在工作中,做好工作計(jì)劃對(duì)提高工作效率和完成工作任務(wù)十分重要,我們有必要寫(xiě)一份工作計(jì)劃范文來(lái)總結(jié)過(guò)去的工作。以下是一些精心挑選的工作計(jì)劃范文,希望對(duì)大家的工作計(jì)劃范文編寫(xiě)有所幫助和指導(dǎo)。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇一
各位家長(zhǎng):
大家好:
非常榮幸當(dāng)選為本屆家委會(huì)委員,感謝各位對(duì)我們五位成員的信任和支持,為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育。我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,初步提出本學(xué)期工作設(shè)想。
1、團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。
2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理反饋。
加強(qiáng)家長(zhǎng)之間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及等信息上傳下達(dá)快捷、方便。
3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。
4,積極參與學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),配合老師做好孩子的安全防護(hù)工作。為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、郊游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化氛圍。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、拓寬視野、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任。
2、下一次活動(dòng),打算組織孩子進(jìn)行拓展訓(xùn)練,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、組織孩子到寶雞市青銅器博物館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子領(lǐng)略氣勢(shì)雄偉,新穎別致建筑,感受我們寶雞人為之驕傲的“青銅器之鄉(xiāng)”體會(huì)學(xué)習(xí)周秦文化的巨大魅力。
4、組織孩子到寶雞市兒童福利院、新星流浪兒童救助中心,進(jìn)行結(jié)對(duì)子等互幫互學(xué)活動(dòng)。互留聯(lián)系方式,與自己的對(duì)子朋友進(jìn)行書(shū)信交流,再去回訪,真正感受小伙伴們不一樣的生活,讓孩子通過(guò)活動(dòng),懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),學(xué)會(huì)珍惜,初步培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。這樣的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為不能僅限于捐贈(zèng)、幫助這樣的方式,不能讓孩子真正從中受到教育啟發(fā)。
5、繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及微信等交流平臺(tái),爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通、更加密切。
6、本學(xué)期很有必要再組織一次家長(zhǎng)沙龍活動(dòng),針對(duì)現(xiàn)階段孩子成長(zhǎng)中家長(zhǎng)面臨的各種困惑,普遍家長(zhǎng)感覺(jué)管不了孩子,或者不得方法,就各種問(wèn)題,我們將邀請(qǐng)班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次交流,相互學(xué)習(xí)。
爭(zhēng)取當(dāng)兵,保家衛(wèi)國(guó),這樣就能為家爭(zhēng)光。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇二
認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過(guò)程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,加大宣傳力度,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
1、努力營(yíng)造家園合力的優(yōu)質(zhì)育兒環(huán)境:以老師為聚點(diǎn),以幼兒為紐帶,向各個(gè)方向,各個(gè)層面的家長(zhǎng)輻射我園的辦園方針、保教目標(biāo)和活動(dòng)要求。提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融合度。師生互動(dòng)、親子互動(dòng)、家園互動(dòng)。教師保教工作用心,家長(zhǎng)家庭教育配合上心。
2、增加對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識(shí)、擴(kuò)大服務(wù)范圍、提高服務(wù)水平、追求服務(wù)效率。加強(qiáng)自身監(jiān)督,事事處處多為家長(zhǎng)考慮,為家長(zhǎng)解決后顧之憂。
3、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,家園相互反饋評(píng)價(jià),相互監(jiān)督,為幼兒健康成長(zhǎng)服務(wù)。
4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長(zhǎng)學(xué)校教師隊(duì)伍。
1、執(zhí)行并規(guī)范家長(zhǎng)工作制度,擴(kuò)大溝通渠道。
(1)家訪工作:家訪前有計(jì)劃有目的,家訪中有主題有內(nèi)容,家訪后有總結(jié)有體會(huì)。不臨時(shí)為了應(yīng)付檢查隨便找一個(gè)小朋友的家庭,用老師真誠(chéng)的態(tài)度與家長(zhǎng)共同分析孩子的興趣、個(gè)性和發(fā)展現(xiàn)狀,及時(shí)地把新《綱要》的理念面對(duì)面的傳給家長(zhǎng),避免家園教育出現(xiàn)分歧現(xiàn)象。
(2)家委會(huì)工作:以班級(jí)為單位組建家長(zhǎng)委員會(huì),家委會(huì)的成員由熱情關(guān)心幼兒園的家長(zhǎng)代表組成,有一定的文化素質(zhì),有明確的分工和職責(zé),定期開(kāi)會(huì)開(kāi)展活動(dòng),監(jiān)督協(xié)助配合老師開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)工作,園部于期末組織各班家委會(huì)代表開(kāi)會(huì)了解各班家長(zhǎng)工作情況并和征求家長(zhǎng)對(duì)我園工作的意見(jiàn)。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇三
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格,協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)教育工作,三(1)班全體家委會(huì)成員紛紛出謀劃策,制訂了本學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃。
1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求,配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。
1、時(shí)間:10月份2、地點(diǎn):跨海大橋生態(tài)農(nóng)莊3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略跨海大橋的魅力的同時(shí),又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺(jué),增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。回家后把參觀到的景色寫(xiě)篇日記。
1、時(shí)間:11月份2、地點(diǎn):班級(jí)或家里3、參加人員:全班學(xué)生。
4、活動(dòng)安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū),在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選,看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多,那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。
4、活動(dòng)安排:家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)間:xx年4月份1、地點(diǎn):上海3、參加人員:全部學(xué)生、部分家長(zhǎng)。
活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們到嘟嘟城親自去體驗(yàn)當(dāng)記者、消防員、糕點(diǎn)師、醫(yī)生等各種不同的職業(yè),讓孩子們知道工作是要付出辛勤的汗水,讓他們從小就懂得做爸爸媽媽有多么的艱辛和不容易。最后讓孩子們把自己的心德體會(huì)寫(xiě)篇日記讀給大家聽(tīng)。(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí))。
1、時(shí)間:3月份2、地點(diǎn):xx小學(xué)3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排:根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容,增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音,如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!
