每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇一

作業之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰勝了煩惱，戰勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？

若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇二

成長的過程就是破繭成蝶，是色彩的變幻，是換換流淌的溪流。悄然的，我們就長大了。

在我們成長的過程中，有幸福的回憶。美好的向往，也會有小小的煩惱。

國慶長假期間，我隨媽媽到外省去玩，與其說是去玩，毋寧說是去當消費者的。對于我們這些“消費者”來說，最重要的還是先把行程安排好。

我們在酒店里休息了一晚，吃完早飯后本來打算去海灘游泳的，可是計劃永遠趕不上變化，因為水太熱，所以不能下河了。

我們朝著海灘的對面望去——一只只小船出現在我們面前，像是一個個堅守崗位的騎士一樣，就算遭到狂風的呼嘯也不屈服。

我們一個接一個的跳上下船，套上救生圈，穿上救生服，我們就要出發了！隨著船夫在后面一推，小船在水中搖搖晃晃，我的心也像被懸在半空中——一向暈船的我頭上冒出了“星星”。到了河中間，我們改乘大船。上船后，我一直抱著升船帆的柱子，就像是猴子抱著樹一樣。船員們似乎看出了我暈船，就走到我跟前說：“來！跟我們一起捕魚。”

首先是撒網，我這種沒有任何捕魚經驗的“菜鳥”想做什么事都難呀！但是對于我來說初生牛犢自然是不怕虎的。我艱難的走出了第一步，接著走出了第二步，我把網拿起，把網扔出去了，“好了，大功告成！”我興奮的說。誰知旁邊的一個船員說：“你…你…你繩子都沒系呢，怎么就扔出去了呢。”我張著嘴笑著說：“下次我不會了，嘿嘿。”在船員的幫助下，我成功把網撒了出去。緊接著是放繩，然后開船。我又回到了“樹上”繼續抱著。在開船的過程中，他們都在唱歌，而我則是躺在甲板上“閉目養神，休養生息。”我坐起來，突然把早飯吐了出來，頓時無精打采，四肢疲憊，雖然頭一直是昏昏沉沉的，但到最后我沒放棄，繼續跟他們到捕魚島的盡頭。

在這次捕魚中我體會到了那些捕魚者的勞苦，成長的道路是坎坷的，也是平坦的；是單調的，也是多彩的；是枯燥無味的，也是有滋有味的。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇三

今天上午，我們晚報全媒體小記者們來到文化廣場的圖書館里，舉行熱鬧的“創意寫生”活動。

老師把我們分成四個小組，每組十個人。幸虧我和陳凱琳一組，要不然我就要沒有熟悉的伙伴啦！

我們找到自己的“畫室”，就要開始“創意寫生”了。老師發給我們每個人一張硬紙，紙上有一些圖案，接著老師告訴我們說：“這是‘刮畫’，你們應該都會畫吧，給你們畫板和木筆，大膽畫出自己心中的畫吧！”

我拿到畫板，先觀察一遍，然后決定畫什么。有了！我想畫一個小女孩和一棟大別墅。我先畫個圓圈，做小姑娘的頭，然后畫兩條辮子，當小姑娘的頭發；接著畫表情，衣著，最后畫手、腳。“小姑娘”畫完了，我再畫別墅。我先在上方畫一個三角形，在三角形的下面畫兩條線，這兩條線直達地面。這就是房子的基本圖形了。然后我畫門、窗戶、電梯，二樓、三樓

……我的創意畫完成了。然后我來幫我的小伙伴陳凱琳。她的畫構思很獨特，應該花了不少心思，可是顏色還沒上好。于是，我幫她涂窗戶的顏色，陳凱琳就畫別墅磚頭的顏色。經過一番努力，我們終于把陳凱琳的畫完成了。我們倆個交了畫，就去玩游戲了，我們玩的可開心了！

能參加這個“與春天約會，和創意同行”的活動真愉快，能和好朋友陳凱琳一起玩耍，更是開心！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇四

