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2023年同學(xué)風(fēng)波的作文通用(四篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

同學(xué)風(fēng)波的作文篇一

洗好之后,我就坐在椅子上,一邊聽著英語磁帶,一邊等著媽媽做的早餐。

不一會(huì),早飯做好了,我一看,是一只荷包蛋。

荷包蛋是我最不喜歡吃的東西了。媽媽也是知道的,可是媽媽為什么還要做給我吃呢?我真是想不通。

我有點(diǎn)生氣了,硬要叫媽媽做我最喜歡吃的——貢丸,可是媽媽不答應(yīng),我就和媽媽吵了起來我們大家各不相讓的吵,你一言我一語的爭,就這樣,這小小的荷包蛋給我們帶來了一場激烈的爭吵。可是這樣吵下去也不會(huì)有結(jié)果的,我的肚子也不聽話的“咕咕”叫了起來,想想媽媽的話也有道理,

因?yàn)槲覀兊纳眢w需要各種營養(yǎng)的,不能挑食的。所以我說:“要不今天吃這個(gè),明天吃貢丸?”

媽媽說:“好的,明早做給你吃。”聽媽媽這么一說我臉上露出了微笑。

這以后,我每天早上都安份的吃早飯,有什么早飯不要吃的就和媽媽說,告訴媽媽明天我要吃什么。從此,早晨我們就不再爭吵了。

同學(xué)風(fēng)波的作文篇二

就在昨天,我剛從臥室里走出來,手里拿吃剩的蘋果核,隨手就扔到了地板上。

這事讓媽媽看見了,她直接從廚房里跑了出來,那速度就像一陣風(fēng),特別快,讓我感受到了媽媽的威力。

媽媽跑到我身邊,對我說:“你不能亂扔垃圾,這樣會(huì)污染環(huán)境的。”我卻不緊不慢地說:“怕什么,我就扔!”媽媽聽到了這句話,剛剛是輕柔的聲音,一下子就變成了巨響無比的聲音,對我喊:“你剛才說什么?我以前就是這樣教育你的?”我聽到了,也大聲喊:“我就扔!”

就這樣?jì)寢尡晃覛庾吡耍倚睦锓浅5眯呃ⅲ簽槭裁匆永繛槭裁匆獨(dú)庾邒寢專?/p>

過了幾天,媽媽對我輕柔地說:“對不起,媽媽那時(shí)太沖動(dòng)了,你能原諒我嗎?”我也對媽媽說:“對不起,媽媽,我也不該和你頂嘴,一定好好保護(hù)環(huán)境,你能原諒我嗎?”

就這樣,我和媽媽又過上了快樂的生活。

同學(xué)風(fēng)波的作文篇三

吵嚷了幾天,爸爸總算買來了乒乓球拍,我迫不及待地拉著他去了小區(qū)的活動(dòng)室。

爸爸發(fā)球,一個(gè)踉蹌,沒發(fā)好!惹得我笑得肚子疼!現(xiàn)在正式開始,我發(fā)了一個(gè)慢球,爸爸一個(gè)快球發(fā)來,只聽“當(dāng)”一聲,我呆若木雞,靜靜地看著球滾來滾去。而爸爸呢?他正得意地哈哈大笑。這次,不能再輸了!想著,我發(fā)了一擊致命球——反球!看著球越來越快,我暗自竊喜。可是……自殺了!再來一球!暈,又自殺!

這次爸爸發(fā)球,我竟然接住了!爸爸一快球打來,“爬狗洞”!我往板上狠命一打來回敬他,沒料到他卻用快球反致我于死地!

我還是跟媽媽打吧,爸爸太厲害了!

把爸爸打發(fā)走,讓媽媽和我打。媽媽發(fā)了一個(gè)慢球,我信心十足一定能接到!誰知,球和我的板擦肩而過,靜靜地滾到一個(gè)角落里去了。撿起球,我連板都沒碰到,又直愣愣地掉了下來。

重新發(fā)球,我以迅雷不及掩耳之勢,一招快球發(fā)去,媽媽竟沒接住耶!可當(dāng)球落地的時(shí)候,她又把球打回了板上!

蒼天啊!大地啊!打乒乓球怎么這么難呀。

同學(xué)風(fēng)波的作文篇四

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽光明媚,晴空萬里。

小白兔、小烏龜和小松鼠三個(gè)好朋友決定去動(dòng)物園的圖書館看書。到了圖書館它們各自挑選了自己最喜歡看的書,便坐在長椅上津津有味的看了起來。

過了一會(huì)兒,一只小刺猬拿著一本書輕輕的走了過來。它看見小白兔旁邊有個(gè)空位,就坐了下去。剛坐下就聽見小白兔“噌”的一聲跳了起來說:“喲,真刺人。”坐在另一張凳子上的小烏龜和小 松鼠也莫名其妙的看著它們倆,不知道發(fā)生了什么事。

原來,小刺猬身上的刺一不小心扎住了小白兔。小刺猬紅著臉對小白兔說:“對不起,你坐吧!”說完,小刺猬傷心地轉(zhuǎn)身要走,這時(shí),小烏龜急忙叫住小刺猬說:“你別走。我身上有堅(jiān)硬的殼,不怕 你的刺扎,咱們倆一起坐吧!”站在一旁的小白兔和小松鼠都驚呆了,說:“小烏龜你真聰明,這真是一個(gè)好辦法。”

于是,他們四個(gè)又開開心心的坐在長椅上看書了。瞧,它們看的多認(rèn)真呀!

窗外,陽光更加燦爛,天空更加湛藍(lán)!

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編精心整理的方案策劃范
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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