實施方案是組織和個人在解決問題和實現目標時的操作指南。以下是小編為大家收集的實施方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇一
xx月xx日全天。早上8：00開始。
檢測人數共計5541人，含初三每日20%。檢測共分5個大組，13個檢測點，需要檢測醫務人員10人，信息登記員10人。
第一組（總檢測人數：1013人）。
檢測點1：xx小學8：00-8：30，檢測131人。
檢測點2：xx小學8：50-9：50，檢測382人。
檢測點3：xx小學10：10開始，檢測500人。
本組檢測醫務人員2名，信息登記員2名，由xx小學、xx小學各出1人。
第二組（總檢測人數：1146人）。
檢測點1：xx學校8：00——10：00，檢測800人。
檢測點2：xx小學10：30——11：30，檢測475人。
本組檢測醫務人員2名，信息登記員2名，由xx學校、xx小學各出1人。
第三組（總檢測人數：1031人）。
檢測點1：xx小學8：00—9：00，檢測444人。
檢測點2：xx小學9：20-9：50，檢測235人。
本組檢測醫務人員2名，信息登記員2名，由xx小學、xx小學各出1人。
第四組（總檢測人數：1300人）。
檢測點1：xx學校8：00開始，檢測1300人。
本組檢測醫務人員2名，信息登記員2名，由xx學校出2人。
第五組（總檢測人數：922人）。
檢測點1：xx小學8：00-8：30，檢測228人。
檢測點2：xx小學9：00-9：40，檢測348人。
檢測點3：xx小學10：00-：20，檢測154人。
本組檢測醫務人員2名，信息登記員4名，由xx小學、xx小學各出1人。
1、每個檢測點分為2條通道，每條通道配備1名測溫人員，1名登記人員、1名檢測人員。
2、一個時間段的`檢測點只有一個，其他單位按時組織學生到分配的檢測點進行檢測。
3、各檢測點嚴格按照疫情防控要求組織核酸檢測，嚴禁在校門外聚集，嚴格按照間隔距離組織檢測，不得出現聚集、間隔距離不夠、不佩戴口罩等現象。安排充足的維持秩序人員，固定到人。
4、各檢測點于xx月xx日前將檢測通道設置好，每個檢測點按照人數準備充足的警戒線，間隔點提前做好標記。
5、各組信息登記人員請于當天7：40前到達各分組第一個檢測點。
6、各單位檢測完畢后及時建立核酸臺賬。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇二
為完善校園疫情防控工作制度，建立快速反應機制，全面保障師生員工身體健康，根據《xx市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部辦公室關于做好近期疫情防控工作的緊急通知》(x市疫情防指辦〔20xx〕xx號)精神，現就我縣教育系統新冠病毒核酸抽檢工作，制定工作方案。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
所有中小學校、幼兒園(含民辦學校)。
在校生及在職教師和職工(含保安、保潔、食堂、超市等工作人員)。
xx月份開始，每兩周抽檢一次(各校具體檢測時間由各屬地衛生院和學校對接確定)。同時，結合元旦、春秋季開學、清明、五一、端午、中秋、國慶等法定節假日，在師生返校后及時安排抽檢，確保早發現、早診斷、早隔離、早治療，切實排除風險隱患。
各類學校每兩周檢測比例不低于師生員工總數的10%，確保每x月實現對所有在校生、在職教師和職工檢測的全覆蓋。
外省師生較多的學校以及外來務工子女較多的學校，原則上優先安排，加密加量，每所學校、每個班級均要抽檢，每兩周采樣不低于師生總數的20%。
學校的食堂員工、保安、保潔、超市工作人員等原則上每兩周做一次核酸檢測。
共同生活人中有從事高風險職業的(如省內從事進口冷鏈食品相關從業人員、口岸直接接觸進口貨物從業人員、集中隔離場所工作人員、快遞(外賣)人員、超市生鮮區理貨員、交通運輸工具從業人員等)原則上每兩周做一次核酸檢測。
師生、職工本人或其共同生活人有從境外返金、從國內中高風險地區或參照中高風險地區管理的來武返武人員、頻繁跨省出行人員，應加密加次安排核酸檢測。
上門采樣，采用10合1混檢方式。
由縣財政保障，疫情防控經費支出。
1、各校(園)要根據工作要求，制定具體工作方案。緊密結合師生基本信息、日常健康、出行報備、旅居史等實際情況，科學合理地確定各批次的檢測人員名單，并提前報給當地衛健部門。要在當地衛健部門的指導下，做好人員組織、場地安排、臨時隔離點等相應準備工作。
2、各校(園)要有序做好分批分組檢測組織工作，所有被抽測師生在檢測時務必全程佩戴口罩，保持一米線，檢測結束迅速離場并及時洗手。學校核酸采樣點的消毒工作由衛生健康部門按照規范指導落實。
3、各衛生院做好師生員工抽樣檢測人數統計，于每月xx日、xx日前報至衛健局醫政醫管科xx處。
4、各校(園)要準備好學生核酸檢測抽樣花名冊、教師核酸檢測抽樣花名冊、后勤人員核酸檢測抽樣花名冊，提前與各衛生院做好工作對接。
5、各校(園)要做好核酸檢測工作的輿論宣傳引導，加強師生教育引導工作，通過學校官方微信平臺、班級微信群、釘釘群告知全體師生家長，及時消除家長疑慮等各種不利影響。
6、各校(園)要高度重視，全面配合衛健部門開展核酸檢測，對工作中推諉敷衍、玩忽職守、不履職盡職的學校，教育局將進行通報批評。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇三
根據省、市、區新冠疫情防控工作要求，充分發揮核酸檢測在疫情防控工作中的核心作用，結合我校實際情況，特制定此方案。
所有師生員工(包括科研平臺、后勤物業、食堂工作人員等)。
校內各單位根據本周，循環進行，確保每周所有師生員工單次核酸檢測全覆蓋。
物業、食堂員工等重點人員每天抽取50%，每周2次進行核酸檢測。
按xx經開區疫情防控應急指揮辦要求，全區免費檢測方式暫統一按10合1混采執行。
經開區公共衛生服務中心協調安排。
1、一期地點。
雨天：7號教學樓下。
晴天：一期田徑運動場。
2、二期地點：
雨天：二期圖書館一樓過道。
晴天：二期西側田徑運動場。
(一)統籌協調各部門工作安排。(責任部門：黨委辦公室/院長辦公室)。
(二)與屬地社區、檢測單位聯系協調檢測工作安排。(責任部門：公管處)。
(三)人員組織。
1、按要求抽取組織和通知各部門在職在編、人才租賃和退休返聘教職工。(責任部門：人事處)。
2、按要求抽取組織和通知各二級學院學生(包括留學生)。(責任部門：學生處、研究生處、國際交流合作處)。
3、科研平臺、雙創中心、物業和食堂工作人員、教務處(多媒體外包)分別由相應歸口單位負責抽取組織和通知。
(四)場地布置及清潔消毒。
1、做好與屬地社區、檢測單位的對接工作，按照核酸檢測技術要求指導做好現場場地布置以及防疫物資配備。(責任部門：公管處)。
2、負責檢測現場基本設施搭建;場地通風、清潔消毒。(責任部門：后勤集團)。
3、做好檢測現場網絡保障。(責任部門：校建處)。
(五)負責政策宣傳及信息報道工作;關注社會輿情，主動回應師生關切事項。(責任部門：宣傳部)。
(六)現場協調。
1、各部門安排專人帶隊，按抽檢要求按時參檢，維持現場組織秩序。(責任部門：校內各部門)。
2、應急醫療車輛準備。(責任部門：后勤集團)。
3、現場秩序維持。(責任單位：保衛處)。
檢測過程中一旦發現有核酸陽性情況，立即按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》、高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第xx版)、《xx省新冠病毒關切變異株感染本土疫情應急處置指南(修訂版)》、《xx學院新冠肺炎疫情防控突發事件應急處置預案》等要求，啟動應急處置程序，立即上報有關信息，并配合做好復核和應急處置。
