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接力比賽初中(模板21篇)

時間:2025-06-11 作者:筆塵

比賽可以培養(yǎng)我們的耐心和毅力,讓我們學(xué)會在艱苦的環(huán)境中堅持不懈。為了幫助大家更好地參與比賽,我們整理了一些比賽技巧和經(jīng)驗分享給大家。

接力比賽初中(模板21篇)篇一

今天是星期三我們?nèi)Re行50米迎面接力賽,我們?nèi)昙壍谋荣愂亲詈螅野侔憬辜保绻覀內(nèi)昙壍谝粋€比,那該會有多么的好呀!

終于到我們?nèi)昙壉攘耍覀兌寄θ琳栖S躍欲試,大家都斗志昂揚(yáng),都在緊張的做賽前的熱身活動。到我們班比了,我的心就像揣了一窩的兔子七上八下。真有點(diǎn)想當(dāng)縮頭烏龜,砰激烈的比賽開始了,我們班的李一鳴同學(xué)一馬當(dāng)先,旗開得勝一下子沖到了前面,迅速的把接力棒交給了下一位同學(xué),老師還雙手揮舞的說:快點(diǎn),快點(diǎn),加油!我們班的拉拉隊也不甘示弱,使出吃奶的勁,扯著嗓子拼命喊加油,馬上就要到我了,我的心怦怦直跳,提到了嗓子眼。

張博言在對面時,我就雙眉緊鎖,雙目怒視著前方,給我了,我一下子抓的緊緊地我咬著牙,繃著臉,抬著頭,心想:一定要盡我最大的力。于是我不管三七二十一我一下子就沖到了對面,把棒交給了下一位同學(xué),輕輕的輸了一口氣,我就到旁邊喊加油去了。

這時三個班都在你追我趕,一浪緊跟著一浪,吶喊助威聲此起彼伏,到宋子博了,由于宋子博得意忘形掉棒了,哎呀!怎么搞的?宋子博掉棒了,這回肯定要輸了同學(xué)們都跺著腳,紛紛責(zé)備宋子博,我的心像十五組水桶打水,七上八下,馮磊也手忙腳亂過了很久才出發(fā)。

馬上就到最后一棒周星辰了,這時大家早已筋皮力盡,大汗淋漓了,就像剛洗過了澡似的',體力不支了,周星辰不愧是男子100米跑的第二名,一下子像一陣旋風(fēng)一樣,猛的沖過了終點(diǎn)。

我們班歡呼雀躍,一片歡騰,大家都擁上去抱住周星辰說:周星辰你真棒!可是由于第二組(4)班比我們班僅僅只少0。15秒,一眨眼的功夫,我們班就屈居第二名。

這一次迎面接力賽讓我終生難忘,它既讓我們鍛煉了身體又激發(fā)了我們的體育興趣,大家都盼望明年的校運(yùn)會能夠早一些的到來!

接力比賽初中(模板21篇)篇二

一個晴空萬里的下午,我們班舉行了一次別開生面的接力比賽。體育老師先領(lǐng)我們到操場。我們排成四隊,我在第一隊最后一排。體育老師對我們說:“從這里開始跑,到前面的墻壁,碰一下墻壁后,在按原路返回,到出發(fā)點(diǎn)后與本隊下一位隊員擊掌,緊接著那位隊員開始跑。好了,預(yù)備,開始!”

話音剛落,第一排的四位隊員就像離弦的'箭一樣,向前沖去。第二隊的倪雪峰目前領(lǐng)先,我們隊的齊昊權(quán)也不甘示弱,向倪雪峰奔去……快輪到我了,我心里又激動又緊張。我和前面一位隊員一擊掌,便拼命地向前奔去,身后是一陣陣“加油”聲和吶喊聲。我超過了一個又一個隊員,前面只剩下一個隊員了!

我緊咬著牙,窮追不舍。離終點(diǎn)還有十米、九米、八米,而對方隊員還超出我約半米,同學(xué)們焦急地不得了,不停地喊著“陳康維,加油!陳康維,加油!”我似乎獲得了新的動力,在這緊要關(guān)頭,我屏住呼吸,幾乎能聽見自己的心跳聲。我像向敵人陣地發(fā)動沖鋒的戰(zhàn)士,用飛一樣的速度,以微弱的優(yōu)勢的獲得了比賽的勝利。

在同學(xué)們的歡呼聲中,我高興地笑了。

接力比賽初中(模板21篇)篇三

昨天下午第二節(jié)課,我們大二組進(jìn)行了一場激烈的接力賽。

體育老師“嘟嘟”一聲,游戲開始了。我看見我們班的蔣像離弦之箭一樣沖出去了。她跑得特別快,幾大步就超過了其他班的選手,很快就繞過了標(biāo)桿,飛快地往回跑。第一仗贏了,我跺著腳伸手,焦急地等著她拍拍我的手。

我的心怦怦直跳,心想:我不想讓班里難堪。正在這時,已經(jīng)拍了拍姜的手。我迷迷糊糊的跑了出去。這種愚蠢是不好的,其他班的選手早就超過我了。我立刻拿出吃奶的力氣趕了過來。然后拼命往前沖。就在我要繞過柱子的時候,因為巨大的沖動差點(diǎn)摔倒,于是我定下心,飛快的跑了回來。

因為我跑的時候出現(xiàn)了意想不到的情況,我們班突然從第一名變成了第三名。我來不及抱怨自己,立刻和其他同學(xué)一起向我們的隊員喊:“加油,加油!”

