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簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)

時(shí)間:2025-06-13 作者:琉璃

通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以與他人交流心得,增加對(duì)書(shū)籍的共鳴和啟示。對(duì)于那些犯愁如何寫(xiě)讀后感的朋友們,小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給你們一些寫(xiě)作上的靈感。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇一

簡(jiǎn)·愛(ài)一路走來(lái),鮮花與泥濘在她的人生劇幕中交替出現(xiàn)。從在里德府中受到的折磨,到學(xué)校里與朋友共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)再到初至桑菲爾德的激動(dòng),知道真相毅然離開(kāi)后的的艱難以及最終有情人終成眷屬的幸福。整部書(shū)就像一曲悠揚(yáng)的草原牧歌,時(shí)而高亢、時(shí)而低沉、變化多端,充滿了轉(zhuǎn)音與顫音。

人生不如意事十之八九,人不可能事事順利,我們總要在抉擇來(lái)臨之際做出改變,可能為了國(guó)家利益,可能為了明哲保身。要在夾縫中生存就要學(xué)會(huì)左右逢源,可謂:識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。所以對(duì)于那些立場(chǎng)不堅(jiān)定的人也不能一棍子打死。樹(shù)挪死,人挪活。這世界無(wú)時(shí)不刻的在變化,人也不能人死理,畢竟適者生存么。達(dá)爾文告訴我們物競(jìng)天擇,通過(guò)變化來(lái)實(shí)現(xiàn)進(jìn)化,適應(yīng)周?chē)h(huán)境。那么變化作為一種生存手段乎自然規(guī)律實(shí)在是無(wú)可厚非的。然而更重要的是不變的。

不變的分為不會(huì)變的和不能變的。前者如人性:人性是指人類共有的一些情感,與其相似的性格則因人而異,但它們都是天生的、固定的,往往會(huì)伴人一生。有句話叫性格決定成敗,亦是在于其穩(wěn)定性。若是性格如報(bào)紙一般一天一板又怎么可能決定成敗呢?而后者如理想。還是原野牧歌,不變的是寬闊、綿延,簡(jiǎn)·愛(ài)不變的是對(duì)自尊、自由的追求,以及平等的理想。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》給我的啟示——堅(jiān)守理想是通往成功的橋梁。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇二

在課文《小草和大樹(shù)》中,我初次認(rèn)識(shí)了英國(guó)女作家夏洛蒂·勃朗特,曉得她硬是用鋼鐵般的意志,敲開(kāi)了文學(xué)圣殿的大門(mén),硬是用汗水和心血把“小草”澆灌成了“大樹(shù)”,她是逆境成才的模范,《簡(jiǎn)·愛(ài)》就是以她本人為原型創(chuàng)作的……理解了這些,我對(duì)這位女作家敬佩不已。

今天,我特意去借閱了《簡(jiǎn)·愛(ài)》。我懷著沖動(dòng)、崇敬、等待的心情翻開(kāi)了這本書(shū),不停地吮吸著書(shū)中的精髓。

小說(shuō)一開(kāi)端講:有個(gè)叫簡(jiǎn)·愛(ài)的女孩從小父母雙亡,后由舅媽撫育,舅媽不喜歡她,還當(dāng)著他人的面說(shuō)她是壞孩子,這讓簡(jiǎn)·愛(ài)的自尊心遭到了打擊,終于有一天,她迸發(fā)了,對(duì)舅媽大吼大叫,結(jié)果被鎖進(jìn)了房里,后來(lái)還被送到了一所陳舊的慈悲學(xué)校,就這樣被丟棄了。讀到這里,我對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)產(chǎn)生了同情和憐惜之情,她毫不知情地來(lái)到這個(gè)世界,卻一出生就沒(méi)了父母,她從未感遭到父愛(ài)和母愛(ài),就連舅舅,這個(gè)世上獨(dú)一一個(gè)愛(ài)她的人,也不久就逝世了,小小年歲,她飽受欺凌,她的身世真的好不幸啊!幸福是在和他人的比擬中得來(lái)的,跟她比起來(lái),我真實(shí)是太幸福了,由于我有愛(ài)我的爸爸媽媽,愛(ài)我的爺爺奶奶,愛(ài)我的教師同窗,愛(ài)我的哥哥姐姐,愛(ài)我的舅舅舅媽,愛(ài)我的叔伯阿姨……和她相比,我具有的真實(shí)太多了。

簡(jiǎn)·愛(ài)在那所破學(xué)校里學(xué)習(xí),每天吃不好,睡不好,穿不好。假如哪天我和她交流一下,讓我去過(guò)那樣的生活,我一定會(huì)瘋掉的,可她卻在那里生活了整整8年!她在那樣的環(huán)境里仍努力學(xué)習(xí),成果首屈一指,還當(dāng)了兩年教師。我好信服她!

后來(lái),簡(jiǎn)·愛(ài)去當(dāng)了家庭教員,那家的男主人愛(ài)上了她。固然她沒(méi)有美麗的外貌,但她有比他人更美妙的東西,那就是聰慧和個(gè)性,她有想法,很聰明,樂(lè)于助人,她不虛偽,不為達(dá)成目的不擇手腕,不像生活中有些女人固然裝扮得時(shí)髦美麗,但內(nèi)心丑陋空虛。如今我明白了,人不需求太注重表面,假如你內(nèi)心丑陋,即便你的表面美如天仙也沒(méi)有用。不久,簡(jiǎn)·愛(ài)和男主人相愛(ài)了,可在結(jié)婚時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他還有個(gè)瘋了的妻子,結(jié)果簡(jiǎn)·愛(ài)不得不分開(kāi)。本來(lái)我以為她會(huì)順利結(jié)婚過(guò)上好日子,沒(méi)想到……唉,真可惜!

簡(jiǎn)·愛(ài)四處流浪,來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)上,豐衣足食,她被幾個(gè)好意人收容了,沒(méi)想到她們竟是她的表哥表姐們,而且她還不測(cè)地得到了一筆很大的遺產(chǎn),她富有了,有親人了,真是風(fēng)水輪番轉(zhuǎn),她交好運(yùn)了,我真為她感到快樂(lè)!

最后,簡(jiǎn)·愛(ài)還是和他——以前的主人結(jié)婚了,多么好的一個(gè)結(jié)局啊!讀了這本書(shū),我明白了,只需努力就會(huì)有收獲。上帝會(huì)照顧每一個(gè)人的,他不會(huì)偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì)遺忘誰(shuí),不到最后,誰(shuí)也不曉得接下來(lái)的事,我們應(yīng)該珍惜如今的生活。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇三

歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就是與許多高尚的人談話。”幾個(gè)月前,媽媽給我買(mǎi)了一本夏洛蒂·勃朗特著作的《簡(jiǎn)·愛(ài)》。我借著空閑時(shí)間,一口氣把它讀完,至今心潮仍難以平靜。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》主要講述了主人公簡(jiǎn)·愛(ài)從小失去父母雙親,好心的舅舅將她收養(yǎng)在自己家里,可天真可愛(ài)的簡(jiǎn)·愛(ài)卻并不惹舅媽——里德太太的喜愛(ài)。舅舅去世前,再三囑咐里德太太要好好照顧她,可狠心的里德太太在丈夫逝世后天天讓簡(jiǎn)·愛(ài)打掃房子,甚至把她關(guān)在一間紅房子里讓她自生自滅,最后更是嫌棄簡(jiǎn)·愛(ài)浪費(fèi)自己糧食直接把她送到一所半慈善性質(zhì)的學(xué)校。可堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)·愛(ài)并未被命運(yùn)打倒,她憑借自己的努力,考上了大學(xué),與心愛(ài)的人走進(jìn)了婚姻的殿堂,過(guò)上幸福美滿的生活。