1、提高認識，加強組織領導。各部門黨政負責人為第一責任人，負責督促抽取的師生員工按時參加常態化核酸檢測，確保每周所有教職員工均接受過1次核酸檢測。
2、明確職責，強化分工協作。各責任部門細化職責分工，指派專人負責，確保常態化核酸檢測工作有序推進。
3、嚴肅問責，確保工作實效。對思想麻痹大意、不認真安排部署、不能如期完成工作任務的予以嚴肅問責。
1、所有參檢人員應服從現場工作人員管理，做好個人防護，規范佩戴口罩，接受體溫檢測，保持一米距離，不聚集，少交流。檢測結束后及時做好手部衛生。
2、參檢人員72小時內接種新冠疫苗者不參加此次核酸檢測。
3、有發熱癥狀、健康碼變“黃碼”等異常情況的不準參加集中核酸檢測。
4、先登記后采樣。登記時出示預登記碼，核對個人信息。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇四
根據省、市、區新冠疫情防控工作要求，充分發揮核酸檢測在疫情防控工作中的核心作用，結合我校實際情況，特制定此方案。
一、檢測范圍。
所有師生員工(包括科研平臺、后勤物業、食堂工作人員等)。
二、檢測頻次。
校內各單位根據本周，循環進行，確保每周所有師生員工單次核酸檢測全覆蓋。
物業、食堂員工等重點人員每天抽取50%，每周2次進行核酸檢測。
三、檢測方式。
按xx經開區疫情防控應急指揮辦要求，全區免費檢測方式暫統一按10合1混采執行。
四、檢測單位：經開區公共衛生服務中心協調安排。
五、采樣點、時間安排：
1、一期地點。
雨天：7號教學樓下。
晴天：一期田徑運動場。
2、二期地點：
雨天：二期圖書館一樓過道。
晴天：二期西側田徑運動場。
六、職責分工。
(一)統籌協調各部門工作安排。(責任部門：黨委辦公室/院長辦公室)。
(二)與屬地社區、檢測單位聯系協調檢測工作安排。(責任部門：公管處)。
(三)人員組織。
1、按要求抽取組織和通知各部門在職在編、人才租賃和退休返聘教職工。(責任部門：人事處)。
2、按要求抽取組織和通知各二級學院學生(包括留學生)。(責任部門：學生處、研究生處、國際交流合作處)。
3、科研平臺、雙創中心、物業和食堂工作人員、教務處(多媒體外包)分別由相應歸口單位負責抽取組織和通知。
(四)場地布置及清潔消毒。
1、做好與屬地社區、檢測單位的對接工作，按照核酸檢測技術要求指導做好現場場地布置以及防疫物資配備。(責任部門：公管處)。
2、負責檢測現場基本設施搭建;場地通風、清潔消毒。(責任部門：后勤集團)。
3、做好檢測現場網絡保障。(責任部門：校建處)。
(五)負責政策宣傳及信息報道工作;關注社會輿情，主動回應師生關切事項。(責任部門：宣傳部)。
(六)現場協調。
1、各部門安排專人帶隊，按抽檢要求按時參檢，維持現場組織秩序。(責任部門：校內各部門)。
2、應急醫療車輛準備。(責任部門：后勤集團)。
3、現場秩序維持。(責任單位：保衛處)。
七、應急處置要求。
檢測過程中一旦發現有核酸陽性情況，立即按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(第八版)》、高等學校新冠肺炎疫情防控技術方案(第xx版)、《xx省新冠病毒關切變異株感染本土疫情應急處置指南(修訂版)》、《xx學院新冠肺炎疫情防控突發事件應急處置預案》等要求，啟動應急處置程序，立即上報有關信息，并配合做好復核和應急處置。
八、工作要求。
1、提高認識，加強組織領導。各部門黨政負責人為第一責任人，負責督促抽取的師生員工按時參加常態化核酸檢測，確保每周所有教職員工均接受過1次核酸檢測。
2、明確職責，強化分工協作。各責任部門細化職責分工，指派專人負責，確保常態化核酸檢測工作有序推進。
3、嚴肅問責，確保工作實效。對思想麻痹大意、不認真安排部署、不能如期完成工作任務的予以嚴肅問責。
九、注意事項。
1、所有參檢人員應服從現場工作人員管理，做好個人防護，規范佩戴口罩，接受體溫檢測，保持一米距離，不聚集，少交流。檢測結束后及時做好手部衛生。
2、參檢人員72小時內接種新冠疫苗者不參加此次核酸檢測。
3、有發熱癥狀、健康碼變“黃碼”等異常情況的不準參加集中核酸檢測。
4、先登記后采樣。登記時出示預登記碼，核對個人信息。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇五
我縣下轄個鄉鎮、個街道辦，個村（社區），常住人口余萬人，全縣設置個采樣點（見附件），采用1：10稀釋混樣檢測技術，1天內完成縣域內全員核酸檢測工作。
組長：
副組長：
成員：
領導組下設綜合協調組、核酸采樣檢測組、物資保障組、現場工作組、安全處置組、宣傳組。
組長：
副組長：
成員：xxx。
職責分工：牽頭制定全員核酸檢測工作方案，對接相關鄉（鎮、街道）部門，統籌安排核酸采樣順序和采樣人員、物資調配，協調解決全員核酸采樣過程中遇到的困難和問題。對核酸檢測陽性人員，同步開展衛健、公安、大數據通信、社區結合的“四位一體”流行病學調查，迅速追蹤溯源，阻斷傳播途徑；啟動定點救治醫院，開展新冠肺炎救治工作；同時，綜合分析各鄉鎮街道疫情情況，協調相關部門做好疫情防控物資調撥供應。
組長：
副組長：
成員：xxx。
職責分工：根據屬地化管理原則，按照每2000人一個核酸采樣點要求，選擇空曠、寬敞、通風核酸檢測場地，著力打造步行10分鐘核酸采樣便民圈；合理設置測溫區、臨時隔離區、登記區、采樣區等功能區域，明確標示等待一米線地標，標識清晰明確；組織人員按照10人一組進行有序采樣，做好現場采樣人員信息登記、負責現場配備帳篷、桌椅等物品設備，保證水電供應、消毒消殺等有關保障工作。指導培訓鄉鎮街道干部、志愿者學習掌握信息化系統操作技術要領和要求，全面提高核酸采樣現場工作效率，確保1天內完成全縣全員核酸采樣檢測。利用社會團體、組織、機關工會等社會力量，廣泛吸納志愿者做好群眾核酸采樣動員組織和宣傳引導。
組長：
副組長：
成員：xxx。
職責分工：加強新冠病毒核酸檢測能力建設，合理確定核酸檢測機構及采樣點，確保短時間內迅速提高核酸能力；做好核酸檢測試劑、設備物資儲備和檢測過程中的動態調整供應，積極協調上級機構或第三方檢測機構參與核酸檢測工作。
組長：
副組長：
成員：xxx。
職責分工：統籌掌握全縣各鄉鎮檢測點采樣和各實驗室檢測進度，按照生物安全標準要求，合理安排轉運車輛，快速、安全、高效將采樣樣品收集、轉運到位，確保實驗室檢測結果盡快發布。
組長：
成員：各鄉鎮（街道）主管副職。
各鄉鎮（街道）派出所負責人。
職責分工：設立警戒線、隔離樁負責核酸檢測村莊、社區、街道、小區道路臨時管控和采樣現場秩序維持；對擾亂現場疫情防控措施的人員，及時采取管控措施，根據相關規定進行處理。
組長：
成員：各成員單位主管副職。
各鄉鎮（街道）主管副職。
職責分工：經疫情防控指揮部同意，及時發布全員核酸檢測結果、疫情防控工作進展，避免引起社會恐慌。做好輿情監測，及時發現不良輿情，引導群眾不信謠、不傳謠、堅持科學防控。發布新冠病毒核酸檢測知識，引導群眾積極關注參與全員核酸檢測工作；同時，倡導健康生活方式，積極開展愛國衛生運動，助力疫情防控。
組長：
副組長：
成員：各鄉鎮（街道）主管副職。
職責分工：做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備，做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。同時，縣交通運輸局做好通勤車輛調度，確保核酸檢測隊伍往返檢測點安全順利。
全員各核酸檢測點由所在村（社區）包村干部任點長，實行點長負責制，下設組織動員組、掃碼登記組、現場采樣組、秩序維護組、后勤保障組全力落實各項防控措施，根據以下要求做好全員核酸檢測實施工作。
（一）組織動員組：由屬地政府安排4名以上工作人員組成。負責將核酸檢測預約碼提前發送至社區、村組微信群，組織動員轄區內居民群眾提前一天掃描核酸檢測（居民端）二維碼完成預約登記；采樣當天設置醒目居民端預約碼，方便沒有完成預約的群眾現場及時填報相關信息。對采樣當天采樣點涵蓋居民人數、樓院分布、年齡構成等因素進行提前掌握分析；在采樣當天城區小區按照分街道、分小區、分樓棟，農村按照分鄉鎮、分村莊、分隊組原則分批、分次通知，現場組織10人一組前后順序結合，快速完成采樣，及時離開采樣現場。