就在我們大喊大叫的時候,我突然被天空中的不明飛行物嚇了一跳。定睛一看,原來是高二三班的李娜拼命跑第一名,鞋子被拋到空中,繞了一個弧線才掉下來。每個人都不能參加比賽。全班同學(xué)齊聲大笑起來。每個人都笑得前仰后合,一些學(xué)生憤怒地笑著。

比賽在熱烈歡快的氣氛中結(jié)束。我們班獲得了冠軍,隊員們都為自己的成績感到驕傲。

接力比賽初中(模板21篇)篇四

今天我們學(xué)校舉行了接力賽,但是我們班輸了!

今天下午4:20,接力比賽開始了。我們班是最后一組。發(fā)令槍發(fā)出了前進(jìn)的號角,三個班的隊員奮力奔跑,三個班的拉拉隊使勁加油。我們看著,感受一股股“風(fēng)”掠過。看著運(yùn)動員們跑過去的背影,我知道,他們一定為此付出了最大的努力。

輪到我們班上場了,我們興奮不已,心想:我們五8班這么優(yōu)秀,一定能贏!發(fā)令槍再次響起,我們班的第1位隊員像離弦的箭一般“飛”了過去,是趙子淦!他遙遙領(lǐng)先,把其他人甩在了后面。我們拉拉隊大聲喊:“五8班加油!五8班必勝!”我賣力地喊著,不惜喊破嗓子。很快,我們班就遙遙領(lǐng)先,無人可敵了。結(jié)果意外發(fā)生了!田芳菲和吳尚潔沖棒了!于是,我們班輸了,運(yùn)動員們回到班級隊伍,沮喪極了!

我的朋友付子蘊(yùn)放聲大哭,哄也哄不住。一會兒,宋姿瑤也抽泣起來,緊接著張梓涵也哭了起來,悲傷的情緒開始流進(jìn)每個人身體里。“嗚——”“哇哇哇!”越來越多的人哭了起來,先是女生,眼淚吧嗒吧嗒地落下,后來男生們也哭了,很快,八班成了“淚班”。

回到教室,大家也沒有好轉(zhuǎn)一點(diǎn)。好多人趴在課桌上,不停地哭。趙老師開始引導(dǎo)我們,“遇到挫折不要放棄,我們比賽輸了,但我們團(tuán)結(jié)一心的精神勝利了!”趙老師讓我們說出內(nèi)心的感觸。我想:“雖然有人讓我們班輸了,可是也不能責(zé)備他們。人難免會有失誤,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),下次好好表現(xiàn)!”老師聽了夸我是個有愛心的孩子。

是啊,我們不能放棄,我們要勇往直前,一直努力,堅持不懈一直走向成功!

接力比賽初中(模板21篇)篇五

星期一下午一點(diǎn),我們學(xué)校的接力比賽開始了。

老師帶領(lǐng)我們班十名男同學(xué)上場參加接力賽,這時只聽“砰”一聲槍響,接力賽開始了。張弘景飛快的沖了出去,就想有兩個火箭推著他前進(jìn)一樣,我覺得興奮異常,感覺勝利近在眼前,然而,現(xiàn)在的'狀況似乎和我想的恰恰相反,第四棒的羅智昊居然在給下一棒的時候掉棒了!這讓我們班所有同學(xué)感到心灰意冷。比賽還在繼續(xù),但是全班同學(xué)已經(jīng)沒有心情再看下去了,因為,在全班同學(xué)心里已經(jīng)感覺到比賽的結(jié)果會慘不忍睹。果然,不出我所料,我們班是最后一個跑完的,老師帶著我們班十名同學(xué)回來了。我一看他們的表情,一個個全都垂頭喪氣的,我們班全部同學(xué)都說是羅智昊的錯,老師說:“只要我們盡力就行了,不要去管有沒有名次”。

接力比賽初中(模板21篇)篇六

星期五下午,我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)進(jìn)行了一次有意義的活動-接力比賽。

老師問我們:"誰想為我們班爭光,去參加接力比賽?"大家都毫不猶豫地舉起了手。

接力比賽快要開始了,文體委員去抽簽,抽到我們班的對手是三年級11班。預(yù)備比賽的哨聲響了,只聽到,"預(yù)備-開始",我們就開始跑了起來,李勇拼命的跑起來,跑到了明明面前,把接力棒傳給了明明,這時三年級11班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊,傳啊,啦啦隊員們在操場的旁邊為我們大聲地喊著"加油,加油!"我就在后面焦急地等著。終于,最后一位選手芳芳跑到了我面前,把接力棒傳給了我。可惜,三年11班的.選手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。

這次接力比賽雖然我們輸了,但我仍然感到特別開心。

接力比賽初中(模板21篇)篇七

今天下午,我們學(xué)校開了一個迎面接力賽,是一、二年級參加的,各班15名男生和15名女生。老師說:"大家一定要跑快點(diǎn)"。

比賽開始了,第一名男生飛快的跑到了對面把接力棒交給了第一名女生,她也迅速的向前面跑地去,這樣持續(xù)了很長時間,跑完了29名同學(xué),馬上該我了,我忽然想起了老師對我說的話:最后一名同學(xué)一定要跑快一點(diǎn),我接住棒拼出全身的`勁往前跑。跑完后我心里想:班里的名次應(yīng)該差不多,因為中間我超過了一名同學(xué)。結(jié)果一聽廣播:二四班第一,二八班第二......,我心里緊張的想這下完了,為什么還沒說到我們班,終于說到了,二七班第七名,我一聽嚇壞了,我自言自語地說,為什么跑這么慢了,突然我想起來了,原來有4個同學(xué)掉棒了。老師把那4個同學(xué)叫到了講臺上說:"第一位同學(xué)掉棒了,第二位同學(xué)肯定得跑快了,因為一步跟不上,步步跟不上。"我想:學(xué)習(xí)方面也是這樣的,一步跟不上,步步跟不上,所以要堅持不懈的努力啊!

