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尋找人間真情(實(shí)用18篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:夢(mèng)幻泡

優(yōu)秀作文應(yīng)該借助修辭手法和修辭語(yǔ)言,塑造生動(dòng)、形象的語(yǔ)境,使文章更具說(shuō)服力。這是一些學(xué)生們共同創(chuàng)作的作文,他們的獨(dú)特思想和表達(dá)方式值得我們學(xué)習(xí)。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇一

上天給我一雙黑色的眼睛,我用它來(lái)尋找人間真情。

————題記

我找尋到了,一個(gè)小小的問(wèn)題,一個(gè)小小的本子,飽含著媽媽的情啊!

我找尋到了,一句不經(jīng)意的話,洋溢著爸爸的愛(ài)啊!

親人永遠(yuǎn)愛(ài)我,老師也一直付出關(guān)懷。記住,作答時(shí)要沉著、冷靜,穩(wěn)重下筆,不要浮躁,先易后難,慢慢地把平日所學(xué)的知識(shí)回憶起來(lái)。另外,千萬(wàn)別忘記填寫(xiě)姓名與班級(jí),有什么事就舉手找監(jiān)考老師啊這啰嗦的話,是老師一直叮囑的話。但我知道,千言萬(wàn)語(yǔ)都濃縮在這既啰嗦又樸素的言語(yǔ)中,這里有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)和期待。

一個(gè)小本子嗎,飽含著媽媽的情;一句小話,洋溢著爸爸的愛(ài):一聲叮囑,透露著老師的關(guān)愛(ài)與期待!一雙慧眼,我尋找到人間的真愛(ài)。帶著這些真愛(ài),我撥開(kāi)了前進(jìn)的迷霧,一步一步地靠近夢(mèng)想!

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇二

冬天的夜里,當(dāng)不客氣的北風(fēng)和雪花敲打著窗玻璃時(shí),我又冷又怕,恐懼促使我更深地融進(jìn)了祖母的懷中,伴著輕輕地拍打的節(jié)奏,不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),那種滋味是何等的溫馨。

許久,我才從回憶中驚醒,望著那一老一少,視線延伸到遠(yuǎn)處的天邊,默念道:“祖母啊,愿您在那個(gè)世界過(guò)得幸福……”

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇三

傅佩娣:上海超市的普通營(yíng)業(yè)員。當(dāng)她得知離婚兩年前夫因重癥肝炎昏迷沒(méi)錢(qián)治療、瀕臨死亡的時(shí)候,她竟義無(wú)反顧地賣(mài)掉了自己和女兒居住的唯一的房子,籌得20萬(wàn)元為前夫趙杰做手術(shù),更讓人想不到的是,手術(shù)前傅佩娣又與前夫復(fù)婚。盡管最終沒(méi)能挽回前夫的生命,但是她堅(jiān)信,愛(ài)無(wú)需理由。

20xx年的一天,傅佩娣和趙杰離婚,傅佩娣帶著女兒過(guò)著清苦的生活。20xx年9月,趙杰已處于肝昏迷狀態(tài),這種病的死亡率在90%以上,而肝移植的手術(shù)費(fèi)用高達(dá)30萬(wàn)元。此時(shí),趙杰的父母,已經(jīng)用完了僅有的兩萬(wàn)元積蓄。慮再三,還是決定放棄治療。當(dāng)傅佩娣獲悉兩位老人準(zhǔn)備簽字放棄時(shí),她毅然決定,賣(mài)房救前夫。傅佩娣最后以20萬(wàn)元的價(jià)格賣(mài)掉了價(jià)值35萬(wàn)的房子,湊夠了肝移植手術(shù)所需的先期費(fèi)用。

10月24號(hào),危在旦夕的趙杰要上手術(shù)臺(tái)了。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,傅佩娣又做出了一個(gè)令人震驚的決定——她要跟趙杰復(fù)婚!

她的理由很簡(jiǎn)單,就是不想讓那段感情就這樣消逝。10月24號(hào)上午,也就是趙杰動(dòng)手術(shù)的當(dāng)天,傅佩娣辦理了復(fù)婚手續(xù)。看著鮮紅的結(jié)婚證書(shū),趙杰微笑著被推進(jìn)了手術(shù)室。10個(gè)小時(shí)后,手術(shù)完成,趙杰暫時(shí)撿回了一條命。

這種相互支撐、患難與共,使他們更堅(jiān)強(qiáng)。

[點(diǎn)撥]愛(ài)情,是人類(lèi)永恒的話題,不可回避、逃避。在這類(lèi)素材的引用上,要站在欣賞的角度落筆,不宜過(guò)多的評(píng)論。

[適用話題]這類(lèi)題材的選擇,多用作“責(zé)任、欣賞、和諧、幸福”之類(lèi)的話題。

骨癌媽媽?zhuān)喝ナ狼盀樾鹤涌椇?5歲前所有毛褲。

吉林白山一位家境貧寒、生前烙煎餅的骨癌媽媽在得知自己患上絕癥后,在生前的15個(gè)月內(nèi)與死神賽跑,硬撐著為9歲的兒子織完了他25歲之前所需的所有毛褲。

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”20xx年9月24日,9歲的張宇唱起這首歌的時(shí)候淚流滿面,小張宇的媽媽因患骨癌醫(yī)治無(wú)效已經(jīng)離開(kāi)他7天了。記者采訪過(guò)程中,張宇一直撫摸著媽媽留下的按照不同年齡段,大小長(zhǎng)短不等的毛褲流淚,喃喃自語(yǔ):“媽媽?zhuān)蚁肽悖恪?/p>

張宇一家沒(méi)有房子,多年來(lái)一直借住在白山的親戚家,媽媽烙煎餅,爸爸在外打工。20xx年7月,張宇的媽媽被醫(yī)院確診得了骨癌,手術(shù)后喪失勞動(dòng)能力。得骨癌一事,家里人一直都瞞著張宇的媽媽。20xx年5月,媽媽突然對(duì)家人說(shuō)她要趁著自己還未完全倒下,為家人多準(zhǔn)備一些毛褲御寒。家里人顧及到她虛弱的身體,才不得不告訴她實(shí)情,可得知這一切后,張宇的媽媽更加堅(jiān)定了為家人織毛褲的想法。

此后的每一天,她支撐著編織,直到20xx年的8月初,骨癌已發(fā)展到末期,媽媽一動(dòng)也動(dòng)不了時(shí),已經(jīng)為小兒子張宇織完了他25歲之前所有的毛褲。

[點(diǎn)撥]母子情,被人們深切的稱(chēng)為——天下第一情。這類(lèi)素材,可用于表達(dá)母親對(duì)子女無(wú)私的愛(ài),適用于“母愛(ài)、感動(dòng)”等親情類(lèi)主題;也可用于表達(dá)子女對(duì)母親深深的愛(ài),適用于“思念、懷念”等親情類(lèi)文章。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇四

一五一小長(zhǎng)假,謝春池、董啟農(nóng)等幾位知青頭面人物發(fā)起了“重回第二故鄉(xiāng)”的活動(dòng).上杭南陽(yáng)射山耕山隊(duì)林金針等幾位發(fā)起人力邀我同行.閩西是我人生的傷心地.大學(xué)畢業(yè)后,我被發(fā)配到這里,在閩粵邊境的山溝溝里教書(shū)為生,度過(guò)了五個(gè)春秋.大部分時(shí)間,我與學(xué)生扛著糞肥,走十多里山路,去照顧巴掌地上的`幾枝稻禾.全班學(xué)生黃疸型肝炎,倒了一半,我領(lǐng)著他們上山采藥.有時(shí)也與學(xué)生們打打籃球.只是他們的球衣都標(biāo)著“尿素”的“隊(duì)名”;分明骨瘦如柴,還要在短褲上“自詡”:“凈重46公斤”.

作者:言志作者單位:刊名:廈門(mén)文學(xué)英文刊名:xiamenliterature年,卷(期):“”(9)分類(lèi)號(hào):關(guān)鍵詞:

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇五

我靜靜的看著桌子上的那杯牛奶,思緒不禁飄到了那一天晚上……。

那天晚上,我正在伏案疾書(shū),媽媽端著一杯牛奶走到我身旁。

“寫(xiě)了這么久,休息會(huì)吧!”媽媽輕輕的說(shuō)道:“喝點(diǎn)牛奶吧。”

“我不累.”我頭也不抬“牛奶端走吧。”

“你先喝點(diǎn)吧.”