三(1)班全體家委會(huì)成員。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇四
家長(zhǎng)工作一直是我們學(xué)校工作的重要組成部分。提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,單靠學(xué)校的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)孩子的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì)、家庭、學(xué)校緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代學(xué)校立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
以我校的《學(xué)校計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角、新舉措實(shí)現(xiàn)家校共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)孩子發(fā)展。
倡導(dǎo)家校合作,實(shí)現(xiàn)家校共育,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高,強(qiáng)調(diào)學(xué)校與家庭的雙向互動(dòng),家校密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家校同步教育,促進(jìn)孩子身心健康、和諧的發(fā)展。
1、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性。
(1)結(jié)合《綱要》和《指南》的學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流、研討、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座。
(2)做好家訪工作。入學(xué)前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入學(xué)后進(jìn)行不定期家訪。
(3)組織并改進(jìn)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家校共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家校如何進(jìn)行教育。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家校溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解學(xué)生的教育計(jì)劃與要求,溝通、協(xié)調(diào)家校關(guān)系。
(5)通過(guò)電話、班級(jí)qq、微信、掌通家校以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家校溝通與合作。
3、注重家長(zhǎng)的參與,使孩子教育更添色彩,為學(xué)校工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與學(xué)校的管理,在學(xué)校管理、教育、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“親子活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與孩子同樂(lè),使家園關(guān)系更為密切。
4、注重學(xué)校與家庭的互動(dòng),形成暢通的家校雙通道。
(1)利用家校共育欄向家長(zhǎng)介紹孩子衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道學(xué)校活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng)。
(2)豐富愛(ài)滿家校的形式、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性。
(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家校交流會(huì),家長(zhǎng)、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略。
(4)進(jìn)一步發(fā)揮掌通家校的功能,使掌通家校成為家校互相交流信息的一種有效渠道。
2、召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議,改選、增選家委會(huì)委員。
2、重陽(yáng)節(jié)敬老、愛(ài)老活動(dòng)。
3、家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
1、舉辦“親子遠(yuǎn)足運(yùn)動(dòng)會(huì)”
2、防震防災(zāi)安全演習(xí)活動(dòng)。
1、迎新年系列活動(dòng)。
2、元旦冷餐會(huì)活動(dòng)。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇五
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇ǎY(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好保密工作。
通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。(工作計(jì)劃)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
2、8月份,組織孩子到萬(wàn)達(dá)影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份,組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣(mài)齊魯晚報(bào),通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。
5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。
7、20xx年1月份,組織孩子義賣(mài)自己的玩具書(shū)籍,義賣(mài)所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣(mài)過(guò)程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,學(xué)會(huì)幫助弱者。
8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)健康。
9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更暢通。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇六
以《上海市家庭教育指導(dǎo)大綱》、《上海市幼兒園幼小銜接活動(dòng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《上海市0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案》為依據(jù),以幼兒園新學(xué)期園務(wù)計(jì)劃為主線,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),提高家長(zhǎng)家庭教育水平、教師家庭教育指導(dǎo)能力,增進(jìn)與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
一、優(yōu)勢(shì):
(1)各類家長(zhǎng)工作、幼兒活動(dòng)等都已形成穩(wěn)定的工作模式和活動(dòng)形式,有序開(kāi)展,有效落實(shí)。
(2)家委會(huì)工作運(yùn)行有序,機(jī)制有保障,充分體現(xiàn)了監(jiān)督與為其他家長(zhǎng)服務(wù)的職責(zé)。
(3)家長(zhǎng)服務(wù)臺(tái)的有效創(chuàng)設(shè)和《班級(jí)管理日志》的.有效記錄,架起了教師與家長(zhǎng)溝通的橋梁同時(shí)保障了幼兒的衛(wèi)生與安全問(wèn)題。
二、不足:
(1)一園兩址的新辦園模式下導(dǎo)致兩部家長(zhǎng)工作的宣傳未能達(dá)到有效的效果。如分部部分家長(zhǎng)對(duì)于幼兒園各類家長(zhǎng)工作、幼兒活動(dòng)不是特別了解,宣傳缺乏針對(duì)性。
(2)家長(zhǎng)資源以及社區(qū)資源的有效挖掘和利用不足,以幼兒園課程以及幼兒園特色活動(dòng)項(xiàng)目為契機(jī),以幼兒園市級(jí)課題為抓手,建立家庭、社區(qū)的教育資源利用的聯(lián)動(dòng)是當(dāng)務(wù)之急。
一、以科學(xué)先進(jìn)的育兒理念為依托,以雙向互動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制為抓手,幫助教師在家長(zhǎng)工作以及各類幼兒活動(dòng)中提高組織與指導(dǎo)的有效性。
二、以《幼兒園家長(zhǎng)資源開(kāi)發(fā)與利用的管理策略研究》為重點(diǎn),逐步建立社區(qū)、家庭教育資源庫(kù),初步架構(gòu)幼兒園、家庭、社區(qū)多方聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)與聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
三、以構(gòu)建“陽(yáng)光育人、快樂(lè)啟蒙”和諧校園文化為抓手,進(jìn)一步深化適宜本園家教指導(dǎo)的研究,初步形成具有本園特色的家教工作模式。
一、常規(guī)工作。
(1)依據(jù)不同年齡段幼兒發(fā)展特點(diǎn)及目標(biāo),有針對(duì)性的開(kāi)展不同主題的家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。
(2)組織并指導(dǎo)各班做好各項(xiàng)向家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、半日開(kāi)放活動(dòng)、快樂(lè)節(jié)日活動(dòng)等,有效宣傳幼兒園辦園情況。
(3)充分發(fā)揮家園qq群、園長(zhǎng)信箱、家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等渠道的溝通作用,及時(shí)了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,杜絕管理的盲區(qū)。
二、重點(diǎn)工作。
(1)從家委會(huì)入手,定期開(kāi)展家園合作的評(píng)價(jià)活動(dòng),形成家園合作與評(píng)價(jià)的合力。
(2)深入開(kāi)展課題研究,開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源,建立資源庫(kù),發(fā)揮家長(zhǎng)服務(wù)隊(duì)作用。
(3)針對(duì)分部家長(zhǎng)對(duì)我園家長(zhǎng)工作的了解現(xiàn)狀,進(jìn)一步加大幼兒園開(kāi)展家長(zhǎng)工作的宣傳力度,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與,進(jìn)一步促進(jìn)家校合作。