接力比賽初中(模板21篇)篇八

接力比賽全校組織接力比賽的當(dāng)天,大家的心怦怦怦地直跳!到了賽場,姜老師把王偉藝調(diào)到了第一棒,把劉曼放到第五棒,將跑得最快的呂林逸放到最后沖刺!子曾子靜將沒參加比賽的同學(xué)叫到一起,開了一個小會,說:“咱們要給三(4)班當(dāng)好啦啦隊,比賽一開始,大聲喊,三(4)班加油、加油三(4)班”,然后,將啦啦隊排成小隊。三年級已經(jīng)準(zhǔn)確好了,到了三年級的“迎面接力賽”了,王偉藝第一,她跑的像風(fēng)一樣快,拉拉隊員們用盡全力喊“加油!加油!再加油!”,第二、第三……直到最后呂林逸,這時侯,我們班一直都是第一名,姜老師的臉上露出了笑容。賽場上運(yùn)動員們個個生龍火虎,跑步如飛,同學(xué)們的喊叫聲沖破了天。就在沖刺的一剎那,意外的事情發(fā)生了,“飛毛腿”呂林逸腳下一滑,一個趔趄摔倒了。我班最后一名!體育老師說:要是呂林逸將接力棒撿起來,你們班還是第一名,可人回來了,沒有接力棒,無效!回到班級,大家都哭了,姜老師說:“失敗是成功之母親”,這次比賽讓我明白,越是接近勝利的最后時刻,越不能掉以輕心!我明白了功虧一簣的道理。我們班有實力,暫時的失敗不代表什么,相信下次比賽我們能戰(zhàn)勝對手!

在二年級時,我參加過一次接力比賽。

那天早晨,我推開家門看見小鳥在歌唱,太陽公公朝我微笑,小花向我招手,好像在對我說快去學(xué)校吧!今天有接力賽呢!你可要為你們班爭光,加油吧!

終于到了比賽的時候了,我信心十足,今天我們一定能得第一名的好成績,我邊想邊做準(zhǔn)備運(yùn)動。

激烈的比賽開始了,我們班的飛毛腿陳博濤遙遙領(lǐng)先,我在隊伍中大喊:加油,加油呀!該崔婧洋跑了.到我跑了,我接過接力棒一下子沖了出去,跑到一半的時候,地上的一塊小石頭我的腳開了一個小玩笑,腳立刻就象被億萬根針扎了似的疼----我的腳扭了,真想停下,但是耳邊充滿了吶喊聲,那是同學(xué)們在喊:陳思薇加油!陳思薇加油!就連班主任陳老師都在喊加油。我想不能放棄!要堅持!于是咬牙忍著疼堅持跑。隨著一聲:勝利啦!我們班跑完了全程而且還得了全年級接力比賽第一名的好成績。我心里特別高興。

回家的路上,小鳥大聲地歌唱,小草扭動著身體對我說:祝賀你呀!你們班得了第一名呢,你們班可真棒!我真為你驕傲!我心里想:可不能驕傲!我還要繼續(xù)努力,爭取明年也得第一名!

接力比賽初中(模板21篇)篇九

今天的體育課一反常態(tài),我們并沒有用到已陪伴自己兩年的“老友”——跳繩。當(dāng)然,也沒有其他什么令人“痛苦”的項目,僅有接力,也算輕松。

下樓去上課時,剛上完體育的七班同學(xué)正滿頭大汗的回來。我看他們這么累,忙問體育課上要干嘛,就算再做一些“魔鬼訓(xùn)練”我也好有個準(zhǔn)備。原來只是接力跑,而且并不是什么4×100,情況并不是最差。

在操場門口站好隊,王老師來了,手中拿著四根接力棒,是紅白相間的,看來果然要接力跑。我們先跑了兩圈熱身,等跑完回來時,我們的跳繩已經(jīng)推成了一座小山,五顏六色的。啊哈,真的不用跳繩!我心中暗喜。

首先,老師講解應(yīng)如何傳接棒、擺臂,練了擺臂后我們就進(jìn)入了“實戰(zhàn)”。我們先不用接力棒,單純以擊掌作接力,繞過老師擺的路標(biāo)再回來同下一個人擊掌。

我跑時,總擔(dān)心因為自己速度慢而拖全隊后腿,就拼了命使勁跑。誰知,地太滑,差點(diǎn)沒剎住車,摔在地上。為了卸下這股力,我又在原地用右腳蹦了好幾下才又繼續(xù)跑。不過其他人也都差不多,卞乙博拐彎直接雙手撐到了地上,兩腳胡亂踏地,根本使不上勁,可以稱為“漂移”。而張盛涵更是直接坐到了地上。

后來,我們用了接力棒跑。途中掉棒、沒接住棒也時不時發(fā)生。雖然這樣,我們依然很開心,今天這節(jié)體育課絕對是有史以來最開心的一次了。

接力比賽初中(模板21篇)篇十

裁判員一聲命令,參加接力賽跑的四個隊員各就各位。在這之前,我們班已經(jīng)取得三個第一,大家多想在最后一項比賽中取得冠軍啊!

