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三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:紫薇兒

在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要統(tǒng)籌安排時(shí)間,合理安排段落結(jié)構(gòu),使文章內(nèi)容條理清晰、連貫有序。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平,以下是一些經(jīng)典例文,供大家參考。

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇一

我有一個(gè)好朋友,我非常喜歡她。

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),就像柳條一樣。她的眉毛彎彎的就像彎彎的月亮。

有一次,上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,她在畫(huà)的時(shí)候老師看見(jiàn)她的畫(huà)夸她畫(huà)得非常漂亮,一下課我們走過(guò)去看了看,她畫(huà)的畫(huà)沒(méi)有畫(huà)完,她就不想下課,人家叫她出去玩游戲,她都不理,她就繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)完了,她覺(jué)得她畫(huà)的這張畫(huà)非常漂亮。

她的性格很好,每次排隊(duì)都會(huì)被老師表?yè)P(yáng),她上課的時(shí)候,她很認(rèn)真,還積極會(huì)舉手為自己的大組加分,老師看見(jiàn)了她就在下課給了她一個(gè)小禮物。我覺(jué)得她非常認(rèn)真,她也被老師表?yè)P(yáng)了很多次了。

她寫(xiě)的字非常好看,像印刷體一樣好看,每次寫(xiě)生字的時(shí)候,不僅她寫(xiě)得快,還寫(xiě)得非常漂亮,每一樣作業(yè),她都寫(xiě)得非常漂亮。

有一次,晚修的時(shí)候,我作業(yè)寫(xiě)完了,可是我想畫(huà)畫(huà),我沒(méi)有圖畫(huà)本,她就說(shuō):別急、別急,我有兩個(gè)圖畫(huà)本,她就給我一本,我一蹦三尺高。

看,這就是我的好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)。

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇二

她,扎著一根馬尾辮,她的眉毛淡淡的,就像沒(méi)有似的,臉蛋軟軟的捏起來(lái)像果凍一樣,眼睛亮亮的,像黑黑的黑寶石一樣黑,她的眼睫毛特別長(zhǎng),身高矮矮的。

她的性格很暴燥,每一次一惹到她,她就會(huì)用力的打別人,而且,她每次打了別人,而且,她打了別人還不認(rèn)錯(cuò),她就會(huì)被老師批評(píng)的。

她,最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。每一次她畫(huà)了一副畫(huà),就還要再畫(huà)一副畫(huà),還有,她畫(huà)一副畫(huà)就要六十分鐘,而且,她的每一副畫(huà)都畫(huà)地很用心,真是太有毅力了。

她的優(yōu)點(diǎn)特別多,比如說(shuō)她語(yǔ)文成績(jī)一直保持在九十分以上,而且考試時(shí)她的字,都寫(xiě)在格字里,方方正正,特別好看。

她,還關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。有一次我的一塊像皮掉在地上,我都還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她就會(huì)第一時(shí)間就走過(guò)來(lái)幫助我撿子起來(lái),還有一次別人倒了,她就會(huì)跑過(guò)去,把她扶了起來(lái)。

我說(shuō)了這么多,你們猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇三

我有一個(gè)好朋友,他的身材瘦瘦的,皮膚白里透紅,總是扎著個(gè)馬尾辮。黑黑的眉毛下有一雙大眼睛,不過(guò)近視了,每天戴著一副藍(lán)色的眼鏡。

他喜歡畫(huà)畫(huà),他畫(huà)的畫(huà)是我們班上最好的。他還特別愛(ài)學(xué)習(xí),是我們班上的“學(xué)霸”,每次考試不是第一就是第二。字也寫(xiě)得很漂亮,每次卷面分,一分也不丟,抄寫(xiě)生字也總是得星。

他性格很溫和,笑起來(lái)很可愛(ài)。譚沁夢(mèng)總是找他來(lái)畫(huà)畫(huà),但他有時(shí)候會(huì)畫(huà)了又涂掉,這時(shí)他就會(huì)笑起來(lái),可是譚沁夢(mèng)卻悶悶不樂(lè),生氣地走了。

同學(xué)們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇四

他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),頭發(fā)很硬,像鋼針一樣一根根豎著。他有一雙水汪汪的、明亮的大眼睛,像兩顆黑葡萄,鼻子高高的,一張不大也不小的嘴巴,身材剛剛好,不胖不瘦。

他特別愛(ài)看書(shū),隨身都攜帶書(shū)本。他家里的書(shū)架上放滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)本,有故事的、有科技的,還有歷史的數(shù)不勝數(shù),就像一個(gè)剛開(kāi)張的小書(shū)店一樣!

