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小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)

時間:2025-06-11 作者:紫薇兒

畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師共同留念、分享美好回憶的莊嚴(yán)儀式。小編在這里為大家整理了一些優(yōu)美的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和思考。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇一

活動前奏《每當(dāng)我走過老師窗前》。

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。

乙:請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!?。

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈恕=裉?,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

乙:請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長,是我們的?;?一個優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的沈校長、石校長、徐校長、陳校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:“告別母校,放飛理想”——松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,更是不平凡的一天,因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。

現(xiàn)在我宣布:"濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心",米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐!(全體肅立學(xué)生跟唱)

2、畢業(yè)典禮開幕

在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年7月4日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時光,翻開人生新的篇章。

今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)。

3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單

a、在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已,并且在社會上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書,來表達(dá)學(xué)校對你們的認(rèn)可,更證明了學(xué)校對你們的鼓勵,證書雖小,但這卻是你們自我價(jià)值的一次真切的證明,通過此次的表彰活動,希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德,學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神,學(xué)習(xí)他們突出的特長,請大家相信,我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生,在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。

b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。

c、請獲得表彰的同學(xué)上臺,由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;

(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程)。

主持人:請優(yōu)秀畢業(yè)生站好,讓我們用相機(jī)留下這最美好的時刻!

主持人:下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學(xué)們,請伸出你的雙手,讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。

(回到座位后,音樂結(jié)束。)

4、表彰王雪同學(xué)

有這樣一位同學(xué),在班級時,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們遇到困難,她都能主動的為其排憂解難,被同學(xué)們親切的稱為"第二位班主任老師"。

在大隊(duì)部工作中,她擔(dān)任著少先隊(duì)大隊(duì)長一職,她的工作,更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,她主動幫助那些需要幫助的同學(xué),對于剛加入的大隊(duì)干部,她更是認(rèn)真的指導(dǎo),耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜?xiàng)工作,校園清晨,有她規(guī)范路隊(duì)的身影,小同學(xué)打仗,有她勸架教育的身影,看到亂扔垃圾的同學(xué),能聽到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒,有她飛奔過去的身影她被全體大隊(duì)干部稱為"愛笑的大姐姐"。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園,但是她永遠(yuǎn)是我校最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部,希望全體少先隊(duì)員向我們這位愛笑的大姐姐學(xué)習(xí),把她微笑的面孔傳揚(yáng)開來,把她崇高的精神傳揚(yáng)開來,讓她這種崇高的奉獻(xiàn)精神溢滿整個校園。

下面請王雪同學(xué)到臺前來,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書,并頒發(fā)獎品。

希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你高尚的品質(zhì),早日成為祖國的棟梁。

5、畢業(yè)生代表講話

此時,我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。

6、教師代表講話

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。

7、在校生代表講話

下面請5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。

8、校長致畢業(yè)致辭

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。

9、感恩畢業(yè)班教師

在離別之際,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,同學(xué)們,我提議:讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲:

老師,謝謝您!您辛苦了!

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言:

今天我要以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮。

全體畢業(yè)生請坐。

10、齊唱《感恩的心》

在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律,為我們的老師,我們的學(xué)校,我們的學(xué)友,獻(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》,以表達(dá)我們真摯的感恩之情。請全體同學(xué)隨著音樂一同展開我們的歌喉,隨著臺上教師的指揮,舞動起我們的雙手,用我們最美的歌聲表達(dá)對恩師的感恩之心,用我們最真摯的手語來表達(dá)對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》。演唱學(xué)生:崔苗苗 、石洪鑫指揮教師:楊爽

11、宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

孩子們!親愛的六年級全體同學(xué)們!請記住一句話:米沙子小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,支持你們!請記?。撼;丶铱纯?

現(xiàn)在我宣布: "濃濃師恩情 拳拳學(xué)子心",米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇三

有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。

而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

我們從這里起飛!

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,今天的我們迎來了遂川陽光希望小學(xué)年度的畢業(yè)典禮。六年呀,1000多個日日夜夜,我們從相知、相守到相伴。

六年呀,1000多個日日夜夜,我們有拼搏、淚水和歡顏。

第二項(xiàng):宣讀畢業(yè)生名單。

有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡;

有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。

在陽小,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種,他們澆水,他們的青春與激情流動在陽小校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對我們多深的愛呀。

掌聲有請我們的好老師:

老師送祝福——(每人一句)。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的羅愛升校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!感謝校長滿懷深情的致辭,我們一定會牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。讓我們再次用掌聲對羅校長表示衷心的感謝!

第五項(xiàng)感恩老師。

結(jié)束語。

有一種激情,恰同學(xué)少年,

有一種情誼,叫心手相牽;

有一種承諾,叫同舟共濟(jì);

有一種幸福,叫有你陪伴。

美麗的校園里,留下了我們美好的回憶,在這里,我們共同學(xué)習(xí);在這里,我們一同探討;在這里,我們真心的交流。

六年的時光就這樣匆匆而過,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前,我們的成長已經(jīng)凝聚成一個個精彩的瞬間??粗瑢W(xué)們的笑臉,你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長的身影了吧?從當(dāng)初的稚氣未脫,到今天的翩翩少年,你們用自己成長的腳印書寫了遂川陽光希望小學(xué)的發(fā)展歷史。翻看成長的足跡,我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。展望未來,我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志?,F(xiàn)在,我們可以自豪地說:我們以優(yōu)異的表現(xiàn),小學(xué)畢業(yè)了。此時此刻,難以忘懷,此情此景,永記心頭。我們起飛,我們會飛得更高、更快、更好!

今天,我們以母校為榮!

明天,母校以我們?yōu)闃s!

讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇四

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!

xxxx小學(xué)xxxx母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個壯舉,她記載著偉大,記載著成熟。

甲:留下了,母親史冊上的一簇鮮花。

乙:請欣賞詩朗誦《告別母?!?,由五(1)中隊(duì)表演。

甲:我們將要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們將要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。

乙:請欣賞五2中隊(duì)的豎笛合奏《希望》。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

甲:下面請欣賞五(2)班同學(xué)的相聲《歡樂童謠》,以表達(dá)他們對母校的依戀!