“預(yù)備——”裁判員的槍聲響了,只見我們班的曹陽同學(xué)像一匹快馬,第一個沖出起跑線。其他三個班的同學(xué)也不示弱,緊緊跟在他身后。“曹陽加油!”我們班同學(xué)齊聲為曹陽加油。曹陽搶先把棒交給第二個同學(xué),第二個同學(xué)接過棒,大步向前飛跑,很快就把別的班的.同學(xué)落下三四步。正當(dāng)我們互相慶賀的時候,沒想到后面接棒的同學(xué)遲疑了一下,被三四班的同學(xué)趕上了。最后一棒了,勝負(fù)就在眼前,跑最后一棒的是我們班的崔春,只見他向前探著身子,崔春接棒了,他緊緊握住木棒,像離弦的箭一樣向前飛奔。“加油,加油!”同學(xué)們又鼓足了勁為崔春加油,最后崔春終于把其他三個班的同學(xué)甩在了后面,第一個跑到終點(diǎn)。我們班終于取得了這次運(yùn)動會最后一項冠軍。

接力比賽初中(模板21篇)篇十一

接力比賽全校組織接力比賽的當(dāng)天,大家的心怦怦怦地直跳!到了賽場,姜老師把王偉藝調(diào)到了第一棒,把劉曼放到第五棒,將跑得最快的呂林逸放到最后沖刺!子曾子靜將沒參加比賽的同學(xué)叫到一起,開了一個小會,說:“咱們要給三(4)班當(dāng)好啦啦隊,比賽一開始,大聲喊,三(4)班加油、加油三(4)班”,然后,將啦啦隊排成小隊。三年級已經(jīng)準(zhǔn)確好了,到了三年級的“迎面接力賽”了,王偉藝第一,她跑的像風(fēng)一樣快,拉拉隊員們用盡全力喊“加油!加油!再加油!”,第二、第三……直到最后呂林逸,這時侯,我們班一直都是第一名,姜老師的臉上露出了笑容。賽場上運(yùn)動員們個個生龍火虎,跑步如飛,同學(xué)們的喊叫聲沖破了天。就在沖刺的`一剎那,意外的事情發(fā)生了,“飛毛腿”呂林逸腳下一滑,一個趔趄摔倒了。我班最后一名!體育老師說:要是呂林逸將接力棒撿起來,你們班還是第一名,可人回來了,沒有接力棒,無效!回到班級,大家都哭了,姜老師說:“失敗是成功之母親”,這次比賽讓我明白,越是接近勝利的最后時刻,越不能掉以輕心!我明白了功虧一簣的道理。我們班有實力,暫時的失敗不代表什么,相信下次比賽我們能戰(zhàn)勝對手!

接力比賽初中(模板21篇)篇十二

我們站在自己的位置上準(zhǔn)備著,蘇老師問我們誰跑的比較慢,多一個人,剛好那個慢的`人可以不用參加。而我雖然在體育方面不是很優(yōu)秀,但我還是會跑步的。于是我變信誓旦旦的說:“我跑步還行,不會很慢。”便很幸運(yùn)的去跑了,快輪到我跑時,我很緊張,怕出什么差錯,在一旁祈禱:不要掉棒,不要掉棒……可輪到我跑時,我飛快的從了上去,可這不聽化的棒子偏偏在我和胡虹苑這里卡著,我看著他們跑,心里想遭受什么折磨一樣,我跟旁邊的一個同學(xué)說:“哎!會不會輸啊,如果輸了那我豈不是成了“千古罪人”?”可她去慢條斯理的說:“大家有不會怪你,貴在參與嘛!”聽力她的一番話,我的心舒坦了好多。邊在一旁給男生隊加油,可這樣棒子存心和我們班過不去,掉了兩次。最好總成績是第三名。反正沒事啦,贏也是英雄,輸也是英雄。只要我們團(tuán)結(jié),我們在賽場上拼搏,喂班爭光,這第三名對我們來說是光榮的。當(dāng)汗水流下來時,在我們心里七年一班永遠(yuǎn)是最棒的,我們已經(jīng)成功。(初中作文)。

接力比賽初中(模板21篇)篇十三

紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。

它握在你們--。

我們的接力運(yùn)動員的手中。

冰冷變?yōu)闊崆椋?/p>

剛毅溶進(jìn)柔和。

今天我們握它在賽場上飛奔,

明天我們將與它共同。

踏上奧運(yùn)征程。

接力棒帶著你摩擦出的火光,

暖了我的手。

在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,

是團(tuán)結(jié),是友愛。

你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,

讓我們共同演*接力棒的交接,

無不凝積著大家的希冀,

那是充滿團(tuán)結(jié)的力量之棒!

