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三國演義讀后感章(優秀23篇)

時間:2025-06-30 作者:MJ筆神

讀后感是讀完一本書之后對書中內容、作者觀點等進行思考和總結的一種表達方式。接下來是一些優秀讀者的讀后感分享,希望能給大家帶來一些啟發和思考。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇一

《三國演義》全書貫穿的各種打仗場面很有趣,其中“三英戰呂布”的故事,說的是呂布很強悍,張飛打不過他,結果叫來了他的兄弟,關羽和劉備,一起打群架,結果還是沒打贏。呂布太厲害了。書中的.另一個主人公是諸葛亮,爸爸告訴我,諸葛亮是個“法西斯”,在他的國家實行軍國主義,就像當年的日本鬼子東條英機,不顧老百姓的死活,他的一生,都是在侵略別人,制造戰爭。

《三國演義》太深了,很多地方我都沒看懂,我決定有時間再看看。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇二

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結義開始,講了黃巾起義之后,東漢的反擊,出現了劉備,曹操等英雄,而東漢政權也快滅亡了董卓之亂是講董卓入京前后的故事,從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城,結果被董卓救駕董卓入京后收買了猛將呂布,又廢少帝,立獻帝,大權獨攬,實施暴政,逼得群雄聯軍伐董卓,雖然后來聯軍失敗了,但是董卓最后也被呂布所殺。后三國時期比較熟悉,也就不一一介紹了。

《三國演義》中刻畫了x多個人物,印象最深的,文屬諸葛亮,武屬關羽。

說起諸葛亮,大家都是比較熟悉的。無論在中國歷史上,還是在民間,諸葛亮向來是位大紅大紫的風云人物。在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點主要表現在一個“謀”字上面。諸葛亮的智謀,超群出眾,足智多謀,神機妙算,上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽之道,能呼風喚雨、感知天地萬物,運籌帷幄,用兵入神,百戰百勝,決勝于千里之外。觀其諸葛亮的一生,為了劉氏父子的江山社稷,可謂嘔心瀝血,忠貞不二,鞠躬盡粹、死而后以,直到五丈原孤魂歸天時,還念念不忘劉家的江山社稷大業。算得上模范軍師、模范丞相、優秀相父與師爺!

至于關羽,則是忠、義、勇的象征。但缺點就是有些自負,此處也就不再一一列舉。

由于《三國演義》是戰爭小說,描寫戰爭題材,從圍繞大小戰爭故事所形成的特殊情節去觀察,也可以理出一個結構脈絡。xx《三國演義藝術欣賞》就嘗試這樣去分析其結構,以官渡之戰、赤壁之戰和彝陵之戰三大戰役為主線,中間夾雜一些較次要的輔助性戰役,貫串了全書,形成一個戰爭系統。xx和xx也有類似的說法,他們以赤壁之戰為例:從起因到結束,共計八回,其間包括曹操下書,諸葛亮舌戰群儒,蔣干中計,黃蓋用苦肉計,孔明借箭,借東風,華容道釋曹操等一系列小故事,各小重點組成了大重點,成為組織嚴謹的結構。

總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們去探討,但是它留給中華民族的意義是深遠的。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇三

我第一次接觸到這本書時,還是幼年時期。那時的我什么都不懂,還不識字,只認得幾個拼音,媽媽就給我買了一本注音版的《三國演義》,插圖精美別致。因為看不懂文字。所以我只能看圖試著去理解,圖上畫的,都是一群人拿著武器,向敵方沖去,頓時血流成河,我想:“這種打打殺殺的,有意思嗎?這種書應該適合男孩子看,我還是去看公主故事吧!”那本書就被我遺忘在了角落中。

三年級時,學了不少知識,思想也更成熟了,此時再讀三國,又有了不一樣的看法。順著作者的指引,借東風讓我看到了諸葛亮的神機妙算;白帝城托孤讓我看到了劉備的創業未半,中道崩卒的艱難;單刀赴會讓我看到了關羽的忠肝義膽;據水斷橋的張飛,粗中有細;周瑜打黃蓋中看出周瑜的軍事智慧和老臣的忠貞不移。每個人都有自己的人物特點,性格分明,讀起來還挺有味道。

這次放了暑假,我有幸再品了一次三國,讀過三國的人都知道,這部書在尊重歷史走向的前提下有著尊劉貶曹的傾向,整體上就是尊蜀漢劉氏為正統,貶曹魏為篡漢的賊子,《三國演義》畢竟是小說,不是正史,作者是加入了個人情感寫這本書的。這兩方面的原因,使得羅貫中把劉備集團理想化而予以熱情歌頌。另一方面,羅貫中之所以“貶曹”,是因為曹操在三國演義中作為“奸雄”的典型、不僅不忠于劉氏王朝,而且常常屠戮百姓,摧殘人才,為人多疑,陰險狡詐。

不過跳出三國演義,歷史中的曹操好象不是這樣的,讀他的《蒿里行》,“鎧甲生蟣虱,萬姓以死亡。白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸。”這首詩對當時的社會現實進行了批判,不僅對因戰亂而陷于水深火熱之中的苦難人民表示了極大的悲憤和同情,而且對造成人民疾苦的首惡元兇給予了無情的揭露和鞭撻。這是一個具有豪邁氣魄和憂患意識政治家呀?!他在短歌行中引用“青青子衿,悠悠我心。”原句出自《詩經。鄭風》。“青青子衿,悠悠我心。縱我不往,子寧不嗣音?青青子佩,悠悠我思。縱我不往,子寧不來?”短歌行中則句接“但為君顧,沉吟至今”,讓我看到了一個求賢若渴、禮賢下士的軍事家。東臨碣石時曹操借許悠之計,以少勝多,擊退了他在北方的主要對手——大軍閥袁紹。此時曹操眼中是“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。此時曹操心中更是得勝而歸,所向披靡,躊躇滿志,雄心勃勃,氣吞山河,一副“得志才子”的形象躍然紙上,他明明是一位意氣昂揚的文學家嘛!又如《龜雖壽》曹操時年53歲,他寫道“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已。”筆力遒勁,韻律沉雄,內蘊著一股自強不息的豪邁氣概,深刻地表達了曹操老當益壯、銳意進取的精神面貌。好一個雄心壯志的領導者!

又一次合上三國,我在想,人們總是站在自己的立場,抒發著個人情感,描述著當年發生的事情。戰役總有勝負,歷史卻沒有對錯,英雄也好,奸雄也罷,不過生前身后名。也許只有真正活在一個時代中做一朵歷史洪流中的浪花,呼嘯著加入獻身者的滾滾洪流中,推動歷史向前發展,才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇四

《三國演義》是我國的四大名著之一。俗話說:“少不看水滸,老不看三國。”這個寒假,我可是一飽眼福,閱讀這本令我夢寐以求的《三國演義》,使我受益匪淺。

這本書講述了從東漢末年到晉朝統一之間發生的歷史故事,首先映入我眼簾的是像“滾滾長江東逝水……”這樣的.膾炙人口的名句,然后引出正文:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。”我覺得這句話說得挺有道理的,周末七國分爭,并入于秦,及秦滅亡后,楚、漢分爭,又并入于漢……書中刻畫了近200個人物,無數的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物來闡述忠、孝、仁、義、愛的具體含義與道理,更是深得人心。

我認為書中的人物是這部經典小說的靈魂。主角劉備、關羽、張飛三人在漂蕩中原到最終建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典范的英雄氣概,最令人稱道的,莫過于《劉玄德攜民渡江》、《美髯公千里走單騎》、《張翼德大鬧長板橋》等情節,而小說中的諸葛亮成了智慧的代表,天下任何變化盡在他的掌握之中。不得不提的是,姜維也被描繪成忠、孝、智、義并存的棟梁之才,而一代軍事家曹操雖然在《三國演義》中被稱為奸雄,但他因為擒了劉備,而劉備成了他的甕中之鱉,可曹操并沒有殺他,這讓我感到了他的大度。可見這本書對人物特征刻畫非常精細,堪稱古代長篇小說之首,真是千古奇書呀!

