工作計劃書是組織工作的基礎，可以避免重復勞動和資源浪費。以下是小編為大家整理的一些優秀工作計劃書示例，希望能夠對大家有所幫助和啟發。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇一

xx黨支部圍繞“兩學一做”主題展開的支部年度工作計劃中以線上線下相結合、集體學習、演講辯論賽等形式，深入開展“兩學一做”學習教育活動。下面是關于支部兩學一做學習計劃。

黨中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育，并把這項工作作為2016年黨建工作的龍頭任務。“兩學一做”學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐。根據市委組織部《關于做好在全市黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育準備工作的通知》文件精神，為確保學習教育扎實有效開展，現就做好前期準備工作有關事宜如下：

1、明確學習內容。緊緊圍繞“兩學一做”這個主題，制定學習計劃，抓好學習教育。要重點學習習近平總書記系列講話精神，特別是學習領會總書記視察江西時重要講話精神;要引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規。通過學習，進一步提高思想認識，筑牢思想政治基礎。

3、明確學習要求。領導班子和領導干部堅持以上率下，帶頭開展學習教育，自覺做到先學一步、多學一些、學深一層，在此基礎上堅持為基層黨支部和黨員上黨課。廣大黨員要堅持原原本本地學，原汁原味地通讀全文，堅持逐篇研讀，逐句琢磨，在深化學習中深刻領悟。

1、激發黨員積極性。以“支部一個不少、黨員一個不落”為目標，及時向全體黨員傳達中央開展“兩學一做”學習教育的重大意義，使廣大黨員充分認識到開展學習教育的重要性，引導廣大黨員積極投入到學習教育當中，把它作為解決自身突出問題、轉變工作作風。

2、提高群眾知曉率。堅持把發動群眾參與作為開展“兩學一做”學習教育的有力抓手。一方面、上門走訪、開展座談、個別訪談等形式，圍繞如何開展好學習教育進行專題調研，廣泛聽取群眾意見建議，通過問計于民，擴大學習教育覆蓋面，同時為下一步科學制定方案打下良好基礎。另一方面，要充分利用網站、標語、專欄等形式，加大學習教育宣傳力度，提前營造濃厚氛圍。

1、理順黨員組織關系。以“組織關系理順、參學黨員不少”為目標，開展黨員組織關系排查工作。根據黨員名冊、入黨材料、組織關系介紹信存根、支部組織生活記錄等，對黨員基本信息、組織關系轉接、交納黨費和參加組織生活、外出流動和發揮作用等情況進行摸底核查，切實摸清黨員基本信息、流動黨員底數、“失聯”黨員、等情況。同時，要結合排查工作，加強對黨員的教育管理，做好黨員的思想引導，為開展“兩學一做”學習教育打牢參與基礎。

2、整頓軟弱渙散組織。把整頓軟弱渙散基層黨組織作為一項基礎工作，研究具體整頓措施和幫扶機制，確保在全面開展“兩學一做”學習教育之前，完成軟弱渙散基層黨組織轉化工作。

一;每個月落實兩個行動。

1;一次集中學習行動。

2;一次黨員公益行動。

二;抓重點，每季度落實兩個專題。

1;一次專題黨課。

2;一次專題討論。

三;出實效，每半年推進兩項工作。

1;上半年開展一次“分片組團下支部”活動，組織一次評選表彰。

2;下半年召開專題組織生活會，開展民主評議黨員。

支部要牢固樹立“黨建+”理念，把謀劃開展“兩學一做”學習教育與具體踐行“三嚴三實”要求結合起來，與深化拓展“三大工程”結合起來，與推動發展、深化改革和扶貧攻堅等重點任務結合起來，與加強基層作風建設、優化發展環境結合起來，做到學習教育前期準備工作與中心工作、日常工作有機融合，實現兩手抓、兩不誤、兩促進。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇二

按照縣委、縣政府的統一要求，紫陽縣水利局于近日全局干部職工大會，精心安排部署兩學一做學習教育活動。會議首先傳達了縣委、縣政府對開展兩學一做學習教育的??和要求，宣讀了《紫陽縣水利局兩學一做活動實施方案》，邀請黨校講師進行專題輔導，并對當前水利各項工作和進一步加強干部管理提出了具體要求。

該局要求各支部要充分認識開展兩學一做學習教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到中央決策和省、市、縣委的部署上來，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，服務意識，按照縣上五個結合的具體要求，確保學習落到實處：

一是統一干部思想。

要求全體干部職工要深刻領會開展兩學一做學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，_立足思想建黨又一重大部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，所有黨員要通過學習，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識。

二是精心安排部署。

全局干部職工要根據兩學一做活動安排部署，制定個人學習計劃，通過學黨章，讀原著、悟原理，進一步理解黨章黨規的和現實要求，不斷增強尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的意識，筑牢堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的思想根基，扎實踐行為民服務宗旨。通過研讀新修訂的《準則》《條例》，堅持把責任扛在肩上，將紀律停在前面，讓紀律要求成為約束自己、轉變作風的硬性規定和剛性制度。

三是創新學習方法。

四是堅持學以致用。結合個人工作實際，堅持問題導向，認真反思每個黨員干部在理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端五個方面存在的問題與不足，把思想、工作和作風問題逐項排查，真正把自己擺進去，邊學邊改，立行立改，以發現問題、解決問題作為著力點，保質保量的把專題黨課、專題學習、專題組織生活會、民主評議黨員、整改落實五個關鍵動作抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，努力打造一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當的水利干部隊伍;把兩學一做活動，貫穿于促進縣域經濟大發展之中，貫穿于全縣水利工程建設管理之中，貫穿于提高系統自身建設水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規劃以及20項重點工作，結合生態立縣、旅游興縣、產業強縣發展戰略，穩步推進城鄉供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農水、防汛非工程措施、城鎮污水處理廠建設等六大項目，為推動我縣水利事業健康發展提供堅實保障，在服務發展、服務群眾中發揮先鋒模范作用，以最好的狀態和最高的標準全面完成縣委、縣政府下達的所有工作任務。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇三

深入學習黨的十x大、十x屆中央紀委x次全會、自治區紀委十x屆x次全會、市紀委x屆x次全會精神，認真履行司法行政職能，通過開展學習黨章、嚴守紀律教育活動，提高司法局黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，為我區法治城區、文明城市的創建貢獻力量。

圍繞充分發揮司法行政機關法制宣傳、法律服務和法律保障職能，為幸福文明一流城市區的建設貢獻力量這一主線，堅持集中教育和推動工作相結合，統籌兼顧，合理安排，激勵全局黨員干部自覺學習黨章，嚴格遵守各項紀律，切實改進工作作風，努力建設一支政治堅定，紀律嚴明的司法行政隊伍，為我區的和諧穩定提供堅強的法律服務和保障。