甲:讓我們用赤誠的心去耕耘。

乙:讓我們用勤勞的手去編織。

甲:請欣賞由五4中隊(duì)為我們帶來的小組唱《讓我們蕩起雙槳》

乙:《今天行動計(jì)劃》猶如戰(zhàn)斗號角,吹遍校園的每個角落。

甲:學(xué)會演奏已成為我們每個同學(xué)的追求。

乙:下面請欣賞五4中隊(duì)的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。

甲:小品常常會讓我們在捧腹大笑之中受到啟迪和教育。請欣賞由五3中隊(duì)為我們帶來的小品《一輩一個》,大家掌聲歡迎。

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,健康發(fā)展。請聽五5中隊(duì)的二重唱《放假了》。

甲:還記得20xx年六月一日下午在影劇院為我們表演《豬八戒吃西瓜》的哪個明星小演員嗎?今天他將和我們一起告別母校,走向新的征程。

乙:在今天的畢業(yè)典禮上,他將再一次為我們演繹他的精彩。掌聲有請五5中隊(duì)董子泱同學(xué)為我們表演相聲《珍珠翡翠白玉湯》。

甲:二胡的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢幻境地。聽完了董子泱同學(xué)的相聲后,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

乙:相知相愛的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆主持人從箱子中抽出一張紙,開始念,但是不要念出名字。比如是寫個老師的,不要念那個老師的名字,也不要念出是誰寫的。如果是寫感慨什么的,只要不念署名就好了。

然后讓那個出列的同學(xué)猜是寫給誰的和誰寫的,如果猜錯了的話,就要表演節(jié)目。

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家上午好!

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎?。ㄐiL講話)

甲:謝謝郭校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為寧師附小爭光!

乙:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

甲:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。

乙:接下來,我們有請同學(xué)的媽媽——畢業(yè)班學(xué)生家長講話,掌聲歡迎。

甲:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——(1班、2班、3班……)

乙:天下沒有不散的筵席!我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞小提琴表演《送別》(樂器演奏)

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。

乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。

乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請相信,我們一定會——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請欣賞六年級全體師生表演唱《感恩的心》。(師生表演唱)

甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

甲:下面請郭校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班同學(xué)排好隊(duì)伍依次上臺

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。

甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。

乙:請聽合唱校歌《我們從這里揚(yáng)帆起航》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。

乙:明天我們是社會的棟梁。

甲:今天,我們以附小為榮!

乙:明天,附小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——

合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以附小為榮!明天,附小以我們?yōu)闃s!

合:寧師附小20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇五

同學(xué)們,老師們:

大家好!

今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。首先,請讓我介紹一下出席今天典禮的幾位嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

同學(xué)們,回想一下,六年前,我們還只有六七歲,還是一個非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)生活,我們長高了,長大了,更重要的是我們學(xué)會了許多知識,掌握了許多本領(lǐng),我們已經(jīng)長成了一個青春少年!我們就要畢業(yè)了!此時此刻,我們的心情無比激動,下面就請我們畢業(yè)生的代表——六(2)班的彭抒文同學(xué)代表大家發(fā)言,掌聲歡迎!

同學(xué)們,在小學(xué)的六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績,這些都要感謝我們的老師,是他們用辛勤的汗水澆灌了我們。下面,請六年級的教師代表發(fā)言,有請余汶娟老師!

是的,同學(xué)們,六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,我提議,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,用來表達(dá)我們的心聲:老師們,你們辛苦了!

同學(xué)們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,難忘運(yùn)動場上同學(xué)們矯健的身影,難忘每一次活動中同學(xué)們的一張張笑臉?。ㄖ鞒衷~)下面,就請小學(xué)部的丁校長給大家講話,大家歡迎!

同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)了,這只是我們學(xué)習(xí)生活的第一個自然段。經(jīng)過一個暑假短暫的休整,我們還要進(jìn)入中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會更加精彩,更加充實(shí),更加令人神往!我們就要成為一名中學(xué)生了!下面請中學(xué)部的王主任給大家講話,大家歡迎!

同學(xué)們,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。一份耕耘,一份收獲,今天,我們收獲了!我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。

同學(xué)們,從五月份到六月份,我們開展了“爭當(dāng)合格的、優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生”的活動,在這個活動中,各班同學(xué)圍繞學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人這個理念開展了創(chuàng)優(yōu)活動。經(jīng)過三輪的評比,有275名同學(xué)全部達(dá)到了合格的水平,成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,其中有107名同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀,被評為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生證書”,請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)取。(分班級報(bào)姓名,發(fā)放、領(lǐng)取證書)。

同學(xué)們,我們就要畢業(yè)了,滿載著六年來采擷的累累碩果;我們就要畢業(yè)了,滿載著母校師生的切切深情;我們就要神采飛揚(yáng)地走向廣闊的、希望的田野;我們就要意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)精彩紛呈的中學(xué)生時代了!

我提議,我們?nèi)w畢業(yè)生合唱一首《讓我們蕩起雙漿》,來表達(dá)我們歡樂、激動的心情!請邢老師為我們領(lǐng)唱。

同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學(xué),我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

我宣布,xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位嘉賓!感謝各位同學(xué)!感謝各位老師!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!驕陽似火的20xx年7月4日注定是不平凡的一天,特別是對于今年六年級的畢業(yè)生來說,更是不平凡的一天,因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個圓滿的句號,從此離開母校,踏上新的人生征程。今天我們?nèi)熒谶@里隆重集會,就是為你們有錦繡前程祝福,為你們再攀高峰而加油壯行。

現(xiàn)在我宣布:“濃濃師恩情拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1、請全體肅立!奏唱中華人民共和國國歌!請坐?。ㄈw肅立學(xué)生跟唱)。

在雄壯的國歌聲中,我清晰地看到六年前的你們,個個滿臉稚氣,拉著媽媽爸爸的手,帶著對知識的渴求和好奇踏入小學(xué)校園,成了一名活潑、可愛的小學(xué)生;六年后的今天,20xx年7月4日,你們個個已長成英俊少年。從今天起,你們將要離開朝夕相處的母校,離開你們親愛的老師,步入中學(xué)美好時光,翻開人生新的篇章。

今天,我們懷著無比喜悅和激動的心情,在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的全體教職員工,向20xx屆的206名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀!祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)!向畢業(yè)班班主任、任課教師和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來的辛勤勞動和無私的奉獻(xiàn)。

3、宣布關(guān)于表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的表彰決定及名單。

a、在六年漫長而又短暫的日子里,你們優(yōu)秀的成績贏得了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,你們突出的特長表現(xiàn)讓我們?nèi)w師生贊嘆不已,并且在社會上為我們米沙子小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù),我們無法一一表彰,謹(jǐn)以下面這些由你們的老師推薦的優(yōu)秀學(xué)生做為代表,由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書,優(yōu)秀特長生證書、優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書,來表達(dá)學(xué)校對你們的認(rèn)可,更證明了學(xué)校對你們的鼓勵,證書雖小,但這卻是你們自我價(jià)值的一次真切的證明,通過此次的表彰活動,希望我們的全體在校生向這些優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們高尚的思想品德,學(xué)校她們勤奮的好學(xué)精神,學(xué)習(xí)他們突出的特長,請大家相信,我們所有米沙子小學(xué)的畢業(yè)生,在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。

b、下面掌聲有請我校周校長宣讀米沙子鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于表彰20xx屆優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部、優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀特長生的決定以及獲得證書畢業(yè)生名單。

c、請獲得表彰的同學(xué)上臺,由校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書;

(播放頒獎音樂頒發(fā)證書過程)。

主持人:請優(yōu)秀畢業(yè)生站好,讓我們用相機(jī)留下這最美好的時刻!

