每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

小孩家長會是與孩子教育息息相關(guān)的重要活動之一，家長會不僅是了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也是并了解孩子在生活中的情況，更是家長與老師之間互相交流、溝通的重要平臺。本文作者就此次家長會的心得體會，結(jié)合自己的經(jīng)歷與感悟，進(jìn)行總結(jié)與總結(jié)反思。筆者希望通過本次文章，向讀者們分享自己的參加小孩家長會的心得體會。

第二段：參加小孩家長會前的準(zhǔn)備工作

在參加小孩家長會之前，做好準(zhǔn)備工作是非常重要的。首先，準(zhǔn)確了解家長會的時(shí)間地點(diǎn)以及相關(guān)安排。其次，準(zhǔn)備好與老師交流的問題和主題，如孩子的學(xué)習(xí)情況、課堂表現(xiàn)、課外活動等，提前做好充分的思想準(zhǔn)備。另外，還要及時(shí)與孩子交流，了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方，以便更好地與老師交流互動。

第三段：家長會中的收獲和體會

在本次家長會中，筆者對于自己孩子的學(xué)習(xí)和生活情況有了更深入、更準(zhǔn)確的了解。在與老師交流的過程中，老師給出了很多在教育孩子方面的好建議，也指出了孩子在課堂表現(xiàn)上存在的一些問題。筆者能夠清晰地意識到，孩子在學(xué)習(xí)方面還有很多需要改進(jìn)的地方，需要更加用心地關(guān)注孩子，與老師、教育專家進(jìn)行更多的溝通和交流。

第四段：家長會中可能存在的問題與解決方法

在參加家長會的過程中，發(fā)現(xiàn)一些家長可能會存在某些問題，例如沒有積極主動地與老師交流、或者不能夠針對實(shí)際問題提出合理的建議和方案等等。針對上述問題，筆者認(rèn)為應(yīng)該增強(qiáng)自己的主動性，積極主動與老師溝通交流，及時(shí)反饋和解決問題。同時(shí)，還需要打破溝通的障礙，充分了解家長與老師之間的想法和需求，共同探討問題的解決方案。

第五段：總結(jié)體會，展望未來

在“參加小孩家長會心得體會”這一主題下，我深刻認(rèn)識到了家長會的重要性：它不僅能夠促進(jìn)老師與家長的溝通，還能夠讓孩子受益。參與家長會使我們能夠更好地了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，同時(shí)也能促進(jìn)與老師和其他家長之間的良好交流和互動。綜合來看，家長會對于家庭教育的發(fā)展，對于孩子們的成長都有著至關(guān)重要的作用，我們應(yīng)該積極參與，并通過家長會不斷地探索更好的教育方式、幫助孩子實(shí)現(xiàn)更好的成長。

朱自清散文集閱讀心得篇二

時(shí)間過得很快，再過一個(gè)多月兒子即將結(jié)束一年級的學(xué)習(xí)，而這365天的時(shí)間就在不知不覺間匆匆流走。眼看著兒子一天天的懂事和成熟，我從心底里感謝學(xué)校和老師。孩子在學(xué)校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學(xué)校里受益匪淺，感覺頗深！

觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會！

關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚(yáng)，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚(yáng)，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個(gè)擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨(dú)生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因?yàn)楦改笗岩磺邪才诺耐淄踪N貼，有什么好東西都是一個(gè)人擁有獨(dú)享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊(duì)精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時(shí)常幫助別人。或者在接受了同學(xué)的幫助時(shí)，要懂得謝謝和感恩！

都說獨(dú)生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個(gè)人性格思想上的缺陷和不足，確實(shí)很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。

對于自己的兒子，我知道在這一點(diǎn)上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時(shí)沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因?yàn)樯险n講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時(shí)他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當(dāng)時(shí)我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。

承受委屈是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學(xué)習(xí)擔(dān)心，不會為他們的成績擔(dān)心，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?？如何在社會中找到自己？又如何迅速融入和適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心？！

那么孩子在學(xué)?；蚴瞧渌胤绞芰宋?，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時(shí)更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。

好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運(yùn)，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來在尋找成功時(shí)不至于兩手空空。