有一種情感可以在中國畫間流淌。

蕭薌;一座有著古典風格的小鎮，處處流淌著簡約的情感，濃烈的鄉愁在這座小鎮里飄蕩，至身于此，就若與中國畫間。

姑蘇橋旁的船篙撥動著心靈的小船，美麗的薌江流動著如白描之花般純凈的江水。心靈之船將從這里出發，不管前方路途險阻，人生就注定了漂泊。

有一種情感是愛的紛芳，愛就注定了要漂泊。

襄陽;一座千年古城，江湖中的盛險之地，編織著血色的翅膀。靈魂在這里飄蕩，古城里的信仰是讓你留下足跡最多的地方。記得那是襄陽城外十里坡的斷腸崖上的銘骨之句，是一顆心被撕裂的痕跡，神雕俠侶到死相守。

流傳著俠骨柔情的襄陽似乎想證明這座古城不是飛向和方的翅膀。古城不是翅膀，他是讓你的情感停靠的地方，它只是棧外的另一方靜土。

有一種情感腐朽在時間的年輪上，碾轉著過去，卻到不了未來。

鳳凰;一靈氣而秀美的小城。南方長城旁這只美麗的“鳳凰”，沱江養育著鳳凰每一寸土地，每一個人。吊腳樓是鳳凰全部的古樸，情感之美從吊腳樓上躍出傳遞在每個人的眼眸中。休憩著的心靈被 鳳凰女子秀長的頭發送進寧靜的沱江，叉魚沉網之聲打破了幽深的寧靜。古老的鳳凰包容著這一切，心靈帶著情感順著殷紅的血跡深深嵌進鳳凰的土地。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇五

為了完成老師布置的暑期體驗任務，晚上，我將要獨自一人斷電生活一小時。

屋里很黑，客廳照進鄰居的燈光還有一點點亮。今天沒有月亮，其他房間幾乎伸手不見五指。

我直挺挺地坐在沙發上，眼珠瞟了一下四周。雖然有些緊張，但滿腦子想的都是：我會有些什么收獲和感悟呢？

在這黑洞洞的環境里，似乎什么也不會發生。過了一會，我感到口渴，緩緩站起身，微微弓著腰，手向前摸索找水杯。我不禁轉頭看向那漆黑一片的房間，那里充滿了神秘感。可是，我的感悟在哪呢？

客廳似乎沒有什么收獲，那我就去臥室找找吧！我起身邁步，“嘭！”““咣當！”我的小腿一陣疼痛。肯定是碰到什么東西了。這一次，我不再邁步，手向前伸，腳擦著地，一點一點往前探。借著從窗戶透進的燈光，我挪到了臥室。我的手和腳碰到了床，可是，我的感悟在哪呢？我爬上床，平躺在那里，眼睛看著窗外，一顆星星都沒有，家里只有我一個人，安靜極了。我撓撓頭，揉揉眼。“感悟感悟，你怎么還不來？”我感覺自己已經絕望了。想到明天寫不出，我越來越著急。

第二天，當我回憶昨晚的經歷，我忽然發現：我當時太想得到感悟了，卻忽視了靜下心體驗過程中的每一點兒經歷。當你過于注重想要的結果時，經歷便成了走馬觀花，反而得不到想要的結果。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇六

寒假來臨了，令我們期盼已久的節日—春節，也悄悄來到了。

1月30日是除夕節。一大早，我就被震耳欲聾的鞭炮聲吵醒。到了晚上，全家人一起吃著年夜飯，一家老小聚在一起看春晚，溫馨洋溢著滿屋。到了十一點時，大伯在一張椅子上放了許多紅蠟燭，并點燃。接著，又虔誠地對著蠟燭拜。原來這是湖南人民們的風俗，除夕夜里要祈福，保佑自己在新的一年里平平安安。12點了，跨年的鐘聲響起，鞭炮噼里啪啦地想起，煙花染紅了半邊天，好不熱鬧！伴著鞭炮聲和絢麗的煙花，我們度過了2013年，迎來了嶄新的2014年。