（二）掃碼登記組：由縣教育局安排的6名屬地教師組成。指定專人負責使用管理端首先掃描采樣試管條形碼進行關聯；然后依次掃描10人一組居民預約成功信息碼，并提醒居民掃描完成后10人群組保持不變，不得隨意增減隊伍人員。其他人員對現場排隊等待人員進行提前講解操作步驟，提醒群眾提前展示預約二維碼；幫助沒有提前完成注冊申請的人員完成注冊申請。
（三）現場釆樣組：由縣衛健委安排4名醫生或護士組成。負責嚴格按照核酸采樣技術要求完成采樣，確保采樣規范、標本合格。嚴格執行消毒防護要求，佩戴口罩、手套、面屏、穿著防護服，嚴格遵守手部消毒要求，每次采樣后，及時消毒處理，避免交叉感染。按照生物安全要求，做好樣品收集管理和處置工作。準確掌握采樣點物資數量，確保物品種類齊全，工作順利開展，出現不足、短缺時，及時向全員核酸檢測物資儲備組報告補充。
（四）秩序維護組：由縣公安局安排的2名公安干警和縣委宣傳部安排的6名社會志愿者組成。負責接種現場秩序維護，引導居民按照一米線標準有序排隊等待，提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集；做好排隊等待人員體溫測量，引導體溫異常人員到隔離等待區進一步排查；同時，做好采樣現場突發情況的應急處置工作。
（五）后勤保障組：由鄉鎮街道2名工作人員組成，做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備，做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。
（一）高度重視，統一思想。各成員單位和鄉（鎮、街道）要深刻認識到疫情防控工作的重要性和緊迫性，樹立底線思維，全力做好大規模人群核酸檢測篩查各項準備工作。同時，加強組織領導，堅持黨政主要負責人直接指揮調度核酸檢測工作，主動完善和落實應對大規模人群核酸檢測篩查具體措施，科學劃分網格化的核酸檢測區域，建立核酸檢測人員組織工作專班；壓實壓緊四方責任，加強協同作戰，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障等到位實施。根據應急響應等級，科學組織實施，明晰職責、細化流程、規范操作，確保大規模核酸檢測高效開展。
（二）強化措施，落實儲備。在落實“外防輸入、內防反彈”常態化防控工作任務的基礎上，衛健部門要按照全員核酸檢測具體工作要求提前做好人員、物資、技術儲備避免局部疫情出現甚至暴發時，因核酸檢測能力嚴重滯后，給疫情防控和群眾健康帶來不利影響。
（三）加強組織，提高實效。各鄉（鎮、街道）要制定、完善本轄區大規模人群核酸檢測篩查工作方案，鍛造宣傳動員和組織引導水平，提高應急響應能力。通過全員核酸檢測，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養專業處置衛生應急隊伍，及時發現存在的問題，采取針對性措施，確保一旦出現本土確診病例或無癥狀感染者，按照上級有關要求能立即開展全民核酸檢測，排除可能存在的發病風險。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇六
為嚴格落實常態化疫情防控“四早”要求，防止疫情發生和擴散，根據《國務院應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情聯防聯控機制關于做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的指導意見》（國發明電〔20xx〕14號）要求，按照省市疫情防控會議精神，結合縣委疫情指揮部統一部署，為進一步做好全縣中小學校（幼兒園）學生新型冠狀病毒核酸檢測工作，結合我校實際，特制定本實施方案。
在校在園學生（幼兒）核酸檢測實施“應檢盡檢”，筑牢教育系統疫情防控生命底線，樹立生命至上，確保學生（幼兒）健康安全。
全校在校在園所有學生（幼兒）。
學校疫情防控領導小組組長：xxx（支部書記、校長）。
副組長：xxx（副校長）。
xxx（副校長）。
（一）檢測時間：
3月23日上午10：00開始檢測。
（二）具體安排：
學校負責與當地衛生院對接，班主任提前通知家長檢測當日帶學生（幼兒）前往指定地點進行核酸檢測。
（三）組織實施：
學校具體組織落實，幼兒和小學生由家長或監護人陪同，往返途中要做好自身防護，全程佩戴好口罩。
(一)加強組織領導。
1、學校要充分認識學生群體檢測對疫情防控工作的重要意義，加強組織領導，快速部署，高效啟動，組建常態化核酸檢測學校工作專班，確保人員到位、責任到位。
2、做好工作對接，校長親自帶隊，班主任參與維護班級秩序，做到“應測盡測，全部核酸檢測”，不漏一個學生（幼兒）。
（二）加強學生信息管理工作。
疫情防控專干上報及時登記、匯總和上報學生信息，配合醫務人員開展核酸檢測。
（三）注意事項。
1、核酸檢測期間全程由家長或監護人陪同，家長或監護人中如有黃紅碼人員，一律不能陪同學生或幼兒前往。同時需及時向當地村委會報備，自覺遵守防疫要求。
2、家長與學生往返途中要注意交通安全。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇七
為協助衛生部門做好我校全體師生核酸檢測工作，確保核酸檢測工作順利進行，經學校領導班子會議研究，現通知如下：
一、學校成立核酸檢測工作領導小組。
組長：__。
副組長：__、__。
成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__各班級班主任。
二、核酸檢測采樣時間：__月__日下午2：00——4：00。
三、采樣地點：__鎮第二小學。
四、采樣安排：
各年級按學校調度分時間段錯峰進行，本學期二年級至六年級學生回原教室，聽從學校調度，上學期原班科任老師全程監管陪同，并登記采樣名單。一年級新生在操場集合，聽從學校安排。
五、按照學校的工作安排，各班主任認真做好本班學生核酸檢測的前提工作。
1、48小時內接種了新冠疫苗不能采樣。
2、提前檢測學生二維碼生成、打印情況。
3、全體師生全程佩戴口罩，按照學校的統一安排，服從工作安排。
六、學生采樣前準備工作：
2、帶好二維碼打印件，到學校參加核酸檢測。
七、注意事項：
2、檢測過程中要主動配合醫護人員的工作安排，主動出示打印好的“二維碼”。
3、凡沒有在規定時間到學校參加核酸檢測的學生，必須自己到醫院核酸檢測后方能到校就讀。
4、14天內有國內疫情中高風險地區旅居史或__康碼賦“紅”“黃”碼人員暫不返校且不參加此次核酸檢測，按最新疫情防控要求落實健康管理。
九、人員安排：
1、一年級新生管理人員：__、__、__、__、__、
2、校門口安保、測體溫：__、__、__、__。
3、隔離室人員：__、__、__。
4、黨員先鋒崗：__、__、__、__。
5、采樣點秩序維持：__、__、__、__、__、__。
6、校內總調度：__、__、__。
十、到校時間。
全體教職工13：30前到校，暫未安排工作的教師聽從學校調度，維持現場秩序，指導學生有序完成核酸檢測。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇八
醫護人員更衣處：桌子，凳子，消毒酒精，垃圾袋（裝更換過的防護服）。
醫護人員休息處：桌子，凳子，礦泉水，
檢測處與登記處每個通道用警戒帶隔開，防止人員不按通道行走。
登記處人員排隊通道：通道用警戒帶隔開，防止人員不按通道行走。
登記排隊通道入口處用警戒帶進行分隔。
人員安排。
人員構成：村組干部，分工鎮干，公安民警，志愿者，執法局人員。
