通過總結(jié)心得體會，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案，提升自己的能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的心得體會，歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇一

電商講座是我大學(xué)生活中重要的一部分，通過這次講座，我對電商行業(yè)有了更深入的了解。在這次講座中，我學(xué)到了許多關(guān)于電商的知識和技巧，也激發(fā)了我對電商行業(yè)的熱情。以下是我對電商講座的心得體會。

首先，講座的第一部分是關(guān)于電商的基本概念和發(fā)展歷程的介紹。我了解到電商是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和電子支付系統(tǒng)進(jìn)行商品或服務(wù)買賣的商業(yè)活動。從電商的起源到現(xiàn)在的發(fā)展，電商已經(jīng)成為了一種全新的商業(yè)模式。我意識到電商的出現(xiàn)給商業(yè)帶來了巨大的變革，傳統(tǒng)的實(shí)體店面已經(jīng)不能滿足人們的需求，電商的興起讓購物變得更加便利和高效。

其次，講座的第二部分是關(guān)于電商平臺的介紹。講座詳細(xì)介紹了國內(nèi)外最知名的電商平臺，如阿里巴巴、京東、亞馬遜等。這些電商平臺提供了一個在線購物的渠道，為賣家和買家之間建立了一個便捷的交易平臺。通過這些平臺，消費(fèi)者可以隨時隨地購物，而賣家可以更廣泛地推廣和銷售他們的產(chǎn)品。這讓我意識到電商平臺為傳統(tǒng)的商業(yè)模式帶來了新的商機(jī)和發(fā)展機(jī)遇。

然后，講座的第三部分是關(guān)于電商運(yùn)營的重要性和技巧的講解。電商運(yùn)營是一個綜合性的工作，包括產(chǎn)品推廣、店鋪裝修、運(yùn)營分析等多個方面。在講座中，講師分享了一些實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和成功案例，讓我受益匪淺。我學(xué)到了如何通過合理的定價策略、精準(zhǔn)的廣告投放和優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)來提高店鋪的銷量和知名度。這些技巧將對我未來的創(chuàng)業(yè)道路起到重要的指導(dǎo)作用。

接著，講座的第四部分是關(guān)于電商創(chuàng)業(yè)的機(jī)會和挑戰(zhàn)的探討。講座中提到，電商行業(yè)雖然有很多機(jī)會，但也面臨著很多挑戰(zhàn)。隨著電商行業(yè)的競爭日益激烈，賣家需要不斷提高自己的競爭力。而且，隨著消費(fèi)者對于品質(zhì)和服務(wù)的要求越來越高，賣家需要保持創(chuàng)新和提高產(chǎn)品質(zhì)量來滿足消費(fèi)者的需求。這讓我認(rèn)識到電商行業(yè)雖然有前景，但也需要不斷學(xué)習(xí)與提升自己，才能在這個行業(yè)中立于不敗之地。

最后，我想說這次講座不僅增加了我的專業(yè)知識，也提高了我的實(shí)踐能力和思維方式。我不再滿足于傳統(tǒng)的經(jīng)營模式，而是以創(chuàng)新和改變?yōu)槌霭l(fā)點(diǎn)，不斷探索和嘗試。我相信電商行業(yè)是未來的趨勢，而我也希望通過不斷努力和學(xué)習(xí)，能夠在電商行業(yè)中獲得成功。感謝電商講座給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)機(jī)會和思考的空間。我將永遠(yuǎn)銘記這次講座，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實(shí)踐中，為電商行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇二

作為一名大學(xué)生，我有幸參加了一場關(guān)于電商的講座。這場講座深入淺出地介紹了電商的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，讓我獲益匪淺。在聽完講座后，我深刻地體會到了電商的重要性和機(jī)遇，也意識到了自身的責(zé)任和使命。

首先，講座詳細(xì)介紹了電商的歷史，從亞馬遜的誕生到中國電商的興盛，電商行業(yè)正處在不斷發(fā)展的前沿。電商的出現(xiàn)，不僅極大地提高了人們的消費(fèi)體驗(yàn)，也為很多人創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會。通過電商平臺，人們可以輕松購買到來自世界各地的商品，更容易找到適合自己的產(chǎn)品。對于我們這些大學(xué)生來說，電商不僅是一個零售平臺，更是開啟創(chuàng)業(yè)之門的機(jī)會。我們可以利用自己的專業(yè)知識和創(chuàng)新思維，通過建立自己的電商平臺或者加入已有的平臺，提供各種各樣的產(chǎn)品和服務(wù)。

其次，講座還介紹了電商的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。當(dāng)前，電商已經(jīng)滲透到了人們生活的方方面面，成為了人們不可或缺的一部分。尤其是在疫情的影響下，線上購物逐漸取代了傳統(tǒng)的線下購物，電商行業(yè)更是迎來了爆發(fā)式增長。未來，電商將進(jìn)一步融合AI、大數(shù)據(jù)和物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，通過精準(zhǔn)營銷和個性化推薦，實(shí)現(xiàn)更加智能化和便利化的服務(wù)。這對于大學(xué)生來說，無疑是一個巨大的機(jī)遇。我們應(yīng)該緊跟時代的步伐，掌握先進(jìn)的科技知識，不斷學(xué)習(xí)和探索，為電商的未來發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

更重要的是，講座強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生在電商領(lǐng)域的責(zé)任和使命。作為新一代的大學(xué)生，我們既是電商的受益者，也是電商的推動者。在電商的發(fā)展過程中，我們要積極參與，發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。通過創(chuàng)業(yè)、研究和實(shí)踐，我們可以推動電商行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。同時，我們也要積極引導(dǎo)電商的發(fā)展方向，倡導(dǎo)綠色、可持續(xù)發(fā)展的理念，關(guān)注社會責(zé)任和公益事業(yè)。只有這樣，電商才能真正為社會帶來福祉，改變?nèi)藗兊纳罘绞健?/p>

最后，講座激發(fā)了我對電商的熱情和探索的欲望。作為大學(xué)生，我們應(yīng)該充分利用校園的資源和平臺，積極參與電商相關(guān)的實(shí)踐活動和創(chuàng)業(yè)競賽。通過與企業(yè)合作或者自己創(chuàng)辦電商平臺，我們可以鍛煉自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。同時，也可以為自己將來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總之，這場電商講座給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)和思考。電商不僅改變了我們的生活方式，也給我們帶來了巨大的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為大學(xué)生，我們要認(rèn)識到電商的重要性和發(fā)展前景，積極探索和參與電商的創(chuàng)新與發(fā)展，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。相信只要我們緊跟時代的步伐，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，我們一定會在電商的浪潮中實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇三

直播電商近年來備受矚目，尤其是在新冠疫情催生下，更是成為當(dāng)下在線購物的主要渠道之一。近日，我有幸參加了一場直播電商平臺的講座，對直播電商有了更深刻的了解。在這次講座中，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，讓我受益匪淺。

第二段：平臺推廣與營銷。

平臺推廣與營銷是直播電商成功的重要因素之一。在講座中，主講人介紹了平臺的推廣方式以及營銷策略。他提到，平臺需要尋找一些大號或者觀眾比較多的KOL合作，這樣能夠快速擴(kuò)大影響力，并且讓更多的人知道該平臺。同時，平臺還需要提供豐富的活動、促銷等優(yōu)惠措施來吸引用戶。聽了這些講解，我深刻認(rèn)識到在直播電商中，平臺推廣和營銷的力度和方式對于平臺的成敗至關(guān)重要。

第三段：主持人能力的重要性。

主持人在直播電商中的作用可以類比為影視作品中的導(dǎo)演。在主持人的帶領(lǐng)下，直播內(nèi)容能夠更好地呈現(xiàn)和傳播，直播效果也會更加出色。在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了主持人的必要性及其應(yīng)有的能力，如發(fā)現(xiàn)問題并及時處理、與客戶進(jìn)行交流互動等。在直播電商中，主持人的能力無比重要，她或他的表現(xiàn)將直接影響直播的效果和成功率。

第四段：產(chǎn)品質(zhì)量及運(yùn)營管理。

在直播電商中，產(chǎn)品質(zhì)量和運(yùn)營管理也是直接影響平臺成敗的關(guān)鍵因素之一。在講座中，主講人強(qiáng)調(diào)了產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，認(rèn)為只有提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，才能吸引用戶的注意。同時，平臺的運(yùn)營管理也需要嚴(yán)格執(zhí)行，例如合理分配資源、精準(zhǔn)挖掘用戶需求等。這些措施可以極大地提高平臺的用戶體驗(yàn)和滿意度，進(jìn)而使平臺受歡迎。

第五段：總結(jié)。

在這次學(xué)習(xí)與交流中，我深刻體會到直播電商的重要性以及其關(guān)鍵成功因素。只有在平臺推廣與營銷、主持人能力、產(chǎn)品質(zhì)量及運(yùn)營管理等方面實(shí)現(xiàn)全方位優(yōu)化，方可獲得成功。我也相信，在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我能夠更好地理解直播電商，并在未來的工作中應(yīng)用所學(xué)知識，取得出色的成績。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇四