一、繼續(xù)挖掘家庭、社區(qū)的教育資源,梳理并初步形成資源利用的有效途徑和聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò)。
二、繼續(xù)做好各類家長(zhǎng)工作和幼兒活動(dòng)的組織和策劃,力求品質(zhì),體現(xiàn)精細(xì)化管理。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇七
才能使幼兒園教育延伸到家庭,家庭教育延伸到幼兒園。
家庭是孩子們健康成長(zhǎng)的搖籃,是教育孩子成才的第一所學(xué)校。所以我們教師要密切與。
家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,向家長(zhǎng)提供一些家教經(jīng)驗(yàn)的文章。又通過(guò)向家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)、各類活動(dòng),讓家。
長(zhǎng)了解幼兒在園的一日生活。我們班是一個(gè)新生班,他們幾乎都是剛叢家庭步入幼兒園體驗(yàn)。
集體生活,其父母也是初次嘗試與老師接觸,對(duì)幼兒園的一切都顯得那么的陌生,對(duì)于科學(xué)。
育兒的知識(shí)也是知知甚少,對(duì)于幼兒在園的生活也存有懷疑。本學(xué)期我們將以熱情的態(tài)度,
積極主動(dòng)地通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),有目的,有計(jì)劃,有組織,有針對(duì)性地向家長(zhǎng)全方位。
為家長(zhǎng)解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。
1、在開(kāi)學(xué)前,對(duì)新生進(jìn)行家訪:了解幼兒在家情況,個(gè)性品質(zhì)、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)等一。
系列內(nèi)容。
2、通過(guò)交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭(zhēng)對(duì)每位幼兒做。
到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。
3、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)我們教育等各方面的意見(jiàn)。
4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、幼兒作品欄的作用。精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地內(nèi)容、可看性強(qiáng)。讓家長(zhǎng)。
了解幼兒園近階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)、以及需要配合的地方,學(xué)習(xí)、借鑒科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),
我們還及時(shí)地把幼兒的美術(shù)作品展示出來(lái),讓家長(zhǎng)了解幼兒的能力發(fā)展情況,更好地配合教。
育。
5、利用隨訪、電話等途徑密切與家長(zhǎng)聯(lián)系。督促家長(zhǎng)在家要多給孩子練習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成。
自己樂(lè)意做力所能及的事的習(xí)慣。
6、通過(guò)家園天地保持與家長(zhǎng)的溝通,促使家長(zhǎng)認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,在主。
題活動(dòng)中盡可能吸引家長(zhǎng)共同參與班級(jí)的教育與班級(jí)的環(huán)境布置。
7、定期家訪,了解幼兒在家的情況和幼兒家長(zhǎng)的教育情況并作好家訪記錄。
1、有針對(duì)性的進(jìn)行家訪,了解幼兒的家庭范圍和幼兒的生活習(xí)慣,個(gè)性特點(diǎn)。
2、通過(guò)家園天地,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài)、主題活動(dòng)開(kāi)展情況;并推廣家教方面的文。
章。向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)。
3、開(kāi)展豐富多彩的家園聯(lián)系活動(dòng),定期發(fā)放調(diào)查表。
4、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)知識(shí)講座等向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教育觀念,
提高家長(zhǎng)的家教水平。
6、進(jìn)行幼兒保健咨詢活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解預(yù)防疾病的知識(shí)。
7、開(kāi)展慶“中秋”,慶“國(guó)慶”,慶“元旦”等各種豐富多彩的活動(dòng)。
8、發(fā)放家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作質(zhì)量問(wèn)題的調(diào)查表,做好家長(zhǎng)資料的積累工作。
9、征求家長(zhǎng)意見(jiàn),做好反饋工作。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇八
1、定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,討論商議本學(xué)期家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容、形式和活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),制定本學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,家委會(huì)負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、溝通、組織家長(zhǎng)參與到學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),積極協(xié)助老師順暢地開(kāi)展教學(xué)工作,當(dāng)好學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)之間的“傳聲筒”、“反光板”。
3、關(guān)心班級(jí)的發(fā)展,為班級(jí)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,及時(shí)向班主任反饋家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,共同為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
4、協(xié)助班主任組織實(shí)施各種活動(dòng),以及交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)推廣、學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),好辦法,共同提高教育技巧,充分發(fā)揮好家校共育的作用。
5、家委會(huì)加強(qiáng)服務(wù)、溝通意識(shí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、qq群、手機(jī)短信等工具,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校、班級(jí)各項(xiàng)要求和任務(wù),也經(jīng)常反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)的訴求,配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
6、負(fù)責(zé)家委會(huì)費(fèi)用收支平衡;收集和計(jì)劃好班費(fèi)的使用,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或群定期向家委會(huì)和全體學(xué)生家長(zhǎng)匯報(bào)費(fèi)用收支情況。
計(jì)劃(一):為了豐富孩子們的課外生活,讓孩子們親近大自然。
1、時(shí)間:10月份。
2、地點(diǎn):峰山公園。
3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排:帶領(lǐng)學(xué)生們領(lǐng)略峰山公園的魅力的同時(shí),又走進(jìn)自然,親近自然,感受秋的氣息和感覺(jué),增加書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。回家后把參觀到的景色寫(xiě)篇日記。
計(jì)劃(二):班級(jí)“漂流書(shū)”活動(dòng)---評(píng)選我們最喜歡的書(shū)。
1、時(shí)間:11月份。
2、地點(diǎn):班級(jí)或家里。
3、參加人員:全班學(xué)生。
4、活動(dòng)安排:月初,每名學(xué)生精心挑選自己最喜歡的一本書(shū),在封面上簽上自己的姓名,并將它傳給任一位同學(xué),該同學(xué)看完后在扉頁(yè)上簽名,再傳給下一位同學(xué),如不感興趣,則不必簽名馬上傳給下一位同學(xué),以此進(jìn)行“漂流”。月底進(jìn)行“我最喜歡的書(shū)”評(píng)選,看哪本書(shū)扉頁(yè)上的簽名最多,那本書(shū)就評(píng)為本月最受大家歡迎的書(shū)!(可獎(jiǎng)勵(lì)一張賞識(shí)卡)。
計(jì)劃(三):班級(jí)大掃除。
4、活動(dòng)安排:家委會(huì)成員組織學(xué)生家長(zhǎng)在本學(xué)期臨近結(jié)束時(shí)為班級(jí)進(jìn)行一次大掃除(包括整理課桌、清理教室、美化墻報(bào)等),為學(xué)生在下學(xué)期提供干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
計(jì)劃(五)計(jì)劃(一):結(jié)合書(shū)本英語(yǔ)教學(xué)同步知識(shí),請(qǐng)英語(yǔ)外教老師親臨現(xiàn)場(chǎng)和學(xué)生們零距離交流和互動(dòng)。
1、時(shí)間:1月份2、地點(diǎn):大眾完小3、參加人員:全班同學(xué)、部分家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)安排:根據(jù)英語(yǔ)教學(xué)同步內(nèi)容,增強(qiáng)書(shū)本與實(shí)際的聯(lián)系,便于更好地理解和掌握書(shū)本知識(shí)。請(qǐng)外教英語(yǔ)老師輔導(dǎo)孩子們?nèi)绾巫x準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音,如何跟對(duì)方主動(dòng)用英語(yǔ)進(jìn)行交流的習(xí)慣。最后同唱一首英語(yǔ)歌結(jié)束這堂既有意義的課,相信這堂課將會(huì)是學(xué)生們留下一個(gè)美好的回憶!
