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窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)

時(shí)間:2025-06-10 作者:文鋒

通過寫讀書心得,我們可以更好地理解書中的觀點(diǎn)和思想,進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解和記憶。小編為大家搜集了一些關(guān)于讀書心得的典型案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇一

她是日本著名的電視節(jié)目主持人,還是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使,她有一部膾炙人口的兒童小說在世界范圍廣為流傳。不錯(cuò),她就是黑柳徹子——眾人口中的“小豆豆”,這部小說就是《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》為何會(huì)被全世界人民喜愛,原因就是它很真實(shí),書中描述的事情都是徹子親身經(jīng)歷的事情。里面寫了小豆豆從一年級(jí)被退學(xué)后,去巴學(xué)園上學(xué)的故事,例如:海的味道、山的味道、電車教室、一生的心愿……通過這些事情講述小豆豆是如何從一個(gè)一般人眼里奇怪的女孩成長(zhǎng)為讓大家都能接受的女生。在巴學(xué)園中,一切都與其他學(xué)校截然不同:教室是電車教室,在電車教室里沒有固定的座位,也沒有固定的科目,想上什么課就上什么課,只要把任務(wù)完成就行了,在上午任務(wù)完成后,下午可以出校散步。在巴學(xué)園里,男生、女生與身體上有障礙的學(xué)生都一樣,沒有任何區(qū)別,沒有歧視,沒有嘲笑。在巴學(xué)園里,大家像朋友一樣,不管是老師還是同學(xué),大家就像朋友一樣,沒有人特別害怕老師的。這一切都因?yàn)橐晃涣钊司磁宓膫ゴ蟮男iL(zhǎng)——小林宗作,一位能聽小豆豆講四個(gè)小時(shí)話的小林校長(zhǎng)。

可是,這所有的一切都發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)之前。日本人侵略者,它侵略了我們國(guó)家。在1941年底,日本人又襲擊美國(guó)珍珠港,發(fā)動(dòng)了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),給亞洲各國(guó)人民帶來了深重災(zāi)難,日本人民也陷入無盡苦難。最后日本投降。

小豆豆一次去醫(yī)院,慰問受傷戰(zhàn)士,用自己的天真無邪、善良、樂觀打動(dòng)了一位位戰(zhàn)士,觸動(dòng)了戰(zhàn)士們的心:孩子是多么可憐,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)有使多少孩子受到傷害?在家鄉(xiāng),自己的孩子又是否平安、快樂?每一位戰(zhàn)士都已預(yù)見到了,等待孩子們的,將會(huì)是多么可怕的命運(yùn)。

小豆豆的爸爸是一位有名的小提琴手。很多人都去從軍了,從此再也沒回來。小豆豆一家也快沒吃的了,要山的味道與海的味道如今已比登天還難。爸爸聽說去軍需廠演奏軍歌可拿回食物,可是爸爸如此喜愛的小提琴怎么可以去演奏軍歌?!

更恐怖的事在不久后發(fā)生了,巴學(xué)園起火了,被美國(guó)b—29飛機(jī)的燃燒彈擊中了,整個(gè)學(xué)校毀于一旦,小林校長(zhǎng)的一生夢(mèng)想就這樣沒了,孩子們的笑聲被恐怖的轟炸聲所取代。

即使小林先生熱愛教育,永不放棄,巴學(xué)園不久后也許會(huì)恢復(fù)昔日的模樣,不過這一切只是在我們的想象中,巴學(xué)園,什么都沒了,它毀于戰(zhàn)爭(zhēng)。

南京大屠殺,太平洋戰(zhàn)爭(zhēng),讓許許多多的人失去生命,用鮮血來救贖人類的殘暴。現(xiàn)在世界上還有國(guó)家在打仗,停止!看看有多少人在經(jīng)受苦難?想想孩子們期待的目光!

“巴學(xué)園”不需要戰(zhàn)爭(zhēng),讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離世界,我們渴望和平!

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇二

《窗邊的小豆豆》是日本有史以來銷量最大的一本書。 這本書講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆被退學(xué)了,一個(gè)全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接收了她,“巴學(xué)園”是一個(gè)與眾不同的地方。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的校門——它是由兩株矮樹組成的,樹上還長(zhǎng)著綠油油的葉子,用小豆豆的話就是“從地上長(zhǎng)出來的校門”。“巴學(xué)園”有著與眾不同的教室,它們是一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂,是小豆豆的電車教室。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的校長(zhǎng)——小林宗作。他是孩子們口中的“小林一茶!一茶老爺子的禿頭!”第一次見小豆豆,校長(zhǎng)就認(rèn)真地聽小豆豆不停地說了四個(gè)小時(shí)的話,這期間校長(zhǎng)只是微笑著問幾句:“后來呢?”或者說:“原來是這樣的啊!”沒有一絲不耐煩,沒有一絲厭倦。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的午餐——每到午餐開始的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)問:“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食,蔬菜、肉類、魚類,都要吃。

“巴學(xué)園”有著與眾不同的教育方法——“試膽量”、“不穿泳衣游泳”、“穿最差的衣服”…… 在“巴學(xué)園”的幸福童年影響了黑柳徹子的一生,這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數(shù)的笑聲和感動(dòng),而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。

《窗邊的小豆豆》這本書里,你可以找到自己陽光燦爛的童年 ,快來讀一讀《窗邊的小豆豆》吧!

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇三

我第一次看窗邊的小豆豆。我覺的小豆豆非常幸福,她有一個(gè)快樂的集體。

對(duì)于小豆豆來說,去新學(xué)校會(huì)很開心、很興奮,因?yàn)槟芙坏胶芏嗪门笥选PiL(zhǎng)也很好,一口氣兒聽了小豆豆四個(gè)小時(shí)的話,而且一個(gè)哈欠都沒打,真是太厲害了。

在新的學(xué)校里,課表是按大家的愛好上課,老師把一天的問題點(diǎn)寫在黑板上,不喜歡的科目只要在放學(xué)之前做完就可以了。

在巴學(xué)園里,小豆豆學(xué)到了很多知識(shí),還交到了不少朋友。在這里沒有嘲笑,只有團(tuán)結(jié)和友愛。在這里我也感到,因?yàn)樾iL(zhǎng)的心靈是美麗的、善良的,就像老芭蕉一樣,愛護(hù)著小豆豆和其他人,學(xué)生們就是小芭蕉,老芭蕉哺育著小芭蕉,讓他們茁壯成長(zhǎng)。

我覺得小豆豆和小狗洛基在一起玩狼游戲會(huì)很危險(xiǎn)吧!?可是意外還是發(fā)生了,洛基把小豆豆的耳朵差點(diǎn)咬下來了,看到這兒,我情不自禁的害怕起來,生怕小豆豆的耳朵好不了了。可是,她的爸爸和媽媽把她送到了醫(yī)院,把耳朵治好了。我就不那么害怕了。

有一次,我看到一張奇怪的文章,是別的學(xué)校的學(xué)生說巴學(xué)園是破學(xué)校。看到這一句,我有點(diǎn)生氣,可是,小豆豆卻和小伙伴對(duì)著他們唱:“巴學(xué)園,好學(xué)校,走進(jìn)去一看,還是好學(xué)校。”我高興了。

小豆豆真是太幸福了,她有好家庭、好老師、好同學(xué)。我也愿意和她做朋友。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇四