最近，我參加了一場電商講座，這讓我對電商行業(yè)的發(fā)展有了更深入的了解。在這場講座中，講師詳細(xì)介紹了電商的背景、發(fā)展趨勢以及成功案例，讓我對電商有了全新的認(rèn)識和體會。

首先，講師介紹了電商的發(fā)展背景和機(jī)遇。他解釋說，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，電商逐漸成為人們購物的首選方式。電商的發(fā)展背景為創(chuàng)業(yè)者提供了巨大的機(jī)遇，通過將傳統(tǒng)商業(yè)模式與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，可以打破時間和空間的限制，降低成本，拓寬銷售渠道，從而實(shí)現(xiàn)商業(yè)的發(fā)展。

接著，講師向我們介紹了電商的發(fā)展趨勢。他強(qiáng)調(diào)了移動互聯(lián)網(wǎng)的重要性，指出移動互聯(lián)網(wǎng)將成為電商發(fā)展的主要趨勢。人們越來越傾向于使用手機(jī)來購物，這對電商企業(yè)來說是一項(xiàng)巨大的機(jī)會和挑戰(zhàn)。此外，他還提到了社交媒體的崛起對電商的影響。通過社交媒體的廣泛運(yùn)用，企業(yè)可以與消費(fèi)者建立更緊密的聯(lián)系，提高品牌形象和認(rèn)知度，從而增加銷售額。

講師還向我們分享了一些電商成功案例。他提到了阿里巴巴集團(tuán)和京東商城等知名電商企業(yè)。他解釋說，這些企業(yè)之所以能夠取得成功，主要是因?yàn)樗麄兩钊肓私庀M(fèi)者需求，并提供了優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)。在電商行業(yè)，用戶體驗(yàn)至關(guān)重要。只有通過不斷提升用戶體驗(yàn)，才能贏得用戶的信任和忠誠度。此外，講師還分享了一些小型電商企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)，如通過微信小程序和直播帶貨等新興方式來推廣產(chǎn)品。

通過參加這場電商講座，我對電商行業(yè)有了更全面的了解。我認(rèn)識到電商行業(yè)不僅僅是線上購物，而是一個充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的新興行業(yè)。要想在電商行業(yè)取得成功，必須深入了解消費(fèi)者需求，不斷創(chuàng)新和優(yōu)化產(chǎn)品和服務(wù)，提升用戶體驗(yàn)。此外，要緊跟時代潮流，善于利用移動互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等工具，提高品牌曝光度和市場競爭力。

在未來，我將繼續(xù)關(guān)注電商行業(yè)的發(fā)展，并努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能。我相信電商行業(yè)的發(fā)展?jié)摿薮螅灰プC(jī)遇，勇于創(chuàng)新，就能取得成功。參加這次電商講座是我個人發(fā)展的重要一步，我會將講師的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)融入到我的工作和學(xué)習(xí)中，不斷進(jìn)步和成長。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇五

電商知識普及講座是由一位業(yè)內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的電商從業(yè)者主講，聽到了他的講解我借此機(jī)會了解到了電商行業(yè)的基本概念以及其發(fā)展方向。首先，電商是指通過電子網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行商品和服務(wù)交易的商業(yè)活動。電商具有開放性、互聯(lián)性、多元性和即時性等特點(diǎn)，在貿(mào)易模式、市場規(guī)模和消費(fèi)者群體等方面具有廣闊的發(fā)展前景。

第二段：選品與定價——電商平臺運(yùn)營的核心。

講座專家提到，如何選品和定價是電商平臺運(yùn)營的核心。選品是指一個電商平臺能夠?yàn)橄M(fèi)者提供什么樣的商品種類，如何保證貨源的穩(wěn)定性和質(zhì)量的可靠性。定價則需要平衡多種因素，包括商品的成本、市場需求、競爭對手等，同時考慮價格的策略性，例如促銷、打折等。

第三段：用戶體驗(yàn)及售后服務(wù)——關(guān)乎電商投資的長期效益。

顧客體驗(yàn)和售后服務(wù)是影響電商平臺盈利能力的關(guān)鍵因素。講座的專家指出，通過良好的顧客體驗(yàn)和售后服務(wù)能夠提高用戶留存率，進(jìn)而提升平臺的消費(fèi)者粘性和品牌價值。身為電商從業(yè)者，我深刻認(rèn)識到，為了在電商領(lǐng)域長期獲得盈利，需要建立用心的售后服務(wù)體系，提高消費(fèi)者購買體驗(yàn)，留住用戶并樹立優(yōu)良的品牌形象。

第四段：電商發(fā)展的未來——大數(shù)據(jù)等技術(shù)的引入。

從技術(shù)層面上來看，大數(shù)據(jù)等新一代先進(jìn)科技將成為指引電商發(fā)展方向的強(qiáng)大推動力。通過大數(shù)據(jù)分析著手解決線上營銷難題，了解消費(fèi)者需求，發(fā)掘生產(chǎn)力，以及持續(xù)更新，在諸多方面實(shí)現(xiàn)效率和精益至上的經(jīng)營模式。當(dāng)前，全球金融資本正在關(guān)注并投資與電子商務(wù)有關(guān)的各種新科技、新技術(shù)，包括大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)等。它們不僅是電商發(fā)展的潛力巨大的勇士，也將極大地改變?nèi)说纳罘绞胶拖M(fèi)習(xí)慣。

第五段：結(jié)語。

終于，我領(lǐng)悟到，在電商領(lǐng)域，成功的關(guān)鍵不在于花大價錢廣告宣傳或拼命漲價獲得高利潤，更在于專業(yè)化和長期信譽(yù)的積累。要做好電商平臺需要全方位地保證用戶的利益，關(guān)注消費(fèi)者的購買體驗(yàn)以及售后服務(wù)。在學(xué)習(xí)的過程中，我明確了未來電商的前景和趨勢，也更加意識到持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)化是未來電商行業(yè)的成功之路。作為電商從業(yè)者，應(yīng)該保持敏銳的洞察力和不斷的調(diào)整和創(chuàng)新更適應(yīng)不斷變化的市場，為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)的商品和服務(wù)，以贏得消費(fèi)者的信任和支持。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇六

近年來，電商行業(yè)蓬勃發(fā)展，成為了許多年輕人求職的首選。為了更好地了解電商行業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展方向，我參加了一場關(guān)于電商職業(yè)規(guī)劃的講座，給予了我很多啟發(fā)和思考。在這篇文章中，我將分享我對這次講座的心得和體會。

首先，講座中提到的電商行業(yè)面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，讓我對這個行業(yè)的前景有了更深入的了解。眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)的普及使得電商行業(yè)得以快速發(fā)展。不僅商家可以通過電商平臺拓展市場，消費(fèi)者也可以在電商平臺上享受更多的購物便利。與此同時，電商行業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也不容忽視。誠信問題、售后服務(wù)、惡意競爭等等，都是電商行業(yè)需要面臨和解決的問題。在講座中，我了解到了如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)，比如加強(qiáng)品牌建設(shè)、提高售后服務(wù)質(zhì)量、加強(qiáng)監(jiān)管等等。這些對于一個電商從業(yè)者來說，都是應(yīng)該了解和學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。

其次，講座中涉及到的電商職業(yè)的發(fā)展方向和技能要求，讓我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。隨著電商行業(yè)的發(fā)展，越來越多的職位和崗位需求出現(xiàn)。例如，電商運(yùn)營、電商推廣、數(shù)據(jù)分析、供應(yīng)鏈管理等等。講座中，講師重點(diǎn)介紹了這些職位的需求和技能要求。通過講座，我對自己的優(yōu)勢和不足有了更清晰的認(rèn)識，也知道了應(yīng)該如何提升自己。我決定在電商推廣方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，同時加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析的能力，以提高自己在電商職業(yè)中的競爭力。

第三，講座中的成功案例分享，給了我很多啟發(fā)和動力。通過講座，我了解到了很多電商行業(yè)中成功的企業(yè)和個人。他們通過創(chuàng)新思維、精準(zhǔn)定位、精細(xì)運(yùn)營等手段，成為行業(yè)的佼佼者。比如，某知名電商品牌通過線上線下深度融合，實(shí)現(xiàn)了銷售和服務(wù)的全面升級。某個電商從業(yè)者通過精準(zhǔn)的推廣策略，改變了消費(fèi)者對某個產(chǎn)品的認(rèn)知和購買習(xí)慣。這些成功案例讓我明白，只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，才能在電商行業(yè)中得到更好的發(fā)展。同時，這些成功案例也給了我很大的動力和信心，相信只要努力，我也能在電商職業(yè)中有所建樹。