《三國演義》中,最熟悉的人物應該算是張飛了。張飛是書中最忠的代表者,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何學者,都會追求忠君愛國的境界,“忠臣是英雄”這個道理令關羽與有鬼神之智的諸葛亮并列,可見書中人物因“忠”的地位提升是如何明顯。

看完了厚厚的一本《三國演義》,從書中的人物中,我看出:每個人都有自己的目標,只有腳踏實地,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一個腳印,相信成功一定會在不遠處向你微笑!

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇五

在這個寒假里,我讀了很多書,包括中國四大古典小說之一的《三國演義》。

經典人物。比如:曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周瑜、關羽、張飛。關羽給我的印象最深。

關羽在桃園結義后就一直跟隨劉備。他忠心耿耿,深受劉備信任。后來被活捉,不得不向曹操投降。曹操非常欣賞關羽。他不僅善待對方,還讓關羽做了偏將軍。后來袁紹派大將顏良、淳于瓊、郭圖攻白馬,曹操率軍救援,又令張遼、關羽為前鋒。關羽奮勇殺敵,殺死了顏良。戰后關羽被封為“赤兔馬”,但他還是想離開。得知關羽要走,曹操獎賞他,想留住他,但關羽留下一封書要走,還給劉備。因為沒有得到曹操的指示,一路受阻,關羽卻憑一己之力,過了五關,斬了六將。我覺得他的忠誠很感動我,我們也應該學習他的精神。

通過這本書,我也學到了很多。我們要像書中的英雄們一樣堅忍不拔,無所畏懼,無私寬容,學習他們的精神。這樣,我們的閱讀才會有價值、有意義。如果我們只是四處看看,消磨時間,那就沒用了。而且書中的情節刻畫和描寫非常生動,讓我們仿佛身臨其境,呈現出一幕幕驚心動魄的戰爭場面。

希望大家都能看懂三國演義!

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇六

讀了《三國演義》這本書,使我意味深長。《三國演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國之間發生的斗爭,這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個時代。

劉備,從一開始的桃園三結義這個故事就讓我對劉備產生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個故事來說,劉備為了統一亂世,三次才請到了諸葛亮,他的這種堅持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個缺點,就是受到打擊不能控制自己,關羽、張飛被殺害后,他無法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國,導致失去了一員戰將,如果他當時聽從諸葛亮的話,就一定能聯吳抗曹。

通過這本書,讓我學到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對待。我們只要取長補短,就能戰勝一切困難。

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于劉,關,張桃園結義,終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個三國時代封建統治集團之間的矛盾和斗爭。對當時**社會有所反映,暴露了董卻等反動統治者的某些罪惡,提供了關于封建社會中政治斗爭和軍事斗爭可資借鑒的思想材料。但書中通過尊劉備抑曹操等描寫,表現出封建的正統觀念,并對黃巾農民起義有所詆毀。

暴徒們都想爭奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過這次機會奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國時期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因為有的將領為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來,所以這個時代是有分黑白之分。

我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭奪權利,而讓無辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇七

三國演義這本書大家都明白,它是古代四大名著之一。

書中主要資料是;東漢末年天下大亂,漢靈帝昏庸無道,后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯盟,推舉袁紹為盟主起兵討伐董卓。董卓后被呂布殺死。再經群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州、曹操占北方大部分地區、孫權占江南。就這樣又過了100年曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權,建立晉朝。

其有三個搞笑的故事。就是諸葛亮的三把火,火燒博望坡、火燒赤壁、火燒新野。

火燒赤壁是赫赫有名的。故事大概資料是;曹操在有利的狀況輕敵自負、指揮失誤,終至戰敗。劉備、孫權結盟抗衡,揚水一戰,巧用火攻最終以弱勝強。

我從三國故事里得到的啟示是;人要足智多謀,不能魯莽行事,做事要三思而后行。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇八

這個寒假,我讀了《三國演義》這本書,它讓我認識了很多英雄豪杰:有寬厚愛民、禮賢下士的劉備,單刀赴會、忠肝義膽的關羽,橫勇無敵、風風火火張飛,也有雄韜偉略、對酒當歌的曹操......但是,讓我印象最深刻的還是被稱為“智絕”的諸葛亮,可以說,他是《三國演義》里最聰明的人之一。

你看,諸葛亮總是拿著一柄羽毛扇子,只要悠閑地一搖一搖,一個個好主意,就輕輕松松地從他腦袋里蹦出來了!書中這樣描寫他:“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。”他真的像個“神仙”,能預知形勢的變化,化解很多危機。

劉備聽說了他的才能,毅然決定邀請諸葛亮協助他打天下,才有了后來的三顧茅廬。最后諸葛亮被劉備的誠心感動,跟著劉備出山,給劉備當軍師,出謀劃策。

在赤壁之戰中,劉備和曹操交戰,而劉備軍中正缺箭,諸葛亮派了二十條船,并在草船上放滿了草人。曹操看到了,以為是對方的軍隊來進攻,怕有埋伏,立刻下令放箭,結果箭都射在草人上,諸葛亮把船開回了岸上,叫士兵把箭拔下來,數一數,竟然有十萬只箭!這就是草船借箭。

也是在赤壁之戰中,曹操在大船上請客,曹操中計命人把十艘船用鐵鏈連起來。諸葛亮發現東風快來了,就按計劃讓黃蓋帶人去燒曹操的船。黃蓋一看曹操的船,就放火。曹操的船立刻一艘接著一艘燃燒起來,熊熊烈火一直蔓延,像是要燃燒了整個天地一樣,這就是歷史上著名的赤壁之戰。

諸葛亮“多智”的名聲,也和他生平事跡一起流傳千古,令無數人撫今追昔,感慨至今。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇九

今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演義棋,在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說,我覺得小說最吸引人的是對于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國家中都有各自杰出的謀略家、軍事將領和治國能手,在人才方面達到了平衡。

在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都可以運籌帷幄,決勝千里,他們之間的能力都是勢均力敵,是當時杰出的人才。

武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實際上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的豪杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓相當,才讓三國如此富有魅力。

三國后期,魏蜀吳三國間人才對比不再均衡,魏國由于地域廣闊,政治上實行好的人才制度,出現了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度比較落后,優秀的文臣武將少于魏國,這也是蜀國和吳國走向衰落的原因之一。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”提起這首詞,我們就不禁會想到四大名著之一的《三國演義》。

“寧可我負天下人,勿叫天下人負我。”一代梟雄曹操出生卑微,卻能聞名諸侯,成就一番事業。其實曹操有功有過,他知人善用,采納良言,也頗具領導人的能力,從無名小卒變成一代奸雄也是極其需要智慧和勇氣的。同時,他也是“真小人,”而不是“偽君子”,至少表里如一。反觀,現代社會,又有多少人是頂著“正人君子”的頭銜干著不光彩的事情,這樣的人更恐怖,也更讓人難以提防。

足智多謀、舌戰群儒、三氣周瑜、草船借箭、智取天水城、走馬取陳倉……這些均是一個身高八尺,面如白玉,頭戴綸巾,飄飄灑灑的英雄––諸葛亮。在除了被他的才智吸引之外,他從事也具有以天下為己任的胸襟,他的出師表將它深深的愛國忠心體現的淋漓盡致,以至于后來杜甫所寫的蜀相“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。”更表達了對諸葛亮的同情與痛惜,以及對一代賢相的敬仰和懷念。在《三國演義》中生動形象地刻畫了這一人物形象。

從一個個《三國演義》的故事中,我得到了很多啟示。生活中我們不要為得到一點點小便宜就沾沾自喜,得意忘形,工作中不要為一點點成績就驕傲自滿,自命不凡,也不要為一點點失意就耿耿于懷,怨天尤人。

此外法國作家雨果說過世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的心靈。林則徐也曾經說過海納百川,有容乃大。俗話說的好。我們在看見了他們的故事之后,也感受到了心胸寬闊這一品德,讓我們成為新時代的優秀青年。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十一

《三國演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細的張飛,情深義重的關羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國演義》中最喜歡的一個人物。他足智多謀,神機妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知。空城計、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國失去了非常寶貴的醫療技術。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細,但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭,逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰爭生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現在的和平幸福的生活。

最近,我讀了《三國演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結義到三氣周瑜到三國歸晉中,有著很多戰爭故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關羽被孫權殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結果被他的手下害死了。三國里,我比較喜歡諸葛亮,因為他有勇有謀,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個計謀,把曹操的軍隊燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十二