1.進一步堅定信念樹立黨章意識。堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，增強貫徹落實黨的路線方針政策的自覺性和主動性，在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。自覺遵守和維護黨章，嚴明各項紀律，切實做到六個決不，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，確保中央、自治區、市和區委、政府各項決策部署不折不扣地落實到位。

2.進一步改進工作作風。認真貫徹執行中央xx規定、自治區、市若干規定和大武口區《關于改進工作作風密切聯系群眾實施方法》，厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，自覺抵制庸懶散軟奢和吃拿卡要等不良風氣，牢固樹立以人為本的理念，堅持貫徹黨的群眾路線。

3.進一步加強組織建設。以加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，全面加強局機關黨的建設。進一步強化執法業務培訓和職業道德建設，全面提升工作人員的政治業務素質。進一步加強學習型黨組織和學習型機關建設。

(一)學習教育階段(xx月xx日xx月xx日)。

1.學習內容。認真學習《中國共產黨黨章》，習近平同志在十x屆中央紀委x次全會上的重要講話，xxx同志在十x屆中央紀委x次全會上的工作報告，xx同志在自治區紀委十x屆x次全會上的講話，xxx同志在市紀委x屆x次全委會上的講話，xx書記在區紀委x屆x次全委會上的講話，xxx區《關于改進工作作風密切聯系群眾實施方法》，xxx區司法局《改進工作作風密切聯系群眾八項規定》等，把思想和行動統一到黨的十x大精神和中央、自治區、市和區的具體要求上，自覺維護大局、服務大局。

2.學習辦法。結合我局工作實際，制定學習方案，定期舉辦黨員干部培訓班，把黨章列為主要內容，搞好思想發動，使廣大黨員充分認識開展集中教育活動的重要意義，強化黨員的黨章意識，動員全體黨員參加集中教育活動。采取集中學習、個人自學等多種形式。

3.展示學習成果。為突出教育活動成果展示，我局黨員干部要積極參加區委組織的六個一活動，即舉辦一次學習黨章專題報告會;組織一次學習黨章知識競賽;組織一次主題理論征文;組織一次學習黨章理論測試;組織一次黨組織負責人講黨課評比活動;黨支部為基層群眾辦一件實事，每個黨員為基層或所在社區做一件好事。

學習階段結束時，每名黨員要將撰寫的學習筆記、心得體會文章進行交流，優秀學習心得和理論研討文章將推薦到區委參加評選。

(二)對照檢查階段(xx月xx日xx月xx日)。

一是要對照黨章規定的基本任務，結合落實八項規定改進工作作風總體要求，認真查找在發揮司法行政職能效果，密切聯系群眾，維護黨員權益，推動經濟社會穩定發展等方面存在的突出問題。

二是要對照黨章規定的六個基本條件，結合自身思想和工作實際，重點搞好六查六看，即：查思想，看理想信念樹立的牢不牢;查紀律，看政治上是否與黨中央保持高度一致，是否做到令行禁止、政令暢通;查作風，看八項規定是否落實到位，是否存在庸懶散軟奢等不良風氣;查業績，看是否按照科學發展觀的要求，履職盡責，治庸提效;查服務，看是否服務發展、改善民生;查廉潔，看是否落實《廉政準則》和廉潔自律各項規定。

三是要廣泛征求各方面意見，認真查找自己在思想、工作、生活中存在的主要問題，通過對照剖析，黨組織和黨員個人分別撰寫一份黨性分析報告，通過召開組織生活會等形式，深刻剖析問題產生的根源，制定切實可行的整改措施。

(三)落實整改措施階段(xx月xx日xx月xx日)。

要將整改措施細化分解，明確整改時限和責任領導，對存在的違反政治紀律、組織紀律和庸懶散軟奢等突出問題進行專項治理。嚴格執行中央八項規定和我區《關于改進工作作風密切聯系群眾實施方法》，切實轉變工作作風。要探索建立黨員干部學習黨章、遵守黨章、落實黨章、維護黨章的長效機制，以此教育和引導我局黨員干部爭做勤奮學習、愛崗敬業的模范，進一步鞏固和擴大學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員集中教育活動成果，為建設幸福文明一流城市區提供堅強的思想保障和法律服務。

(一)成立領導小組。成立以黨支部書記為組長的領導小組，辦公室具體負責此項工作。

(二)高度重視。要切實提高認識，保證每名黨員人手一冊《中國共產黨章程》，把開展好學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員集中教育活動作為重要政治任務，認真按照活動方案，精心組織實施;支部主要負責人要認真履行第一責任人職責，扎扎實實地抓好集中教育活動。

(三)加強考核。局黨支部將把集中教育活動開展情況列入個人年度評先評優的重要依據。辦公室要高度重視信息報送工作，及時報送活動信息，注重總結開展活動的好經驗、好做法，確保信息報送實效和質量。

學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員集中教育活動結束后，局黨支部集中教育領導小組要進行書面總結，將書面總結材料于xx月xx日前報區集中教育活動領導小組辦公室。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇四

廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習總書記系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規范自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。

對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。

現在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規意識、守規意識、執規意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，嚴格“按規則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。

當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。

當前，有些黨員干部對于學習黨章黨規和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。

俗話說:“沒有規矩，不成方圓。”黨章黨規就是黨員干部的行為準則和規范，我們的黨員干部如果對這個準則和規范一知半解甚或一無所知，那么說出什么“雷人”的話、做出什么“雷人”的事也就在所難免了。強化黨章黨規學習，除了要求黨員干部在平時加強個人自學之外，還要有規劃，定期組織黨員干部進行集中學習或輔導;有督查，看看各級黨組織有沒有將相關要求落實到位;有檢驗，看看黨員干部的學習是否取得實效。

系列講話和黨章黨規共同構成了目前黨員干部學習內容的雙翼，只有準則規范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。總書記系列重要講話作為中國特色社會主義理論體系的最新成果，其學習必須和黨章黨規的學習同規劃、同督查、同檢驗，這樣才能推動黨員干部在學習上不走過場，在行動上積極作為，做新時期名副其實的合格黨員。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇五

通過“兩學一做”活動，不斷強化黨員的思想政治素質，提高全體黨員貫徹執行黨的方針政策決心和意志，提高黨員的組織紀律、政治紀律，始終保持清醒的頭腦，思想上與_保持高度一致，提高拒腐防變能力;行動上堅決貫徹執行中央八項規定，反對和自覺糾正“四風”，自覺遵守黨紀校規，發揮黨員的先鋒模范作用，把紀律挺在前面，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

(一)學習活動。

1、學習內容：學習_章、_6月出版發行的《××平_系列重要講話讀體》和以后重要講話。

3、學習時間：“三會一課”、班子例會、全體教師會、規定每周四課余自學時間。

(二)做合格黨員活動。

以“服務型黨組織建設”和“創滿意在學校”活動為載體，開展創建“服務型班子”、“服務型處室”、“服務型黨員教師”建設，通過加強政治和業務理論學習，積極參與課程改革與課題研究，改變教育觀念，改進教學方法和手段，改革管理模式和完善管理制度，爭創一流業績，努力實現“三個一流”目標，辦人民滿意教育。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇六

要促進黨員思想上堅定，行動上堅強，紀律上嚴明，工作上突出。下面是本站小編整理兩學一做黨支部評價意見的范文，歡迎閱讀!