在這本書中,有這樣一個(gè)故事:小豆豆的老師給大家講人類的起源時(shí),告訴同學(xué)們?nèi)祟愖畛醯臅r(shí)候是有尾巴的,后來才慢慢退化的,所以我們現(xiàn)在還有尾骨,當(dāng)大家議論紛紛的時(shí)候,老師看到了身有殘疾的高橋君,她不經(jīng)意地說了一句,高橋君,你有尾巴嗎?這對(duì)于一般的孩子來說,誰都理解為是一句玩笑,但對(duì)于高橋這樣的孩子來說,卻有可能會(huì)在他的心中產(chǎn)生巨大的陰影。校長(zhǎng)找到了老師,在無人的廚房里批評(píng)了老師。文中這樣寫道:也許小豆豆不能理解為什么校長(zhǎng)要批評(píng)老師,但校長(zhǎng)的話卻永遠(yuǎn)留在了小豆豆的腦海中,永遠(yuǎn)也不能忘懷。

是啊,我們天天在用自己的言語和孩子們進(jìn)行溝通,但有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,一句隨意的話刺傷學(xué)生柔嫩的心靈。在我們班中,陳xx是我們班基礎(chǔ)較差的同學(xué),上課總是走神,不喜歡發(fā)言,每次發(fā)言,總是答非所問,有時(shí)急了我也想告訴他答案是什么,免得浪費(fèi)大家的時(shí)間,但我告訴自己做老師就是要有很大的耐心的,老師的言行還將影響著學(xué)生,于是,我會(huì)耐心的引導(dǎo)他找到問題的答案.陳xx也能在這個(gè)時(shí)候很用心的跟著老師的思路走。不管效果如何,我來個(gè)“狠狠的表揚(yáng)”。他在我們班基礎(chǔ)差.我不允許其他孩子因此嘲笑他。誰都沒有因此而歧視他。在平時(shí)的教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子對(duì)文章的理解能力很強(qiáng),于是我有意讓他多讀書,在課上我經(jīng)常叫起他,為他的感悟力叫好。現(xiàn)在,心細(xì)的同學(xué)應(yīng)該能發(fā)現(xiàn),陳xx有了很大的進(jìn)步,有的時(shí)候,他上課也可以很認(rèn)真的再聽課。

做一個(gè)關(guān)注學(xué)生心靈的老師,就是要低下身去,和孩子們心連著心,情牽著情。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇五

這個(gè)暑假,我看了很多書,包括《好小子——童年故事》,《導(dǎo)盲犬迪克》,《窗邊的小豆豆》等。其中給我印象最深的一本書是黑柳徹子在日本寫的《窗邊的小豆豆》。

這本書講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的真實(shí)故事。小豆豆一年級(jí)的時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮被原學(xué)校退學(xué),后來來到了巴學(xué)園。在校長(zhǎng)的關(guān)懷和引導(dǎo)下,普通人眼中的“陌生”小豆豆逐漸成為一個(gè)大家都能接受的孩子,奠定了她一生的基礎(chǔ)。

感覺小兜頭很活潑開朗。對(duì)一切都有極大的好奇心。能在這個(gè)戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代得到這么多幸福。比如她不怕臟,在糞坑里找她心愛的錢包。她的故事很有趣,快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單。她能從生活中的小事中體會(huì)到那么多樂趣,很多人向往,但往往很多人不能。

現(xiàn)在我們技術(shù)發(fā)達(dá)了,有電視,有手機(jī)。但是我們不能從中體驗(yàn)到快樂。比如現(xiàn)在的中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,一直在吃飯睡覺。這不僅會(huì)傷害我們的健康,還會(huì)導(dǎo)致我們的成績(jī)迅速下降,受到父母的批評(píng),讓我們不開心。真正的快樂是:比如,一場(chǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)后的酣暢淋漓的足球比賽;或者餓了吃頓好飯。能讓我們開心。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。追求的物質(zhì)越少,越容易快樂。俗話說,“知足常樂”。

“吃了就喝了,受不了小街上的人的打擾,回去也不改變自己的樂趣。”就像顏回窮日子一樣,他能快樂的生活學(xué)習(xí)是因?yàn)樗菀诐M足,他追求的是精神上的快樂。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們應(yīng)該像小豆豆一樣從生活中體驗(yàn)樂趣。我好像從這本書里看到了她陽光的童年。當(dāng)然,我也想體驗(yàn)一下巴學(xué)園的生活,也希望能有一個(gè)像小豆豆一樣美好的童年。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇六

看《窗邊的小豆豆》這本書,純粹出于偶然。這本書是我給女兒在書店買的,每天睡覺前女兒都會(huì)閱讀半個(gè)小時(shí),每次讀完她都會(huì)給我分享她看到的故事。而我一直認(rèn)為這是小孩看的書,直到有一天我隨手拿起這本書看了看,可是一拿起來就再也舍不得放下了。我完全被書中的主人公小豆豆,那天真、善良、純潔、自然的行為和語言所打動(dòng)。沒有華麗的詞藻,沒有跌宕的情節(jié),沒有刻意的遮掩,作者平實(shí)樸素的文風(fēng),小豆豆隨心所欲的流露,巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式,使我的心頭流淌著溫暖的感動(dòng)。

它講述了一位叫小豆豆的女孩子的故事。她本來極其淘氣,后來,她轉(zhuǎn)學(xué)到了巴學(xué)園,遇到了非常和善的校長(zhǎng)小林先生。小豆豆慢慢發(fā)現(xiàn)了學(xué)校生活的樂趣,并逐步聽話起來。在巴學(xué)園里,她成為了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的好孩子。

這本書里,讓我印象頗為深刻的,是小豆豆與校長(zhǎng)先生初次見面的場(chǎng)景。在校長(zhǎng)辦公室,小豆豆——這個(gè)聰明活潑、喜歡說話的孩子,和校長(zhǎng)聊天,竟一刻不停的聊了四個(gè)小時(shí)。說四個(gè)小時(shí)的話,一個(gè)一年級(jí)的孩子,還是和校長(zhǎng)先生,這是多么不可思議的事啊!而校長(zhǎng)先生,自始至終都保持著微笑的面孔,并表示出極大的興趣,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出感嘆。就是這樣一個(gè)校長(zhǎng),讓小豆豆感到非常安心,非常溫暖。看到這里我的感觸很深,其實(shí)我們每一位老師在抱怨學(xué)生這不好那不好的時(shí)候,我們的老師有沒有去捕捉他們身上的閃光點(diǎn)、有沒有試著走近他們的內(nèi)心世界。

讀完這本書我也被巴學(xué)園的幾個(gè)特別深深的震撼了。“巴學(xué)園”的特別教室------一個(gè)個(gè)廢棄不用的電車車廂。“巴學(xué)園”的特別午餐------每到午餐開始的時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)問:“大家都帶了?海的味道?和?山的味道?來了嗎?”“海的味道”、“山的味道”原來是校長(zhǎng)不想讓小朋友們偏食,所以蔬菜、肉類、魚類,都得吃。“巴學(xué)園”的特別運(yùn)動(dòng)會(huì)------很多的項(xiàng)目和其他的學(xué)校不同,能夠自己策劃稀奇古怪的項(xiàng)目讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮特長(zhǎng)。其實(shí)也包含了小林校長(zhǎng)的苦心,為了一個(gè)身體有殘疾的高橋君去設(shè)計(jì)一些比賽項(xiàng)目,很少有學(xué)校能做到,甚至很少有人會(huì)想到那么去做!“巴學(xué)園”的特別教育方法-------自己從喜歡的課程開始學(xué)。“巴學(xué)園”的活動(dòng):上午如果把課程都學(xué)完了,下午大家就集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然,夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營(yíng)”,聽校長(zhǎng)講旅行故事……“巴學(xué)園”里的一切新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景都是那么令人羨慕。