1月31日,也就是大年初一，我們一家先來到了三伯伯家拜年，三伯父和三伯母十分熱情，燒了一大桌菜招待我們。我們一起吃著香噴噴的菜肴，一邊聽著爸爸和哥哥們親密的交談。吃完午飯，我向三伯父和三伯母拜年，恭祝他們新年快樂、萬事如意。隨后，我們又來到四伯伯家拜年。四伯伯很熱情，我們到了便放了一串鞭炮，算是為我們接風。我們回家了，又放了一串鞭炮歡送我們。

第二天，我們又來到了姑姑家。姑姑的家十分漂亮好似一棟別墅。院子里還有一個小魚塘和菜園。每天，沒事就可以釣釣魚種種菜，十分悠閑。同時以讓我體會到了新農村的進步和生活。

第三天，此時的我們又已經到了湖北，看望外婆。這兒的風俗又是另一個模樣，但不變的還是和湖南人們一樣的熱情。

這個春節，我過得很開心，過年就是和自己最親愛的人在一起，辭舊迎新，迎來新年！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇七

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”這首詩寫出了春節的熱鬧非凡跟萬物更新的'景象。

春節原名“元日”，到那時要放煙花，放鞭炮，要剪紙，貼對聯，貼大大的“福”字，走親戚，小孩子還能收到壓歲錢，要拜年，打燈籠，祭灶……

為什么春節有這些習俗呢？關于這個還有個小故事呢。

相傳，在深海里有一只大怪獸，名叫“年獸”，每年的除夕夜，它就出來作惡，吃掉牛，養羊，豬，狗，甚至還有人。因此，每到這一天，就人心惶惶，大家就到山上去避難。在某一年的這一天，當大家準備上山的時候，來了一位老婆婆，向人們討吃的，人們就給了她兩個饅頭，勸她一起逃，老婆婆卻說：“你們幫了我，我要報答你們，我要留下來幫你們除掉年獸。”

第二天，人們從山上下來，發現村子里什么東西都好好的，只不過門上貼了對聯，窗花，院子里還放過了爆竹。原來，年獸怕火，紅顏色，跟霹靂啪啦的響聲。從此，人們每逢除夕，就貼對聯，剪窗花，放炮竹以嚇唬年獸。為了慶祝新年的第一天，也為了慶祝年獸被趕走，久而久之就形成了春節的習俗。

當然，這只是神奇的傳說，可是，它寄托了人們戰勝自然的勇氣跟智慧，還有對新生活的向往。春節是新年的第一天，也是春的第一天，很快，華夏大地就會是一片春意盎然的景象了！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇八

我一動不動地站著，頭不敢東弛東看，手也不敢再治撼亂擺，由于我曉得這圓圓的石頭皆是經由教官的精口篩選的，略微動一下，就會澀降下去。我的單手使勁地貼著大腿膝蓋牢牢地靠在一伏，恐怕小小的椰葉掉了。太陽越升越高，肚子里的貨色俏皮地上翻下滾，像在對我提沒對抗，可此時我頭腦里只有一個動機：貫徹始終就是成功!

那地，我們二中隊的隊員們以破正的姿態整整潔全地排列在操場上，教官們為了避免我們亂動在我們每我的頭底、肩部各抬了一粒既圓又滑的石子；在膝蓋合并的夾縫處、手取大腿折并的縫隙又各夾了一片撕小的椰葉。教官們申明要是掉了一樣就要多站非常鐘。

太陽越來越烈，我一陣陣暈眩，就在這時，指點員喊說：“時間到，本地踏步!”