第四，講座中提到的實(shí)踐機(jī)會和培訓(xùn)項(xiàng)目，讓我看到了自己在電商職業(yè)發(fā)展中鍛煉和提升的機(jī)會。講座中，講師介紹了一些電商行業(yè)的實(shí)踐機(jī)會，如實(shí)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目等等。他還提到了一些電商培訓(xùn)項(xiàng)目，教授了一些實(shí)用的電商技能。這些實(shí)踐機(jī)會和培訓(xùn)項(xiàng)目可以幫助我更好地理解電商行業(yè)的實(shí)際操作和運(yùn)營方式，同時也能提升自己在電商職業(yè)中的競爭力。我決定積極參與這些機(jī)會和項(xiàng)目，以鍛煉自己，為將來的電商職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，講座中所強(qiáng)調(diào)的職業(yè)規(guī)劃的重要性，讓我意識到了規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展是至關(guān)重要的。電商行業(yè)的發(fā)展速度如此之快，競爭也越來越激烈。如果沒有一個明確的職業(yè)規(guī)劃，很容易迷失在職業(yè)的道路上。通過講座，我了解到了職業(yè)規(guī)劃的基本要素和方法，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展道路。我決定制定一個詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，并不斷調(diào)整和完善，以確保我能在電商職業(yè)中達(dá)到自己的目標(biāo)。

在這次講座中，我獲得了很多有價值的信息和啟發(fā)。對于一個即將步入職場的大學(xué)生來說，良好的職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力進(jìn)取，我們才能在電商職業(yè)中立足并取得成功。希望未來的電商行業(yè)，能夠更加繁榮發(fā)展，給更多的年輕人提供就業(yè)機(jī)會和發(fā)展平臺。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇七

近年來，電子商務(wù)蓬勃發(fā)展，成為了商業(yè)領(lǐng)域的新寵。作為一名電商從業(yè)者，我深切體會到了電商的力量和魅力，同時也積累了一些心得體會。

首先，了解顧客需求是電商運(yùn)營的核心。在傳統(tǒng)零售行業(yè)，商家們只能依靠直觀的經(jīng)驗(yàn)和市場調(diào)查來了解顧客需求，這樣的了解信息往往是有限的。但是，在電商的世界里，我們可以通過數(shù)據(jù)分析和用戶行為跟蹤來準(zhǔn)確地了解顧客的購買偏好和需求。通過這些數(shù)據(jù)，我們可以更精準(zhǔn)地定位受眾群體，制定相應(yīng)的營銷策略，提高商品的銷售率。

其次，提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)是電商成功的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的零售行業(yè)可以通過擺放商品、加強(qiáng)推銷員的培訓(xùn)等方式提高銷售額。然而，在電商平臺上，用戶很難直接接觸到商品，他們只能通過圖片、文字和評價來判斷商品的質(zhì)量和性價比。因此，作為電商從業(yè)者，我們需要確保商品的真實(shí)性，并提供詳細(xì)的商品介紹和相關(guān)的用戶評價，以滿足用戶對產(chǎn)品的信息需求，提高用戶信任感。

第三，提高用戶體驗(yàn)是電商運(yùn)營的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)體店購物時，購買流程相對簡單，而網(wǎng)購則需要用戶進(jìn)行多個環(huán)節(jié)的操作，如瀏覽、下單、支付等。為了提高用戶的購物滿意度，我們需要不斷優(yōu)化電商平臺的用戶界面和購物流程，簡化操作步驟。同時，我們還可以通過提供多種支付和配送方式，以及優(yōu)惠券和禮品卡等福利來吸引用戶繼續(xù)購買和推薦朋友分享。

第四，建立良好的售后服務(wù)體系是電商運(yùn)營不可或缺的一環(huán)。在傳統(tǒng)零售店購物時，如果買錯了尺寸或者發(fā)現(xiàn)商品有質(zhì)量問題，可以立即退貨或者找店員解決。但在電商平臺上，用戶需要通過客服在線溝通或者退貨快遞的方式解決問題。因此，我們需要設(shè)立專門的客服團(tuán)隊(duì)，及時回答用戶的問題，并提供便捷的退貨退款服務(wù)，以維護(hù)良好的用戶體驗(yàn)和聲譽(yù)。

最后，電商行業(yè)在發(fā)展過程中要保持創(chuàng)新和開拓的精神。電商市場競爭激烈，跟風(fēng)和模仿的商家難以生存和發(fā)展。作為電商從業(yè)者，我們需要保持持續(xù)的市場觀察和產(chǎn)品創(chuàng)新，不斷應(yīng)對市場的變化和用戶需求的變化。只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

總之，電商行業(yè)的蓬勃發(fā)展給我?guī)砹藷o限機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過了解顧客需求、提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)、提高用戶體驗(yàn)、建立良好的售后服務(wù)體系，并保持創(chuàng)新和開拓的精神，我們可以在電商行業(yè)取得成功。希望我能夠通過不斷努力和學(xué)習(xí)，成為電商領(lǐng)域的精英，并為電商行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇八

健全人格是中學(xué)生學(xué)生走向社會必需的一種素質(zhì)，而健全人格的塑造必須遵循學(xué)生生理及心理發(fā)展的。高中學(xué)生正處于“自我意識”和“獨(dú)立意識”的覺醒和發(fā)展中后期，他們在長大過程中，還有許多不完備的地方，必須依靠教師需要的指點(diǎn)和希望。我們應(yīng)變“外塑”為“內(nèi)化”，掌握學(xué)生的興趣和愛好，豐富學(xué)生的生活，使學(xué)生對學(xué)習(xí)、前途充滿信心。從現(xiàn)代意識、自我認(rèn)知、基本的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則等方面人手，教會學(xué)生學(xué)會自我評價、自我調(diào)節(jié)、自我控制，從而形成自身較為穩(wěn)定的人格特點(diǎn)，以期達(dá)到人格塑造不斷完善進(jìn)而的目標(biāo)。

進(jìn)入青春期的高中學(xué)生，隨著生理發(fā)育成熟，不可避免地會產(chǎn)生對異性的好奇和對愛情的探求。他們生活經(jīng)驗(yàn)不足，感情易沖動，自制力缺乏，極易陷入早戀的泥潭。為引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識早戀的脆弱性，順利渡過青春期，需要對學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)。閑談是對學(xué)生進(jìn)行心理情緒的朋友家有效方法之一。教師若能巧妙地把握時機(jī)，以有關(guān)青春期、性心理現(xiàn)階段的知識為引導(dǎo)，層層分析，就會深入學(xué)生心靈，使學(xué)生從中得到啟迪。此外，還有“_現(xiàn)象”比如“超級女生”、“追求高消費(fèi)”比如穿戴衣服等敏感而又十分重要的問題，教師如果能運(yùn)用相關(guān)的心理學(xué)知識進(jìn)行教育引導(dǎo)，其勝過說服力遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過蒼白的說教。

我校將青春期教育列人了學(xué)生思想品德教育范圍，定期學(xué)生對學(xué)生進(jìn)行成年教育，其中等等現(xiàn)代的青年觀，青春期生理、心理知識，觀看青春期知識錄像帶，設(shè)計、發(fā)放、分析調(diào)查問卷等。我們以樹立什么樣的人生觀為篇章，利用進(jìn)行討論多種形似組織學(xué)生座談會討論，指導(dǎo)他們擯棄純潔的友誼、真摯的愛情和早戀的界限，認(rèn)清科學(xué)的人生觀，樹立遠(yuǎn)大理想和崇高的志向，教育學(xué)生師生珍惜青春期大好時光，專心學(xué)習(xí)，讓學(xué)生認(rèn)識自我，做到自愛、自尊、自重、自強(qiáng)，具有一定的`心靈控制能力。

人的心理活動有其隱蔽性的一面，學(xué)生希望通過咨詢，尤其是個別解決的方式來咨詢心中藏而不露的一些心理問題。為消除學(xué)生對心理疾病的神秘感、恐懼感以及羞恥感等種種混淆偏見和誤解，在咨詢工作中我們始終遵守保密原則，一切從預(yù)防著手。教師利用個別談話、個別教育的時機(jī)，針對學(xué)生的實(shí)際情況，運(yùn)用心理咨詢技術(shù)，對部分有心理問題、心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢淬滅，從而加強(qiáng)學(xué)生的個別教育。如對性格內(nèi)向孤僻不善交往的學(xué)生可結(jié)合有關(guān)社會心理學(xué)知識、進(jìn)行社會交往和社會適應(yīng)的教育;對那些所謂“屢教不改”的學(xué)生則指導(dǎo)其進(jìn)行意志品質(zhì)的鍛煉;對學(xué)習(xí)成績高的學(xué)生，既要幼兒教育進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性的教育，又要教給他們科學(xué)的觀察、記憶、思維的方法，使他們改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，求得較大進(jìn)步;對由于心理健康問題所造成的學(xué)員學(xué)生在情緒、性格和人際關(guān)系上才上均的缺陷等，都應(yīng)想辦法幫助他們排除，以免造成不必要的危險性和后果后果。在進(jìn)行個別教育、心理咨詢時，要語氣溫和、態(tài)度誠懇，要選擇適當(dāng)?shù)膱鏊M(jìn)行交談。這樣，更有利地幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會和認(rèn)識自己，完善自己，潛意識促使學(xué)生自我精神保健的自覺和自我精神支持系統(tǒng)的完善。