甩開鷹是的雙臂,

邁開閃電似的雙腿,

接力比賽初中(模板21篇)篇十四

接力棒帶著你摩擦出的火光,暖了我的手。

在急訊中,我們眼光在煞那間傳遞的是永恒,是團(tuán)結(jié),是友愛。

你的吼震撼了你我他,牽動著你我他的心弦,讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。

讓我們共同為集體,我們大家的心,供一份熱,點(diǎn)一盞溫馨暖人的燈。

4x100迸發(fā)的是無窮的力量,溫暖的是我們的家,演繹的是團(tuán)結(jié)友愛。

接力比賽初中(模板21篇)篇十五

今天沒有像往常的下午一樣上課,而是,進(jìn)行體育節(jié)的其中一個項目:隊列比賽!

我們班雖然說已經(jīng)做的五年半的操,但是做操還是十分的隨便,這次竟然又要隊列比賽!看來我們又要打起十二分的精神來認(rèn)真的比賽了!我們已經(jīng)練了長達(dá)兩個星期的隊列訓(xùn)練了,大家心想應(yīng)該可以做的不錯,可是事與愿違,我用興奮的心情一下跌落到了既失落又無奈的心情。我們的隊列練的可以,這讓我們的緊張消除了一半,可沒有想到的是,郭老師請年段長幫我們抽出場順序,結(jié)果!年段長的運(yùn)氣真的是“好的不得了”居然幫我們班抽了個全校第一個出場!天阿!這讓我們已經(jīng)消去大半的緊張又回來了!

中午我剛到班級,就有一種緊張的氣氛圍繞著我。我心里也毛毛的:怎么辦怎么辦!我就排在第3個阿!評委第一眼看到的就是我們這一排阿!怎么辦!

這還好!緊張的我竟然把手機(jī)也帶了下去。天阿!怎么辦!肯定會扣分的!班級排著整齊的隊伍,而我的心卻“撲通撲通”的一直跳。還好,張老師說有手表什么的一定要拿起來交給她。我也就放心了許多,這時候,我身邊的同學(xué)問:“融融,你緊張不緊張阿?”我勉強(qiáng)的說了聲:“還可以!”說話間,我的手心和額角也冒出了冷汗。

終于開始了!當(dāng)《運(yùn)動員進(jìn)行曲》一開始,我們邁著整齊的步伐向前走去,抬著頭,驕傲的向前走去!可以!大家手?jǐn)[的剛好,步子邁的也很整齊!終于,到了正中間,全校的目光齊唰唰的看者我們,我們一個個站的筆直,向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)的很好!我們下場了!

我們都很滿意自己的表現(xiàn),我們坐在地上興奮的討論著各種事情,過了一會,全校隊列都走完了,又論到我們做操,這次我們沒有那么緊張了,反而,大家都松懈了很多,手也軟軟的,天阿!特別是向右看的時候,我們有的把手舉了起來,有的卻沒舉,變成的很不整齊的一個隊伍,我們開始做操,大家基本上都開始松懈了,手,腳都沒伸直,我們的隊伍,基本上已經(jīng)亂開了,我們這個班在評委眼里肯定十分的刺眼。

這下,我們的做操,肯定是全校最后一名了,大家都很失望。

都怪大家因為一點(diǎn)成功就松懈,那么不認(rèn)真,現(xiàn)在,后悔真的已經(jīng)來不及了!!

接力比賽初中(模板21篇)篇十六

為加強(qiáng)同學(xué)間的交流,同時增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高同學(xué)們的身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,鐵路學(xué)校體育組特舉辦了接力跑比賽。

于2016年11月14日開始,在學(xué)校操場,一至六年級分別進(jìn)行了年級組內(nèi)的接力跑比賽。在此次比賽過程中,同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的參與熱情,在班級與班級之間形成了很好的競爭氛圍,有助于孩子們團(tuán)體意識的培養(yǎng),增強(qiáng)了班級的凝聚力。以下是本次接力跑比賽的成績表:

一年級。

第一名:1.1班第二名:1.4班第三名:1.2班二年級。

第一名:2.4班第二名:2.2班三年級。

第一名:3.1班第二名:3.2班四年級。

第一名:4.4班第二名:4.3班五年級。

第一名:5.3班第二名:5.4班六年級。

第一名:6.3班第二名:6.1班。

不知不覺,所有年級組的比賽圓滿結(jié)束,但比賽的結(jié)局是殘酷的,畢竟評比的名額有限。很多沒有拿到名次的班級表現(xiàn)出了不氣餒的精神風(fēng)貌。各班練就了頑強(qiáng)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一致的精神。體現(xiàn)了強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。通過這次比賽,不光是班級之間、男女同學(xué)之間、還是老師和同學(xué)之間都有了更將一步的了解認(rèn)識,也加強(qiáng)了各班級之間的練習(xí)各溝通。接力比賽作為一個很好地交流平臺,為本學(xué)期今后各項工作奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了學(xué)生的組織能力,鍛煉了各班的工作能力和合作精神。我們也會在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,完善自己。更好的為大家服務(wù)。

2016年11月19日。

鐵路學(xué)校體育組。

接力比賽初中(模板21篇)篇十七

今天,天氣如往常一樣好,太陽在高高的天空中照射著大地,操場上充滿了嘈雜聲,氣氛活躍。我們學(xué)校正要舉行接力比賽,場面十分壯觀。

我們來到跑道旁,這里人山人海,我們拉拉隊員分成兩隊,一、二組一隊,三、四組一隊,一二組站在東邊跑道旁,三四組站在新教學(xué)樓旁。這時參賽隊員正在做熱身運(yùn)動,汗珠一串一串地掉下來,在陽光下閃閃發(fā)光,看著他們緊張的表情,我們拉拉隊員也跟著緊張起來。