教官們大聲叫路：“不要去那邊瞅!”我強忍惡心把眼光發出一眨不眨地望著后面隊員的后腦勺。

我心里一陣驚喜，末于堅持到頂了!然而，我們依然木偶般地站著不敢動，惟恐教官放的東西掉了，又要多站多少十分鐘。教官們又一聲令下我們才置心腸踩訖步來。這時，才感到雙腿酸疼不未,750字。休息時，我為大家能保持到底而源下了眼淚，而且我發明佳多惡多人都淌下了眼淚。

30分鐘，這露淚的30分鐘這艱巨的30分鐘，這錘煉人意志的30分鐘!我豈能忘記?

沒一會兒，三班的一名大個子男生“哇”的一聲一股臟物隨之噴瀉而出，我也覺得一陣惡心，欲吐不能，眼淚尾跟著汗水，啟閘似的返下落。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇九

在3月30日的時候，學校組織了春游活動，帶領同學們到星期八小鎮游玩，進行職業體驗。

一到星期八小鎮，我的心情很高興，也很緊張，心跳越來越快，都要跳出來了。

首先，我先去了現代奶牛場，為奶牛洗澡，幫奶牛擠奶。又去了如家酒，當客房服務員。最后，我花了20e幣到壽司店做壽司。

進入壽司店，一位姐姐教我怎樣做壽司，我非常認真地看著。姐姐讓我試著自己做壽司，我照著姐姐的的樣子，先拿一片紫菜，放在席子上，然后在拿一些米飯，整齊地放在紫菜上，接著，再拿一條青瓜，放在米飯上，最后用席子有順序地把紫菜卷起來，一個壽司就做好了。我又做了一個壽司，然后用一個盒子把我的壽裝起來，讓我把壽司帶回家。我剛走出門口，就忍不住了，把壽司給吃了。“哇！”自己做的壽司真好吃，比外面買得好吃多了！

通過這次體驗，我才知道了爸爸媽媽平時做家務的辛苦；每天喝的牛奶是怎樣做出來的，牧場工作人員每日該做什么；最喜歡吃的壽司是怎樣做的，辛不辛苦。

現在，我知道了當牧場工作人員也是很辛苦，每天都得照顧奶牛，以我以后會把牛奶喝的干干凈凈凈，一滴也不剩，回報辛勤勞動的工作人員。

不僅如此，我還會在吃壽司的時候要吃的一點也不剩，不要讓壽司店的人員那么辛苦，也白費了！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十

開學已經有一段時間，因為初來乍到的六年級還要軍訓，我們不得不先停跑一個星期。我天真地以為我們還是在小廣場，沒想到要在操場上跑步，簡直壓力巨大。

好在我們班被安排到了樹蔭下，至少不用頭頂著一個大太陽了。和我們一起跑的是初二其實我們很幸運，初二的時候沒在操場上。

初二先跑，看他們仿佛看到了我們初二的影子。懶散、不齊、口號不響……

他們該跑第二圈了，而我們的第一圈也就開始了。剛開頭還好，到主席前大喊出了我們口號，還被臺上的老師表揚了，也算是開了一個好頭。

剛過主席臺，老師讓7班加速，我們班跟7班肯定是連鎖反應，那一段就像沖刺一般，讓全班同學直叫累。我也一樣，在這一段路里，我又岔了氣，說不上來的難受。

跑操結束了，一個個面紅耳赤。無疑，大家都是同道中人，假期都沒跑過步。其實我感覺，今天的跑操也輕松一點，太陽不大，也沒加速。不算累的。

不過讓人真正累的才是第四節的體育課。王昊先讓折返跑，這還好，雖然跑的時候還要剎車停下來摸線。但接下來才是我真討厭的——鴨子步，第一趟先抓住腳踝，第二趟手扶膝蓋，第三趟手隨便放。這使我中午午休結束以后，大腿倒是有點酸。

初三前所未有的初體驗，就讓我們在這兩天體驗完了。不知道以后，還會帶來什么驚喜。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十一

我還記得那一天，2022年8月8日，當我收到廈門吳起中學的錄取通知書時，那真是激動人心的一天！現在每天都在這個學校內外學習，在這個學校我學到了很多，體會到了很多。可能這就是新的初中生活吧！