《窗邊的小豆豆》這本書表達(dá)了一個(gè)最重要的思想,就是對(duì)孩子的尊重、對(duì)孩子的理解、對(duì)孩子的關(guān)愛、對(duì)孩子的認(rèn)可。能夠引起無數(shù)人共鳴,在兒童教育的方式上,也給全世界的老師、父母提供了深刻的啟示。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇七

這個(gè)寒假我讀了一本書,這本書就是全國(guó)暢銷書《窗邊的小豆豆》。他真實(shí)地記錄了日本作家黑柳徹子美好的童年往事,有一個(gè)兒童的口吻,展現(xiàn)了一個(gè)純真、有趣的世界。

《窗邊的小豆豆》主人公是一個(gè)名叫小豆豆的俏皮蛋,講述了她從一個(gè)“壞學(xué)生”變成一個(gè)專注認(rèn)真的好學(xué)生的過程。

如果說小林先生的做法和巴學(xué)園的教學(xué)制度改變了小豆豆的一生,那么小豆豆自身的努力則決定了她的一生。老師的引導(dǎo)對(duì)于孩子未來的成就固然重要,但最為重要的還是自己的努力。小豆豆屢遭挫折卻熱情不減,每次失敗總不垂頭喪氣。她身上有閃著光芒的可貴品質(zhì),那就是堅(jiān)持不懈、樂觀向上。從她表現(xiàn)中,我知道了什么是堅(jiān)持不懈、樂觀向上。從她表閑中,我知道了什么是持之以恒,什么是鍥而不舍。那是春筍破土而出的信念,那是水滴石穿的韌勁。她讓我明白了成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天分。

沒有誰的成功是偶然的,那些成功開放的花兒,必然被灌注了種植者的汗水與心血,才會(huì)如此茁壯的成長(zhǎng)。正如冰心所寫:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的美麗!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”小豆豆正因不懈努力,而取得今天的成就輝煌,天道酬勤,付出更多的汗水與心血,才會(huì)得到更為豐厚的回報(bào)。

努力,永遠(yuǎn)不晚。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇八

《窗邊的小豆豆》講的是巴學(xué)園和一個(gè)在那里上學(xué)的一個(gè)小女孩——小豆豆的故事。小豆豆,一個(gè)調(diào)皮的女生,在以前的學(xué)校里,因?yàn)閷W(xué)校的桌子很光滑,還能像垃圾桶的蓋子那樣上下翻動(dòng)。小豆豆的教室在一樓,她的位子正好坐在窗戶邊,當(dāng)她玩弄了桌子,就站起來還讓宣傳藝人表演。正因?yàn)檫@樣,她被退學(xué)了。

可是,當(dāng)她的媽媽帶她到巴學(xué)園時(shí),小豆豆就深深地喜歡上巴學(xué)園,在她第一次來到巴學(xué)園時(shí),看見了六輛電車,十分驚訝。并且在世上恐怕沒有第二個(gè)人聽小豆豆說過四個(gè)小時(shí)的話。

小豆豆覺得校長(zhǎng)先生是一個(gè)很幽默、又會(huì)理解人、又善良、又有愛心的人,因?yàn)槊恳淮卧谒磉叄加幸环N歡樂和安全感。

巴學(xué)園與其他學(xué)校的教學(xué)制度大不相同。其他學(xué)校的日程表都是定下之后就不容易更改,而巴學(xué)園的孩子在課堂上想畫畫就畫畫,想做實(shí)驗(yàn)就做實(shí)驗(yàn)。

小豆豆被這種教學(xué)方法驚呆了,之后在課堂上她再也沒有讓宣傳藝人來表演,也沒有吵鬧,最終她成功了,成為了一名作家。

在我們的生活中,用愛創(chuàng)造奇跡的人也很多,最近報(bào)紙上有一篇文章叫做:“奇跡的名字叫母愛。”說的是一位車禍后昏迷兩個(gè)月的孕婦產(chǎn)下一個(gè)健康女嬰,但這位媽媽至今還在昏迷中。這就是愛的成就,如果沒有母親的堅(jiān)強(qiáng),那么也沒有這位僅有一公斤的.小寶寶了。

愛是人世間缺一不可的,花有愛,草有愛,樹木也有愛,愛使小豆豆取得了成功,愛使昏迷的母親產(chǎn)下健康女嬰,把心胸的大門敞開,讓愛充滿你的胸膛吧!

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇九

我和大家分享我閱讀的一本書——《窗邊的小豆豆》,這本書是日本作家黑柳徹子寫的,講述了一個(gè)活潑的小女孩小豆豆因?yàn)轭B皮而退學(xué)的經(jīng)歷,后來到了巴學(xué)園,這里用電車做教室,食堂不僅是吃飯,還能嘗到山的味道、海的味道……小豆豆就在這里開始了一段不同凡響的人生經(jīng)歷。

當(dāng)我合上書本,回想小豆豆的的求學(xué)經(jīng)歷,巴學(xué)園就是小豆豆最終獲得成功的地方。小豆豆是不幸的,一年級(jí)就被退學(xué);但小豆豆又是幸運(yùn)的,在巴學(xué)園里,她始終保有自己的個(gè)性,并且堅(jiān)持著自己的想法和做法,當(dāng)然更因?yàn)樗龅搅诵×中iL(zhǎng)——一個(gè)特別有耐心的、睿智的校長(zhǎng)!

再想想現(xiàn)在,許多同學(xué)都覺得學(xué)習(xí)太枯燥了,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,成績(jī)?cè)趺纯赡芎?不如讓我們把學(xué)習(xí)看作是一個(gè)“游戲”過程,這個(gè)游戲中有比賽規(guī)則、有活動(dòng)規(guī)則、有學(xué)習(xí)規(guī)則……把老師看作一個(gè)玩伴,把同學(xué)看作一個(gè)對(duì)手。

這樣,當(dāng)你學(xué)習(xí)覺得沒有動(dòng)力或者沒有方向的時(shí)候,你就告訴自己:我正在游戲中呢,我不能讓我的玩伴沒有了交流和談話的對(duì)象,我不能讓我的對(duì)手沒有了競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

我要堅(jiān)持著,像小豆豆一樣,在比賽中鍛煉膽大心細(xì);在活動(dòng)中培養(yǎng)互助互愛,在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)尊重與傾聽……雖然我很羨慕小豆豆,但我知道,現(xiàn)實(shí)中沒有只有50個(gè)學(xué)生的一所學(xué)校,小豆豆的成功是無法復(fù)制的。

可我們能夠做到的就是:每個(gè)人都要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,做一個(gè)有個(gè)性、有目標(biāo)、有努力、有恒心的自己。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十

暑假里,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,在這本書里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:小豆豆、小林先生、青木惠子、松山朔子……除了這些新朋友之外,我最喜歡的就是巴學(xué)園這個(gè)學(xué)校。現(xiàn)在請(qǐng)大家跟我一起走進(jìn)這個(gè)神奇的學(xué)校吧。

從地里長(zhǎng)出來的大樹校門,使我大吃一驚。我連忙跑過去一看:“哇,居然是真的大樹!”我想:過不了幾個(gè)月,這兩顆大樹一定會(huì)長(zhǎng)得比電線桿還高。這下子比我以前的赤松學(xué)校的大門可要?dú)馀啥嗔恕煽脴溥B接的地方有一塊牌子,上面寫著——巴學(xué)園。我眨眨眼睛,側(cè)過臉問道:“媽媽,這里的‘巴學(xué)園’里的‘巴’是啥意思?”