“不,我沒(méi)時(shí)間。”

“那你等會(huì)再喝吧。”媽媽輕輕的將牛奶放在桌子上,走了,輕輕的為我關(guān)上門(mén)。

我緩緩地抬起頭,看著那杯冒著熱氣的牛奶,霧氣霧濕了我的眼鏡,在那里,我看到了媽媽的心。剛剛我是不是沒(méi)有顧及到她的感受?她也是關(guān)心我啊,淚水模糊了我的雙眼。

在那一刻,我真真切切的體會(huì)到了媽媽對(duì)我的良苦用心,在那一刻,我體會(huì)到了人間真情。

“人間自有真情在”,讓我們永遠(yuǎn)銘記這句話吧!

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇六

在一個(gè)苗族村莊里,住著一個(gè)留守老婆婆。她的兒女都去城里打工了,一年才回來(lái)一次。在老婆婆家不遠(yuǎn)處,住著一個(gè)叫淼淼的苗族小姑娘。她失去了雙親,但過(guò)得依然很快樂(lè)。淼淼經(jīng)常去老婆婆家,陪老婆婆聊天,給老婆婆洗衣做飯。她們就像一家人!

在一個(gè)寒冷的冬天。淼淼又來(lái)探望老婆婆,看見(jiàn)老婆婆正提著水桶艱難地一步一步向前走。走兩步就停下來(lái)捶了捶背,還差點(diǎn)摔跤了呢!

淼淼見(jiàn)了,連忙跑過(guò)去,拿來(lái)水桶,二話不說(shuō),就開(kāi)始洗衣服了。

淼淼倒好水,放好衣服,抹好肥皂,就用她的雙手使勁地搓呀搓,還不停地用棒槌捶……過(guò)了三四個(gè)小時(shí),才把老婆婆穿了兩星期的衣服洗干凈了。

這時(shí),淼淼的雙手已經(jīng)紅彤彤的'了。

老婆婆顫顫巍巍的走了過(guò)來(lái),一把抱住淼淼,說(shuō):“你就是我的女兒,我們就是一家人!”淼淼用手在圍裙上擦了擦。她們都露出了笑臉!

這真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心啊!

?

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇七

自那幽幽的驪歌響起至今,也有兩年多了,同樣是個(gè)秋天,我告別了好友、師長(zhǎng),以愉悅的心情歡呼著,哦!要上國(guó)中了。那時(shí),我深信自己,絕對(duì)比別人強(qiáng)。

從日出到日落,面對(duì)的是道道的泥墻,聽(tīng)到的是陣陣讀書(shū)聲,見(jiàn)到的是同學(xué)們冷淡生疏的面孔。這種種景象,真是令我感到難過(guò)。因此,支撐我精神生的梁柱,也只有少數(shù)幾個(gè)好朋友而已。這一切,絕不是我當(dāng)初所想到的,更不是我所愿的。

不!我不愿意。我要以往的快樂(lè)、純真,我要尋回我所失去的歡笑,我不愿再獨(dú)自待在高傲的城堡里,不愿再目空一切。甩甩頭,拋去一切不愉快,我愿追尋,再重新追尋一份屬于自己甜蜜的小天地。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇八

記得一個(gè)冬天的早上,我獨(dú)自走在大街上,街上行人很少。每個(gè)人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽(yáng)光照射著,閃閃發(fā)亮。忽然,撲通一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn)。

原來(lái)事情是這樣的:一個(gè)小伙子騎著自行車(chē),提著一個(gè)飯盒,去醫(yī)院送飯,沒(méi)想到轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)輪一打滑,車(chē)子翻了,還撞倒了一個(gè)中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來(lái)的好戲。

我猜想:接下來(lái)肯定是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)!

就在這時(shí),事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車(chē)的小伙子趕忙把中年男子扶起來(lái),并不住的道歉:對(duì)不起對(duì)不起,我是急著送飯才會(huì)撞倒你的!男子卻說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢!只是耽誤你送飯了。

誰(shuí)也沒(méi)料到事情會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣,頓時(shí)人們都沉默了。

飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心。一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),每個(gè)人心中都洋溢著溫暖。

啊,真情是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗!

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇九

記憶像一條長(zhǎng)河,每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財(cái)富。現(xiàn)在,我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。

記得一個(gè)冬天的早上,我獨(dú)自走在大街上,街上行人很少。每個(gè)人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽(yáng)光照射著,閃閃發(fā)亮。忽然,撲通一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn)。

原來(lái)事情是這樣的:一個(gè)小伙子騎著自行車(chē),提著一個(gè)飯盒,去醫(yī)院送飯,沒(méi)想到轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)輪一打滑,車(chē)子翻了,還撞倒了一個(gè)中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來(lái)的好戲。

我猜想:接下來(lái)肯定是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)!

就在這時(shí),事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車(chē)的小伙子趕忙把中年男子扶起來(lái),并不住的道歉:對(duì)不起對(duì)不起,我是急著送飯才會(huì)撞倒你的!男子卻說(shuō):沒(méi)事沒(méi)事,我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢!只是耽誤你送飯了。

誰(shuí)也沒(méi)料到事情會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣,頓時(shí)人們都沉默了。

飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心。一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),每個(gè)人心中都洋溢著溫暖。

啊,真情是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗!

六年級(jí):顏克宇。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十

真情是干旱時(shí)節(jié)的一滴水,雖然只是那小小的一滴,卻可以滋潤(rùn)一棵嫩芽,保持著那一份鮮活的綠;雖然只是那小小的一滴,卻很難尋覓;雖很難尋覓,但在你不經(jīng)意間它總是會(huì)出現(xiàn)在你的身邊。

“真情無(wú)處不在”這是我在一本書(shū)上看到的,“切,鬼才相信這句話!”把書(shū)扔在桌子上,坐在位置上寫(xiě)著其他的作業(yè),同桌對(duì)我說(shuō):“你整天兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),當(dāng)然不知道外面的.世界是怎樣的!”同桌的這句話提醒了我,于是我決定去尋找真情。

放學(xué)后,走在大街上,四處張望著,不知不覺(jué)地來(lái)到菜市場(chǎng)附近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲,我走近一看,一位戴著眼鏡看起來(lái)挺“斯文”的人穿著非常時(shí)尚的服裝的中年婦女,一邊哄著懷里那個(gè)哭得稀里嘩啦的小寶寶,一邊用手指著一個(gè)蹲在地上撿菜的老奶奶破口大罵,老奶奶也不時(shí)地抬起頭用哀怨的眼神看著那位毫不顧形象,但穿著十分時(shí)尚的“亂吐口水”的中年婦女,這些“噪音”傳入我的耳朵,我不禁苦笑了一下,這難道就是所謂的真情?他們的唾沫星子簡(jiǎn)直可以把人淹死。

離開(kāi)這喧鬧的地方。路過(guò)一座公園,這里好美啊!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空漂浮著幾朵白云,和煦的陽(yáng)光灑滿了大地,漫步在公園中,接受著日光的洗禮,心中倍感溫暖。突然,我的目光被一個(gè)微妙的動(dòng)作吸引了,你看,一位中年男人攙扶著一位老人,嘴里不停的說(shuō)些什么,好像是“您慢點(diǎn),小心摔著。”我心中倍感欣喜,我終于找到了真情,那是一個(gè)孩子對(duì)母親的孝順,我尾隨著他們向前走去,在公園門(mén)口,那個(gè)中年男人又低頭跟老人囑咐了幾句,便一邊揮手一邊朝他的車(chē)走去,只聽(tīng)老人高喊:“小伙子,謝謝你了,慢走!”我頓時(shí)才明白,他們之前并不認(rèn)識(shí),因?yàn)椤罢媲椤笔撬麄兿嘧R(shí)。

傍晚時(shí)分,灰灰的天空預(yù)示著即將就要下雨了。我快步地朝家的方向走去。突然,在不遠(yuǎn)處,我看到一棵大樹(shù)孤孤單單地站在那兒,兀長(zhǎng)的黑影顯得同樣孤獨(dú)。只有風(fēng)不時(shí)過(guò)來(lái)和他們打聲招呼,然后又奔向遠(yuǎn)方。在這棵大樹(shù)下,有著一個(gè)同樣孤單的身影,那是誰(shuí)?我停下腳步,觀察著她,她手上拿著把雨傘,肩膀上搭著件粉色的外套,正翹首遙望著遠(yuǎn)方,這時(shí),從不遠(yuǎn)處奔過(guò)來(lái)一個(gè)小女孩,徑直沖到她面前,甜甜地喊了聲“媽媽”,她那灰白的臉上露出如花般的笑意,將外套給孩子披好后,便牽著小女孩的小手走了。我若有所悟,這時(shí)母親對(duì)孩子的親情。

原來(lái),世間真的有真情,關(guān)鍵是你去發(fā)現(xiàn)、去尋找!