家委會(huì)是五四班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓五四班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇九
積極發(fā)揮家委會(huì)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理五個(gè)作用,兼顧學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校三者利益,共同營(yíng)造良好的育人環(huán)境。通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè),開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,形成合力,為每個(gè)外岡小學(xué)的學(xué)生都擁有五彩童年而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭教育體系,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”、教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”、學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
本學(xué)期,家長(zhǎng)委員會(huì)要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與委員之間的聯(lián)系,開(kāi)辟多種渠道,了解學(xué)校動(dòng)態(tài),商討家庭教育指導(dǎo)的措施和方案,協(xié)調(diào)、參與學(xué)校管理,提高家委會(huì)工作的時(shí)效。如定期召開(kāi)校家委會(huì)例會(huì),部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),切實(shí)提高家庭教育水平等。安排家委會(huì)成員參與學(xué)校行政例會(huì),了解學(xué)校的整體工作和規(guī)章制度,督促學(xué)校教育教學(xué)的規(guī)范運(yùn)作,向?qū)W校提出合理化意見(jiàn)建議,協(xié)助學(xué)校搞好各項(xiàng)工作。
家長(zhǎng)學(xué)校是探索家長(zhǎng)教育特點(diǎn)與形式、溝通家庭與學(xué)校、家長(zhǎng)與教師之間聯(lián)系、形成教育合力的好場(chǎng)所。通過(guò)這種形式讓家長(zhǎng)了解當(dāng)今課堂動(dòng)態(tài)及學(xué)校教育相關(guān)舉措,引導(dǎo)家長(zhǎng)更新觀念,解答家長(zhǎng)在孩子教育上遇到的困惑,使家長(zhǎng)從心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他們的良師益友,與他們一起成長(zhǎng)。
參與教學(xué)過(guò)程,了解教育信息是家長(zhǎng)把握孩子成才的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。從本學(xué)期起,家長(zhǎng)委員會(huì)將按年級(jí)分別組織部分家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解學(xué)校課堂教育動(dòng)態(tài),讓家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)工作以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況多有所了解,進(jìn)一步提高家庭教育的能力。
圍繞“慧雅書(shū)童”主題,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。“親子共讀”要發(fā)揮作用,六一兒童節(jié)集會(huì)上,對(duì)表現(xiàn)突出的“慧雅家庭”進(jìn)行表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
做好校園安全工作不僅是學(xué)校的責(zé)任,也應(yīng)取得家委會(huì)的通力協(xié)作。家委會(huì)將一如既往安排家長(zhǎng)志愿者參與學(xué)生進(jìn)校、離校的護(hù)導(dǎo)工作,家委會(huì)委員將定期、不定期地檢查學(xué)校安全防范措施的落實(shí)情況,及時(shí)向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施,并盡可能為校園安全提供必要的幫助。
參與學(xué)生校園文化活動(dòng)是家長(zhǎng)溝通家校教育,溝通親子關(guān)系的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)委員會(huì)將盡可能組織學(xué)生家長(zhǎng)積極參與學(xué)校舉行的校園文化活動(dòng),并提供幫助與支持,使家長(zhǎng)通過(guò)親身參與,更直接地了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,如掃墓活動(dòng)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、主題班會(huì)、及六一慶典等活動(dòng)。
家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理、監(jiān)督依法辦學(xué)是確保學(xué)校辦學(xué)公平、公正、公開(kāi)的重要環(huán)節(jié)。家委會(huì)將認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)方向、教育理念、辦學(xué)章程、教育教學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、招生入學(xué)以及后勤服務(wù)等。
學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量對(duì)于學(xué)校的社會(huì)影響力至關(guān)重要。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)是學(xué)校形象的維護(hù)者、學(xué)校品牌的宣傳者,應(yīng)該真實(shí)、客觀、公正、全面地宣傳、介紹學(xué)校教育教學(xué)情況,協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的發(fā)展和未來(lái)前景充滿信心,并主動(dòng)宣傳學(xué)校形象,為迅速提升學(xué)校品牌價(jià)值而多做貢獻(xiàn)。
3月份:邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表參加學(xué)校學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)等主題活動(dòng)。
五年級(jí)班級(jí)家委會(huì)進(jìn)課堂活動(dòng)。
4月份:家委會(huì)參與清明節(jié)教育主題活動(dòng)。
四年級(jí)班級(jí)家委會(huì)進(jìn)課堂活動(dòng)。
家長(zhǎng)代表參加二年級(jí)入隊(duì)儀式活動(dòng)。
邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加慶祝“六一”主題活動(dòng)。
表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)。
表彰“慧雅家庭”
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十
為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng),創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性,全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,3月12日家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,召開(kāi)了家委會(huì)會(huì)議,全體成員對(duì)班級(jí)的活動(dòng)及工作紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,初步制定了三年級(jí)第二學(xué)期的工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
一、家長(zhǎng)委員會(huì)每學(xué)年召開(kāi)兩次會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,一起參與到學(xué)校工作中去。
二、借助班級(jí)微信平臺(tái),及時(shí)與家長(zhǎng)交流、溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。家長(zhǎng)們還可以通過(guò)qq群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)方面的經(jīng)驗(yàn)與想法,以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等,共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
三、利用周五班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間對(duì)孩子們進(jìn)行如詩(shī)朗頌、母親節(jié)、父親節(jié)感恩教育等等活動(dòng)。