在新生人校后，學(xué)校每年對學(xué)生成功進(jìn)行體檢，對卡片每一位學(xué)生建立身體健康卡片，以便了解和掌握學(xué)生乳房發(fā)育狀況。音樂課定期對學(xué)生進(jìn)行健康測試，學(xué)校制定出了課間操達(dá)標(biāo)評分標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了呂塞質(zhì)量一覽表，從快、靜、齊三方面對各班課間操的質(zhì)量進(jìn)行考核，由此，提高了課間操的質(zhì)量，也使正處于青春期生長發(fā)育的學(xué)生得到了鍛煉，更利于身體健康。

教師可以運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)、量表測量等方法了解和掌握每一個學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)和水平，建立起每位學(xué)生的心理檔案。如：可以通過心理學(xué)量表測量出學(xué)生的技術(shù)水平智力發(fā)展水平、性格特征、氣質(zhì)類型等心理特性;也可通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法了解學(xué)生的心理過程、情感意志、自我意識、社會交往能力等方面的心理發(fā)展?fàn)顩r;也可以通過學(xué)生中學(xué)生的言論舉止、筆記文章、行為表現(xiàn)等了解學(xué)生的典型心理。教職員工然后教師可采用卡片的形式建立心理檔案，以便日后的管理和教育、教學(xué)活動。

通過上述工作的開展，使我們愈加了解學(xué)生的心理、生理狀態(tài)。能夠既照顧學(xué)生互助的年齡特征，又兼顧每個學(xué)生的個性特點(diǎn)，對其心理變化、發(fā)展過程推進(jìn)作系統(tǒng)的動態(tài)的觀察，真正做到因材施教、有的放矢，對癥下藥。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇九

12月12日晚，我們在實(shí)驗(yàn)樓303教室有幸參加了李澤光博士關(guān)于“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎診治與新進(jìn)展”的精彩講座，不但讓我從中汲取了在中西醫(yī)結(jié)合理念下診治類風(fēng)濕方面的經(jīng)驗(yàn)，也讓我感受到了李教授從容不迫的教學(xué)風(fēng)格和隨機(jī)應(yīng)變駕馭課堂的潛質(zhì)，他的愉快的課堂氣氛，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)語言，絢麗的教學(xué)情景，給我留下了深刻的印象，使我頗受震撼。下方來談?wù)勎业穆牶篌w會。

首先，擴(kuò)大視野，轉(zhuǎn)變思維。李教授把自己豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)融入講座中，深入淺出。從類風(fēng)濕的定義診斷到臨床表現(xiàn)，再到預(yù)防預(yù)后，從尪痹到病因病機(jī)，從西醫(yī)到中醫(yī)，再到中西醫(yī)結(jié)合，全方位、多側(cè)面講述風(fēng)濕與類風(fēng)濕疾病鑒別診斷與各自特點(diǎn)，以及國際新進(jìn)展，讓我受益匪淺，為我將來的中西醫(yī)結(jié)合之路作出了引導(dǎo)。并強(qiáng)調(diào)中醫(yī)藥在治療類風(fēng)濕疾病上的特色，期望同學(xué)們能正確認(rèn)識中醫(yī)藥的優(yōu)勢，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不斷的發(fā)揚(yáng)提高。李教授扎實(shí)的理論功底、深厚的文化積淀，講座圖文并茂，擴(kuò)展思維的教學(xué)方法，開闊了我的視野、讓我感到自然清新，體現(xiàn)了名師的大氣。

其次，尊重學(xué)生，平等交流。在課后交流答疑中，李教授走到學(xué)生中間，應(yīng)對面耐心的傾聽學(xué)生心底的聲音，答疑解惑。自主探究是尊重學(xué)生的體現(xiàn)，尊重學(xué)生，是學(xué)生自主探究的前提。在他的課上，真正聽到了學(xué)生自主交流的聲音。他的回答，喚醒學(xué)生的興趣，激發(fā)了學(xué)生思維，活躍了課堂氣氛，讓我倍感溫馨。

我很喜愛李教授的課，正因他強(qiáng)調(diào)發(fā)揮中醫(yī)優(yōu)勢的教學(xué)理念，以及平等互動的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)不僅僅是他的精湛的教學(xué)功底，還有淵博的學(xué)識，豐厚的文化底蘊(yùn)，謙遜的品格。然而，透過聽李教授的講座，更感到自身各方面的欠缺。

總之，我要向李博士學(xué)的東西很多。因此，在今后工作學(xué)習(xí)中，我要深刻明白運(yùn)用并實(shí)踐李澤光博士教育思想精神，以后要更加發(fā)奮充實(shí)自己，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，多學(xué)習(xí)，勤反思，不斷提高自己的理論和實(shí)踐水平，并像他那樣，不斷探索研究，不斷學(xué)習(xí)提高。

講座結(jié)束了，心里的一塊大石頭也最后放下了，臺上一分鐘，臺下十年功。一節(jié)課40分鐘，一晃，下課鈴就叮呤響了，但我卻是花了不知多少個日夜準(zhǔn)備的。我是白天講座、晚上講座、睡著了做夢還是講座。嗯，有必要做個總結(jié)。

效率不夠高。我是很認(rèn)真地對待這場講座，也全心全力去準(zhǔn)備了。我的這種精神就應(yīng)還是值得肯定的。但回頭看看，一個多月來，自己除了聽課就是準(zhǔn)備講座，其他的幾乎什么事兒也沒做成。這說明我的效率太低，這是一個大問題。眼下還有畢業(yè)論文和就業(yè)，這才是要緊，而且就業(yè)才是大頭。但是畢竟是第一次開講座，如果有第二次，我覺得自己就應(yīng)吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就算是這次講座的最大收獲了。

1、楊老師提出的“三性”：知識性、趣味性和鑒賞性。

2、林老師提出激發(fā)、觸動學(xué)生心靈中的某些東西，而不在于知識的灌輸，。

3、自己的事情必須要自己負(fù)責(zé)。開講座的事情涉及到借教室、安排觀眾、貼海報、借相機(jī)等等，必須要自己落實(shí)清楚。

4、關(guān)于講座稿。講座的論題應(yīng)先確定，然后就是理清總體思路、框架，而后到百度、論文庫、圖書館搜集資料。資料應(yīng)在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上做一些記錄，而后選取最生動的材料，然后開始動筆。稿子不厭百回改，可不說的不說，可少說的少說，最精彩的資料應(yīng)當(dāng)濃墨重彩地呈現(xiàn)。多用口語，少用書面語；多用一些生動的例子，少說理論；多說一些大家不熟知的新鮮事兒，少一些“陳芝麻爛谷子”；多用啟發(fā)性的語言，引導(dǎo)大家一齊思考，少一些道學(xué)家的說教。

5、關(guān)于現(xiàn)場。把稿子背熟，而不是捧著稿子念；如果能夠，走到觀眾當(dāng)中去；能夠適當(dāng)?shù)匕才呕印?/p>

6、講座的表現(xiàn)：講座的互動環(huán)節(jié)，對上臺學(xué)生的點(diǎn)評和鼓勵不夠；楊老師提了一個很好的意見——在鑒賞幽默作品片段的時候，可用比較的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說而不那么說，效果會如何”；講座結(jié)束后，同學(xué)們的掌聲挺熱烈的，有一個女生經(jīng)過我身邊，微笑著說：“老師，我覺得你這天講得很好。”

7、這次的講座林老師對稿子提了修改推薦，麗貞幫忙貼海報、照相等，在此謝過！

2011年5月31日，我十分榮幸的在賀州學(xué)院聆聽了來自廣西師范初等教育學(xué)院的藍(lán)衛(wèi)紅老師，以及來自廣西師院外國語學(xué)院院長陸云教授的精彩講座，她們的講課條理清晰、生動有序，時常舉一些事例，使道理深入淺出，滲透人心，我被深深的吸引了，長達(dá)兩個小時的講座，聽起來一點(diǎn)累的感覺都沒有，反而覺得是一種享受。透過學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)工作的方法與技巧，理論水平得到了必須的提升，更使我感受頗多。

一、英語課堂要善于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

興趣是影響人本身獲得知識、發(fā)展?jié)撡|(zhì)的一個重要因素。孔子早在兩千多年前就說過“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”只有對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，才能在簡單、愉快中學(xué)好英語。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，合理組織課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們真正在快樂中學(xué)習(xí)英語。我認(rèn)為首先老師要有良好的情緒。課堂上，教師的情緒對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣有很大的影響。教師良好的情緒能夠感染和引導(dǎo)學(xué)生。這不僅僅有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自信心，有利于建立民主、平等、友好的師生關(guān)聯(lián)；更有利于營造愉悅、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。其次，老師要組織豐富多彩的課堂活動，活躍課堂氣氛，寓知識于娛樂中，進(jìn)行愉快教學(xué)。