記得有一次,他正在看書(shū),他的媽媽正在燒飯,突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鹽了,就讓他去買(mǎi)鹽。可是他就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,他媽媽叫了好幾次他都沒(méi)反應(yīng)。最后媽媽忍無(wú)可忍,跑到他面前大聲地說(shuō):”幫媽媽去買(mǎi)袋鹽,回來(lái)再看好嗎?“他這才不情愿的拿過(guò)錢(qián)出去了。

走在路上還想著書(shū)里的精彩片段。買(mǎi)完急匆匆地跑回家把東西交給媽媽?zhuān)譀_進(jìn)書(shū)房,沉浸在書(shū)的海洋里。媽媽走到書(shū)房問(wèn)他:”我要的鹽呢?“他回過(guò)神來(lái)一看才知道自己買(mǎi)的是糖。他心虛地摸摸腦袋,媽媽哭笑不得。

他性格開(kāi)朗,總是帶著微笑,見(jiàn)到人也會(huì)主動(dòng)禮貌問(wèn)好。每到下課時(shí)間,他就和同學(xué)們一起玩耍,就算到了女生群里也非常受歡迎。

他也很樂(lè)于助人。有一次班上有個(gè)同學(xué)沒(méi)帶筆。他自告奮勇的把筆借給了同學(xué),那位同學(xué)萬(wàn)分感激。只要有人遇到困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助,連老師都夸他是好學(xué)生呢!

他就是我的好朋友,你知道他是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇五

他瘦瘦的身材,一對(duì)濃濃的眉毛自然地向下彎,一雙大大的眼睛,一對(duì)薄薄的嘴唇仿佛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在動(dòng)。

他的話很多,說(shuō)起話來(lái)就如滔滔江水源源不斷。上課,他總喜歡轉(zhuǎn)到后面講話。講話時(shí)精神抖擻,眼睛瞪得就如銅鈴般大小,真達(dá)到忘我的境界。老師走到他跟前,他卻渾然不知,繼續(xù)眉飛色舞地講自己的。直到老師用手拍拍他的腦袋,他才暫時(shí)停止他的個(gè)人演講。不等老師一轉(zhuǎn)身,他又轉(zhuǎn)過(guò)身去開(kāi)始他的長(zhǎng)篇大論。

他還喜歡插話,每次老師說(shuō)上幾句話,他總要插上那么一兩句。比如班隊(duì)課,老師說(shuō)“同學(xué)們,別的班同學(xué)都有訂校服,我們班同學(xué)……”“老師,班服很貴啊……”他憋不住話就大聲嚷嚷道。老師批評(píng)他,讓他別插話,他竟然還大聲辯解道:“老師,我剛才沒(méi)講話。”呵呵,他真是睜眼說(shuō)瞎話,他說(shuō)的話,全班同學(xué)都聽(tīng)到了,還敢狡辯。

他上課無(wú)精打采地,卻對(duì)下課鈴及其敏感,總能在第一時(shí)間提醒老師。“鈴鈴……”最后一聲下課鈴還沒(méi)響。他的腳下就像安了彈簧一樣,蹦到教室門(mén)口,嘴里還嘟嚷著:“下課了!下課了!”“回來(lái)!我作業(yè)還沒(méi)布置呢!”老師對(duì)著他厲聲喝道。此時(shí),他耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回到座位上,嘴里還喋喋不休地說(shuō)“老師,快點(diǎn)!快點(diǎn)!”。結(jié)果,還沒(méi)等老師宣布下課,他就沖出教室了。

