服務月的活動可以包括關愛老人、幫助弱勢群體、環境保護等方面。在服務月總結范文中，可以看到參與者對服務過程中的感受和收獲的真實表達。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇一
甲方：
乙方：
甲乙雙方經過友好協商，就乙方接受甲方委托，為甲方提供企業階段性咨詢服務，達成以下協議，并共同遵守執行：
由乙方為甲方提供關于對接兩家第三方公司合作相關性事務（創高設計/三六八科技）旨在幫助甲方提供專業性建議與審核雙方公司產品質量和結果。幫助甲方在規定期限內完成與雙方公司的協議重要內容（品牌設計/商城建設）。在該服務全面展開前，乙方作為甲方顧問，甲方應最大限度配合乙方。以便甲方全面、系統的了解合作的現狀，進而確認本次服務項目的范疇和實施計劃。
1、根據各項目計劃和乙方要求，甲方應協助乙方開展各項工作，包括但不限于及時、全面、客觀、合法地提供乙方為實施各項目所必需的有關文件、資料、信息；如實陳述全部相關事實；保證所提供的文件、資料或其他相關陳述等的真實、準確、完整、合法、客觀。
2、對乙方提供的有關建議和方案，甲方應及時反饋意見或做出決策。甲方須在乙方提出報告之日起七個工作日內給予答復。逾期不予答復，則視為接受乙方方案。
3、為乙方順利完成各項咨詢工作，甲方應提供相關的后勤支持。
1、在各項目實施過程中，乙方應盡足夠的勤勉和謹慎，為甲方提供準確、全面、充分的咨詢意見和建議。乙方保證向甲方提供的報告及實施方案具有合法性、有效性和可操作性，并保證承諾實施的項目在甲方負責提供的基本文件、資料、信息、陳述或其他相關事實情況并無重大遺漏、違法與失實或不存在不可預見或未明確提前告知乙方可能。
2、乙方通過自身專業經驗和應有的職業審慎，主持方案的設計、調研、調整等一系列工作，按照項目約定的時間完成項目。
3、乙方根據甲方業務發展的進度，開展包括但不限于面談、訪談、培訓、研討等形式的咨詢服務，并定期輸出項目評估報告。
階段性咨詢項目自20xx年07月06日開始，于20xx年10月06日結束，為期三個月。后續合作項目開展時間待階段性咨詢項目結束后由甲乙雙方再通過書面形式確定。
1、階段性咨詢服務項目產生的服務費用按項目咨詢內容進行收費。在該項目啟動前，甲方應向乙方支付人民幣30000元（大寫：叁萬元整）。甲方完成以上支付義務后十五個工作日內，乙方向甲方提供相應金額的正規發票憑證。
2、項目期間乙方項目組顧問人員交通及餐費由乙方統一安排及承擔。
3、項目期間不會產生其他任何費用，一次性統一收取。
4、乙方指定收款銀行賬號如下：
電匯賬戶戶名：
開戶行：
帳號：xxxxxx。
乙方應嚴格按本協議規定履行協議，按約定的時間提交相應書面工作成果并由甲方驗收，否則甲方有權推遲甚至拒絕后續合作；因乙方單方面原因未按期履行服務義務，甲方有權提前通知乙方解除合同，并無需退還咨詢服務費。
乙方對甲方提供資料和信息承擔保密義務。階段性項目結束時，乙方應返還或銷毀或妥善保管甲方為本項目提供的相關資料，對已掌握的上述信息應予保密，如需公開、援引或向其他第三方提供，需經甲方書面同意。不論本合同是否變更、解除、終止，本條款長期有效。
1、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份，由雙方蓋章后即日生效（傳真件有效），至雙方均履行完合同規定的全部責任和義務為止。
2、本合同如有未盡事宜，由甲乙雙方協商訂立補充協議，補充協議為本合同之附件，為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等法律效力。
3、因履行本合同而發生的糾紛由雙方當事人友好協商解決，協商不成時，由甲方所在地有管轄權的人民法院裁決。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇二
甲方：
地址：
電話：
傳真：
聯系人：
乙方：
地址：
電話：
傳真：
聯系人：
根據《_證券法》、《_合同法》、《證券投資咨詢管理暫行辦法》和《會員制證券投資咨詢業務管理暫行規定》等相關法律、法規，以及中國證券業協會（以下稱協會）的有關自律規則，甲、乙雙方本著平等、自愿，誠實信用的原則，就甲方向乙方提供證券投資咨詢服務事項，簽訂本合同。
第一條、甲方系中國證監會核準的證券投資咨詢專業機構；具備提供會員制證券投資咨詢服務的必要條件和專業能力。
第二條、乙方系證券市場合法投資者；知曉證券市場有風險，對甲方告知的“風險提示”業已清楚；已經詳細閱讀了本合同的所有條款并準確理解其含義。
第三條、甲、乙雙方共同遵守有關的法律、法規，不利用本合同的關系從事任何違法、違規行為。
第四條、甲方向乙方提供服務，服務內容包括：證券投資信息、分析、預測或咨詢意見，個股研究成果及操作建議。服務范圍包括：（如：_____________）。
第五條、甲方向乙方提供服務采用如下方式：（如：_________），不通過其它方式提供服務。
第六條、甲方本著勤勉盡責、誠實守信的原則，為乙方提供專業、有償服務。
第七條、甲方有權根據提供的服務和合同約定收取咨詢服務費，并享有所提供的研究分析結果的知識產權。
第八條、甲方向乙方提供證券買入、賣出建議，僅供乙方參考，不承擔乙方的投資損失。