跑道兩旁擠滿了加油助威的同學(xué),他們七嘴八舌,議論紛紛。有的同學(xué)對著參賽的同學(xué)大喊:“一定要贏啊!要為我們班爭光!”快做一些熱身運(yùn)動把!比賽快開始了!“有的同學(xué)們極恭敬的站著等待比賽的'開始!“有的同學(xué)們前面的大同學(xué)擋住了光線,只能從小小的空隙中看到比賽。我們的老師脖子上套著照相機(jī),準(zhǔn)備拍下精彩的瞬間。

“啪“槍聲響了起來,場上運(yùn)動員就像離弦的箭一樣往前沖去。我們班跑第一棒的是xxx,只見他咬著牙,一只手緊握接力棒,另一手緊握拳頭,兩只手拼命地前后擺動,他那雙飛奔的腳就像安上了彈簧似的,剛一著地,就被彈起來,迅速向下一棒沖去。我們拉拉隊在一旁吶喊助威:”加油!加油!”接下來第二棒,第三棒……大家配合的非常默契,接力棒在運(yùn)動員手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞。到了最后一棒,是xxx接棒,重點(diǎn)就在眼前,在這千鈞一發(fā)之際,xxx不愧是我們班的運(yùn)動健將,只見他來個奮力向前,大跨兩步,猛一挺胸,第一個沖過了終點(diǎn)。

男生隊以迅雷不及掩耳之勢,飛奔而出,他們拼命地擺動著雙手,兩只腳“噔噔”跑得飛快,眉毛緊皺著,上牙咬著嘴唇,圓溜溜的眼睛盯著前方,恨不得一口氣跨到下一棒,跨到終點(diǎn)。

比賽結(jié)束后,老師急急忙忙地跑到我們拉拉隊那里,興奮地說:“女生得了第x名,男生得了x名,成績很不錯。”我們聽了一蹦三尺高。

今天,我們班都很開心,在教室里歡呼雀躍,運(yùn)動員為我們班爭光了。

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接力比賽初中(模板21篇)篇十八

“加油,加油!一二三,加油!”一陣陣富有節(jié)奏的吶喊聲在操場上響起,現(xiàn)在正是我校一年一度的三跳比賽跑跳接力環(huán)節(jié)。

跑跳接力開始前,選手們踢踢腿、伸伸腰,還不時和同學(xué)們說說話;但當(dāng)老師說出“準(zhǔn)備——”選手們又個個全神貫注,仿佛一不小心比賽開始了自己也沒發(fā)覺。

“嘀嘀——”哨聲響起,我班的馬夢瑩就如離弦的劍一般沖了出去,幾乎同時,加油的聲音也如雷貫耳地響起了。不僅是選手,就連作為觀眾的同學(xué)們也在聚精會神的看著這緊張的比賽。可是“人有失足,馬有失蹄”可能是由于太過興奮,馬夢瑩竟在比賽的過程中被繩子打到了好幾次。要知道被絆一次可是要增加0。5秒時間的.,就因為她的疏忽,許多同學(xué)都發(fā)出了不滿,甚至加油聲也變小了不少。

很快就輪到我跑了,接過繩子后,我就奮力向前跑去。跑到一半,正在為我們加油的同學(xué)們不停地對我說:“慢慢跑,別著急。”“不用緊張,寧可慢一分也不可快一秒。”。。。。。。聽著這些話,我很感動,微微笑了一下便更加奮力地向前跑去。

之后,是我班的鮑佳宜等人繼續(xù)跑,同學(xué)們的鼓勁聲還是那么的響亮,就連我也不禁和大家一起為選手加油了。

很快,跑跳接力結(jié)束了。我班雖然輸了,但也不氣餒,因為俗話說得好“失敗乃成功之母。”這真是一次既緊張又令人激動的跑跳比賽呀!

接力比賽初中(模板21篇)篇十九

今天是周六。就在昨天,我們年級進(jìn)行了一場驚心動魄的接力賽,我們班跑出了小組第四名的好成績。

早在比賽前幾天,我們就已經(jīng)定好了參賽選手。在體育課上,王老師和體育老師也對我們進(jìn)行了交接棒的培訓(xùn)。一切都準(zhǔn)備就緒,只等周五的比賽了。

周五,我們中午都只吃了七分飽,隨時準(zhǔn)備迎接下午的比賽。終于,13:40到了,老師將我們帶到了主席臺前。我們又到了傳棒地點(diǎn),做起了準(zhǔn)備活動。終于比賽開始了!同學(xué)們像一群脫韁的野馬,又像一支支離弦的箭,只要那五顏六色的接力棒一傳到手中,便爭先恐后地沖了出去。20棒,22棒,24棒,終于,輪到我上場了。8班25棒沖來,將棒給了26號同學(xué)。接著,又有兩個同學(xué)沖過。“怎么還不來呀?”我心急如焚。看到了!我看到了,我們班金色的接力棒,看到了史影維正拿著棒向我沖來。我做好起跑姿勢,只等棒交到我手中。

