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心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)

時(shí)間:2025-07-12 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

陽(yáng)光,是世間萬(wàn)物都所需要的,沒(méi)有了它,世間萬(wàn)物將不復(fù)存在,而我心中的陽(yáng)光卻不是陽(yáng)光所發(fā)出的光芒,而是朋友所帶給我的溫暖。

從前我總認(rèn)為好朋友就是要在生死關(guān)頭,拔刀相助,但我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是非要這樣。

有一次,我做清潔,因?yàn)橹形缫丶页燥垼员仨氉隽饲鍧嵲倩丶摇6菚r(shí)只剩下幾個(gè)一起做清潔的同學(xué)了,我想讓朋友留下來(lái)陪我一起走,但沒(méi)想到他的家也夠遠(yuǎn)的了,就讓他自己先回去,不用等我了,可沒(méi)想到他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我等你。”就是這么簡(jiǎn)單的六個(gè)字,就讓我無(wú)與倫比的感動(dòng),當(dāng)時(shí)鼻子一酸,真的哭了,但不想讓朋友看到。

也許就是朋友一句溫暖的話語(yǔ),就讓我感到了陽(yáng)光般的溫暖。我從沒(méi)想到自己經(jīng)會(huì)被這么一句話而感動(dòng),當(dāng)時(shí)真不知道為什么,可就是克制不住自己。

近幾天發(fā)生的一件事讓我漸漸明白了,朋友過(guò)生日了,而她的生日卻是在星期六,但星期五又沒(méi)有去買禮物,所以只好星期一再送她禮物。星期天,我急匆匆的來(lái)到了禮品商店,手里攥著15元錢,心急如焚的選禮物。因?yàn)椴恢浪退裁矗院苤薄:髞?lái)看到了一個(gè)筆記本,粉紅色的,看起來(lái)很好看,而又想到朋友喜歡粉紅色,說(shuō)是很溫馨,于是我買了下來(lái),頓時(shí),我心花怒放,充滿陽(yáng)光,拿到家里,想寫點(diǎn)什么,于是就寫了一些祝福語(yǔ),在署上了自己的姓名,寫好之后,不知怎么的,不禁哭了出來(lái)。把筆記本送給朋友時(shí),看到朋友那么快樂(lè),我心里馬上心花怒放,從未有過(guò)的快樂(lè)。

朋友,就是我心中的陽(yáng)光,他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的給我關(guān)懷,在我無(wú)助時(shí),他給了我希望;在我失敗時(shí),他給了我前進(jìn)的動(dòng)力;在我快樂(lè)時(shí),他也同我一起分享快樂(lè)。其實(shí)有情,就是這么簡(jiǎn)單,也許我就是被這種簡(jiǎn)單所感動(dòng)。一句親切的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的擁抱,就可以在你的心中種植陽(yáng)光,播種希望。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

“叮鈴鈴……”隨著一陣悠揚(yáng)的鈴聲,同學(xué)們歡快地跑出教室,唯獨(dú)我悶悶不樂(lè)——又考砸了。

看了這篇文章,我想起了我的爸爸。我爸爸不也像文中的父親一樣嗎?為了孩子不顧一切!我的爸爸是一個(gè)不善言辭的人,他總把他的愛(ài)用特殊的方式傳遞給我們。

記得有一次,我在校生病了,不得不回家。于是打電話給爸爸。不一會(huì)兒,爸爸便出現(xiàn)在我的面前。一路上,父親只問(wèn)了我哪里不舒服,有沒(méi)有被涼著一類的話。不時(shí)地用他那寬厚的身體替我擋下刺骨的寒風(fēng)(那時(shí)是冬天),好不容易到了醫(yī)院,爸爸又為我倒水,買東西的,我勸他休息一會(huì)兒,他卻搖搖頭說(shuō)他不累。雖然是數(shù)九寒天,我也能隱約看見(jiàn)爸爸頭上密密的汗珠。好久才打完點(diǎn)滴,同爸爸一同回家!剛到家,媽媽便對(duì)父親大吼起來(lái):“你不要命了嗎?自己在發(fā)燒,連個(gè)羽絨服都沒(méi)穿,就向外跑。整天一點(diǎn)兒都不知道心疼自己!”“我剛才一急就忘了,你看我不是好好的嗎?”爸爸說(shuō)。聽(tīng)了他們的對(duì)話后,我的心里像打翻了的五味瓶。

父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,可憐天下父母心,每個(gè)父母都希望自己的孩子過(guò)得開開心心,沒(méi)有煩惱。為了父母,為了對(duì)得起他們?yōu)槲叶飨碌暮顾也荒芑钤谑〉年幱爸校乙叱鲫幱埃鎸?duì)燦爛的陽(yáng)光!

如果我會(huì)七十二變,我要變成笑容,爬上爸爸的身上,讓他健康常在;我多想變成智慧,融進(jìn)爸爸的靈魂,讓他心想事成。可我卻變成了他臉上記載歲月的皺紋,它是爸爸對(duì)我無(wú)比疼愛(ài)的真實(shí)寫照,它將鼓舞我好好學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),在知識(shí)的海洋里破浪向前,直達(dá)成功的彼岸!

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

靜謐的天空不見(jiàn)一片云彩,無(wú)邊的大地飄不出一絲風(fēng)來(lái)。我獨(dú)自走在河畔,沒(méi)有陽(yáng)光,只有黑暗,回想從前的歡聲笑語(yǔ),我只能遺憾地說(shuō)聲“拜拜”。

那天,可怕的烏云吞噬了整個(gè)天空,一切都是陰沉沉的。我徘徊在家門外,失敗使我抬不起頭來(lái)。我感覺(jué)自己無(wú)法面對(duì)為我忙碌的家人,我不敢說(shuō)出那可怕的分?jǐn)?shù),只能逃避。然而一味的遮掩只是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆,果真不出我所料,爸爸很快就知道了。望著爸爸那無(wú)奈的嘆息和焦慮的額頭,我的心好痛。爸爸出去了,可他的身影卻烙在我的胸膛。我無(wú)法抹去。那一刻,我真的比死還難受。

陽(yáng)光是信念,驅(qū)使你堅(jiān)持不懈,不斷向前;陽(yáng)光是信心,安慰你受傷的心靈;陽(yáng)光是希望,給予你無(wú)限的暢想。總而言之,陽(yáng)光使你的明天更加輝煌。愿每個(gè)人心中充滿陽(yáng)光,為明天的快樂(lè)譜寫樂(lè)章!