《三國演義》是我國四大名著之一,它詳細講述了魏、吳、蜀三個國發動戰爭的所有場景。描述了許多性格鮮明的英雄人物,比如關羽、劉備、趙云等還把他們的事跡寫了出來。

《三國演義》中,我最喜歡的諸葛亮、劉備、關羽這幾個人物,因為他們聰明、冷靜。遇到困難總是不會退縮,拿關羽來說吧,他過五關斬六將,讓我感到十分佩服;他因為想還人情,從而放走了曹操,讓我感到他這個人很義氣,不喜歡欠別人。

說到曹操,在《三國演義》中,我最不喜歡的人物就是他,因為他十分卑鄙、下流。為了得到一個好的謀士,竟然逼那個謀士的母親寫一封信給他,她不肯。曹操還是不肯放棄,寫了一封仿造她母親的字跡的信。當時,這個謀士正在劉備那里,看了信,他急忙趕到曹操那,這才發現上了當,可是后悔已經來不及了。

劉備因一時大意,從而導致全軍覆沒了。他為了給關羽、張飛報仇,親自帶領大軍去攻打吳國。晚上就扎營扎在樹林,沒想到吳國的兵士竟然在叢林里放了火,劉備的士兵跑的跑,逃的逃,劉備也逃回了荊州,過了幾日,便死去了。

最后,魏國消滅了其他兩個國家,獲得了勝利。我對蜀、吳兩個國家感到十分悲傷,因為,他們都是被魏國司馬昭的陰謀詭計害的。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十三

在一千年前,司馬光撰寫了為后人所銘記的絕唱:《資治通鑒》。千年后,當我們翻動書頁,去品味那塵封已久的書香、史香的時候,不禁感嘆:此真經典矣!

經典,就是永恒。

唐太宗曾經說過:“以史為鏡,可以知興替。”王朝的興替、歷史的變遷,就是一面面鏡子,我們用這面鏡子去看過去,去看現在,去放眼未來,去吸取教訓,去超越歷史。

有人會問,知道歷史有什么用?的確,讀了很多史書的人會有常人不曾有的感覺,俗人稱之為“迂腐”。真是這樣嗎?舉一個例子:

長平之戰,趙括犯了兵家大忌,導致士氣低迷,士卒無心再戰。又胡亂出軍,終于大敗,四十萬軍隊成了白骨。可是,在為趙括惋惜的同時,我們是不是應該從中思考,得到教訓:輕敵為兵家大忌,搞好人際關系,穩定軍心更是非常重要,這都是我們生活中的寶貴財富。

因此,以史為鏡,不單單可以知興替,也可以明得失。

夢回千年,風沙鋪面,大夢覺來,始為亂世。因為是亂世,便涌現了許多亂世之奸雄;五谷豐登,民心歸附,始為盛世。因為是盛世,便涌現了許多治世之能臣。司馬光,便為我們展示了這一個個朝代,它們的榮辱興衰。

感謝司馬光,是他,讓我們穿越幾千年的塵埃,去看被掩蓋的真相,去了解往事。

司馬光告訴他,應該做一個像唐太宗一樣的人,愛民如子,把重心放到生產上,要讓北宋變成盛唐一樣繁榮的帝國。這就叫做“鑒于往事”。

司馬光寫的歷史,不再是枯黃的紙頁,不再是無聊的說教,而是一個個有趣的故事,是真正的案例。這,才是歷史。

《資治通鑒》上有這樣一句話,讓我心頭一顫:“名器既亡,則禮安得獨在哉?”這就讓我想到了戰國時期禮崩樂壞,民不聊生的景象。然而這一切,只是為了諸侯們的窮奢極欲,導致“名器亡”。以史為鏡,我們真的應該去思考這些問題。

千年后的我們,在贊頌,在品味趙武靈王,品味商鞅,品味李世民的時候,除了要感謝專屬于那個朝代的史書,是否還要感謝司馬光先生?我們不應該忘記,一千年前,有一個人,為了告訴后人真相,為了寫一部專屬于自己、專屬于歷史的史書,嘔心瀝血,用了十九年。

后來人,可以通過這部偉大的史書,在一張又一張紙背后,挖掘智慧,發掘真理,真正做到“以史為鏡”。甚至,超越歷史。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十四

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空……隨著著熟知的開篇詞,我徜徉于三國亂世的海洋中深深沉醉。《三國演義》的主要構成是一次次戰爭,線索是一條條計謀,主角一位位主公。讓我感到戰場上刀光劍影的同時更能領會到軍事家們彼此之間富于智慧的謀略。讓我最記憶猶深的是其中最的三絕——“智絕”諸葛亮,“義絕”關羽,“奸絕”曹操。看到書中關于他們的文字,一個個人物從書中走來,不斷鮮活了起來。

諸葛亮,估計是整本書里面最有名的人物了。在我還沒有正式讀的時候就已經聽到了很多有關他的故事。自從對劉備講述了隆中對,被三請出山以來,幾乎全部的謀略都由他策定實行。火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁造就了“新官上任三把火”的傳奇。特別是赤壁一役,就是他“借”來了東風,助周瑜大破曹軍,書中都有詩為證:“不是孔明施妙計,周郎安得程才能?”。一句,立馬較出了兩者間的高低。千古名計——錦囊妙計成功的幫忙劉備擺脫了東吳,回到荊州。之后薦龐統,取漢中都是他立下的汗馬功勞。

刀殺魏延。其余的制作制作木牛流馬更是小事。智絕稱號,當之無愧!

關羽,以一身的義氣聞名于三國。最的莫過于過五關斬六將和華容道義釋曹操二事了。一騎絕塵,千里尋主,不背那時兄弟盟約;華容道上,義釋曹操,還盡當初未斷情誼。如此一位忠肝義膽、義薄云天的英雄,死后被后人封神為武圣也并不為過。

最后,就是三國亂世最的奸雄曹操。年少時,旁人就有一句評價,隨著他走完了整個東漢末年“子治世只能臣,亂世之奸雄”。他既有滅呂伯奢一家的心狠,又有寬恕許渚的仁慈。挾天子以令諸侯,哪個可爭鋒?青梅煮酒論英雄,并不是狂言。官渡一役,他處于弱勢只因其求賢之性得了許攸,火燒烏巢,戰敗袁本初,平定了長江以北。即便有赤壁一敗,他也能飛速從打擊中走出來,汲取教訓,挑撥孫劉兩家。縱觀其一生,有人說他奸詐狡猾,有人說他審時度勢。但無論大家如何評價,逝者已矣,留下的只不過無盡的遐想。這可能是《三國演義》所有人物具備的共性,更是整本書的魔力所在。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十五

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”拉開了三國爭雄,這場大戲的序幕;三國演義這篇歷史名著,從黃巾起義開始,寫到西晉統一;前后歷程差不多百年,書中以魏、蜀、晉三國的興亡為線索,描繪了三國時期尖銳復雜的統治階級之間的軍事斗爭!

今天,閱讀第三十回“戰官渡本初敗績,劫烏巢孟德燒糧”;先介紹一下,書中主人公曹操和袁紹。魏武帝曹操:(1554——220,3.15),字孟德;今安徽亳州人。袁紹:東漢末年軍閥,漢末群雄之一,今河南周口人。在漢末群雄割據中,袁紹先占冀州,又先后奪青、並二州;並于建安四年(199年)的易京之戰中擊敗了割據幽州的軍閥公孫瓚,統一了河北,勢力達到頂點。在建安5年(200年)的官渡之戰中大敗于曹操,于建安7年(202年)袁紹在平定冀州叛亂之后病逝。

袁紹帶兵往官渡進發。夏侯惇派人送信告訴曹操,曹操帶兵七萬,前往迎敵,留謀士荀彧守衛許都。袁紹發兵之時,謀士田豐從獄中給袁紹寫勸告信,“現在應當易靜等待機會,不可隨便出兵,這樣恐怕有不利的地方。”謀士逢紀說:“主公興仁義之師,田豐為啥說出這么不吉祥的話!”袁紹由此大怒,就要殺田豐;在百官地告饒下,方得以繞過不殺。袁紹惡狠狠的說:“等我破了曹操后,再拿你來問罪!”就帶領隊伍出發,戰旗滿山遍野,刀槍如林,聲勢浩大。行至陽武,安營住宿,謀士沮授說:“我們兵員雖然眾多,而勇猛不如敵軍;敵軍雖精,而糧草不如我軍充足。敵軍無糧,喜歡速戰;我軍有糧,適宜堅守;若能守上一個月,敵軍就將不戰自敗!”袁紹大怒說:“田豐擾亂軍心,我回去就把他殺掉,你還敢如此!”袁紹大怒說:“把沮授鎖起來,管于軍中,等我打敗曹操后,與田豐一起問罪!”于是下令,將大軍70萬,東南西北,周圍連絡90里安營扎寨!