其中讓我印象深刻的就是,簡(jiǎn)·愛(ài)身上那股不向命運(yùn)屈服的勁兒:她不屈服于里德太太的惡毒虐待;不在意他人嘲諷不屑的目光;不理會(huì)別人充滿惡意的指指點(diǎn)點(diǎn)……她依靠著自己不被命運(yùn)“收買(mǎi)”的力量,走上了自己所向往的美好生活。

當(dāng)下,對(duì)大多數(shù)人而言,困難成為人們的絆腳石,挫折磨滅了人的意志和勇敢,人們變得膽小畏懼,退縮成為了人們面對(duì)困難的首要選擇。難道我們就只能向生活的壓迫低頭,向命運(yùn)的磨難折腰嗎?不!我們不該如此!我們要學(xué)習(xí)的是簡(jiǎn)·愛(ài)那不向命運(yùn)低頭、毫不畏難的精神,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng),讓自己直面困難,戰(zhàn)勝挫折!

輕輕地合上書(shū),簡(jiǎn)·愛(ài)那不向命運(yùn)屈服的身影似乎還未消散,她的勇敢和堅(jiān)持將繼續(xù)激勵(lì)著我在生活中不畏艱難,砥礪前行!

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇四

“我貧窮,卑微,不美麗,但當(dāng)我們的靈魂穿過(guò)墳?zāi)箒?lái)到上帝面前時(shí),我們都是平等的。”

簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)孤女,她出身卑微、相貌平凡,但是她卻沒(méi)有自輕自賤,而是積極、勇敢地去追尋想要的幸福。有人說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)值得贊美,但有人卻覺(jué)得,簡(jiǎn)愛(ài)的行為離經(jīng)叛道。特別是,有很多人覺(jué)得,簡(jiǎn)愛(ài)離開(kāi)羅切斯特后,又回來(lái)找他,是矯情、甚至是多此一舉。

但事實(shí)上,這樣的做法卻并非多此一舉,而是恰恰讓我們看到了,簡(jiǎn)愛(ài)不犧牲自由和尊嚴(yán),在婚姻愛(ài)情中,努力追求平等、獨(dú)立的可貴品質(zhì)。“我不是羅切斯特的新娘,這是我痛苦中的一部分,從最美好的夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一切都是空虛和徒勞的。這種恐怖我能夠忍受。可是我必須果斷地,立即地,完全地離開(kāi)他,這卻是無(wú)法忍受的,我辦不到!”

他們互相相愛(ài),本可以幸福的生活在一起,但世事難料,羅切斯特已經(jīng)結(jié)過(guò)婚簡(jiǎn)愛(ài)無(wú)法心安理得的.接受他的愛(ài),甚至有想過(guò)去死。德里達(dá)在與福柯的論戰(zhàn)中,曾提到:瘋癲并非一個(gè)嚴(yán)格意義上的本質(zhì)主義概念,它是社會(huì)力量的客體化對(duì)象,在不同的時(shí)代,不同的理性背景下,依據(jù)不同的外在力量,瘋癲才獲得它的所指和意義。也就是說(shuō),在男權(quán)主義的時(shí)代里,掌握話語(yǔ)權(quán)的人,可以給一切異己的人或物,貼上瘋癲的標(biāo)簽。羅切斯特就是這個(gè)掌握話語(yǔ)權(quán)的人,在他的敘述下,伯莎是“丑陋的怪物”、“瘋狂的魔鬼”。且不論這些話的真實(shí)性,在我看來(lái),伯莎不過(guò)是男權(quán)社會(huì)下,被放逐的、并失去申辯權(quán)利的女人。因?yàn)椴某霈F(xiàn),我與羅切斯特又站在了不平等的對(duì)立面上。所以我放棄了與他結(jié)婚的念頭,獨(dú)自流浪。

這世上沒(méi)有什么比自己的獨(dú)立、強(qiáng)大更重要的事了,只有強(qiáng)大,才能不懼怕,才能有平等對(duì)話的權(quán)力;只有強(qiáng)大,才能得到別人的尊重,才能擁有幸福。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇五

“人,不因?yàn)槊利惗蓯?ài),卻因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”,以前我總以為這句話不是對(duì)相貌平平的人的贊美,而是對(duì)他們一種無(wú)可奈何的恭維。當(dāng)我細(xì)細(xì)地讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》,回過(guò)頭來(lái)思考時(shí),我覺(jué)得我才真正開(kāi)始理解它的含義。

簡(jiǎn)·愛(ài)的童年是苦澀的,從小無(wú)父無(wú)母,過(guò)著寄人籬下的生活。表哥的蠻橫,表姐們的傲慢,大人的惡意,仆人的偏見(jiàn),都在折磨著她。然而這些還不夠,舅媽把她送進(jìn)了洛伍德——一所從肉體到精神對(duì)孩子們進(jìn)行宗教束縛摧殘的所謂慈善機(jī)構(gòu),無(wú)情地對(duì)她進(jìn)行著精神和肉體上的雙重摧殘。

在這黑暗的日子里,海倫·彭斯是她的“陽(yáng)光”,簡(jiǎn)·愛(ài)第一次得到了愛(ài)的沐浴。不幸的是,海倫患上了肺結(jié)核,最終死去了。簡(jiǎn)·愛(ài)趴在海倫的墓上,向生命中的每一束陽(yáng)光告別,從此她變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。

簡(jiǎn)·愛(ài)在洛伍德度過(guò)了人生中最黑暗的八年,但是卻造就了她的堅(jiān)強(qiáng)與剛毅。上帝總是公平的,桑菲爾德的女管家費(fèi)爾法克斯太太聘用了她當(dāng)阿黛爾的家庭教師,在這里她迎來(lái)了一生中最幸福的時(shí)光,她的生活里有了音樂(lè),有了溫暖,也有了愛(ài)——羅切斯特,而他們的愛(ài)情之路也是一路波折。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》就像是故事中“灰姑娘”的奮斗史,簡(jiǎn)·愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的苦難與挫折,她還追求男女間的平等。正如她所說(shuō)的那樣:“你以為,就因?yàn)槲腋F,低微,不美,我就沒(méi)有心,沒(méi)有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心,要是上帝也賜予我美貌和財(cái)富的話,我也會(huì)讓你難以離開(kāi)我,就像我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣!”