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十一

我的書(shū)包壞了,便哭鬧著要媽媽買(mǎi)個(gè)新的,媽媽說(shuō)舊書(shū)包也不是不能用,可我偏偏要“奢侈”一次,無(wú)奈之下,媽媽只得同意。

但在去買(mǎi)書(shū)包的路途中,我看見(jiàn)一群人圍在一起議論紛紛:“這孩子真可憐。”“還這么小,就出來(lái)氣討,連個(gè)學(xué)也上不了。”我便拉著媽媽的手往人堆走去,來(lái)到人群中心,發(fā)現(xiàn)一個(gè)衣衫襤褸的小女孩,她可憐巴巴的坐在地上,我的目光轉(zhuǎn)移到木板上的字;“我叫宋玲,今年八歲,本是該上學(xué)的年紀(jì),可因?yàn)榧揖池毟F,沒(méi)錢(qián),請(qǐng)各位好心人伸出援助之手吧”讀著讀著,我的眼角濕潤(rùn)了,看向小女孩,她對(duì)我笑了一下,這笑中飽含著羨慕,我知道,她是敬佩我胸前的紅領(lǐng)巾,看著女孩,我毫不猶豫地把我要買(mǎi)書(shū)包的錢(qián)省下了,通通給了小女孩,她便立刻用感激的目光看著我。回家的路上,媽媽說(shuō):“不買(mǎi)書(shū)包了?”“舊的也不是能用,浪費(fèi)錢(qián)干嗎?還不如多換點(diǎn)愛(ài)心呢,做好事,是比什么都快樂(lè)的。”我說(shuō)道,于是,我們都笑了。

人人伸出一雙手,世界將變成美好的人間,我相信這句話一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

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尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十二

今天,老師讓我們給媽媽洗一次腳。

一回到家,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天就讓我給您洗一次腳吧!”

“喲!今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,怎么想起來(lái)給我洗腳呢?”媽媽驚奇地對(duì)我說(shuō)。

我撒嬌地說(shuō):“不嘛,我要洗,我要洗!”

媽媽堅(jiān)定地說(shuō):“我的‘小公主’啊,你還是不要洗了!”我說(shuō):“不行!這是老師布置的作業(yè)”

說(shuō)著就把媽媽拉到衛(wèi)生間,讓媽媽坐在小凳子上,我拿盆兒給媽媽倒洗腳水,放在媽媽跟前。

我給媽媽脫下了鞋和襪,一股臭味撲鼻而來(lái),熏得我差點(diǎn)吐了出來(lái)。我想:小時(shí)候媽媽天天為我洗腳,我的腳不臭嗎?脫了襪子我仔細(xì)地看了看媽媽的腳,又小又瘦,還長(zhǎng)了厚厚的繭,我知道這是她長(zhǎng)期奔波造成的。她平時(shí)工作一絲不茍,家里再苦再累的活兒,都是她做,從無(wú)抱怨,干了這么多事怎能不長(zhǎng)繭呢?搓著媽媽的腳,一會(huì)兒搓搓這兒,一會(huì)兒柔柔哪。媽媽高興地說(shuō):“啊!真舒服。”我對(duì)媽媽說(shuō):“以后我天天給您洗腳,讓您的腳天天舒舒服服的!”

媽媽說(shuō):“我的‘小公主’長(zhǎng)大了懂事了!”看到媽媽臉上有燦爛的笑容,我心里就像吃了蜜一樣甜。

媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài)是無(wú)法衡量的,我這“寸草心”又哪能報(bào)得了您那“三春暉”呢!

媽媽我愛(ài)你!

(輔導(dǎo)教師張俊莉)。

給姐姐的一封信。

四年級(jí)61班劉舒彤。

親愛(ài)的姐姐:

你最近過(guò)得好嗎?

有一次暑假你請(qǐng)我到你的家鄉(xiāng)游山玩水,這次我希望你也可以來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

我的家鄉(xiāng)在山西省.晉中市.太谷縣。我家鄉(xiāng)的名勝古跡有三多堂,梅苑山莊,白塔寺,孔祥熙宅院??每當(dāng)節(jié)日到來(lái),大街上就熱鬧非凡。掛上燈籠,插上彩旗,尤其是過(guò)元宵節(jié),街上有的踩高蹺,有的跳舞,還有的扭秧歌,最有名的要數(shù)背棍呢!

再說(shuō)說(shuō)我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn),我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有很多,最有名的要數(shù)太谷餅,老陳醋,壺瓶棗??我不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這首秧歌,“平遙的牛肉太谷的餅,清徐的葡萄甜個(gè)盈盈。”可見(jiàn)我們太谷的餅是很有名的。

如果你愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的話,咱們就去爬山!要爬就爬大佛山,大佛山的風(fēng)景迷人,水很清.草很綠.從山頂向下遠(yuǎn)眺。差不多可以看到半個(gè)太谷呢!那種奇妙的景觀,只有登到山頂?shù)娜瞬拍芨惺艿健?/p>

你的妹妹彤彤。

x年x月x日(指導(dǎo)教師王晶晶)。

我的母親。

四年級(jí)61班董慶源說(shuō)起母親你會(huì)想到誰(shuí)呢?是祖**親?還是每天照顧你的媽媽呢?我要說(shuō)的是我的媽媽?zhuān)业膵寢屒趧谏屏寄托膮s又嚴(yán)厲。她經(jīng)常教導(dǎo)我,讓我領(lǐng)悟人生的道理,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

剛開(kāi)始是小學(xué)的時(shí)候,我自我感覺(jué)良好,可就是沒(méi)有拿過(guò)一張百分的卷子。而且越來(lái)越差,媽媽告訴我驕傲?xí)屓俗兊媚靠找磺校悴磺啊8嬖V我山外青山樓外樓,人外有人,天外有天!慢慢的我的成績(jī)又漸漸的回升了,在我考試終于得到滿分的時(shí)候,我又忍不住飄飄然,又有點(diǎn)浮躁驕傲了,這一次隨著成績(jī)的下降,我在老師同學(xué)心中的形象急速下降,我覺(jué)得很難過(guò),媽媽察覺(jué)后嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了我。

傷心難過(guò)的時(shí)候,我開(kāi)始反省:我不是差生,我要證明給你們看的。功夫不負(fù)有心人我的努力沒(méi)有白費(fèi)汗水沒(méi)有白流,我的成績(jī)又有了回升。從此我再也不敢驕傲了。

媽媽還是我生活上的老師,看著我漸漸長(zhǎng)大了,就叫我一些簡(jiǎn)單能干的事。慢慢的我學(xué)會(huì)了洗襪子、提水、拖地、倒垃圾這些簡(jiǎn)單的事情,體會(huì)到做家務(wù)的快樂(lè)。

慢慢的我長(zhǎng)大了漸漸地懂得了很多的道理,也體會(huì)到了媽。

媽的用心良苦和對(duì)我對(duì)這個(gè)家無(wú)私的愛(ài)。

媽媽謝謝您對(duì)我所做的一切,兒子一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

(指導(dǎo)教師王晶晶)。

母親,您真?zhèn)ゴ蟆?/p>

四年級(jí)61班楊如雲(yún)。

母親,是世上最偉大的人,她為我們付出了汗水和心血。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),母親不會(huì)責(zé)怪我,而是教我道理,讓我重新開(kāi)始一個(gè)新的人生。

每當(dāng)我下學(xué)回到家時(shí),母親會(huì)把一碗香噴噴的米飯端給我。每當(dāng)我做錯(cuò)作業(yè)時(shí),母親會(huì)一直教我,直到我會(huì)了為止。每當(dāng)我睡覺(jué)后,母親會(huì)把被子給我蓋好,不讓我感冒。

記得有一次,我生了病,那時(shí)正在下雨,母親不顧一切的背上我去醫(yī)院。一路上,那雨點(diǎn)“嗒嗒”地落在母親的身上,而我卻沒(méi)有被淋濕一點(diǎn)。到了醫(yī)院,母親還是陪著我,精心的照料我,一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)。第二天早上,我的病好多了母親就去上班了。我看著母親疲倦的背影,我不禁流淚了:母親太勞累了,母親為我付出了許多的心血,而母親卻不求回報(bào)。母親全部希望就是讓我好好學(xué)習(xí),將來(lái)有出息。

想到這里,我下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后賺很多的錢(qián),來(lái)贍養(yǎng)父母。