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

說(shuō)到陽(yáng)光,我首先想起來(lái)的是一個(gè)叫楊光的人。就是在“星光大道”上那個(gè)唱歌的盲人。

他雖然雙目失明,但用比常人多幾倍的努力和耐心,在熠熠生輝的舞臺(tái)上,贏得了觀眾雷鳴般的掌聲.只要每次上場(chǎng)演出的有楊光,入場(chǎng)券就一定會(huì)被一擁而來(lái)的人一槍而光。他個(gè)子不高、胖乎乎的,臉圓圓的,出場(chǎng)時(shí)總是戴著墨鏡。由于他是盲人,失去了和人交往的一個(gè)重要條件,所以,他非常重視人的語(yǔ)言,有意模仿一些名人說(shuō)話。這使得他在臺(tái)上不但能用音樂(lè)贏得觀眾的陣陣掌聲,還能用名人的各種語(yǔ)言?shī)Z得觀眾的歡心。每次在節(jié)目最后,他常說(shuō):“讓陽(yáng)光充滿人間!”

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

“人一旦心中有障礙,就是灑滿一地的陽(yáng)光,你也會(huì)感到灰暗,而你心中盛滿陽(yáng)光,就是在黑暗中也能看到希望。”

人們喜愛(ài)鳥語(yǔ)花香的春天,便奢望人生處處是鶯歌燕舞,一帆風(fēng)順。殊不知,世界卻因此而少了四季可人的溫馨。

“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”“夕陽(yáng)芳草本無(wú)限好,才子佳人空自悲。”幸福和愉悅的人,用歌聲裹著淚水,堅(jiān)韌地尋覓希望;不幸和煩惱的人,用淚水裹著歌,悲戚地放逐歲月。

悲觀的人,癡望曇花而感嘆:人生苦短,轉(zhuǎn)瞬即逝;樂(lè)觀的人,嗅這梅香而低吟:冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?應(yīng)無(wú)畏的迎戰(zhàn)它,不輕易言敗。“撥開云霧見(jiàn)明月”,世界上最壯麗的風(fēng)景不也潛藏在絕境之后嗎?戰(zhàn)勝它,生命之光也將得到升華。

與其一味的逃避現(xiàn)實(shí),還不如坦然的面對(duì)。我始終都虔誠(chéng)得:成事在天,謀事在人。只有不懈得努力,菜油輝煌的人生。

也許,漫漫長(zhǎng)夜,黑暗吞噬了光明。風(fēng)雨褪盡了青春的容顏,不可磨滅的是那盞用陽(yáng)光聚集起來(lái)的心燈。給自己一點(diǎn)勇氣和信心,一展人生的亮色,透溢生命的芳澤。

不為過(guò)去而悲傷,不為失去而后悔。在日常生活中,持一顆舒暢的心,瀟灑得面對(duì)人世界的風(fēng)和雨。

只要心中有陽(yáng)光,眼前就會(huì)風(fēng)光無(wú)限,海闊天空,只要心中有陽(yáng)光,人生便會(huì)花開蝶舞,萬(wàn)事呈祥。

“世上本無(wú)事,庸人自擾之。”在瑣碎的生活中,還請(qǐng)持一顆平和的心去對(duì)待。

同時(shí)也請(qǐng)?jiān)谛闹辛粝乱环疥?yáng)光的圣土,那是埋藏在心靈深處的地方,是被心燈照得透亮的地方,留一縷陽(yáng)光在心中,世界會(huì)亮在眼前。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

——題記。

初中這兩年,我磨煉了許多,也成熟了不少。曾記得小學(xué)的我,純潔的就像一張白紙。想起那時(shí),心中真的不好受。那時(shí)候,不管多晚老師布置的作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成。同學(xué)之間,也不會(huì)勾心斗角。可是初中就不一樣了。

剛上七年級(jí),也是傻傻的,什么話都敢說(shuō),也不知道不經(jīng)意間就惹了什么人。快到假期了,我做個(gè)背誦課文的計(jì)劃,時(shí)間不夠,還要復(fù)習(xí),也就沒(méi)結(jié)果,可老師不知怎么就知道了,可以說(shuō)之后就完全不信任我了,雖然努力了,可終究是無(wú)結(jié)果。

不知道為什么,最好的朋友不理我了,問(wèn)她,也不告訴我理由。那時(shí)候真的就對(duì)自己絕望了。不敢看關(guān)于友情的一切,看著看著,眼眶就濕了,趴在桌子上終于忍不住,又哭了。

那時(shí)我很想就那樣,做一個(gè)隱形人,像個(gè)旁觀者,觀看這個(gè)世界。

往深處想,每次的矛盾都不是我自找的嗎?每次都是自己在那難過(guò),別人卻在大笑,沒(méi)有誰(shuí)可以打敗你,除了自己。可以快樂(lè)的時(shí)候,我偏要把自己擰的像麻花一樣別扭,何必呢?而且我也不會(huì)一個(gè)人默默的流淚了,懂我的人不必解釋,不懂我的人何須解釋。

突然間我想感謝青春,因?yàn)槲铱吹搅怂e極的一面。我在改變著,慢慢地變成理想中的自己,和小時(shí)候比是有些可惜,沒(méi)有那么單純了,可是成長(zhǎng)就是這樣,使我們更加成熟。

每個(gè)人的心中,都有一片土地,一輪太陽(yáng)。起初,這片土地是郁郁蔥蔥的,陽(yáng)光也充實(shí),每個(gè)人都會(huì)有挫折,或多或少,土地會(huì)損傷一些。于我,則親手把它繪成了一片凈土。現(xiàn)在,值得欣慰的是,它又長(zhǎng)出了新芽,只因?yàn)橐黄恼拢僖淮我剂宋倚闹械奶?yáng),我也會(huì)越來(lái)越堅(jiān)持,永遠(yuǎn)不會(huì)讓它消失。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

外面的世界真美麗,只可惜,他永遠(yuǎn)都是被淘汰掉的那一個(gè)。

她叫周陽(yáng),一個(gè)在大家眼里普通得不能再普通的人——白晢的臉龐上寫滿了落寞與悲傷。這個(gè)從小就喪失父母的孤兒,被姑媽一手帶大,既沒(méi)有令人羨慕的家庭,也沒(méi)有令人嫉妒的成績(jī)。課堂上,她在睡覺(jué);回到家后,便一個(gè)人靜靜地望著窗外發(fā)呆。一直以來(lái),她都是一個(gè)人,靜靜地過(guò)著所謂的生活。

姑媽的家境貧寒,每日很早地就出去工作,很晚上才回來(lái)。可以說(shuō),在姑媽工作的每一日里,周陽(yáng)幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)姑媽一面——除了休假時(shí)間。漸漸她也就習(xí)慣了這樣的生活——她沒(méi)有朋友,沒(méi)有真正的親人,愛(ài)與快樂(lè)在她的世界里都不會(huì)存在。有時(shí)候思念父母來(lái)得太突然,眼角不知不覺(jué)地便會(huì)濕潤(rùn)。

是夢(mèng)!這只是夢(mèng)!他笑醒了,她緊緊地拿著父母的照片,淚如泉涌。老天啊!為什么要這樣折磨人呢?如果這真的只是個(gè)夢(mèng),那她也希望就這樣永遠(yuǎn)下去,哪怕再也不會(huì)醒來(lái)。可是,她醒了,她恨自己為什么要醒來(lái),這樣一直做下去,她也許還會(huì)幸福。

周陽(yáng)望著照片里的父母,他們正對(duì)著她笑呢!嘴角彎起的弧度,似乎在對(duì)她說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),加油哦!你是我們的驕傲!”她恍然大悟似的,趕緊抹掉了眼角的淚水。

陽(yáng)光肆意的照進(jìn)屋子里。她沐浴在陽(yáng)光中,靜靜地,想了很多很多——是啊!她不應(yīng)該再這樣了,是姑媽把她一手帶大,這樣的她,怎么對(duì)得起辛辛苦苦為她操勞的姑媽呢?她要努力,要奮斗,要學(xué)會(huì)向前看!