隊伍秩序維護組???人，包含村組（社區）干部???人，上級分工干部???人，公安民警???人，志愿者????人，負責人是?????????具體職責：維護秩序，提醒群眾保持距離，禁止插隊，每人負責???米距離（采樣處、登記處都要安排人員，整個隊伍中間也需要安排人員進行秩序維護，特別是老人，需要多安排人維持秩序）。
登記處與檢測處聯絡員：???人。
后勤保障組???人。
預留機動組???人。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇九
我縣下轄x個鄉鎮、x個街道辦，xx個村（社區），常住人口xx余萬人，全縣設置xx個采樣點（見附件），采用1:10稀釋混樣檢測技術，1天內完成縣域內全員核酸檢測工作。
組長：
副組長：
成員：
領導組下設綜合協調組、核酸采樣檢測組、物資保障組、現場工作組、安全處置組、宣傳組。
組長：
副組長：
成員：
各醫療衛生單位負責人。
職責分工：牽頭制定全員核酸檢測工作方案，對接相關鄉（鎮、街道）部門，統籌安排核酸采樣順序和采樣人員、物資調配，協調解決全員核酸采樣過程中遇到的困難和問題。對核酸檢測陽性人員，同步開展衛健、公安、大數據通信、社區結合的“四位一體”流行病學調查，迅速追蹤溯源，阻斷傳播途徑；啟動定點救治醫院，開展新冠肺炎救治工作；同時，綜合分析各鄉鎮街道疫情情況，協調相關部門做好疫情防控物資調撥供應。
組長：
副組長：
成員：
各鄉鎮（街道）主管副職。
職責分工：根據屬地化管理原則，按照每2000人一個核酸采樣點要求，選擇空曠、寬敞、通風核酸檢測場地，著力打造步行10分鐘核酸采樣便民圈；合理設置測溫區、臨時隔離區、登記區、采樣區等功能區域，明確標示等待一米線地標，標識清晰明確；組織人員按照10人一組進行有序采樣，做好現場采樣人員信息登記、負責現場配備帳篷、桌椅等物品設備，保證水電供應、消毒消殺等有關保障工作。指導培訓鄉鎮街道干部、志愿者學習掌握信息化系統操作技術要領和要求，全面提高核酸采樣現場工作效率，確保1天內完成全縣全員核酸采樣檢測。利用社會團體、組織、機關工會等社會力量，廣泛吸納志愿者做好群眾核酸采樣動員組織和宣傳引導。
組長：
副組長：
成員：
各鄉鎮（街道）主管副職，各鄉鎮衛生院、社區。
衛生服務中心負責人。
職責分工：加強新冠病毒核酸檢測能力建設，合理確定核酸檢測機構及采樣點，確保短時間內迅速提高核酸能力；做好核酸檢測試劑、設備物資儲備和檢測過程中的動態調整供應，積極協調上級機構或第三方檢測機構參與核酸檢測工作。
組長：
副組長：
成員：
各鄉鎮（街道）主管副職，各鄉鎮衛生院、社區。
衛生服務中心負責人。
職責分工：統籌掌握全縣各鄉鎮檢測點采樣和各實驗室檢測進度，按照生物安全標準要求，合理安排轉運車輛，快速、安全、高效將采樣樣品收集、轉運到位，確保實驗室檢測結果盡快發布。
組長：
副組長：
成員：
職責分工：設立警戒線、隔離樁負責核酸檢測村莊、社區、街道、小區道路臨時管控和采樣現場秩序維持；對擾亂現場疫情防控措施的人員，及時采取管控措施，根據相關規定進行處理。
組長：
副組長：
成員：
職責分工：經疫情防控指揮部同意，及時發布全員核酸檢測結果、疫情防控工作進展，避免引起社會恐慌。做好輿情監測，及時發現不良輿情，引導群眾不信謠、不傳謠、堅持科學防控。發布新冠病毒核酸檢測知識，引導群眾積極關注參與全員核酸檢測工作；同時，倡導健康生活方式，積極開展愛國衛生運動，助力疫情防控。
組長：
副組長：
成員：
職責分工：做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備，做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。同時，縣交通運輸局做好通勤車輛調度，確保核酸檢測隊伍往返檢測點安全順利。
全員各核酸檢測點由所在村（社區）包村干部任點長，實行點長負責制，下設組織動員組、掃碼登記組、現場采樣組、秩序維護組、后勤保障組全力落實各項防控措施，根據以下要求做好全員核酸檢測實施工作。
（一）組織動員組：由屬地政府安排4名以上工作人員組成。負責將核酸檢測預約碼提前發送至社區、村組微信群，組織動員轄區內居民群眾提前一天掃描核酸檢測（居民端）二維碼完成預約登記；采樣當天設置醒目居民端預約碼，方便沒有完成預約的群眾現場及時填報相關信息。對采樣當天采樣點涵蓋居民人數、樓院分布、年齡構成等因素進行提前掌握分析；在采樣當天城區小區按照分街道、分小區、分樓棟，農村按照分鄉鎮、分村莊、分隊組原則分批、分次通知，現場組織10人一組前后順序結合，快速完成采樣，及時離開采樣現場。
（二）掃碼登記組：由縣教育局安排的6名屬地教師組成。指定專人負責使用管理端首先掃描采樣試管條形碼進行關聯；然后依次掃描10人一組居民預約成功信息碼，并提醒居民掃描完成后10人群組保持不變，不得隨意增減隊伍人員。其他人員對現場排隊等待人員進行提前講解操作步驟，提醒群眾提前展示預約二維碼；幫助沒有提前完成注冊申請的人員完成注冊申請。
（三）現場釆樣組：由縣衛健委安排4名醫生或護士組成。負責嚴格按照核酸采樣技術要求完成采樣，確保采樣規范、標本合格。嚴格執行消毒防護要求，佩戴口罩、手套、面屏、穿著防護服，嚴格遵守手部消毒要求，每次采樣后，及時消毒處理，避免交叉感染。按照生物安全要求，做好樣品收集管理和處置工作。準確掌握采樣點物資數量，確保物品種類齊全，工作順利開展，出現不足、短缺時，及時向全員核酸檢測物資儲備組報告補充。
（四）秩序維護組：由縣公安局安排的2名公安干警和縣委宣傳部安排的6名社會志愿者組成。負責接種現場秩序維護，引導居民按照一米線標準有序排隊等待，提醒居民佩戴口罩、避免扎堆聚集；做好排隊等待人員體溫測量，引導體溫異常人員到隔離等待區進一步排查；同時，做好采樣現場突發情況的應急處置工作。
（五）后勤保障組：由鄉鎮街道2名工作人員組成，做好接種現場應急供電照明、桌椅、帳篷、音響廣播、警戒用品等設施設備準備，做好工作人員餐食、飲水、降溫等后勤保障工作。
（一）高度重視，統一思想。各成員單位和鄉（鎮、街道）要深刻認識到疫情防控工作的重要性和緊迫性，樹立底線思維，全力做好大規模人群核酸檢測篩查各項準備工作。同時，加強組織領導，堅持黨政主要負責人直接指揮調度核酸檢測工作，主動完善和落實應對大規模人群核酸檢測篩查具體措施，科學劃分網格化的核酸檢測區域，建立核酸檢測人員組織工作專班；壓實壓緊四方責任，加強協同作戰，確保組織領導、工作機制、人員隊伍、經費保障等到位實施。根據應急響應等級，科學組織實施，明晰職責、細化流程、規范操作，確保大規模核酸檢測高效開展。
（二）強化措施，落實儲備。在落實“外防輸入、內防反彈”常態化防控工作任務的基礎上，衛健部門要按照全員核酸檢測具體工作要求提前做好人員、物資、技術儲備避免局部疫情出現甚至暴發時，因核酸檢測能力嚴重滯后，給疫情防控和群眾健康帶來不利影響。
（三）加強組織，提高實效。各鄉（鎮、街道）要制定、完善本轄區大規模人群核酸檢測篩查工作方案，鍛造宣傳動員和組織引導水平，提高應急響應能力。通過全員核酸檢測，提高處置新冠肺炎疫情的能力，培養專業處置衛生應急隊伍，及時發現存在的問題，采取針對性措施，確保一旦出現本土確診病例或無癥狀感染者，按照上級有關要求能立即開展全民核酸檢測，排除可能存在的`發病風險。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇十
為貫徹落實近期全省疫情防控調度會及省委第87次疫情防控專題會議精神，進一步發揮核酸檢測在常態化疫情防控工作中的重要作用，現就開展常態化核酸檢測工作制定本實施方案。
我省疫情形勢趨于整體平穩，但周邊多省份相繼出現局部聚集疫情，且毒株以奧密克戎為主，呈現傳染性強、傳播速度快、隱匿性高、無癥狀感染者占比大等特點，對疫情防控工作提出了更高的要求。核酸檢測作為當下篩查感染者的關鍵技術手段，可及時發現傳染源、降低疫情擴散風險、為后續防控工作贏得時間。依據《關于轉發重點行業重點機構重點人員分類防控措施的通知》（呂疫情防控領導組發〔20xx〕10號）、《關于做好常態化核酸檢測相關工作的通知》（呂疫情防控辦函〔20xx〕191號）、《關于轉發加強公共場所和聚集性活動核酸檢測證明查驗工作的通知》（呂疫情防控領導組發〔20xx〕14號）、《關于做好常態化核酸檢測工作的補充通知》（呂疫情防控辦函〔20xx〕195號）精神，各部門、單位要進一步提升思想認識，以核酸檢測為中心擴大預防，進一步加強核酸檢測工作的組織部署，更好服務于疫情防控大局。