第九條、甲方不得代理乙方直接從事證券投資，不得與乙方約定分享乙方證券投資的收益或分擔損失。
第十條、甲方保證其所提供的服務內容有相關根據并經合理論證，無虛假、片面和誤導性的陳述。
第十一條、甲方依法保護因服務關系而知悉的有關乙方的財產狀況及其他個人隱私。
第十二條、乙方成為甲方的會員,享受甲方提供的專業服務。
第十三條、乙方基于獨立的判斷，自行決定證券投資，承擔投資損失。
第十四條、乙方不得與甲方另行簽訂證券投資收益共享、損失分擔的約定。
第十五條、乙方不得將甲方提供的研究分析結果或建議泄露給任何第三人。
第十六條、乙方根據合同約定支付咨詢服務費。
第十七條、乙方應向甲方支付證券投資咨詢服務費，費用共計人民幣_____（大寫）____元整。
第十八條、乙方應在本合同簽訂之日起三日內支付咨詢服務費。以匯款方式支付的，應將款項匯至合同首頁指定的咨詢服務收費專用賬戶。
第十九條、本合同約定服務期為______年，自甲方收到乙方咨詢服務費用次日開始計算。
第二十條、對于甲方無法預測或無法控制的設備故障、通訊故障及其它人力不可抗力而造成服務中斷的情況，甲方不承擔責任，但應盡快將發生不可抗力事故的情況通知乙方，并在乙方要求時提供有關證明文件。
（一）提交仲裁委員會，按照申請仲裁時該會現行有效的仲裁規則進行仲裁。仲裁裁決是終局的，對雙方均有約束力。仲裁費由敗訴方負擔。
（二）向有管轄權的法院提起訴訟。
第二十二條、在爭議處理過程中，除正在進行審理的部分外，合同的其它部分將繼續執行，任何一方不得因發生爭議故意損害或惡意詆毀另一方，不得威逼、利誘、恐嚇對方，不得干擾和破壞對方的工作、學習和生活，如果違背本條款必須向對方賠付雙倍于本合同所涉款項之違約金。
第二十三條、本合同經雙方簽字（蓋章）即生效，服務期滿終止。經雙方協商同意，合同可提前終止。
第二十四條、本合同簽署生效后，若有關法律、法規及行業規定已修訂，本合同涉及內容及條款按新修訂的法律法規執行，但其它內容及條款繼續有效。如本合同與新的法律法規嚴重背離雙方有義務在體現原合同要義的基礎上修改本合同，或重新簽署合同。
第二十五條、甲乙雙方經協商同意，可以修改本合同。
第二十六條、若此合同一方愿意續約，必須在此合同到期之日前征得另一方同意后重新簽訂服務合同。
第二十七條、本協議一式_____份，甲乙雙方各執一份，具有同等的法律效力。
甲方（蓋章）:。
法人代表（簽字）:。
_________年________月______日。
乙方（蓋章）：
簽約代表（簽字）：
_________年________月______日。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇三
2016年9月1日、9月2日、9月7日四、活動地點。
9月1日上午：xxx9月2日上午：xxx9月7日上午：xxx9月7日下午：xxx五、參加人員在xx醫院就診的患者及家屬、預防接種兒童家長、xxx轄區居民及村醫、公衛科。六、活動內容：
1、9月1日上午在xx衛生院大廳醒目位置懸掛此次活動的宣傳橫幅，并利用電子顯示屏滾動播放此次活動的主題及相關標語。發放宣傳資料、手冊以及宣傳健康生活方式日的手提袋。向病人及家屬宣傳合理科學的生活習慣，平衡膳食，進一步預防和控制慢性病的發生和發展。
2、9月2日上午在防保科大廳懸掛倡導健康生活的橫幅，擺放宣傳展板，發放健康教育資料、健康快車及平衡膳食寶塔折頁，向廣大兒童家長宣傳健康正確的生活方式及行為，引導他們養成良好的生活習慣，提高每個家庭的健康水平，進而提升全民健康水平。
3、9月7日上午在xxx、xxx開展義診服務活動，懸掛“全民健康生活方式日”宣傳條幅，進行高血壓知識講座、健康咨詢、健康處方發放，擺放健康知識展板，為居民免費量血壓、測血糖。
各項活動提前通知到位，爭取讓更多的老百姓參與到這一活動中來，活動準備要充分，宣傳資料、講座要通俗易懂，選擇讓老百姓已能夠樂于接受的講解形式，真正地將活動理念深入人心，每項活動結束后，及時整理，記錄，聽取老百姓的意見及建議，提高他們的熱情和參與度，使他們在活動后能夠養成良好的生活方式、真正的受益。
活動結束后將活動開展情況進行書面總結，整理活動照片、宣傳資料、文字材料等。
xxx。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇四
甲方：
1、甲方責任與義務：
c、雙方達成協議后，甲方應付管理費給予乙方作為酬勞。
2、乙方責任與義務：
c.故障排除：由于故障情況不一樣，根據具體故障的性質價格不等，價格面議;。
3、其他條款：
a、如一方在經營過程中有損害對方利益或形象的行為，另一方有單方面終止本協議的權利。
b、本協議有效期______年____月____日，經雙方簽字蓋章后生效。雙方各執一份，有同等法律效力。
c、未盡事宜甲乙雙方須協商解決，或另做補充協議。
乙方：
簽字：
蓋章：
________年___月___日。
甲方：
簽字：
蓋章：
________年___月___日。
乙方名稱：__________________________________。
英文名稱：__________________________________。
聯系地址：__________________________________。