他有時(shí)又可氣又可笑。記得有一次,他因?yàn)樽鲅郾=〔贂r(shí)離開(kāi)教室,害得我們班被扣了很多分。老師嚴(yán)肅地批評(píng)他。批評(píng)他因擅自離開(kāi)教室,致使班級(jí)被扣5分,并罰他寫(xiě)400字說(shuō)明書(shū)。他滿(mǎn)臉無(wú)辜地對(duì)老師說(shuō)“老師,只扣了4分啊!本來(lái)是扣5分,我跟執(zhí)勤討價(jià)還價(jià),最后才扣4分。”接著,他又低聲下氣地說(shuō):“老師,那我400字的說(shuō)明書(shū)是否可以免了?”老師又好氣又好笑地反問(wèn)道:“那你和執(zhí)勤講價(jià)?”他神采飛揚(yáng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,他又滿(mǎn)懷希望地說(shuō):“老師,我今天是不是可以把400字說(shuō)明書(shū)免了吧!”“不行!”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。他就像一只斗敗的公雞垂頭喪氣地坐在位子。

他雖然看起來(lái)有許許多多的毛病,但也給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇六

他的腦袋圓圓的,可愛(ài)得很,讓人總?cè)滩蛔∠肴嗌蟽上隆DX袋上的頭發(fā)“放蕩不羈”,很有自己的想法。但不得不說(shuō),他的頭發(fā)既順溜還烏黑,讓我好生羨慕。

他的臉型也很不錯(cuò),臉頰略鼓,下巴有些許的尖,是好多女生喜歡的“小v臉”。至于他的膚色,我可要好好吐槽一下,他的肌膚是真的黑。我曾經(jīng)研究過(guò),別人的黑里帶著點(diǎn)紅,那是曬出來(lái)的。而他的黑一定是天生的,因?yàn)樗暮谑羌兒凇jP(guān)于膚色就點(diǎn)到為止了,要是再多說(shuō),你們不用猜就能知道他是誰(shuí)。

再來(lái)看他的眼睛,他的眼睛算不上大,但也絕對(duì)稱(chēng)不上小。怪我沒(méi)有仔細(xì)觀察,不知道他是雙眼皮還是單眼皮。但我發(fā)現(xiàn),從側(cè)面看,他的睫毛還挺長(zhǎng)。但從正面看,卻幾乎看不到,可能是被他的黑框眼睛給擋住了吧。他的黑眼珠很黑,深邃的眼珠把白眼球也映襯得格外白。

他的個(gè)子并不算高,我稍稍一踮腳就能和他呼吸同一海拔的空氣。但他老因?yàn)檫@件事而嘲笑我,我并不生氣。我也嘲笑他,因?yàn)樗倫?ài)把雙手縮進(jìn)袖子里,駝著背,時(shí)不時(shí)還捂捂嘴。我就笑他像個(gè)“老娘們兒”,但他是個(gè)男的。我笑他像個(gè)年近花甲的老爺爺,但他又正值青春。沒(méi)錯(cuò),他的確正值青春,有活力,愛(ài)運(yùn)動(dòng)。可他的運(yùn)動(dòng)又和正常人不一樣。對(duì)他來(lái)說(shuō),多走走臺(tái)階就是運(yùn)動(dòng)了!

他,他到底是誰(shuí)呢?你們猜到了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇七

我有一個(gè)好朋友,她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),她喜歡很酷的東西。她戴著耳環(huán),喜歡穿短褲和運(yùn)動(dòng)鞋,她的身高比我都還高。

她是個(gè)沖動(dòng)的人,我們吵架的時(shí)候,她就想立刻打我一下。但是她也是個(gè)愛(ài)笑的人,一個(gè)小笑話就能讓她笑個(gè)不停。她哭起來(lái)的時(shí)候,就真夠嗆!那可是驚天動(dòng)地,誰(shuí)都勸不住。不過(guò),在她的臉上,笑臉總是比眼淚出現(xiàn)的時(shí)候多。

她特別喜歡打架子鼓,我去萬(wàn)達(dá)看過(guò)她比賽。她打起架子鼓來(lái),那好聽(tīng)的節(jié)奏,把我都迷住了。

怎么樣?看我說(shuō)了這么多,你能猜出她是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇八

大家好!今天,我要給你們介紹一位我的同班同學(xué)。

他是一位小男生,個(gè)子適中,眼睛小小的,平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話。你們知道嗎?即使在寒冷的冬天,他竟然只穿三件衣服,你卻仍然可以看見(jiàn)他在寒風(fēng)凜冽的操場(chǎng)上撒歡,就像一只“小北極熊”在北極的冰天雪地里奔跑一樣。

別看他個(gè)子小,但他的運(yùn)動(dòng)能力卻很強(qiáng)。只要給他一根桿子,他就能光速爬上去,像一只靈活的“小猴子”。好動(dòng)的他在體育課上停不下來(lái),在語(yǔ)文課上也停不下來(lái),在數(shù)學(xué)課上仍然停不下來(lái),他幾乎一刻不停。在一次中隊(duì)活動(dòng)中,我們都在蕩秋千,只有他一個(gè)人在徒手爬桿子。不一會(huì)兒,他已經(jīng)爬到了桿頂向我們揮手呢!看得我們都目瞪口呆!