有打探消息的探子,到官渡報信,訴說袁紹大軍情況,曹軍剛到官渡,有點恐慌。曹操召集眾謀士商議,荀攸說:“袁紹的軍馬雖然眾多,不用害怕,我軍都是精銳之師,都能以一當十;但應當速戰,若時間一長,糧草不足,這個事就有點麻煩。”曹操說:“此言正合我意。”就馬上傳令大軍擊鼓而上,袁紹親率大軍迎戰;兩軍陣前,唇槍舌戰,各展鋒芒;這時,袁紹隊中張遼,曹操隊中張郃,兩員大將打殺在一起,倆人大戰四五十回合,不分勝負;曹操見了,暗暗稱奇。許褚揮刀縱馬,幫著張郃助戰,那邊,高覽挺槍接住;四員戰將,捉對拼殺。曹操令夏侯惇、曹洪各引三千軍,齊沖敵營,袁紹方審配,見曹操的軍隊來沖陣,便下令放起號炮;袁軍萬箭齊發,曹軍潰敗而走,袁紹指揮軍隊沖殺,曹軍大敗。退守至官渡!

袁紹領兵把官渡團團圍住,袁、曹雙方謀士,出謀劃策,你來我往,互有勝算。

轉眼間近兩個月,曹軍軍力漸乏,糧草不多了。曹操日有放棄官渡,退回許昌的意思,始終不能定下;就作書一封,讓人趕赴許昌問計于謀士荀彧;荀彧建議:據守官渡這個咽喉要道,等待時機;機不可失,不能退回許昌。

曹操見信大喜,令眾將士死守官渡。袁軍退回三十里扎寨。晚間巡營,曹軍哨兵史渙抓住一個袁軍探子,押解去見徐晃;徐晃審問候袁軍中虛實,得知袁軍大將韓猛,每天早晚給前方軍隊,押送糧草。徐晃把這一消息報告曹操,謀士荀攸獻計:“安排輕騎數千,在半路襲擊,斷其糧草,紹軍自亂!”

曹操即命令徐晃帶人埋伏,襲擊糧草;張遼、許諸引兵救應。當天晚上袁軍韓猛押解數千輛糧草車,前往紹營時,埋伏在山谷的徐晃,率軍截住去路;徐晃接住韓猛廝殺,史渙便安排人燒毀輜重糧草;韓猛抵擋不住,大敗而逃。

徐晃便安排人把糧草全部燒盡。當袁紹得知糧草被劫時,安排張郃、高覽去截大路上的徐晃,;正遇見徐晃燒糧回來,不等交鋒,背后張遼、許諸軍到,兩邊夾擊,殺退袁軍,四將合兵一處,勝利回到官渡寨中;曹操大喜,重加賞勞。韓猛回營后,袁紹大怒,就要把韓猛殺掉,在眾人的勸說下,才免于問罪。

自古作戰,都知道“兵馬未動,糧草先行,”這說明糧草的重要,戰爭的勝利,固然需要士兵的英勇頑強,但取得勝利的基礎是需要一個重足的糧草做保障。袁紹不能知人善任,為以后的官渡之戰種下了苦果!

反觀袁紹,聽不進不同的意見,對下屬的意見和建議,不能去做仔細的分析和推敲;犯下的一個致命的錯誤是沒有聽從謀士許攸的計策,卻聽信了審配之言,把許攸逼迫投降曹操。這個人才的外流,是致命的錯誤,為官渡之戰的失敗挖下一個深深的大坑!許攸帶著情報投向曹操,并獻計于曹操:偷襲烏巢,奪取其糧草輜重,三日之內將不戰自亂!曹操力排眾人對許攸的懷疑之心,充分說明曹操是一個心胸寬廣之人,這才是將帥之道!

看看袁紹,謀士怚授,深陷牢獄,還不顧個人安危,冒死建言;袁紹根本聽不進下屬的意見,一意孤星行,其下場肯定是可慘可悲!

曹操聽取了許攸的建議,親率精兵襲擊烏巢,機智用兵,把剛和眾將喝過酒的淳于瓊活捉。并將其割去耳鼻手指,綁在馬上,放回袁營,去羞辱袁紹。袁紹的用人缺陷,終見其惡果;天大的優勢被曹操一步步蠶食!

曹操率兵將烏巢的糧草輜重燒毀后,讓士兵換上袁軍衣服,來迷惑敵人;在路上遇到了率兵前來解圍的蔣奇,趁其不備,被張遼斬如馬下,蔣奇所帶的兵全部被殺。并配合官渡守軍把前來偷襲的袁軍殺得大敗而逃。張郃、高覽,殺了袁紹的使者,投奔曹操!

袁紹先后走了許攸,又去了張郃、高覽二位大將,且失去了糧草重鎮烏巢,現在已經軍心不穩,兵無斗志。

曹操聽從了許攸之計,兵分三路,去劫袁營;一戰袁紹軍死傷大半;許攸又獻計,這一計,直接把袁紹置于死地!

曹軍大隊人馬,八路齊出,直沖袁營。袁軍已無斗志,四散逃跑,大潰而敗。在獲取袁紹的財物中,發現有很多書信,都是許都及軍中諸人與袁紹暗通之書;曹操命人一把大火將其燒掉。不去追問。從這里能夠看出曹操的胸懷有多高大,不似袁紹那樣小肚雞腸;有那么多的謀士戰將輔助,可謂兵強馬壯,但不能虛心的聽取下屬的意見,偏聽偏信,被奸人所誤導,導致一手好牌,落得一個最終失敗的下場!

曹操,具有寬廣的.胸懷,能聆聽下屬的意見,對謀士的建議,虛心聽取,對于作戰雙方的意圖,清楚明了;在用人方面,手下的大將士兵會舍死忘生的為其賣命!對于投奔他的文官武將,能做到用人不疑,疑人不用,這是徹底打敗袁紹,取得官渡之戰勝利的根本保障!

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十六

比起《錦衣之下》《士為知己》,藍大大的這本《月斜碧紗窗》其實篇幅不算長,我看著看著越到后面也不知道情節該怎樣發展下去,望舒和若虛公子之間的甜如果太過冗長,確實也不太合適。它不像前面說的兩部那樣,《錦衣》和《知己》是在一個大的歷史舞臺上搭建的故事框架,里面除了男女主的情愛,國仇,家恨,每個人的理想與現實,都是要呈現給讀者的。可《月》不一樣,混跡江湖的爽朗明媚的少女與長年病弱大門不出二門不邁的貴公子之間的故事,兩位擁有截然相反的生活經歷的男女主之間發生的故事,其實本身就足夠吸引人。而我也是懷揣著“他們會有怎樣的交集,發生什么有趣的互動”的心情看完了整本書。藍大大的文筆是毋庸置疑的,看他的文字會很舒服,娓娓道來一個故事,心情很輕松,沒有什么窮兇極惡的壞人,沒有刁鉆刻薄的男配女配,每個人都是在恰到好處的位置上展示著自己作為角色的魅力和欲望,唯一美中不足,是可能對配角的著墨少,除了男女主讓我有真實感,其他人都像是為了推動情節的發展而陸續登臺,又陸續謝幕,陌生的臉尚未熟悉,卻已匆匆下臺。這并不是苛責作者的文字功力,而是我們不得不明白,一個有血有肉的角色,他的身上必定是有故事,他的故事里必定有感情,感情里七情六欲皆具,喜怒哀樂應全,如此這般填充豐滿,形象才會立體。作者選擇小篇幅講述一個故事,這是作者的自由,作為讀者,我也甘之如飴地享受著他所鋪設的這個動人的故事。值得一提的是,里面男女主種種互動有趣又甜蜜,自然且真實,我在郁悶時讀來,覺得心情很愉悅,在輕松時讀來,心情就像踩在云端輕飄飄的云。一言統之,情之所至,自然而然。