為積極打造一支具有鐵的紀律、鐵的信仰、整齊劃一的稅務干部隊伍，x月x日，口岸地方稅務局、xx市國家稅務局“兩學一做”動員會正式拉開帷幕。兩個單位積極磋商研究開展“兩學一做”動員活動，兩個單位的黨員參加了動員會，這是繼國、地稅業務相互合作之后，黨建工作深入合作一項重要內容。

開展思想動員。制定。

活動方案。

召開黨員大會宣傳動員黨員認識到“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”教育活動之后又一重要的繼續教育實踐活動是面向全體黨員教育活動持續發展的一項重要舉措。地稅、國稅作為國家執法單位的重要部門要把發揮好黨員模范帶頭作用作為黨建工作中的重中之重。在新形勢下要把對黨絕對忠誠講政治放在第一位堅定理想信念切實增強政治意識、大局意識、責任意識、核心意識、看齊意識隨時隨地與黨中央保持高度一致這是每個黨員的應盡之責。

要樹立服務納稅人的公仆意識。稅務部門作為執法單位，既要嚴于執法又要做好服務，要樹立良好的職業操守，黨員要在工作中成為執法的模范、服務的模范，工作學習的模范，要在干部群眾中樹立標桿，成為發揮模范帶頭作用的一桿旗幟。

認真開展教育實踐活動。動員會上認真學習了《共產黨員廉政準則》，共產黨員的八項權利和八項義務。安排部署了近期的工作項目，要求每名黨員針對活動就如何做一名合格黨員撰寫一篇。

心得體會。

;開展如何在“納稅服務”中發揮黨員的模范帶頭作用大討論;邀請企業黨員開展一次“兩學一做”知識競賽。深入扎實開展活動促進黨員思想上堅定，行動上堅強，紀律上嚴明，工作上突出。

近日，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。

“兩學一做”學習教育活動，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。要求全體黨員學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，各地區各部門要把“兩學一做”學習教育精神落到實處。

把“兩學一做”學習教育精神落到基層。基層力量不可忽視，“上面千條線，下面一根針”，中央政策落實到不到位，關鍵看基層。我國基層黨員數量龐大，其影響不可小覷，因此各級黨委(黨組)要把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。尤其是基層黨委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現場指導，同時，各級黨組織書記要承擔起主體責任，不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育。

把“兩學一做”學習教育精神落實全面。全國的黨員來自不同領域，從事不同的行業，這就需要把“兩學一做”學習教育精神落實到社會的各個方面。縣(市、區)黨委和企業、學校等基層黨委要根據不同領域、不同行業、不同單位特點，對學習教育的內容安排、組織方式等提出具體要求，因崗制宜，靈活安排，切不可“一刀切”。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。

讓“兩學一做”學習教育精神落實方式多樣化。充分利用媒體資源，針對黨員多樣化學習需求，利用網站、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育平臺等，開發制作形象直觀、豐富多樣的學習資源，及時推送學習內容。引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面。

身為黨員，應深知自己的責任和使命，積極響應黨中央號召，自覺加入到“兩學一做”學習教育活動中來，主動學習黨章黨規、學習系列講話，爭做合格黨員，把“兩學一做”學習教育精神真正落到實處。

為讓轄區黨員干部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為20xx年黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細。

學習計劃。

認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況及時交流做法經驗推動學習貫徹工作落實以“促學”力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門制作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇七

第一、圍繞專題學習討論。按照“三會一課”制度，村黨支部積極組織全體黨員集中學習，傳達各級黨組織會議精神，學習相關文件內容，村級黨員干部通過培訓、自學，把自己的學習到的知識分享給全體黨員，大家進行討論，加深理解與記憶。同時，每個黨員做到自學，或看報或看電視聽廣播，尤其是年輕一代的黨員更要養成記筆記的好習慣，每一季度向村級黨支部遞交學習筆記和學習心得，把個人自學與集中學習結合起來，不要求長篇大論，只是通過學習對自己有何啟發，能從真正意義上將理論知識與實際行動相結合。

第二、創新方式講黨課。我們要鼓勵支部書記、普通黨員、老黨員、離任老支書聯系村級實際講黨課，運用身邊事例、現身說法、強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

第三、召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會，支部班子及其成員要對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施，組織全體黨員對支部班子的工作、作風進行評議。

第四、開展民主評議黨員。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序對黨員進行評議。同時，結合民主評議，支部班子成員要與每位黨員談心談話。綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

作為大學生村官，我們既是學習者又是組織宣傳者，針對黨員多樣化學習需求，我們要充分利用共產黨員網、手機報、微信和遠程教育平臺為村級全體黨員提供豐富多樣的學習資源，積極引導黨員利用網絡自主學習、互動交流，擴大學習教育覆蓋面，為“兩學一做”學習教育的做法和成效營造良好的氛圍。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇八

xx月至xx月，按照“兩學一做”學習教育計劃，機關黨委黨支部抓好了以“講道德、有品行”為主要內容的學習教育，主要學習了《習近平“七一”重要講話》、《習近平總書記重要講話文章選編》、《中國共產黨章程》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨問責條例》、習近平同志關于“把紀律和規矩挺在前面”的重要講話和王岐山同志關于監督執紀“四種形態”的重要論述精神、《安全生產法》、《向李保國同志學習的通知》、省委巡視第四組專項巡視省旅游局黨組情況反饋會議等內容。

組織召開1次黨員學習和1次專題組織會，開展了以《踐行社會主義核心價值觀，堅守道德制高點》的主題討論，劉思輯同志進行了主題發言，全體黨員進行了討論交流，認真開展了批評與自我批評，解決了黨員黨性意識不強、道德修養不夠等問題，3名黨員每人撰寫1500字的心得體會1篇，在全國共產黨員網、湖南機關黨建網和三湘風紀網上發表文章15篇，促進了學習教育進一步深化細化具體化。