她的世界已不再孤獨(dú),人生也不會(huì)再乏味了,因?yàn)椤男闹校亲顮N爛的陽(yáng)光……·。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

花兒擁有陽(yáng)光,變得嬌艷欲滴;樹木擁有陽(yáng)光,變得蒼翠挺拔;大地?fù)碛嘘?yáng)光,變得生機(jī)勃勃……在我心中,總有一縷陽(yáng)光,時(shí)刻溫暖我的心靈。

小時(shí)候,常常依偎在奶奶的懷里,看媽媽削蘋果。奶奶愛(ài)吃蘋果,媽媽怕奶奶牙疼就經(jīng)常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動(dòng)作十分嫻熟,一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,那件紅外套就脫落了下來(lái),接著,切下一小塊,小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露,飄進(jìn)了我的心田,暖暖的,很舒心,就像寒風(fēng)中灑下的一縷陽(yáng)光,照耀大地,溫暖、滋潤(rùn)著一顆幼小的嫩草。

在陽(yáng)光的哺育下,小草一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了,她通過(guò)自己的努力,終于體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。

那天回家,奶奶躺在床上,她生病了。媽媽出差,不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手,想讓她感受到愛(ài)的溫度。她的手好粗糙,冷冰冰的。歲月在她的臉上無(wú)情地留下了痕跡。我看了,心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動(dòng)著,我靠近一聽(tīng),原來(lái)奶奶想吃蘋果了。怎么辦?媽媽不在家,我又不會(huì)削蘋果,可是······正想著,我拿起一個(gè)蘋果,學(xué)者媽媽的方法削蘋果,但這把水果刀就像被施了魔法一樣,怎么也不聽(tīng)我的使喚,削了老半天,奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進(jìn)奶奶的嘴里,她細(xì)細(xì)地咀嚼,眼角的皺紋慢慢地舒展開來(lái),奶奶笑了。是啊,她感到了溫暖,小時(shí)候,她像一縷暖陽(yáng)時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我,保護(hù)我。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也是奶奶心中的陽(yáng)光,我也給她帶來(lái)了溫暖。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

你可曾想過(guò):陽(yáng)光是溫暖的!那么,又是怎樣的呢?對(duì),更溫暖,它會(huì)溫暖你的心以及你的全身。

當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),母愛(ài)便會(huì)照亮我,帶領(lǐng)著我一起向明亮的地方走去。

記得十歲的那年,我去學(xué)習(xí)舞蹈,因?yàn)槲覐男”愫芟矚g跳舞,還沒(méi)有學(xué)習(xí)之前,我便經(jīng)常模仿著母親的模樣,在搖搖床上蹦呀跳呀,手舞足蹈,那叫一個(gè)歡樂(lè)呀!家人們?cè)谀菚r(shí)就會(huì)一個(gè)個(gè)地圍在床邊,連小狗韋迪也站在一旁歡快地?fù)u著尾巴。慢慢的,我長(zhǎng)大了,就被媽媽送去了專業(yè)的舞蹈培訓(xùn)班,由于自己特別喜歡,我跳舞的時(shí)候特別的勤奮,特別認(rèn)真,經(jīng)過(guò)一年又一年,我學(xué)了五年的舞蹈,每一次考級(jí)我都是a+,成績(jī)特別優(yōu)秀。

這不,馬上要考十級(jí)了,那天,我忘我地跳著舞,天有不測(cè)風(fēng)云,我的腳一不小心崴了一下,當(dāng)時(shí)是鉆心的痛,我的心也隨之灰暗起來(lái),無(wú)數(shù)個(gè)擔(dān)憂在我的心中陡然升起,怎么辦?怎么辦?我焦急地大哭了起來(lái),這時(shí)母親趕了過(guò)來(lái),抱起我馬上趕往醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,醫(yī)生說(shuō)需要修養(yǎng)一個(gè)月才能完全康復(fù),我的內(nèi)心更加著急了:“不行啊,馬上就要考級(jí)了,這可怎么辦呀?”媽媽不斷地安慰我說(shuō):“乖苗苗,不要哭,不用怕,有媽媽在你身邊,這點(diǎn)小事不算什么!”

在接下來(lái)的日子里,媽媽每天都要在床上花掉很多時(shí)間,為我按摩扭傷的腳踝,每一次,我都是疼得哇哇大哭。一個(gè)星期過(guò)去了,醫(yī)生說(shuō)由于媽媽的勤于護(hù)理和我的按時(shí)鍛煉,我的腳恢復(fù)得超級(jí)快,原來(lái)又紅又腫,像包子一樣的腳踝變成了“小饅頭”。又經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,媽媽帶我去醫(yī)院復(fù)查,醫(yī)生說(shuō)我的腳已經(jīng)完全恢復(fù)。

于是,我迫不及待的開始了康復(fù)后的舞蹈訓(xùn)練,這次,我聽(tīng)從母親的建議,無(wú)論是走路還是跳舞的時(shí)候,不分心,更專注,而且,離考級(jí)的前兩天時(shí)間內(nèi),我只是稍微活動(dòng)一下筋骨,并沒(méi)有進(jìn)行太強(qiáng)的訓(xùn)練。

舞蹈考級(jí)的那一天終于來(lái)到了,我心懷忐忑的和同伴們一起走上舞蹈廳,我充滿自信,面帶微笑跳完了規(guī)定的考級(jí)項(xiàng)目。

那一天,我發(fā)揮超常,因?yàn)槲业膬?nèi)心一直充滿著陽(yáng)光,在我不知所措憂心忡忡時(shí),媽媽的愛(ài)和鼓勵(lì),就是心中那驅(qū)散陰霾永不褪色的暖暖的艷陽(yáng)!