二、營造“真實(shí)的”、“生活化”的言語環(huán)境，讓學(xué)生有話可說。

在這次講座中，兩位專家都提到英語課堂要貼近學(xué)生的生活，既要在英語課堂中設(shè)法營造“真實(shí)的”、“生活化”的言語環(huán)境。所謂“生活化”，不是要把英語課堂搬到社會，而是把生活中的某些要素“引入”課堂，從而實(shí)現(xiàn)課堂內(nèi)與課堂外的溝通，變課堂為言語交際的場景和處所。“生活化”的實(shí)踐活動有購物、采訪、自我說、游戲（如猜謎、競賽）、問路、新聞廣播等等。“生活化”的教學(xué)環(huán)境設(shè)計，使英語課堂教學(xué)具有了真實(shí)的言語交際性質(zhì)，其效果不僅僅是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍教學(xué)氣氛，更主要的是它能夠使學(xué)生產(chǎn)生真實(shí)的“言語體驗(yàn)”，這種“言語體驗(yàn)”是培養(yǎng)學(xué)生英語潛質(zhì)、塑造學(xué)生整體人格的切實(shí)途徑。

三、英語教師要發(fā)奮提高自身英語水平。

“要給學(xué)生一滴水，我們就要有一桶水。”這也是對教師的基本要求。作為一名小學(xué)英語教師，小學(xué)生剛剛開始學(xué)英語，因此教師英語的水平是十分關(guān)鍵的。如果自己的語音語調(diào)都說不好，那豈不是誤人子弟？因此我務(wù)必發(fā)奮提高自身的英語專業(yè)水平，堅(jiān)持每一天說英語，做到多讀、多聽、多寫、多練。

聽完講座，收獲很多，感悟也很多，但我們要做的更多，那些渴望求知的孜孜學(xué)子們都在等待著我們給他們注入新鮮的血液，因此，我們要把學(xué)到的東西附注于行動，不斷探索，刻苦鉆研，在深刻明白教材的基礎(chǔ)上，把教材教好，培養(yǎng)出適應(yīng)改革開放，會使用英語的各種人材。

其中，韋姸老師給我們講的六個階段，是如此的關(guān)鍵重要，第一階段的適應(yīng)環(huán)境，第二階段的自我探索，第三階段的社會探索，第四階段的明確職業(yè)方向，第五階段的職業(yè)實(shí)踐階段，到最后的用心尋找實(shí)踐或在就業(yè)實(shí)踐中檢驗(yàn)和修正職業(yè)方向。每一個步棸是如何規(guī)劃，如何著手，如何在一步一步中去實(shí)現(xiàn)它，這些，原來還有那么多“零件組成并去實(shí)行的。

透過這次的講座，讓我受益最大的是：我們想做某件事或正在做某件事情的時候，你必須要結(jié)合現(xiàn)狀給予分析，要了解目前的形勢，還要有一個明確的目標(biāo)，在關(guān)聯(lián)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)社會，如何處理好人際關(guān)聯(lián)，如何培養(yǎng)自我管理潛質(zhì)和理財潛質(zhì)，事情結(jié)束后，你還要學(xué)會善于總結(jié)和反思，從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，提出對自己有益的東西，只有這樣，你才會有所進(jìn)步，有所提高。

2015年8月4日，參加了市局黨組中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí)，市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個方面進(jìn)行了講解。透過聽取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點(diǎn)評，使自己深受啟發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要務(wù)”理念的意識。

自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時，個性注意對新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》）的正式施行，對于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會大局的有效性，都具有重要的好處。主要體會有以下幾點(diǎn)：

新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。

這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。

二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場（廠）內(nèi)機(jī)動車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等資料也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對上述問題都進(jìn)行了明確規(guī)定，從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體職責(zé)、鼓勵科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律職責(zé)等方面都賦予了新的內(nèi)涵。

職責(zé)定位——明晰各方職責(zé)突出企業(yè)主體。

特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自職責(zé)。

首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體職責(zé)。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)務(wù)必履行的義務(wù)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一職責(zé)人。

測機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)對其檢驗(yàn)檢測結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律職責(zé)。

2015年8月4日，參加了市局黨組中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)專題講座學(xué)習(xí)，市局特監(jiān)科申宏偉科長從特種設(shè)備安全監(jiān)察概論、特種設(shè)備法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)體系和特種設(shè)備事故警示三個方面進(jìn)行了講解。

透過聽取專題講座，我了解了我市特種設(shè)備安全狀況，學(xué)到了特種設(shè)備安全監(jiān)察相關(guān)知識。個性是牛育才局長及班子成員所做的重要講話和點(diǎn)評，使自己深受啟發(fā)，進(jìn)一步強(qiáng)化了牢固樹立“以嚴(yán)監(jiān)管為第一要務(wù)”理念的意識。

自己作為政策法規(guī)科的一員，在全面學(xué)習(xí)的同時，個性注意對新修改的《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的學(xué)習(xí)，新《條例》）的正式施行，對于進(jìn)一步加強(qiáng)特種設(shè)備安全監(jiān)察工作，提升質(zhì)監(jiān)部門服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會大局的有效性，都具有重要的好處。主要體會有以下幾點(diǎn)：

新《條例》——賦予新內(nèi)涵指明新方向。

《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》于xx年6月1日實(shí)施。在近6年的時刻里又進(jìn)行一次較大的修改，主要是基于安全工作、節(jié)能管理、依法行政、有效監(jiān)管、強(qiáng)化職責(zé)等方面的要求。隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展，特種設(shè)備數(shù)量迅猛增長，從xx年底到2015年底，特種設(shè)備數(shù)量從292萬臺增加到605萬臺，翻了一倍多。其安全管理問題和節(jié)能管理問題日益突出。而且監(jiān)管力量不足與設(shè)備數(shù)量快速增長的矛盾也越來越明顯。

因此新《條例》的修改具有重要的好處。一是確立了特種設(shè)備安全性與經(jīng)濟(jì)性相統(tǒng)一的新工作目標(biāo)。這次條例的修改明確規(guī)定了高耗能特種設(shè)備節(jié)能監(jiān)管制度。它將特種設(shè)備安全監(jiān)察工作的目標(biāo)，從單純的安全性改變?yōu)榘踩耘c經(jīng)濟(jì)性的高度統(tǒng)一，賦予了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作新的科學(xué)內(nèi)涵。

二是完善了特種設(shè)備全過程、全方位安全監(jiān)察的基本制度。由于歷史的原因，場（廠）內(nèi)機(jī)動車輛沒有納入原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》的調(diào)整范圍。特種設(shè)備材料管理、鍋爐水處理管理、移動式壓力容器充裝管理、無損檢測管理、土鍋爐查處規(guī)定以及特種設(shè)備許可工作證后監(jiān)管等資料也未在原《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》中明確。這些問題對特種設(shè)備安全監(jiān)察工作造成了較大影響。新《條例》根據(jù)特種設(shè)備安全監(jiān)察的法定職能，對上述問題都進(jìn)行了明確規(guī)定，從法律層面上進(jìn)一步完善了特種設(shè)備安全監(jiān)察的調(diào)整范圍和工作環(huán)節(jié)。

三是指明了特種設(shè)備安全監(jiān)察工作改革創(chuàng)新的方向。新《條例》在特種設(shè)備安全監(jiān)察、事故處理等方面都明確了進(jìn)一步改革創(chuàng)新的方向。

比如，在下放行政許可項(xiàng)目和分級管理方面，新《條例》第102條規(guī)定，國家質(zhì)檢總局能夠根據(jù)工作需要，將行政許可下放省級質(zhì)監(jiān)部門實(shí)施，方便行政相對人辦理行政許可事項(xiàng)。在事故分類、分級方面，新《條例》突破了安全生產(chǎn)事故分類分級的一般原則，不僅僅以死亡人數(shù)和直接經(jīng)濟(jì)損失因素來劃分事故等級，而且還結(jié)合特種設(shè)備事故的特殊性，按照設(shè)備中斷運(yùn)行時刻長短、高空滯留人數(shù)、轉(zhuǎn)移人員數(shù)量、設(shè)備爆炸或者傾覆等因素綜合劃分事故等級，更加貼合特種設(shè)備的特性。

新《條例》還在強(qiáng)化企業(yè)主體職責(zé)、鼓勵科技創(chuàng)新、應(yīng)急救援和強(qiáng)化法律職責(zé)等方面都賦予了新的內(nèi)涵。

職責(zé)定位——明晰各方職責(zé)突出企業(yè)主體。

特種設(shè)備安全和節(jié)能工作涉及各行各業(yè)、方方面面，需要企業(yè)、檢驗(yàn)技術(shù)機(jī)構(gòu)、安全監(jiān)察部門和地方政府明確職責(zé)定位，履行各自職責(zé)。

首先，新《條例》明確了生產(chǎn)、使用單位承擔(dān)對特種設(shè)備安全質(zhì)量全面負(fù)責(zé)的主體職責(zé)。特種生產(chǎn)企業(yè)不但要保證所生產(chǎn)的特種設(shè)備安全質(zhì)量，而且要保證其生產(chǎn)的特種設(shè)備能效指標(biāo)滿足要求。安全生產(chǎn)和節(jié)能減排是企業(yè)務(wù)必履行的義務(wù)，企業(yè)主要負(fù)責(zé)人應(yīng)是第一職責(zé)人。