有一次上美術(shù)課,老師要求我們用彩泥做一個(gè)筆筒,需要尺子、墊板、筆還有彩泥等材料。我看著“小猴子”的后腦勺心想:這下不知道他又要把彩泥玩成什么樣?可能臉上也會(huì)弄到吧。過(guò)了一會(huì)兒,老師開(kāi)始讓我們自己做了。大家手忙腳亂起來(lái)!哎!彩泥真不聽(tīng)話,要做好還真不容易呢!

這時(shí)我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)以往一直靜不下心的“小猴子”今天卻格外安靜,也沒(méi)有把彩泥弄得亂七八糟。而是很認(rèn)真、很投入地做著他的手工。咦?今天的“小猴子”怎么回事啊?下課鈴響了,老師讓大家把作品都放在了窗臺(tái)上。那其中有一個(gè)作品非常搶眼,比起我們坑坑洼洼的怪筆筒漂亮多了。這個(gè)筆筒的彩泥包得很平整,顏色也鮮艷多了。后來(lái),我才知道它是“小猴子”做的。原來(lái)像他這樣靜不下心來(lái)的小朋友在美術(shù)方面也有令人意想不到的過(guò)人之處啊!我不禁想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“每一個(gè)小朋友都有他自己的優(yōu)點(diǎn),每一個(gè)小朋友都有值得我們學(xué)習(xí)的地方!”

你們猜到這位“小猴子”是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇九

她的個(gè)子很高,一張圓圓的臉蛋,一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙葡萄樣的眼睛。

有一次,我們?cè)谔瑁页鋈ド狭艘幌聨S幸恍﹦?dòng)作沒(méi)有學(xué)到,我心里又傷心又害怕,我怕老師知道我不會(huì)跳,會(huì)批評(píng)我,正傷心的時(shí)候,她看見(jiàn)后走過(guò)來(lái)輕聲對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你。”于是,她耐心地教我,我認(rèn)真地學(xué),不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了,心里非常感謝她。

她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)、跳舞。每次累得手臂酸疼,但她都沒(méi)有放棄過(guò)。

這就是她,樂(lè)于助人、堅(jiān)持不懈的她。你們能猜到她是誰(shuí)嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十

今天,我要給大家介紹的人就在我們身邊,他是我們班的一位同學(xué)。

他個(gè)個(gè)子比我高,眉毛細(xì)細(xì)的、彎彎的像倆彎月牙兒。他的眼鏡又黑又亮,像黑珍珠一般,閃爍著溫和、友善的光芒。

他做事很認(rèn)真,也很負(fù)責(zé)。作為語(yǔ)文課代表,他每天都積極地幫老師搬作業(yè),真是老師的好幫手。

他性格溫和,并能冷靜地處理他人矛盾。暑假的時(shí)候,我倆和另外倆個(gè)同學(xué)一起去吃飯。在等飯的時(shí)候,我們玩起了“金木水火土”的游戲。在游戲過(guò)程中,那倆個(gè)同學(xué)吵了起來(lái),爭(zhēng)的面紅耳赤。這時(shí)他不緊不慢地走了過(guò)來(lái),拍了拍他倆的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我們都是好朋友,不要因?yàn)橐粋€(gè)小游戲就大吵大鬧,要友好相處。”說(shuō)完二人便不再吵了。

他不僅善于處理他人矛盾,還酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。他喜歡跑步、游泳、打羽毛球……他是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,每次體育課上的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),他都積極參加,并且能拿到不錯(cuò)的成績(jī)。特別是去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上投沙包,他得了全年級(jí)第二名呢!