(指導(dǎo)教師王晶晶)。

母親,令我終生難忘。

太師附小四年級(jí)64班郭書(shū)菡。

母親,多么偉大、多么神圣、多么純潔的一個(gè)詞呀!如今,華夏五千多年的歷史已充滿了母愛(ài),就如一部寫(xiě)不完的書(shū)。

我的母親,別看平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)肅,但有時(shí)候?qū)ξ乙埠馨荨S浀蒙嫌變簣@時(shí),那一次正好趕上圣誕節(jié)聯(lián)歡。因?yàn)槲液軔?ài)吃零食,更別說(shuō)最誘惑人的巧克力糖了。那天,我正好感冒咳嗽,因?yàn)閶寢層惺虏荒芘阄覅⒓印N易谛〉首由希却蠋熃o我發(fā)糖吃。輪到我時(shí),我興奮的接過(guò)糖后警惕得向四周望了望,剝開(kāi)糖紙迅速地把那香甜的糖果放到嘴里。完全忘記媽媽走時(shí)特意交代我不能吃糖,因?yàn)槲疫€咳嗽呢。

結(jié)果第二天早上,我被母親從香甜的睡夢(mèng)中叫醒。我懶惰的睜開(kāi)眼睛時(shí),吃了一驚:母親左邊的臉變大了。我趕忙問(wèn)母親怎么回事,一問(wèn)才知道:那晚母親睡著后,夢(mèng)到圣誕老人對(duì)她說(shuō):“你家孩子欺騙你說(shuō)沒(méi)有吃糖,你這個(gè)做母親的也有責(zé)任。”邊說(shuō)邊打母親的臉。我聽(tīng)了,傷心并自責(zé)地低下了頭,真沒(méi)想到事情會(huì)被弄得一團(tuán)糟,還傷害到了母親。

事后,我才知道母親早知道我吃糖的事。為了讓我懂得應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,懂事的孩子,用圣誕老人的故事來(lái)教育我。母親是因?yàn)閾?dān)心我生病,連著幾天沒(méi)有休息好,牙齦發(fā)炎臉腫起來(lái)的。從那時(shí)起我就再?zèng)]有撒謊了。母親的愛(ài)總是不輕易的讓人發(fā)覺(jué),但總能在關(guān)鍵的時(shí)候起到很大的作用。我愛(ài)我的母親!

輔導(dǎo)老師:代宇璐。

“孝親教育”主題班會(huì)觀后感。

作者:郭舒欣。

今天下午在我們學(xué)校的演播廳里舉行了“孝親教育”主題班會(huì),前來(lái)參加的不只有我們小學(xué)生,還有家長(zhǎng)哦!五年級(jí)的一個(gè)班在現(xiàn)場(chǎng),其他人通過(guò)班級(jí)多媒體觀看。

老師讓我們看了很多視頻,其中幾個(gè)我印象深刻。一個(gè)是孩子出生時(shí),生孩子的媽媽好痛苦呀,臉上有豆大的汗滴,緊鎖著眉頭,快要暈過(guò)去了。可看到自己的孩子,臉上由洋溢著幸福的感覺(jué),剛剛的痛苦都沒(méi)有了,只是沉浸在美好的時(shí)光里。

母愛(ài)的力量是偉大的,母愛(ài)能創(chuàng)造奇跡!這是一個(gè)真實(shí)的故事,“512”大地震,奪走了許多人的生命,一次,救援隊(duì)員又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)媽媽?zhuān)呀?jīng)離世了,讓人們驚喜的是在她的身下有一個(gè)小寶寶,他仍然在熟睡中,全然不知道這場(chǎng)災(zāi)難,更不知道是他媽媽用自己的身體支撐起了空間,保護(hù)了他。人們?cè)诠⒆拥拿豪锇l(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),上面有一條短信:“孩子,如果你活著,一定要記住媽媽很愛(ài)你!”短短的幾個(gè)字讓在場(chǎng)的所有人都哭了,大家都讓這個(gè)偉大的媽媽感動(dòng)了??.。

爸爸媽媽的愛(ài)簡(jiǎn)單卻不平凡,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)孝順?biāo)麄儯?/p>

包括的也哭了,老師也哭了。

隊(duì)會(huì)結(jié)束了,王老師還講了他的感受、體會(huì),我也想了自己的錯(cuò)誤,我想好了以后該怎么做,我一定要報(bào)答爸爸媽媽?zhuān)∵@次活動(dòng)我深深地記在了心里!

意外的驚喜---蟹爪蓮66班夏詩(shī)懿。

奶奶家有兩盆蟹爪蓮,它名副其實(shí),蟹爪蓮,有螃蟹腿一樣的莖,還真不假,我從小就不喜歡它,看呀,一塊丑陋的莖上有幾條螃蟹一樣的長(zhǎng)枝,長(zhǎng)枝蔫蔫地耷拉著,長(zhǎng)枝是由一塊塊充水的葉片組成,葉片上還長(zhǎng)著絨絨的小刺,我摸花的時(shí)候總要被小刺刺到,我認(rèn)為它在有意保護(hù)自己,不讓人動(dòng),便對(duì)它生出了厭惡之心,疏遠(yuǎn)了它。

我曾多次要求扔了它,可奶奶總是笑瞇瞇地說(shuō):“你別看蟹爪蓮長(zhǎng)得丑,它開(kāi)了花可驚艷四座呢!”我撇撇嘴,默認(rèn)了,但心中還是很疑惑!

一天早上姐姐“哇!”的一聲驚叫,把我吵醒了,原來(lái)不起眼的蟹爪蓮開(kāi)花了!我飛奔到陽(yáng)臺(tái)上,呵!還真是挺美的,花是下垂的,好像一位小仙女,又像只展翅欲飛的鳥(niǎo)兒,更像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,好像碰在一起都會(huì)發(fā)出清脆的響聲------有些未綻放的花骨朵兒豐滿地好像要裂開(kāi)似的,令人贊不絕口,想起以前對(duì)它那么粗魯,我有點(diǎn)內(nèi)疚,急忙拿來(lái)小噴壺讓它喝得飽飽的!

我喜歡蟹爪蓮,更喜歡它那“一鳴驚人”的品質(zhì)!

(輔導(dǎo)教師:武志萍)。

第一朵杏花。

60班孫佛宇。

春天來(lái)了,大地蘇醒了,小燕子從南方飛回來(lái)了,一朵朵杏花也開(kāi)了。到處都是春意盎然的景象。

一朵朵杏花亭亭玉立,婀娜多姿,美麗動(dòng)人。盛開(kāi)的杏花有的像仙女在照鏡子,有的像孩子微笑的臉龐。看著這繁花似錦的杏花,我不由自主地想要采一朵送給我最親愛(ài)的生我養(yǎng)我的媽媽。

我要把第一朵綻放的杏花送給我最最親愛(ài)的媽媽。因?yàn)樾踊ㄖC音謝花。我要謝謝媽媽給了我寶貴的生命,我是媽媽身上掉下來(lái)的一塊肉,當(dāng)年媽媽忍受著無(wú)比的劇痛把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。出生后,一家人把我視為掌上明珠。尤其是媽媽?zhuān)瑥膸讉€(gè)月教我牙牙學(xué)語(yǔ),慢慢的,我隨著年齡的長(zhǎng)大,媽媽逐漸教我做人的道理、學(xué)習(xí)的方法、處朋友的原則、怎樣待人接物......在生活中媽媽無(wú)微不至的關(guān)心著我,在學(xué)習(xí)上默默的支持著我。有時(shí)候,我的考試成績(jī)不理想,媽媽就會(huì)耐人尋味的給我講學(xué)習(xí)的重要性。可我總是不能理解媽媽的良苦用心,我有點(diǎn)愧對(duì)我的媽媽。媽媽?zhuān)义e(cuò)了,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽。

媽媽?zhuān)量嗔恕N乙汛禾炖锞`放的第一朵杏花采下來(lái)送給您,謝謝您多年來(lái)對(duì)我的辛勤付出。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十三

河面開(kāi)始結(jié)冰,小青蛙開(kāi)始冬眠,人們穿上厚厚的`冬裝,冬,悄悄的來(lái)了。在這冬日里,暖暖的陽(yáng)光照在身上,使我們倍感溫暖,可在冬日里最燦爛的陽(yáng)光就是——愛(ài)。

今天上學(xué)的路上,我碰見(jiàn)了兩個(gè)好朋友,我們便一同向?qū)W校走去。“咚!”一聲巨響,還伴著刺耳的急剎車(chē)聲——一位騎著自行車(chē)的老爺爺被一名騎著電動(dòng)車(chē)的男子撞倒了!

路過(guò)的人都圍了上去。我經(jīng)常在電視上看到這種事情,一般都是肇事司機(jī)逃逸,我以為這名男子也是這樣一種人,但事實(shí)告訴我——他不是這樣的人!他把車(chē)丟到一邊,急忙攙扶起老人,詢問(wèn)老人有什么不適。我的心里不禁涌上了一股熱流。

眼前這一片紅色——紅領(lǐng)巾和小孩子們對(duì)別人的愛(ài),讓我和好朋友感慨萬(wàn)千:人間自有真情在!