命運(yùn)是公正的。簡(jiǎn)·愛(ài)最終選擇了真愛(ài),與羅切斯特步進(jìn)了婚姻的殿堂,獲得了幸福,而她的精神也如經(jīng)久不衰的珠寶,永不褪色。

簡(jiǎn)·愛(ài)的一生,從幼稚到成熟,從柔弱到堅(jiān)強(qiáng),從懵懂到智慧,她改變了許多,也成長(zhǎng)了許多。而我們也在成長(zhǎng),也在從幼稚變成熟,從懵懂變智慧。

然而縱使時(shí)光流逝,萬(wàn)事易變,簡(jiǎn)·愛(ài)的心仍不曾改變,她的一生,不變的是她的反抗,她的精神。而我們,應(yīng)該學(xué)習(xí)她的精神,相信有一天,它會(huì)像金子一般發(fā)出光芒。

有些事物外表美麗,但卻缺乏內(nèi)在,經(jīng)不起歲月的磨礪,久而久之,也就失去了原先的光彩;而有些東西雖然沒(méi)有絢麗的外表,卻有豐富的內(nèi)涵,了解之后便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們與生俱來(lái)的魅力。我們不需要爬滿虱子的華麗袍子,而需要高尚美麗的靈魂。

簡(jiǎn)·愛(ài)——除真摯的心靈外,別無(wú)高貴的儀容。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇六

陽(yáng)光透進(jìn)窗戶,灑在攤開(kāi)的書(shū)上,散發(fā)出書(shū)香。剛剛讀完《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我深深地被女主人公簡(jiǎn)·愛(ài)捍衛(wèi)獨(dú)立和尊嚴(yán)的一生所感動(dòng)。

簡(jiǎn)·愛(ài)從小就被寄養(yǎng)在舅父母家里,10年里受盡了舅母的歧視和虐待。之后,簡(jiǎn)被送進(jìn)了孤兒院,在惡劣的生活條件下受盡了肉體和精神上的.摧殘。接著,她到桑菲爾德莊園作家庭教師,邂逅了羅切斯特,并以高尚的品德和真摯的感情贏得了羅切斯特的愛(ài)。可在婚禮舉行時(shí)卻節(jié)外生枝。因此簡(jiǎn)不得不面對(duì)更多的磨難。讓人欣慰的是,故事最后總算有個(gè)比較美好的結(jié)局。

書(shū)中我不少次被簡(jiǎn)堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼。她雖相貌平凡,出身卑微,卻有一個(gè)高貴的靈魂,有一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。在痛苦和磨難中不自暴自棄,而是捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),頑強(qiáng)地與命運(yùn)搏斗,最終得到了屬于她的幸福。

這讓我想到了“樂(lè)圣”貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下,不被命運(yùn)所打到,創(chuàng)作出世界名作《命運(yùn)交響曲》,捍衛(wèi)了自己獨(dú)立、尊嚴(yán)的人生。

還有現(xiàn)在社會(huì)上的一些大官,為了金錢(qián)和利益拋棄自己的尊嚴(yán)和人格,讓自己的靈魂成為錢(qián)財(cái)?shù)呐汀_@與簡(jiǎn)有很大的差距。所以他們不會(huì)受到人們的尊敬,只會(huì)是人們厭惡。

我漸漸從沉思中回過(guò)神來(lái)。我想到了自己。從小衣食無(wú)憂,在爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下在溫暖的家庭中茁壯成長(zhǎng)。可是我遇到一點(diǎn)小挫折還是會(huì)喪失信心。現(xiàn)在我意識(shí)到我的那些困難算不了什么,只要我堅(jiān)強(qiáng)不屈,就能克服。我一定會(huì)在將來(lái)的日子里,自立自強(qiáng),捍衛(wèi)獨(dú)立、尊嚴(yán)的人生。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇七

初始她,只是一個(gè)偶然的雨夜。我只身一人,闖進(jìn)偌大的書(shū)房,我拿起我的日記,筆下飛快地吐露出一個(gè)又一個(gè)狠毒的詞,心中的苦悶感越發(fā)濃郁。我狠狠的摔著周邊所有的書(shū),房里,一片狼藉。我仿佛聽(tīng)到誰(shuí)的一聲輕嘆,于是,我便看到了地上的她。

我胡亂抹了臉上的淚水,隨意地擦了擦?xí)系幕覊m,席地而坐,翻開(kāi)了她。穿過(guò)書(shū)頁(yè),我看到了她。那個(gè)被舅母關(guān)在房中蜷縮成一團(tuán)的她,那個(gè)因?yàn)楹糜讶ナ蓝奁乃莻€(gè)面對(duì)羅切斯特先生毫不退讓的她。她在一步一步的成長(zhǎng),我在一步一步的退縮。

我扔下書(shū),捂著臉,淚水從指縫中流出。我好恨,我恨那個(gè)人,我恨那件事,為什么……我想報(bào)復(fù),我該怎么辦?“第一次報(bào)復(fù)人,我嘗到了滋味,像喝酒似的。剛一喝,芬芳甘醇,過(guò)后卻滿嘴苦澀。”她淡淡地說(shuō)到。我呆住了,我怔怔地看著那本書(shū),腦海中揮之不去的,是她,是那句話。

“我該怎么辦?我感覺(jué)自己就像是個(gè)一碰就爆的氣球,怨恨憤怒像藤蔓,在陰暗潮濕下破土發(fā)芽,生長(zhǎng)蔓延,占據(jù)了我的整個(gè)心房,我放不下。”我無(wú)奈的揪著衣領(lǐng),像條瀕死的魚(yú)在搏命掙扎。直到我又看到了她。

“生命太短暫了,不應(yīng)該用來(lái)記恨。”她目光望向遠(yuǎn)方。我攥緊了拳頭,我不明白,她也曾被無(wú)數(shù)苦難折磨,尖酸刻薄的舅母,表里不一的校長(zhǎng),喜怒無(wú)常的羅切斯特先生。她能說(shuō)她心里沒(méi)有一絲怨恨嗎?我不信。她不會(huì)放下,我也不可能放下。“不,孩子,你錯(cuò)了。人生在世,誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)誤,但我們很快會(huì)死去。我們的罪過(guò)將會(huì)隨我們的身體一起消失,只留下精神的火花。”她搖搖頭。“這就是我從來(lái)不想報(bào)復(fù),從來(lái)不認(rèn)為生活不公平的原因。我平靜的生活,等待末日的降臨。”

我還想辯駁,我并不相信她。但她說(shuō)的話又真真切切地敲在我的心上,我想開(kāi)口,她卻先我一步:“生命太短暫了,沒(méi)時(shí)間恨一個(gè)人那么久。”我再次陷入了迷茫,人生短暫,有多少人把一生浪費(fèi)在嫉妒,怨恨,不滿中?她就像鎖死在箱子里的寶藏,誘惑著人們將她拿起,就再也不舍得放下。可這到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空?把時(shí)間丟在刻毒的咒罵中,什么也得不到。

也許是我錯(cuò)了。她,一個(gè)平凡而樸素的人,并不是一開(kāi)始沒(méi)有任何怨恨,而是她拿起過(guò),卻也能做到放下。在舅母臨終前,她終究還是去看了她。我也該放下了。

我拾起散落一地的書(shū),撿起日記,把字跡一點(diǎn)點(diǎn)擦除,留下來(lái)的,只有深深的痕跡。她像是一道疤,警醒著我:是時(shí)候放下了。

我看向了她,把日記放下。

“咔噠。”是鎖開(kāi)的聲音。我終究看到了那盒子中的寶藏,原來(lái)放下便能收獲幸福。

今夜的風(fēng)格外清涼。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇八

作品簡(jiǎn)介:(janeeyre)著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的`代表作。講的是一個(gè)相貌平平,身體贏弱,但是有獨(dú)立自主的女性形象,莊園主羅切斯特以自己的財(cái)富對(duì)比家庭教師的一無(wú)所有,說(shuō),“我想我可以蔑視你。”但是簡(jiǎn)愛(ài)卻說(shuō),“在上帝面前,我們是平等的。”簡(jiǎn)愛(ài)和羅切斯特在婚禮上被攪局,當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)知道羅切斯特結(jié)過(guò)婚后不愿做羅切斯特的情婦,忍痛離開(kāi)了他。