有朋友跟我說小學(xué)的孩子應(yīng)該是在玩耍中度過，不應(yīng)該整天學(xué)習(xí)。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時(shí)盡情享受快樂時(shí)光?？墒牵F(xiàn)實(shí)的教育卻讓我們不能這樣。面對如此竟?fàn)幖ち业纳鐣?，真恨不得教會孩子七十二變的本領(lǐng)，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學(xué)會更多的東西。當(dāng)然，撥苗助長也不好，孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事。而那些對孩子的學(xué)習(xí)放任自流，實(shí)施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果。 記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個(gè)平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實(shí)、正直、善良、上進(jìn)，為父母者都應(yīng)感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。

所以，作為家長，我感謝學(xué)校、感謝老師，是你們辛勤的培養(yǎng)，才讓我們的孩子獲取知識，茁壯成長。無論將來他們從事什么職業(yè)，能有多大成就，無論他們是大樹還是小草，是汪洋還是浪花，是名人還是凡人，是工人還是農(nóng)民，是軍人還是商人，只要他們誠實(shí)、正直、善良、上進(jìn)，做父母的也就知足了！

朱自清散文集閱讀心得篇三

第一段：總述參加新年家長會的目的和重要性（150字）

新年家長會是一年一度的重要活動，目的是為了促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的溝通和合作，展現(xiàn)孩子們的學(xué)習(xí)成果，并共同探討孩子們的發(fā)展和成長。作為家長，我對這次家長會特別期待，因?yàn)槲蚁Ｍ軌蚋恿私夂⒆釉趯W(xué)校的表現(xiàn)，與教師和其他家長交流經(jīng)驗(yàn)，共同幫助孩子更好地發(fā)展。

第二段：家長會的內(nèi)容和收獲（250字）

這次家長會的內(nèi)容非常豐富多樣，包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話、孩子們的文藝表演、教師的教學(xué)展示以及家長交流會等。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話中，我了解了學(xué)校的教育理念和辦學(xué)方針，并體會到學(xué)校對于每個(gè)孩子整體發(fā)展的重視。孩子們的文藝表演給我留下了深刻的印象，他們的自信和表現(xiàn)力讓我更加明白平時(shí)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好的重要性。教師的教學(xué)展示向我們展示了他們的辛勤付出和創(chuàng)新教學(xué)的成果，讓我對學(xué)校的教育質(zhì)量更加有信心。最重要的是家長交流會，通過與其他家長的交流，我了解到了一些家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和方法。這些經(jīng)驗(yàn)和方法對我來說非常寶貴，將會影響我對孩子教育的方式和態(tài)度。

第三段：與教師的交流與合作（250字）

作為家長，我最希望能夠與孩子的教師建立良好的合作關(guān)系，共同關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長。在家長會期間，我積極與教師進(jìn)行交流，詢問孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需要改進(jìn)的地方。教師們都非常耐心地回答了我的問題，并給出了寶貴的建議。我也對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了反饋，并與教師商討了一些解決方法。這次交流讓我深感教師們對孩子的關(guān)愛和責(zé)任心，也讓我更加了解到家庭與學(xué)校之間的合作對孩子發(fā)展的重要性。我將繼續(xù)和教師保持密切的溝通，與他們共同努力，為孩子提供更好的成長環(huán)境。

第四段：家長會帶來的啟發(fā)（250字）

這次家長會讓我受益匪淺，不僅讓我對孩子的學(xué)校生活有了更深入的了解，也讓我對教育和家庭教育有了新的認(rèn)識。我意識到，作為家長，我們需要給予孩子更多的關(guān)愛和理解，給他們更多的自由與責(zé)任，培養(yǎng)他們的自信和獨(dú)立精神。同時(shí)，我們也應(yīng)該多與孩子的教師溝通，了解他們的教育理念和教學(xué)方法，與他們共同協(xié)作，幫助孩子更好地發(fā)展。這次家長會給了我很多啟示和思考，我會把這些經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到孩子的教育中，讓他們優(yōu)秀成長。

第五段：總結(jié)并對未來的展望（200字）

參加新年家長會是一次非常有意義和寶貴的經(jīng)歷。通過這次家長會，我不僅更了解了孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)情況，還建立了與教師和其他家長的聯(lián)系，在交流中汲取了教育方面的經(jīng)驗(yàn)和方法。我相信，隨著我們與學(xué)校的合作越來越緊密，孩子的學(xué)習(xí)和成長將會得到更好的保障。未來，我將繼續(xù)關(guān)注孩子的教育，加強(qiáng)家庭與學(xué)校的合作，共同努力為孩子創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和發(fā)展機(jī)會，幫助他們成為有道德、有知識和有能力的新時(shí)代人才。