主持人:下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生退場。同學(xué)們,請伸出你的雙手,讓我們再次用我們最熱忱的掌聲祝賀他們。(回到座位后,音樂結(jié)束。)。

4、表彰王雪同學(xué)。

有這樣一位同學(xué),在班級時,熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),同學(xué)們遇到困難,她都能主動的為其排憂解難,被同學(xué)們親切的稱為“第二位班主任老師”。

在大隊(duì)部工作中,她擔(dān)任著少先隊(duì)大隊(duì)長一職,她的工作,更是得到了全校老師、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的好評。她主動為各個班級做力所能及的事情,她主動幫助那些需要幫助的同學(xué),對于剛加入的大隊(duì)干部,她更是認(rèn)真的指導(dǎo),耐心地教他們?nèi)绾巫龈黜?xiàng)工作,校園清晨,有她規(guī)范路隊(duì)的身影,小同學(xué)打仗,有她勸架教育的身影,看到亂扔垃圾的同學(xué),能聽到她耐心教導(dǎo)的身影;小同學(xué)不小心摔倒,有她飛奔過去的身影?她被全體大隊(duì)干部稱為“愛笑的大姐姐”。她是我們校園最美麗的一道風(fēng)景。她就是六年級二班的王雪同學(xué)。雖然明天年將走出米沙子中心小學(xué)的校園,但是她永遠(yuǎn)是我校最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的少先隊(duì)大隊(duì)干部,希望全體少先隊(duì)員向我們這位愛笑的大姐姐學(xué)習(xí),把她微笑的面孔傳揚(yáng)開來,把她崇高的精神傳揚(yáng)開來,讓她這種崇高的奉獻(xiàn)精神溢滿整個校園。

下面請王雪同學(xué)到臺前來,接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)授予的優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)干部證書,并頒發(fā)獎品。

希望在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你高尚的品質(zhì),早日成為祖國的棟梁。

此時,我們的畢業(yè)生們一定有許許多多的話想要表達(dá),許許多多的情感想要傾訴,下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表王雪上臺發(fā)言。

6、教師代表講話。

下面大家用掌聲有請畢業(yè)班年級組長宋老師發(fā)言。

7、在校生代表講話。

下面請5年3班學(xué)生代表樊敬怡同學(xué)全體在校生發(fā)言。

8、校長致畢業(yè)致辭。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎周校長致畢業(yè)賀詞。

9、感恩畢業(yè)班教師。

在離別之際,同學(xué)們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,同學(xué)們,我提議:讓我們?nèi)w起立!讓我們真誠地對我們的恩師說一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

再次請全體畢業(yè)生與我一同向我們的母校立下豪邁的誓言:今天我要以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮。

全體畢業(yè)生請坐。

10、齊唱《感恩的心》。

在我們即將離開母校的時刻,讓我們捧出一顆感恩的心,用我們熟悉的歌聲,感謝我們的母校,感謝我們的師長,感謝我們的學(xué)友。讓我們和著優(yōu)美的旋律,為我們的老師,我們的學(xué)校,我們的學(xué)友,獻(xiàn)上一首歌曲《感恩的心》,以表達(dá)我們真摯的感恩之情。請全體同學(xué)隨著音樂一同展開我們的歌喉,隨著臺上教師的指揮,舞動起我們的雙手,用我們最美的歌聲表達(dá)對恩師的感恩之心,用我們最真摯的手語來表達(dá)對母校的感恩之情。

播放《感恩的心》。演唱學(xué)生:崔苗苗、石洪鑫指揮教師:楊爽。

孩子們!親愛的六年級全體同學(xué)們!請記住一句話:米沙子小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,你們的老師,你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們,支持你們!請記?。撼;丶铱纯?!

現(xiàn)在我宣布:“濃濃師恩情拳拳學(xué)子心”,米沙子中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!

播放結(jié)束歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇七

合:各位同學(xué),各位老師,大家上午好!"告別母校,放飛理想"松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲:全體起立,齊唱校歌《美麗的校園,可愛的家》。

乙:請坐!

甲:今天,我們在這里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,此時此刻,相信大家一定心潮澎湃、一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長成小小少年。

乙:七歲到十三歲,這是人生中最純真無瑕的童年時光,讓我們一起把美好的記憶珍藏。下面讓我們先來聽聽同學(xué)發(fā)自肺腑的畢業(yè)感言《再見了,母?!贰?/p>

甲:同學(xué)的發(fā)言情意切,道出了我們的心聲。是啊,在這六年中,我們受到了老師無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長。

乙:在這六年里,我們在老師的諄諄教導(dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績。此時此刻,讓我們真誠地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!

乙:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠(yuǎn)難以忘記。

乙:難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。

甲:展望明天,我們信心百倍,回首昨天,我們感慨萬千。我想:在這六年中,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,不僅傳授我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈恕=裉欤覀兙鸵厴I(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。

乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎費(fèi)老師代表全體老師為我們講話。

甲:正是有了我們老師的付出,才培育出了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生,下面讓我們以熱烈的掌聲請石校長宣讀本屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

乙:請四位校長為他們頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:校長,是我們的?;?;一個優(yōu)秀的學(xué)校,必然有一個優(yōu)秀的掌舵人。

乙:尊敬的xx沈校長、石校長、徐校長、陳校長,你們的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽你們的殷殷希冀!

甲:下面讓我們以最最熱烈的掌聲歡迎沈校長為我們致畢業(yè)詞。

乙:我們將銘記沈校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)沈校長對我們的殷切希望!