郵政編碼：__________________________________。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇五
建立實時的數據質量檢查體系不但是企業/部門貫徹iso9001質量體系標準的要求，也是國家局提出的名址數據質檢要求。數據中心將與運行保障部協商，健全數據互動的質量檢查流程。
數據中心、運行保障部檢查人員共同對各投遞班組數據質量情況進行定期抽查，運行保障部對檢查質量進行考核。
2、進一步推進數據庫商函業務發展。
在堅持當前一對一方案策劃支持，數據庫商函產品設計的基礎上，提高對營銷員提出的方案策劃響應速度，在方案策劃形式上不斷進行優化和創新，使得方案營銷不再是某些高階營銷員的專屬。
堅持通過數據顧問的形式加大數據庫商函營銷支持力度，深入推廣6個數據庫商函產品。同時，積極探索數據庫商函廣告效果跟蹤機制，進一步完善商函客戶回訪，提升效果分析質量。
認真參與省公司統一布置的“幫企業建庫”數據庫建設專項活動，做好建庫支持、實施工作。同時向客戶提供數據清洗、數據分析、數據維護等增值服務，為客戶更好地利用數據資源提供策劃方案。為20＿＿年定制型賀卡客戶的賀卡使用提前進行目標對象積累。
3、進一步做好全局各專業bi應用工作。
在做好儲蓄客戶營銷管理平臺上線使用的同時，加強理財經理客戶分析培訓，支持其更好地開發中間業務客戶。以城區營業局為試點，進行儲蓄現有客戶和社會熱點數據之間的關聯整合，為中間業務營銷，特別是理財、國債產品銷售提供新的目標群體。繼續深入對儲蓄客戶的分析和評分，為中間業務發展提供更好地支持。
為20＿＿年度報刊大收訂工作的開展，7月底前必須完成雜志預定客戶的結構分析，結合現有社會數據情況，為20＿＿年大收訂，特別是期刊征訂工作做好客戶群體選擇工作和采集工作，協助各單位期刊收訂工作上量。
為深入貫徹《_中央_關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，《公民道德建設實施綱要》和《中等職業學校學生心理健康教育指導綱要》的精神，進一步加強規范我校學生心理健康教育工作，校心理咨詢室特制定了如下工作計劃。
一、心理健康教育的目標。
校心理咨詢室開展心理健康教育主要是提高我校全體學生的心理素質，幫助學生樹立心理健康意識，培養學生樂觀，開朗的心理品質，增強我校學生心理調適能力，同時，幫助學生正確認識自我，學會合作與競爭，培養學生的職業興趣和敬業樂群的心理品質，并且提高我校學生應對挫折，適應社會的能力，并及時幫助學生解決在學習、生活、成長過程中遇到的心理困惑，及時給予有效的心理輔導與咨詢，從而從整體上提高我校學生的心理健康水平。
二、心理咨詢室工作的主要內容。
(一)通過開設心理健康教育選修課，講座，幫助學生適應我校的生活和學習環境，調整學生心態，增強學生自信心，鼓勵學生在學習和生活中不斷認識自己，悅納自己，幫助學生融入集體，讓學生學會調控情緒，正確對待異_往，同時，積極引導學生了解自己的性格和能力特征，提高自我意識，幫助學生發展人際交往能力，建立良好的師生，同學，親子關系，讓學生了解生命的意義，珍惜生命。
(二)針對入校新生開展心理適應能力講座。由于許多新生是初次離家到我校求學，在生活，學習，人際交往等方面出現許多不適應，針對這一情況，在新生軍訓期間通過講座，心理調查問卷的方式幫助新生提高在生活，學習，人際交往等方面的心理適應能力。
(三)針對入校新生，積極作好新生心理健康檔案工作，通過建立學生心理檔案，有利于教師或輔導員迅速找出一些特殊適應困難的學生問題，依據學生的心理進行輔導，從而提高教育與輔導的效率，提高教育的針對性，同時有利于預防學生的心理疾病，貫徹防重于治的方針，體現發展性指導的原則，且可以形成學校，家庭的教育合力，幫助學生家長了解其孩子的心理特點，及時發現其存在的心理困擾。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇六
一、雙方的責任與義務。
1.甲方的責任與義務。
a.甲方提供的項目必須為真實可靠，并已得到政府立項。
b.甲方在接受乙方的服務期間已有投資方達成協議的，應及時通知乙方。否則造成的后果，將由甲方負責。
c.乙方應將在接受服務之前將款項全部付清。
2.乙方的責任與義務。
a.乙方應嚴格按照服務條款進行服務(具體服務內容見附件1)。
b.原則上，乙方在接到甲方的款項開始服務。
二、免責條款。
a.不可抗拒因素造成本合同不能正常履行時，雙方不承擔責任。
b.非雙方任何一方原因造成本合同不能正常履行時，雙方不承擔責任。
三、本合同一式兩份，雙方各持一份。
四、本合同未完善之處，雙方本著互敬互讓原則，協商解決。
五、雙方有任何異議，可到所在國所在地仲裁委員會，提出仲裁申請。
甲方(蓋單)：_________。
代表(簽字)：_________。
地址：_________________。
電話：_________________。
開戶行：_______________。
賬號：_________________。
_________年____月____日。
乙方(蓋單)：_________。
代表(簽字)：_________。