朱自清散文集閱讀心得篇四

這次家長會，讓我收獲頗多，受益匪淺。在家庭教育得到了更多的啟示，也讓我深深地感受到教育是心與心的漫步，并非簡單的制止與綁架。從中深刻地思考針對這個(gè)年齡段的孩子，如何關(guān)心、如何呵護(hù)、如何教育的問題。

一、讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)孩子的感恩意識。

很多孩子認(rèn)為家長的付出和愛是理所當(dāng)然，不存在要感激和回報(bào)。沒有對父母的感恩意識，是孩子不聽話的一個(gè)重要原因。我認(rèn)為，很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛，培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。我們要讓孩子適當(dāng)參加一些勞動，告訴他們父母掙錢供養(yǎng)他們真的不容易，這樣有利于培養(yǎng)孩子感恩的意識。有一顆感恩的心，是家庭教育取得理想效果的有力保證。

二、寬容與嚴(yán)格要求相結(jié)合，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

＂嚴(yán)是愛，松是害＂是中國的一句古話。千百年來，家長教育孩子，老師教育學(xué)生，說的最多的就是＂嚴(yán)格要求＂。的確，嚴(yán)格要求對孩子的健康成長有著重要的促進(jìn)作用，能夠使孩子按照成人理想的模式發(fā)展，少走彎路。但是對＂嚴(yán)格要求＂的負(fù)面影響是不可忽視的。它使孩子習(xí)慣接受，不會批判的思考，個(gè)性喪失，創(chuàng)新意識淡薄，甚至有的孩子心靈壓抑，性格孤僻，過早地失去了童真。家長要處理好要求的嚴(yán)格與環(huán)境的寬松，過程的嚴(yán)格與結(jié)果的寬容的關(guān)系。寬容是對孩子的信任，使孩子有信心，有勇氣，嚴(yán)格要求是培養(yǎng)孩子的責(zé)任感，有利于培養(yǎng)孩子做事嚴(yán)格要求自己，善始善終的良好習(xí)慣。

三、民主平等的交流，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識。

進(jìn)入青春期的青少年，顯著的特點(diǎn)是＂變＂。孩子開始發(fā)育了，生理上在變，心理上也在變。家長會發(fā)現(xiàn)，不知從什么時(shí)候開始，孩子不聽話了，你要東，他偏要西。這個(gè)時(shí)期的孩子，最主要表現(xiàn)是獨(dú)立活動的愿望變得越來越強(qiáng)烈，但由于缺乏生活經(jīng)驗(yàn)不能正確理解自尊，只是強(qiáng)烈要求別人把他們看作成人。如果這時(shí)家長還把他們當(dāng)孩子看待，他們就會厭煩，就會覺得傷害了他們的自尊心，就會產(chǎn)生反抗的心理，萌發(fā)對立的情緒。因此，家長要尊重孩子的自尊心，盡可能支持他們，尤其在他們遇到困難、失敗的時(shí)候，和他們平等交流，幫助他們分析事物、明辨是非，正確處理。另一方面，家長又不能過于遷就孩子，預(yù)防以后總是用反抗的方式來要挾父母，達(dá)到自己的目的。對于比較嚴(yán)重的反抗行為，家長可以采取獎賞訓(xùn)練的方法，強(qiáng)化孩子順從行為。現(xiàn)在的高中生缺乏的不是家長的噓寒問暖，更不是只關(guān)心他們的分?jǐn)?shù)，他們更需要的是家長們的關(guān)心、理解、尊重和正確的引導(dǎo)。

總之，家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù)，也是一個(gè)復(fù)雜的過程、一項(xiàng)偉大的事業(yè)。它要求家長綜合多方面的知識，更好的和孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育，把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。所謂＂得法者事半功倍，不得法者事倍功半＂。家庭教育可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，它可能造就一個(gè)民族的自豪，乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。

不過每個(gè)孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo)，不能一概而論。希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個(gè)自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。

朱自清散文集閱讀心得篇五

家是孩子成長的搖籃，但教育的責(zé)任并不僅僅由家庭來承擔(dān)，學(xué)校和社會也扮演著重要的角色。作為父母，我們應(yīng)該積極參加學(xué)校組織的家長會，共同關(guān)心孩子的教育成長。家長會為家長提供了一個(gè)與老師和其他家長交流的重要平臺，通過參加家長會，我們可以更好地了解孩子學(xué)校的情況，共同探討教育問題，形成合力，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