一是重視學習，增強學習教育的自覺性。黨支部抓住學習這一關鍵環節，在強化學習上下功夫，組織集中學、個人學、微信學等方式方法，原原本本的學，一字一句的讀，一節一章的悟，認真作好學習筆記，認真寫好學習體會，認真開展學習討論，認真開展批評和自我批評。

為使學習不走過場，黨支部書記對重要章節反復組織學習、組織背記、組織討論，特別是《黨章》中的入黨誓詞、黨員義務，《紀律處分條例》中處分種類、六大紀律等重點內容，做到常學常新、常讀常新、常記常新，時刻提醒每名黨員自己的第一身份、自己的第一職責、自己的第一誓言，時刻保持共產黨員的學習、工作、生活的激情，增強學習的自覺性、積極性和主動性。

二是正視問題，增強學習教育的針對性。堅持問題導向，著力解決支部和黨員存在的問題。學習教育的目的是發現問題、分析問題、解決問題，黨支部始終堅持問題意識，根據省委組織部湘組60號文件要求，支部圍繞黨費收繳不及時、組織生活不認真、服務群眾不到位，黨員圍繞理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。

廣泛征求意見，開展談心交流，組織批評與自我批評，深挖思想根源，觸動靈魂深處，端正根本態度，強化黨員意識，通過自己查、支部評、群眾議，查找出支部存在的2類問題和黨員自身存在的3個方面的問題，糾其原因主要是放松學習、放松要求、放松自省，結合省委巡視第四組專項巡視省旅游局黨組情況反饋的2個問題，痛定思痛，知恥后勇，黨支部迅速召開組織生活會，開展批評和自我批評，每個黨員都表示要正視問題，透過現象看本質，不斷強化理想信念、黨性意識、宗旨觀念，根據自身不足，有的放矢，增強了學習教育的針對性。

三是直視整改，增強學習教育的有效性。針對查找出來的支部和黨員存在的問題，支部和黨員個人都制定了整改計劃，分步驟、定時間、強措施，確保存在問題整改落細落小落實。

一是巡視問題馬上改。對存在的黨員表彰和旅游發展公司黨員關系移交的問題，支部積極與信息中心、旅游發展公司上級部門協調、聯系、溝通，在9月27日，分別對表彰的1名黨員和74名旅游公司黨員的組織關系進行了轉出，確保了巡視問題整改到位。

二是支部問題迅速改。對支部存在黨費收繳不及時的問題，確定每月的15日為黨費交納日，每個黨員都要積極主動自覺的交納黨費。對服務群眾不到位的問題。9月8日，在省旅游局黨組副書記、副局長、直屬機關黨委書記王超祥的帶領下，黨支部書記專程到基層扶貧點鳳凰縣老洞村，走訪群眾，聯系群眾，了解困難，為扶貧點的旅游扶貧工作獻計獻策。

三是黨員問題持續改。針對黨員存在黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振等3個方面的問題，支部遵循堅持實事求是，持續推進原則，邊學邊做邊改，客觀分析問題存在的主客觀方面存在的原因，有針對性的細化整改措施，定期找黨員談心，經常對照整改措施，時時提醒，確保整改措施的落地，增強了學習教育的有效性。

黨員劉思輯在整改過程中，堅持高標準、嚴要求，認真細查，從嚴整改，無論是參加30天的巡視服務保障工作，還是20天的全省安全監查工作，還是7天的省文明辦的明查暗訪工作，都不計得失、不圖名利、不講困難，出色地完成了工作任務，充分發揮了共產黨員的先鋒模范作用。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇九

自“兩學一做”學習教育開展以來，xx社區中心黨支部將此項工作作為今年黨建工作的首要任務。根據xx《關于在xx社區全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》文件精神，本支部;立即采取行動召開動員會，做好相關學習計劃及實施方案，確保學習教育活動順利、扎實開展并取得實效。現將2016年學習教育開展以來的工作做如下總結：

一、組織專題學習討論會。

中心黨支部組織全體黨員定期利用周末時間學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨紀黨規以及《習近平總書記系列重要講話讀本》、《習近平總書記談治國理政》等重要講話精神;分別采取支委會學習、黨小組學習討論會及黨員個人自學等方式，使每位黨員加強自身理論知識，堅定對黨的信仰。

在“講政治、有信念”集中學習階段，社區中心黨支部書記胡小勝同志就“深入學習習近平總書記關于全面深化改革的重要論述”向全體黨員和入黨積極分子分享個人學習體會。在“講規矩、有紀律”專題二討論會上，全體黨員觀看了歷史紀律片《苦難輝煌》，再現了中國共產黨團結和帶領人民英勇奮斗的壯麗征程和革命精神，讓每位黨員看到我黨飽受磨難而自強不息、歷經曲折而愈挫愈勇、倍嘗艱辛而愈加成熟的高貴品格。

二、制定個性化學習內容。

一是創建黨員“兩學一做”學習教育微信群，便于每位黨員及時交流學習心得以及過程中所遇到的問題;二是組織每位黨員以及積極分子進行“學黨章、書寫黨章”，并在學習會上分段誦讀了《習近平總書記系列重要講話讀本(2016年版)》內容節選;三是制作“兩學一做”學習教育展覽板，布置學習走廊與學習動態園地，營造濃厚的學習氛圍;四是每位黨員按照黨小組，將個人學習心得展示在學習園地中，共同分享學習成果。

三、聯系實際查擺并解決問題。

在前期開展的“談談百姓身邊的煩心事，找找閔行的短板在哪里”大討論活動中，本支部與各基層黨組織召開了座談會，傾聽各方意見，查擺出了問題。每位黨員借此機會牢固宗旨意識，幫助協調解決實際問題，始終不渝地把黨和政府的關懷送到居民的心坎上，當好居民的貼心人。

開展“兩學一做”學習教育的目的是讓每位黨員始終牢記黨的宗旨，把廣大人民群眾的利益放在第一位，切實把為民辦實事作為履職盡責的根本。現階段正面臨著社區拆違、創全、鄰里中心建設等工作，在上需要心眼結合補梅隴短板，在下需要全體居民共同參與，細化創全機制，依靠管理合作，共同將梅隴建設得更好。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇十

為推進吉林省教育學院“兩學一做”學習教育深入開展，強化對黨章的學習理解，提高廣大黨員、干部學習黨章、尊崇黨章、維護黨章的意識，6月14日，學院召開“兩學一做”黨委理論中心組擴大學習會，邀請省委黨校黨史黨建教研部副主任仲海濤教授，作題為“學習踐行《黨章》做合格共產黨員”專題輔導報告。