我走進(jìn)了學(xué)校,“哇,電車!”我像離弦的劍一樣沖過去,發(fā)現(xiàn)里面是個(gè)教室,除了把所有的座位換成了小學(xué)生的座位,再加上了黑板和講臺(tái)桌,其他都沒有變。正當(dāng)我出神的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“快去見校長(zhǎng),見完校長(zhǎng)就能坐在電車教室里了。”我急匆匆地向校長(zhǎng)室跑去。

校長(zhǎng)是個(gè)矮矮的,看起來很和善的人。我想急著“坐”電車,于是就說:“校長(zhǎng)先生,有啥問題讓我回答?”校長(zhǎng)笑了笑說:“不用回答問題,想說什么就說什么吧。”一聽這話,我就開心起來,我的話匣子打開了。比如說:“我家有只兔子,它很溫順;爸爸是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將;我有好多輛玩具汽車……”校長(zhǎng)先生在一邊饒有興趣地聽著。最后我覺得沒什么可說的了,便停了下來。校長(zhǎng)先生說:“你是我們學(xué)校的學(xué)生了。”校長(zhǎng)先生看了看表:“哦,到午餐時(shí)間了!”我跟著校長(zhǎng)來到了餐廳。啥,一個(gè)學(xué)校只有50個(gè)人?校長(zhǎng)說:“大家把‘山的味道’和‘海的味道’拿出來!”我好奇地問校長(zhǎng)先生:“什么是‘山的味道’和‘海的味道’?”“‘山的味道’是陸地上的,‘海的味道’是海洋里的。”

午休過后,老師把下午的任務(wù)寫在黑板上,小朋友們便從自己喜歡的那一門課開始。因?yàn)槭亲约鹤钕矚g的課,我們不一會(huì)兒就做完了作業(yè),之后自由活動(dòng)。我在自由活動(dòng)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一輩子的好朋友——朔子和青木惠子。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十一

《窗邊的小豆豆》放在書架上已有2年多的時(shí)間了,購買的初衷是想和女兒分享別的小姑娘的快樂,同時(shí)培養(yǎng)她愛讀書的習(xí)慣。可是買來時(shí)還不到2歲,沒有辦法給她讀,于是自己先讀了一遍,感覺真的不妄買了這本好書,別說女兒會(huì)喜歡,我都被小姑娘自由的生活所吸引,感嘆我有這樣的童年該多好呀。今年女兒有四歲多了,也認(rèn)了不少的字,我拿出這本畫著穿粉紅裙子的小豆豆的書給女兒讀起來。先準(zhǔn)備是讀2篇,看她能否坐得下來,哪知道小姐一再要求我再讀一篇,又再讀一篇,直到讀了6篇,她才依依不舍的放過了我,我已經(jīng)是口干舌燥。好動(dòng)的女兒在讀書的40分鐘里,安靜的坐在我的身邊,讓我更加堅(jiān)定了和她一起讀完這本書的決心。

校長(zhǎng)先生在看到小豆豆為了尋找不小心掉到廁所里的漂亮錢包而去把便池里的東西都掏出來時(shí),他沒有要求小豆豆立即回去上課,也不是去幫助她,而是問清她在干什么并囑咐一句“把東西都放回去哦”便不再過問……多么開放的媽媽和校長(zhǎng),多么自由的童年生活,我想沒有家庭中的自由、沒有學(xué)校的自由,小豆豆哪里會(huì)那樣的快樂。我喜歡這樣的自由,也希望墨墨有這樣的自由,可是這樣的自由首先應(yīng)該由我來給予她呀!我應(yīng)該好好和女兒讀完這本書,學(xué)習(xí)小豆豆媽媽怎樣給孩子自由,要知道給孩子自由比給孩子約束要難得多哦!

墨墨的心中一定也在描繪著巴學(xué)園吧。在她的世界里,巴學(xué)園是不是也是她向往中的那樣呢?校門是兩棵大樹的枝葉自然形成的、教室是電車、上課不是孩子規(guī)規(guī)矩矩坐著老師滔滔不絕的講著,而是在第一節(jié)課就把一天的學(xué)習(xí)任務(wù)都寫在黑板上,孩子自由選擇從哪一科學(xué)起,并隨時(shí)詢問老師,是自學(xué)的形式,孩子們的效率應(yīng)該是很高的。因?yàn)榘胩炀桶岩惶斓娜蝿?wù)都完成的話,下午老師就可以帶著全班的孩子去散步,散步時(shí)老師又會(huì)不留痕跡的交給孩子們生物和地理等知識(shí),真是潤(rùn)物細(xì)無聲呀!

我覺得對(duì)于幼小的孩子,讓她在玩中學(xué)習(xí),確實(shí)是上上策,對(duì)她來說,我們大人認(rèn)為的學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說就是玩耍,這個(gè)甜頭我嘗過。女兒的認(rèn)字就是在我體力兼腦力的玩耍中進(jìn)行的,我為她認(rèn)的字設(shè)計(jì)了動(dòng)作,甚至有體會(huì)表演,她很樂意每天花十多分鐘和我玩認(rèn)字的游戲,并傾聽我對(duì)她小小年級(jí)就閱讀書的由衷贊美。印象最深的是我教她認(rèn)“亮”,我關(guān)了燈,再打開并說“亮”了,再關(guān)在開說“亮”了,她便會(huì)認(rèn)“亮”了。對(duì)于現(xiàn)在高中生的教學(xué)是否也可以在這種潤(rùn)物細(xì)無聲中進(jìn)行呢,我很期盼有這樣的課堂,誰家的孩子不聰明呢,有些孩子在學(xué)習(xí)中找不到樂趣和我們的教育體制肯定有必然的聯(lián)系。看著這本《窗邊的小豆豆》,我對(duì)自己的教學(xué)也有了展望,我可否像教女兒認(rèn)字那樣想盡一切辦法讓學(xué)生在感覺一節(jié)課這樣快就過去了的感嘆中完成教學(xué)任務(wù)呢?努力吧,這個(gè)愿望確實(shí)很美好!

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十二

《窗邊的小豆豆》是我讀過的印象最最深刻的一本書。它是由日本作家黑柳徹子寫的。主要講了:一個(gè)因?yàn)樘詺舛谝荒昙?jí)就被退學(xué)的小豆豆,進(jìn)了一所全新的學(xué)校——巴學(xué)園。在那兒,小豆豆認(rèn)識(shí)了好多人,一天天快樂地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

巴學(xué)園可好玩了!那里的教室是廢舊的電車,同學(xué)們的座位是隨便坐的,想坐哪兒,就坐哪兒。書包可以投進(jìn)籃球筐,也可以放到柜子里。在巴學(xué)園,你想先上什么課,就先上什么課,只要把一天的作業(yè)都完成就ok了!

讓我最眼饞的是,巴學(xué)園的午飯是自備的,而且還有“海的味道,山的味道”。什么意思呢?就是說,午飯要具備山上,海中的東西,如果少了山上的,小林夫人會(huì)給山芋,少了海中的,小林夫人會(huì)給魚丸。讀著讀著我的口水都要流出來了!

幸運(yùn)的小豆豆在巴學(xué)園還遇到了和藹可親的小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)聽了小豆豆整整四個(gè)小時(shí)的訴說,中間沒有打一個(gè)哈欠,也沒有一丁點(diǎn)兒不耐煩的樣子。有這樣的好校長(zhǎng)真是讓人羨慕呀!