甲:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。

乙:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力,記載著我們的驕傲。

甲:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

乙:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。

甲:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進(jìn)!讓我們一起深情地朗誦《畢業(yè)歌》。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:來吧,親愛的同學(xué),讓我們把千言萬語化作一顆顆感恩的心。最后讓我們一起唱響同一首歌《感恩的心》。

合:"告別母校,放飛理想"松陵鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們,讓我們期待著下一次的重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇八

a(幼兒)b(家長)

c(幼兒)d(家長)

a:敬愛的老師

b:親愛的小朋友

c:親愛的爸爸、媽媽

d:尊敬的各位來賓

合:大家晚上好!機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(稍停,觀眾鼓掌)

b:三年前,當(dāng)我們的孩子邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,是老師輕輕接過他們的小手。

a:三年前,我們只能唱一些簡單的歌曲

c:三年前,我們只能畫涂鴉式的圖畫。

d:三年后的今天,你們長大了,變得聰明、懂事,學(xué)會了許多本領(lǐng)。

a、c:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨!

b:小朋友,讓我們再次領(lǐng)略老師那親切的笑臉,聽聽老師的教誨吧!

d:有請我們的大三班班主任丁老師上臺致詞。

1、班主任致辭

b:小朋友,在這非凡的'日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

a:對啊,下面邀請我們小朋友的代表金欣楠發(fā)言。

2、幼兒代表發(fā)言(金欣楠)

d:看到孩子們的成長,我們非常感激老師的精心培育。

c:即將畢業(yè),我們的爸爸媽媽有很多的話要說,請聽一聽他們的心聲吧。

d:歡迎我們班的家委會主席:陳諾媽媽上臺致辭!

3、家長代表致辭(褚潔斐)

a:此時此刻,我們的心情非常激動,

c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。

b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在我們心中。

d:下面請聽畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4、畢業(yè)獻(xiàn)詞(幼兒集體)

b:看!園長老師為我們每位小朋友準(zhǔn)備了畢業(yè)證書呢!

d:下面有請我們的老師上臺為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、頒發(fā)畢業(yè)證書(幼兒集體)

d:香香,聽說為了畢業(yè)典禮你們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

a:是啊,精彩的表演就要開始了哦!

d:下面掌聲有請高鶴珈、陳楚彤、莊周凱、黃一匯、孫思瑜、朱海貝等小朋友為我們表演童話劇《龜兔賽跑》。

6、童話劇《龜兔賽跑》(18人)

b:海貝,叔叔出個謎語讓你猜猜怎么樣?

c:猜謎語,那可是我的拿手好戲

b:真的啊,那叔叔就出題了?!叭_大怪物,牙齒幾十顆,肚里吞鋼絲,嘴里會唱歌?!?/p>

c:是……是……

b:大家說,是什么?

小朋友(齊聲):鋼琴

c:下面掌聲有請査欣陽為我們表演鋼琴演奏《星星圓舞曲》

7、鋼琴演奏:星星圓舞曲(査欣陽)

c:(先上臺,邊走邊唱邊跳):“找啊找啊找朋友,找到一個好朋友,敬個禮……

d:(后上臺,打斷c):天天,你在干什么呀?

c:我在玩游戲?。?/p>

d:阿姨也很喜歡和你們一起做游戲呢!我看,要不我們請爸爸媽媽和我們小朋友一起來做游戲吧。

c:好啊好??!

d:下面有請我們的爸爸媽媽和我們小朋友一起回到童年,來玩一下游戲《搶凳子》,請聽好規(guī)則:一共請20個家庭參加游戲,分2輪進(jìn)行。每次上來10個家庭(一位家長一名幼兒),聽音樂家長拉著孩子的手圍繞椅子順時針走,音樂停家長立刻抱著孩子坐在椅子上,沒有搶到座位的家庭下場,游戲繼續(xù)進(jìn)行,直到選出最后獲勝者!

8、親子游戲《搶凳子》(20個家庭)

a:叔叔,你的手氣怎么樣?

b:還不錯啦!

a:那可不能讓你來玩接下去的游戲,因?yàn)橄旅嫖覀冞M(jìn)行第一次抽獎活動。

b:接下來有請我們的抽獎嘉賓,家委會成員:楮潔斐、黃旺林、徐芳、陳琪紅、曹熠上臺為我們抽取22個三等獎。

9、抽獎活動(22個三等獎)

b:陽光、歡笑、快樂的假日……

d:你們看我們的時尚、健康的mm們正歡快走來,為我們帶來為大家?guī)韯痈谢顫姷慕∶缆蓜硬佟?/p>

10.健美操表演(15人,全班女孩子)

d:哎,香香,我聽說我們大三班的小能人真不少呢!

a:是啊,這不,我們的戴維也要來為我們一展身手了!

d:請欣賞戴維小朋友為大家?guī)淼匿撉偾锻炼溥M(jìn)行曲》

11、鋼琴演奏《土耳其進(jìn)行曲》(戴維)

c:謝謝戴維帶來的優(yōu)美琴聲?。ǔ┱嫜矫凑婧寐?/p>

b:哇!海貝,你的歌聲不錯哦!

c:我們幼兒園合唱團(tuán)的小朋友才棒呢!不信,你聽!

b:請欣賞童聲合唱《小白船》、《紅星歌》。

12.合唱《小白船》、《紅星歌》(10人)

d:合唱團(tuán)的小朋友表演的真精彩哦!

c:對了,阿姨!香香頭上那么漂亮的辮子是你梳的嗎?

d:是啊!

c:嘻嘻……我剛出一個游戲,既可以考考我們的家長,還非常的好玩呢!

d:什么游戲啊?

c:就是請女孩子的爸爸來給她們梳梳頭哦,看哪個爸爸的手藝最棒哦!

d:哈哈,好玩!那請爸爸們聽好游戲規(guī)則了哦:每個女孩子的爸爸帶上你的女兒上臺,聽音樂在一分鐘內(nèi)為漂亮女兒梳個發(fā)型,看看誰的梳得又快又漂亮!

13、親子游戲:巧手爸爸(15人)

a:看來爸爸們的手藝都不錯哦,接下來我們又要抽獎了!

b:前面我們抽出了22個三等獎,下面我們要抽出11個二等獎,有請我們的抽獎嘉賓:俞老師、錢老師!

14、抽獎活動(10個二等獎)

a:媽媽,你知道嗎,我們大三班的男孩子個個能文能武!

d:真的嗎?那一定要好好比劃比劃!

a:是??!這不,我們的小武術(shù)團(tuán)帶來了《中國功夫》呢!

15.舞蹈:中國功夫(19人,全班男孩子)

a:在大三班,我們共同經(jīng)歷了那么多的美好時光,那么多的歡樂。

c:今天,我們將要離開幼兒園,踏入小學(xué)的大門了。

b:是啊,時間在不知不覺之間過去。

d:在這臨別之際,過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴悄悄泛起,留戀的波浪在我們的心中翻滾。

合:下面請聽畢業(yè)詩朗誦

16.畢業(yè)詩朗誦(全體)

b:謝謝小朋友,海貝,你看我們的爸爸媽媽在下面情緒激昂,是不是讓他們也來過把癮?

c:好啊,下面又要進(jìn)行我們的親子游戲:你做我猜

b:請聽規(guī)則:一共請6個家庭參加,每個家庭邀請1位家長1個孩子,分家庭進(jìn)行。家長做,孩子猜,猜的人就不多說了,做的人可以用肢體動作或語言來表達(dá)這個詞語的意思,但是不能說出這個詞語中的字。每隊(duì)時間1分鐘,猜不出的詞語可以喊:“過”,但每對不能超過3個。最后猜得詞語最多的家庭獲勝!