二、家長會的益處

參加家長會有助于增進(jìn)家校溝通，加強(qiáng)家長和學(xué)校的合作關(guān)系。在家長會上，我們不僅可以了解學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，還可以與老師面對面地交流，共同探討孩子的學(xué)習(xí)問題和成長困惑。這不僅能夠讓我們對孩子的學(xué)習(xí)情況有更準(zhǔn)確的了解，還能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，為孩子創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

此外，家長會還是家長間相互交流的重要平臺。在家長會上，我們能夠與其他家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)，分享教育心得，共同研討教育問題。這不僅能夠拓寬我們的教育視野，還能夠從其他家長身上獲得一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和方法，提高自己的育兒能力。

三、參加家長會的心得體會

作為一個(gè)父母，我參加過多次家長會，從中收獲良多。首先，我發(fā)現(xiàn)參加家長會能夠讓我更加了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和問題。在家庭中，我們很難全面了解孩子在學(xué)校的情況，而通過家長會，我可以聽到老師們的評價(jià)和建議，了解孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，從而更好地幫助孩子規(guī)劃學(xué)習(xí)和成長。

其次，參加家長會還讓我對學(xué)校教育更有信心。通過與老師面對面交流，我深深感受到學(xué)校對孩子的關(guān)愛和責(zé)任感。老師們通過詳細(xì)介紹教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)方法，以及與家長的互動交流，讓我深信孩子在學(xué)校能夠受到良好的教育，有更多的成長機(jī)會。

最后，參加家長會還讓我認(rèn)識到家庭教育的重要性。家庭教育是孩子教育的基礎(chǔ)，只有家長在家庭教育中努力，才能夠?yàn)楹⒆觿?chuàng)造一個(gè)良好的家庭環(huán)境。在與其他家長交流中，我獲得了很多關(guān)于家庭教育的啟示，尤其是家庭教育的持續(xù)性和耐心性。只有我們家庭教育與學(xué)校教育相結(jié)合，才能夠更好地培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的孩子。

四、改進(jìn)家長會的建議

盡管家長會有很多益處，但也存在一些問題。比如，有些家長會缺乏互動和參與性，導(dǎo)致效果不盡如人意。為了改善這種狀況，我認(rèn)為需要學(xué)校和家長共同努力。學(xué)?？梢蕴峁└迂S富的家長會內(nèi)容，讓家長們參與其中的興趣點(diǎn)更多樣化。家長則可以積極參與和互動，提出自己的問題和建議，為家長會增添新的活力和參與度。

此外，家長會的形式也可以多樣化。除了傳統(tǒng)的線下家長會，學(xué)?？梢試L試線上家長會等新形式，讓更多的家長參與其中，提高交流和互動的效果。

五、總結(jié)

家長會是學(xué)校和家庭教育合作的重要環(huán)節(jié)，通過參加家長會，我們可以更好地了解孩子在學(xué)校的情況，與老師和其他家長交流，分享教育心得和經(jīng)驗(yàn)。參加家長會讓我收獲頗多，不僅對學(xué)校教育更有信心，也讓我意識到家庭教育的重要性。然而，家長會也需要不斷改進(jìn)，提高參與度和效果。通過學(xué)校和家長的共同努力，我相信家長會將會成為促進(jìn)孩子全面發(fā)展的有力工具。

朱自清散文集閱讀心得篇六

今天參加佳佳的小學(xué)入學(xué)來的第一次家長會。感受孩子在學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。

最大的感觸，就是孩子其實(shí)很棒的。6歲半，就離開自己身邊，在學(xué)校自己照顧自己，在老師的安排下自己完成自己的衣食住行，真的很棒的了?，F(xiàn)在很后悔自己在家總是沒有耐心對她，總是覺得她應(yīng)該很懂事已經(jīng)長大的樣子，總覺得孩子做得不夠好。其實(shí)，孩子已經(jīng)在成長了。只是我們過多的期待，過多的壓力。這次會也給我們家長上了一課了，孩子在成長，我們家長也鼓勵，了解了學(xué)習(xí)的進(jìn)度，配合就好了。而且，我想我以后在家也不再對筠筠那么兇了。呵呵。