我愛《窗邊小豆豆》這本書,我要和小豆豆一樣開心地生活、學(xué)習(xí)。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十三

《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子小時(shí)候上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。

主人公小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮與無知被原學(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)以及領(lǐng)導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸的變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并因此奠定了她一生的基礎(chǔ)。我覺得:這本書充分體現(xiàn)了小豆豆童年時(shí)的有趣故事,它就像一道豐富多彩的畫,色香味具全的菜,為路人開啟的隧道,引發(fā)著大家的想象。令我感到最吸引人的地方是從高興的生活,發(fā)誓要當(dāng)老師到校園生活結(jié)束,竟能讓人孜孜不倦的讀。所以,毫無疑問,這是一本好書!

其實(shí),大家不妨想想小豆豆的特點(diǎn):朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌等等,這些都是我們基本上具備的。我們每個(gè)人都像“小豆豆”一樣,只是沒遇到像小林宗作先生這樣善解人意的好校長(zhǎng)。因?yàn)樾×肿谧飨壬且粋€(gè)很了解孩子的校長(zhǎng),所以這里的一切都遵從孩子頑皮的天性。小林宗作先生用自己的言行舉止讓孩子們感受到愛、平等、自由與秩序。比如:通過韻律操,讓孩子們“在心靈和身體兩方面都得到和諧的發(fā)展”;通過散步讓孩子們感受世界,學(xué)習(xí)知識(shí);讓孩子們?cè)谕砩习缪郑幸孤罚瑏砭毮懥俊KO(shè)置了適合全校個(gè)子最矮、手腳最短的高橋君奪冠的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他總能讓孩子不知不覺中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,學(xué)到知識(shí)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!我們要對(duì)生活有信心。更要在將來的生活中關(guān)愛殘疾人,不欺負(fù)比自己弱小的人!

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十四

就在幾天前,我和父母一起讀了一本名為窗邊的小豆豆的書。這本書是我五年級(jí)兒童節(jié)送的。我感到很幸運(yùn)。這本書選擇了我。

《窗邊的小豆豆》這本書能讓我感受到我們過著多么平靜的生活。校園里有多幸福,不用擔(dān)心吃穿,不用擔(dān)心戰(zhàn)爭(zhēng)和空襲······這是我珍惜我們現(xiàn)在和平的生活!

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十五

書中的主人公小豆豆,就是本書的作者黑柳徹子,從小就是一顆令學(xué)校老師頭疼的“怪味豆”,后來小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。校長(zhǎng)是一個(gè)一生致力于教育方法的研究人,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出世的時(shí)候,都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中,會(huì)受到很多影響,有來自周圍的環(huán)境的,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)良的品質(zhì)”,并讓他們得以發(fā)揚(yáng)光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。

在閱讀的過程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長(zhǎng)只說:“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;比如小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長(zhǎng)走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長(zhǎng);羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事情!如果我們也能在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)那該多好啊!

在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,書名是《窗邊的小豆豆》,它是由日本的黑柳徹子寫的。

我第一眼看《窗邊的小豆豆》,就好像被捉了進(jìn)去,莫名其妙地喜歡上了。幾天下來,書中的小主人公豆豆和我已經(jīng)成了好朋友。

今天,我又一次翻開它,去體味,去挖掘,去尋找它的精華。

靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業(yè),豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班哄堂大笑。這種情況已經(jīng)發(fā)生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關(guān)上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最后,學(xué)校決定讓她轉(zhuǎn)學(xué)。一開始,我看到這些總是“咯咯”發(fā)笑,再想想,我剛上學(xué)時(shí),不是也和她差不多嗎?一個(gè)聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。“多么生動(dòng)的'形象啊!”每次我都要發(fā)出幾聲贊嘆。

豆豆來到了“巴學(xué)園”。這所特殊的學(xué)校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學(xué)生,但教學(xué)方法又別出心裁。上課,讓學(xué)生自選科目,喜歡哪科,就鉆研哪科;散步,讓學(xué)生到野外去,無形中增長(zhǎng)了知識(shí);比賽,鍛煉學(xué)生膽大細(xì)心;活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互助互愛。小豆豆在這里成長(zhǎng)起來,我也被吸引進(jìn)去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十六

這本書的作者是日本一位著名的作家黑柳徹子寫的,主要講了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗粚W(xué)校退學(xué)后,來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)下,在周圍大人的引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆,終于能夠順利地和大家一起學(xué)習(xí),一起相處的故事。

小豆豆是幸運(yùn)的,她有一個(gè)寬厚仁慈的媽媽。

在老師的眼里“小豆豆”是個(gè)頑皮、很難管教的孩子,在課堂上她多次吵嚷著跑到窗邊去看自己的偶像“宣傳藝人”,她還許多次掀起課桌的蓋子……,由于她不守課堂紀(jì)律而被老師“罰站”走廊,最后被退學(xué)。

媽媽四處奔波尋找新的學(xué)校,卻始終沒有告訴小豆豆被學(xué)校退學(xué)的事。媽媽也沒有在回家之后責(zé)備小豆豆,因?yàn)槁斆鞯膵寢層X得,即使說了,小豆豆恐怕也不會(huì)理解自己哪里做錯(cuò)了,而且還會(huì)在心里留下自卑的情結(jié)……小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)得完好無損,為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

更幸運(yùn)的是小豆豆有一位偉大的校長(zhǎng)。

在閱讀的過程中,我常常會(huì)被小豆豆可愛又勇敢的冒險(xiǎn)舉動(dòng)而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的錢包掉到廁所里,她把糞坑里的東西全撈出來,堆成一座“小山”,小林校長(zhǎng)只說:“弄完之后要放回去喔”;飛身跳入只蓋有報(bào)紙的糞坑;與自己的小狗洛基相互扮狼而損傷自己的耳朵;小豆豆有一天單臂吊在樹上,校長(zhǎng)走過來問她在干什么,小豆豆說,她看見牛肉也是這樣整天被掛著,她今天想做牛肉……有趣的事情真是層出不窮,令人忍俊不禁。

巴學(xué)園是一所充滿無限快樂自由的學(xué)校,我真是羨慕不已。我羨慕調(diào)皮的小豆豆遇到了關(guān)愛學(xué)生的小林校長(zhǎng);羨慕她能進(jìn)入這樣一所與眾不同的、令人向往的學(xué)校學(xué)習(xí);羨慕她在巴學(xué)園里能遇到這么多可愛、有趣的事;更羨慕她有一位寬厚、仁慈、愛她的母親。

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十七

黑柳徹子是日本的著名作家,前段時(shí)間,我拜讀了她的代表作《窗邊的小豆豆》。

讀完《窗邊的小豆豆》,我很驚訝,巴學(xué)園和我的學(xué)校太不同了:兩棵活樹做成的校門;教室是電車做成的;“山的味道,海的味道”的飯盒;自由選擇的課程……簡(jiǎn)直就是天差地別啊!

小豆豆是個(gè)很淘氣的孩子:把學(xué)校的書桌蓋子開開關(guān)關(guān),上課時(shí)趴在窗前跟宣傳藝人打招呼,大聲問燕子在干什么,在桌面上畫畫……為此還曾經(jīng)的學(xué)校退學(xué)了。

令人高興的是:巴學(xué)園接收了小豆豆,而在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,小豆豆也變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并且小豆豆自己也很喜歡新學(xué)校呢!