這位同學(xué)就在我們身邊,快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十一

一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上一雙比較短的雙腿,就成了他。

他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。被英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師、語(yǔ)文老師等。他幾乎是班上的明星。他樣樣都好,美中不足的是他的字有一點(diǎn)點(diǎn)大。但他正在努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。

他很容易生病被老師安排在學(xué)渣們的最恐怖位置學(xué)霸們的最喜歡位置,這個(gè)位置是第一排正好對(duì)上了講臺(tái)。他的脖子一天比一天長(zhǎng)一點(diǎn)。原因是因?yàn)樗媲皵[著兩盆草,抄寫(xiě)筆記的時(shí)候,他的頭就要向上抬一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地他的脖子一天比一天長(zhǎng)。這可都是語(yǔ)文老師給他練出來(lái)的。

可能是因?yàn)槔咸鞝數(shù)脑颍恳淮稳ネ獾匮袑W(xué)我都被幸運(yùn)的安排在他的身邊。晚上和他睡在一起。他的個(gè)子比我矮。如果你不認(rèn)識(shí)他,那么你聽(tīng)到聲音可能會(huì)是漂亮的小姐姐的聲音。

你們知道他是誰(shuí)嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十二

今天,我和大家玩一個(gè)“猜猜他是誰(shuí)”的游戲。

他,長(zhǎng)著一雙亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一個(gè)高挺的鼻子,嘴唇有些厚。他的眉毛彎彎的,像月牙。他的個(gè)頭很高,但跟我比起來(lái),還是差了那么一丟丟。

他平時(shí)很愛(ài)笑,都說(shuō)愛(ài)笑的男生運(yùn)氣不會(huì)差的。

他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。我們經(jīng)常在一起畫(huà)機(jī)器人、坦克、飛機(jī)……他喜歡打籃球、踢足球。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起踢足球。只見(jiàn)他左腳往前邁了一步,右腳一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了出去。可是,球被我接住了,可真遺憾呀!

上課時(shí)的他,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí)的他,和我一起玩游戲,聊天。

我們要痛痛快快地玩耍,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。

他是我最好的朋友,你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十三

她是一個(gè)小女孩。頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,她那次扎一個(gè)辮子,她還有兩個(gè)兔子的大門(mén)牙,她的眼睛一閃一閃的,她的臉圓圓的。

她很愛(ài)笑,笑的時(shí)候很好看。

有一天,我很傷心的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)主動(dòng)安慰我,他送了我一支鋼筆。他也是一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的學(xué)生,有一次我去他家找他玩,我敲了半天的門(mén)他才打開(kāi),原來(lái)是他在看書(shū)沒(méi)有注意到門(mén)響了。

我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué),一起放學(xué),一起打乒乓球。快樂(lè)的閱讀課文和寫(xiě)作業(yè)。

她也很調(diào)皮。我記得我有一次老師去上廁所,她就坐在桌子上面老師了,然后她就坐在自己座位上,最后還是沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),她可真幸運(yùn)呀!

她也報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,有一次他讓我看了看她的畫(huà),我都驚訝了。因?yàn)樗漠?huà)真的是太像了,她畫(huà)了一個(gè)我就像真實(shí)的我,你觀看就以為他是一個(gè)我,她其實(shí)不是什么高手,他就是普通的人。

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十四

他瘦瘦的身材,高高的個(gè)子,在我們班里他幾乎是最瘦的一個(gè)。排隊(duì)時(shí),他站在隊(duì)伍的后五名。在他瘦小的臉上,長(zhǎng)著一雙不大的眼睛,單眼皮,但你可不能小瞧這對(duì)眼睛,它可散發(fā)著智慧的光芒。

我倆不僅是好朋友,而且非常有默契。在一次體育課上,老師測(cè)試我們的平衡能力,讓我們四個(gè)同學(xué)一組,兩個(gè)同學(xué)彎腰站在下面,兩個(gè)同學(xué)站在他們的后背上。輪到我們組的時(shí)候,我和他站在其他兩個(gè)同學(xué)的后背上,一只互相牽著,分別抬起一只腳,另一只手?jǐn)[出勝利的造型。由于我倆一只腳站不穩(wěn),身體不時(shí)地向左右傾斜,我向左倒,他向右拉我,他向右倒,我向左拽他,我們左歪右倒,感覺(jué)像小船一樣搖晃,但是我們始終保持著那個(gè)節(jié)奏。體育老師夸獎(jiǎng)我們配合得太好了,還給我們拍了照片,留下了精彩的瞬間。

他愛(ài)運(yùn)動(dòng),所以動(dòng)作很靈活。我和他經(jīng)常在學(xué)校附近的小樹(shù)林玩耍。有一次,他說(shuō):“我們玩爬桿子吧。”說(shuō)完它就像小猴子一樣爬了上去,我卻像小狗熊一樣怎么也爬不上去。雖然還有很多他行我不行的運(yùn)動(dòng),但我們每次都玩得很開(kāi)心。

你們知道他是誰(shuí)了嗎?請(qǐng)來(lái)找我呦!