若虛和望舒初見,望舒是來打算偷東西的,若虛卻病臥在床上,若虛說:你要拿走就拿走,切勿翻亂我的書,一個病弱儒雅貴公子的形象就呼之欲出,而女主望舒是什么情形呢?:“呃……呃……那人怔了怔,呆了片刻,才慢吞吞問道:“你有什么值錢東西么?”一位機智俏皮可愛的姑娘形象就樹立起來,這是他們的初相遇,使我不禁莞爾,世上怎有這樣子賊呢?賊之為賊,察言觀色,人情世故,必定是樣樣精通,而望舒呢,帶著懵懂,天真,心里沒什么防備,只念著我奔著值錢的東西而來,率直可愛,稀奇得很。很有吸引力。

――突聽身后竹葉一陣沙沙作響,他回去望去,一個穿著黑衫清秀絕俗的少女正抓著竹枝搖晃,故意讓竹葉沙沙作響,沒提防殘葉倒落了她自己一頭一臉。見他回頭,她停了手,吐吐舌頭,笑吟吟道:“我怕突然跳出來嚇著你,所以……”

――前望舒使先驅兮,后飛簾使奔屬。

――你拿去便是,”南宮若虛笑道,“最好把偏頭疼也一并拿去。”

待要再問,就看見鄒總管圓乎乎的身子出現在小徑上。

――她也記不得,又取出當票子瞅了瞅,笑道:“定寶當鋪。”

南宮若虛微微笑道:“不必麻煩了,這是我家的鋪子。”

(哇哈哈~財大氣粗的感覺……)。

――南宮若虛不解,見她笑生雙厴,汗濕的幾縷頭發貼在眼角眉梢,忍不住抬手替她拂開:“你笑什么?”“你剛才唱的曲好聽死了。”她咯咯笑道,“我真是沒想到。”他臉微微一紅,倒不好意思起來。

當然,事事也不總是稱心如意的,期待公子和望舒幸福的希望越大,那些許能破壞他們的因素都會使我高度緊張啊,像公子的病,有一次好像真的是非常嚴重,我就一直擔心公子該不會最后因為病而留下望舒一個人吧,還有關于望舒身份的種種誤會,周圍不明真相的人的阻撓,生怕他們就此天各一方,或者是天人永隔。他們之間心意相通,縱使誤會多多,但公子還是相信自己愛的這個女孩子,而望舒也為公子的病情奔走。這應該也算是“所愛隔山海,山海猶可平”吧。

你一定要撐過去。”她伏在他耳邊悄悄道。然后,極輕極輕地,親了親他。

――我后悔死了,”她的聲音很輕,虛無縹緲,似乎隨時都會消散在雨中,“我不該對你說那些話,你是不是快被我氣死了?”

――好好的,一陣風過,便引得他直往外瞧,只當是你來了。你可別讓他再落下這個病根,那老夫可是無能為力。”遠遠的,已經能看見月上枝頭,幾處薄云無拘無束地飄來蕩去,弄得銀水般的月色也是忽明忽暗。

――他和煦一笑,暖若春風,上前牽她進屋。

――他嘆口氣,道:“望舒,我只求你莫爬到樹上或石頭上,那些地方我實在上不去。這園子不算大,你且等等,我想我總能找著你。”

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十七

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。古今多少事,都付笑談中。”

當我合上厚厚的三國演義后,我的腦海中不由自主的浮現出了這些詩句,給我帶來了更加深刻的感受。

我不由得閉上雙眼,三國之中蕩氣回腸的故事在我腦中不住的回放,讓我的心情從卷首到三國鼎立的時期不由得激動起來,卻又在三國落幕,英雄老去的結尾中歸復平靜。

《三國演義》不愧為中國四大名著之一,用淺顯的語句將近百年的故事收入懷中,將那錯綜復雜的事件和故事組織的有條不絮,閱讀起來流暢無比,仿佛親身經歷那激昂的時代,跟隨著歷史時間的潮流一起看著風起云涌,英雄輩出的年代。

在這本三國中,他所透露出來的精神實在是令讀者感動。桃源之中,劉關張三兄弟結義,立誓要在這漢末的混亂時代闖出一片天地,救萬民于水火,還天下一個朗朗乾坤。也許當時他們自己也沒有足夠的把握能夠實現自己的夢想,當他們仍然義無反顧的為了這一夢想而努力,面對著前途未卜的前路,割據的軍閥,天下四起的賊人……他們,義無反顧。

但這期間還是驚險不斷,期中最為驚險、最為意義深刻的一件自然是那‘青梅煮酒論英雄’了。

在那個梅園里,談笑之下暗藏致命的危機。曹孟德不經意間的一句“天下英雄,不過你我二人。”令天地為之色變,掩蓋了劉玄德驚駭莫名的表現。而在曹操的追問下,巧妙地借用天象來掩蓋自己的行為,技巧應變脫離險地,給我帶來了極大的震撼。

劉備在大環境不利的情況下韜光養晦,四處借力來讓自己獲得足夠的成長,為此不顧自身臉面,在眾人因為鄙夷的印象而不屑關注他的時候飛快的發展,為后期三國鼎立的形勢奠定了厚實的基礎。而在期間經歷了不知多少艱難困苦,卻又靠著積極應變的能力渡過難關,讓自己一步步扎實的向夢想邁進。這一系列的行為是多么值得我們去學習。

為大義,舍小利。

大丈夫能屈能伸,在天下大義面前,個人的小小名利又算得了什么呢?機警的應變能力更是讓人拍案稱奇的同時不禁認真學習。

而這卻僅僅是這部巨作中的一些片段而已,全書中蘊含著的道理哲言不是看一遍就能夠理解和收獲。他需要繼續細細的品讀,深入的思考,以其中的故事來映照自己的經歷,才會讓我們在深度理解的同時走得更遠。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十八

里面的人物有:神機妙算的諸葛亮,忠厚的魯肅,氣量狹小的周瑜,重義的關羽,勇猛的'趙云。.。.。.

我最敬佩諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能鞠躬盡瘁的忠臣,他熟知天文地理,足智多謀,一生謹慎,可謂是奇才!他借東風、草船借箭、罵死王朗、空城計、三氣周瑜。.。.。.這些常人是所想不到的。

關羽面如紅棗,有“青龍偃月刀”,“赤兔馬”。他千里走單騎、過五關斬六將、、古城斬蔡陽、斬嚴良、誅文丑、刮骨療傷不怕疼。幾乎變的天下無敵。

常山趙子龍,長坂坡救幼主。趙云懷抱幼主,直透重圍,趙云這一戰,是他一生中最光輝的一戰。為了救小主人,生死置之度外。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇十九

前幾年,我讀了《三國演義》這本書,在這本書里,給我印象最深刻的是諸葛亮那無窮無盡的智慧。

在赤壁之戰中,諸葛亮為了蜀國,想利用火攻攻打曹軍的水寨,可那一帶的風幾乎都是西北風,極少有東南風,如果火攻,只會燒到自己。但是諸葛亮神機妙算,算到了,那天有東南風,從而攻破曹軍水寨。

還有一次,周瑜用計想謀害他,叫他用三天造十萬支箭,分明是不可能的事,然而,諸葛亮算到三天后有大霧天氣,便立下軍令狀,然后用妙計向曹操借箭,從而讓周瑜的算盤落空。

在這兩段故事里,可以充分體現出諸葛亮的神機妙算。赤壁之戰,要不是有諸葛亮,算到攻城那天有東南風,這場戰爭就肯定會失敗,讓蜀國折兵;草船借箭里,如果諸葛亮沒有算到那天有大霧,就極有可能被周瑜謀害。

這就讓我想起生活中的史心奕。

史心奕是一個智慧超群的人,每次考試她都能考第一,既可以的得到老師表揚,又可以得到學金,何樂而不為呢?并且,在選舉班干部時,她往往是被第一個推薦的,可能這就是知識的力量吧。

此后,我便認真學習,讓自己變得更加智慧,才能成為像諸葛亮那樣的人物。

《三國演義》這本書讓我明白了知識就是力量,使我受益匪淺。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇二十