重點人群核酸檢測工作按照市防控辦《關于轉發重點行業重點機構重點人員分類防控措施的通知》（呂疫情防控領導組發〔20xx〕10號）文件要求的頻次，定期進行核酸檢測，建立重點人群核酸檢測日報告制度。常態化防控情況下，全市居民每15天開展1次核酸檢測（每月1-2日、15-16日），所有居民15分鐘可到達核酸檢測標本采集點，核酸檢測對所有人員實行免費。
政府主導、部門協同，全民參與、突出重點；定期檢測、分類管理，系統管理、及時上報；方便檢測、全民免費，常態推進、筑牢防線。
1.場所設置。市醫療集團牽頭，以汾陽市人民醫院pcr實驗室為中心，分別設置三類核酸檢測標本采集點，山西省汾陽醫院發熱門診、汾陽市人民醫院發熱門診、各鎮衛生院和社區衛生服務中心、城區三個街道辦公共場所設置固定采集點31個，汾陽醫院和汾陽市人民醫院發熱門診保持全天候24小時運行，其他基層醫療衛生機構根據需要公布運行時段；整合所有村級衛生室設置80個備用采集點（原則上滿足居民2000人左右選擇有寬敞地點的位置），在全民檢測時使用；在4個高速卡口和火車站、汽車站設置6個臨時采集點，全天候24小時運行。
2.人員配備。核酸檢測實驗室人員由汾陽市人民醫院檢驗科為主，抽調各衛生院（社區衛生服務中心）檢驗技術人員補充，滿足24小時4班倒運行。核酸檢測標本采集人員來源：
（3）每月兩次全員核酸檢測可由民營醫院抽調補充三個街道辦固定采集點使用，或以政府購買服務形式培訓100名有醫學教育背景人員，儲備為應急核酸檢測標本采集人員。
3.標本采集。固定采集點標本采集人員由醫療集團統一調配各市直醫療機構儲備隊伍，主要完成重點人群定期日常檢測；儲備采集點負責每月兩次全民核酸檢測，屬地政府負責采集點現場的組織領導、信息登記、后勤補給、秩序維護等，具體工作按照《汾陽市全員新冠核酸檢測工作方案（第三版）》要求，不斷完善工作機制。
4.標本轉運。按照屬地化原則，由衛生院或社區衛生服務中心安排專人逐級轉運至汾陽市人民醫院pcr實驗室。交通卡口臨時采集點標本由醫療集團安排專人負責收集，市中醫院、婦幼計生中心救護車歸醫療集團標本轉運調配使用。
各單位要充分履職盡責，完善部門核酸檢測工作方案，按照呂梁市疫情防控辦《關于轉發重點行業重點機構重點人員分類防控措施的通知》（呂疫情防控組發〔20xx〕10號），壓緊壓實“四方責任”，分門別類建立本部門和本單位重點人員名單和管理臺賬，實施精細化、動態化、數據化管理。安排專人負責每天按時報送《汾陽市重點行業、重點機構、重點人員核酸檢測日報表》。各部門單位要指定專人負責報送重點人群核酸檢測工作情況，務于每日下午17:00前報送前一日檢測數據（郵箱：xxxxx）。
（三）公共場所核酸檢測查驗。
全市各級各類公共場所建立常態化查驗監測機制，從5月20日起，按照“誰管理、誰組織、誰負責”原則，黨政機關、企事業單位、其他社會單位等重點單位，大型商超、農貿市場、餐飲住宿、醫療機構（急診急救除外）、旅游景點、商務樓宇、交通場站、零售藥店、學校（含托幼兒機構、校外培訓機構）等重點場所，公交車、出租車、網約車、城際客運等公共交通工具，圖書館、博物館、美術館、棋牌室、麻將館、網吧、ktv、影劇院等文化娛樂場所，按摩、理發、洗浴、足療、水療、茶莊、酒吧、美容院、健身房、體育館、游泳館、劇本殺、密室逃脫等密閉場所，會議培訓、文藝演出、體育賽事、團隊旅游等“聚集性活動”，要嚴格落實測溫、掃驗碼（場所碼、健康碼、行程卡）、查證（5日內核酸檢測陰性證明）、戴口罩等疫情防控措施，無5日內核酸檢測陰性證明的不得進入上述場所，并提醒其及時開展核酸檢測。
（一）加強組織領導。各鎮（街道）黨委、政府要統籌組織好轄區內常態化核酸檢測工作，督促轄區內各職能部門按照職責分工落實主體責任，基層黨組織要做好組織動員工作；要在摸清人員底數的基礎上科學合理設置核酸采樣點，配齊核酸采樣所需相關物資、信息錄入設備，做好后勤、信息網絡等保障工作，引導群眾有序進行核酸檢測工作。
（二）落實主體責任。各部門、單位配合屬地做好職工常態化核酸檢測工作，及時了解人員健康碼情況，對未按規定完成核酸檢測的人員要進行檢點督促，確保其及時完成核酸檢測。
（三）部門協同作戰。各行業主管部門督促系統內人員及時按照要求完成核酸檢測，同時建立健全跨部門協同推進工作機制，形成有效合力。衛生健康部門負責提供核酸檢測技術支持，做好采樣和檢測服務；財政部門負責常態化核酸檢測所需經費保障工作；環保部門負責核酸采樣點醫療廢物處置工作；宣傳部門負責組織新聞媒體加強宣傳，引導群眾主動參與核酸檢測；其他住建、商務、教育、民政等部門按照職責分工共同做好核酸檢測服務工作。
（四）暢通信息系統。市醫療集團我市核酸檢測信息平臺對接機制，各級各類場所核酸檢測查驗以國務院客戶端、山西健康碼或檢測機構微信公眾號等各類平臺核酸查詢結果或紙質報告為憑證，平臺以核酸檢測時間為準，紙質報告以報告時間為準。
（五）嚴格查驗結果。全市所有公共場所要在顯著位置設置明顯標識，提醒群眾需查驗5日內核酸檢測陰性證明。機關、企事業單位、公安、交通、市場、文旅、住建、商務、教育、民政等職能部門深入所管理各場所和單位，對不按規定查驗核酸檢測證明，要求立即整改；引起疫情傳播風險的場所和單位，將依法嚴肅追究法律責任。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇十一
為做好我處秋冬季節新冠疫情防控工作，我處定于20__年1月__日上午9:30在__社區開展疫情防控核酸檢測應急演練活動，特制定全民核酸檢測演練工作預案。
一、工作目的進一步做好秋冬季節新冠疫情防控工作，提高處置新冠疫情的能力，培養專業處置衛生應急隊伍，實現全民核酸檢測，排除可能存在的發病風險，提高全民防范意識，確保人民身體健康。
二、組織保障成立__街道辦事處__社區全民核酸采樣工作領導小組，具體成員如下:組長:副組長:成員:領導小組下設工作隊，由社區其他兩委班子成員與社區衛生服務中心相關負責人具體對接落實。
三、核酸檢測要求當日采樣檢測量約100人份，五天內完成社區所有民眾的核酸采樣工作，一周內完成所有核酸檢測工作。
四、工作開展。
1.集中采樣點設置在__社區辦公樓門前。每個區域標識醒目，臨時隔離區遠離其他區域，避免污染。
2.采樣點現場布局。
3.物資準備:按100人的檢測量，配備晴雨兩用帳篷17頂、測溫儀1臺、桌8張、椅12把、電源插座20個、備用口罩200只、音箱1個、小喇叭2個、防護服及隔離衣各10套、面罩10個、恒溫槍2把、水銀體溫計2盒、干手消、橫幅、濕紙巾和登記用品若干。
4.采樣工作要求:采集樣品當天送市疾病預防控制中心進行檢測，按規范做好樣品的保存、運輸、送檢、接收工作。
五、分組情況。
1.物資保障組:負責采樣所需的各類物資保障，第一時間送達采樣現場。(社區衛生服務中心)。
2.現場工作組:組織現場工作人員，做好宣傳工作，通知社區居民(100名)按時參加檢測，保障檢測點環境整潔、安全有序。(__社區、__派出所)3.采樣聯絡組:負責聯絡場地，現場勘查，與衛健局、疾控中心對接，內外協調，保障各節點環環相扣，形成工作閉環。(社區衛生服務中心)。
六、職責分工。
(1)__社區負責采樣演練工作宣傳，受檢人員組織，受檢人員信息收集、登記，樣品條碼分發，采樣地點設置安排、采樣后現場消毒等相關工作。
(2)社區衛生服務中心負責采樣物資準備，樣品采集、樣品保存、樣品送檢、現場消毒技術指導和醫療廢棄物處理等相關工作。
(3)__派出所負責現場秩序維護和應急情況處置。