學院黨委書記赫堅、院長張德利、副院長楊玉寶、紀委書記王宏哲出席報告會。學院處科級干部、教職工黨員和老干部黨員代表200余人參加了會議。報告會由學院黨委書記赫堅主持報告會上，仲海濤教授從“把握學習《黨章》的時代要求、如何理解《黨章》的精髓要義、踐行《黨章》做合格黨員”三個方面，結合黨的歷史中出現的正反兩方面事例，以及《黨章》具體內容，對《黨章》進行了深入系統的闡釋和解讀，為與會人員上了一堂生動、高水平的黨課。

報告指出，把握學習《黨章》是深入推進黨的建設法制化的迫切需要，是鞏固從嚴治黨強勁態勢的迫切需要，是適應新常態要求強化黨員主體意識的迫切需要，是結合黨的歷史和顯示加深對黨認識的迫切需要企業黨支部兩學一做總結工作總結。

報告還重點解讀了黨的性質、黨的指導思想、黨的組織原則、黨的思想路線等四個方面，幫助與會人員理解《黨章》的精髓要義。在如何踐行《黨章》做合格共產黨員方面，報告結合學習弘揚東北抗聯精神，要求廣大黨員干部，要堅定理想信念，踐行黨的宗旨，加強廉潔自律，發揮黨員先鋒模范作用。

學院黨委書記赫堅在總結講話中指出，報告既有深厚的理論支撐，也有實踐層面的經驗指導，內容豐富、站位高遠、思路清晰、深入淺出，具有很強的現實針對性，對學院黨員干部進一步深化對《黨章》的理解和把握，增強黨章意識，具有重要指導意義。

赫堅同志還對全院各級黨組織、廣大黨員就開展“兩學一做”學習教育提出了具體要求：

四要發揮先鋒模范作用，黨員是學院事業的中堅力量，要樹立強烈的責任感、使命感，發揮好帶頭作用、骨干作用和橋梁作用，立足工作崗位踏實勤奮、開拓創新、竭誠奉獻，推動各項工作呈現新的局面。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇十一

20xx年xx月xx日，xx社會科學院召開“兩學一做”學習教育動員部署會。院領導和全體在職黨員及離退休職工黨員代表參加會議。會議由副院長樂奇主持。

會上，馬永真院長宣布了《xx社會科學院開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，從總體要求、學習教育內容、主要措施、組織領導四個部分對如何開展“兩學一做”學習教育進行了全面部署。院黨委書記劉萬華為全體黨員講黨課并作重要講話。

他在黨課中深入闡述了這次“兩學一做”學習教育的必要性和重要性：“兩學一做”學習教育是黨的建設由作風建設向思想政治建設的深化，是從關鍵少數黨員到廣大黨員的轉變，是黨員學習教育向常態化、制度化的轉變。我院黨員干部要深刻認識“五個著力解決”的問題，認真查擺黨支部和黨員個人存在的突出問題，切實進一步強化黨性修養。

增強“四個意識”，要做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時候沖得上去，立足本職崗位奮發有為、建功立業。

黨課結束后，劉萬華書記就我院怎樣做好“兩學一做”學習教育提出了五個方面的具體要求：

一是要馬上行動。

二是要嚴、細、實。

三是突出解決問題。

四是要各負其責。

五是要兩不誤、兩促進。

要嚴格按照我院《實施方案》規定的學習教育任務，組織開展黨支部學習和教育。要科學統籌安排學習教育和業務工作，努力克服工學矛盾。各支部要結合科研工作實際，特別是老干部黨支部要根據離退休職工黨員實際情況合理安排學習，做到以學習教育促進工作，以學習教育解決問題，使我院“兩學一做”學習教育取得實效，進一步推動我院以科研為中心的各項工作更好更快發展。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇十二

為抓好機關各黨支部“兩學一做”學習教育，xx月xx日上午，司法廳召開支部“兩學一做”學習教育前期學習情況匯報會。司法廳黨委委員、副廳長、司法廳“兩學一做”學習教育第四督導組組長xxx同志參加會議并做重要講話，督導組副組長、黨建處處長(機關黨委專職副書記)韓紅同志主持會議。廳機關各支部書記及督導組其他成員參加了會議。

會上，廳機關所屬22個黨支部的支部書記緊緊圍繞“兩學一做”指定篇目的學習、支部第一、二季度理論學習安排要求的學習篇目等學習內容，集中匯報了前期開展學習教育的情況及取得的成效，并對下一階段工作提出了初步的意見和建議。xxx副廳長認真聽取了支部書記的匯報，對廳機關各支部“兩學一做”前期學習教育情況給予了充分肯定。

他指出，自中央、自治區部署召開“兩學一做”學習教育以來，司法廳先行一步，提前就學習教育作出安排部署，機關各黨支部高度重視，按照要求認真組織黨員學習了《中國共產黨黨章》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》等黨紀黨規和《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等重要論述。

學習了中央、自治區“兩學一做”學習教育的有關部署要求、司法廳黨委書記張云在“兩學一做”學習教育動員部署會上的講話精神，結合支部工作實際不斷創新學習方法，支部書記在各項活動中都能積極發揮帶頭作用，為扎實開展“兩學一做”學習教育打下了堅實的思想基礎。

隨后，xxx副廳長就如何進一步推進“兩學一做”學習教育提出三點意見：

一是要從“實”進行小結。廳機關各支部要把前期“兩學一做”學習教育開展了哪些工作、有什么好的經驗、存在哪些問題、下一步如何做等等，都扎實細致的梳理出來，真實準確的總結出來，存在的問題及時糾正，好的經驗及時推廣，為下一階段工作打好基礎。

二是要從“真”查找問題。廳機關各黨支部及廣大黨員干部要以謝暉案等反面典型為鑒，堅持“成績不講既有目共睹又彰顯風格、問題不改則會惡化膨脹禍害愈深”的態度，摒棄“強調成績多，找問題和差距少”、“強調客觀原因多，找主觀原因少”、“找他人責任多，找自己責任少”以及“自我批評談情況，相互批評談希望”等不正常現象，分別圍繞“六查”和“三查三看”內容，采取多種形式深入查找問題，深刻剖析原因。

撰寫對照檢查材料，開展批評與自我批評。要按照張云書記在“兩學一做”學習教育動員會上的指示要求，敞開大門，廣泛聽取來自于各個方面的不同意見，把自己真正擺進去，敢于揭短亮丑;把問題準確找出來，敢于深挖根源;把原因切實查清楚，敢于觸及靈魂，做到談認識真誠深刻、擺問題真實具體、定措施切實有力。