地址：_________________。
電話：_________________。
開戶行：_______________。
賬號：_________________。
_________年____月____日。
附件服務內容。
合同期內，乙方將向甲方提供以下服務：
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇七
2014年第1期公共健康咨詢活動計劃為了讓我鄉春季呼吸道疾病的減少發病病因，治療方法等，我院特此組織此次如何預防春季呼吸道疾病的咨詢活動。
一、活動主題：宣傳怎樣預防春季呼吸道疾病知識、壓，提高我鄉居民養成良好的個人衛生習慣意識。
二、活動時間：2014年1月15日。
三、活動地點：管家村衛生室。
四、參加人員：我院內科醫師1名居民40人。
五、活動安排：
1、印刷宣傳冊并發放。
2、向我鄉居民宣講活動并提供春季疾病的咨詢。
六、活動目標：使更多人員了解春季呼吸道疾病的預防措施。進而使得社區居民更加關愛自己的身心健康。
2014年1月12日。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇八
合同編號：甲方：乙方：
經甲、乙雙方友好協商，本著長期合作、平等互利的原則，達成以下協議：
1、甲方委托乙方提供打印、復印、曬圖、裝訂等圖文制作服務。
2、雙方認同并愿意開展的其他業務合作。
本協議自日起至年日截止，有效期限為年。
1、甲方有權監督乙方完成委托的制作項目，隨時查詢項目的執行情況。
2、甲方明確制作要求，及時向乙方提供相關資料，并保證資料的合法性。
3、甲方簽收成品時應對成品質量、數量、價格、類別等相關信息進行確認。
4、遇有加急制作要求，甲方應提前告知，以便乙方事先做好合理安排。
5、需制作時，甲方應提供準確無誤的電子文檔或底圖，并確保文檔內相關符號、文字清晰無誤，以保證輸出效果。
1、乙方應按甲方要求和現行行業標準、規范，按時保質保量完成相關制作工作，并送交甲方簽字確認。
2、乙方提供全年24小時服務，免費上門取件送貨。
3、乙方應妥善保管甲方所提供的資料，并負有保密義務。未經甲方書面許可，乙方不得將有關信息向第三方披露。
4、乙方按甲方規定的時間交貨（非人為原因如天氣、停電、機械正常運行中突然出現故障等因素除外）。
1、協議金額。
（1）收費標準：按附件《價格表》執行，《價格表》中未涉及的其他項目由雙方協商確定。
（2）記帳方式：根據圖文制作清單計費，乙方開具記帳單，甲方在收到成品的同時進行簽字確認，最終的結算金額為甲方簽字確認記賬單的總和。
2、付款方式。
1、本合同與本合同有效期內發生的制作結算清單、乙方提供的《價格表》為本合同的補充內容、履行附件，不可分割。
2、本合同未盡事宜，雙方應友好協商，共同解決。甲乙雙方如因履行本合同發生糾紛，應友好協商解決，如協商不成，任何一方均可向當地仲裁委員會提出申請仲裁。
3、本合同壹式貳份，甲乙雙方各持貳份，自雙方簽字蓋章后生效。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇九
學生在青春階段，精力旺盛，正是情感最不成熟的時候，很多時候一不小心就會跌入深淵，很多時候我都會在講座上進行學生心理疏導的演講，以下是我的工作計劃：
一、指導思想。
根據小學教育的特點和小學生心理發展的規律，通過各種途徑繼續認真開展多種多樣的心理健康教育活動和指導，幫助學生獲取心理健康的初步知識，促進學生人格的健全發展。
通過心理健康教育，不斷轉變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校實施素質教育營造良好的心理氣氛。
二、主要工作目標。
1.堅持以人為本。根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。
2.立足教育，重在指導。遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。
3.提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。
4.對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
三、具體工作。
2.全力推進心理健康教育。要更新觀念，要高度清醒地認識到，心理健康教育是提高廣大學生心理素質的必要途徑，是青少年學生思想道德建設的重要組成部分。學校將圍繞市心理健康教育的主題是_和諧、陽光、快樂、健康_這一主題，開展系列活動。要進一步加強問題學生的結對幫教制度，落實幫教措施，建立結對幫教檔案。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十
甲方：
乙方：
關于乙方患病的有關問題，甲乙雙方根據法律法規之規定，本著平等、誠實信用的原則，經協商，在完全自愿的情況下達成如下協議：
第二條、乙方已經充分了解了甲方本次醫療行為，對醫療程度認知已經非常清晰，乙方自愿不再提起醫療事故鑒定，主動提出一次性解決此爭議。
第三條、甲方一次性支付乙方人民幣_____元，該費用包含醫療費、誤工費、住院伙食補助費、陪護費、交通費、住宿費、精神損害撫慰金等一切可能因本次診療發生的所有費用。