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

有位作家曾說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”

可見(jiàn),理想的力量是巨大的。一個(gè)沒(méi)有了理想的人,如一只鳥迷失了方向,無(wú)論有多么高超的飛行技藝,多么有力的羽翼,都無(wú)法飛出黑暗,飛向光明。

有這么一個(gè)故事:一個(gè)天資聰穎的優(yōu)等和一個(gè)成績(jī)平常的普通學(xué)生在談?wù)撐磥?lái)。普通學(xué)生希望自己成為一名科學(xué)家,而優(yōu)等生卻說(shuō)自己只想用智慧在社會(huì)中取得地位。而后來(lái)呢?大家一定認(rèn)為優(yōu)等生會(huì)為自己的生活添上濃墨重彩的幾筆。可結(jié)果怡怡相反,優(yōu)等生用“智慧”過(guò)著平平凡凡的生活,而普通學(xué)生沒(méi)有放棄,向目標(biāo)努力,竟真的成為一名成就滿滿的科學(xué)家。

理想的力量可以使一個(gè)人的一生發(fā)生天翻地覆的變化。將理想常存心中,做一個(gè)像普通學(xué)生一樣有理想的人吧。無(wú)論你成績(jī)?nèi)绾危瑑?yōu)異事平凡,都心存遠(yuǎn)大理想,并付出行動(dòng)與努力,就一定會(huì)成功。

理想如心中的一束陽(yáng)光,驅(qū)散寒冷,迎領(lǐng)我們由黑暗走向光明。只要相信“沒(méi)有做不到的,只有想不到的”向自己的理想靠齊。不要因自己的現(xiàn)狀而傷悲,也不要因現(xiàn)狀自滿,我們現(xiàn)在,不是過(guò)于自信,就是自卑。兩極分化嚴(yán)重,但只要有恒心,無(wú)論好差,都不放棄,就一定會(huì)達(dá)到你的目標(biāo)。

樹遠(yuǎn)大理想,展青春風(fēng)采,讓理想常伴,成為我們,帶著我們?cè)诔砷L(zhǎng)之路上,在酷暑嚴(yán)冬的各種坎坷中走向自己的理想,也走向知識(shí)的殿堂吧!

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

不是取決于有沒(méi)有陽(yáng)光而是在于你愿不愿意走出陰影敞開心扉去接納它。

——題記。

清晨,還是那一抹明朗的陽(yáng)光來(lái)叫醒我,她扒開了層層的幕帳,沖著我調(diào)皮地笑著,透過(guò)了炫目的云朵,為它們鍍上了一圈燦燦的金邊。那令無(wú)數(shù)人著迷的第一縷晨光,緩緩的穿過(guò)我的指尖,撫摸我的臉頰,我想,那應(yīng)該就是我向往已久的陽(yáng)光了吧!

陽(yáng)光,是閃亮的,她是上帝的女兒,活潑、開朗,擁有上帝之吻,勾起人們的遐思邇想。早上,我推開被日光照得暖了的窗戶,頑皮的陽(yáng)光便伴著風(fēng)兒姑娘,透過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)小葉縫,在我的床單上翩翩起舞,逗得風(fēng)鈴掩面一笑。

走進(jìn)陽(yáng)光,矗立于陽(yáng)光的世界,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到春回大地的消息,鮮花、碧草、樹林,這一切的一切,不都是陽(yáng)光給我準(zhǔn)備的見(jiàn)面禮嗎?我再也按耐不著那喜悅的心情了,一下子撲到了一望無(wú)際的嫩草之中陽(yáng)光也躺了下來(lái),我們看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的一片枯葉,它搖搖擺擺的然后再飄飄灑灑地從云端墜入了凡間,生命,還是一如既往的短暫啊!

——尾記。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

鈴聲響起,我拖著餓扁了的肚子準(zhǔn)備到餐廳飽餐一頓。卻發(fā)生了一件我也不知道是好還很壞的事。

懷著不耐煩的心情排著隊(duì),望著將要輪到我的窗口。一個(gè)像是6年級(jí)的小女生在我前面,當(dāng)她準(zhǔn)備拿著碗出來(lái)的時(shí)候,一個(gè)9年級(jí)的大個(gè)子女生,趁老師不注意,鉆進(jìn)排了兩個(gè)長(zhǎng)隊(duì)的中間,她的一個(gè)趔趄,撞到了我前面那個(gè)將要出來(lái)的小女孩,飯一下子灑到了我的腿上,我低了頭,可連看也沒(méi)來(lái)得及看,也沒(méi)顧得去說(shuō)那個(gè)大個(gè)子女生就趕緊看了看那個(gè)小女孩,那女孩沒(méi)事,只是飯撒了,可是她的眼神很膽怯,好像在等待著我發(fā)瘋似得咆哮她。我懶得扭頭看那個(gè)大個(gè)子女生,只顧那小女生,心里很害怕,生怕小女孩會(huì)嚇哭,如果真的哭了,會(huì)有很多人來(lái)看,如果很多人,這樣女孩會(huì)很那堪,會(huì)成為同學(xué)們的笑柄,我來(lái)不及喘氣:沒(méi)事,就撒了一點(diǎn),不礙事,我又向她笑了笑,小女孩什么也沒(méi)說(shuō),就走了。

這時(shí)那個(gè)大個(gè)子女生發(fā)話了:怎么回事,撒你身上也不虧,沒(méi)長(zhǎng)眼。

我氣死了,我很想讓碗砸在她的臉上解氣,明明是她加隊(duì)撞到了小女孩,怎么還怨別人,我氣爆了,這世上怎么還有這樣的人。算了,跟這樣的人論理,浪費(fèi)時(shí)間。

我打了一碗飯,坐在了一個(gè)離那大個(gè)子不遠(yuǎn)的作座位,她在與她的同伴分享著剛才有多光榮。我的好情緒完全被她的不講理理打敗了,我用筷子在碗里攪了幾下就走了。

第二天,我小心翼翼的刷的飯,準(zhǔn)備坐下來(lái)應(yīng)付餓的響了半天的肚子時(shí),發(fā)現(xiàn)我找得座位上臟的難看,我準(zhǔn)備蹲地上時(shí),一只手夾著紙遞了過(guò)來(lái),給。我抬頭望了望,哎呀,我心里暗暗的自喜,原來(lái)是那小女孩呀!我笑了笑,接過(guò)紙,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)從餐廳的窗縫里鉆了過(guò)來(lái),照在我臉上,原來(lái)冰涼的手,忽然熱了起來(lái)。

這件事,我在腦中連續(xù)回憶了好幾次,假如,我是那個(gè)大個(gè)子女生,那個(gè)小女孩一定不會(huì)把紙遞給我供我急需,但是沒(méi)有假如,我還是我,這個(gè)事情發(fā)生,我一直在為那個(gè)小女孩而擔(dān)心,我怕她被那個(gè)大個(gè)子的無(wú)理嚇哭,怕小女孩的哭成為同學(xué)們的笑柄,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到竟成了我無(wú)意間的一個(gè)幫助。

陽(yáng)光真的只是來(lái)供人觀賞的嗎?一個(gè)人心理上的陽(yáng)光這般重要,如果人人心里有陽(yáng)光,那這個(gè)事情發(fā)生就會(huì)被磨滅,哪里還有加隊(duì)得人,哪里還會(huì)有無(wú)理的人。我們?cè)摃?huì)有多幸福。

我呼喚:升起吧!