(4)__街道辦事處疫情防控指揮部辦公室負責做好統籌協調、輔助人員調配等相關工作。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇十二
為統籌做好全市2020年秋季學期開學和學校新冠肺炎疫情防控工作，確保秋季學期學校安全、有序開學，確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩定，特制定本方案。
秋季學期開學各項工作要始終堅持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國內大局、堅持屬地管理、強化系統聯動、確保萬無一失”的總體要求，壓實“四方責任”，落實“四早”措施，根據新冠肺炎疫情防控形勢和屬地防控要求，“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”有序推進秋季學期開學，統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控。
學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的，不能返校；學校各項防控措施落實不到位的，不能返校；有效應急預案和演練落實不到位的，不能返校。
（一）暫不調整全市各級各類學校xxxx年學校秋季學期開學時間。
（二）中小學校、中職學校、幼兒園和特殊教育學校由市、縣（市、區）教育主管部門統籌。
（三）各縣市區、市直園區教育行政部門須在開學一周前將轄區學校開學安排報送至xx市教育和體育局基教科和體衛藝與青競科。各學校（幼兒園）要制定秋季學期開學工作方案和疫情應急處置預案，并于開學前一周報屬地教育部門備案。
中高風險地區師生暫緩返遂返校。低風險地區的學校和師生按“錯時、錯峰”陸續正常開學和返遂返校，根據疫情防控形勢和屬地防控要求可實行“錯區域、錯層次”開學。師生返校前14天做好自我健康監測，向學校報告個人身體健康狀況，如有異常第一時間報告。省外返遂的師生員工須持48小時內核酸檢測陰性證明入校。
1、學校師生員工開學前非必要不離遂、不離川，不途經中高風險地區，確需離開xx、離開xx的，必須事前報經學校校長審批同意。
2、現離家在省內的師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察。開學前14天內未離開xx省的師生員工，居家做好14天健康監測，開學時持“xx天府健康通”綠碼入校。
3、在省外低風險地區的中小學（幼兒園）師生員工應至少提前14天返回住地居家觀察，途中做好個人防護措施。持48小時內核酸陰性證明和“xx天府健康通”綠碼返遂入校。
4、近14天內有中高風險地區旅居史或“xx天府健康通”為黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風險解除和黃碼、紅碼轉為綠碼后，須持登機、登車前48小時內核酸陰性證明和“xx天府健康通”綠碼返遂入校，到遂或到校后第一時間再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理、服務保障和溝通解釋工作。
5、在中高風險地區所在地級市域內其他縣（市、區、旗，直轄市為所在區）的師生員工，由學校會同屬地衛生健康部門綜合評估后，按學校通知持登機登車前48小時內核酸陰性證明和“xx天府健康通”綠碼返遂入校，到校后再次進行核酸檢測。學校應按相關規定做好師生健康管理。
6、近14天內有本土確診病例報告但暫未劃定中高風險地區的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應立即再次進行核酸檢測，檢測結果為陰性的納入社區管理至離開疫情發生地14天為止。學校按相關規定做好師生健康管理。
7、境外師生返校嚴格遵守外事部門和教育部有關規定，經批準入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規定，落實“14+7”隔離管控及各項防控措施。
8、返校前一周有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工及時向學校報告，治愈后返校。
9、教育培訓類機構師生員工參照以上規定執行。
開學前準備工作。
建立健全工作機制。
建立教育、衛生、公安、交通、市場監管等相關部門協同聯動的開學保障機制，完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯動工作機制，動態掌握家、校兩地防控政策，科學有效指導。堅持24小時值班值守和“日報告”“零報告”制度。
周密制定工作方案。
按照國家衛健委、教育部最新防控技術方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排精準通知師生，提前與新生建立聯系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯系，充分做好溝通告知解釋工作，取得理解和配合。
嚴格返校師生管理。
動態掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風險地區旅居史人員報備制度，“一人一檔”建立臺賬，切實做到統計底數清、具體情況明。精準掌握師生員工在疫情防控重點地區的分布情況；精準掌握疫情防控重點地區的教職員工、學生在校內各學段、年級、班級分布情況，確保全覆蓋、無遺漏。新生和新入職的教職員工應在錄取（用）后，及時納入學校疫情防控網絡管理。加強師生員工返校途中疫情防控個人防護和安全教育，確保平安返程。
強化防控條件準備。
對學校現有防疫物資進行一次徹底清理盤點，按照學校規模、師生數量、應急要求等及時補充足夠數量、符合要求的防疫物資。規范設立醫務（衛生室）、臨時隔離觀察區。大力開展校園愛國衛生運動，徹底消除衛生死角，保持校園環境整潔。加強食品安全和飲用水安全衛生問題和隱患排查整治和督查，確保食品和飲用水安全。
加強應急處置演練。
要加強預警監測，密切關注國內疫情及中高風險地區變化，密切關注國家有關疫情防控政策要求，及時修改完善本地本校疫情防控工作方案、應急預案，及時調整充實工作機構和工作人員，并采取各種形式加強對疫情防控政策、知識、指南、方案及應急處置等方面培訓，對重點人員進行有針對性考核。要科學制定發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應、群體性心因性反應等場景應急演練腳本，開展桌面推演或全員、全過程、全要素實景演練，確保人員落實到位、責任落實到位、演練掌握到位。原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或聯系社區衛生服務中心等醫療機構安排醫務人員在學校定點值守和指導，確保一有應急情況能夠得到及時科學有效處置。
分類制定教學計劃。
科學制定疫情防控常態化條件下的教學方案和突發疫情學生推遲返校的在線教學應急預案，統籌疫情防控和教育教學工作。針對不同群體的不同情況，堅持常規教學與非常規教學相結合，對正常返校和未能按時返校的學生制定針對性的學習方案。加強線上教育教學資源建設與應用工作，推動線上線下教育融合發展。
優化校園管理模式。
校園管理要嚴而有度，既保證師生正常學習生活，又嚴控無關人員進入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障工作，對其進行必要的心理撫慰和心理疏導，在生活、工作、學習等方面進行細致安排。做好校內后勤服務，食堂飯菜質量和價格管理等保障工作。
開學報到工作。
要綜合運用信息化、大數據等手段，充分利用“xx天府健康通”各功能要素賦能秋季學期開學工作。
要動態掌握返x、返遂、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，并加以分類指導，妥善安置。