得到了死去舅舅的一筆遺產(chǎn)有xx0英鎊,折合rmb214452變得有錢(qián)了,還把財(cái)產(chǎn)分給了她剛認(rèn)的姐妹。自己只拿了5000英鎊。被一個(gè)牧師求愛(ài),但是就在簡(jiǎn)愛(ài)要答應(yīng)的時(shí)候聽(tīng)到羅切斯特的呼喚放棄了牧師。

在世界文學(xué)史上,有許多經(jīng)典名著將要永垂不朽,但象簡(jiǎn)愛(ài)一樣深深地進(jìn)入人們的靈魂,它以不可抗拒的美感吸引了成千上萬(wàn)的讀者,影響了人們的精神世界。這部小說(shuō)是我十五年前所看,至今記憶猶新。

簡(jiǎn)愛(ài)是一部帶有自傳體性質(zhì)的小說(shuō),它闡釋了這樣一個(gè)主題:人的價(jià)值===尊嚴(yán)+愛(ài)。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇九

她出身卑微,家境貧窮,給羅切斯物家做家庭教師。一方面她追求自己的幸福,不甘心命運(yùn)安排;另一方面,她又在捍衛(wèi)自己的人格和尊嚴(yán)。她可以說(shuō)是一個(gè)灰姑娘,但她卻擁有一顆純潔的心。她在追求的只是一個(gè)基本的權(quán)利—平等。

她,有一個(gè)灰姑娘的奮斗史,記錄在了《簡(jiǎn)·愛(ài)》這本書(shū)里,她便是簡(jiǎn)愛(ài)。

簡(jiǎn)·愛(ài)有一個(gè)悲慘的童年。小時(shí)寄居在舅媽家里,對(duì)她來(lái)說(shuō),那兒就是獄,每天都遭受里德一家的拳打腳踢和干擾。最后竟連"監(jiān)獄"也不給待,把她送進(jìn)了慈善機(jī)構(gòu)。在那兒待上一半時(shí)間就會(huì)把身體搞垮,然而簡(jiǎn)·愛(ài)卻待了八年,也學(xué)到了不少知識(shí)。

看看簡(jiǎn)·愛(ài)的童年,我不禁感到同情,再看看我自己,我的生活是多么的幸福美好。

我在花園似的幼兒園里度過(guò)了美好歡快的童年,那兒有和藹可親的老師,她們教會(huì)了我唱歌跳舞,教會(huì)了我寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),給我留下了幸福童年的回憶。

簡(jiǎn)·愛(ài)漸漸長(zhǎng)大,離開(kāi)了勞渥德(慈善機(jī)構(gòu)),在桑菲爾德府當(dāng)了一名家庭教師,她默默無(wú)聞,悍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)和人格,雖然她一貧如洗,個(gè)子瘦小,相貌平庸,但她仍然追求自己的幸福,與羅切斯特相愛(ài),可一起意外拆散了他們。簡(jiǎn)·愛(ài)只得離開(kāi)。然而年僅18歲的簡(jiǎn)·愛(ài)自立自強(qiáng),在逆境中生存,獨(dú)闖天涯,還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),可曉而知,她最后還是獲得了自己的幸福。

我們口口聲聲說(shuō)是祖國(guó)的花朵,但實(shí)際上卻是很脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,就連我也是如此;雖然我已是中學(xué)生了,爸爸媽媽還是常常幫我做一些我完全應(yīng)該而且可以做的事情,還擔(dān)心我路上不安全,常常接送。

和簡(jiǎn)·愛(ài)的故事相比,我既感到幸福,又感到慚愧。深思之后才明白總有一天,我們要離開(kāi)父母,獨(dú)闖天涯,所以我們便需要自立自強(qiáng),學(xué)生堅(jiān)強(qiáng),忍耐,勤奮向上,我想簡(jiǎn)·愛(ài)最后會(huì)有幸福美好的生活,可能是因?yàn)樗龔男”銇G了父母,從小便知道靠自己,只有靠自己才能生存。所以她比常人更加自立自強(qiáng),更加適應(yīng)環(huán)境。而我們是不是正是缺少了這種精神呢要知道生長(zhǎng)在溫室里的花朵是長(zhǎng)不艷的。何不試試自己的力量,或許你也可以拼出一個(gè)灰娘的奮斗史,像簡(jiǎn)·愛(ài)那樣,最后擁有充足,快樂(lè)的生活。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇十

立的人格,追求男女之間精神的平等。

雖經(jīng)歷不幸卻熱愛(ài)生活,并把愛(ài)帶給每個(gè)需要她的人。

為了自己的愛(ài)的信念,平等的真實(shí)純粹的愛(ài),甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛(ài)情,

并最終也自己的愛(ài)人實(shí)現(xiàn)了精神上的平等,簡(jiǎn)愛(ài)的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。

在我心中,簡(jiǎn)愛(ài)就像一個(gè)充滿智慧、充滿愛(ài)心并努力使自己生命得到最大張揚(yáng)的精靈。

她的生命,有如彗星的閃亮和美麗。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇十一

簡(jiǎn)·愛(ài)自幼父母雙亡,表哥經(jīng)常欺辱她、打她、罵她。她的舅母不讓她吃飽、穿暖。但是簡(jiǎn)·愛(ài)卻心存感激。她想:舅母已經(jīng)收留了我,我已經(jīng)很知足了,我要感恩所有人。于是,她為這個(gè)所謂的“家”干所有的臟活、累活、苦活,每天都累得半死。但舅母一家人任然討厭她。終于有一天,舅母把她送到了一家嚴(yán)格的全封閉寄宿學(xué)校——羅沃德學(xué)校。

在學(xué)校里,她和善待人、富有同情心與愛(ài)心。在冷酷而艱苦的慈善學(xué)校中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢、剛強(qiáng)的少女。畢業(yè)后,她來(lái)到了一戶需要給孩子請(qǐng)家教的人家。在這戶人家里,她所表現(xiàn)出來(lái)的種種優(yōu)秀品質(zhì)將男主人羅切斯特深深吸引。在羅切斯特的面前,她從不認(rèn)為自己是一個(gè)地位低賤的家庭教師,她認(rèn)為他們是平等的,不應(yīng)該因?yàn)樗瞧腿耍筒荒苁艿絼e人的尊重。也正因?yàn)樗恼保呱校儩崳撵`沒(méi)有一點(diǎn)受到世俗社會(huì)的污染,使得羅切斯特感到自慚形穢,同時(shí)對(duì)她肅然起敬,并且深深地愛(ài)上了她。在羅切斯特的真誠(chéng)的追求下,經(jīng)歷了許多的“風(fēng)雨”,過(guò)上了幸福平靜快樂(lè)的生活。

簡(jiǎn)·愛(ài)說(shuō)過(guò):難道就因?yàn)槲乙回毴缦矗瑹o(wú)聞,長(zhǎng)相平庸,個(gè)子瘦小,就沒(méi)有靈魂,沒(méi)有心腸了——你想錯(cuò)了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實(shí)!我們每個(gè)人都是平等的,不應(yīng)該有貧富懸殊。現(xiàn)在不是遠(yuǎn)古的奴隸時(shí)代,哪怕是19世紀(jì)的人們也不應(yīng)該有奴隸制度。如果你成為了別人的奴隸,那么你還有自由嗎?你還會(huì)像現(xiàn)在這樣這么開(kāi)心,這么自由嗎?答案是不,那么簡(jiǎn)·愛(ài)被親戚當(dāng)成奴隸會(huì)開(kāi)心嗎?會(huì)擁有自由嗎?答案也是不。