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

每個(gè)人心中都有一道陽(yáng)光,我心中的那道陽(yáng)光便是友情。

記得那是一個(gè)炎熱的下午,大家都走在去操場(chǎng)的路上,我也很興奮,因?yàn)轶w育課是我們唯一可以放松的課了。到了樓下,我便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)同學(xué)議論的聲音:“哎呀,一會(huì)兒又要跑1000米,煩死了,本來(lái)以為可以歇一會(huì)兒呢。”聽(tīng)到這個(gè)后我便前去問(wèn):“真的跑1000米啊?”那個(gè)人說(shuō):“對(duì)啊!”剛剛那種喜悅的氣氛被這突如其來(lái)的噩耗沖散殆盡。看來(lái)辦法了,只能硬著頭皮上了,我慢慢地走上了跑道。

隨著一聲哨響,大家紛紛沖出跑道,我也沒(méi)有落后,我的朋友小輝更是如此,一下子沖到了隊(duì)伍的前面。剛跑了半圈多,隊(duì)伍被就被拆散了,跑得快的在前頭,還可以的在中間,平常不怎么跑的在最后跟著。對(duì)于那些經(jīng)常跑步的人來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的難關(guān)。就這樣,我結(jié)束了第一圈。

接下來(lái),激烈的競(jìng)爭(zhēng)展開了,幾乎沒(méi)有隊(duì)伍了,都是星羅棋布的在跑道上,每個(gè)人之間都有距離。我感到了那種長(zhǎng)跑的痛苦。這時(shí),小輝在對(duì)面向我招手,在給我加油。我堅(jiān)持跑完了第二圈。到了第三圈,有幾個(gè)人放棄了,隨之躲到樹蔭下乘涼去了。我看到他們后也有些想要放棄,這時(shí)候小輝從我身邊經(jīng)過(guò),還對(duì)我說(shuō):“千萬(wàn)別放棄,要不你剛才就白跑了。”聽(tīng)到他的這句話,我似乎是充滿了力量,憑借這股力量我跑完了第三圈。

到了第四圈,我的步伐開始紊亂,呼吸也失去了節(jié)奏。就在這個(gè)時(shí)候小輝已經(jīng)超過(guò)我一圈了,過(guò)來(lái)拉著我跑,他沒(méi)有說(shuō)話,只是把手伸了出來(lái),一把將我的手牽起來(lái)。我相信他當(dāng)時(shí)的感覺(jué)也不會(huì)很好,但肯定比我強(qiáng)。他又加了一份力把我拉到了800米線處。最后一圈了,我實(shí)在跑不動(dòng)了,這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有希望了,他已經(jīng)跑完了1000米,我想他已經(jīng)去哪里歇著了,人全都沒(méi)了。我的“心理防線”終于崩潰了,我試圖停下腳步,當(dāng)我剛剛要停下來(lái)的時(shí)候,一種力量出現(xiàn)在了我的背后,原來(lái)是一雙手托在了我的身后,這使我原本要放棄的意圖破滅了。因?yàn)樗寄敲磁Φ膸椭伊耍俏曳艞壛瞬痪褪枪钾?fù)了他對(duì)我的期望了嗎?憑借著這個(gè)信念,我跑到了最后半圈,我努力的再往前跑,可就是跑不到終點(diǎn),似乎那條路變得沒(méi)有了盡頭。我沒(méi)有停下來(lái),又繼續(xù)憑借那股力量向前跑,在不知不覺(jué)中跑到了終點(diǎn)。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

風(fēng)在淅淅瀝瀝的雨中徘徊,屏蔽了陽(yáng)光,屏蔽了大地。窗外雖然烏云密布,可是卻依舊燦爛。

初一的燈火總是比小學(xué)時(shí)亮的時(shí)間長(zhǎng)。可是這一次,卻比初二的燈光照耀的時(shí)間更加漫長(zhǎng)。

窗內(nèi)的鐘表指向了六點(diǎn)。本應(yīng)該四點(diǎn)放學(xué)的我們卻被歷史老師從白天拖到黑夜。憤怒感頓時(shí)涌上了心頭,抱怨源源不斷的充斥內(nèi)心:第一次見(jiàn)過(guò)拖堂兩個(gè)小時(shí)的老師。扭頭看向窗外,卻發(fā)現(xiàn)郭某正在窗外等著我,熄滅的陽(yáng)光頓時(shí)被重新點(diǎn)燃:難道他一直在等我?不會(huì)吧,兩個(gè)小時(shí)不回家僅僅是為了等我?或者他是有其他的事情?疑惑、感動(dòng)瞬間代替了抱怨的瘋狂。他在向我揮手!他真的是在等我,并且一等就是兩個(gè)小時(shí)啊!匆忙回了一個(gè)微笑,又趕緊隨著歷史老師去領(lǐng)略“赤壁大戰(zhàn)”的壯觀了。表面上在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課,心卻早已跑到了窗外。因?yàn)榇丝痰拇巴猓?yáng)光普照。

黑暗的內(nèi)心已經(jīng)被照亮了,陽(yáng)光洋洋灑灑的躺在了內(nèi)心的各個(gè)角落,照亮了前方的迷途……。

陽(yáng)光來(lái)自哪里?我已心中有數(shù)。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

我是母愛(ài),母愛(ài)是一抹陽(yáng)光,溫暖我們的心靈,母愛(ài)是一縷花香,芬芳我們的記憶,母愛(ài)是一場(chǎng)甘露,哺育著我們的生命。我的母親平時(shí)是一個(gè)不善言語(yǔ)的人,但他對(duì)我的愛(ài)卻是最多的,母親對(duì)我的愛(ài)在生活中不容易察覺(jué)。

現(xiàn)在媽媽總是搶著跟我洗澡,每當(dāng)我想去洗澡時(shí),她總是說(shuō)孩子讓我先洗,媽媽有急事,媽媽總是說(shuō)有急事有急事,她哪里有急事,我開始抱怨她,難道她不愛(ài)我了嗎?不關(guān)心我了嗎?那一次我做作業(yè)做到了很晚,正準(zhǔn)備去洗澡,可是媽媽把我一把攔住,我生氣的說(shuō)道,媽媽我明天還要考試,再不睡覺(jué),明天的'考試我一定會(huì)考,差的我求你了。可是媽媽二話不說(shuō)一把把我推開沖進(jìn)浴室,我哭著也沖進(jìn)房間,媽媽洗完后想進(jìn)來(lái)安慰我,我卻不聽(tīng),立馬沖進(jìn)浴室洗澡,我在浴室里待了很久,也不知道為什么洗完澡后,我經(jīng)過(guò)爸媽的房間里面?zhèn)鱽?lái)了兩個(gè)人的交談,孩子著急你就讓他去唄,你這么大個(gè)人了,還跟小孩子搶什么呢?“我這不是關(guān)心他嗎?我洗完澡后浴室里不是更暖和了嗎?他再進(jìn)去洗不就是不冷了嗎?”當(dāng)聽(tīng)到這里時(shí),我傻傻的站在門口,眼淚不禁地流下來(lái),以前的問(wèn)題也全部解開了。