還記得以前的小學生活嗎？每天七點起床沒什么幫助。現在別說七點起床了。我每天六點鐘必須從溫暖的床上爬起來。每天上學的時候，我總是手里拿著幾個文件夾，因為我的書包里裝滿了書。作為班干部，每天在學校下課后，總會在“作業——”這個詞里徘徊，然后奔向下一節課。現在作業多了，比那個小學說英語還多。生物、地理、歷史。學習和作業的壓力就來了。有時候一晚上就能解決五篇論文，比小學生活還要累。每天寫十點左右，第二天早起。這就是初中以后的壓力！

然而，我在這所學校學到了很多東西！這里有一位老師學識淵博，樸實端莊，懂得與同學交流。比如我們的政治老師陳，我們的班主任方曉陽。難怪吳起中學的老師很多！真的是真的！

學校的建筑也不錯！大家聽說吳凱中學的塑膠跑道是最標準的！春華樓、秋實樓，到處都是書香的少兒教學樓、書香的博學樓、香香的食堂。都是我的學校，啟蒙中學！

在接下來的日子里，我會再接再厲，努力學習，迎接入學考試！

這是我初中的新生活，你呢？哈哈，我也來看看！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十二

今天，我懷著喜悅、激動的心情，和其他小記者一起踏上了訪問普寧康美消防體驗館的旅程。

到達目的地，在老師的指揮下，我們排好隊，跟著消防員一起進入體驗館。我們先參觀了消防體驗館的前言區，消防員為我們介紹參觀順序和場館功能。

在前言區活動結束后，消防員帶領我們來到火災警示檔案區，讓我們觀看了一個火災事故的視頻，看完這個視頻，我深受感觸，一場斷送12條鮮活生命的火災竟源于一把微不足道的打火機。火災的蔓延速度竟是如此之快，火災中，人們是如此措不及防而又如此的缺乏逃生技能，在大火中痛苦地喪失了生命。所以我們要謹慎用火，嚴防用火安全，學會自救的基本技能，保障生命財產安全。

在火災隱患排查游戲區和消防知識長廊區。來到這兒，大家都不約而同地拿出相機“咔嚓！咔嚓！”地拍照，進入逃生體驗區，我們捂住口鼻，彎腰貼緊墻壁快速前進，那感覺就像真的在火災現場一樣。通過認真地學習，懂得了一些消防自救方法，如：結繩法、使用軟梯等方法。

這次消防體驗活動，我明白了火災的嚴重危害性，讓我有機會直接了解，接觸消防設施，感受消防設施在日常工作中的重要性和作用。

生活中，我們要謹慎用火，以防火災發生。在火災發生時，我們要冷靜沉著應對，要及時有效的利用各種條件進行自救和逃生，確保生命安全。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十三

十五六歲的我們很可愛，很單純，我們在揮灑汗水的這片土地上拼搏，奮斗，為的是能夠在畢業讓自己更加成熟，更加自信。

風雨阻擋不住我們前進的步伐，挫折戰勝不了堅強的我們，困難打敗不了永遠面帶微笑的我們，流過淚，流過汗，有過雨，有過雪，但這都只是我們成功道路上的墊腳石，沒有什么可以阻擋我們。就算失敗也不在乎，因為努力過。