17、親子游戲:你做我猜(6個家庭)

b:下面我們抽取一等獎和特等獎,有請抽獎嘉賓:丁老師抽取1個一等獎和1個特等獎。

18、抽獎活動(1個一等獎,1個特等獎)

b:老師老師您真好,辛勤培育好苗苗,

d:苗苗活潑又健壯,聰明勇敢有禮貌。

c:今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,

a:等我?guī)霞t領(lǐng)巾,再來向您問個好!

a、c:請所有的小朋友戴上你的博士帽上臺,我們一起高唱《畢業(yè)歌》,請爸爸媽媽為我們合影!記住這一美好又難忘的時刻吧!

19、畢業(yè)歌演唱(全體師生)

a、b、c、d合(歌聲中走上臺):機(jī)關(guān)幼兒園大三班畢業(yè)典禮到此結(jié)束(揮手)。

20、互贈禮物、拍照留念

師:接下來為自由互動時間,老師、家長和孩子可以自由交流,觀看幼兒園生活影像,相互簽名留念。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇九

主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在現(xiàn)在的社會生活中,很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛,主持要好好準(zhǔn)備自己的主持詞,以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮主持詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位先生、女士,親愛的可愛的同學(xué)。

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨xxxx中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)愛感激世上所有愛我的人和我愛的人2008屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,是棠外附小教給我們做人的道理,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是棠外附小給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!

a:我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的.諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué),感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關(guān)心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學(xué)外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)愛感激世上所有愛我的人和我愛的人2008屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。

a;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級同學(xué)的明天,讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

a;這離不開學(xué)校的培養(yǎng),老師的指導(dǎo)。

b;這離不開社會的支持,長輩的關(guān)愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)成都金華商會會長致辭并捐書。

a;滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛。

b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在2008年吉祥如意,幸福安康。

a;在棠外附小,我們擁有一群知識廣博、耐心細(xì)致的好老師。

b;在棠外附小,我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長。

合:現(xiàn)在,有請?zhí)K校長致辭。

a:謝謝蘇校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。

b;我們是六年級的學(xué)生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

合:下面請欣賞健美操。

a:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。

b:老師也迫不及待地獻(xiàn)舞,請欣賞《依如勒》。

a:我們一定被張老師那精湛的技術(shù),優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。

b:棠外附小的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學(xué)習(xí),我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節(jié)目。

a:我們快樂,我們健康。

b;我們成長,我們收獲。

a;因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€篤定的信念盡自己最大的努力。

b:因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€永恒的希望點(diǎn)燃自己的火光。

合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。

a;因?yàn)樗@束微弱的光,我們不斷前行。

b:因?yàn)樗梢匀汲闪窃穑覀儓?jiān)持不懈。

合:更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學(xué)前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

a;一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

b:一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生,譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的家長們、同學(xué)們:

大家上午好!

六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅,六月的天空放飛著每個學(xué)子的理想和希望。一年前的盛夏,我們在這里相逢,揭開青春嶄新的篇章,一年后的今天,我們在這里相聚,既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里,我們六年級的同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活。

今天是我們?nèi)松幸粋€重要的日子,我們要在這里隆重的舉行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長奉獻(xiàn)心血的老師們和家長們致以崇高的敬意!謝謝你們!

再見了,母校,在母校的悉心關(guān)懷下,你們茁壯成長!漫長而又短暫的小學(xué)時光,你們在市三小這個溫馨的大家庭里已經(jīng)逐漸長大,或許你們哭過、笑過,但這些都已定格成記憶的風(fēng)景。今天,你們就要畢業(yè)了!即將告別你們深愛著的母校,即將告別你們深愛著的老師們,此時此刻,相信每個人的心情都無比激動,似有千言萬語想要傾訴!下面,就讓我們一起來傾聽六年級畢業(yè)生的心聲,有請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)表最真誠的畢業(yè)感言。

謝謝這位同學(xué)的發(fā)言,相信你已經(jīng)說出了許多畢業(yè)生的心聲,雖然我們相處的時間不長,但在這一年里,我們彼此結(jié)下了濃濃的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。是?。∧銈兊某砷L離不開老師的含辛茹苦,離不開老師的嘔心瀝血。師恩難忘,難忘師恩。千言萬語匯聚成一句話:“親愛的老師,謝謝您!”下面有請畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花。有請我們的老師和孩子們。

一束束怒放的鮮花,飽含著孩子們的感謝,感謝相逢相處,感謝相扶相助,讓我們真誠地說一聲:“老師,你們辛苦了!”此時此刻,此情此景,讓我們給我們親愛的老師們送上一個最溫馨最真切的擁抱吧。是他們一直在背后默默支持關(guān)心著你們,是他們默默無聞的為你們奉獻(xiàn)著一切!讓我們?nèi)w師生一起來分享和銘記這感人的時刻。

讓我們再次把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給所有培育過我們的老師,感謝他們的陪伴和付出,感謝他們的真誠與感動。謝謝!

我們是母校的學(xué)子,母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué);這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍,這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的夢想,讓我們永不忘記。在這畢業(yè)之際,我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠的祝福,有請班級代表向?qū)W校贈送畢業(yè)留言。

感恩母校,她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,今日,你們在這里茁壯成長;明日,你們將從這里起飛,塑造光輝燦爛的未來。今后,不論何時何地,母校都會因我們而永葆青春,母校都會因我們而永遠(yuǎn)芬芳!

請你們銘記,母校永遠(yuǎn)有牽掛著你們的老師,永遠(yuǎn)有牽掛著你們的校長。一直以來,索校長非常關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長,她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽索校長的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請我們敬愛的索校長為畢業(yè)典禮致詞!

校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),讓我們銘記索校長的每一句教導(dǎo),不辜負(fù)索校長對我們的殷切希望!我們相信,不久的將來,你們定會成為三小人的驕傲。

同學(xué)們,今天,我們畢業(yè)了!我們用六年的辛勤付出,完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。今天,我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力!下面就讓我們以熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班學(xué)生代表上臺領(lǐng)取。(畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書)。

感謝母校對我們的教育和培養(yǎng),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護(hù),感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助,就讓我們用最優(yōu)異的成績回報(bào)母校。這一刻,讓我們伸出雙手,為自己鼓掌,為我們驕傲的鼓掌。

祝賀每一位同學(xué),從今天開始,你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,你們已經(jīng)開始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天,你因三小而驕傲,明天,三小因你而自豪。讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有的六年級的畢業(yè)生們。

我們的成長傾注了老師們的心血,更離不開父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們,看看我們的身后,這一群默默支持我們的人,他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮,他們就是我們的爸爸媽媽們,六年的時光似乎一瞬間就這樣碾過了他們曾經(jīng)年輕的臉龐。在這特別的時刻,同學(xué)們的父母也有許多話要說。有請家長代表發(fā)言。

非常感謝您對學(xué)校的贊譽(yù)和對同學(xué)們的期望,相信我們的同學(xué)們定會不負(fù)眾望。

因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!