我終于明白了,原來(lái)媽媽是一直對(duì)我的愛(ài),不會(huì)因?yàn)樽约旱淖兓兓菧嘏宋艺麄€(gè)冬天。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

和許多同齡人一樣,我是爸媽唯一的女兒。十三個(gè)春秋一路走來(lái),從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年,我深深感體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)、煩惱和責(zé)任,也深深感受到媽媽深沉的愛(ài)。

母親的愛(ài)像春天的細(xì)雨,每一點(diǎn)每一滴澆灌著我的心田。是媽媽用甘甜的乳汁哺育我的生命,是媽媽用寬闊的胸懷包容我的任性,是媽媽用甜蜜的吻吻干我委屈的淚水。寒風(fēng)冷雨的時(shí)候,媽媽送來(lái)了衣物;疾病纏身的時(shí)候,媽媽徹夜守候;學(xué)習(xí)失意的時(shí)候,媽媽盡心開導(dǎo);心情煩躁的時(shí)候,媽媽及時(shí)撫慰。媽媽的`一舉手,一投足,一個(gè)笑臉,一句話都充滿了無(wú)限的愛(ài)意,就在媽媽如春天般細(xì)雨的滋潤(rùn)中我漸漸長(zhǎng)大。

母親的愛(ài)更像指南針,指引我前行的路。

生活中,雖然媽媽我無(wú)微不至的照顧,但她從不把我這個(gè)獨(dú)生女當(dāng)成“小公主”。她深諳在什么年齡段該交給我什么。十歲生日一過(guò),媽媽就說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)小大人了,應(yīng)該幫爸媽做點(diǎn)家務(wù)了,這樣既可以培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí),又可以提高自主生活的能力。”媽媽的話總讓我心服口服,這不,在學(xué)習(xí)之余,大到買菜做飯,小到拖地洗碗,我樣樣都干,還別說(shuō),幾年下來(lái),我的獨(dú)立生活的的能力還真提高了不少,以前爸媽不在家的時(shí)候總擔(dān)心自己的一日三餐吃不上,現(xiàn)在好了,我會(huì)把自己照顧得好好的,更重要的是,我從中體會(huì)到生活樂(lè)趣和不易,這讓我更加熱愛(ài)和珍惜生活。

學(xué)習(xí)上,媽媽更是毫不馬虎。從小我就不喜歡歷史這門學(xué)科,上中學(xué)后就更甚了,無(wú)論是大考小考,都是歷史成績(jī)拖了我的后腿,使我總得不到好名次。媽媽知道后,就開導(dǎo)我說(shuō):“忘記歷史就意味著倒退,沒(méi)有歷史,就沒(méi)有現(xiàn)在。作為一個(gè)中國(guó)人,不懂得中國(guó)歷史,算什么中國(guó)人呢?再說(shuō),書上那么多有趣的歷史故事怎么就不能吸引你的目光呢?”自此以后媽媽總是抽出時(shí)間每天檢查歷史作業(yè),督促我背重要的歷史知識(shí),母命難違,一段時(shí)間雖然辛苦,但我的歷史成績(jī)總算是提高了不少,這多虧了媽媽啊!

最后我想說(shuō):“媽媽,是你讓我擁有了生命,你的愛(ài)雖平凡,卻能溫暖世界;你的目光雖溫柔,卻能換來(lái)希望;你的手雖纖弱,卻托起了我的生命!

感謝你,媽媽,我!

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

陽(yáng)光,是世間萬(wàn)物都所需要的,沒(méi)有了它,世間萬(wàn)物將不復(fù)存在,而我卻不是陽(yáng)光所發(fā)出的光芒,而是朋友所帶給我的溫暖。

從前我總認(rèn)為好朋友就是要在生死關(guān)頭,拔刀相助,但我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)朋友并不是非要這樣。

有一次,我做清潔,因?yàn)橹形缫丶页燥垼员仨氉隽饲鍧嵲倩丶摇6菚r(shí)只剩下幾個(gè)一起做清潔的同學(xué)了,我想讓朋友留下來(lái)陪我一起走,但沒(méi)想到他的家也夠遠(yuǎn)的了,就讓他自己先回去,不用等我了,可沒(méi)想到他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我等你。”就是這么簡(jiǎn)單的六個(gè)字,就讓我無(wú)與倫比的感動(dòng),當(dāng)時(shí)鼻子一酸,真的哭了,但不想讓朋友看到。

也許就是朋友一句溫暖的話語(yǔ),就讓我感到了陽(yáng)光般的溫暖。我從沒(méi)想到自己經(jīng)會(huì)被這么一句話而感動(dòng),當(dāng)時(shí)真不知道為什么,可就是克制不住自己。

近幾天發(fā)生的一件事讓我漸漸明白了,朋友過(guò)生日了,而她的生日卻是在星期六,但星期五又沒(méi)有去買禮物,所以只好星期一再送她禮物。星期天,我急匆匆的來(lái)到了禮品商店,手里攥著15元錢,心急如焚的選禮物。因?yàn)椴恢浪退裁矗院苤薄:髞?lái)看到了一個(gè)筆記本,粉紅色的,看起來(lái)很好看,而又想到朋友喜歡粉紅色,說(shuō)是很溫馨,于是我買了下來(lái),頓時(shí),我心花怒放,充滿陽(yáng)光,拿到家里,想寫點(diǎn)什么,于是就寫了一些祝福語(yǔ),在署上了自己的姓名,寫好之后,不知怎么的,不禁哭了出來(lái)。把筆記本送給朋友時(shí),看到朋友那么快樂(lè),我心里馬上心花怒放,從未有過(guò)的快樂(lè)。

朋友,就是我,他總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的給我關(guān)懷,在我無(wú)助時(shí),他給了我希望;在我失敗時(shí),他給了我前進(jìn)的動(dòng)力;在我快樂(lè)時(shí),他也同我一起分享快樂(lè)。其實(shí)有情,就是這么簡(jiǎn)單,也許我就是被這種簡(jiǎn)單所感動(dòng)。一句親切的話語(yǔ),一個(gè)溫暖的擁抱,就可以在你的心中種植陽(yáng)光,播種希望。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