三國演義是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,群雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,因此,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是贊賞有加,對魏中的主要角色,曹操,則是以貶居多。

三國演義是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西游記、金瓶梅),亦是章回小說之一,所以在我國文學史上占有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有:

一、過五關斬六將:當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服于曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終于知道大哥現處在河北袁紹那里,他趕快提刀跨馬護送著兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之后,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪里是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將,才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這么多人,也是沒有辦法的事。

二、的盧救主:此時,劉備雖然對劉表的召請,心里感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶著趙云,跨著的盧,向襄陽出發,蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的「豐年大宴」,趙云非常小心的跟在劉備身旁,于是,蔡瑁又設下計策,把趙云支開,等到酒過三巡之后,伊藉執著酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他說過:「蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!」于是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴里喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脫離了險境。

這二則故事使我受到了啟發:

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而舍棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨著故事劇情的高潮而起伏,三國演義因為屬于章回小說,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,群雄割據的亂世之中,三國演義不僅是在當時有一種象征的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小說的典范之一,所以,三國演義真是一本值得在再看的好書,每閱讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇二十一

在剛開學的兩個星期,我讀了一本長篇小說《三國演義》。

正所謂天下大勢:分久必合,合久必分。讀完《三國演義》后,我的心情不知如何說出。原以為劉備帶領的蜀國能統一天下,可迎來的卻是蜀國大將一個接一個地走了,也以為皇帝能平穩大局,但其實一直被曹操控制,我認為天下大勢就如大海一般,時而平靜無聲,時而又狂風暴雨地翻滾。

這本書中我最喜愛的人物是義絕代表—關羽。關羽字云長,他待人非常講義氣,也很忠誠,而且從“千里走單騎”和“刮骨療傷”中既能體現他的勇猛,又能體現出他遇難不慌,沉著冷靜的一面。

這本書我最喜歡的是第二十七回,關云長千里走單騎,主要內容是:關羽知道了劉備的去向后,帶上二位夫人一同過關的故事。

看到“桃園三結義”時,我想起在二年級的事,那時候我還不認識李錦涵和牛世紀,有一次和牛世紀打了起來,正弄刀起舞時,李錦涵及時出手阻止才停手。朋友是千金難換,美好的友誼更是無價之寶。

這本書中可以告訴我們,為天下統一的人都是偉大的,我應該從小做起,為國家富強而奮斗。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇二十二

要問我最喜歡看的書是哪一本?那要屬中國四大名著之一的《三國演義》不可了。

《三國演義》是中國文學史上第一部成熟的長篇小說。作品取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史。在民間傳說,民間藝人創作的基礎上進一步加工而成,其取向是現實主義的。

《三國演義》主要講了在東漢末年,有許多人都想統一,就各自招兵買馬,創造出強大的軍隊,開始互相廝殺,最后只剩下魏、蜀、吳三國,分別為曹操、劉備、孫策創造。

在《三國演義》中刻畫了近200個人物形象,其中有白臉的曹操,忠誠的劉備,紅臉的關羽,黑臉的張飛,有德有才的周瑜,神機妙算的諸葛亮等人。

我知道關于三國的詩句有很多,例如:唐代詩仙李白的《赤壁歌送別》的“二龍爭戰決雌雄,赤壁樓船掃地空。烈火張天照云海,周瑜于此破曹公。君去滄江望澄碧,鯨鯢唐突留馀跡。”還有李九齡的《讀三國志》的“有國由來在得賢,莫言興廢是循環。武侯星落周瑜死,平蜀降吳似等閑。”

除了關于三國的詩句,我還知道關于三國的成語,比如;一手包辦、一舉兩得、七步成詩、三顧茅廬、乘虛而入、出言不遜、初出茅廬、吳下阿蒙和大器晚成等等。

我喜歡看《三國演義》更重要的一點,就是它教會了我很多的做人道理和處理事情的方法。凡事要想想前后因果,戰場上是要有英雄的氣魄,有時也要會使用陰謀,不能輕敵,但也不要為了講究“哥兒們義氣”,做出不必要的犧牲。

三國演義讀后感章(優秀23篇)篇二十三

1、《三國演義》是一部蕩氣回腸的書籍,書里描繪得令人心潮起伏的戰爭,無數的豪杰英雄,血灑疆場的將軍美人無不讓人怦然心動。可是細細的品位三國,就能感受到這是人性的五味雜陳。

2、看了很久《三國演義》,在這碗充滿五味雜陳的湯里有苦,有甜,也有辛酸,也有讓我十分感動的地方。那以禮賢下士的著稱的劉備便是一位。讀了劉備的一生感悟非凡。劉備自小不得意,可他卻有著中興漢室的志向。并且為此韜光養晦,學習了數十年。有了機會他就牢牢的抓住。但是在他起兵的頭二十年是屢戰屢敗。可是卻又屢敗屢戰,足見他的毅力和為了國家的不辭辛苦。我想我們就要學習這種不怕輸,在哪里里跌倒就在哪里爬起來的精神。

3、《三國演義》是中國四大名著之一,它開創了歷史小說的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁,嗅到了中國文化的芳香;看到了中國文化的璀璨;聽到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。

4、《三國演義》不僅精彩在戰場的廝殺,也表現在各自軍營里智者的斗爭。有臥龍稱號的諸葛亮一直是我認為最聰明的人。在面對敵人的強勢,他總是以微弱之力取勝,而且每次都是智慧的取勝。這讓我驚訝之時,也讓我學會在面對強敵時,不能硬碰硬,可以通過智慧取得勝利。對于中學生來講,這種精神對于我們的學習是應該舉一反三,觸類旁通,多動一點腦筋。

5、諸葛亮是一個懂得報恩的智者,為了報答劉備的知遇之恩,他一生戎馬沙場,費盡心血幫助劉備建立蜀漢。在劉備死后,他仍然輔佐后主劉禪,忠國忠君之心可昭日月。他明知后主無能,蜀漢必亡,但是他仍然鞠躬盡瘁死而后已的奮斗。直到逝世的時候還是在戰場上,還瞻念著國家前程。

7、《三國演義》是中國四大名著之一,它開創了歷史小說的先河,代表著古代歷史小說的最高成就。翻開書頁,嗅到了中國文化的芳香;看到了中國文化的璀璨;聽到了中國文化那輕巧的步伐,向日漸強大的祖國邁來。