感謝父母,他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋?,是他們給予我們生命,他們的愛猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍(lán)天,遼闊的草原,永不停息。請全體畢業(yè)生起立,面對父母,讓我們向我們親愛的父母行90度鞠躬禮。

感謝老師,他們不僅讓我們領(lǐng)略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。他們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方,向我們敬愛的老師行90度鞠躬禮。

感謝母校,校園內(nèi),每一條路,每一朵花,都留下了我們的足跡,給了我們一生也難以擁有的珍貴回憶。讓我們面朝前方,向我們偉大的母校行90度鞠躬禮。同學(xué)們請坐。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),心存感激,才能深入體會,才會加倍珍惜。就讓我們心懷感恩,“懷抱一顆感恩的心,爭做一個成功的人。”

結(jié)束語:

同學(xué)們,憶往昔難忘歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。今天我們畢業(yè)了,但畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。離歌已奏響,離別的船已駛向遠(yuǎn)方。就讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,搖動勤奮之槳,朝著新的目標(biāo)起航?。ㄒ魳罚?。

讓我們衷心的祝福家長們工作順利,萬事如意,祝愿老師們健康快樂,青春永駐!祝愿我們的母校明天更美好!親愛的老師們、同學(xué)們、家長們,20xx年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,讓我們期待著下一次的重逢!再見!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙:親愛的老師們、同學(xué)們合:大家好!

甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護(hù)著棵棵幼苗。

乙:有人說,母校象一艘乘風(fēng)快船,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋。甲、而我們要說,母校是我們?nèi)松膿u籃。

乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念。合:我們從這里起飛!

全場合:我們從這里起飛!(全場呼應(yīng))。

甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在。

進(jìn)行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

乙:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。

甲:讓我們齊唱青年路小學(xué)校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)。

甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關(guān)心著我們,呵護(hù)著我們,老。

甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達(dá)他們對母校的依戀!

我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)。

甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。

乙:親愛的同學(xué)們,在畢業(yè)之際,我們的學(xué)弟學(xué)妹們也有滿腔的話要對我們說,

下面就請三年級的師文燦同學(xué)送上真誠祝福!

甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了--合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!甲:這六年,我們在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,健康成長!乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!

甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學(xué)這個快樂的大家庭里,我們得到了許。

多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。

乙:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我。

們講話,掌聲由請王老師。

甲:在離別之際,我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們,你們的關(guān)愛,你們的無悔。

付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學(xué)們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)。

乙:(老師站好后):請?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,(獻(xiàn)完后再說),讓我們真誠地說一聲:

合:老師,辛苦了!請接受我們?nèi)w學(xué)生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)。

的老師們!再見了,親愛的同學(xué)們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學(xué)背上書包走出校園,在校學(xué)生夾道歡送!)。

甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。乙:可愛的母校,感激您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對同學(xué)說,對老師說,對母校。

說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表72班的馬佳瑋同學(xué)發(fā)言。

甲:莊嚴(yán)的博學(xué)樓、美麗的文化長廊、生機(jī)勃勃的校園,無不留下我們的足跡。

乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。甲:快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

乙:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。我們的童年就是在這里充實(shí)而精彩地度過。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十二

甲:尊敬的家長,親愛的老師、同學(xué)們:

乙:大家晚上好!

甲:沐浴著六月的'陽光,追逐著七月的和風(fēng)。

乙:七月草長鷹飛,生機(jī)盎然。

甲:伴著花的芬芳,捧著盛夏的果實(shí),我們走進(jìn)了讓我們都難舍難分的七月。

乙:是的,所有的美好都已經(jīng)過去,我們無法留住時光,但是我們可以留住記憶。

甲:彈指一揮間,六年的小學(xué)生涯飄然而去,今天我們聚在這里畫上一個圓滿的句號。

乙:驀然回首,六年的真光歲月?lián)]手道別,今晚我們在這里為明天的學(xué)習(xí)生涯揚(yáng)帆起航。

甲:請?jiān)试S我宣布:xx市xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮“在愛中起航”

合:現(xiàn)在開始!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行中心學(xué)校20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個機(jī)會,我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。

同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長的搖籃;六年后,小學(xué)部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十四

(一)音樂響起(《畢業(yè)歌》),主持人走上臺。

(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(三)全體起立,奏唱國歌。

(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

(男)今天是我們?nèi)松幸粋€重要日子,今天的我們迎來了黃興小學(xué)20xx年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

(男)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。

(女)下面有請我們敬愛的劉校長為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來,我們黃興小學(xué)會因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

(五)畢業(yè)生代表講話。

(女)六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

(男)六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表周曼軒同學(xué)發(fā)言。

(六)教師代表講話。

(男)黃興的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。

(女)沒有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。

(男)正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐Γ瓴艜兊萌绱宋宀世_紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表張紅念老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語,濃濃的情意,蘊(yùn)含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘記了向你的老師打個電話,報(bào)個喜,一起分享你的愉悅!

(七)宣布畢業(yè)生名單。

(女)六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個句號,也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

(男)我們會以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。下面有請劉書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)。

(八)向老師獻(xiàn)花合影。

(女)老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。

(男)幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無言地屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

(女)讓我們獻(xiàn)上一束獻(xiàn)花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師上臺,同學(xué)代表獻(xiàn)花.(每一位老師說上一兩句祝福的話。)。

(九)合唱《感恩的心》。

(女)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

(女)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。

(十)宣布活動結(jié)束。

(女)小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

(女)明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。

(男)今天我們是莘莘學(xué)子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)今天我們歡聚一堂。

(女)明天我們便是國家的主人。

(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”黃興小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們期待著下一次重逢!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十五

乙:到了期末,總得好好整理整理,下面我宣布20xx學(xué)年第一學(xué)期結(jié)業(yè)、頒獎典禮。

合:現(xiàn)在開始!

(一)領(lǐng)導(dǎo)講話。

乙:時光老人總是步履匆匆,還記得開學(xué)典禮時,我們精神抖擻地開始新學(xué)期的旅程!