閨閣文章之伯,女流翰苑之才。人生幾何花爛漫,他愛(ài)詩(shī)愛(ài)酒,寫春花秋月,他寫風(fēng)寫雨寫悲歡離合。

就像我身邊的那個(gè)人愛(ài)詩(shī)愛(ài)人,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開。眼前又是那么熟悉的背影,彎彎的眉毛豎起一縷縷清香,明亮的雙眸藏著,一抹動(dòng)人上揚(yáng)的嘴角,微微一笑,全世界都仿佛春暖花開是的,他個(gè)子小巧,具有一種高雅的氣質(zhì)。就像天邊閃爍的璀璨繁星,天邊最閃亮的一片又像天邊被渲染的晨曦,萬(wàn)丈光芒讓人沐浴在溫暖之中,又像高潔的`水仙,清新不妖嬈,雅致不平凡,帶給人們無(wú)數(shù)的絢爛。夏日微風(fēng)四起,蟬鳴連連,坐在陌生的教室里,聽(tīng)著周圍完全不熟悉的聊天聲,不由得生出一絲煩悶,就聽(tīng)見(jiàn)心臟在有力的一跳,全世界似乎都安靜下來(lái)了,只留下一串叮咚,仿佛說(shuō)前世的500次回眸換來(lái)今生的擦肩而過(guò),恍然間懷疑這是否是天下最遺憾的事情,臺(tái)上的他目光清澈,神情大方,舉止從容,臉上的表情是那么的陶醉。他那充滿磁性的聲音在我的心里激起千層大浪,我從未經(jīng)過(guò)如此有感染力的朗讀,這一刻他仿佛就是夜空中自由飛舞的流星,黑色的幕布下,那自由躍動(dòng)的流光,捕捉了全世界注目的眼神。他愛(ài)詩(shī)從,吹面不寒楊柳風(fēng)到苔花如米小也學(xué)牡丹開還記得他愛(ài)蘇軾還記得他喜歡曹操,還記得夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯的肝腸寸斷的悲苦被他表現(xiàn)得淋漓盡致,仿佛自己便是那漂泊天涯的游子,還記得他為我們拓展詩(shī)句,時(shí)此時(shí)相望不相聞,愿逐月華留照君的情感,被他展現(xiàn)得令人心生敬佩,是的,他在我心里繪出了一副名為詩(shī)歌的水墨畫,熠熠生輝。

他愛(ài)人愛(ài)著每一個(gè)人,他總是毫不吝嗇的將他對(duì)我們的愛(ài)全部展現(xiàn)出來(lái),那一次他去開會(huì),他走前鄭重的告訴了我們這個(gè)消息是的,初一的我們身上還有許多志氣沒(méi)有擺脫掉,那時(shí)我們并不知曉他告訴我們?nèi)ラ_會(huì)的緣由,因?yàn)樾湃嗡头判牡碾x開了,并且他認(rèn)為我們會(huì)將他說(shuō)的話一一做到誰(shuí)知那天下午我們那無(wú)知的舉動(dòng)應(yīng)該為他澆了盆透心涼的冷水吧,他沒(méi)有過(guò)多的追究我們,但是我們真的十分悔恨因?yàn)槲覀冏屗麄牧怂麑?duì)我們那么溫柔那么體貼而我們卻如此的舉動(dòng)真的,在我們的眼中,他是那樣的令人依賴,就像那和煦的春風(fēng),用他溫暖的白皙的手撫摸全世界全世界在他的溫暖下感到心靈奏起的弦樂(lè)。

陽(yáng)光送暖,明媚如你親愛(ài)的老師,在這生命這場(chǎng)嫣然的盛放中,你是那明媚的陽(yáng)光,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

好奇是對(duì)生命的回報(bào),成長(zhǎng)是對(duì)時(shí)光的回報(bào),飛翔是對(duì)天空的回報(bào),我將要回報(bào)的,是我的老師。

一年級(jí)時(shí),在與同學(xué)嬉戲的過(guò)程中,忽然感到背后有人推了我一把,我沒(méi)站穩(wěn),額頭正撞在方形柱的棱上,鮮紅色的血液伴隨著淚水的節(jié)奏頓時(shí)涌了出來(lái),迷糊了我的眼睛,只聽(tīng)到急促的腳步聲越來(lái)越近,把我抱起。過(guò)了會(huì)兒,老師邊用餐巾紙幫我擦血,邊跑向馬路打出租車……老師不僅僅關(guān)心我一個(gè)人,更多的時(shí)間,還關(guān)心我們班這個(gè)集體。

夏日炎炎,在六年級(jí)的開學(xué)典禮上,艷陽(yáng)高照,我們站在火燙的塑膠跑道上,鞋底都被映紅了,周圍的`景物都被熱浪扭曲了,在汗水浸泡下的校服襯衫貼著皮膚,同學(xué)們個(gè)個(gè)叫苦連天,豆大的汗珠順著臉頰落地,有些同學(xué)已經(jīng)東倒西歪、搖搖欲墜了。詹老師實(shí)在不忍心,讓我們后退到樹蔭處去,面對(duì)別的班同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光,我們都暗自慶幸:我們有一個(gè)好老師!

老師,是我,為在黑暗中行走的我們,照亮前行的路。

心中的陽(yáng)光高一(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

“母親啊!,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽。”著名作家冰心曾這樣寫到。母親,一個(gè)神圣的稱呼,你的愛(ài)在我的心中就是那溫暖的陽(yáng)光。

當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),你會(huì)給我鼓勵(lì);當(dāng)我心煩意亂時(shí),你會(huì)給我安慰;當(dāng)我開心快樂(lè)時(shí),你會(huì)告誡我不要驕傲。

那是一個(gè)陰暗的雨天,放學(xué)后,我漫無(wú)目的在街上走,為什么?到底是為什么?

為什么每晚都熬夜學(xué)習(xí),換來(lái)的是一張我并不滿意的試卷?為什么成績(jī)下降就是不認(rèn)真引起的呢?我任憑雨滴的敲打,心里這樣想著。偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)路旁的小行道樹個(gè)個(gè)都經(jīng)不住雨的捶打,彎下了腰。我苦笑道:“我們都是同路中人啊。”我就這樣走著,竟不知不覺(jué)踏上那熟悉的道路,直到走到一個(gè)大門口時(shí),才恍然大悟,噢!這么快就到家了。

進(jìn)還是不進(jìn)?我徘徊著。

母親對(duì)我的學(xué)習(xí)上那么盡心盡力,帶弟弟去外面玩,為我營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不會(huì)的題,我問(wèn)她,她總是那么認(rèn)真的為我講解。我該怎么對(duì)她說(shuō)呢?告訴她,不讓她也傷心嗎?她會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí),她走了出來(lái)。

“噢!正說(shuō)你怎么這個(gè)點(diǎn)還沒(méi)回來(lái),要出去找你呢!趕快,趕快去吃飯,再一會(huì)兒都要涼了。”她說(shuō)。