第四條、付款時間為本協議簽訂之日起xx日內，乙方收到款項后另行出具收據。
第五條、在甲方依本協議約定支付全部款項后，甲乙雙方因患者醫療問題引起的所有事情即告終結。
第六條、乙方義務：乙方應保證對本協議內容保密，不得向。
第三方泄露，并保證收到本款項后不再到甲方處鬧事，維護甲方聲譽。乙方保證對簽訂本協議不存在脅迫、重大誤解、顯失公平等情況。
第七條、違約責任：如乙方違反本協議約定，將協議內容泄露給。
第三方或者再次向甲方鬧事或另行提出賠償請求的，視為違約，乙方應雙倍返還甲方所支付的款項，并賠償甲方因之造成的一切損失，包括因之所發生的名譽損失、訴訟費用追償損失、律師費用損失等。
第八條、上述協議經雙方簽字或蓋章后生效。
甲方：
乙方：
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十一
本協議中所列條款內容最終所有權、解釋權歸___________所有，___________完全遵守并執行本協議所列條款及操作規則;同時只有您在完全接受本協議并完成注冊程序，才能成為___________的注冊用戶。
2.協議的適用范圍。
本協議適用范圍包括：在___________系統中所進行的一切相關服務和工具。
3.協議的變更和修改。
4.服務對象。
5.服務內容及說明。
注：除非另有明確規定，___________增加或強化目前服務的任何新內容、新功能，包括新產品，均無條件地適用本協議。
(2)為使用本服務，用戶必須：
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十二
甲方：
乙方：
根據《_合同法》及其相關法律法規的規定，甲乙雙方經友好協商，本著互惠互利、誠實信用原則鑒定如下業務約定書，以便共同遵守執行：
一、甲方授權乙方服務范圍僅限如下:為甲方資質升級提供相關的資料文印服務及其它咨詢服務。
二、相關費用及支付。
3、由于甲方升級時缺少二個二級建造師，乙方為甲方提供二個二級建造師，費用包含在內，甲方取得二級資質到約定時間應無償將建造師歸還乙方。
三、雙方的權利義務。
1、甲方應積極協助乙方提供本公司相關信息，需要甲方出面時應配合好乙方協調關系，費用由乙方承擔;甲方應對申請材料的真實性負責。若省廳初審公告需要申訴時，乙方應無條件配合甲方補充和修改直至資質申請通過。
2、如果甲方準備提供的申請材料齊全并不存在任何問題，乙方應在材料齊全起90個工作日內將相關資料準備完畢，若因甲方提供資料不齊，合同日期自動順延。
四、免責條款。
由于人力不可抗拒因素，人事變更、政府政策變更等原因而影響本協議的執行，雙方不負違約責任，根據事故影響的時間可將協議履行時間相應延長。
五、協議的生效及其它。
本協議授權代表簽字蓋章后即時生效。協議正本一式兩份，甲乙雙方各執一份，具有同等效力。本協議未盡事宜由甲乙雙方另行協商。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十三
甲乙雙方在平等自愿的基礎上，按法律規定，經協商一致達成本協議：
從20xx年1月1日起至20xx年12月31日止；
1、乙方同意在甲方單位（或崗位）擔任職務，乙方具體工作內容按照甲方的崗位職責要求執行。
2、若因乙方不勝任該工作，甲方可調整乙方的崗位并按調整后的崗位確定一方的薪資待遇；如乙方不同意調整，甲方可以提前30日通知乙方解除勞動合同，由此造成的損失由乙方承擔。
3、在工作過程中，因乙方存在嚴重過失或者故意造成甲方損失的，甲方有權向乙方追償。
1、工作時間：標準工時制，甲方保證乙方每天工作不超過8小時，每周工作不超過40小時。具體工作時間由甲方根據生產經營需要安排，乙方應當服從。
2、休息休假：甲方按照國家的規定安排乙方休息休假。
1、乙方月工資標準為人民幣元，其中試用期內工資為人民幣元；
2、因生產經營需要，甲方安排乙方延長工作時間或者在休息日或者法定休假日工作的，甲方按國家規定的標準發放加班費。
3、甲方保證按月發放工資，具體日期為每月的日前。
2、有關解除或終止勞動合同的事項，按照《勞動合同法》等法律、法規有關規定執行。
3、在解除或者終止勞動合同時，乙方應當將正在負責的工作事項以及甲方交付乙方使用的財物與甲方指定的工作人員進行交接。因乙方原因未辦理交接造成甲方損失的，由乙方賠償。
1、甲方依法制定和完善各項規章制度，乙方應當嚴格遵守。
2、乙方應當保守工作期間知悉甲方的各種商業秘密、知識產權、公司機密等任何不宜對外公開的事項，否則造成甲方損失的，應當承擔賠償責任。
3、乙方承諾在簽訂本協議時，未與其他任何單位保持勞動關系或者簽訂競業限制協議。否則，給其他單位造成損失的，由乙方單獨承擔責任，與甲方無關。
4、乙方在勞動過程中不按規定操作,由此發生的任何人身傷亡等安全事故均由乙方自行承擔其法律后果和經濟的賠償,與甲方無關。
甲方：（簽章）乙方：（簽章）。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十四
甲方：
通信地址：
郵編：
聯系人：
電話：
傳真：
e-mail：
乙方：
通信地址：
郵編：
聯系人：
電話：
傳真：
