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讀書作文600字左右 讀書作文600字記敘文篇一
記得小時候,我上學前,媽媽經常備課時,都會看到湊過來的我,我那好奇的目光像炸彈一般“轟擊”過來。于是,媽媽給我買了一本《兒童益智故事書》每天晚上,媽媽總是繪聲繪色的讀給我聽。這時,我對讀書只是起步接段,只想看上面花花綠綠,五彩繽紛的圖案。但是,漸漸的,我對上面的字也有了好奇心……
媽媽仍舊每天晚上給我讀故事,我總是目不轉睛的盯著那些各不相同的字符。慢慢的,我對讀書充滿了興趣,我開始讀書,有時候讀錯一兩個字,但有時不會讀,還硬往上填,真是驢頭不對馬嘴。漸漸的,我已經會讀小畫冊以及幼兒書刊一系列兒童小書。我從書中找到了別有風味的快樂感覺,從書中感受人物心情。
入學后,我開始讀一些小說,故事與童畫。在童畫的世界里,魔法木匣的魔力,仙女棒的神奇,黑巫婆的丑惡,以及禍害百姓巨龍。一個個妙趣橫生的故事令我回味無窮。愛大便的國王使我開懷大笑,小老鼠的家又使我落淚如珠,兩個乒乓球讓我驚嘆它們的奇遇。在童畫的世界里盡情觀賞,在知識的海洋里快樂傲游,在小說的天堂里自由飛翔。
升入五年級后,讀書的世界越來越少,我當然不會放棄我這瓶“營養液”它猶如水龍頭一般,將無盡的知識帶入我的腦海里。我非常喜歡唐家三少的書,和他一起走進幻想的世界,感受幻想的快樂。
在我的讀書之路中,灑滿了陽光,我一定會繼續將這讀書之路走下去,通過讀書増長知識,智慧,増長才干。爭取做一名無愧于祖國,無愧于人民,無愧于社會的有用之人。
讀書作文600字左右 讀書作文600字記敘文篇二
作家冰心曾說過:“讀一本好書,如交一個益友。”確實如此,書是人類進步的階梯。從書中,我體會到了生活的諸多樂趣。
在我小的時候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始,我只是隨著姥姥記音調,從不去記字形,后來姥姥要求我每周會背一首詩,我便開始自己認字形和字音,慢慢也就學會了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉”才開始心中有疑問,這是什么意思呀,這首詩描寫的是什么感情?媽媽便會給我一個字一個字的解釋。
“天生我材必有用,千金散盡還復來。”讓我領略了“詩仙”李白的豁達。“張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”讓我知曉了“草圣”張迅的豪放。“隨意春芳歇,王孫自可留。”讓我體會到了“詩佛”王維的悠閑。
而現如今,再捧起這本書,我還會鉆進這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的憂國憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。
這些詩人伴隨了我整個的童年時光,讓我的知識量不斷上升。讀這些大文豪的詩詞,我不禁感嘆:原來我們身邊的事也可以這么美!
最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節深深吸引,無法自拔。這些一個一個的事件,讓“dodo冒險隊”更加團結;這樣一些驚奇的事件,讓我為之動容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達變得更好。
書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂,收獲知識;書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。
讀書作文600字左右 讀書作文600字記敘文篇三
說起我的讀書之旅,趣事可真不少!
記得剛上一年級時,一門心思只想玩的我對讀書毫無興趣。無論媽媽怎樣“威逼利誘”,我都沒有愛上讀書。于是,媽媽就不再管我。有一天,媽媽上班前竟特意警告我千萬不能去她的臥室,更不準動她床頭的東西。看媽媽那緊張寶貝似的樣子,我越發好奇:媽媽床頭有什么好東西?于是,媽媽前腳剛走,我后腳就溜進了媽媽的臥室。一頓翻找,我沒有發現什么特別的東西,只發現有一摞花花綠綠的書擺在床頭。難道這里面有好玩的?于是,我隨手翻開一本,里面有各種可愛的小動物。哦,原來這么好玩!我便津津有味地“讀”起來。從此,我每天都去媽媽的臥室“竊讀”,沒幾天,我就把那一摞書“啃”完了。從此,我也愛上了讀書,書也成為了我形影不離的好朋友。長大后,我才知道那原來是媽媽誘我讀書的妙招。
還記得又一次,爸爸下班后給我買了一本《昆蟲記》,這可是我盼望已久的一本書。一拿到書,我便如饑似渴地讀了起來。里面一只只可愛的小昆蟲深深吸引了我。當我看得入迷時,媽媽卻三番五次催我吃飯。沒辦法,我便一手端書,一手拿饅頭,邊看邊吃。忽然,我不知吃到了什么,嘴里火辣辣地痛。原來,媽媽見我眼里只有書,叫我也聽不見,便趁我全神貫注讀書的時候,夾了一塊辣椒放在了我的饅頭上。但是,這也沒能幫我完全戒掉吃飯看書的習慣。
隨著年級地升高,我更是整天把自己“泡”在書堆里,成了一個名副其實的“小書蟲”。
睡前讀書,更是成了我的必修課。為了晚上能多讀點書,我還和媽媽多次斗智斗勇呢。我經常先裝睡再偷偷起來看書,媽媽就用不定期“查房”對付我。真是“道高一尺,魔高一丈”!
現在,我都有滿滿的一書櫥書了。四大名著,我也已經讀完。讀書的旅途中,發生的趣事更是說也說不完。今后,我還會快樂地繼續我的讀書之旅的。
讀書作文600字左右 讀書作文600字記敘文篇四
以前,每次一放假,我就貓在家里玩電腦、玩游戲。就是從來沒想過去讀課外書。
自從我讀了四年級,我的語文老師趙老師就在班上成立了一個“班級圖書角”。我便可以每個星期都能看到不同的課外書了。漸漸的,我看過的書越來越多:《格林童話》、《一千零一夜》、《岳飛傳》、《丁丁歷險記》......碰到我愛看的書,只看一遍還覺得不過癮,往往看上幾遍才肯罷休。
就因為這些,我自認為我已經很愛讀書了。可老師說,讀書得做到三到:眼到,口到,心到。也就是說讀書不禁要誦讀,還要多看幾遍,用心觀察、記憶,才能有所領悟,有所得。我想了想,這三到我還真沒做全哩!今天,趙老師還在咱們班做了一項小調查,結果發現咱們班讀書的情況挺糟糕的:咱們班共四十人。節假日愛玩兒的100%,玩電腦游戲的占40%;家中藏書過百的占20%,藏書有200本以上的占12%,每周看一本書的沒有,每天看書半小時的占30%,每日看書一小時以上的只有一人。唉,這樣看來,我還真不能算愛讀書的人啦。
自從這次調查后,我讀書更勤了。什么《動物百科》啦、《中國之謎》啦、《最佳兒童小說》啦......都成了我的囊中之物。每天,一寫完作業,我就愛捧著書看呀看,連媽媽都說我成了小書蟲了。現在,我和同學聊天,同學常常驚嘆我竟有那么豐富的知識。與大人談話,我也會使用一些富有哲理的話,大人們直夸我有思想。長輩們因為我知書識禮表揚我,同學們因為我知識豐富親近我,這可都是愛讀書的功勞呀!
讀書好比給人插上翅膀,讀書越多,就飛得越高;讀書好比播下種子,播種越多,收獲就越大。我愿打開這扇知識與力量的大門,做一個真正的讀書人,以書為友,以書為伴,去書籍的海洋中遨游,去享受讀書的樂趣!
現在, 我更愛讀書了。