遙望,這個寒假,我們收獲了什么呢?這個假期是我小學期間的最后一個寒假,所以我非常珍惜它,因此我的每一天都過得充實而快樂,因此感受頗多。春節的前十幾天,我親眼看見了大人們忙碌的身影,他們每天都在為春節做著精心和萬全的準備,收拾房間、炸帶魚、炸花生、蒸饅頭、買鞭炮等等,有時候還忙到深夜,但他們卻樂此不疲,為了減輕爸爸媽媽的負擔,我也幫著做一些力所能及的事情,比如:擦玻璃、收拾房間、貼對聯、掛燈籠。雖然犧牲了我許多玩的時間,但我卻從中感受到了大人的艱辛和不容易,我們能過上富裕的生活,這要感謝國家,正是有了國家的強大和富強,才有我們現在家人團聚的美好畫面,媽媽告訴我,如今的春節與她小時候的春節簡直是天壤之別,要知道今天的生活來之不易,我們更應該要好好珍惜!從正月初一到初五的這幾天,我和家人走街串巷,把我最真摯的祝福帶給了親朋好友們。當然了,在放松的同時也不能忘了學習,我也還是會繼續寫作業,不會的題經常和爸爸媽媽討論,有時還爭論的面紅耳赤,但我仍然能從中感受到了學習的快樂。新的學期到了,這學期我將會以一個嶄新的面目投入到新一輪的學習中去,希望自己可以取得更好的進步。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十七

從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大的變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。從九月份進入學校以來,轉眼已經過去快兩個學期了,突然發現原來已經在閩江待了這么久了,現在已經漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。

大學的學習和生活都是對我們的挑戰。大學的學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以考試,這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學里,像思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上著,形式也十分地正規。這一特點尤其在體育課上體現得最為突出。

在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習,盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節體育課對我來說還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規了。每個學期都會有每個學期的'教學任務,還要進行嚴格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。

身體是革命的本錢啊!如果現在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學里的好的開始。我也可以自信地說,這個學期的每一節體育課,我都是在認真地上,以后我也會繼續認真下去。

體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。

體育課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。看看身邊的同學,能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看著大學生的體質系數一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以后從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。

我以前對體育的認識在這短短的一個學期之內,被完全的顛覆了:不是沒有頭腦的狂奔,而是對意志的考驗。不是對身體的折磨,而是突破自己極限之后,那種喜悅的體驗。不是一個人的單槍匹馬,而是無數鼓勵的目光,加油的眼神。

也許,這些才是真的體育,以前的那個我所無法了解的體育。馬約翰先生希望我們去了解的,真正的體育。原來,原來,那些在我眼中高不可攀的優秀線,只要我努力,只要我真的去做,也并不是不可達到的啊。好開心,好開心,原來,只要努力,我也可以和他們,她們一樣,做得一樣好。原來,真的是一切都有可能。

那么,就讓這種對我來太難得的體驗就這樣陪著我,陪著我走過每一節體育課,走過大學四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。

體育鍛煉心得體會范文(18篇)篇十八

體育鍛煉會增強體內營養物質的消耗,使整個機體的代謝增強,從而提高食欲,體育鍛煉。

300字。下面小編整理的相關內容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

有一段時候幾乎每天都去打籃球。運動項目的選擇要因地制宜、因時制宜,因人而異,不可機械照搬,因為計劃往往不如變化快。我做健身操一般是選擇在傍晚到學校或公園的廣場上進行,這里往往有許多中老年朋友長期堅持進行,也有不少年輕朋友愛好此運動項目。

我跳交誼舞一般是周末的晚上,前不久有一段時間學校舉辦交誼舞培訓的時候我是每天都到場了,感覺進步不小。此外,覺得適當參加一些負重的生產勞動或家務勞動也是非常難得的一種體育鍛煉,這種運動既把必要的事情做完了,心里會覺得比較痛快,又磨煉了體力和耐力,給人以一種勤勞和任勞任怨的感覺。此外,覺得還有一些項目,如堅持練習中國書法、佛教里面的求神拜佛等運動項目,對身心都有好處,能夠讓人心歸一處,專心致志,鍛煉人的意志和品質,且活動了我們的四肢和各種關節,多多益善。

體育課的快樂,往往因人而異。例如有的孩子喜歡輕松歡快的肌體游戲,體會著與同伴之間的默契配合,斗智斗勇的喜悅;有的學生喜歡競爭激烈的球類比賽,感受著大汗淋漓、精疲力竭之后的歡暢;有的喜歡在個人項目中一顯身手,有的則情愿做熱心的觀眾搖旗吶喊,或者甘心鞍前馬后地服務。因此,體育課應尊重學生的個性特征,讓學生有一定的時間支配權,項目選擇權,以利于培養學生的個性,實現自我。事實上,教師不可能保證每一個學生對教學內容都感興趣,這時,教師切忌過多地使用行政命令,讓學生的言行“強行入軌”,而應開動腦筋,尋求教學的契機,興趣的突破口。體育教學之快樂,應該是雙向的。在讓學生快樂學習的過程中,教師也應是快樂的、輕松的,這樣的課堂教學,才能使師生關系和諧融洽,師生情去相互感染,使教學氣氛熱烈而又理智。如果教師的課上得很累,很死板,那么,這樣的課絕不能算是好課。須知,在給學生“松綁”之際,便是自己的教育思想得到自由快樂之時。

身體乃"革命"的本錢,生命在于運動。“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。運動可以說是生體必不可少的,它能夠使身體更能夠適應環境,更加強健。我們的機體共有九大系統,而運動系統是維持其他八大系統正常工作的一個系統。缺少了運動系統,可想而知,我們的身體將只是一具軀殼。機體的每一個系統能夠有序、正常的進行工作,正是有一個穩定的內環境和外環境,當外環境惡劣時,運動系統發揮作用,以保證其他系統的正常工作。當然運動必須是適當,否則只會是適得其反,劇烈的運動不僅會讓機體超負荷工作,還會使機體疲勞,產生一系列不正常的反應。因此,運動一定要適可而止,一定要在自己的身體承受的范圍之內。

運動,讓你更健康。

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