甲:現(xiàn)在,歡快的學(xué)習(xí)樂章即將告一段落,總得靜下新來理一理,

甲:下面歡迎教務(wù)處周璐老師帶領(lǐng)我們回顧精彩的一學(xué)期吧!

(二)表彰各類優(yōu)秀集體。

乙:讀書的班級寧靜、和諧而溫馨。

甲:當(dāng)讀書成為我們共同的心靈需要、精神渴求,

乙:當(dāng)讀書成為我們的生活方式和生活中不可缺少的重要部分,

甲:這就是他們——沐浴著書香,品味著書香的班集體!

乙:我們的優(yōu)秀借閱班級!

乙:三(3)班、三(5)班、四(2)班、四(3)班、五(4)班、六(2)班、六(4)班,祝賀你們!

甲:請_______為他們頒獎!

乙:每天,出操的步伐一樣的整齊,行動的口號一樣的鏗鏘,

甲:每天,立正的軍姿一樣的挺拔,做操的動作一樣的有力。

乙:下面有請本學(xué)期的優(yōu)秀出操班級,他們是一(2)班、二(4)班、四(2)班。

甲:請_______為他們頒獎!

甲:五星班級——這光榮的稱號凝聚著班級里每一位同學(xué)的努力!

乙:下面就請大隊(duì)輔導(dǎo)員謝老師宣布20xx學(xué)年第一學(xué)期五星班級獲獎名單。

乙:請_______________________為他們頒獎。

甲:我們成績的取得離不開老師們無盡的關(guān)愛,我建議大家再次以熱烈的掌聲,對我們的老師表示感謝,對獲獎的同學(xué)再次表示祝賀!

女:這個寒假,對于一年級的弟弟妹妹來說是小學(xué)生涯的第一個寒假。

男:而六年級的大哥哥姐姐卻要送別小學(xué)生涯的最后一個假期。

女:讓我們滿心憧憬的寒假怎么過呢?

男:請聽一聽各年級段同學(xué)帶來的倡議吧!

女:感謝各年段的同學(xué)為我們帶來的假期倡議,

甲:接下來讓我們一同唱響校歌《關(guān)注世界關(guān)愛生命》。

甲:乘著歌聲的翅膀,讓我們放飛心情放飛希望,走進(jìn)繽紛假期,

乙:滿載沉甸的收獲,讓我們含笑揮別笑然未來,仰望新的學(xué)期,

祝全體老師、同學(xué)假期快樂,幸福安康!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十六

1、音樂背景《燭光里的媽媽》,主持人配樂誦讀:

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠H情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。

在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。

2、生朗誦《感恩父母》

父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛,是一場可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤我干涸的心靈。

父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

當(dāng)我們生病時,無微不至照顧我們的人,是父母。

當(dāng)面對美食卻說自己不愛吃,催促我們吃的人,是父母。

當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義?!蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。

同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。

同學(xué)們,讓我們用行動感恩父母吧!

祝愿天下所有的父母安康!快樂!

3、親子互動:

采訪學(xué)生。此刻,你最想對身邊的父母說的一句話是——

讓我們一起深情告白:爸爸媽媽,我愛你們!(孩子給父母鞠躬或擁抱)

4、采訪家長。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(優(yōu)秀17篇)篇十七

合:大家上午好!

甲:今天我們在這里歡聚。

甲:六年來,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

乙:六年后,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲:畢業(yè)在即,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。

乙:下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)。

甲:回憶如此美好,可是,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程。

乙:離別的那一刻,我們有千言萬語,萬語千言,卻一言難盡,就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲:現(xiàn)在請全體同學(xué)起立,一起朗誦詩歌《告別母校》。

乙:(請全體同學(xué)坐下)告別母校,告別老師,告別同學(xué),告別小學(xué)生活的一切,這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際,讓我們一起來聆聽師長寄語。

甲:首先,讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。

乙:謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對我們的殷切期望!

甲:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。

乙:謝謝老師們對我們的關(guān)愛與鼓勵,我們永遠(yuǎn)不會忘記你們!

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進(jìn)步離不開老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時此刻,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。

乙:感恩的心,感謝有你,我想親聲對老師們說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說:“老師,您辛苦了,謝謝您!”(說完請全體同學(xué)坐下)。

甲:當(dāng)然,成長路上我們不僅要感謝老師,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),這一路傾注了父母太多的心血和汗水。現(xiàn)在,我們一起來聽聽家長對我們的囑托。

乙:謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐,可憐天下父母心!誰言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!

甲:說到離別,我們總有許多話要說,現(xiàn)在有請學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。

乙:謝謝xxx同學(xué),這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學(xué)都有許多心里話要說,所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上,然后貼到班級背后的展示欄上,集體合影。

甲:天下沒有不散的宴席,盡管不舍,我們也不得不說再見!感恩的心,感謝有你——。

乙:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”