要優化報到流程，合理布局分區，避免人群聚集，報到期間家長或其他陪同人員一律不得進入校內。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄，建立健全應接未接人員臺賬。
統籌謀劃實施師生員工疫苗接種工作，統籌謀劃居住在市內、市外學生疫苗接種，接種第一劑和第二劑工作。統籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委托書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報（或承諾）等工作。
開學后防控工作。
按照國家衛健委、教育部聯合最新版防控技術方案要求，進一步完善“兩案九制”，科學精準做好校園常態化疫情防控。同時做好秋季傳染病預防和宣傳教育工作，按照“早發現、早報告、早隔離、早治療”要求，切實做好師生員工健康監測，落實晨午晚檢、因病缺課（缺勤）登記、病因追蹤報告和復課證明查驗等制度。
分階段、安全有序加快推進12歲以上無禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作，確保應接盡接。
教育引導師生和家長強化法律意識，履行疫情防控法定義務；向師生宣講疫情防控嚴峻形勢和國家、當地疫情防控要求，遵守疫情防控規定，服從學校安排；教育引導師生和家長關注疫情形勢，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負面輿情炒作；引導家長加強對自身和子女的健康監測，強化家校協同防控。
同時按照屬地指揮部要求，進一步做好學生家長及其家庭成員疫苗接種情況掌握了解，加強對禁忌癥以外未接種人員宣傳動員和提示，積極引導大家做到“應接盡接”，為保障學生生命安全、身體健康和校園疫情防控構筑堅實屏障。
工作要求。
提高思想認識。
各地和高校要從維護師生生命健康安全、保證學校正常教學秩序和服務全國疫情防控大局出發，切實提高政治站位，從嚴從緊從細抓好校園疫情防控頭等大事。
要堅決克服思想上行動上的麻痹松懈，有效落實各項防控措施，守住校園疫情輸入關、擴散關，做到守土有責、守土盡責，織密筑牢教育系統疫情防控網，嚴防疫情輸入校園和聚集性疫情發生。
壓實防控責任。
各有關部門要加強協調，齊抓共管、形成合力。嚴格落實學校疫情防控主體責任，強化學校“一把手”疫情防控第一責任人責任，聘請衛生副校長開展疫情防控。
衛生健康部門要指導學校開展疫情防控健康教育、常態化疫情防控措施落實、應急演練等工作，幫助學校查找防控漏洞，及時消除疫情防控風險隱患。
要充分發揮鄉鎮（社區、街道）網格管理作用，做好風險人員排查管控，降低輸入風險。
加強督導檢查。
各地教育、衛生部門要在開學前和開學初期，就疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作對轄區內各級各類學校逐項進行檢查，及時發現問題并督促整改到位。
各級各類學校應對照最新版防控技術方案，逐項落實疫情防控工作要求，及時查漏補缺。
市教育體育局將會同市衛生健康委等部門采取“四不兩直”方式對各地各校疫情防控各項措施的落實情況進行實地督查，確保防控措施落地落細落實到位。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇十三
根據上級防控要求，我區教育系統將于20xx年xx月xx日開始，進行師生全員核酸檢測。為保證我校此項工作安全、有序、順利進行，制定本工作方案。
以疫情防控的重要指示精神為指針，細化檢測舉措、提高工作標準，嚴格按照核酸檢測工作要求，將每一個環節精心處置，認真落到實處。
為確保核酸檢測工作安全、有序開展，學校成立核酸檢測工作領導組。
組長：xxx（校黨支部書記、校長）。
副組長：xxx（副校長）xxx（副校長）。
成員：校領導班子成員、保健員、班主任、保安員、后勤職工。
（一）核酸采樣時間：20xx年xx月xx日。
（二）現場總指揮、總調配：xxx。
第一組：組長：xxx。
成員：xxx（測溫員）。
第二組：組長：xxx。
成員：xxx（測溫員）。
第三組：組長：xx。
成員：xxx（測溫員）。
（四）維護現場秩序。
保安員、班主任、任課教師。
保安員現場協助三個組進行秩序維護。
（五）核酸采樣場地布置。
xxx。
1、xx月xx日上午所有工作人員8：05準時在大廳集中。
2、所有師生員工全程佩戴口罩，測溫員穿防護服。
3、師生員工按照課表在教室上課、待命。當接到采樣通知后，當堂課教師和本班班主任立即組織學生手持核酸檢測二維碼有序、保持1米間距到樓前采樣點等候待命。
4、各班要精準把握核酸檢測采樣人數，本班檢測完后向現場總指揮報告采樣人數。教職工采樣時提供核酸檢測二維碼，完成采樣后找李婧主任簽字。
5、全體教職工不得無故請假。
請全校教職工認真執行。
校園核酸檢測實施方案（模板14篇）篇十四
清醒認識當前疫情防控嚴峻形勢，切實繃緊疫情防控思想之弦，嚴格落實“外防輸入，內防反彈”防控策略，按照“縣級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”的原則，組織開展大規模人群核酸檢測，及時快速控制疫情，堅決打贏疫情防控這場硬仗。
快速動員轄區內所有人員，在規定時間內攜帶身份證、戴口罩，依次到指定的核酸檢測點，按照規定設置1米安全距離，有序登記測溫和采樣，確保完成全員核酸檢測，并落實居家隔離和健康管理，最大限度降低傳播風險。
根據我鄉疫情防控實際，精心研判、區域劃分、科學布點、摸清底數，按照“縣級統籌、屬地負責、部門聯動、條塊結合、分級分類、科學研判、網格管理、全員動員、機動支援、規范高效”原則，統籌衛生機構和第三方檢測機構力量，由各村（社區）、單位進行排查動員和宣傳，組織人員在指定時間到指定地點進行核酸檢測采樣。
（一）核酸采樣一體化指揮領導體系。由掛鉤我鄉的縣領導牽頭，成立一體化指揮領導體系，即成立鄉總指揮部，掛鉤縣級領導擔任總指揮，由鄉黨委書記、鄉長擔任副總指揮，鄉其他班子成員為成員。鄉總指揮部下設鄉指揮部辦公室，負責全員核酸檢測的工作協調、人員調度、數據匯總上報、結果反饋等工作，另設置村（社區）信息技術組、醫務組、物資組、數據組、秩序組、轉運組等工作小組的對接負責人。
（二）各村（社區）、鄉直各單位。由鄉駐村（社區）領導擔任現場指揮(組長)，駐村（社區）工作隊長、村（社區）書記、主任擔任副組長，同時設置信息技術組、醫務組、物資組、數據組、秩序組、轉運組等6個工作小組，村（社區）兩委分別負責1個工作小組，建立專業化分組負責體系，順暢指揮調度。
做好全員核酸檢測的相關政策宣傳，及時開展全員信息摸底、登記、造冊、編組，數據上報等工作。一旦啟動全員核酸檢測，及時有序組織廣大群眾在規定的時間、地點進行核酸檢測，并將參檢人員數量報鄉指揮部辦公室，同時落實人員居家隔離管控等工作。核酸檢測結果出來后，及時將情況反饋給受檢人員。對于老人、小孩、孕婦及行動不便者，村（社區）應當有針對性的安排在天氣較涼及等待時間較短的批次。
（三）xx鄉衛生院。負責全鄉6個全員核酸檢測點的核酸標本采樣，按規定做好采樣點醫療廢物處理和消毒，協助第三方做好核酸標本收集轉運。督促村醫落實居家人員健康隨訪管理等工作。并派出1輛救護車巡回待命，以便在采集過程中人員如果出現突發緊急情況，能夠第一時間運送病人到醫院進行搶救。
（四）派出所。負責核酸檢測采樣點安全保障等工作，
維持采樣現場的秩序以及交通順暢。
(一)科學劃分檢測片區。
xx鄉下轄23個行政村和1個社區，待采集人數為19476人。結合各村（社區）人口及地理情況，科學劃分網格化的核酸檢測區。建立一體化指揮領導體系，成立核酸采樣點工作組，設置信息技術組、醫務組、物資組、數據組、秩序組、轉運組等6個工作小組，建立專業化分組負責體系，順暢指揮調度。每個核酸采樣點配備1名院感專家負責采樣點院感防控工作。
(二)合理配置采樣隊。