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十五

有一個(gè)男生,他長(zhǎng)得胖嘟嘟的,看上去很強(qiáng)壯,中等個(gè)頭,留著烏黑發(fā)亮的短寸發(fā),圓圓的臉蛋像熟透的紅蘋(píng)果,手很粗糙,眼睛不大卻很有神,走起路來(lái)大搖大擺,可神氣了!不到長(zhǎng)城非好漢,不聽(tīng)他的故事很遺憾。

有時(shí)他很搞怪。有一次母親節(jié)活動(dòng),老師讓我們給媽媽送上祝福,他卻出乎意料地說(shuō)出讓媽媽哭笑不得的話,逗得大家捧腹大笑。他還經(jīng)常擺pose,說(shuō):“我是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)、車(chē)見(jiàn)爆胎的′張家輝'。”上課時(shí),他有時(shí)慢悠悠地回到教室,好像在回憶課間歡樂(lè)的玩耍時(shí)光,還會(huì)坐立不安,就像椅子上有釘子,真是猴子的屁股——坐不住。他還有個(gè)愛(ài)插話的特點(diǎn),別人講話時(shí),他總愛(ài)插上一兩句,轉(zhuǎn)移話題,真是半路上殺出個(gè)程咬金。

有時(shí)他又很可愛(ài)。有一次,一位同學(xué)沒(méi)來(lái)上學(xué),他便自告奮勇主動(dòng)幫他值日。還記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)羊角球比賽中,他精神抖擻,就像一頭勇猛的公牛,從起點(diǎn)飛快地直奔終點(diǎn),在同學(xué)們此起彼伏的加油聲中,他越跑越快,順利到達(dá)終點(diǎn),真是潛能大爆發(fā),令人刮目相看啊!他還很幽默,不管他去到哪兒,哪兒都會(huì)變成熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),充滿(mǎn)樂(lè)趣。

這個(gè)男生搞怪又可愛(ài),是我們班名副其實(shí)的開(kāi)心果,帶給我們很多歡聲笑語(yǔ),猜猜他是誰(shuí)?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十六

她是一名女生,也是一名學(xué)習(xí)委員。她扎著一個(gè)丸子。她笑起來(lái)嘴巴像彎月亮。

她的腦子特別靈活,小小的腦袋就像“百科全書(shū)",裝著很多知識(shí)。有一次上語(yǔ)文課,老師說(shuō)了一個(gè)迷語(yǔ),同學(xué)都不知道怎么回答,都在抓耳撓腮。只見(jiàn)她沉思了一下,就說(shuō)出了答案。教室里立即響起了掌聲。

平時(shí),我們一起做游戲,一起看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。當(dāng)別人有困難她能幫助我們。

你知道她是誰(shuí)了嗎?

三年級(jí)語(yǔ)文猜猜他是誰(shuí)(熱門(mén)17篇)篇十七

他有一張胖乎乎的臉,手臂又粗又大,眼睛大大的。每次吃東西時(shí),他總是吃的最多的一個(gè)。

一天早晨,吃早飯的時(shí)候,周浩楠比別人多打了一碗面說(shuō);‘這次的大胃王稱(chēng)號(hào)非我莫屬了。’誰(shuí)知他神不知鬼不覺(jué)地吃完一碗面,又打了一整碗面,周浩楠的大胃王稱(chēng)號(hào)泡湯了,看來(lái),他才是名副其實(shí)的大胃王。