其次，明確了檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)承擔(dān)技術(shù)把關(guān)職責(zé)。檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)既承擔(dān)監(jiān)督檢驗(yàn)的重任，同時又是被監(jiān)督對象。為了確保檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)依法履行職責(zé)，公正、客觀地對特種設(shè)備進(jìn)行檢驗(yàn)檢測，新《條例》明確規(guī)定，特種設(shè)備檢驗(yàn)檢測機(jī)構(gòu)對其檢驗(yàn)檢測結(jié)果、鑒定結(jié)論承擔(dān)法律職責(zé)。

學(xué)術(shù)講座，它是大學(xué)中的一種學(xué)習(xí)途徑。聽學(xué)術(shù)講座過程中，不僅僅能夠領(lǐng)略各行各業(yè)專家的口才藝術(shù)，還能夠開闊視野，學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識。

當(dāng)?shù)谝淮温爩W(xué)術(shù)講座的時候，領(lǐng)略了阿里巴巴總裁馬云的風(fēng)采。他的一場《文化是企業(yè)的dna》，把我從學(xué)校帶到了企業(yè)，這個讓多數(shù)人充滿夢的地方。首先，他是杭州師范學(xué)院一名出色的畢業(yè)生，在校期間曾擔(dān)任校學(xué)生會主席。第二，馬云談到當(dāng)今大學(xué)畢業(yè)生欠缺的一些東西。他說：“剛開始，阿里巴巴招聘根本不對應(yīng)屆畢業(yè)生開放。”正因應(yīng)屆畢業(yè)生需要很長時刻才能完成由學(xué)校到社會的過渡，而阿里巴巴擁有濃厚的文化底蘊(yùn)，他需要有主人翁精神、有創(chuàng)新精神、有潛質(zhì)、能干的員工，而不是死板、聽話的員工。第三，阿里巴巴之所能夠能迅猛壯大，成為行業(yè)的佼佼者，其最主要原因之一是：有明確的目標(biāo)。開始，馬云提出要做80年企業(yè)，隨著企業(yè)的發(fā)展，到2005年，阿里巴巴更改了目標(biāo)：要做102年企業(yè)；要做世界十大網(wǎng)站之一；只要是商人，必須要用阿里巴巴。由此看來，明確的目標(biāo)是掌握企業(yè)存亡的命脈，只有在不一樣的時期定下明確的目標(biāo)，才能給企業(yè)注入活力，才能使企業(yè)有繼續(xù)發(fā)展的動力。此外，馬云稱“他永遠(yuǎn)都不會聘請那些抱怨原公司的人。”正因他們沒有職業(yè)道德修養(yǎng)，將來也肯定不會全心全力的奉獻(xiàn)于自己的公司。

《博弈論的軌跡》，給我最大的啟示是：合作能夠提高競爭實(shí)力，能夠獲得更大的收益，能夠到達(dá)雙贏。以前聽了一個李維斯“共同知識”的博弈，才感到博弈論的深奧。問題是這樣的：老師問十個小孩誰的臉是臟的，知道自己臉臟的請舉手，為什么老師問第三遍時，三個臉臟的小孩都舉手了。剛開始看這個問題的時候，完全沒有思路，甚至連一個突破口都沒有，，之后聽了其解析，茅塞頓開。他的解析是這樣的：假設(shè)十個小孩中，只有一個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，臉臟的小孩環(huán)視其他九個孩子，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的，因此臉臟的小孩會自己舉手；假設(shè)十個孩子中有兩個小孩的臉是臟的，當(dāng)老師問“誰知道自己的臉是臟的”時，a小孩環(huán)視周圍其他九個小孩，發(fā)現(xiàn)周圍都沒有舉手的則自己會舉手。回到問題，十個小孩中，有三個小孩知道自己的臉是臟的。當(dāng)老師第一次問“誰知道自己的臉是臟的”時，沒人回應(yīng)，第二次問，依然沒人回應(yīng)，第三次問時，三個臉臟的小孩同時舉手。

《大學(xué)精神與清華精神》，徐葆耕稱“中華上下五千年，個性是滿清末年，遭遇世界列強(qiáng)的瓜分與凌辱，而中華民族依然屹立于世界東方，并逐漸成為世界的領(lǐng)跑者，是正因我們有著一種精神，一種文化底蘊(yùn)。”清華大學(xué)雖然是我國知名的一流名校，但“清華精神”是從恥辱中總結(jié)出來的：一，清華大學(xué)是用戰(zhàn)爭賠款建起來的，其建設(shè)開始時的目的是培養(yǎng)有才、有潛質(zhì)的中國學(xué)生、美國學(xué)生，而后為美國發(fā)展服務(wù)；二，清華大學(xué)是建在英法聯(lián)軍火燒圓明園的舊址；三，建校之初，所有重大的事情，中國人都無權(quán)決定，務(wù)必征求美國教師的意見，而美國教師的生活條件（個性是住房方面），都明顯優(yōu)于中國教師。清華大學(xué)的學(xué)生之因此優(yōu)秀，始終走在世界的前列，是正因他們始終提醒自己，什么是“清華精神”：眀恥、會通、講究科學(xué)、重視實(shí)干。梁啟超曾用“自強(qiáng)不息，厚德載物”來激勵學(xué)生，之后成為了清華大學(xué)的校訓(xùn)，對師生都有深刻影響，在必須程度上概括了清華師生的精神風(fēng)貌。

《員工精神》，李強(qiáng)稱“人生處處是考場，人生事事是考題，人生人人為我?guī)煛！币虼艘粩嗵岣邌T工的自身素質(zhì)才能使企業(yè)得到長遠(yuǎn)發(fā)展。要培養(yǎng)員工的愛國精神，尊老愛幼、禮儀天下的高貴精神，要培養(yǎng)員工用心樂觀工作的精神。其中的一條值得全國各行業(yè)的人學(xué)習(xí)——愛國精神。正因全世界都有“敬富心理”，只有一個民族強(qiáng)大了，才會讓自己感到驕傲，才能是中國走出去。員工熱愛企業(yè)，就肯為企業(yè)奉獻(xiàn)，這樣，企業(yè)的效益就好了，國家就會有稅收收入，因此員工愛企業(yè)就等同于愛國家。他經(jīng)過一個例子：沃爾瑪創(chuàng)始人——薩姆·沃爾頓，有一天他跟公司的兩個副總一齊出差，途中看到一家商店掛出“清倉甩賣，倒閉”的條幅，沃爾頓執(zhí)意要兩個副總?cè)W(xué)習(xí)一下，兩個副總問他：“一個即將倒閉的商店有什么值得學(xué)習(xí)的？”沃爾頓說：“要你們過去是讓你們學(xué)一下他為什么會倒閉，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，防止自己的企業(yè)走同樣的道路。”李強(qiáng)由此例強(qiáng)調(diào)“每個人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方”。

《中國要在能源革命中充當(dāng)主角》，中國科學(xué)院武建東：氣候和環(huán)境正逐漸成為世界各國間能源挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。而能源又是世界各國間競爭的基礎(chǔ)。漸漸的，我體會到能源在國家綜合國力提升上的重要作用。回想生活中，我們每個人是不是以前浪費(fèi)過水、浪費(fèi)過電、浪費(fèi)過糧食······國破家必亡，落后肯定會挨打，為了不重蹈滿清王朝末年的覆轍，我們就應(yīng)從身邊的點(diǎn)滴小事做起，集全國十三億人的力量，發(fā)揚(yáng)主人翁精神，發(fā)揚(yáng)毛主席“為國家節(jié)約一針一線”的精神，發(fā)奮使我國躋身于先進(jìn)民族之林。

《大學(xué)教育就應(yīng)培養(yǎng)科學(xué)精神還是人文精神》，這是一個四川大學(xué)和重慶大學(xué)的辯論題。首先，科學(xué)精神與人文精神的關(guān)聯(lián)是互補(bǔ)的，永遠(yuǎn)不可能一個代替另一個，每個學(xué)校都就應(yīng)注重培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神。辯論過程中，雙方代表據(jù)理力爭，各自亮出了自己的觀點(diǎn)，使觀眾對人文精神和科學(xué)精神有了一個更深入的了解。

《魯迅的情趣和操守》，應(yīng)對中國如此偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。透過講座說我覺得它是一個隨和的、可親可近的人，他崇尚世間“真、善、美”，抨擊一切“假、惡、丑”。他也是我國歷史上繼孔家儒學(xué)之后的，復(fù)雜的，有文化意味的原點(diǎn)。魯迅以前說過“無論你選取了什么，你都會成為它的奴隸”。他認(rèn)為人的實(shí)質(zhì)是可變的，也是由自己決定的，就像他以前說過的“世上本沒有路，走的人多了也便成了路”。