我忍不住了,壓抑已久的委屈和對(duì)她的愧疚都變成淚水流了下來(lái)。母親奇怪的看著我問(wèn)道:“怎么了。”

我哽咽著告訴她我沒(méi)有考好,她卻一笑,“沒(méi)考好怎么了?這一次不代表下一次,趕快去吃飯。”

我愕然,難道她不在乎我的成績(jī)嗎?含著淚吃完了飯后,她便讓我把試卷拿出來(lái)給她看。我顫抖的將卷子拿出來(lái),她仔細(xì)的將我錯(cuò)的題都看了一遍,一一的為我講解,并安慰我“這些題你又不是真的不會(huì)做,看你多粗心,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,一次考試代表不了什么的,我那時(shí)……”接著她又說(shuō)了一大堆她上學(xué)時(shí)的事情,一直把我逗開心,同時(shí)開導(dǎo)著我,使我明白成績(jī)不是一切。這時(shí)我心中的烏云都被太陽(yáng)所代替,陽(yáng)光讓我的心溫暖,而這陽(yáng)光就是母親對(duì)我的愛(ài)。

再一次走到街上,雨已經(jīng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照亮了我的臉龐。看看那些小小的行道樹,棵棵精神抖擻,嬌艷可愛(ài),被雨滴洗滌的光潔明亮。風(fēng)雨來(lái)了又怕什么?因?yàn)轱L(fēng)雨后一定會(huì)是晴天,而風(fēng)雨更加鍛煉我們的意志,引導(dǎo)我們成功。在我心中,一直有那么一個(gè)人,能教我面對(duì)風(fēng)雨,能驅(qū)趕寒冷,溫暖我的心靈。

那個(gè)人就是母親,她的愛(ài)讓我能夠直面挫折,她的愛(ài)幫助我戰(zhàn)勝困難,她的愛(ài)就是我,讓我的心靈不再寒冷。

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優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟發(fā)。親愛(ài)的媽媽:您好!在已過(guò)去的十
優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間,不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。母愛(ài)固然讓人感受到家的溫馨
規(guī)章制度的宣傳和培訓(xùn)也很重要,可以增強(qiáng)人們的規(guī)范意識(shí)和法治觀念。規(guī)章制度范文展示了一個(gè)良好的組織和規(guī)范的工作環(huán)境,可以幫助大家更好地融入工作中。為進(jìn)一步加強(qiáng)車輛
優(yōu)秀作文是對(duì)社會(huì)時(shí)事和熱點(diǎn)問(wèn)題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的敏感度和觀察力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,可以拓寬自己的思維和觀察角度,豐富自己的文化素養(yǎng)。
在商業(yè)合作中,合伙協(xié)議是確保各方利益平衡和合作順利進(jìn)行的重要保障。接下來(lái)是一些成功的合伙協(xié)議案例,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。甲方:_________住所:____
演講稿范文可以為我們提供思路和靈感,幫助我們寫出一篇優(yōu)秀的演講稿。盡管這些范文是參考之用,但也可以看出優(yōu)秀演講稿的一些共同特點(diǎn),比如精煉的語(yǔ)言、邏輯嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和
優(yōu)秀作文要求文思泉涌、文筆優(yōu)美,讓讀者有閱讀的愉快感。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。它,
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考、感悟的一種表達(dá)方式。下面是一些讀者對(duì)不同類型書籍的讀后感,它們涵蓋了小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等不同文學(xué)形式,有助于我們
作文是一種運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行表達(dá)的藝術(shù)形式,要求我們用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來(lái)一
入黨申請(qǐng)書起到了對(duì)黨員候選人進(jìn)行思想教育、審查評(píng)議的作用。入黨申請(qǐng)書范文7:不負(fù)使命,情系人民,為黨的事業(yè)捧心獻(xiàn)身。敬愛(ài)的黨組織:我是**管理學(xué)院工商類**級(jí)的
讀后感既是對(duì)作者思想的理解和贊賞,也是對(duì)自己思考的一種反饋和總結(jié)。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的讀后感范文作為參考,不妨看看以下推薦。海,你是生命的搖籃,你那純潔的來(lái)
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。在下面,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考并學(xué)習(xí)。合唱表演是一種集體歌唱形式,多以團(tuán)隊(duì)的
撰寫演講稿范文時(shí),要注意使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,以確保觀眾能夠更好地理解和接受自己的觀點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考,希望能給大家在寫作上提供一些靈感和
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家提供一些寫作參考。一星隕落,黯淡不了星空的璀璨;一
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達(dá)能力。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題。以下是
讀書心得是在讀完一本書后,對(duì)書中內(nèi)容和自己的感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字記錄。借鑒以下讀書心得的寫作方式,會(huì)讓你的作品更加生動(dòng)有趣,引起讀者的興趣。
優(yōu)秀作文能夠展示出學(xué)生的創(chuàng)造力和獨(dú)特的觀察力,給讀者留下深刻的印象。如果你對(duì)寫作優(yōu)秀作文感到迷茫,不妨看看下面的一些范文,或許能給你一些啟發(fā)和思路。
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我反思、進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平的重要環(huán)節(jié)。這些教學(xué)工作總結(jié)范文不僅能夠啟發(fā)教師的思考,還能夠提供一些實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是小編為大家整
思想是我們?nèi)祟惻c眾不同的優(yōu)勢(shì),它使我們能夠超越自身并實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的提升。小編搜集了一些思想表達(dá)的佳作,希望對(duì)大家在思想表達(dá)方面有所幫助。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很
思想是人類的精神財(cái)富,是人們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。思想的獨(dú)立性和創(chuàng)造性是推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的重要品質(zhì)。我來(lái)到工作已有xx年了,在科室的密切配合和支持下,在
合作是人們?cè)诠餐繕?biāo)下相互協(xié)作、共同努力的一種行為方式。以下是小編為大家整理的關(guān)于合作的經(jīng)典案例,供大家參考借鑒。合同編碼:elinkb-7(2014)010
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。4月22日是世界環(huán)保日。這天,記者小燕
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫作水平和獨(dú)特的思考方式。九歲,本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。如果你想提升自己的寫作水平,不妨參考一下以下的優(yōu)秀作文范文。很久以前,在一片森林里,住著許許多多
幼兒園大班的孩子們逐漸具備了一定的社交能力,能夠與同伴進(jìn)行簡(jiǎn)單的合作和互動(dòng)。幼兒園大班的總結(jié)范文匯總?cè)缦拢M麑?duì)大家撰寫總結(jié)有所幫助。1、感知“襪子”是小男孩小
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ),對(duì)于確保雙方權(quán)益和維護(hù)交易秩序至關(guān)重要。在下面的鏈接中,您可以找到一些常用的合同協(xié)議模板,供您參考和下載。受傷職工經(jīng)認(rèn)定工傷后,按《工
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫作時(shí)的觀察力和思考能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。家人、老師、親友、同
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