書中有許多有趣的情節(jié),如野炊、韻律操、溫泉旅行、健康樹皮……但最令我難忘的還是上課這一章。這章主要講的是巴學(xué)園的上課方式:第一節(jié)課開始的時(shí)候,老師就把今天要上的所有課,還有每一節(jié)課要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)寫在黑板上,大家自己從喜歡的科目自學(xué),如果有不懂的,就讓老師講解,最后老師出幾道例題。從后文我還了解到:如果上午大家就把今天所要學(xué)習(xí)的所有課程學(xué)完了,下午還可以去散步呢!

而小林校長(zhǎng)有趣的教學(xué)方法,也讓我想到了一位我生活中的老師,她雖然不是讓我們自學(xué),但是她講的每堂課都會(huì)穿插一些好玩的小游戲,讓你歡笑聲中就學(xué)到了知識(shí),她就是我的鋼琴老師—占老師。

是啊,哪怕你再淘氣,當(dāng)你遇到好的老師,就一定會(huì)發(fā)生意想不到的改變!

窗邊的小豆豆讀書心得(熱門18篇)篇十八

書中的主人公小豆豆是這本書的作者黑柳徹子。她從小就是一個(gè)“奇怪的豆子”,這讓學(xué)校老師頭疼。后來,小豆豆轉(zhuǎn)到了一所新學(xué)校:巴學(xué)園。校長(zhǎng)是一位一生致力于教育方法的研究人員,他說:無論哪個(gè)孩子,在他出生的時(shí)候,都有很好的品質(zhì)。在他的成長(zhǎng)過程中,他會(huì)受到很多影響,包括周圍環(huán)境和成人。這些優(yōu)秀的品質(zhì)可能會(huì)受到損害。所以要早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)這些“優(yōu)秀品質(zhì)”,讓他們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子培養(yǎng)成有個(gè)性的人。

在閱讀的過程中,我經(jīng)常被小豆豆可愛勇敢的冒險(xiǎn)所逗樂。例如,小豆豆的錢包掉進(jìn)了廁所。她把糞坑里所有的東西都拿出來堆成一座“山”。小林校長(zhǎng)只說:“完成后放回去”;例如,小豆豆和他的狗洛基互相扮狼,傷了耳朵;例如,有一天小豆豆單臂掛在樹上。校長(zhǎng)過來問她在做什么。小豆豆說,她看到牛肉整天掛著。她今天想做牛肉……有趣的事情層出不窮,忍不住笑了。

豆豆因淘氣而輟學(xué),一所全新的學(xué)校“巴學(xué)園”接受了她。“巴學(xué)園”是一所不同的學(xué)校。“巴學(xué)園”教室:廢棄的電車車廂。“巴學(xué)園”校長(zhǎng):第一次見到小豆豆,校長(zhǎng)笑著聽小豆豆說了四個(gè)小時(shí),沒有任何不耐煩和無聊。“巴學(xué)園”午餐:每次午餐開始,校長(zhǎng)都會(huì)問:“大家都帶著‘海味’和‘山味’來了嗎?“海的味道”和“山的味道”原本是校長(zhǎng)不想讓孩子偏食,所以他們必須吃蔬菜、肉和魚;“巴學(xué)園”的教育方法:從你最喜歡的.課程開始。“巴學(xué)園”運(yùn)動(dòng)會(huì):能夠自己策劃奇怪的項(xiàng)目,讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。“巴學(xué)園”活動(dòng):早上,如果你完成了所有的課程,下午你會(huì)出去散步,學(xué)習(xí)地理和自然;晚上,我還在禮堂里搭起帳篷“露營(yíng)”,聽校長(zhǎng)講旅行故事……“巴學(xué)園”里所有新鮮動(dòng)人的場(chǎng)景都令人羨慕。小豆豆在“巴學(xué)園”自由自在,無拘無束。師生沒有區(qū)別,老師、學(xué)生甚至校長(zhǎng)都是好朋友,完全失去了學(xué)生在老師面前的約束。也許,很多人會(huì)認(rèn)為這種教育方法是異想天開的,它對(duì)愛、耐心、想象力等的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了對(duì)知識(shí)的要求。但我覺得這是很多孩子的心聲。作者根本不使用理性話語,因?yàn)樗鼤?huì)失去童趣。在字里行間流露孩子的思想和簡(jiǎn)單直白的語言,給讀者更深的啟迪和感受。