三是要從“嚴”推進活動。廳機關各支部要時刻把“兩學一做”學習教育作為各項工作的重中之重，主動擔當，不推不拖，一個環節一個環節地落實，一個步驟一個步驟地推進，確保“兩學一做”學習教育取得實實在在的成效。督導組將結合督導檢查情況，對個別學習教育落實不到位的支部，限定時間“回爐”重學。

最后，xxx副廳長結合廳機關崗位實際及自身工作實踐強調，要強化作風建設，進一步貫徹落實廳機關黨支部書記會議精神，狠抓工作落實，改進機關作風;要嚴守財經紀律，明確做人底線和做事紅線，能經得起歷史的檢驗;要遵守程序規矩，做到辦文辦事不違規、不越級。

會后，xxx副廳長帶督導組的同志對機關各支部前期學習教育開展情況進行了現場督導檢查。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇十三

根據省、市、區關于“兩學一做”、換屆選舉、同步小康駐村等相關工作要求，在各級黨委、政府的指導和關心下，阿所村黨支部認真研究，真抓實干，積極推進相關工作，現將工作開展情況報告如下：

一、基本情況。

阿所村位于牛場布依族鄉東南部，全村轄6個村民組，5個自然村寨，235戶，總人口987人，全村國土面積7500畝。境內居住著布依族、漢族、苗族、彝族，少數民族人口占總人口的66%。境內有沙文至牛場、都拉至牛場兩條公路，川黔鐵路從村穿過，交通十分便利，林業和沙石資源豐富，其中林地5775畝，荒山荒坡840畝。全村耕地面積885畝，其中水田300畝，旱地585畝，人均耕地0.9畝，阿所村黨支部有黨員20名，預備黨員1人，入學積極分子3人，預備干部5人，其中男黨員14名，女黨員7名，平均黨員年齡47歲。

二“兩學一做”學習教育開展情況。

從4月初以來，阿所村黨支部積極參加區、鄉組織的“兩學一做”學習教育相關會議和培訓，成立了“兩學一做”學習教育工作領導小組，扎實開展基層“兩學一做”學習教育活動。

二是向黨員發放了黨章及紙筆，掀起黨員干部手抄黨章的熱潮;。

三是在村里張貼了“兩學一做”宣傳資料和標語，讓老百姓充分知曉全村黨員開展“兩學一做”學習教育活動，營造了黨員“兩學一做”學習教育氛圍;四是在有條件的年輕黨員中分別安裝了貴陽市、白云區黨建紅云app，進一步拓展了黨員學習渠道和視野。

阿所村黨支部在開展“兩學一做”學習教育中，村黨支部定期組織黨員學習、討論、相互交流學習，開展了村黨支部第一書記上黨課、鄉包村領導上黨課、村支部書記上黨課等活動;阿所村黨支部在開展“兩學一做”學習教育活動中每周檢查督導黨員學習情況，并建立了阿所村黨員微信群，通過微信網絡平臺曬出黨員手抄黨章和黨建紅云app積分學習情況，村黨員莫任江同志還用毛筆書寫了黨章百米長卷，起到了很好的帶頭作用。

村黨支部隨時掌握黨員學習情況，全村黨員在“兩學一做”活動中抄寫黨章熱情高漲，大家還利用白云黨建紅云app學習積分爭取排位，相互鞭策。總之，阿所村開展“兩學一做”學習教育以來，全村黨員第一次真正地系統地并自覺地學習了黨章、黨規及習近平總書記系列講話，對黨章、黨規有了全新的了解，對黨的方針政策有了更深一步的認識，在思想上得到洗禮，為全村黨員今后如何做好一名合格黨員起到了良好的指導作用。

三、阿所村黨支部換屆工作推進情況。

二是明確換屆紀律及換屆選舉九個嚴禁等規定，要求黨員干部簽訂換屆選舉承諾書;。

四是通過鄉黨委審查、村民代表談話等多種方式進行考察，最終確定阿所村黨組織候選人人選并進行公示。阿所村黨支部嚴格貫徹執行選舉相關規定和程序，換屆選舉各項工作平穩推進。

四、駐村干部工作開展情況。

一是開展實地走訪和入戶調查。工作組與阿所村干部實地到大寨、小寨、長沖美文摘抄等六個村民組、周邊農家樂等對村民生產生活、農家樂經營各方面情況進行了解。重點對精準扶貧對象及留守、殘疾兒童進行走訪，目前已走訪調查13戶，60人次。通過查閱有關資料、表格，聽取介紹，實地調查等方式，初步建立了工作情況臺賬8套。

二是扎實為村民辦好事、實事。

三是與村兩委商討臺灣產業園“金蘋果”項目用地事宜，加強與企業協調對接工作;。

四是積極協助區衛計局和貴州醫科大學白云附屬醫院開展醫療專家下基層扶貧義診活動;。

五是聯系貴陽日報記者采訪，宣傳報道阿所村莫任江副支書毛筆手書黨章100余米事跡;。

八是為豐富村民精神文化生活，積極對接區文旅部門支持配備廣場小型音響設備;。

九是組織開展綜治宣傳月暨“居有所安”行動宣傳活動，倡導治安防范個個參與，和諧社會人人受益，現場為村民發放宣傳物資300余份。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇十四

根據中央、省委、市委、縣委關于“兩學一做”學習教育督導工作部署，結合實際，制定穩坪鎮“兩學一做”學習教育督導工作方案。

一、督導組成員及分工。

督導組成員由分管領導、黨建辦、紀委辦組成，督導組成員及分工另行文。

二、督促指導重點。

1.督促指導做好準備工作。(1)了解和督促指導各支部按照具體化、精準化、差異化要求，結合實際制定實施方案，及時成立工作機構、配備工作力量等。(2)了解和督促指導各支部啟動學習教育。(3)了解和督促指導各支部制定學習教育計劃等。(4)及時了解掌握各支部學習貫徹習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神、中央、全省、全市和全縣“兩學一做”學習教育工作部署會精神情況。(5)督促了解黨組織書記、黨員對“兩學一做”學習教育有關要求的熟悉和掌握情況。

2.督促指導抓好鎮村兩級培訓。(1)了解和督促指導各支部開展學習貫徹十八屆五中全會精神、習近平總書記視察貴州重要講話精神暨省委十一屆六次全會精神專題培訓和市委一屆九次全會精神、縣委十一屆七次代表大會精神。(2)督促指導抓好黨組織書記、支部成員等黨務骨干“兩學一做”學習教育全覆蓋培訓。(3)了解和督促指導相關村(鐵坑村)舉辦黨組織書記“兩學一做”學習教育示范培訓班，組織抓好黨組織書記進行普遍培訓。