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十四

是冬,凜冽刺骨的寒風(fēng)從我耳邊吹過(guò),凍得我不由一陣輕顫。心中一陣懊悔,早知就不到這荒無(wú)之地來(lái)了。這里原是老家的舊址,現(xiàn)改成農(nóng)田池塘,大雪后想玩雪,看就里一片白雪皚皚就來(lái)了。望著四周一片雪白,哎!快點(diǎn)走吧。

沒(méi)想到來(lái)的時(shí)候這么快,這寸怎么就要這么長(zhǎng)時(shí)間呢?不會(huì)是迷路了吧!不經(jīng)意抬頭一看,遠(yuǎn)處一棟小木屋的煙囪正冒著白煙,只好去問(wèn)問(wèn)路了。我三步并作兩步,急忙來(lái)到小木屋門(mén)前,輕輕地叩了叩門(mén):“有人在家嗎?”門(mén)立刻被打開(kāi)了,昏暗但又溫暖的小屋里走出一種慈愛(ài)的老奶奶:“有什么事嗎?孩子。”“我……我……我……”一向內(nèi)向的我尷尬地說(shuō)不出話來(lái)。“外面冷,冷風(fēng)一吹明天就要感冒的,”說(shuō)著就要把我向屋內(nèi)推進(jìn)去,“來(lái)!進(jìn)來(lái),來(lái)喝碗熱茶,驅(qū)驅(qū)寒。”

我就這樣被老奶奶半推半拉地送進(jìn)了房子。房間里的陳設(shè)極其簡(jiǎn)單,只有一張單人床,兩把小小的椅子,還有一張八仙桌以及一個(gè)小小的爐子。奶奶把熱好的姜茶遞給我,我輕輕地抿了一口,姜茶的溫暖在我的身體里回蕩,一種異樣的感覺(jué)在我心中縈繞——很溫暖很柔和,久久不能散去。我們一老一小像一對(duì)真正的祖孫一樣在火爐旁叨家常,我突然發(fā)現(xiàn)老奶奶家的屋子里竟有不少熬好的姜茶,我奇怪地問(wèn)老奶奶:“為什么要準(zhǔn)備這么多的姜茶呢?能喝完嗎?”一句順囗的話換來(lái)了一個(gè)讓我熱淚盈眶的答案。“習(xí)慣了,每年的冬天我和老伴兒都會(huì)在大雪紛飛的日子來(lái)到這個(gè)小屋,都會(huì)熬上幾大鍋姜茶,”看看我迷惑的眼神,繼續(xù)眉飛色舞地說(shuō)下去,“我們兩個(gè)人當(dāng)然是怎么也不能喝那么多,那是給像你一樣出來(lái)玩雪之后迷路的小淘氣和那些不分春夏秋冬,風(fēng)吹雨打的農(nóng)民們的。每當(dāng)看到有人因?yàn)槲业慕瓒鞓?lè),而幸福,我就由終地高興。我希望每個(gè)冬天都會(huì)有人來(lái)同我分享這一溫暖!”告別了奶奶,我陷入了深深地沉思。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十五

“愛(ài)”是人間永恒的主題,生活向我們展示了一幅幅溫馨美好的圖。下面我也來(lái)為你展示一張“圖”吧!

20xx年512日發(fā)生的8。0級(jí)地震,大家一定都知道吧!在地震發(fā)生時(shí),你們還得那個(gè)小姑娘不?也許你早忘了,可是我永遠(yuǎn)都忘不了她。你不要問(wèn)我為什么,聽(tīng)我講完她的故事你就全明白了。

那天下午,她正在上課,忽然地動(dòng)山搖地,她的第一感覺(jué)就是:地震了;第二感覺(jué)就是:跑。她以最快的速度跑下了樓,已經(jīng)到了安全地帶的她看到一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上,嚇得不敢動(dòng)了,而她生后的墻搖搖欲墜。她想都沒(méi)想跑過(guò)去把女孩推了出來(lái),而在那個(gè)女孩離開(kāi)的一瞬間,墻倒了,她被壓在磚墻的下面。

這是一個(gè)多么感人的`故事呀!那是兩個(gè)素不相識(shí),或者就從未見(jiàn)過(guò)面的人啊!而那個(gè)人卻毫不猶豫地救了那個(gè)小女孩。我不禁潸然淚下,啊!你感動(dòng)了我,感動(dòng)了四川,感動(dòng)了中國(guó),感動(dòng)了世界!就是這樣,讓我們把真情傳遞下去,讓它感動(dòng)更多的人。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十六

人間總有真情在,我曾經(jīng)深深地體會(huì)過(guò)這句話的含義。

記得有一次,我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了,天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上,望著黑黑的夜空,心里焦急地想:“媽媽?zhuān)煲呀?jīng)黑了,我們也跳完舞了,您怎么還不來(lái)接我呀?”我焦急地等待著。沒(méi)有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了,望著黑色的夜幕,我焦急地流下了淚水。心里一直在想:“媽媽?zhuān)靵?lái)接我呀!”

跳舞班的李老師見(jiàn)我的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái),就給我的媽媽打電話。可媽媽的電話一直無(wú)法接通。李老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依铩N矣悬c(diǎn)想媽媽?zhuān)杂行┎话病@罾蠋熞?jiàn)我這樣,就說(shuō):“想干什么就干什么,不用客氣。”老師的話給我了一點(diǎn)溫暖,老師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說(shuō):“好吧。”吃的時(shí)候,老師總是往我碗里夾肉,還讓我多吃點(diǎn)。我感到無(wú)比溫暖。吃完飯老師問(wèn)我:“你家在哪里住?我?guī)慊丶野伞!蔽艺f(shuō):“謝謝老師,我家住在……”我剛想說(shuō)我家在哪兒。李老師站起來(lái)說(shuō):“我們邊走邊說(shuō)。”李老師開(kāi)著她的車(chē),把我送到了我家。媽媽看見(jiàn)爸爸回來(lái)了卻不見(jiàn)我回來(lái),正著急著呢。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽向李老師解釋說(shuō),她有事,讓爸爸來(lái)接我,可爸爸忘了。還說(shuō)謝謝李老師把我送回家。李老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們的責(zé)任。”“再見(jiàn)了,李老師。”我和媽媽一起說(shuō)。我心想:“李老師可真好呀。”

人間總有真情在,真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過(guò)一切。

記憶像一條長(zhǎng)河,每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財(cái)富。現(xiàn)在,我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。

記得一個(gè)冬天的早上,我獨(dú)自走在大街上,街上行人很少。每個(gè)人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽(yáng)光照射著,閃閃發(fā)亮。忽然,“撲通”一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn)。

原來(lái)事情是這樣的:一個(gè)小伙子騎著自行車(chē),提著一個(gè)飯盒,去醫(yī)院送飯,沒(méi)想到轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)輪一打滑,車(chē)子翻了,還撞倒了一個(gè)中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來(lái)的好戲。

我猜想:接下來(lái)肯定是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)!

就在這時(shí),事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車(chē)的小伙子趕忙把中年男子扶起來(lái),并不住的道歉:”對(duì)不起對(duì)不起,我是急著送飯才會(huì)撞倒你的!”男子卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢!只是耽誤你送飯了。”

誰(shuí)也沒(méi)料到事情會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣,頓時(shí)人們都沉默了。

飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心。一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),每個(gè)人心中都洋溢著溫暖。

啊,真情是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗!

在我軍訓(xùn)的五天里,有一次難忘的經(jīng)歷,才讓我改變了我對(duì)別人的看法,才讓我知道了什么是愛(ài),什么是人間真情。

也許這就是人間真情吧!一種只付出,而又不求回報(bào)的情吧!這一情,我也會(huì)做給別人看,去幫助別人的,讓人世間充滿情與愛(ài)。

人間真情就是指人與人之間互相關(guān)愛(ài)。而今天的題目“人間真情”也使我回憶起一件往事。

有一天,我?guī)е妹萌ド痰曩I(mǎi)東西。一路上,妹妹總是蹦來(lái)跳去的,我都不知道說(shuō)了她多少回了,可她總是左耳進(jìn)右耳出。“啊!”一聲尖叫讓我停止往前走的腳步。我回頭一看,哎呀,不好了,妹妹跌倒了,我急忙跑去。一看,妹妹的膝蓋擦破了皮,流血了。我攙扶著妹妹慢慢地走到旁邊的臺(tái)階上,坐下來(lái)。哎呀,這可怎么辦才好啊?我身上也沒(méi)有面巾紙,不能幫妹妹清理傷口。這時(shí),一位大姐姐用奇怪的目光看著我們,好像在想:“這兩位小妹妹坐在那里干嘛呢?是在等人嗎?不,不像。哦,我知道了,那位小妹妹的膝蓋正流血呢。我得過(guò)去看看!那位大姐姐的腳步慢慢地向我們靠近,她蹲下來(lái),親切地問(wèn):“怎么了?”我回答:“我妹妹跌倒了,她的膝蓋流血了,可是我不能幫她清理傷口。”大姐姐立刻站起來(lái),跑進(jìn)附近的藥店,買(mǎi)來(lái)紗布、棉枝、和藥水。她先掏出面巾紙,輕輕地將妹妹傷口里的沙子一粒一粒地清除出來(lái)。然后用棉枝沾了沾藥水,小心翼翼地涂在妹妹的傷口上,再用紗布將妹妹的傷口包起來(lái),再綁個(gè)結(jié)。她對(duì)我說(shuō):“藥每天換一次,切記傷口不能沾水。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn):“姐姐,你叫什么名字啊?”姐姐笑了笑,說(shuō):“我叫雷鋒!”“雷鋒”姐姐,我明白了這個(gè)名字的意思,姐姐是在學(xué)習(xí)雷鋒的精神啊!