8、《三國演義》是中國四大名著之一,內容驚心動魄,蕩氣回腸,我讀后感到果真不同凡響。

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國旗下講話稿是展示自我形象和表達思想觀點的重要途徑。現在讓我們共同來欣賞一些成功的國旗下講話稿,希望能給大家帶來一些交流和借鑒的機會。。各位領導、各位來賓、老師
月工作總結是對過去月份所做工作的一個評估和總結,通過寫作總結可以更好地提高自我專業素養和工作效果。接下來,我們將分享一些關于月工作總結的范文,供大家參考和學習。
活動總結是對活動目標的達成情況進行評估和分析,可以幫助我們了解自己的優點和不足,為個人發展提供指引。以下是小編為大家收集的活動總結參考范文,希望能夠對大家的寫作
在策劃活動之前,我們需要制定一個完整的活動方案,以確保活動順利進行。下面是一些注重個人成長和學習的活動方案,希望能為大家提供寶貴的學習機會。為了隆重紀念20xx
活動總結是對過去一段時間內的活動經歷進行總結和反思的一種方式。現在,讓我們一起來欣賞一些精彩的活動總結范文,相信能夠給大家帶來一些啟示和思考。倡導誠信與感恩誠信
活動總結是對一個活動的情況和結果進行總結和概括的重要內容。以下是多個實際活動的總結范文,可以提供給大家參考和借鑒。一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細致周到
今天的會議旨在討論探索新的發展機遇和挑戰,提升各項工作的質量和效率。我們搜集了一些優秀的主持詞范文,供大家參考,希望對大家的主持工作有所幫助。大家好!在八一建軍
一篇優秀的作文能夠打動人心,讓讀者對于文學的魅力產生更深的體會。看過一些優秀作文范文后,我對寫作的技巧和表達方式有了更深入的理解。今天,楊老師為我們帶來了許多水
在現代商業中,公司是經營活動的基本單位,具有法人地位和獨立的責任能力。以下是一些成功公司的總結報告,我們可以從中學習經驗和教訓。20xx年四棵樹鎮黨政辦公室年度
優秀作文應該具有獨特的見解和深刻的思考,同時注意語言簡練、具有令人信服的說服力。以下是小編為大家收集整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優秀作文是經過反復推敲和精心雕琢的,它展現了作者的用心和勤奮。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。成長是什么樣的呢?每個少年都問過這個
自我評價是對自己在學習、工作和生活中的表現進行客觀評價的一種方式。參考下面的范文,可以幫助大家更好地理解如何寫好一篇自我評價。日子如同白駒過隙,回首間,20xx
公司的存在可以帶來資源的整合和分配,促進生產和服務的提供。以下是一些公司發展規劃和戰略的案例研究,供大家參考和學習。尊敬的校領導:您好!我是某某某,來自大連大學
讀后感可以幫助我們深入思考書中的人物形象和情節發展。接下來是一些精選的讀后感范文,希望對大家在寫讀后感時有所幫助。用了大約一周時間看了尼爾·唐納德·沃爾什的《與
運動會是學校中一項重要的體育活動,它可以鍛煉學生的身體素質和團隊合作能力。下面是一些成功的運動會總結范文,希望能對大家有所幫助。你的汗水灑在跑道,澆灌著成功的花
教師心得體會是激發教師創新思維和教學熱情的重要方式,對于推動教育改革具有積極意義。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作思
如今,越來越多的人意識到,只有不斷提升自己的能力和素質,才能在競爭激烈的就業市場上占有一席之地。接下來,小編將為大家分享一些關于競爭上崗的實用經驗,希望對大家有
夢想是我們內心的火焰,燃燒著我們對生活的熱情和渴望。讓我們一起來看看下面這些名人的夢想實現經歷,或許可以給我們一些啟示和動力。尊敬各位老師,親愛的`同學們:人類
教案的編寫需要遵循教學設計的原則,包括明確目標、合理安排、靈活運用等。以下是小編為大家收集的六年級教案范文,希望能夠給大家提供一些參考。教學要求:1.使學生進一
競爭上崗讓我們明白,只有接受挑戰并與之抗爭,才能取得成功。小編為大家整理了一份競爭上崗的學習資料,希望能夠幫助大家更好地備戰。尊敬的各位領導、同志們:大家好:我
描述自己在工作中所承擔的職責和任務,是述職報告的基本要素之一。通過閱讀這些范文,可以發現一些寫作技巧和思路的啟示。本人xx,本科學歷,xx年9月參加工作,xx年
通過個人總結,我們可以更好地發現自己的潛力和機會,為未來的發展制定更明確的目標和計劃。隨著社會的不斷發展,個人總結越來越被重視。以下是小編為大家搜集的一些個人總
在個人總結中,我們可以客觀評價自己的工作和學習成果,并給出相應的改進計劃。在寫個人總結時,有時會遇到困惑和迷茫,不妨參考一下小編為大家收集的總結范文,或許能為你
實習心得是對自己在實習期間所制定的目標和計劃的總結和評估,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。接下來是一些同學在實習中寫的心得體會,他們的經驗對于我們寫實習心
讀后感是一種對讀書經驗的表達和交流,是對作者與讀者之間默契的呼應。我們精選了一些優秀的讀后感范文,希望能夠激發你對寫作的興趣和熱情。這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中令
心得體會是我們對某一件事或某一經歷的感受和思考的總結。以下是一些讀者們的心得體會,他們分享了自己在不同領域、不同經驗中的感悟和收獲。徒步戶外活動作為一種健康、環
思想匯報不僅是對自己進行反思和總結的過程,還可以與他人交流和分享,以獲得更多的反饋和建議。小編為大家精心挑選了一些精彩的思想匯報范文,供大家參考和學習。
培訓心得體會,可以幫助我們更好地發現自己的不足和進步的空間。在培訓中,我結識了許多優秀的同行,并與他們進行了深入的學習和交流。由xx機電職業技術學院承辦的20x
讀后感是讀者在閱讀過程中,對書中情節、人物、意義等方面的思考和感受的總結和反思。以下是一些名家名篇的讀后感范文,讓我們一起來領略不同作品的魅力。作為一個中國人,
安全工作總結是一種重要的文件,它可以為今后的安全工作提供指導和借鑒。接下來,小編為大家整理了一些實用的安全工作總結范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫總結。
教案是教師在教學過程中所制定的一份詳細而系統的教學計劃。以下是小編為大家整理的二年級語文教案,供大家參考學習。1、下面各數,只讀一個零的是()。a.206000
轉正工作總結是在職場上向上級或同事匯報自己轉正期間的表現和工作成績的一種書面材料,對于個人職業發展非常重要。接下來是一些關于轉正工作總結的實例,希望能給大家寫作
會計要善于處理大量的數據和信息,以提供準確的財務報表和分析報告,幫助企業做出正確的決策。借鑒以下一些專業的財務總結范文和模板,可以提高寫作的準確性和效率。
小班教案是為了滿足幼兒園小班孩子對多樣化學習體驗的需求而設計的教學方案。下面是一些適合小班學生的教案,希望能夠對大家有所幫助。1、欣賞詩歌,理解詩歌內容(重點)
競選是一種在選舉活動中展現個人優勢和價值觀的重要方式,是實現個人目標的機會之一。在下面是一些競選活動中的注意事項,希望對大家有所幫助。各位領導、各位同事:?上午
演講是培養學生自信心和溝通能力的有效途徑,因此學生演講稿的撰寫是必不可少的。現在,我們一起來閱讀一篇富有創意和感染力的學生演講稿,欣賞其中的表達方式和技巧。
軍訓總結中應該包括對自己在軍訓過程中遇到的困難及解決辦法的總結,以及對軍訓收獲的感悟和體會。以下是一些軍訓教官對我們的總結評價,他們的意見和建議對我們很重要。
在培訓過程中,我積累了一些實用的工作方法和技巧,對工作能力的提升有很大幫助。以下是一些來自教育界的專家對培訓的心得體會,他們通過自己的研究和實踐,給出了一些有益
通過社會實踐報告,我們可以更加深入地了解社會現象、發現問題、激發思考,并為自身的成長和進步提供指導。下面是一些社會實踐報告的示例,希望能夠給大家提供一些寫作思路
通過讀后感的撰寫,可以培養和提升我們的寫作能力和思維能力。1.以下是小編為大家整理的一些優秀讀后感范文,供大家參考。。東漢末年,朝廷腐敗,社會動蕩,農民起義頻發
優秀作文要注重細節描寫,通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。下面是一些優秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。今天,又是一個無
活動總結是對活動過程中遇到的問題、困難和成功進行歸納和總結的好方法。通過對這些活動總結范文的學習,我們可以提升自己的寫作能力和表達能力。根據中央文明辦、省委文明
教案模板可以幫助教師充分利用教材資源,提高教學的針對性和靈活性。如果你需要編寫一份完美的教案模板,不妨看看小編為大家整理的教案模板范文,或許能給你一些啟示。
軍訓心得體會是對國家安全意識和法規法紀的認識和理解,有助于培養我們愛國主義精神。以下是小編整理的軍訓心得體會,希望能夠給大家在總結方面提供一些思路和方法。
策劃方案的成功與否,往往取決于領導者的決策能力和團隊的執行力。通過閱讀這些策劃方案的范文,我們可以學習到有效的策劃方法和技巧。不積跬步,無以至千里,不積小流,無