3.督促指導夯實學習教育組織基礎。(1)了解和督促指導整頓軟弱渙散黨組織。(2)了解和督促指導各支部針對鎮黨委下發“黨建派遣單”的完成情況，做好黨員組織關系集中排查，對各村第一書記和駐村干部崗位紀律、幫扶職責情況進行暗訪。

4.督促指導抓好專題學習討論。(1)了解和督促指導普通黨員特別是各支部書記和各村班子成員按要求開展個人自學、參加集中學習討論。(2)了解和督促指導黨支部、黨小組每月定期組織黨員集中學習。(3)了解和督促指導各支部圍繞“五個能否”討論專題，黨委(黨組)、黨支部每季度開展專題學習討論。(4)了解和督促指導各支部細化討論專題，黨支部分四個專項開展專題學習討論。(5)了解和督促指導各支部發現、培育和宣傳先進典型，學習文朝榮、龍增剛、楊再煉等身邊先進典型。

5.督促指導創新方式講黨課。(1)了解和督查指導各支部落實“三會一課”制度，使“兩學一做”學習教育成為常態。(2)了解和督促指導黨支部結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式作出安排。(3)了解和督促指導整合資源上黨課。(4)了解和督促指導各支部書記、第一書記進村入戶講黨課。(5)了解和督促指導“七一”前后黨支部集中講黨課。

6.督促指導開展“黨的聲音進萬家、總書記話兒記心上”宣講。(1)了解和督促指導組建黨委委員宣講團，深入基層宣講黨的路線方針政策，宣講習近平總書記系列重要講話特別是視察貴州重要講話精神。(2)了解和督促指導領導干部進村入戶，駐村干部、“第一書記”走訪，鄉賢反哺家鄉等，采取群眾喜聞樂見的方式，宣傳黨的好政策、好聲音，深入淺出闡釋習近平總書記系列重要講話精神。(3)了解和督促指導各支部充分運用“道德講堂”等平臺，開展黨員干部上講堂，社科理論走基層，讓大喇叭“響”起來、夜校“辦”起來、文化墻“建”起來，豐富宣講形式。

7.督促指導開好黨支部專題組織生活會。(1)了解和督促指導黨支部召開專題組織生活會，重點是班子及其成員廣泛征求意見、進行黨性分析、深入查擺問題、開展批評和自我批評、制定整改措施，組織黨員對支部班子進行評議。(2)了解和督促指導黨支部人數較多，且設有黨小組的，黨小組召開專題組織生活會情況。

8.督促指導抓好民主評議黨員。(1)了解和督促指導黨支部組織黨員開展民主評議。(2)了解和督促指導黨支部班子成員與黨員談心談話。(3)了解和督促指導黨支部確定黨員評議等次，給予表揚或組織處理。

9.督促指導探索黨建扶貧新路子。(1)了解和督促指導推行“黨建派遣單”、推廣“背雷鋒包、開群眾會”、發展村集體經濟、推進精準扶貧，總結推廣黨建扶貧的好經驗好做法。(2)了解和督促指導深入推進干部遍訪工作，督促開展回訪。(3)了解和督促指導做好黨建扶貧觀摩學習活動。

10.督促指導引導黨員立足崗位作貢獻。(1)了解和督促指導各支部結合實際，落實堅持“四講四有”、爭當“五個先鋒”、做“八爭四善型”黨員的具體要求，開展“十個標準”合格黨員、“四個達標”黨員的創建活動。健全落實黨員發揮作用制度機制，教育引導黨員在任何崗位、任何時候都銘記黨員身份，切實發揮先鋒模范作用。(2)了解和督促指導各支部引導黨員積極參與“文明在行動?滿意在德江”活動等。(5)了解和督促指導各支部開展好紀念建黨95周年活動，評選表彰先進典型特別是脫貧攻堅先進典型，發揮示范引領作用。

11.督促指導領導機關領導干部作表率。(1)了解和督促指導主要負責同志主持制定學習教育實施方案，帶頭送黨章、送黨徽、講黨課，帶頭調研指導學習教育。(2)了解和督促指導黨員領導干部嚴格執行雙重組織生活等制度，帶頭參加支部學習討論，參加所在支部專題組織生活會、民主評議黨員，發揮帶學促學作用。(3)了解和督促指導黨委中心組每季度開展集中研討，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話，并把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容。(4)做好黨委領導班子“兩學一做”主題民主生活會的籌備工作。

12.督促指導分層次分領域開展學習教育。(1)了解和督促指導各支部區分黨員和黨員領導干部，分別明確學習內容、學習方式和實踐要求。(2)了解和督促指導不同領域、不同類型黨組織結合實際，明確學習教育重點內容、組織方式等，區分黨員領導干部、農村、社區、機關事業單位、醫療衛生系統、流動黨員等，有針對性地提要求、定措施，做到具體化、精準化、差異化。(3)了解和督促指導加強對農民工黨員、離退休干部職工黨員學習教育的指導。

13.督促指導解決突出問題。(1)了解和督促指導全體黨員對照“四講四有”、“五個先鋒”、“八爭四善型”黨員要求，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，重點解決7個方面問題，特別是理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端、侵害群眾利益以及不按規定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題。(2)了解和督促指導副科級以上黨員領導干部踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，著力解決好全體黨員要解決的7個方面問題，重點解決帶頭堅定理想信念、帶頭嚴守政治紀律和政治規矩、帶頭樹立和落實新發展理念、帶頭攻堅克難敢于擔當、帶頭落實全面從嚴治黨責任等方面問題。

14.督促指導抓好責任落實。(1)了解和督促指導各黨組織書記落實第一責任人的責任，以求真務實作風開展學習教育。(2)了解和督促指導黨員領導干部調研指導“兩學一做”，要加強督促指導，黨委委員對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程現場指導，推動學習教育抓在日常、嚴在經常。(3)了解和督促指導鐵坑村短期實訓基地把“兩學一做”學習教育融入教育培訓。(4)了解和督促指導針對不同類型黨員實際情況和學習需要，提供時間、場地、經費等必要保障。(5)了解和督促指導各支部把學習教育與中心工作特別是脫貧攻堅緊密結合起來，做到兩手抓、兩促進，避免“兩張皮”。(6)了解和督促指導各支部全面落實從嚴治黨主體責任，持之以恒糾正“四風”，持續正風肅紀，嚴肅查處損害群眾利益問題。(7)了解和督促指導各支部運用“大數據”手段、黨建云平臺、微信公眾號等豐富學習資源，及時推動學習內容，擴大學習教育覆蓋面形式，加強輿論引導，營造良好氛圍。(8)了解和督促指導各支部加強對學習教育的督促檢查，把組織開展學習教育情況作為2016年黨建工作述職評議考核首要內容。