甲、乙雙方經過友好協商，本著平等互利、友好合作的意愿達成本協議書，并鄭重聲明共同遵守：
一、雙方本著平等互利、誠實信用的原則，經友好協商簽訂本協議。
二、甲方同意按照本協議的規定,授權乙方為其代辦icp經營許可證。
三、乙方提供的代辦咨詢服務范圍僅限如下：
1.為甲方代辦icp經營許可證（包含bbs專項審批）。在后面的文字中，除非特殊約定，均將icp證簡稱為“證”或“證書”。
2.為甲方提供相關的咨詢服務。
四、甲方的責任范圍：
積極協助乙方提供本公司相關信息，不得為乙方提供虛假、不實或違反國家法律法規的信息。
五、費用的支付。
1.本協議書所涉及的費用的貨幣單位均為人民幣。
2.本協議總費用為：壹仟伍佰元整。
3.本協議一經簽定，甲方需向乙方支付代理費用，乙方為甲方開具收據；在成功通過初審后，乙方為甲方開具正式發票。
六、乙方發生的通訊、交通等費用由乙方承擔。甲方發生的通訊、交通以及向有關部門交納的費用由甲方承擔。
七、若由于乙方原因造成icp許可證申請失敗，乙方向甲方退還甲方交納的全部代理咨詢費用。并退還甲方全部資料。
八、協議提前解除的約定：
簽訂本協議后，甲方若提前解除本協議，甲方應付給乙方違約金：捌佰圓。
九、乙方免責的約定：
1.甲方應對申請材料的真實性負全部責任，如果因為材料不真實造成的一切后果，均由甲方承擔，與乙方無關。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十五
政府法律顧問是為貴政府及其領導決策提供法律咨詢，其職責是為貴政府及其領導決策提供優質、高效、及時、準確的法律服務，不具有行政職能。
優質：由本所業務最好的律師組團，提供最專業的法律顧問服務。
高效：接受交辦事件，注重效率與公正，提供切實可行的法律服務。
及時：保障信息暢通，能夠及時了解到政府的法律服務需要，并快捷地提供相關法律服務。
準確：對提出的法律服務，嚴格把關，做到事實清楚，法律依據充分。
政府法律顧問以維護政府“為民執政、科學理政、依法行政、從嚴治政”，承辦政府交辦的各項法律事務，對政府負責。
1、參與論證貴政府宏觀決策的合法性和可行性;為貴政府的重大行政決策、行政行為提供法律意見，應領導的要求，對決策進行法律論證。
服務方式：充分聽取政府決策的目的，效果，尋找準確的法律依據和政策依據，運用相關立法技巧，進行全方面論證，出據科學、準確的法律意見書。
2、為貴政府及其職能部門正在實施或準備實施的行政管理工作提供法律咨詢意見。完善貴府法律風險防范制度、措施，提供處理突發事件、人員違法亂紀行為及其他重大事件的法律依據，防范職務犯罪。
服務方式：對于政府及相關職能部門依法或依照授權實施或準備實施的行政管理工作，實行事前審查，提供法律相關依據，提供詳實可行的行政管理工作實施法律意見，防范制度漏洞，實現行政行為的準確高效。
3、為貴政府進行的各項改革及措施提供法律咨詢意見。
服務方式：論述政府進行改革和措施的必要性與可行性，提供相應法律依據與政策，出具實施的法律意見書。
4、受貴政府委托，對以貴政府名義或被貴政府列入計劃管理項目的承包、發包、招標、投標以及招商引資、經濟貿易談判提供法律咨詢意見。
服務方式：認真審查相關承包、發包、招標、投標及招商引資、經濟貿易主體身體的合法性;參與相關合同協議的談判、草擬、簽定工作;監督相關合同協議的執行工作，及時預測相關合同風險，提出合理化法律意見，解決相關合同協議執行糾紛。
5、受貴政府的指派，對轄區內發生的有一定影響的事件以非政府官員的身份進行調查、協調，并向貴政府提出依法處理的法律咨詢意見。
6、受貴政府的指派，配合信訪部門為依法處理疑難信訪案件提供法律咨詢意見，對信訪群眾提供法律咨詢和引導。
7、就貴府修訂規章、制度、規范性文件出具法律意見。
8、規范貴府常用法律文書和執法程序，加強實體證據審查，預防和避免行政侵權，減少各種行政復議、行政訴訟的發生。
9、參與貴府及相關職能部門的行政執法、行政處罰、行政聽證、行政復議、行政訴訟事務，提供程序法與實體法的相應依據，強化行政行為的合法性與程序的嚴格性，做到有法可依、執法必嚴。
服務方式：在行政執法中，本所指派律師參與違法主體違法證據的收集，做到證據充分有效，收集完證據做行政處罰時，做到程序嚴格，法律要求的每一項程序都要進行，做到程序規范，同時保證做出的處罰與事實相符，法律依據充分。
在行政復議與行政聽證中，指派豐富經驗的律師參與，認真被查行政復議與行政聽證申請書意見，提出中肯明確的法律意見，提供相應的解決方案，維護政府執法公正形象。
在行政訴訟活動中，指派專業行政訴訟律師，整理相關行政執法證據，論證行政訴訟的答辯意見，尋求最有利的訴訟方向，做到法庭外準備充分，法庭上論辯有力，切實實現訴訟目的。
10、整理匯編貴府工作需要的法律法規，及時提供最新的法律信息，幫助采取預先應備措施。
11、接受貴府各部門、人員的法律咨詢，針對性地進行《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等專題講座培訓，提高人員的法律素質。
12、對已經出現的風險、事故、糾紛，依照政府指示，從政府的整體利益、案件的實際情況出發，注重辦案策略，力爭采取協商、調解方式解決，代理復議、訴訟事務，維護政府利益。
13、定期舉辦專題法治講座以及行政聽證、法制宣傳、法律培訓等活動。