因他胃口好,所以他長(zhǎng)得又高又壯,體重是全班最重的。我曾經(jīng)用全力去推他,他卻絲毫不動(dòng)。

他喜歡打籃球,我和周浩楠還有忠展跟他一個(gè)人打,三打一,結(jié)果還是他贏了,我們不得不佩服他。

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優(yōu)秀作文是一種具有創(chuàng)新思維和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和思考深度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。暑假,烈日炎炎,游泳便是最
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確地表達(dá)作者的情感和意圖,讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)與獨(dú)特。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫(xiě)作思維和表達(dá)能力。五百年前,太空出現(xiàn)了一本
廣播稿可以通過(guò)講故事、分析問(wèn)題、表達(dá)觀點(diǎn)等方式來(lái)與聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)。接下來(lái)是一些廣播稿范文賞析,希望能夠給大家?guī)?lái)一些創(chuàng)作的靈感。齊:敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué),大家晚
高中教案是教師在教學(xué)過(guò)程中的指南,能夠幫助教師有條不紊地組織教學(xué)活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新思維。教學(xué)設(shè)計(jì)思路:一、
廣播稿的撰寫(xiě)要突出重點(diǎn),通過(guò)簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言,突出傳播的核心信息,并為聽(tīng)眾提供清晰的指導(dǎo)和行動(dòng)指南。以下是一些優(yōu)秀的廣播稿范文,希望對(duì)大家的廣播撰寫(xiě)有所啟發(fā)。
國(guó)旗下講話稿能夠激發(fā)人們對(duì)國(guó)家的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)國(guó)家前途命運(yùn)的關(guān)心。小編搜集了一些優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿范文,供大家參考借鑒。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期又回到學(xué)校,開(kāi)始了新的工作,新
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考,通過(guò)精心組織語(yǔ)言,使讀者在閱讀過(guò)程中獲得新的思考和啟發(fā)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)讀一篇優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。爸爸今年三十八歲,黑色的頭發(fā)中間雜著幾絲白發(fā),那
范文范本的閱讀可以拓寬我們的寫(xiě)作視野,并培養(yǎng)我們對(duì)于各類(lèi)寫(xiě)作形式的敏感性。范文范本啟示錄:這些范文范本能夠啟發(fā)你的思維,幫助你發(fā)掘自己獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格。
入黨積極分子應(yīng)當(dāng)具備堅(jiān)定的理想信念和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。以下是入黨積極分子成長(zhǎng)的成功經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一些借鑒。中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是不斷發(fā)展的開(kāi)放的理論體系,
月工作總結(jié)不單是要回顧過(guò)去,還要展望未來(lái),為下個(gè)月的工作制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。接下來(lái)是小編為大家整理的一些典型的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和方
優(yōu)秀作文是富有想象力和創(chuàng)造力的寫(xiě)作,能夠打動(dòng)讀者的心靈和感覺(jué)。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫(xiě)作的靈感和思路。回想金色童年,漫步美麗小路,
編寫(xiě)廣播稿需要從聽(tīng)眾的角度出發(fā),思考他們的需求和關(guān)注點(diǎn),并盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言表達(dá)。接下來(lái),請(qǐng)大家聽(tīng)一些經(jīng)典的廣播稿范文,它們?cè)趥鬟_(dá)和表達(dá)上有著獨(dú)特的魅力和感染
優(yōu)秀作文是對(duì)作者語(yǔ)言表達(dá)能力、思維邏輯和文化底蘊(yùn)等綜合素質(zhì)的真實(shí)展現(xiàn)。以下是一些在作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家一些寫(xiě)作的參考和思路。夏天在有些人眼中
總結(jié)財(cái)務(wù)工作有助于提高財(cái)務(wù)部門(mén)的工作效率和工作質(zhì)量。在撰寫(xiě)財(cái)務(wù)工作總結(jié)時(shí),可以參考下面的范文,獲取一些寫(xiě)作靈感。不知不覺(jué)中三個(gè)月的試用期很快過(guò)去了。回首這三個(gè)月
每個(gè)月都有不同的任務(wù)和目標(biāo),通過(guò)月工作總結(jié),可以及時(shí)調(diào)整工作計(jì)劃,提高工作效率,實(shí)現(xiàn)更好的工作表現(xiàn)。以下是一些實(shí)用的月工作總結(jié)示范,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思
在一個(gè)月的工作中,月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己的成果和不足,為下一個(gè)月的工作制定更好的計(jì)劃。下面是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,讓我們來(lái)看看吧。辦公室的基本職
大學(xué)生自我鑒定是大學(xué)生在一定時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行評(píng)估和反思的一種方式,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)不足之處,并制定改進(jìn)和提升的計(jì)劃。我想我們都應(yīng)該進(jìn)行一次自我
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些來(lái)自各年級(jí)學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。今天早晨起床后,媽媽就