三、督促指導方式。

督導工作采取日常指導、專項督導、隨機抽查、交叉檢查等方式進行，加強調查研究，深入基層，沉到一線，掌握第一手情況，注意總結推廣各支部好經驗好做法，發現存在的苗頭性傾向性問題，及時提出改進工作的意見建議。

1.加強日常指導。鎮“兩學一做”學習教育督導小組要與各支部建立工作聯系機制，突出重點對象、重點領域、重要節點，點面結合，加強督促指導。

2.開展專項督導。各督導組要有計劃、有節奏地開展重點督促指導，原則上每月1次。相關單位加強對系統所屬單位學習教育的專項督導。

3.組織隨機抽查。各督導組根據學習教育進展情況，定點監測、電話抽查、隨機走訪，了解各支部學習教育開展情況，解剖“麻雀”，有針對性地加強督促指導。

4.實行交叉檢查。鎮“兩學一做”學習教育督導小組適時組織各支部開展交叉檢查，相互學習借鑒，推動學習教育深入開展。

四、相關要求。

1.定期開展督查。鎮“兩學一做”學習督查小組根據縣“兩學一做”學習教育協調小組制定的督查臺賬，開展集中督導，督導結束后及時形成情況報告，并報“兩學一做”學習教育協調小組辦公室備案。

2.嚴格各項工作要求。督導小組要認真履行職責，講究工作方法，加強溝通聯系。嚴格請示報告制度。嚴格遵守政治紀律和政治規矩、組織紀律、廉潔紀律、保密紀律，以嚴和實的作風開展督導工作。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇十五

近日，我區以“學黨章黨規”專題知識競賽活動為契機，通過智能促學、集中助學、結對幫學，打造線上線下兩個學習教育平臺，進一步增強黨員黨性意識，為“兩學一做”學習教育活動預熱。

一是智能促學。針對文化素質較高、接受新生事物能力較強的青年黨員，利用“黨員e家”、黨建微信群、qq群、xx政務網、黨員干部遠程教育終端站點等現代化信息手段，把黨章黨規、系列講話發送至平臺終端，讓黨的新政策、新理論、新思想在第一時間貫徹到位、落實到位、執行到位。

如鼓東街道運用“互聯網+”思維，通過“黨員e家”、“1+2+7+x”微信群，打造移動課堂，及時傳達公布知識競賽的通知、活動內容、參與方式。南街街道通過電話、qq、微信等多種渠道全方位多方面宣傳黨章黨規、系列講話，確保活動信息全覆蓋。

二是集中助學。針對文化水平偏低、學習主動性較差的黨員群體，結合“三會一課”、民主生活會等制度，組織廣大黨員集中學習，進一步加強黨的方針政策和政治理論教育。如五鳳街道利用投影儀在社區會議室開設“黨員的權利”、“黨員的義務”等6堂課程，組織轄區黨員集中學習黨章黨規知識，激發學習熱情。

安泰街道根據部分黨員不會使用電腦、手機等科技產品，組織黨員集中學習，印發競賽題目，并現象演示如何登錄電腦版和手機版“黨員e家”，參與知識競賽，提高黨員參賽積極性。

三是結對幫學。針對居住分散、行動不便、新興媒體運用不熟練的黨員，特別是離退休黨員，采取“多幫一”、“一對一”等方式，使每名黨員都能真正讀懂、學會、悟透黨章黨規，系列講話精神，參與到知識競賽活動中來。

如溫泉街道采取“多幫一”(支部年輕黨員幫助老黨員、社區在職干部幫助老黨員、轄區在職黨員進社區幫助老黨員)的形式，提高老黨員參賽率。華大街道依托網格支部，發動轄區在職黨員，主動為行走不便、年老體弱、計算機操作困難的黨員送學上門，擴大學習覆蓋面。

支部兩學一做工作計劃（優質16篇）篇十六

“兩學一做”作為新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，我局黨支部認真部署安排，充分認識“兩學一做”學習教育的重大意義，扎實開展學習教育，進一步加強黨員思想作風建設。我局黨支部扎實開展“兩學一做”學習教育，現將現階段學習教育情況總結如下。

一、動員部署。

我局黨支部4月29日召開“兩學一做”專題學習動員會，會上黨組書記孫仙隆同志傳達市委書記邱明宏和市委常委、組織部部長韋陽在憑祥市“兩學一做”專題學習動員會既組織工作會議上的講話精神，并提出三點要求：

一是準確把握“基礎在學”的要求，著力在理論武裝上下真功見實效;。

二是準確把握“關鍵在做”的中考作文要求，著力在做合格黨員上下真功見實效;。

三是準確把握“問題導向”的要求，著力在解決重點問題上下真功見實效。支部書記楊朝陽在動員會上強調“兩學一做”貴在學、貴在做、貴在改、貴在干，并部署了具體工作。

二、制定方案。

根據動員會部署，支部委員會制定了《憑祥市林業局黨支部“兩學一會”學習方案》，按照市委組織部的要求，從4月起，每周五下午16:00-17:00，用1個小時的時間開展“兩學一做”專題學習的集中學習或集中討論。宣委做好本支部“兩學一會”學習方案，方案要結合支部實際，主要針對在職黨員制定。退休黨員不強制要求參加每周五的集中學習，可通過分發學習資料開展自主學習。

組委、宣委和計財采購黨員學習記錄筆記本和檔案盒，配備在職黨員每人一套，各個黨員要做好每一次的學習記錄，檔案統一存放在局3樓黨員活動室。支委會提前制定學習計劃表，明確每周五學習的內容、講課人，講課人自行準備好講課材料，并印發給每位黨員。前三次的集中學習由支委會講課，今后爭取每位黨員輪流講課。每次集中學習做好會議記錄、簽到、拍照等工作。

三、宣傳氛圍。

黨支部利用橫額、板報、公示欄等宣傳輿論陣地，深入宣傳學習教育活動的重大意義、總體要求、基本原則、方法步驟等，粘貼上級重要講話和有關文件，確保全區黨員能夠及時了解此次學習教育活動的開展情況。推進各基層黨組織之間互通信息、增進交流，營造濃厚的學習氛圍。

四、集中學習。

截止至上周五，我支部由支委會牽頭共開展了三次集中學習：xx月xx日集中學習《中國共產黨廉潔自律準則》;5月13日集中學習習近平總書記系列講話之《堅持實事求是的思想路線》;xx月xx日集中學習合格黨員“四有”標準。通過學習教育，廣泛聽取黨員對開展“兩學一做”學習教育的意見建議，結合工作實際，認真梳理總結，找準當前基層黨員隊伍存在的突出問題，為下一步開展“兩學一做”學習教育打下夯實基礎。