合:到此結(jié)束!老師們,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

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自我評價(jià)是一個自我反省的機(jī)會,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處,為個人發(fā)展做好規(guī)劃。以下是一些關(guān)于自我評價(jià)的實(shí)用指南,希望對大家有所幫助。在學(xué)校的時間總是
心得體會是一種對自己成長過程的回顧和思考,能夠讓我們更加明確自己的進(jìn)步和不足。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
轉(zhuǎn)讓合同的內(nèi)容包括被轉(zhuǎn)讓的權(quán)益或財(cái)產(chǎn)的具體信息、轉(zhuǎn)讓價(jià)格和支付方式等。如果您需要查看一些轉(zhuǎn)讓合同的樣板和示例,可以參考下面的資料。變更前股東:(以下簡稱甲方)變
工作心得體會是一種思考和成長的過程,它可以幫助我們更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。接下來是一些優(yōu)秀的工作心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。礦物藥。如麻黃科,木蘭科,毛
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。我是一個小學(xué)三年級
通過寫讀后感,我們可以加深對書中故事情節(jié)、人物性格、主題等方面的理解和探究。這些范文展示了讀者對作品中人物命運(yùn)、情感內(nèi)涵等方面的深度洞察。那天中午,我先吃魚,白
一篇好的講話稿需要有清晰的結(jié)構(gòu),簡明扼要地闡述主題。講話稿范文九:啟發(fā)人心,勉勵人志,讓聽眾對自己充滿希望。八一建軍節(jié)發(fā)揚(yáng)光大我軍永遠(yuǎn)不變的軍魂演講稿。八一建軍
畢業(yè)生是一個重要的人群,他們即將面臨職業(yè)發(fā)展和社會角色轉(zhuǎn)變的挑戰(zhàn)。這里有一些關(guān)于畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃的范文,希望對大家的就業(yè)起到一定的指導(dǎo)作用。尊敬的旅行社經(jīng)理:您好
在撰寫論文或文章時,參考范本可以幫助寫作者更好地組織內(nèi)容、展開論述,并保持邏輯嚴(yán)密和語言流暢。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
用工需要具備一定的專業(yè)知識和技能,以適應(yīng)不同行業(yè)和崗位的需求。接下來是一些優(yōu)秀員工的工作經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給你一些靈感和參考。甲方(用人單位)名稱:法定代表人:_
通過實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到了專業(yè)知識與實(shí)際工作的差距,進(jìn)一步提高了自己的學(xué)習(xí)動力。下面是一些實(shí)習(xí)生們撰寫的實(shí)習(xí)心得,希望對正在實(shí)習(xí)或準(zhǔn)備實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所幫助。
發(fā)言稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述和鼓勵性的呼吁,以留下深刻的印象并引發(fā)行動。在這個難忘的時刻,我想借此機(jī)會表達(dá)我對……的最真誠的感謝。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師
演講稿的表達(dá)方式可以靈活運(yùn)用,可以采用故事、引用、比喻等手法,以增加演講的吸引力和說服力。演講稿是一個思想的傳遞器,需要用文字打造一個精確而有力的表達(dá)工具。
優(yōu)秀作文不僅能夠反映作者的思想和情感,還能夠展現(xiàn)出作者的人格魅力和價(jià)值觀。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的文章摘錄,希望對大家寫作有所幫助。我出生在一個平凡的城市
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備較高的道德水平和紀(jì)律觀念,嚴(yán)守黨的紀(jì)律和規(guī)定,做到言行一致。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,僅供參考,希望對大家了解和加強(qiáng)自身的黨性
通過制定合同協(xié)議,可以有效減少合作中的風(fēng)險(xiǎn)和糾紛,提高合作的安全性和穩(wěn)定性。合同協(xié)議是商業(yè)交易中不可或缺的一部分,以下是一些常見合同協(xié)議示范文本,供您參考。
大家好!在這個美好的時刻,我代表全體工作人員歡迎各位的到來。這些精心策劃的演講范文,必定會給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。老師們、同學(xué)們:桃李競艷滿園秀,燕舞鶯歌百鳥鳴。
學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的地方,更是一個塑造人生觀和價(jià)值觀的地方。接下來是一些學(xué)??偨Y(jié)的原創(chuàng)文本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作有所幫助。根據(jù)《武漢市教育局關(guān)于2
自我介紹需要注意語言簡潔明了,要避免過于冗長和啰嗦,保持清晰和鮮明。在這里,小編為大家分享一些自我介紹的技巧和方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。大家好。我的名字叫x
實(shí)習(xí)報(bào)告是我們向?qū)熀凸菊故咀约旱臋C(jī)會,通過對實(shí)習(xí)期間的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和反思的總結(jié),能夠給予我們更多的成長和進(jìn)步空間。在這里,為大家整理了一些實(shí)習(xí)報(bào)告的實(shí)例,希望
遵守規(guī)章制度是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),只有守紀(jì)律、守規(guī)矩,才能共同建設(shè)一個和諧穩(wěn)定的社會。以下是小編為大家收集的規(guī)章制度范文,僅供參考,大家一起來學(xué)習(xí)吧。
發(fā)言稿是為了讓我們能夠在公眾面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書面材料,它可以提高我們的說服力和表達(dá)能力。小編整理了一些精美的發(fā)言稿范文,希望能給大家提供一些
離婚申請書是一種法律文件,它需要書寫清楚、準(zhǔn)確,并經(jīng)過雙方當(dāng)事人的簽字確認(rèn)。我們?yōu)槟鷧R總了一些相關(guān)的離婚申請書范文,希望能對您的申請起到一些啟發(fā)和幫助。
生產(chǎn)的目的是滿足人們的需求,提供物質(zhì)與精神上的享受。小編整理了一些關(guān)于提高生產(chǎn)效率的案例和經(jīng)典論述,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。工作職責(zé):1.負(fù)責(zé)各類生產(chǎn)報(bào)表制作、統(tǒng)計(jì)分
合同協(xié)議的執(zhí)行是雙方信任和合作的體現(xiàn),它是商業(yè)交易成功的關(guān)鍵之一。我們整理了一些在法律實(shí)踐中廣泛應(yīng)用的合同協(xié)議樣本,希望對您有所幫助。甲方:乙方:依照《中華人民
英語是一門國際語言,具有世界性的影響力和重要性。它不僅是交流溝通的工具,也是文化交流、學(xué)習(xí)和工作等方面的基礎(chǔ)。有了英語,我們可以更廣泛地了解世界的各個角落。英語
個人總結(jié)的目的是為了激勵自己不斷進(jìn)步,同時也可以為自己設(shè)定更明確的目標(biāo)。接下來是一些關(guān)于個人總結(jié)的樣例,希望能給大家在寫總結(jié)時提供一些參考和借鑒。時間過得真快,
個人總結(jié)是對我自己在一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的重要文獻(xiàn)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀的個人總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
心得體會是對自己學(xué)習(xí)和工作過程的一種總結(jié)和概括,可以讓我們更加深入地思考自己的行動和決策是否合理。以下是一些小編為大家精選的心得體會,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有
作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。這里有一些獲獎作文的摘錄,給大家展示一下優(yōu)秀作文的風(fēng)采。閑暇時間,當(dāng)我仰望天空,我會疑惑地
自我介紹需要注意語言表達(dá)的流暢和語氣的自然,給人以舒適和親近的感覺。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,供大家參考和借鑒。自我介紹通常是面試過程的第一個環(huán)節(jié),找
廣播稿可以讓節(jié)目更加有條理、流暢,吸引聽眾的注意力。下面是一些成功的廣播稿例子,希望能給大家在撰寫廣播稿時提供一些思路。親愛的老師、同學(xué)們:20xx年6月5日是
讀后感是讀者在讀完一本書后,對書中內(nèi)容進(jìn)行思考和評價(jià),以及個人感受和觀點(diǎn)的表達(dá)。以下是小編為大家推薦的一些讀后感范文,每篇都有其獨(dú)特的分析和感悟,相信可以啟發(fā)大
開學(xué)典禮是為了向全體師生宣示新學(xué)年的開始和學(xué)校的發(fā)展方向。以下是一些開學(xué)典禮的成功經(jīng)驗(yàn)和案例,希望對大家有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:大家好!成熟的季節(jié),
作文是展示個人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來提高自己的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。排列整齊的兩千多名
優(yōu)秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨(dú)特的視角觸動讀者的心靈。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以啟發(fā)我們對寫作的熱情和創(chuàng)作的動力,激發(fā)我們的寫作潛力。小時候,媽媽總是給我
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