面臨中考的我們身上的擔子更重，學習的壓力更大，有夢的我們執著追求著，為的是自己，為的是父母，我們駛著夢想的帆船，乘著努力地帆，乘風破浪。

我們就像是花兒一般燦爛，就像彩虹一樣美麗，就像太陽一樣耀眼，我們有信心把握好自己的青春，讓自己的青春更加豐富多彩。

我們叛逆但有禮貌，我們高傲但不清高，我們追逐但不盲從，我們有我們自己的想法和主張從不人云亦云。

莎士比亞曾經說過：人生猶如一個大舞臺，我們才更要活出自我，活出精彩。

魯迅也曾經說過：人生卻不再拼湊，而是創造，創造讓我們的生活變得更美好。

攀登者方有不惜的腳步，跋涉者才有豪邁的歌聲。

沒有比生命現象更豐富的了，而在生命的幾個階段，沒有比青春更瑰麗的了，因為我們要好好展示我們的青春，用我們的智慧和雙手去頑強拼搏，不斷創造人生的輝煌。

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十四

“咣！”又是鍋蓋掉地的聲音。我摘下眼罩，把鍋蓋放回原處，充滿歉意地朝媽媽笑了笑，又重新把眼罩戴上。

你們猜，我這是在干嘛？告訴你吧，我是在體驗盲人的生活呢！

我顫顫巍巍地摸索著向前走，一陣飯香鉆入了我的鼻子，開飯了！我興奮地往廚房走去，差點忘了自己還蒙著眼罩。“哎喲！疼死我了！”我沒弄清楚方向，腦瓜子直接和墻來了個親密接觸。我本想就此放棄，可固執的性格使我繼續前行著。

以前再熟悉不過的家對于陷入無盡黑暗的我來說，卻是如此陌生。

我好不容易才走進廚房，剛想坐下，又撞到了一個尖尖的東西，原來是衣服被桌角給勾住了。盛飯時，我還將飯盛到了手上，燙得我哇哇直叫。真是諸事不順啊！

我坐在餐桌前面拿起筷子，由于饑餓，我不顧一切地把筷子向前方伸去，筷子只碰到了光滑的桌面。我不甘心地摸索著，終于夠到了盤子。我夾起一個“不明物體”，迫不及待地往嘴里塞。一咬，差點把我牙給崩掉，這分明就是一塊硬骨頭！我受不了這無盡的黑暗了，無奈地摘下了眼罩。

在重見光明的那一刻，我才意識到世界是有多么美好：小草閃耀著水滴，花兒舒展著笑臉，連落葉都是那么可愛……

自從我親身體驗了一次盲人的生活后，才知道他們的生活原來如此艱辛！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十五

今天終于輪到我們五（2）班幫廚了！我們心里是既緊張又開心。早上，一到班上，我就看見大家在七嘴八舌地討論著幫廚的事呢！

剛上早讀課，老師就讓我們系上圍裙，拿上抹布，帶上創可貼準備出發。一路上我們昂首挺胸，大家都是一副躍躍欲試的樣子。

到了廚房，里面早已沒有了早餐時的熱鬧，鴉雀無聲，沒有人說話。我們按昨天分的組進行分工，我的那一組負責到大食堂去打掃衛生，我負責掃地。

我一手拿掃帚，一手拿撮箕，假裝很懂的樣子賣力地干起來。

為了讓大食堂干凈些，我盡力掃好地，恨不得讓全食堂的臟東西全到我的撮箕里來，可我卻沒有這種神力。你瞧，我干得可真是力不從心：我非常別扭地掃著地，掃帚和撮箕像是有意和我作對一樣，我想把臟東西掃進撮箕，可是掃帚就是無動于衷，掃的東西不多，可就是掃不進去。看著廚房師傅們兩下子就掃起了那么多臟東西，我的心里感覺很慚愧。不過那又有什么法子呢？以后在家可要多干活呀！

掃了一會兒地后，廚房師傅發現我們效率不高，就讓我們去剝大蒜。剝大蒜雖然不是很累，但是很麻煩，而且大蒜的那股味兒也很辣，我們干了很長時間才剝了一小半盆。剝到最后，我們的手上都充滿了蒜味！雖然這樣，廚房師傅們還說我們干得比別的班出色，我倒不覺得。

這次幫廚，我覺得名次倒不重要，重要的是讓我們這些有的連圍裙都不會穿的小皇上們，真正品嘗到了勞動的滋味！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十六