學(xué)術(shù)講座是個人開闊視野，增長知識的重要途徑，只有聽的多了，才能把許多專家的思想潛移默化的轉(zhuǎn)變成自己的思想。

翟鴻燊教授是中國傳統(tǒng)文化的倡導(dǎo)者和傳播者，國學(xué)應(yīng)用大師、書道家、演講家、國際tat（思考力、行動力、表達(dá)力）學(xué)術(shù)體系創(chuàng)始人。

我聽了國學(xué)大師的精彩演講，給我的感覺就像是大師所說的“醍醐灌頂”。翟鴻燊大師將國學(xué)中的精髓與實(shí)際生活相聯(lián)系，應(yīng)用于生活，貫穿于生活；給我們講了許多我們本應(yīng)熟悉的道理，但是說“一語點(diǎn)醒夢中人”。

比如說，佛家道家儒家的思想強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)人的心性，修好身才能齊家治國平天下。有了正確的利他思想和博愛胸懷才可能有大成。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身，一個人能做到這樣，那生命就是有好處的。

翟鴻燊大師的一些話深深的震撼了我，“要學(xué)會賺錢而不是掙錢”，“花錢三不眨眼”，“小孝治家，中孝治企，大孝治國”，“仁義禮智信”，“道字里有天地，有自我，還有行動”，“愛不能把心給簡化了”。。。。。。多么簡單而又富有哲理的話阿！

聽了這一次講座，雖不是親身臨近，但也勝似身臨其境。其中許多話，都引起了我的深深思索，讓我從中受益頗多。

“色難”，相由心生。這是溝通的最基本的一件事：要時刻將微笑掛在臉上；正因相由心生，心中所想，是高興還是苦悶，從我們的面部表情能反映得一覽無余；“人際溝通最忌諱的就是一臉?biāo)老唷薄?/p>

中國傳統(tǒng)文化與大乘智慧的實(shí)踐者和傳播者——翟教授一向懷著強(qiáng)烈的民族心和使命感致力于中國傳統(tǒng)文化與哲學(xué)的研究，在融會國際各種極具代表性的哲學(xué)主流、營銷理論后，結(jié)合中國實(shí)際狀況，針對管理科學(xué)、決策科學(xué)、人才培養(yǎng)、市場營銷、企業(yè)團(tuán)隊(duì)等方面提出一整套獨(dú)到的解決方案，并在學(xué)術(shù)界引起很大反響。

翟鴻燊教授所研發(fā)的著名“tat（思考力·行動力·表達(dá)力）”課程，已在清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京科技大學(xué)、美國國家大學(xué)等知名院校的mba、emba、dba、卓越領(lǐng)導(dǎo)力項(xiàng)目等研修班中倍受歡迎。他把中國5000多年的儒家文化吃透了，用我們先人的智慧去認(rèn)識當(dāng)今的社會，可謂如魚得水。可見孔子思想的博大精深，好東西是不會過時的。

這次講座還讓我明白的“改變”的力量，這是世界上最偉大的力量，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的改變，從改變中提升自己，從改變中讓自己得以成長。《易經(jīng)》中講“三易”：簡易、變易、不易。其中就講到了“變”的智慧和力量。這些理論可用于我們?nèi)粘Ｉ钪械氖聵I(yè)、修養(yǎng)、性情，以一種不慍不怒的平常心態(tài)對待自已的人生，在持續(xù)一種淡泊以致辭遠(yuǎn)的態(tài)度去用心探索完美人生。

“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，范愛眾，行有余力，則以學(xué)文”。平時就應(yīng)多思考人生，多想想自己為父母做了什么，為家庭做了什么，為朋友做了什么，為整個社會做了什么。以嚴(yán)格的要求修身，以博大的胸懷為人。“自強(qiáng)不息，厚德載物”！

5月24日，下午兩點(diǎn)到五點(diǎn)半，我，杜少軒和孫明湖三人參加了由moleculardevices（md）公司舉辦的藥物研發(fā)前沿技術(shù)的學(xué)術(shù)講座。此次講座在中國就只在沈陽（第一站），天津，武漢和南京四座城市舉辦，我有幸從網(wǎng)上得到消息，報了名，把握住了機(jī)會，地點(diǎn)在凱賓斯基飯店北京廳。

整體來說，收益匪淺，講座分為三個方面1。藥物的高通量篩選，主要是gpcr，ionchannel和kinase三種受體為靶位點(diǎn)篩選藥物，細(xì)致說了藥物作用的機(jī)理，牽涉到《細(xì)胞生物學(xué)》的知識很多，大部分沒聽明白2。高內(nèi)涵技術(shù)（hcs）詳細(xì)講解了一般方法流程：sample-images-imagesanalysis-hcs，這方面就更是云里霧里了3。熒光檢測技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)應(yīng)用廣泛，詳細(xì)說了htrf，alphascreen技術(shù)（特點(diǎn)是高波長光激發(fā)低波長光）和熒光偏振（主要是snp檢測技術(shù)，講的很好，聽得很明白），主要涉及到的是《儀器分析》課程的知識，還有很多沒聽懂。

總的來說，能有機(jī)會參加這樣的學(xué)術(shù)講座，我十分興奮，盡管講的東西很深，大部分沒怎樣聽懂。想談一下我個人對像這樣的學(xué)術(shù)。

報告。

的感想：在大學(xué)就經(jīng)常關(guān)注學(xué)校的學(xué)術(shù)。

報告。

這種報告大都是業(yè)內(nèi)精英們的最新研究成果對我們這些熱愛生物研究的學(xué)子來說這是了解生物某一領(lǐng)域的最好的方式我并不否認(rèn)透過多讀專業(yè)書籍的方式學(xué)習(xí)但要想了解最新的某一領(lǐng)域的研究技術(shù)或方法我推薦的就只有多聽學(xué)術(shù)講座或報告。這樣能讓你開闊眼界和思維對于你所不熟悉的研究領(lǐng)域在報告上現(xiàn)學(xué)必須要和其他領(lǐng)域聯(lián)系起來多思考多提問不好怕提出個性幼稚的問題而放下與專家的交流那樣你會失去很多學(xué)習(xí)的機(jī)會。專家?guī)拙浜喍痰慕忉屖∪ノ覀儾恢啻蟮陌l(fā)奮去學(xué)習(xí)。再者像這種專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座和報告都是他們花費(fèi)了超多的精力研究探索的研究成果當(dāng)然大部分你不了解你若完全明白你就是這領(lǐng)域的專家了還有就是要想著走出去外面的世界很精彩不好局限于學(xué)校的學(xué)術(shù)報告外面的報告更就應(yīng)多去聽很多東西在學(xué)校是根本不可能了解的個性是像md這樣公司舉辦的學(xué)術(shù)講座了解外面公司的動態(tài)和科研信息全面了解生物領(lǐng)域各個方面的發(fā)展。

各位熱愛生物的學(xué)子們，爭取和把握住一切學(xué)術(shù)講座或報告，用一切方法去學(xué)習(xí)。

自我評價就ok了。講座最后大家提問，之后散會。回到寢室我糾結(jié)著是先把程序設(shè)計搞定還是先把高數(shù)搞定。最后還是按原。

計劃。

先把高數(shù)搞定，寒假把程序設(shè)計基礎(chǔ)搞定，有時刻再搞flash。這個學(xué)期下來感覺還是十分充實(shí)的，不僅僅沒有玩游戲，以前不自覺又懶惰的毛病也最后他媽的從我身上消失。雖然在學(xué)計算機(jī)和數(shù)學(xué)的時候碰到了很多困難，老師一般都是消失得無影無蹤的狀況下我靠著百度知道撐到這天，雖然還有些問題沒搞懂，雖然每次在寫程序時被一些自認(rèn)為就應(yīng)不存在或是不知道為什么出錯的該死的bug弄得抓狂，但我沒有放下，2個月過去了，我雖依然覺得自己很菜，但是我堅(jiān)信，任何事情做到必須程度都是會從量變到質(zhì)變的。挺過這段艱難的日子，看到的終將是嘩嘩流向我的人民幣。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇十

如何進(jìn)行好的家庭教育，可謂“仁者見仁，智者見智”。父母的教育理念和教育方法將直接影響孩子的健康成長。蔡老師強(qiáng)調(diào)，在傳統(tǒng)的家庭教育中，我們父母更多的是“言傳”，而缺少了“身教”。如此，教育的效果是大打折扣的。只有“做智慧父母”，才能更好的“育優(yōu)秀孩子”。

今年我們家孩子已經(jīng)過了十一歲，正值青春期前期。孩子的成長一路曲折，我們做父母的也不斷在反思中前行，惟恐我們家長的成長跟不上孩子的.成長步伐。反觀這一路的艱辛，我們也總結(jié)出了點(diǎn)滴方法和諸多教訓(xùn)。一直以來，我們致力于良好親子關(guān)系的建立，將親子關(guān)系作為家庭教育的核心和重中之重來抓，收到了一定的成效。如何建立好的親子關(guān)系呢？結(jié)合今天的講座，我做了以下總結(jié)。