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通過匯報(bào)材料,我們可以清晰地了解自己在某一領(lǐng)域的進(jìn)展和成就。如果你正在糾結(jié)如何寫一份優(yōu)秀的匯報(bào)材料,不妨先看看以下匯報(bào)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。
競(jìng)選是一種對(duì)自己能力和表現(xiàn)的檢驗(yàn),只有經(jīng)歷了競(jìng)選的洗禮,我們才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。接下來是一些關(guān)于競(jìng)選意義和價(jià)值的探討,希望能引發(fā)大家對(duì)此的思考和深思。
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在教學(xué)過程中為達(dá)成教學(xué)目標(biāo)所制定的一種詳細(xì)安排。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考。讓學(xué)生盡快進(jìn)行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進(jìn)
保持良好的師德師風(fēng)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的正確價(jià)值觀和行為習(xí)慣至關(guān)重要。下面是一些關(guān)于師德師風(fēng)的故事,讓我們共同感受教師的偉大和奉獻(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁們:大家好!
在三分鐘內(nèi),我們可以簡(jiǎn)單地做一些拉伸運(yùn)動(dòng)來放松身體。以下是為大家準(zhǔn)備的三分鐘默寫練習(xí)范文,希望可以幫助大家鍛煉寫作能力。我是來自初一八班的,今天演講的題目是“正
述職報(bào)告是在工作單位或組織中對(duì)某一特定崗位或職責(zé)的工作內(nèi)容、任務(wù)完成情況以及個(gè)人能力和表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們?cè)u(píng)估工作的成果和不足之處,
活動(dòng)策劃需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便與各方保持良好的合作關(guān)系。以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大
活動(dòng)方案的實(shí)施過程中需要時(shí)刻關(guān)注反饋和評(píng)估,及時(shí)做出調(diào)整和改進(jìn)。以下是一些展示了不同風(fēng)格和特色的活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。二、促銷時(shí)間。20某某年9月2
通過寫心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。如果你正在寫心得體會(huì),可以看看下面這些范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感。
在工作中,我們經(jīng)常需要向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的工作情況,這就需要寫一份完整的述職報(bào)告。如果你正在寫述職報(bào)告,那么這些范文對(duì)你一定會(huì)有很大幫助。述職報(bào)告是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的
發(fā)言稿的成功還取決于表達(dá)者的自信和溝通技巧,因此需要進(jìn)一步培養(yǎng)自己的溝通和表達(dá)能力。我們整理了一些歷屆著名演講者的發(fā)言稿,希望能夠給您的發(fā)言稿撰寫帶來一些啟發(fā)和
通過寫述職報(bào)告,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。這是一份經(jīng)過認(rèn)真篩選的精品述職報(bào)告范文,希望能為大家提供一些撰寫述職報(bào)告的思路和方法。
述職報(bào)告可以幫助我們反思和總結(jié)過去一段時(shí)間的工作,發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決的辦法。述職報(bào)告是過去一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思工
在述職報(bào)告中,我們需要突出自己在工作中的亮點(diǎn)和成就,以展示自己的價(jià)值和貢獻(xiàn)。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解撰寫述職報(bào)告的目的和重要性,提升自己的寫作能力和
歡迎各位嘉賓蒞臨今天的活動(dòng),我將擔(dān)任今天的主持人,很榮幸能夠與大家共同分享這個(gè)重要時(shí)刻。好的主持詞能夠引發(fā)共鳴,喚起聽眾的情感,以下是一些令人動(dòng)容的主持詞案例。
開學(xué)典禮是展示學(xué)校文化和精神風(fēng)貌的機(jī)會(huì),也是學(xué)生們相互認(rèn)識(shí)和交流的平臺(tái)。附上一些開學(xué)典禮總結(jié)的范文,希望能夠給同學(xué)們提供一些寫作的思路和表達(dá)的方式。
范文范本是為了給大家提供寫作參考而準(zhǔn)備的一種文體,對(duì)于初學(xué)者來說是很有幫助的。推薦給大家一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)造力。為落實(shí)教師績(jī)效工
通過活動(dòng)策劃,我們可以為參與者創(chuàng)造一個(gè)愉快和有意義的活動(dòng)體驗(yàn)。活動(dòng)策劃的成功案例,往往可以為我們提供思路和靈感,以應(yīng)對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。一、主持人致開場(chǎng)白:尊敬的
活動(dòng)策劃需要根據(jù)不同的目標(biāo)受眾來確定合適的活動(dòng)內(nèi)容和形式。活動(dòng)策劃是指在特定目的和需求下,經(jīng)過合理規(guī)劃和組織,采取一系列措施和方法,最終實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的過程。活動(dòng)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的問題和解決方法的總結(jié)和歸納。在寫實(shí)習(xí)報(bào)告之前,我們可以先閱讀一些成功的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。。日期:2014
在幼兒園小班,孩子們將通過各種游戲和活動(dòng),逐步學(xué)會(huì)自己完成一些簡(jiǎn)單的任務(wù),培養(yǎng)獨(dú)立性。看看以下的小班總結(jié)實(shí)例,或許可以給我們一些領(lǐng)悟和啟示。當(dāng)新年的鐘聲悄然隱去
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年一度的盛事,是同學(xué)們展現(xiàn)體能和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。下面是一些運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)的典型案例,希望能對(duì)大家的寫作提供一些指導(dǎo)。美麗的花環(huán)是用荊棘編成的。
在實(shí)習(xí)過程中,我積極參與各項(xiàng)工作,同時(shí)也遇到了一些困難和挑戰(zhàn),因此撰寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告來回顧這段經(jīng)歷是非常必要的。接下來是小編整理的一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望對(duì)大家的寫
個(gè)人簡(jiǎn)歷的更新和完善是一個(gè)持續(xù)的過程,隨著個(gè)人經(jīng)歷和能力的增長(zhǎng),需要不斷進(jìn)行更新和修改。以下是一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的案例分享,希望能啟發(fā)大家對(duì)于個(gè)人簡(jiǎn)歷撰寫的思路和
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)期間最重要的文獻(xiàn)之一,它記錄了我們的成長(zhǎng)軌跡和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。下面是一些寫實(shí)習(xí)報(bào)告的精選范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)報(bào)告寫作有所幫助。
寫實(shí)習(xí)報(bào)告是一次對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧和思考的機(jī)會(huì),能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以
作為家長(zhǎng),參加家長(zhǎng)會(huì)是了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的最好機(jī)會(huì)。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)的策劃和組織技巧,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。各位家長(zhǎng):大家好!今天非常感謝你們能抽出寶貴的
家長(zhǎng)會(huì)是提升家長(zhǎng)教育水平,增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感的重要途徑。通過閱讀以下范文,相信大家會(huì)對(duì)如何寫好家長(zhǎng)會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)和理解,從而提高自己的寫作水平。尊敬的各位老師
參與質(zhì)量月活動(dòng)的員工可以獲得專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提升個(gè)人能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的質(zhì)量月總結(jié)示例,供大家參考和借鑒。一,求真務(wù)實(shí),腳踏實(shí)地的做好質(zhì)量
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯(cuò)誤和不足,從而減少重復(fù)和浪費(fèi)的發(fā)生。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
月工作總結(jié)是一種自我激勵(lì)和動(dòng)力,通過總結(jié)和評(píng)估自己的工作,可以更加積極地面對(duì)下一個(gè)月的工作挑戰(zhàn)。該篇月工作總結(jié)范文通過承認(rèn)自身的不足并提出改進(jìn)的方案,讓人看到了
德育工作計(jì)劃要重視學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的個(gè)性和差異,注重個(gè)體發(fā)展。希望通過以下德育工作計(jì)劃范文的分享,能夠讓大家對(duì)德育工作更加了解和重視。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)
安全工作總結(jié)是一個(gè)必要的過程,可以幫助我們研究和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。如果你對(duì)安全工作總結(jié)感興趣,那么不妨來閱讀一下以下精選的安全工作總
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題,提高工作效率,同時(shí)也可以增進(jìn)與同事之間的交流和合作。如果你正在寫月工作總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許能夠給
工作計(jì)劃書是溝通工作進(jìn)展和安排的重要工具,可以幫助團(tuán)隊(duì)成員明確各自的職責(zé)和任務(wù)。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供一些編寫上的參考。
教研是教育事業(yè)的必要環(huán)節(jié),也是教師專業(yè)發(fā)展的重要組成部分。最后,推薦一些教研資源和網(wǎng)站,供大家深入學(xué)習(xí)和研究。本學(xué)期本教研組工作以學(xué)校總體教學(xué)工作為依據(jù),以提高
幼兒園工作計(jì)劃的編制需要考慮幼兒園的實(shí)際條件和資源,確保可行性和可操作性。小編為大家整理了一份幼兒園工作計(jì)劃的范文,希望對(duì)大家有所幫助。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們
幼兒園工作計(jì)劃是指在幼兒園教育活動(dòng)中對(duì)工作內(nèi)容、目標(biāo)和方法進(jìn)行概括和總結(jié)的一種書面材料。以下幼兒園工作計(jì)劃范文以多個(gè)維度呈現(xiàn),具有一定的可操作性和實(shí)用性。
通過寫一份檢討書,我們可以在紙上吐露自己內(nèi)心的不滿和懊悔,進(jìn)而找到解決問題的方法和途徑。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的檢討書樣本,供大家參考和借鑒。
在工作鑒定中,我們可以了解自己在工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面列舉了一些成功的工作鑒定案例,可以幫助你更好地寫好自己的鑒定報(bào)告。在工作中,我努力從每一件事情上進(jìn)行總結(jié)