簡(jiǎn)·愛(ài)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,跟她比起來(lái),我實(shí)在是太脆弱了。記得有一次,我在樓下的小公園里玩,一不小心摔了一跤,馬上就流血了。我看了,張大嘴巴立刻就哭了出來(lái),也不知是疼哭的還是嚇哭的,最后還是老爸把我抱回家的。

我真應(yīng)該向簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇十二

生活中的貧弱者,這些人身上卻有著當(dāng)今社會(huì)最稀缺的善良品德,這些純樸甚至是憂傷的故事后面,閃爍著溫馨動(dòng)人的光輝。

《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)作家夏洛蒂·勃朗特的作品。這部小說(shuō)突出的描寫(xiě)了簡(jiǎn)·愛(ài)遭遇的辛酸經(jīng)歷,暴露黑暗社會(huì)慈善事業(yè)的冷酷、虛偽,譴責(zé)社會(huì)對(duì)貧苦兒童的摧殘,成功的塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀、不甘于受辱、自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、敢于抗?fàn)帯⒏矣谧非蟮呐孕蜗蟆?/p>

開(kāi)始讀小說(shuō)時(shí),對(duì)于簡(jiǎn)·愛(ài)小時(shí)候的表現(xiàn),我的心里不是很贊同。總認(rèn)為她有些太倔強(qiáng),沒(méi)有更多的忍讓。我覺(jué)得她對(duì)于舅母里德太太顯得太執(zhí)驁不遜,文章中寫(xiě)出在舅母對(duì)自己的孩子說(shuō):“別跟我說(shuō)起她,你們不要走近她,她不值得你去理睬。我不愿意看到你的姐妹跟她來(lái)往。”簡(jiǎn)·愛(ài)聽(tīng)到后,從樓梯欄桿撲出身子,不假思索的猛地大聲嚷道:“他們才不配跟我來(lái)往哩。”

還有到簡(jiǎn)·愛(ài)準(zhǔn)備到洛伍德慈善學(xué)校讀書(shū)之前,她進(jìn)行反擊,對(duì)舅母說(shuō):“我不會(huì)騙人。我要是騙人,就會(huì)說(shuō)我愛(ài)你了,可是我要說(shuō),我不愛(ài)你。除了約翰·里德(簡(jiǎn)·愛(ài)舅母的兒子),世界上我最恨的就是你了。至于這本有關(guān)撒謊的書(shū),你還是拿去給你女兒?jiǎn)讨伟材劝桑驗(yàn)閻?ài)撒謊的是她,不是我。”接著她回答舅母的提問(wèn)時(shí)又說(shuō):“我很高興,你幸好不是我的親人。我一輩子絕不會(huì)再叫你一聲舅媽,我長(zhǎng)大后也絕不會(huì)來(lái)看你。要是有人問(wèn)我喜不喜歡你,問(wèn)我你待我怎么樣,我就說(shuō),我一想起你就覺(jué)得惡心,你待我殘酷到了極點(diǎn)。”

“我怎么敢,里德太太?我怎么敢?因?yàn)檫@是事實(shí)。別人都以為你是好女人,其實(shí)你壞透了,心腸毒得很。你才騙人呢?”

等到認(rèn)真讀完小說(shuō),我又被簡(jiǎn)·愛(ài)的真情真意感動(dòng)了,而且簡(jiǎn)·愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)的是從容、大度、寬容、善良和道德。我不由得反過(guò)來(lái)思考我的認(rèn)識(shí)問(wèn)題了。

也許我是以成人的觀點(diǎn)來(lái)衡量事情的。我可能內(nèi)心有定勢(shì)的衡定尺度:因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中不能盼望有更美滿的景況,所以只好遷就現(xiàn)實(shí),以求茍安,要與現(xiàn)實(shí)保持更為溫暖的和平吧。

我想到了培根先生在《新工具》一書(shū)中,提出要促進(jìn)社會(huì)和科學(xué)發(fā)展,必須清除根深蒂固的盤(pán)踞在人們心中的各種假相和錯(cuò)誤觀念問(wèn)題。他提出了洞穴假相問(wèn)題。這是指?jìng)€(gè)人所特有的錯(cuò)誤。每個(gè)人的心理或身體上的特殊結(jié)構(gòu),造成了他們先天的不同;每個(gè)人所處的環(huán)境,所受的教育,所讀的書(shū)籍,所崇拜的人物,所接觸的朋友,以及性格愛(ài)好等等也都是各不相同的。因此在觀察和認(rèn)識(shí)事物時(shí)往往會(huì)把自己的人性和偏愛(ài)摻雜進(jìn)去,就好像“每個(gè)人都有他自己的洞穴,使自然之光發(fā)生曲折和改變顏色”一樣,這樣歪曲事物的真相,犯認(rèn)識(shí)上的錯(cuò)誤也就不可避免了。

簡(jiǎn)·愛(ài)作為一個(gè)貧苦的無(wú)依無(wú)靠的孩子,在十八歲上,就能勝任英國(guó)良好教育所需的各門(mén)常規(guī)課程以及法語(yǔ)、繪畫(huà)、音樂(lè)的教學(xué),這樣的成績(jī)應(yīng)該是相當(dāng)?shù)膹V博了。而且在小說(shuō)的后面,貴族小姐羅莎蒙德看到簡(jiǎn)·愛(ài)為她畫(huà)的肖像后說(shuō)簡(jiǎn)·愛(ài):“這些畫(huà)是你畫(huà)的?你還懂法語(yǔ)和德語(yǔ)?你真是太可愛(ài)了——真是個(gè)奇跡!你比斯__城一流學(xué)校里我的老師畫(huà)的還好”。

這些無(wú)疑說(shuō)明簡(jiǎn)·愛(ài)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,所下的工夫是常人無(wú)法達(dá)到的,取得的成績(jī)是常人無(wú)法達(dá)到的。

荷蘭著名哲學(xué)家斯賓諾莎在《倫理學(xué)》中說(shuō):“我把人在控制和克制情感上的軟弱無(wú)力稱為奴役。因?yàn)橐粋€(gè)人為情感所支配,行為便沒(méi)有自主之權(quán),而受命運(yùn)的宰割。在命運(yùn)的控制之下,有時(shí)他明知什么是善,但往往被迫而偏去做惡事。

所以,作為一個(gè)人,應(yīng)該有自己的情感,并且能夠表達(dá)出來(lái),過(guò)分壓抑,從而想去追求一種偽的和平狀態(tài),就會(huì)讓人變得怯懦,變得虛幻。

每個(gè)人都有信仰,即使是個(gè)孩子。信仰指向的是一種奧秘的狀態(tài),是生命的一種內(nèi)在需求,它并不能被理性所證明或證偽。這是不需要討論的,是嵌在每個(gè)人的靈魂里的。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇十三

簡(jiǎn)愛(ài)的結(jié)局是美好的,但放下書(shū)本后的我卻久久不能平靜。早已經(jīng)習(xí)慣了男作家用粗獷理性的筆調(diào)寫(xiě)出的一篇篇狂風(fēng)驟雨的戰(zhàn)爭(zhēng)文章,我的心卻輕易的被這個(gè)女人的感性的細(xì)膩筆調(diào)折服了。夏洛蒂?勃朗特似乎就在為我們講述她自己的切身經(jīng)歷一樣,講述著一位女性辛酸的心路歷程,我們?yōu)楹?jiǎn)愛(ài)在里蓋茨梅德的遭遇不滿,為她在寄宿學(xué)校的自強(qiáng)求知而感動(dòng),為她和羅切斯特的愛(ài)情祝福。每次qq上跟姐聊,心理都是很開(kāi)心的,我自然是的常客啦,我也推薦你訪問(wèn):。

簡(jiǎn)愛(ài)一生都不平靜,但面對(duì)一切困難,她都從容面對(duì)。在任何困難面前,她都沒(méi)有底下過(guò)她不屈的頭。試想,一個(gè)十歲的孩子質(zhì)問(wèn)她的舅媽,如果舅舅在世,她是否還會(huì)每天把自己關(guān)起來(lái),巴不得讓自己早些死。之后又坦然的告訴舅媽:“我的里德舅舅在天上,你做的一切和想的一切,他都看得見(jiàn),我的爸爸媽媽也都看得見(jiàn)!”以至于蠻橫的里德太太甚至愣在一邊,她不敢相信這是一個(gè)十歲女孩為自己所受的不平等待遇而抗議!