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。前幾天,我去姥姥家,看見(jiàn)她家有一只小白狗,我
教研可以幫助教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,提高課堂教學(xué)的效果和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的教研范文,供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)學(xué)科和年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容,包括教學(xué)設(shè)計(jì)、
撰寫(xiě)講話稿需要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,以確保最終的演講效果。如果你正在為即將到來(lái)的演講犯愁,不妨參考一下以下的范文,相信會(huì)對(duì)你有所幫助。親愛(ài)的同志們:這次會(huì)議的主要
學(xué)校是一個(gè)匯集思想和智慧的地方,讓我們共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。以下是小編為大家搜集的學(xué)校總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。琴房是供本系音樂(lè)專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)、實(shí)踐
有了一份詳細(xì)的安全教案,我們可以更好地了解應(yīng)對(duì)各種安全事故的方法和技巧。小編為大家收集了一些關(guān)于交通安全的教案案例,供大家借鑒。1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易
通過(guò)檢討書(shū),我們可以找出問(wèn)題所在,以便下一次能夠有所改進(jìn)和進(jìn)步。小編整理了一些常見(jiàn)的檢討書(shū)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望能為大家提供參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxx
作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。
優(yōu)秀作文是對(duì)人生、社會(huì)、自然等各個(gè)方面思考的產(chǎn)物,通過(guò)作文,可以更好地展示自己的思想和情感。接下來(lái),我將為大家推薦一些著名作家的優(yōu)秀作品,希望能夠讓大家從中汲取
優(yōu)秀作文常常充滿(mǎn)了作者對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)人生的思考,讓讀者在閱讀中受益匪淺。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。中華文化悠悠五
優(yōu)秀的作文不僅是對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的總結(jié),更是對(duì)社會(huì)問(wèn)題和人生經(jīng)驗(yàn)的思考和發(fā)現(xiàn)。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和魅力。
發(fā)出通知前,需要仔細(xì)考慮信息的真實(shí)性、可行性以及接收者的接受程度。如果您需要發(fā)布通知,可以參考下面的通知范文,根據(jù)具體情況進(jìn)行修改和定制。新春佳節(jié)將至,為進(jìn)一步
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)進(jìn)度。接下來(lái),小編將分享一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)和案例,希望對(duì)大家有所幫助。1、了解自己的小手有很多的
優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的寫(xiě)作才華,也是對(duì)讀者智力的一種挑戰(zhàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情,并從中學(xué)到一些有用的寫(xiě)作技巧。
辭職報(bào)告還可以向公司提出寶貴的建議和改進(jìn)建議,以進(jìn)一步推動(dòng)公司的發(fā)展與進(jìn)步。歡迎大家閱讀小編為您準(zhǔn)備的辭職報(bào)告范文,希望能幫助到您。尊敬的xx廠長(zhǎng):我因____
畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們將為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。以下是小編為大家整理的畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃指南,希望可以幫助大家找到適合自己的職業(yè)道路。三年的時(shí)間如風(fēng)吹過(guò),雖
在日常學(xué)習(xí)和工作中,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)可以使我們更好地反思自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作上的參考和啟示。
心得體會(huì)是我們對(duì)自身表現(xiàn)的總結(jié)和思考,有利于我們改進(jìn)和提升自己。在這段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何平衡學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)只有注重身心健康,才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)效
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的不足之處并尋找進(jìn)一步提升的方法和途徑。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些具有啟發(fā)和思考價(jià)值的培訓(xùn)心得體會(huì)。9月2日至4日
編寫(xiě)教案時(shí)需要考慮教學(xué)資源的利用,如教學(xué)媒體、教具和課外資料等。小編精選了一些成功的一年級(jí)教案例子,希望能夠給教師們提供一些啟發(fā)和借鑒。1、讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、分類(lèi)
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作可以讓我們更加全面地了解自己的實(shí)習(xí)表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的發(fā)展提供指導(dǎo)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的分享,希望能為大家在實(shí)習(xí)期間提供一些參考
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的心得體會(huì)范文,希望可以幫助大家提高寫(xiě)作水平。新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,
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