聽了幾位老師的分析，覺得孩子都不錯的，都在進(jìn)步，大家一起努力，大家都是好孩子。

雖然目前學(xué)習(xí)還沒有進(jìn)入狀態(tài)，但孩子在家，還是挺認(rèn)真地對待功課的。而且也開始明白，上課的重要性，也開始認(rèn)真的了。

我也覺得筠懂事了，以前我不準(zhǔn)她做的事請，她都會不管我說什么都去做的，現(xiàn)在基本都不會去做了，會守諾言，說了不要就不要了。

然后呢，我就發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)上其實(shí)大部分都是粗心，還沒有進(jìn)入狀態(tài)，覺得好像沒什么所謂的，42分的語文測試都覺得沒所謂的，誰誰誰不是也39分，43分。呵呵。雖然第一次測試也代表不了什么的，但從測試的結(jié)果就看到她不認(rèn)真，不夠細(xì)心看題目。在家我抽很多時(shí)間來給她輔導(dǎo)，主要還是她還沒有認(rèn)真對待，心不在，好像數(shù)學(xué)，都懂的，不是漏題就是貪快完成，不肯檢查。語文就是拼音，這基礎(chǔ)很重要，所以得好好鞏固。

雖然說，成績不是最重要，但還是要靠自己的最大努力，盡自己的最大努力去做吧。做人當(dāng)然比讀書重要，所以，在兼顧學(xué)習(xí)的時(shí)候，要引導(dǎo)孩子做一個(gè)正直的，誠實(shí)的，堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人。是我們最大的希望。

孩子們啊，有時(shí)媽媽想你們都快快長大，又擔(dān)心長大后能否適應(yīng)社會，真是可憐天下父母心了。

朱自清散文集閱讀心得篇七

孩子參加家長會是一種重要的家校溝通方式，它既能讓家長了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也能讓孩子了解到家長對于學(xué)校教育的期望和關(guān)注。本文將從孩子的角度出發(fā)，分享孩子參加家長會的體會和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：對家長會的印象

說起家長會，孩子們的第一印象可能會是“無聊”的、”緊張”的等等負(fù)面印象。但是，隨著孩子們年齡的增長，他們對家長會的印象也在逐漸改變。比如，我曾經(jīng)覺得家長會是一種繁瑣的活動，但是在參加過之后，我發(fā)現(xiàn)它很有價(jià)值，因?yàn)樗屛液图议L之間的溝通更加親密，同時(shí)也讓我對學(xué)校的教育和我自己的學(xué)習(xí)有了更深入的了解。

第三段：家長會對孩子學(xué)習(xí)的影響

家長會可以讓家長更了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，從而更加有針對性地對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，家長會還可以讓孩子更加認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更加積極地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在家長會上，我的班主任和家長們就給我提出了很實(shí)用的學(xué)習(xí)建議，這讓我受益匪淺。

第四段：家長會對孩子心理的影響

家長會可以讓孩子更加感受到家長的關(guān)心和支持，從而增強(qiáng)孩子的自信心和心理健康。在家長會上，家長們的贊揚(yáng)和支持，讓我感到非常溫暖和自信。我知道家長們是最了解自己的人，所以他們的支持讓我更加有動力去學(xué)習(xí)和拼搏。

第五段：總結(jié)

通過參加家長會，我得到了許多收獲。家長會不僅可以讓我更加了解學(xué)校教育和自己的學(xué)習(xí)情況，還可以讓我感受到家長的愛和支持。因此，我建議所有孩子都參加家長會，從而更好地理解家長對自己的期望和關(guān)注，同時(shí)也更好地實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)和成長。

朱自清散文集閱讀心得篇八

我是李x同學(xué)的家長。11月28日在貴校參加了初中一年級入學(xué)以來的第一次家長會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、任課老師都非常重視。王校長詳細(xì)介紹了十中建校以來歷年的大事記，并介紹了學(xué)校雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì)。三位主課任課老師也詳細(xì)地向我們介紹了學(xué)生們在校的學(xué)習(xí)情況以及當(dāng)前我校的教育形勢，使我深切的感受到對孩子教育的緊迫感。初中一年級的學(xué)習(xí)成果以及行為習(xí)慣都將影響她今后的學(xué)習(xí)和生活，因此，我認(rèn)為在初一這段時(shí)間里，我們應(yīng)該更加關(guān)注孩子，使她們的初中學(xué)習(xí)和生活能有一個(gè)好的開端。