終于開學啦！期待了很久的初中，我來了！

今天不知怎的，太陽公公特別激動，把操場烤的和火爐一樣，滾燙滾燙。

下午就開始軍訓了，教官十分嚴厲，據說是副營長呢！別的教官都挺風趣幽默，但我們的教官卻不茍言笑，但他十分認真，所以我很喜歡這個教官。

經過一個小時的“烘烤”，汗水從腦袋上潮水般不止地奔涌下來，感覺癢癢的，衣服也被汗水牢牢黏住。我十分矛盾：到底要不要擦汗？現在在站軍姿，是不可以動的。但是真的超級難受啊！我甩去這些想法，努力讓自己心無雜念，認真站軍姿。過了一會兒，腳后跟開始疼了，所以小腿在抖。教官也許發現了這個細節，于是他說：“身體微向前傾，重心在前腳掌上！”我趕緊照做，哎呀！爽！

開始學走路了，我們觀察著教官的一舉一動，心想：我的天哪，走路都這么難！太心酸了吧……

“要注意排面！”教官突然開口打斷了我的思緒，我便與大家開始學著教官的樣子走。

誒，想不到挺簡單的，只要手不碰到其他同學，腳底先著地，并目視前方保持隊形就差不多好了！

我們這三個小時，僅僅訓練了軍人叔 叔們最基本的動作而已，我們卻已是叫苦連天。我真無法想象軍人叔叔們平時有多辛苦！感謝你們，是你們保衛著祖國大地，向你們致敬！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十七

清晨，陽光高照，我早早地就到了學校，做好了第三天軍訓的準備。

和往常一樣，當我們沉浸在書香的快樂時。一陣刺耳的哨聲響了起來，我們立刻放下書本，排好整齊的隊伍下樓入場。

教官讓我們到陰涼地兒去練習，他先讓我們站軍姿，在我們練站的時候教官一個一個地糾正我們站隊的姿勢。太陽雖被樹擋住了一部分陽光，可仍然熱得要命！不一會兒便汗流浹背。

一滴一滴的汗直往下掉，流到臉上十分地疼，像是有只螞蟻在臉上亂爬。我想擦一下汗，可剛一抬手，這個想法就止住了，不能動，一動就把教官辛辛苦苦的努力白費了！我心想，我只好忍！忍！再忍！

原地活動一下！聽到教官這命令，我們如釋負重。我揉了揉麻木又酸疼的雙腳，感覺輕松自在，很快，我們又開始訓練四大內容了。

稍息與立正，跨立與立正，停止間轉法，齊步走這四個內容連續訓練，終于結束了上午的軍訓。

下午，太陽光絲毫不減弱。和上午一樣，還是練站。我們下午更多的時間花在了跑步上面，難點在于速度和四步立定上。雖然我們花了一下午也沒有練好，但是我們并沒有灰心喪氣，堅信明天一定能練好！

回班之前，我們初一又全體跑了兩圈，把衣服都濕透了。

艱難困苦，玉汝于成！艱難困苦，玉汝于成！初一八班，加油！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十八

軍訓，是每個初中生踏入校門必經的課程。

這次軍訓，最讓我印象深刻的非“廚藝”莫屬了。因為它，我明白了一個道理。

來到廚藝教室，老師先是給我們介紹了八大菜系有湘菜，浙菜，魯菜，粵菜等。接著又給我們講解了切菜的幾種刀法，然后重點強調的必然就是安全事項。最后說了一下食材，就輪到我們來大顯身手啦。

我們組以最快的速度訂好了菜譜：菜花炒肉，西紅柿炒雞蛋，茄子炒肉，黃瓜炒雞蛋，炒土豆絲，茭瓜炒肉。這幾道菜的制作工程，西紅柿炒雞蛋的過程著實令我印象深刻。女生負責備菜，男生掌勺。配合的天衣無縫，從切西紅柿，打雞蛋，到下鍋翻炒，直至出鍋，可就當要上桌時，不知誰喊了一聲：“忘記放鹽了！”接著是一片寂靜。這時一個小白鼠挺身而出：“我嘗嘗。”在全組人的目光中，只見他夾起一個雞蛋放進了嘴里“太淡了，什么味兒也沒有。”這好辦，我們加了一勺鹽進去，“咸！太咸了！水！”我們又開始瘋狂攪拌。“完了，什么味也沒有。”