四、本學(xué)期將舉行一次親子活動(dòng),時(shí)間、地點(diǎn)將通過(guò)家長(zhǎng)們的推薦,商量,踩點(diǎn)后再定奪。
五、實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),每個(gè)月在班級(jí)網(wǎng)上公布收支情況,接受家長(zhǎng)們的監(jiān)督。家委會(huì)王嘉佑?jì)寢寭?dān)任財(cái)務(wù)組長(zhǎng),家委會(huì)負(fù)責(zé)審核,班主任及全體家長(zhǎng)監(jiān)督經(jīng)費(fèi)使用情況。
以上就是本學(xué)期家委會(huì)工作的大致內(nèi)容,歡迎各位家長(zhǎng)提出您寶貴的意見(jiàn)。希望越來(lái)越多的家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),在班級(jí)建設(shè)中需要各位家長(zhǎng)朋友伸出你們熱情的雙手、付出你們對(duì)孩子的真愛(ài),鼎力支持家委會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十一
高橋金帆實(shí)驗(yàn)學(xué)校x班家委會(huì)于xx年11月21日成立,成員6人,已于12月8日開(kāi)展首次活動(dòng)——“親近自然歡樂(lè)燒烤”義橋農(nóng)莊親子活動(dòng)。為更好地履職,共同建設(shè)好我們的`“綠野之家”,幫助孩子開(kāi)拓視野快樂(lè)成長(zhǎng),特制定家委會(huì)第一學(xué)年工作計(jì)劃。如下:
時(shí)間:xx年1月或3月。
主題:以調(diào)查表形式或電話收集家長(zhǎng)意見(jiàn)建議,家委會(huì)成員申請(qǐng)聽(tīng)課或食堂就餐一次,將意見(jiàn)建議及時(shí)反饋給校方。
主要負(fù)責(zé)人:吳楷鏑爸爸。
時(shí)間:xx年3月。
地點(diǎn):金帆小學(xué)101班教室。
主題:邀請(qǐng)家庭教育方面的相關(guān)專家,與家長(zhǎng)座談交流。
主要負(fù)責(zé)人:林倚真媽媽。
林倚真媽媽:總負(fù)責(zé),具體負(fù)責(zé)宣傳(每次指定人員拍照、報(bào)道、照片整理等)、會(huì)議召集。
吳鍇鏑爸爸:負(fù)責(zé)組織(分小組、活動(dòng)分工、活動(dòng)設(shè)計(jì)等)和財(cái)務(wù)監(jiān)管。
邵宇昊爸爸:負(fù)責(zé)外聯(lián)(活動(dòng)確定后,負(fù)責(zé)與對(duì)方單位的聯(lián)系)。
臧憶南媽媽:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)(班級(jí)經(jīng)費(fèi)保管,收支情況整理并公布)。
李舜澤媽媽:負(fù)責(zé)采購(gòu)(根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu))。
胡柏?zé)顙寢專贺?fù)責(zé)采購(gòu)(根據(jù)華老師要求或活動(dòng)需求進(jìn)行采購(gòu))。
6位家委會(huì)成員主要分工如上,每次活動(dòng)時(shí)還需帶好自己負(fù)責(zé)的小組(分組可參照第一次活動(dòng))。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十二
為了加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,更好地促進(jìn)孩子的發(fā)展,真正實(shí)現(xiàn)家、校共育,我們?nèi)w家長(zhǎng)委員會(huì)經(jīng)過(guò)協(xié)商討論,特制訂本學(xué)期工作計(jì)劃:
團(tuán)結(jié)全班學(xué)生家長(zhǎng),密切學(xué)校與家庭及家庭與家庭之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。
1、定期聯(lián)系、分工明確、職責(zé)到位。
每月家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行一次聯(lián)系,總結(jié)本月班級(jí)家委會(huì)的工作情況,找出工作中的不足,堅(jiān)持好的做法,糾正不當(dāng)?shù)淖龇ǎY(jié)合本學(xué)期工作計(jì)劃,明確下一步工作重點(diǎn)與方向。
2、促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
加強(qiáng)家長(zhǎng)間的交流,確保家長(zhǎng)意見(jiàn)、建議及家委會(huì)工作等信息上傳下達(dá)快捷、方便。并注意適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做好保密工作。
3、組織各種活動(dòng),提高班級(jí)凝聚力。
通過(guò)組織戶外運(yùn)動(dòng)、參觀、學(xué)習(xí)、旅游、公益等相關(guān)親子活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生間的團(tuán)隊(duì)精神及家長(zhǎng)間的溝通交流,提高班級(jí)凝聚力,形成良好的班級(jí)文化。讓學(xué)生在愉悅活動(dòng)的同時(shí),也能學(xué)到知識(shí)、學(xué)會(huì)感恩、懂得責(zé)任、發(fā)展能力、受到教育。
三、具體活動(dòng)安排。
1、7月份,組織孩子到濟(jì)南九如山。帶領(lǐng)孩子走進(jìn)美麗的瀑布群,親近自然,感受夏天的美麗。
2、8月份,組織孩子到萬(wàn)達(dá)影院,觀看英語(yǔ)電影《冰川時(shí)代4》。讓孩子通過(guò)電影,領(lǐng)略英語(yǔ)的魅力,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)勇于戰(zhàn)勝困難。
3、8月份,組織孩子到山東省博物館學(xué)習(xí)。帶領(lǐng)孩子參觀孔子文化展、孔府舊藏服飾展、考古文化展,體會(huì)學(xué)習(xí)孔子文化的巨大魅力。
4、8月份,組織孩子賣(mài)齊魯晚報(bào)賺取零花錢(qián)。帶領(lǐng)孩子到泉城廣場(chǎng),賣(mài)齊魯晚報(bào),通過(guò)賣(mài)報(bào)過(guò)程,體會(huì)勞動(dòng)的汗水,收獲的快樂(lè)。
5、8月份,組織孩子到威海旅游。讓孩子通過(guò)游玩,領(lǐng)略大海寬闊的胸懷,感受大自然的美麗與神奇,通過(guò)游玩過(guò)程,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神。
6、12月份,組織孩子到濟(jì)南市兒童福利院為福寶寶捐贈(zèng)棉衣。讓孩子通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,懂得關(guān)心別人,感恩社會(huì),懂得社會(huì)責(zé)任感。
7、20xx年1月份,組織孩子義賣(mài)自己的玩具書(shū)籍,義賣(mài)所得,捐贈(zèng)濟(jì)南紅十字會(huì)。讓孩子通過(guò)義賣(mài)過(guò)程,懂得勞動(dòng)的付出,懂得同學(xué)們之間要有種團(tuán)結(jié)、相互幫助的力量;通過(guò)捐贈(zèng)過(guò)程,學(xué)會(huì)幫助弱者。
8、20xx年1月份,組織孩子走進(jìn)社區(qū),打掃衛(wèi)生。讓孩子通過(guò)活動(dòng),號(hào)召更多人們保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛(ài)健康。
9、完善家長(zhǎng)交流的平臺(tái)。繼續(xù)完善班級(jí)的qq群及飛信,爭(zhēng)取家長(zhǎng)間的交流更加暢通。
家委會(huì)是三(3)班全體家長(zhǎng)的代表,家委會(huì)的宗旨是架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通的橋梁,營(yíng)造一個(gè)讓家長(zhǎng)之間相互交流的平臺(tái)。我們希望通過(guò)我們的努力,在老師和全體家長(zhǎng)的大力支持下,讓三(3)班的工作上一個(gè)臺(tái)階,讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發(fā)展。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十三
為進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通,全力協(xié)助老師做好班級(jí)工作,本著一切為了孩子快樂(lè)健康地成長(zhǎng),調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)參與家校共建的積極性,現(xiàn)成立xx縣xx小學(xué)x(x)班家委會(huì)。班級(jí)家委會(huì)將是班級(jí)與家庭、家長(zhǎng)與老師的紐帶,將充分發(fā)揮家長(zhǎng)參與班級(jí)工作的積極性,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)每一位孩子全面發(fā)展,并創(chuàng)設(shè)平臺(tái)讓家長(zhǎng)們相互交流學(xué)習(xí)。
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1.定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用