1、堅(jiān)持原則。即原則性的事情不能讓步，堅(jiān)決執(zhí)行。比如，上學(xué)期間晚上不能看電視、玩手機(jī)；上學(xué)期間晚上21：30前必須睡覺……相對的，非原則性的事情，可以讓孩子擁有自主權(quán)。這樣讓孩子有自主意識和鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)起孩子的責(zé)任意識。

2、換位思考。即站在孩子角度看問題，遇事不要劈頭蓋臉去責(zé)備，先弄清楚狀況，再去評判。用理解、鼓勵和引導(dǎo)來代替批評、職責(zé)和抱怨。這樣，親子關(guān)系便會有效改善。

3、高效陪伴。現(xiàn)代社會，節(jié)奏快，父母的各種壓力都很大，一家人在一起的時間實(shí)在短暫。父母和孩子在一起時，盡量少使用手機(jī)，可以進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)幕顒樱热缫黄鸶杉覄?wù)，一起做個小游戲，一起打球，一起看場電影，都是很好的選擇。孩子有了參與感，有了樂趣，親子關(guān)系在無形中被改善了。

做智慧家長育優(yōu)秀孩子講座觀后感31。

“教子須是以身率先”，這是明末清初理學(xué)家陸世儀的一句名言，意思是父母教導(dǎo)孩子應(yīng)該以身作則，率先垂范。其實(shí)，過往中外名士留下的經(jīng)典中，滲透著很多教育理念精髓，這是從社會發(fā)展中凝練出的智慧結(jié)晶。有時，恰恰就是這樣一句話，讓家長焦慮的心結(jié)茅塞頓開，如同站在巨人的肩膀上思考一樣，豁然開朗。

家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，教育孩子就是要以身示范。如何做一個榜樣式的好家長？這幾個方面，身為父母應(yīng)引起注意。

一、作為家長一定要培養(yǎng)自己良好的興趣愛好，如聽輕音樂、讀書、運(yùn)動等，孩子耳濡目染就會養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣，避免以后好動調(diào)皮，或者專注力不集中等。

二、一定要在孩子面前表現(xiàn)出自律性。如果家長每天在孩子面前表現(xiàn)的就是生活懶散、刷手機(jī)不停、游戲成癮等不良的生活習(xí)慣，那孩子也容易受到影響，有樣學(xué)樣，逐漸養(yǎng)成一些不良習(xí)慣。可見，父母不僅是孩子教育的第一任啟蒙老師，而且是終生的老師。

三、父母的性格也是影響孩子健康成長的關(guān)鍵。如果父母性格暴躁，孩子可能會受這種性格的影響，遇到事情就容易發(fā)脾氣鬧情緒。如果父母當(dāng)著孩子面爭吵打架，孩子也可能會模仿與他人發(fā)生肢體沖突，對其心理產(chǎn)生不良影響。

這里特別要提一點(diǎn)，有些家長教育孩子時，總是把別人家的孩子多么優(yōu)秀掛在嘴邊，想以此來刺激孩子的競爭意識，但自己面對外界壓力的時候，常常妥協(xié)放棄。正所謂“己所不欲勿施于人”，作為家長也同樣如此，自己不愿意面對的事情，又如何要求孩子心悅誠服地接受呢！所以，父母應(yīng)該在與孩子相處的日常中“以身作則，率先垂范”，以高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的行為，給孩子做好榜樣。

聽電商講座的心得（熱門12篇）篇十一

得益于天河區(qū)教育局和華南師范大學(xué)中小學(xué)培訓(xùn)中心的組織，我有幸兩次聆聽了華南師范大學(xué)公共管理學(xué)院林天倫副教授的講座，近距離接觸一位成功的校長、教師、專家，領(lǐng)悟其人生哲理及其心路歷程，確實(shí)使我受益匪淺，謹(jǐn)此發(fā)表感言，與聽眾、讀者共勉。

一、個人的成功經(jīng)歷是一部奮斗史。

據(jù)我了解，林天倫副教授是廣東羅定人，在羅定中學(xué)任職四年后擔(dān)任校長、書記職務(wù)。期間曾獲廣東省普教系統(tǒng)“南粵教壇新秀”特等獎、全國中小學(xué)外語教師園丁獎、廣東省“南粵優(yōu)秀校長‘、全國勞動模范(先進(jìn)工作者);20__年還被廣東省人民政府授予中學(xué)特級教師稱號。在求學(xué)路上，林教授也是不懈進(jìn)取，勇攀高峰，他的學(xué)歷從中專到大專，又到本科，再進(jìn)修碩士研究生，最后于20__年9月考取北京師范大學(xué)，攻讀博士學(xué)位，畢業(yè)后受聘于華南師范大學(xué)，開始了其大學(xué)講學(xué)和研究之旅，到達(dá)事業(yè)的另一個頂峰。“梅花香自苦寒來”，林教授獲得榮譽(yù)和成功的背后，不知蘊(yùn)藏著多少的艱辛和困難。所以說，他個人的成功經(jīng)歷是一部奮斗史，這部奮斗史很值得我們一線的校長、教師去研究和學(xué)習(xí)，是打造良好人生觀、世界觀、價值觀，激勵人、啟迪人的一部杰作。

二、生動的故事蘊(yùn)含哲理，催人奮進(jìn)。

我有幸兩次聆聽林教授的講座，一次是在七月初的小學(xué)校長提高培訓(xùn)班上，另一次是因?yàn)榱纸淌谑俏覀兘M的指導(dǎo)教師，更因?yàn)樗恼n確實(shí)精彩，因此萌生了我要邀請他到校指導(dǎo)，并為我校教師講課的念頭。9月5日，我校全體教師能聽到林教授的特別的與眾不同的精彩演講。

首先是在小學(xué)校長培訓(xùn)班上，林教授以題為《校長成長因素分析》的報告打動了在座的每一位校長。講座沒有高深的理論，卻把握住了校長的心理，以故事說理的方式，詮釋著其光輝的教育思想和辦學(xué)思想。每一個故事都蘊(yùn)含哲理，引人入勝，使人深思，引人共鳴。如故事1，“列隊(duì)蟲的悲哀”，說明了學(xué)校要靠領(lǐng)導(dǎo)制訂計劃，而且要率先垂范;故事2“天堂與地獄”，說明了要解放思想，克服思維定勢，創(chuàng)新改革......故事6“最后一課”，說明培植的力量要有生命力，培植的過程是漫長的，要樹立榜樣，解決不良現(xiàn)象......林教授順手拈來，每一個觀點(diǎn)都引用自己成功的辦學(xué)(教學(xué))體驗(yàn)，用事實(shí)來說明道理，就更有說服力。也通過讓校長們思考、討論后，去反思、總結(jié)，明白道理，豐富了我們的辦學(xué)思路。

時隔兩個月，林教授再為我校全體教師講座。林教授從理論的角度，分析了“心態(tài)的定義”、“心態(tài)的特點(diǎn)”、“教師成就卓越、幸福人生須具備的心態(tài)”，并結(jié)合自身的成功經(jīng)歷的故事、事例，加以說明，富有哲理，很有說服力，激勵人心，催人奮進(jìn)，這是符合“解放思想，建設(shè)‘首善之區(qū)’”的要求，是對教師們進(jìn)行一次成功的教師職業(yè)道德教育，也是一次很好的勵志教育，是對“如何樹立積極心態(tài)，成就卓越的教師、快樂的人生”的主題很好的詮釋，同時也是對我校的工作很有啟迪。

三、拉近距離，激勵聽眾。

一場出色的演講要引人入勝，演講者就要把握聽眾的心理，拉近與聽眾的距離。林教授原是優(yōu)秀的教師(省特級教師)、優(yōu)秀校長(南粵優(yōu)秀校長，辦學(xué)成功)，因而具有良好的綜合素質(zhì)、演講藝術(shù)和應(yīng)變能力，他時時表揚(yáng)、激勵校長、教師，讓校長、教師參與，讓校長朗讀故事，讓校長領(lǐng)悟其中哲理，走到校長當(dāng)中，經(jīng)常前后走動，激勵校長，讓坐在后面的校長往前移，通過眼神、手勢、語言與校長、教師溝通、交流，從而拉近了雙方的距離，使聽眾易于接受他的觀點(diǎn)，林教授情真意切，聲情并茂，其獨(dú)特的講課方式深深地吸引了我們，使我們產(chǎn)生了共鳴，起到了很好的效果。

四、激勵斗志，追求卓越。

暑假期間林教授來到了我校，給予我校辦學(xué)很好的建議，也對我在培訓(xùn)班的課題給予指導(dǎo)，更難能可貴的是，他對我的教育碩士畢業(yè)論文也給予了指導(dǎo)，他的到來使我一舉多的，受益匪淺，也像給我校帶來了一股“強(qiáng)勁的東風(fēng)”，推動我們積極進(jìn)取，克服在辦學(xué)中存在的問題。盡管我校生源一般，師資一般，不是中心學(xué)校，但如能克服困難，樹立辦特色學(xué)校堅(jiān)定信念，追求卓越、超越自我，就能促進(jìn)我校快速發(fā)展。

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