在生活中,人間真情處處在。下面,就是一件感動(dòng)人心的事。

我們聽(tīng)到,便一起趕快往出聲點(diǎn)跑,只看到了公路前方已出現(xiàn)了三米長(zhǎng)的剎車(chē)印,不用說(shuō),一想就知道出車(chē)禍了。開(kāi)車(chē)的肇事逃離了,被撞的是一位騎自行車(chē)的婦女。只見(jiàn)那婦女皺著眉頭,手捂著腳,一副非常疼的樣子。旁邊的好心人有的把她扶起來(lái),還有的幫她叫救護(hù)車(chē),只見(jiàn)他說(shuō):“不用了,我休息一會(huì)兒就行了。”還有一個(gè)令我印象最深的是一位老太太,她給那個(gè)婦女買(mǎi)了一瓶水,頓時(shí),婦女眼里流出了感激地淚水,趕忙說(shuō):“謝謝!謝謝!”就這樣的一瓶水,打動(dòng)了在場(chǎng)的人,而僅僅一瓶水,也讓婦女感到人間的真情。雖然司機(jī)不負(fù)責(zé)任的逃離了,可身邊處處有這么多的好心人。我相信司機(jī)要看到這樣的情景肯定會(huì)良心發(fā)現(xiàn)的。

我看著看著,眼里滿含著淚水,這是一種多么強(qiáng)烈的樂(lè)于助人的精神啊!生活中,只要我們都伸出一雙有愛(ài)心的手,人間真情就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻存在的,我一定要學(xué)習(xí)這種精神,把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。我相信,只要人人都捧著一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待他人,真情就會(huì)遍布世界的每一個(gè)角落!

絲絲微風(fēng)吹來(lái),無(wú)一點(diǎn)涼爽意,可讓我意識(shí)到,快中考了,回望這個(gè)平平淡淡的初中生活,沒(méi)有旅行,也沒(méi)有太多的快樂(lè),但有著一份感動(dòng),有著一份份愛(ài),這份感動(dòng)讓孤單的人不再寂寞,讓悲傷的人不再流淚。

于是,大家為此舉行了一次振災(zāi)義演,一聽(tīng)說(shuō),藝人們紛紛打來(lái)了電話,要求參加,并獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心,一起呼吁大家參與到重建家園的隊(duì)伍中,在大家的努力下,各地的人們都在為災(zāi)區(qū)人民盡力,有些公司甚至把自己用來(lái)改建,做慶典的費(fèi)用,全都捐了出來(lái),我們相信雜愛(ài)心的支持下,災(zāi)區(qū)人民一定能戰(zhàn)勝困難,重建家園!

今天,爸爸、媽媽、大舅要回姥姥家去收玉米,并把表姐家一只名為“諾諾”的小狗,一起帶回去。諾諾是姐姐從大街上撿來(lái)收養(yǎng)的,她來(lái)姐姐家時(shí)才兩個(gè)星期,在姐姐身后一點(diǎn)一點(diǎn)地乖乖長(zhǎng)大,不知不覺(jué)過(guò)了三個(gè)月。

媽媽不敢看它,姐姐蹲下?lián)崦覅s坐在磚頭上,叫叫它的名字,拍拍它的尾巴……。

車(chē)走了,人擺手,狗輕吠。要關(guān)車(chē)窗戶,人看看狗,它心領(lǐng)神會(huì),依依不舍地縮進(jìn)腦袋,收起爪兒,還未落地的淚珠便打在了冉冉升起的窗玻璃上。

從此,我知道,純真的感情,不只限于人與人之間的,人與動(dòng)物之間也有真情……。

謝隨時(shí)隨地地跟著我們。我感謝父母、同學(xué)、老師……那一件件事都讓我難以忘懷。

“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我很快抄完了作業(yè),把本子放進(jìn)書(shū)包里,高高興興地回到了家,休息一會(huì)兒后,打開(kāi)書(shū)包,拿出作業(yè)本一看,我頓時(shí)驚呆了,我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了,糟了,不知作業(yè)是什么,現(xiàn)在回教室,黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),聽(tīng)到“滴答、滴答”的鐘聲,我心煩極了,我只好眼睜睜的看著,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。呀!可以打電話問(wèn)同學(xué)!于是我拿起電話,正要撥號(hào),可又猶豫了,趕緊放下電話想,我打電話問(wèn)同學(xué),他們會(huì)怎樣看我呢,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生還這樣丟三落四的。想到這里,我的臉上火辣辣的,但又一想,不問(wèn)不行,我總不能為了面子去挨老師的批評(píng)吧,那才叫丟人。于是我鼓起勇氣,把剛才的念頭拋到九霄云外去,立刻撥通了謝安濤家的電話。呀!真幸運(yùn),謝安濤在家。她非常熱心的把作業(yè)告訴了我,我十分感激地說(shuō):“謝謝,謝安濤。”謝安濤卻說(shuō):“沒(méi)什么!沒(méi)什么!不用謝。同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的,拜拜!”我心里頓時(shí)感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助,心里比吃了蜜糖還甜,心想:只要你感謝了別人,不僅別人快樂(lè),你自己也一樣快樂(lè)。我回到書(shū)房,拿起筆認(rèn)真的做起作業(yè)。

從這件小事可以看出感謝是多么重要啊!同學(xué)們,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人幫助了你,你是否表示了感謝呢?如果感謝過(guò),就在光榮榜里簽下你的名字,給大家做個(gè)榜樣吧。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十七

在人生的短暫而漫長(zhǎng)的道路中,給你快樂(lè)的也許是你的追求;讓你敬佩的也許是你的毅力;但是,讓你感動(dòng)的必定是溫暖的真情。事物周?chē)鷱浡媲椤R韵率切【幷淼年P(guān)于人間真情的。

作文。

歡迎大家參閱。

在人生的短暫而漫長(zhǎng)的道路中,給你快樂(lè)的也許是你的追求;讓你敬佩的也許是你的毅力;但是,讓你感動(dòng)的必定是溫暖的真情。事物周?chē)鷱浡媲椤?/p>

記得一個(gè)冬天的早上,我獨(dú)自走在大街上,街上行人很少。每個(gè)人都步履匆匆。地上一堆堆的積雪被陽(yáng)光照射著,閃閃發(fā)亮。忽然,“撲通”一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn)。

原來(lái)事情是這樣的:一個(gè)小伙子騎著自行車(chē),提著一個(gè)飯盒,去醫(yī)院送飯,沒(méi)想到轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)輪一打滑,車(chē)子翻了,還撞倒了一個(gè)中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來(lái)的好戲。

就在這時(shí),事情發(fā)生了戲劇性的一幕。汽車(chē)的小伙子趕忙把中年男子扶起來(lái),并不住的道歉:“對(duì)不起對(duì)不起,我是急著送飯才會(huì)撞倒你的!”男子卻說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢!只是耽誤你送飯了。”

誰(shuí)也沒(méi)料到事情會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣,頓時(shí)人們都沉默了。

飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心。一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),每個(gè)人心中都洋溢著溫暖。

真情是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗!