針對(duì)班級(jí)階段性工作,由班主任或家委會(huì)成員召集,定期(每月1次)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議,通過(guò)集思廣益,收集家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給班主任,促進(jìn)家校互動(dòng),協(xié)助班主任共同建設(shè)五(1)班成為優(yōu)秀班級(jí)。
2.利用“校訊通”家校平臺(tái)加強(qiáng)溝通和聯(lián)系
充分利用現(xiàn)有的“校訊通”班級(jí)網(wǎng)站平臺(tái),及時(shí)將家委會(huì)的信息通知在公告欄中發(fā)布,以方便家長(zhǎng)們能及時(shí)了解家校共建的動(dòng)態(tài)。家長(zhǎng)們還可以通過(guò)qq群共同探討孩子學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方方面面的經(jīng)驗(yàn)與想法,以及對(duì)班級(jí)工作的建議和意見(jiàn)等,共同參與到班級(jí)建設(shè)中。
3.積極參與學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)
家委會(huì)成員將帶頭協(xié)助并配合班級(jí)工作,積極參與學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會(huì)學(xué)習(xí)又能生活的能力。
4.積極開(kāi)展親子活動(dòng),豐富孩子業(yè)余生活
家委會(huì)每學(xué)期定期組織親子遠(yuǎn)足活動(dòng)(至少一次)和不定期親子主題活動(dòng)。本著家委會(huì)組織,班級(jí)所有家長(zhǎng)自愿參加的原則,推動(dòng)班級(jí)所有家長(zhǎng)能積極參與,以加強(qiáng)家長(zhǎng)們的交流與溝通,豐富孩子們的業(yè)余生活。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十四
為加強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的雙向溝通,營(yíng)造家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間互動(dòng)的教育氛圍,形成教育合力,本學(xué)期三(8)班家長(zhǎng)委員會(huì)重點(diǎn)工作需緊緊結(jié)合學(xué)校本學(xué)期的德育計(jì)劃——以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo),以創(chuàng)建省綠色學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和安全教育,營(yíng)造健康向上的.育人氛圍,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效為宗旨,總結(jié)以前年度家委會(huì)工作的有效經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步協(xié)助班主任做好本學(xué)期班級(jí)德育教育工作計(jì)劃。
團(tuán)結(jié)三(8)班學(xué)生家長(zhǎng),密切班級(jí)與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及班級(jí)工作的考謀、監(jiān)督作用,協(xié)助班主任做好教育工作,努力讓班內(nèi)孩子全面發(fā)展,讓家長(zhǎng)相互教育感染和學(xué)習(xí)。
(一)廣泛搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求,定期向班主任報(bào)告。
(二)參與學(xué)校開(kāi)展的重大活動(dòng),關(guān)心、了解學(xué)校工作。
(三)配合學(xué)校做好社會(huì)聯(lián)系工作,以增強(qiáng)教育合力。
主任:王藝宸媽媽。
副主任:胡心玥媽媽王嘉一媽媽。
邱莉惠媽媽張珈瑜媽媽鄭紫緣媽媽。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十五
充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用,團(tuán)結(jié)和引領(lǐng)全校學(xué)生家長(zhǎng)、協(xié)調(diào)社會(huì)公眾力量積極配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)和全面育人的服務(wù)工作,組織和吸引家長(zhǎng)朋友積極參與學(xué)校和班級(jí)的教育研究,促進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校加強(qiáng)溝通、密切合作,提高家庭教育和班級(jí)管理的水平,為孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的和諧環(huán)境,進(jìn)而發(fā)揮新安實(shí)小在鞏固和發(fā)展和諧社區(qū)的中心地位和輻射作用,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
創(chuàng)建學(xué)校主導(dǎo)、家長(zhǎng)參與、社會(huì)共享“三位一體”的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)和新型的協(xié)作育人機(jī)制,促進(jìn)孩子整體素質(zhì)的全面發(fā)展,努力實(shí)現(xiàn)新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)“予孩子一個(gè)和諧現(xiàn)在許孩子一個(gè)綠色未來(lái)”的育人目標(biāo)。
三、服務(wù)宗旨。
家校培養(yǎng)孩子工作的需要就是我們需要做的工作。
(一)貼近孩子。
2、深入孩子中間,仔細(xì)觀察新安實(shí)小孩子在校內(nèi)外的言談舉止,研究孩子的共性和差異性,探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律,為家校工作提供更好的依據(jù),找準(zhǔn)家委會(huì)深入工作的突破點(diǎn)。
(二)走近家長(zhǎng)。
3、搭建平臺(tái),開(kāi)展活動(dòng),指導(dǎo)、交流、共享新安實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體孩子家庭教育的經(jīng)驗(yàn),互幫互助,使家委會(huì)成為家長(zhǎng)朋友們信任和親睞的“新小家庭教育俱樂(lè)部”、“教育接力新小加油站”。
(三)走進(jìn)學(xué)校。
3、加強(qiáng)和保持與學(xué)校工作的溝通,建立家校聯(lián)系制度,及時(shí)交換家長(zhǎng)和學(xué)校雙方的意見(jiàn)和建議,協(xié)助學(xué)校解決相關(guān)問(wèn)題,促進(jìn)家校溝通和理解,真正形成培養(yǎng)和教育孩子的合力。
五、具體安排。
1、繼續(xù)完善制度。每學(xué)期召開(kāi)兩次工作例會(huì),期初部署學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃,期末總結(jié)。班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員聯(lián)絡(luò)制度,要求每位成員負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)3―4個(gè)家庭,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,經(jīng)常互通信息,促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和老師的交流與了解。
2、“親子學(xué)習(xí)節(jié)”活動(dòng)。圍繞“打造書(shū)香家庭”主題,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),以激發(fā)孩子閱讀愛(ài)好,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。“親子共讀”要發(fā)揮作用,期末,對(duì)表現(xiàn)突出的“書(shū)香家庭”進(jìn)行了表彰,讓孩子們小手拉著大手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),為廣大家庭起到很好的示范和引領(lǐng)作用。
3、同臺(tái)誦讀,共享收獲。在4月2日世界兒童圖書(shū)日這天,組織家長(zhǎng)、老師、學(xué)生同臺(tái)朗誦。活動(dòng)中,大家可以或歌或舞,唱詩(shī)文、頌國(guó)學(xué),讓經(jīng)典誦讀感染每一個(gè)人。
4、家長(zhǎng)義教——開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)微型課程。發(fā)揮家長(zhǎng)專長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái)當(dāng)老師,授課內(nèi)容可以涉及安全教育、科學(xué)教子等多個(gè)方面。經(jīng)若干年積累,最終形成家長(zhǎng)微型課程系列。
5、“與文明同行建節(jié)約之家”活動(dòng)。以家庭為單位,家長(zhǎng)率先垂范,言行文明,厲行節(jié)約,減少家庭中的浪費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)格控制孩子的零用錢(qián)。
6、家教學(xué)習(xí)大平臺(tái)——構(gòu)建班級(jí)漂流日記,談成功的家教經(jīng)驗(yàn)或家教焦點(diǎn)問(wèn)題訪談。