思想匯報是發展個人思維能力和解決問題的有效途徑,它可以幫助我們更好地認識自己和他人。以下是一些精心挑選的思想匯報范文,供大家參考學習,希望對大家的寫作有所幫助。
實習總結是對實習經歷的一種總結和回顧,可以讓我們更清晰地認識自己的實習過程和成長軌跡。閱讀一些實習總結范文是提高自己寫作水平和思維能力的一種有效途徑,下面是一些
月工作總結是評估和考核工作表現的重要依據之一,通過詳細、全面地總結工作過程和成果,我們可以為自己的工作價值和職業發展增添更多籌碼。以下是小編為大家收集的月工作總
月工作總結既可以是對個人工作內容和績效的總結,也可以是對團隊工作的總結和評估。閱讀這份月工作總結范文,你可以了解到如何明確工作目標并制定可行的行動計劃,并將其貫
試用期總結是管理者和員工溝通的重要橋梁,通過總結可以加深雙方對彼此期望和需求的理解。以下是一些寫作水平較高的試用期總結范文,供大家參考指導。尊敬的領導:我于20
自查報告不僅是對自己的一次總結和檢查,也是對上級領導和同事的一次匯報和展示。下面是一些寫自查報告時常見的問題和應對方法,供大家參考借鑒。根據xx證監局《關于開展
寫培訓心得體會是對自己成長歷程的總結,是對個人學習成果的展示和回顧。小編為大家搜集了一些值得一讀的培訓心得體會范文,希望能給大家帶來一些寫作的啟示。
醫院工作總結不僅可以總結醫務人員的工作表現,更是一種自我反思和成長的機會。以下是小編為大家搜集整理的醫院工作總結范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考,促進大家
黨員思想匯報是對黨的教育管理工作的一種監督手段,也是充分發揮黨員先鋒模范作用的有效途徑。以下是小編為大家收集的黨員思想匯報范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
通過致辭,演講者還可以展示自己的思維能力和溝通能力,增強自己的個人形象和信任度。掌聲、歡呼聲如潮水般涌動,下面請聽我發表一份感慨萬分的致辭。1、夢中縈懷的母親,
發言稿可以讓我們更加自信地站在臺上,毫不遲疑地向觀眾傳達我們的觀點和主張。通過研究這些發言稿,你可以學到怎樣用生動的語言和精彩的故事打動聽眾。各位領導、各位來賓
在演講稿中,我們可以通過語言的力量來引起聽眾的共鳴和思考。演講稿的成功與否取決于其內容的豐富性和表達的準確性,可以通過參考優秀范文來提升自己的水平。
通過編寫計劃書,我們可以更好地組織和安排工作,減少沖突和失誤。最后,希望大家能夠借鑒以下的計劃書范文,寫出一份優秀的計劃書來。會議內容:“兩學一做”學習教育活動
大班教案是指針對幼兒園大班(五歲)學生制定的一套教學計劃和教學內容,旨在促進幼兒的全面發展。以下是小編為大家準備的一些精心編寫的大班教案范文,希望能夠激發大家對
寫心得體會可以讓我們更加明確自己的目標和方向,為未來的發展提供指導。為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式,下面是一些實用的心得體會范文供大家參考。
心得體會的寫作還可以培養我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。以下是一些關于心得體會的精選范文,我們一起來欣賞一下吧。作為一個母親,我深深體會到在中班階段的
作文是我們展示自己語言表達能力和思維深度的窗口,寫好一篇優秀的作文可以提升我們的整體形象。小編特地整理了一份優秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學習。
策劃方案的制定需要有明確的目標和策略,同時也需要具備靈活性,能夠根據實際情況進行調整和修改。下面是一些經典的策劃方案提煉,希望對您的工作有所幫助和指導。
優秀的作文,不僅要有獨特的觀點和深入的思考,還要有合理的結構和流暢的語言表達。以下是一些受到贊譽的優秀作文,對于你的寫作提升會有很大幫助。記憶的深處總有那么一個
上海野生動物園馳名中外,是國家首批5a級旅游景點。那兒有我最愛的大熊貓、金絲猴、火烈鳥等名貴動物,早就心馳神往了。國慶節到了,老爸欣然同意帶我去玩,真是太高興了
護理是一門科學和藝術相結合的學科,它需要護士們具備豐富的知識和技能。小編為大家整理了一些優秀的護理范文,供大家學習和參考。加強醫療護理法律法規的培訓,以提高護理
一個好的銷售工作計劃可以提高銷售業績和團隊的合作效率,使銷售人員能夠更加有計劃地開展工作。下面是一些成功銷售人員的銷售工作計劃范文,供大家參考學習。
在作文的中間部分,可以適當展開與主題相關的內容,豐富作文的內容和論述。在這里,小編為大家分享了一些優秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。在生活、工作和學習中,
優秀作文驚艷了文字的世界,讓人重新認識了語言的力量和人類思維的遼闊。小編為大家整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。今天,我們在這里隆重舉行
實習報告是實習期間對所從事的工作內容、得到的經驗和教訓等進行總結和概括的一種書面材料。實習報告范文的分享可以促進大家的交流和學習,激發更多的創意和想法。
讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感受的一種表達形式,它能夠幫助讀者更好地吸收書中的知識和思想。下面是一些優秀的讀后感范文,希望能給大家在寫作讀后感時提供一些思路和
作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經驗和啟發。我們特地為大家收集了一些經典的優秀作文素材,希望能夠激發大家的寫作靈感。
北京是中國的首都,充滿著悠久的歷史和獨特的文化底蘊。在下面的推薦列表中,你可以找到一些適合家庭旅行和親子出游的景點和活動。清明節的前一天,媽媽帶我去參觀博物館。
大學生自我鑒定是對自己的優點、不足和成長方向進行客觀反思、分析和總結的過程。如果你正在寫大學生自我鑒定,可以參考以下范文,相信能夠給你帶來一些新的思路和創意。
通過模仿范文范本,我們可以培養自己的寫作風格,提升文筆水平。小編為大家找來了幾篇經典的總結范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。轉眼間,2020一年的學習
元宵節是一個熱鬧喜慶、充滿樂趣的節日,深受人們喜愛。在下文中,我們將為大家分享一些關于元宵節的經典故事和傳說,一起來了解吧。銀裝素裹,玉樹瓊花。我們在歡樂、祥和
優秀作文是對人生、社會、自然等各個方面思考的產物,通過作文,可以更好地展示自己的思想和情感。優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品,它可以促使我們思
通過對過去一個月工作的總結,我們可以發現自己的優勢和劣勢,從而更好地發展自己的職業能力。以下是小編為大家收集的優秀月工作總結范文,希望可以給大家提供一些參考和借
優秀作文是對學科知識和學習方法的運用和總結,它可以幫助學生提高學習效率和成績。為了讓大家更好地掌握寫作技巧,小編整理了一些優秀作文范文,供大家參考學習。
英語是我們未來發展的基礎,我們應該對自己的英語學習進行總結,以便更好地規劃自己的學習和職業發展。掌握好英語學習的基本技巧,以下是小編為大家準備的一些學習范文和練
優秀作文具有很強的思辨性和批判性,能夠反映作者獨特的思考方式和見解。以下是一些被評為優秀作文的范文,希望大家能夠從中受益,提升自己的寫作水平。我設計的未來的自行
優秀作文是在語言表達和內容思考上都達到了高水平的作品,它給人以啟示和共鳴。對于寫作優秀作文來說,閱讀一些優秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子。
在中班教案中,教師可以總結和概括幼兒在學習過程中的表現和進步。這里為大家提供了一些中班教案的范文,供教師參考和借鑒。(一)、勵志視頻通過播放勵志視頻,幫助崗位克
大班教案的編寫需要根據學科教學要求和教材內容進行設計。在這里,我們整理了一些經典的大班教案案例,教師們可以參考其中的教學思路和教學策略,提高自己的教學能力。
中班教案是教師和家長溝通的橋梁,家長可以通過教案了解孩子在學校的學習情況。以下是小編為大家整理的中班教案參考示例,希望能夠幫助到廣大教師。每個幼兒時時刻刻都在與
通過編寫四年級教案,教師可以對自己的教學思路和教學方法進行總結和反思,不斷提高專業水平。教案是教師對課程內容、教學方法和評價方式等進行系統規劃的重要文件,教案可
通過寫讀后感,我們可以經歷一次與作者的心靈碰撞,感受到思想與思想之間的交流和共鳴。以下是一些讀者對這本書的觀點和感受,他們用文字表達出自己的閱讀體驗和情感共鳴。
幼兒園小班是孩子們的第一個課堂,教師通過耐心引導和激發孩子的學習興趣,幫助他們掌握基礎的學習內容。小編為大家準備了一些幼兒園小班總結樣本,供大家參考和借鑒。
通過學期工作總結,我們可以反思過去的經驗,總結出適合自己的學習和工作方法。接下來,我們一起來看看小編為大家整理的學期工作總結范文。《新的語文課程標準》對中小學生
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