一，小學(xué)基礎(chǔ)差，小升初后的過渡期適應(yīng)緩慢，偏科問題突出。李晗菲同學(xué)因小學(xué)階段基礎(chǔ)較差，升入初中后成績也不理想，特別是數(shù)學(xué)，因基礎(chǔ)差，初中數(shù)學(xué)對她來說猶如聽天書，聽課非常吃力，月考的成績也很差。通過與她談心，溝通和鼓勵她樹立信心，從頭再來，在老師和同學(xué)的幫助下，經(jīng)過一個(gè)多月的努力，這次考試數(shù)學(xué)雖然仍然未能沖過及格線，但已經(jīng)有了小小的進(jìn)步，對此，我充分肯定了她的學(xué)習(xí)態(tài)度和付出的努力，并對她提出了進(jìn)一步的要求，幫助她確定了新的目標(biāo)，爭取期末考試數(shù)學(xué)能沖過及格線。

二，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。俗話說“習(xí)慣成自然”。一個(gè)好的習(xí)慣會讓孩子的學(xué)習(xí)和生活受益終身。李晗菲同學(xué)的學(xué)習(xí)成績一直不理想，我估計(jì)和上課不認(rèn)真聽講有關(guān)系。腦子經(jīng)常開小差，一點(diǎn)風(fēng)吹草動就影響到了她，上課做不到聚精會神，專心聽講，下課后又不知道復(fù)習(xí)，時(shí)間都用在了玩上，缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。老師的講的聽不懂又不好意思去問，這樣問題越積越多，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績上不去。

再就是郝老師講的，寫作業(yè)時(shí)要“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”。我覺得這確實(shí)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的一個(gè)竅門，一個(gè)法寶。復(fù)習(xí)能夠加強(qiáng)和鞏固當(dāng)天所學(xué)的新內(nèi)容，寫作業(yè)時(shí)得到了強(qiáng)化。先一天預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使看不懂也多少加深了一遍印象，第二天老師再講課時(shí)接受起來就會輕松，在這一點(diǎn)上以后我要認(rèn)真督促李晗菲，爭取幫助她養(yǎng)成“先復(fù)習(xí)，再作業(yè)，后預(yù)習(xí)”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

郝老師還講到，現(xiàn)代教育提倡：自主互動，高效課堂。也就是說，以后孩子在學(xué)校里的時(shí)間主要用來聽課，學(xué)習(xí)新內(nèi)容。而復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)、背單詞、做練習(xí)題這些課后的學(xué)習(xí)內(nèi)容都要轉(zhuǎn)移到家里來完成。這也就意味著作為家長我們必須要以身作則，必要時(shí)家長也要有犧牲精神，郭怡父親也提到，在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間不要看電視，玩電腦等，以免孩子分心。作為一名好家長，要多陪陪孩子，陪她學(xué)習(xí)，看書，多與她溝通，做她的朋友，而且還要教導(dǎo)她注意自己平時(shí)的言談舉止，處理事情的方式，待人接物的態(tài)度，要善于幫助別人，享受友誼帶給她的快樂，爭取讓孩子成為一個(gè)被需要，受歡迎的人。

通過這次家長會，我深刻地體會到學(xué)校和老師們對學(xué)生教育的用心良苦，也決心以后自己要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)，多與老師溝通，保持聯(lián)系，隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)效果和在校表現(xiàn)。為了我的孩子，老師的學(xué)生，讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

最后，謝謝老師們的辛勤勞動。

朱自清散文集閱讀心得篇九

參加雙減家長會的心得體會，無疑是每一個(gè)家長在孩子入學(xué)后的必經(jīng)之路。所謂“雙減”即是減輕孩子負(fù)擔(dān)、減少家長焦慮，是當(dāng)前教育改革的重要內(nèi)容。我作為一位家長，深知自身在孩子教育中所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，于是我積極參與學(xué)校舉辦的雙減家長會，并從中獲得了許多寶貴的心得與體會。

第二段：積極參與家長會的重要性

首先，我認(rèn)識到積極參與家長會的重要性。家長會是學(xué)校與家長之間的溝通橋梁，通過參加家長會，家長能夠及時(shí)了解到孩子的學(xué)習(xí)情況、成績、行為等方面的問題，并與老師進(jìn)行討論、交流。只有積極參與家長會，才能更好地關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和成長，為他們的教育提供更好的支持和幫助。