檢討書是一種對(duì)過去行為的深入反思,通過整理和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并且成長(zhǎng)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
年終總結(jié)不僅是對(duì)自己工作態(tài)度的檢驗(yàn),也是對(duì)自身成長(zhǎng)的一種評(píng)估和檢視。下面是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,供大家參考,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。20xx年生產(chǎn)部在部門
畢業(yè)生即將迎來新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,他們需要勇敢面對(duì)未來的變化和困難。以下是一些畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)即將面臨畢業(yè)的同學(xué)們有所幫助和指導(dǎo)。物流管理,是自己選擇的專業(yè)
辭職報(bào)告可以附帶說明離職的原因,但要注意用詞得體、不失禮貌。以下是一些優(yōu)秀辭職報(bào)告的樣本,供大家在寫辭職報(bào)告時(shí)參考,希望對(duì)大家的離職決策有所啟發(fā)。致尊敬的xx院
辭職報(bào)告是對(duì)職業(yè)生涯中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式,它可以幫助你反思成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是一份精心準(zhǔn)備的辭職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。
各位嘉賓,大家好!作為今天的主持人,我感到非常榮幸。接下來,讓我們一起欣賞一些來自各領(lǐng)域的精彩總結(jié)案例。七月驕陽紅似火,收獲季節(jié)碩果香,人生極樂事,金榜題名時(shí)。
教學(xué)工作總結(jié)是教師不斷提高自身教育教學(xué)能力的必備環(huán)節(jié)。在下面的教學(xué)工作總結(jié)范文中,你可以看到不同教師對(duì)教學(xué)工作的總結(jié)和反思,也可以了解到他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法
團(tuán)員是指在中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織中的正式成員,代表著積極向上、團(tuán)結(jié)合作的精神風(fēng)貌。以下是小編為大家整理的一些團(tuán)員成長(zhǎng)經(jīng)歷,讓我們一起分享他們的成長(zhǎng)歷程。
總結(jié)可以幫助我們更好地把握和總結(jié)所學(xué)知識(shí),加深理解和記憶。總結(jié)范文1:在過去的一年里,我經(jīng)歷了許多工作上的挑戰(zhàn)和困難,但也取得了一些值得驕傲的成績(jī)。
通過工作心得的寫作,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的工作價(jià)值觀和職業(yè)追求,進(jìn)而明確未來的職業(yè)規(guī)劃。以下是小編為大家整理的關(guān)于工作心得的范文,供大家參考和借鑒。首選我要說的就是
年終總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題的有效方法和途徑。值得一提的是,小編特意收集了一些年終總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。2、春節(jié)為社區(qū)營(yíng)造了歡樂、喜慶、祥和
實(shí)習(xí)心得是記錄自己在實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的事情、所學(xué)到的東西以及感悟和體會(huì)的一種方式。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下實(shí)習(xí)心得范文,它們或許能夠?yàn)槟愕膶?shí)習(xí)寫作提供一些啟示和幫助。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在實(shí)習(xí)過程中所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)素養(yǎng)的總結(jié)。接下來是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。時(shí)間過的飛快,前一個(gè)月我還是一
實(shí)習(xí)心得還可以反思自己在實(shí)習(xí)過程中的不足和問題,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出解決方案,為今后的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得,供大家參考和學(xué)習(xí)
如何寫一份令人印象深刻的申請(qǐng)書?這是許多人關(guān)注的焦點(diǎn)。小編為大家精選了這些申請(qǐng)書范文,希望能給大家提供一些思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非常抱歉,我可能不能繼續(xù)
我們經(jīng)常聽到自查報(bào)告這個(gè)詞,但是很多人并不清楚如何撰寫一份有效的自查報(bào)告。想要寫出一篇優(yōu)秀的自查報(bào)告,不妨參考一些成功案例,下面是一些值得閱讀的范文。
范文范本是一個(gè)在寫作過程中不可或缺的工具,通過借鑒范文的寫作思路和表達(dá)方式,我們可以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家精心收集的范文范本,供大家參考借鑒。請(qǐng)注
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)我們所遇到問題的思考和解決方法的梳理和總結(jié)。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┯變簣@工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=處熍c家長(zhǎng)互動(dòng)效果
述職報(bào)告是一種對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的重要書面材料。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過程中遇到的問題和解決方法的總結(jié),對(duì)其他人員的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也具有借鑒意義。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。
在致辭中,可以借助優(yōu)美的詞語、深情的話語和幽默的點(diǎn)睛之筆來吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家精心挑選的致辭范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位來賓和親友們:你們好
每月一次的工作總結(jié),是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),它可以讓我們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)展自己。在下面的范文中,我們可以看到不同行業(yè)、不同職業(yè)的月工作總結(jié),
教師心得體會(huì)是一種對(duì)自己工作的自我總結(jié)和評(píng)價(jià),可以幫助我們更好地規(guī)劃和改進(jìn)教學(xué)工作。"教師心得體會(huì)是教育工作者根據(jù)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對(duì)于教學(xué)、學(xué)
公務(wù)員工作總結(jié)是對(duì)自己工作成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和沉淀,可以加深對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)。接下來,讓我們一起來看看一份優(yōu)秀的公務(wù)員工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和幫助。
演講稿的語言應(yīng)富有感染力,能夠引起聽眾的共鳴和思考。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一篇出色的演講稿范文,看看其中的亮點(diǎn)和精彩之處。我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長(zhǎng)班教師,我從小就
師德師風(fēng)是教師職業(yè)發(fā)展的必備素質(zhì),也是教育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保障。希望這些總結(jié)范文能夠給大家在寫師德師風(fēng)總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。。在開展師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我深
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫作可以提高我們的寫作能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)我們的思維深度和廣度。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┡嘤?xùn)心得體會(huì),希望對(duì)你們有所幫助。對(duì)于教師實(shí)習(xí),起初我
發(fā)言稿應(yīng)該包含清晰的開場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾,以便使演講傳遞的信息更有條理和邏輯。發(fā)言稿范文可以幫助我們更好地了解發(fā)言的結(jié)構(gòu)、風(fēng)格和技巧,從而提升自己的演講能力。
通過銷售工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)銷售中的問題和機(jī)會(huì),并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和利用。在下面的銷售工作總結(jié)范文中,我們可以了解到銷售團(tuán)隊(duì)是如何通過創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)合作取得卓越業(yè)績(jī)的
培訓(xùn)心得體會(huì)是一種個(gè)人成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,也是對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的反饋和建議。下面是小編為大家整理的一些經(jīng)典培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。我想先就這次為期
通過工作計(jì)劃書的編寫,我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行梳理和總結(jié),為今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。這是一份工作計(jì)劃書的精選范文集,包含了多個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)際案例和優(yōu)秀作品,供大家
合同協(xié)議是指當(dāng)事人在特定事項(xiàng)上達(dá)成一致意見,并以書面形式確定權(quán)利義務(wù)關(guān)系的文件。下面是一些常見的合同協(xié)議范文,大家可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行選擇和使用。
勞動(dòng)合同是一種法律約束力的文件,因此在簽署前雙方應(yīng)仔細(xì)閱讀并確保理解其中的條款。接下來我們將瀏覽一些經(jīng)典勞動(dòng)合同案例,幫助大家更好地認(rèn)識(shí)合同的核心內(nèi)容。
租賃合同是一種法律文件,用于規(guī)定租賃雙方在房屋、車輛或其他財(cái)產(chǎn)租賃方面的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。以下是小編為大家整理的租賃合同范文,希望對(duì)大家了解租賃合同的要點(diǎn)和格式有所
當(dāng)租戶和房東簽署了租賃合同,意味著雙方進(jìn)入了一種合作關(guān)系,應(yīng)本著誠(chéng)信和合作精神履行合同義務(wù)。為了方便大家起草租賃合同,這里提供一些常見租賃合同的范文。
實(shí)習(xí)報(bào)告是實(shí)習(xí)生向?qū)熀蜕霞?jí)匯報(bào)實(shí)習(xí)過程和成果的重要方式,是交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)和呈現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典實(shí)習(xí)報(bào)告范例,希望對(duì)
策劃書是一個(gè)指導(dǎo)性文檔,有助于活動(dòng)的順利進(jìn)行和成功實(shí)施。策劃書的內(nèi)容需要針對(duì)特定的項(xiàng)目或活動(dòng)進(jìn)行量身定制,以下是小編為大家整理的一些案例分析。初春伊始,春游同學(xué)
活動(dòng)方案是一種詳細(xì)規(guī)劃,它包含了活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、人員等方面的安排。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,希望能給大家提供一些啟示。以第xx屆全國(guó)推普
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