簡(jiǎn)愛(ài)是理智的,是智慧的。沒(méi)有被愛(ài)情蒙蔽雙眼,沒(méi)有因利益而犧牲感情。她是一位幾乎每個(gè)明智的男人都希望擁有的妻子。盡管她不美,但她的才華氣質(zhì),思想認(rèn)知都不遜于任何人。

簡(jiǎn)愛(ài)善良熱心,寬容大度。她最終原諒了她的舅媽,接受了她臨終的懺悔。她并沒(méi)有因曾拒絕了圣約翰的求婚而畏手畏腳,反倒是身為牧師的圣約翰感到愧對(duì)簡(jiǎn)愛(ài)。

在簡(jiǎn)愛(ài)的世界,有那么多的美好,令我們無(wú)限幻想。在那個(gè)屬于愛(ài)的夏天,有愛(ài)情的浪漫,親情的溫馨,友情的堅(jiān)強(qiáng)。在那沒(méi)有一絲的黑暗,因?yàn)槟抢锊辉试S有任何邪惡。簡(jiǎn)?愛(ài)是一個(gè)幸福的人,她懂得什么是幸福,也知道如何讓自己幸福。

一片英國(guó)田園的原野上,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,只有絲絲的白云。我們似乎看見(jiàn)了簡(jiǎn)愛(ài)和她的愛(ài)德華,幸福地在田野上漫步著。

無(wú)數(shù)人在追尋她們的足跡,追求著幸福人生。

簡(jiǎn)愛(ài)讀后感(實(shí)用14篇)篇十四

在我看來(lái),簡(jiǎn)是不幸的,她是被上帝拋棄的,就連父母也早早離開(kāi)了她。比起如今我們這些獨(dú)生子女的養(yǎng)尊處優(yōu),寄人籬下的生活實(shí)在是難以想象。抑或,在潛意識(shí)中,從小如此的孩子應(yīng)卑微得風(fēng)一吹就散了,不適宜活在這個(gè)世界。只是,她總是帶給我驚喜,沒(méi)錯(cuò),她是自強(qiáng)的、自信的、自立的。面對(duì)伊麗莎的高傲、喬治亞娜的刻薄、約翰的蠻橫與里德太太的虐待,她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,她敢于反抗約翰的欺凌,她敢于對(duì)里德太太大聲喊出“你是世上我最不喜歡的人”。我不明白,人們何以如此對(duì)待一個(gè)十歲左右的女孩,我不明白,簡(jiǎn)這樣樂(lè)觀善良的孩子怎么會(huì)變成人們眼中的惡毒殘暴的壞孩子。難道孤兒就理所應(yīng)當(dāng)被欺凌、被嫌棄、被辱罵嗎?毋庸置疑的是,我欽佩她,這樣一個(gè)稚嫩的兒童竟背負(fù)著沉重的罵名努力尋找云端的一絲陽(yáng)光,旱地中的一滴甘泉。她始終相信,生活會(huì)變美好,世界會(huì)是她想要的樣子。

在我看來(lái),簡(jiǎn)又是幸運(yùn)的,她遇到了羅切斯特。

羅切斯特是一個(gè)優(yōu)雅的紳士,令我意想不到的是,作為一個(gè)普通教師,簡(jiǎn)不但沒(méi)有在他完美的愛(ài)中自慚形穢,反而追求更加奢侈的永恒,要知道她并沒(méi)有出眾的相貌。終于,我讀懂了簡(jiǎn)從靈魂深處所散發(fā)的魅力,她的努力、她的善良、她的自重自立便是世上最閃亮的鉆石,如同帶磁性般,把每個(gè)讀者的心靈吸引。現(xiàn)實(shí)總在人們幸福美滿時(shí)出其不意地打個(gè)轉(zhuǎn),簡(jiǎn)離開(kāi)了桑菲爾德莊園,一場(chǎng)大火奪走了羅切斯特的雙眼。我十分慶幸,簡(jiǎn)回到了他的身邊時(shí),他還能用心靈看見(jiàn)更美的簡(jiǎn)。結(jié)局是美好的,也正如我認(rèn)為的那樣,上帝是公平的,在折磨過(guò)那些脆弱的人類后,生存的一定是樂(lè)觀熱愛(ài)生活的善者,而他們值得擁有平安寧?kù)o的生活。猶如童話中的王子公主,他們永遠(yuǎn)地在一起。亂世中的人們所奢望的不正如此嗎?我很高興,簡(jiǎn)是幸福的。