第三段：家庭與學(xué)校的合作

其次，我深刻認(rèn)識到家庭與學(xué)校的合作是孩子教育中不可或缺的一環(huán)。在家長會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師詳細(xì)介紹了學(xué)校的教育理念、教學(xué)方針以及教育改革的目標(biāo)和措施。家長們積極與學(xué)校溝通，表達(dá)自己對教育的理解和期望，共同探討如何更好地培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的品德修養(yǎng)。這種合作不僅有助于家長更好地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況，也使學(xué)校能夠更加了解學(xué)生及家長的需求和關(guān)注點(diǎn)，從而更好地開展工作。

第四段：互相借鑒與交流的價(jià)值

另外，我還深刻理解到家長會能夠?yàn)榧议L們提供相互借鑒、交流經(jīng)驗(yàn)的寶貴機(jī)會。在家長會上，不同家庭的家長分享了自己的育兒經(jīng)驗(yàn)、教育方法和學(xué)習(xí)心得，彼此之間能夠互相啟發(fā)、借鑒，共同尋找到更好地教育孩子的方法。參加家長會讓我認(rèn)識到，家長不應(yīng)該孤立地解決教育問題，而是應(yīng)主動參與到家長群體中，與其他家長保持良好的聯(lián)系與溝通，共同攜手為孩子的成長提供幫助與支持。

第五段：反思和總結(jié)

在參加雙減家長會的過程中，我還進(jìn)一步反思了自己在孩子教育中的不足，并總結(jié)了一些改進(jìn)的方法。例如，我意識到在平時(shí)的家庭教育中，應(yīng)更加注重培養(yǎng)孩子的興趣，鼓勵他們自主學(xué)習(xí)和思考；要及時(shí)掌握他們的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及早解決，避免不必要的焦慮和擔(dān)憂。此外，我還明確了要加強(qiáng)與孩子的溝通，了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，給予他們更多的關(guān)愛和支持。

總之，參加雙減家長會讓我深刻認(rèn)識到家庭教育和學(xué)校教育的緊密聯(lián)系，家長的積極參與和學(xué)校的全力支持是培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。我將繼續(xù)參與家校合作，與教師、其他家長共同為孩子的健康成長努力，為他們提供全面發(fā)展的機(jī)會和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

朱自清散文集閱讀心得篇十

第一次給女兒開家長會，心里有少許緊張和期盼，跟老師也是第一次溝通，剛開始比較失望，雖然兩位主課老師都在會上表揚(yáng)孩子，但是只是說這孩子比較扎實(shí)，我心里很不是滋味，這跟我想的不一樣，孩子在家相比較較活潑，但是我明白在學(xué)?？隙ㄊ潜容^內(nèi)向，膽小，所以開完后，我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的狀況，讓她慢慢改善。

在跟老師的溝通中，心里越來越得意，老師說，說到xxx這孩子，只明白是個(gè)成績挺好的孩子，沒什么很大的印象，這半個(gè)學(xué)期改變相當(dāng)大，發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個(gè)比較全面的，成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯，此刻學(xué)校的活動都用心參加，這次學(xué)校開運(yùn)動會，得了個(gè)全年級第一名，還有一個(gè)精神禮貌獎，得這個(gè)精神禮貌獎劉伊睿有很大的關(guān)系，因?yàn)樗撬齻兡昙壍谝粋€(gè)寫稿和被讀稿的人，而且老師說寫稿的時(shí)候，別的學(xué)生都在玩和吃，就劉伊睿一個(gè)人在那安安靜靜的寫，對孩子的評價(jià)相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子，說老師個(gè)性喜歡她。

老師的幾句話，我覺得相當(dāng)重要：

（1）你把孩子放在什么高度，孩子就會在什么高度；

（2）此刻小學(xué)覺得成績差不多，初中、高中就會差很多；

（3）所有活動都參加，敢于嘗試，就會有收獲；

（4）不做永遠(yuǎn)不明白做，做了不成功也不會差在那里去，如果成功了就會更提高孩子的自信心。

我記得以前我們讓家長開家長會的時(shí)候，不明白是什么情緒，此刻明白啦，當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時(shí)候，家長去開家長會的時(shí)候都會很樂意，如果孩子不足，老師不認(rèn)可，家長也會覺得沒面子，養(yǎng)兒方知父母恩，這句話真的不錯。