全組宣告放棄。

再調下去誰也不知道會是什么黑暗料理了。

不過有了第一次的教訓，下面五道菜做的都不錯。這次的廚藝活動，讓我明白了“細節，決定成敗。”就像那一小勺鹽，微不足道，卻能掌握一盤菜的味道……

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇十九

放假了！我們一家四口來到外婆家玩，我直奔舅舅家。舅舅笑瞇瞇的地說：“今天下午，我們來煮枇杷葉吧。”我高興地一蹦三尺高，大喊：“好呀！”

終于盼到了下午，我們開始分工合作。舅舅去摘枇杷葉，我撿樹枝。還準備了一個鐵罐。

材料終于備齊了，我們來到養雞的后院，用四塊磚頭搭起一個簡易爐灶，小心翼翼地把鐵罐卡在中間。再拿了一個土式掃帚，把上面的枝條拔了幾根，作為引火的材料。舅舅用打火機點燃枝條，迅速塞進罐子下面的空隙里。頓時，一股黑煙騰空而起，占領了一塊湛藍的天空。舅舅被嗆得跑開一會兒，回來的時候，我早已手忙腳亂。

舅舅急忙沖上“前線”，馬上往罐里倒進一些水和幾片枇杷葉，又添了一把柴火，對我說：“木頭不足啦，你快去撿一點！”頗像司令在下命令。我急忙去拾柴。

等我回來的時候，那火苗“危在旦夕”，就在等“援軍”到來。舅舅見我來了，急忙抓了幾根細枝，往“奄奄一息”的火苗中一扔，“呼”！那火“起死回生”，有轉變成熊熊大火。

枇杷水終于熬好了，我們又小心翼翼地取下罐子，這時的鐵罐早已“面目全非”——全身燒得黑漆漆的。我們又往苦苦的枇杷水里加入冰糖，好喝極了！我和舅舅約定好，下次一定還要再“野炊”一次！

在體驗中成長作文600字 在體驗中成長作文400字初二篇二十

今天早晨8點鐘，我們進入了平坦的操場上，開始了軍訓的第一天。

操場十分寬闊，兩邊是幾個籃球場和一些健身器材，中間是深綠和淺綠相間的足球場，圍著足球場的是圈紅色塑膠跑道，跑道外側是觀眾席以及屏障一樣的大樹。一陣風拂過，葉子便整齊地搖擺起來，好像有一個軍官在指揮它們軍訓呢！風停了，葉子們又整齊地掛在樹上，沒有一絲空隙，讓人看著十分舒服。

在這一天的訓練中，讓我印象最深刻的是下午的訓練。驕陽似火，炙烤著大地，也把同學們曬得滿頭大汗，頭發簡直要燒起來了，操場上像個大火爐。接近尾聲的時候，領導過來檢查，班主任也來了。

就在這關鍵時刻，兩只蟲子飛到了我的脖子上，我心想：關鍵時刻千萬要忍住，轉轉脖子蟲子就走了。沒想到蟲子象涂了膠水一樣緊緊貼在我的脖子上。“忍一忍吧，等領導走了再說。”我心里嘀咕道。可沒想到領導對我們班感興趣，停在了我們班的位置不動了。哎，我心里這時就好像有兩個小人在吵架，一個小人說：“不行就打報告吧！”另一個又說：“這個時候打報告，可會給班級丟臉的”……

就在我猶豫不決時，蟲子爬進了我的衣服里狠狠地咬了一口，好像在催我下決定。我一咬牙，丟臉就丟臉吧，大不了被批一頓。我大聲喊道：“報告，有蟲子爬進我的衣服里了！”“好，抓一抓吧！”我心中的大石頭終于放下了。呼——還好，沒給班里扣分！

這難忘的軍訓經歷呀！