突然,我感到手中被猛地一擊。來了!我一把抓起棒,就以我的最高速度向前沖去。為了趕回差距,我使出了中午向食堂沖刺那股勁兒,腳似乎不沾地,就這樣在跑道上飛。我與前方同學(xué)的距離正迅速縮短。大約100米后,我有些體力不支,速度慢了下來。不行,作為二班的一員猛將,我絕不能為二班丟臉,一定要突破自己的極限。我張大了嘴,使出了“洪荒之力”,又恢復(fù)了最高速度,向趙辰源沖去,這一幕正好被王老師拍下。

10米,5米!我終于以我最高速,在全班同學(xué)的吶喊聲中,將棒交給了趙辰源,體力不支坐在地上。將鞋脫下來一看,全部的鞋墊都擠到了鞋最前面。這次的接力跑,為了班集體的榮譽(yù),我突破了極限。以后,我也會在各方面嘗試突破自己的極限,爭取做更好的自己。

接力比賽初中(模板21篇)篇二十

終于輪到我們六年級了,我是我們六年級的其中一名運(yùn)動員,別看我有點(diǎn)不緊張,可我的心里卻七上八下的,我看看周圍,其他班的運(yùn)動員個個生龍活虎的,他們都做好了十足的準(zhǔn)備工作了呢!

比賽開始了“預(yù)備,跑”隨著裁判員的口哨聲,我們班的第一棒沈任池聽到口令,便以迅雷不及掩耳之勢向前飛奔。‘加油!加油!加油……啦啦隊們的加油聲一浪高過一浪,像海水一樣涌了過來,運(yùn)動員們士氣高漲,沈任馳像是使出了吃奶的勁兒,終于把個二班甩在后頭。

前幾棒,我們班都處于領(lǐng)先地位,可在裴怡濤那一棒時,突然慢了下來,其他班借此機(jī)會,拼命往前趕,眼看就要追上了,裴怡濤開始加快了速度,向前跑去,他們你追我趕的不分上下,可最終還是被二班超出了那么一點(diǎn),我們的啦啦隊急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),使勁地喊加油,加油……不知在誰的一棒起,我們班就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在二班后面了,最后一棒時,我們班的沈可盈腳下就像踩著一雙風(fēng)火輪,像終點(diǎn)跑去了。

這次比賽我們班得了第二,這是我最難以忘懷的一次迎面接力的比賽。

接力比賽初中(模板21篇)篇二十一

1.廣闊的綠茵場,是為你們搭建的舞臺。張揚(yáng)吧,年輕的心,我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!

2.你的毅力令我們?nèi)嗾鄯愕呐Γ钗覀內(nèi)嗯宸闶俏覀儼嗟慕裹c(diǎn),你是全班的中心,不屈不撓,堅持不懈,你讓我們真正體會到奧運(yùn)精神,我們?yōu)槟愣湴粒瑸槟愣炔省?/p>

3.年輕的我們自信飛揚(yáng),青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個拼搏!蕭瑟的秋風(fēng),擋不住你們破竹的銳氣。

4.這是意志的拼搏,這是速度的挑戰(zhàn),勝利在向你們招手,勝利在向你們呼喚!快去擊敗困難快去奪取勝利!

5.環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持,毅力與精神活躍在會場上,濕透的衣衫,滿頭的大汗,無限追求奮力追趕,我們?yōu)槟銡g呼跳躍,我們?yōu)槟泸湴痢?/p>

6.漫漫長路,你愿一人獨(dú)撐,忍受著孤獨(dú)與寂寞,承受著體力與精神的壓迫,只任汗水溶于淚水,可腳步卻從不停歇。好樣的,縱然得不了桂冠,可堅持的你,定會贏得最后的掌聲。

7.泰戈爾在詩中說,天空沒有翅膀的影子,但我已飛過;艾青對朋友說,也許有人到達(dá)不了彼岸,但我們共同擁有大海。也許你們沒有顯赫的成績,但運(yùn)動場上留下了你們的足跡。也許你們沒有獎品,但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那,所有的拼搏都是為了這一聲令下。