7、利用母親節(jié)、父親節(jié)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十六
積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)溝通、服務(wù)、參與、管理作用,通過(guò)加強(qiáng)自身建設(shè),互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通,積極開(kāi)展多種活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地工作,講究實(shí)效,使家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育緊密配合,為建設(shè)有特色的班級(jí)文化建言獻(xiàn)策。
二、我們的目標(biāo)。
搭起家校溝通、互動(dòng)的橋梁和平臺(tái),交流共享,增進(jìn)了解、凝聚力量,挖掘資源,提高家長(zhǎng)在班級(jí)建設(shè)中的參與度和管理水平,支持和促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校家庭教育同步、老師和家長(zhǎng)同心,共同為孩子們創(chuàng)造快樂(lè)健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
三、我們的口號(hào)。
給孩子們一個(gè)快樂(lè)的童年,扎實(shí)的基礎(chǔ)。
讓愛(ài)心、誠(chéng)心、耐心融入我們和諧的大家庭。
四、我們的職責(zé)。
(一)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,分工明確,職責(zé)到位。
(二)向全體家長(zhǎng)倡議,關(guān)心班級(jí)所有活動(dòng),充分發(fā)掘和利用各方面資源和渠道為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)管理等方面提出建設(shè)性意見(jiàn)。
(三)促進(jìn)溝通交流,及時(shí)把家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行反饋。
(四)關(guān)心學(xué)校、班級(jí)教育教學(xué)工作,及時(shí)解決學(xué)校、班級(jí)的實(shí)際困難,為班級(jí)多辦實(shí)事。
(一)建設(shè)良好的家校溝通平臺(tái)。
1、向全班家長(zhǎng)發(fā)出一份共建班級(jí)的倡議書(shū),凝聚愛(ài)心和力量,關(guān)愛(ài)班級(jí),發(fā)掘和利用各方面資源和渠道為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)管理等方面提出建設(shè)性意見(jiàn)。主要的目的是讓家長(zhǎng)主動(dòng)積極的參與到班級(jí)和學(xué)校的管理工作中來(lái)。
2、借助班級(jí)飛信、微信、博客平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流和論壇,委員要積極參與到班級(jí)的互動(dòng)平臺(tái)中,家校互相交流、互相溝通,為培育孩子創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
(二)積極開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。
積極組織開(kāi)展有益孩子身心健康的親子活動(dòng),通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)孩子們之間的友誼,進(jìn)一步融洽孩子們與家長(zhǎng)的親子關(guān)系,增加孩子們的見(jiàn)識(shí),促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的交流。
計(jì)劃三月份或四月份的某個(gè)周末,組織孩子們一起到人民公園放風(fēng)箏、踏青活動(dòng)。家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和成員負(fù)責(zé)計(jì)劃和具體安排工作。
(三)積極探索開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。
利用家長(zhǎng)資源,給孩子提供走進(jìn)生活、了解生活的體驗(yàn)教育,對(duì)身邊的環(huán)境、事物有更為感性直觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì),提高孩子們的認(rèn)知能力,增長(zhǎng)孩子的生活知識(shí)。
計(jì)劃5月份,利用周末的時(shí)間組織孩子們進(jìn)行“我是社區(qū)小義工”活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行公共衛(wèi)生、環(huán)境教育等方面的教育。
(四)開(kāi)展“習(xí)慣、成長(zhǎng)”為主題討論家庭教育的問(wèn)題。
家長(zhǎng)之間加強(qiáng)溝通,積極交流,交換優(yōu)秀的教子經(jīng)驗(yàn),積極配合學(xué)校和老師要求,大力提倡良好習(xí)慣培養(yǎng),以家長(zhǎng)自身的行為規(guī)范來(lái)帶動(dòng)孩子。
(五)協(xié)助班主任做好班級(jí)各項(xiàng)工作,培養(yǎng)孩子們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。
(六)為班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供各種支持和協(xié)助,培養(yǎng)孩子們的社會(huì)責(zé)任感和愛(ài)心。
(七)籌措必要的班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),對(duì)經(jīng)費(fèi)的使用進(jìn)行管理和監(jiān)督,實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)。
附:班級(jí)家委會(huì)成員職責(zé)。
家委會(huì)設(shè)主任1名、副主任2名,秘書(shū)長(zhǎng)1名,委員若干名。家委會(huì)采取分工協(xié)作原則,下設(shè)四個(gè)組:后勤組、宣傳組、組織組、策劃組。
(一)主要職責(zé)。
1、主任密切家校聯(lián)系,做好組織協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,制定班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃和總結(jié),牽頭負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、安排及活動(dòng)方案、決策的起草。
2、副主任:協(xié)助會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行以上工作。
3、秘書(shū)長(zhǎng)協(xié)助會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行以上工作。
3、委員落實(shí)委員會(huì)的各項(xiàng)具體工作。即協(xié)助負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的策劃、安排及活動(dòng)方案、決策的起草。主要負(fù)責(zé)為活動(dòng)提供物質(zhì)保障、管理家委會(huì)資金、組織家長(zhǎng)參加各項(xiàng)活動(dòng)等。
(二)具體職責(zé)。
1、后勤組:(朱彩麗、路芳)。
(1)配合班級(jí)進(jìn)行的學(xué)生活動(dòng),學(xué)生教育、課外活動(dòng)的物資采購(gòu);
(2)經(jīng)費(fèi)收支管理、定期公布賬目、解釋等工作;
(3)配合參與其他組的活動(dòng)。
2、宣傳組:(張倩倩、曹叢)。
(1)動(dòng)員各位家長(zhǎng)支持學(xué)校、班級(jí)工作,組織家長(zhǎng)開(kāi)展家教經(jīng)驗(yàn)交流工作;
(2)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)體會(huì)文章;
(3)負(fù)責(zé)家委會(huì)信息的收集、整理、宣傳,負(fù)責(zé)班級(jí)網(wǎng)站的管理;
(4)配合參與其他組的活動(dòng)。
3、組織組:(李延華)。
(1)根據(jù)工作計(jì)劃,組織學(xué)生開(kāi)展各種教育活動(dòng);
(2)負(fù)責(zé)家委會(huì)成員分組聯(lián)系家長(zhǎng)工作的安排,包括日常聯(lián)系、活動(dòng)聯(lián)系。
4、策劃組:(馬秋玲)。
(1)策劃參與班級(jí)對(duì)外交流、文娛活動(dòng)等。
(2)出謀劃策。
(3)配合參與其他組的活動(dòng)。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十七
一、目的:
積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的教育方式,為增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的溝通和互動(dòng),搭建一個(gè)有效平臺(tái),加深各家庭以及與班級(jí)之間的相互了解,豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,努力營(yíng)造有利于孩子健康成長(zhǎng)的教育環(huán)境。
會(huì)長(zhǎng):楊佳雯爸爸;
組織委員:楊佳雯爸爸、王熠寧媽媽;
宣傳會(huì)員:陳霏爸爸;
總務(wù)委員:黃焱靈爸爸、蔡竟炫媽媽;