幾只小蟲(chóng)在臺(tái)燈下亂竄,影子投射在書(shū)頁(yè)上,我合上書(shū)本關(guān)上臺(tái)燈,一切都靜了……。

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優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂(lè)見(jiàn)的佳作。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。這些范文選取了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典話題,展示了經(jīng)典的思
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。今天,我在看《愛(ài)迪生
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。對(duì)于寫(xiě)作來(lái)說(shuō),范文是非常有價(jià)值的參考材料,下面是一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家有所幫助。
策劃書(shū)應(yīng)該注重創(chuàng)新思維,結(jié)合實(shí)際情況提出富有可行性的方案。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀的策劃書(shū)范文,相信能為您的項(xiàng)目規(guī)劃提供一些新的思路和參考。
考試總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和考試情況進(jìn)行總結(jié)的一種重要方式。接下來(lái)是小編為大家收集整理的優(yōu)秀考試總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)生活、人生、社會(huì)等方面的獨(dú)特見(jiàn)解和感悟的表現(xiàn)。為了幫助大家提高寫(xiě)作水平,小編搜集了一些優(yōu)秀作文,供大家參考和學(xué)習(xí)。南京是六朝古都,也是一個(gè)現(xiàn)代文
春節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日,也是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分。下面是一些關(guān)于春節(jié)的個(gè)人總結(jié),希望能夠讓大家更好地了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的意義和價(jià)值。同志們、朋友們:20__
演講稿需要具備邏輯性和條理性,避免過(guò)多的廢話和贅述。通過(guò)閱讀這些范文,你可以了解到一些成功的演講技巧和寫(xiě)作方法。對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ),大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái),科技就
在社區(qū)工作計(jì)劃中,需要明確目標(biāo)和任務(wù),并制定相應(yīng)的時(shí)間表和資源分配方案。為了更好地展示社區(qū)工作計(jì)劃的編寫(xiě)過(guò)程和效果,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┑湫头段模瑲g迎參考。
優(yōu)秀的作文可以打破常規(guī),表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和思考。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。春天到來(lái)了,小紅和小丁一起去公園放風(fēng)箏
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其中所提及的主題、情節(jié)、人物等內(nèi)容進(jìn)行思考和概括的一種文字表達(dá)形式。在下面這些讀后感范文中,有些是對(duì)作家的思想和觀點(diǎn)的贊賞,有
在月工作總結(jié)中,我們可以記錄下自己所取得的進(jìn)步和成果,為自己加油鼓勁。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。。對(duì)于施工員,自
聘用合適的人員不僅能推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,還能增加員工的滿意度和忠誠(chéng)度。我們?yōu)槟砹艘恍┢赣梅矫娴墓ぞ吆湍0澹M転槟峁┍憷I矸葑C號(hào)碼:____________
中班教案是中班學(xué)生學(xué)習(xí)的指南,它能夠引導(dǎo)學(xué)生按照預(yù)定的學(xué)習(xí)路線進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了更好地理解中班教案的編寫(xiě)和實(shí)施,我們可以看一些相關(guān)的范文。新年是一個(gè)特殊的節(jié)日,在新
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我們可以更好地理解自己的工作方式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家搜集的一些精選的月工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)日記是一種鍛煉思考和表達(dá)能力的方式,可以提高我們的文字表達(dá)能力和邏輯思維能力。在閱讀這些日記范文的過(guò)程中,我們可以感受到作者的真實(shí)情感和對(duì)生活的熱愛(ài),頗具感染
教案是教師在教學(xué)過(guò)程中為了實(shí)施教學(xué)計(jì)劃、指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種工作和指導(dǎo)工具。教師經(jīng)驗(yàn)分享:以下是一些優(yōu)秀教師對(duì)四年級(jí)教案編寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)和心得,大家可以一起學(xué)習(xí)。
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們回顧整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程,了解我們的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。在這里,小編整理了一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。
總結(jié)范文是一種有助于自我反思和提高的工具,可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些寫(xiě)作范文,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握總結(jié)的寫(xiě)作技巧。
感恩是一種行動(dòng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他人的幫助和關(guān)愛(ài)。以下是一些感恩的實(shí)踐方法和技巧,希望能夠幫助大家更好地表達(dá)感恩之情。親愛(ài)的同學(xué)們:11月25日就是感恩節(jié)了
通過(guò)對(duì)衛(wèi)生工作的總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題和不足。寫(xiě)衛(wèi)生工作總結(jié)時(shí)要注意參考多種資料和范文,以豐富自己的寫(xiě)作思路和方法。今日上午,xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院
優(yōu)秀作文需要有留白的空間,讓讀者在閱讀過(guò)程中產(chǎn)生思考和猜測(cè)的樂(lè)趣。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
通過(guò)每月工作總結(jié),我們可以了解自己的工作進(jìn)展和成果,為下個(gè)月的工作制定計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。一是基本目標(biāo)考核包括黨建、精神
策劃方案需要具備可行性和可操作性,以確保計(jì)劃能夠順利執(zhí)行。了解別人的策劃方案,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在策劃過(guò)程中的不足。一、活動(dòng)背景:1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),大隊(duì)部
在幼兒園小班,孩子們開(kāi)始接觸生活和學(xué)習(xí)的各種新事物。以下是幼兒園小班評(píng)價(jià)指標(biāo),幫助教師們進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)和反思。在這九月秋高氣爽的日子里我們又迎來(lái)了一張張嶄新的面孔
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)
年終總結(jié)是對(duì)整個(gè)年度的工作、學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要工作。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些精彩的年終總結(jié)范文,或許能為我們的寫(xiě)作提供一些靈感和思路。
教師工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。下面是一些優(yōu)秀的教師工作計(jì)劃范文,希望能夠激發(fā)大家的思考和創(chuàng)新。幼兒園英語(yǔ)/德語(yǔ):幼兒園,原名卡納幼兒
通過(guò)讀后感的撰寫(xiě),可以培養(yǎng)我們的思辨能力和表達(dá)能力。以下是一些精心挑選的讀后感范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些參考和啟示。西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生
讀后感是對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、主題等方面進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)的一種文學(xué)作品。以下是一些感人至深的讀后感,這些作品描繪了人性中的善良、勇敢等積極力量。一定有啊。總體來(lái)說(shuō),原
優(yōu)秀作文有時(shí)需要融入一些獨(dú)特的個(gè)人經(jīng)歷或感悟,以使文章更具個(gè)性和魅力。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。在日復(fù)一日的
年度總結(jié)是對(duì)自己一年來(lái)的付出和努力的一種回顧和肯定,也是對(duì)未來(lái)的希望和期許。以下是小編為大家整理的一些值得借鑒的年度總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本年度接待人數(shù)接
讀后感是一種對(duì)所讀內(nèi)容進(jìn)行思考和分析的方式,有助于提升我們的寫(xiě)作和思維能力。以下是小編為大家整理的一些讀過(guò)之后留下思考和啟發(fā)的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)教案是為了指導(dǎo)教師在教學(xué)過(guò)程中制訂的教學(xué)計(jì)劃。想要寫(xiě)一份優(yōu)秀的五年級(jí)教案,不妨參考以下范文,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)找因數(shù),觀察它們的特
心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和體悟,通過(guò)對(duì)自己的思考和總結(jié),能夠更好地提高自己的認(rèn)識(shí)和能力。在日常的學(xué)習(xí)和工作中,我們都有著各種各樣的經(jīng)歷和
幼兒園工作計(jì)劃的評(píng)估和反思是制定下一階段計(jì)劃的重要內(nèi)容,通過(guò)對(duì)計(jì)劃的評(píng)估和反思,不斷提高幼兒園工作的質(zhì)量和效果。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的幼兒園工作計(jì)劃范文,希
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)我們的工作責(zé)任和使命進(jìn)行評(píng)估和梳理的重要工具,可推動(dòng)我們的工作不斷進(jìn)步和發(fā)展。接下來(lái)是一些社區(qū)工作總結(jié)范文的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以將自己的理解和觀點(diǎn)與他人分享,也可以激發(fā)他人的思考和討論。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的幾篇精彩讀后感范文。讀秋雨的書(shū),如同讀著一
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育的一部分,可以讓我們?cè)趯?shí)際中應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。以下是來(lái)自不同學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐成果展示,讓我們一起欣賞吧。時(shí)間飛逝的流淌,就像一條河流不斷的向東邊逝去