14、應邀參與重大事項的策劃、運作，擬訂、論證法律方案，制作法律文書。
15、政府交辦的其他法律事務。
在政府設立法律顧問室，指派律師值班，同時也可通過電話、傳真、電郵、qq、當面等方式提供顧問服務。
1、向貴政府及其領導提供書面法律咨詢意見。
書面法律意見應一式三份，其中貴政府_一份，貴政府相關領導一份，法律顧問本人一份。書面意見應一案一結，并立案存檔。
2、向貴政府領導提供口頭法律咨詢意見。
口頭法律咨詢意見要有完整的記錄，并定期交由首席法律顧問審閱，由法律顧問本人保存。
3、列席貴政府相關會議，并發表意見。
4、法律顧問的工作時間我所同時提供定期和不定期兩種形式的服務。
定期為：我所在每周二、四指派固定的專業律師到貴政府坐班服務;。
不定期為：除了坐班專業律師之外，保證貴政府在遇有其他緊急事件時隨叫隨到，并即時提供優質、高效、及時、準確的法律服務。
5、對貴政府提供法律顧問服務，我所堅持以團隊的力量完成，并針對貴政府的實際需要，選出我所在各個專業領域最優秀的律師組建成的專業顧問團。對貴政府所涉及的法律事務，指派該專業領域的優秀律師提供服務。
6、我所對顧問工作進行書面記錄，定期或年度進行總結，向貴府匯報。
1、本所對本所律師提供的法律服務承擔責任。
2、法律顧問對所提供的法律咨詢意見及所接觸的國家秘密負有保密義務，不得向貴政府領導和法律顧問團成員以外的任何人披露。如需要對外披露，必須按貴政府規定的范圍和程序辦理。
3、法律顧問團成員在辦理法律顧問以外的業務時，不得以貴政府法律顧問身份對有關部門和當事人施加影響。
4、在處理法律事務時，堅持維護政府形象和利益。
1、貴政府辦公室將法律顧問團納入發文范圍，使法律顧問及時、全面了解有關文件精神。
2、貴政府辦公室為法律顧問團開展工作提供必要的辦公場所、辦公設備及證件和介紹信，各級人民政府及有關部門和單位要給予配合。
如果能成為貴府的法律顧問，本所將對貴府的工作職責、工作程序、常見涉法事務進行專題深度調研，分析法律需求特點，制定更細、更有針對性的法律服務方案。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十六
作為一名心理咨詢醫生，時常會收到學校的邀請來給同學們進行一個心理疏導的演講，每一次的工作我都會做一個詳細的計劃。
一、培訓工作。
1、專業理論培訓：
(1)邀請省內外專家做培訓講座;組織成員學習心理輔導專業領域前沿成果。
(2)繼續開展_好書漂流_活動，研讀心理教育類論著，本并做好讀書筆記，組織專門的讀書交流活動。
2、繼續進行心理健康教育課程操作培訓：通過課堂、活動的觀摩、研討、示范等，提高工作室成員的課堂活動設計與操作能力。
3、心理咨詢或個別心理輔導技能培訓：通過個案分析研討、模擬操作、過程演示、工作督導等方式，使工作室成員具體有效的指導或訓練。
4、教科研工作能力培訓：通過課題研究培訓，讓工作室成員能更好地進行課題研究與管理，獲取研究經驗，提高寫作能力，積累科研成果。
5、組織成員參加省內外專業學術研討和參觀考察活動，以開闊視野，取長補短。
二、在推進或普及心理健康教育工作方面，本工作室將重點做好以下工作。
1、組織開展全市性的心理健康教育論壇活動。
2、設計、開展中小學生心理健康教育特色活動，并吸引更多學校參與或組織觀摩、交流。
3、通過課堂評優活動吸引更多熱心教師參與心理健康教育工作。
4、參與相關部門的教師心理培訓工作，積極參與心理教育環境的營造。
5、參與、協助教育主管部門做好_中小學心理健康合格學校_評估工作，為強力推進我市心理健康教育出力。
三、加強心理健康教育課題研究工作。
20xx年上半年，成員完成自我和自我成長研究報告，并對自己的研究項目或課題做深入研究(工作室將在8月份組織集體研究活動)。
著力開始高中生心理健康教育課程的研發工作，力爭本年內出成果。
布置論文撰寫任務，通過評議幫助成員提高論文質量要求，爭取有更多的成員在省級以上刊物發表論文。
四、20xx年擬開展的特色活動。
1、開展富有實效、新穎而有吸引力的_心理輔導個案研討_活動和_心理助人者沙龍_活動，讓更多的教師參與并在心理教育、咨詢或學生教育方面有收獲。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十七
乙方：________________。
甲、乙雙方經友好協商達成協議。
一、甲方委托乙方處理__________項目的______________事項。
二、甲方應提供相關的文件和資料，并對其真實性負責，否則由此而造成的損失由甲方承擔。
三、甲方委托乙方的事項如下：
1、____________________________。
2、____________________________。
3、____________________________。
4、____________________________。
四、甲方委托乙方完成工作的期限：___________________________。
五、甲方向乙方支付委托項目咨詢費為_________________________。
六、乙方先收取甲方__________的預約金。當合約到期后，若項目成功，則從咨詢費用中扣除；若項目不成功，則扣除相關開支后給予退還。