財(cái)務(wù)委員:蔣書(shū)瑤媽媽;
安全委員:朱閩兒媽媽、徐昊棟爸爸。
三、班級(jí)博客圈與qq群:
1、班級(jí)博客圈:
2、班級(jí)qq群:1753700;
四、工作內(nèi)容:
2、針對(duì)家委會(huì)工作,家委會(huì)成員相互之間可以通過(guò)多種方式需經(jīng)常保持溝通和交流;
3、安排適當(dāng)?shù)姆绞胶屯緩剑龠M(jìn)家長(zhǎng)之間以及與班級(jí)的相互溝通和交流;
4、協(xié)助班級(jí)需要的工作及活動(dòng);
5、收集家長(zhǎng)統(tǒng)一建議做好與班級(jí)的溝通、協(xié)調(diào)工作。
6、協(xié)助管理班級(jí)博客圈;
7、做好家委會(huì)各項(xiàng)資金的公示;
8、制定、安排活動(dòng)計(jì)劃;
五、活動(dòng)計(jì)劃:
1、每學(xué)期安排組織一次旅游活動(dòng);
2、每學(xué)期安排2-3次社會(huì)實(shí)踐;
3、每學(xué)期安排2-3次家長(zhǎng)課堂;
4、每月組織一次班級(jí)博客圈家委主題征文活動(dòng);
5、每周班級(jí)qq群活動(dòng)時(shí)間:每周六晚上19:00—20:30;
6、適當(dāng)安排些班級(jí)家庭互動(dòng)活動(dòng)。
家委會(huì)工作計(jì)劃匯編范文(18篇)篇十八
一、成立家長(zhǎng)委員會(huì)組織。
班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選,先由任課老師和班主任提名推薦候選人,再通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)明確任命,合理分工,獲得參于同年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選,先由班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生,獲得參于學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員評(píng)選的資格。
學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員的人選,先由學(xué)校和班主任提名推薦候選人,再由候選人集體選舉產(chǎn)生。
家長(zhǎng)委員會(huì)成員具備的條件:具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng),關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),具有一定的組織能力和號(hào)召力,在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn),擁有能夠保證參與家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)成員每學(xué)年隨學(xué)生畢業(yè)和新生入學(xué)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。家長(zhǎng)委員會(huì)在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展工作,學(xué)校委員會(huì)成員將自己的聯(lián)系方式和工作分工情況向全體家長(zhǎng)公布,以便于溝通情況、反映問(wèn)題。
一是方向性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要遵循黨和國(guó)家的教育方針,符合素質(zhì)教育的要求。二是雙向互動(dòng)原則。相互尊重,齊心協(xié)力,共商育人計(jì)劃。三是服務(wù)性原則。家長(zhǎng)委員會(huì)的工作要為全體家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生的成長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。四是規(guī)范性原則。學(xué)高為師,身正為范,時(shí)刻做學(xué)生的表率。
學(xué)校定期不定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)成員會(huì)議。會(huì)議聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)工作安排等方面的情況介紹,研究和制定家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃,對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)工作提出合理化建議,督促學(xué)校對(duì)工作中的有關(guān)問(wèn)題加以改進(jìn)。協(xié)調(diào)并促進(jìn)學(xué)校家庭間的相互理解和溝通。家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)積極向家長(zhǎng)社會(huì)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。在了解學(xué)校的工作狀態(tài)、關(guān)注學(xué)生的在校表現(xiàn)和發(fā)展?fàn)顩r的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的反映和要求,并與學(xué)校一起研究解決辦法。幫助做好家庭教育工作。家長(zhǎng)委員會(huì)成員幫助宣傳黨和國(guó)家的教育方針政策、教育動(dòng)態(tài)改革,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念,掌握正確的教育方法,幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑,提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。另外,要積極動(dòng)員家長(zhǎng)參與學(xué)校的一些教育活動(dòng),如家長(zhǎng)開(kāi)放日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)等。家長(zhǎng)委員會(huì)成員要利用家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的建議、意見(jiàn),開(kāi)會(huì)時(shí)在家長(zhǎng)委員會(huì)上提出,學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn)做進(jìn)一步研究改進(jìn)。
四、每學(xué)期不定期地開(kāi)辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,邀請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的老師和家長(zhǎng)作輔導(dǎo)講座,提高家長(zhǎng)的家教水平。爭(zhēng)取每學(xué)期每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室聽(tīng)一聽(tīng),看一看,坐一坐。與老師進(jìn)行面對(duì)面的溝通與交流。
五、建立義工制度。遵循“以人為本”、“自愿量力”的原則,發(fā)動(dòng)廣大家長(zhǎng)積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),并發(fā)揮家長(zhǎng)的一技之長(zhǎng),拓寬家校教育的渠道。
六、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)。對(duì)積極參加我們的活動(dòng),在家教工作中取得一定成績(jī)的家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.各班推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員,成立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2.各年級(jí)推薦家長(zhǎng)委員會(huì)人員,成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
3.成立學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),組織召開(kāi)第一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。
1.舉行家庭教育專家講座。
2.召開(kāi)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3.三、四年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
1.舉行家庭教育專家講座。
2.舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參觀。
3.五、六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。
4.召開(kāi)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
1.家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
2.召開(kāi)三、四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
3.一、二年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校聽(tīng)課。