讀后感是通過(guò)書(shū)中的情節(jié)、人物和作者的寫(xiě)作手法等來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。小編為大家整理了一些別人的讀后感,希望可以為大家提供一些建議和參考。大家一聽(tīng)吳承恩不一定知
名著是對(duì)人類思想和情感的深刻探索,它們能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的名著選讀,希望能夠幫助大家更好地選擇適合自己的名著進(jìn)行閱讀。其實(shí),說(shuō)要讀這
讀后感并不是對(duì)書(shū)中內(nèi)容的簡(jiǎn)單摘要或概述,而是對(duì)所讀書(shū)籍的個(gè)人感受和評(píng)價(jià)的表達(dá)。小編為大家收集了一些讀后感的佳作,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。讀完《繁星春水
讀后感不僅僅是對(duì)書(shū)中文學(xué)元素的理解和評(píng)價(jià),更是對(duì)自己思想和價(jià)值觀的思考和審視。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作上的啟示。
在書(shū)里,我發(fā)現(xiàn)了許多秘密:在人們眼中十分殘酷,千割萬(wàn)剮都不能解恨的狼,其實(shí)對(duì)同類是多么善良。下面小編為你整理小學(xué)生。演講稿。希望能幫到你。各位老師、同學(xué):大家上
策劃書(shū)是一份詳細(xì)描述和規(guī)劃項(xiàng)目或活動(dòng)的書(shū)面材料,它對(duì)于項(xiàng)目的實(shí)施起到了重要的作用。這是一份精心編寫(xiě)的策劃書(shū)范文,通過(guò)閱讀它,你可以了解到如何將想法轉(zhuǎn)化為行動(dòng)計(jì)劃
校園活動(dòng)是學(xué)生展示自我才藝的舞臺(tái),對(duì)于他們的個(gè)人發(fā)展和成長(zhǎng)具有重要意義。接下來(lái)是一些經(jīng)典的校園活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家提升寫(xiě)作水平。又是一個(gè)絢麗多彩的夏天
歡迎大家參加今天的會(huì)議,我將會(huì)是主持人,希望通過(guò)我的主持能夠給大家留下美好的回憶。小編為大家收集了一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思路和技巧。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中,運(yùn)用準(zhǔn)確的詞語(yǔ)和豐富的修辭手法,表達(dá)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考的一種文學(xué)作品,它可以激發(fā)讀者的興趣,引發(fā)共鳴,給人以啟示。小編為大家整理了
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對(duì)美好事物的追求和探求。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。“生活就像油鹽醬醋外加一杯
讀后感是通過(guò)閱讀,從書(shū)中的文字與想象中的世界之間建立聯(lián)系和對(duì)話,進(jìn)而形成個(gè)人的概括和感知。通過(guò)隨機(jī)選取一句:讀后感是一種書(shū)寫(xiě)作品的方式,通過(guò)寫(xiě)作來(lái)整理和表達(dá)個(gè)人
只有通過(guò)反復(fù)的修改和提高,我們才能寫(xiě)出一篇真正優(yōu)秀的作文。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。這些范文既有優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),又具備深刻
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。感謝大家閱讀以下的心得體會(huì)范文,希望可以對(duì)大家的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有所幫助。1950年,中國(guó)人民志愿軍跨過(guò)鴨綠
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),并發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中的積極作用。這些個(gè)人總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我們寫(xiě)作有很大的借鑒意義。
思想是人們對(duì)自己所處社會(huì)背景和環(huán)境的認(rèn)知和理解,是對(duì)人生意義和價(jià)值追求的思考和探索。以下是一些關(guān)于思想的社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),可以了解思想在社會(huì)中的影響力。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)方面的思考和認(rèn)識(shí)的總結(jié)和歸納。以下是一篇優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和參考。通過(guò)學(xué)習(xí)田寶老師的《壓力管理與情緒調(diào)控》講座,使我
優(yōu)秀的師德師風(fēng)是教師教書(shū)育人的基本要求,是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵。以下是一些教師在師德師風(fēng)方面取得優(yōu)秀成績(jī)的事跡和報(bào)道,希望能夠激勵(lì)更多教師向他們學(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)加強(qiáng)了我對(duì)紀(jì)律的理解和遵守,只有守紀(jì)律才能成為一名優(yōu)秀的士兵。接下來(lái)是一些軍訓(xùn)心得的范文,希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些寫(xiě)作思路和參考。金秋九月,帶著幾多新
在春節(jié)期間,人們會(huì)享用各種美食,尤其是餃子和年糕等傳統(tǒng)食品。下面是一些關(guān)于春節(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考。第一篇范文是關(guān)于春節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗的介紹,第二篇范文是關(guān)
心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價(jià)值。在下面,小編為大家整理了一些觸動(dòng)心靈的心得體會(huì),不妨一讀,或許能給你帶來(lái)一些思路。
讀后感是初中學(xué)生對(duì)閱讀材料進(jìn)行思考和感悟后所寫(xiě)下的一篇文章。為了幫助初中生更好地寫(xiě)作讀后感,小編為大家整理了一些精選范文,供參考。一口氣看完了老舍先生的名著《四
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言優(yōu)美、結(jié)構(gòu)完整,更要有獨(dú)特的思想和深度的感受。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家學(xué)習(xí)借鑒。這次發(fā)現(xiàn)的獵物是所有獵物
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中所遇到的困難和解決辦法的總結(jié)和反思。我們特別整理了一些培訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí),有助于提升文章的質(zhì)量和水平。通過(guò)學(xué)習(xí),頗有感
申請(qǐng)書(shū)是向?qū)Ψ教岢鲆蟆⒄?qǐng)求或表達(dá)意愿的一種正式書(shū)面材料。通過(guò)閱讀申請(qǐng)書(shū)樣本,我們可以更好地了解一個(gè)成功申請(qǐng)書(shū)的特點(diǎn)和要素。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我已休完產(chǎn)假,申請(qǐng)復(fù)職。
讀書(shū)心得是對(duì)于讀書(shū)過(guò)程中所思所感的一種記錄,它能夠幫助我們更好地消化吸收書(shū)中的內(nèi)容。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的借鑒和思
社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間社區(qū)工作的回顧與總結(jié),對(duì)工作的成績(jī)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),為未來(lái)的工作提供參考和借鑒。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看這些社區(qū)工作總結(jié)的范文,相信
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地提升自己。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,它們涵蓋了不同主題和風(fēng)格,希望能給大家在寫(xiě)思想?yún)R報(bào)時(shí)提供一些
這本書(shū)給我留下了很深的印象,我覺(jué)得有必要寫(xiě)一篇讀后感。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,歡迎大家一起來(lái)分享和討論。《安徒生童話》中有一個(gè)《白雪公主》的故事:在很久以
在生活和工作中,積累心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提升自我和改進(jìn)行為方式。下面是一些名人對(duì)于成功和幸福的心得體會(huì),他們的言論可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示和思考
在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以結(jié)合理論知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力水平。社會(huì)實(shí)踐范文十:參與社區(qū)建設(shè),共同營(yíng)造和諧溫馨的社區(qū)環(huán)境。許多同學(xué)認(rèn)為反正不用上學(xué),晚點(diǎn)起床也
軍訓(xùn)心得是對(duì)參與軍事訓(xùn)練學(xué)生在面對(duì)壓力、困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)對(duì)策略和心態(tài)調(diào)整的反思和總結(jié)。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,僅供參考,希望能對(duì)寫(xiě)作軍訓(xùn)心得的同學(xué)們
培訓(xùn)心得是培訓(xùn)過(guò)程中一個(gè)重要的反思環(huán)節(jié),可以幫助我們反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作風(fēng)
讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后寫(xiě)下的對(duì)所讀內(nèi)容的個(gè)人感受和理解。以下是一些讀后感范文的摘錄,這些摘錄能夠幫助我們更好地抓住書(shū)籍的精華和核心思想。書(shū)上有兩個(gè)可愛(ài)的
寫(xiě)讀書(shū)心得可以讓我們更好地沉淀和消化所讀內(nèi)容,從而更好地應(yīng)用到實(shí)踐中。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選的讀書(shū)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能力有所啟發(fā)和提升。《做個(gè)快樂(lè)的幼
自查報(bào)告不僅是對(duì)自己的要求,也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。以下是小編為大家收集的自查報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。第一份自查報(bào)告是關(guān)于我的工作
人生是一次珍貴的機(jī)會(huì),總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的道路。經(jīng)過(guò)閱讀人生總結(jié)范文,希望大家能夠更好地總結(jié)自己的人生,創(chuàng)造更美好的未來(lái)。美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家
一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的效率和效果,使參與者感到更加滿意。小編整理了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案范文,希望能夠幫助大家更好地編寫(xiě)自己的活動(dòng)方案。xx年的滄桑歲月,x
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