按照每位采樣人員每小時采樣45-60人份（或每個采樣工作臺按每天采樣1000人份）測算，統籌轄區醫療衛生人力資源，配足配強采樣隊，確保規定時間內完成采樣任務。將鄉內5所學校及1個村部合理設置成6個檢測點，共15個采樣臺。同時，要充分考慮部分村人口少、分布散等實際，配置移動式機動采樣隊，提高采樣工作效率。接到指令后，根據事先確定的地點，爭取2-4小時內規范設置采樣點。村（社區）要統籌安排人群采樣的時段、次序，分批有序組織，避免人群聚集。
(三)信息摸排及動員。
以村（社區）、學校、企事業單位為網格，開展宣傳動員和引導，發放預登記二維碼。媒體、通信、網絡同步推送。按“誰用人、誰負責”、“誰主管、誰指導”，轄區內的行政機關、企事業單位和社會機構成立工作專班，發動本單位人員主動配合，服從社區管理。按照屬地管理原則，各村（社區）于擬定實施方案一周內完成轄區內全員人口的摸底、登記造冊，準確掌握在家人員的動態，結合外來入云人員信息登記檔案，精準確定重點人群、普通人群，制定相應的檢測策略，及時上報至鄉疫情防控指揮部辦公室統計匯總，為全員核酸檢測工作順利開展打下基礎。
（四）落實轉運車輛及集中上車點。
由于每個檢測區的空間位置有限，短時間內難以承受千百人的交通壓力，為防止因為擁擠影響采樣進度，需引導居住在檢測區附近的村（居）民自發步行或騎行前往。
距離檢測點較遠的村（居）民統一由各村（社區）集中調度，在廣場或村址等空闊地帶設置集中點，實行“點對點”運送，根據2小時內轉運送檢一次的速度，村（社區）根據實際采檢人數安排足夠數量的接送車輛，并且在每個集中地點設置1-2名交通維序人員，確保交通運輸過程通暢。
（五）開展培訓演練。
加強登記、采樣、檢測人員培訓力度，組織開展信息登記員、采樣員、檢測操作員“三員”理論知識培訓、全員核酸檢測平臺使用實踐操作訓練。村（社區）衛生點工作人員，xx鄉衛生院所有行政后勤、醫療護理、檢驗檢測等人員參與核酸采樣檢測各環節的實戰處置培訓演練，做到全覆蓋、全熟練，確保具備應對疫情實戰處置能力。
（六）物資準備與補給。
物資組提前準備好信息錄入設備，與信息技術組提前組織人員對設備進行安裝調試，確保所有硬件穩定可靠，并在系統中提前預設好溯源系統，確保電腦開機即可正常運行。物資組提前備好指示牌、警戒線、帳篷、電風扇等設備，采購冰塊、正氣水等防暑物品，并且負責點位所有人員的用餐，水、飲料、點心等生活物資儲備。準備好躺床，在教室搭建簡易休息區，保證工作人員有足夠的體力進行輪番作戰。
醫療組綜合考慮人口數量、消耗量等因素，科學合理統計相應醫療、防護物資，重點加強核酸檢測試劑、采樣管（單人管、5混1管、10混1管）和登記員、采樣人員、檢測操作人員的防護物資（隔離衣、防護服等）的數量和使用輪換需求。根據滾動補給制度，在采集過程中，物資組要及時跟進掌握物資情況，在出現物資短缺時及時與縣疾控中心匯報需求。15個檢測區內，各設置1-2名物資組統計人員進行物資跟進統計工作，實時掌握物資情況。
（七）征集志愿者。
發動鄉直各單位、企業等其他人員、網格員助理以及村（社區）黨員擔任掃碼引導、人員分流、維持秩序志愿者。要實行扁平化管理，嚴格按照輪班時間提前到崗，服從安排和隨時調度。核酸檢測當天，工作人員須至少提前一小時到場進行崗前培訓，并提供志愿服裝、掛牌上崗。
（一）規范設置采集點及采集流程。
因地制宜，根據點位實際情況布置檢測場地。9月3日鄉分管領導隨縣疾控中心工作組實地走訪xx鄉5所學校和1個村部，已對6個采集點的位置區域進行初步劃分，確保每個采集點空間充足，疏散方便，能防止高溫、雷雨等惡劣天氣。
場地較大的采集點，可按照測溫點——排隊等候區——信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列，按照采樣臺數量一列一列進行設置；場地較小的采集點，排隊等候區視情況決定，測溫點--信息錄入登記臺——核酸采樣臺為一列進行設置。同時，信息錄入登記臺和核酸采樣臺之間距離要能容納10個人以上(保持一米間隔)，按照采樣管(1:10)要求，10人一組進行登記，統一登記后按組進行采樣，確保人員信息和采樣管一致，防止因系統原因丟失數據。
另外，采樣點每4小時需要消毒一次，確保各檢測點的環境衛生，無垃圾落地及混投現象，由醫務組負責。
（二）細分采集點功能區。
登記點：應配置帳篷、桌椅、電腦（筆記本電腦）、掃碼槍（掃碼墩）、身份證讀卡器、打印機，配備網絡、有線電源，寄放檢測試管數碼條的透明塑料箱（至少30厘米×50厘米）等，安排1-2名人員協助受檢人員掃碼預登記。
等候區：應設置人行通道，地標箭頭清晰，張貼一米線標識，盡可能保證人員單向流動，配置至少十張座椅，等候人員均要佩戴好口罩。
采集區：應根據氣候條件，配備帳篷、冷／暖風扇、桌（至少2套）、醫療廢物桶（含蓋、醫廢袋）等，保證醫護人員在相對舒適環境下工作。配備檢測所需的咽拭子、試管架、消毒液、手套、轉運箱等。
緩沖區：設置在采集區后面區域，可供采樣人員更換個人防護裝備，配備醫療廢物桶（含蓋、醫廢袋）、消毒液、三級防護的物資等。
采集輔助區：設置在緩沖區后面區域，空間相對密閉，可采用集裝廂式，配置電源、桌椅、飲水機等設施，用于采集人員更衣、備餐、值班等，并視天氣條件配置空調等設備。
臨時隔離區：在采樣點周邊設置獨立場所，用于暫時隔離在采集過程中發現的疑似患者或高危人群，配置醫用外用口罩、一次性隔離衣、終末消毒設施等。
醫廢暫存處：在采樣點周邊劃定區域作為醫療廢物暫存場所，標識明顯，設置警戒線，配置醫療廢物桶（含蓋、醫廢袋），市醫療廢物處置中心及時收集處置。
（三）采集人員輪班制度。
核酸采樣當天，點位采樣人員要提前到位，避免出現群眾排隊等候時間過長，隊伍擁堵等現象，同時，做好采樣人員的輪流排班分工(3-4小時一班)，做到每個臺位不間斷工作。每個點位明確一名負責人，對支援的醫療人員統一調度指揮，確保各點位采樣隊伍快速響應、銜接順暢，促進醫療資源高效使用。
（一）本鄉出現檢測結果為陽性。
當指揮部接到出現檢測結果為陽性的通知后，立即啟動應急方案。第一時間通知村（社區）負責人，做好防護準備，安撫陽性人員情緒，并轉移至集中隔離點。了解清楚陽性人員近期行程、接觸人員、家人，將所有密集接觸人員集中至隔離點，并做好心理疏導工作，對于到過的場所進行封鎖、集中消毒，配合縣疾控中心行動。
最后，及時將情況通知到各村（社區）和其他鄉鎮。等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。
（二）其他鄉鎮出現檢測結果為陽性。
當指揮部接到其他鄉鎮出現檢測結果為陽性的通知后，立即啟動應急方案。第一時間通知村（社區）負責人，發動所有力量，利用電話、短信、廣播、張貼海報、上門通知等各種手段，引導村（居）民待在家中進行自我隔離。重點排查近期到過事發地區或者與陽性人員接觸過的人員，集中隔離，并進行再次核酸檢測，做好隔離人員的心理疏導工作。
最后，及時將排查情況上報至疾控中心和其他鄉鎮，等候縣疾控中心的下一步緊急行動安排。
（三）突發維穩。
秩序組負責調配xx鄉派出所警力及保安，現場應對突發情況，維持現場秩序安排交警疏導。時刻留意現場群眾情緒，如遇緊急情況做好安撫工作。
如遇臺風汛期，要加派人員對雨天時期的用電安全進行監督檢查，雨量過大時相關點位要堅決暫停，并做好人員的疏散轉運工作。
（一）提高思想認識。
疫情防控“常態化”并不等于“正常化”，“低風險”也絕不等于“零風險”。全員核酸檢測是非常時期的必要舉措，各村（社區）、單位要高度重視，主要負責人親自抓，分管負責人具體抓，認真細化分解工作任務，全力以赴把各項工作抓實、抓細、抓落地。
（二）壓實四方責任。
壓緊壓實屬地、部門、單位、個人“四方”責任，各村（社區）要把轄區內全員信息摸排擺在首要位置，確保信息摸排全面準確，核酸檢測及時到位。凡因工作部署要求落實不力，出現信息摸排漏報、錯報、遲報，核酸檢測和健康管理不到位，導致新增輸入性病例傳播或本土聚集性病例的，一律依法依規開展責任倒查。
（三）強化工作督查。
鄉疫情防控指揮部將適時對各村（社區）、各單位工作落實情況開展明察暗訪，對工作落實不力的及時通報。