記憶像一條長(zhǎng)河,每一朵激蕩起的浪花都是最美好的瞬間,是人生最珍貴的一筆財(cái)富。現(xiàn)在,我與你分享最動(dòng)人的那朵浪花。

記得一個(gè)冬天的早上,天空正下著小雨。我和媽媽走在回家的路上,地上滑滑的。每個(gè)人都步履匆匆。周?chē)职察o,忽然,“撲通”一聲打破了沉寂的局面,人們都圍到了事發(fā)地點(diǎn)。

原來(lái)是一個(gè)小伙子,騎著自行車(chē),提著一個(gè)飯盒,要去醫(yī)院送飯,沒(méi)想到轉(zhuǎn)彎時(shí)車(chē)輪一打滑,結(jié)果車(chē)子翻了,還撞倒了一個(gè)中年男子,飯全灑了,湯汁濺到了男子的皮夾克上,圍觀群眾都想看接下來(lái)的好戲。

我猜想:接下來(lái)肯定是一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)!于是我讓媽媽等我看一下,媽媽說(shuō):“五分鐘”。我聽(tīng)了連忙湊過(guò)去看。

就在這時(shí),事情發(fā)生了戲劇性的一幕。騎自行車(chē)的小伙子趕忙把中年男子扶起來(lái),并不住的道歉:”對(duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起,我是急著送飯才會(huì)撞倒你的!對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!彼狭巳齻€(gè)躬,原本生氣的男子被小伙子說(shuō)的四個(gè)“對(duì)不起”化解了,笑著說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,我的皮夾克還嘗了個(gè)鮮呢!只是耽誤了你送飯。”小伙子出奇的問(wèn):“你真的原諒我了?”男子點(diǎn)了點(diǎn)頭。

誰(shuí)也沒(méi)料到事情會(huì)發(fā)展成現(xiàn)在這樣,頓時(shí)人們都沉默了。

飯盒里的飯菜把地上的一小片雪融化了,也融化了人們冷漠了一個(gè)冬天的心。一縷陽(yáng)光照射過(guò)來(lái),每個(gè)人心中都洋溢著溫暖。

啊,真情是一股撞開(kāi)冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;真情是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途的航船找到港灣;真情是一柄撐在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的萌庇;真情是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見(jiàn)到世界的美麗!

“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

有一天,我放學(xué)回家,正好看見(jiàn)叔叔也下班回家,他的輪椅沒(méi)在車(chē)旁邊,因?yàn)橥扔袣埣玻运荒芟萝?chē)去拿,只能坐在車(chē)上等著家人幫他把輪椅推過(guò)來(lái)。我見(jiàn)此情景,連忙主動(dòng)上前問(wèn)道:“叔叔,是需要輪椅吧?”叔叔說(shuō):“對(duì),我是需要……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完,我就一個(gè)箭步跑到輪椅前,把它推過(guò)來(lái)。叔叔看見(jiàn)輪椅推過(guò)來(lái),感激地說(shuō):“小姑娘,真是太謝謝你了!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”然后,我把輪椅扶住,讓叔叔從車(chē)上挪下來(lái),坐到輪椅上。我又靈機(jī)一動(dòng),趕快把樓道門(mén)打開(kāi)了,這樣叔叔就可以順利回家了。臨進(jìn)門(mén)前我跟叔叔說(shuō):“叔叔,以后幫你推車(chē)的事,就包在我身上了。”后來(lái),我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔,還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課,張奶奶平時(shí)做了好吃的,就會(huì)給叔叔端來(lái)。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

人們常說(shuō):予人玫瑰,手有余香,幫助別人是快樂(lè)的。在社會(huì)及鄰里這樣的大家庭中,無(wú)論誰(shuí)遇到困難,只要我們都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么這個(gè)大家庭就會(huì)成為美好的人間!從那刻起,我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情,世間才能多美好!

在我們的日常生活中,只要能夠認(rèn)真仔細(xì)的觀察,人間真情就隨處可見(jiàn),無(wú)處不在,就能清楚地看到一方有難八方支援的動(dòng)人情景,就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。

尋找人間真情(實(shí)用18篇)篇十八

星期六,我們?nèi)胰ス浣郑叩揭话耄陀龅揭粋€(gè)老乞丐。他衣衫襤褸,頭發(fā)亂亂的,旁邊還有一個(gè)小孩,那小孩是個(gè)兔唇,正蓋著一塊破布睡覺(jué)呢,這場(chǎng)景,讓我不由地心里泛起一陣同情和憐憫,他的破碗里只有一個(gè)包子和幾角錢(qián)。我再也忍不住了,對(duì)姐姐說(shuō):我們讓媽媽給他們一點(diǎn)錢(qián)吧!他們太可憐了!”嗯!“于是我們向媽媽拿了幾元錢(qián),投進(jìn)碗里,周?chē)娜艘?jiàn)了,紛紛向他們投錢(qián),我想:那些大人心里肯定想連小孩子都有同情心,我作為一個(gè)大人,怎么能這樣呢!破碗里的錢(qián)越來(lái)越多,有一毛、五角、一元、五元、十元……,那個(gè)老乞丐連聲說(shuō):謝謝!謝謝!我替老天爺謝謝你們這些好人。

我的眼睛濕潤(rùn)了,忽然,我發(fā)現(xiàn)碗里并不是錢(qián),而是一顆顆滾燙的愛(ài)心……使這個(gè)夜晚更加富有動(dòng)人、感人的畫(huà)面,我似乎看見(jiàn)那些人的心里像天堂一樣,那么亮麗、那么美好!