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優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。語文課如一股清甜的泉
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考,激發(fā)他們對主題的深入思考和討論。優(yōu)秀作文是在語文學(xué)習(xí)中最令人憧憬的成果之一,我們都希望能寫出一篇引人注目的優(yōu)秀作文。為了寫出一篇優(yōu)秀
個人簡歷是在一段時間內(nèi)對個人成長和發(fā)展進(jìn)行記錄和總結(jié)的一份重要文件。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。
優(yōu)秀作文是以生動的語言、貼近的觀點(diǎn)和精彩的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者扎實的思維和獨(dú)特的見解,讓人讀后贊嘆不已。接下來,讓我們共同閱讀以下優(yōu)秀作文范文,看看其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)意。
優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一,我們都希望通過努力實現(xiàn)這個目標(biāo)。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,好作品值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道
畢業(yè)典禮是學(xué)校向?qū)W生們告別和送別的重要儀式,同時也是對他們未來道路的祝福。在這里,小編為大家整理了一些精選的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,供大家參考。各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長、
演講稿范文是演講者在演講前準(zhǔn)備的重要材料,它可以提供參考和借鑒。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,可以滿足不同場合和不同需求的演講者。同學(xué)們,大家好。今
作文是語文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。放寒假了,爸爸媽媽帶我到北京去旅游,
優(yōu)秀作文是作者用文字表達(dá)自己內(nèi)心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。接下來,讓我們一起來品味一些優(yōu)秀作文的精華部分,從中汲取寫作的營養(yǎng)和靈感。距離拉開思念的帷
作文是一種綜合能力的體現(xiàn),而優(yōu)秀作文則需要具備豐富的想象力和精準(zhǔn)的表達(dá)技巧。優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn),并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富
奮斗不僅給予我們物質(zhì)上的回報,更帶給我們精神上的滿足和成就感。接下來是一些關(guān)于奮斗的精彩總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示。“新時代是奮斗者的時代”主席曾發(fā)出過這樣
學(xué)校給予學(xué)生從容和自信的成長環(huán)境,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。學(xué)校總結(jié)范文可以幫助我們了解優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,從而汲取他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗。
合伙協(xié)議是為了明確合作伙伴之間的權(quán)益和責(zé)任而制定的一種法律文書。閱讀合伙協(xié)議范文有助于您了解編寫合伙協(xié)議時需要考慮的各種要素和條款。甲方:乙方:甲乙雙方本著誠信
入黨積極分子以黨的先進(jìn)性和忠誠性為核心,是黨的干部隊伍的后備力量。隨后是一份關(guān)于入黨積極分子的樣板文章,大家可以參考借鑒。敬愛的黨組織:寫思想?yún)R報也不是第一次了
優(yōu)秀學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律能力,他們善于管理時間和提高效率。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,希望能為大家提供一些參考和啟發(fā)。如今奔三之人,與
發(fā)言稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子,以便觀眾能夠更好地理解我們的觀點(diǎn)。歡迎大家一起來欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿示范,為你的寫作提供靈感和借鑒。
生日是一個人與親人、朋友們共同慶祝的時刻,它代表著人際關(guān)系的融洽和友情的深厚。以下是一些關(guān)于生日慶祝的趣味事實和統(tǒng)計數(shù)據(jù),或許可以增加您對生日的了解與認(rèn)識。
一篇優(yōu)秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假,我想去別的小區(qū)逛逛,于
撰寫講話稿時要注意語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性,避免使用含糊不清或歧義的詞匯。以下是小編為大家準(zhǔn)備的講話稿范文,供大家參考和借鑒。同志們:今年3月初,興化市委決定在全市
活動總結(jié)是對活動過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)和成功經(jīng)驗進(jìn)行總結(jié)和歸納,以供將來更好地參考和借鑒。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的一些活動總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和啟示。
在這個特別的時刻,我很榮幸能夠作為主持人,為大家?guī)砭实墓?jié)目。接下來,請欣賞一段感人至深的舞蹈表演,希望能給大家?guī)砻篮玫幕貞洝:希捍蠹液?乙(男):我們正踏
工作方案的制定需要考慮到各個環(huán)節(jié)的時間、資源和人力等因素,以確保工作順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。小編為大家整理了一些典型的工作方案范文,希望能夠幫助大家更好地制定
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,激發(fā)他們的思考和想象力。接下來是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作思路。晶瑩的露珠能折射出太陽的光輝,微小的事情能看出大自
在會議開始之前,一個好的主持詞能夠幫助大家進(jìn)入討論狀態(tài),以確保會議高效進(jìn)行。以下是一些備受贊譽(yù)的主持人的主持詞,我們可以從中獲取一些有用的思路。女:親愛的觀眾朋
優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示,讓人們對問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力,讓讀者對作文主題有更清晰的認(rèn)識。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴,
對于那些無私奉獻(xiàn)、給予幫助的人,我們應(yīng)該心存感激,并用心回報。以下是一些感恩的心靈寄語,希望能夠給大家?guī)硪恍剀昂透袆印N覀冊诔砷L的道路上,會遭遇挫折、困難,
夢想是一顆閃爍的明星,它照亮了我們前行的道路,讓我們看到希望所在。夢想可以改變一個人的命運(yùn),也可以改變整個世界的軌跡。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我的理想
演講稿范文可以根據(jù)不同的演講目的和場合進(jìn)行靈活的調(diào)整和改編,以達(dá)到最佳的演講效果。演講稿范文中的思路和觀點(diǎn)可以作為參考,但請勿直接照搬,要根據(jù)具體情況進(jìn)行創(chuàng)作。
中學(xué)生演講稿是培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和思維品質(zhì)的重要訓(xùn)練。中學(xué)生演講稿可以展現(xiàn)青春的活力和智慧,以下是一些成功的案例,供大家參考。。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:你們
通過閱讀優(yōu)秀作文,可以培養(yǎng)自己的寫作思維,提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞。我的家鄉(xiāng)秦皇島是祖國北方渤海之濱的一座馳名
優(yōu)秀作文能夠用簡練的語言表達(dá)復(fù)雜的思想,給讀者以啟迪和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭_@個故事寫的是美國有一家生產(chǎn)牙膏的
優(yōu)秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻,更需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。通過閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫作素材和經(jīng)驗,提升自己的寫作水平。濃濃的墨香,淡淡的木
優(yōu)秀學(xué)生具備優(yōu)秀的人際交往能力,與同學(xué)和老師保持良好的關(guān)系。小編找到了一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享,一起來看看吧。1、乍一看,她個子挺高的,身材很好,不
學(xué)生演講稿是學(xué)生提升口頭表達(dá)能力和溝通能力的重要訓(xùn)練材料。小編為大家整理了一些經(jīng)典的學(xué)生演講稿范文,希望能給大家?guī)盱`感和啟示。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好
優(yōu)秀作文是對自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對自己成長的一次見證。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰τ兴鶐椭:芏嗄赀^去了,樹還
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