七、若甲方中途放棄委托事項，則預約金不還，若乙方中途無故不提供咨詢服務則預約金全額退還。
八、委托項目完成后__________日內甲方向乙方支付全部咨詢費，否則延期一天，收取滯納金為應支付款項的_______%。
九、協議若有爭議，雙方協商解決，協商不成可向法院訴訟。
十、協議在乙方收到全部咨詢費后自動結束。
十一、本書一式______份，各持______份。
十二、協議經雙方簽定后生效。
甲方（簽名）：________。
______年_____月_____日。
乙方（蓋章）：________。
______年_____月_____日。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十八
在上級教育思想的指導下，以“尊重學生，服務學生，發展學生”為指導，以提高學生心理素質為目標，做好學校的心理健康教育工作，從而更好服務學生，促進全體學生心理健康發展。
（一）、做好學生日常的心理咨詢服務。
1、做好學生日常的心理咨詢服務工作，每天開放心理咨詢室，做好學生和教師的來訪接待和咨詢工作。對于問題較明顯的學生，堅持個案的跟蹤，及時與家庭聯系。（心理咨詢室開放時間：上午：8：00—11：00下午2：30—5：30，心理輔導老師有吉老師老師、政教主任及各班主任）。
咨詢途徑：
（1）學生自愿前往咨詢或團體咨詢。
（2）班主任老師推薦。
（3）輔導老師訪談。
2、設立“心靈之窗”信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工作。
3、本學期開設一期“心靈之聲”廣播，對全校學生進行心理輔導知識講座。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇十九
依據《_合同法》等有關法律文件的規定，甲方和乙方經過友好協商，簽訂本合同，共同誠信遵守。
服務范圍和內容。
備注事項：_________。
結算方式：合同簽訂同時甲方支付合同金額30%，甲方驗收通過后，余款一次性結清。
甲方未按合同支付服務款項，乙方有權停止該服務內容直至解除合同;甲方應承擔違約責任，違約金以本合同總金額的_________%計。乙方未按合同執行的，違約金計算以本合同總金額的_________%計。
乙方按照甲方的要求和計劃履行本合同。
本合同在執行過程中發生糾紛，甲乙雙方應該友好協商解決;協商不成，由乙方所在地人民法院栽定判決。
本合同有效期：自_________年_________月_________日生效至_________年_________月_________日終止。
本合同一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇二十
甲方：
乙方：
總計人民幣(小寫)：
總計人民幣(大寫)：
二、乙方責任。
1、乙方建立完善的用戶檔案，負責甲方用戶密鑰的制作、登記、發放、注銷等管理工作。
3、甲方如是新開通的用戶，乙方提供上門協助服務，為甲方上門安裝密鑰、設臵應用環境，指導甲方進行系統應用的權限設臵，并協助定義首個項目的銷售樓盤。
4、乙方每天8：30—18：00提供用戶熱線技術咨詢(法定節假日除外)，接到咨詢電話應及時、全面解答并記錄甲方所提出的問題;若當時不能及時解答的問題，要做詳細的記錄，盡快與業務部門和設計人員聯系給出解決答案后，及時給甲方做出反饋。
5、乙方提供現場應急技術服務。上門為甲方解決在應用軟件使用中遇到的因軟件故障引起的用戶自行無法排除的軟件和應用問題，主城區在1小時(郊區2小時)內到達現場，并在短時間內解決問題;較大的問題在處理的同時，應有應急措施。
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇二十一
項目名稱：項目編號：
項目概況：(簡述項目背景、建設規模等情況)。
需求部門：預算額度：
實施時間/到貨時間/保修期限要求：采購經理：
本采購項目擬采用優先談判的方式進行采購：（說明進行優。
先談判的原因）。
擬邀請供應商如下：
談判結果測算標準：
參與采購預案編制人員簽字：
招生咨詢服務方案（專業22篇）篇二十二
根據《_合同法》的規定，甲、乙雙方協商一致，鄭重聲明共同遵守：
一、雙方本著平等互利、誠實信用的原則，經友好協商簽訂本簡歷制作咨詢服務協議。
二、甲方同意按照本協議的規定，授權乙方為其提供簡歷制作咨詢服務。
三、乙方提供的簡歷制作的正稿以電子郵件的方式提供給甲方，咨詢服務范圍僅限如下第_________項：
1.簡歷撰寫：負責收集、整理甲方提交的基本資料，寫作、修改完成正稿并簡單排版。
2.簡歷翻譯：根據甲方提供的簡歷定稿進行標準翻譯及簡單排版。
3.簡歷改寫兼翻譯：根據甲方提供的簡歷初稿進行改寫、標準翻譯及簡單排版。
4.簡歷設計：根據甲方提供的簡歷定稿進行版面的美化及設計。
四、甲方的責任范圍：
1.積極協助乙方提供本人相關信息及相關的原始材料，包括紙質材料、電子文檔、證書證件等。
2.向乙方提供的所有資料必須真實可靠且不違反國家法律法規，若有虛假，乙方不承擔法律及咨詢責任。
3.在乙方簡歷制作及實施服務工作過程中提供必要的配合與協作。
五、費用的支付：