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寫(xiě)總結(jié)范文是一個(gè)思考和總結(jié)過(guò)去的機(jī)會(huì),是對(duì)自己的一種交代。小編為大家整理了一些精品總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是我們專(zhuān)業(yè)基本教學(xué)實(shí)習(xí)
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們經(jīng)歷了許多不同的工作任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告是必要的。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我
在實(shí)習(xí)報(bào)告中可以體現(xiàn)個(gè)人對(duì)實(shí)習(xí)崗位具體職責(zé)和工作流程的理解和把握程度。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這一切都為我們開(kāi)放了大門(mén),
在學(xué)校里,學(xué)生們接受各種知識(shí)和技能的培訓(xùn),為將來(lái)的人生奠定基礎(chǔ)。希望以下這些學(xué)校總結(jié)的范文能夠?yàn)榇蠹姨峁╈`感和啟示。時(shí)光荏苒,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)
在生活中,每一個(gè)細(xì)微的經(jīng)歷都有可能成為我們的心得體會(huì)的來(lái)源。隨后,我們將閱讀一篇來(lái)自一位普通人的心得體會(huì),從中尋找共鳴和啟發(fā)。新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體就任以來(lái),帶頭弘
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)、深入的思考等方式,給讀者帶來(lái)強(qiáng)烈的感受和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫(xiě)作的思路和素材。
優(yōu)秀作文要注意控制篇幅,合理組織內(nèi)容,避免贅述和冗長(zhǎng)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的參考范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。網(wǎng)絡(luò)兼職近年來(lái)在社交媒體的興起下變得越來(lái)
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師對(duì)你的工作和表現(xiàn)的評(píng)價(jià),是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)回顧和總結(jié)。在這里,小編為大家精選了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。以下是幾篇被評(píng)為年度優(yōu)秀作文的佳作,它們分別從不同的角度和題材出發(fā),給人以深刻的印象。
優(yōu)秀作文是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行思考和解決的過(guò)程,它可以培養(yǎng)學(xué)生的分析和創(chuàng)新思維能力。探索優(yōu)秀作文的奧秘,研究其中的亮點(diǎn)和寫(xiě)作技巧,讓自己的作品更上一層樓。世上沒(méi)有一種花,
活動(dòng)策劃考慮到參與者的感受和需求,可以幫助我們打造一個(gè)讓人留下深刻印象的活動(dòng)。小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)策劃案例,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人總結(jié)是一種自我反思的過(guò)程,通過(guò)反思自己的行動(dòng)和行為,我們可以改變不良習(xí)慣,培養(yǎng)積極向上的態(tài)度。要寫(xiě)一份出色的個(gè)人總結(jié)并不容易,以下是小編為大家整理的一些個(gè)人
開(kāi)學(xué)典禮是每個(gè)學(xué)年開(kāi)始的一個(gè)重要事件,它標(biāo)志著新的學(xué)期的開(kāi)始和學(xué)生們邁向新的學(xué)習(xí)階段。在開(kāi)學(xué)典禮上,學(xué)校會(huì)舉行莊重的儀式,宣布新的學(xué)年的目標(biāo)和計(jì)劃,并對(duì)學(xué)生們的
月工作總結(jié)可以總結(jié)每項(xiàng)工作的做得好和做得不好,從而提高自我認(rèn)知。想要了解如何寫(xiě)一份較完整的月工作總結(jié),看看其他人的范文是一個(gè)很好的方法。以下是一些范文供你參考。
作為講話稿的撰寫(xiě)者,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)效果和篇章結(jié)構(gòu)的合理性,使其更具有說(shuō)服力和感染力。掌握了一些優(yōu)秀的講話稿范例,我們可以在寫(xiě)作時(shí)提升自己的表達(dá)能力和創(chuàng)造
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們,大家好!我是今天的主持人,感謝各位的蒞臨與支持。接下來(lái),讓我們一起欣賞這些優(yōu)秀的范文,從中領(lǐng)悟總結(jié)的技巧和方法。主持詞并沒(méi)有固定的
報(bào)告范文的撰寫(xiě),要注意遵守學(xué)校或單位的規(guī)定和要求,確保符合相關(guān)的格式規(guī)范。報(bào)告范文的內(nèi)容可以涉及各個(gè)領(lǐng)域和主題,例如教育、科技、環(huán)境等,具有一定的代表性和普適性
在實(shí)習(xí)期間,我親身經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和成長(zhǎng),因此寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)心得是非常有必要的。以下是小編精心為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。坐在教室,靜靜敲打著鍵盤(pán),
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。爭(zhēng)吵的兩只山羊今天,是一個(gè)風(fēng)和日
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于提升實(shí)習(xí)期間的價(jià)值和意義有重要的推動(dòng)作用,能夠讓我們真正領(lǐng)會(huì)到實(shí)習(xí)的價(jià)值。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,或許能給大家一些啟示。
演講稿范文是在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中,用口頭語(yǔ)言向聽(tīng)眾傳達(dá)信息或觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料。以下是一些成功演講者的精彩演講片段,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),和諧是穩(wěn)定,是
經(jīng)典是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,它們具有不朽的藝術(shù)價(jià)值和思想內(nèi)涵。以下是一些經(jīng)典作品的摘錄,每一篇都展示了不同的情感和思想。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今
總結(jié)是一種反思和總結(jié)的方式,它可以幫助我們從重復(fù)的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),并進(jìn)一步提高自己。小編整理了一些個(gè)人總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)。
優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),我們來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看它們是如何通過(guò)結(jié)構(gòu)合理、論證有
今天是一個(gè)具有歷史意義的日子,讓我們共同見(jiàn)證并參與其中。以下是一些主持人常見(jiàn)的困境與應(yīng)對(duì)策略,希望能夠給大家一些幫助。大家中午好!今天是()先生和女士的長(zhǎng)女白圖
教師演講稿可以培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,提高他們的思維能力和表達(dá)能力。在教學(xué)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)演講是培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)能力和思維能力的有效途徑。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)對(duì)于自我評(píng)價(jià)和提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力有著重要的作用。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考和借鑒。讓我感受到了銷(xiāo)售的不易和帶來(lái)的快樂(lè),以及知道自己的
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的短板。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法,為自己的總結(jié)增色不少。。眼看一年將過(guò),一日
優(yōu)秀作文透過(guò)文字向讀者傳遞作者的情感,引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。俗話都說(shuō)“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以明確工作目標(biāo),合理安排工作時(shí)間,做到有的放矢。通過(guò)學(xué)習(xí)這些工作計(jì)劃書(shū)范文,我們可以更好地掌握起草工作計(jì)劃書(shū)的方法和技巧,提高自己的工
優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)、深入的思考和獨(dú)到的見(jiàn)解。優(yōu)秀作文是一種能夠展現(xiàn)作者內(nèi)心世界和感受的藝術(shù)形式,它能夠以文字傳達(dá)出作者的情感和態(tài)度。如何調(diào)整自己的
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)立的思考和觀點(diǎn),還要有多樣的表達(dá)方式和豐富的內(nèi)容。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給讀者留下深刻的印象。接下來(lái)是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考。隨著21世紀(jì)科學(xué)技
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作,有的是近
一個(gè)好的實(shí)施方案需要考慮各種因素,包括資源分配、時(shí)間安排、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。實(shí)施方案的編寫(xiě)需要遵循一定的格式和規(guī)范,以確保清晰明了。
黨員思想?yún)R報(bào)應(yīng)圍繞黨的中心工作,緊密結(jié)合具體工作實(shí)踐,借用理論指導(dǎo)優(yōu)化自身表現(xiàn)。以下是一些黨員思想?yún)R報(bào)的實(shí)例,供黨員同志們參考借鑒。敬愛(ài)的黨組織:作為一名大學(xué)生
一個(gè)完善的策劃方案還應(yīng)該包含資源分配和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等內(nèi)容,以確保項(xiàng)目的成功實(shí)施。通過(guò)學(xué)習(xí)這些策劃方案范文,你可以提高自己的策劃能力和思維方式。城市生活廣場(chǎng),是金潤(rùn)商
實(shí)習(xí)報(bào)告對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,它可以促使我們反思并提高自身的能力水平。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中所進(jìn)行的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)
人力資源部門(mén)需要不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)能力,以應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜的人力資源管理環(huán)境。以下是小編為大家準(zhǔn)備的人力資源管理范文,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和探討。xx,男,自xx年9月
讀后感是一種獨(dú)立的思考與表達(dá),它不僅是對(duì)作品的評(píng)價(jià),更是對(duì)自己情感的釋放。以下是一些經(jīng)典著作的讀后感,希望能夠?yàn)榇蠹掖蜷_(kāi)新的思維路徑和閱讀視野。今年暑假,我讀了
年度總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程,能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己和改進(jìn)自己。小編搜集了一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。(2011年7月1日)。
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。立秋八月,秋高氣
優(yōu)秀作文是文學(xué)的精華,是作者思考和感悟的結(jié)晶,也是傳遞情感和價(jià)值觀的媒介。小編整理了一些近年來(lái)獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。每個(gè)人的一生中都會(huì)學(xué)到
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的力量
通過(guò)寫(xiě)作,學(xué)生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。“三八”婦女節(jié)
優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動(dòng)的詞語(yǔ)、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來(lái)吸引讀者。在這里,小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和靈感。
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,可以記錄自己在實(shí)習(xí)期間的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以及對(duì)相關(guān)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和思考。這是一些精選的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫(xiě)作的要領(lǐng)。
教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)應(yīng)該符合教學(xué)大綱的要求和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,同時(shí)兼顧教學(xué)實(shí)際情況。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。利用學(xué)校、年級(jí)部的各項(xiàng)措施進(jìn)一
作文中的觀點(diǎn)要有深度,可以從不同的角度思考問(wèn)題,給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。在我們這個(gè)和諧的
優(yōu)秀作文是作者抒發(fā)情感、表達(dá)思想的一種有效方式,它能夠打動(dòng)人心、引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠給大家寫(xiě)作上的靈感和啟示。1、觀察日記。把看到的人
工作方案中的每一步都應(yīng)該具體明確,這樣才能確保我們按照計(jì)劃有序地推進(jìn)工作。工作方案的范文分享可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流和合作,提高整體的工作效率和質(zhì)量。我的計(jì)劃主要分
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題和挑戰(zhàn),并提出改進(jìn)和解決方案。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文吧,它們可能會(huì)給你提供一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告寫(xiě)作的靈感和思
學(xué)生演講稿要考慮到聽(tīng)眾的接受水平和背景知識(shí),選用合適的詞匯和信息量,以便讓聽(tīng)眾更好地理解。以下是一些精選的學(xué)生演講稿,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和創(chuàng)作靈感。
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和鮮明的形象塑造,使得讀者情感共鳴,產(chǎn)生強(qiáng)烈的閱讀體驗(yàn)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)
提綱能夠幫助我們更好地理清自己的思路,避免在寫(xiě)作過(guò)程中迷失方向或重復(fù)論述。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧和方法,從而提高自己的寫(xiě)作水平。
實(shí)習(xí)報(bào)告是自我反思的過(guò)程,能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)習(xí)中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編整理了幾篇實(shí)習(xí)報(bào)告樣例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作和表達(dá)的靈感。20xx年3月12日到20
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所參與項(xiàng)目和工作任務(wù)的概括和闡述。實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)需要切實(shí)地反映實(shí)習(xí)過(guò)程中的實(shí)際情況,避免虛情假意和夸大其詞。蘇州城就是個(gè)很不錯(cuò)的地方,那里的
優(yōu)秀的作文,不僅要有清晰的思路和準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的文采和巧妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在下面,小編將為大家分享一些成功的優(yōu)秀作文范文,希望能激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。
作文是一種創(chuàng)作的過(guò)程,我們要用心去體驗(yàn),用心去表達(dá),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。在這些優(yōu)秀作文中,你可以感受到作者的獨(dú)特思想和獨(dú)到見(jiàn)解。小時(shí)候,我就收獲到了許多的東西,
優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和靈感。小學(xué)二年級(jí)是小學(xué)生語(yǔ)言能力和
在實(shí)習(xí)期間,我們不僅要完成工作任務(wù),還要及時(shí)記錄和總結(jié),以便更好地提高自己的能力。在范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作風(fēng)格和內(nèi)容表達(dá)方式有很大的差異,在這些不同
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